控辍保学措施2009.9

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控辍保学的工作措施(5篇)

控辍保学的工作措施(5篇)

控辍保学的工作措施(5篇)第一篇:控辍保学的工作措施“控辍保学”工作措施为更好地贯彻实施《义务教育法》,全面实施教育方针,提高我乡小学的办学质量,促进实施“两全普九”和教育事业的可持续发展。

特提出如下关于加强控辍保学工作的实施意见:一、加大宣传教育力度,强化依法入学责任充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道,在每年8月的义务教育宣传月中要大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使家长认识接受九年义务教育是每个适龄儿童的基本权利,神圣不可侵犯。

要明确巩固学额工作是学校的责任。

要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任,明确子女没有完成九年义务教育是违法的,要受到法律的追究。

二、强化学校依法管理,多方构筑控辍防线1、学校领导要转变教育观念,端正办学思想,校长是学校控辍工作的第一责任人,班主任、学科教师是直接责任人;依法治教,规范办学行为,努力营造优美的育人环境和良好的校风;同时加强教师队伍建设,提高教师教书育人的责任心和使命感;加大教学改革力度,提高教学实效;加强学校的学籍档案管理,监控学生的流向。

2、学校要组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等,开展一些旨在提高师德修养的活动,增强教师的职业道德,树立主动服务学生的意识,构建良好的师生关系,增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感,学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为,提高学校的办学效益。

3、健全流失生报告制度,及时做好动员复学工作。

学校要结合实际采取如实行上课班长或科任教师点名制度等学生考勤制度,发现学生无故缺课,及时报告班主任,并要求班主任当天与学生家长联系,了解原因,一旦有辍学苗头,班主任与科任教师配合及时家访,做动员复学工作。

对经动员仍未入学的,三天内学校校长组织再次动员,仍未复学,立即报告乡镇政府,由乡镇政府依法组织入学,同时上报县教育局基教股。

4、进一步加大帮扶助困的力度。

学校控辍保学实施措施2篇

学校控辍保学实施措施2篇

学校控辍保学实施措施2篇学校控辍保学实施措施1为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,实现“科研兴教”和“依法治教”,巩固我校0辍学,根据我校实际情况特定以下控辍保学措施。

一、指导思想依法实施九年义务教育,有效遏止学生辍学,提高义务教育普及程度,全面推进素质教育。

学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。

二、主要措施(一)提高认识,依法控辍学校根据《义务教育法》制定《控辍保学责任制》,明确规定了学校行政、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

(二)管理控辍,措施保学1、控辍保学工作是实施义务教育的中心工作。

我校校利用多种形式积极宣传《义务教育法》,开展“知识改变命运,控辍保学教育活动”提高家长的法律意识。

学校认真分析流失原因,采取针对性措施,要制定切实可行的包保责任制,目标具体、责任明确,形成“控辍工作重担大家挑,人人身上有指标”的氛围。

切实做好“控辍”工作。

层层签定控辍责任书。

把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

进一步完善控辍责任制度和奖惩制度,搞好“知识改变命运,控辍保学教育活动”,并组织好工作的实施。

2、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为首的控辍工作领导小组:组长:董立宏副组长:罗莲成员:全体教师3、为了准确掌握辍学情况,各班主任每天都要向学校汇报学生情况,学校都要作出详细统计,每学期进行量化评比。

4、学校建立规范的管理档案,加强学籍管理,严格转入、转出手续,建立规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等,对各班学生情况,班主任建立有辍学意向的学生档案,准确把握学生的思想动态,有具体措施,切实控制我校学生辍学。

5、学校要加强收费管理,坚决杜绝乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难学生学校给予减免缓费用等照顾,避免因经济困难而辍学。

控辍保学实施方案09.9

控辍保学实施方案09.9

控辍保学实施方案
为了进一步控制学生辍学,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际情况,特制定此方案。

一、指导思想和工作目标
要以“三个代表”的重要思想来指导,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,锲而不舍的抓好控辍保学工作。

二、成立控辍保学领导小组:
组长:
副组长:
组员:各班班主任
三、具体操作步骤:
1、积极宣传《九年义务教育法》,营造社会氛围。

每学年开学初(3、9月)为控辍宣传月,对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,明确家长是孩子的第一责任人,使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务,阻止孩子接受教育是违法的行为。

2、彻底改变教学观念,改革教学方法。

加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全体学生自觉、主动地参与学习,激发学生的学习兴趣,为学生营造心灵的乐园,使每个学生都能找到自尊、自信的支点,建立起平等的师生关系。

开展丰
富多彩的各种活动,增强学校和班级的内吸力。

绝对禁止体罚学生和变相体罚学生。

3、严格禁止学校乱收费,不准增加学生和家长的经济负担,不准乱订学习资料
4、优化育人环境。

不断强化学校硬件设施建设,美化校园环境,为学生创造优雅的学习环境。

5、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。

教育部控辍保学工作(方案)措施

教育部控辍保学工作(方案)措施

教育部控辍保学工作(方案)措施背景介绍:教育部一直以来非常重视控辍保学工作,致力于解决学生辍学问题。

本方案旨在提出一系列措施,以确保学生能够持续接受良好的教育。

方案措施:1. 加强宣传教育:教育部将组织广泛的宣传活动,向社会大众、家长和学生普及辍学带来的不良后果,并解释国家对教育的重视与保障。

加强宣传教育:教育部将组织广泛的宣传活动,向社会大众、家长和学生普及辍学带来的不良后果,并解释国家对教育的重视与保障。

2. 建立辍学预警机制:学校应建立辍学预警机制,密切关注学生的研究情况、行为以及家庭背景等因素,并及时采取措施,防止学生因各种原因而辍学。

建立辍学预警机制:学校应建立辍学预警机制,密切关注学生的学习情况、行为以及家庭背景等因素,并及时采取措施,防止学生因各种原因而辍学。

3. 提供研究支持:学校应提供有针对性的辅导和研究支持,帮助学生克服研究困难,提高研究动力和能力,以防止他们辍学。

提供学习支持:学校应提供有针对性的辅导和学习支持,帮助学生克服学习困难,提高学习动力和能力,以防止他们辍学。

4. 完善家庭访问机制:学校应定期开展家庭访问,了解学生在家庭中的情况,解决家庭问题对学生研究的影响,及时提供帮助。

完善家庭访问机制:学校应定期开展家庭访问,了解学生在家庭中的情况,解决家庭问题对学生学习的影响,及时提供帮助。

5. 建立辍学干预机制:学校应建立一套有效的辍学干预机制,包括辍学风险评估、个别化辅导等,早期发现潜在的辍学问题,并及时予以干预。

建立辍学干预机制:学校应建立一套有效的辍学干预机制,包括辍学风险评估、个别化辅导等,早期发现潜在的辍学问题,并及时予以干预。

6. 加大家庭经济援助力度:对经济困难的学生和家庭,学校应提供适当的经济援助,解决他们因经济问题而辍学的困难。

加大家庭经济援助力度:对经济困难的学生和家庭,学校应提供适当的经济援助,解决他们因经济问题而辍学的困难。

7. 加强学生心理健康教育:学校应加强学生心理健康教育,帮助学生了解自己的情感和心理需求,并提供必要的心理咨询和支持。

学校防流控辍保学措施

学校防流控辍保学措施

学校防流控辍保学措施
为了落实九年义务教育,保障学生受教育权利,促进学生全面发展,提高全民族科学文化素质,我校特制定防流控辍保学措施。

防流控辍保学领导小组负责制定和实施措施。

措施包括:广泛宣传《义务教育法》等法律法规,建立每月常规检查制,班主任每月向教导主任报告学生辍学情况并及时劝学治理,帮扶贫困、后进生,减轻学生学业负担,改变教学观念和方法,强化师德建设,开展家访活动,建立长效机制巩固控辍成果。

我们将通过家长会等形式,宣传《教育法》和《义务教育法》,让家长和学生明确接受义务教育的责任和义务。

班主任每月向教导主任报告学生辍学情况,防止学生辍学。

学校要求每个党员帮助一名或几名贫困生,每位教师帮扶一名或几名后进生。

学校将切实减轻学生学业负担,严格控制学生的课外作业量和各科考试量。

我们还将加强教育教学改革,调动全体学
生自觉、主动地参与研究,激发学生的研究兴趣,开展丰富多彩的各种活动,增强学校和班级的内吸力。

同时,我们将强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,严禁对学生进行体罚或变相体罚。

我们还将开展家访活动,采取家访、谈心等方式进行情感控辍,建立长效机制,巩固控辍成果。

学校控辍保学工作方案

学校控辍保学工作方案

学校控辍保学工作方案摘要:本方案旨在解决学校学生辍保学的问题,做好学校控辍保学的相关工作,确保各项控辍保学工作的有序进行和顺利完成。

为解决学校学生辍保学的问题,本方案具体涉及禁止辍保学和重新入学的管理办法,以及辍保学学生的培训、监督和护理等。

一、禁止辍保学1、禁止学生辍保学。

本方案要求学校各级领导和教师严格执行和落实学校的禁止辍保学政策,一经发现,要及时作出相应的处理。

2、各级教师、行政部门有关负责人要定期加强对学生辍保学情况的监督和检查,及时发现有辍保学的学生,及时报告上级领导,并作出相应的处理。

3、若学生以逃学、违纪等方式逃避学校的规定和教育管理,应当由学校严肃处理。

二、重新入学1、学校应当根据重新入学学生的报表,结合学生家长提供的相关材料,作出合理安排。

2、所有重新入学的学生,学校应当安排专职教师与这些曾辍保学学生进行相关培训,以促使曾辍保学学生能够逐渐融入校园生活,改变以往的不良行为习惯。

3、学校可以制定一定的奖励激励政策,以激励学生积极参加学校的宣传活动,参与校园文化建设,为身边的同学树立榜样,以及积极投身社会服务事业。

三、学生的培训、监督和护理1、辍保学学生入学后,学校应当安排专职教师对学生进行全面培训,以树立正确的学习和生活态度。

2、学生上学后,学校应当安排老师定期对学生进行监督,及时发现学生不良行为,及时纠正,避免学生走上不良道路。

3、学校应当安排老师给学生提供心理咨询服务,以营造良好的心理环境,提高学生的自尊心,加强学生的理性判断能力。

4、学校应当安排专职老师对学生进行全面的护理,定期及时进行校外活动,使学生能够从活动中获得实践经验以及获得满足,积极增强学生的学习兴趣。

四、总结本方案旨在解决学校学生辍保学的问题,做好学校控辍保学的相关工作,确保各项控辍保学工作的有序进行和顺利完成。

本方案具体涉及禁止辍保学和重新入学的管理办法,以及辍保学学生的培训、监督和护理等。

以上是本方案的具体内容,希望在实施过程中能够发挥最大效用。

(完整版)防辍保学工作措施

(完整版)防辍保学工作措施

(完整版)防辍保学工作措施防辍保学工作措施
简介
为了保障学生的学业顺利进行,我们制定了一系列防辍保学工作措施,以确保学生不会因各种原因出现辍学情况。

以下是我们的相关措施。

提高关注度
通过加强宣传和教育活动,提高学生、家长和教师对防辍保学工作的关注度。

我们将组织学校内外的宣传活动,向大家传达辍学的危害和保学的重要性,以增加大家的意识。

学校支持
学校将积极提供支持,为有辍学风险的学生提供必要的帮助。

学校将设立辅导班和学业辅导中心,为学生提供额外的学业辅导和支持服务。

家长参与
将家长纳入防辍保学工作的重要环节之一。

学校将加强与家长的沟通和合作,鼓励家长积极参与学生学业的监督和指导。

个案分析
针对每位有辍学风险的学生,学校将进行个案分析,并制定个性化的辅导计划。

通过了解每位学生的背景和需求,我们将提供相应的支持和帮助,以确保他们能够顺利完成学业。

创造良好环境
学校将努力创造一个良好的研究环境,以提高学生的研究积极性和满意度。

我们将组织各类研究活动和课外活动,鼓励学生积极参与,并为他们提供良好的研究资源和设施。

监测与评估
学校将定期监测和评估防辍保学工作的效果。

我们将建立评估机制,定期对工作措施进行评估和调整,以确保其有效性和可持续性。

以上是我们制定的防辍保学工作措施,通过这些措施的实施,我们将为学生提供全面的保障,确保他们能够顺利完成学业,迈向更好的未来。

小学控辍保学措施范本

小学控辍保学措施范本

小学控辍保学措施范本
尊敬的家长:
您好!我们学校一直致力于保障每一位学生的教育权益,为了确保孩子们的受教育权益不受剥夺,我们在控辍保学方面采取了以下措施:
1.家访制度:针对可能出现辍学风险的学生,学校将派遣专门的老师定期进行家访,进行面对面交流,了解学生的生活状况、学习情况和存在的问题,并对学生家庭进行全方位的关注和帮助。

2.辅导班补课:学校会根据学生的辍学原因,组织相应的辅导班,对辍学学生进行有针对性的辅导和补课。

辅导班内容涉及到学生较薄弱的学科,帮助他们尽快跟上学业进度。

4.针对家庭困难的学生提供资助:学校将建立资助机制,为家庭经济困难的学生提供必要的资助,包括学费减免、教材费资助等。

确保家庭经济问题不成为学生辍学的直接原因。

5.推行个性化教育:学校将根据学生的兴趣、能力和特长开设个性化教育课程,为学生提供更多选择,激发他们学习的兴趣和热情,减少因学习厌学而导致的辍学情况发生。

6.建立家校沟通平台:学校将建立家校互动平台,定期向家长提供学生的学习情况和表现,并邀请家长参与学校举办的各类家长会、座谈会等活动,加强家校合作,共同关注学生的学习和发展。

7.定期开展宣传教育活动:学校将定期开展关于教育的宣传和教育活动,包括举办家庭教育讲座、学校开放日、学校成就展示等,让家长了解到教育的重要性,增强他们对孩子教育的责任感和使命感。

我们相信,通过以上措施的实施,能够有效避免学生因各种原因辍学。

但是,控辍保学工作需要学校与家长共同努力,期望家长们对学校提供的
相关措施和政策给予充分的理解和支持,与学校一起合作,为孩子的受教
育权益保驾护航。

祝愿您的孩子学业有成!
xxx小学。

控辍保学方案及措施

控辍保学方案及措施

控辍保学方案及措施控辍保学是指通过一系列的方案和措施,来降低学生辍学率,保障学生接受教育的权利。

下面将介绍一些控辍保学方案及措施。

一、提供充足的资金支持为了保证学生可以顺利接受教育,学校和政府应提供充足的资金支持。

首先,学校应优先解决困难学生的学费问题,确保他们能够继续上学。

其次,政府应加大对教育事业的投入,提高贫困地区学生的生活补贴,减轻他们的经济压力。

二、推行强制教育政策强制教育政策是控辍保学的重要手段之一、政府可以制定相关政策,要求儿童必须接受义务教育。

对于逃学的学生,学校和家长可以配合,采取必要的措施对其进行劝导和教育,以确保其继续上学。

三、建立健全的学生管理机制四、加强家庭教育指导家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育起着至关重要的作用。

学校和家长可以加强交流合作,共同关注学生的学习和成长。

学校可以定期进行家长会议,向家长传授科学的育儿知识和教育方法,引导家长正确对待子女的学习。

五、开展就业扶持政策了解学生辍学的主要原因之一是经济压力。

学校和政府可以加大就业扶持政策的力度,为学生提供更多的就业机会和培训机会,帮助他们获得更好的就业能力和未来发展的机会。

同时,政府可以加强对贫困家庭的扶持和帮助,减轻他们的负担。

六、加大辍学后回归教育的宣传力度对于已经辍学的学生,学校和政府应加大宣传力度,鼓励他们回归教育。

可以通过开展回归教育活动,邀请成功案例进行分享,给予他们正面的榜样,让他们看到回归教育的可能性和重要性。

七、建立完善的辍学登记与追踪制度学校应建立完善的辍学登记和追踪制度,及时了解学生的辍学情况并采取措施。

学校可以与相关部门合作,建立信息共享平台,确保信息畅通和追踪的效果。

八、加大对辍学现象的调查和研究力度学校和政府应加大对辍学现象的调查和研究力度,深入了解辍学的原因和影响因素,制定更有针对性的措施。

可以开展调查问卷、座谈会等形式,听取学生和家长的意见和建议,为他们提供更好的教育环境和条件。

控辍保学工作措施

控辍保学工作措施

控辍保学工作措施
城关镇中心小学
2017、9
城关镇中心小学控辍保学工作措施
控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,尤其是对于农村小学来说,也是“普九”工作中的重中之重。

因此,为有效地控制学生辍学,确保“两基”工作的巩固与提高,我校制定了切实可行的措施,有效地控制了学生辍学:
一、学校不得轻意开除学生,责令学生停学;
二、对学生辍学不采取措施加以解决的,追究直接责任人和教师的责任;
三、如有辍学学生,相应教师对辍学的学生须进行耐心的说服教育,想方设法让其返校学习;
四、学校要尽力筹集资金或发动师生捐款助学,着力解决贫困学生的生活困难,保证他们能安心学习;
五、年终考核教师时,按巩固率的达标标准,每下降一个百分点扣除教师的年终考核分1分;
六、若有教师体罚学生导致学生辍学的,学校将对教师进行严肃处理。

学校控辍保学工作措施(四)

学校控辍保学工作措施(四)

学校控辍保学工作措施作者:佚名文章来源:本站原创点击数:4526更新时间:-6-18:42:57为了全面推进素质教育,切实做好控辍保学工作,本学年我校始终坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路,严防死守,齐抓共管,经过艰辛努力,收到了一定的成效。

现就我们榆阳区榆林职教中心学校-学年度开展控辍保学工作的措施如下:一、辍学原因分析:学生辍学、外流,主要有以下四个方面的原因:1、就学生个人而言,厌学,失去学习兴趣,这是学生辍学的一个最主要原因。

由于中学毕业进入本校,本来学习成绩就参差不齐,有的中学根底太差。

到了中专,课程门类增多,局部学生学习跟不上,心理素质又不过硬,抗拒不了成绩差给自己带来的苦闷和烦恼,又不去查找失败的原因,加之家庭教育滞后,升学无望而厌学。

枯燥乏味的学习生活,较重的课业负担使其厌倦而失学。

2、就社会因素而言,局部学生和家长受新的“读书无用论”思潮的影响较大。

特别是近年来,高考并轨,高校扩招,收费增多,大中专毕业生不包分配,自主择业,双向选择,就业困难。

农民送子女读书“跳龙门”的主要目的实现不了,便不但不劝学,反而劝退。

学习抑制力较差、信心不强的学生就自然失去了读书的积极性而辍学。

3、就家庭因素而言,某些家长受传统的就业观念和现实利益的影响,也使一局部学生走上了辍学之路。

初中生已具备了简单的劳动能力,家长为解决劳动力缺乏或为眼前利益所驱动,不愿送子女上学,让子女在家做家活或外出打工挣钱,因为在农村识几个字就足够用了。

这种小农意识和自给自足的思想束缚了一些家长和学生,造成一些学生过早离校,到社会闯荡“江湖”去了。

另外个别家庭经济困难也是学生辍学的一个原因。

由于本乡农村经济不兴旺,特别是近几年,农业的欠收,粮食价格偏低,养殖业不景气,读书费用增大,一些困难家庭,尤其是个别变故家庭,也容易使个别学生辍学。

4、就政府方面而言,由于历史的原因,财源缺乏,对学校投资有限,学校仅靠有限的学杂费惨淡经营。

控辍保学措施

控辍保学措施

王什小学控辍保学措施
控制辍学是实施九年义务教育的关键,为使学校入学率、巩固率、毕业率均达到100%,特制定控辍保学措施如下:
一、每年对村内适龄儿童进行统计,积极创造条件,确保适龄儿童全部入学。

依法及时向适龄儿童发放《九年义务教育入学通知书》,保证适龄儿童按时接受九年义务教育。

利用家长会等多种形式积极宣传《义务教育法》,提高家长的法律意识。

二、严格执行党和国家的教育方针政策、法律法规,深化教学改革,切实以人为本,充分调动学生的学习积极性,为学生“进得来,留得住,学得好”创造良好的教育教学氛围。

三、加强学籍管理,严格转入、转出手续,对转出学生必须由接收学校开出接收证明方可允许转出。

四、教师要切实执行减负规定,不得歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生,杜绝一切有损学生人格的行为发生,一旦发生依法处理,决不宽容,避免学生因厌学而辍学。

五、实行教学开放日,经常进行家访,使学生在校内外的各种表现得以与家长及时沟通,共同做好学生的思想工作,以防辍学。

六、做好对困难学生两免一补工作,减轻其生活负担,稳定学生的心理,避免因经济困难而辍学。

七、如发现个别学生有辍学意识,及早与监护人、村委会联系,做通学生的思想工作稳定学习情绪。

学生无故不到校,班主任要及时家访,学生或家长有辍学意向时,班主任、校领导要向家长宣传义教法规,劝其子女复学。

八、对于辍学学生,依照有关的法律、法规,做好家长和学生的宣传教育工作,如实不上学依法向主管部门报告。

学生或家长不听劝阻而辍学时,学校要及时上报有关部门按规定处罚。

九、各年级各班本年度有学生辍学,本班主任本班不得参与先进班集体和先进个人评比。

小学控辍保学工作措施

小学控辍保学工作措施

小学控辍保学工作措施为了提高九年义务教育水平,保障适龄儿童少年享受义务教育的权利,控制义务教育阶段学生辍学,根据《中华人民共和国义务教育法》等有关法律、法规和省、市、县有关文件规定,结合我校实际,制定此工作措施。

一、了解目标任务,强化责任意识1、工作目标根据我校的今年的实际情况,本学期全校巩固率必须控制在100%。

2、落实责任(1)控制辍学生工作是学校工作中的大事,经常性做好控辍动员工作。

校长经常深入到年级了解情况,对上报材料严格把关,力求不让一个学生辍学。

(2)主动调查了解年级控辍情况,收取有关控辍工作材料,提出指导性意见。

(3)班主任具体实施控辍措施。

每学期开学初统计各班人数,发现“流生”现象及时分析原因,制订控辍措施,班主任具体实施。

发现一个,动员一个,一管到底。

(4)班主任是班级控辍的主要责任人。

如有学生虽经请假但3天内仍不到校上课,必须及时向教导处汇报,并即刻与学生家长取得联系,询问原因,督促学生到校上课。

如超过3天,班主任须请家长来校或上门家访,了解辍学原因,敦促学生到校上课。

超过一周以上的,学校向家长发《义务教育通知书》,由家长写出书面理由,并力促学生到校复课。

学生长期不到校的,视为辍学。

班主任须填写“流生”报告,出具控辍工作材料(三次以上动员记录台账)(由家长签字),报学校备案。

二、加强制度建设、强化工作措施1、强化学籍管理,及时建档造册。

强化学籍管理,建档造册,并跟踪管理,对每个年级每个学期的学生变动情况,弄清去向,弄清来因,严把出入关,学生进校必须经校长同意签字把关后由班主任排进班,并登记在册,避免因此而引起的学生辍学现象。

2、转变教育观念,关注弱势群体。

通过理论学习,研讨活动,经验交流会等形式,切实转变教育观念,坚持面向全体,关注学生的全面发展,树立新型的人才观、育人观、评价观,学校和教师要注重关心爱护,并公平对待每一位学生,加强对学生的思想品德和行为规范教育,不得歧视、鄙弃品行有缺失、学习有困难的学生,不得侮辱、殴打、体罚或变相休罚学生,不允许有因此而产生的辍学现象。

控辍保学措施

控辍保学措施

为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固普九工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级主管部门要求,结合我校实际工作情况,特制定我校控辍保学措施。

一、指导思想高度重视《决策咨询建议89期》所反映的问题,认真执行上级有关部门工作安排,明确职责,强化领导,依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。

加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,辍学率控制在规定指标。

二、高度重视,强化领导,成立控辍保学领导小组。

组长:罗光荣(校长)副组长:关慧平王文林魏鹏(副校长)成员:朱利兵(教务主任)胡伟(教务副主任)及各班班主任领导小组负责全校控辍保学工作的安排、联系、协调、督促和统计上报。

实行领导包班的工作机制,做到层层落实,责任到人,确保控辍保学工作收到实效。

三、工作目标根据我校今年的实际情况,争取今年全校10个教学班的辍学率必须控制在2%以下。

四、主要措施1、提高认识,依法控辍(1)学校制定了《学校控辍保学措施》,明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

(2)开学后,班主任利用班会课,认真宣传《义务教育法》及其细则,《禁止使用童工的规定》等有关规定,杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。

2、管理控辍、措施保学(1)控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。

每学期学校与班主任签定《控辍保学责任书》,班主任与每位学生家长签定《家长控辍保学责任书》(2)学校要求每位班主任在面临学生流失现象时要反复规劝,多次与本人及家长联系,与学校沟通,尽最大所能挽救。

(3)学校建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续。

(4)学校对控辍考核实行“一票否决”制度,对辍学率超2%以下的班级,该班主任年终考核一票否决,不能评优选模。

控辍保学措施

控辍保学措施

2014---2015控制保学措施八门城镇中瞿阝中心小学2014.9控制保学措施为了进一步落实《九年义务教育法》,全面贯彻落实党的教育方针,实施素质教育,扎扎实实推进“双高”普九进程,保证适龄儿童完成九年义务教育,特制定我校控辍保学措施如下:一、加强学籍管理工作,严格执行《宝坻区出中小学学籍管理规定》1、保证适龄儿童依法入学,认真做好一年级新生招生工作。

摸清适龄儿童的底数工作〔以户口页登记出生日期为准〕,并登记入册,定学籍。

由幼儿教师专人负责从村委会会计手中摸清。

联系计划生育部门等渠道对学龄前儿童摸清底数,对适龄儿童做好家长工作,发动他们保证适龄儿童依法入学。

学校组织人力在每年假前招生,对未来报名者及时登记查访,保证适龄儿童实施入学。

对生活和行动有困难的学生,学校将采取相应的措施保证他们入学,确保适龄儿童入学率到达100%。

2、及时与新生家长签定保学协议书。

新生入学后,学校与学生家长或监护人应及时签定保学协议书,并努力确保“保学协议书”的签订率到达100%。

保学协议书一经签订,双方都要履行相关的义务。

3、严格学籍管理学生学籍只能随户口变更而变动,否则学校不予以办理。

学生转学、休学、留级必须严格依照《宝坻区初中小学学籍管理规定》,履行相应手续。

4、实行月、季汇报制度。

各年级班主任每月〔最后一周〕向学校汇报一次学生人数;学校每季度〔最后一周〕向镇教委汇报一次〔交学藉变动统计表〕。

二、严格执行收费制度,减免特困生费用。

1、学校严格执行收费标准,按照上级下达的收费标准进行收费。

坚持抵抗社会对教育的“搭车”收费现象及乱收费的不正之风,防止因收费过多造成学生辍学〔本学年学校减免三名学生杂费〕。

2、对家庭确实有困难的学生,学校减免费用,保证学生在校学习。

学校积极建议并发动广阔干部、党团员、教师、学生和社会各界通过“献爱心”等活动,帮助困难家庭的学生完成学业解决实际问题〔本年度共捐款二百余元,用于学困生〕。

三、强化教师队伍建设,依法执教,以德治教。

控辍保学措施

控辍保学措施

控辍保学措施一、指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标:在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。

三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

(二)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

第二,教学中做到因材施教。

我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。

管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。

第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。

让他们感到学校的温暖。

第五,加强安全管理,优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。

(三)建章立制,实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。

四、主要措施摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。

具体要求是:(一)、依法控辍:1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。

学校规章制度控辍保学措施

学校规章制度控辍保学措施

学校规章制度之控辍保学措施为了确保义务教育阶段的适龄青年都能接受完九年义务教育,使义务教育段学龄青年“进得来,留得住,学得好”,进一步提高全民族科学文化素养,充分表达义务教育是强迫性教育的本质要求,加强社会阻碍力。

我校特制定以下控辍保学措施:一、广泛宣传《义务教育法》等法律法规,强化依法治辍。

提高思想认识,实在抓好防止学生流失工作。

二、建立目的责任制。

充分发挥班主任的主导作用,定期分析学生情况,及时掌握流失苗头,一经觉察,立即采取措施,发动返校。

三、对家庭条件差的特困生,实行优惠政策,免收一切可免费用,确保不发生因交不起费用而辍学的现象。

四、加强转化学困生工作,协助学困生提高成绩,全面贯彻教育方针,关心保护每一个学生,使学困生树立自决心,在较低的起点上不断进取。

五、加强师德建立。

严禁乱订材料,乱收费,如觉察擅自订购材料或收费的教师,将勒令其给学生退款,同时后果自负。

运用科学的教育方法,多做耐心细致的思想教育。

严禁随意停学生的课,学生因违纪来不及教育的,要临时停其课,要经政教处同意。

防止简单粗暴、体罚或变相体罚学生,对教育思想不端正、工作方法不当、产生不良后果,致使学生辍学流失的,一定要追查责任,予以严肃处理。

六、把防止学生流失工作纳入科任、班主任工作考核。

教务处每学期开始摸清各班级学生数,每个月核实一次各班在校生数。

控辍保学工作实行班主任、科任包班制,连续两周旷课的学生,班主任要及时把名单上报教务处和政教处,并发动复学。

七、实行控辍考核“一票否决”制度,并与评优、评先、晋级等挂钩。

班级一学期无辍学生的,学期末奖班主任50元。

相关学科教师每30元。

班级每出现一名辍学生,罚班主任20元。

相关任课教师5元。

由教师个人缘故造成学生流失,每名学生罚责任人100 元。

教师每发动一名辍学生返校学习奖50元。

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福安市第四中学控辍保学措施
一、工作目标:
确保义务教育阶段的适龄少年都能接受完九年义务教育,使义务教育段学龄少年“进得来,留得住,学得好”,进一步提高全民族科学文化素质,把“科教兴市”战略落实到实处,充分体现义务教育是强制性教育的本质要求,增强社会影响力
二、工作重点:
(一)成立以校长为组长的依法控辍工作领导小组,严格落实学籍管理工作计划与措施,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

(二)强化措施,实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。

第二,教学中做到因材施教。

以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。

第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。

管理教学,真正使学生感到学习不是一种压力。

第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。

让他们感到学校的温暖。

第五,加强安全管理,优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。

三、主要措施
㈠、依法控辍措施:
1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。

2、学校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3、加强转化后进生工作,帮助后进生提高成绩,全面贯彻教育方针,关心爱护每一个学生,使后进生树立自信心,在较低的起点上不断进取。

4、对家庭条件差的特困生,实行优惠政策,免收一切可免费用,争取上级关领导的支持,解决特困生就学问题,确保不发生因交不起费用而辍学的现象。

5、学校开展“一分钱献爱心”的活动,帮助家庭困难的学生能够安心在校学习。

㈡、管理控辍
1、学校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,控辍保学责任落实到年段、班级。

2、期初年段班级进行辍学生报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。

3、对于有辍学倾向的学生,年段长、班主任应该在平常工作中应该经常与家长电话联系或家访,做学生家长的思想工作,达到控辍的目的。

福安市第四中学
2009年9月
福安市第四中学控辍保学领导小组成员名单
为了保证控辍保学工作的顺利进行,经学校研究决定成立控辍保学领导小组,小组成员名单如下:
组长:谢北星
副组长:陈平、张可华、程雄辉、陈瑞棠
成员:叶锦华、温佑华、吴竹青、苏映雨
及各年段长、班主任
福安四中
2009年9月。

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