管理信息系统(作业二)-管理科学与工程
2023年国家电网云南省电力有限公司招聘管理类《管理科学与工程》考试卷(含答案)
2023年国家电网云南省电力有限公司招聘管理类《管理科学与工程》考试卷（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(40题)1.计算机病毒可以使整个计算机瘫痪，病毒是（）。
A.一条命令B.一段特殊的程序C.一条指令D.一个芯片2.看过许多名人访谈，他们无不谈到过去某段时期的迷茫与困惑、低潮与失败。
彼时，如果他们向命运低头，他们就是失败者。
只有冷静下来，摆正心态，才有（________）、赢取辉煌的可能。
可见，平日的积累与锻炼固然重要，但关键时刻的（________）与爆发力却能成就一个真正的王者。
填入括号部分最恰当的一项是A.背水一战表现B.反败为胜勇气C.逆水行舟速度D.反戈一击突破3.在策划中最常产生创意的方法是A.头脑风暴法B.专家会议法C.决策树法D.发散思维法4.一名统计学专业的学生为了完成其统计作业，在《统计年鉴》中找到的2006年城镇家庭的人均收入数据属于（）A.分类数据B.顺序数据C.截面数据D.时间序列数据5.2020年8月7日，央行开展了100亿元7天期逆回购操作，本周累计有2800亿元逆回购到期，这一现象反映了央行的货币政策趋向于（）。
A.回笼流动性B.投放流动性C.促进经济发展D.防通货紧缩6.组织是管理的重要职能，组织结构与很多因素有关，下述说法有误的是（）。
A.主管人员有较强的工作能力，管理幅度可以放宽B.组织中一个下级只能服从一个上级的领导C.规模越大，经营管理越复杂越困难，越应将单位划小，实行分权管理D.如果一个组织很容易获得信息，迅速正确地做出决策，并能很快地送到各个部门，则可采用较为分权的形式7.当一部小说赢得大奖之后，它在网上书店的口碑却往往会变差。
但实际上，大赛评比中其他被提名的小说得分确实不如获奖的小说得分高。
据此小李认为，大赛评委们选不出真正好的小说。
如果以下各项为真，不能削弱小李观点的是：A.大奖提高了读者对获奖小说的期望值B.一部小说获奖后作者知名度会迅速上升C.得奖吸引了一些品位跟这本书不搭调的读者D.喜爱这类小说的读者对获奖小说的评价很高8.设3/7用小数来表示时其小数点后第2010个数字为A，且｜B｜=B+2010，则｜2B+10A｜-（B+5A）的值为（）。
管理科学与工程工程管理
管理科学与工程工程管理
首先，管理科学与工程工程管理涉及到管理学的理论和方法，
包括组织行为、领导力、决策分析、项目管理等方面的知识。
通过
运用管理学的理论，可以帮助组织和项目更好地规划、组织、领导
和控制，提高效率和绩效。
其次，工程管理是管理科学与工程工程管理的重要组成部分，
它涉及到工程项目的规划、设计、执行和控制，以及资源的有效利
用和风险管理等方面。
工程管理需要综合运用工程技术、经济学、
管理学等知识，以实现工程项目的成功实施和运营。
此外，信息技术在管理科学与工程工程管理中也扮演着重要的
角色。
信息技术的应用可以帮助管理者更好地获取和分析数据，进
行决策和预测，提高组织和项目的智能化和数字化水平，从而提升
管理效率和决策质量。
总的来说，管理科学与工程工程管理是一个综合性学科，它综
合运用管理学、工程学和信息技术等多个学科的知识和方法，以提
高组织和项目的效率、质量和创新能力，实现持续发展和竞争优势。
希望这些信息能够帮助你更好地理解管理科学与工程工程管理这一学科。
管理科学与工程系概况
管理科学与工程系概况商学院管理科学与工程系的发展历史可以追溯到原山东纺织工学院1981年创建的管理工程系，1982年开始招收的“工业管理”本科专业，是我国经济管理类专业中最早设置的本科专业之一。
1993年9月开始招收“管理信息系统”本科专业，1998年“管理信息系统”专业改为“信息管理与信息系统”专业，并划到管理科学与工程一级学科中。
2000年获得管理科学与工程一级学科硕士学位授予权。
2001年６月单独组建管理科学与工程系。
近年来，在学校、商学院和管理学总支的大力支持下，在管理科学与工程系教职工的共同努力下，管理科学与工程系在教学科研、学科建设等各方面得到了快速发展，取得了显著的成绩。
由建系之初的只有一个本科专业、10名教职工（2名博士）、一个专业实验室、一个硕士点、一个夜大专科专业，发展到目前的管理科学与工程系现有专职教学人员31人，其中教师28人，实验系列人员3人，教授2人，副教授和高级实验师7人，具有博士学位教师10人，在职攻读博士3人。
3个全日制本科专业和一个一级学科硕士点和一个工程专业硕士点，4个专业实验室，一个山东省自学主考专业，4个夜大本专科专业。
成为商学院整体实力最强的系之一，也是青岛大学整体实力比较强的一级学科之一。
1 “十一五”发展目标在“十一五”期间，管理科学与工程系的奋斗目标是：使我校管理与工程学科的整体实力进入全国同类学科前列，具体目标如下：建设好本科专业：把提高教学质量作为系学科发展的立足点。
在“十一五”期间，将信息管理与信息系统专业建成校级品牌专业，并争取成为省级品牌专业；把物流管理和电子商务两个专业按校级特色专业标准进行建设。
到2010年在校本科生数稳定在1000名左右。
扩大研究生招生规模，提高研究生培养质量：在“十一五”期间，除了继续办好目前的管理科学与工程学科硕士点和物流工程硕士点以外，再申报一个科学硕士点和1工程硕士点，使得研究生在校数要有大幅度的提高。
努力改善研究生的学习科研条件，进一步提高研究生培养质量。
工业工程（IE）的分类
工业工程（IE）的分类工业工程是对人、物料、设备、能源、和信息等所组成的集成系统，进行设计、改善和实施的一门学科。
下面是小编整理的关于工业工程的分类，希望大家认真阅读!一、传统的工业工程(IE)传统的工业工程(IE)主要的工作对象是制造工业。
下面是工业工程(IE)部门人员的功能：二、现代工业工程现代工业工程，除包括传统的工业工程技术外，尚有在第二次世界大战时期和战后若干年中所发展新技术;同时，随着科学技术的进步，新观念、新方法相继出现，对工业工程的不断冲击和挑战，现就将现代工业工程技术中影响较大的几项技术分别说明如下：1、工作研究工作研究可定义为：为有组织的群体中的某一个人或某一群人指明工作活动的内容。
其目的是为了设计出满足组织及其技术要求和满足员工生理及个人需求的工作结构。
2、统计学的广泛应用美国的格兰脱(Eugene L·Grant)教授在1954年时间研究中总结出了一种辅助用马蹄表时间研究的统计技巧，名为工作抽查(Work Sampling)。
3、作业研究及科学管理1950年由英国的卜拉开德教授(Professor P·M·S·Bracket)所领导的一个混合小组，他们着眼于在全系统整体建立数学模式，用计量方法代替定性方法，名为作业研究(Operations Research)。
并于当年出版了作业研究季刊。
4、电子计算机的影响计算机的设计制造据称是由美国本本薛文尼亚大学的毛池莱博士(Dr·John W·Gauchely)及艾可泰博士(Dr·J·Presper Echerat)所完成的，并于1946年在美国陆军的阿波狄恩试验基地首次使用。
随之计算机广泛的应用于工业工程。
模拟(Simulation);计划与时程安排;电脑管理的制造方法;工作衡量(Work Measurement);集成制造(CIM)。
5、全系统观念及系统设计工业工程(IE)是关于人、机、物等整体系统的设计、改善与装置的一门科学，在处理问题时不可能脱离现实环境而超然独立的结论，其关键在于系统本身具有相互联系及相互影响的作用。
供应链信息共享机制研究（管理科学与工程专业优秀论文）
摘要供应链管理作为一种适应同益变化的市场需要的现代企业管理模式，受到了』。
泛的关注。
供应链信息共享是供应链管理的一个重要方面，充分的信息共享是供应链成功运营的重要因素。
从机制设计和技术手段两方面探讨信息共享的理论模型，并和实际需求相结合，将使信息共享真正成为供应链管理的基石。
本文主要致力于供应链信息共享机制的研究。
沦文从不同角度和层次对供应链信息共享机制进行了深入的研究。
主要研究了供应链信息共享的层级，供应链信息共享的价值问题，信息共享策略对供应链性能的影响，供应链信息共享的管理激励和供应链信息共享利益分配等问题。
通过我们的研究发现供应链信息共享是存在层级关系的；信息共享对供应链是有利的；对于不同的供应链应该选择不同的供应链策略；并对一个两阶段供应链建立了多目标、多因素管理激励机制，描述了供应链信息共享的行为机理；对供应链信息共享的利益分配进行了分析，并优化了零售商的数量。
关键词：信息共享供应链供应链管理机制ＡＢＳＴＲＡＣＴＳＣＭ（Ｓｕｐｐｌｙｃｈａｉｎｍａｎａｇｅｍｅｎｔ）ａｔｔｒａｃｔｓｅｘｔｅｎｓｉｖｅａｔｔｅｎｔｉｏｎａｓａｍｏｄｅｒｎｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｍａｎａｇｅｍｅｎｔｍｏｄｅｓｕｉｔａｂｌｅｆｏｒｖａｒｉａｂｌｅｍａｒｋｅｔ．ＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｈａｒｉｎｇｉｎａｓｕｐｐｌｙｃｈａｉｎｉｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｓｅｃｔｉｏｎｉｎＳＣＭＦｕｌｌｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｈａｒｉｎｇｉｓｔｈｅｋｅｙｆａｃｔｏｒｏｆａｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｓｕｐｐｌｙｃｈａｉｎ．Ａｎｄｉｔｓｔｈｅｏｒｅｔｉｃｍｏｄｅｌｉｓｄｉｓｃｕｓｓｅｄｗｉｔｈｉｎｄｅｅｄｄｅｍａｎｄｉｎｍｅｃｈａｎｉｓｍｄｅｓｉｇｎａｎｄｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙｍｅｔｈｏｄ，ｗｈｉｃｈｗｉｌｌｍａｋｅｉｔｔｈｅｂａｓｅｏｆＳＣＭｔｒｕｌｙ．Ｔｈｅｍｅｃｈａｎｉｓｍｏｆｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｈａｒｉｎｇｉｎａｓｕｐｐｌｙｃｈａｉｎｉｓｍａｉｎｌｙｓｔｕｄｉｅｄ．ＩｔｉｓｄｉｓｃｕｓｓｅｄｄｅｅｐｌｙｉｎｄｉｆｆｅｒｅｎｔｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓＩｔｃｏｖｅｒｓｉｔｓｌｅｖｅｌｓ，ｉｔｓｖａｌｕｅｑｕｅｓｔｉｏｎｓ；ｔｈｅｅｆｆｅｃｔｏｆｓｈａｒｉｎｇｓｔｒａｔｅｇｉｅｓｏｎｓｕｐｐｌｙｃｈａｉｎｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ，ｉｔｓｍａｎａｇｅｍｅｎｔｉｎｃｅｎｔｉｖｅａｎｄｉｔｓｐｒｏｆｉｔａｓｓｉｇｎｍｅｎｔａｎｄＳＯｏｎ．Ｔｈｅｒｅｓｕｌｔｓｓｈｏｗｔｈｅｅｘｉｓｔｅｎｃｅｏｆｔｈｅｌｅｖｅｌｓ，ｉｔｓａｄｖａｎｔａｇｅｏｖｅｒｓｕｐｐｌｙｃｈａｉｎａｎｄｓｅｌｅｃｔｉｏｎｏｆｄｉｆｆｅｒｅｎｔｓｔｒａｔｅｇｉｅｓｆｏｒｄｉｆｆｅｒｅｎｔｓｕｐｐｌｙｃｈａｉｎ．Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔｉｎｃｅｎｔｉｖｅｍｅｃｈａｎｉｓｍｏｆｍｕｌｔｉｐｌｅｏｂｊｅｃｔｉｖｅｓａｎｄｆａｃｔｏｒｓｉｓｃｒｅａｔｅｄｆｏｒａｔｗｏ·ｌｅｖｅｌｓｕｐｐｌｙｃｈａｉｎａｎｄｉｓｄｅｓｃｒｉｂｅｄ．Ｔｈｅａｎａｌｙｓｉｓｏｆｉｔｓｐｒｏｆｉｔａｓｓｉｇｎｍｅｎｔｉｓｍａｄｅａｎｄｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆｒｅｔａｉｌｅｒｓｉｓｏｐｔｉｍｉｚｅｄ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｈａｒｉｎｇＳｕｐｐｌｙｃｈａｉｎＳｕｐｐｌｙｃｈａｉｎｍａｎａｇｅｍｅｎｔＭｅｃｈａｎｉｓｍＹ６９５６１４１独创性（或创新性）声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
MIS教学要求
《管理信息系统》课程教学大纲及学习指南Management Information System交通运输类本科专业及其它相关专业管理科学与工程类本科专业交通运输类本科专业及其它相关专业适用专业: 交通运输类本科专业，其它相关专业。
学时数: 32 学分数: 2.0课程的性质和目的本课程的授课对象是交通运输类等专业和其它相关专业的本科生，属专业必修课，是交通运输类人才必备的素质教育课程。
学生通过学习该课程，应了解管理信息系统及系统开发的基本概念、原理和研究内容，学会利用先进的管理信息技术支持企业或组织的运行、管理和决策，掌握系统分析、设计的方法和原理，具备系统分析和设计的基本能力。
课程教学内容第一章绪论（3学时）了解管理信息系统的结构、发展及在交通运输中的应用概况；理解管理信息系统的学科内容及其与其它学科的关系；掌握管理信息系统的概念, 信息系统的不同类型和特征。
重点为MIS功能，MIS的三要素，MIS概念的发展，MIS各开发方式的优缺点。
第二章管理信息系统的基础概念（5学时）了解管理的的定义、性质，主要管理学家的论点，管理组织形式；信息、数据的概念及相互关系，信息的基本属性，信息生命周期的各个阶段；系统观点追述、系统的定义，分类，系统性能评价；集成的概念和重要性，分类，集成策略。
本章重点为管理的内涵，各管理组织形式的优缺点及适用的企业类型；信息的八个属性及生命周期的内涵及主要特点；系统的五要素；集成的概念及目的，概念集成、逻辑集成、物理集成。
第三章系统规划（4学时）了解系统规划的概念、意义及过程；理解系统规划的主要方法。
通过案例分析与课堂讨论，理解如何通过信息技术提高企业竞争优势。
自学部分：企业战略规划的概念、步骤。
第四章常用系统开发方法（6学时）本章介绍创建MIS所需的规划方法,包括结构化开发和设计方法（SSA&D），面向对象的开发方法（OO），原型方法（Phototyping）及CASE方法的基本思想，特点和优缺点。
南京大学管理科学与工程研究院-管理科学与工程笔记
南京大学管理科学与工程研究院-管理科学与工程笔记管理学理论流派演变及师承关系管理科学与工程研究院肖斌卿林耀山周敏2.2.2.2 行为科学学派w 霍桑试验及其结论提出以后，人们开始关注管理中的人性的方面，研究者越来越多，许多管理学家、社会学家、心理学家从行为的特点、行为的环境、行为的过程以及行为的原因等方面展开对人的行为的研究，形成了一系列的理论，从而形成了行为科学学派。
w 所谓行为科学学派主要利用许多学科的只是来研究人类行为的产生、发展和变化规律、以预测、控制和引导人的行为，达到充分发挥人的作用、调动人的积极性的目的w 行为科学学派主要研究的主题：(1)关于个体行为的研究；（2）关于群体行为的研究；（3）关于领导行为的研究（续）( 1 ) 关于个体行为的研究–人的行为是由动机引起的，而动机则是由需要引起的，当人的某种需要没有得到满足时，这就产生了行为的激励，也就是动机，从而表现出一定的行为出来。
–个体行为理论就是关于关于行为原因、行为过程以及行为结果的研究–个体行为理论主要有马斯洛的需求层次理论赫茨博格的双因素理论弗鲁姆的期望理论公平理论挫折理论（续）（2）关于群体行为的研究–这方面的研究主要是人际关系研究的继续，群体行为理论除了对正式组织与非正式组织的特征、相互关系及其作用等方面的继续探讨外，还包括群体的沟通与冲突以及群体的动态发展（群体动力学）的研究。
（续）（3）关于领导行为的研究–职工在主管人员的控制下作业，因此主管的领导行为必然会对职工的士气赫工作表现产生一定影响作用。
领导行为研究主要有两部分：关于领导人对人性的不通假设；领导人的领导方式的分析。
–关于人性的假设麦格雷戈的X理论和Y理论–关于领导方式坦南鲍姆和施密特的“连续统一理论”布莱克和穆顿的“管理方格理论”2.2.3 行为科学学派的贡献w 1.社会人的假定科学管理是建立在“经济人”假设基础之上的。
行为科学认为工资、作业条件与生产效率之间没有直接的关系，提出了“社会人”的假定，认为在社会上活动的员工不是各自孤立存在的，而是作为某一个群体的一员有所归属的“社会人”，是社会存在。
电大《企业信息管理》作业二100分,客观题,自动评阅)
试卷总分:100 得分:100
1.目前，建立企业级信息系统广泛采用的是（）
A.局域网
B.以太网
C.广域网
D.城域网
【答案】:A
2.MRPII应用于企业中，可以支持企业的决策问题，它主要支持的决策问题类型是（）。
A.半结构化或非结构化问题
B.结构化或半结构化问题
C.结构化问题
D.非结构化问题
【答案】:C
3.企业运用ESS可以解决所面临的问题，ESS支持的决策问题类型是（）。
A.结构化问题
B.半结构化或非结构化问题
C.非结构化问题
D.结构化或半结构化问题
【答案】:C
4.信息系统面向企业整个管理层次，从低层的事务处理到高层的预测与决策都能提供信息支持。
根据诺兰模型，这属于（）。
A.集成阶段
B.控制阶段
C.信息管理阶段
D.数据管理阶段
【答案】:C
5.在企业系统中，企业的信息处理部门起（）的作用。
A.输入
B.输出
C.检测器
D.控制器
【答案】:C
6.OAS为有关办公人员提供信息服务，OAS支持的决策问题类型是（）。
A.半结构化或非结构化问题
B.结构化或半结构化问题
C.非结构化问题
D.结构化问题。
信息管理与信息系统专业大学排名366所(管理学-管理科学与工程类;总排名：21名)
信息管理与信息系统专业大学排名366所（管理学-管理科学与工程类；总排名：21名）信息管理与信息系统专业大学排名366所（管理学-管理科学与工程类；总排名：21名）排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级B+等(110个)：安徽理工大学、福建师范大学、兰州理工大学、桂林工学院、安徽工程科技学院、暨南大学、山东经济学院、广东金融学院、北京信息工程学院、西安财经学院、广东医学院、北京师范大学、东北林业大学、天津外国语学院、四川师范大学、集美大学、内蒙古工业大学、山东建筑大学、上海海事大学、华南农业大学、河北科技师范学院、浙江理工大学、河北大学、重庆工学院、西南财经大学、安徽大学、西南科技大学、成都理工大学、深圳大学、南京农业大学、湖北师范学院、郑州航空工业管理学院、北京物资学院、苏州大学、上海水产大学、贵州民族学院、南京财经大学、北京联合大学、长沙理工大学、山东财政学院、北京林业大学、沈阳航空工业学院、南开大学、长春工业大学、河南科技学院、长安大学、辽宁工程技术大学、西南民族大学、五邑大学、重庆邮电大学、华侨大学、河南大学、哈尔滨商业大学、北京工商大学、郑州大学、湘潭大学、广东药学院、重庆交通大学、天津财经大学、西北师范大学、河南财经学院、重庆师范大学、南京工业大学、桂林电子科技大学、南华大学、贵州师范大学、北京化工大学、西华师范大学、盐城工学院、兰州大学、兰州交通大学、天津理工大学、南京邮电大学、河北科技大学、云南财经大学、江苏工业学院、沈阳师范大学、西安科技大学、新疆财经大学、东华理工大学、西安建筑科技大学、青岛理工大学、内蒙古财经学院、唐山学院、贵州大学、华东师范大学、河南科技大学、东北财经大学、青岛大学、西南石油大学、辽宁石油化工大学、大连交通大学、中北大学、新疆大学、东北电力大学、湖南文理学院、兰州商学院、北京石油化工学院、河南农业大学、华北水利水电学院、三峡大学、浙江财经学院、山西财经大学、沈阳化工学院、南京师范大学、安阳师范学院、长春税务学院、厦门理工学院、河北经贸大学、湛江师范学院C等(73个)：名单略1 武汉大学A+ 29 中国农业大学A 57 中原工学院A2 天津大学A+ 30 四川大学A 58 江苏大学A3 清华大学A+ 31 西北工业大学A 59 电子科技大学A4 上海交通大学A+ 32 首都经济贸易大学A 60 山东科技大学A5 大连理工大学A+ 33 河北工业大学A 61 大连海事大学A6 华中科技大学A+ 34 北京科技大学A 62 安徽财经大学A7 西安交通大学A+ 35 中国科学技术大学A 63 天津师范大学A8 北京理工大学A+ 36 重庆大学A 64 山东理工大学A9 浙江大学A+ 37 南京理工大学A 65 中国地质大学A10 哈尔滨工业大学A+ 38 西南交通大学A 66 浙江万里学院A11 武汉理工大学A+ 39 广东工业大学A 67 中国石油大学A12 北京大学A+ 40 山东大学A 68 华南理工大学A13 同济大学A+ 41 西安电子科技大学A 69 华东理工大学A14 东北大学A+ 42 山西大学A 70 复旦大学A15 南京大学A+ 43 中央司法警官学院A 71 安徽工业大学A16 合肥工业大学A+ 44 昆明理工大学A 72 西北农林科技大学A17 北京航空航天大学A+ 45 浙江工业大学A 73 西南大学A18 华中师范大学A+ 46 上海理工大学A19 吉林大学A 47 浙江工商大学A20 黑龙江大学A 48 江西财经大学A B等(110个)：西安邮电学院、河南理工大学、辽东学院、武汉科技学院、广西工学院、南京审计学院、杭州电子科技大学、山东轻工业学院、北京交通大学、黑龙江工程学院、国际关系学院、首都师范大学、湖南商学院、内蒙古农业大学、广西民族大学、广东商学院、福建工程学院、绵阳师范学院、广西大学、天津农学院、上海电力学院、沈阳理工大学、东北农业大学、云南大学、长春理工大学、上海财经大学、石家庄铁道学院、信阳师范学院、石河子大学、吉首大学、湖北经济学院、聊城大学、安庆师范学院、中国传媒大学、山东工商学院、衡阳师范学院、华南师范大学、安徽农业大学、合肥学院、厦门大学、天津科技大学、济南大学、铜陵学院、滨州医学院、江南大学、西安工程大学、天津商业大学、中南民族大学、浙江林学院、华北电力大学、内蒙古医学院、云南农业大学、皖南医学院、西藏民族学院、太原科技大学、温州大学、中国药科大学、宁夏大学、武汉工业学院、吉林农业大学、宁波大学、上海应用技术学院、华北科技学院、辽宁工业大学、湖北汽车工业学院、上海金融学院、广东海洋大学、楚雄师范学院、大连工业大学、内蒙古大学、郧阳医学院、南京信息工程大学、黔南民族师范学院、南通大学、通化师范学院、玉林师范学院、北京机械工业学院、河南师范大学、延边大学、渤海大学、广西师范学院、北京服装学院、商丘师范学院、华东交通大学、上海工程技术大学、四川理工学院、嘉兴学院、浙江科技学院、成都信息工程学院、山西农业大学、济宁医学院、仲恺农业技术学院、北京印刷学院、甘肃农业大学、安徽中医学院、西安石油大学、黑龙江科技学院、华中农业大学、辽宁大学、天津城市建设学院、温州医学院、德州学院、石家庄经济学院、齐齐哈尔大学、南京中医药大学、华南热带农业大学、河北理工大学、郑州轻工业学院、漳州师范学院、重庆三峡学院21 东南大学A 49 哈尔滨理工大学A22 中南大学A 50 湖南大学A23 河海大学A 51 中山大学A24 上海大学A 52 武汉科技大学A25 中国人民大学A 53 北京邮电大学A26 东华大学A 54 山东师范大学A27 西安理工大学A 55 北京工业大学A28 南昌大学A 56 南京航空航天大学A"1.信息管理与信息系统专业：培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
管理科学与工程专业培养方案
管理科学与工程(工学)专业硕士研究生培养方案（2010年修订）一、培养目标掌握马列主义基本理论，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法；具有良好的道德修养，积极为社会主义现代化建设服务。
掌握管理科学与工程(工学)学科坚实的基础理论和系统的专门知识；具有较宽的知识面；掌握一门外国语（第一外语），能熟练地运用外国语阅读本专业的文献资料，具有中外互译，撰写外文论文摘要和一定的听说能力；能熟练地使用计算机；具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作和组织管理等能力。
二、研究方向（1）工程项目管理本研究方向包括建设项目风险管理、建设项目可持续建设、建筑废料管理、项目建设的系统仿真、建设项目精益管理和工程建设监理等方面。
主要针对当前国内外建设工程管理领域中急需解决的热点问题，从项目管理的基本理论入手，紧密结合建设工程实践，探讨如何使工程项目建设做到科学合理，如何与国际管理接轨而又能够充分结合中国的基本国情。
其研究成果将增强政府制定政策时的合理性，促进工程项目建设管理水平的提高，不仅具有现实上的迫切性，而且对建设领域的可持续发展同样具有重要的意义。
（2）城市经济与房地产市场本研究方向主要研究城市经济、房地产市场、建筑市场与组织的各类微观和宏观问题。
培养学生运用微观和宏观经济学、计量经济学、估价理论等分析方法，解释城市经济与房地产市场运行规律、城市发展与政府机制对房地产市场影响及建筑市场与组织分析，选用有效经济模型解释和预测房地产市场运行规律、房地产估价和建筑业发展规律的能力。
主要研究内容包括：房地产估价与经纪、城市密度特征演化、利润最大化下物业开发密度确定、零售业选址、房地产景气循环与周期、土地利用与交通规划关系、政府政策对房地产市场影响、建筑市场运行机制、建筑业内组织理论和行为理论等。
（3）交通运输规划与管理本研究方向包括城市轨道交通与沿线土地利用、智能交通系统、交通管理与控制、城市交通规划、城市公共交通系统等方面。
管理科学与工程核心课程及目录
管理科学与工程核心课程及目录一、管理科学与工程类学科核心课程教学基本要求管理学教学基本要求经济学教学基本要求运筹学教学基本要求管理信息系统教学基本要求管理统计学教学基本要求二、工业工程专业主干课程工业工程基础教学基本要求人因工程教学基本要求物流工程教学基本要求生产管理教学基本要求一、管理统计学第一章绪论第一节管理现实中的统计应用第二节管理统计学的含义、特点和内容第三节管理统计学的产生和发展第二章统计数据的搜集与整理案例与背景第一节数据的计量与类型1.1 数据的计量尺度1.2 统计数据的类型1.3 绝对数与相对数第二节统计数据的搜集与可靠性分析2.1 总体与样本2.2 统计调查方式2.3 数据的搜集方法2.4 调查方案的设计2.5 资料的质量分析和可靠性分析第三节抽样调查中的基本概念3.1 概率抽样与非概率抽样3.2 抽样误差和处理第四节抽样方法介绍4.1 简单随机抽样4.2 分层抽样4.3 等距抽样4.4 整群抽样案例分析第二章小结第二章习题第三章统计数据的概括性描述案例与背景第一节统计数据的整理与展示1.1 数据的预处理1.2 频数分布表的编制与图示1.3 统计数据的其他图示法第二节数据集位置的测度2.1 众数2.2 中位数2.3 均值2.4 众数、中位数和均值的比较第三节数据集离散程度的测度3.1 极差3.2 总体方差和样本方差3.3 变异系数3.4 数据的标准化第四节数据集的峰度与偏度4.1 偏度4.2 峰度第三章小结第三章习题第四章抽样与参数估计案例与背景第一节抽样与抽样分布1.1 样本平均数的抽样分布1.2 样本比例的抽样分布1.3 X2分布和t分布1.4 F分布第二节参数估计的一般问题2.1 估计量与估计值2.2 点估计与区间估计2.3 估计量的优良性准则第三节总体参数的区间估计3.1 一个总体参数的区间估计3.2 两个总体参数的区间估计第四节样本容量的确定4.1 一个总体情形的样本容量确定第五章假设检验第六章分类资料的假设检验第七章方差分析第八章相关分析与回归分析二、工业工程基础第1章工业工程概述1.1工业工程的起源与发展历程1.1.1工业工程的起源1.1.2工业工程的发展动因1.1.3工业工程的发展历程1.2工业工程的定义、目标及职能1.2.1工业工程的定义1.2.2工业工程的目标1.2.3工业工程的职能1.3工业工程的学科属性及特点1.3.1工业工程的学科属性1.3.2工业工程的学科范畴1.3.3工业工程学科的应用特点1.4工业工程的应用1.4.1工业工程的应用领域1.4.2工业工程的应用模式1.4.3工业工程的常用技术1.4.4我国工业工程的应用与发展1.5工业工程教育1.5.1工业工程教育的历史回顾1.5.2工业工程高等教育在国外的基本情况1.5.3我国工业工程人才培养的目标与模式思考题第2章生产率工程与管理2.1生产率概述2.1.1生产的概念2.1.2生产率的概念2.1.3生产率管理2.2生产率测定与评价2.2.1生产率测定与评价的概念和意义2.2.2生产率测评的种类2.2.3生产率测评的特点与原则2.2.4生产率测定的方法2.2.5生产率评价方法2.2.6生产率测评的实施2.3生产率的提高2.3.1影响生产率的因素2.3.2企业提高生产率的途径2.3.3工业工程与提高生产率2.4生产率工程2.4.1生产率工程的概念2.4.2现代企业组织与生产率2.4.3现代企业组织的代理结构2.4.4学习组织与生产率2.4.5新型生产系统与过程重组对生产率的影响2.4.6混沌与提高竞争力的新生产率模式2.4.7生产率改善支持系统——面向基层管理和职工的集成系统2.4.8现代管理方法体系的确立思考题第3章方法研究3.1方法研究原理3.1.1方法研究的内容3.1.2方法研究实施的基本程序3.2程序分析3.2.1程序分析概述3.2.2工艺程序分析3.2.3流程程序分析3.2.4线路图分析3.2.5管理程序分析3.2.6业务流程重组3.3操作分析3.3.1人机操作分析3.3.2联合操作分析3.3.3双手操作分析3.4动作分析3.4.1运作分析概述3.4.2运作经济原则3.5装配线平衡3.5.1装配平衡的基本概述3.5.2装配线平衡方法思考题第4章作业测定第5章现场管理第6章工作研究应用案例参考文献三、人因工程第1章人因工程概述人因工程的定义及特征人因工程的定义人因工程的特征人因工程的目的人因工程的发展历史启蒙阶段正式形成阶段快速发展阶段人因工程在中国的发展人因工程的发展趋势人因工程的内容及应用人因工程的内容人因工程的应用本书的主要内容人因工程的方法人因工程的学习方法人因工程的研究方法第2章人体的生理特征及应用人体尺寸我国成年人的基本尺寸影响人体尺寸的因素人体尺寸的统计指标设计中可采取的方案设计程序人体的动态生理特征人的神经系统人体的肌肉系统人的能量供应和消耗系统脉搏与体力劳动第3章人的心理特征人的信息处理模型Donders的减法模型Welford的单通道模型Broadbent的过滤模型Kahneman的单资源模型Wickens的多资源模型控制过程与自动过程理论人的信息处理系统的基本结构人的信息输入——感知感觉阈限视觉听觉触觉味觉和嗅觉中枢信息处理知觉记忆思维与决策注意人的信息输出操作运动类型操作运动的速度操作运动的准确度第4章工作地设计工作地设计的一般要求工作地设计的重要性工作地设计中需要考虑的因素工作面高度设计站立时的工作面高度坐姿时的工作面高度可变的工作台面高度设计活动空间设计垂直面工作空间水平面工作空间个人的社会心理空间座椅设计座椅的功能座椅设计第5章信息显示设计信息的显示信息显示的人机系统信息显示器的分类信息显示设计的基本原则视觉信息的显示概述静态视觉信息的显示动态视觉信息的显示非视觉信息的显示听觉显示触觉、嗅觉等其他显示类型冗余显示第6章控制器的设计控制器概论控制器的定义研究及应用领域的变迁控制器的分类控制器的设计原则控制的编码控制一显示比控制器的力学特性公众常识与控制器的设计控制器的保护可接近性指数传统控制器的设计基本设计原则手柄踏板人一计算机交互中控制器的设计数据输入设备的设计键盘控制器领域的新发展远程遥控声控眼控小结第7章体力与脑力工作负荷体力劳动强度与体力劳动效率体力劳动及对人的影响体力劳动强度等级的划分体力劳动效率体力劳动的安排与应用静负荷脑力负荷脑力负荷的定义及影响脑力负荷的测量方法工作压力工作压力的概念工作压力的影响压力的来源压力的测量改善工作压力的方法疲劳疲劳的产生疲劳的分类疲劳产生的原因疲劳的测量方法减轻疲劳的途径枯燥枯燥概述枯燥产生的原因枯燥工作引起的后果克服枯燥的方法第8章工作环境照明光的性质与度量照明的标准及影响照明的设计噪声环境声音的性质及度量噪声的来源与影响噪声控制标准及控制措施颜色环境颜色的概念与性质颜色对人的影响色彩搭配与设计振动环境振动的概念与性质振动的影响振动的控制标准与措施微气候环境微气候的构成要素人的热调节机制微气候环境与舒适热、冷环境对人的影响及防护第9章人因误差与人因安全人的可靠性可靠性和可靠度人的可靠性人机系统可靠性影响人的可靠性的因素人因误差人因误差的概念人因误差的分类人因误差的预防事故及预防事故的定义及危害事故资料的收集及分析方法事故的原因事故的预防参考文献四、系统工程导论第一章序言1.1 系统工程产生的背景1.1.1 系统工程的起源1.1.2 推动系统工程发展的重要理论1.2 系统工程发展简史1.3 我国系统工程的发展1.3.1 我国古代朴素系统观念的自发应用1.3.2 钱学森对我国系统工程发展的贡献1.3.3 我国系统工程发展的几个阶段1.4 系统工程在我国社会经济发展中的作用习题与思考题第二章系统与系统工程2.1 系统的概念2.1.1 关于系统的定义2.1.2 要素与系统的关系2.1.3 系统的基本性质2.1.4 系统的数学表示2.1.5 系统的分类2.1.6 系统研究的内容2.2 系统工程的概念2.2.1 关于系统工程的定义2.2.2 系统工程的学科性质与特点2.2.3 系统工程的理论基础2.2.4 常见的四类系统工程问题2.3 系统工程的重点研究对象——社会经济系统2.3.1 遵循因果律2.3.2 具有多重反馈2.3.3 存在反直观性2.3.4 具有较强的非线性特征2.3.5 存在时滞（延迟）效应2.3.6 存在大惯性2.3.7 不适合做直接试验2.3.8 因果有时在空间上分离习题与思考题第三章系统工程方法论3.1 系统工程方法与方法论3.2 处理复杂系统问题的基本观点3.2.1 整体观点3.2.2 综合观点3.2.3 层次观点3.2.4 价值观点3.2.5 发展观点3.3 霍尔系统工程方法3.3.1 霍尔系统工程方法的时间维3.3.2 霍尔系统工程方法的逻辑维3.3.3 霍尔系统工程方法的专业维3.3.4 霍尔管理矩阵（活动矩阵）3.4 切克兰德的系统工程方法3.5 物理-事理-人理系统方法3.5.1 理解意图3.5.2 调查分析3.5.3 形成目标3.5.4 建立模型3.5.5 提出建议3.5.6 实施方案3.5.7 协调关系3.6 综合集成系统方法3.7 螺旋式推进系统方法3.7.1 宏观旋进的第一环——建立系统的逻辑模型3.7.2 宏观旋进的第二环——建立系统的物理模型3.7.3 宏观旋进的第三环——建立系统的数学模型3.7.4 宏观旋进的第四环——求解模型和系统仿真3.7.5 宏观旋进的第五环——决策分析3.8 系统方法3.8.1 还原论与整体论相结合3.8.2 定性描述与定量描述相结合3.8.3 确定性描述与不确定性描述相结合3.8.4 系统分析与系统综合相结合习题与思考题第四章系统建模方法第五章系统分析方法第六章系统评价方法第七章系统仿真附录1：单队单服务台仿真模型附录2：Arena问题实例的建模过程习题与思考题主要参考文献五、管理学第一章管理概论1．1 管理的定义和特征1．1．1管理的定义1．1．2管理的特征1．2管理的职能1．2．1决策职能1．2．2计划职能1．2．3组织职能1．2．4领导职能1．2．5控制职能1．2．6创新职能1．3 管理者的角色和技能．．1．3．1什么是管理者1．3．2管理者的类型1．3．3管理者的角色1．3．4管理者的技能1．3．5成功的和有效的管理者1．4 管理的属性和管理活动的不确定性．1．4．1管理的属性1．4．2管理活动的不确定性1．5 管理与环境1．5．1组织的环境系统1．5．2宏观环境对管理的影响1．5．3产业环境对管理的影响思考题．．案例分析第二章管理思想史2．1 西方古典管理理论2．1．1 西方管理思想的发展和管理理论的形成2．1．2泰罗和科学管理理论2．1．3法约尔和一般管理理论2．1．4韦伯和理想行政组织体系理论2．2西方行为科学理论2．2．1人际关系理论2．2．2行为科学理论的发展2．3 西方现代管理理论．2．3．1管理过程学派2．3．2社会系统学派2．3．3管理科学学派2．3．4系统管理学派2．3．5经验学派2．3．6决策理论学派2．3．7权变理论学派2．3．8经理角色学派2．4 当代管理理论及其发展的基本趋势2 4．1企业文化理论2．4．2当代管理发展的基本趋势思考题案例分新第三章决策．3．1 决策的定义、原则与依据．3．1．1决策的定义3．1．2决策的原则3．1．3决策的依据3．2决策的类型．3．2．1长期决策与短期决策3．2．2战略决策、战术决策与业务决策3．2．3集体决策与个人决策3．2．4初始决策与追踪决策3．2．5程序化决策与非程序化决策3．2．6确定型决策、风险型决策与不确定型决策3．3决策的理论．3．3．1古典决策理论3．3．2行为决策理论3．3．3当代决策理论3．4决策的过程3．4．1 识别机会3．4．2识别目标3．4．3拟定备选方案3．4．4评估备选方案3．4．5做出决定3．4．6选择实施战略3．4．7监督和评估3．5决策的方法．3．5．1集体决策方法3．5．2定量决策方法思考题．案例分析第四章计划4．1 计划的概念及其性质4．1．1计划的概念4．1．2计划与决策．．4．1．3计划的性质．．4．2计划的类型．．4．2．1 长期计划、中期计划与短期计划4．2．2业务计划、财务计划与人事计划4．2．3战略性计划与战术性计划4．2．4具体性计划与指导性计划4．2．5程序性计划与非程序性计划4．2．6 哈罗德·孔茨和海因茨-韦里克的计划层次体系4．3 计划的编制过程4．3．1确定目标4．3．2认清现在4．3．3研究过去4．3．4预测并有效地确定计划的重要前提条件4．3．5拟定和选择可行性行动计划4．3．6制定主要计划4．3．7制定派生计划4．3．8制定预算4．3．9计划制定应考虑的因素4．4 计划的组织实施方法4．4．1 目标管理4．4．2滚动计划法4．4．3网络计划技术思考题案例分析．．第五章组织5．1 组织设计5．1．1 组织的含义与组织设计的必要性5．1．2组织设计的任务和原则5．1．3组织设计的影响因素5．1．4权变式组织设计5．2组织的部门化5．2．1组织部门化的基本原则5．2．2组织部门化的基本形式与特征5．3组织的层级化．．5．3．1组织的层级化与管理幅度5．3．2组织的层级化与集、分权5．3．3组织的层级化与结构的有机化5．4 组织变革5．4．1组织变革的动因5．4．2组织变革的类型5．4．3组织变革的目标5．4．4组织变革的内容5．4．5组织变革的过程与程序5．4．6组织变革的阻力及其管理5．4．7组织变革的压力及其管理5．4．8组织冲突及其管理思考题案例分析第六章领导6．1 领导的内涵6．1．1领导与管理6．1．2领导的作用6．1．3领导者与追随者6．2领导者的类型．6．2．1权力与领导6．2．2集权式领导者与民主式领导者6．2．3 维持型领导者、变革型领导者与战略型领导者6．3领导方式理论6．3．1连续统一体理论6．3．2领导方式行为理论6．3．3领导方式情景论6．4激励的原理．6．4．1激励的概念与对象6．4．2激励与行为6．4．3激励产生的内因与外因6．4．4 X理论和Y理论6．5激励的内容．6．5．1需要层次理论6．5．2双因素理论6．5．3后天需要论6．6激励的过程．．6．6．1公平理论’6．6．2期望理论6．6．3强化理论6．7 激励的一般形式与实务．．6．7．1激励的一般形式6．7．2当代若干激励实务思考题案例分析．．第七章控制-7．1 控制活动7．1．1控制的必要性7．1．2控制理论7．1．3控制的类型7．2控制的过程7．2．1 确定标准7．2．2衡量绩效7．2．3比较绩效与标准7．2．4纠正偏差7．2．5有效控制7．3控制的方法7．3．1 预算控制7．3．2生产控制7．3．3其他控制方法思考题案例分析第八章技术创新8．1技术创新的概念及理论演变8．1．1技术创新的概念8．1．2技术创新的理论演变8．2技术创新理论的内容8．2．1技术创新的分类8．2．2技术创新的模式8．2．3技术创新的特征8．2．4技术创新对现代经济发展的作用8．2．5影响技术创新因素的研究8．3 企业家与技术创新8．3．1企业家的概念8．3．2企业家与企业技术创新的关系8．3．3企业家的技术创新职能8．3．4企业家技术创新行为的特征分析8．4技术创新与企业竞争力8．4．1 从企业竞争力的角度看技术创新与竞争力的关系8．4．2从企业创新的角度看技术创新与竞争力的关系思考题案例分析．．参考文献六、运筹学第一章绪论§1.1 运筹学的产生和发展§1.2运筹学的主要内容§1.3运筹学在管理中的应用第二章线性规划和单纯形法§2.1 线性规划实例与模型§2.2线性规划的图解法与基本性质§2.3单纯形法原理§2.4线性规划的初始解解法（大M法和两阶段法）第二章练习题第三章线性规划对偶理论及其应用§3.1线性规划的对偶问题§3.2对偶规划的基本性质§3.3对偶单纯形法§3.4影子价格和灵敏度分析第三章练习题第四章线性规划进一步讨论§4.1退化问题及反退化方法§4.2改进单纯形法§4.3线性参数规划及其应用§4.4运输问题第四章练习题第五章目标规划§5.1 目标规划实例与模型§5.2 目标规划求解方法§5.3 目标规划的灵敏度分析第五章练习题第六章整数规划§6.1 整数规划实例与模型§6.20-1整数规划的建模方法§6.3分支定界法§6.4割平面法§6.5指派问题第六章练习题第七章动态规划§7.1动态规划原理和模型§7.2一维动态规划求解方法§7.3 动态规划在经济和管理中的应用第七章练习题第八章马尔可夫链和马尔可夫决策过程§8.1 马尔可夫链§8.2n步转移概率§8.3马尔可夫链中状态的分类§8.4稳态概率§8.5马尔可夫决策规划第八章练习题第九章网络优化模型§9.1 图与网络§9.2树§9.3最短路问题§9.4最大流问题§9.5最小费用流问题§9.6用Excel求解最大流和最小费用最大流问题第九章练习题第十章排队论§10.1一些排队的术语§10.2到达过程和服务过程模型§10.3 生灭过程§10.4M/M/1/GD/∞/∞排队系统§10.5M/M/1/GD/c/∞排队系统§10.6M/M/s/GD/∞/∞排队畚统……第十一章库存论第十二章博弈论简介附录参考文献七、信息资源管理目录第1章绪论1.1 信息与信息资源1.2 信息资源管理概述1.3 信息资源管理的沿革与发展复习思考题第2章信息资源管理中的内容管理2.1 信息资源的类型2.2 信息采集2.3 信息组织2.4 信息检索2.5 信息分析2.6 信息资源开发利用复习思考题第3章信息系统的管理3.1 信息技术与信息系统3.2 信息系统的开发战略3.3 信息系统开发方法3.4 信息系统的运行管理3.5 信息资源标准化3.6 信息系统建设的项目管理复习思考题第4章企业信息资源管理4.1 企业信息资源管理的产生背景和发展沿革4.2 企业信息资源管理的内容和模式4.3 企业信息化建设与管理4.4 企业信息化的发展趋势复习思考题第5章政府信息资源管理5.1 政府信息资源管理的产生与发展5.2 政府信息资源的类型与特点5.3 政府信息资源管理的内容与模式5.4 政府信息化建设与管理复习思考题第6章信息政策与法规6.1 信息政策与法规概述6.2 信息公开的制度与法规6.3 知识产权保护法6.4 信息安全政策与法规复习思考题第7章信息资源优化配置第8章知识管理参考文献更多八、信息系统分析与设计第1章绪论1.1 社会经济系统中的信息系统1.2 信息系统工程的由来和基本思想1.3 信息系统建设的目标和评价标准1.4 信息系统建设的关键成功要素1.5 信息系统建设的软件工具——CASE 1.6 本课程的目的、任务和学习方法关键词思考题参考文献第2章信息系统的规划2.1 信息化是一个长期的发展过程2.2 规划的一般原则与方法2.3 信息系统规划的任务和内容2.4 信息系统规划的实施方法2.5 信息系统规划的若干关键问题2.6 信息系统规划的回顾和修订2.7 小结关键词思考题参考文献第3章生命周期法概述3.1 生命周期法的意义3.2 生命周期法的工作流程3.3 生命周期法的实施管理3.4 生命周期法的成功要素3.5 使用生命周期法的条件3.6 小结关键词思考题参考文献第4章需求分析和可行性分析4.1 战略目标、系统目标和项目目标4.2 管理与决策的信息需求4.3 目标的分析、权衡及量化4.4 可行性分析4.5 可行性分析报告的撰写与审议4.6 小结关键词思考题参考文献第5章调查研究与现状分析5.1 调查研究概述5.2 业务流程分析5.3 业务流程建模与分析工具5.4 数据流程分析5.5 数据字典5.6 功能与数据的交互分析5.7 组织信息管理现状的分析与评价5.8 小结关键词思考题参考文献第6章逻辑设计6.1 逻辑设计的目标与原则6.2 业务流程的改造与设计6.3 数据处理与数据存储的设计6.4 设计方案的交互检验6.5 系统分析报告的撰写与审议6.6 小结关键词思考题参考文献第7章总体设计第8章详细设计第9章信息系统项目的实施与管理第10章原型法的概念与方法第11章面向对象的分析与设计方法第12章信息系统分析与建设新进展第13章系统分析与设计举例九、预测方法与技术第一章预测概述1.1 引言1.2 预测的作用1.3 预测的基本原则1.4 预测的分类1.5 预测的程序1.6 预测的精度和价值练习题第二章定性预测方法2.1 引言2.2 市场调查预测法2.3 专家预测法2.4 主观概率法2.5 预兆预测法练习题第三章时间序列平滑预测法3.1 时间序列概述3.2 移动平均法3.3 指数平滑法3.4 差分指数平滑法3.5 自适应过滤法3.6 ARMA模型简介第四章一元线性回归模型4.1 引言4.2 一元线性回归模型及其假设条件4.3 模型参数的估计4.4 估计量的统计特性4.5 回归方程的检验4.6 预测区间4.7 几个应当注意的问题4.8 一元线性回归模型的应用练习题第五章多元线性回归模型5.1 多元线性回归模型及其假设条件5.2 模型参数的估计5.3 回归系统向量估计值B的统计性质5.4 多元线性回归模型的检验5.5 含有虚拟变量的回归模型5.6 自变量的选择5.7 若干问题讨论5.8 多元线性回归模型的应用练习题第六章非线性回归模型6.1 非线性回归模型的形式及其分类6.2 直接换元法6.3 间接换元法6.4 非线性回归模型的线性逼近6.5 非线性回归模型的应用练习题第七章趋势外推预测方法7.1 指数曲线法7.2 修正指数曲线法7.3 生长曲线法7.4 包络曲线法练习题第八章马尔柯夫预测法8.1 马尔柯夫链简介8.2 商品销售状态预测8.3 市场占有率预测8.4 期望利润预测练习题第九章序列算子与灰色序列生成第十章灰色系统模型第十一章灰色系统预测第十二章常用预测软件简介课程实验参考文献十一、管理信息系统第一篇信息系统的概念与作用第1章信息技术与信息系统1.1 信息与信息技术1.2 系统与信息系统1.3 信息系统的应用类型1.4 信息系统的发展历史和趋势思考题第2章信息系统与组织2.1 信息系统战略2.2 信息系统对组织的影响2.3 组织对信息系统的影响思考题第二篇信息系统的技术基础第3章计算机硬件和软件3.1 计算机硬件3.2 计算机软件3.3 计算机系统的发展思考题第4章数据库和数据库管理系统4.1 传统的数据组织方式4.2 数据库系统4.3 数据库管理系统4.4 专用和通用数据库系统4.5 数据仓库思考题第5章计算机网络5.1 通信系统基础5.2 计算机网络技术5.3 局域网5.4 广域网5.5 互联网通信5.6 办公室通信思考题第三篇信息系统的应用第6章组织中的信息系统6.1 组织中的信息系统概览6.2 信息系统的基本功能类型思考题第7章现代应用系统7.1 企业集成化应用系统7.2 供应链管理7.3 电子商务7.4 客户关系管理思考题第8章决策支持与商务智能8.1 决策支持系统8.2 人工智能与专家系统8.3 联机分析处理8.4 商务智能方法与应用思考题第四篇信息系统的建设与开发第9章信息系统规划9.1 组织的信息系统规划9.2 IS/IT战略规划的主要方法第10章信息系统开发10.1 信息系统开发概述10.2 信息系统开发方法论10.3 系统分析10.4 系统设计10.5 系统实施思考题第五篇信息系统的管理第11章信息系统的项目管理11.1 信息系统建设的组织方式11.2 信息系统项目管理思考题第12章信息系统的运行维护与安全管理12.1 信息系统的运行维护12.2 信息系统的安全管理思考题主要参考文献十二、物流工程第1章导论1.1物流与物流工程1.2物流工程发展历史与趋势1.3物流工程的理论体系习题1案例1：沃尔玛的物流管理案例2：UPS——由包裹运送公司成功转变为整体化物流企业案例3：上海全方物流公司的现代物流管理模式第2章设施规划与设计2.1设施规划与设计概述2.2场址选择的意义及因素2.3场址选择的步骤与内容2.4场址选择方法2.5设施布置概述2.6设施布置的原则与基本形式2.7设施布置的方法习题2案例：AM，PM国际公司的选址要求第3章企业物流系统设计3.1企业物流系统3.2物流系统合理化的原则和途径3.3企业物流系统分析与设计3.4企业物流系统设计。
管理信息系统作业(参考答案)
《管理信息系统》课外案例作业（西安理工大学EMBA教育中心2011级尹小飞）2012年5月案例作业一：众包：电子商务的第四大发展趋势问题：1、思考一下像维基百科、Youtube和FLICKR这类网站，鉴于网站上的内容都不是自己原创的，所以它们需要以某种方式来监控这些内容。
比如说，它们要防止网站上出现色情或者错误的内容。
选其中一个网站研究一下他是如何进行监控工作的。
将你的研究发现向同学们做个简单的报告。
答：随着全球信息化水平的不断提高，网络与信息安全的重要性日趋增强。
当前网络与信息安全产业已成为支撑国家安全、政治稳定、经济发展、社会生活、健康文化等方方面面生存性以及保障性的关键产业。
网络与信息安全可能会影响个人的工作、生活；影响公司的经营状况、收入；甚至会影响国家经济发展、社会稳定、国防安全。
因此，网络与信息安全产业现已在整个产业布局乃至国家战略格局中具有举足轻重的地位和作用。
我们投资过的一家公司是做农网电力软件专业的信息安全厂商，专注于农网安全研究和开发，其重要功能模块：国家电网SG186MIS系统、农电生产管理和技术支持，营销管理信息系统，，监管和使用安全管理系统能达到如下几方面的功能和目的有：1、对于网站及农网内网网站进行扫描发现。
2、对于农网内网中发现的网站进行分类管理3、对于正常门户和应用类网站能进行漏洞扫描，准确发现易于遭受攻击的薄弱环节，并及时为用户完全、彻底地修补这些安全缺陷和漏洞、去除薄弱环节，真正全面为用户建立一个安全的网络环境。
通过农网内网网站管理系统的使用，最终帮助用户达到两个目标，1、建立一个良好的农网与主网站点的安全环境，避免了各地区私自建立网站，网站中毒挂木马等结果的产生。
2、通过对各站点的监管，实时的监控网站、内网环境，能及时的监控舆情，做好网络环境的监控和提供一个干净整洁的网络环境。
2、为什么MYSPCE可以卖出如此的高价，它并没有建造一个真实的商品买卖场所，它也不对进入市场交易的人收取费用，那它是怎么赚钱的呢？答：Myspce是以SNS为基础的娱乐平台，是全球最大的在线交友平台MySpace的中国本地化网站，提供免费的微型博客、个人主页、空间、电子相册、博客空间、音乐和视频上传空间等服务,主要的盈利点是客户数量和广告收入。
2013年年秋中央电大信息管理系统形成性考核册答案
2013年年秋中央电大信息管理系统形成性考核册答案d作业一一、选择题1、D 2、B 3、B 4、A 5、A 6、B 7、B 8、A 9、C 10、B 11、C12、C13、D 14、C 15、C 16、C 17、D18、A19、B 20、B二、填空题1、管理科学系统科学计算机科学2、一体化3、信息管理4、电子业务系统电子商务系统5、战略计划子系统管理控制子系统执行控制子系统6、网络技术数据库技术开发语言7、硬件资源管理用户间信息交换8、TCP/IP9、集合和容器10、数据库11、决策过程12、管理手段管理方法13、指挥控制协调14、管理跨度管理宽度15、基层管理16、非结构化决策半结构化决策17、直线制结构职能制结构矩阵式结构18、经过加工的数据客观事物物理符号19、扩散20、需求收集传输处理21、高层管理高层管理22、整体性层次性统一性23、降低系统的功能和结构的复杂性24、接口标准化原则25、明确的目标评价的基本原则三、简答题1、信息化的内涵是什么（1）信息化是一种发展过程，指充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展转型的历史进程。
（2）信息化是对发展状况的描述，指一个地理区域、社会、行业或企事业单位以信息为基础的不断发展的程度。
2、什么是管理信息系统？如何理解管理信息系统既是一个人机系统，又是一个一体化系统。
d管理信息系统是一个由人、机组成的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。
它能监测企业或组织的各种运行情况，利用过去的数据预测未来；从全局出发辅助决策；利用信息控制企业或组织行为，帮助其实现长远的规划目标。
管理信息系统是一个“人-机”合成系统，但是计算机并不一定是管理信息系统的必要条件。
只要有管理，就要有信息，就必然有管理信息系统。
管理信息系统是一个“一体化系统”，在进行管理信息系统建设过程中，应从总体出发，全面考虑，这样可以保证各种职能系统共享数据，减少数据的冗余，保证数据的兼容性和一致性。
《管理科学与工程学科基础知识》考试大纲 .doc
《管理科学与工程学科基础知识》考试大纲一、参考教材⑴《运筹学》（第4版）（面向21世纪课程教材（信息管理与信息系统专业教材系列）），《运筹学》教材编写组，清华大学出版社，2012-09-01。
⑵《管理学》（第五版），周三多，高等教育出版社，2018年03月。
二、考核要求明确管理科学与工程的研究对象、基本假设；明确管理科学与工程的研究对象-管理活动、管理情景、管理优化特征；掌握特定情境下管理活动内容、活动重点以及组织形式变化对应的管理理论的变化，掌握管理的内涵、职能，管理者的角色与技能，管理理论的形成与发展趋势。
明确运筹学的内涵、原则、工作步骤、建模方法及其应用环境，熟练掌握线性规划的建模与算法。
三、考试内容、比例（一）管理学 40%⑴管理理论的形成与发展管理的内涵、职能，管理者的角色与技能，管理理论的形成与发展。
⑵管理道德与企业社会责任伦理道德的内涵与类型，道德管理的特征与影响因素，社会责任。
⑶互联网时代的管理互联网的基本特征、发展趋势，互联网时代管理面临的挑战与转型之路（二）规划论 60%⑴运筹学概论运筹学的内涵、原则、工作步骤、建模方法，运筹学的应用。
⑵线性规划与单纯形线性规划问题建模与单纯形法。
⑶对偶单纯形对偶问题与对偶单纯形。
⑷运输问题运输问题建模与表上作业法。
⑸线性目标规划线性目标规划问题建模与算法。
⑹整数线性规划整数线性规划问题建模与算法。
四、考试题型理论分析与模型构建、定量优化计算。
五、考试时间本科目考试时间为180分钟。
《管理学》入学考试大纲一、考试说明本课程考试范围为管理学基础知识，主要测试考生对管理学的基本概念、基本理论、各项管理职能、管理方法等掌握的程度；测试考生融会贯通灵活运用现代管理学理念和知识的能力；考察测试学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，并考核学生对管理实践热点及管理研究动态的了解情况。
1、参考教材《管理学—原理与方法》（第五版），周三多等编著，复旦大学出版社，2011年《管理学》（第11版），[美]斯蒂芬·P·罗宾斯等著，中国人民大学出版社，2012年2、题型及分数比例名词解释30分、选择或判断题30分、简答题50分、论述题（或案例分析）40分二、考试内容1、管理活动与管理理论1.1管理的定义及其内涵；管理的职能；管理的两重性原理；管理者的角色和技能；了解管理中的人性假设。
作业二.
作业二（第3～4章）一、单项选择题1. MRP-II的含义是（）A、物料需求计划第二代B、制造资源计划C、物料需求计划D、制造资源计划第二代2.计算机集成制造系统和办公自动化系统的英文缩写分别是：（）A、OA、CIMSB、OA、CMISC、CIMS、OAD、CMIS、OA3.管理信息系统的功能很多，下列中一般认为不属于管理信息系统功能的是（）。
A、数据处理功能B、事务处理功能C、辅助决策功能D、办公自动化功能4.总体上说，管理信息系统由四大部分组成，它们是( )。
A、信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者B、信息源、信息处理器、信息分派和信息管理者C、信息源、信息加工器、信息分派和信息管理者D、信息源、信息加工器、信息用户和信息管理者5.计算机集成制造系统和企业资源计划的英文缩写分别是（）。
A、ERP、CIMSB、ERP、CMISC、CIMS、ERPD、CMIS、MRP6.以下关于管理信息系统特点的说法，错误的是（）。
A、管理信息系统是一个“人—机”合成系统B、管理信息系统是一个一体化集成系统C、管理信息系统是信息系统的一个子系统D、管理信息系统是模型驱动的7.C IO就是（）。
A、系统分析员B、系统设计员C、信息中心主任D、信息主管8.管理信息系统的学科构成包括（）。
A、计算机科学、数学、管理科学B、计算机科学、数学、管理科学、经济学C、计算机科学、数学、D、计算机科学、管理科学9.下列不属于信息资源管理的是（）。
A、人力资源管理B、信息安全管理C、信息技术政策规范和标准管理D、环境管理10.下列说法不正确的是（）。
A、管理信息系统是一种辅助决策的工具B、管理信息系统可以代替人进行决策C、管理科学是管理信息系统的重要学科基础之一D、管理信息系统是一个“人—机”系统11. C/S是一种重要的网络计算模式，其含义是：（）。
A、客户/服务器模式B、文件/服务器模式C、分时/共享模式D、浏览器/服务器模式12. B/S是一种重要的网络计算机模式，其含义是：（）。
管理科学与工程(1201) - 河海大学研究生院
物流与供应链管理
0801M07 Logistics and Supply
非
Chain Management
学
位 课 程
0899M30 金融工程学 Financial Engineering
36 2 36 2
高级信息系统开发
9个学分 0801M08 Advanced
Information 36 2
System Development
36 36
2 2
程 0801M03 项目管理 Project Management
36 2
0899M29 经济博弈论（双语） Economic Game Theory
36 2
专
工程管理与应用
业 0801M05 Engineering Management 36 2
课 程
and Application
信息管理与信息服务 0801M09 Information Management 36 2
and Services
跨一级学科选修硕士专业基 础或专业课程
4
学术活动
10次 2
研究环节 文献阅读、开题报告、学术论文写 5个学分 作
2
实践活动
1
春 春
选修 4学分 春
春 必修
必修
本学科现有博导11人，教授12人，副教授20 人，承担国家级基金项目20余项，近5年获部省级 科技进步奖19项，发表学术论文300余篇，出版学 术专著和教材24部。
2006年，在教育部组织的学科评估中，管理科 学与工程一级学科全国排名第16名。
一、培养目标 本学科专业培养管理科学与工程方面的高层次 人才，具有坚实、宽广的管理科学基础理论和系统 深入的专业知识，能够胜任高等教育、科学研究、 技术开发与管理等方面的工作。能熟练阅读外文资
2023国网有限公司招聘管理类《管理科学与工程》考试题库
2023国网有限公司招聘管理类《管理科学与工程》考试题库学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(40题)1.当下的功夫片质量普遍粗糙，丢失了功夫片（________）的优良传统。
此外，一些功夫片过于强调动作，未找到更新的故事表达方法，使得作品越来越套路化，造成了生产和消费之间的（________），这些都是导致部分中国功夫片遭遇市场困境的原因。
填入括号部分最恰当的一项是A.精雕细琢错位B.脚踏实地脱节C.革故鼎新鸿沟D.一丝不苟差异2.关于经济学中的理性经济人假设，下列说法错误的是（）。
A.理性并非人的主导特性，现实生活中人们不可能在做每件事之前都进行深入理性的思考B.理性人有一定的时间和空间适用范围C.理性人不能解释特定的人类行为D.理性人是指人们都希望自己获得最大经济效益，因此可以损人利己3.下列不属于广泛应用的数字签名的方法的是（）。
A.Hash签名B.DSS签名C.TDEA签名D.RSA签名4.下列关于定性数据的图形表示方法，错误的是（）A.饼图主要用于总体中各组成部分所占比重的研究B.条形图各条的宽度可以不同C.条形图的高度或长度来表述数据的多少D.环形图能够表示多个变量之间的结构差异5.IPv6“链路本地地址”是将主机（）附加在地址前缀1111111010之后产生的。
A.主机名B.MAC地址C.IPv4地址D.任意字符串6.在策划中最常产生创意的方法是A.头脑风暴法B.专家会议法C.决策树法D.发散思维法7.当前大数据技术的基础是由()首先提出的。
A.谷歌B.阿里巴巴C.微软D.百度8.在“NI－AE”分析中，均衡产生于（）。
A.总支出＝国民产出＝国民收入B.总支出＝消费＋投资＋政府开支＋净出口C.国内生产总值＝国民收入D.国民生产总值＝国民生产净值9.关于MAC地址说法错误的是（）。
A.MAC地址由48比特长，十六进制数字组成B.一个MAC地址只能对应一个IP地址C.网络中的每个设备都有一个全球唯一的MAC地址D.ARP命令可以将MAC地址转换为IP地址10.X是线性规划的基本可行解则有（）A.X中的基变量非零，非基变量为零B.X不一定满足约束条件C.X中的基变量非负，非基变量为零D.X是最优解11.创新思维主要特征是A.新颖性、灵活性、艺术性、探索性B.目标性、意志性、兴趣性、情感性C.简明性、适用性、前瞻性、稳定性D.灵活性、艺术性、适用性、前瞻性12.政府每出台一项经济政策，都会改变某些利益集团的预期。
1201管理科学与工程
1201管理科学与工程一、学科概况管理科学与工程学科是泰勒“科学管理”理论的继续和发展，它以人类社会组织管理活动的客观规律及应用为研究对象，以数学、运筹学、系统工程、电子技术等为研究手段是一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科，具有中国管理学科发展的特色。
管理科学的朴素思想随着1911年泰勒所著《科学管理原理》书的问世，才开启了现代管理科学的帷幕。
1939年，英国布莱克特领导的一个研究小组为了解决复杂的军事问题，利用数学、自然科学和社会科学知识，把管理问题描述成数学模型，求出它的解并进行系统研究，标志着管理科学正式形成。
1935年，在我国上海沪江、复旦、暨南、光华等私立大学己设有高等管理系科。
1949年前，全国大学的管理教育已具有相当规模。
1952年，全国高等院校院系调整后，各大学仿效苏联，不设管理专业，但“生产组织与计划”与“工业企业管理”这两门课程因主要讲企业管理技术层面的内容得以保留。
1952年，教育部聘请苏联专家举办研究生班，由全国各所大学推荐教师参加，三年学成后返回原校，成为各校“生产组织与计划”和“工业企业管理”这两门课程的教学骨干。
1956年前后，一些留学美国的运筹学、质量管理方面的专家回国，传播先进管理知识，并受到有关主管部委的重视，形成了管理学科研究的基础。
同时在自动化学科由于大系统控制和系统科学技术研究发展了系统工程研究，成为管理学院和管理工程学科重建的前奏。
1978年，钱学森、许国志、王寿云联名在《文汇报》发表了题为《组织管理的技术——系统工程》一文，推动了最优化方法、图论、排队论、对策论、可靠性分析、预测技术、系统论、信息论、控制论、价值工程等方法和技术的普及应用并取得显著效果。
1979年，清华大学等11所理工科大学申请成立管理工程专业，得到国家教委批准，我国大学的管理教育从此恢复。
1980年开始，企业推行了定额管理、工业工程和工程管理，采用管理信息系统、运筹学、系统工程技术和方法优化管理过程，提出了管理现代化的目标，引进和推广了18种现代化管理方法和技术。
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8．怎样撰写系统分析报告？
系统分析报告：现行系统情况简述；新系统目标；现行系统状况；新系统的逻辑方案；新系统开发费用与时间进度估算。
9．系统设计阶段包括哪些内容？
系统设计一般遵循系统性、灵活性、可靠性与经济性的原则，按照从概要设计到详细设计，从粗到细、从总体到局部的过程进行。
概要设计与详细设计是交错反复进行的，二者结合起来，主要包括系统结构设计、系统平台设计、信息分类、代码设计、划分子系统、输出设计、输入设计、数据存储设计、处理过程设计、制定设计规范及编写系统设计报告等。
10．如何撰写系统设计说明书？
系统设计说明书：概述；系统设计规范；计算机系统的配置；系统结构；代码设计；输入设计；输出设计；文件（数据库）设计；模型库和方法库设计；系统安全保密性设计；系统实施方案及说明。
11．系统实施应包括哪些内容？
系统实施阶段的主要内容包括程序设计、系统测试、系统转换、维护与评价。
程序设计直接关系到能否有效地利用计算机达到预期目的；系统测试是保证系统质量的关键步骤；系统转换、维护与评价是使新系统按预期目标正常运行，发现系统的不足及薄弱环节，提出系统改进和完善建议的重要措施。
12．系统评价的目的和内容是什么？
使新系统按预期目标正常运行，发现系统的不足及薄弱环节，提出系统改进和完善建议。
27．系统评价指标：系统性能指标（完整性、正确性、可靠性、方便灵活性、可维护性、适应性、安全保密性、响应时间、文档完备
性）；直接经济效益指标（一次性投资、系统运行费用、系统运行新增加的效益、投资回收期）；间接经济效益指标（管理体制进一步合理化、管理方法科学化、管理基础数据规范化、提高管理效率、改善企业形象）。
28．系统评价报告：有关系统的文件，任务书，文件资料等；系统性能指标的评价；直接经济效益指标的评价；间接经济效益指标的评价；综合性评价；结论及建议。
13．如何理解对象，对象具有哪些特征？
1．对象：对象的定义；对象的状态；对象的特性。
4．面向对象的基本特征：封装性；继承性；多态性。
14．简单叙述面向对象分析的常用方法有哪些？
需求分析：阅读；交流；调查；记录；整理。
系统分析：定义问题边界；问题域的关键抽象；类的抽象。
Bailin的面向对象结构化分析方法：基本思想；实体的分解；分析步骤；分析结果的表现。
15．什么是决策支持系统？决策支持系统具有哪些特征与功能？
决策支持系统的定义：是为决策者提供有价值信息及创造性思维与学习的环境，能够帮助决策者解决半结构化和非结构化决策问题的交互式的计算机系统。
2．决策支持系统的特征：对决策者提供支持，而不是代替他们的判断；支持解决半结构化和非结构化决策问题；支持决策过程的各阶段；支持决策者的决策风格和方法，改善个人与组织的效能；支持所有管理层次的决策，进行不同层次间的沟通和协调；易于为非计算机专业人员以交互对话方式使用；要由用户通过对问题的洞察和判断加以控制；强调对环境及用户决策方法改变的灵活性及适应性。
3．决策支持系统的功能：决策目标、参数和概率的规定；数据检索和管理；决策方案的生成；决策方案后果的推理；语言、数值和图形信息的显示和吸收；方案后果的评价；决策的解释和执行；战略构成。