中学生文明礼仪守则
中学生文明礼仪守则
中学生文明礼仪守则一、尊敬师长1. 上课前准备好学习用品，按时到教室。
2. 进入办公室或教室时，应先敲门，得到允许后方可进入。
3. 与老师交谈时，应保持礼貌，用语文明，不插话，不打断老师讲话。
4. 离开时，应向老师致意，说“谢谢”或“再见”。
二、团结友爱1. 与同学和睦相处，不欺凌、不歧视。
2. 在集体活动中，要相互帮助，共同完成任务。
3. 尊重他人意见，学会倾听，不嘲笑他人的缺点。
4. 遇到困难时，应主动伸出援手，帮助他人。
三、遵守纪律1. 遵守学校规章制度，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
2. 上课时认真听讲，不随意走动，不交头接耳。
3. 保持教室整洁，不乱丢垃圾，不在课桌上乱涂乱画。
4. 遵守公共秩序，排队等候，不插队，不喧哗。
四、讲究卫生1. 个人卫生要保持，勤洗手，勤剪指甲，勤换衣服。
2. 饭前便后要洗手，不随地吐痰，不乱扔杂物。
3. 注意饮食健康，不购买和食用不卫生的食品。
4. 爱护公共卫生，参与校园清洁活动。
五、爱护公物1. 爱护学校的一草一木，不攀折花木，不践踏草坪。
2. 爱护公共设施，不损坏桌椅、门窗等。
3. 使用公共物品时要小心谨慎，损坏要赔偿。
4. 离开教室或公共场所时，要检查是否关闭了电源和水龙头。
六、诚实守信1. 作业独立完成，不抄袭他人作业。
2. 考试不作弊，诚实面对成绩。
3. 对待他人要真诚，不说谎，不欺骗。
4. 承诺的事情要尽力做到，做不到时要说明原因。
七、自我管理1. 合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠。
2. 积极参加体育锻炼，增强体质。
3. 培养良好的兴趣爱好，远离不良嗜好。
4. 遇到问题和困难时，学会自我调节，必要时寻求帮助。
以上是中学生文明礼仪守则的基本内容，希望每位同学都能自觉遵守，共同营造一个文明、和谐、有序的学习环境。
中学学生文明礼仪规范准则
中学学生文明礼仪规范准则
以下是一些中学学生应遵守的文明礼仪规范准则：
1. 尊重他人：对教师、同学和其他人保持尊重，称呼他们时使用礼貌的语言。
2. 遵守课堂规则：在课堂上保持安静，不打断教师和其他同学发言，不使用手机或其他电子设备。
3. 穿着整洁：学生应穿着整洁、干净的校服，并保持个人卫生。
4. 维护卫生：保持教室、图书馆和其他公共场所的整洁，不乱丢垃圾，不写乱涂乱画。
5. 有序排队：在上课、午饭和其他活动中，学生应有序排队，不拥挤或推搡其他人。
6. 守时守纪：准时到校上课，不迟到早退，不缺席无故。
按照学校规定的纪律和规则行事。
7. 参与集体活动：积极参与学校组织的集体活动，如运动会、校外考察等，以展示团队合作精神。
8. 尊老爱幼：对老师、家长和年长者要恭敬有礼。
对待年幼或弱势群体要关心和呵护。
9. 再三考虑：举手发言前，要仔细思考自己的问题或观点，不随意提问或发表言论。
10. 友好相处：与同学之间要友善相处，不欺负、嘲笑或歧视他人，乐于助人。
这些规范准则有助于培养中学学生的公民意识和社会责任感，并为他们的成长提供积极的指导。
中学中学生礼仪常规
中学中学生礼仪常规作为中学生，文明礼貌的行为是我们应该具备的基本素养，更是塑造我们良好形象的重要一环。
下面是中学生常见的礼仪常规，希望能为大家提供一些参考。
一、穿着礼仪1.穿衣得体：根据学校规定穿着整洁，不穿超短裙、超短裤等不得体的服装。
2.校服整齐：学生应将校服整理整齐，不可散发，不可随意改动校服款式。
3.禁止穿拖鞋：上学期间，不得穿拖鞋，要选择合适的鞋子。
二、言谈礼仪1.语言文明：学校是我们学习、生活的地方，在与同学、老师以及其他工作人员交流时要注意使用文明、得体的语言。
2.不说脏话：学校是一个良好的学习环境，我们要自觉抵制说脏话，用文明的语言表达自己的想法。
3.尊称规范：尊称是尊重他人、表达自己教养的一种方式，应该在称呼他人时使用尊称，如老师、同学等，不使用带有歧视、侮辱等意味的称呼。
三、礼貌待人1.微笑相迎：每当看到老师、同学或其他人时，可以适当微笑示意，展现自己的友好态度。
2.礼貌问候：遇到老师、同学和其他人，主动问候，如早上好、晚上好、再见等。
3.文明排队：在校园活动、就餐等场合，要遵守有序排队的规则，不插队，不推搡。
四、座上守则1.进退有度：进入教室或其他场所时要注意礼貌，不要喧哗、搞乱或大声喧哗，离开场所时也要注意礼貌离开。
2.有序上课：进入教室后，要迅速就座，整理好学习用品，不要故意拖延上课时间，不打闹。
3.保持安静：上课期间，要保持安静，不乱讲话，不要吃零食，不要做出扰乱课堂秩序的行为。
五、活动礼仪1.大声讲话：在参加演讲、朗诵等活动中，要大声、清晰地讲话，让听众听得清楚，传递出自己的口才能力和自信。
2.自我介绍：参加各类活动时，要进行自我介绍，介绍自己的姓名、年级、班级等，主动与其他人打招呼。
3.合作意识：在团队活动中，要遵守规则，尊重他人，与队友互相合作、共同努力，共同完成任务。
六、餐桌礼仪1.坐姿得体：用餐时要注意坐姿，坐直、勿歪。
2.餐具使用：使用餐具时要注意精细，使用正确的顺序，如使用刀叉等。
中学生礼仪规则
中学生礼仪规则
是指中学生在日常生活中应遵守的行为准则和礼仪规范。
以下是几个常见的中学生礼仪规则：
1. 尊重他人：学生应尊重老师、同学和其他人的意见和感受，不做侮辱、恶意嘲笑或欺负他人的行为。
2. 注意仪表：学生应保持整洁、干净的仪表，注意个人形象和穿着。
衣着宜庄重得体，不宜过于暴露或华而不实。
3. 礼貌待人：学生应礼貌待人，遵守社交礼仪，如说话时要注意用语文明、不喧哗，遵守交流的基本规范。
4. 注意公共场合行为：在教室、图书馆、礼堂等公共场合，学生应保持安静，遵守秩序，不进行打闹或喧哗等干扰他人的行为。
5. 态度谦虚：学生应保持谦虚、谦恭的态度，不夸大自己的能力和成就，不轻视他人的努力和成绩。
6. 尊重学校环境：学生应爱护学校的环境，不擅自破坏或污染学校的设施设备，保持教室、图书馆等场所的整洁。
7. 注意用语：学生应注意用语的文明和礼貌，不使用粗口、脏话，遵守课堂纪律，不在课堂上进行无关的讲话或打闹。
8. 尊神尊教：学生应尊重和遵守学校的宗教信仰和道德规范，不进行违反宗教信仰或道德规范的行为。
以上是一些中学生应遵守的常见礼仪规则，学生应根据实际情况和学校的具体规定进行参考和遵守。
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中学生文明礼仪守则100条
中学生文明礼仪守则100条车站车厢1、先下后上，并为下车者让出空间。
2、候车人多，需要排队时注意尽量避免与他人身体接触。
3、在车厢里不大声喧哗。
4、保持车厢干净，不要在车厢内乱丢杂物，不要将杂物丢往车外。
5、不要在空位上放置自己的物品。
6、当携带某些东西时(如湿的、腥的、有异味的)尽可能不妨碍他人。
7、不下车时不要堵在门口。
如果只能在门口则尽可能为下车乘客让一下。
8、需要挤一挤才能到位的时候，事先向他人轻声说“对不起”。
9、如有不经意碰撞，为消除误会养成说“对不起”的习惯。
教室10、进入教室，见到同学或老师要微笑致意，注意自己的言行，尊重同学和老师。
11、注意自己的课桌整洁。
12、得到同学的帮助应及时表达谢意。
需要打扰别人先说“对不起”。
13、进出教室时，礼让对方，避让对方。
14、开门关门注意轻开轻关，应随手关门。
15、在教室里，注意不要进行针对第三者的密谈，不要进行可能引起他人不愉快的密谈。
16、不翻动同学桌上、电脑中、笔记本中与自己无关的任何资料。
17、男同学不抽烟，并恪守“女士优先”。
18、女同学尽量不化妆、不涂指甲，也不穿过份性感的衣服。
19、不给同学起“绰号”，不在学校里制造流言蜚语，或传播小道消息。
20、开会或聚会时，不对任何人的不同意见作出轻蔑的反应。
21、不在教室里脱鞋或将脚搁到桌上。
22、不要在教室里就餐以免有不雅之味。
23、保持教室和课堂环境整洁。
晚上要保证睡眠，白天上课要集中精力注意听老师讲课。
阅览室、图书馆、展览会24、注意着装整洁。
25、遵守规则，爱护书刊杂志，小心抽取，阅后放回原处。
翻阅资料时不在上面划弄、折叠，保持资料的整洁。
26、要保持安静。
不大声喧哗，走动时放轻脚步，安放椅凳时尽量不发出声响。
27、不要吃有声或带有果壳的食物。
28、离开之前，将所有借阅资料放归原处。
29、在展品前浏览时注意不要影响其他观众观看。
30、遵守展览会规定(如不拍照，不抚摸展品，不吸烟不吃零食……)。
中学学生文明礼仪规范(4篇)
中学学生文明礼仪规范中学学生应遵守以下文明礼仪规范：1. 尊重师长和同学：学生应尊重老师和其他同学，不得言语或行为上侮辱、挑衅、欺负他人，保持友好和平的交往。
2. 穿着整洁得体：学生应穿戴整洁、干净的校服，注意个人形象，不穿违反校规的服装或佩饰品。
3. 注意语言礼貌：学生应用礼貌的语气和用词与他人交流，不使用粗俗、攻击性或挑衅的言辞。
4. 注意餐桌礼仪：学生应保持文明餐桌礼仪，不乱扔垃圾、吐痰、大声喧哗或大口嚼食物。
5. 维护公共设施：学生应遵守校规，不恶意损坏或乱画乱刻书桌椅、墙壁、黑板等公共设施。
6. 公共场所行为规范：学生在公共场所要注意保持秩序，不随地吐痰、扔垃圾或大声喧哗。
7. 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、乱穿马路或摩托车抢行，确保行走安全。
8. 礼貌待人尊卑有序：学生应礼貌待人，尊重长辈和年长者，对待同学友善，排队有序。
9. 温文尔雅的社交方式：学生应尊重他人的隐私和个人空间，不做尴尬或猥亵他人的行为。
10. 注意环境卫生：学生应保持校园和教室的清洁，不乱扔垃圾，倡导环保和卫生意识。
这些规范的遵守将有助于培养学生的文明意识、社交能力和自律性格，进一步提升整个学校的文明水平。
中学学生文明礼仪规范（二）一、言行举止的规范1. 尊重他人：学生要尊重师长、同学和其他人，不要随意批评、嘲笑或伤害他人的感情。
2. 礼貌用语：学生要用文明礼貌的语言与人交流，不使用粗俗、侮辱性的词语。
3. 注重形象：学生要爱护个人形象，注意仪表和服装的整洁，不打扮过于张扬或暴露。
4. 行进有序：学生在校园中行走时要保持有序，不要推搡、拥挤或闯红灯。
5. 站队守时：学生在集会或队伍中要排队有序，不乱插队或迟到早退。
二、学习的规范1. 身心健康：学生要保持良好的体育锻炼和作息习惯，不因沉迷于网络或电子游戏而影响学习和身心健康。
2. 完成作业：学生要按时、按质完成作业，不能抄袭、作弊或以次充好。
3. 上课守纪：学生要守时上课，不迟到早退，不打扰或干扰他人的学习秩序。
中学生“十条”文明礼仪规范
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中学生“十条”文明礼仪规范
1、尊敬师长，遇到老师主动打招呼“老师好”。
2、宽容礼让，不对老师、同学的相貌和衣着评头论足。
3、待人友爱，不顶撞家长和老师，给别人力所能及的帮助。
4、言谈文明，与人交谈时目视对方，面带微笑，语速适中。
5、仪态大方，不勾肩搭背，坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。
6、食相文雅，保持餐桌整洁，不剩饭菜，主动归放餐具。
7、遵守交规，骑自行车进出校园大门要推行。
8、恪守公德，垃圾不随地乱扔，校园内不吃口香糖，不喝有颜色的饮料。
9、礼貌观赏，观看演出时尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。
10、尊重礼俗，参加青春仪式、入团仪式等活动时，着装整洁。
中学生文明礼仪规范
中学生文明礼仪规范
是指中学生在校园和社会生活中应遵守的行为规范和礼仪准则。
以下是一些常见的中学生文明礼仪规范：
1. 尊重师长和同学：中学生应尊敬并听从老师和长辈的指导，尊重同学，不侮辱、欺负或歧视他人。
2. 言语文明：中学生应注意自己的言行举止，礼貌用语和声音，不说粗话或使用低俗语言。
3. 礼貌用餐：中学生应注意就餐礼仪，不用嘴巴嚼吃或开玩笑，不大声喧哗或乱扔食物垃圾。
4. 排队守序：中学生应遵守排队规则，不插队或推挤他人，保持队伍整齐有序。
5. 文明上下校车：中学生应按规定站在指定位置等候，有秩序地上下车，不挤占车门或私自开车门。
6. 敬爱环境：中学生应维护学校和公共场所的环境卫生，不随意乱扔垃圾，不涂写乱画或损坏公物。
7. 穿着整洁：中学生应穿戴整洁，不穿着过于暴露或不雅的服装，不戴帽子在教室或礼堂中。
8. 文明用手机：中学生应在合适的时间和地点使用手机，不在课堂或公共场合大声使用手机，并尊重他人对手机的使用需求。
9. 文明交通：中学生应遵守交通规则，不闯红灯或横穿马路，不骑车、滑板或滑轮溜冰抢道。
10. 文明网络使用：中学生应遵守网络道德，不传播、制作或分享违法、暴力、恶意的信息，尊重他人的隐私和个人权益。
中学生遵守文明礼仪规范有助于建立良好的人际关系、提升个人形象，并培养积极向上的行为习惯。
这些规范也是培养学生自我约束和社会责任感的重要方式。
中学生文明礼仪内容5篇
中学生文明礼仪内容5篇中学生文明礼仪(内容5篇)中学生文明礼仪（一）：(一)形象礼仪1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。
提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。
2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5、坚持友好、真挚、进取的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
6、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
(二)课堂礼仪1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
2、教师宣布上课，迅速起立，向教师问好，并鞠躬行礼，待教师答礼后坐下。
3、不迟到。
如果迟到，应当轻敲教室前门，立正喊“报告”，经教师允许后进入教室。
12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
4、进取思考教师和同学提出的问题，举手发言。
发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。
要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从教师安排，协助教师妥善处理。
7、下课铃响，教师宣布下课时，应端正起立，与教师互道“再见”。
离开教室时，让教师先行。
(三)课间礼仪1、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
2、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。
中学学生文明礼仪规范准则
中学学生文明礼仪规范准则
是指在中学校园内，学生应遵守的一系列行为规范，以培养学生良好的道德品质和社会行为习惯。
以下是一些常见的中学学生文明礼仪规范准则：
1. 尊重他人：学生应尊重任课老师、辅导员、校领导、同学及其他工作人员，不插队、不争吵、不对他人进行人身攻击，与人为善，形成良好的相互尊重和谦虚礼貌的交往风气。
2. 敬爱老师：学生应遵守老师的教育规范，尊重老师的指导和教育，不得恶意嘲笑、诋毁或侮辱老师，保持礼貌和谦虚的态度，积极参与课堂学习。
3. 维护环境卫生：学生应保持环境整洁、美观，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随意涂写或刻画墙面、桌椅等物品，共同保护校园环境的卫生与美观。
4. 遵守秩序：学生应遵守校园的秩序规范，不迟到早退，不逃课旷课，不吸烟、喝酒、赌博等不良行为，不参与暴力、欺凌等违反法律和学校规定的行为。
5. 注意穿着：学生应穿着整洁、得体，不穿过于暴露或不合时宜的服装，不涂抹夸张的妆容，树立良好的形象，共同营造和谐的学习氛围。
6. 诚实守信：学生应讲诚信，不抄袭、作弊，不传播谣言或制造虚假信息，遵守诚实守信的基本道德规范，树立正确的价值观。
7. 文明用语：学生应用文明、礼貌的语言与人交往，不使用粗俗、侮辱他人的言辞，注重沟通和表达方式的适当，提高与人交往的素质。
8. 爱护公物：学生应爱惜学校的公共设施和器材，不损坏、乱用或私自带走学校的物品，共同保护和维护学校的财产。
这些学生文明礼仪规范准则旨在引导学生自觉遵守社会公德，培养良好的行为习惯和道德观念，促进和谐的校园文化建设。
学生应该通过学习和实践，逐渐形成自觉遵守这些规范的良好习惯，并将其应用于日常生活中。
中学生文明礼仪守则
中学生文明礼仪守则中学生文明礼仪守则1(一)形象礼仪2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
3、课堂和集会不敞衣，不脱鞋。
4、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
5、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
8、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。
(二)课堂礼仪9、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。
10、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
13、积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。
发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。
14、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
15、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
16、下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。
离开教室时，让老师先行。
(三)课间礼仪17、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
18、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。
可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
19、教室周围要肃静，不得大声喧哗。
校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。
迎面遇上老师，主动问候。
走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
20、校园内应随时保持整洁、卫生，，不可乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。
不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。
中学学生文明礼仪常规
中学学生文明礼仪常规一、言行举止在校园中，作为中学生，我们应当保持良好的言行举止，遵守以下常规：1.尊重师长，礼貌待人。
2.与同学交往要友好，互相尊重。
3.语言要文明，不使用粗口或侮辱性词语。
4.不在公共场合大声喧哗，影响他人。
5.遇见老师和同学要主动打招呼，不要冷漠。
二、食堂礼仪在食堂用餐时，应当遵守以下食堂礼仪：1.不浪费食物，按需取食，不要添盘。
2.用餐时要安静有序，不要大声喧哗。
3.饭后将餐具放回原位，保持桌面整洁。
4.尊重食堂工作人员，不要耍无理要求。
三、教室秩序保持教室秩序是每个中学生应当遵守的规则，包括：1.入教室前要先敲门，不要进行无故打扰。
2.按时到教室，不要迟到早退。
3.上课时要认真听讲，不要在课堂上嬉闹。
4.下课后，将座位、黑板擦等物品归位。
5.离开教室时，要确保教室整洁并关闭灯和窗户。
四、校园环境卫生保持校园环境整洁是每个中学生的责任，需遵守以下卫生规范：1.不随地乱扔垃圾，保持校园环境清洁。
2.遇到垃圾要主动捡起，投入垃圾桶。
3.爱护校园花草，不随意践踏或摘取花朵。
4.遇到校园设施损坏要及时报告学校管理人员。
五、穿着规范穿着整洁规范是中学生礼仪的一部分，要符合以下要求：1.校服要整洁干净，不得改变校服颜色或设计。
2.穿着要整齐，不得穿着暴露或不得体的服装。
3.不得擅自穿戴大面积的饰品或过于花哨的发饰。
4.尊重各种服装文化，在特殊场合注意着装礼仪要求。
以上是中学学生应当遵守的文明礼仪常规，希望每位中学生都能认真遵守，做一个礼貌文明的好学生。
中学生文明礼仪规
中学生文明礼仪规
范是指中学生在日常生活中应遵守的一系列行为规范，以促进良好的人际关系、培养良好的生活习惯和道德素养。
以下是一些常见的中学生文明礼仪规范：
1. 尊重他人：尊重老师、家长和同学，不侮辱、不歧视、不欺负他人，不插队、不骂人，不损坏他人财物。
2. 礼貌用语：学会说请、谢谢、对不起等礼貌用语，对人言语文明和和气。
3. 有序排队：在上课、放学、就餐等场合，遵守排队规则，不插队。
4. 遵守纪律：按时到校参加各项活动，守校规、班规，不迟到、早退。
5. 衣着整洁：注意个人仪表，衣着整洁、干净，不穿超短裙、超短裤等不适宜的服饰。
6. 整洁环境：保持教室、食堂、图书馆等公共场所的整洁，不乱扔垃圾，有意识保护环境。
7. 守时守信：遵守约定的时间，不迟到、不早退；遵守诚信原则，不作弊、不抄袭他人作业。
8. 友善待人：热心助人，关心他人，乐于分享知识和经验，尊重他人的隐私和个人空间。
9. 用手机文明：不在课堂上使用手机，不打扰他人，不玩游戏、看视频等影响学习和交往的行为。
10. 遵守交通规则：出行时遵守交通规则，不闯红灯，不骑车打电话，不干扰交通秩序。
中学生应该通过遵守这些文明礼仪规范，培养自己的公民意识和社会责任感，促进校园文明和谐的发展。
中学生守则40条
For personal use only in study and research; not for commercial use一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，维护共产党，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方。
不烫发，不染发，不画妆，不佩戴首饰，男生不留长发（前不遮眉，后不过颈，侧不过耳），女生不穿高跟鞋。
备注：除个别学生因为社会关注原因，例如：经常参与签售，公开活动或是社会接待工作。
注重形象，个人流派宣扬等诸多原因之外，其他在校学生应遵循中学生日常规范第2条。
3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
（以考察为目的应适当进入某些场所）5、情趣健康。
不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格宗教信仰和民族习惯。
谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸。
待客热情，起立迎送。
12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、不影响邻里正常生活，邻里有困难主动关心，积极参加社区公益活动。
中学生文明礼仪守则
中学生文明礼仪守则文明礼仪是一种文化素养，是社会生活的基本要求。
中学生是社会的未来，他们在校园中的言行举止直接关系到整个社会的文明程度和形象。
因此，中学生应该有自觉的文明礼仪意识，积极践行文明礼仪守则。
下面是中学生文明礼仪守则：1.倡导尊重：中学生应尊重师长，对老师的教导应积极听从，对同学应友善相处，尊重他人的权利和尊严。
2.礼貌待人：中学生应学会和他人打招呼、道谢、道歉等，要遵守社交礼仪的基本规范，如遵守排队、让座、不插队等。
3.诚实守信：中学生应该讲信用，遵守承诺，不说谎话、不传谣言、不作弊。
4.文明交往：中学生应该注重自己言行的修养，避免粗话、谩骂，不违反社会道德底线，注重自己与他人的交流方式。
5.爱护环境：中学生应该有环保意识，不乱扔垃圾，不乱画乱刻，不随地吐痰。
6.文化修养：中学生应提高自己的文化素养，尊重和保护优秀的文化遗产，培养对艺术、音乐、文学等的兴趣。
7.保持卫生：中学生应养成良好的卫生习惯，注意个人卫生，保持身体健康。
8.注重形象：中学生应注意自己的仪态和形象，保持整洁的打扮，不随意乱搭配、不穿露骨的衣物。
9.用语规范：中学生应使用规范的语言，不使用粗俗、低级、歧视性的词汇，用文明的语言交流，表达自己的观点。
10.健康饮食：中学生应有健康的饮食习惯，摄入适量的营养物质，不吃零食过多，不挑食。
11.安全意识：中学生应有安全意识，在校园中遵守各项规章制度，切勿参与危险活动。
12.平等待人：中学生应有平等待人的观念，对不同性别、不同年龄、不同背景的人保持公平、友善的态度。
13.遵守学校规章制度：中学生应遵守学校各项规章制度，服从学校安排和管理，不违反校纪。
14.爱心帮助：中学生应有爱心，主动关爱弱势群体，帮助他人，积极参与社会公益活动。
15.文明出行：中学生应遵守交通规则，不乱穿马路，不将校园道路当做自己的操场。
总之，中学生应该时刻铭记文明礼仪的重要性，从日常小事做起，积极践行上述守则。
中学生文明礼仪规范文
中学生文明礼仪规范文一、尊重师长1. 听从师长教诲，尊重老师的教学行为和言语。
2. 遵守上课纪律，不随意打断老师讲课和同学发言。
3. 提出问题时，要尊重老师和同学，不得恶意嘲笑或侮辱他人。
二、遵守校规校纪1. 遵守学校规章制度，如：校园禁止吸烟、乱扔垃圾等。
2. 谨守课间休息时间，不在教室内吃东西、打闹。
3. 不使用手机、电子设备等干扰上课秩序和学习。
4. 维护校园环境卫生，不随意破坏花草树木等公物。
三、礼貌待人1. 独立坐姿，不谈论个人隐私或尺度过大的话题。
2. 与人交谈时保持微笑，尊重对方的意见和观点。
3. 和同学相处时不言语刻薄、不诋毁他人，互相帮助、互相尊重。
4. 在公共场合不大声喧哗，不吐痰、乱扔垃圾。
四、爱护公物1. 爱护学校、班级的公物设施，不随意损坏或涂鸦。
2. 不抄袭、不剽窃他人的作品，尊重知识产权。
3. 倡导节约用水、用电等行为，减少资源浪费。
五、穿着整洁1. 校服必须穿戴整齐，不得穿着过于暴露，不得携带违法违规物品。
2. 公众场合的着装应适合场合，避免低俗和不雅观的服装。
3. 注意个人卫生，保持头发、指甲干净整洁。
六、友好相处1. 遇到困难时，要尽量寻求帮助，沟通解决问题。
2. 不参与欺凌、打架等行为，维护和谐友好的校园环境。
3. 积极参与集体活动，不懒散、不自私。
4. 尊重不同性别、年龄、职业等的人，不歧视他人。
七、文明用语1. 使用文明用语，不说粗话或辱骂他人的话语。
2. 不传播谣言、不散布不良信息。
3. 注意文言文和现代汉语的正规用法，不滥用网络用语。
八、交通安全1. 遵守交通规则，遵守红绿灯等交通标志。
2. 步行时走人行道或人行桥，不随意跑动或闯红灯。
3. 骑自行车要戴好头盔，不乱穿马路，遵守交通法规。
九、团结友爱1. 团结同学，不搞小团体或排斥他人。
2. 乐于助人，主动帮助需要帮助的同学，共同进步。
十、自律自尊1. 做到时间自觉，不迟到、早退和旷课。
2. 不打架斗殴，不参与危险和违法的活动。
中学学生文明礼仪制度(三篇)
中学学生文明礼仪制度一、总则中学学生作为校园的一分子，应该遵守文明礼仪制度，展现良好的个人形象，培养良好的行为习惯和道德品质。
中学学生文明礼仪制度的实施，旨在培养学生成为有社会责任感、具备良好道德素养和社交能力的公民。
二、仪容仪表1. 维护个人卫生：中学学生应该保持整洁的外表，每天清洗、整理发型，干净的指甲，整齐的衣着。
2. 穿着要得体：中学学生应该注意穿戴整齐、合适的校服，远离过于紧身、暴露的衣物。
3. 值得注意的细节：中学学生要细心打理自己的衣物，避免出现污迹、褶皱、断裂等情况，以充分展示自己的崇尚文明的态度。
三、礼貌与言行举止1. 尊重他人：中学学生应该尊重师长、同学和校外人员，礼貌用语必须使用，如请、谢谢、对不起等。
2. 讲究公共场合的规范行为：中学学生在公共场合，如教室、食堂、图书馆等地方要保持安静，有序排队，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
3. 尊重个人隐私：中学学生应当尊重别人的隐私，不窥探、偷窥他人的隐私。
4. 遵守课堂礼仪：中学学生要遵守课堂纪律，不迟到、早退，不随意说话，不使用手机等电子设备。
四、社交礼仪1. 远离校园暴力：中学学生要以和平、友善的方式处理与同学之间的冲突，不使用暴力手段解决问题。
2. 文明交往：中学学生应该和同学之间和睦相处，分享积极向上的信息，帮助需要帮助的同学。
3. 尊重多样性：中学学生要尊重不同的文化、兴趣和观点，不歧视、嘲笑他人的特点。
五、社会责任感1. 爱护环境：中学学生应该保护和爱护学校和社区的环境，不乱扔垃圾，不破坏花草树木等。
2. 遵守交通规则：中学学生在道路上要遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路。
3. 尽到公民责任：中学学生要关心社会，参加志愿者活动，帮助有困难的人。
六、处罚措施对于违反中学学生文明礼仪制度的行为，学校将采取适当的措施进行处理，如批评教育、记小过等。
中学学生文明礼仪制度的实施需要全体师生的共同努力，中学学生应当自觉遵守并传承下去。
只有通过培养良好的文明礼仪习惯，才能塑造中学学生积极向上的形象，并为未来的社会生活做出贡献。
中学生守则40条
中学生守则40条一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，维护共产党，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方。
不烫发，不染发，不画妆，不佩戴首饰，男生不留长发（前不遮眉，后不过颈，侧不过耳），女生不穿高跟鞋。
备注：除个别学生因为社会关注原因，例如：经常参与签售，公开活动或是社会接待工作。
注重形象，个人流派宣扬等诸多原因之外，其他在校学生应遵循中学生日常规范第2条。
3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
（以考察为目的应适当进入某些场所）5、情趣健康。
不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格宗教信仰和民族习惯。
谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸。
待客热情，起立迎送。
12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、不影响邻里正常生活，邻里有困难主动关心，积极参加社区公益活动。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不早退，不旷课，不逃课。
上课前准备好学习用品。
上、下课时，起立向老师致敬，下课时请教师先行。
中学生文明礼仪制度（3篇）
中学生文明礼仪制度旨在培养中学生良好的行为习惯和礼仪意识，以提高学生的素质和形象。
以下是一些常见的中学生文明礼仪制度：1. 穿着整洁：要求学生在校园内穿着整洁、得体，不穿超短裙、露背装等不合适的服装。
2. 保持校园环境整洁：学生应主动保持校园环境整洁，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为。
3. 遵守课堂纪律：要求学生按时进入教室，不迟到、不早退。
在课堂上，要尊重老师和同学，不说话、玩手机等干扰课堂秩序的行为。
4. 尊敬师长和学长：学生应尊重师长和学长，遵守老师的管理规定，对老师和学长应保持尊敬的态度。
5. 友善待人：学生应友善待人，不欺负他人，不进行恶作剧或嘲笑他人。
6. 文明用语：学生要遵守文明用语，不说粗话、恶言恶语，尽量使用礼貌用语与人交流。
7. 公共场所行为：学生在公共场所如图书馆、音乐厅等要保持安静，注意自己的行为举止，不大声喧哗。
8. 有序排队：学生在排队时要保持有序，不插队，不推搡。
9. 关心他人：学生应关心身边的同学和他人，乐于助人，遇到困难要给予帮助。
10. 尊重规则：学生应尊重学校的规章制度，遵守校纪，不违反校规。
以上是一些常见的中学生文明礼仪制度，希望学生们能够认识到礼仪的重要性，积极培养良好的行为习惯和社交技巧，做一个文明、礼貌的中学生。
中学生文明礼仪制度（2）是指为了培养中学生良好的行为和礼仪习惯而制定的一套规范和准则。
这些规范和准则旨在教育中学生遵守社会公德、家庭美德以及学校规章制度，使他们成为有良好品德和高尚道德情操的公民。
中学生文明礼仪制度的内容可以包括以下几个方面：1. 尊重他人：中学生要学会尊重他人的人格和权益，不侮辱、欺负或歧视其他同学。
要对老师、家长和长辈保持尊敬。
2. 礼貌待人：中学生要学会礼貌地与人交往，包括说话要文明、用语要规范、不说脏话或粗俗语言。
要遵守社交礼仪，行为得体、举止文明。
3. 着装整洁：中学生要注意自己的仪表，保持干净、整洁的形象。
要严格按照学校的着装规定来穿戴，不穿着不雅或过于暴露的衣物。
中学生文明礼仪守则(定)
中学生文明礼仪守则随着社会的发展和进步，文明礼仪越来越成为人们生活中的重要方面，而中学生作为未来的中坚力量，更需要具有良好的文明礼仪意识和行为习惯。
以下是中学生应遵守的文明礼仪守则。
一、尊敬师长中学生处于成长的关键时期，对于身边的老师和长辈，应该尊重他们的人格，敬重他们的知识和经验，不得对其进行任何形式的辱骂和侮辱。
二、礼貌用语在与他人交往时，中学生应使用礼貌、得体的语言表达自己的意见或提出请求。
例如请字为道谢的必需品，说文化日望不能，敬分甘毛不易；谢则是做人的基本礼仪，是品格的表现。
三、注意形象中学生在日常生活中，应该注意自己的仪表和形象，保持清洁整洁、得体合宜的穿着形象，让自己显得更加有风度和品位。
此外，对于言行举止应当慎重、合适，不要出现不好的习惯或者举动。
四、热情周到在与他人交往时，中学生应该以热情周到的态度对待他人，表现出真诚的关怀和爱心，这样不仅可以让他人感受到温暖，而且也可以建立良好的人际关系。
五、守时守约中学生应该尊重时间，通常应该提前到达约定地点和时间，对于迟到不能按时赴约的情况需要及时与对方沟通。
同时，中学生还应该遵守各项规定和约定，不得有不履行承诺的行为。
六、善待他人中学生应该善待他人，尤其要对老师、同学、家人、朋友等人种表现出关心、热心、爱心的态度，并且要敬重他们的意见和感受，不做侵犯、伤害、歧视他人的事情。
七、文明礼仪中学生应该遵守文明礼仪，交往时时刻保持微笑、举止优雅、语言得体、不说脏话、不随地吐痰，和让行是文明的习惯，如让电梯先到的石头不上山，为人打开门，腾出座位等。
八、关注安全中学生应该关注自身的安全，不要走偏僻的狭窄道路，不要乱穿马路，不要玩水玩火，不要乱爬高楼，不要乱乱跑，出行时应该保管好自身的财物，不要带太多现金等。
文明礼仪是一个人的高尚情操和修养的体现，也是建立和谐社会的基础，中学生应该牢记文明礼仪守则，做一个懂礼仪、讲修养、自爱、爱他人的人。
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《中学生文明礼仪守则》（内部资料）前言礼仪，指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，既为人们所认同，又为人们所遵守的，以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为规范的总和。
拥有五千年文明史的中国，“礼”是贯穿始终的主题，植根于每个中国人的文化信仰之中。
在当下实现“中国梦”的征程中，发扬民族优良传统，弘扬中华礼仪文化，提升个人修养，提高民族整体素质是我们每个中国人的义务。
本守则将从礼仪古训、个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪、交往礼仪几个角度培养学生的个性气质、审美情趣、交际能力，提升学生的道德水平、文化修养，让我们携手发现中国礼之美，展现中国人之善，做文明有礼的中国人。
第一章礼仪古训古今中外的文化典籍和名人对“礼”有着多维度，广视角的深刻见解，让我们走进典籍，对话古人，发现“典籍礼”之美，感悟“古人礼”之善、品味“外来礼”之真。
“传统礼”礼之美1. 人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
---《荀子》释义：“做人没有礼节就不能生活，做事没有礼节就不能成功，治国没有礼节国家就不能安宁。
2.礼闻来学，不闻往教。
---《礼记》释义：听说礼的标准，是要虚心上门求学，而不是施教者主动登门。
3.道之以告德，齐之以礼。
---《论语》释义：用道德去引导人，用礼仪去规范人。
4.温故而知新，敦厚而崇礼。
---《礼记》释义：温习旧有的知识而能有新见解；为人敦厚真诚而崇尚礼仪。
5.礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。
---《左传》释义：以礼法来维护道义。
以道义来促生利益（即平衡各方利益），达至惠及百姓，这是治理国家的关键。
6.恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
---《论语》释义：一味恭敬而不用礼来作指导就会疲劳，小心谨慎而不用礼来作指导就会畏惧，勇敢无畏而不用礼来作指导就会作乱，心直口快而不用礼来作指导就会尖刻。
7. 礼，与其奢也，宁俭。
---《论语》释义：举行礼仪，宁可节俭，不可奢华。
8. 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
--- 《论语》释义：不合于礼节和道德的东西不看，不合于礼节和道德的话不听，不合于礼节和道德的话不谈，不合于礼节和道德的事不做。
9.礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
---《礼记》释义：在礼节上注重有来有往。
也指互相对等的行为。
10.博学于文，约之以礼。
---《论语》释义：君子要在文化上广博的学习，在行为上用礼法约束自己。
古人言礼之善1.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
——孔子2敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。
——孟子3.以爱己之心爱人则尽。
——张载仁4.善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
——管仲5.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮6.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
——刘备7. 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
——神涵光8.国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
——颜元9. 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
——张衡10. 与朋友交，言而有信。
——孔子外来礼礼之真1.一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。
——歌德2. 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
——孟德斯鸠3. 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
——冈察尔4. 礼貌是一个人自己的真实思想中进行选择的艺术。
——史蒂文斯5. 礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。
——拉罗什福科6. 使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品性。
——奥维7. 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。
——约翰·洛克8. 彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
——爱迪生9. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
——德谟克利特10. 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
——卢梭第二章：个人礼仪荀子说过“人无礼不立”，中学生个人礼仪就是个人言谈举止的规范，是个人内涵的外化。
中学生个人礼仪应以修养为基础、以尊敬为原则、以美好为目标、以规范为手段，展现当代中学生的风采。
仪容仪表干净、服饰得体1.女生仪容仪表⑴前额流海不过眉，不留披肩发，不烫发，不染发，不理碎发，不理怪发型。
⑵不涂脂抹粉，不描眉画唇。
不留长指甲，不涂指甲油，不装饰指甲，不当众修剪指甲.⑶不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。
⑷不穿拖鞋、高跟鞋进入校园。
2.男生仪容仪表⑴不留长发，不剃光头，不染发、烫发，不理碎发，做到前不覆额，侧不掩耳，后不及领，不留怪发型，不蓄胡须。
⑵不佩戴项链、戒指、手链等饰物⑶短指甲，并保持清洁。
⑷经常洗澡，洗头、无汗味、异味。
⑸每天洗脸、刷牙，饭后洁牙。
3.服饰（1）穿戴整洁、朴素大方、拉齐拉链、扣齐扣子、符合身份、不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰。
（2）在校内必须穿校服，不在校服上乱涂乱画。
（3）女生不穿露背装，吊带裙，超短裤、超短裙。
男生不外穿背心。
4.个人卫生（1）养成良好卫生习惯，不乱丢乱吐，保持口腔清洁。
（2）打哈欠、打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻，面向一旁。
举止文明不当众抠鼻、挖耳、剔牙、搔痒、摇腿、脱鞋、伸懒腰、哼小调。
仪态优雅举止有度1.站：腰直、肩平，两眼平视，嘴微闭，面带笑容，双肩舒展，双臂自然下垂。
2.座：上体座直，双膝并拢、脚平落地、胸微挺，腰伸直，目平视，嘴微闭，面带笑容。
3.行：体要直、头要抬、眼平视、轻而稳、摆臂自然。
4．说：注重场合、态度诚恳、语言文明、音量适度、语气平和、距离适当、手势不宜过多、幅度不宜过大。
5.握：摘下手套、力度适合。
目光注视对方，微笑致意。
先长辈后晚辈，先主人后客人。
6.招手：手举起、臂微曲、掌摆动、点点头。
7.鼓掌：适时适度,双手掌有节奏地相击。
8. 右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。
遇到师长、客人、长幼、妇、残进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
气质风度雅态度和1.男生“阳刚之美”，即风度稳重，动作有力度。
切忌随便、粗野、骄横，敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打赤膊、穿拖鞋、打响指、吹口哨。
2.女生“优雅得体”。
庄重谦逊，大方自然，切忌表情过分，目光游离，挤眉弄眼，频繁眨眼，过分大笑。
第三章：家庭礼仪古人颜元说“国尚礼则国昌，家尚礼则家大”，可见礼仪在家庭生活中的重要作用，中学生家庭礼仪就是将民族传统的家庭美德在家庭规范化、实际化。
尊重长辈1.对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2.逢年过节要向长辈表示问候和祝福，记住父母的生日并在父母生日时送上祝福。
3.上学前、归家后，要向家长打招呼。
见到家长离家或归来应主动打招呼，递接物品。
如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。
4.要诚恳接受长辈的教育和指导。
对长辈有意见时应礼貌提出，不发脾气、不顶撞长辈。
5.进入家人房间时要敲门，得到同意后进入，不随意翻家人的物品。
6.看电视、用电脑、上网等应礼让家人，确需急用的应向家人说明原因。
7.晚上睡前向父母道晚安，衣物要整齐摆放。
家长入睡后学习或夜间上洗手间，轻声慢步，不打扰家人休息。
分担家务1.按时起居，自己做好洗漱、穿衣、叠被、整理房间、洗衣、个人卫生等事情。
2.帮助父母做做饭、洗菜、收拾餐桌、洗刷碗筷、卫生清洁等事情。
3.要为爷爷、奶奶、外公、外婆等年纪较大的长辈提供力所能及的生活照顾。
文明就餐1．进餐前请长辈或客人先行就坐，主动给长辈或客人添饭加菜。
家人（或客人）给自己添饭加菜时，要主动道谢。
2．进餐时不口含食物讲话，吃东西或喝汤小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
夹菜时不要用筷子在盘中挑拣；如果有公筷或公勺，要尽量使用公筷或公勺。
3．用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前离开，应该轻声向家人礼貌打招呼；等全家人用完餐后，应该主动帮家人收拾餐桌，洗刷碗筷。
4.节约粮食，不剩饭菜。
礼貌待客1. 客人进门后，主动亲切向客人打招呼，并请客人入座；客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。
2．客人与父母谈事情，应主动回避；在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。
4．客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。
5．客人告辞时，要等客人起身后再相送，并主动同客人说再见；客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。
6．同学、朋友来访，要热情迎接，并主动向家人介绍；和同学、朋友在家活动应该尽量保持安静，以免影响家人。
同学、朋友告辞离开时，应该主动相送，并欢迎他们下次来访。
7.餐前或就餐时有客人来访，应邀请客人一起就餐，客人申明用过餐的应拿一些杂志、报纸给客人看或打开电视请客人看，随后自己在继续用餐。
8．接听电话要态度热情，音量适中。
当听到电话铃响(一般不应超过三声)，拿起话筒说“您好”；接话完毕，应问对方“请问您还有什么事情吗”；通话结束说“再见”并让对方先挂机。
9.给客人奉茶应右手在上扶住茶杯，左手在下托着杯底。
第四章校园礼仪拉罗什福科说“礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范”，中学生校园礼仪就是中学生在学校学习和生活中应遵守的公共规范。
尊敬师长团结同学1.在校内外遇到老师应主动问好，分别时说“再见”，称呼老师要用尊称。
2.上下楼梯、打饭、打开水、购票等应礼让老师。
3.进入老师办公室，先轻敲门，允许后方可进入，不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。
4.与老师交谈，躬身站立一侧，说话音量适中。
若老师正在办事或与别人交谈时，不随意打扰。
5.诚恳接受老师的教育和指导。
和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。
不欺骗老师，不顶撞老师。
6.尊重同学，不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后捕风捉影、说三道四，不说让他人难堪的话。
7.同学间的交往应使用礼貌用语。
“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题、耽搁了你的时间，谢谢”等。
8.向同学借东西，要先征得别人同意并加倍爱护，信守诺言，按时归还。
9.同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
10.言而有信，答应别人的事一定要做到；万一不能做到，应及时说明并真诚致歉。
遵规守纪勤学上进1.认真学习学校学生管理规章制度并严格遵守。
2.管住嘴，不乱吐、不乱说；管住手，不乱丢、不乱画；管住脚，不乱踩、不乱行。
3.积极参加志愿者活动、社区调查、社会实践活动，有一定的社会担当。
4.预备铃响进入教室，准备好课业用品，静侯老师到来，上下课时起立向老师致意。
下课铃响时，若老师还未宣布下课，应安心听讲5.因特殊情况上课迟到应轻叩门，喊“报告”，诚实向老师说明迟到原因，得到老师谅解后轻步回到座位。