阚疃学区红旗小学教学工作计划
小学艺术教育工作计划
阚疃镇红旗小学艺术教育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，以新课程标准为工作理念，全面加强艺术教学工作，围绕学校课程建设总体方针，切实加强提高学生的艺术修养。
树立以学生以发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培养，重点培养学生的创新精神和实践能力。
关注体艺教师的教科研水平，用新的理念设计教学，提升教师专业能力和水平。
发挥艺术阵地，构建艺术特色学校为目标，扎实推进素质教育。
培养学生发现美、表现美、创造美的美好情趣，进一步以艺术手段发展学生个性特长，促进学生健康、快乐地成长。
二．高效课堂工作目标随着规范办学措施的深入，如何在有效的时间内达到轻负高效？是我们每一位教育工作者现阶段应该思考的核心问题。
为促进课堂教学改革向纵深方向发展，进一步深化“惜时增效轻负高效”工作。
结合我校组在课堂教学模式创建方面的现状以及教师的整体素质，特制订方案如下：（一）思想高度重视，方案具体到位。
教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。
要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。
努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。
协调好美术、音乐两门课的关系，讨论交流打造高效课堂的重要意义、怎样的课堂才能称之为高效课堂、怎样才能实现高效课堂这三方面的问题。
在集体交流中深化了对高效课堂内涵的了解。
（二）精心组织活动，确保高效深入。
开展同课异构活动。
要求结对教师必须进行听课，并随时把听课过程中的一些感悟、看法、建议及时的记录下来，反馈给授课教师。
反思总结到位：在教师上完课后，我们要求教师要及时进行反思、总结，本节课自己成功在哪些地方，不足在哪个环节，应该怎样操作效果会更好？等等，并要求教师做好教育随笔的记录，及时的进行反思和总结。
虚心学习，要求全体教师要本着虚心学习的思想，认真听取吸收优秀教师的理念和成果，并有机的进行内化，形成自己的认识，尽快运用到自己的教学实践中来。
阚疃红旗小学春季学校工作计划
学校工作计划（2014--2015学年度第一学期）阚疃学区红旗小学2014年8月31日阚疃红旗小学2014年秋季学校工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，以提高教育教学质量为核心，以科学发展观统领我校教学教研工作，继续深入贯彻《国家教育十二五教育规划》精神，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，加强教学常规管理，加大教研工作力度，不断提高课堂教学效益，提高教师业务素质，提高学校办学质量。
二、工作目标1、做好合格校创建工作，进一步完善校园各种硬件设施建设，完善校园文化建设。
2、行政班子和教师队伍综合素质稳步提高。
3、常规管理科学规范，形成良好的校风班风。
4、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，提高教学整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。
5、积极开展“高效课堂”系列活动，提高教育教学水平。
6、加强毕业年级教学管理，提高2014年小考成绩；注重教学全学段一起抓，提高2014年非毕业年级的成绩。
7、加强教学管理，夯实教学常规。
8、关爱流动留守儿童，营造温馨家园。
9、组建好兴趣小组，培养学生多种能力和素养。
10、做好食堂各项工作。
三、工作思路1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动，提高教学整体水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。
2、积极开展“高效课堂”系列活动，开展教师教学练兵活动，提高教育教学水平。
3、依照县教育局有关要求，开齐课程，开足课时，提高教学教研管理水平。
4、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题，确保课改的顺利进行。
5、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索，争取在考试质量要达到学区下达的指标任务。
6、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。
红旗小学2015年秋季工作计划
红旗小学2016年秋季工作计划指导思想以科学发展观为指导，突出均衡发展、素质教育、队伍建设、特色学校四项重点，全面完成本学期的各项工作任务，为开启红旗小学发展新局面奠定坚实基础。
不断提高学生综合素质和教育教学质量，促进学生成长、教师进步、学校发展。
一、工作目标以生为本，唱响生命教育主旋律，关注孩子的终身发展。
以师为本，高扬校本培训特色牌，促进教师的专业发展。
以校为本，树立校园文化新理念，推动学校的持续发展。
二、工作重点（一）教学常规管理1、落实一张课表，不随意挤课、占课、挪课，精心准备好每一节课，精心上好每一节课，精心组织好学生的每一次作业、考试，认真批改学生的每一次作业，做好培优辅差的工作。
进一步加强教学过程管理和环节监控，认真落实校长（行政）值日巡查、巡课制度，保证课堂教学的有效性。
2、执行一张作息时间表，按规定时间上下班，不迟到、不早退。
3、落实“两操”活动，每学期一次的“运动会”。
4、全力做好“音体美基本功竞赛”工作。
（二）教研工作计划1、常规教研继续做好：“邱学华尝试教学法”的深入推进工作。
2、上级教研3、坚持象棋特色学校验收工作。
（三）德育工作计划系列教育1、组织好每周一次升旗仪式；2、开展国旗升旗手的训练；3、组织开展少先队工作计划和“教师节”、“十·一”、元旦庆祝活动。
4、学生文明礼仪行为习惯养成教育；5、上级安排的各项德育主题教育活动。
（四）安全工作计划1、加强校园环境卫生治理2、学生安全教育工作计划与管理。
（1）坚持索证制度和建台帐制度，追求后勤管理合法化与规范化。
（2）加强过程管理，随时了解市场价格，确保后勤开支开源节流、经济实用。
（3）努力提高后勤服务质量，推行财务公开，努力提高师生员工的满意度。
3、做好水、电、校舍等设备设施的维护管理工作，搞好财务管理工作，为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。
4、做好国有资产的登记造册工作和校园管理、校舍维护工作。
5、做好教室地坪的维修。
2020年红旗小学教学工作计划
红旗小学教学工作计划(xx--xx学年度第一学期)一、指导思想全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。
围绕县教育局的指示精神和教师进修学校的工作重点：以建设"理念优先、管理优质、师资优秀、质量优异"的我校教育发展的总体规划为宗旨，用现代教育理论为指导，以实施改革为核心，建设教师队伍为基本点，关注学生的发展，营造和谐丰富的校园文化，使我校的教育教学质量稳步提高。
二、工作重点(一)抓好教师队伍建设，以活动为载体，促进教师的专业化成长。
(二)注重实效，抓好教学常规管理。
(三)开展好科研课题的研究工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新局面。
(四)在学生中开展丰富多彩的活动，丰富学生的知识，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
(五)加强完善校本教材的研发工作。
三、具体措施(一)开展好校本教学研究与培训工作，促进教师的专业化成长1.加强教师教育理论培训。
一方面根据市、县"十一五"教师培训，组织教师有计划学习《推进新课程》两本教材，形式是集中与自觉相结合。
另一方面要求全体教师做到：每周上网或从刊物上阅读有关教育信息经验文章、名师教育专著。
每月观看一次名师课堂教学实录。
并要求教师记好笔记，通过多种形式的学习，提高教师的理论水平。
培训汇报制，一人培训，多人受益。
2.加强教师的基本功训练训练的项目：钢笔字、简笔画、计算机的使用和课件的制作，教学随笔。
计算机方面：计算机远程教育培训工作，对教师的培训将结合学校的运用实际-提纲引领-自主学习-同伴互助-集中辅导-应用评比的基本模式，有针对性地进行校本培训，通过培训达到加强基础学习技术，促进应用的目的。
教学随笔：记录与交流相结合，每月每位教师至少撰写一篇教学随笔，随时记录在教学之中所引发教师的所思、所感所悟的小事。
给教师搭建互相交流、分享经验与快乐的平台，来更好的指导教学工作。
钢笔字、简笔画：形式是练习与展示相结合，每位教师每周一页钢笔字(统一内容)、一幅简笔画(统一主题)。
阚疃学区红旗小学暑假工作计划
阚疃学区红旗小学2014年暑假工作计划为了让学生渡过一个愉快、充实而有意义的暑假，促进学生健康成长，结合学校情况和学生特点，特制定暑假工作计划：：一、放假时间：1、学生放假时间暑假时间7月8日--------8月30日2、教职工放假时间教职工8月20号上午8：00到校，做好开学前的各项准备工作。
二、暑假工作要求1 、各班在放假前重点对学生进行防火、防触电、防疾病、防走失等一系列安全教育，不准下河游泳，不准到危险地方玩耍，走亲访友注意乘车安全，真正做到防患于未然，坚决杜绝一切不安全事故的发生。
2、要教育学生不进社会营业性网吧，不参加危害身心健康的游戏活动，反对封建迷信活动。
3、为切实减轻学生过重的课业负担，给学生提供充分的休息时间。
假期要指导学生科学有序地安排假期生活，掌握科学的教育方法，减轻学生过重的学习负担，教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导，科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。
三、活动内容：暑假期间开展“六个一”的关爱行动，即做一件孝顺父母的事;学会一种家务技能;与父母谈一次心或写一封感恩父母的信;为老师提一条建议;读一本好书;做一件好事。
注意事项：1、校外生活安全：同学们请注意暑假生活的作息时间，养成良好的生活习惯，远离不当场所(电子游戏机室、舞厅、桌球室、危房空屋，不良网吧)，注意自身安全(防范陌生人、遵守交通规则、)，避免单独外出等等。
2、注意活动安全：不论是任何活动，请您提高警觉，并且随时注意自身的安全，避免让自己处在危险之中。
3、注意饮食安全，应该养成良好的个人卫生饮食习惯，注意事物保存期限，不吃生冷来路不明的食物，不要暴饮暴食。
阚疃学区红旗小学2014年7月 7日。
红旗小学秋季学校工作计划
红旗小学学校工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以提高教学质量为核心，以安全工作为重点，科学管理、依法管理、从严管理。
继续贯彻落实“创科研、促质量、创特色”的工作思路，加强学校内涵建设，促进学校各方面工作顺利发展，力争办人民满意的学校。
二、工作目标1、认真开展创优争先活动，抓好两支队伍建设。
2、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。
3、巩固普九成果，做好两基迎国检准备。
4、继续抓好课堂教学，实施素质教育，努力提高教育教学质量。
5、以学生的管理为目标，继续加强和改进未成年人思想道德建设，培养良好的日常行为习惯。
6、注重学校教育特色的彰显，努力提高学校办学效益和声望。
三、工作措施(一)、锻造一支和谐的教师团队，铸就师德师魂。
1、加强领导班子建设。
学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动教师队伍素质的提高。
通过举行教育理论和管理理论的学习，通过每周的行政会，强化“服务意识”和“效率意识”，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。
抓好行政效能建设，提高工作效率。
在教师中开展“争先创优”活动，做到“五个好”“五带头”。
坚持民主治校，深入推进校务公开，自觉接受监督，依法规范教师信访工作和家长的信访行为。
2、加强教师队伍建设。
以“五五普法”为契机，组织教师认真学习新的《纲要》《义务教育法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，强化教师法制观念和法律意识，坚持依法执教。
3、加强师德师风建设，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风严谨学风端正的校园文化氛围。
将师德建设放在教师队伍建设的首位，以“全面提高教育教学质量，办好人民满意教育”为主题，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。
红旗学校2020-2021学年度第二学期教务处工作计划
红旗学校2020-2021学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想以《十四五教育规划纲要》为指导，以求真务实的工作态度，加强和改进教学常规管理，切实推进有效教学工作，提高教育教学质量，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，促进学生全面、主动、和谐的发展，构建文化校园、文明校园，和谐校园。
二、目标任务1、加强对学生的思想道德教育，注重学生养成教育和公民教育、理想前途教育，提高学生的思想品德素质，力争我校学生德育评估合格率达到98％以上。
2、继续切实加大控辍保学力度，确保我校在校学生巩固率达到97％（7～9年级）和99.5％（1～6年级）。
3、坚持教学“质量第一”的工作重点，树立正确的质量评价观。
切实转变教育教学观念，面向全体学生，关爱后进生，真正提高后进生的转化率。
4、加强校园、班级的文化建设，营造良好的育人氛围，使学生潜移默化地受到教育。
5、坚决按新课程标准开足开齐课程，保质保量地完成各科教学任务。
6、落实教学常规，加强对教学过程的监控和管理；加强对学生学习常规的指导，规范学生的学习行为。
7、加强信息技术和实验教学工作，着力提高师生信息技术水平和动手实践能力，提高设备使用率和资源利用率，。
加强学生的操作能力的培养。
实验室“四率达标”。
8、继续开展“四个一”活动，做到工作负责到人，科学的制定计划，为学生搭建活动平台，给学生充分的展示机会，使“四个一”活动成果得以巩固，并积极筹备本期的“艺术节”活动。
9、搞好体卫工作、安全工作，确保学生的体育合格率、健康知识知晓率达标，创建健康校园、安全校园、和谐校园。
10、加强教研教改工作，做到在教学中研究教学，用研究促进教学，鼓励教师想成名师、敢成名师。
11、加强毕业班工作，抓好“五考”（生地会考、实验操作、体育中考、九年级中考，六年级质量检测），注重信息交流、考试研究和学生的管理，强化六、九年级复习指导的针对性、实效性。
力争六年级质量检测成绩进入前县前十五名，八年级生地会考、九年级中考成绩进入全县前十名。
红旗小学2020—2020学年度第二学期学校工作计划(2)
红旗小学XX—xx学年度第二学期学校工作计划(2)7、发挥家校协同的教育优势，促进学校管理不断进步。
(1)举行校级家长委员会委员座谈会。
通过与家长代表的近距离接触，了解家长的想法、倾听家长的心声，同时，也把学校的办学理念和近期的工作思路与家长进行交流，争取家长对学校教育教学及其他工作的理解、支持和协助。
(2)举办一年级家长看课日活动。
让家长了解孩子在课堂上的情况，了解老师的教学形式、方法，了解新课程的呈现方式，了解学校的教学活动开展情况，从而有针对性地帮助、指导孩子适应学校生活、养成良好学习习惯。
(3)聘请专家来校讲座。
聘请董大方到校给全校家长做家教知识讲座。
(4)继续发挥“辽宁关爱一线通”信息平台在家长学校工作中的作用。
8、加强校园文化建设，构建和谐校园。
校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。
优美的环境氛围，高雅的校园文化，能给人以奋发向上的力量。
(1)精心布置校园环境。
充分利用可利用的空间，精心设计，突出人文主题，让每一面墙壁、每一处场所，都能发挥育人和熏陶功能，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。
(2)在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境；地面无纸屑杂物，墙面无脚印、无乱涂乱画乱刻乱贴现象；物品摆放规范整齐，做到以优美的校园环境熏陶每一名师生的心灵。
(3)搞好班级文化环境建设：各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，在班级环境建设中要体现学生全员参与的主体意识。
（三）坚持质量立校，不断提高学校管理水平。
1、加强对教学过程的有效管理，落实科学的教学常规。
按照国家新课程计划的要求，开齐学科、上足课时；认真执行课程标准，引导教师正确把握大连市初中小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准。
（1）备课：对照《课程标准》，开学初制定学期学科教学进度计划、期末制定切实可行的学科复习计划（教研组网上下载，组内制定，上交教导处文本材料）；备详案，各个环节齐全具体），外封皮包括六项内容（封面、课程表、课标、模式、学科教学进度计划、复习计划。
校际公开课工作计划
阚疃学区红旗小学2014-2015学年度第一学期校际公开课工作计划为促进我校教育教学水平的进一步提高，大量吸收外校教育教学的先进经验，搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，特制定本学期校际公开课工作计划。
1、研究和建立交流工作关系。
根据参与交流学校的双方领导商讨两个学校之间的交流的各项具体事宜。
根据双方学校的实际情况发展的基本要求，落实交流的具体的项目，进行交流工作的可行性的研究。
2、落实定期互访、开展教学研讨、提高教学成效。
根据双方学校议定的工作和具体的安排，每学期安排教学互访的活动，通过公开课、评课等活动，研讨如何开展高效课堂，探索有效的课堂教学模式，研讨课堂教学的模式和教学方法的创新工作，提高双方学校教师驾驭课程的基本能力。
4、召开交流会
全体教师共同参与，轮流到外校进行学习，学习兄弟学校管理、课堂教学。
组织我校教师进入外校进行课堂自主听课、参观、与相关人员交流、学习。
5、加强周边学校交流
本学期计划加强与周边学校的交流活动，协调到向阳小学和阚疃一小开展一到二次教学研讨活动，争取共同提高。
总之，通过各种交流活动，达到合理利用校内与校外两种资源，让我校教师在不同的教学环境中，面对不同的学生，充分锤炼教师的教学技能，认真学习外校先进教学理念，把外校先进的教育经验带到我校，并能消化吸收，加以推广。
2014年9月。
小学政教计划
阚疃学区红旗小学政教工作计划一、指导思想本学年政教处工作以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十八大精神，认真贯彻落实上级文件精神，确立“以德治校”、“德育为先”的思想，进一步完善常规管理，坚持“以生为本”，抓住培养学生“学会做人”这条主线，以主题班会活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标1、加强德育队伍建设，提高德育工作水平。
2、贯彻实施《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，抓好学生的常规管理，强化学生的养成教育。
3、营造浓厚的校园氛围。
4、开展“民族精神代代传”主题活动，弘扬尊敬师长、热爱祖国等民族精神。
5、发挥学校社区、家庭三结合的教育作用，认真开展好家长学校工作。
7、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。
8、继续组织师生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》等，进一步建立和完善学校的各项规章制度，使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念，养成遵纪守法的行为习惯。
三、工作要点1、抓好队伍建设，强化德育意识。
要适应新形式，加强和改进学校德育工作，必须真正做到全员育人，而队伍建设又是做到全员育人的关键。
①继续做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，开展讨论，使班主任都能做到用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，将敬业奉献落实到实处。
②继续实行《班主任工作考核实施细则》，对班主任的工作态度、工作效率、工作业绩进行考评。
③加强跟踪指导，本学期，我们将到各班听取班主任的班队教育课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。
④加强宣传，宣传班级先进事迹，调动师生的积极性。
2、加强基础教育，培养文明学生。
（1）深化爱国主义教育。
继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。
要充分发挥黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。
有关红旗小学五年级第一学期班主任工作计划
有关红旗小学五年级第一学期班主任工作计划一、工作目标二、工作重点1.加强学生思想道德建设，培养学生的社会主义核心价值观。
2.提高教学质量，关注学生个体差异，促进学生全面发展。
3.落实疫情防控措施，确保学生身心健康。
4.加强家校沟通，共同促进学长。
5.开展丰富多彩的课外活动，提高学生综合素质。
三、具体措施1.加强学生思想道德建设（1）开展“传承红色基因，争做新时代好少年”主题活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）利用班会、队会等时间，组织学生学习党的历史、英雄事迹，培养学生的爱党、爱国情怀。
2.提高教学质量（1）深入研究教材，制定合理的教学计划，确保教学进度与质量。
（2）关注学生个体差异，分层教学，提高教学针对性。
（3）开展课堂教学改革，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
（4）定期组织教学质量检测，分析学生掌握情况，及时调整教学策略。
3.落实疫情防控措施（1）加强学生疫情防控教育，提高学生的防护意识。
（2）落实晨午检制度，做好学生健康状况监测。
（3）定期开展疫情防控演练，提高应对突发疫情的能力。
（4）加强与家长沟通，共同做好学生疫情防控工作。
4.加强家校沟通（1）定期召开家长会，向家长汇报学生在校表现，共同探讨学长问题。
（2）建立家长群，及时发布学校通知、学生动态，方便家长了解孩子情况。
（3）开展家访活动，了解学生家庭环境，促进家校共育。
（4）鼓励家长参与学校教育教学活动，共同促进学长。
5.开展丰富多彩的课外活动（1）组织学生参加各类竞赛，提高学生综合素质。
（2）开展课外阅读活动，培养学生阅读兴趣，提高阅读能力。
（3）举办各类社团活动，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好。
（4）加强体育锻炼，提高学生身体素质。
四、工作要求1.认真履行班主任职责，严格遵守学校规章制度。
3.加强团队合作，与科任教师、家长共同促进学长。
4.不断提高自身教育教学水平，为学校发展贡献力量。
本学期，我将全力以赴，为实现上述工作目标而努力。
红旗实验小学教学工作计划
红旗实验小学教学工作计划一、引言红旗实验小学作为本地区的知名学府，一直致力于提供高质量的教育服务，培养学生的全面发展。
为了进一步提升教学质量，优化教学方法，我们特制定了以下教学工作计划。
本计划将围绕教育教学目标、课程设置、教学方法、教师队伍建设以及评价体系等方面展开，确保教学工作有序、高效地进行。
二、教育教学目标红旗实验小学的教学工作将遵循国家教育方针，以培养学生的创新精神和实践能力为核心目标。
我们将注重学生的综合素质教育，关注学生的个性化发展，努力提高学生的思想道德品质、科学文化素养和身体心理素质。
通过科学的教学安排和丰富多彩的课外活动，让学生在轻松愉快的氛围中快乐学习，全面成长。
三、课程设置1. 基础课程我们将按照国家规定的小学课程设置要求，开设语文、数学、英语等基础课程，确保学生掌握扎实的学科基础知识。
同时，我们将加强课程内容的整合与优化，使课程内容更加贴近学生的生活实际，激发学生的学习兴趣。
2. 特色课程为了培养学生的多元智能和兴趣特长，我们将开设艺术、体育、科学等特色课程。
这些课程将注重培养学生的创造力、团队协作能力和实践能力，让学生在探索与实践中发现自我，实现自我价值。
3. 综合实践活动我们将组织丰富多彩的综合实践活动，如社会实践、志愿服务、科学实验等。
这些活动将帮助学生将所学知识应用于实际生活中，提高学生的综合素质和社会责任感。
四、教学方法1. 因材施教我们将根据学生的个性特点和学习需求，采用因材施教的教学方法。
针对学生的不同特点和需求，制定个性化的教学计划，提供有针对性的教学辅导，使每个学生都能在适合自己的方式下取得进步。
2. 互动式教学我们将积极采用互动式教学方法，鼓励学生积极参与课堂讨论，激发学生的学习兴趣和主动性。
通过小组合作、角色扮演等形式，让学生在互动中学会合作与分享，培养学生的团队协作能力。
3. 启发式教学我们将注重启发式教学，引导学生自主思考和解决问题。
通过设置问题情境、提出挑战性问题等方式，激发学生的好奇心和探索欲望，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
阚疃镇红旗小学“体育、艺术2+1”工作方案
阚疃镇红旗小学“体育、艺术2+1”工作方案一、课题背景及意义（一）是贯彻落实新课程标准的需要学校开展农村实施“体育、艺术2+1项目”的实践研究，是以《教育部办公厅2004年提出在全国开展“体育、艺术2+1项目”实验工作》及省、市“体育、艺术2+1项目”实施意见文件精神为指导，牢固树立素质教育、终身体艺的思想，切实加强学校体艺工作，促进学生积极参加体育、艺术活动，学习、掌握两项体育技能和一项艺术技能，为学生的终身发展打下扎实的体艺基础。
这是实施新课程标准实施的核心理念——“为了每一个学生的发展”的重要举措，越来越受到人们的关注与重视。
是走出“应试教育”误区，全面实现素质教育的主要手段，是全面开发每个学生潜能的重要途径。
（二）是农村学校发展的需要本校近300名学生，7个班，10名教师，只有专职体育教师2人，美术专职教师1人，音乐专职教师由其他科教师兼课，兼课量达40%。
在农村许多家长“语数是主流，其他科目靠边走”的观念十分严重，甚至有些老师甚至体艺专职教师为了顺应家长的“需要”主动让路语数。
农村小学体艺教育已成为教育的盲区，成为制约农村小学素质教育发展的“瓶颈”，农村小学教育成为了地道的“残缺教育”。
（三）是农村每一位学生全面发展的需要近年来，艺术教育的大门似乎都是向城市孩子开放的，城里的孩子被父母逼迫着去学艺，而农村孩子却不知五线谱上的那些小蝌蚪在演绎着多么美妙的乐曲。
如何让农村孩子享有城市孩子同等的艺术启蒙教育，一直是摆在教育工作者面前的一道难题。
而体育方面，农村的孩子玩得野，倒也锻炼出了他们良好的身体体质。
在往年的体质测试中也确实验证了这种现象，测试结果往往都超过一般标准。
但就是这么好的自然条件，由于缺乏体育技能的专业指导，总表现出动作不规范、技巧不高等现象，真是荒废了孩子们的体育潜能。
二、课题设计（一）概念界定“体育、艺术2＋1项目”，即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。
课程实施方案
红旗小学课程实施方案
我校严格执行国家和省颁布的课程计划，结合上级下发的课程计划，根据本校实际，按以下方案实施：
学校认真按照国家课程标准开齐开足开好各门课程，制订了课程管理的相关制度。
每学期初由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神制定班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。
建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系，认真执行课程计划和课程标准，严格按教学大纲教学。
规范了品德与生活、综合实践活动、科学、地方与学校课程、音体美等学科教学，优化教学过程，着力进行教学方法的改革，在课堂教学中贯彻“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养学生能力为目的”的教学指导思想。
积极开展教改教研活动，积极组织观摩课、示范课、研究课。
努力上好学科课程、活动课程，为学生素质的形成与发展提供有效的内容和空间。
阚疃学区红旗小学
2017年2月。
红旗小学高效教学实施方案
红旗小学高效教学实施方案为深化新课程改革，进一步推进素质教育，提高教学效率，打造红旗教育精品、实现高位运行；为矫正新课程实施过程中出现的重形式轻内容、重数量轻质量、重教法轻学法、重训练轻反馈、重进度轻效度等偏差和不足，真正实施高效教学，特制定本方案。
（一）、指导思想以《基础教育课程改革纲要（试行）》和十七大关于教育改革的精神，以及市教育局下发的《关于深化教学改革，实施有效教学的意见》文件为指导，结合本校工作实际，全面落实新课程理念，积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学，真正实施高效教学，从而切实提高教学准备、教学过程、训练检测、课后辅导、教学评价的有效性。
（二）、实施内容和策略1.提高教学准备的高效性。
高效的课堂教学，必须有高效的教学准备环节，否则，谈不上有效的课堂教学，更谈不上高效的课堂教学。
教学准备指的是教师在制定教学方案时所要做的工作，包括教学目标的设定、教材的处理、方法的选择、教学组织形式的确定、教学环节的设计以及教学方案的形成等。
①备内容。
要把教材看作是一个范本，努力做到入乎其内，吃透教材，把握重点、难点，同时又要把教材看作是一个例子，不唯教材，力图出乎其外，举一反三，触类旁通。
要与文本对话，引导学生感悟文本的内在意蕴。
要精心设计教学流程，提炼出简练而有效的教学主线，层层推进。
②备学生。
教师在课前要全面了解学生的学习情况和学习需求，根据学情有的放矢地进行备课。
③备训练。
要依据教学内容和学生实际，精心选择和设计课堂练习，下发训练教材，教师必须先做，去粗取精，去伪存真，要做到讲练结合、精讲精练、当堂训练、快速反馈，充分发挥学生在课堂教学过程中的主体意识，调动学习积极性。
具体策略：抓实集体备课。
首先做到四到位：时间到位，地点到位，内容到位，备课主讲人到位。
其次完善集体备课常规：一人主备、一人审核、组内讨论、集体修改、组长把关，并通过学校教导处督查，真正将集备制度落到实处。
2.提高课堂教学的高效性。
三年发展规划实施工作方案
阚疃学区红旗小学“义务教育均衡发展”三年发展规划实施工作方案2014年9月——2017年9月阚疃学区红旗小学“义务教育均衡发展”三年发展规划实施工作方案为了全面贯彻落实“村小提升工程”五年发展规划要求，促进学校健康、和谐、可持续发展，结合学校实际，制定本实施方案。
一、学校基本现状分析阚疃学区红旗小学学校占地7700平方米，现有教师8人，6个教学班，在校学生245人。
1．学校历史悠久。
学校为社会输送了大量的人才，以优秀的教育质量赢得了社会的广泛赞誉。
2．学校师资力量强大，教师学历全部达标。
一支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进理念和掌握现代化教育教学方法的新型教师队伍，已成为红旗小学向更高层次攀登的强有力的基础，成为学校未来可持续发展的中坚力量。
3．环境整洁优美，校园布局紧凑有致，校园内四季如春，为师生身心健康提供了保证。
2010年暑假国家下拨资金对主教学楼进行了防震加固。
4．教学条件得到改善。
在上级领导支持下，不断加大基础设施建设力度。
学校教学楼、食堂、少年宫、实验室、图书室、运动场等，为发展学生个性提供了必要的物质条件。
5．学校办学质量较高。
学校坚持全面育人，关注学生的全面发展，各项工作成绩显著。
二、规划的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻上级教育工作会议精神，牢固树立科学的发展观和教育质量观，全面深化素质教育。
加强师资队伍建设，追求教育质量，办好人民群众满意的学校，立足学校、教师、学生发展三位一体的新的制高点，励精图治，开拓创新，进一步提升学校办学品位，确保学校健康、和谐、可持续发展。
三、总体目标努力把学校办成“文明、和谐”的学习型组织，办成学生喜欢、家长满意、社会赞誉的品牌特色学校。
四、主要任务1．办学条件。
对校园布局合理调整。
要逐年增加图书室藏书。
要适当添置教学设备，安保设备、饮水设备食堂标准设备配齐。
教学班数需增加，配备成网络多媒体教室；实验室一间60平方米，图书室一间60平方米，计算机室一间60平方米，教学及辅助用房其他需求465平方米，生活用房及其他需求400平方米，需新建成一座综合楼。
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阚疃学区红旗小学2014年秋教学工作计划
一、指导思想：
我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、工作要点：
(一)抓好理论学习，更新教育观念
1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略
(1)倡导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
(2)转变学习方式，着重培养学生的能力，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
(3)形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。
（4）、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施，走特色发展的路子。
(二) 抓好教学工作，提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不打无准备之仗，提前进课堂，准时下课不拖堂，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间，按时离校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。
结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
3、注意特长学生的培养，开设深受学生喜欢的兴趣小组，促进学生的个性发展。
继续加强对特长学生的辅导，在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛，并对参加活动的学生进行质量检测，以检查学习效果。
学校根据学生的实际情况，开设篮球、田径等兴趣班，充分满足学生的需要、学生的兴趣得到了充分的培养，不单单是读死书、死读书的书呆子
（三）学校主要活动安排
1、上好研讨课。
每学期学校都要上汇报课、示范课、公开课等，基本上是一种惯例了，这样久了教师会流于一种形式，思维僵化、疲于应付，收效甚微。
这学期想针对老师们某一方面存在的普遍问题，就一个小点或者一个方面开展微格课堂教学，有针对性的解决教学中存在的问题，这样收效可能会更大些，值得尝试。
2、继续抓好诵读、提高小学生的速算能力。
上学期已经开展了古诗词或论语故事讲演，从开展情况来看比较好，学校
的读书氛围浓厚，学生掌握的古诗词明显比以前多。
本学期针对小学生的计算能力弱等特点，教学处将加大力度重点在学生的速算能力方面予以重点训练，努力提升学生的计算能力和准确程度，为学生进入高一级学校打下坚实的基础。
以数学科组为主体举行一次“速算大比武”。
3、打铁还需自身硬，教师的教学水平怎么样？直接影响到学生的整体成绩，提高教师自身素质，努力写好硬笔字。
教师面对的是学生、家长，能有一手好的钢笔字、粉笔字对学生能起到潜移默化的作用，为此本学期教学处计划开展教师的“硬笔字比赛活动”，语文组的“语文老师的朗诵活动”“中高年级的作文比赛活动等等，努力提高老师们的自身素质，真正实现由教师向名师的转变。
4、做好每月一次的教学大检查。
提高课堂教学效益，首先要提高教师的备课水平，只有在充分的吃透教材、把握教材基础上、才能够上好课，驾驭课堂。
为此教学处、学科组会每月初对学校教师的教案、作业批改、试卷等进行一次大检查，及时督促、提醒教师的教学行为，纠正教学中的偏差。
红旗小学教导处
2014年9月1日。