福师《学前儿童艺术欣赏》在线作业二15秋满分答案
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二[52559]
B.错误 正确答案:A
4.学前儿童艺术教育不像其他阶段的艺术教育那样进行系统的艺术知识技能教学,而只是进行艺术 的启蒙教育。 A.正确 B.错误 正确答案:A
5.早期儿童学习的“舞蹈动作”应该主要侧重于富有童趣。 A.正确 B.错误 正确答案ห้องสมุดไป่ตู้A
6.使用标记饰物可以帮助幼儿明确表演中的分工。 A.正确 B.错误 正确答案:A
10.整个音乐教育和谐的第一基础是()。 A.目标和谐 B.过程和谐 C.方法和谐 D.评价和谐 正确答案:A
二、多选题 1.幼儿园教育活动目标按其性质可分为()。 A.行为目标 B.终极目标 C.表现性目标 D.过程目标 正确答案:ACD
2.在幼儿园集体音乐教学活动过程中,影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为()。 A.音响材料 B.视觉材料 C.动作材料 D.语言材料 正确答案:ABCD
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二
一、单选题 1.()是以可观察的行为化的方式来表述目标。 A.发展性原则 B.系统性原则 C.行为化原则 D.标准化原则 正确答案:C
2.你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面()。 A.画得像真的一样 B.画得和老师的范画一样 C.画面干净,涂色均匀 D.作画自由、大胆,有感情 正确答案:D
三、判断题 1.中班阶段的儿童应以“模仿动作”和“舞蹈动作”的学习为主,“基本动作”的学习应逐步退居更次要的
地位 A.正确 B.错误 正确答案:B
2.幼儿园艺术教育的首要任务是教授幼儿相关的艺术知识和技能。 A.正确 B.错误 正确答案:B
3.4—5岁幼儿由于接触的歌曲日益增多,对音准能力有了很大的进步。 A.正确 B.错误 正确答案:A
3.艺术是学前儿童的一种游戏,他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现, 带有强烈的()的特点。 A.动作性 B.思维性 C.表现性 D.抽象性 正确答案:C
福师1203考试批次学前儿童艺术欣赏复习题及参考答案
福师1203考试批次《学前儿童艺术欣赏》复习题及参考答案一教材名称作者出版社版次定价中国绘画史经典图录何延喆河北美术出版社第一版58.00元如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点一、解答题(80%):1、汉代画像石与画像砖艺术是中国古代艺术的奇葩,它们有哪些独特之处?其中有一画像砖表达的是民间人民田间劳动生活场景,请说出其名称和收藏博物馆的名称?知识点:秦汉画像砖教材页码:P272、魏晋画家对绘画自觉意识的追求很自然地体现在形式的表象上,绘画的形式技巧有了进一步的发展。
举例说明该阶段具有代表性的三位人物,及他们绘画技法上的特征?并指出其中二位画家确定的中国绘画理论最早、最基本系统原则的理论名称?知识点:魏晋南北朝的绘画教材页码:P333、隋代展子虔唯一传世山水作品是哪一幅?由哪个博物馆收藏?后人如何评价展氏为中国绘画史从六朝过渡到隋唐重要的一环。
知识点:隋代的绘画教材页码:P434、隋唐之际的山水画,在面貌和技法上开启了青绿和水墨两个系统。
在此,明代董其昌论及“南北宗”流派代表人物指的是谁?他们各自的技法表现为哪些特点?知识点:隋唐的绘画教材页码:P435、新石器时代彩陶纹饰由具象到抽象的演变与儿童线描绘画样式的变化有没有相同之处?知识点:新石器时代的彩陶装饰纹样6、《人物龙凤图》和《人物御龙图》的出土的历史意义。
知识点:战国时期的绘画教材页码:P187、秦汉时期四川地区画像砖的特点是什么?举一个例子说明。
知识点:秦汉画像砖参考答案:题材触及面广,形式简朴概括(但有些呆板、拘谨),技法丰富活泼(如刻画人物形象准确、活泼、动作姿态多变、自然等)。
举例自己选择。
<教材页码:P278、魏晋南北朝时期的“魏晋风度”具有什么含义?举例说明。
知识点:魏晋南北朝的绘画教材页码:P33二、思考题(20%):古老的原始绘画,如岩画、彩陶等纹饰由具象到抽象的演变与儿童线描绘画样式的变化有没有相同之处?请简单勾勒图形举例说明(可以参照书3—5页中岩画与彩陶纹样图,与儿童画进行比较)。
福师《学前教育评价》在线作业二15春满分答案
福师《学前教育评价》在线作业二1. 按评价主体的不同,可以把评价分为____。
A. 客观评价B. 他人评价C. 主观评价D. 自我评价正确答案: BD 满分:2 分得分:22. 学前教育评价指标的加权方法主要有:____。
A. 综合法B. 层次分析法C. 特尔斐法D. 评价加权法正确答案: BC 满分:2 分得分:23. 下列说法正确的是:____。
A. 教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的B. 托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式C. 在托幼机构教育质量的各个构成因素中,教师素质直接影响幼儿的发展D. 谈话法能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。
正确答案: AD 满分:2 分得分:24. 幼儿发展评价的方法中,谈话法可分为____。
A. 直接问答的谈话B. 选择答案的谈话C. 自由回答的谈话D. 自然谈话正确答案: ABCD 满分:2 分得分:25. 1979年,美国联邦政府为了建构全美幼儿教育标准,发起了一项全美日托服务质量研究,该研究得出以下结论:____。
A. 班级规模和师幼比例影响儿童的发展结果B. 教师所受到的培训影响儿童的发展结果C. 班级规模、师幼比例等因素以教师和幼儿的积极互动为中介,影响儿童的发展D. 教师所受的专业培训以教师和幼儿的积极互动为中介,影响儿童的发展正确答案: ABCD 满分:2 分得分:26. 一般而言,幼儿发展评价的内容及其切入点____。
A. 可选择课程领域来对幼儿发展进行评价B. 可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段对幼儿发展进行评价C. 可选择多元智力的各个方面来对幼儿进行评价D. 可选择按幼儿智力水平对幼儿发展进行评价正确答案: ABC 满分:2 分得分:27. 教师发展评价的方法主要有____。
A. 自我评价B. 案例分析。
福师《学前儿童艺术教育》在线作业一答答案
福师《学前儿童艺术教育》在线作业一答答案福师《学前儿童艺术教育》在线作业一-0005试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是( )。
A.应让幼儿对某些名画有初步的印象B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评答案:D2.发展性原则是指在进行学前儿童美术教育时要处理好( )。
A.全体幼儿和个别幼儿的关系B.教师和幼儿的关系C.全面发展和特殊兴趣的关系D.当前需要和长远发展的关系答案:D3.依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种( )。
A.时间艺术B.空间艺术C.动态艺术D.静态艺术答案:B4.学前儿童美术教育在本质上是一种( )。
A.美术知识教育B.美术技能教育C.美术知识和美术技能教育D.审美教育答案:D5.( )是实施美育的主要途径。
B.美术C.绘画D.歌伴舞答案:A6.在现代美术教育的历史上,被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者是( )。
A.山本鼎B.西泽克C.福禄贝尔D.里德答案:B7.学前儿童绘画教育中,自然景观、日常用品、人物、动植物、交通工具等属于( ) 。
A.命题画B.意愿画C.装饰画D.简笔画答案:A8.歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是( )。
A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C.发展幼儿感受音乐的能力D.掌握粗浅的歌唱知识技能答案:B9.包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是( )。
A.审美型人格B.冲突型人格C.独立型人格D.功利型人格10.艺术起源理论“模仿论”代表人物是( )。
A.亚里士多德B.希勒C.斯宾塞D.泰勒答案:A二、多选题(共10 道试题,共40 分)11.根据儿童美术能力发展的特点,我们把儿童美术欣赏能力发展分成以下两种:( )。
A.本能直觉期B.感知形象期C.象征期D.创作期答案:AB12.学前儿童歌唱领域的教育内容主要有:( )。
15秋福师《学前儿童艺术欣赏》在线作业二 答案
福师《学前儿童艺术欣赏》在线作业二一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。
)1. 唐代山水画也基本可以分为____种主要画法。
. 3. 2. 4. 5。
正确答案:2. 就壁画而论,最为成熟而且富有鲜明的民族特点的时期是____。
. 清朝. 南北朝. 隋唐. 宋代。
正确答案:3. 强调师法造化和表现心性,和唐人张璨所言“外师造化,中得心源”不谋而合的画家是()。
. 石涛. 吴历. 龚贤. 王原祁正确答案:4. 《清明上河图》是____的作品。
. 李嵩. 张择端. 刘松年. 梁楷。
正确答案:5. 著有《画诀》的清朝画家是()。
. 石涛. 龚贤. 恽寿平. 王原祁正确答案:6. “以元人笔墨运宋人丘壑,而泽以唐人气韵,乃为大成”。
这一句话是画家()对传统绘画理解的艺术关键的名言。
. 王时敏. 恽寿平. 王翚. 王原祁正确答案:7. 作品____是顾恺之“以形写神”、“迁想妙得”理论的具体体现。
. 《女史箴图》. 《论画》. 《画云台山记》. 《晋魏胜流画赞》。
正确答案:8. 汉代绘画遗物中最多、形式技法最多样、内容最丰富的画像的是____。
. 宫室壁画. 墓室壁画. 帛画. 画像石和画像砖。
正确答案:9. 强调作画要有“真性情”,表现为3个阶段,即“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”的画家是()。
. 金农. 龚贤. 恽寿平. 郑燮正确答案:10. 宗教绘画发展到盛唐,出现了一位被称为“画圣”人物的是____。
. 顾恺之. 吴道子. 李思训. 阎立本。
正确答案:11. ____是浙派主要开拓者。
. 沈周. 吴伟. 吕纪. 戴进。
正确答案:12. 书法史上“宋四家“之首指的是____。
. 苏轼. 黄庭坚. 米芾. 范宽。
正确答案:13. 代表顾恺之最高的文学创作水准的作品是____。
. 《虎丘山序》. 《观涛赋》. 《凤赋》. 《筝自在》。
正确答案:14. 南唐时期画家荆浩所提出的“六要“,即____。
2023年福师学前儿童美术教育在线作业二秋答案
福师《学前儿童美术教育》在线作业二秋10 0分答案一、单选题(共15道试题,共30分。
)1.制定美术教育活动评价标准的第一步是要考虑()这个因素。
A.美术教育目的B.实际情况C.儿童的发展水平D.具体操作对的答案:A1 9 2023,表现主义代表人物之一的奥地利的儿童美术教育者供职于维也纳应用艺术学校,创办了儿童美术班。
A.杜威学前儿童艺术教育美术B.富兰克林C.夸美纽斯D.齐塞克对的答案:D2.___是美术教育的发源地。
A.中国B.德国C.美国D.日本对的答案:B进步美术教育运动的核心和领导人是——oA.罗恩菲尔德B.里德C.斯宾塞D.玛珂菲A.错误B.对的对的答案:A29.绘画以题材不同分为人物画、风景画、静物画、动物画等。
A.错误B.对的对的答案:B30.过程取向的目的关注的不是预先规定的目的,而是强调教师在活动过程中提出的相应目的。
A.错误B.对的对的答案:B对的答案:A. 50年代,美国教育家在他的《教育过程》一书中提出了 ''学科结构〃的概念。
A.富兰克林B.布鲁纳C.夸美纽斯D.赫尔巴特对的答案:B.将儿童美术看作是帮助拟定儿童智力成熟限度的一项指标,这一观点最早是由()在其博土论文中提出来的。
A.古德伊纳夫B.加登纳C.罗恩菲尔德D.席勒5.凯洛格把归纳为1 7种类型,它们是儿童绘画的最为原始的图形。
A.基本的涂鸦线.偶发的图形C.样式配置D.图形的组合对的答案:C.凯洛格把2岁儿童用直线和曲线组成的不同圆形的图形称为A.蝌蚪人B.太阳C.曼陀罗D.图形的组合对的答案:B.德国教育家——认为艺术是人的本能,是人内部生命的表现。
A.赫尔巴特B.德漠克利特C.阿恩海姆D.卢梭对的答案:AI 0.最近发展区这个概念是由学者()提出的。
A.布鲁纳B.斯滕豪斯C.维果茨基D.杜威对的答案:C1 .情节画是在____的基础上进行的,也称、'命题画〃。
A. 记忆画B.物体画C.情节画D.想象画对的答案:B1 2.法国启蒙思想家___在自然教育的基础上,根据自己对于儿童发展的自然进程的理解,将儿童教育划分为四个阶段。
福师(2020-2021)《学前儿童艺术欣赏》在线作业二(2)答案
福师(2020-2021)《学前儿童艺术欣赏》在线作业二
注:本科有多套试卷,请核实是否为您所需要资料,本资料只做参考学习使用!!!
一、单选题(共15题,30分)
1、《清明上河图》是____的作品。
A李嵩
B张择端
C刘松年
D梁楷。
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:B
2、____是浙派主要开拓者。
A沈周
B吴伟
C吕纪
D戴进。
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:D
3、代表作有《仿黄鹤山樵松溪仙馆图》轴、《仿高尚书云山图》轴以及《青山叠翠图》的画家是()。
A吴历
B王鉴
C王翚
D王原祁
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:D
4、吴门画派的创始者是____。
A仇英
B唐寅
C沈周
D文徵明。
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
【参考选择】:C
5、南唐时期画家荆浩所提出的“六要“,即____。
A气、韵、思、景、笔、墨
B气、色、思、景、笔、墨
C气、韵、色、景、笔、墨
D气、韵、思、景、色、墨。
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目。
学前儿童艺术教育(美术)形考册第二次作业答案
学前儿童艺术教育(美术)形考册第二次作业答案第二次作业一、填空题:1、陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、__象征期、__定型期、写实期。
2、里德生平著作等身,最重要的著作是《通过艺术的教育》_。
3、国内外许多学者进行了研究,结果不尽相同,但一般认为涂鸦线条有涂鸦线、单一线、__圆形线、命名线四种水平。
4、以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用能够分为__涂抹___、__装饰__、__再现和表现__三个阶段。
二、选择题:(每题5分,共15分)1、《画架绘画与儿童人格》的作者是:___B___。
A.加登纳B.艾修勒和哈特薇克C.里德D.阿恩海姆2.研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为__A____三个阶段。
A.“涂鸦”期、“象征”期和“概念画”期B.“概念画”期、“象征”期和“涂鸦”期C.“象征”期、“涂鸦”期和“概念画”期3.___A___是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。
A.遮挡式B.零乱式C.并列式D.多层并列式三、简答题:(每题10分,共30分)1、根据阿恩海姆的理论,儿童知觉中占优势的倾向是什么?答:儿童知觉中占优势的倾向是简化,即那种把外物形态改造为完全简洁的(或好的)的倾向。
儿童画大多是二维的是较规则的圆形和椭圆形,以简洁为准。
2、简述陈鹤琴先生的“刺激—反应”说。
答:陈鹤琴认为,“小孩子喜欢画图,并不是内心有一种天赋的冲动,而是受了外接事物的刺激,在他脑子留下一个深刻印象,于是他借画图表达出来。
”陈鹤琴列举了许多事例来说明他的观点,例如小孩有时在户外看见一个只羊在草地上吃草或是一个个人牵着一头牛,回来后,他会把看到的画出来。
图画是小孩子表达思想的一种方式,因为他的词汇量很少,不能用语言来表达他所看见的、所听见的以及他自己所想的。
小孩子受了外界事物刺激,一定要反应,于是就用图画拉表达来表达他的思想和情感,这是小孩子喜欢画图的主要原因。
福师考试批次《学前儿童艺术欣赏》复习题及参考答案
福师1203考试批次《学前儿童艺术欣赏》复习题及参考答案一一、解答题(80%):1、汉代画像石与画像砖艺术是中国古代艺术的奇葩,它们有哪些独特之处?其中有一画像砖表达的是民间人民田间劳动生活场景,请说出其名称和收藏博物馆的名称?知识点:秦汉画像砖教材页码:P272、魏晋画家对绘画自觉意识的追求很自然地体现在形式的表象上,绘画的形式技巧有了进一步的发展。
举例说明该阶段具有代表性的三位人物,及他们绘画技法上的特征?并指出其中二位画家确定的中国绘画理论最早、最基本系统原则的理论名称?知识点:魏晋南北朝的绘画教材页码:P333、隋代展子虔唯一传世山水作品是哪一幅?由哪个博物馆收藏?后人如何评价展氏为中国绘画史从六朝过渡到隋唐重要的一环。
知识点:隋代的绘画教材页码:P434、隋唐之际的山水画,在面貌和技法上开启了青绿和水墨两个系统。
在此,明代董其昌论及“南北宗”流派代表人物指的是谁?他们各自的技法表现为哪些特点?知识点:隋唐的绘画教材页码:P435、新石器时代彩陶纹饰由具象到抽象的演变与儿童线描绘画样式的变化有没有相同之处?知识点:新石器时代的彩陶装饰纹样6、《人物龙凤图》和《人物御龙图》的出土的历史意义。
知识点:战国时期的绘画教材页码:P187、秦汉时期四川地区画像砖的特点是什么?举一个例子说明。
知识点:秦汉画像砖参考答案:题材触及面广,形式简朴概括(但有些呆板、拘谨),技法丰富活泼(如刻画人物形象准确、活泼、动作姿态多变、自然等)。
举例自己选择。
<教材页码:P278、魏晋南北朝时期的“魏晋风度”具有什么含义?举例说明。
知识点:魏晋南北朝的绘画教材页码:P33二、思考题(20%):古老的原始绘画,如岩画、彩陶等纹饰由具象到抽象的演变与儿童线描绘画样式的变化有没有相同之处?请简单勾勒图形举例说明(可以参照书3—5页中岩画与彩陶纹样图,与儿童画进行比较)。
教材页码:P3-5 考核知识点:彩陶装饰纹样福师1203考试批次《学前儿童艺术欣赏》复习题及参考答案二一、解答题(80%):1、梅兰竹菊“四君子”画对中国绘画的发展具有重大意义。
福师(2021-2022)《学前儿童艺术欣赏》在线作业一(2)-辅导资料(答案)
福师[2021-2022]《学前儿童艺术欣赏》在线作业一注:本科目作业有多套随机试卷,请核实是否与您的试卷顺序相一致!!!
一、单选题(共15题,30分)
1、南唐时期画家荆浩所提出的“六要“,即____。
[A]气、韵、思、景、笔、墨
[B]气、色、思、景、笔、墨
[C]气、韵、色、景、笔、墨
[D]气、韵、思、景、色、墨。
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[A]
2、宗教绘画发展到盛唐,出现了一位被称为“画圣”人物的是____。
[A]顾恺之
[B]吴道子
[C]李思训
[D]阎立本。
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[B]
3、著有《画诀》的清朝画家是()。
[A]石涛
[B]龚贤
[C]恽寿平
[D]王原祁
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[B]
4、“清六家”中唯一以画花卉知名的是()。
[A]王时敏
[B]吴历
[C]恽寿平
[D]王原祁
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[C]
5、“扬州八怪”最爱画梅花的画家是()。
[A]金农
[B]龚贤
[C]恽寿平
[D]郑燮
提示:认真复习课本知识302,并完成以上题目
[正确答案是]:[A]。
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二【参考答案】
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.学前儿童美术教育在本质上是一种( )。
A.美术知识教育
B.美术知识和美术技能教育
C.美术技能教育
D.审美教育
答案:D
2.一种用可观察到的或可测量的幼儿的行为来表述的课程目标是( )。
A.过程目标
B.表现性目标
C.行为目标
D.终极目标
答案:C
3.下列撰写恰当的活动目标是( )。
A.运用对比色、同种色装饰拖鞋,感受色彩的节奏美
B.学习用鲜艳、美丽的色彩装饰拖鞋
C.学习用对称花纹装饰拖鞋
D.培养幼儿的想象力、创造力
答案:A
4.依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种( )。
A.静态艺术
B.空间艺术
C.时间艺术
D.动态艺术
答案:B
5.( )是艺术教育的核心原则。
A.低控制原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.适宜性原则
答案:B
6.艺术起源理论“模仿论”代表人物是( )。
A.泰勒
B.斯宾塞
C.希勒
D.亚里士多德
答案:D。
20春【福建师范】《学前儿童艺术教育》在线作业二(答案资料)
【奥鹏】-[福建师范大学]福师《学前儿童艺术教育》在线作业二试卷总分:100 得分:100第1题,从艺术本身来看,其价值有审美、认识、娱乐等,但( )是它的最主要、最基本的价值。
A、认识B、娱乐C、审美正确答案:C第2题,音乐教材必须体现幼儿教育( )的特点。
A、艺术性、节奏性B、感知性、随意性C、活动性、艺术性D、活动性、实践性正确答案:D第3题,学前儿童不宜唱结构过于长大的歌曲,为4岁以前儿童选择的歌曲,以含( )个乐句为宜。
A、2—4B、4—6C、6—8D、8—10正确答案:A第4题,按照制作特点的不同,幼儿园手工可以分为平面手工和( )。
A、纸工B、泥工C、布工D、立体手工正确答案:D第5题,运用线条、色彩等要素,在二维空间里塑造出静态视觉形式的艺术形式是( )。
A、雕塑B、绘画C、工艺美术D、建筑艺术正确答案:B第6题,歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是( )。
A、发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力B、让幼儿享受参与歌唱活动的快乐C、发展幼儿感受音乐的能力D、掌握粗浅的歌唱知识技能正确答案:B第7题,你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面( )。
A、画得像真的一样B、画得和老师的范画一样C、画面干净,涂色均匀D、作画自由、大胆,有感情正确答案:D第8题,( )是开展艺术活动的内在动力,是艺术感受能力与表现能力的前提保证。
A、艺术形式B、艺术感受C、艺术兴趣D、艺术表现正确答案:C第9题,重复画圆,封闭的圆和未封闭的螺旋线指的是( )。
A、命名涂鸦B、圆形涂鸦C、控制涂鸦D、未分化涂鸦正确答案:B第10题,发展性原则是指在进行学前儿童美术教育时要处理好( )。
A、全体幼儿和个别幼儿的关系B、教师和幼儿的关系C、全面发展和特殊兴趣的关系D、当前需要和长远发展的关系正确答案:D第11题,在幼儿园集体音乐教学活动过程中,影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为( )。
A、音响材料B、视觉材料C、动作材料D、语言材料正确答案:A,B,C,D第12题,目标撰写的注意点:( )。
39673福建师范大学福师《学前儿童艺术教育》在线作业二答案
39673 福建师范大学福师《学前儿童艺术教育》在线作业二答案
D.创作期 答案:AB
5.如何在美术活动中体现低控制原则()。 A.给幼儿自由选择内容的机会 B.教学气氛尽量轻松、愉快 C.注意评价方式:肯定、自评、互评 D.追求结果的完美 答案:ABC
6.学前儿童音乐欣赏领域的教育内容主要有:()。 A.倾听周围环境中的声音 B.欣赏音乐作品 C.音乐欣赏中的简单知识和技能 D.开阔音乐视野 答案:ABC
6.歌唱活动本身的教育目标中,最基础的目标是()。 A.发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力 B.让幼儿享受参与歌唱活动的快乐 C.发展幼儿感受音乐的能力 D.掌握粗浅的歌唱知识技能 答案:B
7.你认为对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面()。 A.画得像真的一样 B.画得和老师的范画一样 C.画面干净,涂色均匀 D.作画自由、大胆,有感情
39673 福建师范大学福师《学前儿童艺术教育》在线作业二答案
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二
单选题 1.从艺术本身来看,其价值有审美、认识、娱乐等,但()是它的最主要、最基本的价值。 A.认识 B.娱乐 C.审美 答案:C
2.音乐教材必须体现幼儿教育()的特点。 A.艺术性、节奏性 B.感知性、随意性 C.活动性、艺术性 D.活动性、实践性 答案:D
39673 福建师范大学福师《学前儿童艺术教育》在线作业二答案
答案:D
8.()是开展艺术活动的内在动力,是艺术感受能力与表现能力的前提保证。 A.艺术形式 B.艺术感受 C.艺术兴趣 D.艺术表现 答案:C
9.重复画圆,封闭的圆和未封闭的螺旋线指的是()。 A.命名涂鸦 B.圆形涂鸦 C.控制涂鸦 D.未分化涂鸦 答案:B
3.学前儿童不宜唱结构过于长大的歌曲,为 4 岁以前儿童选择的歌曲,以含()个乐句为宜。 A.2—4 B.4—6 C.6—8 D.8—10 答案:A
福师《学前儿童美术教育》在线作业二1
福师《学前儿童美术教育》在线作业二试卷总分:100 得分:100一、单选题(共15 道试题,共30 分)1. 学者()在其著作中提出了所谓的“知觉描绘理论”。
A. 席勒B. 里德C. 斯宾塞D. 玛珂菲满分:2 分正确答案:D2. 法国启蒙思想家____在自然教育的基础上,根据自己对于儿童发展的自然进程的理解,将儿童教育划分为四个阶段。
A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 阿恩海姆D. 卢梭满分:2 分正确答案:D3. 德国教育家____认为艺术是人的本能,是人内部生命的表现。
A. 赫尔巴特B. 德漠克利特C. 阿恩海姆D. 卢梭满分:2 分正确答案:A4. 凯洛格把2岁儿童用直线和曲线组成的不同圆形的图形称为____。
A. 蝌蚪人B. 太阳C. 曼陀罗D. 图形的组合满分:2 分正确答案:B5. ()是由教师确定某一物体,并教给儿童关于该物体形状、色彩、结构的画法,从而使儿童掌握物体的基本特征。
A. 图案画B. 意愿画C. 情节画D. 物体画满分:2 分正确答案:D6. 美国现代美术教育的先驱____早在1749年就主张将美术引入教学计划。
A. 富兰克林B. 齐塞克C. 夸美纽斯D. 布鲁纳满分:2 分正确答案:A7. 将儿童美术看作是帮助确定儿童智力成熟程度的一项指标,这一观点最早是由()在其博士论文中提出来的。
A. 古德伊纳夫B. 加登纳C. 罗恩菲尔德D. 席勒满分:2 分正确答案:A8. 根据____的理论,儿童对图形的选择和安排主要取决于原事物的简洁的“结构”,这些图形表现的是原事物的形式的基本方面。
A. 阿恩海姆B. 柯思修泰纳C. 布斯D. 凯洛格满分:2 分正确答案:A9. 发明了表现目标,用表现目标来补充行为目标的学者是____。
A. 艾斯纳B. 斯滕豪斯C. 泰勒D. 杜威满分:2 分正确答案:A10. 认为学前儿童美术教育的目的是促进儿童的发展的理论是____。
A. 本质论B. 工具论C. 感官教育论D. 社会本位论满分:2 分正确答案:B11. 情节画是在____的基础上进行的,也称“命题画”。
福师《学前教育评价》在线作业二满分答案
福师《学前教育评价》在线作业二试卷总分:100得分:100一、多选题1.一般来讲,学前教育评价的发展也经历了从测验到评价的发展过程:____。
A.学前教育测验阶段B.学前教育评价阶段C.学前教育实施阶段D.学前教育总结阶段正确答案:AB2.编制托幼机构教育质量评价标准的步骤:____。
A.确定评价各种因素的质量标准B.明确影响托幼机构教育质量的因素及其相互关系C.分析达到所制订的质量标准工作人员所需进行的活动,并制订出相应的评价标准D.对所确定的各种评价标准进行技术处理,结构评价量表正确答案:ABCD3.建立学前教育评价指标体系的原则是____。
A.科学性原则B.方向性原则C.可测性原则D.系统内指标相互独立原则正确答案:ABCD4.下列说法正确的是:____。
A.教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的B.托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式C.在托幼机构教育质量的各个构成因素中,教师素质直接影响幼儿的发展D.谈话法能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。
正确答案:AD5.自我评价的运用可体现在以下几个方面____。
A.家长评价问卷B.建立幼儿发展档案C.对照计划进行评价D.教师自我评价问卷正确答案:BCD6.按评价的范围划分,学前评价主要分为:____。
A.宏观评价B.中观评价C.微观评价D.社会评价正确答案:ABC7.建立学前教育评价体系的途径和方法包括:____。
A.调查研究,收集资料B.指标体系草案建议稿C.讨论、听取意见,形成评价指标体系草案D.实践中讨论形成最后稿正确答案:ABCD8.实现家长评价的方式主要有:____。
A.家长问卷B.家长座谈C.家长投诉D.家长调查正确答案:AB9.幼儿发展评价的方法包括____。
A.观察法B.谈话法C.档案袋评估法D.作品分析法正确答案:ABCD10.对教师教学的评价可以从以下几个方面进行____。
A.教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上B.教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性C.教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验,并符合其发展需要D.教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功感正确答案:ABCD二、判断题(共40道试题,共80分)1.在建立学前教育评价指标体系的原则中,与目标一致的原则和科学性原则是两种不同的原则。
福师《学前儿童数学教育》在线作业二满分答案
福师《学前儿童数学教育》在线作业二满分答案福师《学前儿童数学教育》在线作业二试卷总分:100得分:100一、单选题1.()是计数能力发展的关键。
A.口头数数B.按物计数C.说出总数D.按数取物。
正确答案:D2.总体上说,现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。
A.11B.10C.12D.13。
正确答案:C3.小组活动形式存在着一些问题,主要有____。
A.对教师有较高的要求B.幼儿之间很难更多的交往和研究机会C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行研究D.教学目标上的整齐划一。
正确答案:A4.____是幼儿研究数学的基本方法。
A.操作法B.讲解演示法C.游戏法D.实验法。
正确答案:A5.()是幼儿数学概念形成的源泉A.现实生活B.操作活动C.教学活动D.交往活动正确答案:A6.幼儿研究将相关的物体一一婚配,这属于()。
A.分类B.对应C.排序D.比较。
正确答案:B7.书写数字是结合()教学进行。
A.数的组成B.加减法C.基数D.相邻数。
正确答案:A8.幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的()。
A.智力B.抽象逻辑思维能力C.思维的抽象性和逻辑性D.思维能力。
正确答案:D9.____是指幼儿在教师引导下,对两个或两个以上的物体进行分析、比较,感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
A.观察法B.游戏法C.操作法D.比较法。
正确答案:D10.相邻数中存在()关系。
A.可逆B.大小、多少C.传递D.等差。
正确答案:D11.幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是()A.活动目标的制定B.动内容的选择C.操作材料的准备D.活动过程的安排正确答案:A12.幼儿数学教育活动往往没有从()角度提出相应的目标A.数学经历B.认知能力C.动作技能D.情感态度正确答案:D13.每一个数学操作活动都由____个要素组成。
A.5B.6C.7D.8。
正确答案:BB.讲解法C.演示法D.试验法。
19秋福师《学前儿童艺术教育》在线作业二参考答案
福师《学前儿童艺术教育》在线作业二-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.( )是对幼儿学习结果的预期,它既对教育行为起导向作用,又是检验教育效果的标准。
A.活动目标
B.活动准备
C.活动过程
D.活动结果
答案:A
9.幼儿园的韵律活动是伴随( )进行的。
A.舞蹈
B.钢琴
C.唱歌
D.音乐
答案:D
3.在现代美术教育的历史上,被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者是( )。
A.山本鼎
B.西泽克
C.福禄贝尔
D.里德
答案:B
4.从艺术本身来看,其价值有审美、认识、娱乐等,但( )是它的最主要、最基本的价值。
A.认识
B.娱乐
C.审美
答案:C
5.学前儿童艺术教育活动目标包括认知、( )、行为和技能等。
A.情感和态度
B.情感和情绪
C.知识
D.能力
答案:A
5.学前儿童绘画教育中,自然景观、日常用品、人物、动植物、交通工具等属于( ) 。
A.命题画
B.意愿画
C.装饰画
D.简笔画
答案:A
7.( )是美术中最常见的一种形式,也是其它美术形式共有的基础。
A.绘画
B.雕塑。
秋福师《学前儿童艺术欣赏》在线作业二
B、《列女仁智图》
C、《晋魏胜流画赞》
D、《洛神赋图》
,B,D
第65题,仰韶文化半坡类型的彩陶中的装饰纹样主要有:三角形,斜线纹,波折纹,人面纹,鹿纹,蛙纹,鱼纹等,这些均为彩绘。
A、错误
B、正确
第66题,"丹青"指的是绘画。
A、错误
B、正确
第67题,清朝画家郑燮强调作画要有"真性情",表现为3个阶段, 即"眼中之竹"、"胸中之竹"和"手中之竹",就是从观察自然到艺术构思再到刻画形象,三者缺一不可。
B、正确
第77题,岩画的题材和主要内容可以分为这样的几个方面:动物,狩猎,放牧,战争,舞蹈,巫术仪式。
A、错误
B、正确
第78题,发现于南京西善桥南朝墓的砖印壁画《竹林七贤与荣启期图》,是一件具有突出表现"魏晋风度"的作品。
A、错误
B、正确
第79题,北宋有句谚语,称"黄家富贵,徐熙野逸"。 "黄家富贵"是指黄筌画风,"徐熙野逸"是指在南唐野布衣画家徐熙的画风。
A、错误
B、正确
第36题,1997年河南临汝出土的仰韶文化的鹳鸟衔鱼石斧彩陶缸是我国最早的绘画珍品。
A、错误
B、正确
第37题,清朝画家冷枚是焦秉贞的弟子,除人物仕女画之外,兼擅界画,与焦秉贞风格较为接近,有时运笔略带写意,作品有《避署山庄图》轴、《仕女梳妆图》轴等。
A、错误
B、正确
第38题,宋朝画家黄庭坚提出了所谓的"米点山水",这种画法以墨点代替线条,表现江南云雨之景。
第12题,文献记载中较早的绘于建筑物壁面上的图画是____。
福师《学前儿童语言教育》在线作业二满分答案
福师《学前儿童语言教育》在线作业二试卷总分:100得分:100一、单选题1.在幼儿园的谈话活动中教师主要起着()的作用。
A.间接引导B.转换话题C.提供示范D.直接讲授正确答案:A2.文学作品教学中整合了相关的学习内容,主要是()有效的结合。
A.社会知识、认知知识和语言知识B.社会知识、学科知识和语言知识C.社会知识、认识知识和学科知识D.认识知识、学科知识和语言知识正确答案:A3.儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、()以及自我调适的技能。
A.预期的技能B.书写的技能C.纠错能力D.辨字能力正确答案:A4.文学作品教学中整合了相关的学习内容,主要是()有效的结合。
A.社会知识、认知知识和语言知识B.社会知识、学科知识和语言知识C.社会知识、认识知识和学科知识D.认识知识、学科知识和语言知识正确答案:A5.具体活动目标是()的最终分解和具体化。
A.总目标B.总目标与年龄阶段目标C.年龄阶段目标D.活动目标与总目标正确答案:B6.人们通常根据儿童能说出第一批能被真正理解的()为标志,将儿童语言的发展分为前语言期和语言发展期。
A.字B.词C.句子D.段落正确答案:B7.学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()。
A.语义策略B.词序策略C.语法策略D.非语言策略正确答案:A8.幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次A..用自己的言语概括作品的内容B.学习作品中的优美词句C.创造性想象和语言表述D.分析作品内涵正确答案:C9.学前儿童语言教育评价主要包括()。
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价正确答案:C10.具体活动目标是()的最终分解和具体化。
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福师《学前儿童艺术欣赏》在线作业二
一、单选题(共15 道试题,共30 分。
)
1. 唐代山水画也基本可以分为____种主要画法。
A. 3
B. 2
C. 4
D. 5。
——————选择:B
2. 就壁画而论,最为成熟而且富有鲜明的民族特点的时期是____。
A. 清朝
B. 南北朝
C. 隋唐
D. 宋代。
——————选择:C
3. 强调师法造化和表现心性,和唐人张璨所言“外师造化,中得心源”不谋而合的画家是()。
A. 石涛
B. 吴历
C. 龚贤
D. 王原祁
——————选择:A
4. 《清明上河图》是____的作品。
A. 李嵩
B. 张择端
C. 刘松年
D. 梁楷。
——————选择:B
5. 著有《画诀》的清朝画家是()。
A. 石涛
B. 龚贤
C. 恽寿平
D. 王原祁
——————选择:B
6. “以元人笔墨运宋人丘壑,而泽以唐人气韵,乃为大成”。
这一句话是画家()对传统绘画理解的艺术关键的名言。
A. 王时敏
B. 恽寿平
C. 王翚
D. 王原祁
——————选择:C
7. 作品____是顾恺之“以形写神”、“迁想妙得”理论的具体体现。
A. 《女史箴图》
B. 《论画》
C. 《画云台山记》。