第1章 c语言概述(杨雪洁)

算 法
合肥师范学院公共计算机教学部
算法
算法的特征 (1) 有穷性（有限性）。 (2) 确定性（唯一性）。 (3) 可行性（能行性）。 (4) 有0到多个输入。 (5) 有1到多个输出。
合肥师范学院公共计算机教学部
算法
算法的表示 1．传统流程图 • 美国国家标准化协会ANSI规定了一些常用的流程图符号， 如图所示。 • 起止框 处理框 判断框 • 或 流程线 连接点
合肥师范学院公共计算机教学部 单击“Build Execute‖
• 程序 用编程语言编写，完成特定功能的语句的集合。 • 编程步骤： 1. 明确问题 2. 问题 若干具体步骤（算法） 3. 算法 程序 4. 上机调试运行 • 算法 解题方法或解题步骤的精确描述 算法表示：文字描述、流程图和N-S流程图
输入文件名
单击“文件”
选择“添加工程”
单击“C++ Source file‖
输入源程序
单击“确定”
合肥师范学院公共计算机教学部
Visual C++ 6.0集成环境
3. 编译和连接
方 法 一 ：选 择 主 窗 口菜 单栏中“编译”菜单项； 系统弹出下拉菜单，选 择“构件”菜单命令。
单击“Build‖
主讲
卜寿珍
yxj_hftc2008@
合肥师范学院公共计算机教学部
学时安排
• 总学时数：64（其中理论40，上机24） • 本学期12周 (1) 授课：6-17周,第17周复习； (2)辅导答疑两周穿插安排
合肥师范学院公共计算机教学部
本课程教学目的
• 总目的:掌握程序设计与调试的方法 • 具体要求： （1）理解并掌握C语言的语法知识。 （2）了解算法设计的基础知识，掌握结构 化程序设计的基本理论。 （3）初步的程序设计能力。
• 【例2】己知圆的半径，求圆的周长和面积。 /* EX1-2.C */ main() { int r; /*说明圆半径r为整型变量*/ float l,s; /*说明周长l、面积s为实型变量*/ r=8; /*给半径r赋初值*/ l=2*3.1416*r; /*计算l的值*/ s=3.1416*r*r; /*计算s的值*/ printf(“r=%d,l=%f,s=%f\n”,r,l,s); /*输出圆的半径、周 长和面积*/ }
C语言概况
1. 程序设计语言的发展
• 机器语言 • 汇编语言 • 高级语言 – 通用语言 fortran、 basic
C
VB
SQL Delphi Powerbuild
C++ ( VC++ BC++ )
– 数据库语言 foxbase 、FoxPro – 网页制作工具
HTML
Java
合肥师范学院公共计算机教学部
2. 编辑源程序文件
建立新项目中的文件 ①单击“文件”-―新建”， 弹 出“新建”对话框。 ② 选择“文件”选项卡。单 击 “C++ Source File‖选项， 在 “文件”文件框中输入文件 名， 单击“确定”按钮。系统自 ③显示文件编辑区窗口，在文件编辑 动 区窗口输入源程序文件。 返回VC6主窗口。
合肥师范学院公共计算机教学部
Visual C++ 6.0集成环境
4. 执行
方法一：单击“编译”菜单 中“执行”命令。 方法二：单击主窗口编译工 具 栏 上 的 “ Build Execute‖ 按 钮 来 执 行 编 译连接后的程序。 运行成功，屏幕上输出执行 单击“编译” 结果，并提示信息： “ Press any key to continue‖ 。此时按任意 键系统都将返回 VC6 主窗 口。 在执行程序过程中出现运行错误。用户要修 改源程序文件并且重新编译、连接和执行。
合肥师范学院公共计算机教学部
数据类型
• 表中列出了一般PC机上规定的整数类型及相关数据。
合肥师范学院公共计算机教学部
数据类型
2. 实型 • C语言中实型数据又称浮点型数据。C提供了三种表示实 数的类型： 单精度浮点数类型，简称浮点类型 float 双精度浮点数类型，简称双精度类型 double 长双精度类型 long double • 实型的相关规定
目标:掌握C语言数据和数据类型的相关 知识，熟练掌握运算符和表达式的使用方法。
合肥师范学院公共计算机教学部
数据类型
数据类型概述
整型 整型（int）
基本类型
短整型（short） 长整型（long） 字符型（char）
实型 单精度型（float） 双精度型(double)
枚举类型（enum） 数据类型 构造类型 指针类型（*） 空类型（void） 数组类型 结构体类型（struct） 共用体类型（union）
合肥师范学院公共计算机教学部
数据类型
1 整型 • 归纳起来，C语言定义了6种整型，分别是： 基本整型 int 无符号基本整型 unsigned int 短整型 short或short int 无符号短整型 unsigned short或unsigned short int 长整型 long或long int 无符号长整型 unsigned long或unsigned long int
合肥师范学院公共计算机教学部
教材
• 《C语言程序设计》,丁亚涛，高等教育 出版社； • 《C语言程序设计实训与考试指导》，丁 亚涛等编著，高等教育出版社 ；
合肥师范学院公共计算机教学部
参考资料
• • • • 《C语言程序设计》，何钦铭、颜晖，高等教育出版社； 《C语言程序设计实验指导》，颜晖，高等教育出版社 《C程序设计》（第三版），谭浩强，清华大学出版社； 《全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计 （2008版）》，教育部考试中心，高等教育出版社。 • The C Programming Languagem, Second Edition, Brian W.Kernighan & Dennis M.Ritchie, 清华大学出版社， Prentice-Hall International, Inc. ，1997
C语言概况
2 C语言的特点 • C语言允许直接访问计算机内部地址，能比其他 语言更容易执行硬件操作。 • 用于解决大多数应用领域中的问题。
• 语法限制不太严格，程序设计自由度大，但同时 不易查找错误。 • C 语言中大小写字母代表不同含义。
合肥师范学院公共计算机教学部
简单的C语言程序
• 【例1】在计算机屏幕上输出“How are you!” /* EX1-1.C */ # include <stdio.h> main() { printf("How are you!\n"); }
开始 输入一个数
该数 >0
起止框
Y
流向线
N
处理框
累加
N
输入完100个 数 Y
判断框
输出累加和
结束
合肥师范学院公共计算机教学部
算法
2．N-S图 (1) 顺序结构
A B P 成立 A 不成立 B
(2) 选择结构
(3) 循环结构
当P成立 A
A 直到P成立
当型循环
直到型循环
合肥师范学院公共计算机教学部
算法描述(N-S流程图)
合肥师范学院公共计算机教学部
Visual C++ 6.0集成环境
利用Visual C++ 6.0集成环境开发C程 序的过程如下： 1.启动Visual C++ 6.0环境 2. 编辑源程序文件 3. 编译和连接 4. 执行
合肥师范学院公共计算机教学部
Visual C++ 6.0集成环境
1.启动Visual C++ 6.0环境
合肥师范学院公共计算机教学部
• 上机要求
– 禁做与课程学习无关的事情（如上 网聊天、游戏等）
– 看懂编译信息，逐步学会各种调试 方法
合肥师范学院公共计算机教学部
考核方式
• • 本门课考核方式为考试。 学科成绩 平时30% 实验 30% 笔试 40%
合肥师范学院公共计算机教学部
第1章 C语言概述
方法：单击 “开始”-―程序”-―Microsoft Visual studio 6.0‖―Microsoft Visual C++ 6.0‖命令，启动Visual C++，VC6主窗口如 标题栏 下：
菜单栏 工具栏
文件编辑区
项目工作区
输出区
状态栏
合肥师范学院公共计算机教学部
Visual C++ 6.0集成环境
1.1 C语言概况 1.2 简单的C语言程序 （重点） 1.3 算 法（难点）
合肥师范学院公共计算机教学部
本章导读
目 标: 了解C语言的形成、发展和基本特点； 熟悉C语言程序的基本结构和组成； 了解计算机算法的基本概念和算法描述的基本 工具； 掌握 Visual C++ 6.0的使用
合肥师范学院公共计算机教学部
合肥师范学院公共计算机教学部
例3
从键盘中输入 100 个整数，对其中的正整数进行累 加，最后输出结果。
算法描述(自然语言） ⑴ 输入一个数； ⑵ 如果该数 > 0，累加它；
⑶ 如果100个数没有输入完，转步骤(1)；
⑷ 输入完100个数后，输出累加和。
合肥师范学院公共计算机教学部
算法描述 (流程图)
合肥师范学院公共计算机教学部
简单的C语言程序
• 一个完整的Ｃ语言程序由一个或多个具有相对独 立功能的程序模块组成，这样的程序模块称为 “函数”。因此，函数是Ｃ程序的基本单位。 • 一个C程序，不管它有多简单，都必须有且只有 一个主函数，例如： main() { }