2015年北京大学行政管理专业考研招生信息、报录比、分数线、考研高分状元分享个人考研经历及经验

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2015年北京大学行政管理专业考研常见问题 报考信息 报录比

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:1育明教育【2014年考研喜讯】38人状元集训录取32人+调剂录取4人开创考研辅导行业通过率神话阅卷人出题人领衔辅导,专注考研,始于2006打卡签到封闭集训,400多名状元共同见证育明教育是如何实现历年较高通过率的呢??北大人大教授+阅卷名师+精准的押题赠送阅卷人指导一对一指导!2015年北京大学行政管理专业考研常见问题院系名称学科专业名称应试生(含全国统考、专业学位联考、单独考试及专项计划)推荐免试2011年2012年2013年报考录取百分比报考录取百分比报考录取百分比2011年2012年2013年北京大学合计20136265713.2018797265914.1518546292515.77224722882319政府管理学院合计572427.34658497.45103914013.47353446区域经济学8912政治学理论633 4.76553 5.45523 5.77536中外政治制度1218.331218.339111.11555中共党史9111.114375.006116.6723行政管理33811 3.2536612 3.2835310 2.838109★公共管理(公共政策)15213.3316212.509222.22446★公共管理(发展管理)1317.6917211.761119.09335公共管理硕士1222318.851882613.8359912220.37【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:22015年北京大学行政管理专业考研常见问题一、如何选择报考学校和专业当“考研还是工作”这一人生的重大问题你选择了前者的话,接下来让所有考生头痛的问题是如何选择适合自己的报考学校和专业?“××大学是我理想中的大学,从高中起就对她有一种特殊的情怀,但她可能是高不可及的,××大学则相对来说是比较现实和挑战性较小的学校,考上的难度不大,但却觉得为求风险小胜率高而退而求其次,即使考上了会不会也是一种遗憾?××专业是我最感兴趣的专业,但因为复杂的原因,本科所学的是×××专业,考研是重新选择所修专业的一个绝好机会,我决定跨专业,但没有本科期间学科基础的我选择跨专业考研的难度和风险是不是太高了,要不要为此一搏?”如此众多的问题是每一个考生在选择报考学校和专业时都必须面对的。

北京大学行政管理专业历年报考录取信息统计 报录比 推免人数

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育明教育
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北京大学政府管理学院历年报考录取信息统计
9 1 11.11 4 3 75.00 6 1 16.67 2
3
338 11 3.25 366 12 3.28 353 10 2.83 8 10 9
★公共管理(公共政 策)
15
2 13.33 16
2 12.50 9
2 22.22 4
4
6
★公共管理(发展管 理)
13
1 7.69 17
2 11.76 11
合计
572 42 7.34 658 49 7.45 1039 140 13.47 35 34 46
区域经济学
8 9 12
政治学理论
63 3 4.76 55 3 5.45 52 3 5.77 5 3 6
中外政治制度
12 1 8.33 12 1 8.33 9 1 11.11 5 5 5
政府管理学院
中共党史 行政管理
1 9.09 3
3
5
公共管理硕士 122 23 18.85 188 26 13.83 599 122 20.37
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北大行政管理专业考研报名人数报录比数据复习经验答题技巧-育明考研考博

北大行政管理专业考研报名人数报录比数据复习经验答题技巧-育明考研考博

2015年北大行政管理专业考研报名人数报录比数据一、北京大学政府管理学院研究生招生人数报录比统计(内地统考,不含少干)一级学科二级学科招生方式及人数报考人数报录比政治学政治学理论招生总数:15人统考人数:5人推免人数:10人约80人17:1中外政治制度中共党史管理学行政管理招生总数:21人统考人数:≥11人推免人数:11人约350人27:1公共政策发展管理备注:①北大政府管理学院的研究生考试按一级学科统考,并按一级学科统一排名的先后确定复试资格(一级学科内各专业的考试内容相同)。

例如:行政管理专业、公共政策专业、发展管理专业这三个专业都隶属于管理学一级学科,这三个专业在报名阶段会分开报考,但初试和复试的考试内容是相同的,计算排名时也是三专业共同排名。

②2014年管理学统考实际招生人数为13人(英国项目2人),管理学每年的实际招生人数都会多于21人。

③管理学少干计划名额有5个(单列),2012年5人,2013年2人,2014年4人。

育明教育北京分校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。

根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。

针对北京大学行政管理专业开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

连续7年包揽北大行管考研前两名。

二、考研专业课复习方法介绍专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。

但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。

2015年北京大学行政管理专业考研招生信息、报录比、分数线、参考书目、考研状元分享考研历程

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二、2015 年北京大学行政管理考研参考书(育明教育考试研究 院推荐)
专业一:
《公共行政学》第三版,张国庆主编,北京大学出版社,2008 年版。
《人力资源开发与管理(第二版)》,萧鸣政,北京大学出版社,2009 年版,
第二章 2015 年育明考研攻略
一、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》
育明教育公共课团队 | 2010-04-26 22:18
务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个
版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。
官方网址
咨询热线 400-6998-626
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第一个务必: 首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。如果能够把基本 的知识点记忆牢固,想不得高分都难。 育明教育咨询 QQ:1559022430
其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;即 使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各 个方面也不会有太大的变化。换言之,考试是有规律可循的。这一点也适合专业课。
再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好,也是别人 的,距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。
第二个务必: 无论是政治英语,还是专业课,都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题,和真题 相比水平差距太大,而且出题没有思路,不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题的 感觉和锻炼答题的时间。 第一个坚持: 公共课的真题要多选择几个版本的,以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不同的, 通过对比,我们或许可以形成自己的技巧和方法,正所谓“兼听则明,偏信则暗”。 第二个坚持: 真题参考书,我们看什么呢?我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住, 因此,我们看真题,不是看它选哪个答案,而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应该 选择什么,而是去想出题人想让你选择哪个,或者说,出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。 这些才是我们在复习真题,看真题的时候应该做的。

北京大学行政管理考研报录比是多少?

北京大学行政管理考研报录比是多少?

北京大学行政管理考研报录比是多少?北大行管2011-2014年录取、报考状况如何?根据我们的统计,从近4年的录取来看,北大行管是考研热门专业。

之所以如此,是因为北大行管的就业形势比较好,又不考特别难的数学。

从历年的录取分数线来看,一般在350-375之间浮动,平均来看在365分以上。

报录比在30:1左右浮动。

北京大学行政管理专业考研真题答题黄金攻略教育资深行政管理名师独家解析教育专业课辅导名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单,最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

考研专业课对每个科目都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。

教育专业课辅导名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。

回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。

这是最主要的。

简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。

如果做到,基本上你就可以拿满分。

如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【教育名词解释答题示范】例如:“行政权力”。

第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本)第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。

第三,行政权力的5点内涵。

具体一点,如,“行政责任”。

行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。

行政责任的特征包括:①行政责任是一种责任;②行政责任是一种义务;③行政责任是一种任务;④行政责任是一种理论;⑤行政责任是一种制度;⑥行政责任是一种监控体系。

2015北京大学公共管理(公共政策)考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章

2015北京大学公共管理(公共政策)考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章

政府管理学院公共管理(公共政策)专业2013年招生目录系所名称政府管理学院招生总数164人。

系所说明2013年硕士研究生均有资格申请国际双硕士项目。

研究生培养方案、奖学金评定规则、免试推荐、双硕士项目等招生信息参见网页。

招生专业及人数020202区域经济学6030201政治学理论6030202中外政治制度6030204中共党史3120401行政管理13120421公共管理(公共政策)6120422公共管理(发展管理)4200901公共管理硕士120政府管理学院公共管理(公共政策)专业2014年招生目录系所名称政府管理学院招生总数167人。

系所说明2014年硕士研究生均有资格申请国际双硕士项目。

研究生培养方案、奖学金评定规则、免试推荐、双硕士项目等招生信息参见网页。

招生专业及人数020202区域经济学6 030201政治学理论15 030202中外政治制度030204中共党史120401行政管理13120421公共管理(公共政策)9120422公共管理(发展管理)4125200公共管理硕士120政府管理学院公共管理(公共政策)2013年考试科目系所名称政府管理学院招生总数164人。

系所说明2013年硕士研究生均有资格申请国际双硕士项目。

研究生培养方案、奖学金评定规则、免试推荐、双硕士项目等招生信息参见网页。

招生专业:公共管理(公共政策)(120421)人数:6研究方向01.公共政策理论02.公共政策量化研究03.公共政策的经济分析考试科目本专业拟接收推荐免试生4人(含PKU-LSE双硕士英文项目推荐免试生2人)。

1101思想政治理论2201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门3663行政学原理4893综合(二)政府管理学院公共管理(公共政策)2014年考试科目系所名称政府管理学院招生总数167人。

系所说明2014年硕士研究生均有资格申请国际双硕士项目。

研究生培养方案、奖学金评定规则、免试推荐、双硕士项目等招生信息参见网页。

北京大学政管学院行政管理专业考研考试内容复习经验考试资料真题解析-育明考研考博

北京大学政管学院行政管理专业考研考试内容复习经验考试资料真题解析-育明考研考博

北京大学政管学院行政管理专业考研考试内容复习经验一、北京大学行政管理专业考研招生人数考试内容专业名称招生人数初试内容复试内容行政管理招生总数:21人统考人数:≥11人推免人数:11人①政治(100分)②英语(100分)③行政学原理(150分)④综合(二)(150分)听力:全校统考面试:①进行个人陈述及问答(约5分钟)②考生用外语表述及问答③抽取专业试题,进行专业、学术相关问题问答(约10分钟)备注:1、北京大学行政管理专业考研的报录比平均在27:1-30:12、总成绩计算:初试成绩/5*(70%)+复试成绩*(30%)+外语听力成绩(3分)3、北大的行政管理专业与公共政策专业以及发展管理专业都属于北大政管学院管理学一级学科之下。

研究正招生考试中三个专业共同招生、共同排名录取(考试内容相同)。

4、初试的四门科目中两门公共课(政治、外语)拉开的分差一般较小,两门专业课拉开的分差将会非常大。

大部分参加考试的考生专业课成绩都集中在90分左右。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,平均每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

(北大行管考研答疑TE1:一五三.①①四八.一O三四e)5、2015年的考试中学校并没有统一组织复试听力考试(特殊原因)二、考研成功必备要素考研竞争极为激烈,成功的人都有共同的特点:一.准备充分,全心投入专业课“零基础”或者公共课基础薄弱,竞争压力就很大,所以,提早准备是明智之举,这样可以针对前期的学习方法作必要的调整。

每个阶段,都要全身心投入,每天要保证至少8个小时,同时也要讲效率。

二.高度自信,信心制胜不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。

没有信心是很多同学的通病。

三.讲究方法,高效复习一定要选择科学的、适合自己的各科复习方法,并按计划复习。

建议长期计划和短期计划相结合,除了长期计划,还要根据自己每天的学习能力制定可操作化、可量化的每日计划,尽量做到"今日事今日毕"。

2015北京大学公共管理硕士考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线

2015北京大学公共管理硕士考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
专注中国名校保(考)研考博辅导权威
3《国际关系史》(战后卷)方连庆等北京大学出版社作者:方连庆、王炳元主编 4《冷战后的国际关系》宫少朋等世界知识出版社作者:宫少朋、朱立群、周启朋主编 5《国际关系史》袁明北京大学 出版社 6《国际关系史纲》何春超等法律出版社作者:何春超、张志、张季良编著 (复印版) 355 国际政治经济学理论 1《国际政治经济学》重庆出版社作者:(瑞士)布鲁诺。S。弗雷 2《国际政治经济学导论》经济科学出版社作者:(英)苏珊。斯特兰奇 3《全球政治经济学》上海人民出版社作者:(美国)罗伯特。吉尔平 4《国际政治经济学》王正毅 张岩贵 商务印书馆 5《国际政治经济学概论》宋新宁 陈岳 中国人民大学出版社 6《西方国际政治经济学》樊勇明上海人民出版社 1〈国际关系政治经济学〉经济科学出版社作者:(美)罗伯特。吉尔平 2〈全球资本主义的挑战〉上海人民出版社作者:(美)罗伯特。吉尔平 3〈国际政治经济学〉朱文莉北京大学出版社
204 英语二
五、2015 北京大学公共管理硕士考研复试分数线
根据教育部有关制订分数线的要求,我校按照统考生、联考生等不同类型分别确定复试基本 分数线。考生能否进入复试以各院系所规定的各项单科成绩和总成绩确定的复试名单为准。 我校将按照德、智、体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的精神和公开、公正、公 平的原则进行复试与录取工作。
7.63 20
100
30.77 4.73 3.42 10
11.11
四、2015 北京大学公共管理硕士研究生招生专业目录
系所名称 招生总数 系所说明
国际关系学院 72 人。 只招收转档学生。拟接收推荐免试生 35 人(含与伦敦经济学院、巴黎政治学院联
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2015年北京大学行政管理专业考研真题、参考书、招生人数、报录比、分数线、招生章程、真题解析汇总

2015年北京大学行政管理专业考研真题、参考书、招生人数、报录比、分数线、招生章程、真题解析汇总

11年参考书考试科目一:行政学原理1.张国庆主编,《公共行政学》(第三版),北京大学出版社2007年版;2.萧鸣政,《人力资源开发与管理》(第二版),北京大学出版社,2009年版。

考试科目二:综合二1.陈庆云,《公共政策分析》,北京大学出版社,2006年版;2.罗豪才等,《行政法学》,北京大学出版社,2006年版。

3.朱天飚,《比较政治经济学》,北京大学出版社,2006年版。

行政学原理一、概念辨析(10*6)1.有人认为:行政职能就是关于政府活动的功能和范围,这种说法有没有道理,为什么?2.有人认为:评价中心技术是一个单位,又是一个地点,这种说法有没有道理,为什么?3.有人认为:行政行为是政府机关内部事务的总和,这种说法有没有道理,为什么?4.有人认为:危机管理是政府应对危机的系统安排,这种说法在什么情况下是正确的,在什么情况下是不正确的?为什么?5.有人认为:薪酬就是工资,这种说法正确吗?为什么?(从这道题可以看出,题目有可能会连续两年重复,所以对于去年和前年考过的题目也有必要背熟)6.有人认为:治理与统治只是社会科学界关于不同概念的不同强调,两者之间并没有根本的差别。

这种说法有没有道理,为什么?二、简答题(25*2)1.弥补财政赤字的方式包括哪些?它们对经济发展各有什么影响?(这道题的答案在陈共的《财政学》(前面提到过)中,这本书还是很有必要浏览一下的)2.人力资源管理、人力资源开发、战略性人力资源管理的概念是什么?它们对于组织人力资源能力建设有何启示?三、材料解析题(40*1)一个关于某市公开选拔领导干部的案例,很长,但对答题本身没有什么贡献。

问:请您用行政管理学和人力资源管理学的相关知识回答,干部公推公选的好处是什么,存在哪些问题以及如何予以有效解决?(这道题是当年度萧鸣政老师的一个发言稿,可以在百度上搜索到,这就提醒我们考前有必要搜索下各位老师的发言情况,然后予以准备。

另外公推公选本身也是行政学的一个热点问题和争议问题,对于这类问题应多关注《中国行政管理》杂志和人大复印资料《公共行政》。

15年北京大学行政管理考研信息整理

15年北京大学行政管理考研信息整理

2015年北京大学行政管理考研指导《公共行政学》、《人力资源开发与管理(第二版)》、《公共政策》三门占的分值达到了75%以上。

其他的三门的总分大约在80分左右。

其中《公共行政学》这本书内容比较多,知识点繁杂,这个可以参考育明教育2013年出版的《张国庆公共行政学考研解析》,涵盖了考点精编·习题答案·真题解析。

《比较政治经济学》每年会有变动。

不过,这门课,分值不是很高。

这本书大家参考育明教育内部题库就可以了。

《行政法与社会科学》的两本参考书很难复习,但是历年考察的题目基本么有超出育明教育内部题库和复习范围。

行管每年的参考书都有所变动,但是基本的步调还是一致的。

现在的一个趋势是要考查数理统计部分,每年都有二三十分的题目。

这个的话,育明也有一个内部题库,基本涵盖了所有的考试范围。

此外,考生在复习的时候,还应该多关注一些当前行政管理学界的热点问题,比如“大部制改革”、“公共危机管理”、“政府信息公开”、“政府与媒体的关系”、“李连杰壹基金所引发的对第三部门的思考”、“拆迁引发的对行政执行能力问题的思考”、“交通拥堵等带来的交通管制等问题的思考”、“把权力关进制度的笼子里”、“改革是中国最大的红利”等等方面的问题。

2011年北大行管第一名、育明学员周武良:考研,就是要有方法!2010年北大行管第一名、育明学员葛连高:北大行管辅导,首选育明教育!2012年北大行管第二名、育明学员李强:选择育明,选择成功!近十年北大行政管理考研最高分为育明教育2009年学员冯国栋428分。

近十年北大行政管理考研最短时间为育明教育2012年学员宋宇38天考上北大。

近十年北大行政管理考研辅导最传奇为2011年录取的10人中9人是育明教育学员。

近十年北大行政管理考研辅导第一书是2013年育明教育出版《张国庆公共行政学考研解析》。

第七章人员培训第一节培训及其需求分析一、概念:培训是向新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的相关知识,技能,价值观念,行为规范的过程,是由组织安排的对本组织员工所进行的有计划有步骤的培养和训练。

2015北大行政管理考研复试分数线、历年复试真题、复试流程、复试保过

2015北大行政管理考研复试分数线、历年复试真题、复试流程、复试保过

北京大学行政管理专业考研考试内容初试复试重点-育明考研考研复试真题,复试分数线,复试大纲,复试资料,复试经验,面试注意事项,专业课重点笔记,复试热点,复试时政热点一、复试人数:我院2015年度硕士复试人员,均依据我校制定的学科门类各科及总分复试基本分数线要求,按复试名额不超过招生名额的150%的基本原则,以上线考生总分排名顺序依次选取。

少数民族骨干计划考生、港澳台地区申请者、外国留学申请者名额单列。

(行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过辅导咨询育明教育杜老师QQ:893.241.226)二、专业复试报到时间、地点:请见复试名单2016年3-4月份三、专业复试规则:1、复试形式:面试2、复试成绩总分:100分,60分为及格。

所有复试人员包括少数民族骨干计划考生、港澳台、留学生申请者,复试成绩丌及格者丌予录取。

3、统考总成绩计算:初试成绩/5*(70%)+复试成绩*(30%)+外语听力成绩(3分)。

(行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过辅导咨询育明教育杜老师QQ:893.241.226)四、专业复试流程及内容:1、考生报到进行资格审核。

报到要求如下:A.参加复试的考生须按要求准时到达复试地点,提交个人资料,接受工作人员的资格审查,并讣真填写《研究生复试记录》表格内考生个人信息,复试前将复试记录表交复试秘书。

B.未按照规定时间到达指定地点的考生,将视为自动放弃复试资格;C.资格审核提供材料:(以下资料均需留档备案,请按顺序排列放入文件夹,丌用装订)a)准考证原件及复印件、有效身份证件原件及复印件;b)《2015年硕士研究生考生登记表》、《个人陈述》、本科成绩单原件;c)学历、学位证书原件及复印件(应届生须提交在学证明原件、学生证);d)可以证明考生本人研究潜能的学术成果等材料;e)少数民族骨干计划硕士研究生考生登记表;f)缴纳复试费:100元注:考生必须保证以上提交的全部材料的真实性和准确性。

15年北大考研报录比

15年北大考研报录比

北京大学2015年考研报录比(学术型)专业代码专业名称报考人数录取人数录取比例010101马克思主哲学32515.63%010102中国哲学39410.26%010103外国哲学21628.57%010104逻辑学8337.50%010105伦理学10220.00%010106美学25520.00%010107宗教学9111.11%010108科学技术哲学4250.00%020101政治经济学2229.09%020104西方经济学1400.00%020105世界经济400.00%020106人口、资源与环境经济学16425.00%020202区域经济学5048.00%020204金融学2700.00%020206国际贸易学600.00%020207劳动经济学7114.29%030101法学理论151 6.67%030104刑法学2213214.48%030105民商法学23313.04%030106诉讼法学58813.79%030107经济法学6116.67%030109国际法学5240.00%030201政治学理论11436.36%030204中共党史4548.89%030207国际关系31516.13%030304民俗学39410.26%030501马克思主义基本原理37513.51%030503马克思主义中国化研究11218.18%030505思想政治教育61914.75%040101教育学原理1398 5.76%040102课程与教学论44628 6.28%040103教育史50816.00%040104比较教育学10598.57%040105学前教育学1084 3.70%040106高等教育学57610.53%040107成人教育学11100.00%040108职业技术教育学8225.00%040109特殊教育学56712.50%0401Z1教师教育33927.27%0401Z2远程教育10220.00%040200心理学301258.31%040201基础心理学2229.09%040202发展与教育心理学381 2.63%0402Z1认知神经科学761317.11%040301体育人文社会学29310.34%040303体育教育训练学483 6.25%040304民族传统体育学3133.33%047101教育经济与管理1202520.83%050101文艺学8367.23%050102语言学及应用语言学15610 6.41% 050103汉语言文字学19810 5.05%050104中国古典文献学55712.73%050105中国古代文学1503 2.00%050106中国现当代文学23414 5.98%050108比较文学与世界文学956 6.32%0501Z2儿童文学30310.00%050201英语语言文学654 6.15%050202俄语语言文学3538.57%050205日语语言文学463 6.52%050211外国语言学及应用语言学1509 6.00% 050302传播学121129.92%060100考古学10110.00%060200中国史178158.43%060300世界史43511.63%070101基础数学5958.47%070102计算数学5240.00%070103概率论与数理统计50714.00% 070104应用数学14428.57%070201理论物理331339.39%070202粒子物理与原子核物理12200.00% 070205凝聚态物理47919.15%070207光学6583.33%070301无机化学34411.76%070302分析化学10220.00%070303有机化学13538.46%070304物理化学461226.09%070305高分子化学与物理23626.09% 0703Z1药物化学与分子工程9555.56% 070401天体物理151066.67%070501自然地理学45817.78%070502人文地理学5147.84%070503地图学与地理信息系统1001515.00% 0705Z1自然资源421945.24%0705Z2全球环境变化422047.62%0705Z3自然灾害学412356.10%071000生物学1542415.58%071101系统理论11327.27%071102系统分析与集成3266.67%071300生态学5159.80%0714Z1经济统计学19526.32%0714Z2应用统计3133.33%078401教育技术学781114.10%078501运动人体科学21628.57%080501材料物理与化学24200.00%081001通信与信息系统18844.44%081002信号与信息处理6350.00%081101控制理论与控制工程200.00%081202计算机软件与理论11436.36% 081203计算机应用技术361336.11%081405防灾减灾工程及防护工程6350.00% 081501水文学及水资源22418.18%081603地图制图学与地理信息工程4125.00% 082703核技术及应用15746.67%083001环境科学902224.44%083002环境工程511835.29%0830Z1地下水科学与工程13538.46% 090707水土保持与荒漠化防治3266.67% 100800中药学8450.00%120100管理科学与工程12433.33%120201会计学2129.52%120202企业管理261 3.85%120401行政管理1407 5.00%120403教育经济与管理11100.00%120405土地资源管理35720.00%1204J1人力资源管理452 4.44%1204Z1政府经济管理12200.00%120501图书馆学6233.33%120502情报学29724.14%130100艺术学理论5120.00%130200音乐与舞蹈学2900.00%130300戏剧与影视学1356 4.44%130400美术学8067.50%。

2015北京大学行政管理考研高分经验

2015北京大学行政管理考研高分经验

2015北京大学行政管理考研高分经验【摘要】稼轩词云:怕上层楼,十日九风雨。

想来古今大凡有所作为之人,走向高处时,必然少不得一番愁苦跋涉,脚上也必然有着泥泞。

层楼高危,焉无风雨?写在前面接到政府管理学院教务秘书的电话,通知我被录取了,内心悲喜交加,庆幸这198天的努力没有白费,付出终于见证了收获,一切尘埃落定!翻到这一页,或许你在期待和你已读过的文章同样的奋进、感慨、疲惫或是忧伤,每个写下这些文字的人都有着些许你期待的但暂时未曾体会的一点骄傲,一点沧桑。

一路杀过来的人很多,你会是其中一个,写下这些文章的前辈们只不过比你早了几年,所以可以有资格回望,有资格告诉后来的你,再勇敢一点点,你也可以走出一份年轻的潇洒,任他风雨几何。

就是倒下,也要朝着未名湖的方向每年北大行管招生在11人左右,报考人数在380左右,这其中又不乏北大本校、人大、北师、南开、武大、中山这些名校的学生,以及二战、三战的考生,所以,可以想象,这场你死我活的战争有多惨烈。

更形象点说,按照我们考研每个标准考场30个考生来说,每年,这30个人中只有1个考生才能进入最终复试,脱颖而出。

北大每年的复试线是50,90,350,过线的考生在20人左右,其中前15名同学进复试。

2015年比较例外,罕见的出现了分数降低的现象,复试线是50,90,345。

但是过线的人数还是那些。

北大专业课每年的压分很厉害,导致绝大多数的落榜的考生无法过国家线,因此连最基本的调剂的机会都没有。

这导致绝大多数的同学很大程度上就成了炮灰。

好,大家可以自问一下,你如果复习不好,你努力一年,可能会颗粒无收。

英语复习建议备考心得:战略上藐视,战术上重视一、时间安排,学习任务2月底-6月底,单词7月-12月,真题,阅读10月底-考试,写作12月底-考试,真题,模拟二、参考资料:真题:张剑的黄皮书、王长喜的真题解析单词:新东方绿皮书阅读:张剑阅读理解150篇写作:张剑的真题范文、写作高分突破关于英语的复习,相信很多考生都比较迷茫。

北大行政管理专业考研复习规划报考指导专业课复习资料一本通-育明考研考博

北大行政管理专业考研复习规划报考指导专业课复习资料一本通-育明考研考博

2015年北大行政管理专业考研复习规划报考指导一、北大政府管理学院考研招生数据统计(内地统考,不含少干)一级学科二级学科招生方式及人数报考人数报录比政治学政治学理论招生总人数:15人统考人数:5人推免人数:10人约80人17:1中外政治制度中共党史管理学行政管理招生总人数:21人统考人数:≥11人推免人数:11人约350人27:1—30:1公共政策发展管理备注:①按一级学科统考,并按一级学科统一排名的先后确定复试资格(一级学科内各专业的考试内容相同),例如:行政管理专业、公共政策专业、发展管理专业这三个专业都隶属于管理学一级学科,这三个专业在报名阶段会分开报考,但初试和复试的考试内容是相同的。

计算排名时也是三专业共同排名。

②2014年管理学统考实际招生人数为13人(英国项目2人),管理学每年的实际招生人数都会多于21人。

③管理学少干计划名额有5个(单列),2012年5人,2013年2人,2014年4人。

育明教育北京分校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。

根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。

针对北京大学行政管理专业开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

连续7年包揽北大行管考研前两名。

二、《北京大学行政管理专业考研一本通》目录(北大行管博士编写,一本在手,考研无忧)一、北京大学行政管理专业考研基本信息1、报录比及相关数据统计2、参考书及章节解析3、出题趋势及命题规律4、就业情况简介5、历年育明成功学员简介二、2008-2015北大行政管理专业考研真题汇总1、2015年北大行管考研真题2、2014年北大行管考研真题3、2013年北大行管考研真题4、2012年北大行管考研真题5、2011年北大行管考研真题6、2010年北大行管考研真题7、2009年北大行管考研真题8、2008年北大行管考研真题(资料获取及报考咨询扣扣:547-O63=862T e1:153-1148=1O34)三、2008-2015北大行政管理专业考研真题解析1、2015年北大行管考研真题标准答案(冲刺班赠送并讲解)2、2014年北大行管考研真题标准答案3、2013年北大行管考研真题标准答案4、2012年北大行管考研真题标准答案5、2011年北大行管考研真题标准答案6、2010年北大行管考研真题标准答案7、2009年北大行管考研真题标准答案8、2008年北大行管考研真题标准答案四、北大行政管理专业考研复试常见问题汇总1、2015年复试问题汇总2、2014年复试问题汇总3、2013年复试问题汇总4、其他年份复试问题精选五、北大行政管理专业考研复试问题标准答案1、2015年复试问题标准答案2、2014年复试问题标准答案3、2013年复试问题标准答案4、其他年份复试精选问题标准答案六、北大行政管理专业考研复习笔记(育明学员高分基础)1、张国庆《公共行政学》笔记(1)框架梳理版(张老师亲自编写)(2)基础夯实版(知识内容填充)(3)精华背诵版(重要考点记忆)(4)押题送分版(冲刺班免费送)(5)状元结晶版(集训营专享)(冲刺高分拓展)2、萧鸣政《人力资源开发与管理》笔记(1)基础夯实版(2)精华背诵版(3)押题送分版(一对一学员专享)3、陈庆云《公共政策分析》笔记(1)框架梳理版(2)精华背诵版(3)押题送分版(冲刺班免费送)(4)出题老师课件版(一对一专享)4、包万超《行政法与社会科学》笔记(1)基础夯实版(2)精华背诵版(3)状元结晶版(一对一学员专享)5、路风《走向自主创新》笔记5.1基础夯实版5.2精华背诵版5.3押题送分版(状元集训营专享)6、袁荫裳《概率论与数理统计》笔记6.1基础夯实版6.2押题送分版(集训营专享)七、北大行政管理专业考研出题人题源论文和课件1、周志忍老师题源论文和课件2、萧鸣政老师题源论文和课件3、李永军老师题源论文和课件4、包万超老师题源论文和课件5、路风老师题源论文和课件6、刘霖老师题源论文和课件八、北大行政管理专业考研常考热点专题汇总(育明学员高分关键)共30专题,本资料提供15个,育明考研专业课小班课程提供20个,育明考研一对一课程班提供25个,育明考研状元集训营提供30个。

2015年北京大学行政管理专业考研真题点评、常考点、时间规划、最新招生信息、题库、课件、笔记、论文汇总

2015年北京大学行政管理专业考研真题点评、常考点、时间规划、最新招生信息、题库、课件、笔记、论文汇总

育明教育2015年北京大学行政管理专业考研备考指南【2014年】育明教育总共辅导8名学员进入北大行管前13名,包揽前三名第一名吴思寒学员,第二名韩霄霜学员以及第三名李自可学员.【2013年】北大行管录取的11人中有9个是育明学员。

李强(烟大),刘琦(中山大学),戴美玲(中国海洋大学),朱绍畅(山大),雷明浩(人大),王华伟(安大)等。

【2012年】北大行管录取的11人中有9个是育明学员。

曹weixiao(吉大),王zhe(南师大),张long(重大),刘juan(同济),田jiangyun,李hanzhao(武大)曹baozhong等。

包揽全部5名少干计划学员,分别为尼sha(内蒙),张churui(湖南),陈shisi(四川),张tian(内蒙),宋yu(内蒙)【2011年】北大行管录取的10人中8人是育明学员。

周wuliang(北师大),高bo(山东轻工),郭runlong(青大),常cheng(中青政)等。

包揽全部3名少干计划考生分别是塔na(内蒙),郭xiaochen(内蒙)等【育明教育】2015年北大行管考研全程班(基础+强化+冲刺)优惠价只需2500元!赠送阅卷人一对一指导!6月底优惠截止!二、2015年北京大学行政管理考研参考书(育明教育考试研究院推荐)专业一:《公共行政学》第三版,张国庆主编,北京大学出版社,2008年版。

《人力资源开发与管理(第二版)》,萧鸣政,北京大学出版社,2009年版,《中国行政管理》,2014年期刊。

《张国庆公共行政学考研解析》,团结出版社,2013年版。

综合二:《公共政策分析》,陈庆云,北京大学出版社,2006年版。

《行政法学》,罗豪才主编,北京大学出版社,2006年版。

《行政法与社会科学》,包万超著,商务印书馆,2011年版。

《比较政治经济学》,朱天彪,北京大学出版社,2006年版。

《概率论与数理统计》,袁荫裳,人民大学出版社,2009年版。

二、北大行管2012年真题及答案解析2012年北大行政管理考研真题行政学原理一、(6*10)1、公共行政权力和公共权力、政治权力是一回事,你是否认同这种解释,给出解释。

2015年北京大学行政管理考研答题技巧解析

2015年北京大学行政管理考研答题技巧解析

2015年北京大学行政管理考研指导《公共行政学》、《人力资源开发与管理(第二版)》、《公共政策》三门占的分值达到了75%以上。

其他的三门的总分大约在80分左右。

其中《公共行政学》这本书内容比较多,知识点繁杂,这个可以参考育明教育2013年出版的《张国庆公共行政学考研解析》,涵盖了考点精编·习题答案·真题解析。

《比较政治经济学》每年会有变动。

不过,这门课,分值不是很高。

这本书大家参考育明教育内部题库就可以了。

《行政法与社会科学》的两本参考书很难复习,但是历年考察的题目基本么有超出育明教育内部题库和复习范围。

行管每年的参考书都有所变动,但是基本的步调还是一致的。

现在的一个趋势是要考查数理统计部分,每年都有二三十分的题目。

这个的话,育明也有一个内部题库,基本涵盖了所有的考试范围。

此外,考生在复习的时候,还应该多关注一些当前行政管理学界的热点问题,比如“大部制改革”、“公共危机管理”、“政府信息公开”、“政府与媒体的关系”、“李连杰壹基金所引发的对第三部门的思考”、“拆迁引发的对行政执行能力问题的思考”、“交通拥堵等带来的交通管制等问题的思考”、“把权力关进制度的笼子里”、“改革是中国最大的红利”等等方面的问题。

2011年北大行管第一名、育明学员周武良:考研,就是要有方法和重点!2010年北大行管第一名、育明学员葛连高:北大行管辅导,首选育明教育!2012年北大行管第二名、育明学员李强:选择育明,选择成功!近十年北大行政管理考研最高分为育明教育2009年学员冯国栋428分。

近十年北大行政管理考研最短时间为育明教育2012年学员宋宇38天考上北大。

近十年北大行政管理考研辅导最传奇为2011年录取的10人中9人是育明教育学员。

近十年北大行政管理考研辅导第一书是2013年育明教育出版《张国庆公共行政学考研解析》。

《育明教育:北大行管考研专业课答题攻略》(一)名词解释1.育明考研名师解析名词解释一般都比较简单,是送分的题目。

北大考研分数线2015

北大考研分数线2015

北大考研分数线2015
2015年北大考研分数线公布了。

据报告,北大的考研分数线
整体偏高。

首先,北大的报考门槛相对较高,因此考生所需的分数也较高。

数据显示,2015年北大的研究生招生录取控制线在各个学科
中普遍偏高,特别是热门学科如计算机科学、金融学等,更是如此。

在计算机科学硕士专业中,北大的分数线达到了360分,而且还要求英语最低分300分,这对于一些非科班出身的考生来说是相当高的要求。

同样,在金融学专业中,北大的分数线也非常高。

其中,考生需要至少达到320分才有可能进入面试环节。

这对于金融学专业颇有兴趣的考生来说,需要付出更多的努力。

另外,其他学科如经济学、法学、中文等专业的分数线也相对较高,需超过300分才能有竞争力。

综上所述,北大研究生招生的分数线在各个专业中普遍偏高,考生需要通过良好的准备和实力来应对。

这也增加了考生的竞争压力,需要更加注重专业知识和英语水平的提升。

北京大学行政管理考研难度录取率多少?就业率如何?

北京大学行政管理考研难度录取率多少?就业率如何?

北大行政管理专业考研难度录取率多少?就业率如何?北京大学行政管理专业考研的报录比在20/1-30/1左右。

就业率接近100%的,接近一半左右的入职央企国企,比如中石化,工行等,有一部分考公务员的,有中央指数的部门,也有考入行政职权部门的,剩下有留校的,有出国深造的,有参加地方政府选调走的,也有创业的等。

关于北大行管考研,一定要有扎实的基础知识储备,建立起答题分析的知识框架体系,反复做历年真题,答题方法和技巧很重要,毕竟是应试考试,心态一定沉稳下来。

考研,就是为了遇见更好的自己。

加油~~·北京大学行政管理专业考研真题答题黄金攻略教育资深行政管理名师独家解析教育专业课辅导名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单,最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

考研专业课对每个科目都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。

教育专业课辅导名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。

回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。

这是最主要的。

简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。

如果做到,基本上你就可以拿满分。

如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【教育名词解释答题示范】例如:“行政权力”。

第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本)第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。

第三,行政权力的5点内涵。

具体一点,如,“行政责任”。

北京大学行政管理专业考研报考分析复习资料历年招生人数-育明考研考博

北京大学行政管理专业考研报考分析复习资料历年招生人数-育明考研考博

北京大学行政管理专业考研报考分析复习资料一、北京大学政府管理学院硕士招生数据统计(内地统考,不含少干)一级学科二级学科招生方式及人数报考人数报录比政治学政治学理论招生总数:15人统考人数:5人推免人数:10人约80人17:1中外政治制度中共党史管理学行政管理招生总数:21人统考人数:≥11人推免人数:11人约350人27:1—30:1公共政策发展管理备注:①按一级学科统考,并按一级学科统一排名的先后确定复试资格(一级学科内各专业的考试内容相同),例如:行政管理专业、公共政策专业、发展管理专业这三个专业都隶属于管理学一级学科,这三个专业在报名阶段会分开报考,但初试和复试的考试内容是相同的。

计算排名时也是三专业共同排名。

②2014年管理学一级学科统考实际招生人数为13人(英国项目2人),管理学每年的实际招生人数都会多于21人。

③管理学少数民族骨干计划有5个名额(单列)。

实际录取人数:2012年5人,2013年2人,2014年4人。

育明教育北京分校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。

根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。

针对北京大学行政管理专业开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

各类课程连续7年包揽北大行管考研前两名。

二、关于考研专业课复习的几点经验如果细心对比一下历年的专业课考题,我们就会发现考研专业课考试的重复性很强,虽然题量和题型可能会有一些的改动,但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。

所以要想在专业课的竞争中获得胜利,建议广大考生第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息,标准就是要“准”和“全”。

第一,有效地收集专业课辅导资料专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、三人行辅导班笔记以及最重要的历年试题及对真题最权威的解析。

2015北京大学政府管理学院行政管理考研初试成绩录取名单

2015北京大学政府管理学院行政管理考研初试成绩录取名单

69 行政学原 理
67 行政学原 理
68 行政学原 理
65 行政学原 理
74 行政学原 理
55 行政学原 理
66 行政学原 理
67 行政学原 理
62 行政学原 理
60 行政学原 理
61 行政学原 理
81 行政学原 理
82 行政学原 理
——始于 2005,中国考研专业课权威机构
94 综合(二) 108 综合(二)

115
335 120401 行政管

114
333 120401 行政管

118
332 120401 行政管

103
331 120401 行政管

24 全国 考
25 全国 考
26 全国 考
27 全国 考
28 全国 考
29 全国 考
30 全国 考
31 全国 考
32 全国 考
33 全国 考
34 全国 考
58 英语一 65 英语一 62 英语一 62 英语一 58 英语一 64 英语一 59 英语一 65 英语一 65 英语一 63 英语一 64 英语一 66 英语一 72 英语一
42 行政学原 理
64 行政学原 理
75 行政学原 理
57 行政学原 理
26 行政学原 理
65 行政学原 理
62 行政学原 理
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育明教育2015年北京大学行政管理专业考研备考指南【2014年】育明教育总共辅导8名学员进入北大行管前13名,包揽前三名第一名吴思寒学员,第二名韩霄霜学员以及第三名李自可学员.【2013年】北大行管录取的11人中有9个是育明学员。

李强(烟大),刘琦(中山大学),戴美玲(中国海洋大学),朱绍畅(山大),雷明浩(人大),王华伟(安大)等。

【2012年】北大行管录取的11人中有9个是育明学员。

曹weixiao(吉大),王zhe(南师大),张long(重大),刘juan(同济),田jiangyun,李hanzhao(武大)曹baozhong等。

包揽全部5名少干计划学员,分别为尼sha(内蒙),张churui(湖南),陈shisi(四川),张tian(内蒙),宋yu(内蒙)【2011年】北大行管录取的10人中8人是育明学员。

周wuliang(北师大),高bo(山东轻工),郭runlong(青大),常cheng(中青政)等。

包揽全部3名少干计划考生分别是塔na(内蒙),郭xiaochen(内蒙)等【育明教育】2015年北大行管考研全程班(基础+强化+冲刺)优惠价只需2500元!赠送阅卷人一对一指导!6月底优惠截止!二、2015年北京大学行政管理考研参考书(育明教育考试研究院推荐)专业一:《公共行政学》第三版,张国庆主编,北京大学出版社,2008年版。

《人力资源开发与管理(第二版)》,萧鸣政,北京大学出版社,2009年版,《中国行政管理》,2014年期刊。

《张国庆公共行政学考研解析》,团结出版社,2013年版。

综合二:《公共政策分析》,陈庆云,北京大学出版社,2006年版。

《行政法学》,罗豪才主编,北京大学出版社,2006年版。

《行政法与社会科学》,包万超著,商务印书馆,2011年版。

《比较政治经济学》,朱天彪,北京大学出版社,2006年版。

《概率论与数理统计》,袁荫裳,人民大学出版社,2009年版。

第六讲政府管制与公共选择政府管制是经济学和行政法学的研究重点。

对于前者,研究方法既可能是规范的,如福利经济学和凯恩斯国家干预主义,也可能是实证的,如公共选择理论。

但行政法学上研究的政府管制一般都局限于在既定的法律制度下分析管制者和被管制者的权力与义务、程序和救济(尤其是司法审查)等规范问题,更进一步的研究,是在这一基础上提出管制或放松管制的立法建议。

本文在此将公共选择理论应用于分析中国政府管制中的行政法问题,吧管制理解为作为管制者的行政官员通过行政法的创新和执行来控制被管制者以实现自身利益最大化的博弈过程。

因此我们的研究将转向管制者的行为动机、效用函数、管制规则的权利义务设计及其形成过程和博弈均衡的分析。

公共利益理论:政府管制的目的、原因与基本假设在斯蒂格勒1971年提出管制是为保护生产者的利益这一命题之前,西方经济学家普遍接受的观点可归结为一种关于政府管制的公共利益理论:当存在信息不对称、外部性和垄断等“市场失灵”的情况下,为保护社会公众的利益,政府对这些行业中的微观经济主体进行直接干预。

市场失灵和对公平的关注就成了政府管制的两个基本原因。

政府管制既可通过立法,也可采取行政行为的方式实现。

——“管制是由于行政机构制定并执行的直接干预市场配置或间接改变企业和消费者的供需决策的一般规则或特殊行为”。

管制的基本信念是:市场做不好的,由政府来做,、。

而支持这一信念的是传统管制理论的三个基本假设:第一,政府是全知全能的,政府有充分的信息。

比如在反垄断定价管制中,政府似乎知道垄断者的生产成本是多少,技术进步的速度有多快,消费者的需求函数是多少等等。

这实际上是假设政府是超越个人之上的有机体,他在智慧上远远超出构成这个有机体的个人。

第二,政府是一个“仁慈君主”,他除了全体人民的利益外,绝无私心,代表他的官员都是大公无私的“公仆”。

第三,政府是言而有信的,政府有完全承诺的能力。

政府的地位和信息产生了法律上可信赖原则和对信赖利益的保护。

公共利益是行政法学家理解政府管制法的主流理论。

但是,如果这一理论赖以建立的三个假设条件在现实中并不存在,这座政府控制的大厦就丧失了它赖以立足的根基。

公共选择理论:政府管制的目的和分析模型传统的管制理论建立在市场失灵的基础上,公共选择学派则成功地发展了“政府失灵”理论——市场失灵不是政府管制的充分条件。

因为后者也存在类似的失灵问题,甚至会把事情弄得更坏。

为什么呢?从公共选择的观点来看,支持政府管制的三个基本假设都是不成立的:政府不是无所不知的,而是常常处于无知状态,他与被管制者之间存在严重的信息不对称。

有许多管制必备的信息私人的“隐蔽信息”,政府根本没有激励能让私人真实显示这些信息。

例如中国《电讯条例》(2000)规定电信资费标准实行以成本为基础的定价原则(第23条):……电信业务经营者应当根据国务院信息产业主管部门和省、自治区、直辖市电讯管理机构的要求,提供准确、完备的业务成本数据及其他有关资料(第26条)。

但“准确、完备的业务成本数据”只有经营者自己才掌握的“私人信息”,他有什么激励要真实地提供这些数据?如果经营良好,成本低,而且真实显示了有关信息,那么政府定价就低,赚钱就更少;相反,虚报成本数据(夸大经营成本)就可能从政府的定价中获得超额的垄断利润。

现实中并不存在大公无私的仁慈政府,而只有自私的政府官员。

真正充当管制者的政府官员也是经济人,没有激励按照社会福利最大化和资源最优配置的规则来行动。

他们会运用管制的权力来寻求自身利益的最大化。

管制“俘虏理论”已经有说服力地证明了这点。

政府在许多情况下不是言而有信的。

原因很多,一是政府官员没有激励去守信用,“政府的经济周期”导致官员的目光短浅和行为短浅化。

尤其是后任的官员没有激励去信守前任向被管制者做出的承诺。

而是被管制者的行为难以确定,使政府管制后果具有不确定性。

三是由于公共行政环境的易变性破坏了政策的连贯性。

最后同样重要的是,哟与政府是一个度假垄断者,不管如何不守信,私人和利益集团在下一轮博弈中都没有挑选对手的机会。

公共选择理论经纪人假设和被视作教育的政治模式出发,考察了现实中的政治过程,提出政府管制并非为了公众的利益,而是政府官员和利益集团之间围绕管制租金的创设和追逐而增进相互利益最大化的过程,或者简单地说,政府管制实际上是一个官商勾结和权钱交易的政治市场。

这里,寻租理论、管制俘虏理论和利益集团理论等分析模型支持了公共选择理论的这个基本命题。

三中国行政法中的政府管制及其公共选择机制迄今为止的中国行政法的主体部分仍然是政府管制法,或者说,是一种“管理法”。

作为一种治理手段或工具,行政法主要是出于经济管制、社会管制和政治意识形态控制的目的需要发展起来的。

这种法律体系根植于传统的计划经济的保全政治的影响。

因此将公共选择的方法应用于分析中国政府管制时,既发现了共识,也突现了分歧。

中国政府管制及服务于这种管制的行政法制最大的特点是“不均衡且不平衡”,“不均衡”是指在管制博弈中不存在,或难以产生一个令所有参与人满意的最优战略组合。

“不平衡”是一个规范概念,是指在管制立法中行政权与公民权的不公平配置,用罗豪才教授的话说,是“行政法的失衡”。

在这里,公共选择的交易观念和合作博弈得到了极大地修正。

“不均衡且不平衡”的政府管制及其行政法源自中国一套特殊的公共选择机制。

中国政府管制不是建立在“市场失灵”的基础山,而是一开始就用管制来限制、替代和消灭市场。

它的核心是政府对资源的垄断和分配权。

结果造成了严重的市场失灵和政府失灵的双重困扰。

为了管制的方便,对公民实行“无权利推定”原则。

即除非有法律的明确允许和政府的“恩赐”,否则推定公民没有做出某种行为的权力,这种逻辑既不认可“天赋人权”,也不支持“法律无禁止即自由”这一基本法理。

例如最集会、示威、游行的特许、出版自由的之前审查制和书号、刊号制度、工商企业和社会团体的审批登记制度(而不是注册制),对外贸易的进出口许可证,以及乃至于限制迁徙自由的户口制度等等。

由于限制了市场作用和个人选择的空间,公共选择的范围就非常广泛,或者说,在逻辑上没有政府管不到的领域,行政法也随之渗透到社会生活的各个领域。

政府管制总体上是一种从上到下的单向的公共选择过程,公民的个人选择远未成为公共选择的基础。

中国行政法重实体立法,而轻程序保障,公民通常是消极的服从者,而不是行政过程的积极参与者。

中国官员的目标函数不是追求选票的最大化,即官员的任职、去留和升迁事实上并不取决于选民的投票,因此理性的官员在决策中选择的是对上负责而非考虑“民意”,至少可以这样说,当上司的意志与“民意”有分歧时,选择劝着会有利与仕途,而选择后者只能适得其反。

因此佩尔兹曼模式,即官员为了拉选票而讨好选民,从而促进有利于生产者和消费者的管制均衡在中国没有现实基础。

公有产权与管制的非中立性。

经济管制理论一般认为,管制者是产业和消费者之外具有独立身份的第三方,有些国家专门为此建立了一系列独立管制机构,如美国,或者最低限度要求行政机关与产业没有产权上的法定利害关系。

但在中国,承担者主要管制职责的政府职能部门往往既是法定的行政管制者,又是产业的主管者或公有产业的老板。

公共选择缺乏一种以个人选择为前提的合法的、充分的激励机制。

中国基本的政治制度、意识形态和公务员法都倾向于把行政官员塑造成大公无私的“公仆”、道德人或“经济的阉人”。

中国的公共选择体制是一种高度集权的纵向体制,在政府之外,很少存在与之制衡的多元分散的利益集团,在政府之内,缺乏中央与地方的明确分权和公务分权,由此形成的行政管制法主要是一种“命令——服从”型的官僚特权法。

就时空上的特点而言,1970年代末以来的中国公共选择体制一直处于转型发展时期,这一过程既产生了大量创租、寻租机会,也使选择的结果丧失了确定性,或难以预测均衡。

上述独特的公共选择机制决定了中国“不均衡且不平衡”的行政制法现象,并突出了中国问题的复杂性和改革的艰难性。

四中国政府管制法与官员利益最大化中西政府管制的区别在于行政官员的行为动机的不同,而在于官员在追求自身利益最大化过程中勉励的约束条件不同。

由于存在上述独特的公共选择机制,中国行政官员更可能恣意第滥用权力来满足私利。

我的命题是中国政府管制是作为管制者的行政官员通过行政法的创制和执行来控制被管制者以实现自身利益最大化的博弈过程。

与西方关于管制的公共选择分析比较,我的命题强调三点:一是行政权的绝对主导地位,强大的行政不仅吞噬了“市民社会”,而且颠倒了自身与人民代表机关和司法机关的关系,因此管制是一个殊少受到限制的、相对独立的和自觉的创租与抽租过程;二是单向的非合作博弈对互惠互利的合作博弈的替代或压制,被管制者既不能实质性地参与博弈规则的制定,也不能充分参与在规则约束下的博弈过程;三是政策、意识形态和领导者的个人意志对管制法的创制和执行具有重大影响。

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