中科院社会工作硕士社会工作实务2014年真题
2014年社会工作者考试真题(答案)综合能力
2014全国社会工作者职业水平考试助理社会工作师（初级）社会工作综合能力一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象，心里很害怕、很抗拒，不认可服务对象的行为，但还是继续提供服务，积极帮助服务对象戒毒，协助其顺利回归社会。
小李的做法突出体现了社会工作（）的特点。
A.多方协同B.注重专业价值C.双方合作D.强调专业方法2.关于社会工作的说法，正确的是（）。
A.关于目标：解决实际问题必须成为实务的重要目标B.关于伦理：推进实务时必须遵守源于欧美地区的专业伦理C.关于方法：技术运用时必须遵循由治疗性到发展性的专业规律D.关于主体：社会工作者必须在非营利组织中才可以执行具体任务3.小芳失恋后情绪沮丧，几度寻死以求解脱，小芳的母亲向社会工作者大智求助。
大智接案后首先安抚小芳的情绪，帮助她打消轻生的念头。
从服务对象层面看，大智的做法有助于实现社会工作（）的目标。
A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.维护秩序4.社会工作者小李长期关注外来务工人员及其子女的社会适应问题。
最近她着手设计一个服务项目，旨在增进本地青少年与外来务工人员子女的相互了解，促进外来务工人员子女融入社区从社会层面看，该项目突出体现的社会工作功能是（）。
A.维持社会秩序B.维护社会稳定C.促进社会和谐D.缓解生活困难5.社会工作领域是指社会工作者提供专业服务所介入的社会生活领域。
下列服务项目中，属于社会工作多领域介入的是（）。
A.“爱心家园”——老年人自助互助支持小组服务B.“温馨家园”——残疾人就业创业技能培训服务C.“大爱同行”——贫困母亲的小额资金贷款服务D.“阳光之旅”——青少年心理健康家庭支持服务6.“人在环境中”是社会工作分析服务对象问题的基本观点。
该观点认为（）。
A.社会工作的工作重点是促进社会环境改变B.社会工作的工作重点是促进个人不当行为的改变C.社会工作的工作重点是促进人与社会环境相互协调与适应D.社会工作的工作重点是促进人与自然环境相互协调与适应7.某中学对高二学生进行文理科分班后，部分学生出现了学习成绩下降、情绪波动、同学关系生疏等现象。
2014年中级社会工作综合能力考试真题及答案与解析
2014全国社会工作者职业水平考试社会工作师（中级）社会工作综合能力一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.关于专业社会工作．．．．．．的说法，正确的是（）。
A.科学方法是专业社会工作的目的和手段B.助人为乐是专业社会工作的基本特征C.弱势群体是专业社会工作的基本对象D.促进发展是专业社会工作社会层面的目标2.下列社会工作直接服务中，体现维持社会秩序功能．．．．．．．．的是（）。
A.为某失独老人提供上门送餐服务B.为某企业员工提供职业生涯辅导C.为某外来务工人员子女提供课外辅导服务D.为某地社区失业青年提供适合的职业培训3.关于社会工作专业发展．．．．．．．．的说法，正确的是（）。
A.社会工作特别强调科学方法，从整合到细分是基本发展趋势B.社会工作目标模式不断变化，从预防到救助是基本发展思路C.社会工作领域不断拓展，环境保护也成为社会工作介入范围D.社会工作专业自建立起，社区工作就是社会工作的专业方法4.老周家庭经济困难，近期又失业。
社会工作者小张根据社会工作机构的．．．．．．．要求．．，从助人自助理念出发，制定服务计划并加以实施，最终协助老周再就业。
在这个过程中，关于小张和老周两者关系的说法，正确的是（）。
A.老周和小张在助人活动中互为主客体B.老周和小张均不是助人活动的主客体C.小张是助人活动的主体，老周是助人活动的客体D.老周是助人活动的主体，小张是助人活动的客体5.学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力，计划开展一系列服务。
小林的下列做法中，能突出体现社会工作者支持者角色．．．．．．．．．．的是（）。
A.呼吁教育部门优化考试方式B.支持导致高考压力原因的调查C.支持任课教师改进教学方法D.鼓励学生树立信心和克服困难6.某精神卫生中心的社会工作者老程经常为本地区的居委会工作人员和社区居民举办讲座，以增进大家对精神疾病的了解，促进大家对精神疾病患者的接纳。
2014年社会工作者初级实务试题(汇总)
2014年社会工作者初级实务提高题及答案解析（1）1.社会工作者在了解社区问题的基础上，依靠专家的意见和知识，通过理性、客观和系统化的分析，对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式，这属于社区工作的( )。
A.社区照顾模式B.社会策划模式C.社区行动模式D.地区发展模式【答案】B，【解析】社会策划模式是在了解社区问题的基础上，依靠专家的意见和知识，通过理性、客观和系统化的分析，对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式。
2.社区工作较多涉及社会层面，牵涉社会政策分析以及社会制度的改变，注重( )。
A.居民条件的改善B.组织结构的建设C.社区风气的培养D.资源和权利的分配【答案】D，【解析】社区工作方法认为解决问题的责任不应完全放在个人身上，政府、社区均有责任提供资源，协助处理和解决问题，因此社区工作较多涉及社会层面，牵涉社会政策分析以及社会政策的改变，注重资源和权利的分配。
3.社会策划模式也注重居民参与，但计划的作出则是( )的任务。
A.社区居民B.社区领导者C.社区工作者D.社会工作者【答案】D，【解析】社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。
社会工作者扮演着专家的角色，运用知识、科学的决策能力及其权威，推动其策划改变。
社会策划的过程主要是搜集与问题有关的各种资料，了解问题的本质和发生原因，并用理性的态度决定解决问题的行动方案。
社会工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。
社会策划模式也注重居民参与，但计划的作出则是社会工作者的任务。
4.社会工作者接触居民，在居民吃饭时间，不勉强入户访问，此属于( )技巧。
A.聆听B.体谅C.分享感受D.同理心【答案】B，【解析】体谅要求社会工作者能够在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想，例如，在居民吃饭时间，不勉强人户访问;尽量在先前预定的时间内完成谈话;感谢居民的付出和意见等，显示社会工作者对人的关怀。
5.个案工作建立关系技巧不包括( )。
2014年社会工作者《工作实务》真题及答案(初级)
2014年社会工作者《工作实务》真题及答案(初级)D12.社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学失业”青少年提供服务。
小王的下列做法中，体现整合性方法特点的是( )。
A.针对社区青少年的多元需求设计服务B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境【参考答案】D.社会资源的综合性决定了社会工作方法的整合性。
题中，社会工作者除了充分调动“失学失业”青少年个人以及家庭的资源功能外。
还要在社区开展各类资源动员活动，如走访职介部门、社区就业援助部门、青少年活动中心等.也要向有关政府部门建议创造更具支持性的青少年发展环境。
以上这些正式或非正式的资源系统的整合，对于社会工作专业方法的综合运用提出了很高的要求。
故选D。
13.力强15岁，是学校里面的“小霸王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学。
父母找到社会工作者小郭，希望能够帮助力强重返学校。
当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏。
小郭上前劝说，力强极不耐烦，冲动之下欲出手打人。
对此，小郭恰当的做法是( )。
A.要求力强父母将他禁闭在家里进行反思B.帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误C.马上报警，并将力强转介给其他服务机构D.舒缓力强的冲动情绪，与他分析走出困境的方法【参考答案】D.具有攻击行为的学生有社会认知缺陷的现象，他们对人际互动情境中的讯息归因、问题解决策方面都出现僵化。
此时的青少年情绪控制能力不如成人.在遭遇情绪不稳定、挫折或攻击时，往往会失控而实行暴力，以发泄自己不愉快的情绪。
缺乏适当的沟通技巧，说话常不经修饰脱口而出，甚至习惯以骂人的方式互动，令人感到难堪而引发冲突。
所以此时应舒缓其冲动的情绪，然后与其共同分析解决问题的办法。
14.小丽是一名初中生，因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾，常在网吧或娱乐场所流连。
彻夜不归。
下列为小丽提供的服务中，具有治疗性功能的是( )。
2014年助理社会工作师社会工作实务(初级)真题、答案、解析
2014年初级社会工作师社会工作实务真题及答案一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.小郑在医院精神科接受治疗，精神状况得到了明显改善，希望重新就业。
经医院转介，小郑进人一家机构接受职业康复服务。
小郑属于(D)服务对象。
A.自愿B.外展C.非自愿D.潜在2.与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向居委会了解其家庭和生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。
小李的做法属于(A)。
A.接案准备B.接案面谈C.面谈安排D.问题界定3.74岁的老李在接受居家养老服务时，向社会工作者提起孙女小红正在上初中，学习成绩不好，希望社会工作者给予帮助。
此案例中，小红属于(B)服务对象。
A.正式B.潜在C.非正式D.现有4.社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自我改变的动力。
小赵的上述做法具有(D)作用。
A.启发性B.治疗性C.安抚性D.肯定性5.班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交流。
于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。
在与小亮接触后，华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。
为此，华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要，这属于(D)方法。
A.调查B.询问C.观察D.咨询8.当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时，社会工作者应首先(A)。
A.排除危险，保障儿童人身安全B.向有关儿童保护部门报告C.提供辅导，减少儿童所受伤害D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务9.某中职学校招收了一批福利院的孤儿。
该校的社会工作者建议校方把资助款汇到孤儿学生的银行卡里，让他们自己去交学费和住宿费，并且在班级组成、活动组织等方面不对他们作特殊的安排。
社会工作者的上述建议遵循了(B)原则。
A.自决B.保护隐私C.接纳D.注重发挥优势10.根据民政部最新统计，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实上无人抚养的儿童，包括因父母重病、重残、双方或一方服刑，或者一方死亡、一方改嫁而造成的事实上无人抚养的儿童。
2014年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考试真题及详解
一、单项选择题1.关于专业社会工作的说法，正确的是（ ）。
A．科学方法是专业社会工作的目的和手段B．助人为乐是专业社会工作的基本特征C．弱势群体是专业社会工作的基本对象D．促进发展是专业社会工作社会层面的目标答案：C【解析】社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的职业化的服务活动。
该定义指出了以下几点内容：①社会工作是以帮助他人（服务对象）为目的的活动；②社会工作是以科学知识为基础的活动；③社会工作是一套科学的助人方法；④社会工作是职业化的助人服务活动。
A项，科学方法是专业社会工作的手段而非目的。
B项，社会工作的基本特征是助人自助。
D项，专业社会工作社会层面的目标是解决社会问题、促进社会和谐及推动社会进步。
2.下列社会工作直接服务中，体现维持社会秩序功能的是（ ）。
A．为某失独老人提供上门送餐服务B．为某企业员工提供职业生涯辅导C．为某外来务工人员子女提供课外辅导服务D．为某地社区失业青年提供适合的职业培训答案：D【解析】社会秩序是社会各部分关系协调、社会稳定的状态，是任何社会都极力追求的。
良好的社会秩序来自于国泰民安，而社会不稳定甚至动乱则源于社会矛盾，特别是因贫困、失业而形成的社会问题的积累。
社会工作在一般的意义上来说是具体解决社会问题的专业活动，对困难人群问题的解决不但可以给他们以实际的帮助，而且可以减少因问题激化可能产生的对社会秩序的冲击，从而有助于社会稳定。
3.关于社会工作专业发展的说法，正确的是（ ）。
A．社会工作特别强调科学方法，从整合到细分是基本发展趋势B．社会工作目标模式不断变化，从预防到救助是基本发展思路C．社会工作领域不断拓展，环境保护也成为社会工作介入范围D．社会工作专业自建立起，社区工作就是社会工作的专业方法答案：C【解析】A项，在社会工作专业化的进程中，曾出现过将工作领域细分、强调某种专业方法的现象。
随着对社会问题复杂性的认识，社会工作者开始探讨将几种社会工作方法综合运用的可能性，这就是整合社会工作（或综合社会工作）的出现；B项，随着社会问题的不断涌现和复杂化，社会工作的目标模式走出了单纯的治疗、救助的旧框架，治疗—预防、救助—发展成为社会工作的基本思路；C项，近些年来，随着人类生存环境问题的恶化，社会工作也在介入自然环境保护；D项，社会工作专业刚建立时，社区工作不是社会工作的专业方法，社区工作作为一种专业工作方法是在个案工作、小组工作被接受之后逐步发展起来的。
2014年真题 参考答案及解析
2014年真题参考答案及解析一、单项选择1.A【解析】按照寻求服务时的意愿可将服务对象分为自愿型服务对象和非自愿型服务对象。
自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并意愿成为服务对象的人。
非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他有权利的部门或个人（包括父母、老师等）需要协助的对象服务转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象。
题中小郑希望重新就业，其本身有意愿成为职业康复机构的服务对象，属于自愿型服务对象。
故选A。
2.A【解析】为了顺利进行接案会谈，接案的准备工作包括以下两方面：(1)一是事先研读服务对象资料，了解其是否接受过服务；二是了解他们的身体和精神健康状况；三是走访社区，通过服务对象的社会网络了解服务对象个人和社会处境两方面的情况；四是了解服务对象是否有特殊事项而需要谨慎小心处理。
(2)在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲，题中小李的做法正属于接案准备。
故选A。
3．B【解析】那些尚未使用或接受社会工作者协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。
题中小红属于潜在服务对象。
故选B。
4.B【解析】所谓治疗性沟通（或具有治疗效果的沟通）是指这样一种人际沟通：通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的。
在接案面谈时，社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有以下功能：提供支持；减轻服务对象因求助而带来的内心焦虑；协助服务对象建立对自己和解决问题的正确想法；促成服务对象为解决问题采取有效的行动。
故选B。
5．D【解析】为获得服务对象的准确资料，社会工作者也常向其他专业人士咨询，以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。
本题华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要的做法，属于咨询的方法。
故选D。
6．B【解析】儿童社会工作是根据儿童的生理、心理特点和成长、发展的需要，儿童社会工作的开展是建立在特定对象需要和特点基础之上的。
2014年社会工作者《社会工作实务(初级)》考试真题及详解
一、单项选择题1.小郑在医院精神科接受治疗，精神状况得到了明显改善，希望重新就业。
经医院转介，小郑进入一家机构接受职业康复服务。
小郑属于（ ）服务对象。
A．自愿B．外展C．非自愿D．潜在答案：A【解析】根据服务对象的来源可以按寻求服务时的意愿把服务对象分为两种类型：①自愿型服务对象，是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人；②非自愿型服务对象，是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人（包括父母、老师等）将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象。
题中，小郑自己希望重新就业，经医院转介，进入一家机构接受职业康复服务，属于自愿型服务对象。
2.与服务对象初次接触后，社会工作者李来到其居住的社区，向居委会了解其家庭生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。
小李的做法属于（ ）。
A．接案准备B．接案面谈C．面谈安排D．问题界定答案：A【解析】接案的准备工作包括：①服务对象资料的准备；②在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲。
详细的面谈提纲可以帮助社会工作者厘清工作思路，从而在面谈时有备无患，且能够有序并有效地与服务对象进行沟通，探讨他们的问题，澄清有疑问的地方，以提供切合服务对象需要的服务。
题中，小李的做法属于接案准备环节的工作内容。
3.74岁的老李在接受居家养老服务时，向社会工作者提起孙女小红正在上初中，学习成绩不好，希望社会工作者给予帮助。
此案例中，小红属于（ ）服务对象。
A．正式B．潜在C．非正式D．现有答案：B【解析】服务对象可分为现有服务对象与潜在服务对象。
那些尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。
题中，小红还没有接受社会工作者的帮助，但是老李向社会工作站提出小红有学业上的问题，未来可能需要帮助，属于潜在服务对象。
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2014年社会工作师(中级)社会工作实务试题
2014案例分析题1、某社区里老街坊、老邻居多，老党员也不少，邻里关系比较融洽。
该社区老龄化程度高，60岁以上老人占总人口的19．5％。
而且，高龄老人数量较多。
社会工作者在日常工作中发现一些老人年老体衰，行动不便；一些老人没有退休金，生活困难；一些老人经济条件虽好，子女却不在身边，时常感到孤独寂寞；一些老人反映社区文化活动太少、缺乏展示才艺的舞台；一些老人被家人忽视，甚至受到虐待，合法权益难以得到保障。
针对以上情况，社会工作者拟定了一个社区老人服务计划，内容包括：一是协助贫困老人获得经济补助；二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。
问题：1．该服务计划满足了老年人的哪些需求，还有哪些需求没有得到满足?2．如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?2、小美是初中二年级学生，学习成绩中等偏下，性格孤僻，平时在学校较少与班上同学说话，经常独来独往，放学后也不跟社区里的同龄人玩耍。
小美的母亲是从外地农村嫁到城里的“外来媳”，与亲戚邻居交往少。
因为身体不好，主要在家接一些手工活贴补家用。
小美的父亲是一线操作工人，三班倒，工作十分辛苦，收入较低。
父亲对小美比较严厉，父女之间交流很少。
因为工作时间关系，父母之间很少沟通。
家里有什么事，都是父亲说了算。
小美一家也不参加任何社区活动。
社会工作者在一次“外来媳”家庭走访中遇到了小美，决定对其开展个案服务。
在预估阶段，社会工作者只收集了小美对自己的看法，就认定小美的问题来源于自信心不足。
问题：1．在本案的预估阶段。
社会工作者还应从小美家庭层面收集哪些资料?2．在本案的预估阶段，社会工作者还应从小美与环境的互动层面收集哪些资料?3、某大型社区内建有餐饮一条街，一些小饭馆开设室外大排档，营业到凌晨，有些顾客大声喧哗，严重影响了附近居民的正常休息。
部分居民向居委会反映，居委会出面与商户沟通，但商户说他们也只能提醒顾客，人家不听也没有办法。
有居民给“ll0”、城管部门、工商部门打电话，有关人员出面后，情况略有改善，但几天后又恢复原样。
2014年社会工作考试真题(中级综合能力)
2013 年全国社会工作者职业水平考试社会工作师（中级）社会工作综合能力一、单项选择题（共60 题，每题 1 分。
每题的备选项中，只有 1 个最吻合题意）1．助人自助是社会工作的重要理念。
在以下表述中，与助人自助理念相吻合的是（）。
A ．得道多助，失道寡助B．授人以鱼，不如授人以渔C．授人玫瑰，手留余香D．乐于助人。
可以乐人乐己2．跟着中国社会的不停发展，社会工作实务的服务对象从弱势集体扩展到其余有需要的人士。
依据服务对象拓展的趋向，社会工作可以将其归入服务范围的是（）。
A ．吸食新式毒品的成瘾者B．下岗失业者C．新进城的务工人员D．需舒缓压力的企业高管3．某社会工作服务机构既为外来务工人员供给就业救助，也为其儿女供给托管服务，还倡议建立外来务工人员社会保障制度。
上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是（）。
A ．促使社会公正B．拯救危难C．解决社会问题D．缓解困难4．社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的儿女。
小冯在项目展开中饰演着多种角色，以下做法中，属于资源筹备角色的是（）。
A．协助低收入家庭儿女建立成长小组B．提高低收入家庭儿女的自信心C．招募志愿者为低收入家庭儿女开设兴趣班D．设计低收入家庭儿女喜爱的游戏活动5．关于社会工作和社会工作领域的说法，正确的选项是（）。
A．心理健康服务就是临床心理治疗B．医疗社会工作就是在医院展开的志愿服务C．协助农民增添收入是农村社会工作的部分内容D．拟定薪酬标准是企业社会工作的部分内容6．某市近来将一批打工子弟学校并入公立学校。
针对这种状况，该市教育主管部门决定在相关公立学校装备专职社会工作者，并要求他们为刚入校的打工子弟供给学业指导和心理支持。
社会工作者马上展开的服务属于（）学校社会工作。
A ．治疗型B．变迁型C．倡议型D．社区 --学校型7．关于社会工作价值观的说法，正确的选项是（）。
A．社会工作者可以在机构内外对机构政策进行宣传和谈论B．社会工作者应发挥自己的专业优势取代服务对象进行决策C．社会工作者在任何状况下都不得向第三方流露服务对象的隐私D．社会工作者应将服务对象视为与自己相同相同的、有价值的人8．以下做法中，属于社会工作者对同事的伦理责任是（）。
社会工作师考试中级社会工作综合能力真题2014年
社会工作师考试中级社会工作综合能力真题2014年(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意。
)(总题数：60，分数：60.00)1.关于专业社会工作的说法，正确的是（）。
（分数：1.00）A.科学方法是专业社会工作的目的和手段√B.助人为乐是专业社会工作的基本特征C.弱势群体是专业社会工作的基本对象D.促进发展是专业社会工作社会层面的目标解析：2.下列社会工作直接服务中。
体现维持社会秩序功能的是（）。
（分数：1.00）A.为某失独老人提供上门送餐服务B.为某企业员工提供职业生涯辅导C.为某外来务工人员子女提供课外辅导服务√D.为某地社区失业青年提供适合的职业培训解析：3.关于社会工作专业发展的说法．正确的是（）。
（分数：1.00）A.社会工作特别强调科学方法．从整合到细分是基本发展趋势B.社会工作目标模式不断变化．从预防到救助是基本发展思路C.社会工作领域不断拓展，环境保护也成为社会工作介入范围√D.社会工作专业自建立起．社区工作就是社会工作的专业方法解析：4.老周家庭经济困难，近期又失业。
社会工作者小张根据社会工作机构的要求，从助人自助理念出发，制定服务计划并加以实施，最终协助老周再就业。
在这个过程中，关于小张和老周两者关系的说法，正确的是（）。
（分数：1.00）A.老周和小张在助人活动中互为主客体√B.老周和小张均不是助人活动的主客体C.小张是助人活动的主体．老周是助人活动的客体D.老周是助人活动的主体．小张是助人活动的客体解析：5.学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力，计划开展一系列服务。
小林的下列做法中，能突出体现社会工作者支持者角色的是（）。
（分数：1.00）A.呼吁教育部门优化考试方式B.支持导致高考压力原因的调查C.支持任课教师改进教学方法D.鼓励学生树立信心和克服困难√解析：6.某精神卫生中心的社会工作者老程经常为本地区的居委会工作人员和社区居民举办讲座，以增进大家对精神疾病的了解，促进大家对精神疾病患者的接纳。
2014年助理社会工作师社会工作实务(初级)真题、答案、解析
2014年初级社会工作师社会工作实务真题及答案一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.小郑在医院精神科接受治疗，精神状况得到了明显改善，希望重新就业。
经医院转介，小郑进人一家机构接受职业康复服务。
小郑属于( D )服务对象。
A.自愿B.外展C.非自愿D.潜在2.与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向居委会了解其家庭和生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。
小李的做法属于(A )。
A.接案准备B.接案面谈C.面谈安排D.问题界定3.74岁的老李在接受居家养老服务时，向社会工作者提起孙女小红正在上初中，学习成绩不好，希望社会工作者给予帮助。
此案例中，小红属于( B )服务对象。
A.正式B.潜在C.非正式D.现有4.社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自我改变的动力。
小赵的上述做法具有( D )作用。
A.启发性B.治疗性C.安抚性D.肯定性5.班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交流。
于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。
在与小亮接触后，华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。
为此，华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要，这属于( D )方法。
A.调查B.询问C.观察D.咨询8.当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时，社会工作者应首先( A )。
A.排除危险，保障儿童人身安全B.向有关儿童保护部门报告C.提供辅导，减少儿童所受伤害D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务9.某中职学校招收了一批福利院的孤儿。
该校的社会工作者建议校方把资助款汇到孤儿学生的银行卡里，让他们自己去交学费和住宿费，并且在班级组成、活动组织等方面不对他们作特殊的安排。
社会工作者的上述建议遵循了( B )原则。
A.自决B.保护隐私C.接纳D.注重发挥优势10.根据民政部最新统计，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实上无人抚养的儿童，包括因父母重病、重残、双方或一方服刑，或者一方死亡、一方改嫁而造成的事实上无人抚养的儿童。
2014年助理社会工作师社会工作实务(初级)真题、答案、解析77086
2014年初级社会工作师社会工作实务真题及答案一、单项选择题(共60题，每题1分.每题的备选项中，只有1个最符合题意）1。
小郑在医院精神科接受治疗,精神状况得到了明显改善，希望重新就业。
经医院转介，小郑进人一家机构接受职业康复服务。
小郑属于（)服务对象。
A。
自愿B.外展C.非自愿D.潜在2。
与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区,向居委会了解其家庭和生活状况,并拟定了一份初次面谈提纲。
小李的做法属于().A.接案准备B.接案面谈C.面谈安排D.问题界定3。
74岁的老李在接受居家养老服务时，向社会工作者提起孙女小红正在上初中，学习成绩不好，希望社会工作者给予帮助.此案例中，小红属于()服务对象。
A.正式B.潜在C。
非正式D.现有4。
社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知,增强了服务对象自我改变的动力。
小赵的上述做法具有（)作用.A。
启发性B.治疗性C。
安抚性D。
肯定性5.班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交流。
于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。
在与小亮接触后,华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助.为此，华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要，这属于()方法。
A。
调查B.询问C。
观察D.咨询A。
儿童性格B.儿童发展C.家长心理D。
家长行为A.心理社会理论B.多元智能理论C。
自我发展理论D。
认知行为理论8。
当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时，社会工作者应首先()。
A。
排除危险，保障儿童人身安全B。
向有关儿童保护部门报告C.提供辅导,减少儿童所受伤害D。
为儿童提供寄养照顾和庇护服务9。
某中职学校招收了一批福利院的孤儿。
该校的社会工作者建议校方把资助款汇到孤儿学生的银行卡里,让他们自己去交学费和住宿费,并且在班级组成、活动组织等方面不对他们作特殊的安排.社会工作者的上述建议遵循了()原则。
2014年初级社会工作实务真题试卷
2014年初级社会工作实务真题试卷D连。
彻夜不归。
下列为小丽提供的服务中，具有治疗性功能的是（）。
A．改善家庭环境 B．改善学校环境 C．提供安置服务D．倡导完善青少年保护政策15社会工作者小王组织社区青少年成立非洲鼓学习小组，邀请专家为他们提供辅导和训练。
并组织他们到社区表演。
在此过程中，青少年不仅结识了朋友，而且提升了自信。
该小组属于（）。
A．教育小组 B．任务小组 C．游戏技巧小组 D．娱乐小组16老张夫妇退休前忙于工作，事业有成；退休后，热心社区公益活动，生活悠然而充实。
最近喜添外孙，夫妻俩忙着在家带孩子，不再像以前那样经常参加社区公益活动了。
老张夫妇的上述经历反映了老年人（）的变化。
A．生理 B．心理 C．年龄 D．社会角色17王爷爷早上起床后感觉有点不舒服，老伴李奶奶为他量了体温，未发现异常。
照顾王爷爷吃完早餐后，李奶奶便出门买菜，回家后发现老伴已经离世。
为此，李奶奶非常自责：“如果当时我带他上医院，或者早点回家，他就不会走了，都是我的错，都是我不好。
”此时，社会工作者首先要为李奶奶提供（）服务。
A．生命教育 B．哀伤辅导 C．丧葬安排 D．健康照顾18小玲是护理院的社会工作者，经常为临终老人及其家庭提供服务。
最近一段时间小玲感到很疲惫，对工作缺乏兴趣，容易发火动怒。
作为一名社会工作者，小玲最恰当的做法是（）。
A．克服自身困难，保持服务热情B．坦诚告知服务对象自己目前的状况，暂缓提供服务C．与家人讨论自己的工作内容，征求他们的意见D．寻求专业督导支持，找到改变自身状况的方法19小张夫妻俩都有一个升迁机会，丈夫认为妻子应该以家庭为主．负责照顾一家老小，放弃升迁机会。
妻子认为，这个机会难得，不愿放弃。
两人争执不下，寻求社会工作者的帮助。
从社会性别视角来看，社会工作者的下列回应中，正确的是（）。
是A．“女人擅长家务．应该以家庭为主”B．“女人的升迁机会确实很难得，当然不能放弃”C．“男人在工作中的发展空间更大。
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中国社会科学院研究生院
2011年硕士生入学考试业务课试题
系名称：社会工作硕士教育中心
专业名称：社会工作
考试科目名称：社会工作实务
一、名词解释（每题5分，共40分）
1. 人本治疗模式
2. 互动模式
3.社区发展
4. 微观社会行政
5. 科学环
6. 纵贯研究
7. 非抽样误差8. 内容分析法
二、简答题（每题10分，共50分）
1. 简述小组工作的一般性技巧
2. 简述社会工作与社会福利制度的关系
3. 简述影响社会行政体制的因素
4. 简述实验方法的主要思想
5. 简述观察法的主要类型
三、论述题（每题20分，共60分）
1. 试论述中国传统文化对中国个案社会工作发展的影响。
2. 试论述社区社会工作的目标与功能，并讨论其在中国建立和谐社区的作用。
3. 进行一项调研方案的设计，主要有哪些过程和步骤？每一步骤包含的主要内容是什么？
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