高中政治(必修二)第二单元复习(正式)
高中政治必修二第二单元知识点
第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府：国家行政机关知识点一政府的职能1.我国政府的性质我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
2.我国政府的基本职能（1）政治职能：保卫国家的独立与主权，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯，保障人民民主，协调人民内部矛盾，依法打击违法犯罪活动，维护社会治安和社会秩序（2）经济职能：宏观调控、市场监管（3）文化职能：宣传马克思主义科学理论和科学文化知识；组织发展教育、科技、文化、卫生、体育事业（4）社会建设：加快健全基本公共服务体系（5）生态建设：坚持节约资源和保护环境的基本国3. 政府职能的履行（1）政府职能的有限性：各级政府必须在党的领导下，在法制轨道上开展工作。
政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切。
（2）我国建设服务型政府的根本目的我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
知识点二便民利民的政府1. 我国政府的作用（1）管理作用（2）服务作用2.公民正确处理与政府的关系一方面，确信我们的政府是便民利民的政府。
另一方面，了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，这是我们政府的公民意识强和政治素质高的体现。
第二框政府的职责：对人民负责知识点一坚持对人民负责1. 我国政府的宗旨和工作的基本原则（1）宗旨：为人民服务（2）原则：对人民负责2. 坚持对人民负责原则的具体要求（1）坚持为人民服务的工作态度含义：政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益。
要求：政府工作人员在执行公务过程中，必须深入群众、关注民生，体察民情，尊重民意；不能损害人民利益，违法失职行为要受到追究。
（2）树立求真务实的工作作风内容：求真务实具体表现：我们的政府不断健全基本公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。
高中政治必修二第二单元知识点总结
高中政治必修二第二单元知识点总结高中政治必修二第二单元知识点总结高中必修二的政治课本内容涉及的都是政治知识，在第二单元，我们将会为人民服务的政府，了解政府的职责、权利、责任等知识点。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修二知识，希望对大家有用!高中政治必修二第二单元知识一、政府的职能：管理与服务1、我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能：(1)保障人民民主和维护国家长治久安;(2)组织社会主义经济建设;(3)组织社会主义文化建设;(4) 提供社会公共服务。
3、政府只有切实履行自己的职能，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。
4、我国建设服务型政府的目的：进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
5、政府的作用：(1)人们的公共受到政府的管理;(2)人们又享受着政府提供的服务。
5、了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督政府行为，使我们的公民意识和政治素养的体现。
二、政府的责任：对人民负责1、我国政府的宗旨：为人民服务。
政府工作工作的基本原则：对人民负责。
2、具体要求：(1) 坚持为人民服务的工作态度。
(必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意;不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。
)(2) 树立求真务实的工作作风。
(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)(3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率，增强服务意识，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
4、公民求助或投诉的途径：开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度。
5、公民学会向政府部门求助或投诉，有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府不断改进工作。
高中政治必修二政治生活(正式版)
《政治生活》必背考点第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家做主的国家一、国家及国家性质1、国家(1)含义：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
(2)属性：社会属性、主权属性、阶级性。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国的国家性质（国体）(1)是什么：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(人民民主专政)(2)特点：我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
（新型民主和新型专政的统一）(3)本质：人民民主专政的本质是人民当家作主。
3、我国的人民民主专政(1)我国人民民主的特点：第一、广泛性。
不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。
第二、真实性。
不仅表现在人民当家作主的权利有法律、制度、物质的保障，而且表现在随着国家经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
(2)人民民主专政的专政职能专政：即主要依靠暴力实行的统治。
人民民主专政对极少数敌人实行专政。
国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动，依法打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
(3)坚持人民民主专政的必要性①从其地位来看：坚持四项基本原则是我国的立国之本，坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。
②从其作用来看：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
复习提示：民主与专政：*①民主是指在一定阶级范围内，按照平等原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度（它是与专制根本对立的国家制度）。
民主总是属于统治阶级的。
②专政即主要依靠暴力实行的统治（任何国家都有专政职能）。
专政适应于被统治阶级。
*我国的民主与专政是辩证统一的。
一方面，两者相互区别、对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。
2021-2022学年高中政治必修二(人教版 )：单元复习课 (2) Word版含答案
单元复习课答案速填①国家的行政机关②加强社会建设③对人民负责④从群众中来到群众中去⑤民主决策⑥健全权力运行的制约和监督体系⑦更好地为人民服务1．(2021·北京卷)国务院印发的《“十三五”生态环境爱护规划》强调要把生态环境爱护纳入本地区国民经济和社会进展规划。
以下是近年来国家生态环境爱护方面的部分政策和法律文件。
相关文件核心内容《把握污染物排放许可制实施方案》环境爱护部门通过对企事业单位发放排污许可证并依证监管把握污染物排放《关于全面推行河长制的意见》全面建立省、市、县、乡四级河长体系，建立健全河湖管理爱护监督考核和责任追究制度《最高人民法院、最高人民检察院关于办理环境污染刑事案件适用法律若干问题的解释》对特定情形的环境污染犯罪行为酌情从重惩罚下列选项正确的是( )A．政府明确生态环境爱护责任，扩大权力范围B．政府发放排污许可证是运用市场手段把握企业污染C．政府适应生态环境爱护的要求，创新行政管理方式D．政府行政执法，加大对环境污染犯罪行为的审判力度解析：本题考查政府的职能和责任。
政府的权力是宪法和法律规定的，政府必需依法行政，其权力范围不能任凭扩大，A项说法错误。
政府发放排污许可证是运用行政手段把握企业污染，B项说法错误。
推行河长制等，体现了政府适应生态环境爱护的要求，创新行政管理方式，C项符合题意。
审判机关要加大对环境污染犯罪行为的审判力度，政府是行政机关，不能行使审判机关的职权，D项说法错误。
故选C项。
答案：C2．(2021·江苏卷) “放管服”是简政放权、放管结合、优化服务的简称，是党的十八大以来全面深化改革的重要内容。
2021年2月，某省晒出了首批40 961项“最多跑一次”项目清单，今后群众和企业到政府部门办事，只要材料齐全，最多跑一次。
此举措体现了( )A．政府的职能在不断削减B．政府求真务实的工作作风C．公民的权利在进一步扩大D．政府从群众中来到群众中去的宗旨解析：本题考查政府的责任。
高中政治人教版必修二政治生活 第二单元 为人民服务的政府 复习课件(共16张PPT)
3 、 坚持科学决策、民主决策、依法决策
要求（怎么样）
①在科学决策方面,不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学 性。 ②在民主决策方面,增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反 映民意、集中民智。 ③在依法决策方面,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明 确。 ④建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防 止和纠正。
一：构建知识结构
国家性质
宗旨
决体
定 现 原则
为人民服务 对人民负责
要求（工作态度作风 五大职能
府
权
依法行政：是什么 为什么
威
行使权力
科学决策、 民主决策、 依法决策
接受监督（为什么、怎么样）
1、主体认识： （1）政府的性质：机构属性——行政机关；
阶级性——“为人民服务”的政府； 产生——国家权力机关产生，是“国家权力机关的执行机关”。 政府与党：接受党的领导，是人民和党的意志的执行者。 政府与政协：接受政协监督，听取其意见 建议，推动决策的科学化民主化。 （2）判断某项活动是不是行使政府职能，关键是看实施活动的主体是不是“政 府机构”（行政机关）。我国政府的组织体系是:中央人民政府（国务院）； 地方各级政府（省、自治区、直辖市人民政府、市政府、县政府、乡镇政府等。）
1、主体认识：
依法治国
人民
依法行政
政府
依法执政
党
公正司法、严格执法
司法机关
科独学 立立行法使监察权——人—大—监察委员会
学以致用
1.（2019·新课标全国卷Ⅱ）某省探索在全省乡镇（街道）设立监察办公室，对基层 所有行使公权力的公职人员进行监察。截至2018年7月底，全省1389个乡镇（街道） 全部完成监察办公室设置和人员任职工作。在乡镇（街道）设立监察办公室的作用 在于
高中政治必修二第1-2单元 知识点梳理
（5）怎样选择选举的方式：
①必须体现国家性质；②必须与社会进步、经济发展状况相适应；③必须采用符合人民群众根本利益的选举方式；④不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件确定。
（6）我国选举方式的选择：
我国将在相当长的一段时间内实行直接选举和间接选举相结合的方式。我国国情决定了我国的选举方式。
（7）我国目前的选举方式：
①县以上人大代表、乡以上各级政府的组成人员实行间接选举。
②乡镇一级人大代表选举实行直接选举。
2．珍惜自己的选举权利
（1）公民只有切实行使好自己的选举权，才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。（2）只有珍惜自己的选举权利，才能使自己真正成为国家和社会的主人。（3）珍惜自己的选举权利，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
3、参与政治生活，把握基本原则
（1）坚持法律面前一律平等的原则：公民平等地享受权利，平等地履行义务，平等地适用法律。
（2）如何坚持权利与义务相统一？①公民的权利与义务是统一的。都是实现人民利益的手段和途径。②公民在法律上既是权利主体，也是义务主体。③权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利实现。（公民的权利与义务关系）④坚持权利与义务统一的原则，要求我们树立权利意识，珍惜公民权利。同时，要树立义务意识，自觉履行公民义务。
B．政治自由。公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。
C．监督权。公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。
高中政治必修二《经济与社会》知识点汇总
高中政治必修二《经济与社会》知识点汇总
第一单元生产资料所有制与经济体制
1.生产资料所有制的地位及作用,我国生产资料所有制的特点。
2.公有制主体地位的表现、原因和作用,国有经济的主导作用。
3.非公有制经济的内涵、地位和作用。
4.“两个毫不动摇”的内涵、意义。
5.计划和市场是配置资源的两种基本手段。
6.充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,统一开放、竞争有序的市场体系是其基础。
7.建设高标准市场体系要建立公平开放透明的市场规则。
8.市场调节的局限性及危害,更好发挥政府的作用。
9.把社会主义制度和市场经济有机结合起来,既能发挥市场经济的长处,又能发挥我国社会主义制度的显著优势。
10.社会主义市场经济体制的基本特征,我国政府的经济职能和作用。
11.宏观调控的内涵、主要目标。
财政政策和货币政策是宏观调控最常用的经济手段。
第二单元经济发展与社会进步
1.坚持以人民为中心的发展思想的内涵、地位和意义。
2.贯彻新发展理念的必要性、基本内容、内在联系。
3.推动高质量发展的背景科学内涵、必要性和措施。
4.构建新发展格局的原因、措施。
5.供给侧结构性改革的含义、地位、措施。
6.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
7.我国现阶段的个人收入分配制度的内容、措施。
8.社会保障的含义、作用和内容。
9.完善社会保障体系的内容、意义和措施。
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人教版高中政治必修二复习提纲
高中政治必修二（人教版）复习提纲思想政治必修二政治生活复习提纲第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义：从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性：阶级性。
3、国家的性质，又是由占统治阶级地位的阶级的性质决定我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、人民民主具有广泛性和真实性：（1）广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。
（2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。
7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。
8、民主与专政的关系：（1）民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）。
（2）专政：主要依靠暴力实行的统治。
（3）人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政？（1）四项基本原则是我国立国之本。
人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。
（2）是社会主义现代化建设的政治保证。
2、人民民主专政新的时代内容：（1）突出为社会主义经济建设服务的国家职能；（2）为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了；（3）重视法制建设，依照宪法和法律治理国家；（4）发展人民民主，加强民主制度建设。
高中政治必修二期末复习提纲考点难点总结大全
• ③从我国来说，社会主义制度下，公民的权利和义务是相辅相成、 相互促进的关系。公民权利的充分实现，可以激发人民群众的主 人翁责任感，调动人的积极性和主动性，自觉地承担对国家和社 会的责任，尽自己的义务。随着社会主义事业的发展，又反过来 为公民权利的实现提供和创造了条件。 • ④对公民的要求来说，在我国，任何公民都必须用权利和义务的 统一性原则来规范自己的行为，既要认真行使自己的权利，又要 自觉地履行自己的义务，在行使权利时，要履行对国家、对社会 和他人权利尊重的义务。
意 义
①有利于增强决 ①是参与国家 策的科学性和民 事务和社会事 主性。 务管理的前提。 ②有利于推动决 ②有利于提高 策的实施，提高 公民政治参与 公民参与公共事 能力和政治素 务的热情和信心 养，增强公民 ，增强公民的社 意识 会责任感
①有利于改进国 家机关和国家工 作人员的工作。 ②有助于激发广 大公民关心国家 大事、为社会主 义现代化建设出 谋划策的主人翁 精神
第一单元 生活在人民当家 作主的国家
一、国家与民主
• 1、国家：是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工 具。阶级性是国家的根本属性。
• 2、我国国家性质（国体）：中华人民共和国是工人阶级 领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家。 国家性质的本质是：人民当家作主。 （即人民民主专政 的本质）
性质 宗旨 地位
中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。 全心全意为人民服务。 执政党，中国特色社会主义事业的领导核心。
只有坚持党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义 道路；才能维护国家统一、民族的团结，为社会主义 作用 现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、 （意义） 最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会 的奋斗目标。 执政方式 科学执政、民主执政、依法执政。 指导思想 马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 以人为本、执政为人民。把实现好、维护好、发展好 执政理念 最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚 点。
人教版高中政治必修二知识点总结
思想政治必修二知识点总结第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题：人民民主专政：本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义：从起源上讲，国家不是从来就有的，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
从本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
2、国家的根本属性：阶级性。
3、国家的性质，是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。
我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
5、人民民主专政的本质是人民当家作主。
6、人民民主具有广泛性和真实性：（1）广泛性：民主主体广泛；民主权利广泛。
（2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。
7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。
8、民主与专政的关系：（1）民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）。
（2）专政：主要依靠暴力实行的统治。
（3）人民民主和专政是辩证统一的，相辅相成。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
统治阶级的民主是被统治阶级的专政。
二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政？（1）四项基本原则是我国立国之本。
人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入宪法。
（2）是社会主义现代化建设的政治保证。
2、人民民主专政新的时代内容：（1）突出为社会主义经济建设服务的国家职能；（2）为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了；（3）重视法制建设，依照宪法和法律治理国家；（4）发展人民民主，加强民主制度建设。
第二框题：政治权利和义务：参与政治生活的准则一、政治权利与自由1、政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。
人教版高中政治必修二第二单元为人民服务的政府复习(共27张PPT)
3.北京市拟于三年内新建118所公立幼儿园，改变“入园难， 难于考公务员；入园贵，贵过大学收学费”状况。 组织社会主义文化建设的职能，发展教育事业； 加强社会建设，加强公共基础设施建设
4.央行上调存贷款利率以抑制通胀 组织社会主义经济建设职能（宏观调控）
我国政府宗旨：为人民服务 原则：对人民负责
树 立
府
政 府
权
决策：科学民主依法决策
威
为
人 民 服
第四课 我国政
执行：依法行政
务
府受人
的 政
民监督
监督：需要监督
府
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对点训练
治理群众反映强烈 的河道污染问题
加大对公办养老机构 的支持
加大对生姜、肉类食 品的抽查力度
发展教、科、文等 事业
对涉恐涉暴活动进行 打击
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（五）树立政府的权威
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高中必修二政治知识点
高中必修二政治知识点第一章政治思想
- 中国古代思想的主要特点
- 秦始皇统一思想的措施
- 马克思主义哲学的世界历史地位和历史作用
第二章社会主义基本制度
- 社会主义基本制度的内涵和特征
- 我国社会主义基本制度的形成和发展
第三章国家机关
- 国家机关的概念和分类
- 我国国家机关的组织和职权
第四章政治制度
- 民主集中制原则
- 中国领导的多党合作和政治协商制度
第五章民族问题
- 民族的概念及民族的共同特性
- 我国民族区域自治制度的建立和发展
第六章外交和国际关系
- 主权国家在国际关系中的地位和作用
- 中国特色大国外交的总体方针
第七章政治生活常识
- 法制的概念及其作用
- 公民的基本权利和义务
总的来说，以上是高中必修二政治方面的知识点。
其中，学生们需要详细了解的是社会主义制度、国家机关组织和职权、民族区
域自治制度建立和发展等方面的知识。
同时，政治生活常识这章也
需要详细了解。
这些都是了解中国政治制度和国家治理体系的基础。
统编版高中政治必修二 《阶段复习课》经济发展与社会进步
原因 ⑦ ⑧
举措 ⑨ ⑪
选填: ①解决发展动力问题 ②解决人与自然和谐共生问题 ③发展理念是发展思想的体现 ④解决发展不平衡问题 ⑤促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展
⑥把创新摆在国家发展全局的核心位置 ⑦解决内外联动问题 ⑧解决社会公平正义问题 ⑨发展更高层次的开放型经济体系 ⑩坚持资源节约和保护环境的基本国策 ⑪坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
④健全生产要素按贡献参与分配的制度,增加农民收入,提高农民的生活水平。 ⑤巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制 度,大力提高农业现代化水平。 ⑥大力发展第三产业,改善农村生产和生活条件,提高农民素质。
【案例评价】 情境评析:以党的十九大报告提出的实施乡村振兴战略和加快推进农业农村现代化为 背景,贯彻落实新发展理念,并引出实现乡村振兴的措施。本题涉及两则材料,都是关于 乡村振兴的内容,但各自情况又有所不同,情境较为复杂。
第二单元经济发展与社会进步
阶段复习课
议题:如何践行社会责任,促进社会进步? 【探究感悟】 在现实生活中,不管是生产者还是消费者,都应承担一定的社会责任。
材料一 随着时代的发展,工匠的工作或许会逐渐被机 器所取代,但是“工匠精神”却不可能被代替,我国作 为一个拥有“四大发明”的文明古国,具有历史悠久而 技艺高超的手工业,薪火相传的能工巧匠们留下了数不 胜数的传世佳作,我们今天弘扬“工匠精神”,不仅是 对传统工匠技艺的留念,而且是对一切职业的道德呼
理性消费;要保护环境,_________;要勤俭节约,_____
_____。
绿色消费
奋斗
艰苦
4.消除贫困、改善民生: (1)消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是_____
第二单元经济发展与社会进步(复习课)说课稿高中政治统编版必修二
3.小组合作学习法：促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神和沟通能力。
4.情境教学法：创设生活情境，让学生在真实情境中感受经济发展与社会进步的关系，提高学生的学习兴趣。
（二）媒体资源
在本节课中，我将使用以下教具、多媒体资源和技术工具：
本节课面向的高中生，年龄大约在16-18岁之间，这个年龄段的学生思维活跃，具有一定的独立思考能力和批判性思维。他们的认知水平逐渐由具体形象思维向抽象逻辑思维转变，对经济现象和社会问题有一定的认识，但深度和广度有限。在学习兴趣上，学生对与生活密切相关的经济现象较为感兴趣，喜欢通过实例分析来理解理论知识。然而，部分学生的学习习惯还需加强，如自主学习能力、合作学习能力等。
为了激发学生的学习兴趣和动机，我将采取以下策略或活动：
1.创设生活情境，以实际问题导入新课，让学生感受到经济发展与社会进步的密切联系；
2.设计多样化的教学活动，如小组讨论、案例分析、角色扮演等，激发学生的参与热情；
3.利用多媒体手段，展示我国经济发展取得的成就，增强学生的民族自豪感；
4.鼓励学生发表自己的观点，尊重学生的个性差异，培养学生的自信心；
4.课后实践：布置与课堂内容相关的实践任务，要求学生合作完成，培养学生的实践能力。
四、教学过程设计
（一）导入新课
为了快速吸引学生的注意力和兴趣，我将以一个贴近生活的经济现象作为新课导入。具体方式如下：
1.利用多媒体展示一段关于我国经济发展的视频，视频中包含一些与学生生活密切相关的问题，如：为什么手机越来越便宜？为什么我们的网购越来越方便？
根据对学生的了解和教学内容的分析，本节课的教学重点为：社会主义市场经济体制、改革开放、现代化经济体系等知识点的掌握；我国经济发展取得的成就及存在的问题。
高中政治必修2 同步讲义 第二单元 单元提升(二)
单元提升(二)1．中国式现代化(1)中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
(2)中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
2．加快发展方式绿色转型(1)实施全面节约战略，发展绿色低碳产业，倡导绿色消费，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。
(2)深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，基本消除重污染天气，基本消除城市黑臭水体，加强土壤污染源头防控，提升环境基础设施建设水平，推进城乡人居环境整治。
(3)提升生态系统多样性、稳定性、持续性，加快实施重要生态系统保护和修复重大工程，实施生物多样性保护重大工程，推行草原森林河流湖泊湿地休养生息，实施好长江十年禁渔，健全耕地休耕轮作制度，防治外来物种侵害。
(4)积极稳妥推进碳达峰碳中和，立足我国能源资源禀赋，坚持先立后破，有计划分步骤实施碳达峰行动，深入推进能源革命，加强煤炭清洁高效利用，加快规划建设新型能源体系，积极参与应对气候变化全球治理。
数字乡村助推“三农”建设热点素材近年来，①广西充分发挥信息化对乡村振兴的驱动引领作用，不断加快推进数字乡村建设，数字乡村网络基础设施建设取得了显著成绩，整体带动和提升了农业农村现代化发展。
2022年广西已经实现5户以上自然村通4G,20户以上自然村通光纤，②农村居民享受城乡一体的信息通信服务，网络成为新农资，手机成了新农具，电商遍及广阔农村，偏远地区农民通过网络接入了数字社会。
③信息通信服务惠农助农，打造隆安金穗集团火龙果种植基地等“双千兆”应用融合示范标杆项目，助力乡村产业振兴。
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等 等
政治生活第二单元复习 三、典型例题分析
（一）选择题：
1、（2008广东文基，7）2007年9月，我国正式 成立国家预防腐败局，负责全国预防腐败工作的 组织、协调、综合规划、政策制定和检查指导等 重要工作。这一举措旨在加强行政系统中的 （ ）
C
A.国家司法机关的监督
B.行政系统外部监督
C.行政系统内部监督
政治生活第二单元复习 三、典型例题分析 典型例题和时政热点分析
①这是由国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人 民当家作主，这就决定了政府要维护人民群众的利益。
②国家性质决定了政府性质。我国政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫 者，这就决定了政府要维护人民群众的利益。 ③我国政府通过履行组织社会主义经济建设的职能解决房地产市场存在的一些 问题，维护人民利益。 ④我国政府解决房地产市场存在的一些问题，维护人民利益，说明政府在工作 中坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。 ⑤政府解决房地产市场存在的问题，有利于维护人民利益，化解社会矛盾，维 护社会稳定。
结论：对政府的组织社会主义经济建设的职能 进行微观的考查。应该从经济调节、市场监管、社 会管理和公共服务等角度作答。
政治生活第二单元复习
6、结合上述材料，运用所学的政治生活的知识，分析 怎样才能促进房地产市场健康？ 从政府和公民
结论：问题中无主体，就目前所学知识来讲。我们 可以考虑做好这件事的主体为：政府和公民。可以从政 府怎样做和公民怎样做这件事两个方面回答。政府方面 可以答政府职能、依法行政、工作原则等，公民角度可 以答：公民的权利和义务、参与政治生活基本原则、政 治参与的途径等。
D.国家权力机关的监督
政治生活第二单元复习 三、典型例题分析
2、（2008年全国文综，34）面对我国粮油副食 品价格大幅上涨现象，2007年8月13日，国务院 发出紧急通知，要求各地采取必要措施稳定粮油 副食品价格。国家发改委随后发出通知，要求各 级价格主管部门严查乱涨价的案件，维护消费者 的正当权益。这体现了政府切实履行（ ）
政治生活第二单元复习
2、对政府权力进行制约和监督（为什么+怎样做） （1）为什么要对政府权力进行制约和监督P46
直接原因：P46权力是把双刃剑。为了防止权力的 滥用；P47是政府依法行政，做好工作的必要保证； P48建设法治政府的基本要求等。 根本原因：政府的权力来源人民。国家性质、政府 性质和原则等。 重要意义：P47
政治生活第二单元复习 二、知识梳理
第四课 我国政府受人民监督
1、政府依法行政（是什么+为什么+怎样做） （1）依法行政是什么? （2）依法行政为什么? 必要性:①从根本上讲，政府坚持依法行政，就是坚
持为人民服务的宗旨，体现对人民负责的基本原则 （国家性质)。②政府依法行政是贯彻依法治国方略、 提高行政管理水平的基本要求。 重要意义：P44
（2）运用政治生活的知识，说明“必须让权力在阳 光下运行”的理由。
政治生活第二单元复习 三、典型例题分析 典型例题和时政热点分析 答：①我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力 属于人民， 人民有权监督权力的行使。 ②我国政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者，政府权力必 须接受监督。 ③我国政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。权力 应该依法行使，公开透明，接受人民的监督。 ④是政府坚持依法行政的、做好工作的必要保证，是建设法制政府 的基本要求。 意义：公民角度：公民享有监督权，有利于协调各方面利益，便 于群众维护自己的合法权益等。 政府角度：有利于增强政府工作的透明度，促进政府依法行政， 提高行政水平和工作效率；防止滥用权力，以权谋私等腐败行为； 才能做出正确的决策，才能真正做到权为民所谋，从而建立一个具 有权威和公信力的政府。 社会角度：有利于化解社会矛盾，维护社会稳定，推进社会主义 民主政治建设等。
政治生活第二单元复习 三、典型例题分析 典型例题和时政热点分析
（1）运用所学的政治生活知识，说明政府 为什么要对房地产市场进行调控？
审题：(1)审知识范围和考查方式。（2）审主体。（3） 审题型。（4）审关键。 分析： (1)知识范围：政治生活知识。 (2)审主体：政府。属于中观考查。 (3)审角度：为什么。属于原因性。
（注意时政意义：贯彻落实科学发展观，践行“三个代表” 重要思想，推进社会主义民主政治建设，建设和谐社会，维
护社会长治久安等）
等
等
(2)政府怎样做某一件事？
切实履行某个职能。②坚持责任、宗旨和原则
（要求）。③依法行政、提高行政管理水平。④自觉 接受人民监督：机制（关键）+体系+阳光工程。⑤民 主决策：审慎行使权力，坚持科学民主决策。树立 政府权威，贯彻落实科学发展观等等。
政治生活第二单元复习
ห้องสมุดไป่ตู้
第二单元复习
为人民服务的政府
政治生活第二单元复习 一、知识联系
国家性质
决 定 反 映
政府职能
体现
人民民主和长治久安 经济建设 文化建设 社会公共服务 工作态度 工作作风 工作方法 总体要求 具体要求 基本要求 民主决策
决定 反映
政府宗旨、政府原则
决 定
政府性质
依法行政：原因+措施
政治生活第二单元复习
（3）依法行政怎样做？ （总体要求+具体要求+基本要求+科学民主决策） A总体要求: 按照法律规定的权限和程序行使 权力。政府行使权力必须接受人们的监督。坚 持为人民服务的宗旨，体现对人民负责的原则。 B具体要求：P44 C基本要求：提高政府依法行政水平.P44 D审慎行使权力，坚持科学民主决策。
三、知识总结：第一单元和第二单元 1、根本原因：国家性质 2、公民为主体:
(1)公民为什么要做某一件事？
①国家性质、本质、优点
②公民政治生活的基础和准则:权利和义务
③公民参与政治生活的基本原则
④公民的政治参与途径：享有知情权、参与权、表 达权和监督权等
做这件事的意义。
等等
(2）公民怎样做某一件事？
政治生活第二单元复习
4、结合上述材料，运用所学的政治生活知识，政府在 对房地产市场进行调控中怎样做到对人民负责的原则？
结论：对政府的工作原则的要求进行微观的考 查。应该从工作态度、工作作风、工作方法等角度 作答。
政治生活第二单元复习
5、结合上述材料，运用所学的政府组织社会主义 经济建设的职能的知识，分析政府怎样对房地产 市场进行调控？
政治生活第二单元复习 三、典型例题分析
2、法国启蒙思想家孟德斯鸠说：“一切拥有权力 的人都容易滥用权力，这是一条亘古不变的经验，有 权力的人们使用权力一直遇到有界限的地方才休止。” 十七大报告明确指出：“确保权力正确行使，必须 让权力在阳光下运行”。提高政务公开水平，把政府 公共信息置身于社会的监督下，是对公众知情权的尊 重，有利于消除公众的怀疑空间。 （1）结合材料，从政治生活角度，设计两个问题？
政治生活第二单元复习
（2）怎样对政府权力进行有效监督？（怎样做）
第一、关键是建立健全制约和监督机制。P46 第二、建立全面的行政监督体系.P46
第三、政府自觉接受人民监督，实施阳光工程。P48
政治生活第二单元复习
3、政府自觉接受人民监督——实施阳光工程。 （1）是什么？——实施阳光工程。 （2）为什么？ 根本原因：是由我国政府的性质决定的，坚持为人 民服务的宗旨和对人民负责的基本原则。 直接原因： 政府接受监督是坚持依法行政、做好 工作的必要保证；是建设法治政府的基本要求。 P47 意义：P47+48 （3）怎样做？ 实行信息公开制度和公开办事制度，增强政府的透明 度。向人民群众开放政府“红头文件”的查阅。
公民政治生活的基础和准则:权利和义务 公民参与政治生活的基本原则。 公民参与政治生活的途径：民主选举、决策、管 理和监督。 有序的政治参与（依法）。 正确处理与政府的关系。
等 等
3、政府为主体 （1）为什么要做某一件事？
①国家性质。②政府性质、宗旨、责任和 原则。③政府某种职能。④政府依法行政。 自觉接受人民监督。做这件事的意义。
解题 (1)观点和材料有机结合。——树立材料意识。 （2）序号化，层次清楚。 ——树立要点意识。 （3）术语化，语言简明。 ——树立语言意识。
2、结合上述材料，运用所学的政治生活知识， 政府怎样要对房地产市场进行调控？
结论：对政府的知识怎样做某事进行宏观的考 查。应该从政府职能、工作原则、依法行政、民主 决策和树立权威政府等角度作答。 3、结合上述材料，运用所学的政府的基本职能的知 识，分析政府怎样要对房地产市场进行调控？ 结论：对政府的基本职能的知识，进行怎样做 某事的微观的考查。应该从政府的政治、经济、文 化和社会公共服务的职能4个方面作答。
(4)审关键：对房地产市场进行调控。需继续分析材料。 结论：对政府的知识进行“原因”方面的中观方式考查。
政治生活第二单元复习 三、典型例题分析 典型例题和时政热点分析
2008年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》 中指出，今年要采取四项措施：一要健全廉租房制度， 加快廉租房建设，积极解决城市低收入群众住房困难。 今年中央用于廉租住房建设的资金比去年增加17亿元； 地方各级政府都要增加这方面的投入。二要增加中小套 型普通住房供应，通过多种渠道帮助中等收入家庭解决 住房问题。三要综合运用税收、信贷、土地等手段，完 善住房公积金制度。四要加强市场监管，依法查处闲置 囤积土地、房源和炒地炒房行为，同时要加强农村住房 建设规划和管理，切实解决农村困难群众住房安全问题。 我们要坚定不移地推进住房改革和建设，让人民群众安 居乐业。
B
①公共服务职能 ③市场监管职能 A. ①②
②经济调节职能 ④政治监督职能 C. ③④ D. ①④
B. ②③
政治生活第二单元复习 三、典型例题分析 典型例题和时政热点分析 （二）非选择题：