初三物理电学专题教案
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一对一个性化教案(物理)
也变大。
例3如图
3-1所示,判断V表
的测量对象。
分析:根据电路简化原则4,可以把V表连接的点1、点2,适当移动到分别到点3、点4,如图3-2和图3-3所示,则容易判断出V表测的是R2的电压。
例4如图4-1所示,滑动变阻器的滑片P向右移动时,各电表示数变化情况。
分析:首先把V表当作断路去掉,很明显电路的连接是串联,滑动变阻器在这里相当于是个定值电阻,因此无论滑片如何移动,电路中的总电阻未变,因此A表的示数不变,再根据电路简化原则5,可以把滑动变阻器R1看作两个定值电阻,如图4-2所示,则V表测Ra和R2,当滑片P向右移动,实际是Ra 的电阻在变小,因此V表测的Ra和Rb的总电阻在变小,因此V表的示数变小。
例5在图5所示的电路中,电源电压不变。闭合电键K,
电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变
大,则()
A.灯L可能变亮 B.灯L亮度可能不变
C.电阻R可能断路 D.电阻R可能短路
分析:本题是电路故障的分析。首先根据电路简化的原则,判断出灯L与R之间的连接方式串联,同时也判断出V1测的是电源电压的值,V2测的是R 的电压,显然电源电压是不变的,因此V1的示数是不可能变化的,显然只能
R
2
四、欧姆定律的理解
欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。即I= U/R 。
注意点:(1)三个量必须是同一时刻,对同一电阻(或同一段电路)而言的。即一一对应。
(2)注意不变量和变量:在R一定时,I与U成正比。在U一定时,I与R成反比。
(3) 变形公式 R=U/I 的理解:R可以通过U/I的比值求出,但R的
大小不是由U/I决定的,R的大小由公式R=ρL/S的因素决定。例:对于欧姆定律公式I=U/R的理解,下列说法中错误的是( D )
A 对某一导体来说,导体中的电流与其两端电压成正比
B 在电压相同的条件下,不同导体中的电流与该导体的电阻成反比
C 导体中的电流与该导体两端的电压及其电阻有关
D 公式R=U/I,表明电阻与电压成正比,与电流成反比
五、断路的判断
1、如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路断路。
2、具体到那一部分断路,有两种判断方式:
①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处断路(电源除外);
②把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,则当时与电流表并联的部分断开了。
例:在图15所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K,电
路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,
图
则 ( )
(A)灯L 可能变亮。(B)灯L 亮度可能不变。 (C)电阻R 可能断路。(D)电阻R 可能短路。 六、短路的判断
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。
2、把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。
例六、在图12中,当开关 K 闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V 。过了2min ,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的 原因可能有:_____________________。 针对练习
1、在如图13所示的电路中,电源电压等于6V ,合上开关后 电压表示数为6V 。经分析得出,电路中可能发生 的情况是:______________________________。
2、在如图14所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K 后,灯L 1、L 2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( ) (A)灯L 1短路。 (B)灯L 2短路。 (C)灯L 1断路。 (D)灯L 2断路。
(10)、 在图16所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K 后,灯L 1、L 2都发
图图
图
教务处签字:
日 期: 年 月 日
光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V l 的示数变小,电压表V 2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( ) (A)灯L 1断路。 (B)灯L l 短路。 (C)灯L 2断路。 (D)灯L 2短路。 习题:
在如图8所示的电路中,将开关K 闭合,则电流表的示数将______,电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。 6、在如图9所示的电路中,当开关K 断开时,电阻R 1与R 2是________联连接的。开关K 闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 7、在如图所示的电路中,已知电阻R 1=5欧,电流表A 1的示数为I 1=1安,电流表A 的示数为I =安,求
(1)R 1两端的电压U 1;(2)通过R 2的电流I 2;(3)R 2的阻值, 布置作业
图
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