高考作文“优势与劣势”
优势与劣势话题作文11篇范文及评讲
“优势与劣势”话题作文11篇范文及评讲这是一个关系型的话题。
两个话题之间既有关联又有不同的侧重点，它们的共性是都充满思辨性。
题意是明确的，优势与劣势，不是绝对的，一方面固然与实力有关，另一方面心态影响甚至决定着双方的转化。
自信乐观的良好心态，往往可以化腐朽为神奇，使劣势转为优势，奏响生命的强音，创造生命的奇迹；而低沉悲观的心态往往坐失良机，使优势变成劣势，弹出事业的悲音，制造人生的遗憾。
“创造”与“制造”虽然只是一字之差，而人生的境界却大相径庭！正如有位名人所说，“许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而往往是跌倒在自己的优势上”。
从历史的角度讲，符合这个题目要求的事例是相当多的。
我们可以运用时空联想法和人物联想法寻找素材。
从空间角度，我们可以先把范围定位在“中国”，从时间角度我们可以按历史年代由远到近的顺序展开，比如先想一想春秋战国时有没有材料（六国与秦灭亡的事就是可用的材料），再联想到汉代，（事例较多，如官渡之战、赤壁之战等均是极佳的事例。
）再联想南北朝、唐、宋、元、明、清等历朝历代有关事例。
这样一来，写作的素材就不成问题了。
然后可以从中选取最有代表性，自己最易把握的二三个材料进行写作。
写作时，一定要注意联想、想象，要把历史生动地再现出来。
写作形式可以多样化，或记叙，或议论，亦可创造其他形式，如戏剧，自白书等等故事启迪有的时候，人的劣势未必就是劣势，可能反而成了优势。
有一个１０岁的小男孩，在一次车祸中失去了左臂，但是他很想学柔道。
最终，小男孩拜一位日本柔道大师做了师傅，开始学习柔道。
他学得不错，可是练了三个月，师傅只教了他一招，小男孩有点弄不懂了。
他终于忍不住问师傅：“我是不是应该再学学其他招数？”师傅回答说：“不错，你的确只会一招，但你只需要会这一招就够了。
”小男孩并不是很明白，但他很相信师傅，于是就继续照着练了下去。
几个月后，师傅第一次带小男孩去参加比赛。
小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢了前两轮。
作文指导：优势与劣势（扬长避短，转劣为优）
作文指导：优势与劣势（扬长避短，转劣为优）【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
我国著名物理学家杨振宁在美国留学时开始研究实验物理，可是动手能力较差的杨振宁并没有取得任何成绩，反而被同学取笑“有爆炸声的地方就有杨振宁”。
后来杨振宁从事理论物理研究，他充分发挥自己的优势，取得了突出的成就，获得了诺贝尔奖。
曾因冬季凝冻而闻名的贵州六盘水市梅花山，抢抓国家冰雪运动发展战略机遇，建成雪道占地面积9万余平方米、可容纳5000人的滑雪场，成为南方滑雪“网红打卡地”。
面对“天无三日晴”的气候劣势，贵州利用其夏季凉爽、空气负氧离子含量高等特点，着力打造中国南方数据中心示范基地，大力发展以“避暑游”为代表的旅游业，成效显著。
一个人、一个集体、一个地区乃至一个国家，都需面对看清、对待自己的长处和短处、优势和劣势的问题。
以上材料对我们具有启示意义。
请你结合材料以及自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】这是一道引语式材料作文题。
杨振宁动手能力较差，不仅没有取得成绩，还遭到同学嘲笑；然而从事理论物理研究却取得突出成就，获得诺比尔奖。
贵州利用气候优势，或者建成滑雪场，成为南方滑雪“网红打卡地”；或者利用大力发展以“避暑游”为代表的旅游业，成效显著。
两则材料都表明，个人、集体、国家都要明确自己的长处和短处，从而扬长避短，发挥优势，避开劣势，甚至像贵州那样，变劣势为优势。
材料启示我们，我们每个人都有优势和劣势，要认清自己的优势和劣势，这样才能扬长避短；自身的优势和劣势是可以互相转化的，如果过度依赖优势，反而可能会阻碍我们的发展；相反，如果我们努力寻找契机，劣势也可能变为优势，促进我们的发展。
作为个人，要认清自己的“优势”，更要明白自己的劣势。
拥有“优势”时要懂得戒骄戒躁，谨慎前行，处在“劣势”时，要不卑不亢，奋力前行。
同样，一个集体、一个国家也是这样，要想发展的好，必须注意避开劣势，发挥优势，或者利用劣势转化成优势，这样才会越走越顺利。
高考满分作文点评
高考满分作文点评作文是高考考试中非常重要的一部分，它不仅考察了考生的语言表达能力，更重要的是考察了考生的思维能力和写作能力。
一篇优秀的作文不仅要有清晰的思路和精准的语言表达，更需要有独特的观点和深刻的思考。
下面我们就来点评一篇高考满分作文，看看它的亮点和不足之处。
这篇作文的题目是《勇敢面对挑战》，作者在文中以自己的亲身经历为例，阐述了勇敢面对挑战的重要性。
文章开头即以一个生动的故事引入，引起了读者的兴趣。
接着，作者用自己的经历说明了勇敢面对挑战的意义，以及面对挑战时的心态和应对方法。
最后，作者总结了自己的观点，提出了勇敢面对挑战的重要性，并号召读者要勇敢面对生活中的各种挑战。
这篇作文的亮点在于，首先，作者选取了一个生动的故事作为开头，引起了读者的兴趣，增加了文章的吸引力。
其次，作者用自己的亲身经历说明了勇敢面对挑战的意义，这样的写法更加真实和有说服力。
最后，作者在结尾处总结了自己的观点，并号召读者要勇敢面对生活中的各种挑战，给人留下了深刻的印象。
然而，这篇作文也存在一些不足之处。
首先，在论述时，作者的观点表达较为笼统，缺乏深入的思考和具体的例证。
其次，文章的结构较为简单，缺乏一定的逻辑性和层次感。
最后，语言表达方面，作者的词汇和句式较为单一，缺乏变化，给人一种单调的感觉。
因此，要想写出一篇优秀的作文，我们需要注意以下几点，首先，要选择一个生动的故事或者引言作为开头，引起读者的兴趣。
其次，要用具体的例子和细节来说明自己的观点，增加文章的说服力。
最后，要注意文章的结构和语言表达，要有一定的逻辑性和层次感，同时要注意词汇和句式的多样性，使文章更加丰富多彩。
总的来说，这篇作文在主题选择和故事引入上做得不错，但在论述和结构方面还有一定的不足之处。
希望同学们在备考高考作文时，能够注意这些问题，努力提高自己的写作水平，争取在高考中取得优异的成绩。
优势与劣势优秀议论文（精选12篇）
优势与劣势优秀议论文优势与劣势优秀议论文（精选12篇）大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的议论文，议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。
我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的优势与劣势优秀议论文，希望能够帮助到大家。
优势与劣势优秀议论文篇1有人说，优势就是优势，劣势就是劣势，这两者混淆不得。
然而我认为，两者不是混淆不得，而是最好能将两者混淆，来一个郑板桥式的“难得糊涂”收获相信会不少。
龟兔赛跑的故事相信都能耳熟能详，传统看来，乌龟和兔子赛跑，实力悬殊，优劣明显，然而结果却并非符合一般人的思维逻辑。
恰恰相反，究其原因，不难看出，这过程中心态起了关键的作用，劣势变成了优势。
兔子优势占尽，胜利在握，乌龟本来难以望其项背，然而就在兔子在赛跑过程中的自我陶醉和放松，乌龟清楚认识自己的明显劣势，端正心态，不卑不亢。
最后，正是它的劣势使它获得了赛跑的胜利。
如果乌龟是实力雄厚，优势明显，或者至少跟兔子不相上下，结果可能就会就自以为是，拱手相让到手的胜利，如此看来，劣势即优势，一点不假毋庸讳言，没有人会主动的喜欢劣势，因为劣势意味着事事不顺利，要付出努力，经过不少的磨难，才能成就劣势即是优势，优势的吸引力是勿庸置疑的，它能使你更容易成功，但是却不能感受成功路上难忘的风景，然而你不可能时时顺利，处处处于优势，因此在面临劣势时候，你的心态是获得成功的重要筹码。
但是优势的明显同时会蒙蔽你的双眼，欺骗了你的心灵，会产生理所当然的优越感，这时候你的优势是你取得成功的最大的阻力，甚至是导致失败的直接原因。
相反，劣势能让你更清楚自己目前的位置。
“人贵有自知之明”，自己就是最大的敌人，如果能消灭自己心理的敌人，调整心态，劣势其实也只是想出来的弊端。
劣势根本不可怕，可怕的是自己的心理。
有一个平常心，保持一种处之泰然的心态，劣势就是优势。
“自古英雄多磨难，纨绔子弟少伟男”劣势更能锻炼人，更能磨练意志，而磨难是一笔宝贵的财富，这表面看起来是你的劣势，比别人多经历痛苦，然而或者恰恰是这段经历，是你具备了获得更大成功的条件，这个劣势就是你自身的优势。
高考应试作文弊端谈
高考应试作文弊端谈杨学彦高考应试作文正在困扰着我们的语文教学，其弊端有二。
一，限时限字：中国的学生真能行，40—50分钟就能写出一篇文章，而且是决定一生前途命运的文章。
中国从封建科举到现在的高考，从来都是限时命题作文。
这种形式的考试，必然制造出大量虚情假意的文章。
从古到今的妙文佳词浩如烟海，而其中的应试之作却寥寥无几。
这并非应试者个个都才能低下，运笔迟钝，实乃于有限之时难以做到构思之精巧、感情之真挚。
历史上那些屡考不第的才子们，用他们悲惨的命运证明了这种考试的弊端。
我们知道：文章的真情实感，是对生活的长期观察、体味，并充分发酵后酝酿出来的。
40—50分钟，根本来不及体味、酝酿，没有发酵的面，能蒸出香醇可口的馍吗？不生硬死板才怪呢！字数的限制也是毫无道理的。
文之优劣不以字数定，该长则长，该短则短，更应提倡写短文，尤其要偏爱那些短小精悍的文章。
二，阅卷不公：据说，高考阅卷为了追求高效率，一篇作文平均批阅时间不足一分钟。
我就不相信高考阅卷的老师个个都是“张松”（《三国演义》中的一个人物），有过目不忘的本领，即是“张松”，不足一分钟，要对800余字的作文作出公正的裁判，鬼才相信哩！这样的高考阅卷，已经对我们的作文教学（包括整个语文教学）带来了巨大的冲击，当学生得知他们十年寒窗闻鸡舞笔而苦练出来的一点作文能力，将在不足一分钟的时间内由某一个人作出决定他们命运的评判时，他们能不惊得目瞪口呆吗！因此那些“识时务”的学生们，把高考作文的得分交给了命运之神，我们这些老师们也不得不为了学生的“前途命运”而大讲作文的“应试之法”，大练作文的“应试技巧”，什么“点题要快，要让阅卷老师一眼就能看出文章的中心”，什么“开头要出彩，一下子就能给阅卷老师造成良好的印象”，什么“结尾要再次点题（以防有些阅卷老师只看结尾），给阅卷老师造成一个紧扣中心的完整印象”，什么“书写要整齐，字体要美观（这个要求本身是对的，但它的目的却让人反感）”，什么“宁可不要高分，也不能冒险（这里所说的‘冒险’，是指写那些讲究艺术性，体现个性，内容深刻而含蓄，要细细咀嚼才能品味出特色的文章。
作文评析分析作文中的优缺点和改进方向
作文评析分析作文中的优缺点和改进方向作文评析：分析作文中的优缺点和改进方向作文是语言表达的一种形式，通过对文章内容、结构和语言运用等方面进行分析，可以准确评估作文的优缺点，并提出改进的方向。
本文将针对作文的优点、不足之处以及改进的方向进行详细分析。
1. 作文的优点作文作为一种表达方式，具有以下优点：1.1. 主题明确：优秀的作文往往能够准确把握主题，有着清晰的思路并贯穿全文，使读者易于理解。
1.2. 结构合理：优秀的作文通常有良好的结构，包括引言、承接句和结论。
这种结构能够使文章更加条理清晰，逻辑性强。
1.3. 观点准确：优秀的作文能够通过明确的观点和有力的论证来展示作者的见解。
这样的作文往往能够引发读者的思考并留下深刻的印象。
2. 作文的不足之处然而，作文中也存在着一些不足之处，如下所示：2.1. 语法错误：有时，作文中可能出现一些语法错误，例如错误的主谓一致、词汇使用不准确等。
这些错误会影响文章的准确性和流畅性。
2.2. 表达不够精准：有时，作文中的表达可能过于普通或琐碎，没有使用较高级的词汇或短语。
这会导致作文的语言运用单一化，缺乏创意和吸引力。
2.3. 篇幅冗长：有时，作文可能过于冗长，使用的语言繁琐，信息过载，导致读者阅读起来感到疲惫。
这使得文章整体效果不佳。
3. 改进的方向为了提高作文质量，以下是改进作文的方向：3.1. 语法修正：在写作过程中，作者可以更加关注语法正确性，避免简单的语法错误。
可通过多次修改和校对来确保语法的准确性。
3.2. 语言运用：为了使作文更有吸引力和表达力，作者可以尝试使用更多的词汇和短语，提升文章的表达准确度和精准性。
同时，也要注意语言的简洁性，避免冗长的表述。
3.3. 结构优化：作者可以通过调整文章结构，使其更加简明扼要。
清晰的段落划分和有序的逻辑表达可以帮助读者更好地理解和记忆文章的内容。
3.4. 突出观点：为了使作文更加出色，作者可以通过更深入的研究和论证，提供更具说服力的观点和论点。
高考利弊英语作文
Another disadvantage is the limited options for students who do not perform well in the gaokao. With admission to universities largely depending on gaokao scores, students who do not meet the requirements may face limited opportunities for further education and career prospects.
Furthermore, the gaokao has been criticized for promoting rote memorization and exam-oriented learning. Some argue that it hinders the development of critical thinking and creativity in students, as they focus primarily on memorizing information and test-taking strategies.
议论文作文之优势与劣势作文议论文
优势与劣势作文议论文【篇一：高考作文“优势与劣势”】作文训练一：“优势与劣势” 读下面的文字，根据要求作文。
（60分）三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。
晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。
于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。
你们失误是由于你们凭借了优势。
”注意：①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
例文面对优势或许我的故事只是你曾经的脚印，或许我的言论只是你曾经的幼稚。
然而面对你繁杂之后迷惘的眼神，请用我思考的优势助你跋涉一程－－－－－－题记。
生活中常常有优势与劣势之分，人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态，过多的依赖优势。
是的，一些人确实实现了“好风凭借力，送我上青天”的梦想；但是，深究其中，我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上，最终覆水难收。
面对优势，谁人不想借东风以轻扬？面对人才优势，刘备桃园结义、三顾茅庐，亲贤臣，远小人，建立了西蜀政权；面对经济优势，郑和打造航船、七下西洋，买珍宝，卖湖丝，开辟了海上丝绸之路；面对思想优势，马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹，理论联系实际，提出了唯物辩证法；??可是，朋友，为什么我们对优势敬若神明，而优势却躲在墙角向我们窃窃冷笑：倚仗优势，吴王夫差忘记了父辈的教训，坐拥歌舞，笑谈春风，放回了勾践，赐死了伍子胥，最终落得个身死国灭为天下笑的下场；倚仗优势，蒋介石置民族存亡危机于不顾，打出了“攘外必先安内”的旗号，拒绝国共合作，遭到爱好和平的华夏儿女一致唾骂；??1如果这些仍然解不开你心中的锁，那么，朋友，把你的手给我，握着我的手，听听我自己的故事。
倚仗教育的优势，我拒绝了养花人的衷告，一意孤意，没有把花从盆里移栽到土地里，仍然时常浇水，结果－－还未等及春天的雨露，我的花已冻死在冬天的阳光里。
优点和缺点高中作文800字5篇
优点和缺点高中作文800字5篇每个人都有缺点和优点,每个人都不是完美的,就算是那些看起来很完美的人,也有自己的缺点。
下面是小编为大家整理的关于优点和缺点高中作文800字，希望对您有所帮助!优点和缺点高中作文800字1每个人身上都会存在着某些优点和缺点，有人说，我讨厌自己的缺点，它几乎让我事事都失败，这是消极人的说法。
而积极的人会说，就是因为有了这些缺点我才会不断地进步，走向完美。
优点和缺点，你会选择哪一种?我认为，缺点有时候也可以拯救一个人，而优点往往会使一个人毙命，生于忧患，死于安乐也!看到自己身上的不足，才可以更好的去改善。
如果有些人会认为优点使一个人完美的象征，那我们不妨再缺点张找到那一点优点。
就像人们常说的，凡事都有两面性，或好或坏，只是片面的认为。
中国汉语也有“苦尽甘来”等词汇，这些都足以说明缺点也将使人们的动力。
人的一生中有很多尝试的机会，我们不妨来接受和尝试一下缺点带给我们的乐趣。
优点，当然是需要保持下去的，但只看见自己优点而忽视缺点的人，我相信，死于安乐几个字，使最为恰当的。
同时也要战胜缺点，克服它开给自身种种的困难。
但是，我想说的是，无论优点或缺点在一定的环境和条件下都会发生变化，任何事物都没有绝对化。
正所谓“高个子能顶天，矮个子能钻洞”的道理。
而优点与缺点在不同环境和条件下起到的作用和要达到的效果也是不同的。
在这些情况下，优点也可能变成了缺点，它们也可能起到了相反的作用。
我们应当认清自己的优点也不足，合理的发挥自己的长处和缺点，积极创造良好的环境，使其优点得到最好的发挥。
这则寓言其实我们，任何人，任何事都没有绝对性，在一定的环境和条件下都回发生改变甚至转变。
在什么环境中要选择合理的优势，而不是一味的追求和肯定自己的优点，这样，我们才会得到更好的完善。
优点和缺点高中作文800字2生活中不是没有美景，而是你不拥有一双发现的眼睛。
欣赏人也是一样，并不是别人身上没有闪光点，而是你不善于发现。
高考议论作文文的优点与弊端
高考议论作文文的优点与弊端英文版The Advantages and Disadvantages of Argumentative Essays in the College Entrance ExaminationArgumentative essays have become a common format for the college entrance examination, also known as the Gaokao in China. This type of essay requires students to present their opinions on a given topic and support them with strong arguments and evidence. While argumentative essays have their benefits, they also have their drawbacks.One of the main advantages of argumentative essays is that they allow students to develop critical thinking skills. By analyzing different perspectives and presenting their own arguments, students learn how to think logically and critically. This can help them in their academic studies and future careers.Another advantage of argumentative essays is that they encourage students to express their opinions and develop their writing skills. Writing a well-structured argumentative essay requires students to organize their thoughts coherently and present them in a clear and persuasive manner. This can improve their communication skills and help them articulate their ideas effectively.However, argumentative essays also have their disadvantages. One of the main drawbacks is that they can be time-consuming to write. Students need to spend a significant amount of time researching and organizing their arguments, which can be challenging, especially under the pressure of a timed exam.Additionally, argumentative essays may not be suitable for all students. Some students may struggle to formulate strong arguments or may find it difficult to express their opinions in writing. This can put them at a disadvantage compared to students who excel in this type of writing.In conclusion, argumentative essays have both advantages and disadvantages in the college entrance examination. While they can help students develop critical thinking and writing skills, they can also be time-consuming and may not be suitable for all students. It is important for educators to consider these factors when designing exams and providing support for students.高考议论作文文的优点与弊端论辩性文章已成为中国高考中的一种常见格式。
我的优势和劣势作文
我的优势和劣势作文作为一个人，每个人都有自己的优势和劣势。
在这篇作文中，我将分享我的优势和劣势，并且探讨如何充分发挥我的优势，同时努力克服我的劣势，以实现个人的成长和进步。
首先，让我们来谈谈我的优势。
我认为我的最大优势之一是我的学习能力。
我很善于吸收新知识，快速理解并掌握各种学科的内容。
这使我在学业上取得了不错的成绩，也让我能够在工作中快速适应新的知识和技能。
另外，我还具有很强的责任心和执行力。
一旦我确定了目标，我会全力以赴地去完成它，不轻言放弃。
这种责任感和执行力也使我在团队合作中能够承担起重要的角色，带领团队达成既定的目标。
除了以上的优势之外，我也意识到自己存在一些劣势。
首先，我有时会过于追求完美。
在工作中，我常常花费过多的时间在一些细节上，导致进度缓慢。
另外，我也不太擅长表达自己的情感和想法，有时会显得有些内向和沉默。
这使我在与人沟通和交流时显得有些拘谨，影响了我在人际关系上的表现。
针对我的劣势，我已经开始采取一些措施来改进。
首先，我在工作中学会了适度追求完美，学会了在时间和质量之间取得平衡。
我会设定合理的时间目标，力求在规定的时间内完成任务，并在过程中不断总结经验，提高工作效率。
另外，我也在自我调节，学习如何更好地表达自己的想法和情感。
我会多参加一些社交活动，多和人交流，锻炼自己的交际能力，提高自己的沟通表达能力。
总的来说，每个人都有自己的优势和劣势。
而关键在于，我们要认识到自己的劣势，并且努力去改进和克服它们。
同时，要充分发挥自己的优势，做到优势和劣势之间的平衡。
只有这样，我们才能在不断的成长和进步中，实现自己的人生目标。
优点与不足的思辨类作文
优点与不足的思辨类作文优点与不足的思辨类作文：人生就像一场马拉松，有优点也有不足，我们要学会欣赏自己的优点，同时也要勇敢面对自己的不足。
让我们来看看人生的优点。
优点就像是阳光，让人感到温暖和舒适。
比如说，我们的优点可能是勤奋、善良、乐观等等。
勤奋让我们在学习和工作中不断进步，善良让我们在与人相处时更加和谐，乐观让我们在面对困难时更加坚强。
这些优点就像是人生的动力源泉，让我们在追求梦想的道路上永不停歇。
人生不仅仅只有优点，还有许多不足之处。
不足就像是阴影，让人感到有些压抑。
比如说，我们的不足可能是懒惰、自私、悲观等等。
懒惰让我们在享受生活时无法感受到快乐，自私让我们在与人相处时难以获得真诚的友谊，悲观让我们在面对挑战时容易失去信心。
这些不足就像是人生的绊脚石，让我们在追求梦想的道路上时常跌倒。
那么，我们应该如何看待这些优点和不足呢？我们要学会欣赏自己的优点。
每个人都有自己独特的闪光点，我们要学会发现并珍惜这些优点。
当我们发现自己的优点时，不妨给自己一个微笑，因为这意味着我们在努力地成为一个更好的人。
我们也要学会珍惜身边的朋友和家人，因为他们是我们生活中的宝贵财富。
我们要勇敢面对自己的不足。
每个人都有自己的缺点，我们要学会接受并改正这些缺点。
当我们发现自己的不足时，不妨对自己说一句：“没关系，我可以变得更好。
”这样一来，我们就能更加自信地去面对生活中的挑战。
我们也要学会从他人身上学习，因为他们都是我们成长过程中的榜样。
人生就像一场马拉松，有优点也有不足。
我们要学会欣赏自己的优点，同时也要勇敢面对自己的不足。
只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，最终实现自己的梦想。
所以，让我们一起加油吧！。
优势与劣势作文
优势与劣势作文优势与劣势。
优势与劣势是我们在生活中经常会遇到的两个概念，无论是在个人成长，工作生活还是社会发展中，都会存在着各种各样的优势与劣势。
在不同的情境下，我们需要认识到优势与劣势的存在，并且善于利用优势，克服劣势，才能更好地适应环境，取得更好的成绩。
首先，我们来看一下优势的一些特点。
优势往往是我们具有的一些有利条件，比如说个人的才华、技能、资源等。
具有优势的人往往能够更好地抓住机会，取得成功。
优势可以给人带来更多的机会和选择，让人更加自信和乐观。
在团队合作中，个人的优势也会为团队的发展带来更多的动力和效益。
然而，优势也并非是一成不变的。
在不同的情况下，原本的优势也可能会转化为劣势。
比如说，一个人在某个领域的专业知识是他的优势，但如果他过于专注于这个领域，而忽视了其他方面的发展，那么这个优势就可能成为他的劣势。
因此，我们需要不断地调整自己的优势，使之更加适应环境的需要。
接下来，我们来看一下劣势的一些特点。
劣势往往是我们在某些方面的不足或者不利条件。
劣势可能会给我们带来挑战和困难，让我们感到沮丧和无助。
但是，劣势也并非是绝对的，它也可以成为我们成长的动力。
通过不断地克服劣势，我们可以提升自己，取得更大的成就。
在团队合作中，每个人都会有自己的劣势，但正是因为每个人的劣势不同，才能够相互补充，形成一个更加完整的团队。
劣势也可以让我们更加谦虚和勤奋，不断地学习和提高自己，从而更好地适应环境的需要。
综上所述，优势与劣势是我们在生活中不可避免的存在。
我们需要认识到自己的优势和劣势，善于利用优势，克服劣势，才能够更好地适应环境，取得更好的成绩。
在团队合作中，我们也需要认识到每个人都有自己的优势和劣势，才能够更好地相互合作，取得更好的成果。
让我们珍惜自己的优势，努力克服劣势，不断地提升自己，创造更加美好的未来。
优势和劣势申论作文
优势和劣势申论作文优势和劣势是申论作文中常见的题材之一，它们旨在让考生分析和评价某一事物或现象的优点与缺点。
在写作过程中，可以通过论述事物的优劣势来彰显自己的分析能力和观点表达能力，从而增加作文的可信度和说服力。
以下是一篇围绕某一事物或现象的优势和劣势展开讨论的范文，其中注意避免重复使用标题文字，以提高作文的表达灵活性。
----------------------------------------------------------在当今社会，人们对科技的依赖日益加深。
科技的快速发展给我们的生活带来了许多便利，但也为我们带来了一系列问题。
本文将从科技的优势和劣势两方面进行讨论。
首先，科技的优势不可忽视。
科技革命使我们的生活更加高效和便利。
例如，互联网的普及使我们可以随时随地获取各种信息，与人沟通无需时空限制。
此外，科技的发展也在医疗领域带来了巨大的变革，为医生和患者提供了更多治疗手段和方法。
另外，科技在教育领域也起到了重要的作用，线上学习和远程教育的出现极大地拓宽了学习的渠道，并使学习资源更加平等和共享。
然而，科技的发展也存在一些劣势。
首先，科技使人们过度依赖机械和智能设备，导致人们变得懒惰和不愿思考。
例如，人们喜欢使用智能手机和电脑来代替脑力劳动，这使得我们的大脑不再灵活和敏锐。
此外，科技的发展也给环境带来了一定的压力。
电子垃圾的大量产生和能源的过度消耗都对环境造成了严重影响。
再者，科技的发展也给人们隐私带来了威胁。
个人信息的泄露和网络犯罪频繁发生，使人们对隐私保护越发关注。
综上所述，科技的发展既带来了巨大的优势，也带来了一些劣势。
我们需要在享受科技带来便利的同时，清醒认识到科技的局限性和潜在风险。
只有适当利用科技，扬长避短，我们才能更好地应对科技进步带来的挑战，推动人类社会的可持续发展。
优点与缺点作文范文
优点和缺点是事物本身固有的特性，在任何领域中都存在。
在生活中，我们可能会遇到各种各样的事情，它们有好的一面，也有不好的一面。
没有一种事物是完美的，没有一种事物是没有好处的。
优点是我们对某一事物的肯定和认可，它们可以带来很多好处和收益。
比如，人类拥有高度智慧和创造力，可以创造出很多科技产品，带来便利和效率提升。
当然，也可以应用于医疗、安全等方面，为社会做出实际贡献。
除此之外，优点还有提升人类素质的作用。
一些人文、艺术、文学相关的领域，同样可以给我们带来灵感和启发，帮助我们更好的欣赏生活。
但每个优点，也存在着不可忽视的缺点。
缺点可以是某一事物的局限性和破坏性，具体表现就是可能会产生一些负面影响。
比如，在创造的产品中，某些东西存在安全隐患、损坏环境，这些都需要引起我们重视。
缺点也表现在使用不当时，可能产生误导，对其他人造成伤害，需要引起警惕。
比如，网络上假新闻的传播现象，对人们的思维和认知产生了很大影响。
在评价一种事物时，我们需要全面看待和认识优缺点，让优势得以发挥，同时避免缺陷与坏处带来的影响。
我们需要学会相互取舍和平衡，才能更好的应对发展所带来的挑战。
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优点〉缺点作文450字
标题：优势与劣势：转换之道
人皆有所长，亦有所短，优点与缺点如同硬币的两面，共同构成了每个人的特质。
然而，我们往往过于关注自身的短板，却忽视了如何最大化利用自身的优势。
每个人都有独特的优点，例如，有的人天生善于沟通，能够轻松建立起良好的人际关系；有的人则具备严谨的逻辑思维能力，擅长解决复杂的问题；还有的人富有创造力，总能从新的角度看待事物，提出新颖的观点。
这些优点是我们独特的核心竞争力，应当倍加珍惜，充分发挥。
然而，我们所谓的“缺点”，很多时候其实是未被发掘的优点或者可以改进的空间。
比如说，一个性格内向的人可能会被认为不善交际，但他们往往心思细腻，善于倾听和独立思考。
通过提升自我认知，他们可以将内向转化为专注和深度，从而在适合自己的领域取得优异成绩。
所以，与其过分纠结于缺点，不如专注于强化和发挥自己的优点，同时以开放的心态接纳并改善自身的不足。
将劣势转化为优势，让优点更加闪光，这才是我们应该追
求的成长之道。
毕竟，每个人都是独一无二的存在，我们不必苛求完美，只需要懂得如何最大限度地发挥自身特点，使之成为驱动我们前行的动力。
高考作文“优势与劣势”
作文训练一：“优势与劣势”读下面的文字，根据要求作文。
（60分）三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。
晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。
于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。
你们失误是由于你们凭借了优势。
”注意：①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
例文面对优势或许我的故事只是你曾经的脚印，或许我的言论只是你曾经的幼稚。
然而面对你繁杂之后迷惘的眼神，请用我思考的优势助你跋涉一程－－－－－－题记。
生活中常常有优势与劣势之分，人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态，过多的依赖优势。
是的，一些人确实实现了“好风凭借力，送我上青天”的梦想；但是，深究其中，我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上，最终覆水难收。
面对优势，谁人不想借东风以轻扬？面对人才优势，刘备桃园结义、三顾茅庐，亲贤臣，远小人，建立了西蜀政权；面对经济优势，郑和打造航船、七下西洋，买珍宝，卖湖丝，开辟了海上丝绸之路；面对思想优势，马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹，理论联系实际，提出了唯物辩证法；……可是，朋友，为什么我们对优势敬若神明，而优势却躲在墙角向我们窃窃冷笑：倚仗优势，吴王夫差忘记了父辈的教训，坐拥歌舞，笑谈春风，放回了勾践，赐死了伍子胥，最终落得个身死国灭为天下笑的下场；倚仗优势，蒋介石置民族存亡危机于不顾，打出了“攘外必先安内”的旗号，拒绝国共合作，遭到爱好和平的华夏儿女一致唾骂；倚仗优势，麦克·阿瑟梦想在朝鲜战场上重温中途岛战事的辉煌，要以U－2歼击机两周之内结束小米加步枪的命运，但面对众志成城的中朝人民，精良装备的美式战线最终成了东方的“马奇诺”。
……如果这些仍然解不开你心中的锁，那么，朋友，把你的手给我，握着我的手，听听我自己的故事。
高考语文满分作文范例及解析--优点和缺点
阅读下面的材料，根据要求写作。
一个挑夫有两个水桶，其中一个有裂缝。
每趟挑水之后，有裂缝的桶只能剩下半桶水。
时间久了，有裂缝的水桶感到很难过，终于有一天，它哭着对挑夫说：“我很惭愧，因为水一直从我这边漏，让你付出的努力只能收到一半的成果。
”挑夫却温和地对它说：“你有没有注意到，在小路的两旁，只有你的那一侧开出了许多小花，而那只桶的一侧却什么也没有？正是因为你漏了一些水出去，我们才能收获这些意外的美丽呀！”读了上面的材料，引起了你的哪些联想？请据此写一篇记叙文。
要求：自选角度，自拟题目，不得抄袭，不少于800字。
【试题来源】山东省济南市历城第二中学2018-2019学年高一上学期学情监测语文试题【答案解析】优点和缺点每个人都有不同的优点，因为他们具有不同的工作能力，“天生我才有用”嘛，说得不错，作为一名企业领导我想说的是人才不是发现的，而是创造一个可以出人头地的机会，下面有一个这样的故事：一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份工作。
“精通数学吗？”那人问。
青年羞涩的摇头。
“历史地理怎么样？”青年不好意思地摇头。
“那法律呢？”父亲的朋友连连问话，青年只能摇头。
“那你先把自己的住址写下来吧，我总得帮你找份工作呀！”青年惭愧地写下了自己的住址，急忙转身要走却被父亲的朋友拉住：“青年人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊！”“把名字写好也是一个优点？”青年在对方眼里看到了肯定的答案。
“能把名字写好，就能把字写得叫人称赞，就能把文章写好！”受到鼓励的青年，一点点的放大自己的优点，兴奋的脚步都轻松起来了。
数年后，青年果然写出了享誉民办的经典作品。
他就是家喻户晓的法国著名作家大仲马。
简单的故事，告诉了我们一个不简单的道理，我们的人生就像一个金矿，只要我们留意发现它，再一点点的扩大，就会发现一个令我们惊讶的结果。
只要我们留意，现实就有许多这样的例子可以让我们去发现。
如：前处理车间煎蛋皮。
刚开始做这个产品的时候，我们从一个人一口锅煎起，经过细心人的研究和实践，以逐步发展到一个人掌管三至四口锅了，这之间的区别是相当大的，它的实用不仅省了人力、物力和时间，更重要的是产量上升了，质量也提高了，在没有实用之前，则反之。
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作文训练一：“优势与劣势”读下面的文字，根据要求作文。
（60分）三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。
晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。
于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。
你们失误是由于你们凭借了优势。
”注意：①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
例文面对优势或许我的故事只是你曾经的脚印，或许我的言论只是你曾经的幼稚。
然而面对你繁杂之后迷惘的眼神，请用我思考的优势助你跋涉一程－－－－－－题记。
生活中常常有优势与劣势之分，人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态，过多的依赖优势。
是的，一些人确实实现了“好风凭借力，送我上青天”的梦想；但是，深究其中，我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上，最终覆水难收。
面对优势，谁人不想借东风以轻扬面对人才优势，刘备桃园结义、三顾茅庐，亲贤臣，远小人，建立了西蜀政权；面对经济优势，郑和打造航船、七下西洋，买珍宝，卖湖丝，开辟了海上丝绸之路；面对思想优势，马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹，理论联系实际，提出了唯物辩证法；……可是，朋友，为什么我们对优势敬若神明，而优势却躲在墙角向我们窃窃冷笑：倚仗优势，吴王夫差忘记了父辈的教训，坐拥歌舞，笑谈春风，放回了勾践，赐死了伍子胥，最终落得个身死国灭为天下笑的下场；倚仗优势，蒋介石置民族存亡危机于不顾，打出了“攘外必先安内”的旗号，拒绝国共合作，遭到爱好和平的华夏儿女一致唾骂；倚仗优势，麦克·阿瑟梦想在朝鲜战场上重温中途岛战事的辉煌，要以U－2歼击机两周之内结束小米加步枪的命运，但面对众志成城的中朝人民，精良装备的美式战线最终成了东方的“马奇诺”。
……如果这些仍然解不开你心中的锁，那么，朋友，把你的手给我，握着我的手，听听我自己的故事。
倚仗教育的优势，我拒绝了养花人的衷告，一意孤意，没有把花从盆里移栽到土地里，仍然时常浇水，结果－－还未等及春天的雨露，我的花已冻死在冬天的阳光里。
过多地倚仗书本上的知识，使我忽略了自然的法则。
是的，朋友－－利用攀登的优势，我们可以“欲穷千里目，更上一层楼”；过多的倚仗优势，我们就可能遭遇“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的尴尬。
利用想象的优势，我们可以实现九天揽月的雄伟计划；过多的倚仗优势，我们就可能沉醉在黄粱一梦、不知所之的虚妄中。
朋友，请用我们明亮的眼神探寻，告诉彼此：面对优势，我不再迷惘。
2善待劣势人活着，总是处在一定的社会形态中，当我们生活在这样的环境中，无论是维持生存还是成就事业，总感到困难重重时，我们说这样的形势就叫劣势。
优势和劣势是相对的，也是可以互相转化的。
逆境并非一定出庸才，优势也并非一定出人才，关键是你怎么看待它。
劣势，似横在我们面前的一道鸿沟。
懦夫哭哭啼啼地哀叹，骂骂咧咧地埋怨，结果加速了生命的衰老；勇者则把它视作练就自己奋飞的翅膀的最好器物。
当他们贮满力量之后，纵身向彼岸飞去，最终一定会战胜劣势，取得成功，丰富生命的意义。
因此，我们应该善待劣势。
裴休曾说：“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的确，劣势总是有的，人生就是进攻，以勇敢的胸膛面对厄运，如同英勇的士兵从战斗胜利中获得喜悦一样。
自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从恶劣的形势中挣扎奋斗过来的。
美国科学家德福列斯特，年轻时家里很穷，白天做各种零活以糊口营生，晚上一回到自己那间简陋杂乱的木板房里，便将生活中的一切艰难困苦都忘记，完全沉浸在发明创造的无穷乐趣中了。
有一年，他正着迷地研究无线电波和煤气灯火焰之间的相互作用，没有时间出去做零活，穷得身上只剩下一条旧裤子，于是他就写下了一条“备忘录”：“尽可能地站着，这样裤子就能够穿到明年春天。
”随时提醒自己减少衣服的磨损，并且节衣缩食艰苦奋斗，德福列斯特的研究终于成功了。
他设计了一种新奇的玻璃管，这就是世界上第一支三极管。
三极管是20世纪最伟大的发明之一，也是今天高度繁荣的电子文明的起源。
因为德福列斯特在不利的遭遇里百折不挠，因此成就了他卓越的一生。
朱彦夫是一位特等伤残军人。
他14岁参军，参加过淮海、渡江战役。
1952年，朝鲜战场上一场空前残酷的狙击战使他失去了双脚，两只手腕以下被截掉，左眼成了“窟窿”，右眼看东西也模糊不清。
但他却以惊人的毅力撰写了33万字的自传体小说，被人们誉为中国“当代保尔”。
为了把先烈们前仆后继的英雄壮举和一个特等伤残军人向生命极限挑战的奋斗精神写下来，朱彦夫写得很苦。
开始用嘴衔笔写，头一拱一拱，半天才能拱出几个字。
后来，他嘴衔臂夹，或干脆把笔绑到右残臂上来写字。
他咬着牙坚持着，每天几十上百字地艰难写作。
朱彦夫历时7年，七易其稿，终于写成了自传体小说《极限人生》。
原来不幸带来的不一定是危机和灾祸，长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴影，而强健的活力也会使不幸的境遇放射光芒。
生存完全是一种战斗。
如果你也身处劣势，那么不要悲观，不要绝望，把困苦病残看做生活的考验，用最诚恳的心去善待劣势，平静而勇敢的走进去就是胜利!由“蹲苗”所想到的弗兰西斯·培根说过：“超越自然的奇迹，总是在逆境的征服中出现，正如恶劣的品质可以在幸福中暴露一样，最美好的品质也正是在逆境中显示。
”暑假在伯母家玩耍，收获了很多，也学会了不少。
天旱得要死。
我和伯母在她家的田里边摘鲜菜边拉家常。
“伯母，玉米是不是该浇水了”我问，一边同情地看着玉米们干巴巴的叶子。
“不用。
”伯母说。
“它们会渴死的。
”“哪里，它们只是该蹲苗了。
”“什么”我惊奇起来，听不懂她刚才用的那个词语，“什么是蹲苗”“就是天旱的时候也不去浇它们，没有水它们就不能往上长了，但是为了生存，它们就会拼命地往下扎根，用根去吸取土层里含的水分。
这样过一段时间之后，它们的根就能扎得牢牢实实的，再一浇水，就会长得又壮又稳。
”我不禁会心而笑。
玉米能将自己恶劣的生存方式变成自己更好的生长的优势，确实令人有所启迪。
蹲苗，多么好的称呼和多么深的意义啊。
拿此时的自己来说，缺少的不正是这种“蹲”吗我常常什么也不想干，干什么都觉得无趣。
一切仿佛如电脑预先设计好的程序一样，只是一种机械的运动和惯性的操作。
这是一种极危险的状态。
是不是我生长得太顺利了呢如果在适当的时候我也像庄稼一样“蹲一蹲苗”，就一定不会这么心疲神乏，没有后劲儿。
因为，在人的生命史上，蹲从来就是一种必要的积蓄过程。
不扎实的蹲，就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养；不扎实的蹲，就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。
在形式上它是一种挫折，却也意味着未来的舒展有多么的自由幸福。
它也是一种外部的低姿态，在内部却是一种灵魂的镌刻和精神的拔节。
每一个人，每一个生命，都有看似灰暗的经历。
其实这都是上帝赐予我们的“蹲苗期”。
暂时的恶劣并不可怕，可怕的是不能在恶劣中站起来，不能将劣势转变为优势。
4优势≠拐杖有位哲人曾说过：“许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而往往是跌倒在自己的优势上。
”生活中，谁都想借东风以轻扬。
但人们往往为了实现“好风凭借力，送我上青天”的梦想，而怀着“良禽择木而栖”的心态，过多地依仗自己的优势。
也许依仗优势的我们会得到一时的掌声与鲜花，但当我们每天都倚着“优势拐杖”时，不知不觉中，我们已丧失了独自走路的能力。
比起这样依仗优势，我们更多的应该是利用优势。
利用人才优势，刘备桃园结义，三顾茅庐，亲贤臣、远小人，建立了西蜀政权；利用经济优势，郑和打造航船，七下西洋，传播文化，打开了海上丝绸之路；利用头脑优势，牛顿得以站在世人的肩膀上，为人类的科学事业的进步屡立奇功。
然而，倘若一味依仗优势，便会使自己为优势所累，忘乎所以。
秦二世依仗自己“拥雍州之地、崤函之固”的优势，坐拥歌舞，专制残暴，最终落得“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑”的下场，也使一个泱泱大国昙花一现十五年。
项羽何等善战，但入关后，他依仗自己40万大军的优势，轻信软言，落得个垓下之哀，使后人为之而叹惜。
日本帝国主义依仗自己军事上的优势，残暴冷血地频频进行法西斯侵略，终于在世界和平者们的唾弃中无条件投降。
所以，朋友们，在崎岖的人生路上，让我们将优势化成手中的工具，利用它去铲除障碍。
而不是将它当作我们走路时依仗的拐杖。
否则，当拐杖有一天丢失或损坏后，我们将跌倒在自己的优势上，最终覆水难收。
5由龟兔赛跑想到的乌龟和兔子赛跑，谁胜谁负，恐怕连三岁小孩儿也知道，兔子的速度百倍于乌龟，那么，肯定是兔子一个箭步冲向终点，乌龟还在起点不远处爬行。
然而，《伊索寓言》却告诉我们——乌龟跑赢了兔子!寓言里讲道：乌龟虽然跑得慢，却坚持不懈向前爬；兔子仗着自己速度快，居然在路边睡大觉。
不料，一觉醒来，胜负之数异也。
虽然这只是个寓言故事，可信度不高，但是类似于乌龟由劣势变优势的事例不胜枚举。
司马迁身受宫刑，著成史家之绝唱《史记》；项羽破釜沉舟，大败秦军；海伦·凯勒在黑暗中寻求三天光明；贝多芬双耳失聪毅然扣响《命运》之大门；邰丽华在无声世界里舞得精美绝伦……囊萤映雪、凿壁借光、闻鸡起舞等成语典故，官渡之战、淝水之战、赤壁之战等著名战役，张海迪、霍金等身残志坚的人们，无一不是由劣势变优势的有力证明。
无论是身处困境，还是身体残病，在任何苦难、困难面前，要想由劣势变优势都需要顽强的意志。
项羽抱着必胜的信念，打破锅灶，沉没船只，轰轰烈烈，大败秦军。
我们可以想象一下：当你刚刚21岁从世界著名牛津大学学成毕业，作为一个有前途的大学毕业生，你被告之患了不可救药的病，这时你会怎样是万念俱灰，是放弃梦想和未来，还是与病痛作斗争，勇创事业让我们看看霍金是怎样做的：他并不因此消沉，他坚持自己的梦想，考博士，找工作，结婚成家，从事高难度科学研究，坐着轮椅用语音电脑在全世界作学术报告。
于是，宇宙大爆炸、黑洞学说与这位轮椅上的科学家形影不离。
世上无难事，只怕有心人。
贝多芬能在无声中创作音乐，邰丽华在无声世界里翩翩起舞，霍金能在轮椅上进行科学研究。
更何况是我们这些健全的人呢可我们又做了些什么一道数学题，做一遍不会便丢在一旁，英语课文读不流畅也得过且过，不会洗衣做饭，生活自理能力极差。
遇到一点困难就心灰意冷，一蹶不振……写到这里，我不禁打了一个寒噤——我们甚至不如那只乌龟!是啊，我们是该学学那只跑赢兔子的乌龟了。
6优劣相对论古话说得好：“人无完人。
”一个人不可能没有缺点，也不可能没有优点。
有些人做事做得好，那他就没有缺点吗不，那是因为他知道扬长避短。
所以说存在劣势不一定就不好，有优势不一定就完美。
莎士比亚，人们都知道他是著名的戏剧大师，可他年轻的时候却是做车夫的，没有身份，没有钱，最后还是成功了，写了那么多戏剧。