山穷水复疑无路,柳暗花明又一村论文
山重水复疑无路,柳暗花明又一村作文
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
作文
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这是一首名为《行路难》的诗歌，作者是宋代大文学家苏轼。
这首诗歌以伤感的情绪讲述了一个人行路难的故事。
诗中“山重水复”指的是这个人在旅途中遇到了艰难困苦，又面临着重重山河，使他感到前方没有出路可走。
而“柳暗花明又一村”则指的是当他终于看到前方有一个村庄的时候，柳树被花儿所点缀，使他心中充满了希望。
从这首诗歌中，我们可以体会到一种沉浸式的旅行感觉。
通过诗中的描写，我们可以想象出诗中的男子穿过重重山河时的艰辛，也可以想象出他看到柳暗花明又一村时的喜悦。
这首诗更是向我们传达了一种思想，就是要乐观积极地面对生活，不要气馁，即使在最艰难困苦的时候，也要相信前方会有一村来拯救自己。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的这句话，用诗的方式将希望与绝望、悲伤与喜悦完美的表达出来，让人心潮澎湃，动容不已。
这也是苏轼在作诗时最高明之处，他用最简洁的语言，将一个完整的故事表达出来，而且能够让人感受到深
厚的情绪，让读者深有感触，深深感受到这首诗歌中所表达出来的思想和情感。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，是苏轼作品中最经典的一句话，也是许多人心中最深刻的一句话。
它不仅仅只是一首精美的诗，更是一首充满着思想的诗，它告诉我们，在遇到困难的时候，要坚持信念，勇往直前，无论多么艰难，只要坚持到最后，总会有一村等着我们。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村为开头作文
山重水复疑无路,柳暗花明又一村为开头作文示例文章篇一：《山重水复疑无路，柳暗花明又一村》我常常听爷爷讲一些老故事，那些故事里充满了各种道理。
有一次，爷爷就给我讲了他年轻时候的一段经历，那经历就像这“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗句一样呢。
爷爷年轻的时候，家里穷得叮当响。
他想去城里找份工作，改变家里的状况。
他走了好远的路，到了城里。
可是城里的工作哪有那么好找啊。
他去了好多地方，那些工厂的老板一看到他破旧的衣服，就把他拒之门外。
爷爷当时觉得特别沮丧，就像走进了一个死胡同，周围都是山山水水把他困住了，根本看不到出路在哪里。
他在城里的小角落里唉声叹气，心里想难道就这样灰溜溜地回家吗？这时候啊，爷爷遇到了一个善良的大叔。
那个大叔看爷爷可怜，就问他发生了什么事。
爷爷就把自己的遭遇一五一十地告诉了大叔。
大叔笑着说：“小伙子，别灰心啊。
我知道有个地方正在招人呢，虽然活有点累，但是工钱还不错。
”爷爷一听，眼睛都亮了，就像在黑暗里突然看到了一丝光亮。
爷爷跟着大叔去了那个地方，发现是个小作坊。
作坊的老板看爷爷人很实在，就留下他干活了。
爷爷特别珍惜这个机会，干活特别卖力。
慢慢地，爷爷学到了手艺，还认识了很多朋友。
后来啊，爷爷靠着自己的手艺，开了自己的小店面。
家里的生活也越来越好了。
爷爷就说，这就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
我在学校里也有这样的经历呢。
有一次数学考试，那题目可难了。
我看着那些密密麻麻的数字和图形，脑子都懵了。
我感觉自己就像在一片大雾里，找不到方向。
我心想，这次肯定要考砸了。
可是我又不甘心啊，我就开始从最简单的题目做起，慢慢地，我发现有些题目之间是有联系的。
就像在黑暗里摸索着，突然找到了一根绳子，可以拉着它往前走。
最后，我居然把那些难题都做出来了，还考了个不错的分数呢。
我还有个好朋友叫小明。
小明喜欢画画，他想参加学校的绘画比赛。
他准备了好久，画了一幅他觉得特别满意的画。
可是到了比赛那天，他发现有好多同学画得都特别好，他一下子就没信心了。
对山重水复疑无路柳暗花明又一村的看法作文
对山重水复疑无路柳暗花明又一村的看法作文哎呀，这题目可真是让人头疼啊！不过，既然是“山重水复疑无路柳暗花明又一村”的看法，那我就得好好想想了。
我们要明确一点，这句诗出自唐代诗人陆游的《游山西村》。
这首诗描绘了一个美丽的山村，但是在诗的开头，作者却用了“山重水复疑无路”这样的词句来形容这个地方的艰难险阻。
这种写法就像是在告诉我们，这个地方看起来很美，但是实际上却很难到达。
那么，我们该如何理解“柳暗花明又一村”呢？这句话的意思是说，当你走过了那个看似没有出路的地方之后，你会发现还有一个更加美丽的地方等待着你。
这句话就像是在告诉我们，不要轻易放弃，因为成功就在前方等待着我们。
总的来说，这句诗给我们传达了一个非常重要的信息：无论遇到多么困难的事情，我们都要坚持不懈地努力下去。
只有这样，我们才能够找到属于自己的那一片天地。
当然啦，这只是我的个人看法。
每个人对于这句诗的理解都可能不同。
比如说，有些人可能会觉得这句诗是在告诉我们，生活中总会有一些意想不到的惊喜等着我们。
还有些人可能会觉得这句诗是在告诉我们，只要我们肯努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
不管怎么说吧，我觉得这句诗非常有意义。
它不仅让我们明白了成功的真谛，还让我们知道了如何去面对生活中的各种挑战。
所以呢，大家一定要好好学习这句诗哦！。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村自拟作文
山重水复疑无路,柳暗花明又一村自拟作文山重水复疑无路,柳暗花明又一村自拟作文篇一头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
瞧谁来了？原来是阿毛家的大白啊。
它大摇大摆来到阿毛的书房里，走进书房，大白就闻到一股清香，以为有好吃的东西，原来是从书桌上发出来的大白拍打双翅，两腿用力一蹬飞上了桌。
可是它在桌上并没有发现什么好吃的东西，只发现一个墨桶，它便在里面踩来踩去，而且还在阿毛的纸上走了一圈，然后它气定神闲走了。
正巧阿毛这时回来看到这一幕气坏了，他伸出手愤怒地指着大白，并破口大骂道：“你这该死的鸡！”这样子看上去像是要吃了大白似的。
阿毛走进书房看见这惨不忍睹的场面急坏了，就像热锅上的蚂蚁团团转，阿毛在书房里走来走去，边走嘴里还念叨着：“这可咋办？”忽然他停下了脚步使劲一拍脑袋心想：有了！阿毛胸有成竹地拿起画笔，在爪印中间加了一竖就变成了一棵栩栩如生的竹子，阿毛高兴地大喊道：“这样就行了！”他终于明白自己为什么只有三根头发了，原来只有聪明的人才只有三根头发啊！阿毛经过这件事联想到了一句古诗：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
阿毛哈哈大笑地去找大白玩啦！山重水复疑无路,柳暗花明又一村自拟作文篇二生活中，我们时常会遭遇“山重水复疑无路”的困境，面对重重困难，我们可能会感到迷茫和无助。
然而，正如古人所言，“柳暗花明又一村”，只要我们坚持不懈，总会找到新的出路。
在我的学习生涯中，我也曾经历过这样的困境。
面对繁重的学业和激烈的竞争，我感到压力山大，甚至开始怀疑自己的能力。
但是，我没有放弃，而是选择坚持下去。
我调整了自己的学习方法，寻求老师和同学的帮助，努力提高自己的学习效率。
经过一段时间的努力，我终于迎来了自己的“柳暗花明又一村”。
我的学习成绩有了明显的提高，也获得了更多的自信和勇气。
这个经历让我明白了一个道理：无论面对多大的困难，只要我们保持一颗坚定的心，勇往直前，就一定能够找到新的出路，实现自己的梦想。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村有关作文
山重水复疑无路,柳暗花明又一村有关作文篇一《迷路后的惊喜》曾经有一次我和朋友去爬山，那可真是一场充满意外的旅程。
我们俩信心满满地朝着那座大山进发，想着一定要征服它，可没成想，在山里转了一会儿就彻底迷糊了。
四周全是密密麻麻的树，脚下的小路也变得错综复杂。
我看着周围，心里直发慌，这山重水复的感觉就特别强烈了。
我们试着按照记忆往回走，可走了半天，发现又回到了一个看起来很熟悉但又不知道通向哪儿的岔路口。
当时我就想啊，这下完了，难道今天要被困在这山里了吗？就在我们俩垂头丧气，打算在原地休息一会儿再想办法的时候，突然听到了潺潺的流水声。
我和朋友对视一眼，心想顺着水流的方向走说不定能找到出去的路。
于是我们就朝着流水声的方向深一脚浅一脚地走去。
走了没多远，就看到了一条清澈的小溪，溪水欢快地流淌着，溪边还有五颜六色的小花在风中摇曳，就好像是在欢迎我们一样。
顺着小溪再往前走，拐过一个弯儿，哇，我们看到了一个小村子。
村里的房屋错落有致，屋顶上冒着袅袅的炊烟，时不时还传来几声狗叫和鸡鸣。
我和朋友那个兴奋啊，就像找到了宝藏似的。
当时我就想到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句话。
你说这运气也真是够神奇的，原以为在山里迷了路就没招儿了，没想到顺着那点儿线索，居然就来到了这么一个充满生机的小村子。
我们到村子里找了村民，村民热心地给我们指了路，就这样我们顺利下了山。
这次的爬山经历啊，让我深深体会到了看似陷入绝境的时候，可能惊喜就在不远处等着呢。
篇二《解题中的转机》学习数学的时候，我总是会碰到那些特别难的题目，就感觉像是走进了一个迷宫，怎么转也转不出来。
有一次做家庭作业的时候，就有这么一道数学题，把我给难住了。
题目是那种多步骤的方程题，我看着那些数字和符号，感觉就像一堆乱麻一样。
我先用一种方法试了试，设了这个未知数，列了方程，可是算了半天，算出的结果怎么看都不对。
我又换了另外一种思路，重新设未知数，重新列方程，可是到计算中间的时候又卡住了，好像走进了死胡同一样。
用山重水复疑无路,柳暗花明又一村开头作文
用山重水复疑无路,柳暗花明又一村开头作文全文共9篇示例，供读者参考用山重水复疑无路,柳暗花明又一村开头作文篇1“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村作文。
”这句古诗来自于宋代著名诗人陆游的《游山西村》。
它的意思是：当我们遇上困难时，感觉已经走上绝路的时候，其实情况会有转机，告诉我们不要放弃，更不能灰心，要抱着前途是光明的，道路是曲折的态度乐观面对。
在生活中，往往许多事情也是这样的，当你准备放弃的时候，又会看见一道明媚的曙光……在一个烈日炎炎的夏天，妈妈给了我一些钱让我出去买些饮料回来，那时正好热的嗓子都快冒烟了，便爽快地答应了，我蹦蹦跳跳的走在路上，还不时的哼着小调，想象着在冰天雪地中快乐的玩耍，把炎热抛到了九霄云外，小学六年级作文《山穷水复疑无路，柳暗花明又一村作文》。
当我来到了超市的时候，随意的.把手揣到口袋里，“啊……我的钱包呢？”我吃惊的在心中叫了起来，“不急不急，一定在另一个口袋！”我满怀希望的把手伸进左边口袋中，“还是没有！”这次我叫出了声，旁边路过的阿姨用异样的眼光看着我。
我真的着急了，因为那个钱包里还有一些很重要的东西呢！我顾不得别人的眼光，以百米冲刺的速度走遍来时的线路，可是……“肯定被别人拿走啦！都已经过了这么长时间了，怎么可能没人经过！”我自言自语道。
“唉。
”灰心丧气的我拖着疲惫的身子准备回家，可是，我还不忘再扫一眼旁边的草丛，对哦，我好像走过那里……于是，我带着最后一丝希望仔细的寻找着，世上真的有这么巧的事，奇迹竟然真的出现在我的眼前，草中令我找了这么久的钱包，就在那里“呼呼大睡”呢！肯定是我在跳的过程中它掉下去了，不过现在已经找到了！打开来，呼~一分没少！我开心的几乎又要跳起来。
但是，如果我那时放弃了，还会有这样的结果吗？经历过狂风暴雨，就一定能享受到阳光和煦；经历过风霜雨雪，就一定能欣赏到群芳争艳；经历过坎坷曲折，就一定会有柳暗花明，我一直坚信这一点，困难、艰苦、磨难在生活中一定是有的，就在于我们会不会放弃……用山重水复疑无路,柳暗花明又一村开头作文篇2用山重水复疑无路,柳暗花明又一村大家好,我是小明,今天我想跟大家分享一次非常有趣的远足经历。
高中柳暗花明又一村议论文800字
高中柳暗花明又一村议论文高中柳暗花明又一村议论文800字在日复一日的学习、工作生活中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。
相信许多人会觉得论文很难写吧，以下是小编整理的高中柳暗花明又一村议论文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中柳暗花明又一村议论文800字1经一日的奔波至海边，夜，很美，但却注定无眠……伴随着早晨清脆的铃声，我望着站在镜子前带一丝倦意却仍意气风发的脸庞，微笑着。
远处的天刚刚露出粉红的笑脸，这就出发。
夏日里的一些聒噪回荡在耳边已经很久了，但在一夜倾听大海的呢喃后消失得无影无踪。
飘来的一丝海风，是她在呼唤我;微风里那荡起的波澜，是她无限的温柔。
是她，滋润了一颗日渐干涸的心，是她，陪伴着一个孤独过的灵魂。
沿着海岸线米漫步，任流沙在脚底“肆虐”，依然快乐的行走着，一个人吗?不，还有眼前这片海。
此时此刻，仿佛世界只剩下我我这颗心，静静地，感受着海给予我的力量，体味着人生难免的点点风浪。
看海鸥翱翔，听远处传来的渺渺歌声，想想憧憬着的未来。
海在此刻，是那样的美好。
美好的时光总是那样的短暂而珍贵，一阵狂风袭来，岸边的游人纷纷离去，而我，却不愿放弃这与海那稍纵即逝的相逢，依然站在礁石上，任小雨落在我的头顶，感受着小雨滴划过脸颊的轻柔，感受着大海的感受。
眺望远方，猛然惊觉，这不正如东坡所云：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟吗?风儿渐渐大了，雨也陪着一起一起疯狂，巨浪拍打着礁石，我感受到了抗争的力量，这时的海，就如同巨人一般，与狂风暴风共舞。
我静静的感受着，此刻的我心里无比宁静，思考着这无常的命运。
但我已不再彷徨，因为海告诉了我答案：人生无处不在的苦难，也许会把你的心伤烂，但你要做的，不是懦弱退缩，而是要有一颗强大的内心，在苦难面前，起舞。
雨过天晴，阳光终又普照大地，历经了狂风暴雨后的我，又一次走在这松软的沙滩，感受北半球的阳光，那时愉悦的心情我想再也不会忘掉，那种豁然旷达的胸襟，让我放下了所有包袱，去寻找新的幸福。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村开头的作文
山重水复疑无路,柳暗花明又一村开头的作文山重水复疑无路,柳暗花明又一村开头的作文「篇一」“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这句诗是出自陆游写的《游山西村》。
这句诗的意思是：一重重山，一道道水，怀疑会有无路可行的时候，忽然看见柳色暗绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。
而在我们的生活中，也经常会遇到这样的事情，我也来告诉你吧！记得有一次我在做作业，才开始做的还是在行如流水般地写着。
可是，突然一个难题出现在我的眼前，我凝思苦想了好长时间，我把各种能试的方法都试过了，可是还是没有一点儿头绪，我只好先放下这个“拦路虎”，先写下面的题目。
很快，我把整张试卷写完了，刚想松口气的时候，就心想：不行，我刚把这张试卷写完了，还得再检查一遍，看看有没有漏的题目。
想到了，就要做。
我重新拿起试卷，一题一题的反复检查起来，当我再次遇到那个“拦路虎”的时候，我没有退缩，而是继续努力，我赢定要想出一切办法解决这个难题！我拍拍脑袋，使自己清醒清醒，刚想要自己放弃而把这个难题交给妈妈的时候，妈妈的一句话立刻回响在我的耳边：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”是啊！不就是一道题目嘛，有什么能难倒我的？我继续拿起笔，继续凝苦思考着，终于……我有了一些些头绪，渐渐地，我开始从焦躁变成平静再变成喜悦，因为，我终于想出了这道题目的答案！只有真正悟到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的寓意，就要用自己实际行动来领悟它――只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的世界。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村开头的作文「篇二」困境并不是长久的，在你感到最难熬，最痛苦的时候，往往就是希望的开始。
我从小学开始，体育就是我的一个大敌，要更往细说，就是长跑不行，到中学，还是不行，而这项目还是中考高考体育考试的重点。
这对肺活量仅仅有二千七百五十的我来说，无疑不堪忍受。
为了长跑能及格，我不知付出了多少艰苦卓绝的努力呀，天天也抽出时间跑，连体重也减去了许多。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村的人物事迹
山重水复疑无路,柳暗花明又一村的人物事迹示例文章篇一：哎呀，你知道吗？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句话可太有深意啦！今天我就给你讲讲那些让人惊叹不已的人物事迹。
就说小李吧，他一直梦想着成为一名画家。
可是，他家里穷得叮当响，连买画笔和颜料的钱都没有。
周围的人都笑话他，说他这是痴人说梦，怎么可能成功呢？这像不像在山重水复中找不到出路的感觉？但小李可没放弃，他到处捡别人不要的纸和半截铅笔头，天天在破破烂烂的角落里画画。
别人在玩，他在画；别人在睡觉，他还在画。
有一次，学校组织画画比赛，小李犹豫了好久才报名。
结果，他交上去的画，老师看都没看就扔到一边，还说：“就你这水平，也敢来参赛？”这得多打击人啊！然而，小李咬咬牙，还是继续坚持画。
直到有一天，一位著名的画家来他们学校参观。
无意中看到了小李扔在垃圾桶里的画，画家眼睛一下子亮了，大声说道：“这是谁画的？太有天赋啦！”你说这是不是柳暗花明又一村？小李就这样被这位画家看中，收为徒弟，后来真的成了有名的大画家！再来讲讲小王的故事。
小王开了一家小餐馆，生意一直冷冷清清的。
房租交不起，食材也快买不起了，感觉都要关门大吉啦，这不是山重水复疑无路吗？可小王不甘心啊，他到处去请教那些生意好的餐馆老板，自己也不断琢磨新的菜品。
有一天，他突发奇想，做了一道独特的菜。
没想到，这道菜一下子就火了，好多人专门为了这道菜来他的餐馆。
你瞧瞧，这不就是柳暗花明又一村嘛！还有小赵，他想创业，可是资金不足，项目也不被人看好，到处碰壁。
大家都说：“你就别瞎折腾啦，老老实实上班不好吗？”但小赵偏不信邪，他没日没夜地准备资料，找投资人。
就在他快要绝望的时候，居然有一位投资人看中了他的项目，给他投了一大笔钱。
哎呀，这难道不是绝处逢生吗？这些人的故事难道不让人热血沸腾吗？他们不就是在告诉我们，遇到困难别害怕，别放弃，说不定下一秒就会有转机呢！我觉得呀，咱们在生活中也会遇到各种各样的难题，有时候真觉得走投无路了。
用山重水复疑无路柳暗花明又一村来写作文
用山重水复疑无路柳暗花明又一村来写作文人生这趟旅程，就像一场充满未知的冒险，你永远不知道下一个路口会有怎样的风景在等着你。
有时候，我们会陷入困境，感觉前方一片黑暗，没有出路。
但往往就在你几乎要放弃的时候，命运会突然给你一个惊喜，让你看到那隐藏在拐角处的希望之光。
这，就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的魅力所在。
我就有过这么一段刻骨铭心的经历。
那是一次户外徒步旅行，我和几个好友相约去探索一座名不见经传的小山。
出发的时候，大家都兴致勃勃，背着鼓鼓的背包，里面装满了食物、水和各种装备，仿佛我们即将征服的是世界最高峰。
一开始，山路还算平坦，我们有说有笑，欣赏着沿途的风景。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一片片金色的光斑，鸟儿在枝头欢快地歌唱，一切都显得那么美好。
然而，随着我们不断深入山林，情况开始变得糟糕起来。
原本清晰的小路渐渐消失了，取而代之的是荆棘丛生的灌木丛和陡峭的山坡。
我们不得不一边用手拨开那些带刺的树枝，一边小心翼翼地寻找着可以落脚的地方。
我的鞋子被荆棘划破了，脚也被石头磨出了水泡，每走一步都钻心地疼。
有个朋友不小心滑倒了，擦伤了手臂，大家的心情一下子变得沉重起来。
“这什么破地方啊，早知道就不来了！”一个朋友忍不住抱怨道。
“别发牢骚了，赶紧想想办法怎么出去吧！”另一个朋友说道。
我们拿出地图，试图找到正确的方向，但发现地图上的标记和我们所处的环境完全对不上。
此时，太阳也开始慢慢西斜，天色渐渐暗了下来。
“要是天黑之前还走不出去，我们可就麻烦了。
”我的心里充满了担忧。
大家的脚步越来越沉重，气氛也变得异常紧张。
就在我们几乎绝望的时候，我突然发现前方有一条小溪。
“快看，那里有条小溪！”我兴奋地喊道。
大家仿佛看到了救命稻草，一下子来了精神，纷纷朝着小溪的方向走去。
沿着小溪走了一段路，我们发现溪边有一些被人踩过的痕迹。
“说不定这是之前有人走过的路！”一个朋友说道。
我们顺着这些痕迹继续前进，果然，路开始变得清晰起来。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村作文
山重水复疑无路，柳暗花明又一村【1】山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这句诗是出自陆游写的《游山西村》。
这句诗的意思是：一重重山，一道道水，怀疑会有无路可行的时候，忽然看见柳色暗绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。
把它联系实际来说一下，记得一次我下象棋。
既是下棋，就有“棋林”高手，临危不惧，斗智斗勇，所向披靡，非常出色。
也有棋不慎行关差踏错，一步走错，满盘皆输。
当然，也有手中拿着棋子，举棋不定，尤如在人生的十字路口彷徨、徘徊，该上马的没上马，该出车的没出车，坐失良机。
讨人喜欢的是敢打敢拼，灵活多变，以至力挽狂澜，反败为胜。
那次我和我的朋友下象棋，第一局，我就想着吃他的棋子，没有保护好自己的帅，等我发现情况危急时，他的“魔爪”已经伸向我的帅了，很快我的帅被逼的走投无路，我只能乖乖的投降。
第二局，我吸取了教训，认真思考每一步。
我先让我的车逼出他的将，然后，我的另一个车也出动了，可是他似乎没有察觉自己已经身处困境了。
终于，我的计划起作用了，他的将走投无路，我赢啦!第三局，我想出了一个锦囊妙计。
首先我让车、炮伸入到爸爸的腹地，把他的将逼了出来，然后用双炮堵住将的两条去路，爸爸的象堵住了将的另一条去路，将只剩最后一条路可走。
可是，爸爸的车也跟了上来，不久我的车因不慎被爸爸吃掉，我的炮马上就要落入万丈深渊了，我苦思冥想，咳，我的炮真是保不住了，都怪我前面下错一步。
不知道怎么了，我出其不意地用马保护住了我炮，最后，我用车堵住将的最后一条路，将既不能吃我的车也不能吃我的炮，因为都在马的保护之下，将无路可走，只有举手投降。
在你面对失败时，这句话可以起很大的安慰作用。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村，正如失败并不代表绝望，有失败才有成功。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村【2】“开门就是山，抬头就是坡，迈步就是坎，蜀道难，难于上青天！”这就是30年前我们的家乡交通情况的真实写照。
淅淅沥沥的雨儿下个不停，仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天，使他一天到晚阴沉着脸，又仿佛老天把云娃娃气哭了，使她抽抽噎噎，清泪涟涟，任凭她的泪水肆意的流淌。
走向柳暗花明作文800字（通用6篇）
走向柳暗花明作文800字（通用6篇）走向柳暗花明作文800字1“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”我经常遇到困难无从下手解决的时候，我就摇头晃脑念诵着这句诗，每当我在念这句诗时，坚定的信念就会从心底产生，我便不会放弃，坚持下去，并最终成功，有一次使我记忆深刻，难以忘记。
这一天上语文课，老师在给我们总结课文，让每一部分用一个成语或四字词来总结人物的心理活动，前面两段，非常顺利地总结了出来，没有任何异议，但是最后一部分，每个人都有自己的意见，但是却又都不太准确，我也想出了一个，可是老师说不太好，尽管我可以说是班上看书最多的人，掌握的词汇也可以说是最多的，但是我却仍然想不出应该用那些词来概括，在我看来的比较合适的就是我之前说的了。
这时老师暂定下了一个词，可是斟酌了一番，我怎么都觉得不恰当，可是却又没有别的词可以形容了！我是一个在语文上追求完美的人，我实在不能容忍自己竟然会找不到一个词。
我绝对不会放弃的，可是一个上午过去了，我却仍然没有找到，我试图把这个段落所讲述的转换为我身边的事情再概述，冥思苦想仍然无法找到。
回到家，我坚持不下去了，我想放弃了，可是我并不甘心，我心不在焉的拿起一本诗词，随意的翻开，就看到了这句诗：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。
”这句话，我如同梦游般的，反复吟诵着，突然，我如大梦初醒，突然精神焕发！对！“柳暗花明又一村”只要不放弃，总会找到的！我不能放弃！吃完饭我上床睡觉，可是翻来覆去，怎样都睡不着，心里想真是悲剧啊，要是我能找到，我一定会喜悦的蹦起来！虽然紧闭着眼睛，但似乎眼前一亮，嗯？“悲”和“喜”，这两个是反义词，都是形容心理活动的，有什么字可以把他们连接起来，成为词呢？“转悲为喜”！对！就是转悲为喜，课文中的主人公，就是先恐惧，先悲伤，然后丈夫回来后，喜悦起来的！我从床上一跃而起，找出纸和笔记了下来，生怕再忘了想不起来了。
我有些都等不及下午上学，我想现在就到学校告诉老师！我为我的这一总结深深地感到自豪，这是我冥思苦想，这是我坚持我用智慧凝聚成的结晶！“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”在我脑海中挥之不去，每当我遇到困难之时，他都及时地出现，为我带来希望，它如同一盏黑夜指路的明灯，能照亮我的一生！走向柳暗花明作文800字2妈妈的生日要到了，我下定决心要为妈妈亲自烤制一个美味的蛋糕。
引用山重水复疑无路柳暗花明又一村的小作文
引用山重水复疑无路柳暗花明又一村的小作文《山重水复疑无路，柳暗花明又一村》
哎呀妈呀，这山啊，真是让人头大。
走了半天，回头一看，咦？怎么还是那条老路？心里那个急啊，就像热锅上的蚂蚁——团团转。
但是呢，就在我快要放弃的时候，忽然间眼前一亮，一条小路出现在我的眼前，就像是天边突然出现的一道彩虹，让我的心情瞬间从阴霾转为晴朗。
记得小时候，我们村里的老张爷爷常说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句话说得好，真是一点不假。
有时候，生活就像这山，看似重重困难，让人望而生畏，但只要我们不轻言放弃，总会在不经意间找到出路。
就像那柳树一样，虽然它长在河边，看起来总是那么柔弱，但它的枝条却能垂到河里去，告诉我们：即使身处逆境，也要像柳树一样，坚韧不拔，等待春天的到来。
话说回来，人生路上的“柳暗花明”，不仅仅是指自然景观的变化，更是提醒我们，在遇到困难和挫折时，不要灰心丧气。
我们要像那花儿一样，即使环境再艰苦，也要努力绽放自己的美丽。
毕竟，人生不如意之事十有八九，但只要有勇气面对，总会有那么一个“柳暗花明”等着我们。
所以啊，朋友们，当你们遇到“山重水复疑无路”的时候，别忘了那句老话：“柳暗花明又一村”。
别怕，勇敢地走下去，说不定下一个转角，就是最美的风景。
记住了，无
论遇到什么困难，都要保持乐观的心态，相信自己，你一定能够“柳暗花明又一村”。
引用山重水复疑无路柳暗花明又一村的小作文
引用山重水复疑无路柳暗花明又一村的小作文哎呀，这山可真高啊，我爬了半天都没到山顶。
路上还有好多水，我怕滑倒。
不过，你看那边的柳树，好像挺漂亮的。
再往前走，说不定会有个小村庄呢！
于是我就继续往前走，没想到还真有一座小村庄。
这个村子好小啊，只有几栋房子和一些田地。
但是，这里的人们都很友好，看到我这个陌生人来了，还热情地招待我。
他们说这里叫做“又一村”，意思是说这里就像是一个新的世界一样。
我觉得也是这样，毕竟我之前走过那么多山路，都没有遇到过这么美丽的地方。
在这里住了几天之后，我发现这里的人们生活得很悠闲。
他们每天都会在村子里散步、聊天、玩耍。
有时候还会一起去山上采些野果回来吃。
虽然这里的生活看起来很简单，但是我觉得很幸福。
因为这里的人们都很快乐，他们的脸上总是挂着笑容。
而且这里的风景也很美，每天早上我都会起床去山上看日出，晚上则会去看星星。
不过，我也觉得有些无聊。
毕竟这里没有什么好玩的东西，除了散步和聊天之外就只剩下看电视了。
所以有一天我就决定离开这里，再去探险一下。
这次我去了一个叫做“山重水复”的地方。
那里的山水真的很壮观，我觉得自己好像置身于一幅画中一样。
不过那里也很危险，因为我不小心掉进了一个陷阱里。
幸好有当地的居民及时救了我出来。
回到“又一村”之后，我想起了那些美丽的景色和友好的人们。
我觉得自己的人生充满了意义和价值。
虽然有时候会遇到困难和挫折，但是只要我们坚持不懈地努力奋斗，就一定能够克服一切困难，迎来更加美好的明天！。
以山重水复疑无路柳暗花明又一村开头的作文
以山重水复疑无路柳暗花明又一村开头的作文
哎呀妈呀，这山可真是高啊，我爬了半天也没见底。
这水也真是复啊，我走了半天也没见出路。
我开始怀疑人生了，这是不是就是传说中的绝境呢？
正当我准备放弃的时候，突然柳暗花明又一村出现了。
哇塞，这简直是救命稻草啊！我赶紧跑过去，发现这个村子真是太美了。
这里有古色古香的建筑，还有绿树成荫的小路。
我感觉自己好像置身于一个童话世界里。
不过，这个村子也不是那么好对付的。
这里的人都特别热情，总是问我来自哪里，要不要住下来等等。
我开始有点儿烦了，可是他们的热情还是让我感到很温暖。
有一天，我在村子里闲逛，突然看到一个老人在门口晒太阳。
我就走过去跟他打了个招呼。
没想到他居然是个文化人，我们聊得特别投缘。
他还给我讲了很多关于这个村子的故事。
原来，这个村子曾经是一个战乱频繁的地方。
但是后来有一位英雄站出来，带领村民们抵御外敌入侵。
经过多年的努力，这个村子终于恢复了和平与繁荣。
而那位英雄也成为了村里的传奇人物。
听完这些故事，我感觉自己好像也被这个村子的氛围所感染了。
我开始更加热爱这个地方，也开始更加珍惜自己的生命。
现在想起来，当时我真的差点儿就放弃了。
但是幸好遇到了那个柳暗花明又一村。
如果没有这个村子的出现，也许我现在还在山重水复疑无路呢！
总之呢，人生就像一场旅行。
有时候会遇到困难和挫折，但是只要坚持不懈地前行，总会找到属于自己的那片天空。
加油吧！。
对山重水复疑无路柳暗花明又一村的看法作文
对山重水复疑无路柳暗花明又一村的看法作文这首诗真是妙啊！读完后，我仿佛看到了一幅美丽的山水画，山重水复，柳暗花明，还有那让人心旷神怡的村庄。
这首诗让我想起了小时候在农村的日子，那时候我们村子里也有这样的美景，每当我走在乡间小路上，看到那些绿树成荫的小路，听到那些鸟儿在枝头欢快地歌唱，我就觉得这个世界真是美好啊！
可是，人生就像这首诗里所说的那样，有时候会遇到山重水复的困境，让你感到前路茫茫，不知道该怎么办。
这时候，我们就要学会像诗中那位智者一样，用心去感受身边的一切，或许你会发现，原来就在你身边，就有那么一座村庄，那里有你需要的一切。
是啊，生活中总会有这样那样的困难和挫折，但是我们不能因此而气馁。
我们要学会用心去感受生活，去发现生活中的美好。
就像诗中所说的那样，柳暗花明又一村，只要我们用心去寻找，就一定能找到属于我们的那片天地。
而且，这首诗还告诉我们一个道理，那就是不要轻易放弃。
有时候，我们在遇到困难的时候，会觉得前路一片黑暗，觉得自己再也找不到出路了。
但是，我们要相信自己，相信自己一定能够度过这个难关。
就像诗中所说的那样，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
只要我们不放弃，总会找到那个让我们重新振作起来的力量。
这首诗给我带来了很多启示。
它告诉我要学会用心去感受生活，去发现生活中的美好；它告诉我要相信自己，相信自己一定能够度过困难；它告诉我不要轻易放弃，因为只要我们坚持下去，总会找到属于我们的那片天地。
所以啊，朋友们，让我们一起努力吧！让我们一起去寻找属于我们的那片柳暗花明的村庄！。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
山重水复疑无路，柳暗花明又一村“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句诗出自明代文学家杨慎《临江仙·山重水复疑无路》。
这句诗意味着沮丧和困顿之后，希望和光明即将到来。
下面，我将为你详细解读这两句诗，并展开相关的思考。
我们来看“山重水复疑无路”。
这句诗形象地描述了一种困境的感觉。
山和水在这里代表着困难和障碍，人们在经历艰难时往往会感到前路难行、毫无希望。
当人们沿着山路前行时，往往会突然感到山势重重、山路崎岖，以至于产生迷失方向、无法寻找到正确道路的疑虑。
接下来的“柳暗花明又一村”给我们带来了希望和鼓舞。
这句诗描绘了一幅景象，即当人们走过山路，开始感到迷茫和无望时，眼前突然出现了一片绿柳和繁花盛开的村庄。
柳树和花朵象征生机和希望，它们的出现给人们带来了新的信心和力量。
这里的“又一村”暗示着前面还将有更多村庄，即将有更多的机遇和美好在等待着我们。
这句诗虽然只有短短的十一个字，但蕴含了丰富的哲理和人生智慧。
它告诉我们人生道路上的困难和挫折是不可避免的，但我们千万不能因此失去信心和勇气。
当我们面对困境时，不妨放缓脚步，保持冷静，坚持前行。
或许，山路崎岖，但当我们走过山的另一边，就会迎来一片美好的风景。
这句诗也提醒我们，人生的路途上并非一帆风顺。
当我们遇到阻碍时，不要轻易放弃，而应该寻找新的机会和出路。
我们要相信，即使眼前的道路笔直无际，云雾深重，只需要我们坚持不懈地前行，总会发现新的柳树和花朵的盛开。
这句诗也启示我们要坚持乐观的心态。
困境只是人生旅途中短暂的一部分，而希望和光明则在不远处等着我们。
正如这句诗所描述的，每个村庄背后都有一片美好的风景。
只要我们用坚定的信心和积极的心态，去寻找和等待着我们的下一个村庄，我们就能继续前行，抵达人生的更高峰。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是一句富有哲理和深思熟虑的诗句。
它告诉我们，在困境和挑战面前，我们不应灰心丧气，而是要保持乐观和坚韧，相信光明总会在困难的背后等待着我们。
引用山重水复疑无路柳暗花明又一村的小作文
引用山重水复疑无路柳暗花明又一村的小作文我曾经也遇到过山重水复疑无路的时候，那时候我真的柳暗花明又一村了。
那天，我和朋友一起去爬山。
一开始，我们觉得这很容易，但是当我们走了一段路之后，我们发现山路越来越陡峭，而且路面也很不平整。
我们不得不小心翼翼地走着，生怕一不小心就会跌倒。
走了一段路之后，我们看到了一条小溪。
溪水清澈见底，沿岸长满了各种各样的花草树木。
我们觉得这里一定很美，于是决定在这里休息一下。
我们在溪边找了一个平坦的地方坐下来，开始欣赏这里的美景。
这里有一只小鸟在唱歌，还有一只蝴蝶在翩翩起舞。
我们觉得这里真的很美，仿佛置身于仙境之中。
可是没过多久，天空就开始下起了雨来。
我们赶紧收拾东西准备继续前行。
可是路上越走越滑，我们根本无法前进。
我们感到非常绝望，觉得自己已经走到了尽头。
就在这时，突然出现了一位老人。
他问我们需要帮助吗？我们告诉他我们的困境之后，老人说：“别担心，我可以帮你们找到一条捷径。
”于是老人带着我们走了一条小路，这条路虽然比原来的路要难走一些，但是却可以让我们更快地到达目的地。
最终，我们成功地爬上了山顶。
站在山顶上俯瞰四周，我们感到非常震撼。
这里的景色真的是太美了！我们感到自己真的是柳暗花明又一村了。
这次经历让我明白了一个道理：只要坚持不懈地努力奋斗，就一定能够克服困难，达到自己的目标。
同时我也深刻体会到了“山重水复疑无路柳暗花明又一村”这句话的含义：即使在最困难的时候也不要放弃希望，因为下一个转角可能就是你想要的幸福和成功。
引用山重水复疑无路柳暗花明又一村的小作文
引用山重水复疑无路柳暗花明又一村的小作文哎呀，这山可真高啊，爬上去感觉都快到天上了！这水也真深啊，看着就让人心生恐惧。
我怀疑自己是不是走错路了，这柳暗花明又一村到底在哪里呢？正当我陷入绝望之际，突然听到了一阵欢快的笑声。
我顺着声音望去，竟然看到了一群小伙伴在玩耍。
他们看到我后，立刻跑过来打招呼：“你好啊！你是新来的吗？”我点点头，告诉他们我迷路了。
他们却不以为意地说：“没关系啦，我们带你去找柳暗花明又一村！”说着，他们拉着我的手，带我开始了寻找之旅。
我们沿着山路一路向上攀登，虽然很累，但是大家都充满了干劲。
有时候我会问：“还有多远啊？”他们总是笑着回答：“不远啦，再坚持一下就好了！”听到这句话，我就觉得心里暖暖的。
终于，在一片绿树丛中，我们找到了那个传说中的村庄。
它坐落在一座小山的山腰上，四周环绕着清澈的小溪和茂密的树林。
村庄里的房子都是用木头搭建的，看起来古朴而温馨。
我们走进村庄，发现这里的人们都非常友善。
他们热情地招待我们喝茶、吃水果，还向我们介绍了这里的风土人情。
我发现这个村庄虽然不大，但是却有着浓厚的文化底蕴和历史积淀。
在这里的日子过得非常愉快。
每天早上，我们都会跟着村民们一起去山上采摘野果；下午则会在小溪边嬉戏打闹。
晚上则是大家围坐在一起唱歌跳舞，度过一个欢乐的夜晚。
时间过得很快，转眼间就要离开这个美丽的村庄了。
临别时，村民们送给我们一些特产和纪念品，还叮嘱我们要常回来看看。
我感动得热泪盈眶，心里暗暗发誓：一定要再回来！回到城市后，我依然会想起那个美丽的村庄。
那里的人们、那里的风景、那里的一切都是那么美好。
我想起了那句话：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”是啊，只要我们勇敢地面对困难，总会找到属于自己的那片“柳暗花明”。
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山穷水复疑无路，柳暗花明又一村
摘要：随着“班班通”设备在我国农村中小学的普及，初中历史课堂中应用“班班通”进行教学的也越来越多，班班通在历史教学中具有重要的作用，它可以创设历史情境，激发学生的学习兴趣，有助于重难点的突破，有助于培养学生的道德情操作，有助于培养学生的创新思维。
中学历史教学中合理运用班班通进行教学比传统的教学有着无法比拟的优势，可以让历史课堂更给力。
关键词：班班通；历史教学；学习兴趣；陶冶情操
历史学科最基本的特点就是它的过去性和具体性，因此既不能重演也不能再现。
以往的初中历史教学，一般是靠嘴巴讲，有时会挂上一些图表以增加感性认识，但形式仍比较单一，并且由于长期受应试教育的影响，学生把历史课看作“豆芽儿学科”，学习主动性和积极性都不高，加之文科学科的学习比较抽象，容易使学生感到枯燥和厌烦。
这些都给初中历史教学工作带来一定的难度。
怎样才能在这“山穷水复疑无路”时独辟其径，以达到“柳暗花明又一村”的豁然开朗呢？随着信息技术的发展，班班通走进了我们的历史课堂教学，给历史教学注入了新的活力，让历史课堂更给力。
下面我就结合自己平时的教学实践，谈谈我在运用班班通辅助历史教学中的几点拙见：
一、巧用“班班通”，激发了学生的学习兴趣
“兴趣是最好的老师，是成才的起点”。
只有学生对历史学科有了兴趣，才能去品味历史，把握历史，而这种兴趣的激起则在很大
程度上要依靠教师所创设的教学情境。
将“班班通”引进课堂，是目前激发学生学习兴趣的有效而实用的手段之一。
教师可以根据教学内容用多媒体课件创设声、像、图、文并茂的教学情境，激起学生的注意，唤起学生旺盛的求知欲和强烈的好奇心，让学生的注意力和求知欲与课堂教学融合在-起，从而思考和探究历史知识的奥秘。
历史学科同其他学科相比，更有特殊的优势。
历史上留下来的文字、图片、实物资料可以说浩如烟海，以历史为题材的影视作品也不断出现。
从视觉、听觉等许多方面让学生去感受历史、了解历史、发现历史，掌握历史规律，一定会给历史课堂教学带来生机与活力，这是传统的教学手段和方法不可替代的。
如在讲《林则徐虎门销烟》一目时，我先用多媒体播放电视纪录片《拒绝毒品，远离毒害》，让学生明白鸦片之害；再放电影《林则徐》中有关“禁烟”、“销烟”的历史背景及林则徐采取的禁烟措施片断。
进而引导学生看书思考：为什么西方资本主义国家要向中国输入鸦片？清政府对待鸦片的态度如何？鸦片战争的爆发因何而起？让学生看书展开
讨论，主动发言，教师给予辅导补充，这样课堂气氛活跃。
动画、影视的动态演示逼真形象，加深了学生对历史现象的理解，提高了教学效果。
二、巧用“班班通”，突破了教学的重点难点
历史学习是以掌握历史概念，探求历史发展动因和规律为目的。
心理学研究表明，学生很难从表象阶段直接过渡到概念阶段，学生在学习过程中接触的一些比较抽象、难懂的知识，如果只是简单、
枯燥的讲述，很难在学生头脑中形成表象，不利于学生理解掌握。
而借助“班班通”，利用多媒体课件就可以解决这一难题，将知识化难为易，化繁为简有助于学生对重点内容的掌握和难点内容的突破。
如：“文化大革命”这个内容，对于90后的学生，那个动乱年代种种荒诞怪异的现象，那场动乱给整个国家和民族带来的危害，他们缺乏亲身的体验，难以理解教材中关于文化大革命的结论，这是教学上的一个难点。
对于这部分内容的教学，我利用红卫兵扫“四旧”、造反派打砸抢的视频真实地再现了当年文革社会动荡的情景。
之后展示“工厂停工、农田荒芜、机关瘫痪”的图片和“刘少奇被迫害至死”的视频反映文革造成的严重危害。
这两组素材既形成强烈的对比，又把学生带到特定的历史环境之中，学生在感知大量具体、形象的感性材料后，自然而然地得出了结论，突破了难点。
三、巧用“班班通”，陶冶了学生的道德情操
历史学科是一门具有较强的思想教育作用的学科，在历史教学中一定要突出“情感、态度与价值观”的教学目标，带有爱憎分明的情感。
而情感教育又是学校教育的重要任务。
初中阶段正是人生观、世界观逐步形成和确立的重要时期。
教师不仅要向学生传授历史知识，更要教会学生怎样做人，使学生成为全面发展的优秀人才。
因此教师应该充分依据教材内容，挖掘教材德育因素，根据青少年的认知特点，充分利用“班班通”，创设良好的德育情景，更好地对学生进行思想品德教育。
总之，“班班通”应用于中学历史教学，可以提供大量生动、形
象的感性材料，缩短历史与现实的时空距离，优化历史教学过程。
使师生双边交流更加充分，学生的思维能力也会得到更大程度的锻练和提高。
我相信，随着“班班通”在教学领域中的广泛使用，它会越来越发挥和体现学生的自主性，创造性和协同性，使我们的历史课堂教学更精彩、更高效、更给力！
（作者单位：山东省潍坊市潍城区乐埠山中学 261000）。