最新人教版二年级上册基础知识复习(五)

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人教版小学二年级语文上册期末复习基础知识整理归纳表

课文3扩句练习。扩句使句子更加准确、生动、具体。
风儿吹起泥土，盖在小伞兵的身上。
*风儿吹起松软的泥土，轻轻地盖在小伞兵的身上。
*蒲公英妈妈的孩子长得毛茸茸的，可爱极了。
练习：小鱼在水中游。
小鱼在水中自由自在地游。
1.我在教室里写作业。
。
2.小鸟在树上唱歌。
。
3.树叶从枝头飘落。
。
课文4第一人称“我们”。
1.下课了，同学们( )
2.真美呀（）
3.做作业（）
4.认真地（）
第五单元
课文18句式练习——“···喜欢···”；“先···接着···最后···”。
*他从小就喜欢做一些实验。
小诺贝尔先把脏盐倒入水中，盐溶解在水里；接着用纱网过滤盐水，傻子留在了纱网上；最后把过滤干净的盐水放在锅里煮，使水蒸发。
课文19句式练习——用“一本正经”说一句话。
左（左右）词（词语）杂（杂技）
13、拾（拾贝壳）退（退潮）群（一群）滑（光滑）弯（弯腰）扇(扇贝)
扇(扇动)袋(口袋)盛(盛满)舍(舍不得)摆(摆动)
14、笛(笛声)坡(山坡)景(风景)裤(裤子)饭(晚饭)由(由于)伤(伤心)
传(传说)削(削皮)钟(分钟)俩(咱俩)悦(悦耳)
15、卢(卢沟桥)甚(甚至)朝(朝代)专（专心）母（父母）熟（熟睡）
接(接着)
锅(锅底)煮(煮水)以(以后)
19、郑(郑重)祖(祖父)乘(乘船)些(一些)搬(搬运)湖(湖水)绳(绳子)
系(系上)宣(宣布)
20、展(展览)透(透明)液(液体)陈(陈列)塑(塑料)桶(木桶)丑(美丑)
求(要求)解(讲解)介(介绍)
识字三
除(除妖)尚(和尚)婆(婆婆)骗(骗人)糊（糊涂）当（上当）

部编版人教版二年级语文上册部编版二年级生字表(一类生字过关)

课文（1-3 园地一）塘脑袋灰哇教捕迎阿姨宽龟顶披鼓晒极傍越滴溪奔洋坏淹没冲毁屋猜植如为旅备纷刺底炸离察识粗得套帽登鞋裤图壶帐篷针（是否）过关时间：家长签名：不能过关的生字：识字（1-4 园地二）滩艘军舰帆稻园翠队铜号梧桐掌枫松柏装桦耐守疆银杉化桂界雀锦雄鹰翔雁丛深猛灵休季蝴蝶麦苗桑肥农归戴场谷粒虽辛苦洋了葡萄紫狐狸笨酸（是否）过关时间：家长签名：不能过关的生字：课文（4-7 园地三）曹称员根柱议论重杆秤砍线止量玲详幅评奖催叭脏报另及懒并糟肯封削锅朝刮胡灯修冷肩团重完期束鲜哄先闭紧润等吸发粘汗额沙乏弹钢琴捏泥滚铁环荡滑梯（是否）过关时间：家长签名：不能过关的生字：课文（8-11 园地四）楼依尽欲穷层瀑布炉烟遥川闻名景区省部秀尤其仙巨位著形状潭湖绕围胜央岛华纱童境引客沟产梨份枝搭淡够好收城市留钉利分味昌铺调硬卧限乘售（是否）过关时间：家长签名：不能过关的生字：课文（12-14 园地五）沿答渴喝话弄错际哪抬号堵缝当鹊朗衔枯劝趁将且腊狂吼复哀葫芦藤谢蚜盯啊赛感怪慢锋蜜蜂幕墓慕抄炒（是否）过关时间：家长签名：不能过关的生字：课文（15-17 园地六）洪毒蛇兽伤灾难仍退继续认训被恢朱德扁担志伍敌抽陡难仗疼料敬泼族民度敲龙驶容踩铺盛碗祝福健康寿轿救摩托防渔货油轮科考（是否）过关时间：家长签名：不能过关的生字：课文（18-20 园地七）宿寺危辰恐惊似庐笼盖苍茫雾淘顽于暗岸街梁甚至切躲失累添柴旺渐哎呀冒烫终浑淋激椰壳漠骆驼骏悬崖（是否）过关时间：家长签名：不能过关的生字：课文（21-24 园地八）假威转扯嗓派违抗爪趟神猪纳闷受骗借酪捡俩始拌帮匀嚷瞧便剩整筝鼠折漂扎抓幸但愿哭取助使劲哗秧拉表示摆翻栽责狼猩鹤鸽羚蚯蚓螃蟹蚕（是否）过关时间：家长签名：不能过关的生字：。

人教版二年级语文上册期末总复习资料(分单元整理)

二年级（上）语文复习资料第一单元一、字词。

1、词语：景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼2、默写《古诗两首》（《赠刘景文》、《山行》）。

二、作业。

1、我会看拼音，写汉字。

jīn sâ bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shíyǐ jīnɡ zhī shi yïu qí shān ɡǔ shǒu dū2、组词。

华（）容（）壮（）屋（）波（）化（）谷（）状（）层（）破（）浪（）昨（）字（）怦（）劳（）良（）作( ) 仔（）苹（）牢( ) 龙（）棋（）区（）快（）己（）尤（）其（）巨( ) 块（）已（）甲（）帜（）娃（）枝（）由（）识（）佳（）技（）3、照样子写词语。

例：进出(进进出出)许多( ) 高兴（）快乐（）说笑（）认真（）来往( ) 弯曲（）开心（）4、写出带有下列偏旁的字。

木（）（）( )月（）（）（）艹（）（）( )第二单元一、词语。

二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴二、作业。

1、看拼音写词语。

yïu xì gāng qín xiū xi guà qiānxiāo chú xiǎng tiàn gē qǔ xuã xiào jiào shìqīn qiâqīng shān hā qiannào zhōng zǐ xì shēn tǐ duì lǐ2、形近字组词。

胡（）观（）休（）伸( )歌（）困（）湖( ) 现（）体（）身（）哥（）因（）员( ) 青（）宁（）到（）样（）次（）圆（）晴（）宇（）室（）洋（）欠（）元（）包（）迟( )极（）礼( ) 架（）园（）抱（）尺（）及（）扎（）加（）3、照样子写句子。

(人教版)二年级上册语文复习知识点+语文多音字汇总

二年级13个重要语文知识点一、多音字：1都：①dōu（都是）②dū (首都)2为：①wéi (为人) ②wèi (因为)3降：①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)4背：①bēi(背包) ②bèi(背诵)5兴：①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)6长：①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)7乐：①lè (快乐) ②yuè (音乐)8曲：①qū ( 弯曲) ②qǔ (歌曲)9、相：①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(照相)10、难：①nán(困难) ②nàn(灾难)11、还：①hái (还有) ②huán(还书)12、种：①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子)13、发：①fā (发现) ②fà (头发)14、转：①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)15、干：①ɡān (干净) ②ɡàn（干活）16、教：①jiāo(教书) ②jiào(教室)17、漂：①piào(漂亮) ②piāo（漂流）18、扎：①zā （扎风筝）②zhā（扎实）19、当：①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)20、传：①chuán(传达) ②zhuàn(传记)21、角：①jiǎo(角落) ②jué (角色)22、假：①jiǎ (假如) ②jià (放假)23、好：①hǎo (好人) ②hào (爱好)24、少：①shǎo(多少) ②shào(少年)25、行：①xínɡ(行走) ②hánɡ(银行)26、处：①chù（到处）②chǔ (相处)27、朝：①cháo(朝代) ②zhāo(朝阳)28、中：①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)29、重：①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重新)30、奔：①bēn (奔跑) ②bèn (嫦娥奔月)二、形近字：容（容易）壮（壮丽）波（波浪）龙（龙灯）己（自己）胡（二胡）观（观看）谷（山谷）状（形状）破（破坏）尤（尤其）已（已经）湖(湖水) 现（现在）困（困难）宁（安宁）次（一次）元（元旦）极（北极）礼(队礼) 旗（旗帜）因（因为）宇（宇宙）欠（哈欠）园（公园）及（及格）扎（扎实）棋（下棋）川（四川）争（争取）旁（旁边）尤（尤其）城(城市) 国（国家）伸（伸手）州（神州）筝(风筝) 傍（傍晚）优（优秀）诚（诚实）围（包围）申(申请)京(北京)扬（飘扬）拨（拨开）沿（井沿）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵树）惊（惊奇）杨（姓杨）拔（拔草）铅(铅笔) 洼（山洼）言（语言）颗(颗粒)飘（飘浮）狸（狐狸）猴（猴子）植（植物）令（命令）礼（礼物）注（注意）漂（漂亮）理（道理）候（时候）直（一直）今（今天）扎（扎风筝）住（住处）桃（桃子）奇（奇怪）彩（彩色）饱（温饱）暖（暖和）福（幸福）份（一份）作（作业）挑（挑水）椅（椅子）采（采用）抱（拥抱）爱（爱好）富（丰富）粉（粉红）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）读（读书）舟（小舟）群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）睛（眼睛）娘（姑娘）卖（买卖）船（小船）裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）捡（捡起）要(要求) 至（至少）乎（在乎）灵（机灵）令（命令）物（动物）护（保护）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）呼（欢呼）寻（寻找）领（红领巾）场（操场）户（户口）怕（害怕）丛（丛林）织（纺织）价（价格）化（化学）刻（刻苦）心（心情）住（住宿）拍（拍手）从（从前）帜（旗帜）介（介绍）华（华灯）克（千克）必（必须）往（来往）牢（牢记）围（包围）倒（倒影）器（电器）航（航空）运（运动）件（一件）伟（伟大）到（到达）哭（哭泣）舰（军舰）远（远方）三、近义词美丽—漂亮有名—著名非常—特别秀丽—秀美中央—中心快活—愉快欢乐—欢快美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快连忙—急忙挂牵—挂念专心—认真仔细—细心必须—务必观察—观看得意—高兴（骄傲）四、反义词：饥寒---（温饱）索取---（奉献）寒冷---(温暖）虚假---(真诚)仔细---（马虎）冷漠---(热忱）破坏---(保护) 危险---（安全）复杂---(简单) 安静---（热闹）普通---（特殊）熟悉---（陌生）容易---（困难）开始---（结束）快活---（悲伤）好看---（难看）买---（卖）退---（进）快---(慢)长---（短）正---(反)美---（丑）贫---(富) 冷---（暖）恨---（爱）细---（粗）远---（近）真---（假）朝---（夕）轻---（重）好---(坏) 单---(双) 高---(矮) 哭---（笑）五、词语AA的词型：胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的ABB的词：静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞AABB的词：来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴ABAB的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去例：（）极了神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了例：立刻（）立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来例：闻了闻听了听看了看瞧了瞧望了望例：一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例：一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）六、四字词语：(1)与景色或季节有关的：景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里奇形怪状金光闪闪(2)与团结有关的：词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦谚语：人心齐，泰山移。

2015年秋新人教版二年级上册语文第五单元复习试卷及答案

第五单元练习一、看拼音写词语。

qū zhã tiāo lǐ gēn běn （）（）（）dān dú mǎn zú rïng yì（）（）（）hēi bǎn zhuō yǐ dàn shì（）（）（）bàng wǎn qīng chãn xiāo chú（）（）（）lǐ yïu zhù yì qiān bǐ（）（）（）měi shù zhuō ná pî huài（）（）（）qīng sōng zhuā zhù zhù fú（）（）（）xìng yùn běn lǐng gōng bù（）（）（）zhí jiē xiāng dāng xiàn shí （）（）（）xīng qī dào lù lún liú（）（）（）zhā fēng zhēn g（）二、选择正确字音。

1.木柴（chái、cái）2.刺猬（wâi、wei）3.粗糙（zāo、cāo）4.削（xiāo、xuē）铅笔5.搓（chuō、cuō）绳6.不由得（de、dã）7.惹（yě、rě）人爱三、看拼音写句子。

yìhuā dú fàng bú shì chūn,bǎi huā qí fàng chūn mǎn yuán.四多音字组词。

漂（）教（）（）（）五、比一比，组词语。

折（）以（）根（）诉（）已（）很（）满（）意（）容（）落（）易（）客（）抓（）轮（）坏（）狐（）论（）怀（）情（）注（）第（）清（）住（）弟（）景（）傍（）令（）影（）旁（）今（）六、填写恰当的词语。

2024年最新人教版二年级语文(上册)期末考卷及答案(各版本)

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“人教版二年级语文上册”中出现了最多的次数？A. 大B. 小C. 多D. 少2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述的是：A. 小蝌蚪的成长过程B. 小蝌蚪的冒险经历C. 小蝌蚪的友谊故事D. 小蝌蚪的找妈妈旅程3. 下列哪个词语是“ABB”式结构？A. 红彤彤B. 绿油油C. 金灿灿D. 白花花4. “一……就……”这个结构表示的是：A. 条件关系B. 原因关系C. 结果关系D. 目的关系5. 下列哪个句子使用了拟人手法？A. 风吹树叶哗哗响。

B. 小狗汪汪叫。

C. 雨点打在窗户上。

D. 花儿在微笑。

二、判断题（每题1分，共5分）1. “人教版二年级语文上册”共有八个单元。

（）2. 《坐井观天》这个故事的寓意是要我们开阔眼界。

（）3. “的、地、得”在句子中的用法是完全相同的。

（）4. “童话”是一种儿童文学体裁，通常具有丰富的想象力和教育意义。

（）5. 在写话时，标点符号可以随意使用。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “朝霞不出门，______出门。

”2. “有山皆可______，无水不文章。

”3. “______，千里之行，始于足下。

”4. “人心齐，______。

”5. “______，非一日之寒。

”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《雪孩子》的故事情节。

2. 请解释“比喻”这种修辞手法。

3. 请举例说明什么是“反问”。

4. 请简述如何正确使用逗号。

5. 请写出五种你学过的自然现象。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一边……一边……”造句。

2. 请用“如果……就……”造句。

3. 请将下列句子改写为疑问句：“他去了图书馆。

”4. 请将下列句子改写为否定句：“她每天都练习钢琴。

”5. 请将下列句子改写为感叹句：“这个花园真漂亮。

”六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《狐假虎威》这个故事中狐狸和老虎的性格特点。

新人教版(部编)二上语文五单元基础知识复习重点

新人教版（部编）二上语文五单元基础知识复习重点-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：60分钟满分：100分一、拼拼写写。

jǐnɡyán huídákǒu kěhēshuǐdàhuàxiǎnɡchūdīnɡzhe yán yǔqíɡuài zhìshuǐmiàn duìjiāng lái yèjiān míng lǎng zhèn yǔqīng wākǒu kěhēshuǐwúbiān wújì二、比一比，组词语.渴( ) 蛙( ) 哈( ) 台( )喝( ) 洼( ) 答( ) 抬( )三、补充词语。

（）的小花（）的葫芦藤（）地说（）地盯着冻得（）冷得像（）热得（）热得像（）快得（）快得像（）四、补充词语。

( )( )片语 ( )言不语三言( )语自言( )( ) ( )言万语甜( )蜜( ) 五、我会换偏旁组新字，再组词。

（6分）例：挂——( 娃 ) ——( 娃娃 )抬——( ) ——( )棵——( ) ——( )慢——( ) ——( )六、排一排顺序，把序号写在括号里。

（）小葫芦落了。

（）从前，有个人种了棵葫芦，结了小葫芦。

（）葫芦的叶子上生了虫子，他不管。

（）邻居劝他治虫，他不听。

七、把下面的词语组成句子。

1．我们祖国的热爱山河_________________________________________________ 2．雷锋小同学背过河_______________________________________________ 3．天上小鸟飞在__________________________________________________八、给下列句子换个说法，意思不变。

最新人教版小学二年级数学上册复习专题：解决问题专项训练(五)

二年级数学上册应用题复习1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。

两个组一共有多少人？2、妈妈几年32岁，比聪聪大24岁。

奶奶今年72岁，奶奶的年龄是聪聪的几倍？3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？4 一块布60米，每次剪5米，剪了9次，还剩多少米？5、学校买1个足球用了20元，买一个篮球29元，一个篮球比一个足球贵多少元？6、果园里有27棵苹果树，梨树比苹果树多17棵，梨树有多少棵？7、小明看一本故事书，第一天比第二天少看6页，第二天看了30页，第一天看了多少页？8、把一根木头锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？9、奶奶买回不到20块糖，3块3块的数还余2块，5块5块的数还余2块，奶奶到底买了多少块糖？10、商店有7盒钢笔，每盒8只，卖了28只，还剩多少只钢笔？11、每间房住4人，26人住7间房够吗？12、小芳借了一本70页的书，借期是一周，她计划每天看9页，她能按期看完吗？如果不能还差几页？13、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？14、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？15、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？16、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？17、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？18、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？19、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？20、校园里有柳树12棵，有杨树4行，每行有6棵，请问校园里共有多少棵树？21、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？22、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？23、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？24、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？25、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？26、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。

5的乘法口诀(教案)二年级上册数学人教版

5的乘法口诀（教案）二年级上册数学人教版一、教学内容今天我们要学习的是5的乘法口诀。

我们将通过例题和练习来掌握这一概念。

教材的章节为《表内乘法》，具体内容涉及5的乘法口诀的、记忆和使用。

二、教学目标通过本节课的学习，我希望学生们能够掌握5的乘法口诀，并能够运用到实际的计算中。

三、教学难点与重点重点是让学生们记住5的乘法口诀，难点是让学生们理解口诀的过程。

四、教具与学具准备我已经准备好了黑板、粉笔、PPT以及练习题。

学生们需要准备好他们的笔记本和文具。

五、教学过程我会用一个实践情景引入，比如：“如果小华有5个苹果，他的朋友给他另外5个苹果，那么小华总共有多少个苹果？”然后，我会给出一些例题，比如：“请计算5乘以3等于多少？”我会让学生们尝试回答，并解释他们的答案。

随堂练习是必不可少的，我会给出一些练习题，比如：“请计算5乘以4等于多少？”我会让学生们独立完成练习，并给予他们反馈。

六、板书设计我会用黑板和粉笔来展示5的乘法口诀的表格，以及一些重要的例题和练习题。

七、作业设计作业题目：请写出5的乘法口诀。

答案：5乘以1等于5，5乘以2等于10，5乘以3等于15，5乘以4等于20，5乘以5等于25。

八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，我发现学生们对于5的乘法口诀的理解和记忆有所提高。

但在讲解口诀过程时，有些学生还是显得有些困惑，我需要在未来的教学中更加详细地解释这一过程。

我也可以给学生们一些拓展延伸的任务，比如让他们自己创造一些乘法口诀的例子。

重点和难点解析在上述教案中，有几个重要的细节是我需要重点关注的。

实践情景的引入是至关重要的，因为它能够激发学生的兴趣并使他们更好地理解抽象的数学概念。

讲解5的乘法口诀的过程，以及例题的讲解和随堂练习的设计，都是帮助学生掌握知识的关键环节。

板书设计和作业设计也是我需要关注的重点，因为它们直接关系到学生对知识的吸收和巩固。

实践情景的引入是我教学中的一个重点。

通过设定一个实际的情景，比如小华和他的苹果，我可以让学生们更好地理解乘法概念。

【最新】部编人教版语文二年级上册各单元知识点(直接打印)

一单元知识点整理一填空1（）着（）的衣裳2（）着（）的眼睛3（）着（）的肚皮4（）着（）的尾巴5小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫雨。

6有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。

7到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。

8 《梅花》作者是（）代（）墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知（）（）（），为有（）（）（）。

二组词袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（）三连线灌溉破坏发动淹没冲毁滋润河堤庄稼土壤田地机器房屋四选词填空1 迎上去追上去早晨，我看见老师，（）打招呼。

我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（）把钱包还给他。

2 穿衣裳披红袍哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（）。

早晨起床，我会自己（）。

3 甩甩头摇摇头看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（）。

小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（）。

五造句1有时候... ...有时候... ...2 在... ...在... ...在... ...在... ...二单元知识点整理一量词填空一（）海鸥，一（）沙滩。

一（）军舰，一（）帆船。

一（）鱼塘，一（）稻田。

一（）垂柳，一（）花园。

一（）小溪，一（）石桥。

一（）翠竹，一（）飞鸟。

一（）队旗，一（）铜号。

一（）“红领巾”，一（）欢笑。

二填空（）高，（）壮，（）树叶像手掌。

（）秋天叶儿红，（）四季批绿装。

（）喜暖在南方，（）耐寒守边疆。

（）（）活化石，（）开花满院香。

十年树木__________________。

树高百尺，___________________。

树无根不长，____________________。

_____皆图画，_______不文章。

一畦春韭绿，______________________________。

________________________，诗书继世长。

三说说各个季节的农事活动播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥春季：夏季：秋季：冬季：四查字典要查的字音序音节部首去掉部首剩几画读音葡桃狐狸笨三单元知识点整理一排序（）赶象上船（）把大象赶上岸，再往船里装石头。

新人教版小学二年级数学上册总复习资料

二年级上册数学总复习资料一、米和厘米1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。

2、常用的长度单位有：米和厘米。

3、要知道物体的长度，可以用（尺）来量。

4、测量较短物体通常用厘米作单位；测量较长物体通常用米作单位。

5、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。

6在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再加减。

1米 =100厘米 1米-40厘米 =60厘米 1-40100厘米 -40厘米=60厘米40厘米 ?厘米7、在带单位加减法中，先看单位是否一样。

单位不同要先把单位化成相同单位再加减。

单位相同则直接相加减。

96厘米<1米解析：做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小，还要看后面的单位，先转换成相同单位后在比较数的大小。

二、线段1、线段的特点：①线段是直的。

②线段有两个端点。

③线段是可以测量出长度。

2、画线段要从尺的（0）刻度开始画起，画到题目要求的数字那里。

比如：要求画一条5厘米长的线段。

就从0开始，画到5结束。

例题：(1)从刻度0到7是（ 7 ）厘米，就直接用7-0=7厘米。

括号就填7厘米。

(2)2到8是（6 ）厘米。

就直接用8-2=6厘米。

括号就填6厘米。

3、画一条比6厘米短3厘米的线段。

就是求比6厘米短3厘米是多少？6-3=3厘米。

所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。

4、例题：任意画一个由三条线段围成的图形。

就是要求画一个三角形。

三、角、直角1、角有一个顶点，两条边。

角的两条边是射线不是线段。

射线就是只有一个端点，不能测量出长度。

（边）（顶点）（边）2、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。

用三角板可以画出直角（课本41页图例）。

3、三角板上有3个角，其中只有1个角是直角。

正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。

4、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。

5、用三角板上的直角判断直角的方法：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。

人教版二年级上册语文知识点大汇总（最新最全）

人教版二年级上册语文知识点大汇总（最新最全）二年级知识点汇总二年级上册语文单元作业第一单元一、我会看拼音，写汉字。

jīnsèbōlànɡshānwāyǐjīnɡyóuqí二、连一连。

巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空。

层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。

赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。

景君须，橙黄橘。

一、我会照样子写词语。

许许多多仿写:火红火红仿写:二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷三、仿写句子。

例：田野就是美丽的图画。

就是。

例：我喜欢果实累累的秋天。

喜欢。

四、请把每组词语排成通顺的句子。

（1）小鱼伞落叶把当做。

（2）许许多多的大自然里有知识。

（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的。

读一读，做一做。

秋天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。

小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。

小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。

秋天真是一幅多彩的图画！1.填空。

①小牛眼中的秋天是（）的；②小鸟眼中的秋天是（）的；③小鹿眼中的秋天是（）的。

2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。

3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。

，。

你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。

二年级上册语文单元作业第二单元一、请欣赏我写的字。

xiūxijiàoshìnàozhōnɡchànɡɡēxiàoyuánzǐxì二、我会给这些字组词。

记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（）三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。

1.植物的种子四海为（wéiwèi）家，是因为（wéiwèi）植物妈妈要把它们播到海角天涯。

2．邓爷爷高兴（xīngxìng）地点点头，紧紧地握着我的手。

2024人教版二年级上册数学教学计划(五篇)

2024人教版二年级上册数学教学计划一、全册教学内容1、乘法和表内除法（二）包括7-9的乘法口诀和用口诀求商;倍数关系的三类应用题;有余数的除法;乘除两步计算式题。

2、万以内数的读法和写法。

3、分米、厘米、毫米和克的认识。

4、直线和线段。

5、万以内的加法。

包括两位数加两位数的口算;万以内数的笔算。

二、教材分析1、表内乘法和除法（二）。

主要学习7-9的乘法口诀和用口诀求商，有余数的除法，倍数关系的三类应用题。

表内乘法和除法的计算是一切整数、小数、分数乘除口算和笔算的基础之一。

学会解答倍数关系的三类应用题，有助于理解分数、百分数三类应用题的数量关系。

同时可为寻求解答有关倍数关系的复合应用题的捷经创造条件。

2、万以内数的读法和写法。

主要学习计数单位百、千、万数位顺序表，万以内数的组成及读法和写法。

学生掌握了这些知识，学习万以内四则运算就有了基础。

学习多位数的读写也就不会有困难。

算盘的认识，主要使学生了解算盘是我国古代的伟大发明之一，从而受到一次爱国主义。

3、分米、厘米、毫米和克的认识。

主要教学这些单位的具体大小，单位间的进率和化聚。

这些知识，对于学生运用数和量的工具，去进一步认识周围事物，解决实际问题，都是至关重要的。

4、直线和线段。

主要教学直线和线段的直观认识。

介绍直线和线段的特征。

指导学生量线段的长度和按指定的长度画线段。

这些知识是进一步学习几何形体的基础。

5、万以内的加法。

主要教学两位数加两位数的口算、万以内的笔算加法及连加的计算。

用调换加数位置的方法验算加法。

为学生进一步学习口算和笔算打下基础。

三、全册教学目标1、进一步了解乘除法的含义及其相互关系，掌握全部乘法口诀，能熟练地计算表内乘除法。

掌握除数是一位数，商也是一位数的有余数除法的计算方法。

并能比较熟练地进行计算。

2、认识计数单位百、千、万，了解相邻两个计数单位之间的十进位关系。

学会比较数的大小。

掌握万以内的数位顺序。

能较熟练地读、写万以内的数。

二年级语文上册单元复习提纲(人教版)

二年级语文上册单元复习提纲(人教版)二年级上册单元复习提纲一单元一、听写波浪电灯作业生字苹果美丽劳动尤其地区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷已经如果好人娃娃洼景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染河壮美秀丽神奇天高云淡闻名中外二、背诵《赠刘景》、《行》。

三、多音字行xínɡ （行为不行）降iànɡ （降落下降）都dōu （都是都有）尽ìn （尽情尽力）hánɡ （银行一行）xiánɡ （投降）dū （首都天都峰）ǐn （尽管）四、照样子写词语。

进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）往(往往) 弯曲（弯弯曲曲）五、写出带有下列偏旁的字。

木（植）（树）（村）（林）（森）月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）艹（花）（草）（劳）（芬）（芳）宀（字）（宜）（察）（家）二单元一、听写。

二胡唱戏下棋钢笔养鱼休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室一样学校亲切响亮班级哈欠一元背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加观看弹琴叹气格外计算机怦怦地二、给多音字组词。

兴xīnɡ（兴奋兴旺）担dān （担心担负）弹dàn （子弹弹珠）xìnɡ（高兴）dàn （担子挑担）tán （弹琴弹钢琴）切qiē （切菜切断）背bēi（背包背着）宁nínɡ（安宁宁静）qiè（亲切一切）bèi（后背背诵）nìnɡ（宁可宁愿）三、扩词棋：棋盘棋子围棋跳棋戏：看戏听戏京戏游戏航：航行航海航天远航琴：钢琴琴声口琴钢：钢铁钢笔钢琴弹：弹琴弹力养：养鱼养花营养四、照样子写句子。

(1)小军是我的好朋友。

（2）今天的值日生是他。

（我的好朋友）是（小军）。

（他）是(今天的值日生)。

（3）刘爽是我的好朋友。

（4）李小青是我们班的劳动委员。

我的好朋友是刘爽。

人教版小学二年级语文上册第五单元教案

人教版小学二年级语文上册第五单元教案人教版小学二年级语文上册第五单元教案作为一名默默奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的人教版小学二年级语文上册第五单元教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人教版小学二年级语文上册第五单元教案1学习目标：1、学会课后田字格中的8个生字，会认双横线中的10个生字。

2、分角色朗读课文。

背诵自己喜欢的部分。

3、通过课文的学习，感受集体的力量大，学会欣赏别人的长处，学会与他人合作，领悟友谊的真谛，分享集体生活的快乐。

教学重难点：1、学会课后田字格中的8个生字，能够正确书写。

2、让学生通过有感情的朗读课文，体会文中蕴涵的道理——————学会欣赏别人，学会与他人合作，追求真挚的友谊。

教学时数：二课时第一课时教学目标：1、会认课后田字格中的8个生字及双横线中的10个生字，会写田字格中4个生字。

2、初读课文，试着把课文读通顺，了解课文大致的内容。

教学过程：一、设疑导入1、出示课题，指名认读“谊”字。

2、全班读题，设疑而问：看了这个课题，你想提出什么问题？（友谊桥是一座什么样儿的桥？谁架起了友谊桥？）二、自主识字，在游戏中识字1、学生自由地读读课文。

遇到不认识的字可以翻翻课后生字表，把字音读准。

2、学生找藏在文中的生字宝宝，田字格中的“会写字”用圆圈圈画，横线上的“会认字”用横线画，边画边读。

3、出示会认会写的字，指名认生字。

4、送生字宝宝回家，学生自由读课文，把句子读通顺，读流利。

5、检查学生朗读情况，并正音。

三、学习生字词1、出示生字卡，上面写有“娃、肤、吵、厚”四个字，问学生：你有什么发现？又是怎样记住它们的？2、书写时你想提醒小朋友注意什么？3、在书上描红。

4、在本子上练习。

第二课时教学目标：1、学习课文，联系课文内容及生活实际理解由生字组成的词语。

学写后面的四个生字。

2、分角色朗读课文。

部编人教版二年级上册第三单元基础复习(附答案)

部编人教版二年级上册第三单元基础复习（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音写词语。

zhàn lìdàchuán ɡuǒrán yìfúhuàpínɡjiǎnɡdào dǐbào zhǐlìnɡwài lái bùjínáqǐbìnɡqiějīn tiān tóu fa yìfēnɡxìn chuānɡwàidiàn dēnɡhǒnɡpiàn xiān jìn yuán zhūbǐɡuān bìliǎn shànɡdiàn yǐnɡxiàchén chènɡɡǎn zhùzi二、填空题2．根据课文内容填空。

1．高尔基说：“书籍是___________的阶梯。

”所以我们要多读书，读好书。

2．《小儿垂钓》这首诗是________代诗人____写的。

描写小孩专心致志地钓鱼的诗句是：路人借问__________________，怕得鱼惊__________________。

3．睡梦中的妈妈真________。

_______的眼睛闭上了，紧紧地闭着；__________的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。

4．学完《玲玲的画》一课，我明白了好多事情并不像我们想象的那么糟，_____________________。

3．我会把词语搭配好。

（________）的眼睛（________）的头发（_______）的响声（_______）的眉毛（________）地哭（_______）地笑（_______）地玩（_______）地看一（_____）大秤一（_____）大象一（_____）线一（_____）画（____）（____）争艳（____）（____）柳绿（____）色满（___）含苞欲（____）4．查字典，填表。

部编人教版二年级上册知识点汇总复习(每课都有)

部编人教版二年级上册知识点(每课都有)第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

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基础知识复习（五）
一，看拼音写词语。

jǐng yán wúbiān wújìzuòjǐng guān tiān jiāng lái kǒu k ě
（）（）（）（）（）二，比一比组词语。

锋（）峰（）蜂（）炒（）吵（）抄（）幕（）墓（）慕（）喝（）渴（）治（）三，按要求写词语。

1，写出反义词：寒冷（）懒惰（）难过（）对（）2，写出近义词：观（）无边无际（）奇特（）3，把词语补充完整。

坐（）观（）；（）舟（）剑；自（）自（）；无（）无（）；不（）不（）；（）光（）色；热（）好（）；四，根据句子意思，在括号里写出相应的词语。

1.自己跟自己说话。

（）
2.没有尽头、没有止境，形容范围大。

（）
3.形容色彩鲜艳，花样很多。

（）
4.坐在井里看天。

形容见识短小。

（）
五，按要求写句子。

1.叶子上的蚜虫还用治？（改为陈述句）
2.热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。

（缩写句子）
3.日月潭风光秀丽。

日月潭吸引了很多游客。

（用“因为”和“所以”把句子连成一句话）
4.平静的湖面犹如一面镜子。

（用“犹如”写句子）
5.天气暖和，正好睡觉。

（用“正好”写句子）
6.这是一只美丽漂亮的小鸟。

（修改病句）
六，根据课文内容填空。

1.默写《登鹳雀楼》：
2.根据意思写诗句。

（1）水流从很高的地方流下来，就像银河一样落自九天。

（2）想要把千里的风光看个够，那就要登上更高的一层城楼。

3.（）（）（）（）绝，万径（）（）（）。

（）（）蓑笠翁，（）钓（）（）（）。

4.（），下有苏杭。

五岳归来不看山，（）。