沈阳市康平县九年级下学期语文第一次摸底考试试卷
辽宁省沈阳市九年级下学期语文初中升学考试模拟试卷(一)
辽宁省沈阳市九年级下学期语文初中升学考试模拟试卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A . 灵秀磅礴主宰闲情逸致B . 零落缀学耸立庞然大物C . 点缀玷污呵责玲茏剔透D . 奢望鞭策嘹亮险象叠生2. （2分）(2016·广东模拟) 下面对病句的修改不正确的一项是（）A . 山东青岛一名年仅 16 岁的高中学生有感于老家土路崎岖泥泞，借助网上“众筹”方式召集资金帮助乡亲们修路，引起社会关注。
（改“召集”为“募集”）B . 为鼓励更多的中国电影走向世界，国家电影事业发展专项资金管理委员会决定，对在海外市场票房收入达到 100 万元以上的国产电影给予奖励。
（改“达到”为“超过”）C . 经过五局鏖战，吸引了无数人目光的“人机大战”以韩国棋手李世石一胜四负的结局落败。
（改“落败”为“落幕”）D . 全国人大代表建议师范专业学生禁止毕业后三年内到任何一个其他行业就业。
（将“师范专业学生”与“禁止”互换位置）3. （2分）(2019·哈尔滨) 下列歇后语中的人物和情节与《水浒传》无关的一项是（）A . 武松打虎——气概非凡B . 刘备遇孔明——如鱼得水C . 杨志卖刀——忍痛割爱D . 鲁提辖去当和尚——半路出家4. （2分）下列诗词属于律诗的一项是（）A . 《观沧海》B . 《望岳》C . 《如梦令》D . 《西江月》5. （2分）(2020·北部湾模拟) 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）获悉王同学入围“诗词大会”决赛，校长发去信息：“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺，望继续努力，再创佳绩！”王同学回复：。
A . “谢谢校长、老师和同学们！‘士别三日，即更刮目相待”，我定加倍努力，不负众望。
”B . “谢谢校长、老师和同学们！我定加倍努力，不负众望，力争“更上一层楼’。
2023年辽宁省沈阳市中考一模语文试题
沈阳市2023年初中学业水平考试模拟试题（一）语文一、积累与运用（15分）1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确．．的一项是（）（2分）A．鲁钝．（dùn）考订．（dīng）频．临（bín）安营扎．寨（zhā）B．农谚．（yàn）抡．圆（lūn）驰．骋（chí）断章取义．（yì）C．兴．味（xīng）赃．物（zāng）练．达（liàn）不醒．人事（xǐng）D．宣．腾（xuān）发怔．（zhèng）秘诀．（jué）张．目结舌（zhāng）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当．．．的一项是（）（2分）春雨是赶着趟儿来的。
连续几天，雨______不紧不慢地飘着，开始是毛毛雨，看不见，拂在脸上，是丝丝的凉意。
接着，雨下得大起来。
雨滴落在水面，______出好看的波纹。
过些日子，枯瘦的河流丰腴起来，一座座山从苍翠转为碧翠，再过一阵，那就是______的景象了。
一场春雨一场暖，初春的天空是灰茫茫的神情，到清明时，明亮的光芒就会四处______。
A．总是砸葱葱茏茏闪烁B．一贯砸青翠欲滴耀眼C．一贯撞葱葱茏茏闪现D．总是撞青翠欲滴显露3．下列各项中分析有误的一项是（）（3分）读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。
①能通过阅读提出有价值的质疑，通过质疑找到问题的根源，通过分析根源找到解决问题．．．．的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更．显得难能可贵。
②记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源．．之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去探究精神。
③阅读一般分为记忆型和批判型。
④批判型阅读是一种创造性阅读，它不是追求简单的、机械的知识记忆，而是主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己．．变得更有思想。
A．“更”是副词，“根源”是名词，“自己”是代词，“解决问题”是动宾短语。
B．“阅读一般分为记忆型和批判型。
”这句中“阅读”作主语。
九年级下学期摸底考试语文试卷(带解析).doc
九年级下学期摸底考试语文试卷（带解析） 考试时间：120分钟 考试总分：100分第1题：翻译下列文言句子。
（9分，每句3分，篇名不翻译） （1）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
（《孟子》两章） 九年级语文 第2 页 共10页 （2）以君为长者，故不错意也。
（《唐雎不辱使命》） （3）黄发垂髫，并怡然自乐。
（《桃花源记》） 【答案】：（1）所以，上天将要下达使命给这样的人，一定要使他的内心痛苦，筋骨劳累。
（2）把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。
（3）老人和小孩，个个都安闲快乐。
【解析】： 试题分析：翻译（1）时，要注意把“故”（因此）、“苦”（使……痛苦）、“劳”（使……劳累）这些字词翻译准确。
翻译（2）时，要注意把“以”（把）、 “错意”（打主意）这些字词翻译准确。
翻译（3）时要注意把“黄发垂髫”（老人、小孩）、“并”（都）、“怡然自乐”（安闲快乐）。
考点：本题考查学生对文言句子的翻译能力。
点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。
第2题：下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分） A ．阴晦（huì）酝酿（yùn niàng） 面面相觑（xù） B ．作梗（gěng 倥偬（kōng zòng） 刚愎自用（fù） C ．恣睢（suī） 倜傥（tì tǎng）数见不鲜（shuò） D ．恻隐（chè）亵渎（xiè dú）言简意赅（gāi） 【答案】：C姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------【解析】：试题分析：“觑”应读作“qù”；“愎”应读作“bì”；“恻”应读作“cè”。
沈阳市2019-2020年度九年级下学期第一次模拟考试语文试题(II)卷
沈阳市2019-2020年度九年级下学期第一次模拟考试语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是A．《唐雎不辱使命》选自《战国策》，该书是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇。
B．李清照，号易安居士。
宋代女词人，豪放词派代表。
形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。
后人有《漱玉词》辑本，今有《李清照集校注》C．《中国人失掉自信力了吗》是一篇杂文，选自《且介亭杂文》，作者鲁迅，文章首先是用论据直接批驳对方的错误观点，然后是正面立论，间接批驳对方的谬论。
D．《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》，作者是法国文学家雨果，这篇演讲稿激情澎湃，闪烁着两位杰出人物的思想光辉。
2 . 下面选项中加点字的注音全部正确的一项是（）A．楹联（yín）踌躇（chóu）积攒（zuǎn）分道扬镳（biāo）B．滑稽（jī）摄取（sè）崛起（jüé）言简意赅（ɡāi）C．隽永（juān）繁衍（yán）睿智（ruì）明眸善睐（móu）D．迸跳（bènɡ）曙光（shǔ）诘责（jié）倾家荡产（qīnɡ）3 . 选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）A．悉心xī佐料zuǒ 扼要é挑拨离间bōB．偎依wēi 幅度fǔ要诀jué坚贞不渝yúC．擦拭shì违纪wéi花蕾lěi锋芒毕露lùD．迄今qì晌午shǎnɡ精粹cuì九宵云外xiāo4 . 下面句子中加点的成语使用错误的—项是（）A．美国总统奥巴马非常有人格魅力，他在篮球场上驰骋，带女儿吃刨冰的形象早已家喻户晓，但鲜为人知的是，奥巴马还写过诗。
B．我的姑奶奶，今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。
沈阳市中考模拟考试语文试卷含答案【10套模拟精选】
沈阳市中考模拟考试语文试卷含答案【10套模拟精选】中考语文一模试卷一、积累与运用．（35分）1．（10分）古诗文名句默写。
（1）桃李不言，。
（司马迁《史记》）（2）两岸青山相对出，。
（李白《望天门山》）（3），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（4）吴楚东南坼，。
（杜甫《登岳阳楼》）（5），尚思为国戍轮台。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（6）沉舟侧畔千帆过，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（7）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中表达对离别之人美好祝愿的诗句是“，。
”（8）《岳阳楼记》一文中，体现作者范仲淹“心系天下，忧国忧民”的远大抱负的句子是“，”2．（5分）阅读下面文字，按要求答题。
春天从寒冷的冬季苏醒过。
忽闻一阵春风，万物复苏竟相开。
春天用它的包容，点缀着蓝天；用她的声音，抚摸着大地。
沐浴在晨风里，聆．听鸟鸣；沉浸．在花海中，享受芳香。
春天书写了画卷，春天带了生命力，老农抖sǒu精神翻出了犁耙，开始普写春耕的歌谣。
（1）给加点字注音和根据拼音在米字格中写汉字。
聆．听沉浸．抖sǒu（2）语段中有两个错别字，找出并改正。
改成；改成3．（2分）下列句子中加点词语使用不正确．．．的一项是（）A．经过将近半天的不懈努力，我终于把这篇文章背得滚瓜烂熟．．．．了。
B．我们在学习中只要掌握正确的方法，就会收到事半功倍．．．．的效果。
C．电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若骜．．．．。
D．治理雾霾无捷径可走，无特效药，不可能一招制敌，一蹴而就．．．．。
4．（2分）下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．一个爱读书的人，虽然不能拥有舒适的书房，也会始终保持着一份纯洁的情感。
B．《舌尖上的中国3》向世界展示中国的饮食文化，提高中华民族的勤劳和智慧。
C．我们不能把课堂上是否认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
D．学校开展与策划的经典诵读活动，对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。
沈阳市康平县中考语文模拟卷(一)
沈阳市康平县中考语文模拟卷（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共6题；共29分)1. （3分）给划线字注音。
________________________舆论媒妁既雅且嗲2. （2分）(2018·浙江模拟) 下列各句中，划线的词语使用恰当的一句是（）A . 他说，酒是他进行创作的催化剂，有时搜索枯肠不得其法，略饮几杯，马上笔下生花。
不过，他强调喝酒要小酌，而不能大醉。
B . 农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研，各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴、成就中国梦而添枝加叶。
C . 但是必须注意，文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一挥而就，即使在社会急剧变化的革命时期也是如此。
D . 该公司曾蝉联年度销售冠军，而今失去了冠军宝座，虽然最近一个月的销售数据还没有出来，但即便它能反戈一击，也不再是市场的旗帜了。
3. （10分）(2018·浙江模拟) 古诗文默写。
（1）落红不是无情物，________。
（龚自珍《己亥杂诗》）（2） ________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（3） ________，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）（4） ________，暗香浮动月黄昏。
（林逋《山园小梅》）（5）子在川上曰：“________，不舍昼夜。
”（《〈论语〉十二章》）（6）野芳发而幽香，________，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（7）苏轼在《江城子·密州出猎》中以“________，________”一句借用典故表达了期望得到重用以报效国家的愿望。
（8）诸葛亮在《出师表》中表明自己淡泊名利的句子是：“________，________。
”4. （2分）(2018·浙江模拟) 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（）A . 故日月星辰移焉温故知新B . 率妻子邑人来此绝境，不复出焉深恶痛绝C . 菊之爱，陶后鲜有闻数见不鲜D . 吾视其辙乱，望其旗靡所向披靡5. （5分）(2018·浙江模拟) 解释下列句子中划线的词。
辽宁省沈阳市康平县九年级下学期语文第一次月考试卷
辽宁省沈阳市康平县九年级下学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共12分)1. （2分）下列句子中划线字注音正确的一项是（）A . 一般来说绯(fēi)闻发生时，绯闻的男女主角都会有新作品（如新歌发片），一般而言是利用绯闻来炒作。
B . 藤野先生说解剖（pō）图不是美术，要实事求是。
C . 有些人看见很多文章作者为“佚名”，认为“佚名”是一个非常了不起的作家，其实“佚名”就是作者姓名亡逸或隐匿（lì)姓名的人。
D . 大家都对这位想象中的文坛泰斗的形象颔（hán ）首低眉，敬重有加。
2. （2分）下列句子有语病的一项是（）A . 柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。
B . 4月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。
C . 丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒作用比较小。
D . 读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句。
3. （4分） (2018八上·杭州期中) 阅读下面的文字，完成小题。
《富春山居图》①被誉为《画中之兰亭》② ，是元朝大画家黄公望为师弟郑樗所绘，后因“焚画殉葬”而身首两段，前后两段现分别收藏于浙江博物馆和台北故宫博物馆。
近八十岁的老人黄公望为了画好这幅画，终日不辞辛劳，奔波于富春江两岸，观察烟云变幻之奇，领略江山钓滩之胜，随时写生。
扎实的生活基础，加上他晚年那炉火纯青的笔墨技法，使他落笔从容。
昨日，八旬老人黄公望未因等待和犹豫而禁锢自己的灵魂；③今天，年轻的我们，更需要摧枯拉朽的行动力、④坚持不懈的毅力和超越自我的勇气。
（1）文段中划线的词语，运用不正确的一项是（）A . 变幻B . 炉火纯青C . 禁锢D . 摧枯拉朽（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（）A . ①B . ②C . ③D . ④4. （2分） (2019七下·霍林郭勒期末) 下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A . 这是什么人的房子呢？B . 走在前边的约摸十四、五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
【6套打包】沈阳市中考第一次模拟考试语文试题
【6套打包】沈阳市中考第一次模拟考试语文试题中考第一次模拟考试语文试题一、积累与运用（共26分）1下列各句中加点字的字形和注音全都正确．．的一项是（）（2分）A刮擦发生了，遭殃的车主极力要求报警，让恪尽职守．．．．的交警处理，而肇事的车主极力要求私了，希望得到对方的宽宥．（yòu）。
B模一考完了，但成绩还没公布，坐在教室的同学们一个个心急如焚，如坐针毡．．．．，撺掇．（du ō）班长去打探消息。
C成功总是垂青有准备的人，这是亘．（gèng）古不变的真理。
可惜父母老师苦口婆心的劝说，总有人无动于衷．．．．。
D昨天考试他又考砸了，剽．（biāo）悍的母亲开始唠叨，说他不够努力，他不屑置辩．．．．，出去打球去了。
2下列语段中加点词语的运用不正确．．．的一项是（）（2分）在广东可“买岛”还发不动产权证，上的这则消息不胫而走．．，准备筹．．．．，许多有钱人很亢奋钱将自己的身份改成岛主。
有人甚至准备买下岛后，大展身手，建立一个集旅游娱乐、交通运输、工业仓储、渔业等为一体的大集团。
政府发布消息后，有人留帖觉得无居民小岛未可期，说许多好的产业会雨后春笋．．．．般发展起。
有人则留帖说这事八竿子打不着．．．．．．，不要想得太美好。
A不胫而走 B亢奋 C雨后春笋 D八竿子打不着3下列句子中没有．．语病的一项是（）（2分）A在保留现有物业的基础上，雅阁小区将逐步形成以物业为主，业委会、南亚社区为辅的多渠道管理和服务，从而提高居民的居住品质。
B我们在初高中阶段，勤奋求知、自我管理、自我反省、培养学力，是今后同学们能否有大作为的关键所在。
C我们阅读名著小说，不是为了应付名著考试，知道一点名著常识就可以了，而是应该从人物的刻画、情节的记叙、环境的描写中琢磨人物命运、人物性格形成的原因，了解小说的社会背景和体会作者的写作目的。
D当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会不断地流泻到笔下，这都于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
初三康平测试题及答案语文
初三康平测试题及答案语文一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 踌躇（chóu chú）蹒跚（pán shān）蹉跎（cuō tuó）B. 恣意（zì yì）叱咤（chì zhà）踌躇（chóu chú）C. 蹒跚（pán shān）叱咤（chì zhà）踌躇（chú chú）D. 恣意（zì yì）蹒跚（pán shān）蹉跎（cuō tuó）2. 下列句子中，加点字的解释不正确的一项是（）A. 他踌躇满志，志在必得。
（犹豫不决）B. 他蹒跚学步，步履蹒跚。
（走路不稳）C. 他叱咤风云，风云变幻。
（大声呼喊）D. 他踌躇不前，前路漫漫。
（犹豫不前）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我认识到了团结的重要性。
B. 他不仅学习好，而且品德也优秀。
C. 为了防止这类事故不再发生，学校采取了多项措施。
D. 他虽然取得了优异的成绩，但是从不骄傲。
4. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A. 他做事总是恣意妄为，不顾他人感受。
B. 他蹒跚学步，终于学会了走路。
C. 他叱咤风云，成为了行业的领军人物。
D. 他踌躇满志，却总是一事无成。
5. 下列句子中，加点词语的词性正确的一项是（）A. 他恣意妄为，不顾他人感受。
（动词）C. 他叱咤风云，成为了行业的领军人物。
（形容词）D. 他踌躇满志，却总是一事无成。
（副词）6. 下列句子中，加点词语的词义正确的一项是（）A. 他恣意妄为，不顾他人感受。
（任意）B. 他蹒跚学步，终于学会了走路。
（缓慢）C. 他叱咤风云，成为了行业的领军人物。
（呼喊）D. 他踌躇满志，却总是一事无成。
（犹豫）7. 下列句子中，加点词语的词义正确的一项是（）A. 他恣意妄为，不顾他人感受。
辽宁省沈阳市九年级语文初中毕业第一次模拟考试试卷
辽宁省沈阳市九年级语文初中毕业第一次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题；共7分)1. （7分） (2017八上·杨浦期末) 默写。
（1）梅雪争春未肯降，________。
（《雪梅》）（2） ________，清歌一曲月如霜。
（《听张立本女吟〉》）（3）古人学问无遗力，________。
（《冬夜读书示子聿（其三）》）（4） ________，________，进，吾往也。
（《孔孟论学》）（5）俸去书来，落落大满，________。
（《黄生借书说》）（6）老而学者，如秉烛夜行，________。
（《勉学》）二、选择题 (共3题；共24分)2. （20分）阅读下面一段文字，完成后面问题。
夜濠河，美的是银镜如水的感觉。
夜幕徐降，濠河渐渐镀上一层银光，白日的喧闹，尽都jìn mò于河水深处。
远远的依依杨柳下，倚河而立的是各种风格的栏杆，背枕着夜色中的城市，一对对情侣的剪影，温馨而méng lóng地漂过你的面前。
城市悄悄地卧伏在濠河的怀抱里，濠河静静地去还原城市的lún kuò。
小鱼儿调皮地拨弄水面，微微荡漾的lián yī为辛劳一天的城市轻轻地洗去尘埃。
五彩的灯光A（一无私念/一无是处）地洒在濠河里，霓虹灯、草坪灯、地埋灯、柔光灯、泛光灯、投射灯、彩色的灯流在濠河中蜿蜒流淌，河边绿树掩荫。
恰如依恋在通城少女的颈项上。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
（2）从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。
A处的词语是。
（3）结合语境，在文中横线上写出恰当的句子。
（4）文濠中学拟举办“热爱自然，探访濠河”系列活动，请你参加。
①七年级将开展游濠河活动，请你从爱护濠河方面给同学一句温馨提醒。
②《汤姆·索亚历险记》多次写到汤姆在大自然中的感受，请具体说说汤姆经历“海盗生活”时，大自然让他的心情发生了怎样的变化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
沈阳市康平县九年级下学期语文第一次摸底考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（15分） (共3题；共15分)1. （8.0分） (2015七上·徐州期中) 古诗文名句默写。
①________，若出其里。
（________《观沧海》）②________，江春入旧年。
乡书何处达？________（王湾《次北固山下》）③曲径通幽处，________。
（常建《题破山寺后禅院》）④夕阳西下，________。
（马致远《________》）⑤我寄愁心与明月________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑥“剪烛西窗”这个成语现指亲友相逢叙旧，它出自李商隐《夜雨寄北》中的________，________。
2. （4分）选择合适的词语填空。
（1）将“忽然”“居然”“突然”“显然”“茫然”“偶然”分别填入横线上。
①但它竟在一哭早上，________一落千丈，跌落到了另一番境地里。
②仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样________地对前方感到________和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意。
③当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他________对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”④父亲________也是有所慌张的。
⑤________行过去一只船，那船上的人已是杜雍和杜小康从未见过的面孔了。
（2）将“恐慌”“胆怯”“恐惧”“害怕”分别填入横线上。
①仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样突然地对前方感到茫和________，从而也会打消离开油麻地的主意。
②吃完饭，杜小康才稍稍从________中安静下来。
③他望着父亲，眼中露出了一个孩子的________④这是他出门以来第一回真正感到________。
3. （3分）(2020·虹口模拟) 阅读下面的材料，完成各题初中的学习生活即将结束，班级的学生打算开展以下活动，为四年的青春时光留下一份珍贵的记忆。
（1）拟制作一本班史，请你为这本班史设计两个板块，这两个板块的名称是：① ________；②________。
（2）在这本班史上，同学们打算写下自己对老师四年来辛勤教育的感恩之情，请你从下列几组关联词中任选一组，写一句感恩老师的话。
A.如果……就……B.只有……才能……C.因为……所以……D.不仅……而且……（3）拟举办一个毕业典礼活动，对这次活动的主题标语，有以下几个设计，你认为其中最好的一个设计是（），理由是：________。
A.年年桃李，岁岁芬芳B.青春绽放，梦想起航C.告别过去，面对未来D.努力学习，只争朝夕二、阅读理解（45分） (共4题；共45分)4. （10分）(2017·重庆) 阅读下面的文言文，完成各小题。
送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无砚师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
（1）解释下面加下划线的词语。
①俟其欣悦________ ②媵人持汤沃灌________③同舍生皆被绮绣________ ④腰白玉之环________（2）将下列句子译成现代汉语。
①以是人多以书假余，余因得遍观群书。
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（3）下列对文章理解与分析不当的一项是（）A . 为了勉励马生勤奋学习，作者现身说法，对马生的殷切希望，寓于其中。
B . 作者意在告诉马生，学习条件越艰苦，成就便会越大。
C . 本文从得书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦四个方面讲述了作者求学的艰难。
D . 本文是作者给同乡后学的临别赠言，节选部分以记叙为主，笔法简洁。
（4）宋濂求学经历中体现出的哪种品质对你触动最大？请结合自己的生活实际谈一谈。
5. （5.0分） (2017九上·江都期中) 阅读下文，完成下列小题。
皮箱与柿子尤今从义乌搭乘火车到上海，历时三个小时。
从来不把购物当作旅游重点活动的我，来到义乌后，却抵制不了诱惑，一头扎进商品海洋里，大买特买，原本携带的两只皮箱装不下，只好另外买了一只超大的箱子。
上了火车后，才知道“累赘”两个字怎么写。
把两只较小的箱子放到头顶上的行李架上，那只超大的皮箱，只好硬塞在座位旁边的空间里--那个空间，原本是让乘客伸展双腿的。
刚把一切安顿好，上来了一对日本夫妻，手拿着车票找座位，来到我们面前，对了对号码，他们的座位正是对着我们的。
一看到挤在座位旁的大行李，他们便露出了极端不满意的神情。
他们指着那件行李，叽叽咕咕地说了一大堆话，我清楚地知道，他们是嫌那件行李占据了应该属于他们的空间。
语言不通，我只好通过手势“说出”困境--头顶上的行李架实在承受不了这件行李的体积和重量呀！他們虽然明白了，可是，脸却像一块铁，沉沉地坠着。
对着眼前这两张好像被火烤焦了的脸，可真辛苦啊！我心想：三个小时的行程呢！不过，理亏的是自己，又有什么办法呀。
火车在奔驰，我们为了避免四目相对的尴尬，都极不自然地把脸扭向一边，假装看窗外的风景。
我的脖子因为长时间扭向一个方向，变得有点酸痛了。
就在这时，我想起了前一天在义乌市场购买的四个柿子。
这柿子，皮极薄，红似火，饱满亮滑。
我把它们从手提袋里小心翼翼地取了出来，将其中两个特大、特圆、特饱满的，递给他们。
他们惊了一下，原本紧紧绷着的脸，出其不意地松懈了，还慢慢地注入了一点笑意，然后，两个人齐齐伸出双手来接，以日语说道：“谢谢啊，谢谢！”僵持的气氛，全然扭转了。
两张硬硬的脸，变成了两团软软的棉花糖。
他们一边吃一边竖起拇指称赞，甜甜的汁液自嘴角淌出。
过了不久，有服务员前来兜售橘子，他们一买便是四包，投桃报李，送了两包给我们。
大家高高兴兴地剥着橘子吃，金黄色的橘子皮，化成了浮动在空气里一圈圈美丽的光晕，我们在氤氲的橘子香里对视、微笑。
少顷，他们从皮包里掏出了一本袖珍字典--是日语和中文对照的--翻开来，指着一些日常用语，虚心地向我讨教汉语的发音。
我起劲地教，他们开心地学，有些卷舌音，他们怎么也无法发出准确的音，边学边笑，大家笑得几乎岔气。
火车抵达上海后，夫妻俩见我们行李超多，自告奋勇地帮我们将那个累赘的大皮箱一步一步地拖下火车去。
站在绚丽的阳光下，他们用蹩脚的汉语喊道：“再见，再见！”那声音，蕴含着甜甜的笑意。
（选自2017年第8期《读者》）（1）细读全文，梳理脉络，补全表格中的内容。
（2）请说说文中画线句子的写作意图。
（3）品读下面两句话，回答后面的问题。
我把它们从手提袋里小心翼翼地取了出来，将其中两个特大、特圆、特饱满的，递给他们。
①从“小心翼翼”这个成语中，你读出了“我”怎样的心理活动？②请从修辞的角度赏析这句话。
两张硬硬的脸，变成了两团软软的棉花糖。
（4）古人云：以爱予人，必获厚爱；以物予人，必有厚报。
文中的“我”主动用小小的柿子化解了皮箱给对方带来的尴尬，并得到了甜美的回报。
请你结合生活实际，联系本文谈谈我们在公共场所如何与陌生人相处。
（80-100字）6. （25.0分）阅读下面的文字，完成小题。
家园如梦夜很深，也很静。
浅浅的月光流进了我的村子，挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗。
风轻轻地梳理着窗外还略显单薄的树枝，嗓音很低，让我听得清楚那来自远方的呼唤。
庭院里的那口古井，清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。
辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着我的心事，绷得像调紧的弦。
“月光光，亮堂堂，背书包，进学堂……”井边学会的童谣鲜活如初，只是教我童谣的母亲，却已独卧寒山。
母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生。
流浪的脚步离开家园，只把乡愁饲养在井中，任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡得我遍体伤痕。
屋后的荒坡上，零零散散地落户了一些三月莓树，它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬，又迎来一个个春夏秋冬。
母亲为我摘莓子时被刺破的手指，滴着血，凝成一团不褪的火红，永远然烧在我记忆的深处。
那些吃三月莓当饭的甜甜的日子，是母亲用手一分一分地扳来的。
今年的三月，我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓。
只是母亲已移居黄泉，即使我将膝盖埋进坟土，也无法缩短母子间的距离。
等到三月莓红透的时候，我该回趟老家，去荒坡上采摘一包三月莓，捧撒在母亲的坟头。
母亲曾经为我寻找三月莓的目光，擦亮一串串累累的爱。
屋右的古枫树——鸟的天堂。
孩提时，父亲总是架着长长的梯于，猫着腰一回又一回地爬上树去为我取鸟，样子很吃力，可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。
如今，鸟渐渐地少了，只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树桠间，可年迈的父亲却像童年的我一样，在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。
A又是鸟儿孵殖的季节，隐约中，我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般的重复着“一，二，三，四……”那深深陷进了眼窝的眸子，专一地注视着通往山处的羊肠路。
屋左蜿蜓蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚，那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印。
从山村走进城市，实际上是走进一种诱惑，甚至是一种折磨。
山路的源头是生活，山路的尽处还是生活。
生活就是生生死死，造化平衡世界，谁能适应这个世界，谁就是赢家。
做个赢家吧，赢家有能力随遇而安。
无论生活把自己推到哪个位置，都要用一颗平常心去面对，轻松靠自己给予，快乐只属于创造快乐的人。
怀念家园，更怀念家园里的某些人。
我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲，愿您有您的天堂；我艰难活命又思儿念女的父亲，愿您有您的寄托！B在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将自己攀缘成一株不忘的牵牛，紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。
家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次去补充能量；家园如一根拉不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。
（1）结合全文，理解文中画线的A，B两个句子的含意。
（2）仿照下边例句，以“校园”二字开头写一句话。
例：家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量，家园如一根拉不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。