湖南省师大附中高考化学总复习 有机合成与推断课件

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湖南师大附中高三化学习总复习课件认识有机化合物2ppt课件(1)

湖南师大附中高三化学习总复习课件认识有机化合物2ppt课件(1)

二、元素分析和相对分子质量的测定 1、元素分析 确定实验式(最简式) 定性分析: 鉴定有机物由哪些元素组成 定量分析: 分子内各元素原子的质量分数
某含C、H、O三种元素的未知物A,经燃烧 分析实验测定该未知物中碳的质量分数为 52.16%,氢的质量分数为13.14%。 (1)试求该未知物A的实验式(分子中各 原子的最简单的整数比)。 (2)若要确定它的分子式,还需要什么条 件?
确定分子式:下图是有机物A的质谱图,则其相 对分子质量为( ),分子式为( )。
相对分子质量的测定:质谱法(MS)
1、质荷比是什么?
分子离子、碎片离子的相对质量与其 电荷的比值.
2、如何读谱以确定有机物的相对分子
质量?
某有机物样品的质荷比如下图所示:
则该有机物可能是 A 甲醇 B 甲烷 C 丙烷
练习
欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时, 可选用的方法是 A.加入无水CuSO4,再过滤
√加入生石灰,再蒸馏 B.
C.加入浓硫酸,再加热,蒸出乙醇
D.将96%的乙醇溶液直接加热蒸馏出水
2、重结晶
思考与交流 1、重结晶对溶剂有何要求?被提纯的有机物 的溶解度需符合什么特点? 2、重结晶苯甲酸需用到哪些实验仪器? 3、能否用简洁的语言归纳重结晶苯甲酸的 实验步骤?
湖南广益卫星远程学校
高三年级第一学期
研究有机物的一般步骤
分离、提纯
元素定量分析 确定实验式 现代物理实验 方法确定结构式
测定相对分子质 量确定分子式
思考与交流 (1)蒸馏法适用于分离、提纯何类有 机物?对该类有机物与杂质的沸点区别的 仪器主要有哪些? (3)思考蒸馏实验的实验步骤,有哪 些需要注意的事项?
3、萃取 练习 下列每组中各有三对物质,它 们都能用分液漏斗分离的是 A 乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油 和水 B 四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯 √ 和水 C 甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇 √D 汽油和水,苯和水,己烷和水

2024届高三化学高考备考一轮复习:有机合成中的推断课件

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(2)推断官能团位置 ①若醇能氧化为醛或羧酸,则醇分子中应含有结构—CH2OH;若
能氧化成酮,则醇分子中应含有结构

②由消去反应的产物可确定—OH或—X的位置。 ③由一卤代物的种类可确定碳骨架结构。由加氢后的碳骨架结构,
可确定

的位置。
④由有机物发生酯化反应能生成环酯或聚酯,可确定有机物是羟基 酸,并根据环的大小,可确定—OH与—COOH 的相对位置。
(2)“ ―△N―i→ ” 为 不 饱 和 键 加 氢 反 应 的 条 件 , 包 括
与 H2 的加成。 (3)“浓―△硫―→酸”是 a.醇消去 H2O 生成烯烃或炔烃的反应;b.酯化反应; c.醇分子间脱水生成醚的反应;d.纤维素的水解反应的反应条件。
(4)“―N―aO―H△―醇―溶―液→”或“―浓―N―aO―△H―醇―溶―液→”是卤代烃消去 HX 生 成不饱和有机物的反应条件。 (5)“―N―aO―H△―水―溶―液→”是 a.卤代烃水解生成醇;b.酯类水解反应的条 件。 (6)“稀―△―硫→酸”是 a.酯类水解;b.蔗糖水解;c.油脂的酸性水解;d. 淀粉水解的反应条件。
(4)
:对比 C、D、F 的分子式,C、
D 中碳原子数之和与 F 相等,则 C+D―→E 的反应类型是加成反应 (醛与醛的加成),E→F 可能为醛基的氧化。
4.根据现代物理手段推断 (1)核磁共振氢谱推断有机物分子中氢原子的种类及数目之比。 (2)红外光谱可以推断有机物分子中化学键、官能团种类等。 (3)质谱可以确定有机物的相对分子质量。
(7)“C―u△―或→Ag”“―[―O]→”为醇催化氧化的条件。 (8)“―F―eX→3 ”为苯及其同系物苯环上的氢原子被卤素原子取代的反 应条件。 (9)“―B―r2→”“―B―r2溶―的―液C―Cl→4 ”是不饱和烃发生加成反应的条件。 (10)“――O―或2或―[A新―g―制N―HC3u―2]O―OH―H―2 →”“―[―O]→”是醛催化发生氧化反 应的条件。

第29讲有机合成和推断高三化学一轮复习课件

第29讲有机合成和推断高三化学一轮复习课件

+
OH
Br
Br
Br
OH
Br
二、知识梳理
2.有机合成路线选择
(1)一元合成路线:R—CH CH2

卤代烃
一元醇
一元醛
一元羧酸
(2)二元合成路线:CH2 CH2
酯(链酯、环酯、聚酯)
X—CH2 —CH2 —X
二元醇
二元醛
二元羧酸
(3)芳香族化合物的合成路线
(四)有机推断题的解题思路和策略
1.有机推断的解题思路
先用盐酸转化为盐,后用NaOH溶液重新转化为
钾等强氧化剂氧化
氨基
碳碳 易被O2和酸性高锰酸
双键 钾等强氧化剂氧化
用溴化氢先通过加成转化为溴化物,后用强碱的
醇溶液通过消去反应得到碳碳双键
乙醇(或乙二醇)加成保护:
醛基
易被O2和酸性高锰酸
钾等强氧化剂氧化
(三)有机合成的分析法
1.有机合成路线:
正向合成分析法(顺推法)
烯烃与水的加成;卤代烃的水解;酯的水解;醛的还原。
引入-X:FeCl3/X2;
引入-NO2:浓硫酸和浓硝酸,加热;
引入-COOH:烃基氧化,被酸性KMnO4溶液氧化;
引入酚羟基:先卤代后水解;
引入氨基:先消化再还原
(2)官能团的转化
①官能团种类变化:
CH3CH2-Br
水解
CH3CH2-OH
氧化
CH3-CHO
三、例题精讲
三、例题精讲
例题2 某芳香烃A有如下转化关系:
回答下列问题:
(1)写出反应类型:⑤___________,⑥___________
(2)写出结构简式:A___________,F_______________

高三化学复习有机合成专题课PPT课件

高三化学复习有机合成专题课PPT课件

3.熟练掌握1—4碳的异构体书写, 在此基础上进行组合,如8碳饱和一元酯 的异构书写。
4.对有机反应类型要熟悉,常涉及到 取代反应、加成反应、酯化反应、消去 反应、氧化反应、还原反应等。
5.有机方程式的书写一定要规范, 有机物要用结构简式表示,不能出现多 氢或少氢的现象。
例题分析
1.有机物的合成 2.有机物的推断 3.新情景新信息
R KMn4O H+
COOH
3、水解反应: (酯、蛋白质、多糖等)
4、裂化反应:
C4H10→CH4 + C3H6
三、有机成环反应规律——五元、六元环比较稳定
1、低聚反应
3CH CH
C 5000
O
O
3 HCH
3 RCH
2、分子内(间)脱水——羧酸、醇、酯化、生成酰胺键
CH2CH2OH CH2CH2OH
CH3
+ Cl2
CH2Cl
+ HCl
2、引入羟基
(1)加成反应 CH2=CH2 + H2O →CH3CH2OH(催) CH3CHO + H2 → CH3CH2OH (Ni)
(2)水解反应 CH3CH2Cl + H2O →CH3CH2OH + HCl(NaOH水溶液) CH3COOCH3+H2O→CH3COOH+CH3OH(酸或碱)
——增长、缩短、成环
一、碳链的增长
1、加聚反应 高聚(“三烯”为主、乙炔最新的高聚、甲醛生成人造象牙) 低聚(以乙炔为代表的炔的低聚)
2、缩(合)聚反应 酯化反应类型(如:HO-CH2-COOH自身、乙二醇与乙二酸) 氨基酸缩合类型(如:甘氨酸缩合) 其他类型的缩合(如:H2N—CH2— COOH) 甲醛与苯酚(酚醛树脂)

高三化学复习课件:有机推断与有机合成 (共17张PPT)

高三化学复习课件:有机推断与有机合成 (共17张PPT)
有机推断
1 .根据反应物性质推断官能团
2.从有机反应的特征条件突破
3.从物质的转化关系突破
反应条件
可能官能团
能与NaHCO3反应的 能与Na2CO3反应的
能与Na反应的 与银氨溶液反应产生银镜 与新制氢氧化铜悬浊液产生 红色沉淀 (溶解) 使溴水褪色 使酸性KMnO4溶液褪色
加溴水产生白色沉淀、遇 Fe3+显紫色
2.பைடு நூலகம்能团的保护
引入官能团 羟基(-OH) 卤素原子(-X) 碳碳双键 (C=C) 醛基(-CHO) 羧基(-COOH)
有关反应
酯基(-COO-)
苯环上引入基团的方法
在有机合成中,当某步反应发生时,原有需要 保留的官能团可能也发生反应(官能团遭到破 坏),从而达不到预期的合成目标,因此必须 采取措施,保护官能团,待反应完成后再复原。 官能团保护必须符合下列要求:
( 1) 这是烷烃和苯环侧链烷烃基的 氢被取代的反应条件,如:①烷烃的取代; ②芳香烃及其它芳香族化合物侧链烷基的 取代;③不饱和烃中烷基的取代。 H2SO4 (2) 浓 是乙醇分子内脱水生成乙烯的 170℃ 反应条件 浓H2SO4 140℃ 是乙醇分子间脱水生成乙醚的 反应条件
有机合成
1.官能团的引入
(3)为了检验工业污水是否含有苯酚,某同学分 别取小量污水于两支试管中,一支试管中滴入 少量A溶液,溶液变为紫色,则A是 ;在另 一支试管中滴入浓溴水,结果没有白色沉淀产 生,则其原因是 。另一同学设计了一个实 验证明苯酚和溴水发生的反应为取代反应而不 是加成反应,你认为该同学设计的方案是

CH2 CH CH CH2 CHCH3 CH2

A
CH2 CH CH CH2 HCl OH

有机合成与推断(14)PPT课件

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• 2.命题内容上经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇、乙 醛等这些常见物质的转化和性质为中心来考查。
3.常见失误及对策 一讲就懂,一做就错,一考就倒
• 第一、要走出“越基础的东西越易出差错”的怪 圈,从思想上予以高度重视,如解题格式力求规 范,书写工整、清晰。
• 第二、强化有机物结构简式、有机反应方程式等 化学用语的书写,坚持不懈地进行训练,归纳常 见错误,分析错因,到底是概念不清、原理不明 造成的,还是非知识性的失误,治标治本。
有机合成与推断
复习过程
• 1.考纲要求 • 2.考查方式 • 3.常见失误 • 4.烃和烃的衍生物间的相互转化关系 • 5.有机合成的常规方法 • 6.解题思路 • 7.有机物的推断突破口 • 8.典型例题分析 • 9.小结 • 10.作业
1.考纲要求
• A 4种能力要求(观察能力、实验能力、思 维能力、自学能力)
• 第三、培养良好的解题习惯,包括审题、析题、 答题习惯、平时解题力求思路完整,体现过程, 计算力求结果准确。
• 第四、考生化学学科的考场失误看,除基础知识 和技能掌握不全不牢外,还突出反映在审题失误 和表达失误方面。关键条件和提示因素被忽视, 元素符号或有机物结构简式写错,所答非所问, 未抓住要点,这些都是化学卷面上常见的现象。
• B 了解烃(烷、烯、炔和芳香烃)及其衍 生物(卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯) 的组成、结构特点和性质,认识不同类型 化合物之间的转化关系,能够敏捷、准确 地获取试题所给的相关信息,并与已有知 识整合,在分析评价的基础上应用新信息 的能力。能设计合理路线合成简单有机化 合物。
1.考纲要求
• C 综合应用各类有机化合物的不同性 质,进行区别、鉴定、或推导未知物 的结构简式。组合多个化合物的化学 反应,合成具有指定结构简式的产物。

高三化学高考备考一轮复习专题有机合成与推断课件

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③低聚糖和多糖水解可引入醛基; ④含碳碳三键的物质与水加成
①醛基氧化; ②酯、肽、蛋白质、羧酸盐的水解
①卤代:X2、铁屑(或FeX3) ②硝化反应:浓硝酸、浓硫酸、加热
③磺化反应:浓硫酸、加热 ④先卤代再水解 ⑤烃基氧化 ⑥先硝化再还原
(2)官能团的消除 ①通过加成反应消除不饱和键(双键、三键、苯环); ②通过消去、氧化、酯化消除羟基; ③通过加成或氧化消除醛基; ④通过水解反应消除酯基、酰胺基、碳卤键。
(3)
(4)
的一种同分异构体同时满足下列条件,写出该同分异构体的结构简
式:________________________________。
①分子中含有苯环,能与 FeCl3 溶液发生显色反应,不能发生银镜反应; ②碱性条件水解生成两种产物,酸化后分子中均只有 2 种不同化学环境的氢。
(5)写出以 和 为原料制备
1.丹参醇是存在于中药丹参中的一种天然产物。合成丹参醇的部分路线如下:
已知:
(1)C 中含氧官能团名称为________________________(写两种)。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)E 生成丹参醇可以通过
反应和
反应实现(填反
应类型)。
(3)B 的结构简式为:_________________________________________________。 答案 (1)羟基、醚键、酮羰基 (2)加成 取代(或水解)
酸性高锰酸钾溶液褪色
遇氯化铁溶液显紫色 生成银镜或砖红色沉淀
与钠反应产生H2 加入碳酸氢钠溶液产生CO2
可能含有碳碳双键、碳碳三键、醛基、酚羟基或有机物 为苯的同系物等 含有酚羟基
含有醛基或甲酸酯基 可能含有羟基或羧基

高三化学总复习选修第章有机合成与推断课件

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【答案】 (1) (2)酯化反应或取代反应 对苯二甲酸二甲酯
即时应用 2.(2011·高考江苏卷)敌草胺是一种除草剂。它的合成路线如下:
回答下列问题:
(1)在空气中久置,A由无色转变为棕色,其原因是 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________。
______________(写结构简式);
(5)B的同分异构体中,能发生水解反应,且苯环上一氯代产物只有一种的是 _______________________________________________________________________ _(写结构简式)。
【解析】 A分别经一系列反应得C和F,F与C又经缩聚反应生成了PCT,由PCT的结 构可判断A中应含有苯环,且苯环上的两个取代基在对位,再根据A的分子式可得A 的结构简式为
(2)C分子中有2个含氧官能团,分别为________和________(填官能团名称). (3)写出同时满足下列条件的C的一种同分异构体的结构简式: ______________________。 ①能与金属钠反应放出H2;
②是萘(
)的衍生物,且取代
基都在同一个苯环上;③可发生水解反应,其中一种水解产物能发生银镜反应, 另一种水解产物分子中有5种不同化学环境的氢。
引入官能团
引入方法
碳氧双键
①醇的催化氧化; ②连在同一个碳上的两个羟基脱水; ③低聚糖和多糖水解可引入醛基
羧基
①醛基被氧化; ②酯、肽、蛋白质、羧酸盐的水解
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A.都是烯烃 B.分子内部都含有双键 C.它们的单体都能发生加聚反应 D.它们的分子结构都是空间网状结构
)
4.化合物C和E都是具有医用功能的高分子 材料,且有相同的元素百分组成,均可由 化合物A(C4H8O3)制得,如图所示,B和D互 为同分异构体。
C4H6O2
C4H8O3
C4H6O2 链状化 合物
高分子 分离膜
六、复合材料
1.复合材料: 指两种或两种以上材料组合成的一种 新型材料。其中一种做为基体,另外一种 材料做为增强剂。如不锈钢、铝合金、玻 璃钢等 2.复合材料的性能: 具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐 蚀等优异性能,在综合性能上超过了单一 材料。广泛应用于航天、汽车、机械工业、 体育用品等。
(C4H6O2)n
(C4H6O2)n
试写出: 化学方程式A→D , B→C ; 反应类型A→B , B→C , A→E ; E的结构简式 ; A的同分异构体(同类别且有支链) 的结构简式: 及 。
A的同分异构体:
A→B:消去反应;B→C:加聚反应;A→E:缩 聚反应 E的结构简式:
5.已知酮类化合物可以和氰化氢发生加成反应
1.①2[CH]n+3xI2→2[CH]nx++2xI3- ②1[CH]n+xNa→1[CH]nx-+xNa+
2由(1)可知,生成物为[CH]nI3x、 Nax[CH]n,它们均由阳离子和酸根离子 两部分组成,属盐。 将NaI3、CsICl2加以比较,可将两者表示为 NaI· I2、CsI· Cl2。结合已有知识可看出它们 实为Cl2、I2分别与SO2、H2S相互反应的物质: ①CsICl2+SO2+2H2O=CsI+2HCl+H2SO4 ②KI3+H2S=S↓+KI+2HI
2.高分子化合物的结构特点
(1)高分子化合物通常结构并不复杂, 往往由简单的结构单元重复连接而成;如 [CH2 CH2] n 聚乙烯 中: ①-CH2-CH2-叫聚乙烯的结构单元(或 链节); ②n表示每个高分子化合物中链节的重复 次数,叫聚合度;n越大,相对分子质量 越大; ③合成小分子的物质叫单体。如乙烯是聚 乙烯的单体。
答案: (1)过量的甲醇使平衡向正方向移动,酯交 换反应进行得完全。
(3)反应的化学方程式
8. 2000年10月10日,诺贝尔化学奖桂冠授 予了两位美国科学家和一位日本科学家。他 们所做实验的原理通式是: ①[CH]n+ I2→[CH]nx++ I3- ②[CH]n+ Na→[CH]nx-+ Na+ 1.请配平上述化学方程式。 2.[CH]nx+和[CH]nx-形成的物质可看 成是 类物质(填“酸”“碱”或 “盐”) 。NaI3类化合物很多,如CsICl2, 人们称之为卤素互化物。这类物质在化学反 应中既可表现氧化性,也可表现还原性。试 完成下列化学方程式:
然后再经过加聚、水解、缩合制得维 纶,请把下列各步变化中指定的有机产物 的结构简式,填入以下空格中
7.羧酸酯RCOOR′在催化剂存在时可跟醇R″-OH 发生如下反应(R′、R″是2种不同的烃基) RCOOR′+R″OH→RCOOR″+R′-OH,此反应称为 酯交换反应,常用于有机合成中。 在合成维纶的过程中,有一个步 骤是把聚乙酸乙烯酯转化成聚乙 烯醇,这一步就是用过量的甲醇 进行酯交换来实现的。 (1)反应中甲醇为什么要过量?_____。 (2)写出聚乙烯醇的结构简式______。 (3)写出聚乙酸乙烯酯与甲醇进行酯交换的化 学方程式_______。

3 NaI3与FeCl3发生的反应为: 2NaI3+2FeCl3=2FeCl2+2NaCl+3I2 据此方程式,可算出NaI3的浓度为: c(NaI3)=0.005 mol/L。 4 [CH]n是由乙炔聚合而成的。在聚合 过程中乙炔断裂了1个键,生成的高聚物中 含有碳碳双键,其方程式为: nCH≡CH
一.合成材料
无机 材料
非金属材料
金属材料 天然高分 子材料
淀粉 纤维素
材 料
有机 高分 子材 料
蛋白质
天然橡胶
塑料
合成纤维
合成高 分子材 料
合成橡胶
合成粘合剂
合成涂料 新型合成高分子 材料 功能高分 子材料 复合高分 子材料
二.有机高分子材料简介
1.有机高分子化合物概况 (1)小分子:相对分子质量通常不 上千,通常称为低分子化合物,简称小分 子;如:烃、醇、醛、羧酸、酯、葡萄糖、 蔗糖等 (2)高分子:相对分子质量达几万 甚至几千万,通常称为高分子化合物,简 称高分子,有时,又称高聚物;如: 淀粉、纤维素、蛋白质、聚乙烯、聚 氯乙烯、酚醛树脂等
三、塑料
1. 什么是塑料?塑料和树脂有何区别和联系?
塑料是一类具有可塑性的高分子材料 塑料一般由树脂及填料、增塑剂、稳定剂、 润滑剂、色料等添加剂组成,它的主要成分 是树脂 树脂指没有跟添加剂混合的高聚物。 塑料的基本性能主要决定于树脂的性能 2. 常见的塑料按受热表现分为哪两类?
热塑性塑料;热固性塑料
催化剂-78℃
[CH=CH]n
9.凡链节中主碳链含有苯环并连接-CH2 -基团的,其-CH2-基团必来自甲醛,单 体有两种即酚和甲醛。
上述反应的生成物在一定条件下可发生水解生 成羧酸:
酸甲酯(有机玻璃)的反应流程为:
1.写出下列物质的结构简式: A____;C____;E____。 2.写出化学方程式,说明反应条件和反 应类型: B→C D→E
6.维纶的成分是聚乙烯醇缩甲醛,它可以 由石油的产品乙烯为起始原料进行合成, 其主要步骤是由乙烯、氧气和醋酸合成酯 酸乙烯酯,化学方程式如下:
写出合成涤纶树脂所需的两种单体的结构 简式。
3、开环聚合物的单体的判断
环状单体在一定条件下可以开环形
成聚合物。
(2)根据结构中链节连接方式分类,可 以有线型结构和体型结构,线性结构又可 分为带支链和不带支链的结构。
3.高分子化合物的基本性质
(1)溶解性 线型结构高分子(如有机玻璃)能溶解在 适当的有机溶剂里,但溶解速率比小分子缓慢; 而体型结构高分子(如橡胶)则不易溶解,只 有一定程度的胀大。 (2)热塑性和热固性 加热到一定温度范围,开始软化,然后再 开始熔化成可以流动的液体,冷却后,又成为 固体--热塑性(如聚乙烯)。加工成型后受 热不再熔化,则叫热固性(如电木)。 (3)强度 高分子材料强度一般比较大。
(4)电绝缘性 通常高分子材料的电绝缘性良好,广 泛用于电器工业上。 高分子化合物链里的原子是以共价键 结合,一般不易导电。 (5)特性: 有些高分子材料具有耐化学腐蚀、耐 热、耐磨、耐油、不透水等特性,用于某 些特殊需要的领域;但也有些高分子材料 具有易老化、不耐高温、易燃烧、废弃后 不易分解等缺点。
五 、合成橡胶
天然橡胶
橡 胶
合成橡胶
通 用 橡 胶 特 种 橡 胶
丁苯橡胶
顺丁橡胶
氯丁橡胶
聚硫橡胶
硅橡胶
六、功能高分子材料
1.功能高分子材料 指既有传统高分子材料的机械性能,又有 某些特殊功能的高分子材料。
2.功能高分子材料的种类 (1)高分子分离膜: 这是用具有特殊分离功能的高分子材料 制成的薄膜,它的特点是能让某些物质有选 择地通过,而把另外一些物质分离掉。
1.(2003年上海高考题)下列物质一定不是 天然高分子的是( C ) A.橡胶 B.蛋白质 C.尼龙 D.纤维素
2.下列物质不属于新型有机高分子材料的 是( D ) A.高分子分离膜 B.液晶高分子材料 C.生物高分子材料 D.有机玻璃
3.“白色污染”泛指塑料污染,常见的 塑料有:①聚乙烯;②聚丙烯;③聚氯 乙烯;④聚苯乙烯,下列关于它们的叙 述 C 正确的是(
①CsICl2+SO2+H2O —__________ ②KI3+H2S — __________
3.现有50.0 mL未知浓度的 NaI3 溶液,向 其中加入 25.0 mL 0.010 mol/L 的 FeCl3 溶液,可恰好完全反应。请通过计算确 定NaI3的浓度。 4.[CH]n是由乙炔(CH≡CH)在-78℃、 Ziegler - Natta 催化剂催化下聚合而成 的链状分子。请写出乙炔聚合的化学方 程式。
3. 常见的塑料有哪些?各有什么性能?
四、合成纤维
棉花
纤 维
天 然 纤 维
化 学 纤 维
羊毛 木材 草类 人造纤维:利用天然高分子化合物,经 过一系列的化学处理和机械加工而制得 的纤维。如粘胶纤维等 合成纤维:用石油、天然气等不含天然 纤维的物质为原料,经过化学合成和加 工制得的纤维(如:“六大纶”、碳纤 维、光导纤维等)
高聚物推导单体的方法:
1、加聚反应生成高聚物的单体的判断
2、缩聚反应生成的高聚物的单体判断 小分子相互作用,生成高分子化合 物,同时释出水、醇、氨、氯化氢等 物质。起缩聚反应的化合物必须含有 两种或两种以上的官能团,它们可以 是两种相同的分子,也可以是两种不 同的分子。
如:已知涤纶树脂的结构简式为
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