“银河灿烂,五子连星”五子棋大赛策划书通用范本

五子棋比赛活动的策划案

五子棋比赛活动的策划案篇二：大学生五子棋比赛策划书一、活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

二活动意义：1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的`竞争意识。

三、活动时间：XXXXXX四、活动地点:XXXXXXX五、活动开展形式:大众五子棋比赛.六、活动内容:选手进行五子棋比赛.1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.3、开始一轮比赛.4、开始二轮比赛.5、开始季军争夺,冠军争夺.6、为获奖者颁奖.7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、具体安排(比赛规则)：1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮.③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。

若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格.八、活动宣传：1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

七、活动开展:3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传，协助开展此次活动九、奖品设置:略十、经费运算:略十一、细节问题:①通知要到位,要安排专人通知.②裁判要确定人选,维持场地安静.③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.策划人:陈梦瑶篇三：五子棋活动方案一、指导思想五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。

五子棋比赛策划书5篇

五子棋比赛策划书5篇五子棋比赛策划书1活动主题：“银河灿烂，五子连星”五子棋大赛活动目的：为发展我校五子棋，提高五子棋水平，并“以棋会友”，来增进各高校之间的友谊，同时丰富大学生活。

活动介绍：一、主办单位：云南大学棋友联盟二、比赛项目：五子棋三、比赛时间：__年5月11日四、比赛地点：云南大学呈贡校区城建之家五、参赛对象：呈贡大学城各高校在校学生六、奖项设置:比赛名次前十名，授予证书。

前三名每人加赠精美礼品一份。

七、比赛规则策划书：行棋顺序：1、开局先猜子，（一方拿子一方进行猜单双），猜对的一方执黑子，黑先、白后，从天元开始相互顺序落子；第二局换先。

判断胜负2.最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。

3.黑棋禁手判负，白棋无禁手。

黑棋禁手包括“三、三”(包括“四、三、三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“长连”。

黑棋只能以“四、三”取胜。

4.如分不出胜负，则定为平局。

5.五连与禁手同时形成，先五为胜。

6.黑方禁手形成时，白方应立即指出。

若白方未发现或发现后未指明而继续应子，则不能判黑方负。

补充规则补充规则采用国家体育总局审定的最新中国五子棋竞赛规则。

（RIF规则，也称作三手可交换、五手两打）1．对局开始后的前三着形成的布局，由黑方完成。

第一子必须在天元，第二子与黑1紧密相连，第三子应落在围绕天元点5线×5线而形成的以天元为正中的由交叉点组成的区域内。

2．三手可交换：在黑3之后，白方在应白4之前，可选择黑棋或白棋，每盘棋只有一次选择机会，如提出交换黑、白方，则黑方必须同意交换。

3．五手两打：黑方在下盘面第5手时，必须在盘面上的两个空白交叉点上各放一个黑子，由白方在此两子中拿走其中一个黑子。

但此两黑子放在棋盘的位置不能同形。

（注：即两个打点必须是非对称点）五子棋比赛策划书2活动前言：楚汉相争，是智能的较量，让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中；谁先连珠，是智力的斗争，让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。

大学生棋艺大赛之五子棋大赛策划书文档2篇

大学生棋艺大赛之五子棋大赛策划书文档2篇College Students' chess competition Wuziqi competition planning document编订：JinTai College大学生棋艺大赛之五子棋大赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学生棋艺大赛之五子棋大赛策划书文档2、篇章2：“银河灿烂，五子连星”五子棋大赛策划书文档篇章1:大学生棋艺大赛之五子棋大赛策划书文档一、活动名称：石家庄高校联盟棋艺大赛五子棋大赛二、活动对象：石家庄各高校三、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解四、活动时间：xx年04月02日（初订）五、活动地点：xxx大学小礼堂六、活动目的：为了活跃大学校园气氛，丰富大学校园文化生活，展现大学生良好的精神风貌和深厚的文化积淀，同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的联系，让学生们以棋会友，提高其综合素质，经高校棋社联盟商讨决定由xxx大学棋牌社承办此次“石家庄高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。

七、组织单位：主办：xxx大学学校团委策划承办：社团联合会棋牌社八、活动方式:高校团体赛九、活动流程：②在03月20日下发比赛通知到高校，请各高校先行选出5名选手参加比赛，并向比赛组织单位提交选手名单;③各高校代表于04月02日早10:30分到xxx大学小礼堂抽签决定对阵情况。

①当天上午08:30工作人员开始布置现场（25张桌子，80把椅子）;②10:30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况;③上午11:30时开幕式正式开始。

五子棋活动策划书（通用12篇）

五子棋活动策划书（通用12篇）五子棋活动策划书篇1一、活动目的：1、丰富学生校园文化生活，培养学生的竞争意识，提高学生的综合素质。

2、为学生搭建展示自身特长的平台，让学生增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在轻松、快乐的氛围中成长。

二、活动对象：四年一班全体学生三、报名日期：9月19--23日四、活动时间：9月19日--9月23日准备阶段9月23日中午12：20--13：00 比赛五、活动地点：四年一班教室六、比赛规则：活动采用无禁手规则，预赛采用单局淘汰制；四强采用循环制，三局两胜。

七、比赛结果：第一名：陈晨第二名：刘美会第三名：王增举第四名：冷珂屹八、活动效果：尽管准备比较仓促，可还是让孩子们皆大欢喜，下棋还是一种文明的竞技活动，能让孩子有公平竞争的意识。

另外对孩子的创造力、想像力和意志、忍耐力的形成都有益处。

只要正确地分配时间，学棋不仅不会耽搁其他本领的学习，而且会对学习有潜移默化的促进作用。

活动之后，看到孩子们意犹未尽，答应在不影响学习的情况下，第周举行一次类似的五子棋活动策划书篇2一、活动目的五子棋运动在我国有着深厚的群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。

为了发展传统特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。

二、活动时间20xx年11月15日（周五）三、活动地点和场地安城中心小学篮球场四、竞赛项目和竞赛办法五子棋个人赛、采用国家体育总局xx运动管理中心的《中国五子棋竞赛规则》五、活动组织(一) 组织领导：张大勇、潘玲芳、沈锋锋(二) 裁判长：康健(三) 编排：康健（兼）(四) 裁判：付国华、朱颖、王永青六、参赛资格在校小学生均可报名参加，每班选派八名选手参赛（男女不限）七、分组情况五六年级为儿童甲组，三四年级为儿童乙组，一二年级为儿童丙组八、竞赛方法：（一）个人赛分组比赛。

（二）竞赛制度：瑞士积分制九轮。

五子棋比赛活动策划3篇

五子棋比赛活动策划五子棋比赛活动策划精选3篇（一）活动名称：五子棋比赛大赛活动目的：促进团队合作与智力竞技，增加员工间的交流与沟通，提升团队凝聚力和员工的技能水平。

活动时间：每周五下午2点至4点活动地点：公司会议室或室外休闲区域活动流程：1. 筹备阶段：-确定活动日期和地点-组织并宣传活动信息，告知员工参加方式和规则-准备五子棋棋盘和棋子2. 比赛规则：-确定比赛形式：每对参赛者轮流下棋，时间限制为每步3分钟-确认棋局胜负判定：参考传统五子棋判定规则，先连成五子的一方胜出-设定奖项：金、银、铜奖等，奖励优胜者3. 参赛报名：-员工自愿报名参加比赛，可个人组队或单独参赛-报名截止时间：每周三中午12点4. 比赛阶段：-安排参赛者的对战顺序和棋盘分配-每轮比赛时间为40分钟，比赛结束后进行积分统计-根据积分排名，晋级进入下一轮比赛5. 决赛阶段：-根据积分排名确定进入决赛的选手-决赛进行全场观众观看，为选手加油助威-最终决出冠亚季军，并颁发奖杯和奖品活动宣传：1. 在公司内部宣传栏和企业内部通讯中发布活动信息2. 发送电子邮件邀请员工参加活动，并说明活动纪律与规则3. 制作海报和宣传品，贴在公司特定区域，增加活动曝光度4. 利用公司社交媒体平台宣传活动，提醒员工注意报名时间和比赛日期活动注意事项：1. 比赛过程中要秉持公平、公正原则，确保每个选手享有相同的机会2. 比赛过程中，鼓励围观员工互相交流和讨论，加深员工之间的合作与沟通3. 活动结束后，及时总结活动效果，收集员工的反馈和建议，提升下一次活动的质量通过以上活动策划，希望能够为公司员工提供一个愉快的比赛平台，促进员工之间的交流与团队凝聚力，同时也为员工提供放松、娱乐和锻炼智力的机会。

五子棋比赛活动策划精选3篇（二）活动名称：五子棋比赛活动目标：促进团队合作、锻炼智力、增进团队沟通与交流活动时间：一个下午或一整天，根据参与人数和比赛的进程情况而定活动地点：室内或室外场地，根据参与人数和场地预算而定活动流程：1. 分组：根据参与人数将参赛人员分成相等的小组。

五子棋大赛的策划书

五子棋大赛的策划书五子棋大赛策划书一、大赛背景和目的五子棋是一种历史悠久的策略棋类游戏，它简单、易学、富有竞技性，深受广大群众喜爱。

为了提高五子棋的知名度和推广五子棋文化，我们计划举办一场五子棋大赛。

本次大赛旨在通过举办比赛，吸引更多的人参与到五子棋游戏中，促进参赛选手之间的交流与对抗，提升五子棋水平，展示五子棋的魅力。

二、比赛规模和方式1.比赛规模：本次大赛将分为预赛和决赛两个阶段。

预赛将在各参赛地区分站举行，每个地区预赛设置不超过100名参赛选手。

预赛结束后，各地区的前10名选手进入总决赛。

2.比赛方式：预赛采用淘汰制，每轮比赛采用单败淘汰模式。

总决赛采用循环赛制，每位选手与其他选手对战一次，根据积分排名确定最终胜出者。

三、比赛场地和时间安排1.比赛场地：预赛和总决赛的场地将设在各地区的五子棋俱乐部或公共场所。

场地应具备较大的活动空间和良好的灯光条件，确保参赛选手的比赛体验。

2.比赛时间安排：预赛将在每个参赛地区累计进行两次，每次比赛时间为一天。

总决赛将于预赛结束后的一个月内进行，比赛时间为连续三天。

四、奖项设置1.总冠军：奖励现金10万元、金质奖杯、荣誉证书。

2.亚军：奖励现金5万元、银质奖杯、荣誉证书。

3.季军：奖励现金2万元、铜质奖杯、荣誉证书。

4.其余前十名：每人奖励现金1000元、荣誉证书。

五、宣传推广1.媒体宣传：通过手机短信、微信公众号、官方网站等渠道推送比赛信息，吸引更多的参赛选手和观众。

2.线下宣传：组织五子棋俱乐部或其他机构举办五子棋培训班，提高参赛选手的水平；在公共场所举办五子棋表演赛，增加比赛的互动性和观赏性。

3.合作推广：与电视台、报纸、广播等媒体建立合作关系，举办赛前赛后专题报道，扩大比赛的影响力。

六、组织架构1.组织委员会：设立一个由赛事组织人员、五子棋专家和相关领域专家组成的组织委员会，负责比赛的策划、组织和监督工作。

2.赛事组织人员：确保赛事顺利进行，负责比赛场地的布置和设备的准备，安排裁判和计分员等人员。

五子棋比赛活动的策划案4篇

五子棋比赛活动的策划案4篇五子棋比赛活动的策划案1一、活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

二活动意义：1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

三、活动时间：XXXXXX四、活动地点:XXXXXXX五、活动开展形式:大众五子棋比赛.六、活动内容:选手进行五子棋比赛.1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.3、开始一轮比赛.4、开始二轮比赛.5、开始季军争夺,冠军争夺.6、为获奖者颁奖.7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、具体安排(比赛规则)：1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮.③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。

若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格.八、活动宣传：1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

七、活动开展:3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传，协助开展此次活动九、奖品设置:略十、经费运算:略十一、细节问题:①通知要到位,要安排专人通知.②裁判要确定人选,维持场地安静.③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.策划人:陈梦瑶五子棋比赛活动的策划案2活动名称：闪耀青春，祝福滨海第四届全校五子棋比赛活动目的：1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好，丰富我们的校园文化生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。

五子棋大赛的策划书

五子棋大赛的策划书【五子棋大赛策划书】一、背景与目标五子棋作为一种智力竞技类游戏，具有深厚的文化底蕴和广泛的受众群体。

为了推广五子棋、提高玩家的参与度和游戏水平，并且为广大五子棋爱好者提供一个展示自己才华的舞台，我们特别策划了一场五子棋大赛。

本次五子棋大赛的目标是：1.宣传推广五子棋，增加对五子棋的关注度和玩家数量；2.提高参赛选手的技能水平，激发他们的竞争动力；3.为广大五子棋爱好者提供交流和学习的机会。

二、时间地点1.时间：本次五子棋大赛将于XX年XX月举行，预计比赛周期为X天，具体安排如下：- 开幕式暨抽签仪式- 预赛阶段- 半决赛阶段- 决赛阶段- 颁奖典礼2.地点：本次五子棋大赛将在XX体育馆（或其它适宜场地）举行。

场地需要满足参赛选手的数量，同时具备良好的竞赛环境和观赛条件。

三、参赛与组织1.参赛资格：本次大赛对所有年龄段的五子棋爱好者开放报名，不限制国籍、性别和职业。

2.参赛名额：本次大赛设置参赛名额XXX个，其中XX%留给本地区选手，剩余的XX%为外地选手。

3.报名方式：参赛选手可以通过线上报名系统进行报名，同时缴纳一定的报名费用作为参赛保证金，以筛选报名人数。

4.赛制安排：本次大赛采用淘汰制赛制，具体安排如下：- 预赛阶段：采用分组循环赛，每组选手根据成绩排名。

- 半决赛阶段：根据预赛成绩，排名前X名选手晋级半决赛。

- 决赛阶段：根据半决赛成绩，排名前X名选手晋级决赛。

- 决赛阶段的比赛将采用单淘汰制，决出冠军、亚军和季军。

5.裁判与工作人员：本次大赛将邀请专业的五子棋裁判和工作人员进行比赛监督、计分记录等工作，确保比赛的公正性和顺利进行。

四、宣传与推广1.媒体合作：与知名五子棋媒体、博客、论坛等合作，发布比赛信息，吸引更多关注度和参赛报名。

2.社交媒体推广：利用各大社交媒体平台（微博、微信、抖音等）发布比赛相关信息，同时邀请大V、达人进行讨论、分享等活动，提高比赛的曝光度和参与度。

五子棋比赛活动的策划案4篇

五子棋比赛活动的策划案4篇五子棋比赛活动的策划案1一、活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

二活动意义：1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

三、活动时间：XXXXXX四、活动地点:XXXXXXX五、活动开展形式:大众五子棋比赛.六、活动内容:选手进行五子棋比赛.1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.3、开始一轮比赛.4、开始二轮比赛.5、开始季军争夺,冠军争夺.6、为获奖者颁奖.7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、具体安排(比赛规则)：1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮.③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。

若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格.八、活动宣传：1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

七、活动开展:3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传，协助开展此次活动九、奖品设置:略十、经费运算:略十一、细节问题:①通知要到位,要安排专人通知.②裁判要确定人选,维持场地安静.③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.策划人:陈梦瑶五子棋比赛活动的策划案2活动名称：闪耀青春，祝福滨海第四届全校五子棋比赛活动目的：1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好，丰富我们的校园文化生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。

五子棋比赛活动的策划案4篇

五子棋比赛活动的策划案4篇五子棋比赛活动的策划案4篇五子棋比赛活动的策划案1一、活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

二活动意义：1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3 、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

三、活动时间：XXXXXX四、活动地点:XXXXXXX五、活动开展形式:大众五子棋比赛.六、活动内容:选手进行五子棋比赛.1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.3、开始一轮比赛.4、开始二轮比赛.5、开始季军争夺,冠军争夺.6、为获奖者颁奖.7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、具体安排(比赛规则)：1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮. ③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。

若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格.八、活动宣传：1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

七、活动开展:3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传，协助开展此次活动九、奖品设置: 略十、经费运算: 略十一、细节问题:①通知要到位,要安排专人通知.②裁判要确定人选,维持场地安静.③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.策划人:陈梦瑶五子棋比赛活动的策划案2活动名称：闪耀青春，祝福滨海第四届全校五子棋比赛活动目的：1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好，丰富我们的校园文化生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。

五子棋大赛项目活动流程策划书

五子棋大赛项目活动流程策划书五子棋大赛项目活动流程策划书「篇一」活动流程一、活动概况：本场赛事，以挑战的方式进行，共分四区：A区、B区、C 区、D区。

选手经重重挑战，由D区向A 区进发，争夺最终的终极擂主名额。

D区：众多选手进行对弈，进行初淘汰。

二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者顺利进入C区，败者被淘汰出局。

C区：共5个小擂台。

第一组选手中，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为一擂台擂主，接受D区晋级的选手的挑战。

连胜2局者，进入B 区。

其擂台擂主产生同第一组。

在接受挑战过程中，一局失利，将被淘汰，失去擂主资格，此擂主由其对手继承，继续接受挑战。

B区：共设3个擂台，规则同C区，守擂连守2局即可进入A区。

A区：只设1个擂台，即终极擂台。

第一组选手，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为终极擂台的第一个擂主，接受由B区晋级来的选手的挑战，一旦败北，失去擂主资格，擂主由其对手继承，继续接受挑战。

如此往复，直至最后一个选手被挑战。

二、比赛规则本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。

比赛采用无禁手、一手交换规则。

1、假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：猜拳决定，一局定胜负，胜者执黑方先行。

2、本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜3、和棋：a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

b、“满盘”判和。

4、注意事项：（1）若比赛当天有事，不能参加的同学应及时告知比赛负责人员，否则将视为弃权；（2）若比赛场地有其他用途，会临时变换场地，另行通知；（3）比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负；（4）中途无故退场判负；（5）比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。

（6）听从工作人员的安排，请勿随意进入比赛区。

三、活动后续安排1、活动结束后，清扫活动场地；2、整理活动所需的工具和道具，及时归还；3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部；4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力；5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。

五子棋比赛活动的策划案4篇

五子棋比赛活动的筹划案4篇五子棋比赛活动的筹划案1为了丰富和活泼校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的气氛。

1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3 、为了丰富和活泼校园生活，增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

1、活动报名要注明姓名, ,性别,根本信息,确保信息通知到位.2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规那么.3、开始一轮比赛.4、开始二轮比赛.5、开始季军争夺,冠军争夺.6、为获奖者颁奖.7、所有获奖者和集体将公布全院。

1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮. ③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业局部得分。

假设出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格.1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由播送站以播送方式告示全院。

七、活动开展:3、打印筹划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传，协助开展此次活动①通知要到位,要安排专人通知.②裁判要确定人选,维持场地安静.③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.④比赛结束后要清扫场地,保持整洁.筹划人:陈梦瑶五子棋比赛活动的筹划案21、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好，丰富我们的校园文化生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。

五子棋比赛活动的策划案4篇.docx

.精品文档 .五子棋比赛活动的策划案 4 篇五子棋比赛活动的策划案1一、活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

二活动意义：1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3 、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质, 推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

三、活动时间：XXXXXX四、活动地点 :XXXXXXX五、活动开展形式: 大众五子棋比赛.六、活动内容:选手进行五子棋比赛.1、活动报名要注明姓名, 电话 , 性别 , 基本信息 , 确保信息通知到位 .2、比赛前要通知到位, 要求同学带上学生卡, 以防代赛 ,通知准确时间、地点、规则.3、开始一轮比赛.4、开始二轮比赛.5、开始季军争夺, 冠军争夺 .6、为获奖者颁奖.7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、具体安排(比赛规则)：1、比赛时间每人十分钟, 从对方落子开始计时, 自己落子及时结束, 以快棋形式一局决胜负.2、①比赛分为8 组 ,小组内进行循环赛, 赢3 分 ,平1 分 ,输不得分, 得分最高者进入第二轮.②8人抽签分 4 组,同时抽签决定自己的棋色, 一对一PK,赢的进入下一轮.③ 4人按同样抽签分2 组 , 赢的进入冠军争夺, 输的进入季军争夺.3、比赛中不得悔棋, 如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。

若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格.八、活动宣传：1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

七、活动开展:3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传，协助开展此次活动九、奖品设置 :略十、经费运算 :略十一、细节问题:①通知要到位 , 要安排专人通知.②裁判要确定人选, 维持场地安静 .③场地要事先借好, 五子棋 , 计时器要准备充分.④比赛结束后要打扫场地, 保持整洁 .策划人 : 陈梦瑶五子棋比赛活动的策划案2活动名称：闪耀青春，祝福滨海第四届全校五子棋比赛活动目的：1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好，丰富我们的校园文化生活，通过参加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。

五子棋比赛策划书（通用8篇）

五子棋比赛策划书五子棋比赛策划书（通用8篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。

现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的五子棋比赛策划书（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五子棋比赛策划书1一、活动简介：五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目，有助于学生智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。

本次活动以十五号楼全体成员为基础，共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛，最终决出冠军，亚军，季军。

在竞争激烈的比赛中，选手们将更好的诠释激情与活力，将当代大学生的风采更充分的展现，也体现了我们楼的良好风貌。

二、活动主题：1、棋乐无穷2、步步惊心3、棋局如人生三、活动宗旨：友谊第一，比赛第二四、活动目的：1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质。

2、增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操。

3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

五、活动意义:首先，活动的开展促进了大学生之间的互动，丰富了大学生活，增加了大学生之间的友谊，培养逻辑思维和想象能力，促进分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性，从而促进大学生的全面发展。

其次，培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操，丰富学生的文化生活。

学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯，帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

六、活动时间：七、活动地点：15号公寓楼和三教教室八、活动对象：十五号楼全体成员九、活动主办方：十五号楼党支部十、活动流程安排：1、以班级为单位，进行五子棋比赛，各班级先进行内部比赛决出第一、二名（比赛场地、道具由楼里出）。

2023年五子棋比赛策划书(精选5篇)

2023年五子棋比赛策划书（精选5篇）五子棋比赛策划书1一、活动背景及目的纵横交错的棋盘似未来百变的道路，黑白分明的棋子是历经风雨的人生。

为了丰富和活跃校园文化生活，提高我校学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛，为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台，在棋类的对弈中，可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力，培养同学们的大局观和全面思考问题的能力，提高分析问题的能力等。

二、活动组织1)活动总负责：2)活动策划：3)活动安排：4)活动地点：__联合大学师范学院1215教室5)活动时间：5月7日-5月18日6)参加人员：11级12级13级所有电气信息系同学均可报名参加，每班至少报名2人，限报5人。

三、活动内容1、前期准备：1)4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格，然后下发至各班负责人，做好报名工作后，将报名人员进行统计，沈世玄李媛媛负责制订总规则。

2)4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。

3)5月3日12:15在1215进行抽签工作。

4)5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。

5)确定分组后，5月4日上午通知比赛人员，5月7日开始正式进行比赛工作。

6)所需物品:8—10副的五子棋。

2、比赛过程：1)负责人和裁判11:45到达比赛场地，进行准备工作，通知所有比赛人员于11:55—12:15到场，比赛于12:05正式开始。

遇到上午五节课情况，延时或调整时间。

2)两人一组，预计15—30组，分3—4天完成所有比赛。

3)各组采取三局两胜制，按照正规五子棋比赛规则进行，胜方算通过海选可进行下一轮比赛，负方淘汰出局。

四、注意事项本次比赛，以友谊第一比赛第二为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下:1)所有比赛人员要尊重对手，尊重裁判，遵守比赛规则，出现违反上述情况的同学可终止其比赛。

2)摄影技术组组长__负责安排每个比赛日的摄影工作。

【2018最新】五子棋比赛策划书-优秀word范文 (10页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==五子棋比赛策划书一：五子棋大赛策划书活动主题：“银河灿烂，五子连星”五子棋大赛活动目的：为发展我校五子棋，提高五子棋水平，并“以棋会友”，来增进各高校之间的友谊，同时丰富大学生活。

活动介绍：一、主办单位：云南大学棋友联盟二、比赛项目：五子棋三、比赛时间：XX年5月11日四、比赛地点：云南大学呈贡校区城建之家五、参赛对象：呈贡大学城各高校在校学生六、奖项设置:比赛名次前十名，授予证书。

前三名每人加赠精美礼品一份。

七、比赛规则策划书：行棋顺序：1、开局先猜子，（一方拿子一方进行猜单双），猜对的一方执黑子，黑先、白后，从天元开始相互顺序落子；第二局换先。

判断胜负2.最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。

3.黑棋禁手判负，白棋无禁手。

黑棋禁手包括“三、三”(包括“四、三、三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“长连”。

黑棋只能以“四、三”取胜。

4.如分不出胜负，则定为平局。

5.五连与禁手同时形成，先五为胜。

6.黑方禁手形成时，白方应立即指出。

若白方未发现或发现后未指明而继续应子，则不能判黑方负。

补充规则补充规则采用国家体育总局审定的最新中国五子棋竞赛规则。

（RIF规则，也称作三手可交换、五手两打）1．对局开始后的前三着形成的布局，由黑方完成。

第一子必须在天元，第二子与黑1紧密相连，第三子应落在围绕天元点5线×5线而形成的以天元为正中的由交叉点组成的区域内。

2．三手可交换：在黑3之后，白方在应白4之前，可选择黑棋或白棋，每盘棋只有一次选择机会，如提出交换黑、白方，则黑方必须同意交换。

3．五手两打：黑方在下盘面第5手时，必须在盘面上的两个空白交叉点上各放一个黑子，由白方在此两子中拿走其中一个黑子。

但此两黑子放在棋盘的位置不能同形。

五子棋比赛策划书五子棋比赛策划书范文

五子棋比赛策划书五子棋比赛策划书范文1、五子棋大赛策划书活动前言：五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。

有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。

在上古的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，《增山海经》中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。

”在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的。

正如《辞海》中所言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜”。

一、活动背景：五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得到了大力的推广。

特别是，而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台，它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友，所以受到了广大大学生的喜爱。

为了满足广大同学切磋棋艺的要求、提高我校棋类竞技水平，同时给棋类爱好者一个相互交流的平台，我们组织了本次活动。

二、活动目的：1、丰富我校学生业余生活。

2、增进学生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活，提高我院学生身心素质，推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

三、活动介绍：1、活动时间：*****2、活动地点：*****3、报名时间：****4、报名地点：****5、活动共分为2个小项目：男子五子棋、女子五子棋6、每个项目各选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

共12名。

四、活动内容及流程：1、活动报名者以自愿方式报名为主。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛，使每个项目的比赛人数最终剩下16人进入复赛。

3、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组，分为4组，每组4人再进行循环赛(一人三局看积分)4、每组的第一名进行前四强决赛，每组的第二名决出总决赛的五六名，剩下的两名为优秀奖。

每个项目决出一、二、三等奖共六名和两名优秀奖，共三个项目，分别授予证书，并有精美礼品奖励。

五子棋比赛活动的策划案4篇

五子棋比赛活动的策划案4篇五子棋比赛活动的策划案1一、活动背景：为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

二活动意义：1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3 、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

三、活动时间：XXXXXX四、活动地点:XXXXXXX五、活动开展形式:大众五子棋比赛.六、活动内容:选手进行五子棋比赛.1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.3、开始一轮比赛.4、开始二轮比赛.5、开始季军争夺,冠军争夺.6、为获奖者颁奖.7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、具体安排(比赛规则)：1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮. ③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。

若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格.八、活动宣传：1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

七、活动开展:3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动九、奖品设置: 略十、经费运算: 略十一、细节问题:①通知要到位,要安排专人通知.②裁判要确定人选,维持场地安静.③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.策划人:陈梦瑶五子棋比赛活动的策划案2活动名称：闪耀青春,祝福滨海第四届全校五子棋比赛活动目的：1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好,丰富我们的校园文化生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。

“银河灿烂,五子连星”五子棋大赛策划书

“银河灿烂，五子连星”五子棋大赛策划书
、奖项设置:比赛名次前十名，授予证书。

前三名每人加赠精美礼品一份。

七、比赛规则策划书：
行棋顺序
1、开局先猜子，（一方拿子一方进行猜单双），猜对的一方执黑子，黑先、白后，从天元开始相互顺序落子；第二局换先。

判断胜负
2.最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。

3.黑棋禁手判负，白棋无禁手。

黑棋禁手包括“三、三”(包括“四、
三、三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“长连”。

黑棋只能以“四、三”取胜。

4.如分不出胜负，则定为平局。

5.五连与禁手同时形成，先五为胜。

6.黑方禁手形成时，白方应立即指出。

若白方未发现或发现后未指明而继续应子，则不能判黑方负。

补充规则
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————来源网络整理，仅供供参考
补充规则采用国家体育总局审定的最新中国五子棋竞赛规则。

（RIF规则，也称作三手可交换、五手两打）
1．对局开始后的前三着形成的布局，由黑方完成。

第一子必须在天元，第二子与黑1紧密相连，第三子应落在围绕天元点5线×5线而形成的以天元为正中的由交叉点组成的区域内。

2．三手可交换：在黑3之后，白方在应白4之前，可选择黑棋或白棋，每盘棋只有一次选择机会，如提出交换黑、白方，则黑方必须同意交换。

3．五手两打：黑方在下盘面第5手时，必须在盘面上的两个空白交叉点上各放一个黑子，由白方在此两子中拿走其中一个黑子。

但此两黑子放在棋盘的位置不能同形。

（注：即两个打点必须是非对称点）
————来源网络整理，仅供供参考 2。

五子棋比赛策划书

五子棋比赛策划书五子棋竞赛策划书1活动前言：楚汉相争，是智能的较量，让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战斗中；谁先连珠，是智力的斗争，让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。

在棋类的对弈中，我们可以明白许多人生的道理，可以关怀我们熬炼自身的洞察力，学会以全局观念看待问题，提高分析问题的力气。

其实古人一个特殊贴切的比方，讲人生就是一场棋。

仔细想想也是挺有寓意的。

很多时候就是在选择时，会举棋不定。

在这竞争日趋激烈的新生代，在这学问日益重要的新纪元，在这消遣日益需要的新时代，我们选择的每一步都是极有可能影响着我们将来的何去何从。

一、活动背景：为了丰富和活跃校内文化生活，提高我院同学的综合素养，增加同学之间的.友情和竞争意识，营造健康向上的氛围。

二、活动目的：１、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

２、增进师生之间沟通。

３、调动我院同学参与活动的乐观性。

4 、为了丰富和活跃校内生活，增加同学之间的友情,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院同学身心素养,推动我院社会主义精神文明建设，增加同学的竞争意识。

三、参与对象：我院全部同学。

四、活动时间和竞赛地点：11月7日-11月8日食堂1楼（暂定）五、活动内容及流程：１、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在系。

２、竞赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。

３、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最终小组前3名进入最终决赛阶段交叉淘汰赛。

４、进入决赛阶段竞赛者最终进行3轮竞赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精致礼品嘉奖。

５、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分凹凸最终评出本次竞赛优秀团体奖(前三名)。

６、全部获奖者和集体将公布全院。

六、具体支配(竞赛规章)：１、竞赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜败。