《学会与父母沟通》课件_鲁教版
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〔鲁教版〕学会与父母沟通 教学PPT课件5
2.逆反心理是指人们彼此＿ 之间为了维＿护＿自＿尊＿ ＿而采取的＿与＿对＿方＿要＿求＿相＿反的＿＿态度和言行 的一种状态。
3.学会与父母沟通就要＿理＿解＿父母， ＿尊＿重＿ 父母，沟通还要掌握一定的＿技＿巧＿和＿方＿法＿。
4.与父母沟通的技巧和方法有： ＿善＿于＿体谅＿、 ＿控＿制＿情＿绪、 ＿＿主＿动交＿流＿、 ＿创＿造＿机＿会、 ＿＿ ＿认＿真＿倾、听 ＿＿主＿动＿道＿歉、 ＿＿分＿担责＿任＿等等。
《学会与父母沟通》
明镜台 你是否了解你父母？
1、你父母的生日是_________。 2、你父母的体重是_________。 3、你父母的身高是________。 4、你父母穿_______码鞋。 5、你父母喜欢水果是________。
你的父母了解你的这些信息吗？ 相比一下，你有何感想？
明镜台 现在怎么了？
不知从什么时候开始，我突然觉得自己家 庭的空间变小了，难道是我的个子长高了，才 感觉家里的天花板给了我一种压抑感？我说不 清楚为什么，反正觉得自己越来越象一只关在 笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我照夕相处， 却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清 楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励，要求 多于倾听，现在我已经明显感觉到我和他们之 间的隔阂了。我和父母要么是不搭理，要么就 是激烈的争吵。我该怎么办？ ------苦恼的小薇
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
3.学会与父母沟通就要＿理＿解＿父母， ＿尊＿重＿ 父母，沟通还要掌握一定的＿技＿巧＿和＿方＿法＿。
4.与父母沟通的技巧和方法有： ＿善＿于＿体谅＿、 ＿控＿制＿情＿绪、 ＿＿主＿动交＿流＿、 ＿创＿造＿机＿会、 ＿＿ ＿认＿真＿倾、听 ＿＿主＿动＿道＿歉、 ＿＿分＿担责＿任＿等等。
《学会与父母沟通》
明镜台 你是否了解你父母？
1、你父母的生日是_________。 2、你父母的体重是_________。 3、你父母的身高是________。 4、你父母穿_______码鞋。 5、你父母喜欢水果是________。
你的父母了解你的这些信息吗？ 相比一下，你有何感想？
明镜台 现在怎么了？
不知从什么时候开始，我突然觉得自己家 庭的空间变小了，难道是我的个子长高了，才 感觉家里的天花板给了我一种压抑感？我说不 清楚为什么，反正觉得自己越来越象一只关在 笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我照夕相处， 却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清 楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励，要求 多于倾听，现在我已经明显感觉到我和他们之 间的隔阂了。我和父母要么是不搭理，要么就 是激烈的争吵。我该怎么办？ ------苦恼的小薇
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
《学会与父母沟通》课件图文
在倾听过程中适时给予反馈，用自己 的话重述对方的意思，确保理解准确。
深度倾听
不仅听对方说话的内容，还要关注对 方的情感和需求，尝试站在对方的角 度理解问题。
表达技巧
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的观 点和想法，避免使用模糊或含糊
不清的措辞。
情感表达
在表达观点的同时，适当表达自 己的情感和感受，让父母更好地
课件目的
通过本课程的学习，使青少年能够掌握与父母沟通的技巧和方法，了解父母的想法和期望，从而更好地与父母 进行沟通和交流，建立亲密的亲子关系。
沟通的重要性
家庭和谐
良好的沟通是家庭和谐的基础。通过有效的 沟通，可以增进家庭成员之间的了解和信任 ，减少误解和矛盾，营造温馨和谐的家庭氛 围。
青少年成长
父母是青少年成长过程中的重要引导者。通 过与父母的沟通，青少年可以获得更多的关 爱和支持，有助于培养健康的人格和积极的 心态。
定期家庭会议
家庭可以定期举行家庭会议，让每个家庭成员都有机会表达自己的想法和需求，共同商讨 家庭事务和计划。
感谢您的观看
THANKS
尊重与平等
在未来的家庭沟通中，尊重和平等将成为更加重要的价值 观，父母和孩子需要相互尊重对方的意见和选择，建立平 等的沟通关系。
倡导良好家庭沟通氛围
建立开放、包容的沟通环境
家庭应该营造一个开放、包容的沟通环境，鼓励每个家庭成员自由表达自己的想法和感受 。
积极倾听与理解
父母和孩子应该相互倾听对方的想法和感受，并努力理解对方的立场和需求，避免误解和 冲突。
。
寻求帮助
如果沟通障碍难以解决， 可以寻求专业人士如心理 咨询师或家庭治疗师的帮
助。
05
《学会与父母沟通》ppt课件.ppt1
走进生活
当你处于下列情景中时，你会怎样做？
情景一：上学前，父母又不厌其烦的交代：“路 上注意安全，上课一定好好听讲。” 情景二：星期天自己想出去找同学玩， 但父母却要求自己在家学习 情景三：放学回家见到父母心烦意乱 情绪不佳
温馨提示：
当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我 们可以这样做： 首先，换位思考，及时稳定情绪； 其次，自我反思，主动承认错误； 最后，说出感受，商量解决问题。
与 父 母 相 处 的 十 条 建 议
1、自己事情自己办，不给父母添麻烦
2、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿 3、家务劳动帮着干，多为父母减负担 4、思想学习勤汇报，恳求父母多指点 5、探亲访友离家前，禀告父母莫挂牵 6、学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢 7、递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边 8、养育之恩重如山，儿女责任记心间 9、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在先 10、大事小事不计较，学会。
学会与父母沟通 学会与父母沟通
西湖中学 梁银华
爱的冲突
把自己和父母因沟通不 好而产生的烦恼的事例写下来
共同探讨
影响与父母沟通的原因
1.青春期“逆反心理” 2.子女与父母间产生的误解、矛盾 3.两代人生活经历、行为习惯、思 维方式的差异 ……
扪心自问
你了解自己的父母吗？
你知道父母的生日吗？ 你知道父母最爱吃什么吗？ 你知道父母的身高、体重吗？ 你知道父母最大的爱好吗？ 你知道父母最大的优点吗？ 你知道父母最大的愿望吗？ 你知道父母最大的苦恼吗？
出谋划策
把刚写好的与父母沟通 不好而产生的烦恼的事例与同 学商量出最好的沟通办法。
锦囊妙计
1、学会与父母沟通要理解自己的父母。 理解父母的唠叨；要理解父母对自己的殷切希望，体谅他们在 关爱方式上的不当；理解父母烦恼，希望得到子女的安慰。 2、学会与父母沟通要尊重自己的父母。 尊重父母的意见和建议，必要时做出让步和道歉，尊重父母的 个性和欣赏父母的优点，当与父母有分歧时，不回避、疏远和顶撞 3、学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。 a、主动向父母汇报在校情况。b、虚心听取父母的批评和建议。 c、多和父母聊天，缓解父母工作压力。 d、主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动。 e、多和父母探讨一些新的观念、新的思想，交换不同的看法， 来消除认识上的分歧等。
八年级鲁教版政治上册课件：第一单元1.2学会与父母沟通授课
化解爱的冲突
思考：对还是错？
王晶：父母对我的成绩要求总是太高， 如果我没达到目标，他们就会对我拳脚相加。
盖顺：父母总是剥夺我的休息权利，双 休日还要求我上补习班。
张润来：我父母限制我的上网自由，不 许我上网打游戏和交网友，有时候还偷看我 的聊天记录。
李明：我妈妈经常拿我跟我的同学和邻 居的孩子比，把我说的一无是处，打击我的 自信心。
——伤心的父母
影响与父母沟通的原因 搭建心灵沟通的桥梁
自学指导： 自学课本p9—13页思考（时间：5分钟小字内容略读，
大字内容细读理解，把答案找出来，画上线）
1、影响与父母沟通的原因是什么？
？ 2、怎样学会与父母沟通 （如何搭建心灵沟通的桥梁？）
3、与父母沟通的技巧和方法有哪些？
1．影响与父母沟通的原因是什么？
第一板块
1、保持安静； 2、做好上课的准备； 3、注意坐姿； 4、上课积极举手发言。
学会与父母沟通
引子：
父母是与我们关系最密切的人， 与他们在一起应该是最没有负担的， 可是往往有时候我们却感觉自己与他 们比较疏远，其实我们与父母之间存
在的最大问题便是缺乏沟通。
学习目标：
1、正确认识父母对自己的关爱和教育， 理解父母、尊重父母，积极主动地与父母沟 通。 2、学会克服自己的逆反心理，提高与父母沟 通的能力。 3、了解影响与父母沟通的原因，掌握与父母 沟通的方法技巧。
_____________。
答对6题以下的请你以后多与父母沟通。
回报：
时间 当我1岁时 当我3岁时 当我4岁时 当我5岁时 当我7岁时 当我9岁时 当我11岁时 当我13岁时 当我14岁时 当我15岁时 当我17岁时
父母的付出 喂我并给我洗澡 爱怜地为我做菜 给我买彩色笔 给我买既漂亮的衣服 给我买球 花钱给我请钢琴老师 送我和朋友去看电影 建议我去剪头发 付我一个月的野餐费 回家想拥抱我一下 在等一个重要的电话
思考：对还是错？
王晶：父母对我的成绩要求总是太高， 如果我没达到目标，他们就会对我拳脚相加。
盖顺：父母总是剥夺我的休息权利，双 休日还要求我上补习班。
张润来：我父母限制我的上网自由，不 许我上网打游戏和交网友，有时候还偷看我 的聊天记录。
李明：我妈妈经常拿我跟我的同学和邻 居的孩子比，把我说的一无是处，打击我的 自信心。
——伤心的父母
影响与父母沟通的原因 搭建心灵沟通的桥梁
自学指导： 自学课本p9—13页思考（时间：5分钟小字内容略读，
大字内容细读理解，把答案找出来，画上线）
1、影响与父母沟通的原因是什么？
？ 2、怎样学会与父母沟通 （如何搭建心灵沟通的桥梁？）
3、与父母沟通的技巧和方法有哪些？
1．影响与父母沟通的原因是什么？
第一板块
1、保持安静； 2、做好上课的准备； 3、注意坐姿； 4、上课积极举手发言。
学会与父母沟通
引子：
父母是与我们关系最密切的人， 与他们在一起应该是最没有负担的， 可是往往有时候我们却感觉自己与他 们比较疏远，其实我们与父母之间存
在的最大问题便是缺乏沟通。
学习目标：
1、正确认识父母对自己的关爱和教育， 理解父母、尊重父母，积极主动地与父母沟 通。 2、学会克服自己的逆反心理，提高与父母沟 通的能力。 3、了解影响与父母沟通的原因，掌握与父母 沟通的方法技巧。
_____________。
答对6题以下的请你以后多与父母沟通。
回报：
时间 当我1岁时 当我3岁时 当我4岁时 当我5岁时 当我7岁时 当我9岁时 当我11岁时 当我13岁时 当我14岁时 当我15岁时 当我17岁时
父母的付出 喂我并给我洗澡 爱怜地为我做菜 给我买彩色笔 给我买既漂亮的衣服 给我买球 花钱给我请钢琴老师 送我和朋友去看电影 建议我去剪头发 付我一个月的野餐费 回家想拥抱我一下 在等一个重要的电话
《学会与父母沟通》ppt课件
再见！
学会与父母沟通
我爱我家
小时候 家是天真的乐园 七彩人生在这里描写 长大后 家是宁静的港湾 风风雨雨在这里化解 为人父母后 家是繁忙的车站 来来往往承载生活重担 共享天伦时
家是温馨的爱巢 相敬如宾夕阳正红人美好 我爱我家 有小家才有我们大家 我爱我家 有大家才有都市家园 我爱我家 有小家才有我们大家 我爱我家 有大家才有都市家园
我们同父母之间的差异
子 女 父 母
心理 成人感增强，有独立愿 成熟，有主见，经受过多种考验， 望，逆反心理强，脆弱，心理承受能力强 差异
有时不能控制自己的感 情
Hale Waihona Puke 生活 作为未成年人，未真正 饱经风霜，同各种人打过交道， 踏入社会，生活知识， 人生经验丰富 阅历 社会实践经验缺乏 思维 思想开放，勇于创新， 求稳，容易保守，考虑问题较周 也易偏激，喜欢横向比 全，喜欢纵向比较，容易同过去 方式 较，总与同时代人比较 比较
上注意安全，上课一定好好听讲
情景二：星期天自己想出去找同学玩，
但父母却要求自己在家学习
畅 所 欲 言
“当我7岁时，我感到父亲是天 底下最聪明的人；当我14岁时，我 感到我父亲是天底下最不通情达理 的人；当我21岁时，我忽然发现我 父亲还是很聪明的。” —马克·吐温
1、你认为马克· 吐温的说法有道 理吗？为什么？他的经历说明了 什么？ 2、产生上述现象的原因是 什么？
处事 喜欢冒险，行为变化快，冷静，谨慎，注重做事效果及质 讲效率，不拘泥于传统 量，不愿冒险，不做没有把握的 方式 事
影响与父母沟通的原因
1、自我心理因素。青少年的心理发展正处在 一个半成熟、半幼稚的阶段。在这一阶段， 我们一方面会以成人自居，另一方面却又 受到自身经验和能力的限制。 2、青春期的青少年内心充满矛盾和不安，容 易产生逆反心理。 3、子女与父母在思想、行为方式上存在着一 定的差距，容易产生误解和矛盾，影响与 父母的沟通。
鲁人版《道德与法治》八年级上册1.2《学会与父母沟通》精美课件
同步练习
2.处于“心理断乳期”的青少年，应该（ ①完全摆脱对大人的依赖，独立生活 ②想尽办法，一切向成人看齐 ）
③转变对父母的态度，同父母心平气和地交流
④采取积极措施，健康度过这一时期 A.②③ B.②④ C.③④ D.①②
同步练习
3.百善孝为先。要做到孝敬父母和长辈我们必须（ ①敬重和爱戴父母②宽恕父母的不道德行为 ③理解和关心父母④听从父母的一切安排 A①② B②③ C②④ D①③ ）
老师讲述：进入青春期，随着独立意识的增强，对于父母的某些教育方式或 严格要求，我们有时会产生反感，表现出情绪偏激，言语顶撞，态度冷漠，这是 逆反心理的表现。对于逆反心理和行为，不能简单地说都是错的，但听任逆反心 理发展下去，则会妨碍我们与父母的沟通，伤害与父母的感情。 逆反心理往往使人做事冲动，不计后果，调适逆反心理，需要我们保持冷静 和理智，合理的表达自己追求独立和自尊的要求。当对父母的一些做法不满时， 要学会控制自己的情绪，不能任性冲动，做出伤害父母的傻事。
心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。你们对我总是斥责多于鼓励，要求多于倾听，大事小
事总爱唠唠叨叨，我现在已经长大了，你们别管那么多，好吗?你们的苦恼的静静。” 那么请问同学们，静静为什么感到苦恼呢?你们怎样看待这一现象?
大家先分组讨论3分钟，然后同学们自由发言。
静静之所以感到苦恼，是因为她与父母之间缺乏有效的交流与沟通。
同步练习
4.下班回到家的李先生第一件事就是直奔女儿房间。推开门，看到女儿做出安静的手势，随后 指了指左臂，那粘着一个纸袖标，上面画着一个双手作揖，流着眼泪的小人儿，双膝跪地，旁边写 着“求你了，别问关于考试的事，OK！千万别问！！！！！”女儿的做法表明（ ）
那么到底是哪些因素影响了静静与父母之间的交流与沟通呢?请学生阅
思想品德：1.1.2《学会与父母沟通》课件2(鲁教版八年级上册)
影响与父母沟通的原因
１、自我心理特点 2、子女与父母在心理方面的差异
透视 “亲子矛盾”
我和同学打电话我妈妈 老在旁边偷听,烦死了
课堂BBS 论坛
你认为以上图片中伤心的事。
我们怎样与父母搭建心灵沟通的桥梁？
开 要理解父母（希望、唠叨、烦恼）
八 年 级 《思 想 品 德 》
课题：学会与父母沟通
新闻回放
新闻一：徐力是一名高二 学生初中升高中时，他考进了学校的重点班，高一上 半学期排名全班倒数第二名。通过努力，下半学期一 跃到了第10名。母亲喜出望外，要儿子以后每次期中、 期末考试都排在班级前10名。
第二年，徐力期中考试的成绩排在班级第18名。 母亲很生气，狠狠地打了儿子一顿。母亲要求儿子期 末考试要考前10名。徐力感到母亲提出的目标无法实 现，深感委屈和压抑。母子之间再次为学习发生争吵， 情绪激动的徐力从门口拿起一把木柄榔头朝正在绣花 的母亲后脑砸去，将母亲活活砸死。
启
心 灵
要尊重父母（意见、建议、个性）
之
门 要掌握一定的方法和技巧
指点迷津
亲子沟通并不难，理解父母是关键 父母养我多操劳，体贴父母理当然 唠叨背后是关爱，面对要求莫“逆反” 发生矛盾勿冲动，尊重父母记心间 平时交流很重要，技巧方法勤锻炼
真情传递
温馨时刻
我想对爸妈说……
新闻二
西安晚报2004年3月17日报道了福建省寿 宁城关某中学19岁的高三学生蔡刚（化名）， 因琐事和母亲发生争吵后，当即从自家三楼跳 了下去。一个花季少年的生命就这样殒落了。
思 考：
酿成这些悲剧的原因是什么？
实话实说
说一说自己与父母发生过的 矛盾.
合作学习
是什么原因影响了我们 与父母的沟通?
鲁人版道德与法治八上第1课第2框《学会与父母沟通》ppt课件2
与父母的沟通。
（3）子女与父母之间的 代沟 也是影响子女与父母沟通
的因素。
搭建心灵沟通的桥梁（如何学会与父母沟通 如何建立良好的
亲子关系等）
（1）学会与父母沟通就要 理解 自己的父母， （2）学会与父母沟通要 尊重 自己的父母。 （3）学会与父母沟通还要掌握一定的 方法和技巧 。
情景一：爸爸说写完作业就让 情景二：我从小喜欢画画，上
合作探究：
据调查：目前大部分中学生与父母在穿衣打扮、业余爱好、课外读 物、交友等问题上存在着不同程度的分歧，感觉与父母总是谈不一 块去，出现话不投机半句多的情况。
（1）这说明在家庭生活中父母与子女之间存在什么现象？ 代沟
（2）为什么会出现这种现象？ 两代人，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面存
母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听 教诲，忽然儿子问道：“妈妈，一本内容 枯燥冗长的书和说话啰唆有什么区别吗？”
母亲不假思索地答道：“你可以把书丢一 边，可是却无法叫啰唆的人闭嘴。”
说完，母亲恍然大悟，“啊，你是在嫌我 啰唆呀！”母子俩都笑了……
学会与父母沟通
议一议：
一、影响与父母沟通 的原因有哪些？
2、（1）首先，换位思考，理解体谅父母，及时稳定情绪； （2）自我反思，尊重父母，主动承认错误，向父母道歉，
不顶撞、不回避、不疏远； （3）掌握沟通技巧，主动沟通，说出感受，解释真相，商
量解决问题的办法。
小结：
影响与父母沟通的因素
（1）自我心理因素： （2）子女与父母之间的
矛盾 、
误解
也会影响女
镜 该剧头中一儿：子丑的做娘法出，现在在社会进上城引打发工了的大家儿 子 的讨的论婚。礼请上把你，的当观新点娘说问出来新.郎...老..太太 是 （尽1我谁）的时甲所的，能观新孝点敬郎：她说即，使：因我“为的问她娘赋路再予的丑了，。我我”生也命会。 镜 你的头观二点：是儿： 子有了自己的孩子，正 为找不到带孩子的人而发愁时，丑 娘以保姆的身份来到了儿子家。
《学会与父母沟通》ppt课件
一个迷茫的中学生
16
1、自己事情自己办，不给父母添麻烦
与
2、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿
父
3、家务劳动帮着干，多为父母减负担
母
4、思想学习勤汇报，恳求父母多指点
相 处
5、探亲访友离家前，禀告父母莫挂牵
的
6、学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢
十
7、递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边
条
8、养育之恩重如山，儿女责任记心间
10
思考交流
（1）为什么小小一张考卷会引发母子俩那 么大的矛盾？
集体交流：妈妈的原因；小明的原因
（2）你们能不能帮小明想想办法，怎样才 能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双 方又不伤感情？
11
学会与父母沟通的基本要求
1、理解自己的父母 2、尊重自己的父母 3、还要掌握一定的技巧和方法
12
温馨提示： 当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我 们可以这样做：
建
9、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在先
议
10、大事小事不计较，学会宽容无事烦
17
收获平台
通过今天的学习我懂得
了今后和父母应该 这样相
处
。
18
再见！
19
------苦恼的女儿 女儿为什么苦恼？
7
现在怎么了？
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她 上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学 校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平 日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的， 她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原 来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这 就是我们付出无数心血换来的结果吗？
处事方式
成人感增强，有独立愿望，逆反 成熟，有主见，经受
16
1、自己事情自己办，不给父母添麻烦
与
2、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿
父
3、家务劳动帮着干，多为父母减负担
母
4、思想学习勤汇报，恳求父母多指点
相 处
5、探亲访友离家前，禀告父母莫挂牵
的
6、学会道歉学会笑，不去顶牛和撒欢
十
7、递杯茶水问声安，爸妈辛苦挂嘴边
条
8、养育之恩重如山，儿女责任记心间
10
思考交流
（1）为什么小小一张考卷会引发母子俩那 么大的矛盾？
集体交流：妈妈的原因；小明的原因
（2）你们能不能帮小明想想办法，怎样才 能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双 方又不伤感情？
11
学会与父母沟通的基本要求
1、理解自己的父母 2、尊重自己的父母 3、还要掌握一定的技巧和方法
12
温馨提示： 当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我 们可以这样做：
建
9、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在先
议
10、大事小事不计较，学会宽容无事烦
17
收获平台
通过今天的学习我懂得
了今后和父母应该 这样相
处
。
18
再见！
19
------苦恼的女儿 女儿为什么苦恼？
7
现在怎么了？
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她 上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学 校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平 日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的， 她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原 来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这 就是我们付出无数心血换来的结果吗？
处事方式
成人感增强，有独立愿望，逆反 成熟，有主见，经受
(2024年)《学会与父母沟通》ppt课件完整版
2024/3/26
寻求共同点
努力找到与父母的共同点，以增进彼此 的理解和信任。
掌握沟通技巧
学习并运用一些有效的沟通技巧，如积 极倾听、反馈式倾听、我信息表达等。
24
未来与父母关系的展望
更多的理解与尊重
随着社会的进步和观念的更新，未来的亲子关系将更加注重彼此的 理解和尊重。
更深入的沟通与交流
通过不断的学习和实践，子女将能够更深入地与父母进行沟通和交 流，建立更加紧密的亲子关系。
分享成长与进步
将自己的成长和进步与父母分享， 让他们感受到自己的努力和成就。
16
情感交流与支持
情感表达
向父母表达自己的情感和情绪， 让他们了解自己的内心世界。
情感共鸣
尝试理解父母的情感和情绪，与 他们产生情感共鸣。
情感支持
在父母遇到困难或挫折时，给予 他们情感上的支持和鼓励。
2024/3/26
17
倾听与理解
耐心倾听父母的讲述，试 图理解他们的观点和情感 。
表达自己的想法
清晰、准确地表达自己的 需求和感受，避免模糊不 清或情绪化的表达。
15
学习与成长中的沟通
学业与职业规划
与父母讨论自己的学业和职业规 划，听取他们的建议和意见。
2024/3/26
寻求支持与帮助
在遇到困难和挑战时，主动向父母 寻求支持和帮助。
02
保持冷静和尊重
03
提供事实和例子
在表达自己的观点时，保持冷 静和尊重的态度，避免情绪化
的言辞或行为。
为了支持自己的观点，可以提 供相关的事实和例子，以增加
说服力。
12
避免冲突与解决问题
01
02
03
学会与父母沟通ppt优秀课件5 鲁教版(智能版推荐)
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正
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自我测评： 答对6题以下的请你以后多与父母沟通。
案例情景
小明（化名）课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上 网查资料、制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直 不同意他的爱好。这天，小明拿着一张单元测验卷 回家。妈妈一看成绩，火了：“叫你别去参加什么 电脑班，现在好了，“良”都考出来了。”小明一 脸委屈，大声辩解道：“这次考卷有点难；再说， 你怎么知道是打电脑影响的呢？”“如果你用打电 脑的时间多看看书，难道会考这么差？电脑班别去 上了！”小明急了，嚷道：“你就知道让我看书， 打电脑也可以增加知识，我就去！”“你还敢顶 嘴？”……母子俩整整三天不说话，后来还是在爸 爸的调解下才勉强和好。
答案
1 B 2 C 3 A
21
22
学会与父母父母沟通
1
天亮了
故事背景：
2000年秋，广西一组游客到贵州马岭河 峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，, 缆车载着游人们滑入了生命的深渊.缆车上遇 难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的 小男孩,就在缆车落地的瞬间,小男孩的爸爸 用双手竭力托起了他,小男孩只受了轻微的伤, 而他的爸爸妈妈永远离开了他…… 韩红正是以此事件为背景创作了“天亮了” 。
五．回音壁：趁一切还来得及，我该 怎么做呢？
亲情计划： 1、 父母最希望我作出的改变有： 通过努力，我能做到的： 我暂时不能做到的： 2、以后与父母发生误解或冲突时，我的反应： 3、我最想对父母说的一句话是：
小试牛刀
1、进入青春期后，许多同学感觉与父母交流有困难，你认为 原因可能有：①青春期出现“短乳期” ②产生逆反心理③子 女和父母间有时有矛盾，有误解④子女与父母的观点不同， 思维方式、行为习惯不同﹝ ﹞ A③④B①②③④C②③④D①②④ 2、当父母劳累一天回到家中需要休息和放松时，我们要：A主 动向父母汇报自己在学校的表现B虚心听取父母的批评建议 C多和父母聊聊天，缓解他们的工作压力D邀请父母去打篮 球（ ） 3、父母与子女在一些方面产生一定的心理距离是正常的。我 们应该：A多从父母的角度思考，走进父母，加深彼此了解 B不在意，这种差别无法改变C沟通是双方的事，子女怎样 努力都无济于事D这种差别的存在说明中学生与父母无法交 20 流（ )
【模拟表演】：小莉与家长商量的过程
小莉是独生女，14岁生日前，本班几个要 好的同学和几个小学同学都说好要参加她的 生日聚会，小莉也想利用这个机会与同学聊 聊天，放松放松。可她的家境并不富裕，父 母上班又忙。怎么办？让我们大家一起帮小 莉出出主意。 要求：一部分同学当“家长”，一部分同学 当 “小莉”，
鲁人版八年级上思品第一课第二课时
1、教学目标
A情感、态度与价值观:体会父母的艰辛，主 动与父母沟通，用实际行动孝敬父母 B知识与能力：了解难沟通的原因，掌握沟通 方法与技巧
2、教学重难点
让学生在全面分析的基础上认清自己的责 任，学会用积极和灵活的方法与父母沟通
3
共同探讨：
学会与父母 沟通
一.我们曾经如此的相爱……
------苦恼的女儿
二．可现在怎么了？
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她 上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学 校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平 日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的， 她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原 来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这 就是我们付出无数心血换来的结果吗？ ------伤心的父母
学会与父母沟通的基本要求
理解自己的父母 尊重自己的父母 还要掌握一定的技巧和方法
与父母的交流和沟通是需要技巧和 方法的。大家在平常与父母沟通上一定 有很多办法，不妨与大家交流一下。 说说我的高招：
走近父母的方法
1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼 物； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角 度上去想一想。 3. 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多 倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父 母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱什么小小一张考卷会引发母子
俩那么大的矛盾？ 集体交流：妈妈的原因；小明的原因
（2）你们能不能帮小明想想办法，怎
样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而 且双方又不伤感情？
友情提示：
当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我 们可以这样做： 首先，换位思考，及时稳定情绪； 其次，自我反思，主动承认错误； 最后，说出感受，商量解决问题。
实 话 实 说
说一说： 你与父母的沟通有 没有出现问题？怎样的 情形？
三．是什么使我们疏远？
影响我们与父母沟通的原因
（请大家在阅读教材的基础上结合自己的实际谈一谈）
青春期心理特点
“逆反心理”
矛盾、误解
与父母的差异－“代沟”
集思广益
想一想：你是否了解你父母？
1、你父母的生日是_________。 2、你父母的体重是_________。 3、你父母的身高是________。 4、你父母穿_______码鞋。 5、你父母喜欢颜色是________。 6、你父母喜欢水果是________。 7、你父母喜欢的花是________。 8、你父母喜欢的日常消遣活动是_____________。
二．可现在怎么了？
不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的 空间变小了，难道是我的个子长高了，才感觉家里 的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么， 反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫 无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心， 不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是 斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感 觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭 理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？
案例情景
小明（化名）课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上 网查资料、制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直 不同意他的爱好。这天，小明拿着一张单元测验卷 回家。妈妈一看成绩，火了：“叫你别去参加什么 电脑班，现在好了，“良”都考出来了。”小明一 脸委屈，大声辩解道：“这次考卷有点难；再说， 你怎么知道是打电脑影响的呢？”“如果你用打电 脑的时间多看看书，难道会考这么差？电脑班别去 上了！”小明急了，嚷道：“你就知道让我看书， 打电脑也可以增加知识，我就去！”“你还敢顶 嘴？”……母子俩整整三天不说话，后来还是在爸 爸的调解下才勉强和好。
答案
1 B 2 C 3 A
21
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学会与父母父母沟通
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天亮了
故事背景：
2000年秋，广西一组游客到贵州马岭河 峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，, 缆车载着游人们滑入了生命的深渊.缆车上遇 难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的 小男孩,就在缆车落地的瞬间,小男孩的爸爸 用双手竭力托起了他,小男孩只受了轻微的伤, 而他的爸爸妈妈永远离开了他…… 韩红正是以此事件为背景创作了“天亮了” 。
五．回音壁：趁一切还来得及，我该 怎么做呢？
亲情计划： 1、 父母最希望我作出的改变有： 通过努力，我能做到的： 我暂时不能做到的： 2、以后与父母发生误解或冲突时，我的反应： 3、我最想对父母说的一句话是：
小试牛刀
1、进入青春期后，许多同学感觉与父母交流有困难，你认为 原因可能有：①青春期出现“短乳期” ②产生逆反心理③子 女和父母间有时有矛盾，有误解④子女与父母的观点不同， 思维方式、行为习惯不同﹝ ﹞ A③④B①②③④C②③④D①②④ 2、当父母劳累一天回到家中需要休息和放松时，我们要：A主 动向父母汇报自己在学校的表现B虚心听取父母的批评建议 C多和父母聊聊天，缓解他们的工作压力D邀请父母去打篮 球（ ） 3、父母与子女在一些方面产生一定的心理距离是正常的。我 们应该：A多从父母的角度思考，走进父母，加深彼此了解 B不在意，这种差别无法改变C沟通是双方的事，子女怎样 努力都无济于事D这种差别的存在说明中学生与父母无法交 20 流（ )
【模拟表演】：小莉与家长商量的过程
小莉是独生女，14岁生日前，本班几个要 好的同学和几个小学同学都说好要参加她的 生日聚会，小莉也想利用这个机会与同学聊 聊天，放松放松。可她的家境并不富裕，父 母上班又忙。怎么办？让我们大家一起帮小 莉出出主意。 要求：一部分同学当“家长”，一部分同学 当 “小莉”，
鲁人版八年级上思品第一课第二课时
1、教学目标
A情感、态度与价值观:体会父母的艰辛，主 动与父母沟通，用实际行动孝敬父母 B知识与能力：了解难沟通的原因，掌握沟通 方法与技巧
2、教学重难点
让学生在全面分析的基础上认清自己的责 任，学会用积极和灵活的方法与父母沟通
3
共同探讨：
学会与父母 沟通
一.我们曾经如此的相爱……
------苦恼的女儿
二．可现在怎么了？
女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她 上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学 校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平 日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的， 她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原 来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这 就是我们付出无数心血换来的结果吗？ ------伤心的父母
学会与父母沟通的基本要求
理解自己的父母 尊重自己的父母 还要掌握一定的技巧和方法
与父母的交流和沟通是需要技巧和 方法的。大家在平常与父母沟通上一定 有很多办法，不妨与大家交流一下。 说说我的高招：
走近父母的方法
1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼 物； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角 度上去想一想。 3. 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多 倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父 母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱什么小小一张考卷会引发母子
俩那么大的矛盾？ 集体交流：妈妈的原因；小明的原因
（2）你们能不能帮小明想想办法，怎
样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而 且双方又不伤感情？
友情提示：
当我们和爸爸妈妈发生矛盾时，我 们可以这样做： 首先，换位思考，及时稳定情绪； 其次，自我反思，主动承认错误； 最后，说出感受，商量解决问题。
实 话 实 说
说一说： 你与父母的沟通有 没有出现问题？怎样的 情形？
三．是什么使我们疏远？
影响我们与父母沟通的原因
（请大家在阅读教材的基础上结合自己的实际谈一谈）
青春期心理特点
“逆反心理”
矛盾、误解
与父母的差异－“代沟”
集思广益
想一想：你是否了解你父母？
1、你父母的生日是_________。 2、你父母的体重是_________。 3、你父母的身高是________。 4、你父母穿_______码鞋。 5、你父母喜欢颜色是________。 6、你父母喜欢水果是________。 7、你父母喜欢的花是________。 8、你父母喜欢的日常消遣活动是_____________。
二．可现在怎么了？
不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的 空间变小了，难道是我的个子长高了，才感觉家里 的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么， 反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫 无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心， 不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是 斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感 觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭 理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？