流动党员抽样调查问卷
流动党员调查问卷流动毕业生党员支部【模板】
流动党员调查问卷流动毕业生党员支部2018年4月说明各位流动党员：您好！感谢您在百忙之中抽出时间接受我们的问卷。
本次问卷调查目的是了解流动党员的工作生活和参加组织活动等方面的基本情况，以便今后为大家提供更好更优的服务。
希望大家能够按照问卷的要求，实事求是、客观真实地填写问卷，填写完毕后发到********@谢谢您的配合！注：请还没有加到我们流动党员管理群的毕业生党员赶紧加：流动毕业生党员群1：*********或者流动毕业生党员群2：*********或者流动毕业生党员群3：*********流动党员抽样调查问卷1、您的性别为（）A、男B、女2、您的年龄段为（）A、30岁以下B、30-45岁C、45-60岁D、60岁以上3.您的文化程度是（）A、初中及以下B、高中或中专C、大专D、本科E、硕士研究生以上4、您入党时间多长（）A、1年内B、1-5年C、5-10年D、10年以上5、您现在的职业是（）A、工人B、企业管理C、工程技术人员D、服务人员E、销售人员F、个体经营者G、各类办事员H、其他6、您现在的工作生活地是在（）A、江西省内B、北上广深C、国内其他城市D、国外7、您流动的原因？（）A、大中专毕业后外出就业B、大中专毕业后待业C、企业改制下岗D、农民外出务工E、离退休后外出工作或探亲F、复转军人G、其他原因8、您在哪里参加支部组织生活？（）A、流入地党组织B、流出地党组织C、流入地党组织和流出地党组织D、哪里都不参加9、您喜欢的支部组织生活方式有（）说明：可多选A、学习会议精神B、上党课C、社会公益活动D、文体活动E、形势报告或专题学习F、其他G、无所谓或看情况10、如您的工作单位、电话、住址有变化，是否会想到与党组织联系更改？（）A、会B、不会C、有需要时才联系11、您在工作单位是否会主动亮明自己的党员身份（）A、会B、不会C、根据情况12、您认为自己作为一名党员（）A、很光荣B、比较光荣C、没感觉D、不光荣13、您与工作生活所在地的党组织联系过吗？（）A、联系过B、没有联系过，不想联系C、没有联系过，不知道如何联系14、以您现在的状况，您愿意将党组织关系放在哪里?( )A、工作单位党组织B、居住地党组织C、户籍所在地党组织D、人才服务机构党组织。
上海高校系统流动党员教导问卷(定稿)
上海高校流动党员教育、管理和服务机制 课题研究调查问卷
（公共题部分）
您好！ 为全面了解上海高校流动党员教育、管理和服务工作现状，探索
加强流动党员教育、管理和服务的新机制，现请您填写本问卷。问卷 不记名，请真实地反映您的想法，并提出宝贵建议。每题请选择一个 选项（注明可多项选择的除外）。
谢谢您的参与和支持！
上海高校流动党员教育、管理和服务机制研究课题组 2010 年 5
月
一、您的基本情况
1、您的身份（ ）
A.党员教师 B.党员医生 C.党员管理人员
D.党员学生 E.其他（请写明）
2、您的性A.22 岁（含）以下 B.23-30 岁 C.31-45 岁 D.46-55 岁
E.56-60 岁
4、您的文化程度是（ ）
A.大专（含）以下 B.本科 C.研究生
5、您的专业职称（ ）
F.60 岁以上
A. 初级 B. 中级 C. 副高级 D. 正高级 E.无
6、您是（ ）
1
2.社会主义本质理论对探索怎样建设3.社19会57主年义2月具，有毛重在要《的关实于践正意确义处。理社人会民主内义2.社部本科会矛质学主盾理的义的论1本本问的.邓质质题提小是的》出平创科讲，提新学话为出，内中我“创涵提们社邓新。出寻始会小的邓（找终主平关小1一代义）坚键平种表的我2持在对能.1中本国把科人社9够国质社5发学才会从4先，会展社年，主更进是主作会，人义深生解义为主毛才本层产放制执义在的质次1力生度政理《成所.认社1的产还兴论论长作.识会 发发力刚国和十靠的社主 展展，刚的实大教概会义 才要发建第践关坚育括主本 是求展立一的系2持。，义质 硬、，生，要基》以人一，理 道发大产还务本重发才方从论 理展力力没是成要展资面而把 ，才促，有由果讲社的源强为我 把是进消完中，话会办是调中四们 发（硬先灭全国抓中主法第必国、对 展2道进剥建共住提三义解一）须的科社 生理生削立产“出、经决资采解社学会 产，产，党什（代济前源取放会技主 力是力消还的么1表基进。从和主术义 作）对的除不执是中础科低发义是1的 为吧社3发两完政社9国基的学级展.建第发认 社二国5会展极全地会先本问技到6生设一展识 会、内主，年分巩位主进建题术高产在生才提 主发外义是底化固所义生立，实级力改产是高 义1展一时中我，的决邓产的是力9，革力硬到 建是切间5国最思定怎小力同实和国另3开道了 设党积经共对终想年的样平的时行国家一放理一 的执极验产农达。1，建一发，改民资方中2，个 根政因教党业到（是设月再展我革教本面探是新 本兴素训站、共2对社，强要国开育主指索）适的 任国都的在手一同执会毛调求的放水义出出第创应科 务在的调深时工、富1政主泽，政以平的4了一三造.时学 ，社第动刻坚代.业发裕规义东中一治来，过2解条节性代水 符会一起总持前.和展。律”关社 国个领我始度放发、地主平 合阶要来结社列资才”认这于会 社公域们终形和展社提题。 马级务为。会，本是1识个总主 会有也党是式发更会9出变社 克二关中主保硬的根8路义 主制发的衡。展快主了化会 思6、系国义持道3深本线基 义占生一年量所生、义社.的主社发解用工现理化问的本 基主了条，综谓产人的会需义会生决和业金商，题1完制 本体重主邓合国力民根主要本 基.主变事所平化向业1也，整度 制，大要小国家的享本9义。质 本义化业有方建的是深5的度一变经平力资手受社任理 原6本的服问法设根社对刻表确 的个化验年提和本段到会 1务论 理第质同务题进与本会一党揭.述立 确共，。出社主社和社主基的 ，二理时的行社体主、实示：， 立同确苏“会义会目会3义本提 是节论，基关改会现义社现了.从为 ，富立共社文，社主的主一改矛出 巩、的我本键造主和改会其社中当 使裕了二会明就会义。义、造盾， 固对重国方是。义根造之所会华代 占，中十主程是主基建中的和为 和第社要针这改本基一承主人中 世这国大义度在义本设国基两进 发一会意。靠不造要本本担义民国 界是共以财的国基制内成特本类一 展节主义的（自仅同求完质的本共一 人我产后富重家本度涵果色完矛步 社、义主2己保时。成理历质和切 口们党毛属要直）制的包最伴社成盾推 会中本要的证并，论史，国发 四必领泽于标接正度确括大随会，的进 主国质矛发了举标第的这成展 分须导东人志控确的立（，着主是学改 义特理盾展2社。志五提需是立进 之坚的提民。制处确是1.能社义我说采革 制色论也。会实着章）出要对，步 一持人出，和理立中够会建国，取开 度社的发的践中把。马到奠 的民要社支经，国社充经设强积放 的会提生稳证国解克社定 东民“会配济是历会分济道调极和 必主出了定明历放思会了 方主以下建4广史主体制路要引社 然义变，.史和主主把制 大专苏义的设大上义现度初严导会 要二建化而党上发义义对度 国政为的资和劳最的出和步经格、主 求设。且坚长展的改企基 进党的鉴致本社动深本对社探济区逐义 。确道人极持达生重造业础 入在根社”富主会人刻质资会索结分步现立路民大社数产大基的。 了过本会，是义发民最和本经的构过代社的对的会千力逐发本改社渡原主探全经展真伟根主济理发正渡化会初于促主年概步展完造会时则义索民济中正大本义结论生确的建新主步经进义的括实，成和主期。基自共的成任优构成了处方设中义探济了改阶为现对，对义总本己同国一为社务越的果根理式提国基索文社造级国于这人制 社路政的致家系国会性根本两。供的本化会与剥家建是的度 会线治道富资列家变的一本变类中了成制迅主社削的设一改的 ，第制路。本重的革道、变化不国强立度速义会制社中个造建 这三主度。社大主，路社化，同这大，的发事主度的会国过结立 是节要。会义关人也，1会社性场的标重展业义的本主特.渡合极 世、内人主有系解和是奠主我会质巨思志大的的工结（质义色时起大 界社容民义初。决社2定义国主的大想着意需发业束30。工社期来地 社（会被民原级了会）世了基社义矛而武我义要展化，（业会。，提 会2主概则和3在生把纪理本会经盾深器国同），同实2化主党把高 主对义括专，高一产资中）论制的济，刻。新经遵改总时现新是义在对了 义手制为政第级个资本国强基度阶成在特的通民济循革之并了民党具这资工 运二七度“实一形以料主又调础的级分新别社过主文自4过，举由主在有个本人 动、届 业在一质是式农的.（义一消，初关已民是它会（没主化愿于和的新主过重过主阶 史新社二 的中化上发之民主1工次灭开步系占主要是变4收义不互集平方民（）义渡大渡义级 上民会中 社国三已展）分为人商划剥阔确也绝主正中革官能利中改针主3用社时的时工和 又主全 会的改成生坚。主）业时削了立发对义确国，僚命满、的造，主和会期理期商广 一主义会确”为产持初题正者代，广2生优革处革不资阶足典计解对义平的论.的业大 个义改提立。无，积级资的确改的消阔了势命理命仅√本段人型划决于向赎五总和总搞劳 历革造出 改“产第极形本、分造历除前根，理人的没中而民示体了在社3买种路实路糟动 史命的使 造一阶二领式主落（.析成史两景本社论民具有国形基需党范制诸深会的经线践线成人 性理历中 ，化级是导的义后1农为巨极。√的会内体对革成本要的和如刻主）方济的意和为民 的论史国 党”专共、工的村自变分邓中主指部实生命的结建国初实的义积法成主义总自的 伟是经“ 和即政同稳家商半的食。化小国义导矛际产在走社束状设家步现社的极改分体。任食积 大以验稳 政社；致步资业殖阶其们平社革。公下盾出力一农会和况。帮构社会转引造—。务其极 胜一毛步 府会人富前本的民级力吐对1会命有，。发的个村主社之加助想会变导资—要.，力性 利、泽地 采主民。进农社地和的出社第必制中（，发以包义会间强的，变革农本社从是的和 。适东由 取义代”的业会半阶社了会二须已国3不展农围的主党原要革中社民主会根）要社创合为农 了工表这方是、主封层会最主节级走成共拘造民城国义矛的则求与保会组义主本从在会造中主业 积大段针国手义建状主终义、构农为产泥成为市营改盾建，2中经持主织工义上全一主性国要极化会话，家工改的.况义达本社成村我党武于破主、经造，设以央济社义起商性改体个义。特代转 领，制成采对业造东，劳到质会主包国领装已坏体武济阶成，互向发会基来业中质变人相劳点表变 导“度为取私的方制动共所主要围社导斗有，的装段为（助地展稳本，。国的中民当动的为 ，三、社循营社大定者同作义有城会中争的而半夺掌我1合方，定制走共国出长者社中工 稳改会序）会国正。富的改工市国。现且殖取握开国作分和，度互产营贫发的。会国业 步”主渐商必主里逐确裕理造人、经武成促民政了始社的
流动党员调研报告3篇
流动党员调研报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!流动党员调研报告3篇【第1篇】乡镇流动党员管理调研报告一、基本情况由于XXX乡大面积实施退耕还林，农村大量剩余劳动力外出务工。
天一广场党员服务中心调查问卷
天一广场党员服务中心调查问卷您好！2009年6月30日，天一广场党员服务中心正式揭牌启用。
中心地处天一广场西北侧，总建筑面积2700㎡，以区域化、开放式、社会化、服务型、统筹整合的党建工作理念，致力于为基层党组织、企业和广大党员群众提供“一站式服务”，推动商圈的繁荣和发展。
为了使我们的服务更好地贴近商圈、贴近企业、贴近广大党员群众的需求，我们特推出此次问卷调查。
请您完成问卷后，将此问卷（此问卷复印有效）邮寄或直接送至天一广场党员服务中心302室（华楼巷15号），邮编：315000，联系电话：87008677。
本次调查仅用于研究，您的个人信息将得到保密。
感谢您百忙之中对我们工作的支持！一、基本信息（为确保调查的科学性，请您填写以下信息，或在符合您个人情况的选项下打“√”，您的个人信息将得到保密）1、您所在单位属于什么行业？A）计算机/互联网/通信/电子B）会计/金融/银行/保险C）贸易/物流/运输D）制药/医疗E）广告/媒体F）建筑/房地产G）专业服务/教育/培训/咨询H）服务业（餐饮/娱乐/酒店/旅游/美容/健身/体育/百货/连锁/零售服务）I）制造业J）能源/原材料K）政府/非赢利机构L）其它（请写明）2、您的性别：A）男B）女3、您的年龄（周岁）：A）20以下B）20-29 C）30-39 D）40-49 E）50-59 F）60及以上4、您的政治面貌：A）共产党员B）共青团员C）民主党派D）群众5、您的学历：A）研究生B）大学C）大专D）高中（中专）E）初中及以下6、您在单位现处的职位级别A）高层B）中层C）普通职工7、您的月收入范围是：A）1500及以下B）1501-3000 C）3001-5000 D）5001-10000E）10000以上二、服务需求调查（请您在符合您个人看法的选项下打“√”，如无特别说明，选项可多选。
）8、1）如果您来党员服务中心，通常会在以下哪个时间？A）工作日（指周一至周五）的工作时间（一般指8：30-11：30，14：00-18：00，下同）B）工作日的中午休息时间C）工作日的晚上D）双休日E）不会来的2）您不愿来的原因是：（上一题选A、B、C、D者跳过本题）A）工作太忙，没有时间B）提供的服务没有我需要的C）工作时间不凑巧，与中心开放时间有冲突D）路太远了，不方便E）其他（请写明）9、下列哪些党建服务是您所需要的？（本题中共党员作答）A）接转党员组织关系B）请专家上党课C）党务政策咨询D）入党积极分子培训E）播放红色教育影片F）提供党组织开展活动的场所和资源G）办理党员出国出境党籍保留手续H）其他（请写明）10、1）您有无参加过志愿者活动？A）有B）没有2）如果邀请您参加我中心开展的志愿者服务活动，您愿意提供哪些服务？A）政策咨询类（人才咨询、法律咨询、投资理财、心理辅助、专业技能、语言服务、保险咨询等）B）便民利民类（电脑维修、电器维修、医学检查与咨询、缝纫、熨烫、理发、自行车修理等）C）公益事业类（献血、少儿教育、旧药品/旧电器等的回收、治安巡逻、交通文明引导、公益宣传、文明礼仪等）D）扶贫帮困类（爱心义卖、助残助困、孤寡关爱、外来人员子女关爱、结对助学）E）其他（请写明）F）没兴趣，不会参加（选此项者跳过第3）题）3）如果邀请您参加我中心开展的志愿者服务活动，您认为哪些时间合适？A）工作日（指周一至周五）上午B）工作日下午C）工作日晚上D）双休日E）看情况，不好说11、下列哪些就业、创业服务内容是您所需要的？A）就业再就业政策宣传B）就业技能培训C）职业介绍D）定期代办人事代理服务E）协助创业对象办理个体工商营业执照和申请小额贷款F）公布最新人事人才信息G）法律维权H）开展各类职工创业竞赛、优质服务评比I）其他（请写明）12、下列哪些健康服务内容是您所需要的？A）健康教育宣讲B）心理咨询C）传染病防治D）帮助解读病情和相关体检资料E）帮助介绍疾病诊疗方面最新进展和市内知名医生F）免费测量血压和开展计划生育咨询指导G）其他（请写明）13、您希望中心开展哪些专题俱乐部或沙龙？A）企业家俱乐部B）书法绘画C）户外拓展D）摄影E）棋牌F）文学G）英语H）茶道 I）自行车J）乒乓K）篮球L）足球M）羽毛球N）游泳O）台球P）舞蹈Q）瑜伽R）跆拳道S）其他（请写明）14、您是否有可能负责或承办党建公益活动，比如沙龙、协会活动等。
外出(接收)流动党员情况调查表
外出流动党员情况调查表
注：1、“外出流动党员”系指离开“外出务工经商或从事其他正当职业“的党员；
2、“持《流动党员活动证》”系指短期外出(6个月内)，或长期外出但无法转移党的组织关系，持《流动党员活动证》外出的党员；
3、“开具党员证明信”系指外出务工经商或从事其他正当职业，有固定地点、时间在3至6个月，持党员证明信外出的党员；
4、“转出组织关系”系指外出务工经商或从事其他正当职业，有固定地点、时间在6个月以上，持组织关系介绍信外出的党员。
接收流动党员情况调查表
注：1、“接收流动党员”系指本单位党组织接收的外来务工经商或外来临时工作的党员；
2、“持《流动党员活动证》”系指本单位党组织接收的持《流动党员活动证》的党员；
3、“出具党员证明信”系指本单位党组织接收的出具党员证明信的党员；
4、“转来组织关系”系指本单位党组织接收的转入党员正式组织关系的党员。
乡流动党员摸底排查情况统计表(2012.2)
附1：XX县外出流动党员基本情况调查摸底表
注：1、原居住地（工作单位）是指党组织关系在XX哪个村（社区）或单位，外出后单位是指具体在哪个厂务工，不能仅写在哪个省、哪个城市；2、何时发放活动证是指最初发证时间，要问党员本人。
附2：XX县县外流入党员基本情况统计表
填表单位：中共XX乡委员会填表人：填报时间：2012年03月07日
地党组织是指以前在哪个县哪个支部，现联系地址是指目前具体在哪个企业务工或在哪里经商；3、是否持证是指是否有流动党员活动证。
流动党员教育管理调查问卷(2012.10)
高校学生流动党员教育、管理调查问卷党员同志：您好！为全面了解高校流动党员教育、管理工作现状，探索和加强流动党员教育、管理的新机制，现请您认真填写本问卷，问卷不记名，填写内容保密，仅供参考。
请您根据实际情况和真实感受填写，并提出宝贵建议，每题请选择一个选项（注明可多项选择的除外），有补充观点请填写在“其他”选项的横线上。
谢谢您的支持和合作！中共科技职业技术学院委员会2012年10月一、您的基本情况1. 您是（）A. 正式党员B. 预备党员2. 您何时入党（）A．高中 B. 大学一年级 C. 大学二年级 D. 大学三年级3. 您目前所在的单位性质（）A．政府事业单位 B. 军队 C.国有企业、集体企业 D.合资企业E．私营企业 F. 其他（请写明）4. 您的主要的流动经历是（）A. 顶岗实习B. 暂未接转组织关系的毕业生C. 国内跨区域流动（参军、支教、升学）等D. 其他（请写明）5. 您离开学院或所在单位的时间跨度为（）A. 半年以内（含半年）B. 半年至一年（含一年）C. 一年至两年（含两年）D. 两年以上二. 关于流动党员的教育1. 您入党的主要原因（）（可选多项）A. 信仰共产主义B. 为他人和社会多做贡献C. 能够更好的发挥自己的社会作用并早日成才D. 党员同学的模范作用感染了自己E. 为使自己的生活充实而寻找的一种精神寄托F. 周围申请入党的人比较多，随大流G. 能得到一些好处（比如评奖评优、有利于就业和个人前途）H. 受家庭影响 I. 其他（请注明）2. 您对自己入党后的表现（）A. 满意，完全符合一个党员的标准B. 比较满意，基本符合一个党员的标准C. 不太满意，与党员标准还有一定差距D. 不满意，与党员标准差距较大3. 您认为目前党员在党性修养方面存在的主要问题是 ( )（可选多项）A．原则性不强、是非观念淡薄 B. 信奉实用主义、功利主义C. 理想信念动摇D. 对马克思主义信仰不坚定E. 对中国特色社会主义缺乏信心F.说不清楚4. 您认为目前党员在理论学习方面存在的主要问题是( )（可选多项）A. 不重视理论学习B. 学用脱节C. 动力不足，效果不佳D. 为了装潢门面，应付检查E. 浅尝辄止，不求甚解，流于形式F. 说不清楚5. 您大约多长时间参加一次党员培训（）A. 半年以内一次B. 每年一次C. 几年一次D. 从来没有6. 您参加的组织生活通常主要内容和形式（可选多项）（）A. 读报纸、念文件B. 领导讲话C. 上党课D. 外出参观E. 网络学习F. 讨论业务和学习G. 志愿者服务类活动H. 其他（请注明）7. 您认为本校目前党员培训方面的问题（）（可选多项）A. 与实际需要不相符B. 培训质量不高C. 简单说教，形式呆板D. 培训的机会太少、课时太短E. 培训时间安排不合理，与正常工作、学习冲突F. 其他（请注明）8. 您感兴趣的党员教育内容是（）（可选多项）A. 党的基本理论知识B. 党课培训C. 形势报告或专题学习D．先进模范事迹 E．党风党纪和反腐倡廉 F．民主评议或谈心交流G．社会公益活动 I．参观学习 J. 文体活动K．其他（请注明）9. 您感兴趣的党员教育培训形式是( )（可选多项）A. 党课教育B. 通过网络学习C. 参观红色景区D. 专题讨论E. 志愿者活动F. 读书活动、知识竞赛G. 相关的文体活动 H. 参观访问和社会调查 I. 其他（请注明）10. 您在网上进行过哪些与党建有关的活动？（）（可选多项）A. 浏览党建新闻B. 参与党建有关讨论C. 查找下载党建资料D．参加党组织举办的各类活动 E．与其他党组织或党员建立联系，开展活动F．其他（请注明）11. 利用信息网络化条件下开展对流动党员教育，您希望采用哪些形式？（）（可选多项）A．网上党校 B．网上大讲堂 C．网上视频 D．QQ群E．手机短信 F. 手机报 G. 电视专栏 H. 其他（请注明）12. 您希望通过教育培训达到的目的是：（）（可选多项）A. 提高思想政治素质B. 提高理论政策水平C. 提升业务素质和工作能力D. 取得学习证书E. 档案有记载F. 与任职或任用挂钩G. 完成组织要求的培训任务 H. 便于交流合作 I. 其他（请注明）13. 您认为最需要建立健全的党员教育培训制度是（）（可选多项）A. 轮训制度B. 学习考核制度C. 学习成果交流制度D. 学习激励制度E. 学习培训责任制F. 学习档案制度三. 关于流动党员的管理1.您在离开学院期间，参加党的组织生活的情况？（）A.正常参加B.偶尔参加C. 基本不参加D.从不参加2. 您所在的党支部一般多长时间过一次组织生活（）A. 一个月或更短B. 两个月C. 三个月D. 超过三个月3. 您离开学院期间，是否会主动与党组织保持联系？（）A. 经常联系B. 偶尔联系C. 不联系4. 您离开学院期间，如未与党组织保持联系，原因是（可选多项）（）A. 因通讯方式等变化，与党组织联系困难B. 学院所在党组织未指定联系人，不知道该与谁联系C. 工作、学习很忙，不愿主动联系D. 不必要联系E. 其他（请写明）5. 您离开学院期间，您所在学院党组织是否与您联系？（）A. 经常联系B. 偶尔联系C. 没联系6. 您离开学院期间，如您的电话. 住址等通讯信息有变化，是否及时向党组织报告通讯信息变化情况？（）A. 会B. 不会C. 有需要时才报告7. 您离开学院期间，与党组织保持联系的主要形式是？（）A. 电话B. 电子邮件C. 通信D. 网络视频E. 托人转告F. 其他（请写明）8. 您所在党组织在您离开学院之前，是否进行过发挥党员先锋模范作用等方面的教育，提醒并提出相关的要求？（）A. 是B. 否9. 您认为所在党组织是否重视对流动党员的教育管理？（）A. 很重视B. 较重视C. 不太重视D. 不重视10. 您所在党组织是否建立了加强流动党员教育管理的有关制度？（）A. 是B. 否C. 不清楚11. 您离开学院期间，最希望党组织为您提供哪些信息？（）A. 学校改革发展有关情况B. 党的组织生活有关情况C. 其他（请写明）12. 您离开学院期间交纳党费的情况（）A. 按时主动交纳B. 延期交纳C. 请别人代为交纳D. 有人通知再交纳E. 其他（请写明）13. 如您离开学院半年以上，是否将党组织关系转入流入地党组织？（）A. 转入B. 没有转入C. 持流动党员证14. 如您离开学院半年以上，没有将党组织关系转到流入地党组织，其原因是：（）A. 所在单位没有党组织，不具备转移条件B. 流入地不愿意接收C. 流动性强，持流动党员证 E. 其他（请写明）15. 如具备转移党组织关系条件，您是否愿意将党组织关系转入流入地党组织？（）A. 愿意B. 不大愿意C. 不愿意16. 您与工作生活所在地的党组织联系了吗？（）A. 联系过B. 没有联系过C. 不知道17. 您是通过什么途径了解流动党员党组织的？（）A. 网站B. 人才市场C. 朋友、同学介绍D. 办理人事调动时E. 其他途径18. 您愿意主动亮出自己党员身份的原因（）A. 可以让自己感到光荣B. 可以提醒自己牢记党员身份，严格要求自己C. 可以享受某些权利D. 其他（请注明）19.您不愿意主动亮出自己党员身份的原因（）A. 这会让群众对我的要求更高B. 这会影响我正常的工作. 学习和生活C. 这会让人觉得我爱虚荣D. 其他（请注明）20. 您参加流入地党组织活的情况如何？（）A. 每次活动都参加B. 有时因有事不能参加C. 偶尔会参加D. 没有参加过21. 您在新的组织单位里工作，觉得自己能否发挥党员的先锋模范带头作用？（）A. 能充分发挥B. 能较好发挥C. 基本不发挥D. 没有发挥22. 您如参加流入地党组织生活，您对流入地党组织生活的状况：（）A. 满意B. 不大愿意C. 不满意23. 您所在的工作单位如有条件成立党组织，您的态度是（）A. 支持B. 不支持C. 不关心24. 您对自己作为流动党员，参加党组织生活及有关活动的表现总体评价是（）A. 很好B. 较好C. 一般D. 不好25. 您认为加强流动党员的联系、教育和管理工作的难点是什么：26. 您对加强流动党员联系、教育和管理工作的意见和建议：27. 您对党组织最想说的一句话：注：以上调查表请发至2010级的党员，请各位认真填写好，发送至邮箱：谢谢您的支持与合作。
农村发展党员工作相关情况调查问卷
农村发展党员工作相关情况调查问卷尊敬的各位乡镇党委副书记、组织委员、建党员同志：为了做好发展党员工作，我们对目前农村发展党员工作相关情况进行一次调查摸底，请您在百忙之中协助我们搞好以下问题的问卷调查，谢谢您对我们工作的大力支持！填表人基本情况：1、性别：（）A.男 B.女2、年龄：（）A.30岁以下 B.31—40岁 C.41—50岁 D.51岁以上3、学历：（）A.大学及以上 B.大专 C.中专及高中 D.初中及以下一、选择题（可以单选或多选）1、您认为目前农村大部分想入党人员的入党动机是（）A、入党后可以更好地全心全意为人民服务B、因羡慕农村党员每年七一都有活动，还能外出参观学习等等有一定好处而要求入党C、入党后将来可以在村里当个一官半职，有一定权力，可以为自己和家族捞取好处2、您认为目前农村村级入党积极分子队伍现状（）A、很好，都有文化、有素质，能带头致富和发挥先锋模范作用B、总体是好的，但是有少数人员想利用入党捞取好处，表现也不突出C、不少人入党动机不纯，素质良莠不齐，带头作用不明显3、您认为目前农村村级入党积极分子接受教育培训情况（）A、正常，上级党委和村级党组织每年都能够对积极分子进行教育培训B、不太正常，积极分子每年只能在七一参加村里组织的一次集中学习C、严重不足，入党积极分子的培养教育工作跟不上，乡、村两级不注重对入党积极分子的培养与教育，积极分子多年也得不到有效教育培训4、您认为目前农村村级每年发展1-2名党员数量（）A、过多了，积极分子中不是每年都有够入党条件的人员B、不足，有很多优秀人员没能及时加入到党组织中来C、比较合适，每年都应该发展，不要太多也不要太少D、应根据积极分子的成熟情况来定数量，首先要保证质量5、您认为目前农村村级每年发展党员的质量（）A、很好，各方面表现明显好于普通群众，得到大家普遍认可B、较好，总体表现略好于普通群众，大家没有异议C、一般，没感觉比普通群众先进在哪里，还有个别人表现不佳，大家略有想法D、较差，各方面表现还赶不上普通群众，党员群众都不认可6、您认为目前农村村级党员队伍年龄结构（）A、严重老化B、两头多，中间少C、中间多，两头少D、年老和中年多，年轻人少E、老中青三结合，比较合适7、您认为目前农村党员和党员队伍存在以下哪些问题（）A.少数党员宗旨意识淡化，以权谋私，丧失了一个共产党员应有的形象，在群众中造成极坏影响，败坏了党的声誉B.农村生产一线上党员过少、党员年龄老化、文化程度偏低，使党员先锋模范作用的发挥受到限制C.以所谓的“能人”标准或其他标准来替代党章规定的党员标准，党员的形象不佳，威信不高，群众不认可D.发挥作用不明显，没有起到党员应有的带头作用E.一些人自身入党动机不纯，认为入党意味着必然享受一定的政治待遇和权利，例如参加党员会、党支部会议,对村里的大情小事都有发言权、建议权甚至部分决定权，同时利于树立个人及家族在村里的权威、方便为自身谋取福利8、您认为目前农村发展党员工作存在以下哪些情况（）A. 一些群众想方设法从外面入党再将关系转回村里。
党员群众满意度调查问卷4.18
党员群众满意度调查问卷1.你所在的支部：（）2.你是否了解你所在支部哪些是党员？（）A.非常了解B.基本了解C.了解一点D.不了解3.据你的了解，你所在支部党员的主要工作是什么？（）A.宣传党的先进思想、政治理论B.发展新党员C.联系群众，服务职工D.不清楚E.其他（请写明）4.你认为你支部党员在主要工作方面做得如何？（）A.非常好B.一般C.不好D.没有做5.你是否满意你支部党员在服务群众的情况？（）A.非常满意B.满意C.基本满意D.不满意6.你觉得你支部党员是否起到了先锋模范作用？（）A.起到了重要的先锋作用B.起到了先锋作用，但不是很明显C.没有起到先锋作用（至11题）7.你认为你支部党员在哪些方面起到了先锋模范作用（多选）？（）A.思想觉悟高B.工作能力强、认真踏实C.学习成绩优秀D.有集体荣誉感和责任感，积极参与班级建设E.服务群众、乐于奉献F.其他（请写明）8.你认为你支部党员存在哪些问题（多选）？（）A.当修修养不高，对党认识不深B.模范带头作用不显著，学习积极性差C.缺乏服务群众意识D.组织纪律性差、党员意识淡薄E.联系群众不紧密F.不关心班级活动，缺乏责任感和集体荣誉感G.其他（请写明）9.你认为党支部的作用是什么（多选）？（）A.密切联系群众，为群众做实事B.发展党员，为党补充新鲜血液C.宣传党的先进理论、方案方针D.组织开展活动，贴近职工生活E.其他（请写明）10.你认为你所在党支部还存在哪些不足的地方（多选）？（）A.组织机构不严密B.支部成员工作积极性不高，敷衍履职C.组织开展活动单一，缺乏新意D.与群众联系不紧密，群众对支部工作不了解E.形式主义，不能较好地服务群众F.其他（请写明）。
党员教育工作调查问卷(汇总)
党员教育工作调查问卷（1076份）您好！为加强和改进党员教育工作，需要认真听取您的意见和建议，希望得到您的大力支持！第一部分：党员基本情况：一、年龄[ 299 ] (1)35岁以下 [ 384 ] (2) 36——45岁 [ 219 ] (3) 46-54岁[ 107 ] (4)55-59岁 [ 67 ] (5)60岁以上二、性别[ 667 ](1) 男；[ 409 ](2) 女三、民族[ 496 ](1) 汉族 [ 580 ](2) 少数民族四、文化程度[369 ](1) 大学及以上 [ 430 ](2) 高中及大专 [ 277 ](3) 高中以下五、职业（身份）[ 287 ](1) 党政机关、人民团体机关在职工作人员 [ 273 ](2) 农（牧、渔）民[ 119 ](3) 街道社区居民 [ 32 ](4)国有企业职工[ 104 ](5) 非公有制企业职工 [ 190 ](6) 事业单位在职职工[ 11 ](7) 无固定职业 [ 60 ](8)离退休干部、职工六、所在党支部类别[ 287 ](1) 机关党支部 [ 273 ](2) 农村党支部[ 119 ](3) 街道社区党支部 [ 32 ](4)国有企业党支部[ 104 ](5) 非公有制经济组织或新社会组织党支部[ 190 ](6)学校党支部 [ 11 ](7) 科研院所党支部[ ](8) 流动党员党支部 [ 60 ](9) 离退休党支部七、入党时间[ 11 ](1) 1949年9月30日以前 [ 146 ](2) 1949年10月—1978年12月[ 647 ](3) 1979年1月—2007年10月 [ 272 ](4) 2007年11月以后第二部分：请对以下党员教育问题进行选择一、作为党员，您有很强的荣誉感吗（请选一项）[ 580 ](1)有，完成了人生的几件大事之一 [ 48 ](2) 没有感觉[ 404 ](3)有，但是缺乏革命时期党员的那种荣誉感 [ 32 ](4) 其它二、您认为党员的这个身份给你带来了什么（可选多项）[ 33 ](1)地位和金钱 [ 309 ](2)前程和发展[ 772 ](3)责任和荣誉 [ 72 ](4)压力和负累[ 26 ](5)其它三、当前党员教育管理现状的评价（请选一项）[ 425 ](1)非常满意 [ 388 ](2)比较满意[ 68 ](3)不满意 [ 33 ](4)很不满意[ 30 ](5)不了解四、您对参加党员教育的态度是（请选一项）[ 502 ](1)积极主动地参加 [ 388 ](2)听从党组织安排[ 65 ](3)不想参加，被迫情况下，才会参加[ 42 ](4)随心情而定，想参加就参加，不想参加就不去[ 1 ](5)无论怎么样都不参加五、您认为目前的党员教育模式和方法能够加强对党的正确认知吗（请选一项）[ 504 ]（1）能够，几次教育就提升了很多 [ 364 ]（2）作用一般，正在不断的加强[ 133 ]（3）作用不太大，教育流于形式 [ 36 ]（4）没有作用[ 11 ]（5）其它六、您对本地本部门党员教育培训工作的总体评价是（请选一项）[475 ]（1）非常满意 [ 389 ]（2）比较满意 [ 144 ]（3）一般[ 18 ]（4）不满意 [ ]（5）不了解七、2010以来在党校、干校等培训机构或本单位组织的集中培训累计是（请选一项）[ 451 ](1)10天以内 [ 368 ](2)10——30天 [ 149 ](3)1个月以上 [ 108 ]（4）未参加八、您参加过培训的种类（可选多项）[ 103 ](1)市级以上培训 [ 395 ] (2)县区党校以及县级培训 [ 309 ](3)镇、街道组织的培训 [ 206 ](4)村、社区组织的培训 [ 226 ](5)专题培训 [102 ](6)其他培训九、您没有参加培训的主要原因是（请选一项）[ 68 ](1)组织没安排 [ 173 ] (2)工作忙离不开 [ 112 ](3) 培训内容与工作需求不适应[ 48 ](4)经费困难 [ 21 ](5)目前知识已够用，没必要再参加培训十、在您参加的培训中存在哪些问题（可选多项）[ 304 ] (1)针对性差、实用性不强 [212 ] (2)课程陈旧、传统的多、创新的少[ 250 ] (3)内容空洞、讲理论多、联系实际少 [ 94 ] (4)教师水平参差不齐[ 506 ] (5)培训管理机制不完善，考核制度不严[399 ] (6)形式单一、教学方法简单[ 271 ] (7)培训内容与学员所需脱节 [ 322 ] (8)老师讲得多、学员参与交流少十一、您认为当前党员干部培训重点应放在（可选多项）[ 325 ](1)马克思主义理论及党建理论 [ 276 ](2)自主创新理论与知识[ 340 ](3)现代市场经济理论和知识 [ 214 ](4)领导科学和领导方法[ 169 ](5)公共管理与公共服务理论与知识 [ 205 ](6)行政管理和法律法规[ 500 ](7)党性教育和反腐倡廉法规 [ 381 ](8)国内国际形势国情市情[ 212 ](9)现代化手段信息传媒技术 [ 81 ](10)其他业务知识[ 94 ](11)城市化快速推进中的城市管理知识 [ 174 ](12)生态文明建设理论与知识[127 ](13)处理公共事件与应急管理知识 [ 254 ](14)农民增收与新农村建设[250 ](15)中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观十二、目前党员在理论学习方面存在的问题（可选多项）[ 130 ](1)领导不重视理论学习 [ 494 ](2) 时间不足形式单一[ 205 ](3)动力不足、效果不佳 [ 304](4) 浅尝辄止、不求甚解、流于形式[ 188 ](5)为了装潢门面、应付检查，针对性不够[ 283 ](6) 学用脱节十三、当前党员教育中存在的主要问题是（可选多项）[ 505 ](1)教育形式单一，缺乏吸引力 [ 263 ](2)优质党员教育教材不足[ 305 ](3)重视集中性教育，经常性教育重视不够[ 147 ](4)党员教育走形式[ 292 ](5)以教育者为中心，党员被动受教育[ 338 ](6)教育内容单一、陈旧，针对性、时效性不强[ 155 ](7)上级组织重视党员教育，基层党组织重视不够[ 205 ](8)现代信息传媒在党员教育中发挥作用不够[ 177 ](9)对党员教育缺乏效果评估十四、您感兴趣的党员教育内容是（可选多项）[ 335 ](1)党的基本理论 [ 307 ](2) 党的路线方针政策 [ 197 ](3)党的基本知识[ 300 ](4) 党史 [ 435 ](5)党风党纪和反腐倡廉[ 376 ](6) 国内国际形势[ 302 ](7)市场经济知识 [ 150 ](8)社会管理知识 [ 362 ](9) 实用技术技能[ 195 ](10)履职所需业务知识 [ 229 ](11)民主法制方面知识 [ 267 ](12)先进模范事迹十五、您感兴趣的党员教育培训形式是（可选多项）[ 107 ](1)集体学习研讨 [ 204 ](2)专题讲座 [ 235 ](3)先进事迹报告会[ 590 ](4)参观走访 [ 416 ](5)案例教学 [ 297 ](6)观看电教片[ 235 ](7)互动教学 [ 166 ](8)在职自学 [ 209 ](9)网上学习[231 ](10)举办专题培训班 [ 524 ](11)实地观摩先进典型和示范基地十六、您希望到哪些机构参加教育培训（可选多项）[244 ](1)党校 [ 191 ](2)党员培训中心 [ 170 ](3)高校[ 88 ](4)职业技术学院 [ 129 ](5)社会培训机构 [ 362 ](6)科技示范基地[477 ](7)爱国主义、廉政警示教育基地 [ 34 ](8) 境外培训机构十七、您认为农村党员干部现代远程教育这种方式怎样（请选一项）[ 262 ]（1）非常好 [ 343]（2）比较好 [ 184 ]（3）一般[ 178 ]（4）不了解 [ 5 ]（5）没有必要十八、农村党员到现代远程教育站点学习遇到的最大困难是什么（请选一项）[ 86 ]（1）站点没有随时开放[ 105 ]（2）站点无操作员或操作不熟练[112 ]（3）没人辅导[ 236 ]（4）存储的节目太少 [ 92 ]（5）设备损坏或发生故障十九、您认为自身应着重加强哪些能力的培养（可选多项）[ 431 ](1)学习能力 [ 344 ](2)开拓创新能力 [ 381 ](3)沟通协调能力[ 344 ](4)群众工作能力 [ 336 ](5)人际交往能力 [ 301 ](6)信息网络应用能力[ 231 ](7)依法办事能力 [ 261 ](8)环境适应能力 [ 238 ](9)应对突发事件的能力 [ 365 ](10)组织协调能力 [ 251 ](11)致富、带领群众致富能力二十、您希望通过党员教育培训达到的目的是（可选多项）[ 511 ](1)提高思想政治素质 [ 431 ](2)提高理论政策水平 [ 58 ](3) 取得学习证书[ 113 ](4)与任职或任用挂钩 [ 92 ](5)档案有记载 [ 288 ](6) 提高致富、领富本领 [ 82 ](7)完成组织要求的培训任务[388 ] (9)增强党性、拒腐防变[ 418 ](8)开阔眼界、便于交流合作[ 396 ](10)提升业务素质和工作能力二十一、您认为最需要建立健全的党员教育培训制度是（请选一项）[ 194 ](1)轮训制度 [ 88 ](2)考核制度 [ 210](3)教育效果评估制度[ 188 ](4)学习激励制度 [ 57 ](5)学习档案制度 [ 178](6)学习经费保障制度二十二、在信息网络化条件下开展党员教育，您希望采用哪些形式（可选多项）[ 225 ](1)网上党校 [ 230 ](2)网上大讲堂 [ 291 ](3)网上视频 [ 258 ](4) 手机短信[ 110 ](5)网上创业园 [ 321 ](6)手机报 [ 393 ](7)电视专栏二十三、您认为信息网络化对党员最大的影响是（可选多项）[ 373 ](1)思想影响 [ 434 ](2)工作方式影响 [ 310 ](3)行为方式影响[ 281 ](4)生活方式影响 [ 377 ](5)学习方式影响二十四、作为农村党员您希望以什么形式参加远程教育培训（请选一项）[ 88 ](1)集体安排组织，定时定点集中听课 [ 79 ](2) 需要时自己到远程站点查询学习 [ 155 ](3)不定时定点，根据农闲农忙灵活安排二十五、作为农村党员远程教育给你带来哪些方面的影响（可选多项）[197 ](1)开阔了眼界 [ 244 ](2)增加了知识 [ 87 ](3)促进了增收[ 197 ](4)丰富了文化生活 [ 236 ](5)及时了解党的方针政策二十六、作为机关党员您希望参加什么样的教育培训（可选多项）[ 198 ](1)党校培训 [ 170 ](2)举办专题培训班 [ 147 ](3)举办主题讲座[ 137 ](4) 开办网络讲堂 [ 243 ](5)实地观摩先进典型 [ 162 ](6) 坚持“三会一课”学习 [ 202 ](7)参观爱国主义、廉政警示教育基地[ 94 ](8) 参与网上有关党的路线方针政策讨论二十七、作为国有企业党员您希望采取什么形式参加教育培训（可选多项）[ ](1)企业举办业余党校培训[ 5 ](2)举办专题讲座 [17 ](3) 实地观摩先进典型[ ](4)坚持“三会一课”学习 [ 5 ](5) 开办网络讲堂组织网络交流[ 7 ](6)参观爱国主义教育基地二十八、作为非公企业党员您希望采取什么形式参加教育培训（可选多项）[ 53 ](1)企业利用业余时间举办专题讲座 [ 40 ](2) 坚持“三会一课”学习[ 54 ](3) 利用休息时间实地观摩先进典型 [ 28 ](4) 开办网络党课讲堂组织网络交流 [ 69 ](5) 组织参观爱国主义教育基地二十九、您所在单位党员教育培训经费有没有得到保障（请选一项）[ 313 ] (1)有保障 [526 ] (2)比较有保障 [ 89 ] (3)没有保障 [43 ] (4)没有经费三十、您认为基层党组织开展党员教育应采取哪些方式（可选多项）[ 494 ] (1)“三会一课” [ 539 ](2)收看电教片或远程教育课件 [422 ] (3)参观革命圣地 [276 ] (4)通过网络和手机开展教育 [ 98 ](5)其他三十一、您对本部门党员教育工作的总体评价（请选一项）[ 296 ] (1)非常满意 [ 511 ] (2)比较满意 [73 ] (3)感觉一般 [ 36 ] (4)不满意三十二、您认为党员干部培训方式还需要哪些改进（可选多项）[ 392 ] (1)加大案例教学研讨的力度 [ 281 ] (2) 多安排一些时间自学[ 288 ] (3)结合所学理论，适当安排专题调研[ 648 ] (4)根据培训内容，采取灵活多样的授课方式。
基层党建情况调查问卷(党员、群众)
基层党组织工作满意度调查问卷A（党员填写）感谢您抽出宝贵时间填写本次调查问卷。
为客观公正评价基层党支部党建工作情况，现开展满意度调查。
请您根据您所在支部（党小组）开展工作实际情况和亲身感受，对以下问题做出客观选择，此为无记名问卷。
1.您对本企业党建和生产经营融合情况的评价（）A.高度融合——党建和生产经营相互促进作用明显B.一般融合——党建和生产经营有联动，但是成效一般C.没有融合——党建工作和生产经营“两张皮”D.不太清楚2.您所在党组织开会时一般第一个议题是做什么？（）A.学习xxxxx系列讲话精神B.学习上级党组织重要指示要求C.部署安排有关工作D.不太清楚3.您对开展庆祝建党100周年和党史学习教育开展情况的评价（）A.受益匪浅，非常满意B.按部就班，成效一般C.形式化，未见成效D.不太清楚4.您如何看待支部党建工作？（）A.相当重要，党建工作引领中心工作B.党建工作是上级规定的事务性工作，不得不抓C.党建工作不重要，可有可无D.没有想法5.您所在党支部发挥作用的情况? ( )A.很好地发挥了战斗堡垒作用B.较好地发挥了作用C.发挥作用一般D.几乎瘫痪，已经不能发挥作用6.对所在的党支部支委成员特别是支部书记工作作风的总体评价( )A.工作作风好，表率作用明显B.工作作风较好，能够做好表率C.工作作风一般，表率作用一般D.工作作风较差，不能发挥应有作用7.支部新发展党员、新党员转正程序是否规范？（）A.新党员入党各环节均在支委会和支部大会讨论决定，党员包括本人在内均参与或知晓B.新党员入党的部分环节有会议讨论，党员包括本人在内知晓部分环节C.新党员入党事项较少在支部会议进行讨论D.不太清楚8.支部“三会一课”是否按时开展并做好相关会议记录？（）A.每月、每季度都有按时开展有关活动B.基本按时开展，但有时会出现月度会议或活动拖到下个月的情况C.基本上每个季度会组织1到2次活动或者会议D.不太清楚9.开展党支部组织生活时，支部党员出勤情况如何？（）A.基本每次全勤B.每次均有个别党员未到会C.每次开会缺勤人数较多D.不太清楚10.支部书记与支部成员之间是否经常交流谈话？（）A.经常有交流谈话B.每年有一次交流谈话C.几乎不谈D.不太清楚11.您在参加党内组织生活会时能否做到畅所欲言？（）A.能够B.基本能够C.一般D.不能够12.您认为自己所在的党支部组织的活动状况如何？（）A.方式、内容不断创新，很有吸引力B.能正常开展活动，但创新不够C.形式单调，内容陈旧，针对性不强D.应付了事，效果不好13.您所在党支部是否进行党务公开？（）（补充：包括党费收缴使用、党支部整改、民主评议等）A.是，经常性公开B.一般是，偶尔没有公开C.否，几乎未公开D.不太清楚14.您认为本企业是否存在班子团结协作不好、合力作用发挥不够的现象？A.存在B.有时存在C.不存在D.不太清楚15.为了使本党支部（党小组）建设得更好，党建工作更具实效性，请提出您的宝贵建议：（必答题）基层党组织工作满意度调查问卷B（职工填写）感谢您抽出宝贵时间填写本次调查问卷。
党员学习情况调查问卷
党员学习情况调查问卷通过这次的党员们的学习情况开展的调查问卷活动，省委组织部党员教育中心印发《关于组织开展全省基层党员学习情况问卷调查的通知》,要求各地精心组织好所属基层党组织和党员参与问卷调查。
下面是店铺为大家收集整理的党员学习情况调查问卷，欢迎大家阅读。
党员学习情况调查问卷篇1为直接了解您对一些问题的看法和想法，以加强和改进党员教育工作，请您认真填写这份问卷。
问卷不记名，填写内容保密。
谢谢您的参与和支持!一、基本情况1.您所在的党组织属于：A.乡镇B.街道C.机关D.事业(包括学校和科研院所)E.社区F.行政村G.社会组织H.军队I.企业J.其他2.您的年龄:A.35岁以下B.36-45岁C.46-55岁D.56-60岁E.61岁以上3.您的性别:A.男B.女4.您的文化程度:A.硕士研究生以上B.大学(含大专)C.高中(中专)D.初中以下5.您的职业或身份:A.干部B.工人C.城镇及农村居民D.离退休人员E.其他从业人员6.您的党龄：A.不满1年B.1—5年C.6—10年D.11—20年E.20年以上7、您职位级别为：A.省部级及以上B.厅局级C.县处级D.乡科级E.乡科级以下8、您日常生活所在地：A.直辖市B.省会城市C.地级市/县级市D.乡镇村9、您现在所在的省份(直辖市、自治区等)是北京市天津市上海市重庆市河北省山西省辽宁省吉林省黑龙江省江苏省浙江省安徽省福建省江西省山东省河南省湖北省湖南省广东省海南省四川省贵州省云南省陕西省甘肃省青海省广西壮族自治区内蒙古自治区西藏自治区宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区二、调查内容1.您认为加入中国共产党，对一个人来说主要意味什么?A.多了一种荣誉B.有了更多的发展机会C.有了理想信仰D.有了政治资本2.请仔细阅读下面的题目，根据您作为一名党员的实际情况，判断这些陈述与您的符合程度，并选择每项陈述后面相应的选项，判断标准如下：A.非常不同意.B.比较不同意.C.不好确定.D.比较同意.E.非常同意2.1.我的工作对我来说非常重要 A B C D E2.2.工作上所做的事对我个人来说非常有意义 A B C D E2.3.我所做的工作对我来说非常有意义 A B C D E2.4.我对自己完成工作的能力非常有信心 A B C D E2.5.我自信自己有干好工作上的各项事情的能力 A B C D E2.6.我基本掌握了完成工作所需要的各项技能 A B C D E2.7.在决定如何完成我的工作上，我有很大的自主权 A B C D E2.8.我自己可以决定如何来着手做我的工作 A B C D E2.9.在如何完成工作上，我有很大的机会来行使独立性和自主权 AB C D E2.10.我对发生在本部门的事情有很大的影响力和作用 A B C D E2.11.我对发生在本部门的事情有很大的控制作用。
农村劳动力流向变动抽样调查问卷
农村劳动力流向变动抽样调查问卷尊敬的参与者，感谢您参与本次农村劳动力流向变动抽样调查。
本调查旨在了解农村劳动力的流向变动情况，为相关政策制定提供参考。
请您按照您的实际情况如实回答以下问题，我们保证您提供的信息将严格保密，仅用于统计分析和研究用途。
一、个人基本信息1. 您的性别：（A）男性（B）女性2. 您的年龄：（A）18岁以下（B）18-30岁（C）31-45岁（D）46岁以上3. 您的教育程度：（A）小学及以下（B）中学或职高（C）大专及本科（D）硕士及以上4. 您的婚姻状况：（A）未婚（B）已婚（C）离异或丧偶二、就业状况5. 您目前的就业状态是：（A）在农村务农（B）在城市务工（C）在农村自主创业（D）在城市自主创业（E）其他，请具体说明________6. 您在过去10年中是否发生过就业流动？（A）是（B）否7. 如果发生过就业流动，请您提供以下信息：a) 流动地点：（A）省内其他地市（B）省外其他地市（C）国外，请具体说明________b) 流动时长：（A）半年以内（B）半年至一年（C）一年以上c) 流动职业：（A）工人（B）服务业人员（C）农民工（D）其他，请具体说明________三、农村劳动力流向变动原因8. 您发生就业流动的主要原因是什么？（可多选）（A）提高收入（B）获得更好的工作机会（C）学习和职业发展机会（D）寻求新的经验和挑战（E）家庭原因（如照顾子女或父母等）（F）其他，请具体说明________四、农村劳动力流向变动的影响9. 对于您个人来说，就业流动对您的生活产生了怎样的影响？（可多选）（A）经济收入增加（B）工作机会更多（C）职业能力得到提升（D）生活压力增加（E）家庭关系紧张（F）其他，请具体说明________五、政府支持和服务10. 您认为政府在农村劳动力流向变动方面提供了足够的支持和服务吗？（A）是（B）否11. 如果您认为政府提供了足够的支持和服务，请具体说明政府提供的哪些方面的支持和服务在帮助您的就业流动中发挥了积极作用。
流动党员教育管理服务情况调查问卷
流动党员教育管理服务情况调查问卷您好！感谢您参与我们的问卷调查。
本调查采取无记名方式，欢迎您对流动党员教育管理服务工作提出宝贵意见和建议。
1.您的性别为（）A、男B、女2.您的年龄为（）A、35岁以下B、36-45岁C、46-60岁D、61岁以上3.您的文化程度是（）A、初中及以下B、高中或中专C、大专D、本科E、硕士研究生及以上4.您是（）A、正式党员B、预备党员5.您来本地多长时间（）A、一年以内B、1-2年C、3-4年D、5年及以上6.您现在的月收入是（）A、3000元以下B、3000-5000元C、5000元以上7.您对收入水平满意程度如何？（）A、满意B、比较满意C、一般D、不满意8.您现在的住房情况是（）A、单位提供B、自己租房C、借宿在亲友家D、自购住房E、没有固定住处F、其他9.您对现在的生活是否适应（）A、比较适应B、一般C、不太适应10.您认为您现在生活最大障碍是什么？（）A、生活费用太高B、子女就学问题C、房价太高，难以承受D、精神空虚，认为自己根本不属于这个地方E、其他11.您子女就读的是哪类学校？（）A、公办学校B、民办学校C、辍学D、暂无子女12.您对未来的生活设想是什么？（）A、在本地发展定居B、赚钱或学成技术后回家乡生活C、在哪生活无所谓D、不知道，从未规划过13.您对当前的工作条件满意吗？（）A、满意B、比较满意C、一般D、不满意14.您与现在的工作单位签订劳动合同或协议了吗？（）A、是B、否C、不知道15.您与工作生活所在地的党组织联系了吗？（）A、联系过B、没有联系过16.您没有到当地党组织报道的原因（）A、没有找到党组织B、没有党组织来找您C、虽然找到了党组织，但是组织不接纳D、不想接受党组织的约束E、工作忙，顾不上F、其他17.您是否知道天津市“12371”党员咨询服务电话（）A、知道，但从未拨打过B、知道，曾拨打过C、不知道18.您对《流动党员活动证》了解吗？（）A、了解，使用过B、了解，没使用过C、不了解19.您参加工作生活所在地党组织的组织生活的情况如何？（）A、每次活动都参加B、有时因有事不能参加C、偶尔会参加D、没有参加过20.您喜欢的支部组织生活方式有（）说明：可多选A、学习会议精神B、上党课C、参加社会公益活动D、听形势报告E、开展专题学习F、其他21.如条件许可，您是否愿意将组织关系转到流入地党组织？（）A、愿意B、不愿意C、无所谓，组织关系在哪里都一样22.您觉得多长时间支部开展一次组织活动合适？（）A、一周B、一个月C、一个季度D、半年E、无所谓23.如您的工作单位、电话、住址有变化，是否会想到与党组织联系更改？（）A、会B、不会C、有需要时才联系24.您在工作生活中能否发挥党员的先锋模范作用？（）A、能B、有时能C、不能25.您认为自己在党支部发挥的作用如何？（）A、很好发挥B、基本发挥C、没有发挥26.您对交纳党费的态度是（）A、按时交纳B、不能按时交纳C、不愿交纳D、有人通知时才交纳27.您所在的党组织如有条件成立流动党员党组织，您的态度是（）A、支持B、不支持C、不关心28.如果您在民营企业或外资企业等单位工作，是否会主动向领导、同事说明自己的党员身份（）A、会B、不会C、根据情况29.您认为党组织在流动党员教育管理服务中还存在哪些问题？对进一步加强和改进这项工作有什么意见建议？。
广播影视人才交流中心流动党员调查问卷.
广播影视人才交流中心
流动党员调查问卷
我们想要了解的是：（以下各问题均可单选或多选，或填写您的其他建议）
1、您希望我们的党组织活动更多的采取什么方式？
A、定期或不定期网上学习、交流并反馈
B、不定期分组进行集中面对面学习相关文件或视频录像
C、不定期通过组织集体参观开展党的教育
D、其他方式：
2、如以人才中心党委的名义，对流动党员进行定期或不定期的评优活动，您是
否愿意参加，并按评选要求提供各种证明材料等？如愿意，请您留下您对评优活动如何进行的建议。
A、不愿意参加
B、愿意参加，我的建议是：
3、如举行评优活动，您是否同意使用党费为“优秀党员”的获得者予以适当的
奖励？
A、同意
B、不同意
4、如以人才中心党委的名义，对生活特别困难的流动党员进行不定期的助困活
动，使用党费给予适当的帮助，表达人才中心党委对党员的关心，您是否愿意支持？如愿意，请您留下您对助困活动如何进行或助困条件如何确定的建议。
A、不支持
B、支持，我的建议是：
5、人才中心党委将进行换届选举，您在哪个时间段可以出席的可能性最大？
A、10月23日或24日
B、10月30日或31日
C、11月6日或7日
6、其他建议：
建议人（签字）：
年月日。
流动党员调查问卷
流动党员调查问卷各位流动党员：您好！感谢您在百忙之中抽出时间接受我们的问卷调查。
本次问卷是郑州市公共就业服务中心党支部根据郑州市人力资源和社会保障局机关党委开展关于“改进和完善流动党员管理服务政策措施”这一调研课题设计的，目的就是了解流动党员的生活、工作、思想、需求等基本情况，以便做好流动党员管理工作，为大家提供更好的服务。
希望大家能够实事求是，客观真实的填写问卷，谢谢您的配合！一、基本情况1、你的性别（）A.男B.女2、你的年龄（）A、25岁以下B、25-35岁C、36-45岁D、45岁以上3、你的学历（）A、中专B、大专C、本科D、研究生及以上4、你是（）A、正式党员B、预备党员5、你何时入党（）A、高中B、大学C、研究生D、参加工作后6、你现在所在单位的性质（）A、政府事业单位B、军队C、国有企业、集体企业D、合资企业E、私营企业F、其他（请写明）7、你的户口所在地（）A、郑州市区B、郑州市所辖五市一县一区C、河南省内其他城市D、河南省外（说明；五市一县一区为新郑市、新密市、登封市、巩义市、荥阳市、中牟县和上街区）二、工作情况8、你对当前的工作满意吗？（）A、满意B、比较满意C、不太满意D、不满意9、你对收入水平满意状况如何？（）A、满意B、比较满意C、不太满意D、不满意10、你现在的单位为你交纳养老保险吗？（）A、交纳B、未交纳11、你现在的单位为你交纳医疗保险吗？（）A、交纳B、未交纳12、你现在的单位有带薪休假吗？（）A、有B、没有C、不知道三、组织生活13、你认为目前党员在党性修养方面存在的主要问题是（）（可选多项）A、原则性不强、是非观念淡薄B、信奉实用主义、功利主义C．理想信念动摇D、对马克思主义信仰不坚定E、不重视理论学习F、学用脱节G、动力不足，效果不佳H、为了装潢门面，应付检查I、浅尝辄止，不求甚解，流于形式J、说不清楚14、你感兴趣的党员教育内容有（）（可选多项）A、党的基本理论知识C、会议精神D、先进模范事迹E、党风党纪和反腐倡廉F、其他（请注明）15、你喜欢的组织生活方式有（）（可选多项）A、上党课B、形式报告C、专题讨论D、文体活动E、其他（请注明）16、你觉得多长时间开展一次支部组织活动合适？（）A、经常B、一个月C、一季度D、半年E、不知道17、如果条件许可，你是否愿意将组织关系转到郑州？（）A、愿意B、不愿意C、无所谓，组织关系在哪里都一样18、你认为在流动党员教育、管理中还存在哪些方面的问题？19、你对加强流动党员管理和服务，发挥流动党员在社会管理中的作用有什么意见和建议？。
流动党员教育管理机制创新的实践与思考
流动党员教育管理机制创新的实践与思考摘要：流动党员的出现对主要建立在固定地域或固定工作空间基础上的既有党员教育管理机制提出了新挑战。
杭州市拱墅区通过实行社区党组织、单位党组织和其他类型党组织并纳，初次登记与动态反馈并行，党组织服务流动党员与流动党员服务社会互促，保障党内民主权利与发挥模范带头作用并举等四方面实践，取得了流动党员教育管理工作的显著成效。
其成功实践同时揭示，做好流动党员教育管理工作，必须处理好流入地党组织与流出地党组织、工作单位建流动党组织与社区建流动党组织、管理与服务、党员权利与党员义务这四种关系。
关键词：流动党员；教育；管理如何加强对流动党员的教育管理，是目前我国党建领域面对的一个现实问题。
党的十七大报告明确指出，要“加强和改进流动党员管理，加强进城务工人员中党的工作，建立健全城乡一体党员动态管理机制”。
基于流动党员教育管理工作的现实呼唤，经济比较发达、流动党员数多达600多名的杭州市拱墅区，针对如何健全流动党员教育管理机制，进行了多方面的实践创新，取得了显著成效。
一、拱墅区流动党员教育管理机制的创新及成效第一，社区党组织、单位党组织和其他类型党组织并纳，努力实现流动党员全部就近“安家”空间相近是党员教育管理的基本前提，也是建立流动党组织的一项基本要求，唯此，各类党员教育管理活动才能顺利开展，党员才能更好地彼此知情、互相沟通，党员教育管理工作才能取得更大成效。
为方便流动党员的教育管理，拱墅区首先在建立党组织这个基础环节，依据流动党员的实际情况，将他们分别纳入了各种类型的党组织，为他们就近“安家”。
例如，2005年，拥有32位党员的钱江服装小商品市场建立了拱墅区首个流动的“党员之家”——钱江市场流动党员服务站党支部。
又如，2007年，4名属于流动党员的户籍协管员进入拱墅区公安系统工作后，分局党委及时将他们编人协警党支部。
由于大多数流动党员谋职于各类企业，因而，依托已有的企业党组织吸纳流动党员，始终是拱墅区为流动党员实施“安家”工程的重要着力点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
流动党员抽样调查问卷
中共郑州市委组织部
2008年11月
说明
各位流动党员：
您好！感谢您在百忙之中抽出时间接受我们的问卷。
本次问卷是郑州市委组织部根据中组部和省、市委组织部关于“探索建立城乡一体党建工作体系”这一个调研课题而设计的，目的就是了解流动党员的生活、工作、学习、活动、需求等基本情况，以便今后为大家提供更好更优的服务。
希望大家能够按照问卷的要求，实事求是、客观真实地填写问卷，谢谢您的配合！
流动党员抽样调查问卷
第一部分基本情况
1、你的性别为（）
A、男
B、女
2、你的年龄段为（）
A、20岁以下
B、20-30岁
C、30-45岁
D、45岁以上
3.你的文化程度是（）
A、初中及以下
B、高中或中专
C、大专
D、本科
E、硕士研究生以上
4、你来郑州多长时间（）
A、0.5年内
B、0.5-1年
C、1-2年
D、2年以上
5、你入党时间多长（）
A、0.5年内
B、0.5-1年
C、1-2年
D、2年以上
6、你现在的职业是（）
A、工人
B、企业管理
C、工程技术人员
D、服务人员
E、销售人员
F、个体经营者
G、各类办事员
7、你现在的月收入处于怎样的水平（）
A、1000元以下
B、1000-1500元
C、1500-2500元
D、2500以上
第二部分生活情况
8、你现在的住房情况是（）
A、单位提供
B、自己租房
C、借宿在亲友家
D、自购住房
E、没有固定住处
9、你对郑州的生活是否适应（）
A、适应
B、比较适应
C、一般
D、不太适应
10、你认为所在城市的居民歧视外乡人吗？（）
A、没有感觉
B、歧视但不严重
C、歧视，相当严重
11、你认为你在郑州的生存最大障碍是什么？（）
A、生活费用太高
B、子女就学问题
C、房价太高，难以承受
D、精神空虚，认为自己根本不属于这个城市
12、你子女就读的是哪类学校？（）
A、公办学校
B、民办学校
C、辍学
D、暂无子女
13、你平时主要休闲方式是什么？（）
A、看电视、电影
B、看书看报
C、参加培训
D、棋牌及体育运动
E、聊天或闲逛
14、近期发生的金融危机对你的生活有影响吗？（）
A、基本没有影响
B、有影响，但不显著
C、有较大影响
D、有严重的影响
15、你对未来的生活设想是什么？（）
A、在郑州发展定居
B、赚钱或学成技术后回家乡生活
C、在哪生活无所谓
D、不知道，从未规划过
第三部分工作情况
16、你对当前的工作条件满意吗？（）
A、满意
B、比较满意
C、不太满意
D、不满意
17、你对收入水平满意状况如何？（）
A、满意
B、比较满意
C、不太满意
D、不满意
18、你对社会地位满意状况如何？（）
A、满意
B、比较满意
C、不太满意
D、不满意
19、你现在的工作单位签订劳动合同或协议了吗？（）
A、有
B、没有
C、不知道
20、你现在的单位能兑现工资吗？（）
A、能
B、不能
C、不知道
21、你现在的单位有医疗保险吗？（）
A、有
B、没有
C、不知道
22、你现在的单位有养老保险吗？（）
A、有
B、没有
C、不知道
23、你现在的单位有带薪休假吗？（）
A、有
B、没有
C、不知道
第四部分组织生活
24、你与工作生活所在地的党组织联系了吗？（）
A、联系过
B、没有联系过
C、不知道
25、你使用过《流动党员活动证》吗？（）
A、使用过
B、持有但没使用
C、没有发放
D、不知道
26、你参加支部组织生活的情况如何？（）
A、每次活动都参加
B、有时因有事不能参加
C、偶尔会参加
D、没有参加过
27、你到过红色家园参加活动吗？（）
A、经常去
B、偶尔去
C、没去过
D、不知道红色家园
28、你喜欢的支部组织生活方式有（）
说明：可多选
A、学习会议精神
B、上党课
C、社会公益活动
D、文体活动
E、形势报告或专题学习 G、其他
H、无所谓或看情况
29、如条件许可，你是否愿意将组织关系转到郑州？（）
A、愿意
B、不愿意
C、无所谓，组织关系在哪里都一样
30、你觉得多长时间开展一次支部组织活动合适？（）
A、经常
B、一个月
C、一个季度
D、半年
E、不知道
31、你是通过什么途径了解流动党员党组织的？（）
A、网站
B、人才市场
C、朋友、同学介绍
D、办理人事调动时
E、其他途径
32、如你的工作单位、电话、住址有变化，是否会想到与党组织联系更改？（）
A、会
B、不会
C、有需要时才联系
33、你在“两新”组织单位里工作，觉得自己能否发挥党员的先锋模范带头作用？（）
A、能
B、不能
C、难发挥
34、你认为党支部发挥的作用如何？（）
A、很好发挥
B、基本发挥
C、没有发挥
34、你对交纳党费的态度是（）
A、按时交纳
B、不能按时交纳
C、不愿交纳
D、有人通知时才交纳
35、你对几个支部共同联合开展活动的做法持什么态度（）
A、支持
B、不支持
C、无所谓
36、你所在的工作单位如有条件成立党组织，你的态度是（）
A、支持
B、不支持
C、不关心
37、你在民营企业等“两新”组织单位里工作，是否会主动向领导、同事说明自己的党员身份（）
A、会
B、不会
C、根据情况
38、你认为在流动党员教育、管理中还存在哪些方面的问题？。