2012年高考真题数学文(四川卷)解析(1)

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2012年高考四川数学理解析

2012年高考四川数学理解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数 学(供理科考生使用)参考公式:如果事件互斥,那么 球的表面积公式()()()P A B P A P B +=+ 24S R p =如果事件相互独立,那么 其中R 表示球的半径 ()()()P A B P A P B ? 球的体积公式 如果事件A 在一次试验中发生的概率是p ,那么 343V Rp =在n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径()(1)(0,1,2,,)kkn kn n P k C p p k n -=-=…第一部分 (选择题 共60分)注意事项:1、选择题必须使用2B 铅笔将答案标号涂在机读卡上对应题目标号的位置上。

2、本部分共12小题,每小题5分,共60分。

一、选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、7(1)x +的展开式中2x 的系数是( )A 、42B 、35C 、28D 、21 [答案]D[解析]二项式7)1(x +展开式的通项公式为1+k T =k k x C 7,令k=2,则2273x C T 、=21C x 272=∴的系数为[点评]:高考二项展开式问题题型难度不大,要得到这部分分值,首先需要熟练掌握二项展开式的通项公式,其次需要强化考生的计算能力. 2、复数2(1)2i i-=( )A 、1B 、1-C 、iD 、i - [答案]B. [解析]2(1)2i i-=12212-=-+iii[点评]突出考查知识点12-=i ,不需采用分母实数化等常规方法,分子直接展开就可以.E 3、函数29,3()3ln(2),3x x f x x x x ⎧-<⎪=-⎨⎪-≥⎩在3x =处的极限是( )A 、不存在B 、等于6C 、等于3D 、等于0 [答案]A[解析]分段函数在x=3处不是无限靠近同一个值,故不存在极限.[点评]对于分段函数,掌握好定义域的范围是关键。

4、如图,正方形A B C D 的边长为1,延长B A 至E ,使1A E =,连接E C 、E D 则sin C ED ∠=( ) A 、10B 10C 、10D 15[答案]B1010cos 1sin 10103EC ED 2CD-ECEDCED cos 1CD 5CB AB EA EC 2ADAEED 11AE ][22222222=∠-=∠=∙+=∠∴==++==+=∴=CED CED ,)(,正方形的边长也为解析[点评]注意恒等式sin 2α+cos 2α=1的使用,需要用α的的范围决定其正余弦值的正负情况. 5、函数1(0,1)xy a a a a=->≠的图象可能是( )解析:当1a >时单调递增,10a-<,故A 不正确;因为1xy a a=-恒不过点(1,1),所以B 不正确;当01a <<时单调递减,10a-<,故C 不正确 ;D 正确.答案:D[点评]函数大致图像问题,解决方法多样,其中特殊值验证、排除法比较常用,且简单易用.6、下列命题正确的是( )A 、若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B 、若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C 、若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D 、若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行 [答案]C[解析]若两条直线和同一平面所成角相等,这两条直线可能平行,也可能为异面直线,也可能相交,所以A 错;一个平面不在同一条直线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行,故B 错;若两个平面垂直同一个平面两平面可以平行,也可以垂直;故D 错;故选项C 正确.[点评]本题旨在考查立体几何的线、面位置关系及线面的判定和性质,需要熟练掌握课本基础知识的定义、定理及公式.7、设a 、b 都是非零向量,下列四个条件中,使||||a ba b =成立的充分条件是( ) A 、a b =- B 、//a b C 、2a b = D 、//a b 且||||a b =[答案]D[解析]若使||||a ba b = 成立,则方向相同,与b a 选项中只有D 能保证,故选D.[点评]本题考查的是向量相等条件⇔模相等且方向相同.学习向量知识时需注意易考易错零向量,其模为0且方向任意.8、已知抛物线关于x 轴对称,它的顶点在坐标原点O ,并且经过点0(2,)M y 。

2012年化学高考试题四川及答案

2012年化学高考试题四川及答案

2012年高考综四川卷部分解析6、下列关于“与健康”的说法不正确的是A.服用铬含量超标的药用胶囊会对人对健康造成危害B.食用一定量的油脂能促进人体对某些维生素的吸收C.“血液透析”利用了胶体的性质D.光烟雾不会引起呼吸道疾病D 【解析】本题考查与生活,意在考查生对基本常识的认识与应用。

铬属重金属元素,会危害身体健康,A 项正确;油脂还能溶解一些脂溶性维生素,因此食用一定量的油脂能促进人体对脂溶性维生素的吸收,B 项正确;血液透析是将利用半透膜原,通过扩散、对流体内各种有害以及多余的代谢废物和过多的电解质移出体外,达到净血液的目的,项正确;光烟雾包括NO ,易引发呼吸道疾病,D 项错误。

7.设N A 为阿伏加德罗常的值,下列叙述正确的是 A.标准状态下,336L 氟氢中含有氟原子的目为15N AB.常温常压下,70g 乙烯与丙烯的混合物红含有氢原子的目为N AC.50L184·L -1浓硫酸与足量铜微热反应,生成SO 2分子的目为046N A 。

D.某密闭容器盛有01N 2和03H 2,在一定条件下充分反应,转移电子的目为06N A B 【解析】本题考查阿伏伽德罗常的应用。

HF 的沸点1954℃,在标况下是气态,A 项错误;乙烯和丙烯的最简式都是H 2,故70 g 乙烯和丙烯的混合物含有(H 2)=05 ,则H 原子的物质的量为1 ,B 项正确;浓硫酸与的反应,随着反应的进行,浓硫酸的浓度变稀,就与不反应了,故生成的SO 2分子目小于046N A ,项错误;N 2与H 2反应是可逆反应,不能完全转,D 项错误。

【易错警示】关于阿伏加德罗常的试题常设置的陷阱,主要有以下几个方面:①标准状况条件:考查气体时经常给出非标准状况,如常温常压下等; ②物质状态:考查气体摩尔体积时,常考在标准状况下非气态的物质,如HF 、H 2O 、H 3 等; ③物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及稀有气体H 、N 等;晶体结构:P 4 、金刚石、石墨、二氧硅的结构及键的目;④氧还原反应:常设置氧还原反应中电子转移(得失)目方面的陷阱;⑤电解、水解:考查电解质溶液中微粒目或弱电解质的电离,盐类水解方面的知识;⑥胶粒是许多分子的集合体,如1 铁完全转为氢氧铁胶体后,胶粒远小于N A。

【数学】2010年高考真题四川卷(文)解析版

【数学】2010年高考真题四川卷(文)解析版

2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数学(文史类)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至1 0 页.满分150分。

考试时间120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 注意事项:1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.不能答在试卷上.3。

本试卷共1 2小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么 球的表面积公式P(A+B) =P(A)+P(B) 24s R π=如果事件A 、B 相互独立,那么 其中R 表示球的半径P(A·B)=P(A)·P(B) 球的体积公式如果事件A 在一次试验中发生的概率是p ,那么 243v R π=在n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径n ()(1)(0,1,2,...)k k n kn P k C p p k n -=-= 一、选择题(1)设集合A={3,5,6,8},集合B={4,5, 7,8},则A ∩B 等于 (A){3,4,5,6,7,8} (B){3,6} (C) {4,7} (D){5,8} 解析:集合A 与集合B 中的公共元素为5,8 答案:D(2)函数y=log2x 的图象大致是(A) (B) (C) (D) 解析:本题考查对数函数的图象和基本性质. 答案:C(3)抛物线28y x =的焦点到准线的距离是 (A) 1 (B)2 (C)4 (D)8解析:由y2=2px =8x 知p =4又交点到准线的距离就是p 答案:C(4)一个单位有职工800人,期中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人.为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是(A )12,24,15,9 (B )9,12,12,7 (C )8,15,12,5 (D )8,16,10,6解析:因为40180020=故各层中依次抽取的人数分别是160820=,3201620=,2001020=,120620=答案:D(5)函数2()1f x x mx =++的图像关于直线1x =对称的充要条件是 (A )2m =- (B )2m = (C )1m =- (D )1m =解析:函数f(x)=x2+mx +1的对称轴为x =-2m于是-2m=1 ⇒ m =-2答案:A(6)设点M 是线段BC 的中点,点A 在直线BC 外,216BC = , AB AC AB AC+=-,则AM= (A )8 (B )4 (C )2 (D )1解析:由2BC =16,得|BC|=4AB AC AB AC BC ∣+∣=∣-∣=|| =4 而AB AC AM ∣+∣=2∣∣故AM ∣∣=2答案:C (7)将函数sin y x =的图像上所有的点向右平行移动10π个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是(A )sin(2)10y x π=-(B )y =sin(2)5x π-(C )y =1sin()210x π- (D )1sin()220y x π=- 解析:将函数sin y x =的图像上所有的点向右平行移动10π个单位长度,所得函数图象的解析式为y =sin(x -10π)再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是1sin()210y x π=-.答案:C(8)某加工厂用某原料由车间加工出A 产品,由乙车间加工出B 产品.甲车间加工一箱原料需耗费工时10小时可加工出7千克A 产品,每千克A 产品获利40元.乙车间加工一箱原料需耗费工时6小时可加工出4千克B 产品,每千克B完成至多70车间每天获利最大的生产计划为(A )甲车间加工原料10箱,乙车间加工原料60箱 (B )甲车间加工原料15箱,乙车间加工原料55箱 (C )甲车间加工原料18箱,乙车间加工原料50箱 (D )甲车间加工原料40箱,乙车间加工原料30箱解析:解析:设甲车间加工原料x 箱,乙车间加工原料y 箱则70106480,x y x y x y N +≤⎧⎪+≤⎨⎪∈⎩目标函数z =280x +300y结合图象可得:当x =15,y =55时z 最大 本题也可以将答案逐项代入检验. 答案:B(9)由1、2、3、4、5组成没有重复数字且1、2都不与5相邻的五位数的个数是 (A )36 (B )32 (C )28 (D )24解析:如果5在两端,则1、2有三个位置可选,排法为2×2232A A =24种 如果5不在两端,则1、2只有两个位置可选,3×2222A A =12种 共计12+24=36种答案:A(10)椭圆()222210x y a a b +=>b >的右焦点为F ,其右准线与x 轴的交点为A .在椭圆上存在点P 满足线段AP 的垂直平分线过点F ,则椭圆离心率的取值范围是(A )(0,2] (B )(0,12] (C )1,1) (D )[12,1)解析:由题意,椭圆上存在点P ,使得线段AP 的垂直平分线过点F ,即F 点到P 点与A 点的距离相等而|FA|=22a b c c c -= |PF|∈[a -c,a +c]于是2b c ∈[a -c,a +c]即ac -c2≤b2≤ac +c2∴222222ac c a c a c ac c ⎧-≤-⎪⎨-≤+⎪⎩⇒1112c a c c aa ⎧≤⎪⎪⎨⎪≤-≥⎪⎩或 又e ∈(0,1)故e ∈1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭答案:D(11)设0a >b >,则()211a ab a a b ++-的最小值是(A )1 (B )2 (C )3 (D )4解析:()211a ab a a b ++-=211()a ab ab ab a a b -+++-=11()()ab a a b ab a a b ++-+-≥2+2=4当且仅当ab =1,a(a -b)=1时等号成立如取a=2满足条件.答案:D(12)半径为R 的球O 的直径AB 垂直于平面a ,垂足为B ,BCD ∆是平面a 内边长为R的正三角形,线段AC 、AD 分别与球面交于点M 、N ,那么M 、N 两点间的球面距离是(A )17arccos25R (B )18arccos25R(C )13Rπ (D )415R π解析:由已知,AB =2R,BC =R,故tan ∠BAC =12cos ∠BAC=连结OM ,则△OAM 为等腰三角形AM =2AOcos ∠BAC=R ,同理AN=R,且MN ∥CD而AC=R 故MN :CD =AN:ACα∙AB ∙β⇒MN=45R,连结OM、ON,有OM=ON=R于是cos∠MON=22217225 OM ON MNOM ON+-=所以M、N两点间的球面距离是17 arccos25 R答案:A 二、填空题(13)(x-2x)4的展开式中的常数项为______________(用数字作答)解析:展开式的通项公式为Tr+1=442() r r r C xx--取r=2得常数项为C42(-2)2=24 答案:24(14)直线250x y-+=与圆228x y+=相交于A、B两点,则AB∣∣=.解析:方法一、圆心为(0,0),半径为圆心到直线250xy-+=的距离为d=故|AB|222 ()+=2得|AB|=2 3 答案:2 3(15)如图,二面角lαβ--的大小是60°,线段ABα⊂.B l∈,AB与l所成的角为30°.则AB与平面β所成的角的正弦值是.解析:过点A作平面β的垂线,垂足为C,在β内过C作l的垂线.垂足为D 连结AD,有三垂线定理可知AD⊥l,故∠ADC为二面角lαβ--的平面角,为60°又由已知,∠ABD=30°αA∙β连结CB ,则∠ABC 为AB 与平面β所成的角 设AD =2,则ACCD =1AB =0sin 30AD=4∴sin ∠ABC=4AC AB =答案:(16)设S 为复数集C 的非空子集.若对任意x,y S ∈,都有x y,x y,xy S +-∈,则称S 为封闭集。

2012年高考文科数学真题答案全国卷1

2012年高考文科数学真题答案全国卷1

2012 年高考文科数学真题及答案全国卷1注息事项 :1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。

2.问答第Ⅰ卷时。

选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动 .用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效.3.回答第Ⅱ卷时。

将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效·4.考试结束后 .将本试卷和答且卡一并交回。

第1 卷一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,在每小题给同的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)已知集合 A={ x|x2- x- 2<0} , B={ x|- 1<x<1} ,则(A)A B(B)BA(C)A=B(D)A∩B=【命题意图】本题主要考查一元二次不等式解法与集合间关系,是简单题.【解析】 A= (- 1,2),故 B A ,故选 B.( 2)复数 z=3i的共轭复数是2 i( A )2 i( B )2 i(C)1 i( D)1 i【命题意图】本题主要考查复数的除法运算与共轭复数的概念,是简单题.【解析】∵ z =3 ii ,∴ z 的共轭复数为 1 i ,故选D.= 12i(3)在一组样本数据( x1, y1),( x2, y2),⋯,( x n, y n)(n≥ 2, x1,x2, ⋯ ,x n不全相等)的散点图中,若所有样本点(x i,y i)(i=1,2, ⋯, n) 都在直线y 1x 1 y=1x+1上,则这组样本22数据的样本相关系数为(A)- 1(B)0(C)1(D)1 2【命题意图】本题主要考查样本的相关系数,是简单题.【解析】有题设知,这组样本数据完全正相关,故其相关系数为1,故选 D.12x2y2=1(a> b >0)的左、右焦点,P 为直线 x3a(4)设F,F是椭圆E:a2b2上一2点,△ F2PF1是底角为300的等腰三角形,则 E 的离心率为A .1B .2C .3D .4 2345【命题意图】本题主要考查椭圆的性质及数形结合思想,是简单题.【解析】∵△F2 PF1是底角为300的等腰三角形,∴ PF 2A600, | PF 2 | | F 1F 2 | 2c ,∴ | AF 2 | = c ,∴2c3a ,∴e =3,故选 C.24( 5)已知正三角形 ABC 的顶点 A(1,1) ,B(1,3) ,顶点 C 在第一象限,若点(x ,y )在△ ABC内部,则 zxy 的取值范围是(A )(1- 3,2)( B ) (0, 2)( C )( 3- 1,2)( D ) (0, 1+ 3)【命题意图】本题主要考查简单线性规划解法,是简单题.【解析】有题设知C(1+ 3 ,2),作出直线l 0:xy 0 ,平移直线l 0,有图像知,直线 l : zx y 过B点时, z max=2,过 C 时,z min =1 3 ,∴ z x y 取值范围为(1-3,2),故选 A.( 6)如果执行右边的程序框图,输入正整数N ( N ≥2)和实数a 1,a 2,⋯,a N ,输出A ,B ,则A . A + B 为a 1,a 2,⋯,a N 的和ABB .为a 1,a 2,⋯,a N 的算术平均数C .A 和B 分别为a 1,a 2,⋯,a N 中的最大数和最小数D . A 和 B 分别为a 1,a 2,⋯,a N 中的最小数和最大数【命题意图】本题主要考查框图表示算法的意义,是 简单题 .【解析】由框图知其表示的算法是找大值和最小值,A 和B分别为 a 1, a 2,⋯, a N 中 的最大数和最小数,故选C.(7)如图,网格上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则几何体的体积为A .6B .9C .12D .18【命题意图】本题主要考查简单几何体的三视图及体积计算,是简单题 .【解析】由三视图知,其对应几何体为三棱锥,其底面为一边长为 6,这边上高为 3,棱锥的高为 3,故其体积为116 33 =9,32故选 B.(8) 平面α截球 O 的球面所得圆的半径为1,球心 O 到平面α的距离为 2,则此球的体积为( A ) 6π( B ) 4 3π(C ) 4 6π( D ) 6 3π【命题意图】【解析】N 个数中的最( 9)已知>0,0,直线x =和x =5是函数f ( x) sin( x ) 图像的两条44相邻的对称轴,则=( A )ππ π 3π4(B )3 (C )2 (D )4【命题意图】本题主要考查三角函数的图像与性质,是中档题.【解析】由题设知,5,∴ =1,∴= k( k Z ),=4442∴= k ( kZ ),∵0,∴ =,故选 A.44( 10)等轴双曲线C 的中心在原点,焦点在x 轴上,C 与抛物线y 216x 的准线交于 A 、B 两点,| AB |=4 3,则C 的实轴长为A .2B .2 2C .4D .8.【命题意图】本题主要考查抛物线的准线、直线与双曲线的位置关系,是简单题【解析】由题设知抛物线的准线为: x 4 ,设等轴双曲线方程为:x 2 y 2 a 2,将x 4代入等轴双曲线方程解得y =16 a 2 ,∵| AB|=43,∴2 16a 2 = 4 3 ,解得 a =2,∴ C 的实轴长为4,故选 C.(11)当 0< x ≤1时,4xlog a x ,则a 的取值范围是222(A )(0,2 ) (B )( 2 , 1) (C ) (1, 2) (D ) ( 2,2)【命题意图】本题主要考查指数函数与对数函数的图像与性质及数形结合思想, 是中档题 .0 a12 【解析】由指数函数与对数函数的图像知11,解得a2 ,故选 A.loga242( 12)数列 { a n } 满足a n 1( 1)n a n2n 1 ,则{ a n }的前60项和为( A )3690 (B ) 3660( C ) 1845 ( D ) 1830 【命题意图】本题主要考查灵活运用数列知识求数列问题能力,是难题 . 【解析】【法 1】有题设知a 2 a 1=1,① a 3a 2=3②a 4 a 3=5③a 5 a 4=7, a 6 a 5=9, a 7 a 6=11, a 8a 7=13, a 9 a 8=15, a 10 a 9=17, a 11a 10=19, a 12a1121 ,⋯⋯∴②-①得 a 1a 3=2,③+②得 a 4 a 2=8,同理可得 a 5 a 7=2, a 6 a 8=24, a 9a 11=2,a10a 12=40,⋯,∴ a 1 a 3,a 5 a 7,a 9 a 11,⋯,是各项均为 2 的常数列,a 2a 4,a 6a 8,a 10a 12,⋯是首项为8,公差为 16 的等差数列,∴ { a n } 的前 60 项和为 15 215 8116 15 14 =1830.2【法 2】可证明:bn 1a4 n 1a4n 2a4 n 3a4 n 4a4 n 3a4n 2a4 n 2a 4n 16b n16b 1a 1a 2 a 3 a 4 1 01 5 1 4 S 1510 1516 18302第Ⅱ卷二.填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分。

2012年高考试题:文科数学(全国卷)——含答案及解析

2012年高考试题:文科数学(全国卷)——含答案及解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(必修+选修Ⅰ)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。

考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事项:1、答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2、每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。

3、第Ⅰ卷共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、选择题(1)已知集合{|}{|}{|}{|}A x xB x xC x xD x x ==是平行四边形,是矩形,是正方形,是菱形,则( ).()()()()A A B B C B C D C D A D⊆⊆⊆⊆【考点】集合【难度】容易【点评】本题考查集合之间的运算关系,即包含关系。

在高一数学强化提高班上学期课程讲座1,第一章《集合》中有详细讲解,在高考精品班数学(文)强化提高班中有对集合相关知识的总结讲解。

(2)函数1(1)y x x =+-≥的反函数为( ). 2()1(0)A yx x =-≥ 2()1(1)B yx x =-≥ 2()1(0)C yx x =+≥ 2()1(1)D yx x =+≥ 【考点】反函数【难度】容易【点评】本题考查反函数的求解方法,注意反函数的定义域即为原函数的值域。

在高一数学强化提高班上学期课程讲座1,第二章《函数与初等函数》中有详细讲解,在高考精品班数学(文)强化提高班中有对函数相关知识的总结讲解。

(3)若函数()s i n [0,2]3x fx ϕϕ+=∈(π)是偶函数,则ϕ=( ).()2A π 2()3B π 3()2C π 5()3D π 【考点】三角函数与偶函数的结合【难度】中等【点评】本题考查三角函数变换,及偶函数的性质。

2024年高考全国甲卷数学(文)试题及答案

2024年高考全国甲卷数学(文)试题及答案

2024年高考全国甲卷数学(文)试题及答案使用范围:陕西、宁夏、青海、内蒙古、四川注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上.2.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号.3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.5.考试结束后,只将答题卡交回.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合{}1,2,3,4,5,9A =,{}1B x x A =+∈,则A B = ()A.{}1,2,3,4 B.{}1,2,3 C.{}3,4 D.{}1,2,9【答案】A 【解析】【分析】根据集合B 的定义先算出具体含有的元素,然后根据交集的定义计算.【详解】依题意得,对于集合B 中的元素x ,满足11,2,3,4,5,9x +=,则x 可能的取值为0,1,2,3,4,8,即{0,1,2,3,4,8}B =,于是{1,2,3,4}A B ⋂=.故选:A2.设z =,则z z ⋅=()A.-iB.1C.-1D.2【答案】D 【解析】【分析】先根据共轭复数的定义写出z ,然后根据复数的乘法计算.【详解】依题意得,z =,故22i 2zz =-=.故选:D3.若实数,x y 满足约束条件43302202690x y x y x y --≥⎧⎪--≤⎨⎪+-≤⎩,则5z x y =-的最小值为()A.5B.12C.2-D.72-【答案】D 【解析】【分析】画出可行域后,利用z 的几何意义计算即可得.【详解】实数,x y 满足43302202690x y x y x y --≥⎧⎪--≤⎨⎪+-≤⎩,作出可行域如图:由5z x y =-可得1155y x z =-,即z 的几何意义为1155y x z =-的截距的15-,则该直线截距取最大值时,z 有最小值,此时直线1155y x z =-过点A ,联立43302690x y x y --=⎧⎨+-=⎩,解得321x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩,即3,12A ⎛⎫⎪⎝⎭,则min 375122z =-⨯=-.故选:D.4.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若91S =,37a a +=()A.2-B.73C.1D.29【答案】D 【解析】【分析】可以根据等差数列的基本量,即将题目条件全转化成1a 和d 来处理,亦可用等差数列的性质进行处理,或者特殊值法处理.【详解】方法一:利用等差数列的基本量由91S =,根据等差数列的求和公式,911989193612S a d a d ⨯=+=⇔+=,又371111222628(936)99a a a d a d a d a d +=+++=+=+=.故选:D方法二:利用等差数列的性质根据等差数列的性质,1937a a a a +=+,由91S =,根据等差数列的求和公式,193799()9()122a a a a S ++===,故3729a a +=.故选:D方法三:特殊值法不妨取等差数列公差0d =,则9111199S a a ==⇒=,则371229a a a +==.故选:D5.甲、乙、丙、丁四人排成一列,丙不在排头,且甲或乙在排尾的概率是()A.14B.13C.12D.23【答案】B 【解析】【分析】分类讨论甲乙的位置,得到符合条件的情况,然后根据古典概型计算公式进行求解.【详解】当甲排在排尾,乙排第一位,丙有2种排法,丁就1种,共2种;当甲排在排尾,乙排第二位或第三位,丙有1种排法,丁就1种,共2种;于是甲排在排尾共4种方法,同理乙排在排尾共4种方法,于是共8种排法符合题意;基本事件总数显然是44A 24=,根据古典概型的计算公式,丙不在排头,甲或乙在排尾的概率为81243=.故选:B6.已知双曲线的两个焦点分别为(0,4),(0,4)-,点(6,4)-在该双曲线上,则该双曲线的离心率为()A.4B.3C.2D.【答案】C 【解析】【分析】由焦点坐标可得焦距2c ,结合双曲线定义计算可得2a ,即可得离心率.【详解】设()10,4F -、()20,4F 、()6,4-P ,则1228F F c ==,110PF ==,26PF ==,则1221064a PF PF =-=-=,则28224c e a ===.故选:C.7.曲线()631f x x x =+-在()0,1-处的切线与坐标轴围成的面积为()A.16B.32C.12D.【答案】A 【解析】【分析】先求出切线方程,再求出切线的截距,从而可求面积.【详解】()563f x x ='+,所以()03f '=,故切线方程为3(0)131y x x =--=-,故切线的横截距为13,纵截距为1-,故切线与坐标轴围成的面积为1111236⨯⨯=故选:A.8.函数()()2e esin xxf x x x -=-+-在区间[ 2.8,2.8]-的大致图像为()A. B.C. D.【答案】B 【解析】【分析】利用函数的奇偶性可排除A、C,代入1x =可得()10f >,可排除D.【详解】()()()()()22ee sin e e sin xx x x f x x x x x f x ---=-+--=-+-=,又函数定义域为[]2.8,2.8-,故该函数为偶函数,可排除A、C,又()11πe 11111e sin11e sin 10e e 622e 42e f ⎛⎫⎛⎫=-+->-+-=-->-> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故可排除D.故选:B.9.已知cos cos sin ααα=-πtan 4α⎛⎫+= ⎪⎝⎭()A.1+B.1- C.2D.1-【答案】B 【解析】【分析】先将cos cos sin αα-α弦化切求得tan α,再根据两角和的正切公式即可求解.【详解】因为cos cos sin ααα=-,所以11tan =-α,3tan 13⇒α=-,所以tan 1tan 11tan 4α+π⎛⎫==α+ ⎪-α⎝⎭,故选:B.原10题略10.设αβ、是两个平面,m n 、是两条直线,且m αβ= .下列四个命题:①若//m n ,则//n α或//n β②若m n ⊥,则,n n αβ⊥⊥③若//n α,且//n β,则//m n ④若n 与α和β所成的角相等,则m n⊥其中所有真命题的编号是()A.①③B.②④C.①②③D.①③④【答案】A 【解析】【分析】根据线面平行的判定定理即可判断①;举反例即可判断②④;根据线面平行的性质即可判断③.【详解】对①,当n ⊂α,因为//m n ,m β⊂,则//n β,当n β⊂,因为//m n ,m α⊂,则//n α,当n 既不在α也不在β内,因为//m n ,,m m αβ⊂⊂,则//n α且//n β,故①正确;对②,若m n ⊥,则n 与,αβ不一定垂直,故②错误;对③,过直线n 分别作两平面与,αβ分别相交于直线s 和直线t ,因为//n α,过直线n 的平面与平面α的交线为直线s ,则根据线面平行的性质定理知//n s ,同理可得//n t ,则//s t ,因为s ⊄平面β,t ⊂平面β,则//s 平面β,因为s ⊂平面α,m αβ= ,则//s m ,又因为//n s ,则//m n ,故③正确;对④,若,m n αβ⋂=与α和β所成的角相等,如果//,//αβn n ,则//m n ,故④错误;综上只有①③正确,故选:A.11.在ABC 中内角,,A B C 所对边分别为,,a b c ,若π3B =,294b ac =,则sin sin A C +=()A.32B.C.72D.32【答案】C 【解析】【分析】利用正弦定理得1sin sin 3A C =,再利用余弦定理有22134a c ac +=,再利用正弦定理得到22sin sin A C +的值,最后代入计算即可.【详解】因为29,34B b ac π==,则由正弦定理得241sin sin sin 93A CB ==.由余弦定理可得:22294b ac ac ac =+-=,即:22134a c ac +=,根据正弦定理得221313sin sin sin sin 412A C A C +==,所以2227(sin sin )sin sin 2sin sin 4A C A C A C +=++=,因为,A C 为三角形内角,则sin sin 0A C +>,则sin sin 2A C +=.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.原13题略12.函数()sin f x x x =在[]0,π上的最大值是______.【答案】2【解析】【分析】结合辅助角公式化简成正弦型函数,再求给定区间最值即可.【详解】()πsin 2sin 3f x x x x ⎛⎫==-⎪⎝⎭,当[]0,πx ∈时,ππ2π,333x ⎡⎤-∈-⎢⎥⎣⎦,当ππ32x -=时,即5π6x =时,()max 2f x =.故答案为:213.已知1a >,8115log log 42a a -=-,则=a ______.【答案】64【解析】【分析】将8log ,log 4a a 利用换底公式转化成2log a 来表示即可求解.【详解】由题28211315log log log 4log 22a a a a -=-=-,整理得()2225log 60log a a --=,2log 1a ⇒=-或2log 6a =,又1a >,所以622log 6log 2a ==,故6264a ==故答案为:64.14.曲线33y x x =-与()21y x a =--+在()0,∞+上有两个不同的交点,则a 的取值范围为______.【答案】()2,1-【解析】【分析】将函数转化为方程,令()2331x x x a -=--+,分离参数a ,构造新函数()3251,g x x x x =+-+结合导数求得()g x 单调区间,画出大致图形数形结合即可求解.【详解】令()2331x x x a -=--+,即3251a x x x =+-+,令()()32510,g x x x x x =+-+>则()()()2325351g x x x x x =+-=+-',令()()00g x x '=>得1x =,当()0,1x ∈时,()0g x '<,()g x 单调递减,当()1,x ∞∈+时,()0g x '>,()g x 单调递增,()()01,12g g ==-,因为曲线33y x x =-与()21y x a =--+在()0,∞+上有两个不同的交点,所以等价于y a =与()g x 有两个交点,所以()2,1a ∈-.故答案为:()2,1-三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17题第21题为必考题,每个考题考生必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.15.已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且1233n n S a +=-.(1)求{}n a 的通项公式;(2)求数列{}n S 的通项公式.【答案】(1)153n n a -⎛⎫= ⎪⎝⎭(2)353232n⎛⎫-⎪⎝⎭【解析】【分析】(1)利用退位法可求公比,再求出首项后可求通项;(2)利用等比数列的求和公式可求n S .【小问1详解】因为1233n n S a +=-,故1233n n S a -=-,所以()12332n n n a a a n +=-≥即153n n a a +=故等比数列的公比为53q =,故1211523333533a a a a =-=⨯-=-,故11a =,故153n n a -⎛⎫= ⎪⎝⎭.【小问2详解】由等比数列求和公式得5113353523213n nn S ⎡⎤⎛⎫⨯-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎛⎫⎣⎦==- ⎪⎝⎭-.16.如图,在以A ,B ,C ,D ,E ,F 为顶点的五面体中,四边形ABCD 与四边形ADEF 均为等腰梯形,//,//BC AD EF AD ,4,2AD AB BC EF ====,ED FB ==M 为AD的中点.(1)证明://BM 平面CDE ;(2)求点M 到ABF 的距离.【答案】(1)证明见详解;(2)31313【解析】【分析】(1)结合已知易证四边形BCDM 为平行四边形,可证//BM CD ,进而得证;(2)作FO AD ⊥,连接OB ,易证,,OB OD OF 三垂直,结合等体积法M ABF F ABM V V --=即可求解.【小问1详解】因为//,2,4,BC AD BC AD M ==为AD 的中点,所以//,BC MD BC MD =,四边形BCDM 为平行四边形,所以//BM CD ,又因为BM ⊄平面CDE ,CD ⊂平面CDE ,所以//BM 平面CDE ;【小问2详解】如图所示,作BO AD ⊥交AD 于O ,连接OF ,因为四边形ABCD 为等腰梯形,//,4,BC AD AD =2AB BC ==,所以2CD =,结合(1)BCDM 为平行四边形,可得2BM CD ==,又2AM =,所以ABM 为等边三角形,O 为AM 中点,所以OB =,又因为四边形ADEF 为等腰梯形,M 为AD 中点,所以,//EF MD EF MD =,四边形EFMD 为平行四边形,FM ED AF ==,所以AFM △为等腰三角形,ABM与AFM △底边上中点O 重合,OF AM ⊥,3OF ==,因为222OB OF BF +=,所以OB OF ⊥,所以,,OB OD OF 互相垂直,由等体积法可得M ABF F ABM V V --=,211113323323242F ABM ABM V S FO -=⋅⋅=⋅⋅⋅⋅=△,2222222cos2FA AB FBFAB FAB FA AB +-+-∠==∠=⋅1139sin 2222FAB S FA AB FAB =⋅⋅∠=⋅⋅△,设点M 到FAB 的距离为d ,则113933322M FAB F ABM FAB V V S d d --==⋅⋅=⋅⋅=△,解得31313d =,即点M 到ABF 的距离为31313.17.已知函数()()1ln 1f x a x x =--+.(1)求()f x 的单调区间;(2)若2a ≤时,证明:当1x >时,()1ex f x -<恒成立.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)求导,含参分类讨论得出导函数的符号,从而得出原函数的单调性;(2)先根据题设条件将问题可转化成证明当1x >时,1e 21ln 0x x x --++>即可.【小问1详解】()f x 定义域为(0,)+∞,11()ax f x a x x '-=-=当0a ≤时,1()0ax f x x -'=<,故()f x 在(0,)+∞上单调递减;当0a >时,1,x a ∞⎛⎫∈+ ⎪⎝⎭时,()0f x '>,()f x 单调递增,当10,x a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()0f x '<,()f x 单调递减.综上所述,当0a ≤时,()f x 在(0,)+∞上单调递减;0a >时,()f x 在1,a ∞⎛⎫+ ⎪⎝⎭上单调递增,在10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减.【小问2详解】2a ≤,且1x >时,111e ()e (1)ln 1e 21ln x x x f x a x x x x ----=--+-≥-++,令1()e 21ln (1)x g x x x x -=-++>,下证()0g x >即可.11()e 2x g x x -'=-+,再令()()h x g x '=,则121()e x h x x-'=-,显然()h x '在(1,)+∞上递增,则0()(1)e 10h x h ''>=-=,即()()g x h x ='在(1,)+∞上递增,故0()(1)e 210g x g ''>=-+=,即()g x 在(1,)+∞上单调递增,故0()(1)e 21ln10g x g >=-++=,问题得证18.设椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的右焦点为F ,点31,2M ⎛⎫ ⎪⎝⎭在C 上,且MF x ⊥轴.(1)求C 的方程;(2)过点()4,0P 的直线与C 交于,A B 两点,N 为线段FP 的中点,直线NB 交直线MF 于点Q ,证明:AQ y ⊥轴.【答案】(1)22143x y +=(2)证明见解析【解析】【分析】(1)设(),0F c ,根据M 的坐标及MF ⊥x 轴可求基本量,故可求椭圆方程.(2)设:(4)AB y k x =-,()11,A x y ,()22,B x y ,联立直线方程和椭圆方程,用,A B 的坐标表示1Q y y -,结合韦达定理化简前者可得10Q y y -=,故可证AQ y ⊥轴.【小问1详解】设(),0F c ,由题设有1c =且232b a =,故2132a a -=,故2a =,故b =,故椭圆方程为22143x y +=.【小问2详解】直线AB 的斜率必定存在,设:(4)AB y k x =-,()11,A x y ,()22,B x y,由223412(4)x y y k x ⎧+=⎨=-⎩可得()2222343264120k x k x k +-+-=,故()()422Δ102443464120k k k =-+->,故1122k -<<,又22121222326412,3434k k x x x x k k -+==++,而5,02N ⎛⎫ ⎪⎝⎭,故直线225:522y BN y x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭-,故22223325252Q y y y x x --==--,所以()1222112225332525Q y x y y y y y x x ⨯-+-=+=--()()()12224253425k x x k x x -⨯-+-=-()222212122264123225825834342525k k x x x x k k k k x x -⨯-⨯+-++++==--2222212824160243234025k k k k k x --+++==-,故1Q y y =,即AQ y ⊥轴.【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:(1)设直线方程,设交点坐标为()()1122,,,x y x y ;(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于x (或y )的一元二次方程,注意∆的判断;(3)列出韦达定理;(4)将所求问题或题中的关系转化为12x x +、12x x (或12y y +、12y y )的形式;(5)代入韦达定理求解.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答,并用2B 铅笔将所选题号涂黑,多涂、错涂、漏涂均不给分,如果多做,则按所做的第一题计分.19.在平面直角坐标系xOy 中,以坐标原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为cos 1ρρθ=+.(1)写出C 的直角坐标方程;(2)设直线l :x t y t a=⎧⎨=+⎩(t 为参数),若C 与l 相交于A B 、两点,若2AB =,求a 的值.【答案】(1)221y x =+(2)34a =【解析】【分析】(1)根据ρρθ⎧⎪=⎨=⎪⎩可得C 的直角方程.(2)将直线的新的参数方程代入C 的直角方程,法1:结合参数s 的几何意义可得关于a 的方程,从而可求参数a 的值;法2:将直线的直角方程与曲线的直角方程联立,结合弦长公式可求a 的值.【小问1详解】由cos 1ρρθ=+,将ρρθ⎧⎪=⎨=⎪⎩cos 1ρρθ=+,1x =+,两边平方后可得曲线的直角坐标方程为221y x =+.【小问2详解】对于直线l 的参数方程消去参数t ,得直线的普通方程为y x a =+.法1:直线l 的斜率为1,故倾斜角为π4,故直线的参数方程可设为2222x s y a s ⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,s ∈R .将其代入221y x =+中得()221)210s a s a +-+-=设,A B 两点对应的参数分别为12,s s,则)()212121,21s s a s s a +=--=-,且()()22Δ818116160a a a =---=->,故1a <,12AB s s ∴=-=2==,解得34a =.法2:联立221y x a y x =+⎧⎨=+⎩,得22(22)10x a x a +-+-=,()22Δ(22)41880a a a =---=-+>,解得1a <,设()()1122,,,A x y B x y ,2121222,1x x a x x a ∴+=-=-,则AB ==2=,解得34a =20.实数,ab 满足3a b +≥.(1)证明:2222a b a b +>+;(2)证明:22226a b b a -+-≥.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】【分析】(1)直接利用22222()a b a b +≥+即可证明.(2)根据绝对值不等式并结合(1)中结论即可证明.【小问1详解】因为()()2222222022a b a ab b a b b a -+=--++=≥,当a b =时等号成立,则22222()a b a b +≥+,因为3a b +≥,所以22222()a b a b a b +≥+>+;【小问2详解】222222222222()a b b a a b b a a b a b -+-≥-+-=+-+22222()()()()(1)326a b a b a b a b a b a b =+-+≥+-+=++-≥⨯=。

2012-2014年高考数学文科真题 三角函数

2012-2014年高考数学文科真题 三角函数

历年真题分类汇编(四)三角函数2012年一、选择题1.【2012高考安徽文7】要得到函数)12cos(+=x y 的图象,只要将函数x y 2cos =的图象( )(A ) 向左平移1个单位(B ) 向右平移1个单位 (C ) 向左平移12个单位 (D ) 向右平移12个单位 2.【2012高考新课标文9】已知ω>0,πϕ<<0,直线4π=x 和45π=x 是函数f (x )=sin(ωx +φ)图像的两条相邻的对称轴,则φ=( )(A )π4 (B )π3 (C )π2 (D )3π43.【2012高考山东文8】函数2sin (09)63x y x ππ⎛⎫=-≤≤⎪⎝⎭的最大值与最小值之和为( )(A)2 (B)0 (C)-1(D)1-4.【2012高考全国文3】若函数()sin ([0,2])3x f x ϕϕπ+=∈是偶函数,则=ϕ( ) (A )2π (B )32π (C )23π (D )35π5.【2012高考全国文4】已知α为第二象限角,3sin 5α=,则sin 2α=(A )2524- (B )2512- (C )2512 (D )25246.【2012高考重庆文5】sin 47sin17cos30cos17-(A)-B )12-(C )12 (D7.【2012高考浙江文6】把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移 1个单位长度,得到的图像是8.【2012高考上海文17】在△ABC 中,若222sin sin sin A B C +<,则△ABC 的形状是( ) A 、钝角三角形 B 、直角三角形 C 、锐角三角形 D 、不能确定9.【2012高考四川文5】如图,正方形ABCD 的边长为1,延长BA 至E ,使1AE =,连接EC 、ED 则sin CED ∠= BCD[点评]注意恒等式sin 2α+cos 2α=1的使用,需要用α的的范围决定其正余弦值的正负情况. 10.【2012高考辽宁文6】已知sin cos αα-=,α∈(0,π),则sin 2α=( ) (A) -1 (B)11.【2012高考江西文4】若sin cos 1sin cos 2αααα+=-,则tan2α=( )A. -34B. 34C. -43D. 4312.【2012高考江西文9】已知2()sin ()4f x x π=+若a =f (lg5),1(lg )5b f =则 A.a+b=0 B.a-b=0 C.a+b=1 D.a-b=113.【2012高考湖南文8】 在△ABC 中,,BC=2,B =60°,则BC 边上的高等于 A.2B.2C.2D.414.【2012高考湖北文8】设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若三边的长为连续的三个正整数,且A >B >C ,3b=20acosA ,则sinA ∶sinB ∶sinC 为( ) A.4∶3∶2 B.5∶6∶7 C.5∶4∶3 D.6∶5∶415.【2012高考广东文6】在△ABC 中,若60A ∠=,45B ∠=,BC =AC =( )A.B.C.D.16.【2102高考福建文8】函数f(x)=sin(x-4π)的图像的一条对称轴是 A. x=4π B. x=2π C. x=-4π D. x=-2π17.【2012高考天津文科7】将函数f(x)=sin x ω(其中ω>0)的图像向右平移4π个单位长度,所得图像经过点(34π,0),则ω的最小值是( )(A )13(B )1 C )53(D )2二、填空题18.【2012高考江苏11】(5分)设α为锐角,若4cos 65απ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,则)122sin(π+a 的值为 .19.【2102高考北京文11】在△ABC 中,若a =3,b=3,∠A=3π,则∠C 的大小为_________。

2012年全国高考作文题及解析

2012年全国高考作文题及解析

2012年高考语文作文题目汇总及点评2012高考全国卷(新课标)作文题:材料:有个船主,让漆工给船涂漆。

漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。

过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。

漆工说:“工钱已经给过了”。

船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。

”漆工说:“那是顺便补的。

”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。

因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。

点评:可以从修船工的职业精神以及“举手之劳帮助他人不求回报”的角度来写,最主要的是把重点放在修船工的身上,此外,关注细节,突出细节的重要性也可以写好这篇文章。

2012年全国卷高考(大纲卷)作文题:《放下顾虑》2012年高考全国卷(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分) 周末,我从学校回家帮着干农活。

今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。

咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。

脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2012年北京卷高考作文题:《火车巡逻员的故事》材料:老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里,每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。

此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……大山深处的独自巡视,庄重的巡礼,久久回响的汽笛……,这一个个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

2012年高考数学(文)真题及解析(陕西卷)

2012年高考数学(文)真题及解析(陕西卷)

20122012··陕西卷(数学文科)1.[2012·陕西卷]集合M ={x |lg x >0},N ={x |x 2≤4},则M ∩N =()A .(1,2)B .[1,2)C .(1,2]D .[1,2]2.[2012·陕西卷]下列函数中,既是奇函数又是增函数的为()A .y =x +1B .y =-x 3C .y =1xD .y =x |x |3.[2012·陕西卷]对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图1-1所示),则该样本中的中位数众数极差分别是()A .46,45,56B .46,45,53C .47,45,56D .45,47,534.[2012·陕西卷]设a ,b ∈,i 是虚数单位,则“ab =0”是“复数a +b i 为纯虚数”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件5.[2012·陕西卷]图1-2是计算某年级500名学生期末考试(满分为100分)及格率q 的程序框图,则图中空白框内应填入()A .q =N MB .q =M NC.q=N M+ND.q=M M+N6.[2012·陕西卷]已知圆C:x2+y2-4x=0,l是过点P(3,0)的直线,则() A.l与C相交B.l与C相切C.l与C相离D.以上三个选项均有可能7.[2012·陕西卷]设向量=(1,cosθ)与=(-1,2cosθ)垂直,则cos2θ等于()A.22B.12C.0D.-18.[2012·陕西卷]将正方体(如图1-3①所示)截去两个三棱锥,得到图②所示的几何体,则该几何体的左视图为()图1-3图1-49.[2012·陕西卷]设函数f(x)=2x+ln x,则()A.x=12为f(x)的极大值点B.x=12为f(x)的极小值点C.x=2为f(x)的极大值点D.x=2为f(x)的极小值点10.[2012·陕西卷]小王从甲地到乙地往返的时速分别为a和b(a<b),其全程的平均时速为v,则()A .a <v <abB .v =abC.ab <v <a +b 2D .v =a +b211.[2012·陕西卷]设函数f (x )x ≥0,,x <0,则f (f (-4))=________.12.[2012·陕西卷]观察下列不等式1122<32,1122+132<53,1122+132+142<74,……照此规律,第五个...不等式为________.13.[2012·陕西卷]在△ABC 中,角A ,B ,C 所对边的长分别为a ,b ,c .若a =2,B =π6,c =23,则b =________.14.[2012·陕西卷]图1-5是抛物线形拱桥,当水面在l 时,拱顶离水面2米,水面宽4米,水位下降1米后,水面宽________米.15.[2012·陕西卷]A.(不等式选做题)若存在实数x 使|x -a |+|x -1|≤3成立,则实数a 的取值范围是________.B.(几何证明选做题)如图1-6,在圆O 中,直径AB 与弦CD 垂直,垂足为E ,EF ⊥DB ,垂足为F ,若AB =6,AE =1,则DF ·DB =________.图1-6C.(坐标系与参数方程选做题)直线2ρcos θ=1与圆ρ=2cos θ相交的弦长为________.16.[2012·陕西卷]已知等比数列{a n}的公比q=-1 2 .(1)若a3=14,求数列{a n}的前n项和;(2)证明:对任意k∈+,a k,a k+2,a k+1成等差数列.17.[2012·陕西卷]函数f(x)=A1(A>0,ω>0)的最大值为3,其图像相π.2(1)求函数f(x)的解析式;(2)设α2,求α的值.18.[2012·陕西卷]直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,∠CAB=π2 .(1)证明:CB1⊥BA1;(2)已知AB=2,BC=5,求三棱锥C1-ABA1的体积.图1-719.[2012·陕西卷]假设甲乙两种品牌的同类产品在某地区市场上销售量相等,为了解它们的使用寿命,现从这两种品牌的产品中分别随机抽取100个进行测试,结果统计如下:图1-8(1)估计甲品牌产品寿命小于200小时的概率;(2)这两种品牌产品中,某个产品已使用了200小时,试估计该产品是甲品牌的概率.20.[2012·陕西卷]已知椭圆C 1:x 24+y 2=1,椭圆C 2以C 1的长轴为短轴,且与C 1有相同的离心率.(1)求椭圆C 2的方程;(2)设O 为坐标原点,点A ,B 分别在椭圆C 1和C 2上,OB →=2OA →,求直线AB 的方程.21.[2012·陕西卷]设函数f(x)=x n+bx+c(n∈+,b,c∈).(1)设n≥2,b=1,c=-1,证明:f(x)(2)设n为偶数,|f(-1)|≤1,|f(1)|≤1,求b+3c的最小值和最大值;(3)设n=2,若对任意x1,x2∈[-1,1]有|f(x1)-f(x2)|≤4,求b的取值范围.1.C[解析]本小题主要考查集合的概念及基本运算以及对数函数的性质一元二次不等式的解法.解题的突破口为解对数不等式以及一元二次不等式.对于lg x>0可解得x>1;对于x2≤4可解得-2≤x≤2,根据集合的运算可得1<x≤2,故选C.2.D[解析]本小题主要考查函数的单调性奇偶性,解题的突破口为单调性的定义奇偶性的定义与函数图像的对应关系.若函数为单调增函数,其图像为从左向右依次上升;若函数为奇函数,其图像关于原点对称.经分析,A选项函数的图像不关于原点对称,不是奇函数,排除;B选项函数的图像从左向右依次下降,为单调减函数,排除;C选项函数的图像从左向右依次下降,为单调减函数,排除;故选D.其实对于选项D,我们也可利用x>0x=0x<0讨论其解析式,然后画出图像,结果符合要求,故选D.3.A[解析]本题主要考查茎叶图数据的读取和数据特征的简单计算,由所给的茎叶图可知所给出的数据共有30个,其中45出现3次为众数,处于中间位置的两数为45和47,则中位数为46;极差为68-12=56.故选A.4.B[解析]本小题主要考查充要条件的概念以及复数的相关知识,解题的突破口为弄清什么是纯虚数,然后根据充要条件的定义去判断.a+bi=a-b i,若a+bi为纯虚数,a=0且b≠0,所以ab=0不一定有a+bi为纯虚数,但a+bi为纯虚数,一定有ab=0,故“ab=0”是“复数a+bi为纯虚数”的必要不充分条件,故选B.5.D[解析]通过阅读题目所给的程序框图可知是循环结构,最终求解的是500个人的及格率,故填入的应为及格率q=M M+N.6.A[解析]本小题主要考查直线与圆的位置关系,解题的突破口为熟练掌握判断直线与圆位置关系的方法.x2+y2-4x=0是以(2,0)为圆心,以2为半径的圆,而点P(3,0)到圆心的距离为d=(3-2)2+(0-0)2=1<2,点P(3,0)恒在圆内,过点P(3,0)不管怎么样画直线,都与圆相交.故选A.7.C[解析]由向量垂直的充要条件可知,要使两向量垂直,则有1-2cos2θ=0,则cos2θ=2cos2θ-1=0.故选C.8.B[解析]分析题目中截几何体所得的新的几何体的形状,结合三视图实线和虚线的不同表示可知对应的左视图应该为B.9.D[解析]所给的原函数f(x)=2x+ln x的导函数为f′(x)=-2x2+1x,令其为0可得x=2,且验证导数为左负右正,故选D.10.A[解析]由小王从甲地往返到乙地的时速为a和b,则全程的平均时速为2s=2aba+b,取值验证可知A成立.11.4[解析]由题目所给的是一分段函数,而f(-4)=16,f(16)=4,故答案为4.12.1+122+132+142+152+162<116[解析]本小题主要考查了归纳与推理的能力,解题的关键是对给出的几个事例分析,找出规律,推出所要的结果.从几个不等式左边分析,可得出第五个式子的左边为:1122+132+142+152+162,对几个不等式右边分析,其分母依次为:2,3,4,所以第5个式子的分母应为6,而其分子依次为:3,5,7,所以第5个式子的分子应为11,所以第5个式子应为:1+122+132+142+152+162<116.13.2[解析]利用题目中所给的是两边和其对应夹角关系,可以使用余弦定理来计算,可知:b2=a2+c2-2ac cos B=4,故b=2.14.26[解析]本小题主要考查了抛物线的知识,解题的关键是建立坐标系求出抛物线的方程.以拱顶为坐标原点建立平面直角坐标系,设抛物线的方程为:x2=-2py(p>0),由题意知抛物线过点(2,-2),代入方程得p=1,则抛物线的方程为:x2=-2y,当水面下降1米时,为y=-3,代入抛物线方程得x=6,所以此时水面宽为26米.15.A:-2≤a≤4[解析]本题考查了不等式解法的相关知识,解题的突破口是理解不等式的几何意义.|x-a|+|x-1|≤3表示的几何意义是在数轴上一点x到1的距离与到a的距离之和小于或等于3个单位长度,此时我们可以以1为原点找离此点小于或等于3个单位长度的点即为a的取值范围,不难发现-2≤a≤4.B:5[解析]本题考查了射影定理的知识,解题的突破口是找出直角三角形内的射影定理.连接AD,在Rt△ABD中,DE⊥AB,所以DE2=AE×EB=5,在Rt△EBD 中,EF⊥DB,所以DE2=DF×DB=5.C :3[解析]本题考查了极坐标的相关知识,解题的突破口为把极坐标化为直角坐标.由2ρcos θ=1得2x =1①,由ρ=2cos θ得ρ2=2ρcos θ,即x 2+y 2=2x ②,联立①②得y =±32,所以弦长为 3.16.解:(1)由a 3=a 1q 2=14及q =-12,得a 1=1,所以数列{an }的前n 项和S n 1(2)证明:对任意k ∈+,2a k +2-(a k +a k +1)=2a 1q k +1-(a 1q k -1+a 1q k )=a 1q k -1(2q 2-q -1),由q =-12得2q 2-q -1=0,故2a k +2-(a k +a k +1)=0.所以,对任意k ∈+,a k ,a k +2,a k +1成等差数列.17.解:(1)∵函数f (x )的最大值为3,∴A +1=3,即A =2,π2,∴最小正周期T =π,∴ω=2,故函数f (x )的解析式为y =x 1.(2)∵1=2,即=12,∵0<α<π2,∴-π6<α-π6<π3,∴α-π6=π6,故α=π3.18.解:(1)证明:如图,连结AB 1,∵ABC -A 1B 1C 1是直三棱柱,∠CAB =π2,∴AC ⊥平面ABB 1A 1,故AC ⊥BA 1.又∵AB =AA 1,∴四边形ABB 1A 1是正方形,∴BA 1⊥AB 1,又CA ∩AB 1=A .∴BA 1⊥平面CAB 1,故CB 1⊥BA 1.(2)∵AB =AA 1=2,BC =5,∴AC =A 1C 1=1,由(1)知,A 1C 1⊥平面ABA 1,∴VC 1-ABA 1=13S △ABA 1·A 1C 1=13×2×1=23.19.解:(1)甲品牌产品寿命小于200小时的频率为5+20100=14,用频率估计概率,所以,甲品牌产品寿命小于20014.(2)根据抽样结果,寿命大于200小时的产品有75+70=145(个),其中甲品牌产品是75个,所以在样本中,寿命大于200小时的产品是甲品牌的频75145=1529,用频率估计概率,所以已使用了200小时的该产品是甲品牌的概率为1529.20.解:(1)由已知可设椭圆C 2的方程为y 2a 2+x 24=1(a >2),32,故a 2-4a =32,则a =4,故椭圆C 2的方程为y 216+x 24=1.(2)解法一:A ,B 两点的坐标分别记为(x A ,y A ),(x B ,y B ),由OB →=2OA →及(1)知,O ,A ,B 三点共线且点A ,B 不在y 轴上,因此可设直线AB 的方程为y =kx .将y =kx 代入x 24+y 2=1中,得(1+4k 2)x 2=4,所以x 2A =41+4k 2,将y =kx 代入y 216+x 24=1中,得(4+k 2)x 2=16,所以x 2B =164+k 2,又由OB →=2OA →得x 2B =4x 2A,即164+k 2=161+4k 2,解得k =±1,故直线AB 的方程为y =x 或y =-x .解法二:A ,B 两点的坐标分别记为(x A ,y A ),(x B ,y B ),由OB→=2OA →及(1)知,O ,A ,B 三点共线且点A ,B 不在y 轴上,因此可设直线AB 的方程为y =kx .将y =kx 代入x 24+y 2=1中,得(1+4k 2)x 2=4,所以x 2A =41+4k 2,由OB →=2OA →得x 2B 161+4k 2,y 2B =16k 21+4k 2,将x 2B ,y 2B 代入y 216+x 24=1中,得4+k 21+4k2=1,即4+k 2=1+4k 2,解得k =±1,故直线AB 的方程为y =x 或y =-x .21.解:(1)当b =1,c =-1,n ≥2时,f (x )=x n +x -1.∵(1)1<0.∴f (x )又当x f ′(x )=nx n -1+1>0,∴f (x )∴f (x )(2)1≤f (-1)≤1,1≤f (1)≤1,即≤b -c ≤2,2≤b +c ≤0.由图像知,b +3c 在点(0,-2)取到最小值-6,在点(0,0)取到最大值0,∴b +3c 的最小值为-6,最大值为0.解法二:由题意知-1≤f (1)=1+b +c ≤1,即-2≤b +c ≤0,①-1≤f (-1)=1-b +c ≤1,即-2≤-b +c ≤0,②①×2+②得-6≤2(b +c )+(-b +c )=b +3c ≤0,当b =0,c =-2时,b +3c =-6;当b =c =0时,b +3c =0,所以b +3c 的最小值为-6,最大值为0.-1)=1-b +c ,1)=1+b +c ,解得b =f (1)-f (-1)2,c =f (1)+f (-1)-22,∴b +3c =2f (1)+f (-1)-3.又∵-1≤f (-1)≤1,-1≤f (1)≤1,∴-6≤b +3c ≤0,所以b +3c 的最小值为-6,最大值为0.(3)当n =2时,f (x )=x 2+bx +c .对任意x 1,x 2∈[-1,1]都有|f (x 1)-f (x 2)|≤4等价于f (x )在[-1,1]上的最大值与最小值之差M ≤4.据此分类讨论如下:①当|b2|>1,即|b |>2时,M =|f (1)-f (-1)|=2|b |>4,与题设矛盾.②当-1≤b2<0,即0<b ≤2时,M =f (1)-≤4恒成立.③当0≤-b2≤1,即-2≤b ≤0时,M =f (-1)-≤4恒成立.综上可知,-2≤b ≤2.注:②,③也可合并证明如下:用max{a ,b }表示a ,b 中的较大者.当-1≤b2≤1,即-2≤b ≤2时,M =max{f (1),f (-1)}-f (-1)+f (1)2+|f (-1)-f (1)|2-=1+c +|b |-b 24+≤4恒成立.。

2012年高考真题汇编——文科数学(解析版)10:概率

2012年高考真题汇编——文科数学(解析版)10:概率

2012高考试题分类汇编:10:概率一、选择题1.【2012高考安徽文10】袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球,从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于(A)15(B)25(C)35(D )45【答案】B【解析】1个红球,2个白球和3个黑球记为112123,,,,,a b b c c c,从袋中任取两球共有111211121312111213212223121323,;,;,;,;,;,;,;,;,,;,;,;,;,;,a b a b a c a c a c b b b c b c b cb c b c b c c c c c c c15种;满足两球颜色为一白一黑有6种,概率等于62155=。

2.【2012高考辽宁文11】在长为12cm的线段AB上任取一点C. 现作一矩形,邻边长分别等于线段AC,CB的长,则该矩形面积大于20cm2的概率为(A)16(B)13(C)23(D)45【答案】C【解析】设线段AC的长为x cm,则线段CB的长为(12x-)cm,那么矩形的面积为(12)x x-cm2,由(12)20x x->,解得210x<<。

又012x<<,所以该矩形面积小于32cm2的概率为23,故选C【点评】本题主要考查函数模型的应用、不等式的解法、几何概型的计算,以及分析问题的能力,属于中档题。

3.【2012高考湖北文10】如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,OB为直径作两个半圆。

在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是A. B. . C. D.10. 【答案】C【解析】如图,不妨设扇形的半径为2a,如图,记两块白色区域的面积分别为S 1,S 2,两块阴影部分的面积分别为S 3,S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4=S 扇形OAB =221(2)4a a ππ=①, 而S 1+S 3 与S 2+S 3的和恰好为一个半径为a 的圆,即S 1+S 3 +S 2+S 32a π=②. ①-②得S 3=S 4,由图可知S 3=221()2OEDC EOD S S S a a π+-=-正方形扇形扇形COD ,所以. 222S a a π=-阴影.由几何概型概率公式可得,此点取自阴影部分的概率 P=222221OABS a a S a πππ-==-阴影扇形. 【点评】本题考查古典概型的应用以及观察推理的能力.本题难在如何求解阴影部分的面积,即如何巧妙地将不规则图形的面积化为规则图形的面积来求解.来年需注意几何概型在实际生活中的应用.4.【2102高考北京文3】设不等式组⎩⎨⎧≤≤≤≤20,20y x ,表示平面区域为D ,在区域D 内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是 (A )4π (B )22π- (C )6π(D )44π-【答案】D 【解析】题目中⎩⎨⎧≤≤≤≤2020y x 表示的区域如图正方形所示,而动点D可以存在的位置为正方形面积减去四分之一圆的面积部分,因此4422241222ππ-=⨯⋅-⨯=P ,故选D 。

考点10 指数与指数函数(重点)-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)

考点10  指数与指数函数(重点)-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(新高考地区专用)

考向10指数与指数函数1.(2020·全国高考真题(文))设3log 42a =,则4a -=( ) A .116B .19C .18D .16【答案】B 【分析】根据已知等式,利用指数对数运算性质即可得解 【详解】由3log 42a =可得3log 42a=,所以49a =,所以有149a-=, 故选:B. 【点睛】本题考查的是有关指对式的运算的问题,涉及到的知识点有对数的运算法则,指数的运算法则,属于基础题目.2.(2015·山东高考真题(理))已知函数()(0,1)xf x a b a a =+>≠ 的定义域和值域都是[]1,0- ,则a b +=_____________.【答案】32- 【详解】若1a > ,则()f x 在[]1,0-上为增函数,所以11{10a b b -+=-+= ,此方程组无解;若01a << ,则()f x 在[]1,0-上为减函数,所以10{11a b b -+=+=- ,解得1{22a b ==- ,所以32a b +=-. 考点:指数函数的性质.1.指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,但应注意:(1)必须同底数幂相乘,指数才能相加;(2)运算的先后顺序.2.当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数.3.运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.4.有关指数函数图象问题的解题思路(1)已知函数解析式判断其图象,一般是取特殊点,判断选项中的图象是否过这些点,若不满足则排除. (2)对于有关指数型函数的图象问题,一般是从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地,当底数a 与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.(3)有关指数方程、不等式问题的求解,往往是利用相应的指数型函数图象,数形结合求解. (4)根据指数函数图象判断底数大小的问题,可以通过直线x =1与图象的交点进行判断.5.利用指数函数的性质比较幂值的大小,先看能否化成同底数,能化成同底数的先化成同底数幂,再利用函数单调性比较大小,不能化成同底数的,一般引入“1”等中间量比较大小;6.利用指数函数的性质解简单的指数方程或不等式,先利用幂的运算性质化为同底数幂,再利用函数单调性转化为一般不等式求解;7.解答指数函数性质的综合应用,首先判断指数型函数的性质,再利用其性质求解。

高考数学10年真题专题解析—常用逻辑用语

高考数学10年真题专题解析—常用逻辑用语

常用逻辑用语年份题号考点考查内容2011课标卷理10命题及其关系平面向量模与夹角、命题真假判断2012新课标理2命题及其关系复数的概念与运算、命题真假的判定2014卷1理9全称量词与特称量词二元一次不等式表示的平面区域、全称命题与特称命题真假的判定卷2文3充分条件与必要条件导数与极值的关系、充要条件的判定2015卷1理3全称量词与特称量词特称命题的否定2017卷1理2命题及其关系复数的有关概念与运算2019卷2理7充分条件与必要条件面面平行的判定与性质、充要条件判定卷3文111.全称量词与特称量词2.简单逻辑联结词二元一次不等式表示的平面区域、全称命题与特称命题真假判断、含逻辑联结词命题的判定2020卷2文理16简单逻辑联结词含逻辑联结词命题真假的判断卷3理16命题及其关系命题真假的判断,三角函数图象及其性质考点出现频率2021年预测考点5命题及其关系4/102021年仍将与其他知识结合,考查命题及其关系、含简单逻辑连接词的敏体真假判断、特称命题与全称命题真假判断及其否定的书写、充要条件的判定,其中充要条件判定为重点.考点6简单逻辑联结词2/10考点7全称量词与特称量词3/10考点8充分条件与必要条件2/10考点5命题及其关系1.(2020新课标III 理16)关于函数()1sin sin f x x x=+.①()f x 的图像关于y 轴对称;②()f x 的图像关于原点对称;③()f x 的图像关于2x π=对称;④()f x 的最小值为2.其中所有真命题的序号是.【答案】②③【解析】【分析】利用特殊值法可判断命题①的正误;利用函数奇偶性的定义可判断命题②的正误;利用对称性的定义可判断命题③的正误;取0x π-<<可判断命题④的正误.综合可得出结论.【详解】对于命题①,152622f π⎛⎫=+=⎪⎝⎭,152622f π⎛⎫-=--=- ⎪⎝⎭,则66f f ππ⎛⎫⎛⎫-≠ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴函数()f x 的图象不关于y 轴对称,命题①错误;对于命题②,函数()f x 的定义域为{},x x k k Z π≠∈,定义域关于原点对称,()()()()111sin sin sin sin sin sin f x x x x f x x x x ⎛⎫-=-+=--=-+=- ⎪-⎝⎭,∴函数()f x 的图象关于原点对称,命题②正确;对于命题③,11sin cos 22cos sin 2f x x x x x πππ⎛⎫⎛⎫-=-+=+⎪ ⎪⎛⎫⎝⎭⎝⎭- ⎪⎝⎭ ,11sin cos 22cos sin 2f x x x x x πππ⎛⎫⎛⎫+=++=+⎪ ⎪⎛⎫⎝⎭⎝⎭+ ⎪⎝⎭,则22f x f x ππ⎛⎫⎛⎫-=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴函数()f x 的图象关于直线2x π=对称,命题③正确;对于命题④,当0x π-<<时,sin 0x <,则()1sin 02sin f x x x=+<<,命题④错误,故答案为:②③.2.(2017新课标Ⅰ)设有下面四个命题1p :若复数z 满足1z ∈R ,则z ∈R ;2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ;3p :若复数1z ,2z 满足12z z ∈R ,则12z z =;4p :若复数z ∈R ,则z ∈R .其中的真命题为A .1p ,3p B .1p ,4p C .2p ,3p D .2p ,4p 【答案】B 【解析】设i z a b =+(,a b ∈R ),则2211i (i)a b z a b a b-==∈++R ,得0b =,所以z ∈R ,1p 正确;2222(i)2i z a b a b ab =+=-+∈R ,则0ab =,即0a =或0b =,不能确定z ∈R ,2p 不正确;若z ∈R ,则0b =,此时i z a b a =-=∈R ,4p 正确.选B .3.(2011新课标)已知a ,b 均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题12:||1[0,3p πθ+>⇔∈a b 2:p ||1+>a b ⇔2(,]3πθπ∈3:||1[0,3p πθ->⇔∈a b 4:p ||1->a b ⇔(,]3πθπ∈其中真命题是A .14,p p B .13,p p C .23,p p D .24,p p【答案】A 【解析】由1a b +==>得,1cos 2θ>-,20,3πθ⎡⎫⇒∈⎪⎢⎣⎭。

2012年高考真题文综政治试卷及答案(四川卷)解析版

2012年高考真题文综政治试卷及答案(四川卷)解析版

2012年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)文科综合第一部分选择题(共140分)【试题总评】本卷符合《考试大纲》要求,命题注重测试对学生能力的考查。

总体上难度适中,试题设计遵循以下原则:1.试题考点分布合理,覆盖面较广,突出考查主干知识和核心知识,考点均为教材中的重点内容。

2.试题考查了学生多方面的能力,尤其是利用所学知识分析问题和解决实际问题的能力等,体现了政治学科特点,符合考试大纲考核目标的要求。

3.试题贴近社会生活,关注社会热点,注重课本知识与社会热点的紧密结合,学以致用。

4.试卷整体以中档试题为主,符合学生能力的培养和提高。

5.所选题目都是当今社会热点问题,一次考查学生分析问题和解决问题的能力。

6.考查的角度和知识点需要考生具备一定的思维能力。

主观材料题命题角度新颖,要求高,虽然整体看不难,但是有一定的区分度,是一套选拔考生综合素质能力的好试题。

本部分共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

24.汽油和汽车是必须组合在一起才能满足人们行车需求的商品。

汽油价格的变动不仅会引起汽油需求量的变动,还会影响消费者对汽车的需求。

假定其他条件不变,下列能够反映油价上涨对汽车需求量影响的是25.近年来,在收入有限的年轻人中流行着“CPW”一词。

CPW=P/N(P为衣物单价,N 为着装次数),常被用来表示要购买的着装衣物是否“物有所值”。

在不考虑其他情况下,依据CPW概念,建议购买的衣物是①会连穿几季的普通衣物②婚纱等用于特定场合的衣物③不常穿的名贵时髦服装④耐用常穿价格偏高的牛仔裤A.①②B.③④C.①④D.②③26.2011年,中国非金融领域对外投资总额从2006年的176.3亿美元上升到600.7亿美元,今年一季度达到165.5亿美元,比去年同期增加94.5%;非金融领域外商直接投资总额1160.1亿美元,今年3月外商直接投资比去年同期减少6.1%,已连续5个月减少。

【题库大全】2005-2012年高考数学(文)试题分项 专题14 复数、推理与证明

【题库大全】2005-2012年高考数学(文)试题分项 专题14 复数、推理与证明
已知函数 .
(Ⅰ)设函数F(x)=18f(x)-x2[h(x)]2,求F(x)的单调区间与极值;
(Ⅱ)设a R,解关于x的方程lg[ f(x-1)- ]=2lgh(a-x)- 2lgh(4-x);
(Ⅲ)设n *,证明:f(n)h(n)-[h(1)+h(2)+…+h(n)] ≥ .
当 方程无解.
18.(2011年高考广东卷文科20)(本小题满分14分)
专题14复数、推理与证明
2012年高考试题
(2012高考山东文1)若复数z满足 为虚数单位),则 为
(A)3+5i (B)3-5i (C)-3+5i(D)-3-5i
【答案】A
【解析】 .故选A.
(2012高考浙江文2)已知i是虚数单位,则 =
A 1-2i B 2-i C 2+i D 1+2i
【答案】D
【解析】考查复数的减法、乘法运算,以及实部的概念。-20
2.(2009福建卷文)复数 的实部是-1。
解析 =-1-I,所以实部是-1。
2008年高考试题
2008年高考数学试题分类汇编
复数
一.选择题:
1.(2008全国一4)设 ,且 为正实数,则 (D)
A.2B.1C.0D.
2.(2008全国二2)设 且 ,若复数 是实数,则(A)
A. B. C. D.
5.(2008山东卷2)设z的共轭复数是 ,或z+ =4,z· =8,则 等于D
(A)1(B)-i (C)±1 (D) ±i
6.(2008江西卷1)在复平面内,复数 对应的点位于D
(1)b2+b4+b6+b8=__;
(2)记cm为数列{bn}中第m个为0的项与第m+1个为0的项之间的项数,则cm的最大值是___.

2012年高考真题理科数学解析分类汇编7(立体几何)

2012年高考真题理科数学解析分类汇编7(立体几何)

立体几何一、选择题的边长为1,1.【2012高考新课标理7】如图,网格纸上小正方形粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( )()A 6 ()B 9 ()C 12 ()D 18【答案】B【解析】由三视图可知,该几何体是三棱锥,底面是俯视图,高为3,所以几何体的体积为93362131=⨯⨯⨯⨯=V ,选B.BC=2。

将2.【2012高考浙江理10】已知矩形ABCD ,AB=1,△沿矩形的对角线BD 所在的直线进行翻折,在翻折过程中。

A.存在某个位置,使得直线AC 与直线BD 垂直.B.存在某个位置,使得直线AB 与直线CD 垂直.C.存在某个位置,使得直线AD 与直线BC 垂直.D.对任意位置,三对直线“AC 与BD ”,“AB 与CD ”,“AD 与BC ”均不垂直 【答案】C【解析】最简单的方法是取一长方形动手按照其要求进行翻着,观察在翻着过程,即可知选项C 是正确的.3.【2012高考新课标理11】已知三棱锥S ABC -的所有顶点都在球O 的求面上,ABC ∆是边长为1的正三角形,SC 为球O 的直径,且2SC =;则此棱锥的体积为( )()A 26 ()B 36()C 23 ()D 22 【答案】A【解析】ABC ∆的外接圆的半径33r =,点O 到面ABC 的距离2263d R r =-=,SC 为球O 的直径⇒点S 到面ABC 的距离为2623d =此棱锥的体积为113262233436ABC V S d ∆=⨯=⨯⨯= 另:13236ABC V S R ∆<⨯=排除,,B C D ,选A.4.【2012高考四川理6】下列命题正确的是( )A 、若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B 、若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C 、若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D 、若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行 [答案]C[解析]若两条直线和同一平面所成角相等,这两条直线可能平行,也可能为异面直线,也可能相交,所以A 错;一个平面不在同一条直线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行,故B 错;若两个平面垂直同一个平面两平面可以平行,也可以垂直;故D 错;故选项C 正确.[点评]本题旨在考查立体几何的线、面位置关系及线面的判定和性质,需要熟练掌握课本基础知识的定义、定理及公式. 5.【2012高考四川理10】如图,半径为R 的半球O 的底面圆O 在平面α内,过点O 作平面α的垂线交半球面于点A ,过圆O 的直径CD 作平面α成45角的平面与半球面相交,所得交线上到平面α的距离最大的点为B ,该交线上的一点P 满足60BOP ∠=,则A 、P 两点间的球面距离为( )A、arccos4R B 、4R π C、arccos 3R D 、3Rπ [答案]A[解析] 以O 为原点,分别以OB 、OC 、OA 所在直线为x 、y 、z 轴,则A )0,23,21(),22,0,22(R R P R R42arccos=∠∴AOP42arccos ⋅=∴R P A[点评]本题综合性较强,考查知识点较为全面,题设很自然的把向量、立体几何、三角函数等基础知识结合到了一起.是一道知识点考查较为全面的好题.要做好本题需要有扎实的数学基本功.6.【2012高考陕西理5】如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱111ABC A B C -,12CA CC CB ==,则直线1BC 与直线1AB 夹角的余弦值为( )A.5B.3C. 5D. 35422=•=∠∴R PO AO AOP COS【答案】A.【解析】法1:设a CB =||,则a CC CA 2||||1==,),2,0(),0,2,0(),,0,0(),0,0,2(11a a B a C a B a A ,),2,0(),,2,2(11a a BC a a a AB -=-=∴,55||||,cos 111111=⋅>=<∴BC AB BC AB BC AB ,故选A. 法2:过点1B 作11//B D C B 交Oz 轴于点D ,连结AD ,设122CA CC CB a ===,则113,5,22AB a B D a AD a ===,在1AB D ∆中,由余弦定理知直线1AB 与直线1BC 夹角的余弦值为2222221111958525235AB B D AD a a a AB B D a a+-+-==⋅⋅⋅. 7.【2012高考湖南理3】某几何体的正视图和侧视图均如图1所示,则该几何体的俯视图不可能是【答案】D【解析】本题是组合体的三视图问题,由几何体的正视图和侧视图均如图1所示知,原图下面图为圆柱或直四棱柱,上面是圆柱或直四棱柱或下底是直角的三棱柱,A,B,C都可能是该几何体的俯视图,D不可能是该几何体的俯视图,因为它的正视图上面应为如图的矩形.【点评】本题主要考查空间几何体的三视图,考查空间想象能力.是近年高考中的热点题型.8.【2012高考湖北理4】已知某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为侧视图2 正视图42 42A .8π3B .3πC .10π3D .6π【答案】B考点分析:本题考察空间几何体的三视图.【解析】显然有三视图我们易知原几何体为 一个圆柱体的一部分,并且有正视图知是一个1/2的圆柱体,底面圆的半径为1,圆柱体的高为6,则知所求几何体体积为原体积的一半为3π.选B. 9.【2012高考广东理6】某几何体的三视图如图所示,它的体积为A .12π B.45π C.57π D.81π 【答案】C【解析】该几何体的上部是一个圆锥,下部是一个圆柱,根据三视图中的数量关系,可得πππ57533-53312222=⨯⨯+⨯⨯⨯=+=圆柱圆锥V V V .故选C .10.【2012高考福建理4】一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是 A.球 B.三棱柱 C.正方形 D.圆柱 【答案】D.【命题立意】本题考查了空间几何体的形状和三视图的概念,以及考生的空间想象能力,难度一般.【解析】法1:球的三视图全是圆;如图正方体截出的三棱锥三视图全是等腰直角三角形;正方体三视图都是正方形.可以排除ABC ,故选D.法2:球的正视图(主视图)、侧视图(左视图)和俯视图均为圆;三棱锥的正视图(主视图)、侧视图(左视图)和俯视图可以为全等的三角形; 正方体的正视图(主视图)、侧视图(左视图)和俯视图均为正方形;圆柱的正视图(主视图)、侧视图(左视图)为矩形,俯视图为圆。

2012年四川省高考数学试卷(理科)答案与解析

2012年四川省高考数学试卷(理科)答案与解析

2012年四川省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)(2012•四川)(1+x)7的展开式中x2的系数是()A.42 B.35 C.28 D.21考点:二项式定理.专题:计算题.分析:由题设,二项式(1+x)7,根据二项式定理知,x2项是展开式的第三项,由此得展开式中x2的系数是,计算出答案即可得出正确选项解答:解:由题意,二项式(1+x)7的展开式通项是Tr+1=x r故展开式中x2的系数是=21故选D点评:本题考查二项式定理的通项,熟练掌握二项式的性质是解题的关键2.(5分)(2012•四川)复数=()A.1B.﹣1 C.i D.﹣i考点:复数代数形式的混合运算.专题:计算题.分析:由题意,可先对分子中的完全平方式展开,整理后即可求出代数式的值,选出正确选项解答:解:由题意得,故选B点评:本题考查复合代数形式的混合运算,解题的关键是根据复数的运算规则化简分子3.(5分)(2012•四川)函数在x=3处的极限是()A.不存在B.等于6 C.等于3 D.等于0考点:极限及其运算.专题:计算题.分析:对每一段分别求出其极限值,通过结论即可得到答案.解答:解:∵=x+3;∴f(x)=()=6;而f(x)=[ln(x﹣2)]=0.即左右都有极限,但极限值不相等.故函数在x=3处的极限不存在.故选:A.点评:本题主要考察函数的极限及其运算.分段函数在分界点处极限存在的条件是:两段的极限都存在,且相等.4.(5分)(2012•四川)如图,正方形ABCD的边长为1,延长BA至E,使AE=1,连接EC、ED则sin∠CED=()A.B.C.D.考点:两角和与差的正切函数;任意角的三角函数的定义.专题:三角函数的图像与性质.分析:法一:用余弦定理在三角形CED中直接求角的余弦,再由同角三角关系求正弦;法二:在三角形CED中用正弦定理直接求正弦.解答:解:法一:利用余弦定理在△CED中,根据图形可求得ED=,CE=,由余弦定理得cos∠CED=,∴sin∠CED==.故选B.法二:在△CED中,根据图形可求得ED=,CE=,∠CDE=135°,由正弦定理得,即.故选B.点评:本题综合考查了正弦定理和余弦定理,属于基础题,题后要注意总结做题的规律.5.(5分)(2012•四川)函数y=a x ﹣(a>0,a≠1)的图象可能是()A.B.C.D.考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:讨论a与1的大小,根据函数的单调性,以及函数恒过的定点进行判定即可.解答:解:函数y=a x ﹣(a>0,a≠1)的图象可以看成把函数y=a x 的图象向下平移个单位得到的.当a>1时,函数y=a x ﹣在R上是增函数,且图象过点(﹣1,0),故排除A,B.当1>a>0时,函数y=a x ﹣在R上是减函数,且图象过点(﹣1,0),故排除C,故选D.点评:本题主要考查了指数函数的图象变换,指数函数的单调性和特殊点,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.6.(5分)(2012•四川)下列命题正确的是()A.若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B.若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C.若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D.若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行考点:命题的真假判断与应用;空间中直线与平面之间的位置关系.专题:简易逻辑.分析:利用直线与平面所成的角的定义,可排除A;利用面面平行的位置关系与点到平面的距离关系可排除B;利用线面平行的判定定理和性质定理可判断C正确;利用面面垂直的性质可排除D.解答:解:A、若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行、相交或异面,故A错误;B、若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行或相交,故B错误;C、设平面α∩β=a,l∥α,l∥β,由线面平行的性质定理,在平面α内存在直线b∥l,在平面β内存在直线c∥l,所以由平行公理知b∥c,从而由线面平行的判定定理可证明b∥β,进而由线面平行的性质定理证明得b∥a,从而l∥a,故C正确;D,若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行或相交,排除D.故选C.点评:本题主要考查了空间线面平行和垂直的位置关系,线面平行的判定和性质,面面垂直的性质和判定,空间想象能力,属基础题.7.(5分)(2012•四川)设、都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是()A.B.C.D.且考点:充分条件.专题:简易逻辑.分析:利用向量共线的充要条件,求已知等式的充要条件,进而可利用命题充要条件的定义得其充分条件解答:解:⇔⇔与共线且同向⇔且λ>0,故选C.点评:本题主要考查了向量共线的充要条件,命题的充分和必要性,属基础题.8.(5分)(2012•四川)已知抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点O,并且经过点M (2,y0).若点M到该抛物线焦点的距离为3,则|OM|=()A.B.C.4D.考点:抛物线的简单性质.专题:计算题.分析:关键点M(2,y0)到该抛物线焦点的距离为3,利用抛物线的定义,可求抛物线方程,进而可得点M的坐标,由此可求|OM|.解答:解:由题意,抛物线关于x轴对称,开口向右,设方程为y2=2px(p>0)∵点M(2,y0)到该抛物线焦点的距离为3,∴2+=3∴p=2∴抛物线方程为y2=4x∵M(2,y0)∴∴|OM|=故选B.点评:本题考查抛物线的性质,考查抛物线的定义,解题的关键是利用抛物线的定义求出抛物线方程.9.(5分)(2012•四川)某公司生产甲、乙两种桶装产品.已知生产甲产品1桶需耗A原料1千克、B原料2千克;生产乙产品1桶需耗A原料2千克,B原料1千克.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元.公司在生产这两种产品的计划中,要求每天消耗A、B原料都不超过12千克.通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产品中,公司共可获得的最大利润是()A.1800元B.2400元C.2800元D.3100元考点:简单线性规划.专题:应用题.分析:根据题设中的条件可设每天生产甲种产品x桶,乙种产品y桶,根据题设条件得出线性约束条件以及目标函数求出利润的最大值即可.解答:解:设分别生产甲乙两种产品为x桶,y桶,利润为z元则根据题意可得,z=300x+400y作出不等式组表示的平面区域,如图所示作直线L:3x+4y=0,然后把直线向可行域平移,由可得x=y=4,此时z最大z=2800点评:本题考查用线性规划知识求利润的最大值,这是简单线性规划的一个重要运用,解题的关键是准确求出目标函数及约束条件10.(5分)(2012•四川)如图,半径为R的半球O的底面圆O在平面α内,过点O作平面α的垂线交半球面于点A,过圆O的直径CD作平面α成45°角的平面与半球面相交,所得交线上到平面α的距离最大的点为B,该交线上的一点P满足∠BOP=60°,则A、P两点间的球面距离为()A.B.C.D.考点:反三角函数的运用;球面距离及相关计算.专题:计算题.分析:由题意求出AP的距离,然后求出∠AOP,即可求解A、P两点间的球面距离.解答:解:半径为R的半球O的底面圆O在平面α内,过点O作平面α的垂线交半球面于点A,过圆O的直径CD作平面α成45°角的平面与半球面相交,所得交线上到平面α的距离最大的点为B,所以CD⊥平面AOB,因为∠BOP=60°,所以△OPB为正三角形,P到BO的距离为PE=,E为BQ的中点,AE==,AP==,AP2=OP2+OA2﹣2OP•OAcos∠AOP,,cos∠AOP=,∠AOP=arccos,A、P两点间的球面距离为,故选A.点评:本题考查反三角函数的运用,球面距离及相关计算,考查计算能力以及空间想象能力.11.(5分)(2012•四川)方程ay=b2x2+c中的a,b,c∈{﹣3,﹣2,0,1,2,3},且a,b,c互不相同,在所有这些方程所表示的曲线中,不同的抛物线共有()A.60条B.62条C.71条D.80条考点:排列、组合及简单计数问题.专题:综合题;压轴题.分析:方程变形得,若表示抛物线,则a≠0,b≠0,所以分b=﹣3,﹣2,1,2,3五种情况,利用列举法可解.解答:解:方程变形得,若表示抛物线,则a≠0,b≠0,所以分b=﹣3,﹣2,1,2,3五种情况:(1)当b=﹣3时,a=﹣2,c=0,1,2,3或a=1,c=﹣2,0,2,3或a=2,c=﹣2,0,1,3或a=3,c=﹣2,0,1,2;(2)当b=3时,a=﹣2,c=0,1,2,﹣3或a=1,c=﹣2,0,2,﹣3或a=2,c=﹣2,0,1,﹣3或a=﹣3,c=﹣2,0,1,2;以上两种情况下有9条重复,故共有16+7=23条;(3)同理当b=﹣2或b=2时,共有16+7=23条;(4)当b=1时,a=﹣3,c=﹣2,0,2,3或a=﹣2,c=﹣3,0,2,3或a=2,c=﹣3,﹣2,0,3或a=3,c=﹣3,﹣2,0,2;共有16条.综上,共有23+23+16=62种故选B.点评:此题难度很大,若采用排列组合公式计算,很容易忽视重复的9条抛物线.列举法是解决排列、组合、概率等非常有效的办法.要能熟练运用12.(5分)(2012•四川)设函数f(x)=2x﹣cosx,{a n}是公差为的等差数列,f(a1)+f (a2)+…+f(a5)=5π,则=()A.0B.C.D.考点:数列与三角函数的综合.专题:计算题;综合题;压轴题.分析:由f(x)=2x﹣cosx,又{a n}是公差为的等差数列,可求得f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=10a3﹣cosa3(1++),由题意可求得a3=,从而可求得答案.解答:解:∵f(x)=2x﹣cosx,∴f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=2(a1+a2+…+a5)﹣(cosa1+cosa2+…+cosa5),∵{a n}是公差为的等差数列,∴a1+a2+…+a5=5a3,由和差化积公式可得,cosa1+cosa2+…+cosa5=(cosa1+cosa5)+(cosa2+cosa4)+cosa3=[cos(a3﹣×2)+cos(a3+×2)]+[cos(a3﹣)+cos(a3+)]+cosa3=2cos cos +2coscos+cosa3=2cosa3•+2cosa3•cos (﹣)+cosa3=cosa3(1++),∵f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=5π,∴10a3+cosa3(1++)=5π,∴cosa3=0,10a3=5π,故a3=,∴=π2﹣(﹣)•=π2﹣=.故选D.点评:本题考查数列与三角函数的综合,求得cosa3=0,继而求得a3=是关键,也是难点,考查分析,推理与计算能力,属于难题.二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题纸的相应位置上.)13.(4分)(2012•四川)设全集U={a,b,c,d},集合A={a,b},B={b,c,d},则(∁U A)∪(∁U B)={a,c,d}.考点:交、并、补集的混合运算.专题:集合.分析:由题意全集U={a,b,c,d},集合A={a,b},B={b,c,d},可先求出两集合A,B 的补集,再由并的运算求出(∁U A)∪(∁U B)解答:解:集U={a,b,c,d},集合A={a,b},B={b,c,d},所以∁U A={c,d},∁U B={a},所以(∁U A)∪(∁U B)={a,c,d}故答案为{a,c,d}点评:本题考查交、并、补集的混合计算,解题的关键是熟练掌握交、并、补集的计算规则14.(4分)(2012•四川)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分别是CD、CC1的中点,则异面直线A1M与DN所成的角的大小是90°.考点:异面直线及其所成的角.专题:计算题.分析:以D为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量的方法求出与夹角求出异面直线A1M与DN所成的角.解答:解:以D为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.设棱长为2,则D(0,0,0),N(0,2,1),M(0,1,0),A1(2,0,2),=(0,2,1),=(﹣2,1,﹣2)•=0,所以⊥,即A1M⊥DN,异面直线A1M与DN所成的角的大小是90°,故答案为:90°.点评:本题考查空间异面直线的夹角求解,采用了向量的方法.向量的方法能降低空间想象难度,但要注意有关点,向量坐标的准确.否则容易由于计算失误而出错.15.(4分)(2012•四川)椭圆的左焦点为F,直线x=m与椭圆相交于点A、B,当△FAB的周长最大时,△FAB的面积是3.考点:椭圆的简单性质.专题:计算题;压轴题.分析:先画出图象,结合图象得到△FAB的周长最大时对应的直线所在位置.即可求出结论.解答:解:设椭圆的右焦点为E.如图:由椭圆的定义得:△FAB的周长:AB+AF+BF=AB+(2a﹣AE)+(2a﹣BE)=4a+AB﹣AE﹣BE;∵AE+BE≥AB;∴AB﹣AE﹣BE≤0,当AB过点E时取等号;∴AB+AF+BF=4a+AB﹣AE﹣BE≤4a;即直线x=m过椭圆的右焦点E时△FAB的周长最大;此时△FAB的高为:EF=2.此时直线x=m=c=1;把x=1代入椭圆的方程得:y=±.∴AB=3.所以:△FAB的面积等于:S△FAB=×3×EF=×3×2=3.故答案为:3.点评:本题主要考察椭圆的简单性质.在解决涉及到圆锥曲线上的点与焦点之间的关系的问题中,圆锥曲线的定义往往是解题的突破口.解决本题的关键在于利用定义求出周长的表达式.16.(4分)(2012•四川)记[x]为不超过实数x的最大整数,例如,[2]=2,[1.5]=1,[﹣0.3]=﹣1.设a为正整数,数列{x n}满足x1=a,,现有下列命题:①当a=5时,数列{x n}的前3项依次为5,3,2;②对数列{x n}都存在正整数k,当n≥k时总有x n=x k;③当n≥1时,;④对某个正整数k,若x k+1≥x k,则.其中的真命题有①③④.(写出所有真命题的编号)考点:命题的真假判断与应用.专题:证明题;压轴题;新定义.分析:按照给出的定义对四个命题结合数列的知识逐一进行判断真假,①列举即可;②需举反例;③可用数学归纳法加以证明;④可由归纳推理判断其正误.解答:解:①当a=5时,x1=5,,,∴①正确.②当a=8时,x1=8,∴此数列从第三项开始为3,2,3,2,3,2…为摆动数列,故②错误;③当n=1时,x1=a,∵a﹣()=>0,∴x1=a>成立,假设n=k时,,则n=k+1时,,∵≥≥=(当且仅当x k=时等号成立),∴>,∴对任意正整数n,当n≥1时,;③正确;④≥x k,由数列①②规律可知一定成立故正确答案为①③④点评:本题主要考查了数列递推公式的应用,归纳推理和演绎推理的方法,直接证明和间接证明方法,数学归纳法的应用,难度较大,需有较强的推理和思维能力三、解答题(本大题共6个小题,共74分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)17.(12分)(2012•四川)某居民小区有两个相互独立的安全防范系统(简称系统)A和B,系统A和B在任意时刻发生故障的概率分别为和p.(Ⅰ)若在任意时刻至少有一个系统不发生故障的概率为,求p的值;(Ⅱ)设系统A在3次相互独立的检测中不发生故障的次数为随机变量ξ,求ξ的概率分布列及数学期望Eξ.考点:离散型随机变量的期望与方差;相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量及其分布列.专题:计算题.分析:(Ⅰ)求出“至少有一个系统不发生故障”的对立事件的概率,利用至少有一个系统不发生故障的概率为,可求p的值;(Ⅱ)ξ的所有可能取值为0,1,2,3,求出相应的概率,可得ξ的分布列与数学期望.解答:解:(Ⅰ)设“至少有一个系统不发生故障”为事件C,则∴;(Ⅱ)ξ的可能取值为0,1,2,3P(ξ=0)=;P(ξ=1)=;P(ξ=2)==;P(ξ=3)=;∴ξ的分布列为ξ0 1 2 3P数学期望Eξ=0×+1×+2×+3×=点评:本题考查概率知识的求解,考查离散型随机变量的分布列与期望,属于中档题.18.(12分)(2012•四川)函数f(x)=6cos2sinωx﹣3(ω>0)在一个周期内的图象如图所示,A为图象的最高点,B、C为图象与x轴的交点,且△ABC为正三角形.(Ⅰ)求ω的值及函数f(x)的值域;(Ⅱ)若f(x0)=,且x0∈(﹣),求f(x0+1)的值.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;三角函数的化简求值;正弦函数的定义域和值域.专题:计算题;综合题.分析:(Ⅰ)将f(x)化简为f(x)=2sin(ωx+),利用正弦函数的周期公式与性质可求ω的值及函数f(x)的值域;(Ⅱ)由,知x0+∈(﹣,),由,可求得即sin(x0+)=,利用两角和的正弦公式即可求得f(x0+1).解答:解:(Ⅰ)由已知可得,f(x)=3cosωx+sinωx=2sin(ωx+),又正三角形ABC的高为2,从而BC=4,∴函数f(x)的周期T=4×2=8,即=8,ω=,∴函数f(x)的值域为[﹣2,2].(Ⅱ)∵f(x0)=,由(Ⅰ)有f(x0)=2sin(x0+)=,即sin(x0+)=,由,知x0+∈(﹣,),∴cos(x0+)==.∴f(x0+1)=2sin(x0++)=2sin[(x0+)+]=2[sin(x0+)cos+cos(x0+)sin]=2(×+×)=.点评:本题考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,着重考查三角函数的化简求值与正弦函数的性质,考查分析转化与运算能力,属于中档题.19.(12分)(2012•四川)如图,在三棱锥P﹣ABC中,∠APB=90°,∠PAB=60°,AB=BC=CA,平面PAB⊥平面ABC.(Ⅰ)求直线PC与平面ABC所成角的大小;(Ⅱ)求二面角B﹣AP﹣C的大小.考点:用空间向量求平面间的夹角;直线与平面所成的角;用空间向量求直线与平面的夹角.分析:解法一(Ⅰ)设AB中点为D,AD中点为O,连接OC,OP,CD.可以证出∠OCP 为直线PC与平面ABC所成的角.不妨设PA=2,则OD=1,OP=,AB=4.在RT△OCP 中求解.(Ⅱ)以O为原点,建立空间直角坐标系,利用平面APC的一个法向量与面ABP的一个法向量求解.解法二(Ⅰ)设AB中点为D,连接CD.以O为坐标原点,OB,OE,OP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系O﹣xyz.利用与平面ABC的一个法向量夹角求解.(Ⅱ)分别求出平面APC,平面ABP的一个法向量,利用两法向量夹角求解.解答:解法一(Ⅰ)设AB中点为D,AD中点为O,连接OC,OP,CD.因为AB=BC=CA,所以CD⊥AB,因为∠APB=90°,∠PAB=60°,所以△PAD为等边三角形,所以PO⊥AD,又平面PAB⊥平面ABC,平面PAB∩平面ABC=AD.PO⊥平面ABC,∠OCP为直线PC与平面ABC所成的角不妨设PA=2,则OD=1,OP=,AB=4.所以CD=2,OC===在RT△OCP中,tan∠OCP===.故直线PC与平面ABC所成的角的大小为arctan.(Ⅱ)过D作DE⊥AP于E,连接CE.由已知,可得CD⊥平面PAB.根据三垂线定理知,CE⊥PA.所以∠CED为二面角B﹣AP﹣C的平面角.由(Ⅰ)知,DE=,在RT△CDE中,tan∠CED===2,故二面角B﹣AP﹣C的大小为arctan2.解法二:(Ⅰ)设AB中点为D,连接CD.因为O在AB上,且O为P在平面ABC 内的射影,所以PO⊥平面ABC,所以PO⊥AB,且PO⊥CD.因为AB=BC=CA,所以CD⊥AB,设E为AC中点,则EO∥CD,从而OE⊥PO,OE⊥AB.如图,以O为坐标原点,OB,OE,OP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系O﹣xyz.不妨设PA=2,由已知可得,AB=4,OA=OD=1,OP=,CD=2,所以O(0,0,0),A(﹣1,0,0),C(1,2,0),P(0,0,),所以=(﹣1,﹣2,)=(0,0,)为平面ABC的一个法向量.设α为直线PC与平面ABC所成的角,则sinα===.故直线PC与平面ABC所成的角大小为arcsin(Ⅱ)由(Ⅰ)知,=(1,0,),=(2,2,0).设平面APC的一个法向量为=(x,y,z),则由得出即,取x=﹣,则y=1,z=1,所以=(﹣,1,1).设二面角B﹣AP﹣C的平面角为β,易知β为锐角.而面ABP的一个法向量为=(0,1,0),则cosβ===.故二面角B﹣AP﹣C的大小为arccos.点评:本题考查线面关系,直线与平面所成的角、二面角等基础知识,考查思维能力、空间想象能力,并考查应用向量知识解决数学问题能力.20.(12分)(2012•四川)已知数列{a n}的前n项和为S n,且a2a n=S2+S n对一切正整数n都成立.(Ⅰ)求a1,a2的值;(Ⅱ)设a1>0,数列{lg}的前n项和为T n,当n为何值时,T n最大?并求出T n的最大值.考点:数列递推式;数列的函数特性;数列的求和.专题:计算题.分析:(Ⅰ)由题意,n=2时,由已知可得,a2(a2﹣a1)=a2,分类讨论:由a2=0,及a2≠0,分别可求a1,a2(Ⅱ)由a1>0,令,可知==,结合数列的单调性可求和的最大项解答:解:(Ⅰ)当n=1时,a2a1=S2+S1=2a1+a2①当n=2时,得②②﹣①得,a2(a2﹣a1)=a2③若a2=0,则由①知a1=0,若a2≠0,则a2﹣a1=1④①④联立可得或综上可得,a1=0,a2=0或或(Ⅱ)当a1>0,由(Ⅰ)可得当n≥2时,,∴∴(n≥2)∴=令由(Ⅰ)可知==∴{b n}是单调递减的等差数列,公差为﹣lg2∴b1>b2>…>b7=当n≥8时,∴数列的前7项和最大,==7﹣点评:本题主要考查了利用数列的递推公式求解数列的通项公式及利用数列的单调性求解数列的和的最大项,还考查了一定的逻辑运算与推理的能力.21.(12分)(2012•四川)如图,动点M到两定点A(﹣1,0)、B(2,0)构成△MAB,且∠MBA=2∠MAB,设动点M的轨迹为C.(Ⅰ)求轨迹C的方程;(Ⅱ)设直线y=﹣2x+m与y轴交于点P,与轨迹C相交于点Q、R,且|PQ|<|PR|,求的取值范围.考点:直线与圆锥曲线的综合问题;圆锥曲线的轨迹问题.专题:综合题;压轴题.分析:(Ⅰ)设出点M(x,y),分类讨论,根据∠MBA=2∠MAB,利用正切函数公式,建立方程化简即可得到点M的轨迹方程;(Ⅱ)直线y=﹣2x+m与3x2﹣y2﹣3=0(x>1)联立,消元可得x2﹣4mx+m2+3=0①,利用①有两根且均在(1,+∞)内可知,m>1,m≠2设Q,R的坐标,求出x R,x Q,利用,即可确定的取值范围.解答:解:(Ⅰ)设M的坐标为(x,y),显然有x>0,且y≠0当∠MBA=90°时,点M的坐标为(2,±3)当∠MBA≠90°时,x≠2,由∠MBA=2∠MAB有tan∠MBA=,化简可得3x2﹣y2﹣3=0而点(2,±3)在曲线3x2﹣y2﹣3=0上综上可知,轨迹C的方程为3x2﹣y2﹣3=0(x>1);(Ⅱ)直线y=﹣2x+m与3x2﹣y2﹣3=0(x>1)联立,消元可得x2﹣4mx+m2+3=0①∴①有两根且均在(1,+∞)内设f(x)=x2﹣4mx+m2+3,∴,∴m>1,m≠2设Q,R的坐标分别为(x Q,y Q),(x R,y R),∵|PQ|<|PR|,∴x R=2m+,x Q=2m﹣,∴==∵m>1,且m≠2∴,且∴,且∴的取值范围是(1,7)∪(7,7+4)点评:本题以角的关系为载体,考查直线、双曲线、轨迹方程的求解,考查思维能力,运算能力,考查思维的严谨性,解题的关键是确定参数的范围.22.(14分)(2012•四川)已知a为正实数,n为自然数,抛物线与x轴正半轴相交于点A,设f(n)为该抛物线在点A处的切线在y轴上的截距.(Ⅰ)用a和n表示f(n);(Ⅱ)求对所有n都有成立的a的最小值;(Ⅲ)当0<a<1时,比较与的大小,并说明理由.考点:圆锥曲线的综合;利用导数研究曲线上某点切线方程;导数在最大值、最小值问题中的应用.专题:综合题;压轴题.分析:(Ⅰ)根据抛物线与x轴正半轴相交于点A,可得A(),进一步可求抛物线在点A处的切线方程,从而可得f(n);(Ⅱ)由(Ⅰ)知f(n)=a n,则成立的充要条件是a n≥2n3+1,即知,a n≥2n3+1对所有n成立,当a=,n≥3时,a n>4n=(1+3)n>2n3+1,当n=0,1,2时,,由此可得a的最小值;(Ⅲ)由(Ⅰ)知f(k)=a k,证明当0<x<1时,,即可证明:.解答:解:(Ⅰ)∵抛物线与x轴正半轴相交于点A,∴A()对求导得y′=﹣2x∴抛物线在点A处的切线方程为,∴∵f(n)为该抛物线在点A处的切线在y轴上的截距,∴f(n)=a n;(Ⅱ)由(Ⅰ)知f(n)=a n,则成立的充要条件是a n≥2n3+1即知,a n≥2n3+1对所有n成立,特别的,取n=2得到a≥当a=,n≥3时,a n>4n=(1+3)n≥1+=1+2n3+>2n3+1当n=0,1,2时,∴a=时,对所有n都有成立∴a的最小值为;(Ⅲ)由(Ⅰ)知f(k)=a k,下面证明:首先证明:当0<x<1时,设函数g(x)=x(x2﹣x)+1,0<x<1,则g′(x)=x(x﹣)当0<x<时,g′(x)<0;当时,g′(x)>0故函数g(x)在区间(0,1)上的最小值g(x)min=g()=0∴当0<x<1时,g(x)≥0,∴由0<a<1知0<a k<1,因此,从而=≥=>=点评:本题考查圆锥曲线的综合,考查不等式的证明,考查导数的几何意义,综合性强,属于中档题.。

2012年高考试题分析(昌邑)

2012年高考试题分析(昌邑)

函数考点分析
考点1:函数的定义域 从近几年的高考来看,对函数的定义域的考查一是经常通过小题单 独进行考查,题目一般属于容易题。二是在解答题中需要学生先关 注函数的定义域。对于该考点不仅要求学生记住一些常用函数定义 域的要求,同时还要准确地求解不等式或不等式组。
例: (2012 年山东卷文科第 3 题) 函数 f x A 2, 0 0, 2
2012年山东卷的考查情况
2012年山东卷的考查情况
2012年山东卷的考查情况
2012年山东卷的考查情况
理科:如果不把积分(第15题)划归 本部分,山东卷理科科试题与本部分内 容有关的题目共7题,分别是5道选择,1 道填空,1道解答。总分值42分,差不多 占到了总分值的三分之一,与去年相比 考查力度更加突出,去年是36分。另外第 21题第三问也设计到了函数的最值问题。
函数考点分析
考点3: 函数的图象 函数的图象与性质是高考考查的重点内容之一,此类题目很好的考 查了数形结合的解题思想.从近几年的高考题来看:一是识图题,以选 择题为主,通过图象考查性质,排除法与特值验证法是解决它的有 效手段。二是用图题,利用图象的直观性解题,化繁为简、化难为易. 该考点要求学生要掌握绘制函数图象的一般方法,掌握函数图象变 化的一般规律,能利用函数的图象研究函数的性质.
2012年山东卷的考查情况
2012年山东卷的考查情况
2012年山东卷的考查情况
文科卷对该部分的考查也是非常突出。 4+1+1。(4道选择,1道填空,1道解答), 总分值是37分。其中第12题和第22题是两 道压轴题。 与理科相比,有两道相同题(6和10),两 道类似题(12和22,难度降低),两道不 同题(3和15)。 同样,除以上题目外,文科的第21题第三 问也设计到了函数的最值问题。

高考数学 高频考点归类分析 真假命题的判定(真题为例)

高考数学 高频考点归类分析 真假命题的判定(真题为例)

典型例题:例1. (2012年全国课标卷理5分)下面是关于复数21z i=-+的四个命题:其中的真命题为【 】1:2p z = 22:2p z i = 3:p z 的共轭复数为1i + 4:p z 的虚部为1-()A 23,p p ()B 12,p p ()C ,p p 24 ()D ,p p 34【答案】C 。

【考点】真假命题,复数的概念。

【解析】∵22(1)11(1)(1)i z i i i i --===---+-+--,()()2211=2z =-+-,()221=2z i i =--,1i --的共轭复数是1i -+,∴1:2p z =不是真命题;22:2p z i =是真命题;3:p z 的共轭复数为1i +不是真命题;4:p z 的虚部为1-是真命题。

故选C 。

例2. (2012年四川省理5分)下列命题正确的是【 】 A 、若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行 B 、若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行 C 、若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行 D 、若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行 【答案】C 。

【考点】立体几何的线、面位置关系及线面的判定和性质。

【解析】采用排除法:若两条直线和同一平面所成角相等,这两条直线可能平行,也可能为异面直线,也可能相交,所以A 错;一个平面不在同一条直线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行,故B 错;若两个平面垂直同一个平面两平面可以平行,也可以垂直;故D 错; 故选项C 正确。

故选C 。

例3. (2012年山东省文5分)设命题p :函数sin 2=y x 的最小正周期为2π;命题q :函数cos =y x 的图象关于直线2π=x 对称.则下列判断正确的是【 】A p 为真B ⌝q 为假C ∧p q 为假D ∨p q 为真 【答案】C 。

【考点】真假命题的判定,三角函数的周期和对称性。

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2012年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数 学(供文科考生使用)参考公式:如果事件互斥,那么 球的表面积公式 ()()()P A B P A P B +=+ 24S R p =如果事件相互独立,那么 其中R 表示球的半径 ()()()P A B P A P B ? 球的体积公式如果事件A 在一次试验中发生的概率是p ,那么 343V R p =在n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径 ()(1)(0,1,2,,)k kn k n n P k C p p k n -=-=…第一部分 (选择题 共60分)注意事项:1、选择题必须使用2B 铅笔将答案标号涂在机读卡上对应题目标号的位置上。

2、本部分共12小题,每小题5分,共60分。

一、选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、设集合{,}A a b =,{,,}B b c d =,则A B = ( )A 、{}bB 、{,,}b c dC 、{,,}a c dD 、{,,,}a b c d[答案]D[解析]集合A 中包含a,b 两个元素,集合B 中包含b,c,d 三个元素,共有a,b,c,d 四个元素,所以}{d c b a B A 、、、=[点评]本题旨在考查集合的并集运算,集合问题属于高中数学入门知识,考试时出题难度不大,重点是掌握好课本的基础知识. 2、7(1)x +的展开式中2x 的系数是( )A 、21B 、28C 、35D 、42[答案]A[解析]二项式7)1(x +展开式的通项公式为1+k T =k k x C 7,令k=2,则2273x C T 、= 21C x 272=∴的系数为[点评]高考二项展开式问题题型难度不大,要得到这部分分值,首先需要熟练掌握二项展开式的通项公式,其次需要强化考生的计算能力.3、交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查。

假设四个社区驾驶员的总人数为N ,其中甲社区有驾驶员96人。

若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N 为( )A 、101B 、808C 、1212D 、2012 [答案]B[解析]N=80812964312962512962196=⨯+⨯+⨯+ [点评]解决分层抽样问题,关键是求出抽样比,此类问题难点要注意是否需要剔除个体. 4、函数(0,1)x y a a a a =->≠的图象可能是()[答案]C[解析]采用特殊值验证法. 函数(0,1)x y a a a a =->≠恒过(1,0),只有C 选项符合. [点评]函数大致图像问题,解决方法多样,其中特殊值验证、排除法比较常用,且简单易用.5、如图,正方形ABCD 的边长为1,延长BA 至E ,使1AE =,连接EC 、ED 则sin CED ∠=( )A 、10B 、10C 、10D 、15[答案]B1010cos 1sin 10103ECED 2CD-EC ED CED cos 1CD 5CB AB EA EC 2AD AE ED 11AE ][22222222=∠-=∠=∙+=∠∴==++==+=∴=CED CED )(,正方形的边长也为解析[点评]注意恒等式sin 2α+cos 2α=1的使用,需要用α的的范围决定其正余弦值的正负情况. 6、下列命题正确的是( )A 、若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B 、若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C 、若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D 、若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行 [答案]C[解析]若两条直线和同一平面所成角相等,这两条直线可能平行,也可能为异面直线,也可能相交,所以A 错;一个平面不在同一条直线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行,故B 错;若两个平面垂直同一个平面两平面可以平行,也可以垂直;故D 错;故选项C 正确.[点评]本题旨在考查立体几何的线、面位置关系及线面的判定和性质,需要熟练掌握课本基础知识的定义、定理及公式.7、设a 、b 都是非零向量,下列四个条件中,使||||a ba b =成立的充分条件是( )A 、||||a b =且//a b B 、a b =- C 、//a b D 、2a b =[答案]D[解析]若使||||a ba b = 成立,则方向相同,与b a 选项中只有D 能保证,故选D.[点评]本题考查的是向量相等条件⇔模相等且方向相同.学习向量知识时需注意易考易错零向量,其模为0且方向任意.8、若变量,x y 满足约束条件3,212,21200x y x y x y x y -≥-⎧⎪+≤⎪⎪+≤⎨⎪≥⎪≥⎪⎩,则34z x y =+的最大值是( )A 、12B 、26C 、28D 、33[答案]C[解析]目标函数34z x y =+可以变形为443z x y +-=,做函数x y 43-=的平行线,当其经过点B (4,4)时截距最大时,即z 有最大值为34z x y =+=284443=⨯+⨯. [点评]解决线性规划题目的常规步骤: 一列(列出约束条件)、 二画(画出可行域)、三作(作目标函数变形式的平行线)、 四求(求出最优解).9、已知抛物线关于x 轴对称,它的顶点在坐标原点O ,并且经过点0(2,)M y 。

若点M 到该抛物线焦点的距离为3,则||OM =( ) A、 B、 C 、4 D、[答案]B[解析]设抛物线方程为y 2=2px(p>0),则焦点坐标为(0,2p ),准线方程为x=2p -,32)22(2||22,222,132p 22p -22202202=+=∴∴===+=+∴∴OM M y p y M M 有:),根据两点距离公式(点解得:)()(线的距离,即到焦点的距离等于到准在抛物线上,[点评]本题旨在考查抛物线的定义: |MF|=d,(M 为抛物线上任意一点,F 为抛物线的焦点,d 为点M 到准线的距离).10、如图,半径为R 的半球O 的底面圆O 在平面α内,过点O 作平面α的垂线交半球面于点A ,过圆O 的直径CD 作平面α成45角的平面与半球面相交,所得交线上到平面α的距离最大的点为B ,该交线上的一点P 满足60BOP ∠=,则A 、P 两点间的球面距离为( ) A、arccos4R B 、4R π C、arccos 3R D 、3R π[答案]A[解析]以O 为原点,分别以OB 、OC 、OA 所在直线为x 、y 、z 轴,则A )0,23,21(),22,0,22(R R P R R 42arccos=∠∴AOP42arccos ⋅=∴R P A[点评]本题综合性较强,考查知识点较为全面,题设很自然的把向量、立体几何、三角函数等基础知识结合到了一起.是一道知识点考查较为全面的好题.要做好本题需要有扎实的数学基本功.11、方程22ay b x c =+中的,,{2,0,1,2,3}a b c ∈-,且,,a b c 互不相同,在所有这些方程所表示的曲线中,不同的抛物线共有( )A 、28条B 、32条C 、36条D 、48条422=∙=∠∴R AOP COS[答案]B[解析]方程22ay b x c =+变形得222b c y b a x -=,若表示抛物线,则0,0≠≠b a 所以,分b=-2,1,2,3四种情况:(1)若b=-2,⎪⎩⎪⎨⎧======2,1,033,1,0,23,2,0c ,1或或,或或或或c a c a a ; (2)若b=2,⎪⎩⎪⎨⎧-==-===-=1,0,233,0,2c ,13,1,0,2或或,或或或或c a a c a 以上两种情况下有4条重复,故共有9+5=14条; 同理 若b=1,共有9条; 若b=3时,共有9条.综上,共有14+9+9=32种[点评]此题难度很大,若采用排列组合公式计算,很容易忽视重复的4条抛物线. 列举法是解决排列、组合、概率等非常有效的办法.要能熟练运用.12、设函数3()(3)1f x x x =-+-,{}n a 是公差不为0的等差数列,127()()()14f a f a f a ++⋅⋅⋅+=,则=++721a a a ( )A 、0B 、7C 、14D 、21 [答案]D[解析]∵{}n a 是公差不为0的等差数列,且127()()()14f a f a f a ++⋅⋅⋅+=∴14]1)3[(]1)3[(]1)3[(737232131=-+-++-+-+-+-a a a a a a ∴147)(721=-++a a a∴21721=++a a a[点评]本小题考查的知识点较为综合,既考查了高次函数的性质又考查了等差数列性质的应用,解决此类问题必须要敢于尝试,并需要认真观察其特点.第二部分 (非选择题 共90分)注意事项:(1)必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色签字笔描清楚。

答在试题卷上无效。

(2)本部分共10个小题,共90分。

二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分。

把答案填在答题纸的相应位置上。

) 13、函数()f x =____________。

(用区间表示) [答案](21-,∞)[解析]由分母部分的1-2x>0,得到x ∈(21-,∞).[点评]定义域问题属于低档题,只要保证式子有意义即可,相对容易得分.常见考点有:分母不为0;偶次根下的式子大于等于0;对数函数的真数大于0;0的0次方没有意义.14、如图,在正方体1111ABCD A BC D -中,M 、N 分别是CD 、1CC 的中点,则异面直线1A M 与DN 所成的角的大小是____________。

[答案]90º[解析]方法一:连接D 1M,易得DN ⊥A 1D 1 ,DN ⊥D 1M, 所以,DN ⊥平面A 1MD 1,又A 1M ⊂平面A 1MD 1,所以,DN ⊥A 1D 1,故夹角为90º方法二:以D 为原点,分别以DA, DC, DD 1为x, y, z 轴,建立空间直角坐标系D —xyz.设正方体边长为2,则D (0,0,0),N (0,2,1),M (0,1,0)A 1(2,0,2) 故,),(),(2,121,2,01-==MA 所以,cos<|MA ||DN |111MA MA ∙=〉〈 = 0,故DN ⊥D 1M ,所以夹角为90º[点评]异面直线夹角问题通常可以采用两种途径: 第一,把两条异面直线平移到同一平面中借助三角形处理; 第二,建立空间直角坐标系,利用向量夹角公式解决.15、椭圆2221(5x y a a +=为定值,且a >的的左焦点为F ,直线x m =与椭圆相交于点A 、B ,FAB ∆的周长的最大值是12,则该椭圆的离心率是______。

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