河南省滑县第二高级中学2015-2016学年高一4月月考历史试题 扫描版含答案.doc

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河南省开封市第二实验高级中学2014-2015学年高一9月月考历史试题

河南省开封市第二实验高级中学2014-2015学年高一9月月考历史试题

页 1第河南省开封市第二实验高级中学2014-2015学年高一9月月考历史试题注意事项:1.答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上3.请在规定的位置答题,其他地方答题无效第I 卷(选择题)一、选择题(在下列四个选项中,只有一个是正确的。

共30题,每题2分,共60分。

))A .统领六部处理各种事务B .都是中央常设行政机构C .体现了相权削弱君权加强D .参与机要政务但无决策权2.某同学在研究下列两幅图片后,对该阶段中国古代社会的变化特征得出一些感悟,你认为正确的是( )①从贵族体制到官僚体制 ②从世袭到任命③从地方分治到中央集权 ④从分裂到统一A .①②③B .①③④C .②③④D .①②③④3.有位学者指出:“中国传统政治中,君权和相权的关系,是一部不断磨擦,不断调整的历史。

”下列有关历代宰相制度演变的说法,不正确的是( )A .秦代宰相作为百官之首,帮助皇帝处理政事B.唐代三省的长官都是宰相C.宋代设置参知政事为副相,分割宰相的财权D.明代初年,明太祖废宰相,皇权、相权矛盾终结,君主专制进一步强化4.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡的悲壮。

”从政治制度上看,“秦,虽死犹存”主要是指()A.统一度量衡 B.开创察举制C.建立三公九卿制度 D.开创了专制主义中央集权制度5.“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。

但是这样的工作负担被证明是无法承担的,他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职责是()A.行使军权 B.审核政令 C.协理奏章 D.跪受笔录6.“举秀才不知书,察孝廉父别居;寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。

”这主要是在评价()A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制7.《全球通史》中有这样一段描述:“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国王划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”。

高一历史月考试题及答案-河南省滑县实验中学2015-2016学年高一12月月考试题

高一历史月考试题及答案-河南省滑县实验中学2015-2016学年高一12月月考试题

滑县实验学校高一十二月考月试卷历史试题(文科)本卷满分100,考试时间90分钟;注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、单选题(共30题,每题1.5分,共45分)1.下图是江苏丹徒出土的宜侯矢铜簋,此簋内底有铭文120多字,是关于西周分封制的主要史料。

其铭文反映的信息可能包括( )A.诸侯争霸B.被封诸侯应该承担的义务C.楚王问鼎D.郡县管理的规定2.《尚书·召诂》曰:(武王崩,成王年少)“呜呼!有王虽小,元子哉!”上述史实体现了中国古代某一制度,下列有关这一制度的说法正确的是( )A.解决了贵族之间的纷争B.体现了血缘和政治的关系C.实现了中央对地方的有效管理 D.形成了等级森严的官僚政治3.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。

以下对这两大“政治”的理解正确的是( )A.都是地方制度,加强了中央集权B.前者是贵族政治,后者是官僚政治C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中D.都顺应了历史潮流,维护了封建统治4.秦朝修建咸阳,运用了天体观念。

把渭河比作天体的银河“天汉”,把各座宫殿比作星座,四周有许多通道,咸阳宫居中,形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。

从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是( )A.神化皇权,万世一统B.君主专制,中央集权C.借助神灵维护自己的统治D.皇位从二世三世至于千世万世,传之无穷5.明代于慎行《读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。

所谓中朝者,大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。

所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。

盖武帝决事禁中,希见卿相。

”由此可知,“中朝” ( )A.掌握军政大权,是独立的决策机构B.分享丞相行政权,处理政事C.担任行政职务,有名无实D.协助皇帝决策,削弱相权6.东晋葛洪《抱朴子·审举篇》记载,“灵、献之世,台阁失选用于上,州郡轻贡举于下,故时人语曰:‘举秀才,不知书;察孝廉,父别居。

河南省新野县第一高级中学2024_2025学年高一化学下学期第二次月考试题

河南省新野县第一高级中学2024_2025学年高一化学下学期第二次月考试题

2024-2025高一年级下期其次次月考化学试卷可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Pb 207 Br 80一、选择题(每题3分,共48分)1.锗酸铋(简称BGO)是我国研制胜利的一种性能优良的闪耀晶体材料,其中锗(Ge与碳同主族)元素处于最高价态,铋元素(Bi与氮同主族)的价态与它跟氯形成某种共价氯化物所呈的价态相同,且此氯化物中铋具有8电子稳定结构。

BGO的化学式是()A.Bi3Ge3O15B.Bi4Ge3O12C.Bi4Ge3O16D.Bi3Ge3O122.下列有关化学用语的表示方法中正确的是()A.过氧化氢的电子式B.NH4I的电子式:C.比例模型可以表示二氧化碳分子,也可以表示水分子D.CO2分子的结构式:O=C=O3.下列条件肯定能使反应速率增大的是()①增加反应物的物质的量②上升温度③缩小反应容器的体积④不断分别诞生成物⑤加入MnO2A.全部B.①②⑤C.②③D.②4.元素周期表中未呈周期性改变的是A.原子序数 B.元素性质C.原子半径D.化合价5.能说明氯的非金属性比硫强的事实是()A.氯化氢的酸性强于硫化氢B.氯化氢的稳定性比硫化氢强C.氯气能与水反应而硫不能D.氯原子最外电子层上有7个电子而硫最外电子层上有6个电子6.近年来有多个品牌的手机电池曾发生爆炸事故,公众对电池平安性的重视程度越来越高,燃料电池作为平安性能较好的一类化学电源得到了更快的发展。

一种以联氨(N2H4)为燃料的环保电池工作原理如图所示,工作时产生稳定无污染的物质。

下列说法不正确的是()A.M极生成氮气且电极旁边溶液酸性增加B.负极上每消耗1molN2H4,会有4molH+通过质子交换膜C.正极的电极反应式为:O2+4H++4e-=2H2OD.d口流出的液体是蒸馏水7.有某烷烃与烯烃的混合气体9.00g,该混合气体的密度为相同状况下氢气的11.25倍,将混合气体通过足量溴水,溴水质量增加4.20g,则原混合气体的组成为()A.甲烷、乙烯B.乙烷、乙烯 C .甲烷、丙烯 D.甲烷、丁烯8.下列说法中正确的是()A.质子数相同的微粒肯定属于同一种元素,但不肯定是同种核素B.原子的最外层有1-2个电子的元素都是活泼的金属元素C.同族元素的最外层电子数肯定相同D.在周期表中位于同周期且同族的不同核素,不肯定属于同种元素9.只用一种试剂就可将己烯、甲苯、硝基苯、水、氢氧化钠溶液鉴别开,这种试剂是()A .盐酸B .酸性高锰酸钾溶液C .溴水D .紫色石蕊溶液10.已知丙烷的二氯代物有四种同分异构体,则其六氯代物的异构体数目为()A.三种B.四种C.五种D.六种11.电池式氧传感器原理构造如图,可测定O2的含量。

河南省开封市通许县第一高级中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题(含答案)

河南省开封市通许县第一高级中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题(含答案)

高一历史第二次月考试题卷考试范围:第一单元——第三单元考生注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅰ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷选择题一、单选题(共24题,每题2分,总分48分)1.距今约1万年,中国进入新石器时代。

下列属于新石器时代文化遗存的是()A.红山文化B.北京人遗址C.蓝田人遗址D.元谋人遗址2.周人以九百亩为一“井”,平均分为九块,每块一百亩,中间一块为公田,周边八块为私田;私田由个人耕种,每家一块,收获归己,中间的公田由八家人共同耕种,收获归公。

关于这一时期土地制度的说法正确的是()A.被称作均田制B.是奴隶主土地国有制C.始于商鞅变法D.直接导致了西周灭亡3.有学者认为,虽然百家争鸣中各学派发表自己的观点,批评别人的看法,但也吸收了其他学派的思想,如荀子政治思想的最大特征是以礼容法,兼言王霸。

这说明()A.春秋时期风气开放B.各派思想本质相同C.百家既争鸣又融合D.争鸣推动思想繁荣4.有学者指出:“是故秦者,古今之界也。

自秦以前,朝野上下所行者,皆三代之制也;自秦以后,朝野上下所行者,皆非三代之制也。

”该学者意在说明秦朝()A.割裂了政治制度发展B.是我国封建社会的开端C.政治制度具有开创性D.治国理念为后世所认同5.汉文帝下诏允许农民开荒耕种国家所有的山林川泽,文、景二帝还鼓励富人高价购买农民的粮食,增加农民的收入,将田租税率由汉初十五税一降到三十税一,还免除田税长达12年。

在文景时期,连坐、肉刑基本废除了。

据此可知,文、景二帝()A.实行重农抑商政策B.实行“休养生息”政策C.实现了国家的强盛D.彻底摒弃秦朝的制度6.东晋南朝时期,南方土地大量开垦,农作物品种增加,产量提高;纺织、陶瓷、造船等行业也有明显的进步。

出现这一现象的主要原因是()A.江南自然资源丰富B.大批水利工程的兴建C.北方人口大量南迁D.政府重视经济的发展7.隋朝开通的大运河,促进南北经济文化交流以及运河沿岸城市发展;唐代继承发展王朝的生命线。

河北省衡水市河北冀州中学2024-2025学年高一上学期10月期中考试思想政治试题(含答案)

河北省衡水市河北冀州中学2024-2025学年高一上学期10月期中考试思想政治试题(含答案)

冀州中学2024-2025学年高一上学期10月期中考试思想政治考试时间75 分钟试卷满分100分第Ⅰ卷 (选择题共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

)1.中国青铜文化的起源可以追溯到原始社会,而其发展最高峰则出现在商朝和西周时期,尤其是商代以鼎为代表的祭祀用容器的制作,最负盛名。

人类进入这个时期,迈入了文明时代的门槛,实现了历史的进步。

这印证了人类进入文明时代的根本原因是A.体力劳动和脑力劳动的分工B.文字的发明应用及城市的出现C.以土地私有为标志的私有制的确立D.金属工具在生产中得到了广泛使用2.《共产党宣言》用鲜明透彻的语言阐述了一个新的世界观,为认识人类社会发展提供了科学的方法论,为无产阶级革命提供了行动指南,不仅对西欧而且对世界,不仅对发表的那个时代而且对当今时代,都产生了巨大的影响。

《共产党宣言》产生如此大影响的原因在于它①为科学社会主义创立奠定了理论基石②促成了社会主义从空想到科学的飞跃③为人民指明了实现自由和解放的道路④抛弃了资产阶级时代最宝贵的成就A.①②B.①④C.②③D.③④3.1953年12月28 日,中共中央批准中央宣传部制发《为动员一切力量把我国建设成为一个伟大的社会主义国家而斗争——关于党在过渡时期总路线的学习和宣传提纲》。

从新民主主义过渡到社会主义,其历史必然性表现在①国际形势不利于中国向社会主义阵营转变②个体农业经济已经适应国家建设的新形势③国营经济逐步成为社会经济中的主导因素④国家积累了限制和管理私营工商业的经验A.①②B.①③C.②④D.③④4.1978年12月,党的十一届三中全会召开,我国拉开改革开放大幕,迈出追赶时代的历史步伐。

这次会议①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线②标志中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐③制定了家庭联产承包责任制,农村改革率先取得历史性突破④确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来A.①②B.①④C.②③D.③④5.我国推动共建“一带一路”高质量发展,建设自由贸易试验区和海南自由贸易港,缩减外资准入负面清单,举办中国国际进口博览会,从沿江沿海到内陆沿疆,从引进来到走出去⋯⋯这说明①我国的持续发展要立足于改革开放②我国坚定不移扩大高水平对外开放③改革是一场变革社会性质的革命④中华民族充满着变革和开放精神A.①②B.①③C.②④D.③④6.经过长期努力特别是党的十八大以来取得的历史性成就,中国负责任大国的作用充分发挥,已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源;中国积极参与和引领全球治理,中国倡议越来越多地转化为国际共识和全球行动,尤其是以共建“一带一路”为重点,同各方一道打造国际合作新平台,为世界共同发展增添了新动力。

河南省新乡市原阳县第一高级中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题(含答案)

河南省新乡市原阳县第一高级中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题(含答案)

2024-2025学年高二上期10月月考数学试卷考生须知:1.本卷共4页满分150分,考试时间120分钟.2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效.4.考试结束后,只需上交答题纸.选择题部分一、选择题;本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.的倾斜角是( )A. B. C.D.2.已知平面的法向量为,平面的法向量为,若,则k 等于( )A. 4B. -4C. 5D. 3.若双曲线离心率为2,过点,则该双曲线的方程为( )A. B. C. D. 4.若圆:与圆:相切,则( )A .9B .10C .11D .9或115.如图,一束光线从出发,经直线反射后又经过点,则光线从A 到B 走过的路程为()AB .CD .6.如图,棱长为1的正方体,中M ,N 点,分别是线段,的中点,记E 是线段的中点,则点E 到面的距离为()10y --=3π-6π-6π3πα(1,2,2)a =-β(2,4,)b k =-- αβ⊥5-2222:1x y C a b-=2221x y -=2213y x -=22531x y -=22126x y -=1C ()()22121x y ++-=2C ()()22256x y r -++=r =()1,0A 10x y ++=()6,5B -1111ABCD A B C D -1BB 1DD 1MC 1ANBA.BCD .7.已知,,动点P 满足,则点P 的轨迹与圆相交的弦长等于()A .BCD8.棱长为2的菱形ABCD 中,,将沿对角线BD 翻折,使A 到P 的位置,得到三棱锥,在翻折过程中,下列结论正确的是( )A .三棱锥B .C .存在某个位置,使得D .存在某个位置,使得面BCD二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分.9.以下四个命题正确的有()A .直线与直线B .直线l 过定点,点和到直线l 距离相等,则直线l 的方程为C .点到直线D .已知,则“直线与直线垂直”是“”的必要不充分条件10.下列说法正确的是()A .在四面体OABC 中,若,则A ,B ,C ,G 四点共面B .若G 是四面体OABC 的底面三角形ABC 的重心,则C .已知平行六面体的棱长均为1,且,则2313()2,0A -()2,0B PAPB=224x y +=60BAD ∠=︒ABD △P BCD -P BCD -CD PC⊥CD PB⊥CP ⊥220x y +-=2410x y ++=()0,1-()3,4A --()6,3B 330x y -++=()1,210x y +-=a R ∈210ax y +-=()120a x ay a +-+=3a =151266OG OA OB OC =-++()13OG OA OB OC=++1111ABCD A B C D -1160BAD BAA DAA ∠=∠=∠=︒对角线D .若向量,则称为在基底下的坐标,已知向量在单位正交基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标为11“黄金椭圆”,在椭圆中,,,,分别是椭圆的左、右顶点和上、下顶点,,是椭圆的左、右焦点,P 是椭圆上的动点,则下列选项中,能使椭圆是“黄金椭圆”的有()A .轴且B .C .四边形的内切圆过D .非选择题部分三、填空题,本题共3小题,每小题5分,共15分12.已知椭圆C :,则椭圆的短轴长为______.13.已知,过定点M 的动直线与过定点N 的动直线相交于点P ,则的最大值是______.14.已知一张纸上画有半径为4的圆O ,在圆O 内有一个定点A ,且,折叠纸片,使圆上某一点刚好与A 点重合,这样的每一种折法,都留下一条直线折痕,当取遍圆上所有点时,所有折痕与的交点形成的曲线记为C .则曲线C 上的点到点O 的最大距离为______.四、解答题;本题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.(本小题13分)如图,在正方体中,E 为的中点.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.1AC =p mx n y k z =++ (),,m n k p {},,x y z p{},,a b c ()1,2,3p {},,a b a b c -+ 13,,322⎛⎫- ⎪⎝⎭()222210x y a b a b+=>>1A 2A 1B 2B 1F 2F 1PF x ⊥21//PO A B 2121122F F A F A F =1122A B A B 1F 2212A B F B ⊥2221x y +=a R ∈310ax y a --+=310x ay a +--=PM PN 2OA =A 'A 'OA '1111ABCD A B C D -1BB 1A C ⊥11AB D 1CC 1AD E16.(本小题15分)圆C 过点和,圆心C 在直线上.(1)求圆C 的标准方程(2)直线l 经过点,且被圆C 所截得的弦长为4,求直线l 的方程17.(本小题15分)已知O 为坐标原点,是椭圆C:的左焦点,点P 是椭圆的上顶点,以点P 为圆心且过的圆恰好与直线相切.(1)求椭圆C 的方程(2)斜率为1的直线l 交椭圆C 于A ,B两点,求面积的最大值18.(本小题17分)如图,在四棱锥中,平面平面ABCD ,,,BD 是的平分线,且,二面角的大小为60°.(1)若E 是棱PC 的中点,求证:平面PAD(2)求平面PAB 与平面PCD 所成的二面角的夹角的余弦值19.(本小题17分)已知圆O 的方程为,与x 轴的正半轴交于点N ,过点作直线与圆O交于A 、B 两点.(1)若坐标原点O 到直线AB 的距离为1,求直线AB 的方程;(2)如图所示,已知点P(-4,0), 一条斜率为-1的直线交圆于R ,S 两点,连接PS ,PR ,试问是否存在锐角,,使得为定值?若存在,求出该定值,若不存在,说明理由.()4,2A ()1,3B 1y x =-()1,1P -()11,0F -()222210x y a b a b+=>>1F x =AOB △P ABCD -PAD ⊥2PA AD ==4BD =AB =ADC ∠BD BC ⊥P AB D --//BE 2216x y +=()3.0M NPS ∠NPR ∠NPS NPR ∠+∠高二年级数学答案一、选择题:1.D 2.D 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.C 二、选择题;9.ACD 10.BCD 11.CD三、填空题;1213.4 14.3四、解答题;解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.解:(Ⅰ)由正方体的性质可知,面,则,又,,∴面,则同理,,∴平面(Ⅱ)解法一:以A 为原点,AD 、AB 、分别为x 、y 和z 轴建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为a ,则,,,,∴,,,设平面的法向量为,则,即,令,则,,∴,设直线与平面所成角为θ,则,故直线与平面所成角的正弦值为.BC ⊥11ABB A 1BC AB ⊥11AB A B ⊥1BC A B B = AB ⊥1A BC 11AB A C⊥111B D A C ⊥1111B D AB B = 1A C ⊥11AB D 1AA ()0,0,0A ()10,0,A a =()1,0,D a a 10,,2E a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭()10,0,AA a = ()1,0,AD a a = 10,,2AE a a ⎛⎫= ⎪⎝⎭ 1AD E (),,m x y z = 10m AD m AE ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ ()0102a x z a y z +=⎧⎪⎨⎛⎫+= ⎪⎪⎝⎭⎩2z =2x =-1y =-()2,1,2m =--1AA 1AD E 11122sin cos ,33m AA a m AA a m AA θ⋅====⋅⋅1CC 1AD E 23解法二:设正方体的棱长为,则,,,, 由余弦定理知,∴,∴,设点到平面的距离为h ,∵,∴,∴,设直线与平面所成角为θ,则.故直线与平面所成角的正弦值为.16.(1)AB 的中垂线方程为,联立,知,则∴圆C 的标准方程是(2)若直线l 的斜率不存在,直线l :,弦长,成立若直线l 的斜率存在,设直线l :,圆心C到直线l 的距离为1,,则直线l :∴直线l :或17.(1)∴椭圆C 的方程为(2)设,,直线l :联立方程,得2a 1AD =AE =13ED a =1212222AA D S a a a =⋅⋅=△2221111cos 2AD AE ED EAD AD AE +-∠===⋅⋅1sin EAD ∠=12111sin 32EAD S AD AE EAD a =⋅⋅∠=△1A 1EAD 111A EAD E AA D V V --=221132233h a a a ⋅=⋅⋅43h a =1AA 1AD E 1423sin 23a h AA a θ===1CC 1AD E 2335y x =-351y x y x =-⎧⎨=-⎩()2,1C r =()()22215x y -+-=1x =4=()11y k x +=-134k =3744y x =-1x =3744y x =-a =1c =2212x y +=()11,A x y ()22,B x y y x m=+2212y x m x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩2234220x mx m ++-=∵直线l 交椭圆C 于A ,B 两点 ∴,得,∴弦长又点O 到直线l 的距离∴当,即时取得等号 ∴18.解:(1)取CD 中点F ,连接BF ,EF ∵ ∴,则而B D 是的平分线,则,从而,则,BF 不在平面PAD 内,平面PAD ,则平面PAD E ,F 分别是PC ,CD 的中点,则,EF 不在平面PAD 内,平面PAD ,则平面PAD ,又∴平面平面PAD ∴平面PAD(2)由题知,,又面面ABCD ,得面PAD 则是二面角的平面角,即,是等边三角形,如图建系,,,设平面PAB 的一个法向量为,则,得,令,则()221612220m m ∆=-->23m <1243m x x +=-212223m x x -=2ABx =-=d 1122S AB d =⋅==≤232m =m =max S =BDBC ⊥BF DF =FDB FBD∠=∠ADC ∠FDB ABD ∠=∠FBD ADB ∠=∠//BF AD AD ⊆//BF//EF PD PD ⊆//EF EF BF F= //BEF //BE BA AD ⊥PAD ⊥BA ⊥PAD ∠P AB D --60PAD ∠=︒PAD ∆(P ()1,0B -()0,1,0D ()C ()1,,n x y z =1100n AP n AB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩0y ⎧=⎪⎨=⎪⎩1z =()10,n =同理平面的PCD 一个法向量,设平面PAB 与平面PCD 的夹角为α则∴平面PAB 与平面PCD19.(1)若直线AB 的斜率不存在,距离为3,不符合若直线AB 的斜率存在,设直线AB :,得∴直线AB 的方程为(2)设直线RS :,,记,,联立方程,得 ∴,,∴,∴∵,都是锐角 ∴的定值.()1n =-1212cos n n n n α⋅==()3y k x =-1=k =y x =y x =y x m =-+()11,R x y ()22,S x y 111tan 4y k NPR x ==∠+222tan 4y k NPS x ==∠+2216x y y x m⎧+=⎨=-+⎩2222160x mx m -+-=12x x m +=212162m x x -=()12122y y x x m m +=-++=()()21212162m y y x m x m -=-+-+=()1212121244tan tan tan 1tan tan 144y yx x NPS NPRNPS NPR y y NPS NPR x x +++∠+∠∠+∠==-∠⋅∠-⋅++()()()12121212122484161416416x x m x x m m x x x x y y m -+-+++===+++-+NPS ∠NPR ∠0NPS NPR π<∠+∠<4πNPS NPR ∠+∠=。

河南省确山县第二高级中学2013-2014学年高一3月月考历史试题

河南省确山县第二高级中学2013-2014学年高一3月月考历史试题

河南省确山县第二高级中学2013-2014学年高一3月月考历史试题一、选择题(本大题共24小题,每题2分,共48分)1.下列时代,商业主要由官府控制的是①商朝②西周③春秋④战国A.①②B.③④C.①②③D.①②③④2.下列关于“交子”的说法,不正确的是A.世界上最早的纸币B.首先出现于四川地区C.商品经济发展的结果D.由北宋中央政府发行3.安徽地区的商人群体兴起于A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝4.北宋东京城与唐朝长安城最大的不同是A.打破了坊市界限B.商业繁荣C.出现了“夜市” D.手工业发达5.泉州被誉为世界第一大港是在A.南朝时期D.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期6.以下各项,体现了井田制度实质的是A.“普天之下,莫非王土” B.“大道之行也,天下为公”C.“大道即隐,天下为家” D.“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”7.实行均田制的时期包括A.东汉和西汉B.东汉至唐朝C.北魏至唐朝D.宋朝和明朝8.下列有关“重农抑商”政策的表述,不正确的是A.其目的是维护宗法制度和分封制度B.商鞅变法明确规定了“重农抑商”的政策C.重视发展农耕,限制商业和手工业的发展D.中国古代历朝大都执行“重农抑商”的政策9. 白居易诗:“机梭声札札,牛驴走纭纭,……有财不行商,有丁不入军。

家家守村业,白头不出门。

”诗中的描述反映了①男耕女织的自然经济②重视农业的观念③家庭手工业的发展促进了商品流通④安土重迁的思想A.①②③B. ①②④C. ①③④D.②③④10.从秦代到清代,在各种形式的土地私有制中,占主导地位的是A.君主土地私有制B.贵族土地私有制C.地主土地私有制D.自耕农土地私有制11.造成古代中国封建社会出现“有力者无田可耕,有田者无力可耕”现象的根本原因是A.贵族、官僚及豪强霸占良田 B.封建土地制度的存在C.政府采取不抑兼并的政策 D.地权和劳动者的分离12. 促进小农经济形成的最主要因素是A.铁犁牛耕的出现及普及B.封建土地所有制的确立C.精耕细作技术的形成D.原始氏族公社土地所有制的形成13. 我国农业技术史上农用动力的革命最早出现在A.西周晚期B.春秋战国C.秦朝D.汉朝14. 春秋战国时期,我国社会生产力显著提高的标志是A.牛耕的推广B.手工业的发展C.商业和城市的发展D.铁器时代的到来15.唐朝时,对农业生产效率的提高影响最大的是A.筒车的发明 B.曲辕犁的创制 C.水利工程的兴修 D.荒田开垦16.下列四本书中记载“甘薯所在,居民便有半年之粮,民间渐次广种”一语的只能是A.《农桑辑要》 B.《氾胜之书》 C.《齐民要术》 D.《农政全书》17.1845年,福州官员奏称:“洋货充积于厦口,洋棉、洋布其质既美,其价复廉,民间之买洋布者,十室而九。

河南省信阳市光山县第二高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试语文试题(含答案)

河南省信阳市光山县第二高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试语文试题(含答案)

★2024年4月28日★光山二高2023-2024学年度下学期高一年级期中考试语文试题(分值:150分时间:150分钟)现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:刷短视频已经成为不少人钟情的一种娱乐方式,甚至是一种生活方式。

不少人一方面拒绝着短视频对时间的吞噬,一方面又无法控制自己在闲暇时刻打开熟悉的短视频App。

为了打破这种僵局,有人下载了某类手机应用程序,通过强制锁机的模式让自己放下手机,专注学习进行自我提升。

有人直接将手机丢入“手机监狱”—一种带计时的如手机大小的盒子,防止自己对手机的沉迷。

这都是借助外手段摆脱手机对自己的控制,但取得的效果并没有那么显著,重要的还是要找到让我们沉迷于短视频的深层原因。

那么,为何我们会如此沉迷短视频呢?App的精准推送只是将内容推送到手机程序中,我们完全可以拒绝浏览,但是恰恰相反不少人抱着手机熬夜刷短视频。

那么到底是什么让我们放不下短视频呢?深层原因在于短视频给予我们即时满足的快感。

短视频内容的轻松情悦,对深度的放逐,对用户口味的迎合,使我们当即获得愉悦感。

不需要“十年寒窗苦读”的漫长时间积累,也不需要如王羲之服苦练出一个墨池,只需要一个短视频的时间长则几分钟,短则十几秒——就能使我们获得极大的满足感。

这种“低投资、高回报”让我们放不下短视频。

虽然,我们的生活需要轻松愉悦,但一刷就是好几个小时,显然是不可取的。

总是能听到身边人或者网友对自己长时间短视频行为的自责:闲暇时间都在玩手机中度过,每次都很后悔,但是下次还是如此。

那么,我们该如何拒绝短视频的即时满足呢?我们应该培养延迟满足的能力,为更长远的满足放弃当下的即时满足。

闲暇之满足。

闲暇之余,阅读一本书、学习一项技能,不仅时间长,过程还可能枯燥无聊;这远远不如放逐深度、迎合用户趣味的短视频对我们的吸引力大。

但刷完短视频的我们除了哈哈大笑,还能收获什么呢?几乎没有。

河南省南阳市内乡县赵店初级中学2024-2025学年九年级上学期9月月考历史试题(含答案)

河南省南阳市内乡县赵店初级中学2024-2025学年九年级上学期9月月考历史试题(含答案)

九年级历史月考试题注意:时间50分钟满分50分一、选择题(本大题共20道小题,每小题1分,共20分。

)1.古埃及人发现,每年7月,当太阳和天狼星在地平线上同时升起时,尼罗河就会开始涨水。

他们据此制定了每年365天的太阳历。

由于需要测量尼罗河的水位,丈量洪水退去后的两岸土地,再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。

据此可知,古埃及人取得重大科技成就的原因是( )①对自然现象的观察②农业生产的需要③建筑等方面的计算需要④法老统治的需要A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.“他们建造金字塔耗时甚久,所费不赀,需要全国一大部分人和大批外来的奴隶长期用于这些巨大的工程。

这些工程是凭借专制、虚荣、奴役和迷信建造起来的。

只有一个专制的国王才能这样迫使人们去做难以办到的事。

”材料说明金字塔()A.是古埃及专制王权下的产物B.是古埃及文明的象征C.激化了奴隶主与奴隶的矛盾D.是古埃及法老的陵墓3.《汉漠拉比法典》不仅被后起的古代西亚国家如亚述、新巴比伦等国家继续使用,而且还通过希伯来法对西方法律文化产生一定的影响。

这说明《汉谟拉比法典》的特点是()A.影响深远B.思想落后C.内容全面D.广泛传播4.佛陀(释迦牟尼)微笑着说:“……我的法好像深广的大海,无论什么都能包容。

在我的法中,贫富、贵贱、种姓、阶级都是虚妄的假名……”这些话表明佛陀主张 ( )A.世间一切皆苦B.世人都要拥护种姓制度C.世间众生平等D.世人都可进入极乐世界5.印度某电影情节:男主人公在黑暗的现实面前,向神哭诉道:“法官的儿子还是法官,小偷的儿子还是小偷。

”这反映出种姓制度下 ( )A.职业世代相袭B.社会秩序规范C.政治统治严苛D.社会分工明显6.在古代希腊话剧《黄蜂》中,作者描述了一个小男孩和他当选为陪审法官的父亲之间的一番对话。

这个情节可以反映古代雅典当时()男孩:父亲,这么说,如果今天执政官不开庭,我们拿什么买午餐?你有什么打算?父亲:啊,天哪,天哪!我一点都想不出来,下一顿餐食该打哪来。

河南省确山县第二高级中学2013-2014学年高二上学期第一次月考历史试题 word版含答案

河南省确山县第二高级中学2013-2014学年高二上学期第一次月考历史试题 word版含答案

一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世;不参禅,不能出世。

”从中可以看出儒家思想的特点是( )A.注重以人为本的理念 B.注重研究社会现实C.着重研究人与自然的关系 D.重视研究人的前世来生2.墨子是先秦时期中国的平民思想家。

以下言论符合墨子观点的是 ( )A.不期修古,不法常可 B.民为贵,社稷次之,君为轻C.官无常贵,民无终贱,有能则举之 D.事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效3.“和”是儒家在探究“天人”“人人”“人我”等关系中总结出来的处世智慧。

儒家从个群关系、人我关系出发,追求人与人之间的现世和谐与社会和谐。

“和”在儒家思想体系中有着特殊的地位,是中国古代主流文化的根本特征和基本价值取向。

下列思想主张不.属于这一范畴的是( )A.(孔子)“君子和而不同,小人同而不和”,追求内在的和谐统一B.(孟子)“天时不如地利,地利不如人和”C.(董仲舒)“和者,天地之所生成也”“天地之美,莫大于和”,强调天人合一D.(程颐)“饿死事小,失节事大”4.在一个记者会上,温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说:“我一边上网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’。

”温总理所引诗句体现了“百家争鸣”时期( )A.尚力、尚贤、主张节俭的墨家思想 B.关注民生、注重和谐的儒家思想C.以改革促发展的法家思想 D.“无为而治”的道家思想5.《南方日报》刊文:“如何给这些孩子(外来工子女)一张安稳的书桌,让他们像城市的孩子一样接受义务教育,是促进教育公平的重大课题。

”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张,这就是( )A.有教无类B.罢黜百家,独尊儒术C.存天理,灭人欲D.经世致用6.“分定而无制,不可,故立禁。

禁立而莫之司,不可,故立官。

河南省淅川县第二高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试 历史 Word版含答案

河南省淅川县第二高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试 历史 Word版含答案

高一上学期期中考试历史试题(考试时间:90分钟、满分100分)一、选择题(每题2分、共2×35=70分)1.西周时分封的诸侯国,“如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区;建都于蓟(今北京)的燕国更延伸到了东北遥远的地方;改封到今江苏丹徒一带的宜侯更是延伸到了东南遥远的地方”。

这样做的主要目的是()A.安抚有功的贵族功臣B.扩大周王朝的统治区域C.确保贵族的政治垄断D.加强中央对地方的控制2.宗法制是西周政治制度的重要组成部分,请你判断,在西周的封国——鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是()。

A.周王B.鲁国国君C.卿大夫D.士3.中国姓氏产生的方式有很多,有以时令为姓的,有以出生地、居住地为姓的,有以古分封的国名为姓的,有以封邑为姓的,有以神话中的传说为姓的,有以赏赐的爵号为姓的,有以避讳或某种原因改姓的,有以谥号为姓的……就产生方式而言,下列四个姓氏中区别于其他三个姓氏的是()A.齐B.鲁C.卫D.司马4.易中天在《帝国的终结》中说:“秦虽死犹存,它亡得悲壮。

”从政治上看“秦虽死犹存”主要是指()。

A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制5、据《史记·平津侯主父列传》载:“元元黎民,得免于战国,逢明天子,人人自以为更生。

”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是( )A.使人民脱离了诸侯国的统治B.为我国长期统一奠定了基础C.建立了统一的多民族国家D.使人民有了生产的安定环境,符合各族人民的愿望6、明代王夫之说:“郡县之制,垂二千年而勿能改,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉。

”郡县制“勿能改”的主要原因是()A.符合中央集权需要B.二千年惯性使然C.符合地方发展需要D.古今上下皆安之7.“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷,虽称藩臣,实非王臣也。

”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是()。

A.君权与相权的矛盾B.中央与地方的矛盾C.汉族政权与少数民族政权的矛盾D.文臣与武将的矛盾8.下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪,实际上代表了君臣关系的变化。

江苏镇江市朱方高级中学2024-2025学年高一(上)数学第9周阶段性训练模拟练习【含答案】

江苏镇江市朱方高级中学2024-2025学年高一(上)数学第9周阶段性训练模拟练习【含答案】

江苏镇江市朱方高级中学2024-2025学年高一(上)数学第9周阶段性训练模拟练习一.选择题(共10小题)1.已知幂函数在(0,+∞)上递增,则m=()A.2B.4C.﹣1D.2或﹣12.若x+x﹣1=3,则=()A.B.C.D.3.已知函数f(x+2)的定义域为(﹣1,3),则f(x)的定义域为()A.(﹣1,1)B.(1,5)C.(﹣3,1)D.(0,2)4.设a=(,,,则a,b,c的大小关系是()A.a>c>b B.a>b>c C.c>a>b D.b>c>a5.已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)单调递增,则满足f(2x﹣1)<f()的x的取值范围是()A.(,)B.[,)C.(,)D.[,)6.已知函数f(x)的定义域为R,且,f(x)+f(y)+2xy=f(x+y),则f(3)的值是()A.9B.10C.11D.127.已知函数f(x)=,若f(f(0))=﹣2,实数a=()A.2B.3C.4D.58.已知函数f(x)=满足对任意实数x1≠x2,都有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0成立,则实数a的取值范围是()A.[﹣2,2]B.C.D.9.已知函数f(x)=,若f(a)=f(a+2),则=()A.0B.C.0或D.10.设函数f(x)=,则满足f(x)+f(x+)>2的实数x的取值范围是()A.(﹣∞,0)B.C.D.二.多选题(共5小题)(多选)11.关于函数,下列结论中正确的是()A.当a=0时,f(x)是增函数B.当a=0时,f(x)的值域为(﹣1,+∞)C.当a=1时,f(x)是奇函数D.若f(x)的定义域为R,则a<2(多选)12.已知ax2+bx+c>0的解集是(﹣2,3),则下列说法正确的是()A.b+c>0B.不等式cx2﹣bx+a<0的解集为C.的最小值是4D.当c=2时,若f(x)=3ax2+6bx,x∈[n1,n2]的值域是[﹣3,1],则n2﹣n1∈[2,4](多选)13.已知函数是R上的减函数,则实数a的值可以是()A.1B.C.D.2(多选)14.设f(x)=|3x﹣1|,c<b<a,且f(c)>f(a)>f(b)则下列关系式一定不成立的是()A.3c≤3b B.3c>3b C.3c+3b>2D.3c+3b<2(多选)15.已知函数是定义域为R的奇函数,则下列选项中正确的是()A.实数k=±1B.函数f(x)在定义域R上单调递减C.函数f(x)的值域为(﹣1,1)D.若g(x)=f(2x)+1,则对任意实数a,有g(a)+g(﹣a)=2三.填空题(共6小题)16.已知函数f(x)=x2+2和函数g(x)=﹣x﹣a,若对任意的x1∈[2,4],总存在x2∈[0,1],使得g(x2)<f(x1)成立,则实数a的取值范围是.17.如果函数f(x)=x2﹣2ax+2在区间[3,+∞)上是增函数,则a的取值范围为.18.设定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=x2﹣4(x>0),则f(x)>0的解集为.19.若关于x的不等式9x﹣2•3x﹣3>k在区间[﹣1,2]上恒成立,则k的取值范围为.20.若关于x的不等式x2﹣2x﹣1+m≤0在区间[0,3]内有解,则实数m的取值范围.21.若函数f(x)同时满足①函数f(x)为增函数,②f(x+y)=f(x)f(y).请写出一个符合条件的函数f(x)=;若命题“∃x>0,关于x的不等式f(x)+2x+a<0成立”为假命题,则实数a 的取值范围是.四.解答题(共7小题)22.(1)解关于x的不等式x2﹣(m+1)x+m<0.(2)若对任意的x∈[1,2],x2﹣(m+1)x+m≤0恒成立,求实数m的取值范围.23.设y=mx2+(1﹣m)x+m﹣2.(1)若不等式y>0的解集是(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞),求m的值;(2)若不等式y≥﹣2对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围.24.已知幂函数f(x)=(m2+3m﹣9)x m﹣1在(0,+∞)上是减函数,m∈R.(1)求f(x)的解析式;(2)若,求实数a的取值范围.25.已知函数是奇函数.(1)求b的值;(2)证明f(x)在R上为减函数;(3)若不等式f(t2+2t)+f(3t2﹣6)<0成立,求实数t的取值范围.26.设函数f(x)=a x﹣a﹣x(a>0且a≠1).(1)若f(1)>0,求不等式f(﹣x2+7)+f(x﹣5)<0的解集;(其中单调性只需判断);(3)若,且g(x)=a2x+a﹣2x﹣4f(x)﹣m≥0在[1,+∞)上恒成立,求m的最大值.27.已知函数f(x)=ax2﹣2ax+b+2(a>0)在区间[0,1]上的最大值比最小值大3,且f(1)=0.(1)求a,b的值;(2)当时,函数y=f(x)的图象恒在函数y=mx2+1的图象下方,求实数m的取值范围.28.设f(x)是定义在R上的函数,且对任意实数x,有f(1﹣x)=x2﹣3x+3.(1)求函数f(x)的解析式;(2)若函数g(x)=|f(x)﹣ax+3|在[1,3]上为单调递增函数,求实数a的取值范围.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:∵幂函数在(0,+∞)上单调递增,∴m2﹣m﹣1=1①,且m2﹣2m﹣2>0②.由①求得m=﹣1或m=2;由②求得m或m<1﹣,综合可得m=﹣1,故选:C.2.【解答】解:将x+x﹣1=3两边平方,得x2+x﹣2+2=9,即x2+x﹣2=7,所以.故选:A.3.【解答】解:对于函数f(x+2):因为x∈(﹣1,3),则x+2∈(1,5),所以f(x)的定义域为(1,5).故选:B.4.【解答】解:∵在x>0时是增函数∴a>c又∵在x>0时是减函数,所以c>b故选:A.5.【解答】解:∵偶函数f(x)是定义在区间[0,+∞)上的增函数,则由f(2x﹣1)<f(),∴﹣<2x﹣1<,解得<x<,故选:A.6.【解答】解:f(x)+f(y)+2xy=f(x+y)中令x=y=0,则f(0)=0,f(x)+f(y)+2xy=f(x+y)中令x=1,y=﹣1,则f(1)+f(﹣1)﹣2=f(0)=0,又中令x=﹣1,则f(﹣1)=0,所以f(1)=2,f(x)+f(y)+2xy=f(x+y)中,令x=y=1,则f(2)=2f(1)+2=6,再令x=1,y=2,则f(3)=f(1)+f(2)+4=2+6+4=12.故选:D.7.【解答】解:f(x)=,则f(0)=1,故f(f(0))=f(1)=1﹣a=﹣2,解得a=3.故选:B.8.【解答】解:∵函数f(x)=满足对任意实数x1≠x2,都有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0成立,∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,∴,解得﹣,即实数a的取值范围是[﹣,].故选:B.9.【解答】解:函数f(x)=,若f(a)=f(a+2),而a、a+2不会同在区间(0,2)上,同时,当x≥2时,f(x)=2x(x﹣2),是增函数,则必有a<2≤a+2,即0≤a<2,故f(a)=(a﹣1)2,f(a+2)=2(a+2﹣2)=2a,则有(a﹣1)2=2a,解可得:a=2﹣或a=2+,又由0≤a<2,则a=2﹣,故f(a+)=f(2)=2(2﹣2)=0.故选:A.10.【解答】解:当x<﹣时,x+<0,∴f(x)+f(x+)=()x+(>=+1>2,∴x,当﹣x<0时,x+≥0,∴f(x)+f(x+)=()x+[﹣2(x+)+2]=()x﹣2x+1>﹣0+1=2,∴﹣x<0,当x≥0时,x+>0,∴f(x)+f(x+)=﹣2x+2﹣2(x+)+2=﹣4x+3>2,解得x,∴0,综上所述,满足f(x)+f(x+)>2的实数x的取值范围是(﹣∞,).故选:C.二.多选题(共5小题)11.【解答】解:∵函数,∴当a=0时,=1﹣为R上的增函数,且当x→﹣∞时,f(x)→﹣1,当x→+∞时,f(x)→1,即f(x)∈(﹣1,1),故A正确,B错误;当a=1时,f(﹣x)===﹣f(x),即f(x)是奇函数,故C正确;若f(x)的定义域为R,则4x+1﹣a•2x>0恒成立,①,或4x+1﹣a•2x<0恒成立,②解①得:a<2x+恒成立,∵2x+≥2=2,当且仅当2x=,即x=0时取等号,∴a<2;解②得:a>2x+恒成立,由于当x→+∞时,2x+→+∞,故a不存在;综上所述,若f(x)的定义域为R,则a<2,故D正确;12.【解答】解:由题意可知:﹣2,3是关于x的方程ax2+bx+c=0的二根,且a<0,则,可得b=﹣a,c=﹣6a,a<0.对于选项A:b+c=﹣7a>0,故A正确;对于选项B:不等式cx2﹣bx+a<0化为:﹣6ax2+ax+a<0,由a<0可得6x2﹣x﹣1<0,解得,所以不等式cx2﹣bx+a<0的解集为,故B错误;对于选项C:因为b>0,b=﹣a,可得,当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值是4,故C正确;对于选项D:当c=2时,,则f(x)=3ax2+6bx=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,当x=1时,f(x)取到最大值f(1)=1,因为n1≤1≤n2,由f(x)=﹣3得,x=﹣1或x=3,因f(x)在[n1,n2]上的最小值为﹣3,从而得n1=﹣1,1≤n2≤3或﹣1≤n1≤1,n2=3,因此2≤n2﹣n1≤4,故D正确.故选:ACD.13.【解答】解:由题意可知:在(2,+∞)上单调递减,即a>0,在(﹣∞,2]上也单调递减,即a﹣2<0,又f(x)是R上的减函数,则,所以,解得1≤a<2,14.【解答】解:作出f(x)=|3x﹣1|的图象如下:由c<b<a,得3c<3b,所以选项A成立,选项B一定不成立;又由f(c)>f(a)>f(b)可知,a,b,c不在同一单调区间上,且c<0,a>0,所以3c<1,3a>1,因为f(c)﹣f(b)>0,当b<0时,f(c)﹣f(b)=(1﹣3c)﹣(1﹣3b)=3b﹣3c>0,当b>0时,f(c)﹣f(b)=(1﹣3c)﹣(3b﹣1)=2﹣3b﹣3c>0,所以3c+3b<2,此时选项D正确,选项C一定不成立.故选:BC.15.【解答】解:因为函数是定义域为R的奇函数,所以f(0)==0,所以k=1,A错误;因为f(x)==﹣1+在定义域R上单调递减,B正确;因为1+3x>1,所以0<,所以﹣1<f(x)<1,C正确;若g(x)=f(2x)+1=,则对任意实数a,有g(a)+g(﹣a)=+=+=2,D正确.故选:BCD.三.填空题(共6小题)16.【解答】解:若对任意的x1∈[2,4],总存在x2∈[0,1],使得g(x2)<f(x1)成立,则f(x1)min>g(x2)min,∵函数f(x)=x2+2在x1∈[2,4]上单调递增,∴f(x1)min=f(2)=6,∵函数g(x)=﹣x﹣a在x2∈[0,1]上单调递减,∴f(x2)min=f(1)=﹣1﹣a,则6>﹣1﹣a,解得a>﹣7,则实数a的取值范围是(﹣7,+∞).故答案为:(﹣7,+∞).17.【解答】解:∵函数f(x)=x2﹣2ax+2=(x﹣a)2+2﹣a2在区间[3,+∞)上是增函数,∴a≤3.故a的取值范围是(﹣∞,3].故答案为(﹣∞,3].18.【解答】解:根据题意,分3种情况讨论:①当x>0时,则f(x)=x2﹣4,令f(x)>0,解得x>2;②当x=0时,则f(0)=0,不合题意;③当x<0时,则f(x)=﹣f(﹣x)=﹣[(﹣x)2﹣4]=﹣x2+4,令f(x)>0,解得﹣2<x<0;综上所述:f(x)>0的解集为(﹣2,0)∪(2,+∞).故答案为:(﹣2,0)∪(2,+∞).19.【解答】解:令t=3x,由题可得不等式t2﹣2t﹣3>k在区间上恒成立,所以k<(t2﹣2t﹣3)min,令y=t2﹣2t﹣3=(t﹣1)2﹣4,则y min=﹣4,所以k<﹣4.故答案为:(﹣∞,﹣4).20.【解答】解:∵不等式x2﹣2x﹣1+m≤0在区间[0,3]内有解,∴不等式m≤﹣x2+2x+1在区间[0,3]内有解,设f(x)=﹣x2+2x+1,x∈[0,3],对称轴为x=1,∴当x=1时,f(x)max=f(1)=2,∴m≤2,即实数m的取值范围为(﹣∞,2].故答案为:(﹣∞,2].21.【解答】解:第一个空:由性质②f(x+y)=f(x)f(y),可知符合条件的函数可以为指数函数y=a x (a>0且a≠1).由性质①函数f(x)为增函数,可知a>1,故同时满足①②的函数可以为y=2x(答案不唯一);第二个空:若命题“∃x>0,关于x的不等式f(x)+2x+a<0成立”为假命题,则命题“∀x>0,关于x的不等式f(x)+2x+a≥0恒成立”为真命题,即a≥﹣2x﹣2x对∀x>0恒成立,因为y=﹣2x﹣2x为减函数,所以y=﹣2x﹣2x<20﹣2×0=﹣1,所以a≥1,即a的取值范围是[1,+∞).故答案为:2x;[1,+∞)(答案不唯一).四.解答题(共7小题)22.【解答】解:(1)不等式x2﹣(m+1)x+m<0化为:(x﹣m)(x﹣1)<0,当m<1时,解得m<x<1;当m=0时,不等式无解;当m>1时,解得1<x<m,所以当m<1时,原不等式的解集为(m,1);当m=0时,原不等式的解集为∅;当m>1时,原不等式的解集为(1,m).(2)当x=1时,x2﹣(m+1)x+m≤0恒成立,则m∈R,当x∈(1,2]时,不等式x2﹣(m+1)x+m≤0⇔m(x﹣1)≥x(x﹣1)⇔m≥x,依题意,∀x∈(1,2],m≥x,而x最大值为2,因此m≥2,所以实数m的取值范围是[2,+∞).23.【解答】解:(1)由题意,不等式mx2+(1﹣m)x+m﹣2>0的解集是(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞),所以﹣1,1是关于x的方程mx2+(1﹣m)x+m﹣2=0的两实数根,且m>0,则,解得m=1.(2)由y=mx2+(1﹣m)x+m﹣2≥﹣2对一切实数x恒成立,即mx2+(1﹣m)x+m≥0对一切实数x恒成立,当m=0时,x≥0,不满足题意,当m≠0时,则满足,解得综上所述,实数m的取值范围是.24.【解答】解:(1)由幂函数的定义可知,m2+3m﹣9=1,解得m=﹣5或2,当m=2时,f(x)=x在(0,+∞)上是增函数,不符合题意,当m=﹣5时,f(x)=x﹣6在(0,+∞)上是减函数,符合题意,故f(x)=x﹣6;(2)由(1)可知,m=﹣5,则,故,解得1<a<2,故实数a的取值范围为(1,2).25.【解答】解:(1)∵f(x)的定义域为R,又∵f(x)为奇函数,∴由f(0)=0得b=1,此时,∴为奇函数,所以b=1.(2)证明:任取x1,x2∈R,且x1<x2,则,∵x1<x2,∴,∴,又∵,∴f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),故f(x)为R上的减函数;(3)∵f(x)为奇函数,∴f(t2+2t)+f(3t2﹣6)<0,可化为f(t2+2t)<f(6﹣3t2),又由(2)知f(x)为减函数,所以t2+2t>6﹣3t2,∴{t|或t>1}.26.【解答】解:(1)∵,又a>0且a≠1,所以a>1,∵y=e x单调递增,y=e﹣x单调递减,故f(x)=e x﹣e﹣x在R上单调递增.又∵f(﹣x)=a﹣x﹣a x=﹣f(x)且x∈R,∴f(x)是R上的奇函数,由f(﹣x2+7)+f(x﹣5)<0,得f(﹣x2+7)<f(5﹣x),∴﹣x2+7<5﹣x,∴解得x>2或x<﹣1,故得不等式f(﹣x2+7)+f(x﹣5)<0的解集为(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞).(3)由,解得(舍)或a=2,则f(x)=2x﹣2﹣x,∴g(x)=22x+2﹣2x﹣4(2x﹣2﹣x)﹣m=(2x﹣2﹣x)2﹣4(2x﹣2﹣x)﹣m+2令t=2x﹣2﹣x,∵x∈[1,+∞),∴g(x)≥0在[1,+∞)恒成立,即t2﹣4t﹣m+2≥0在上恒成立,即m≤t2﹣4t+2在上恒成立,而t2﹣4t+2=(t﹣2)2﹣2≥﹣2,∴m≤﹣2,故得m的最大值为﹣2.27.【解答】解:(1)因为f(x)=ax2﹣2ax+b+2=a(x﹣1)2﹣a+b+2,(a>0),开口向上,对称轴x=1,所以函数在[0,1]上单调递减,所以f(x)min=f(1)=﹣a+b+2,f(x)max=f(0)=b+2,由题意可得f(0)﹣f(3)=3,即a=3,所以f(1)=﹣a+b+2=b﹣1=0,可得b=1,即a=3,b=1;(2)由题意可得f(x)=3x2﹣6x+3<mx2+1在[,2]上恒成立,即m>[2•()2﹣6•+3]max在[,2]上恒成立,设t=∈[,3],设h(t)=2t2﹣6t+3,t∈[,3],开口向上,对称轴t=,所以t∈[,3],函数h(t)先减后增,因为|3﹣|>|﹣|,所以h max(t)=h(3)=2×32﹣6×3+3=3,所以m>3.所以m的取值范围为(3,+∞).28.【解答】解:(1)根据题意,f(1﹣x)=x2﹣3x+3,令1﹣x=t,则x=1﹣t,得f(t)=(1﹣t)2﹣3(1﹣t)+3,化简得f(t)=t2+t+1,即f(x)=x2+x+1,x∈R;(2)根据题意,由(1)的结论,g(x)=|x2+(1﹣a)x+4|,设h(x)=f(x)﹣ax+3=x2+(1﹣a)x+4,分2种情况讨论:①当Δ=(1﹣a)2﹣16≤0,即﹣3≤a≤5时,有h(x)=x2+(1﹣a)x+4≥0恒成立,此时必有≥1成立,解可得a≥3,又由﹣3≤a≤5,则有﹣3≤a≤3,故此时a的取值范围为[﹣3,3];②当Δ=(1﹣a)2﹣16>0,即a>5或a<﹣3时,此时有或,解可得:a≥7或a<﹣3故此时a的取值范围为(﹣∞,﹣3)∪[7,+∞).综合可得:a的取值范围为(﹣∞,3]∪[7,+∞).。

2022-2023学年河南省信阳市罗山县第二高级中学高一历史期末试卷含解析

2022-2023学年河南省信阳市罗山县第二高级中学高一历史期末试卷含解析

2022-2023学年河南省信阳市罗山县第二高级中学高一历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 二战后许多西方国家实施福利制度,其作用不包括A. 缓和社会矛盾B. 扩大社会消费C. 减少政府支出D. 保障弱势群体的生活参考答案:C2. “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”这是歌曲《青花瓷》里的歌词。

请问歌曲里面唱颂的物品最早出现在什么朝代:A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝参考答案:B试题分析:材料引用的歌曲是周杰伦的《青花瓷》,歌颂的是中国古代杰出的手工艺品青花瓷器,这种瓷器目前发现最早的青花瓷标本是唐代的;成熟的青花瓷器出现在元代;明代青花成为瓷器的主流;清康熙时发展到了鼎峰。

故选B。

考点:中国古代手工业。

点评:关于中国古代的手工业,还可以考查古代手工业发展的特征:中国古代手工业素称发达,长期领先于世界;多种经营方式长期并存,其中官营手工业长期占统治地位;古代手工业的发展与农业经济密不可分。

3. 英国成为近代史上最先侵略中国的国家,主要是由于()A.对华贸易长期逆差,要挽回损失 B.英国炮舰出没于东南海域早就作好准备C.英国处于资本主义上升时期 D.英国率先完成工业革命参考答案:D4. 《史记?齐太公世家》:“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。

东就国……”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是A.宗法制B.分封制C.郡县制D.郡国并行制参考答案:B略5. 有学者指出:“普鲁土完成了德意志帝国重新统一历史任务,又收服了德国的资产阶级,从而改变了他们对美国式宪政的偏好和追求,甘心接受普鲁士式的宪政安排。

”对此解读合理的是A.德国政治变革背离世界潮流B.国家统一是政治转型的前提C.美国民主宪政模式日趋落后D.现实国情决定德国政治形态参考答案:D【详解】根据材料普鲁士领导下德国实现了统一,完成了国内市场的统一,有利于资产阶级,因此资产阶级接受了“普鲁士式的宪政安排”,而非美国式宪政,可见德国的政治形态是由其国情决定的,选项D正确;德国的政治改革是西方代议制在欧洲大陆扩展的重要内容,符合世界潮流,选项A排除;材料强调的是德国政治形态由普鲁士主导,而非国家统一和政治转型的关系,而且德国的统一和社会转型都是在1871年完成,几乎是同步进行,选项B错误;德国未选择美国的宪政模式,不能说明美国宪政落后,选项C排除。

2022-2023学年河南省漯河高级中学高一下学期第4次月考生物试题

2022-2023学年河南省漯河高级中学高一下学期第4次月考生物试题

2022-2023学年河南省漯河高级中学高一下学期第4次月考生物试题1.下列有关遗传学实验原理或方法的叙述,正确的是()A.魏斯曼通过显微镜观察,发现了精子成熟过程中染色体数目减半的现象B.为鉴定一高茎豌豆是否纯合子,最简便的方法是测交C.为确定果蝇眼色性状是否属伴性遗传,可进行正反交实验D.艾弗里的实验运用“加法原理”提出DNA是使R型菌产生稳定遗传变化的物质2.如图表示生物的体细胞中所含的染色体,下列有关叙述正确的是()A.图a含有2个染色体组,4对同源染色体B.图b细胞中有3个染色体组,基因型可表示为AaBbCcC.图c代表的生物一定是二倍体,细胞中有3对同源染色体D.图d代表的生物一定是单倍体,由配子发育而成3.对下图遗传图解的理解,下列叙述不正确的是()A.①②④⑤过程中发生遗传因子分离B.③过程发生了遗传因子的自由组合C.图1子代中Aa占所有子代的1/2 D.图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/34.某同学对“性状分离比模拟实验”进行了改进,用卡片代表不同的遗传因子,具体装置如下图。

下列叙述错误的是()A.“①”和“②”信封中的卡片分别代表雌雄配子,雌雄配子需满足数量比1:1B.分别从“③”和“④”内随机取出1张卡片,记录组合类型,可模拟雌雄配子的随机结合C.分别从“①”和“③”内随机取出1张卡片,记录组合类型,可模拟非同源染色体上非等位基因的自由组合D.每次分别从4个信封内随机取出1张卡片,记录组合类型,最多可产生9种组合5.蟋蟀为二倍体生物,性别决定方式为XO型,雌性蟋蟀具有两条同型的性染色体(XX),雄性蟋蟀只有一条性染色体(X),即雄性蟋蟀的染色体组成为28+XO。

不考虑变异,下列叙述正确的是()A.雄性蟋蟀细胞进行减数分裂时可形成15个四分体B.雄蟋蟀体内不含有染色体数目为30条的细胞C.减数分裂I后期,雄性蟋蟀细胞的一极可能含有14条染色体D.若显微镜下观察到某蟋蟀细胞中有两条X染色体,则一定为雌蟋蟀6.部分基因在果蝇X染色体上的相对位置如图所示,下列说法正确的是()A.基因I和基因Ⅱ不同的原因是核糖核苷酸排列顺序不同B.在减数分裂四分体时期,基因I和基因Ⅱ发生互换C.基因I和基因Ⅱ可能是等位基因D.雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本7.下图表示某果蝇(2n=8)的一个正在分裂的细胞,其中只显示了一对常染色体和一对性染色体(数字表示染色体,字母表示基因)。

高一历史月考试题及答案-河南省滑县第二高级中学2015-2016学年高一下学期第二周周考试题

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高一年级历史试题(全卷两个大题,共33个小题;满分100分,考试时间90分钟)注意:1、请按题号顺序在答题卷相应位置作答;2、答案书写在答题卷相应位置;3、在试题卷、草稿纸上答题无效;4、考试结束后,请将答题卷收回。

一、单项选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分)1、史料记载:“所种之地,惟以伐木,纵火焚烧,用竹锥地成眼,点种苞谷。

”这反映的耕作方式是A.铁犁牛耕 B.个体农耕C.刀耕火种 D.石器锄耕2、杰里·本特利的《新全球史》记载:“从公元前6世纪开始,铁制农具在中国骤然增加,铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀、铁刀和铁耙在乡村成为日常用具。

”这一现象突出表明A.农作物产量大幅度提高 B.水利事业的发展,人口数量的增加C.土地私有制度开始出现 D.精耕细作农业生产模式日益完善3、以下四幅图片中,与商朝经济活动相关的有A.①② B.①③C.②④ D.③④4、粮食收获量与播种量之比,据罗马时代《克洛米拉农书》记载为4~5倍,据十三世纪英国的《亨利农书》记载为3倍,而从《齐民要术》看,我国六世纪粟的收获量为播种量的24~200倍,麦类则为44~200倍。

这主要是因为中国古代A.科学技术领先世界 B.农业的精耕细作技术发达C.水利灌溉技术先进D.粮食的单位面积产量居世界领先地位6、《耒耜经》记载:“进之则箭(犁评)下,入土也深;退之则箭(犁评)上,入土也浅。

……江东之田器尽于是。

”这一农具A.由西域传入 B.属水力灌溉工具C.在东汉时普遍使用 D.最早出现于江南地区7、有统计显示,北宋时期的72位宰相中,北方(河南、河北、山东、陕西、山西)共41位,江南(安徽、福建、江苏、江西、浙江)共26位;南宋时期的62位宰相中,北方仅仅5位,江南47位。

上述数字不能说明A.南宋时期经济和文化重心的南移B.经济中心南移推动文化重心南移C.和江南相比,北方文化已经完全没落D.这与南宋偏安江南有关8、下列有关“男耕女织”式小农经济产生的不利影响中,不正确的是A.狭小的生产规模和简单的性别分工导致难以扩大再生产B.阻碍了精耕细作技术的发展C.阻碍了资本主义萌芽的发展D.抵御天灾人祸的能力有限9、“男耕女织”式小农经济产生的不利影响有①狭小的生产规模和简单的性别分工导致难以扩大生产②阻碍了社会分工和交换经济的发展③严重阻碍了资本主义萌芽的发展④抵御天灾人祸的能力有限A.①②③ B.②③④C.①③④D.①②③④10、董谓在《救荒活民书》中说:“自田制坏而兼并之法行,贫民下户极多,而中产之家(相当于自耕农)赈贷之所不及,一遇水旱,狼狈无策,只有流离饿殍耳。

河南省驻马店市遂平县第二高级中学高一化学月考试题含解析

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河南省驻马店市遂平县第二高级中学高一化学月考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1. 下列物质中,可以跟甲烷发生化学反应的是A.溴水B.氯气C.KMnO4酸性溶液D.强酸、强碱参考答案:B2. 下列说法中,正确的是A.KOH的摩尔质量是56gB.摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一C.硫原子的摩尔质量就是硫的相对原子质量D. 氦气的摩尔质量以克每摩尔为单位时在数值上等于它的相对原子质量参考答案:D略3. (NH4)2SO4是一种常见的化肥,某工厂用石膏、NH3、H2O和CO2制备(NH4)2SO4的工艺流程如下:下列说法正确的是A. 通入NH3和CO2的顺序可以互换B. 操作2为将滤液加热浓缩、冷却结晶、过滤,可得(NH4)2SO4C. 步骤②中反应的离子方程式为Ca2++2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4+D. 通入的NH2和CO2均应过量,且工艺流程中CO2可循环利用参考答案:B分析:NH3极易溶于水生成一水合氨,所以甲中的溶质是硫酸钙和一水合氨,NH3、H2O、CO2反应生成(NH4)2CO3,CaSO4属于微溶物,(NH4)2CO3和CaSO4发生复分解反应生成难溶性的CaCO3,同时生成可溶性的(NH4)2SO4,所以乙中溶质为磷酸铵,然后将溶液过滤得到CaCO3和滤液,将CaCO3煅烧得到CaO,将滤液蒸发浓缩、冷却结晶得到(NH4)2SO4晶体,据此分析。

详解:A、中性条件下CO2的溶解度很小,不能把CaSO4完全转化为CaCO3,故通入NH3和CO2的顺序不可以互换,选项A错误;B、操作2为将滤液加热浓缩、冷却结晶、过滤,可得(NH4)2SO4晶体,选项B正确;C、硫酸钙悬浊液参加反应,所以硫酸钙应该写化学式,总的离子方程式为CaSO4+2NH3+CO2+H2O═CaCO3↓+2NH4++SO42-,选项C错误;D、通入的CO2不应过量,否则生成的碳酸钙会转化为碳酸氢钙影响后续工艺,选项D错误。

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