印第安纳大学附中留学如何

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英国高中留学学校排名前十有哪些

英国高中留学学校排名前十有哪些

英国高中留学学校排名前十有哪些在选择英国高中留学学校时,学校的排名是一个重要的参考因素。

以下是根据最新的信息,详细、具体且生动地介绍英国高中留学学校排名前十的学校。

1. 威斯敏斯特公学(Westminster School)威斯敏斯特公学是英国古老的学校之一,成立于1382年。

学校地处伦敦中心,拥有优雅的建筑和丰富的历史。

威斯敏斯特公学着重培养学生的学术能力和全面发展,以优秀的教学和大学录取率著名。

温德米尔学校位于英格兰伯克郡,是一所寄宿制女子学校。

学校的环境幽静,悠久的历史为学生提供了丰富的学习机会。

该学校在科学、艺术和人文领域拥有卓越的学术声誉。

3. 艾顿公学(Eton College)艾顿公学是英国著名的男子公学,毕业生包括英国王室成员和政商界精英。

学校位于温莎城堡旁,校园优美宏伟。

艾顿公学注重培养学生的领导力和团队合作能力。

4. 哈罗公学(Harrow School)哈罗公学也是一所有着悠久历史的男子公学,位于伦敦西北部。

学校以其优秀的学术水平、严谨的纪律和卓越的艺术与体育项目而闻名。

5. 圣保罗公学(St. Paul's School)圣保罗公学是伦敦的一所男子学校,其教育历史可追溯到16世纪。

学校拥有优秀的师资力量,提供高质量的学术教育和丰富的课外活动。

6. 温布尔登学院(Wimbledon College)温布尔登学院是一所男子教会学校,位于伦敦西南部。

学校提供综合教育,注重学生的道德价值观和社交责任感的培养。

7. 史托维公学(Stowe School)史托维公学位于英格兰白金汉郡,是一所寄宿和走读制学校。

学校注重培养学术能力和创造力,拥有卓越的艺术和体育设施。

8. 韦灵顿公学(Wellington College)韦灵顿公学位于伯克郡,是一所学术声誉卓越的男子学校。

学校强调素质教育和领导力培养,学生在校期间参与丰富的课外活动。

9. 默奇公学(Magdalen College School)默奇公学是牛津郡一所非常有声望的男子学校,成立于1480年。

印地安那大学伯明顿分校的三大理由

印地安那大学伯明顿分校的三大理由

印地安那大学伯明顿分校的三大理由印地安那大学伯明顿分校怎么样?为什么越来越多的人选择印地安那大学伯明顿分校?印地安那大学伯明顿分校有什么特色或优势?针对这些问题,的我特意为大家整理出这篇印地安那大学伯明顿分校的三大理由,希望可以帮助到您!印第安纳大学伯明顿分校建校于公元1820年,是印第安纳大学系统〈Indiana UniversitySystem〉中最早成立的学校,也是印第安纳大学系统中最有名气的分校。

印第安纳大学伯明顿分校建校于公元1820年,是印第安纳大学系统〈IndianaUniversitySystem〉中最早成立的学校,也是印第安纳大学系统中最有名气的分校。

印第安纳大学系统属于州立大学;该系统除了伯明顿校区以外,还有其它7个不同的分校,分散在印第安纳的大小不同城市之中。

伯明顿分校校园环境优美,位居全美最漂亮的五个校园之列,是一个充满活力、文化气息浓厚并具有国际性特征的良好学习场所。

特色优势1. 根据2013年U.S.News的排名,该校在美国综合大学排名中位于第83名,在《福布斯》榜“美国顶级院校”中也榜上有名。

学校拥有众多出色的学院和专业。

其Kelly商学院、Jacob音乐学院,环境与公共事务学院,信息与计算机学院在全美乃至世界享有盛誉,提供世界一流的本科课程与研究。

2.印第安纳大学伯明顿主校区的商科专业极具竞争力和影响力。

本科商科专业在全美排名第12名,7门与商科相关的本科专业也位居全美前10强。

在2011年11月,超过350个企业面试过商科的本科生和研究生。

毕业后90天内,91%的印第安纳大学伯明顿主校区的学生找到了适合的工作(或者进入研究院继续深造)。

印第安纳大学伯明顿主校区商科学生就职的企业主要有:美国美林银行、摩根大通公司、通用电气、亚马逊、卡夫食品公司、保洁公司、惠而浦公司等。

3.印第安纳大学伯明顿主校区鼓励学生在导师的带领下参与项目研究。

主要的举措有:大一新生通过实验室研究获得学习经验;印第安纳大学的科学、技术和研究学者(恒星)计划包括从入学开始到毕业离校期间均有指导教师为学生提供参与科研实践的机会;赫顿荣誉学院对于学生研究、创造性活动以及与职业目标相关的非学术性工作给予资金支持。

宾州印第安纳大学与安德鲁斯高中哪个好

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宾州印第安纳大学
学校位于印第安纳地区,始建于1875年,是一所建校历史悠久并纳入宾州州立高等教育系统Pennsylvania‘s State System of Higher Education 的州立大学。

宾州印第安纳大学一直以来在学院管理建设上都名列前茅。

学校被认为是“公立的IVY”,被认为是唯一可以与IVY联盟的学校在教学环境等条件下相媲美的学校。

而且该校还的学费还是普通学生可以承受的。

学校下设很多专业,包括会计学,犯罪学,初等教育,通信学,市场经济学等。

安德鲁斯高中
The Andrew School 成立于1910年,位于俄亥俄州的WILLOUGHBY, 有个美丽且安全的校园。

距离WILLOUGHBY 约25英里外的俄亥俄州大城克里弗兰,是这里的文化中心,有美术博物馆,交响乐团等,学校会不定期的安排让学生去听音乐会,去参观博物馆等。

The Andrews School约有学生150位,来自美国十多州与全世界九个国家,国际学生约占了24%。

小班制的教学,每班学生约12人,师生比约1:5.针对国际学生。

The Andrews School 有ESL 课程,帮助学生的英文能力尽快达到水准。

南伊利诺伊大学卡本代尔分校与宾州印第安纳大学哪个好

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南伊利诺伊大学卡本代尔分校
南伊利诺伊大学卡本代尔分校(Southern Illinois University, Carbondale)位于美国伊利诺伊州的卡本代尔。

学院建立于1869年,是一所以研究,教学闻名国际的综合性的州立大学。

学院优质的教育在2006年获得美国新闻与世界报道排名为全国第四级的学校。

校内含有20个研究中心,并获得卡耐基博士研究认证。

学院被普林斯顿评论评为全美最好,且最有价值的学校之一。

宾州印第安纳大学
学校位于印第安纳地区,始建于1875年,是一所建校历史悠久并纳入宾州州立高等教育系统Pennsylvania‘s State System of Higher Education 的州立大学。

宾州印第安纳大学一直以来在学院管理建设上都名列前茅。

学校被认为是“公立的IVY”,被认为是唯一可以与IVY联盟的学校在教学环境等条件下相媲美的学校。

而且该校还的学费还是普通学生可以承受的。

学校下设很多专业,包括会计学,犯罪学,初等教育,通信学,市场经济学等。

沪高三生:申请国外名校远比高考艰辛

沪高三生:申请国外名校远比高考艰辛

上外附中高三学生姜砺砺这几天正被甜蜜的“烦恼”围绕着:上月末她收到了哈佛大学的录取通知书,3个月前她被耶鲁大学提前录取,现在必须在两所世界顶尖名校间作出取舍,一向很有主见的姜砺砺竟也一时举棋不定。

在上外附中,有着姜砺砺同样“烦恼”的学生不在少数,截至目前,该校已有近70名高三学生陆续收到国外名校的录取通知书,不少学生手握多张名校“入场券”。

以往中国家庭选择让孩子出国,有不少是为了逃避国内高考残酷的竞争,而近几年越来越多的优秀高中生将眼光瞄准世界顶尖名校。

“能被世界顶尖高校看中,足以说明这些学生已经能与国外优秀高中生同台竞技。

”上外附中高三年级组副组长朱江这样分析,但她同时也指出,我们的学生愿意“冒险”参与激烈的国际竞争,也反映出国内高校对优秀高中生的吸引力正在下降。

高分、高分,还是高分“很多人羡慕我们不用参加高考,其实他们不知道,申请国外名校的过程远比国内高考艰辛。

”和姜砺砺同时收到哈佛录取通知书的尹禺然说,“每年哈佛本科申请人数都在三四万,而实际录取率不到7%,今年更是创历史新低,仅为6.2%。

没有过硬的成绩、突出的才能,很难在众多申请者中脱颖而出。

”被世界名校录取,考试成绩并不是最终的决定因素,但没有高分又是万万不可的,在申请美国常春藤盟校的学生中,SAT1考试拿满分的都是“一抓一把”。

SAT是美国教育考试服务中心推出的学术能力评估考试,也被称为“美国高考”。

不像参加国内高考的学生,复习有老师全程指导,准备SAT考试完全靠学生自己摸着石头过河。

除了TOEFL、SAT,近几年国外一些顶尖高校还要求申请者提供AP考试成绩。

AP 即大学预修课程,提供美国高校一年级的20门课,考生根据自己的特长和水平选择。

这对中学生来说无疑是有相当难度的。

被牛津大学录取的袁幼林是个“AP高手”,牛津要求三门AP成绩,而他却选了五门。

对付微积分BC级和数理统计,他找来国内高校教材恶补,而微观经济学、宏观经济学和人文地理,他索性直接拿着美国高校教材自学。

美国印第安纳大学医学院学习有感

美国印第安纳大学医学院学习有感
有 多样性 的临床 培训素 材和 较好 的诊断 培训
系统 。 虽 然 专 科 方 向 不 同 ,但 临 床 与 病 理 的 联 2 0 1 2年 ,I U He a l t h 申请 到 的 研 究 经 费 中 和
病理相 关 的将近 7 0 0万美元 ,多个 新技术 的 临床转化 均在研究 中得 以实 现 。2 0 1 3 年 ,在
系非 常 紧密 ,在 美 国临床 医师和病 理 医师常 共 同查 房 。每天早 上 7 : 3 0的科内住院医师会
上 ,常常 选取本 周或 者上周 的特殊 疑难病 例
进 行 文 献 阅 读 ,发 言 的 住 院 医师 要 做 成 P P T
U. S .N e ws a n d Wo r l d R e p o r t( 美国新 闻 与世 界报道 周刊 )组织 的全 美最具 潜 力的综 合型大学评选 中 ,I U 名列第五名 。
V A 医 疗 中心 医院和 Wi s h a r d纪 念 医院 。这
在全美 有 8 个 分校 ,共有教师 4 0 0 0多人 ,学
生9 3 0 0 0多人 ,其 中研究生 1 9 0 0 0 多人。印第
7家 医 院 都 不 设 单 独 的病 理 科 ,共 同 由 I U
He a l t h进行病理 诊断和临床检测 。病理 中心 能够 自主发报 告的主 治医师级 别以上 的病 理
CAS E案例_ 视野
美 国印第安纳大学 医学 院学 习有感
文/ 赵大 春
2 0 1 4年 1 月至 4月,作为医院 “ 百人计

体的 ,病理科服务于 7 家不 同类型的医院 ,
划”的一 员 ,我有幸赴 美国 印第安纳 大学医 学 院病理 科访学 ,学 习期 间收益 良多。 印第安纳大学 ( I U) 创建于 1 8 2 0 年 ,是美

印第安纳州立大学

印第安纳州立大学

印第安纳州立大学
印第安纳州立大学是美国印第安纳州的一所知名高等教育机构。

该大学于1820年成立,位于印第安纳波利斯市,是印第安纳州最古老的公立大学之一。

印第安纳州立大学拥有一个庞大的校园,占地面积超过2000英亩。

校园内有许多精美的建筑,包括学院、图书馆、实验室、学生宿舍和运动设施等。

这里环境优美,提供了良好的学习和生活条件。

该大学提供了多种学术专业和课程,涵盖了人文科学、社会科学、自然科学、工程技术、商业管理等各个领域。

学校还设有医学院、法学院和教育学院等专业学院,为学生提供了多样化的学习选择。

该校的教学质量一直以来都赢得了良好的口碑,培养了许多优秀的毕业生。

除了丰富的学术资源外,印第安纳州立大学还提供了丰富多样的校园生活。

学生可以参加各类学生组织和俱乐部,参与体育运动和艺术活动,拓展自己的兴趣爱好。

此外,学校还有丰富的图书馆资源、实验室和研究机会,为学生的学术发展提供了良好的支持。

印第安纳州立大学注重国际交流,与许多国际机构和大学建立了合作关系。

学校鼓励学生参加交换项目和国际实习,提供了广阔的国际化机会。

这样的交流活动有助于学生拓宽视野,增长见识,培养跨文化交流的能力。

总的来说,印第安纳州立大学是一所学术卓越、资源丰富的高等教育机构。

学校致力于培养学生的学术能力和综合素
质,提供了优质的教育资源和丰富多样的校园生活。

该校的影响力不仅在本土,还传播到了全球各地。

在未来,印第安纳州立大学将继续发展壮大,为学生提供更好的教育环境和机会。

印第安纳圣约瑟夫学院与斯伯丁大学本科教学质量对比

印第安纳圣约瑟夫学院与斯伯丁大学本科教学质量对比
19.4%
六年毕业率
54%
43%
新生保持率
66%
77%
新生住校比例
教授水平满意度
学生满意度
90%
教师博士学位比例
师生比
12
国际学生比例
2%
不足1%
USNEWS排名
32
RNP
注:上表师生比值X,也即表示该校师生比为1:X;如某校师生比为1:10,则上表便记为10。
上述排名,共统计有美国900所学校。
宗教信仰
天主
天主教
校园面积(单位:Km2)
0.018
市区郊区
城区
学生人数
1027
2202
本科生人数
1012
1187
研究生人数
15
1015
学校集团
认证机构
北部中央院校协会地区认证(NCACS)
本科教学质量对比
对比项
印第安纳圣约瑟夫学院
斯伯丁大学
四年毕业率
40%
小班比例(<20)
79.9%
中班比例(20-49)
印第安纳圣约瑟夫学院与斯伯丁大学本科教学质Biblioteka 哪个好?院校信息对比项
印第安纳圣约瑟夫学院
斯伯丁大学
院校名称英文
St. Joseph's College
Spalding University
USNEWS排名
32
RNP

印第安纳州
肯塔基州
城市
伦斯勒
伦斯勒
性质
私立,男女合校
私立,男女合校
成立年份
1889
1814

印第安纳州立大学与佐治亚理工学院本科教学质量对比

印第安纳州立大学与佐治亚理工学院本科教学质量对比
注:上表师生比值X,也即表示该校师生比为1:X;如某校师生比为1:10,则上表便记为10。
上述排名,共统计有美国900所学校。
公立,男女合校
成立年份
1865
1885
宗教信仰


校园面积(单位:Km2)
1.61
市区郊区
市区
学生人数
13584
23,109
本科生人数
11257
14,682
研究生人数
2327
8,427
学校集团
美国大学协会、佐治亚大学系统
认证机构
南部学院及学校协会(SACS)
本科教学质量对比
对比项
印第安纳州立大学
佐治亚理工学院
四年毕业率
20%
37%
小班比例(<20)
29.0%
38.6%
中班比例(20-49)
59.5%
36.2%
六年毕业率
35%
82%
新生保持率
64%
96%
新生住校比例
教授水平满意度
100%
100%
学生满意度
82%
80%
教师博士学位比例
98%
师生比
21
18.79
国际学生比例
6%
10%
USNEWS排名
RNP
36
印第安纳州立大学与佐治亚理工学院本科教学质量哪个好?
院校信息
对比项
印第安纳州立大学
佐治亚理工学院
院校名称英文
IndiaБайду номын сангаасa State University
Georgia Institute of Technology
USNEWS排名

纽约大学与印第安纳大学伯明顿分校哪个好

纽约大学与印第安纳大学伯明顿分校哪个好

纽约大学与印第安纳大学伯明顿分校哪个好?咨询立思辰留学360。

纽约大学
纽约大学(New York University),简称NYU,位于美国纽约,是一所世界顶尖级私立研究型大学。

纽约大学于1831年成立,由18个学院和研究所组成,集中坐落于曼哈顿和布鲁克林下城,如今已经成为全美国境内规模最大的私立非营利高等教育机构之一,在各类大学排名中均名列前茅,被列为25所新常春藤名校之一。

同时也是美国大学协会(AAU)成员之一。

印第安纳大学伯明顿分校
印第安纳大学伯明顿主校区(IndianaUniversityBloomington)始建于1820年,是美国中北部地区的一所老牌名校,也是著名的研究型大学。

印第安纳大学伯明顿分校早在1909年便加入了代表北美教学科研实力的美国大学协会,该协会成立于1900年,由62所美国和加拿大一流的公立及私立大学组成。

同时,印第安纳大学伯明顿分校也是美国30所“公立常春藤”(Public Ivy)之一学校;并与芝加哥大学、西北大学、威斯康星大学、密歇根大学等知名大学一同入选美国中西部“十大联盟(Big 10)”高校。

在2013年的世界大学学术排名中印第安纳大学伯明顿分校位列全球85位。

据英国“泰晤士报高等教育专刊”最新公布的2016年全球声誉最佳大学排行榜,印第安纳大学伯明顿分校位列全球81位。

同时,IUB也处于全美国人文社科学科最强的大学之一,在上海交通大学2014年“世界大学学术排名”的社科领域中位列全球32位。

美国布鲁明顿:“开花城”的法学硕士生涯(一)

美国布鲁明顿:“开花城”的法学硕士生涯(一)

美国布鲁明顿:“开花城”的法学硕士生涯(一)作者:鲁佳来源:《课堂内外(高中版)》2013年第09期美国印第安纳大学(Indiana University)位于美国中西部印第安缡州,是美国阿巴拉挈亚山脉西部最古老的综合性大学之一。

身为美国大学协会60所领先研究型大学中的早期成员,印第安纳大学是美国老牌名校。

印第安纳大学在全国共有八个分校,旗舰级校区布鲁明顿分校(简称IUB)成立于1820年,是印第安纳大学系统中最早成立的学校。

其法学院在2009年度《美国新闻与世界报道》“最佳法学院中”中名列全国第23。

我此次赴美,就是去攻读布鲁明顿校区法学院的LL.M.,全称是Master 0f Laws(法学硕士)。

布鲁明顿这个小镇的名字,源于永远都开满了鲜花,所以被叫做blooming town翻译过来就是“开花城”。

Bloomlngton,花开的地方耳朵里听的是《北京欢迎你》,心里想的却是“北京欢送我”。

我没有在8月8日观看奥运会开幕式,却在这一天离开北京,远赴美国攻读法学硕士。

8日上午,我乘坐地铁快轨到达机场,下午5点,飞机从首都机场起飞前住芝加哥。

在出发之前,我猜想我会一个人孤孤单单地坐在一堆老外中间度过12小时的飞行旅程,虽然这的确是一个绝佳的练口语的机会。

但是,已经结束托福、雅思考试的我,谁还稀罕这种免费外教全天陪练口语的服务呢?没有人听我说中文,这个旅程肯定很苦闷。

上了飞机以后,才发现由于买的是学生票,所以我周围坐的全部都是赴美留学的中国学生。

左边是名去北卡罗来纳大学的全奖博士MM,右边是一名去迈阿密大学的自费本科DD。

这样很好,有这两个年轻而充满活力的年轻男女与我相伴,总算不再那么苦闷。

回想这一段时间以来,从开始准备考试,到申请学校,再到准备签证,最后收拾行李,我都为了个出国的目的而拼命向前冲,却从未静下心来思考这个目的本身的意义。

现在,当我终于踏上了赴美的飞机,我才真正开始思考和论证这一行为的合理性。

路易斯安那学院附属中学

路易斯安那学院附属中学

路易斯安那学院附属中学路易斯安那学院附属中学是一所私人教会中学。

学校为11年级(高二)和12年级(高三)学生提供丰富的课程项目。

小马过河国际教育全国免费电话咨询:4008-123-267!留学交流群:108088544。

同时学校为每位学生提供独特的生活技能课程,使毕业生同时具备扎实的学术基础和必要的社会技能。

所有毕业生同时最多可获得由路易斯安那学院授予的两年大学本科学分。

学生大部分核心课程和辅修课程由路易斯安那学院进行授课,可供选择的课程超过100种。

学生勤奋、志远,并满怀激情服务社区,实现人生价值。

给与学生方法、激发自信、提高能力、丰富知识、提供机会和技能,让学生秀于课堂,展翅世界舞台。

秉承“追求卓越”的精神。

学生、老师及学校集中体现“卓越”文化。

风格:为那些志于更高教育理想的有为青年提供支持和必要帮助,让学生在中学阶段做好步入大学的充分准备。

区别于传统教育模式,在中学阶段即为高二和高三学生提供大学课程,所取得的大学学分为其他大学承认,学生最多可修完大学部分两年的学分,只再需两年时间即可完成大学本科学习,从而避免了重复学习、年限较长的教育模式。

培养学生批判、研究及高级写作能力,同时教会学生如何成为成熟而有责任感的现代社会公民。

利于学生:提供学生在中学阶段即可取得大学学分的机会,让我们的学生以更少的时间获得和传统教育模式所能提供的相同的技术、知识和能力,从而让学生有更多的时间和机会去进一步深造或开始职业发展。

使命:培养未来的全球领导者,让我们的学生掌握和具备:1.高水平的学术能力;2.准确的自我评估和定位;3.领导和指挥能力;4.对社会的深度理解能力;5.自我管理与约束能力。

“追求卓越”是文化核心,集中体现在:1.卓越文化就是不断的自我提升。

2.卓越文化就是集体责任感和荣誉感。

3.卓越文化就是竭尽所能完成既定目标。

4.卓越文化就是满怀激情。

申请与录取:申请秋季入学的截止日期为3 月1 日;申请春季入学的截止日期为11 月1 日。

缅因大学与宾州印第安纳大学哪个好

缅因大学与宾州印第安纳大学哪个好

缅因大学与宾州印第安纳大学哪个好?具体请咨询立思辰留学360。

缅因大学
缅因大学(The University of Maine)是美国缅因州最大的大学。

它于1862年成立。

缅因大学一共有11万多个学生。

它在欧洛诺市(Orono)的分校, 离班戈尔市(Bangor)很近。

缅因大学的佛格拉图书馆(Fogler Library)是缅因州最大的,一共有一百万多本书,也有一些中文杂志。

宾州印第安纳大学
学校位于印第安纳地区,始建于1875年,是一所建校历史悠久并纳入宾州州立高等教育系统Pennsylvania‘s State System of Higher Education 的州立大学。

宾州印第安纳大学一直以来在学院管理建设上都名列前茅。

学校被认为是“公立的IVY”,被认为是唯一可以与IVY联盟的学校在教学环境等条件下相媲美的学校。

而且该校还的学费还是普通学生可以承受的。

学校下设很多专业,包括会计学,犯罪学,初等教育,通信学,市场经济学等。

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立思辰留学360介绍:在90年代中期,印第安纳波利斯地区独立高中很少,学校资源短缺。

西克莫、奥查德及圣理查德三所K-8独立学校的家长联合起来,以开拓创新的精神计划开创当地高中的新纪元。

他们的努力在1998年得到了实现,印第安纳附属高中理事会在那年正式成立。

学校最初资金来自于Ann Andrew 家族基金会和当地居民Jill Perelman的捐助,自2000年建校后,校园面积扩大到近115英亩,室内面积达3000平方米。

地理位置
立思辰留学介绍,印第安纳附属高中坐落在印第安纳州的卡梅尔市(Carmel)。

该城被CNN财富频道评选为2012年美国最适宜居住的地区。

卡梅尔的人均收入和安全指数都很高,有许多艺术场馆和娱乐场所,卡梅尔也是美国第12大城市、州府印第安纳波利斯郊区最富有的三个城镇之一。

印第安纳波利斯距芝加哥3小时车程,距肯塔基州的路易斯维尔2小时车程,距俄亥俄州的辛辛那提2小时车程。

教学理念
学校的使命是开发学生心智,并培养出在学术、创造力和体能方面杰出的学生。

学校的课程大纲围绕6个核心理念展开:追求卓越、个人责任、创造力、管理能力、多样性、相互尊重、支持与信赖。

现代化设施
学校校园占地近115英亩,包括2栋新建的现代化大楼,来确保一个既严谨,又友好放松的课堂氛围。

学生间彼此信任,互相尊重,因此学生的储物柜不需要上锁。

学生们也都遵守纪律,准时上课,因此学校也没有上课铃声。

Fairbanks Hall是学校的主教学楼,于2007年修建完毕,是一座由玻璃与钢筋构造的现代化建筑,宽敞明亮并令人愉悦。

教学楼里有计算机实验室、图书馆、3个设备完善的科学实验室以及舒适的教室。

学校于2001年开设的U中心内设健身房、音乐室、剧场和礼堂。

校园内还有2个足球场、2个网球场和1个越野场地。

教师档案
Thomas Fitzgibbon教授3门AP课程:政治、欧洲史、美国史。

他在宾夕法尼亚大学获得了本科学位,在芝加哥大学获得了法学本科学位,在西北大学获得了教育硕士学位。

他在2009年以前一直从事法律工作,之后决定从事教育工作,与更多的人分享自己专业知识和学习热情。

David Vesper教授AP物理C、解剖学和初级微积分课程。

此外他还是学校副校长,并拥有巴特勒大学的数学和物理本科学位、印第安纳大学的天文学硕士学位以及天体物理学博士学位。

科技特色
学校实施了一对一笔记本项目,所有在校学生都会拥有一台苹果笔记本电脑。

无线校园网让学生和老师可以及时、有效地运用最好的学习工具。

笔记本电脑已无缝融入学校教学。

资质认证
印第安纳附属高中由“中部独立院校联盟”,“印第安纳教育局”,“中北部协会”等机构的认证。

同时学校是“全美独立学校联盟”成员。

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