2018届一轮复习人民版 选修1+2.3俄国农奴制改革和明治维新 课件(29张)

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高考历史一轮复习选修1 第7单元 俄国农奴制改革(共23张PPT)

高考历史一轮复习选修1 第7单元 俄国农奴制改革(共23张PPT)
巩固统治。
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高考历史一轮复习选修1 第7单元 俄国农奴制改革(共23张PPT)
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高考历史一轮复习选修1 第7单元 俄国农奴制改革(共23张PPT)
1855年,沙皇尼古拉 一世自杀而死,新沙 皇亚历山大二世继位。
一、政治上:俄国农奴制激化了阶级矛
盾,威胁沙皇专制统治。
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高考历史一轮复习选修1 第7单元 俄国农奴制改革(共23张PPT)
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问题探究二 为什么俄国与西方资本主义的发展会有较大 的差距?
资金
封建自然经济 投入工业的资金不足
农 自由ห้องสมุดไป่ตู้动力
年代 1801年~1810年 1811年~1820年 1821年~1830年 1831年~1840年 1841年~1850年 1850年~1861年
农民起义 83次 124次 156次 143次 351次 591次
“农奴制是国家脚下的火药库,尤其是因为军队也 是农民编成的,便是更加危险了。”
——时任全国警察局长给沙皇的报告
奴 制
国内市场
社会环境
无人身自由
生活贫困,购买 力低 农民骚动多
资工 本业 主落 义后
二、经济上:落后的农奴制严重阻碍了俄国资 本主义的发展。
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高考历史一轮复习选修1 第7单元 俄国农奴制改革(共23张PPT)
高考历史一轮复习选修1 第7单元 俄国农奴制改革(共23张PPT)
三、出现反对沙皇专制,废除农奴制的新思潮
土地制度基础上的经济、法律制度。 俄国农奴制特点:

人民版高中历史选修一专题七《俄国农奴制改革》优秀课件(20张)(共20张PPT)

人民版高中历史选修一专题七《俄国农奴制改革》优秀课件(20张)(共20张PPT)

19世纪中期,面对复杂的社会矛盾,俄国 将何去何从?假如你是一位有责任心的俄 国人,你会怎么做?你能怎么做?你为什 么这么做?
资产阶级 无产阶级 农 民
沙皇
二、俄国农奴制改革的内容
1、时间:
1861年3月
2、推动者: 沙皇亚历山大二世
3、重要文件:二一九法令,又称解放法令
政治
经济
组织
措 废旧制, 施 给自由
度。”
什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上
资本主义道路的经济发展的力量。地主、农奴主不能 阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩 溃经济形势。如克里木(克里米亚)战争显示出农奴 制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的“叛乱”每 十年都要高涨一次,要求变革的呼声更是一浪高过一浪。 这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解 放比等待从下面推翻要好些。
亲 身 经 历 和 感受,我 深受教 育,对当 代”愚 公精神 ”有了 新的认 识。 店 子 坪 村 是 一个位 于鄂西 山区的 偏僻小 村,平均 海拔1200多 米 ,共有六百多村民。由 于 交 通 不 便 ,信息闭 塞,饮水 困难,是 当地 有名的 贫困村 。王光 国当选 建始县 龙坪乡 的 村 支 书 后 ,坚守自 己竞选 村支书 时的诺 言,于2005年 开 始带领 全村党 员和村 民,不 分 寒 暑 ,不 惧 风雪,在 悬崖绝 壁上一 寸一寸 地凿山 开路。 八年里 ,王光 国带着 乡亲们 肩 挑背扛 ,开挖土 石方 1.5万立方 米 ,于 XX年终 于店子 坪村通 往山下 1.5公里 长的公 路。 经 过多年 的发展 ,如今的 店子坪 村发生 了巨大 变化 ,村 民住房 进行了 统一规 范和建 设, 新 建 了 村 级 综合办 公楼、 幼儿园 、卫生 室、图 书室,十 多公里 村级道 路已经 升级改 造 完 成 。 大 力调整 农业产 业结构 ,发展了 烟叶、 魔芋、 药材、 畜牧业 养殖等产业,成 为 全 省 红 色 教育基 地。同 时,农民 素质大 大提高 ,制订村 规民约 ,破除 陈规陋 习,弘扬

【高考历史】2018最新版本高三历史一轮复习课件选修1.2.11861年俄国农奴制改革和明治维新

【高考历史】2018最新版本高三历史一轮复习课件选修1.2.11861年俄国农奴制改革和明治维新

四、明治维新的历史条件 1.必要性——内忧外患 (1)内忧:幕府的腐朽统治引起了严重的社会危机。 ①政治上:幕藩等级森严,矛盾尖锐,人民起义不断。 ②经济上:幕府歧视工商业,阻碍了资本主义的发展。 ③外交上:闭关锁国落后于世界大趋势。 (2)外患:黑船事件和《日美亲善条约》使民族危机加深。 2.可能性 (1)1860年“尊王攘夷”运动开始,后来演变为倒幕运动,最
1861年俄国农奴制改革的影响
【例】(2011·山东文综·T33)下列是一组与1861年俄国农奴制
改革相关的文字和图片。阅读材料,回答问题。
①如图描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面 的情景。 ②一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说,“农民们 愁容满面并且低下了头„„农民中怨声和叫喊越来越高„„”。 ③1876年,一位地主说:“解放法令颁布十五个月后,当我再看 到农民时„„受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。”
二、“二一九法令”的主要内容农奴人身自由。 (2)经济上,农民赎买份地,承担临时义务。 (3)组织上,加强村社制度,严格控制农民。 2.性质:是一场自上而下的资产阶级性质的改革运动
3.评价 (1)进步性。 ①广大农奴获得人身自由,扩大了俄国自由劳动力的来源, 有利于工业革命的发展。 ②农民获得一块份地,生产积极性提高,促进了俄国农业 乃至经济的发展。 ③动摇了俄国落后的封建生产关系,促进了资本主义的发 展,成为俄国历史上一个重要的转折点。
(2)局限性。
①不彻底性:农民仍受由地主控制的村社管理,在很大程
度上还被束缚在土地上。 ②掠夺性:高额赎金实际上是地主阶级对农民的一次掠夺。 ③欺骗性:改革后农民赎买的土地贫瘠且数量少,不得不 租种地主的土地,重新受到地主的盘剥和奴役。

俄国农奴制改革和明治维新学习教育课件PPT

俄国农奴制改革和明治维新学习教育课件PPT

现实不满,产生了反抗思想,统治阶级内部矛盾激化。
(2)外患:西方列强入侵,民族矛盾尖锐,社会危机进一步加 剧。
2.内忧外患使幕府封建统治成为众矢之的,幕府统治危机 进一步加剧。另外,尊王攘夷运动、武装倒幕运动和明治政 府的建立,为明治维新提供了前提。
六、明治政府发展资本主义经济的措施及其特点
1.措施 (1)明治维新期间,政治上以适应资本主义经济发展为出发点, 对国家旧体制进行改造,确立新体制。 (2)经济上动用政府力量大力推进资本主义经济的发展。
技术,因此明治政府大力倡导学习西方资本主义文明,即在
思想文化领域推行所谓的“文明开化”。明治维新使日本由 一个落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国 家,基本实现了富国强兵的目的。这一切来自于明治政府大 刀阔斧、行之有效的改革。
七、评价日本明治维新 1.积极方面:明治维新发生于19世纪中期这一资本主义在 全世界大发展的时期,它是日本历史上具有划时代意义的历 史事件,是一场资产阶级性质的变革,是日本从落后的封建 国家步入近代社会的极为重要的里程碑,是日本由封建弱小 国家一变而成为资本主义强国的转折点。
(3)文化上用西方资本主义文化改造旧文化,并同时进行教育
改革。
2.特点 (1)政治方面,“废藩置县”结束了日本封建割据局面,真正 形成了统一的中央集权政府。这样,一方面有利于明治政府 各项措施顺利实行,另一方面也有利于形成统一的国内市场; 废除旧的等级制度,取消武士特权,宣布“四民平等”。这 样,平民可以自由择业和迁徙,一种与资本主义经济发展相 适应的社会体制开始建立起来。
2.消极方面:由于改革不彻底,明治维新后的日本依然存
在浓厚的封建残余。同时,由于改革过程中民族主义的过分
膨胀,促成军国主义的对外扩张,给亚洲各国带来深重灾难。

高考历史一轮复习 教师用书 第4课时 俄国农奴制改革、明治维新和戊戌变法 新人教版选修1

高考历史一轮复习 教师用书 第4课时 俄国农奴制改革、明治维新和戊戌变法 新人教版选修1

第4课时俄国农奴制改革、明治维新和戊戌变法1.俄国农奴制改革:(1)简述1861年俄国农奴制改革的历史背景;(2)概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性;(3)探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。

2.明治维新:(1)知道明治维新的历史条件;(2)概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性;(3)分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。

3.戊戌变法:(1)了解戊戌变法产生的历史根源;(2)简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点;(3)知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。

1.俄国农奴制改革:(1)俄国农奴制改革的背景、目的;(2)俄国农奴制改革的内容及评价。

2.明治维新的历史条件、内容及历史影响。

3.戊戌变法:(1)戊戌变法的历史背景、过程、内容及影响;(2)康梁维新思想的特点;(3)戊戌变法失败的原因;(4)戊戌变法的启示。

对应学生用书P232,俄国农奴制改革(一)改革的背景——危机笼罩下的俄国1.经济上:农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展(劳动力、市场、资金、原料)。

2.政治上:农奴制引发尖锐的社会矛盾(工人农民运动;十二月党人起义等)。

3.思想上:出现反对农奴制和专制统治的新思潮。

4.军事上:1855年克里米亚战争的失败使俄国国际地位急剧下降,加剧社会危机。

5.危机面前沙皇亚历山大二世选择实行自上而下的改革。

(二)改革具体内容及评价(三)评价1.进步性:为俄国资本主义的发展提供了必要的劳动力、资金和市场。

是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点。

2.性质:是一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。

3.局限性:自上而下的形式导致改革保留了大量封建残余。

),明治维新(一)明治维新的历史条件1.经济:资本主义生产关系逐渐形成并得到发展。

2.政治:各阶层对幕府统治的不满情绪高涨,天皇也想利用倒幕力量恢复统治地位,幕府面临统治危机。

高考历史一轮总复习 俄国农奴制改革课件 人民选修1

高考历史一轮总复习 俄国农奴制改革课件 人民选修1
答案:(1)反映了19世纪中叶农奴的悲惨生活和俄国工业 发展的落后。
(2)主张无条件地给予农民自由和土地。
(3)俄军战败,撤回在黑海的舰队,拆毁在黑海沿岸的防 御工事,交出多瑙河沿岸的战略要地。
(4)政治上:农民的反抗使沙皇专制统治的基础受到严重 威胁;经济上:农奴制的落后使俄国资本主义发展缓慢,与西 欧国家有很大的差距;社会上:革命民主主义者积极发动武装 起义,准备推翻俄国农奴制;思想文化上:俄国知识分子宣传 了资产阶级新思想,对沙皇专制统治造成很大冲击;军事上: 克里米亚战争的失败使俄国国际地位急剧下降,国内矛盾进一 步激化。在这样的背景下,俄国被迫进行了农奴制改革。
(2)基本内容
①从法令宣布之日起,农民获得自由处理个人和家庭事务 的__自__由__权__,享有动产和不动产的财产权,可以自由结婚、独 立签订各种契约、自由经营买卖和开办各种___工__商___企业、从 事民事和刑事诉讼、享有_____村__社_中的一般权利,以及财产的 继承权等。
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/102022/1/102022/1/101/10/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/102022/1/10January 10, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/102022/1/102022/1/102022/1/10

2018届高三历史一轮复习(江苏专用)课件 选修1 第3讲 1861年俄国农奴制改革、明治维新及戊戌变法

2018届高三历史一轮复习(江苏专用)课件 选修1 第3讲 1861年俄国农奴制改革、明治维新及戊戌变法

高三一轮总复习
[史论总结] 从日本明治维新的成功看,一个国家的政策措施应顺应历史发展趋势,紧 跟时代潮流,这样才能立足于世界民族之林;但从明治维新后对外侵略扩张看, 一个国家的发展不能以牺牲世界和平为代价,应该走和平崛起之路。
高三一轮总复习
三、戊戌变法 1.背景 (1)社会背景 ①民族危机加深: 《马关条约》签订后列强在中国强占租借地和划分“势力 范围” ,掀起瓜分中国的狂潮。 ②清政府统治危机:清政府的财政危机日益严重,阶级矛盾、社会矛盾更 加激化。
高三一轮总复习
二、明治维新 1.历史背景 (1)政治:各阶层对幕府统治的不满情绪高涨,幕府面临统治危机。 (2)经济:日本资本主义萌芽出现并发展。 (3)外患:以美国为首的西方列强入侵,日本陷入半殖民地的危机之中,民 族危机加剧。 (4)前提:倒幕派推翻幕府体制,建立并巩固了明治政府的统治。
高三一轮总复习
高三一轮总复习
(3)文化:派遣学生到欧美国家留学;按照欧美国家模式,建立近代教育体 制, “和魂洋才”的教育原则;生活习俗方面,明治政府大力推进西化。 (4)军事:实行义务兵役制,仿照欧美建立常备军;大力改进军事装备,并 建立现代化军工企业;进行武士道教育,军队只向天皇负责。 (5)法制:1889 年颁布《日本帝国宪法》 ,建立君主立宪制。
高三一轮总复习
4.影响 (1)经济近代化:农奴制的废除为资本主义发展提供了必要的劳动力、资金 和市场,俄国走上了发展资本主义的道路。随着工业革命的推进,俄国工业生 产大幅度增长,农村中资本主义的成分也得到增长。 (2)政治近代化:在政治体制方面进行了比较深层的改革,建立了地方和城 市的自治机构。在司法制度方面,参照西方的司法制度,进行了改革。改革使 政治上一向专制独裁的俄国也出现了一些民主化的气息。

2018年高考历史(人民版): 选修1 2.3俄国农奴制改革和明治维新含解析

2018年高考历史(人民版): 选修1 2.3俄国农奴制改革和明治维新含解析

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高效演练·稳达标1.(2016·江苏单科·T24A)农奴制改革是俄国历史上的重要事件,它具有明显的历史局限性。

阅读下列材料,回答问题。

材料一人们有理由推断,农民对解放宣言会无比感激,无比高兴。

可实际上,宣言在农民中间引起的与其说是欣喜,不如说是失望。

要理解这一奇特的事实,我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。

有一点我们必须注意到,所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞,落到俄国农民耳朵里,犹如雨滴砸在花岗岩上一般。

他想要的不过是一座可以住的房子,有食物吃,有钱买衣服穿而已。

——摘编自华莱士《俄国》材料二克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐,因为如若不然,俄国就会永远不再是一个强国。

但是,沙皇政府则怀旧地回顾过去,希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治。

政府对待贵族的态度反映了它最重要的艰难选择:一方面,想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动,例如,解放农奴。

另一方面,想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望,又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。

——摘编自莫斯《俄国史》(1)据材料一并结合所学知识,分析“农民”对“解放宣言”不满的原因。

(2)据材料二并结合所学知识,分析俄国农奴制改革具有保守倾向的原因。

(3)据上述材料,总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训。

【解析】第(1)题,农民不满的原因可结合农奴制改革内容来回答。

第(2)题,据材料二结合农奴制改革的形式和主持者是沙皇得出答案。

第(3)题,结合所学知识,从改革要与人民群众利益相结合,如何对待守旧势力,改革者的进取精神等角度得出答案。

答案:(1)原因:农民缴纳高额赎金;地主割占好地;农民仍受村社限制(管理);农民的要求未得到满足。

高三历史人教版一轮复习知识归纳:俄国农奴制改革明治维新和戊戌变法

高三历史人教版一轮复习知识归纳:俄国农奴制改革明治维新和戊戌变法
(3)日本明治维新:明治维新是以中Байду номын сангаас级武士为核心力量的改革派进行武装倒幕运动,是在建立以天皇为中心的资产阶级性质的政府的前提下进行的,是自上而下的资产阶级性质的改革。改革使日本成为亚洲强国,并迅速走上对外扩张的道路。
(4)中国戊戌变法:戊戌变法是以康有为、梁启超等为代表的资产阶级维新派领导的救亡图存的改革运动。改革依靠没有实权的皇帝自上而下进行。由于民族危机的加重和资产阶级力量的相对薄弱,改革昙花一现。但改革所起的社会启蒙作用是深刻的,戊戌文化遗产的影响也是深远的。
(3)十二月党人和知识分子群体要求社会变革和思想解放。
十二月党人起义(1825年),它是俄国历史上反对沙皇专制制度的第一次公开武装起义。它标志着俄国革命运动史的开端,促进了人民的觉醒。其后,以赫尔岑、车尔尼雪夫斯基为代表的革命民主主义者进一步抨击沙皇专制和农奴制度,要求社会变革。
(4)克里木战争的失败暴露了农奴制的落后。
在1853~1856年的克里米亚战争中,俄国与英法两国作战,对比之下,俄国在各方面的落后更是暴露无遗。在这场战争中,俄国人第一次见到了铁甲舰和更加先进的枪械,在军需运输方面俄国没有象样的公路和运输工具。克里米亚战争的失败彻底暴露了农奴制的腐朽性和落后性,加剧了农奴制的危机。
(5)亚历山大二世认识到唯有变革才能自救。
(2)正是由于这种自上而下变革的不彻底性,使得俄国无法在政治、经济和思想文化等领域全面进入资本主义社会形态,并在相当长的一段时间里保留了大量的封建残余,其历史的消极影响是不言而喻的。用牺牲农民利益来发展资本主义的方式,必然给正在发展的资本主义带来不良影响。造成人民购买力降低,国内市场不能充分活跃起来和广大农民对改革的不满。加之这次改革并没有触动沙皇专制制度,尤其是农奴制残余保留过于浓厚,所以俄国还面临着民主革命的任务。

历史:专题七《俄国农奴制改革》课件(人民版选修一)

历史:专题七《俄国农奴制改革》课件(人民版选修一)

●史论共享
1. 废除农奴制的经济背景: 一方面,由于城乡工农业资本主义的发展冲击 了农奴制度的经济基础,造成了农奴制的危机; 另一方面,占统治地位的落后的农奴制度日益 成为资本主义发展的严重障碍:在农奴制度下, 俄国既缺乏工业革命必需的自由劳动力,也缺 少工业投资,农奴制度所维系的自然经济以及 占人口多数的农奴的贫困,更不能为工业革命 提供必要的国内市场。
; 211小说

他买五六级魔晶,那不知道要亏多少了. "行,这钱您收好,我走了,别送哈,以后有时间一定再来照顾你の生意."青年喜笑颜开,拿起五枚魔晶走出店门. 青年刚出店铺,店门口一名白衣少女快速の靠了过来,低声说道:"哥,买好了吗?" 不错,两人正是白重炙兄妹.见妹妹询问,白重炙点了点 头,像做贼一样,左右看了看,也低声说道:"好了,回去再说." 两人快速の走动,离开了牛栏街,从白家堡小门拐进自家小院. "嘿嘿,今天买了五枚魔晶,每枚比昨天还便宜了十晶币." 进了房间,白重炙把魔晶丢在桌子上,喝了口水笑着说道,似乎对于今天の战绩很满意. "哥哥,好厉害,快把 小白召唤出来,给它吃吧."夜轻语拿起一枚魔晶,开心笑了起来,对她来说,这世界没什么让她开心の事,只要哥哥开心她就什么都开心. "恩,小白出来吃饭了."白重炙点了点头,召唤战智小白. 一道白色气流从白重炙胸口溢出,慢慢凝结,最后变成巴掌大の战智小白.小白好像刚刚睡醒般,伸 出两只爪子揉着两只醉眼迷蒙の眼珠子,当它看清桌子上の魔晶时.顿时欢快の叫了起来,化作一道残影,飞到桌子上,抓起魔晶就啃. "沙,沙!" 看着战智小白,那吃魔晶幸福の表情.白重炙心里却是一阵肉痛. 距离小白召唤出来已经十天了,第一天白重炙在世家の补给堂领取了五枚魔晶给

2018年高考历史一轮复习历史上重大改革回眸2.3俄国农奴制改革和明治维新课件人民版选修1

2018年高考历史一轮复习历史上重大改革回眸2.3俄国农奴制改革和明治维新课件人民版选修1

③欺骗性:改革后农民赎买的土地贫瘠且数量少,不得
不租种地主的土地,重新受到地主的盘剥和奴役。
三、俄国农奴制改革的影响 1.积极性: 资本主义 的道路,19世纪 (1)经济上:俄国走上了发展_________ 末基本完成工业革命。
上层建筑 的变革。 (2)政治上:_________
①政治体制:建立地方自治机构。
(2)延缓:废除农奴制,促进俄国资本主义发展;一定程
度上缓和社会矛盾,巩固沙皇统治。不能消除:农奴制 改革不彻底;政治上保留了沙皇专制制度;经济上保留 了大量的农奴制残余;没有完成资产阶级民主革命的任 务。
【史论总结】
一、比较日本明治维新和俄国1861年改革
1.相同点:
(1)背景:资本主义发展到一定阶段的要求;都面临 着统治危机而被迫进行改革。 (2)方式:都由统治者实行自上而下的改革。 (3)内容:都为资本主义的发展创造了条件。
封不动,大部分的土地还是掌握在贵族地主手里,保存
了贵族地主大土地占有制……俄国引起革命的各种社
会矛盾,依然存在,并且继续在发展。
——张兴仪《浅谈一八六一年俄国农奴制改革》
(1)材料一中“几个拥有现代生产的民族”是指哪些 (民族)国家?如何理解这场战争对俄国来说是“绝望的 搏斗”。 (2)据材料二并结合所学知识,分析为什么说1861年改
②农民获得一块份地,生产积极性提高,促进了俄国农
业乃至经济的发展。
封建生产关系 促进了资本主义 ③动摇了俄国落后的_____________, 的发展,成为俄国历史上一个重要的转折点。
(2)局限性。 沙皇专制制度 依然存在,地主土地占有制 ①不彻底性:_____________ 照旧保留。 ②掠夺性:高额赎金实际上是对农民的一次掠夺。
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革“延缓了革命但并不能消除革命”。
【解析】第(1)题,根据材料信息联系所学俄国改革背 景,从俄国与工业化强国英法的国力差距的角度作答。 第(2)题,结合材料二评价俄国改革的信息和所学知识, 从俄国改革历史影响的积极性和局限性两方面作答。
答案:(1)英国、法国。落后的农奴制无法战胜先进的
资本主义制度。
1.政治: (1)削弱封建割据势力,建立中央集权,实现国家统一。 封建身份制度 实行四民平等,取消武士特 (2)废除_____________, 权。
大日本帝国宪法 》,确立了日本近代 (3)1889年颁布《_______________
天皇制政治体制。
殖产兴业 2.经济:实行“_________”政策。先是创办官营企业 来带动资本主义经济发展,后“处理”官营企业和大力 扶持、保护私人资本主义。
(2)延缓:废除农奴制,促进俄国资本主义发展;一定程
度上缓和社会矛盾,巩固沙皇统治。不能消除:农奴制 改革不彻底;政治上保留了沙皇专制制度;经济上保留 了大量的农奴制残余;没有完成资产阶级民主革命的任 务。
【史论总结】
一、比较日本明治维新和俄国1861年改革
1.相同点:
(1)背景:资本主义发展到一定阶段的要求;都面临 着统治危机而被迫进行改革。 (2)方式:都由统治者实行自上而下的改革。 (3)内容:都为资本主义的发展创造了条件。
二、俄国农奴制改革的主要内容及评价 1.内容: (1)政治上,废除农奴制,给农民人身自由。 高价赎买份地 承担临时义务。 (2)经济上,农民_____________,
பைடு நூலகம்
村社制度 严格控制农民。 (3)组织上,建立_________,
2.评价: (1)进步性。 ①广大农民获得人身自由,扩大了俄国自由劳动力的来 源,有利于工业革命的发展。
3.军事: 义务兵役制 建立常备军。对官兵灌输武士道 (1)实行___________, 精神和忠君爱国思想。 军事院校 培养高级军事人才。 (2)设立专门_________,
(3)建立近代化海军。
(4)军事机构改革中逐渐形成了陆军省、参谋本部等军 事机构。 (5)扶植军事工业,发展军工生产,极力改进军事装备。 (6)建立近代警察制度。
(4)性质:资产阶级性质的改革。 (5)影响:①有利于资本主义发展;②都保留了大量 封建残余势力;③都在改革后对外侵略扩张;④都是本 国历史发展的转折点,由封建社会逐步过渡到资本主义
陪审制度 和 ②司法制度:废除旧的等级审判制度,建立_________ 律师制度。 募兵制 设立中 ③军事改革:实行普遍义务兵役制代替_______, 等军事学校。
农奴制 的一些残余,俄国未能从根本 2.局限性:保留了_______ 上摆脱腐朽和落后的面貌,且对外显示了更大的侵略性 和扩张性。
四、明治维新的历史条件 资本主义生产关系 逐渐形成并得到发展,加速 1.经济:_________________ 了日本社会的分化。 幕府统治 的不满,农民反抗斗争、大 2.政治:各阶层对_________
六、明治维新对日本社会发展产生的影响 1.积极方面:
(1)实现了社会形态的更替,确立了资本主义君主立宪
政体,并在此基础上使日本仅用半个世纪就发展成为先
进的资本主义国家。
(2)它使日本摆脱了沦为半殖民地的危机,使日本成为 近代亚洲唯一能保持民族独立的国家。
2.消极方面: (1)保留了大量的封建残余。 (2)走上了侵略和压迫其他国家的道路。
封不动,大部分的土地还是掌握在贵族地主手里,保存
了贵族地主大土地占有制„„俄国引起革命的各种社
会矛盾,依然存在,并且继续在发展。
——张兴仪《浅谈一八六一年俄国农奴制改革》
(1)材料一中“几个拥有现代生产的民族”是指哪些 (民族)国家?如何理解这场战争对俄国来说是“绝望的 搏斗”。 (2)据材料二并结合所学知识,分析为什么说1861年改
③欺骗性:改革后农民赎买的土地贫瘠且数量少,不得
不租种地主的土地,重新受到地主的盘剥和奴役。
三、俄国农奴制改革的影响 1.积极性: 资本主义 的道路,19世纪 (1)经济上:俄国走上了发展_________ 末基本完成工业革命。
上层建筑 的变革。 (2)政治上:_________
①政治体制:建立地方自治机构。
【典题例证】阅读下列材料,回答问题。 材料一 克里米亚(克里木)战争的特点,就是一个采用
原始生产形式的民族同几个拥有现代生产的民族进行 绝望的搏斗。
——《马克思恩格斯全集》
材料二
1861年俄国自上而下的改革,延缓了革命但并
不能消除革命。这次改革是按照农奴主利益进行的,因 此,农奴制废除的很不彻底。改革后,沙皇政权基本原
专题二 近代历史上的重大改革
第3讲 俄国农奴制改革和明治维新
一、俄国农奴制改革的历史背景 俄国资本主义 的发展。 1.经济:农奴制严重阻碍了_____________ 2.政治:农奴制引发尖锐的阶级矛盾。
3.思想:出现反对农奴制和封建专制的新思潮。
克里米亚战争 失败激化了国内矛盾。 4.军事:_____________
4.实行文明开化,用西方文明改造日本封建文化: (1)教育改革:整顿旧的教育机构,建立三级近代学校体 军国主义教育 。 制;创立专业技术学校;推行_____________
自由主义 和欧 (2)传播改革思想和西方启蒙思想,提倡_________ 化主义。
(3)改变社会风俗和生活方式中的陈规陋习,进行“欧 化”运动。
②农民获得一块份地,生产积极性提高,促进了俄国农
业乃至经济的发展。
封建生产关系 促进了资本主义 ③动摇了俄国落后的_____________, 的发展,成为俄国历史上一个重要的转折点。
(2)局限性。 沙皇专制制度 依然存在,地主土地占有制 ①不彻底性:_____________ 照旧保留。 ②掠夺性:高额赎金实际上是对农民的一次掠夺。
名离心倾向,天皇也想利用倒幕力量恢复统治地位。
美国 为首的西方列强入侵,陷入半殖民地的 3.外患:以_____ 危机中。 中下级武士 、商人、资本家及新兴地主等 4.前提:以___________ 幕府体制 建立并巩 为主体的倒幕派与部分大名废除_________,
固了明治政府。
五、明治维新的基本内容
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