2018_2019学年高中语文第四课第三节每年一部“新词典”__新词语课件2新人教版

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2018-2019学年高中语文人教版选修《语言文字应用》教案:第四课第3节 每年一部新词典—新词语 2 Word版含解

2018-2019学年高中语文人教版选修《语言文字应用》教案:第四课第3节 每年一部新词典—新词语 2 Word版含解

《每年一部“新词典”——新词语》教学设计【教学目标】1.了解词语与时代的关系,理解词汇是一个动态的系统。

2.辨析新旧词语更替的原因。

3.理解新词语来源、基本特点。

4.新词语的规范使用——既要宽容,又不能失之于轻薄。

【教学难点】1.词语反映一个时代的精神风貌。

2. 了解产生的原因和规律,培养在生活中学语文的意识。

【课型】活动课【教学方法】自主、交流、合作、探究【课前准备】1.PPT教学课件2.学生课前搜集、整理、注解新词语。

【教学过程】一、导入有人说:语言是一条流动的河。

词汇这种表情达意的载体,它永不停息的推陈出新——现在的“粉丝”不是食品,“备胎”不是汽车配件,“爆炒”不再仅限于厨房,“韩流”和冷空气没有关系,“狗仔”不是由纯种狗组成,语言进入了超级“选秀”时代。

二、学生活动:旧词语消失和新词语出现的原因(讨论)师:国内最具权威的《现代汉语词典》2005年推出了第5版,其最显著的特点便是新词语数量激增。

其中新增词语6000余条,删去陈旧过时词语2000余条。

2016年12月《牛津英语词典》宣布增加1500个新词。

为什么有些旧词语消失了,有些新词语会出现呢?以课本第69、70页所列的餐馆用语为例,说说几部文学作品中对餐馆和就餐时人物以及场景描写中的用语都发生了哪些变化?学生讨论回答:1. 有些词语只在过去使用,而现在已经不使用了;如“酒幌”“客官”“掌柜”“堂倌”“跑堂的”2. 有些词语是在近几年才出现;如“厨师”3. 有些词语虽然经过时代的变迁,但依然使用。

师:这些变化有没有基本的规律可循?1.词语所代表的人或事物现在已经不存在了。

2.时代变了,对人和事物的称呼和说法也要跟着变化。

3.新的工作岗位或新的就餐形式出现了,或是为了替代不符合时代要求的词语。

3.变化不大的词语主要是服务用语,原因是不管过去还是现在,对顾客的尊敬是没有变化的。

师:总结:旧词语消失和新词语出现的根本原因是什么?生:社会生活的发展。

2018-2019学年高中语文人教版选修《语言文字应用》教案:第四课第3节 每年一部新词典—新词语 2 含解析

2018-2019学年高中语文人教版选修《语言文字应用》教案:第四课第3节 每年一部新词典—新词语 2 含解析

《每年一部“新词典”——新词语》教学设计【教学目标】1.了解词语与时代的关系,理解词汇是一个动态的系统。

2.辨析新旧词语更替的原因。

3.理解新词语来源、基本特点。

4.新词语的规范使用——既要宽容,又不能失之于轻薄。

【教学难点】1.词语反映一个时代的精神风貌。

2. 了解产生的原因和规律,培养在生活中学语文的意识。

【课型】活动课【教学方法】自主、交流、合作、探究【课前准备】1.PPT教学课件2.学生课前搜集、整理、注解新词语。

【教学过程】一、导入有人说:语言是一条流动的河。

词汇这种表情达意的载体,它永不停息的推陈出新——现在的“粉丝”不是食品,“备胎”不是汽车配件,“爆炒”不再仅限于厨房,“韩流”和冷空气没有关系,“狗仔”不是由纯种狗组成,语言进入了超级“选秀”时代。

二、学生活动:旧词语消失和新词语出现的原因(讨论)师:国内最具权威的《现代汉语词典》2005年推出了第5版,其最显著的特点便是新词语数量激增。

其中新增词语6000余条,删去陈旧过时词语2000余条。

2016年12月《牛津英语词典》宣布增加1500个新词。

为什么有些旧词语消失了,有些新词语会出现呢?以课本第69、70页所列的餐馆用语为例,说说几部文学作品中对餐馆和就餐时人物以及场景描写中的用语都发生了哪些变化?学生讨论回答:1. 有些词语只在过去使用,而现在已经不使用了;如“酒幌”“客官”“掌柜”“堂倌”“跑堂的”2. 有些词语是在近几年才出现;如“厨师”3. 有些词语虽然经过时代的变迁,但依然使用。

师:这些变化有没有基本的规律可循?1.词语所代表的人或事物现在已经不存在了。

2.时代变了,对人和事物的称呼和说法也要跟着变化。

3.新的工作岗位或新的就餐形式出现了,或是为了替代不符合时代要求的词语。

3.变化不大的词语主要是服务用语,原因是不管过去还是现在,对顾客的尊敬是没有变化的。

师:总结:旧词语消失和新词语出现的根本原因是什么?生:社会生活的发展。

第4课词语万花筒第3节每年一部“新词典”_新词语课件新人教版选修《语言文字应用》

第4课词语万花筒第3节每年一部“新词典”_新词语课件新人教版选修《语言文字应用》

不久,并且被全社会接受和使用比较广泛的词。③吸收港台词语。广义上说,
普通话从港台地区吸收新词语,跟从方言中吸收新词语有相同的性质。只是港 台等地的新词语对普通话词汇影响较大,可以看作是新词语的一种特殊来源。 ④旧词语的复活。有些词语只是暂时退出了日常交际领域 ,有时还会“复 活”,也可以看作是特殊的新词语。(5)旧词产生新义。有些词语通过借代、比
双 击 要 点
1.如何给新词语下定义? 新词语的概念有狭义和广义之分:
2.新词语产生的途径有哪些?
①自造新词语。“新造”是新词语产生的主要来源。新造词也就是利用汉
语中已有的构成成分 ( 语素或词 ) ,按照汉语固有的构词方式来构造的新词。② 吸收方言词语。作为新词语的方言词,指本来只在方言地区使用,进入共同语
是一样的,因此要求我们对新词语要有宽容心。
(2)规范使用。 新词语是为了适应社会的需要才创造出来的,新词语的构造要符合汉语的 构词规则,意义要比较明确,大多数人能够理解,而且经过时间检验被大件,请勿外传
内部文件,请勿外传
②旧词语消失的重要的原因是时代变了,对人和事物的称呼和说法也要跟 着变化。特别是一些带有歧视性的称呼词语,一些带有尊卑贵贱之分的词语, 在当代文明社会里当然就不能再用了。 ③新的用语产生是因为新的工作岗位或新的就餐形式出现了,也有一些新 词语出现是为了替换不符合时代要求的词语。 ④有些词语的意义和用法古往今来基本没有改变,一直沿用到现在。
4.应该从哪些方面规范新词语? 新词语的构造要符合汉语的构词规则,意义要比较明确,使大多数人都能
够理解,而且经过时间检验被大多数人所认可。使用新词语时要注意以下几个
方面:
5.应该如何正确对待新词汇? (1)宽容对待。 对新词语的宽容是时代的要求,所有新生事物都是有这样那样的不足,需 要经过时间的检验,经过实践的检验,才能有较为客观的评价。对于新词语也

2018-2019学年高中语文第四课第三节每年一部“新词典”--新词语学案新人教版选修《语言文字应用》

2018-2019学年高中语文第四课第三节每年一部“新词典”--新词语学案新人教版选修《语言文字应用》

第三节每年一部“新词典”——新词语学习重点 1.了解日新月异的词语变化。

2.坚持掌握正确、规范的新词语。

阅读引子部分,思考:课文中“粮票的故事”说明了什么?答:________________________________________________________________________答案新词语总是随着社会生活的发展而产生或消亡。

2004年春节联欢晚会上的小品《讲故事》告诉我们:随着社会的变革、生产的发展、科技的进步,会涌现出一大批新的词语,很多词语会出现一些新的意义和用法。

可是“新”与“旧”是相对而言的。

旧词旧义在刚产生时都是新词新义,而新词新义在使用一段时间后会成为旧词旧义。

阅读课堂活动部分,总结:词语发生变化的原因有哪些?答:________________________________________________________________________答案(1)社会生活的发展。

比如“餐吧”这个词就是指饭馆兼咖啡馆的综合性饮食店这样一种新事物。

(2)人们思想认识的进步。

比如“小二—服务员”就反映了人们对服务行业人员认识观念和情感态度上的转变。

(3)方言的接触,比如“大排档、快餐店”都是港台词语,后来进入普通话。

又如“铁板烧”来自日语。

(4)旧词产生了新义。

比如“酒店”,原来的意义是酒馆,现在多指较大而设备较好的宾馆。

1.什么是新词语?主要包括哪几种?答:________________________________________________________________________答案新词语是指随着时代发展而新产生的称呼,历史上没有;新义是指原来就有这个词,随着时代发展,又赋予了它新的意义。

新词语主要来源于新造词和吸收外来词。

新词语包括以下几种:(1)利用汉语既有的语言材料,按照汉语构词规则造出的词,这些词反映了新事物、新现象、新概念;(2)约定俗成程度高、使用频率高、固定化的短语简缩式;(3)吸收外来词,如席梦思、因特网、海啸等。

每年一部“新词典”——新词语PPT课件 【人教课标版】共22页文档

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40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢!
36、自己的鞋是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
每年一部“新词典”——新词语PPT 课件 【人教课标版】
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯

人教版高中语文选修语言文字应用精品课件:第四课第三节 每年一部“新词典”——新词语

人教版高中语文选修语言文字应用精品课件:第四课第三节 每年一部“新词典”——新词语

三、词语借用本来是一件普通又有益的事,在我们的日常生活 中,外来词随处可见。但是使用外来词必须符合规范,不能随 便乱用,更不能把外语单词直接当成“外来词”来用。像《围 城》中的这位张先生,故意炫耀几个外语单词,说话时中英文 混杂,让人头晕目眩,听起来很不舒服。钱钟书先生写这段文 字,正是讽刺张先生这种“食洋不化”的人和社会上这种语言 “杂交”的现象。
人教版高中语文选修语言文字应用 精品课件
第四课 词语万花筒
第四课 词语万花筒
第四课 词语万花筒
骨灰级教练 蒋兴权是中国篮坛受人尊敬的老帅,不过,有一次,老帅 却因为一个新词语勃然大怒,差点与现场的记者发生冲突。 事情的起因是某家媒体在一篇稿子里说,蒋兴权是“骨灰 级教练”。“骨灰级”这个词经常在游戏里出现,说一个人是 “骨灰级”,意思就是高得不能再高了,但蒋兴权认为,这个 词就字面上的意思,是对他这个老年人的不尊重。他在现场对 这家媒体进行了批评,当那家媒体的记者试图解释时,蒋兴权 甚至想站起来进行理论,主持人只得匆匆宣布结束发布会。

的现象
一些词语在最近若干年中才出现
走进餐馆

社会生活的发展 词语变化人们思想认识的进步 的原因 方言的接触
旧词产生了新义
1.什么是新词语? [明确] 新词语的概念有狭义和广义之分:
2.新词语产生的途径有哪些? [明确] (1)自造新词语。“新造”是新词语产生的主要来源。 新造词就是利用汉语中已有的构成成分(语素或词),按照汉语 固有的构词方式来构造的新词。 (2)吸收方言词语。作为新词语的方言词,指本来只在方言地区 使用,进入共同语不久,并且被全社会接受和使用比较广泛的 词。 (3)吸收港台词语。广义上说,普通话从港台地区吸收新词语, 跟从方言中吸收新词语有相同的性质。只是港台等地的新词语 对普通话词汇影响较大,可以看作是新词语的一种特殊来源。

2017_2018学年高中语文第四课词语万花筒第三节每年一部“新词典”_新词语课件新人教版选修语言文

2017_2018学年高中语文第四课词语万花筒第三节每年一部“新词典”_新词语课件新人教版选修语言文

要点归纳
1.新词语的概念
狭义
指利用原有的构词成分并按照通常的构词方式创 造出来的词 还包括原有词在使用过程中产生了新的意义和用
广义
法,实际上就是一个词引申出了新的意义
2.新ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语的来源
定义
分类
利用汉语中原有 新造普通词语:反映新事物的词
新造

的构词成分,按 语,反映新认识的词语 照汉语通常的构 词规律构成的新 新造专业词语:科学术语、行业 词语
解析:A 项应为词汇同语音、语法比较起来,与社会生活 的关系更加直接。 答案:A
2.词语借用是一个非常常见的现象,汉语中就存在着大量的 从其他民族借来的“外来词”,有些外来词最后甚至战胜 了汉语自己的词,“站(车站的‘站’)”就是一个有趣的 例子。请你查一查,看看“站”到底是怎么回事。 答:______________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________
词语
定义
分类 典型的外来词:直接借用外语的音对应 汉语相应的字构成的音译词
受外族 外来 语言影 词 响而产 生的词
音译、意译的外来词:一半音译、一半
意译
音译外来词:主要是音译,但又能够从
汉字的意义获得词义的某种提示
特殊外来词:不仅把原词的词义翻译过 来,还保持了原词内部的构成方式
3.新词的规范 要求:新词的构造要符合汉语的构词规则,意义要比较 明确,大多数人都能够理解,而且经过时间检验被大多数人 所认可。 注意:不使用“生造”词语;不使用“流行”词语;不 能总是在“汉语中夹杂英语单词”;慎用英文单词或英文缩 写; 抵制网络生造的“外来词”; 不“乱借”“多借”词语; 规范意义完全相同但同时存在不同说法的“外来词”。

语文选修人教版语言文字应用第四课《第3节 每年一部“新词典”》公开课(有21张PPT)课件

语文选修人教版语言文字应用第四课《第3节 每年一部“新词典”》公开课(有21张PPT)课件

(3)音译兼意译。
音译兼意译主要是音译但又能够从汉字 的意义获得外来词词义的某种提示。如
“幽默(humor)、逻辑(logic)、香 波(shampoo)、基因(gene)、黑 客(hacker)、维他命(vitamin)、 俱乐部(club)、可口可乐(cocacola)”等。其中有些词如“逻辑、幽默、 浪漫”,久而久之已经看不出外来词的音

o 一是港台汉语自创的反映社会生活中事物 现象的词语,如“物业、运作、资深”等;
o 二是港台汉语受外语的影响而产生的各种 外来词,如仿译词“快餐” ;
o 三是香港粤语词,如“大排档、减肥、爆 满”等;

o (1)纯粹音译。
o 比如货币名称“便士、马克、卢布”等,人名 “莎士比亚、海明威、托尔斯泰”等,地名 “伦敦、纽约、莫斯科”等,医药名称“阿斯 匹林、吗啡、尼古丁”等,物理单位“安培、 瓦特、伏特”等,生活用语“沙发、夹克、沙 龙、扑克、拷贝、雷达、高尔夫、迪斯科、奥 林匹克”等,食品名称“咖啡、沙拉、巧克力、 三明治”等,都只是直接翻译外语词的读音。
o 类似的例子:名词有“劳模、根雕、老 外、自费生、外贸”等;
o 动词有“严打、邮购、扶贫、待业、保 送、离休”等;
o 形容词有“快捷、低俗、紧缺”等。

旧词语的复活
o 有些词语只是暂时退出了日常交际领域,有 时还会“复活”,也可以看作是特殊的新词 语。一是因旧事物的重新产生而复活,比如 “博士、少校、牛市”等。二是因人们思想 认识的变化而复活。比如称谓语中的“先生、 太太、夫人、老板、董事长、经理”等。
译痕迹了。
(4)仿译。
o 用本族语言的构词成分对译外语原词的构词 成分。这种词不仅把原词构词成分的意义翻

2018-2019学年高中语文人教版选修《语言文字应用》教案:第四课第3节 每年一部新词典—新词语 1

2018-2019学年高中语文人教版选修《语言文字应用》教案:第四课第3节 每年一部新词典—新词语 1

高二语文公开课——《语言文字应用》(选修)授课人:授课内容:《每年一部“新词典”——新词语》教学目标1、认识新词是社会发展变化在语言现象上的必然反映的道理2、提取教材的相关信息,了解新词产生的基本知识3、激发学生探究新词语的兴趣,强化学生的语言规范化意识。

教学重、难点新词语确定的基本原则教学方法讨论、点拨、探究教学时数一课时教学过程1导入新课由“骨灰级”教练的故事导入本课学习:(屏幕显示)两年前,中国篮坛老帅蒋兴权执教辽宁队,率队客场挑战山东队失利。

山东某媒体发表了一篇文章,把蒋兴权称为“骨灰级教练”。

在赛后新闻发布会上,蒋兴权评价完比赛后突然问:“某某晚报的记者有没有?”一位后排的小伙子点了头。

老蒋火气忽然上来:“今天我看了报纸,他们居然说我是‘骨灰级教练’!我不知道他们是什么意思,我从来没有听说过这种说法,恐怕世界上都没有‘骨灰级教练’一说。

这位小伙子,你们在报纸上这么公开说话,可是折我的寿啊!”趁老蒋顿了顿的工夫,那位小伙子解释道:“不是那个意思,我们那么说是尊敬您。

”“什么?有这么尊敬的吗?骨灰啊,那是死人才有的。

咱在这里把话挑明了,谁比谁先死还不一定呢!你们说我德高望重,但也不能说我是骨灰级吧?”主持人见状忙宣布发布会结束,但两人还是你一言我一语的争吵起来。

问题:(屏幕显示)(1)在中国篮坛备受尊敬的蒋兴权为何发怒?明确:曲解了“流行语”“骨灰级教练”的含义(2)同学们知道“骨灰级”是什么意思吗?明确:级别高、水平高、威望高(3)那位把蒋兴权称为“骨灰级教练”的记者有没有错?明确:可各抒己见,言之有理即可(没错;有错)(4)这个事件折射出了一种怎样的社会现实?明确:不同的时代,有其与众不同的“流行语”;不同时代的人,也有其与众不同的文化积淀2知识梳理1、时代的烙印——流行语:(屏幕显示)20世纪80年代流行语:中国特色、倒爷、万元户、迪斯科、平反、顶职、“一号文件”20世纪90年代初流行语:下海、申办奥运、大哥大、第二职业、电脑、说法、发烧友20世纪90年代后期流行语:下岗、泰坦尼克、哇噻、帅呆了、美女作家、黑哨、打假本世纪初流行语:911、本·拉登、申奥、入世、WTO、出线、QQ、反恐、flash 近五年流行语:廉租房制度、和谐社会、神舟六号、八荣八耻、侵权、非典、苏丹红、禽流感问题:(屏幕显示)从语言学的角度来看,以上不同时代的“流行语”反映了一个怎样的事实?明确:无论词语是消是长,其真正原因是社会发展的需要2、新词语产生的途径阅读教材,提取“工具箱”一节中的主要知识信息来作答。

高中语文第4课词语万花筒第3节每年一部“新词典”_新词语课件新人教版选修语言文字应用

高中语文第4课词语万花筒第3节每年一部“新词典”_新词语课件新人教版选修语言文字应用
新课标导学
语文
语言文字应用
第四课
词语万花筒
第三节 每年一部“新词典”——新词
1
学习目
2
因事悟
3
双击要
4
针对性
5
学业质量标
学习目标
• 1.了解新词的种类和来源。 • 2.了解新词构造的规则,不随便生造新词,正确使用
因事悟理
• 1.《讲故事》告诉____________________________________ ______
• 3.外来词的翻译方式有哪些?
• (1)典型的外来词是直接借用外语的音对应汉语相应的 词,如沙发(soft)、坦克(tank)等。
• (2)有的外来词一半音译,一半意译,如因特网(interne (car+车)等。
• (3)有的外来词主要是音译,但又能够从汉字的意义中 种提示,如冰激凌(icecream)、呼啦圈(bulahoop)等。
• (4)还有一种特殊的外来词,不仅把原词的词义翻译过 原词内部的构成方式,如足球(football)、超市(superm
• 4.应该从哪些方面规范新词语?
• 新词语的构造要符合汉语的构词规则,意义要比较明 人都能够理解,而且经过时间检验被大多数人所认可 时要注意以下几个方面:
• 5.应该如何正确对待新词汇?
• ______________________________________________ ______
• 答:2004年春节联欢晚会上的小品《讲故事》告诉我 的变革、生产的发展、科技的进步,会涌现出一大批 多词语会出现一些新的意义和用法。可是“新”与“ 言的。旧词旧义在刚产生时都是新词新义,而新词新 时间后也会成为旧词旧义。
• ③新的用语产生是因为新的工作岗位或新的就餐形式 一些新词语出现是为了替换不符合时代要求的词语。

高中语文第4课第3节每一部新词典课件新人教选修语言文字应用

高中语文第4课第3节每一部新词典课件新人教选修语言文字应用
第四课
词语万花筒
第三节
每年一部“新词典” ——新词语
一、新词语的定义 新词语:新构造和新意义。 1.新构造(狭义):利用原有的构词成分并按照通常
的构词方式创造出来的词语。
(1)反映新事物:廉租房、直航、金融危机、形象大
使、电磁炉。
(2)反映新认识:幸福指数、小私。
(3)专业术语:海绵路、结构工资、航天。
kl(恐龙)、bt(变态)应该加以抵制。
(4)已有的词不要去“乱借”。如:“黑客—骇
客”、“巧克力—朱古力”。
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让更多的农民成为新型职业农民
中央农业广播电视学校
刘天金
2013˙05˙07
陕西
农业部部长韩长赋:
这是一项基础性工程、创新性工作,要
四川抽样调查: 26% 20% 举家外出农户 留守农户
转移比例平均60%,高的70-80%
一、为什么要大力培育新型职业农民
(一)深刻背景
◆农村青壮年劳动力大量外出,“老人农业”“妇女 农业”“小学农业”问题日益凸显
陕西抽样调查:
72%
55岁
“80后”“90后”青壮年劳动力(农民工)
务农农民平均年龄
2.新意义(广义):词语本身已经存在,在使用过 程中产生了新的意义和用法。是一个词引申出了新 的意义。严格说这类词语是意义的扩大,如:包装、 下课。 (1)从这些词语的变化可以看出:有些词语只在过 去使用,而现在已经不使用了;有些词语是在近几 年才出现的。有些词语虽然经过时代的变迁,但依 然使用。
(2)旧词语的消失的原因:词语所代表的人或事物 现在已经不存在了。新词语的出现是因为新的工 作岗位或新的形式出现了。变化不大的词语主要 是服务用语 ,原因是不管过去还是现在,对顾客 的尊敬是没有变化的。 (3)不管词语的消失还是出现或者保持基本稳定, 其真正的原因是社会变化的需要。如:打包、品 味。

2018年高中语文第四课词语万花筒4.3每年一部“新词典”-新词语课件新人教版选修《语言文字应用》

2018年高中语文第四课词语万花筒4.3每年一部“新词典”-新词语课件新人教版选修《语言文字应用》
A.河南省积极为农村学校松.绑.,因债务问题困扰农村学校的情况今
后不会在河南省出现。 B.流行服饰的撞.车.问题,一直困扰着时尚人士。 C.驾驶员紧急刹车,车轮和轨道磨.合.出巨大的火花。 D.大家对春晚的吐.槽.,表现了大家对春晚的关注。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
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解析:“生息”,生活生存,生长繁衍,多指人口;“栖息”,停留,休息,多指 鸟类。“即便”,表假设和让步;“如果”只表假设。“演化”,演变,多指 自然界的变化;“进化”,生物由简单到复杂,由低级到高级逐渐发展 变化。“或”,表示在连接的几个成分中选择一个,结果带有某种不确 定性;“到”,直到,表示达到的较为确定的时间。 答案:B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A.最近到沿海地区,虽然只是浮.光.掠.影.地看看,但那里的变化,却给我
留下极深刻的印象。 B.心理思想的研究源.远.流.长.,早在我国战国时代《内经》一书中,就 有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用的系 统总结。 C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗.茶.淡.饭.,住的是猪棚狗窝,干的 是牛马活儿。 D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,一看那甜美的微笑,便知她是个 一.团.和.气.的人。
A.各学派之间应该消除门.户.之.见.,在争鸣中互相学习,互相促进。
B.对这篇文章,他只是评.头.品.足.一番,并没有实事求是地对作品的思 想和艺术进行分析。 C.星期天,一个小偷竟然登.堂.入.室.,偷走了他家里所有的金银首饰。 D.他的最大优点就是善.与.人.交.,他走到哪里,哪里都有朋友,群众关系 非常好。
新词是随着新生事物、新现象的出现而出现的,只要有新事物、新 现象就一定会有表现它们的新词语。我们身边存在许许多多的新 词,各种各样的新词涉及社会的各个领域,与日常生活密切相关。 本节探讨了新词的产生及新词的规范等问题。

高中语文课件第四课 第三节 每年一部“新词典”——新词语

高中语文课件第四课 第三节 每年一部“新词典”——新词语
不会再在河南省出现。 B.流行服饰的撞车问题,一直困扰着时尚人士。
√C.驾驶员紧急刹车,车轮和轨道磨合出巨大的火花。
D.网恋是一种从网络中诞生的爱情,这种爱情有些时候会变成现实, 有些时候会走向极端,有些时候就是见光死的爱情。
磨合:比喻在彼此合作的过程中逐渐相互适应、协调。此处应用“摩擦”。
考点 ·对练区
1 明考点 题型一 新词语替换 例题 (2007·安徽)“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中 的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个字)。 (1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人,从此被公司雪藏,不知 双方何时才能握手言和。 答案 解析
搁 置不 用
(2)为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场,该队正在考虑明日与法国队 交手时雪藏部分主力。 答案 解析
答案
新词语总是随着社会生活的发展而产生或消亡。 2004年春节联欢晚会上的小品《讲故事》告诉我们:随着社会的变革、 生产的发展、科技的进步,会涌现出一大批新的词语,很多词语会出现 一些新的意义和用法。可是“新”与“旧”是相对而言的。旧词旧义在 刚产生时都是新词新义,而新词新义在使用一段时间后会成为旧词旧义。
√C.公司积极招商引资,采取有效措施确保外商投资的稳步增长,因此提高了
企业的造血功能。 D.他每年除了白色收入,还有大量的灰色收入。
“造血”比喻部门、单位、组织等从内部挖掘潜力,增强自身实力。
与语境不符。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
6.下列各句中,加颜色的新词语使用不恰当的一句是 答案 解析 A.河南省积极为农村学校松绑,因债务问题困扰农村学校的情况今后
解题技巧
新词语对我们来说,一般都比较陌生。因此,我们除根据上下文 来推断外,关键是加强平时的积累。
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乐部 (club) 、可口可乐 (Coca - Cola)”等。其中有
些词如“逻辑、幽默、浪漫”,久而久之已经看
不出外来词的音译痕迹了。
④仿译。仿译是用本族语言的构词成分对译外语原词 的构词成分。这种词不仅把原词构词成分的意义翻译 过来,而且保持了原词内部的构词方式。例如“黑板 (blackboard)、足球(football)、马力(horsepower)
词语,如“物业、运作、资深”等;二是港台汉语受外
语的影响而产生的各种外来词,如音译词“镭射”、仿
译词“快餐”等;三是香港粤语词,如“大排档、减
肥、爆满”等;四是新中国成立前大陆曾经使用过而以 后一段时间不再使用,现受港台影响又恢复使用的词 语,如“期货、股票、夜总会”等。
④吸收外来词语。
⑤旧词语的复活。有些词语只是暂时退出了日常
年商务印书馆还专门出版了《新华新词语词典》, 其中还收录了“蓝牙、黑客、上网、脑死亡、老年 公寓、绿色奥运”这样的一些新词语。 2005 年出版 的第5版《现代汉语词典》中更是收录了“愿景、体 认、问责、苏丹红、禽流感、和谐社会”等刚出现 仅仅几个月的新词语。
那么究竟什么样的词语,或者说什么时候产生的
(3)新词语产生的途径 ①自造新词语。“新造”是新词语产生的主要来源。 新造词也就是利用汉语中已有的构成成分 ( 语素或 词 ) ,按照汉语固有的构词方式来构造的新词。比如 “电脑”就是用原有的词“电”和“脑”作为语素, 并按照偏正形式构造的一个新的复合词。类似的例 子:名词有“劳模、根雕、老外、自费生、外贸
交际领域,有时还会“复活”,也可以看做是特
殊的新词语。一是因旧事物的重新产生而复活,
比如“股份、当铺、拍卖、酒吧、博士、少校、
牛市”等;二是因人们思想认识的变化而复活,
比如称谓语中的“先生、太太、夫人、老板、董
事长、经理”等。这些“复活”的词语中,有些
是反映消极现象的,如“赌博、拐卖、嫖娼、算
命、黑社会”等。
2.活动提菁
(1)新词语包括以下几种:①利用汉语既有的语言材
料,按照汉语构词规则造出的词,这些词反映了新
事物、新现象、新概念。如材料中的“盒饭”“厨
师”等。②约定俗成程度高、使用频率高、固定化
的短语简缩式。③吸收外来词,如席梦思、因特 网、海啸等。 (2)用发展的眼光看待新词语。
3.工具箱整合 (1)新词语的定义 据抽样调查统计目前最热门的一些词语,如“下 海、上网、电脑、大款、回扣、跳槽、手机、短 信、数码、下载、漫游、轻轨”等,都是近几年 才产生的。国内最具权威的《现代汉语词典》 1978年正式出版后,仅几年就因为新出现的词语 太多而不得不推出“补编本”“增补本”。2003
炮、诺贝尔奖、哥德巴赫猜想”等;
另一种情况是,汉语词先音译外语的原词,可加
注释部分,但又可以省略,如“香槟 ( 酒 ) 、比萨 (
饼)、吉普(车)、雪茄(烟)、扑克 (牌)”等,当注释
部分省略时就相当于音译词了。
③音译兼意译。音译兼意译主要是音译,但又能 够从汉字的意义获得外来词词义的某种提示。如 “幽默 (humor ) 、逻辑 (logic) 、香波 (shampoo) 、 基因 (gene) 、黑客 (hacker) 、维他命 (vitamin) 、俱
蜜月(honeymoon)、热狗(hot dog)、超级市场
(supermar-ket)、黑马(dark horse)、黑匣子
(black box)、软件(software)”等。成语的借用也
往往采用仿译的方式。例如“鳄鱼眼泪、泥足巨人、
鸵鸟政策、尘埃落定”等。
⑤字母词。这是把外语的音和形一起借入汉语。比如
⑥旧词产生新义。有些词语通过借代、比喻等途径改变
了词义,这可以看做是更广义的新词语。旧词语获取新
义的形式不同:一是增加新义项。如“婆婆”,原指丈
夫的母亲,现又常喻指主管企事业单位的上级机关,又
如“宰”,现在用来表示商家不道德地卖高价;二是突 显新义项。如“松绑’,虽然还保留有解开人身上的绳 索的义项,但是新增加的“给企业松绑”的义项则突显 在原来意义之前了;三是替换新义项,如“持平”,原 是公正公平的意思,现指保持原来的水平。原来的意义 消失了,代之以新的含义。
“WTO、 VCD、DNA、UFO“等。从上个世纪80年
代以后,大量的字母词涌现,90年代以来更是走向了 巅峰。在某些时候某些场合,使用字母词,尤其是外 语的缩写形式,会使语言的表述更加方便。但是从长 远看,过多地使用字母词是不利于汉语自身发展的,
不但会造成汉语词汇系统内部的混乱,也会破坏汉语
语言的纯洁和健康。因此使用字母词时一定要慎之又
①纯粹音译。纯粹的音译词主要来自印欧语。比如
货币名称“便士、马克、卢布”等;人名“莎士比
亚、海明威、托尔斯泰”等;地名“伦敦、纽约、
莫斯科”等,医药名称“阿斯匹林、吗啡、尼古丁”
等;物理单位“安培、瓦特、伏特”等,生活用语
“沙发、夹克、沙龙、扑克、拷贝、雷达、高尔夫
迪斯科、奥林匹克”等;食品名称“咖啡、沙拉、 巧克力、三明治”等,都只是直接翻译外语词的读 音。但由于汉语与印欧语差别较大,所以汉语一般 并不喜欢借音,而是更多地用汉语原有构词成分(语 素)来构词。因此很多音译外来词后来都被仿译词或 完全意译的词所代替。
等”;动词有“严打、邮购、扶贫、待业、保送、离
休”等;形容词有“快捷、低俗、紧缺”等。
②吸收方言词语。作为新词语的方言词,指本来只在方
言地区通行,进入共同语不久,并且被全社会接受和使
用比较广泛的词。像来自吴方言的“断档、发嗲”等,
来自粤方言的“看好、靓丽、老公、买单(粤语作“埋 单”)、第一时间”等,就是来自方言的新词语。至于 只在方言地区通行,或者只是偶尔在共同语交际场合或 媒体上使用,还没有流行或固定下来,如粤语中的“手
词在今天已经肯定不是新词语了。再比如“苏区、
土改、互助组、供给制、人民公社、样板戏、斗私
批修”等,现在当然已不是新词语,甚至已经不用
了,但在过去的某个时期却也毫无疑问是新词语。
至于如何界定“新词语”的“存活时限”,目前意 见不很一致。但多数学者认为,一个词语从产生到 被人熟悉成为通用词语的过程一般需要20年左右, 因此处在这个过程中的词语,或者说产生不足20年 的词语,就都可以算是新词语。这样算起来,现在
袋、拍拖、爆棚、返学、屋企、行街”,也包括北京话
中的“倒爷、小蜜、侃爷、撮饭、起腻”等,就不能算
做是进入普通话的方言词,当然也就不是新词语。
③吸收港台词语。广义上说,普通话从港台地区吸收新
词语,跟从方言中吸收新词语有相同的性质。只是港台 等地的新词语对普通话词汇影响较大,可以看做是新词 语的一种特殊来源。被吸收的港台词语可以划分为四种 类型:一是港台汉语自创的反映社会生活中事物现象的
第三节 每年一部“新词
典”——新词语
1.了解新词的种类和来源。
2.了解新词构造的规则,不随便生造新词,正确
使用新词。
1.引子撮要 2004年春节联欢晚会上的小品《讲故事》告诉我们:
随着社会的变革、生产的发展、科技的进步,会涌现
出一大批新的词语,很多词语会出现一些新的意义和 用法。可是“新”与“旧”是相对而言的。旧词旧义 在刚产生时都是新词新义,而新词新义在使用一段时 间后也会成为旧词旧义。
词语,才算是新词语呢?“新”与“旧”只能相
对而言,因此所谓新词语必然随着时间的推延而
不断变化其范围,不同时期都会有那个时期的新
词语,而且某个时期的新词语也不可能永远是新 词语。举例说,我国宋代以前不存在“桌子、椅 子”这样的东西,所以宋代产生的“桌、椅”两 个词在当时肯定要算做是“新”词语,但这两个
(比如教材出版时的2005年)所说的“新词语”,应该 是指上个世纪80年代之后产生的词语 。也就是“改革 开放“以来产生的词语。再往前的词语,就不是新词 语了。反过来说,超过这个时限的词语,比如在若干 年以后,现在说的这批新词语也就不再是新词语了。
不过那时肯定会有一批更“新”的新词语。
(2) 汉语中外来词的六种类型
②半音译半意译。半音译半意译的外来词包括两种
形式,如“新西兰、北爱尔兰”等是一半音译另一
半意译,“卡车、啤酒、酒吧、卡片、芭蕾舞、艾
ห้องสมุดไป่ตู้
滋病”等是一半音译另一半注释。一半音译一半注
释的词又有两类:一种情况是,汉语先音译外语原
词,另加个注释部分,且不能省略,如“鼠标、汉
堡包、三文鱼、拉力赛、迷你裙、卡宾枪、加农
慎,除非经过规范后再作为专业术语在一定范围内使
用,其他时候,特别是日常用语中,不提倡使用字母 词。
⑥日语借词。指的主要就是借自日语中的外来词。 这些词中有许多原来是日语从汉语中借去的,用来 表示日语中的新事物;也有日语利用汉语的字构造 的新词。但后来汉语又从日语中借回来,虽然字形 还是汉语的,但意思已经很不相同或者完全是新的 意义了。如“封建、劳动、经济、干部、营养、原 罪、组织、社会”等,就是如此。
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