高二上学期第二次月考语文试题(含答案解析)28
高二上学期语文月考2(附答案)
高二上学期语文月考Ⅱ（总分120分，时间120分钟）一、现代文阅读。
（16分）一竿冷（简媜）①千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
②我常想，山比水更深奥吗？抑或水比山更辽阔？③是哪一个参访河山的古人，在踏破芒鞋之后说“仁者乐山，智者乐水”，成了古往今来，登临山水者的箴言。
④山之仁，在于容纳参天古木，亦襁褓了任何一株愿意驻足的小草。
既允许夜半狼嚎，空穴虎啸，又愿意开放枝叶，招待流浪的蝉嘶、迷路的啼鸟。
山愿意合抱，让雨水注成湖泊，也愿意裂身，让瀑布发声。
山裸露在天空之下，任凭雷劈雨打；也忍住干旱季节不知从何而来的火燎。
山仍然沉默，像一位仁者在希望与幻灭共生的人世上闭目养神。
⑤水的流动多么像智慧之路。
水从来不眷恋过往，流动是它唯一的宿命。
水或回旋于礁石间，思索如何绕身而过，轻轻地扬弃了河道上的顽石，既不争辩，也毋庸和解，只派一匹青苔教导他们水的涵义。
至于飘落在水面的柳絮花片，水愿意负载它们，做它们的足，却在流程里教会它们，凡是离乡背井追寻更广阔天地者必须永远是孤独者。
水不曾允许它们在河面上发芽，遂在途中，慷慨地收留它们腐朽的体肤。
就连天光云影，也无法沉淀为水的四肢，智者不宜沉溺，不宜收藏过多的身外之物。
水草不断招摇，鱼群愿意繁殖以丰富水的仓廪，但水哉水哉，流动是唯一的命运，纯粹的命运。
⑥水比山深谙随势应变的道理，烈雨只会丰沛它的力量，至于火，从来没有一场火在水面上进行。
水只是它自己，千江与万川同一道宿命，朝着真理的海洋奔赴，为了呼应更辽阔的海洋的召唤，为了寻求更深沉的智慧。
⑦雨岸桃李，是挥泪的宫女；那河腹的游鱼只是一群企图牵住水袖的童子，水回答他们，这一别就是永远了。
⑧山与水的对话，回响在天地之间，当山以洪钟形的绿意招呼，水回应以短笛，像两位久未谋面却又不曾相忘的故友，一路循声对答。
⑨“为何你总是赶路，难道万顷田地不值得你献身？一塘鱼肥不值得你孕育？你口口声声要与海洋会合，如果千江万川不汇聚为海，这世上的生灵岂不拥有更宽广的土地，锄出他们的家园，种植他们的米粟？”山问。
高二年级第一学期语文第二次月考试卷(含答案)
高二年级第一学期语文第二次月考试卷（含答案）考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国传统文化中的“和”思想“和”是中国传统文化的重要理念之一，它贯穿于中国历史发展的各个时期，深刻影响着中国人的思维方式和行为准则。
“和”的内涵丰富多样。
首先，“和”强调和谐统一。
在中国传统文化中，天、地、人被视为一个有机的整体，三者之间相互依存、相互制约，只有保持和谐统一，才能实现万物的生长和发展。
其次，“和”注重协调平衡。
事物之间存在着各种矛盾和差异，但通过协调和平衡，可以达到一种相对稳定的状态。
例如，儒家主张“中庸之道”，强调在处理事物时要避免极端，保持适度和平衡。
最后，“和”倡导包容共生。
中国传统文化认为，不同的事物和文化之间应该相互包容、相互借鉴，共同发展。
只有这样，才能实现世界的多样性和丰富性。
“和”思想在中国传统文化中具有重要的价值。
一方面，它有助于促进社会的和谐稳定。
在社会生活中，人们之间存在着各种利益冲突和矛盾，如果能够秉持“和”的理念，以和谐、包容的态度去处理问题，就能够减少冲突，增进团结，促进社会的和谐发展。
另一方面，“和”思想对于个人的修身养性也具有重要意义。
它教导人们要保持平和的心态，学会包容他人，尊重不同的意见和观点，从而提高个人的道德修养和人格魅力。
在当今时代，“和”思想仍然具有重要的现实意义。
随着全球化的加速发展，不同国家和民族之间的交流与合作日益频繁。
在这种情况下，我们更需要弘扬“和”的思想，倡导不同文化之间的相互尊重、相互理解、相互包容，共同构建一个和谐、稳定、繁荣的世界。
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.“和”是中国传统文化的唯一理念，贯穿中国历史发展各个时期。
B.中国传统文化认为，天、地、人是相互独立的，需要保持和谐统一。
高二第二次月考语文答案
高二第二次月考语文答案高二第二次月考语文答案一、语言基础知识1、D2、C3、B4、A5、D6、A7、A8．选C． A缺少主语 B 两面对一面，前面是“有没有〞，后面是“关键是〞D“球衣、球鞋〞不属于“乒乓器材〞9．选B．A项中是他的体型？他的亲切？还是他的什么？是一个选择问句,问号只保留最后一个，前面的问号改为逗号。
C项的后两个顿号改为逗号 D项的顿号去掉。
10．选D A项把句号放在师傅后 B项去掉省略号 C项把绝技后的句号改为分号二、课内文言文11、B 12、C 13 C 14 D三、课外文言文15、答案：B．缴纳〔赋税〕。
我们今天还会使用“完税〞一词. A．从成语“无济于事〞可以推导“济〞有补益、帮助之意，带入原文理解能通.C．“延〞解释为“延请〞，出现在《桃花源记》“各复延至其家,皆出酒食〞 D．比：连续，接连16、答案：D．于，被。
A．而，前一句表假设，译为如果;后一句表转折关系，译为“但是〞，“却〞.后一句与近年高考广东卷10小题D第二句一样。
B．以，前一句为介词，因为;后一句为介词，用.C．之，前一句为主谓之间取消句子独立性；后一句为定语后置的标志。
17、答案：C．理由见参考译文。
18、答案：B．驼背者的儿子,要到官府控告驼背的医生，而不是“告到了官府〞。
19、断句虽然/非仗明君躬节损之政/下宽恤之诏/即欲有司不为驼医/不杀人/可得哉？参考译文：当县令的困难，莫过于向老百姓催税.催税和爱惜长养百姓，往往互相妨碍，不能够互相帮助。
唐代的阳城因为拙钝而受到奖赏，不需贡税给朝廷，这仍然是古代才做得到的啊！可惜如今却没有这样的时机！国家需要赋税,就像空肚子的人需要食物一樣；而穷苦百姓的缴纳赋税，就像是要挖他的脑、要抽他的髓一样。
那些当官吏的人,前面迫于主管的督促，后面害怕被降职的处罚,內心自我衡量，说：“与其去得罪能够让我升官、能够让我贬官的君王,倒不如去忍受那些对我无可奈何之老百姓的怨恨吧！〞所以发号施令出去，百姓还不缴纳赋税,接着就是追赶、呼叫他們了。
安徽省安庆市怀宁县高河中学2023—2024学年高二上学期第二次月考语文试题(含解析)
2023年秋高河中学高二第二次月考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，l9分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：古诗是古人心声的真实记录，是展现先民人生态度的可靠文本，正如清人叶燮所说：“诗是心声，不可违心而出，亦不能违心而出……故每诗以人见，人又以诗见。
”读诗就是读人，阅读那些长篇短什，古人音容笑貌如在眼前，这是我们了解古人心态的最佳途径。
清人沈德潜说：“有第一等襟抱，第一等学识，斯有第一等真诗。
”中国古人评价文学家时有一个优良传统，就是人品与文品并重。
经过历代读者的集体选择，凡是公认的大诗人，往往都是具备“第一等襟抱”的人物，其作品必然也是“第一等真诗”，从中可以感受真实心跳和脉搏，从而深入领会传统文化精神。
从《诗经》《楚辞》到明清诗词，很多作品都具有很高的阅读价值，如果兼顾作品的经典意义、阅读难度等因素，唐诗宋词应是我们的首选阅读对象。
唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值？我们先来看唐诗宋词到底写的是什么内容。
中国古典诗歌有一个最古老的纲领，就是“诗言志”。
到了西晋，陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。
有人认为二者是对立关系，但是初唐孔颖达在《春秋左传正义》中说得很清楚：“情志一也。
”情志就是指一个人的内心世界，包括对生活的感受和思考，也包括对万事万物的价值判断。
唐诗宋词的内容跟现代人没有距离，因为其中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。
比如喜怒哀乐，比如对真善美的追求，比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国英雄行为的赞美，唐宋人如此，现代人也如此。
所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思考和价值判断可以传递到今天，启发我们更细致地品味人生意义和美感。
当然，对于现代人来说，唐诗宋词的最大意义是其中的典范作品可以提升我们的情操、气质和人格境界，有深远的教育作用。
且以李、杜、苏、辛为例。
李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物，其诗中蕴含强大的精神力量。
高二语文上册第二次月考质量检测试题(有答案)
高二语文上册第二次月考质量检测试题（有答案）安徽省泗县双语中学2014-2014学年高二第二次月考语文试题第Ⅰ卷题（67分）一、现代文（一）论述类文章阅读（9分，每小题3分）所谓“变形”，是相对于“常形”而言。
“常形”是指现实生活中客不雅物象的正常自然形态；“变形”是指客不雅物象反应在艺术中的形态的改变。
在现实生活中，由于种种原因，物象的形态有时会出现变异，例如两头蛇、三脚鸡等，这种“变形”虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象。
艺术美学所研究的，是正常的自然形态在艺术变形中的变化及其美学意义。
艺术上的”变形”分为广义和狭义两种。
从广义上说，任何种类和流派的艺术，不论其创作思想和手法多么不同，它所塑造的形象较之原形都会有某些强调、选择、集中乃至改变。
从这个意义上说，变形乃是艺术反映生活的一种遍及现象。
不外一般地说，艺术上关于“变形”的不雅念是指狭义的“变形”，它表示为客不雅物象的几何图形所发生的改变。
例如杜甫的《古柏行》：“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。
”宋代科学家沈括（字存中）分析道：“四十围乃是径七尺，无乃大细长乎？此亦文章病也。
”沈括生得太早一些，他不懂得艺术变形的美学意义。
比沈括稍晚的王不雅国有所不同，他：“‘四十围’、‘二千尺’者，姑言其大且高也。
诗人之言当如此，而存中乃拘拘然以尺寸较之，则过矣。
”其实，古代诗歌中这类“变形”甚多，诸如“黄河之水天上来”、“飞流直下三千尺”、“白发三千丈”等等都是。
当然古代诗人很懂得运用夸张的手法，可是未必有自觉的“变形”不雅念。
宋元以来，“变形”的美学不雅念已经引起了人们的注意。
到明清戏曲中，舞曲程式和脸谱等都是对生活常形的改变。
如脸谱中用红表忠诚，白表奸诈，舞蹈动作鸣冤叫屈时甩发，生离死别时跪步等，这些”变形”大大丰富和增强了戏曲艺术的表示手法和表示力。
艺术作品中的“变形”是创作者主不雅感受的一种强化，因此艺术家们常用“变形”来表达本身的思想感情。
例如清初八大山人的《鱼鸭图卷》，鱼、鸭的眼眶变成了圆形，眸子有的画成绿豆小点，有的画成圆弧线，传达出“白眼看天”的蔑视情绪。
高二年级第一学期语文第二次月考试卷2(含答案)
高二年级第一学期语文第二次月考试卷（含答案）考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国传统节日的文化内涵传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，承载着丰富的文化内涵和价值观念。
传统节日蕴含着深厚的历史记忆。
每个传统节日都有其特定的历史渊源和发展脉络。
例如，春节作为中华民族最重要的传统节日，起源于上古时代的岁首祈年祭祀活动，历经几千年的传承演变，成为了如今阖家团圆、辞旧迎新的盛大节日。
端午节则是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，人们通过赛龙舟、吃粽子等活动，表达对屈原的敬仰和缅怀之情。
这些传统节日见证了中华民族的发展历程，是民族历史记忆的重要载体。
传统节日体现着独特的民俗风情。
传统节日期间，各地会举行丰富多彩的民俗活动。
如春节的贴春联、挂灯笼、放鞭炮等；元宵节的赏花灯、猜灯谜；中秋节的赏月、吃月饼等。
这些民俗活动不仅丰富了人们的生活，也传承了中华民族的传统文化。
同时，不同地区的民俗活动还具有鲜明的地域特色，反映了各地的风土人情和文化传统。
传统节日彰显着强烈的民族精神。
传统节日中蕴含着中华民族的价值观念和道德规范。
如春节强调家庭团圆、尊老爱幼；端午节弘扬爱国主义精神；中秋节寄托着人们对美好生活的向往和追求。
这些价值观念和道德规范是中华民族的精神支柱，通过传统节日的传承和弘扬，不断激励着后人奋发向前。
总之，中国传统节日具有丰富的文化内涵，是中华民族宝贵的精神财富。
在当今时代，我们应该重视传统节日的传承和发展，让传统节日在新时代焕发出新的活力。
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.传统节日是中华民族历史文化的全部，承载着丰富的文化内涵和价值观念。
B.春节起源于上古时代的岁首祈年祭祀活动，是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。
C.传统节日期间的民俗活动丰富了人们的生活，传承了中华民族的传统文化。
高二上学期第二次月考语文试题(有答案)
高二上学期第二次月考语文试题(有答案)语文试题本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分，总分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1、答题前，务必将自己的姓名、准考证号、班级填写在答题卡、答题卷规定的位置上。
2、答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。
3、所有题目必须在答题卡、答题卷上作答，在试题卷上答题无效。
4、考试结束后，只将答题卡、答题卷交回。
第Ⅰ卷（单项选择题33分）一、（15分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( ）A、挟．持(xié）软着．（zhuó）陆木讷（nè）疾风劲．草（jìn）B、毗．邻（pí）拾．级（shí）光风霁．月（jì）度长絜．大（xié）C、霰．弹（xiàn）豢．养（huàn）省．察（xǐng）无色无臭．（xiù）D、觊．觎（jì）供．养（ɡōnɡ）中．肯（z hōng）潜．移默化（qiǎn）2、下列各组词语中没有错别字的一组是( ）A、日晷戍守捷报频传满腹经纶B、逡巡膏谀殚精竭虑百折不挠C、伺候蜚声入目三分赔理道歉D、精粹蜇伏旁征博引口干舌燥3、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是( ）A、辛弃疾词大多以激昂跌宕、翻云覆雨．．．．的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
B、滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而互相杀戮、茹毛饮血．．．．的残酷故事。
C、出身于东汉后期一个势倾天下的官宦世家的袁绍，由于为人色厉胆薄，好谋无断，干大事而惜身，见小利而忘义，关键时刻往往引而不发．．．．，故不能成就大业。
D、五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号．．．．，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
高二语文上学期第二次月考试卷(含答案)
1．下列各组词中加点字的读音全都正确的一项是（）A．僭越（jiàn）贵胄（zòu）万应锭（diàn）椎心痛恨（chuí）B．气氛（fèn）稔知（rěn）蒙蒙亮（méng）锲而不舍（qiè）C．神祇（qí）苏打（dǎ）文绉绉（zhòu）酩酊大醉（dǐng）D．剽悍（piāo）顷刻（qǐng）干瞪眼（dèng）车载斗量（zài）2．下列各组词书写完全正确的一项是（）A．凝碧青一色两全其美凭虚遇风B．板画破纪录春光溶溶概莫能外C．啰唆病恹恹攻城略地循名责实D．筋道活性碳革故顶新浮想联翩3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )①据媒体报道，央视的审查制度堪称，五次审查需要照顾到方方面面，俗称“过五关”，其中正式审查至少2次。
②高校招生规模扩张太快，师资力量、实验设备等人才培养的软硬件基础远远跟不上，结果导致高等教育学历“缩水”。
③新时期的党员干部要用廉洁的作风、高尚的情操把自己打造成一个不受腐败侵蚀、的战斗堡垒。
A．严苛必定无坚不摧B．严苛必然坚不可摧C．苛刻必然无坚不摧D．苛刻必定坚不可摧4.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 很长一段时间，经济效益滑坡一直困扰着这个有五百多万职工的企业，谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。
B.今年“汉语盘点”活动中的“年度字词”评选，旨在“用一个字、词描述年度中国或世界”，鼓励网民用汉语这把“尺子”来丈量大千世界。
C.根据有关媒体发布的最新数据显示，2013年北京、上海、广州等一线城市房价同比涨幅都超过20％，预计2014年一线城市的房价将会持续上涨。
D.目前，我国开放了100个左右的国家和地区作为旅游目的地，而旅行社真正投放市场供游客选择的不到30个左右，2/3的目的地资源空置。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝_________，__________。
上学期高二第二次月考+语文+Word版含答案 (2).doc
2018-2019学年上学期高二年级第二次月考语 文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题一、（河南安阳市二中2018-2019学年高二月考）现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。
书法的气质就是中国人的气质气质原本指人的生理、心理等素质，是相对稳定的个性特点，也指风度、模样。
借用到书法上来，讲的也是其稳定的个性特点。
书法的气质便是在色彩、布局、笔墨、线条中展现。
那么，除了表现之外，书法的气质来源于哪里呢？一个人的气质是一个人内在涵养和修养的外在体现，是内心平衡及文化修养的结合，是持之以恒的结果。
同样，书法的气质也是数千年中华文明的结晶。
书法的气质首先来源于法度，书法的“法”就是方法和尺度。
在数千年的历史长河中，中华文字由篆而隶，进而有楷、草，在书写中形成了自己特有的法度。
从单字结构到章法布局，再到笔墨精神，都有一整套行为规则，不同的书写者如何拿捏运用这些规则，便是“度”。
面对同一规则，每个人运用的度不同，所以形成了风格迥异而又内在统一的书法作品。
书法的气质，更重要的是来源于中国历代文人的心灵累积。
这种累积，不仅是总和，更多的是特质。
文人，是笔墨里生出来的魂灵，这样的魂灵，源于笔墨，而又付于笔墨。
书法是他们的心迹，如果说“迹”是书写，由心而生的迹则是书法。
书法最讲心迹。
“退笔成山未足珍，读书万卷始通神”讲的便是这个道理。
中国文人的气质成就了书法的气质，从这个意义上讲，书法的气质也代表了中国文人的气质，更是代表了中国传统文人的气质。
2019-2020年高二上册语文第二次月考试卷含解析
2019-2020年高二上册语文第二次月考试卷含解析一、课内阅读（9分）1.下列各项中，加点字解释不正确的一项是（）A.三径就．荒，松菊犹存就：接近B.猥以微贱，当．侍东宫当：应当C.绝．云气，负青天绝：直上穿过D.每一令出，平伐．其功伐：夸耀2.下列各项中，“见”字意义和用法不同的一项是（）A. 举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。
B. 家叔以余贫苦，遂见用于小邑C. 皆好辞而以赋见称D. 生孩六月，慈父见背。
3.下列各句解释最准确的一项是（）A. 胡为乎遑遑欲何之？为什么心神不定还想怎么样呢？B. 奚以之九万里而南为？为什么要飞到九万里的高空再向南呢？C. 卒使上官大夫短屈原于顷襄王（令尹子兰）终于让上官大夫在顷襄王面前说屈原的坏话D. 穷且益坚，不坠青云之志。
生活贫穷反而更加坚强，不放弃远大崇高的志向。
二．课外阅读（19分）孙冲字升伯，赵州平棘人。
举明经，历古田青阳尉、盐山丽水主簿。
尝并丧父母去官，有司循五代故事，必六年乃听调，冲援古制，以书干宰相，不纳。
后举进士，登甲科。
授将作监丞，历通判晋、绛、保州，坐与保州守争事，降监吉州酒，累迁太常博士。
河决棣州，知天雄军寇准请徙州治河，命冲往按视。
还言：“徙州动民，亦未免治堤，不若塞河为便。
”遂以冲知棣州，自秋至春，凡四决，冲皆塞之，就除殿中侍御史。
准为枢密使，卒徙州阳信。
而冲坐守护河堤过严，民输送往来堤上者辄榜之，为使者论奏，徙知襄州。
冲复上疏论徙州非便，著《河书》以献。
会京西蝗，真宗遣中使督捕，至襄，怒冲不出迎，乃奏蝗唯襄为甚，而州将日置酒，无恤民意。
帝怒，命即州置狱。
冲得属县言岁稔状，驰驿上之。
时使者犹未还，帝悟，为追使者笞之。
以侍御史为京西转运。
塞滑州决河，权知滑州。
参知政事鲁宗道总河事，用太常博士李渭策，欲盛夏兴役。
冲言徒费薪楗，困人力，虽塞必决。
遂罢知河阳。
累迁刑部郎中，历湖北、河东转运使。
城中戒备，遣兵围广勇营。
冲适至，命解围弛备，置酒张乐，推首恶十六人斩之，遂定。
高考满分作文范例及解析28--知识改变命运
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
汪自强是浙江大学一位普通教授，连续11年坚守在山区，为当地群众带去了改良农作物的技术，传播了科学理念，更树立了一种在艰苦条件里咬定青山、扎根生长的“种子精神”。
农民朋友说，他不像有的专家，下乡动动嘴皮就走了，他完全没有教投架子，因为很多教授只会坐在办公室里搞科研，不会来乡下给农民手把手教学的呀！许多人受汪自强影响，也开始用科技帮扶农村。
汪自强早已把农民兄弟当作亲人，他用扎根山区默默奉献的真心换得了农民兄弟的真情，成了农户交口称赞的“自家人”。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【试题来源】贵州省思南中学2018-2019学年高二上学期第二次月考语文试题【答案解析】知识改变命运“读书”这个文字是个载体，它载体着无尽的容量．捉摸不透，需要我们在这无尽的容量遨游，畅想．我想每个人一出生都要和书有关联，似乎是每个人必字拥有的，只有读书才能改变一个人对一件事物的看法，人们都说书中只是出现无谓枯燥而烦闷的文字，其中并无什么，不，我要告诉你文字虽枯燥但你拥有它，它会帮你去改变什么，去拥有什么，他可以改变人的命运，他是开启人生中最完美旅途的钥匙，开启它便能让心灵得以释放，与智者沟通。
知识改变命运，这个字眼在我拥有记忆的时刻起，便听过这句，它经常伴着耳边围绕着，儿时有着天真活泼的面孔，向往向日葵的执着每天对着自己的目标有目地的去做呼吸运动，向往蒲公英飞往自己所爱的地方生根扎地，太阳亦以改变向日葵的命运，风向可以改变蒲公英所去的方向，而我呢！我的命运由谁来决定呢！“命中注定”的吗？不！知识！是知识！知识会改变我们的目标和命运，我并不聪明，但我坚信知识能改变我，时而用此信念激励自己，我知道儿时的爱迪生低能但他刻苦，钻研成了所谓的天才，原本并不出色的命运，变得人尽皆知．这也让我坚信知识改变命运的原因。
上高中了！在学习生活中也许会疲惫会彷徨，当一日日的付出挽回不了累累的硕果，前方的路扑朔迷离．我们迷茫着摸索，微微的光芒颤抖着．知识是知识，它引导我们．帮我们解决前所未有“绊脚石”它引导我们在书海世界里遨游，帮我们开拓一条与自己命运截然不同的通道．命运需要知识来改变．知识只爱勤奋之人拥有它要更去更懂得实践这才纵使你真正的拥有它，当你拥有知识时，你可以用自己丰富的知识维护自己和他人的权利，利益，拥有知识去解释人们未解之谜，从而改变别人对你的看法，猛然你会发现你的生命和以前不同，实有韵味，色彩，或许你的命运会因此而改变。
湖南省株洲市茶陵二中2024_2025学年高二语文上学期第二次月考试题
湖南省株洲市茶陵二中2024-2025学年高二语文上学期其次次月考试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）金庸小说从文化角度构建了中国的民族国家形象，建立了一个磅礴雄伟的“文化中国”，从而赢得了不同政治立场、不同价值观念的大多数读者的宠爱。
这是金庸小说的确定性魅力。
金庸小说对中国传统文化的展示是在两个向度上同时进行的。
一个是从大处着眼，展示中华文化的多样性、综合性、融会性；再一个是从小处入手，展示中华文化的奇异性、精致性和艺术性。
从大的方面来说，金庸小说涉及儒家、墨家、道家、佛家等中国文化思想层面，组成了一部“三教九流”众声喧哗的文化交响乐。
同时，他从地域文化的角度描写了中国东西南北不同地域各具特色、神采各异的文化风貌，并且写出了不同朝代、不同历史时期中国传统文化的起伏演化，从而构成了一幅动态的、立体的中国文化长篇画卷。
在金庸的前期作品中，儒家思想和墨家思想明显占据显要的甚至主导的地位：《书剑恩仇录》和《碧血剑》都对主子公为民请命、为民锄奸的正义行为持赞许笔调，《射雕英雄传》更是把郭靖所代表的义无反顾、勇往直前的儒墨精神褒扬到了极致。
在金庸的中期作品中，道家思想、游仙思想起先令人注目：《神雕侠侣》可以看作从前期进入中期的一座分水岭，这部作品既有郭靖掷地有声的“为国为民，侠之大者”之举，又有杨过蔑视宗法礼教、为个人爱情不惜与整个武林为敌之举以及做出独剑漂游四方之行。
在金庸的后期作品中，佛家思想的气息愈来愈浓，在《连城诀》和《侠客行》中，是非善恶已经起先变得扑朔迷离、标准难立，狄云和石破天原委应当如何做人，可以说自始至终也没有找到答案。
金庸的作品涉及几乎全部的中国文化分区，从《雪山飞狐》中的雪山极顶到《天龙八部》中的苍山洱海，从《书剑恩仇录》中的新疆雪莲到《笑傲江湖》中的福建山歌……常常在一些大部头的作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游。
金庸不仅描绘出了各地不同的景物、风俗，更写出了各地文化本质上的区分，使读者显明地感受到中国文化的“板块构成”。
高二上第二次月考语文试卷(含答案解析)
【精品】江西省崇仁县第二中学高二上第二次月考语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成后面题目。
火星冻海层下可能存在生命火星是太阳系中自然环境最接近地球的行星，火星上是否存在生命也一直是科学家们争论的焦点。
英国科学家日前表示，在火星的冻海层下，极有可能存在特殊的生命体。
在最新一期的《地球物理研究通讯》杂志上，英国伦敦大学的科学家们公布了他们的最新研究成果。
英国科学家称，与地球不同，红色的火星并不具备磁吸力和厚密的大气层，宇宙中的各种强辐射均可以直接散布在火星表面上。
在这种情况下，细胞生命体很难在火星表面存活，但如果地球探测器能够在火星表面下挖，当达到科学家们宣称的冻海层时，就极有可能会发现特殊的生命体。
科学家们在火星上已经发现了一些沼气和其他可能存在生物活性的迹象，这些特征很像地球上洞穴当中的一些特征。
这很可能就是一个地底生物圈活动的信号，以及附近地表硫酸盐黄钾铁矾聚集的迹象，这些都会成为火星上存在生命的有力证据。
英国伦敦大学教授、该研究项目负责人勒维斯-达特内尔说，“目前，一些处于休眠状态的生命体仍然生活在火星表面以下，在这些区域，宇宙辐射的伤害作用非常低。
在寻找火星生命体时，很大程度上要首先找到火星上存在水份，但火星表面上水流的痕迹却是数十亿年前留下的。
在这种情况下，即使是最顽强的细胞生命，也无法在如此大量宇宙辐射的情况下存活。
对于目前的科学家们来说，寻找火星生命的第一步，就是要在火星上发现有水源存在。
我们此前已经发现火星表面下可能存在一个冻海，这也是今后发射探测器需要确认的最激动人心的目标之一。
”英国科学家还表示，火星大气里还含有大量的甲醛，高浓度的甲醛其实就是由甲烷氧化而来，这也很可能会证明火星土壤里存在生命。
科学家在火星表面上探测到的甲烷气体含量不大，可能只有1亿分之1．05。
高二上学期月考二语文试卷(含答案解析)
【精品】新疆石河子二中高二上学期月考二语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中，划线字的注音完全正确的一项是（）A．浸透（qīn）稔熟（rěn ）耘耔（zǐ）央浼（miǎn）B．畴昔（chóu）庇祐（pì）拾级而上（shí）鹤汀凫渚（tīnɡ）C．前倨后恭（jù）辟邪（bì）睢园（suī）涸辙犹欢（hé）D．盛筵（yán）叨扰（dāo）妃嫔（bīn）茕茕孑立（jié）2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（）A．天理昭然礼上往来朔风吹憾鸦雀无声B．贪脏枉法鬼鬼祟祟碎琼乱玉余音绕梁C．繁文缛节川流不息毕恭毕敬纷至沓来D．前合后偃吃饭防噎人才汇萃厚颜无耻3．下列各句中，没有通假字的一项是（）A．若夫乘天地之正，而御六气之辩B．诏书切峻，责臣逋慢C．阴知奸党名姓，一时收禽D．大臣亡罪夷灭者数十家4．下列各句中划线的词语意思与现代汉语基本相同的一项是（）A．千里逢迎，高朋满座B．庶刘侥幸，保卒余年C．众人匹之，不亦悲乎D．衡下车，治威严，整法度5．对下列各句中划线词的用法，归类正确的一项是（）①园日涉以成趣②眄庭柯以怡颜③襟三江而带五湖④宁许以负秦曲⑤而后乃今将图南⑥欲因此时降武⑦臣不胜犬马怖惧之情⑧臣具以表闻A．①③/②④⑥/⑤⑦/⑧B．①⑦/②/③/④⑥⑧/⑤C．①③⑤⑦/②④⑥⑧D．①③/②⑥⑦/④/⑤/⑧6．下列句子不属于宾语前置句的一项是（）A．子卿尚复谁为乎？B．彼且奚适也？C．求人可使报秦者，未得D．自书典所记，未之有也7．下列各组句子中，划线词的含义相同的一项是（）A．既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘云有第三郎，窈窕世无双B．访风景于崇阿此去何所道，托体同山阿C．行年四岁，舅夺母志百亩之田，勿夺其时D．而彭祖乃今以久特闻诏书特下，拜臣郎中8．下列成语使用不正确的一项是（）A．事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推船，而不可强求，更不能要它按自己的意志来确定去向。
高二上学期第二次月考试题含解析试题
第十中学2021-2021学年高二语文上学期第二次月考试题〔含解析〕一、现代文阅读〔36分〕〔一〕阐述类文本阅读〔此题一共3小题，9分〕阅读下面的文字，完成各题。
中国文艺评论史上有一种非常独特的评论款式——“评点〞。
“评点〞始于唐，兴于宋，成于明。
金圣叹评点?水浒传?、李卓吾评点?西游记?、张竹坡评点?金瓶梅?、脂砚斋评点?红楼梦?等等，都是“评点体〞文艺评论的代表作品。
综合、直观、凝练，是“评点体〞的主要特征。
无论是金圣叹评水浒，还是脂砚斋评红楼，时而把目光聚焦于作品本身，剖析其艺术特色，时而论及作者及其所处的时代，提醒作品背后的社会文化环境，所使用的语言自成特色，三言两语、简短犀利、睿智幽默，常令人掩卷深思或者会心一笑。
而且，“评点体〞紧贴文本展开，既是对原作的再创造，又和原作融为一体，为作品经典化做出了重要奉献。
这些“评点〞既提升阅读快感，又促进对作品的理解，具有独特的价值。
不过，传统意义上的“评点〞其外在形态是用笔写下的语句，必须依存于以文字为载体的原作。
随着历史进入近现代．视听艺术蓬勃开展，“评点〞也似乎已失去了用武之地。
如今，“弹幕〞又来了，评论者对作品的评点可以借助网络工具，以字幕的形式如子弹般密集、快速地呈如今屏幕上，这也是“弹幕〞得名的由来。
于是，评论的互动性和即时性进一步增强，评论和作品文本的交融度也进一步进步。
对此，言论反响喜忧参半。
喜的是“弹幕〞的出现，进步了欣赏者和消费者在艺术中的主体性；忧的是不受控制以及低程度的“吐槽〞，破坏了作品本身的美感以及艺术欣赏的完好性。
“弹幕〞是从互联网的母体中诞生的，弹幕时代的“金圣叹〞同样也将在互联网中孕育。
作为互联网时代的“金圣叹〞，有的时候，他们一条微博，寥寥一百四十字，就能对文艺创作者和欣赏者产生宏大的影响。
此外，不少弹幕时代的“金圣叹〞还承当着“文化搬运工〞的使命，把学院派、理论化的文艺评论转化为群众愿意听、听得懂的格言警句，让评论者与创作者的对话更加直接，评论者对欣赏者的引导更加有效，进而使评论以前所未有的深度介入到文艺创作消费、欣赏消费、传播反响的全链条之中。
高二上学期第二次月考语文试题(解析版)
材料四：
与国内的直播平台不同的是，国外的大直播平台多属于已成型的社交平台，如美国四大直播平台Fucebook Live、Youtube、Snapchat推出的Live Stories，Twitter旗下的Periscope等等，这些平台本身已经是大型流量入口，直播对于它们来说社交工具的属性要更多于流量工具，更直接的目的是用直播带来的社交体验重新激活已经越来越趋向沉默的用户，而不是导流新用户。依靠熟人社交奠定社交地位的Facebook在全球60个国家都拥有用户，它需要为日趋沉默的用户寻找新鲜感，让互动形式更为丰富，主打视频直播业务的Facebook Live上线后两个月便被放在了服务栏的明显位置。
5．选取。比较选项，选出正确的或错误的一项。其间需通过联想、推断，自觉调动知识和能力积累，快速而准确地判定选项正误。在做该类文章阅读题时，如果不仅读懂了所给的材料，而且明白命题意图，清楚题目所设的陷阱有哪些，那就能很容易识破陷阱，轻而易举地选出符合题目要求的答案。
（二）实用类文本阅读（本小题共3题，12分）
（摘编自百家号《看看国外的直播“四大天王”都是谁》，有删改）
4. 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是
A.
B.
C.
D.
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 移动直播崛起，用户规模迅速赶超PC端，在大幅提升我国泛娱乐直播用户整体规模的同时，也没有对PC端用户造成太大冲击。
B. 根据材料二可知，至2022年，中国泛娱乐直播的市场规模会逐年增加，但经历2016年的“井喷式”发展之后，其增速将会放缓。
A.空灵之美不仅是中国传统的艺术审美追求，也是中国古代诗学追求的美学极境。
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山东省济宁市实验中学【精品】高二上学期第二次月考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读论述类文本阅读前不久，在“文化和自然遗产日”到来时，故宫文物医院迎来了第一批40名预约观众，面向社会公开招募的文物医院志愿者也正式上岗。
纪录片《我在故宫修文物》热播以后，在公众间掀起了一股“文物修复热”。
很多人期待对文物保护与修复有更直观的了解。
故宫文物医院的对外开放是有多个维度的。
它既包括对普通预约观众的开放，也包括对外招募志愿者。
由志愿者从事文物医院的讲解工作，使文物医院在开放的同时，专职人员的工作不受影响，日常业务运转正常进行。
近年来，国内文物保护工作者的缺口，成为限制文物保护与利用的一个问题。
一方面，专业人才稀缺，文物保护工作本身面临巨大压力；另一方面，在保护和开放难以兼顾的情况下，很多地方选择把有限人力用于保护工作，影响了文物在公共文化与教育方面发挥价值。
显然，招纳一批高水平的文保志愿者队伍，有利于解决文保人才的供需矛盾。
在文物保护利用上，既需要有高深知识和创新能力的专家型人才，也需要面向大众、立足于公共传播的普及型人才。
在公众与专业文保人员之间，志愿者能够搭建传递知识与美的桥梁，把深奥的文物知识传播出去。
志愿者还可以成为专业文保队伍的后备军。
1907年，美国波士顿艺术博物馆首开先河，面向社会招募志愿者。
在此后的几十年里，博物馆招募志愿者逐渐发展成一项成熟的制度。
在发达国家的一些博物馆，常年活跃着一批经验丰富、技能可靠、知识渊博的志愿者。
现阶段，我国文保志愿者队伍蓬勃发展，志愿理念逐步深入人心。
但是，志愿者队伍的专业水平在整体上还有待加强。
前不久，一些志愿者在陕西咸阳唐崇陵进行“走陵”活动，在陵区内搜寻石刻残件并将其收集起来搬到了陵区监控摄像头下，就引发了社会争议：这种私自搬动文物的行为是破坏还是保护？其实，文保志愿者的工作，不是简单地维护秩序、引导参观等浅层次职能。
作为文物讲解人员，志愿者本身就应当具备相当的专业知识，而不能仅凭一腔热情。
据报道，故宫文物医院招募志愿者，在筛选简历的基础上，开展了多轮面试。
这些志愿者都有很好的学科素养，以教师、高校硕博士为主，还有电视台和广播电台主持人等。
从对故宫文物医院志愿者的“画像”来看，首批25名志愿者能够较好地满足故宫和参观者的需求。
鉴于文物保护的专业性，志愿者与专业文保机构必须紧密联系，携手并进。
对于文保机构来说，需要学习先进理念，建立和维护一支高水平的志愿者队伍，只有紧密联系各有特长、愿意投入时间和精力的志愿者，才能帮助文保机构解决实际问题。
而对于有志于投入文保志愿工作的人们，在释放一腔热情之前，不妨先评估一下自己应具备的相应能力。
（选自人民日报《文保需要高水平志愿者》，有删改）1．下列关于文章内容的表述，不正确的一项是（）A．日前，故宫文物医院迎来了首批预约观众，对外招募的文物志愿者也正式上岗。
B．文保志愿者是应国内文保工作者紧缺之势而产生的。
C．文保志愿者不仅是文物知识的传播者，更是专业文保队伍的储备力量。
D．文保志愿者光有足够的热情是不够的，还需具备相应的能力和素养。
2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（）A．许多发达国家都有文保志愿者，而且招募志愿者逐渐发展成一项成熟的制度。
B．“文物修复”掀起热潮，说明我国的志愿理念已深入人心。
C．目前，我国文保志愿者队伍不断壮大，但专业能力还有待提升。
D．文保志愿者的招募，扭转了文保人才供需不平衡的现状。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A．志愿者的加入，为故宫文物医院的对外开放与专业文保工作者的日常工作提供了助力。
B．在陕西咸阳唐崇陵的“走陵”活动中，志愿者的工作受到了社会的质疑。
C．文物保护工作极具专业性，因此要对志愿者及相关机构提出了更高的要求。
D．故宫博物院对外开放文物医院，有利于更好地满足社会需求，传播文保知识，推进文保工作。
阅读下面的文字，完成下面小题。
永恒的文赤壁曹矞熟悉文史的人皆知，赤壁有文赤壁、武赤壁之别。
武赤壁，自然指的是史上曾发生赤壁之战的武昌赤壁；文赤壁，指的是北宋大文豪苏轼因乌台诗案贬谪黄州，误把黄州赤壁当作赤壁之战古战场，曾于1082年秋冬先后两次游览，写下不朽的诗赋名篇“一词二赋”的地方。
文赤壁自古素有“风景如画”之美誉。
至于为何称之为赤壁，说法不一。
或许因其山崖陡峭，壁如刀削，犹如城壁一般，且呈赭红色，故称之。
或许当年苏轼见当地人把黄州的赤鼻矶叫作“赤鼻”，误把“赤鼻”当“赤壁”，再观其地形酷似，就不曾深究，误认为它是赤壁之战的古战场。
于是，他排遣愁绪，赤壁怀古，寄情于山水之间，撰妙文于笔端，方有了后人击节赞叹不已的千古绝唱。
这真是黄州百姓之荣光，实在是个美丽的错误！如今，慕名而来游览文赤壁的观光客，从四面八方纷至沓来。
驱车到武汉，向东走一个多小时的车程，就到了湖北黄州的文赤壁。
一下车，就可远远望见儒雅文豪苏东坡，那是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。
为他铸造这么一尊高大石雕，是应该的，苏东坡理所应当是这里的主角。
大家纷纷走近前去，仰视这位彪炳千古的大文豪，高兴地和苏东坡合影存照。
我凝视苏东坡良久，他英俊洒脱，气宇轩昂，那眉宇间，襟袍临风处，无不溢出文人雅士的睿智和大度，仿佛他正在拂袖挪步，缓缓走来。
正欲上前与之搭讪时，不禁一愣，哑然失笑。
迎面一座山，不高，随同众游人拾级而上。
居高临下，山壁下面只剩两池死水。
抬头北望，远处才是白茫茫的长江。
在宋代，长江就在这座山脚下拍壁奔流的啊，几百年后已淤积成滩，如今滩地上已盖满了密密麻麻的房子。
遥想当年，苏轼就在此地与友人一起两度泛舟游玩，怡情山水，饮酒作乐，感叹过“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。
试想，他第一次秋游之后，写下《赤壁赋》；仅仅三个月后的冬天，重游赤壁再写《赤壁赋》时，就曾感叹“曾日月之几何，而江山不可复识矣”。
何况他去世九百多年后的今天呢?早已星转斗移，时过境迁，江山易改矣。
而今虽依然涛声依旧，毕竟江面已远去，古时东坡赤壁以及泛舟游览情景，唯有梦里再现了。
黄州之于苏轼，简直太重要了。
黄州是苏轼做官时间最长的地方，有四年零两个月之久。
他大体上做了四件事：躬耕东坡、放浪山水、修身养性、激情创作。
黄州优美的山水风景，他自身特殊的人生经历和境遇，给了他无穷的创作源泉。
谪居黄州期间，苏轼以挥洒自如的笔力，创造了具有开拓意义的新的生活和新的艺术形象，冲破了艺术樊篱，开拓了诗词歌赋反映现实生活的新路子。
他一生中最有影响的作品多出自黄州，他艺术上的顶峰是在黄州。
据悉，在数量上，在黄州写了753篇作品，其中诗歌214首，词79首，散文457篇，赋3篇。
在质量上，文学上的代表作有“一词二赋”，书法上的代表作是《寒食帖》。
平均每两天一篇，每周3.3篇。
乃至饮食上的东坡肉、东坡饼、东坡羹等名菜也都是他在黄州时发明的。
这些都是黄州一笔极其宝贵的文化遗产啊。
哦，对了，包括苏轼的号“东坡居士”，也是他躬耕于黄州东坡之时取的。
东坡是营地，长期无人耕种，是瓦砾之场，不适合耕种。
又因当年大旱，从未躬耕的苏轼饱尝了开荒种地的艰辛，但是他仍然很乐观，很豁达。
一个月夜，苏轼拄着拐杖，走在东坡的田间小路上，诗兴大发，写下著名的小诗《东坡》：“雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。
”余秋雨在《苏东坡突围》中写道：“苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡。
”苏轼被贬谪到黄州，反而为他营造了创作名篇佳作的主观情绪和客观环境。
这真是逆境出成果，逆境造就人才的典范。
苏轼个人之不幸，命运的阴差阳错，反而成就了黄州赤壁之大幸，更是中国文学之大幸！苏轼遭遇贬谪，遇厄运而不悲观消沉，失意而不失志，胸襟开阔大度，“不以物喜，不以己悲”，怎不让人敬佩万分？他文如其人，直抒心灵，率直本真，赤壁怀古之赋、之词，皆于悲愤之中更见其旷达情怀。
永远的苏东坡，永恒的文赤壁。
《苏东坡传》的作者林语堂曾说：“像苏东坡这样的人物，是人间不可无一难能有二的。
”作为后人的我们，崇敬仰慕苏东坡如此。
我们这些后人的后人，自然还会如我们一般敬仰于他，甚或有过之而无不及。
苏东坡千古流芳，文赤壁亦随之而名垂千古。
（摘自《中国散文家》，有删改）4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（）A．苏轼把黄州的赤鼻矶称作赤壁，是因为苏轼见当地人把赤鼻矶叫作赤鼻，再看它的地形酷似城壁，于是将错就错，把赤鼻矶当成赤壁之战的古战场。
B．文章叙议结合，先叙后议，既叙述了作者游览文赤壁的经过，叙写了苏轼被贬黄州的生活场景，时空转换自然，使得文章事，理，情融为一体。
C．作者说苏轼误把黄州赤壁当武昌赤壁是个美丽的错误，是因为苏轼为此写下不朽的诗赋，并使本来默默无闻的黄州赤壁成了游览胜地。
D．余秋雨认为苏轼个人之不幸成就了黄州赤壁和中国文学之大幸，使黄州名扬天下，并写下了许多在苏轼一生中最有影响且在中国文学史上地位极重的作品。
5．文章用了不少笔墨写苏轼的雕像，有什么作用？6．余秋雨说：“黄州也成全了苏东坡。
”结合文本，说说你对这句话的理解。
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：（图片来源于【精品】11月新华网）材料二：从21日早上起，一篇题为“疫苗之王”的自媒体文章迅速传播，到当日晚间，无数人的朋友圈已经被这篇文章刷屏。
随着疫苗事件的持续发酵，恐慌、愤怒情绪蔓延，不少山东的家长们炸开了锅，纷纷用刷屏表达着愤怒。
山东的家长之所以表现得格外恐慌和愤怒，原因在于几天前曝光的【精品】11月的一起疫苗违法事件当中，长春长生生物科技有限公司生产的一批问题疫苗共计252600 支，全部销往山东省疾病预防控制中心。
山东省家长的情绪反弹，有信息来源作为基础。
而问题疫苗究竟销往哪里，自己的孩于是否注射过问题疫苗，如果注射了又如何补救等，家长们眼前如同一个信息黑洞，难以及时获得足够值得依赖的信息，只能用猜想来增补信息真空，进而加剧了恐慌情绪。
因此，避免恐慌情绪蔓延的正确方法，不是简单呼吁民众保持足够的理性，而是相关信息必须及时、全面、准确地公开，既要跑在谣言前面，也要跑在猜想前面。
首先，对于一些模棱两可的网络信息，要有权威部门及时发声。
比如，《疫苗之王》所说“问题疫苗打入 25 万儿童身体”是否属实，就是一个对公众情绪可产生决定性影响的疑问，对于这类问题，不仅要迅速释疑，而且要用确保准确的数据来提高说服力。
其次，后续将如何应对这起事件，要给出一个清晰的处理思路，让民众吃上定心丸。
民众的恐慌不仅可以理解，而且值得深入分析，应该将之当成下一步的工作重点。
根据疫苗流通规则，同批次的疫苗销往哪里，大方向是记录在案的。
然而，就个人而言，接种的疫苗是否属于问题批次，是否也有详细的记录，已接种问题批次的儿童能不能得到通知并及时复检，以及是否应补种等事宜，都是压在家长心头的疑问，此类疑问不解，恐慌就难以消除。