苏教版数学六年级上册《稍复杂的分数乘法应用题》课件
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六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数乘法应用题丨苏教版 (共11张PPT)
先算男生有多少人。
5
男
9
女生1-
女？人
分 想一想，还可 步
以怎样算？ 列
式
1—
5 9
=
4 9
45人
女生人数占总人数 的几分之几？
45 × 4 9
= 20（人）
要求女生人数就是求 总人数的 是多少，
综
用乘法计算
合 45 ×（1—
5 9
）
=20（人）
列 式
答：女生有 20 人。
5
方法 45 － 45 ×
9
方法
5 45 × （1— ）
9
大渡口小学有45个同学参加鼓号队表演，其 中男生占 5 。男生有多少人？
9
对应
大渡口小学有45个同学参加鼓号队表演，其 中男生占 5 。女生有多少人？
9
不对应
解决办法：把“不对应” 变为“对应”
根据算式补充问题：
1、挖一条长千15米的水渠，已经挖 了 2 。已经挖了多少千米？。
3 4
，还剩多少
吨？
5.一堆煤24吨，运走一些后，还剩 3 ，运走多少 4
吨？
这节课学习了什么?
稍复杂的分数乘法应用题
关键: 1、找准单位“1”。
2、找准分率和量的对应关系。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大渡口小学有45个同学参加鼓号队表演，
其中男生占 。_女_ 生有多少人？
9
男5
9
女 ？人
45人
男
5 9
女？人
45人
要求女生有多少人，可以先算什么？
分步列式 综合列式
45 × 5 = 25（人） 男生人数
9
45—25=20（人） 总人数-男生人数=女生人数
六年级上册数学课件稍复杂的分数乘法实际问题苏教版(共14张PPT)
2、电视机厂今年生产电视机3600台， 根据所给条件列算式：
①去年的台数是今年的
1 4
②去年的台数比今年多
1 4
③去年的台数比今年少
1 4
。 去年生产多少台？
3600× 1 4
3600×（1＋
1 4
）
3600×（1－
1 4
）
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数乘法实际问题丨苏教版 (共14张PPT)
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数乘法实际问题丨苏教版 (共14张PPT)
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六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数乘法实际问题丨苏教版 (共14张PPT)
林阳小学去年有24个班级， 今年的班级数比去年增加了 16。 今年一共有多少个班级？
去年
24个
今年
增加
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 6
例3
24+24x
1 6
＝24＋4 ＝28（个）
答：今年一共有28个班级。
例3
24×（1＋
1 6
）
＝24 ×
7 6
＝28（人）
答：今年一共有28个班级。
例3
林阳小学去年有24个班级，
今年的班级数比去年
几
或
乙数×(1± 几 )=甲数 乙数±乙数×几几 ﹦甲数
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数乘法实际问题丨苏教版 (共14张PPT)
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数乘法实际问题丨苏教版 (共14张PPT)
练一练
先说一说可以怎样想，再解答。
1、菜场运来白菜750千克，运
来的萝卜比白菜少
3 5
。运来萝
卜多少千克？
苏教版六年级上册数学稍复杂的分数乘法实际问题例3ppt课件
24＋24× ＝24＋4
1 6
＝28（个）
答：今年一共有28个班级。
例3
方法二：由问题想 “要求今年一共多少个班级？” 可先求今年的班级数是去年的几分之几。
24×（1＋
1 6
）＝24 ×Fra bibliotek7 6＝28（人）
答：今年一共有28个班级。
例3
林阳小学去年有24个班级，
今年的班级数比去年
减少了
1 4
。
今年一共有多少个班级？
去年
24个
今年
?
减少
1 4
例3
由条件想：
24－24×
1 4
=24－6
=18(个)
由问题想：
24×( 1－
1 4
)
=24 ×
3 4
=18(个)
答:今年一共有18个班级。
例3 比一比：两题有什么不同？都是怎样想的？
1〕林阳小学去年有24个班级，
今年的班级数比去年增加了 今年一共有多少个班级？
1 6
。
×
1 3
2 3
)
=250(千克)
先说一说可以怎样想，再解答。
2、一个捕鱼队九月份捕鱼63
吨，十月份的捕鱼吨数比九月
份增加 3 。十月份捕鱼多少 7
吨？
63+63×
3 7
63×(1+
3 7
)
苏教版小学数学六年级上册
稍复杂的分数乘法 实际问题〔二〕
复习
指出单位“1〞的量，
1、红花的朵数是黄花的
1 10
。
2、红花的朵数比黄花多
1 10
。
3、红花的朵数比黄花少
1 10
六年级上册数学课件-5.4 稍复杂的分数乘法实际问题丨苏教版 (共21张PPT)
A．840×
3 5
B．840×（1+
3 5
）
C．840×（1－
3 5
）
桃树
3 5
梨树？
桃、梨树共165棵
165×（1－
3 5
）
百汇超市有百香果280千克，第一周卖
出
1 4
，第二周卖出
2 5
。
第一周卖出多少千克？ 第二周卖出多少千克？
第一周比第二周少卖出 多少千克？
280×（
1 4
＋
2 5
）
280×
稍复杂的分数乘法实际问题
交流预习
1、根据下列条件说出单位“1”的量和数量 关系式。
（1）一堆黄沙，已经运走的吨数
是总吨数的
“1”
3 4
。
总吨数×
3 4
＝已经运走的吨数
1、根据下列条件说出单位“1”的量和数量 关系式。
（2）已经看了全书的
1 3
。
“1”
全书的页数×
1 3
=已经看的页数
1、根据下列条件说出单位“1”的量和数量 关系式。
参加学校运动会，其中男运动
员占 5 。女运动员有多少人？
9
（两步计算）
巩固练习
先说一说可以怎样想，再解答。
1、李林看一本150页的故事书， 已经看了全书的 2 ，还剩多
3 少页没有看？
自主完成： （1）找出关键句并说说对这句话的理解。 （2）画线段图，列式计算。 （3）同桌交流，互查纠错。
已经看了全书的
会，其中男运动员占 5 。女运动员有多少人？
9
自主探究ห้องสมุดไป่ตู้纲：
（1）找出题中的关键句并说说意思。 （2）用线段图表示出题中的条件和问题。画在书上。 （3）要求女生有多少人？可以先算什么？列出算式。 （4）怎样检验？
2016-2017年最新苏教版数学六上《稍复杂的分数乘法应用题》ppt精品课件
例3
林阳小学去年有24个班级， 1 今年的班级数比去年增加了 4 。 今年一共有多少个班级？
24个
去年
今年
？个
1 增加 4
例3
林阳小学去年有24个班级， 1 今年的班级数比去年增加了 4 。 今年一共有多少个班级？
24个
去年
今年 ？个
1 增加 4
1 24 24 4 24 6 30(个)
女？
要求女运动员有多少人，可以先算什么？
分步列式
综合列式
45 × 5 = 25（人） 先算男运动员有多少人。 9 45—25=20（人） 5 45 － 45 × 9 = 45 — 25 = 20（人）
六年级 数学
六 分数四则混合运算
想一想，还可 以怎样算？ 分步列式
5 4 1— 9 = 9 4 45 × = 20（人） 9 5 （1— ）=20（人） 45 × 9
1.看线段图列式
24千克
“1 ”
弟弟：
计划：
250万元
比弟弟重 哥哥： ？千克
1 5
实际： ？万元
综合练习（先区别：哪些是分数应用题，哪些不是？） 3 一堆煤24吨，运 4 吨，还剩几吨？ 3 一堆煤24吨，运走 4，运走多少吨？ 一堆煤24吨，运走 3 ，还剩多少吨？ 4 3 一堆煤24吨，运走一些后，还剩 4 ， 还剩多少吨？ 3 一堆煤24吨，运走一些后，还剩 4 ， 运走多少吨？
2）林阳小学去年有24个班级， 1 今年的班级数比去年减少了 减少 4 。 今年一共有多少个班级？
练一练
先说一说可以怎样想，再解答。
1.菜场运来白菜750千克，
2 运来的萝卜比白菜少 3
运来萝卜多少千克？
苏教版六年级上册解决问题稍复杂的分数乘法应用题PPT
9
员有多少人？
女运动员所占的部分该 如何在图中表示？
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
5 男9
女？
45人
掌：
5 男9
女？
45人 要求女运动员有多少人，可以先算什么？
分步列式 45 ×
5 9
= 25（人）先算男运动员有多少人。
1 4
280×
2 5
两周一共卖出多少千克？
280×
2 5
－280× 1 4
7
28×（1－ 3 ）=16（只）
7
答：黑兔有16只。
1.陈征有84张邮票，其中
5 7
是中国邮票，其余
的是外国邮票。陈征有（ C）张外国邮票？
A．84×
5 7
B．84+84×
5 7
C．84×（1－
5 7
）
2.线路工人要在地下铺设840米电缆，已经铺设了 3 。 5
已经铺设了多少米？列式为（ A ） 还要铺设多少米？ 列式为（ C ）
A．840×
3 5
B．840×（1+
3 5
）
C．840×（1－
3 5
）
桃树
3 5
梨树？
桃、梨树共165棵
165×（1－
3 5
）
百汇超市有百香果280千克，第一周卖
出
1 4
，第二周卖出
2 5
。
第一周卖出多少千克？ 第二周卖出多少千克？
第一周比第二周少卖出 多少千克？
280×（
1 4
＋
2 5
）
280×
45—25=20（人）
员有多少人？
女运动员所占的部分该 如何在图中表示？
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5 男9
女？
45人
掌：
5 男9
女？
45人 要求女运动员有多少人，可以先算什么？
分步列式 45 ×
5 9
= 25（人）先算男运动员有多少人。
1 4
280×
2 5
两周一共卖出多少千克？
280×
2 5
－280× 1 4
7
28×（1－ 3 ）=16（只）
7
答：黑兔有16只。
1.陈征有84张邮票，其中
5 7
是中国邮票，其余
的是外国邮票。陈征有（ C）张外国邮票？
A．84×
5 7
B．84+84×
5 7
C．84×（1－
5 7
）
2.线路工人要在地下铺设840米电缆，已经铺设了 3 。 5
已经铺设了多少米？列式为（ A ） 还要铺设多少米？ 列式为（ C ）
A．840×
3 5
B．840×（1+
3 5
）
C．840×（1－
3 5
）
桃树
3 5
梨树？
桃、梨树共165棵
165×（1－
3 5
）
百汇超市有百香果280千克，第一周卖
出
1 4
，第二周卖出
2 5
。
第一周卖出多少千克？ 第二周卖出多少千克？
第一周比第二周少卖出 多少千克？
280×（
1 4
＋
2 5
）
280×
45—25=20（人）
苏教版六年级上册《稍复杂的分数乘法实际问题》第一课时课件
9
男运动员占
5 9
女运动员占
4 9
女运动员?人 45人
判断：解答下面的问题需要几步。
1.加工了一批零件的 130个
8 ，还剩多少个？
132.一本书，看了 Nhomakorabea5 6
，还有多少页未看？
120页
3.一块地， 3 种黄瓜，其余种西红柿，
7
210平方米
种西红柿多少平方米？
请你用两种方法（只列式不计算）。
对比练习（一）
稍复杂的分数乘法问题
找出单位“1”,并说出基本数量关系。
1.已经加工了一批零件的 8 。
一批零件的个数×
8
13
=已加工的零件个数
13
2.一本书,看这了本书的56 。
5 一本书的页数× 6 =已看的页数
3.一块地，
3 7
种黄瓜 。
一块地的面积× 3 =黄瓜的面积
7
45个同学 岭南小学六年级有一些同学参加学 校运动会，其中男运动员占 5 。
9
单位“1”×分率=分率对应的量
六年级运动员总人数×
5 9
=男运动员人数
复习： 岭南小学六年级45个同学参加校运动会，
其中男运动员占 5 。男运动员有多少人？
9
单位“1”×分率=分率对应的量
六年级运动员总人数×
5 9
=男运动员人数
45× 5 =25（人）
9
例2：岭南小学六年级有45个同学参加学校运 动会，其中男运动员占 5 。女运动员有多少人？
1、一批大米重120吨，运走了 运走了多少吨？
3 5
，
2、一批大米重120吨，运走一部分 还剩 3 ，还剩多少吨？
5
3、一批大米重120吨，运走了 3 ，
男运动员占
5 9
女运动员占
4 9
女运动员?人 45人
判断：解答下面的问题需要几步。
1.加工了一批零件的 130个
8 ，还剩多少个？
132.一本书，看了 Nhomakorabea5 6
，还有多少页未看？
120页
3.一块地， 3 种黄瓜，其余种西红柿，
7
210平方米
种西红柿多少平方米？
请你用两种方法（只列式不计算）。
对比练习（一）
稍复杂的分数乘法问题
找出单位“1”,并说出基本数量关系。
1.已经加工了一批零件的 8 。
一批零件的个数×
8
13
=已加工的零件个数
13
2.一本书,看这了本书的56 。
5 一本书的页数× 6 =已看的页数
3.一块地，
3 7
种黄瓜 。
一块地的面积× 3 =黄瓜的面积
7
45个同学 岭南小学六年级有一些同学参加学 校运动会，其中男运动员占 5 。
9
单位“1”×分率=分率对应的量
六年级运动员总人数×
5 9
=男运动员人数
复习： 岭南小学六年级45个同学参加校运动会，
其中男运动员占 5 。男运动员有多少人？
9
单位“1”×分率=分率对应的量
六年级运动员总人数×
5 9
=男运动员人数
45× 5 =25（人）
9
例2：岭南小学六年级有45个同学参加学校运 动会，其中男运动员占 5 。女运动员有多少人？
1、一批大米重120吨，运走了 运走了多少吨？
3 5
，
2、一批大米重120吨，运走一部分 还剩 3 ，还剩多少吨？
5
3、一批大米重120吨，运走了 3 ，
【数学课件】六年级数学上册6.3 稍复杂的分数乘法应用题共26页PPT
【数学课件】六年级数学上册6.3 稍复 杂的分数乘法应用题
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
苏教版六上5.2稍复杂的分数乘法实际问题课件
苏教版六上5.2稍复杂的分数 乘法实际问题课件
目
CONTENCT
录
• 分数乘法实际问题概述 • 苏教版六上5.2稍复杂的分数乘法实
际问题解析 • 分数乘法实际问题的应用与拓展 • 练习与巩固 • 总结与反思
01
分数乘法实际问题概述
分数乘法实际问题的定义
分数乘法实际问题是指涉及分数运算的实际问题， 通常与比例、百分数和单位换算等概念相结合。
综合练习题
[ ] 题目7
[ ] 题目9
一个数的(2/3)比它的(1/4)多18，这 个数是多少？
一个数的(3/4)加上它的(1/5)，和是 57，这个数是多少？
[ ] 题目8
一个数的(1/2)加上它的(1/4)，和是 18，这个数是多少？
05
总结与反思
本节课的收获与体会
掌握了解决稍复杂的 分数乘法实际问题的 思路和方法。
在概率和统计中，分数乘法用于 计算概率和比例，以及数据的统 计分析。
04
练习与巩固
基础练习题
[ ] 题目1
小明看一本故事书，第一天看 了全书的1/3，第二天看了余下 的1/4，还剩63页没看，这本故 事书一共有多少页？
[ ] 题目2
一个果园有苹果树240棵，梨树 是苹果树的(3/4)，梨树有多少 棵？
在进行分数乘法计算时，可以将分子与分子相乘 ，分母与分母相乘，然后化简得到最终结果。
3. 分析数量关系
在解决分数乘法实际问题时，需要分析问题中的 数量关系，确定需要使用的数学模型。
4. 建立数学方程
将实际问题中的已知条件和未知数用数学符号表 示出来，建立数学方程，使问题得以解决。
02
苏教版六上5.2稍复杂的分数乘法实际问题解析
目
CONTENCT
录
• 分数乘法实际问题概述 • 苏教版六上5.2稍复杂的分数乘法实
际问题解析 • 分数乘法实际问题的应用与拓展 • 练习与巩固 • 总结与反思
01
分数乘法实际问题概述
分数乘法实际问题的定义
分数乘法实际问题是指涉及分数运算的实际问题， 通常与比例、百分数和单位换算等概念相结合。
综合练习题
[ ] 题目7
[ ] 题目9
一个数的(2/3)比它的(1/4)多18，这 个数是多少？
一个数的(3/4)加上它的(1/5)，和是 57，这个数是多少？
[ ] 题目8
一个数的(1/2)加上它的(1/4)，和是 18，这个数是多少？
05
总结与反思
本节课的收获与体会
掌握了解决稍复杂的 分数乘法实际问题的 思路和方法。
在概率和统计中，分数乘法用于 计算概率和比例，以及数据的统 计分析。
04
练习与巩固
基础练习题
[ ] 题目1
小明看一本故事书，第一天看 了全书的1/3，第二天看了余下 的1/4，还剩63页没看，这本故 事书一共有多少页？
[ ] 题目2
一个果园有苹果树240棵，梨树 是苹果树的(3/4)，梨树有多少 棵？
在进行分数乘法计算时，可以将分子与分子相乘 ，分母与分母相乘，然后化简得到最终结果。
3. 分析数量关系
在解决分数乘法实际问题时，需要分析问题中的 数量关系，确定需要使用的数学模型。
4. 建立数学方程
将实际问题中的已知条件和未知数用数学符号表 示出来，建立数学方程，使问题得以解决。
02
苏教版六上5.2稍复杂的分数乘法实际问题解析
苏教版六年级上册《稍复杂的分数乘法实际问题》第一课时课件
稍复杂的分数实际问题
回顾旧知
根据条件说出单位”1”的量和数量关系
1.男生占全班的人数的－25 . 2.一桶油，已经吃了－41 .
3.一本180页的故事书，已经
看了全书的－32 .
岭南小学六年级有45 人参加学校运动会，其
中员男有运多动少员人占？－59 ,男运动
1.怎样理解男运动员占－59 的？ 2. －95 是哪两个数量比较的结果？
岭南小学六年级有45
人参加学校运动会，其 中员男有运多动少员人占？－59 ,女运动
参加运动会的人数×5/9=男运动员的人数
女运动员的人数=参加运动会的人数﹣ 男运动员的人数
男运动员占5/9
女运动数实际问题与我们之前 学习的分数实际问题有什么不同？
复杂
体会
1.确定单位“1”的数量
2.分数的对应量
3.画线段图帮助理解数量关系 4.分析数量关系时可以从条件
想，也可以从问题想
试一试
尝试画线段图再解答
1.李林看一本150页的故事书，已经看了全 书的2/3， 还剩多少页没有看？ 2.学校饲养组养了白兔和黑兔一共28只， 其中白兔占3/7，黑兔有多少只？
拓展提升
红光印刷厂两天用纸－45 吨，
其中－是第38 一天用的，第
二天用了多少吨？
你有什么体会、 收获？
回顾旧知
根据条件说出单位”1”的量和数量关系
1.男生占全班的人数的－25 . 2.一桶油，已经吃了－41 .
3.一本180页的故事书，已经
看了全书的－32 .
岭南小学六年级有45 人参加学校运动会，其
中员男有运多动少员人占？－59 ,男运动
1.怎样理解男运动员占－59 的？ 2. －95 是哪两个数量比较的结果？
岭南小学六年级有45
人参加学校运动会，其 中员男有运多动少员人占？－59 ,女运动
参加运动会的人数×5/9=男运动员的人数
女运动员的人数=参加运动会的人数﹣ 男运动员的人数
男运动员占5/9
女运动数实际问题与我们之前 学习的分数实际问题有什么不同？
复杂
体会
1.确定单位“1”的数量
2.分数的对应量
3.画线段图帮助理解数量关系 4.分析数量关系时可以从条件
想，也可以从问题想
试一试
尝试画线段图再解答
1.李林看一本150页的故事书，已经看了全 书的2/3， 还剩多少页没有看？ 2.学校饲养组养了白兔和黑兔一共28只， 其中白兔占3/7，黑兔有多少只？
拓展提升
红光印刷厂两天用纸－45 吨，
其中－是第38 一天用的，第
二天用了多少吨？
你有什么体会、 收获？
稍复杂的分数乘法的实际应用(课件)-六年级上册数学苏教版
5
3
750 × （1 − ） = 300（千克）
5
答：运来萝卜300千克。
作业
自主完成教材80页
练一练第2、3题。
再见
去年
增加了
今年
？个
探究新知
林阳小学去年有24个班级，今年的班级
比去年增加了 ，今年一共有多少个班级？
24个(单位“1”）
去年
增加了
今年
1
24 × （1 + ）
6
4
7
= 24 ×
？
个
6
1
= 28（个）
探究新知
林阳小学去年有24个班级，今年的班级
比去年增加了 ，今年一共有多少个班级？
6
加了多少？
方法
理解题意找单位“1”
分析数量关系
列式解答
并检验
探究新知
林阳小学去年有24个班级，今年的班级
比去年增加了 ，今年一共有多少个班级？
今年比去年增加的
班级数占去年的
单位“1”：
去年的班级数
探究新知
林阳小学去年有24个班级，今年的班级
比去年增加了 ，今年一共有多少个班级？
探究新知
比去年增加了 ，今年一共有多少个班级？
24个
去年
6份
增加了
今年
7份
？个
24 ÷ 6 × 7 = 28（个）
检验：（28 − 24） ÷ 24
= 4 ÷ 24
1
=
6 答：今年一共有28个班级。
巩固练习
菜场运来白菜750千克，运来的萝卜比白
3
750 × （1 − ） = 300（千克）
5
答：运来萝卜300千克。
作业
自主完成教材80页
练一练第2、3题。
再见
去年
增加了
今年
？个
探究新知
林阳小学去年有24个班级，今年的班级
比去年增加了 ，今年一共有多少个班级？
24个(单位“1”）
去年
增加了
今年
1
24 × （1 + ）
6
4
7
= 24 ×
？
个
6
1
= 28（个）
探究新知
林阳小学去年有24个班级，今年的班级
比去年增加了 ，今年一共有多少个班级？
6
加了多少？
方法
理解题意找单位“1”
分析数量关系
列式解答
并检验
探究新知
林阳小学去年有24个班级，今年的班级
比去年增加了 ，今年一共有多少个班级？
今年比去年增加的
班级数占去年的
单位“1”：
去年的班级数
探究新知
林阳小学去年有24个班级，今年的班级
比去年增加了 ，今年一共有多少个班级？
探究新知
比去年增加了 ，今年一共有多少个班级？
24个
去年
6份
增加了
今年
7份
？个
24 ÷ 6 × 7 = 28（个）
检验：（28 − 24） ÷ 24
= 4 ÷ 24
1
=
6 答：今年一共有28个班级。
巩固练习
菜场运来白菜750千克，运来的萝卜比白
苏教版(202X秋)六年级数学上册《稍复杂的分数乘法实际问题》精品课件
今年的班级数比去年
减少了
1 4
。
今年一共有多少个班级？
去年
24个
今年
减少 1
？个班
4
例3
24－24×
1 4
=24－6
=18(个)
24×( 1－
1 4
)
=24
×
3 4
=18(个)
答:今年一共有18个班级。
例3
1）林阳小学去年有24个班级， 今年的班级数比去年增加了 1 。 今年一共有多少个班级？ 4
=750
×
1 3
2 3
)
=250(千克)
练一练
先说一说可以怎样想，再解答。
2、一个捕鱼队九月份捕鱼63
吨，十月份的捕鱼吨数比九月
份增加 吨？
3。十月份捕鱼多少 7
练一练
63+63×
3 7
=63+27
=90(吨)
63×(1+
=63×
10 7
3 7
)
=90(吨)
答:十月份捕鱼90吨。
稍复杂的分数乘法实际问题
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/31
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
小学数学苏教版六年级上稍复杂的分数乘法实际问题课件(1)
b
1. 月星小学去年有64台计算机，今年比去年增加 少台计算机？
3 8
。今年有多
64＋ 64×
3 8
= 64 ＋24
= 88（台）
答：今年有88台计算机。
2.（1）海豚每小时游50千米，蓝鲸的速度比海豚慢 3 。蓝鲸 10
每小时游多少千米？
50×（1－
3 10
）=35（千米）
答：蓝鲸每小时游35千米。
答：方方的决赛成绩是44米。
4. 一次比赛中，小芳的得分为91分，小军的得分比小芳少 1 ， 7
小军得了多少分？
91－91×
1 7
= 91 －13
= 78（分）
答：小军得了78分。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
多少千克？
可以先算运来的萝卜比白菜少的，也就是白菜的 3
5
750 － 750 × 3 =750 － 450 5
=300（千克）
答：运来萝卜300千克。
2.一个捕鱼队九月份捕鱼63吨，十月份比九月份多捕 2。十月 7
份捕鱼多少吨？
可以十月份捕鱼相当于九月份捕鱼的几分之几。
63× （ 1 ＋ 2 ） 7
？个
？个 看线段图分析数量关系，想一想可以先算什么。
今年比去年增加的班级
数是24的
1 6
，可以先算
今年增加的班级数。
今年的班级数=去年的 班级数＋增加的班级数 ，先要算增加的班级数 。
列式解答并检验。
24 ＋ 24 × 1
=24 ＋ 4
6
=28（个）
检验： 28－24× 1 =28 － 4 6 =24（个）
答：今年一共有28个班级。
想一想：还可以怎样算？
1. 月星小学去年有64台计算机，今年比去年增加 少台计算机？
3 8
。今年有多
64＋ 64×
3 8
= 64 ＋24
= 88（台）
答：今年有88台计算机。
2.（1）海豚每小时游50千米，蓝鲸的速度比海豚慢 3 。蓝鲸 10
每小时游多少千米？
50×（1－
3 10
）=35（千米）
答：蓝鲸每小时游35千米。
答：方方的决赛成绩是44米。
4. 一次比赛中，小芳的得分为91分，小军的得分比小芳少 1 ， 7
小军得了多少分？
91－91×
1 7
= 91 －13
= 78（分）
答：小军得了78分。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
多少千克？
可以先算运来的萝卜比白菜少的，也就是白菜的 3
5
750 － 750 × 3 =750 － 450 5
=300（千克）
答：运来萝卜300千克。
2.一个捕鱼队九月份捕鱼63吨，十月份比九月份多捕 2。十月 7
份捕鱼多少吨？
可以十月份捕鱼相当于九月份捕鱼的几分之几。
63× （ 1 ＋ 2 ） 7
？个
？个 看线段图分析数量关系，想一想可以先算什么。
今年比去年增加的班级
数是24的
1 6
，可以先算
今年增加的班级数。
今年的班级数=去年的 班级数＋增加的班级数 ，先要算增加的班级数 。
列式解答并检验。
24 ＋ 24 × 1
=24 ＋ 4
6
=28（个）
检验： 28－24× 1 =28 － 4 6 =24（个）
答：今年一共有28个班级。
想一想：还可以怎样算？
【苏教版】六年级上册数学册数学：5.2《稍复杂的分数乘法应用题(1)》ppt课件
总页数-看了的页数=还剩的页数
150－150×
=150－100 =50（页）
答：还剩50页没有看。
2020/6/25
典题精讲
2.学校饲养组养白兔和黑兔一共28只， 其中白兔占 ，黑兔有多少只？
28－28× =28－12 =16（只） 答：黑兔有16只。
2020/6/25
易错提醒
一根钢条长 米，用去一些 后还剩 ，还剩多少米？
2020/6/25
学以致用
3、工人要在地下铺设840米电 缆，已经铺设了 （1）已经铺设了多少米？
840× =504（米）
（2）还要铺设多少米？
840-504= 336（米）
2020/6/25
课堂小结
想一想，我们 今天学习了什 么内容？
线段图可以帮 助我们理解题 意。
1.分析关键句与线段图，可以更好地理解数量关系。
探究新知
2020/6/25
女运动员的人数=总人数－男 运动员的人数，先要算男运动 员的人数。
你会列式解答吗？
45-45×
=45-25
=20(人） 答：女运动员有20人。
探究新知
这道题可以怎样检验？ 看男、女运动员的总 数是不是45人。
检验： 25＋20=45（人） 25÷45 = = 答：女运动员有20人。
第5单元 分数四则混合运算
2 稍复杂的分数乘法应用题(1)
2020/6/25
学习目标
1. 理解并掌握用分数乘法和减法解决 一些稍复杂的实际问题。 2. 进一步积累解决问题的策略，增强 数学应用意识。
2020/6/25
复习导入
岭南小学六年级有45个同学参 加学校运动会，其中男运动员 占 ，男运动员有多少人？
150－150×
=150－100 =50（页）
答：还剩50页没有看。
2020/6/25
典题精讲
2.学校饲养组养白兔和黑兔一共28只， 其中白兔占 ，黑兔有多少只？
28－28× =28－12 =16（只） 答：黑兔有16只。
2020/6/25
易错提醒
一根钢条长 米，用去一些 后还剩 ，还剩多少米？
2020/6/25
学以致用
3、工人要在地下铺设840米电 缆，已经铺设了 （1）已经铺设了多少米？
840× =504（米）
（2）还要铺设多少米？
840-504= 336（米）
2020/6/25
课堂小结
想一想，我们 今天学习了什 么内容？
线段图可以帮 助我们理解题 意。
1.分析关键句与线段图，可以更好地理解数量关系。
探究新知
2020/6/25
女运动员的人数=总人数－男 运动员的人数，先要算男运动 员的人数。
你会列式解答吗？
45-45×
=45-25
=20(人） 答：女运动员有20人。
探究新知
这道题可以怎样检验？ 看男、女运动员的总 数是不是45人。
检验： 25＋20=45（人） 25÷45 = = 答：女运动员有20人。
第5单元 分数四则混合运算
2 稍复杂的分数乘法应用题(1)
2020/6/25
学习目标
1. 理解并掌握用分数乘法和减法解决 一些稍复杂的实际问题。 2. 进一步积累解决问题的策略，增强 数学应用意识。
2020/6/25
复习导入
岭南小学六年级有45个同学参 加学校运动会，其中男运动员 占 ，男运动员有多少人？
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2 5
=梨树的棵数
4．潞城中心校六（1）班有48个同学。 5 其中爱唱歌的同学占 。六（1）班爱 6 唱歌的同学有多少人？ 48×
5 6
=40（人）
答：六（1）班爱唱歌的有40人。
• 用分数乘法和加、减法解决 稍复杂的实际问题
潞城中心校 六（1）班共有48个同学。其中爱 唱歌的同学占 5 。六（1）班不爱唱歌的同 6 学有多少人？
3 A．840× 5
）
3 3 B．840×（1+ ） C．840×（1－ ） 5 5
4
水果超市有香蕉280千克，第一周卖
1 ，第二周卖出 2 出 5 4
第一周卖出香蕉多少千克？ 第二周卖出香蕉多少千克？ 第一周比第二周 少卖出香蕉多少千克？ 两周一共卖出香蕉多少千克？
。
1 2 280×（ 4 ＋ 5 ） 280× 1 4
2 280× 5 2 280× 5 －280× 1 4
呵呵，太好了！
恭喜过关！ 有礼物送给你哦！
谢谢老师们光临 指导！
2008北京奥运会中国总共获得100枚奖牌，其
7 中金牌51枚，铜牌占总数的 25 。
？
你能根据以上条件提出问题并解答吗？
今天 你们表现得很好， 继续加油哦！
稍复杂的分数乘法和加减法 应用题
潞城中心校 姚美云
一看谁能找出单位“1”的量，并说出等量关 系。
1、红花的朵数是白花的
3
白花的朵数× 2 = 红花的朵数
1 2、六（1）班 的人数是全年级人数的 4
1 4
2 3
。
全年的人数
5
×
= 六（1）班的人数
3.桃树棵数的 2 , 相当于梨树的棵数
桃树的棵数 ×
你能在线段图上用分数表示出爱唱歌和 不爱唱歌同学各所占的部分吗？
5 爱唱歌的同学 6
不爱唱歌的同学 ？
48人
爱唱歌的人
5 6
48 人
不爱唱歌（
）
要求不爱唱歌的有多少人，可以先算什么？ 分步列式 48 × 5 Nhomakorabea6
= 40人） = 8（人）
先算爱唱歌的有多少人。
48 - 40
综合列式 48 -
5 48 × 6 = 48 - 40 = 8（人）
2 方法一：150×（1－ 3 ） 2 方法二：150－150× 3
2.学校饲养组养白兔和黑兔共28只，其中 3 白兔占 7 。黑兔有多少只？ 28×（1－ 3 ）=16（只） 7
2
3 桃树 5
梨树？
桃、梨树共165棵
3 165×（1－ ） 5
3
1.陈征有84张邮票，其中 5 是中国邮票，其余 7 的是外国邮票。陈征有（ C ）张外国邮票？ 5 5 5 A．84× 7 B．84+84× 7 C．84×（1－ 7 ） 2.线路工人要在地下铺设840米电缆，已经铺设了 3 。 5 已经铺设了多少米？列式为（A ） 还要铺设多少米？ 列式为（ C
想一想，还可 以怎样算？ 分步列式 1—
5 1 6 = 6 48 × 1 = 8（人） 6
综合列式: 48× (1 － 5 )
6
=48× 6 =8 （人）
1
答：六（1）不爱唱歌的有 8 人。
某班有男生28人，女生人数是男生的 6 7 这个班一共有多少人？
1
1.李林看一本150页的故事书，已经看 2 了全书的 3 ，还剩多少页没有看？