七选五备考复习说课
高三英语二轮复习七选五公开课教学课件ppt
there are a number of other reasons that might explain why you want to garden...
E. Still others may simply enjoy being outdoors and close to plants F. You can produce that kind of magical quality in your own garden, too
递进 关系
also; as well; furthermore; moreover; too; what’ s more; not only…but also; … in addition;
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
● Keep a record and evaluate it weekly. Keep track of your efforts and write down how you feel. After you’ve tried a new method for a week, take a look at your record. 40__________ If not, take another look at other methods you could try.
(1)
索 “逻辑”
（2017年III卷）
● Keep a record and evaluate it weekly. Keep track of your efforts and write down how you feel. After
高三英语二轮复习七选五讲解课件
A. It helps to build the client list. F. Typically this starts by scanning your card with your phone.
分析题目位置 (3)段尾
段尾句多为承上启下的过渡句或总结、概括句。解题时,可从这个角度去思考:
tip
2024届二轮复习专题— 七选五
新思路，新方法
C
L
A
题型分析
S
S
M
考题趋势
解题技法
E
E
T
综合运用
I
N
G
题型分析
选材
贴近考生生活或考 生感兴趣的300字左 右的说明文，偶尔 出现记叙文。说明 文文体的文章结构 严谨、层次分明、 条理清晰、逻辑严
密。
主题
主题语境涵盖人与自 我、人与社会和人与
自然。文中常有
B
（排除法，总分关系
解题技法
分析文章类型 分析文章结构
分析题目位置 狠抓关键词
分析句子关系 和上下文逻辑 关系
(1)段首
(2)段中 (3)段尾
分析题目位置 (1)段首
tip
在每段的第一句设空的内容通常是该段的主旨句,解题时需要认真 研读该段内容,然后从选项中查找与下文相关的内容,从而确定答案
高考“七选五”专题复习教学设计.doc
高考’‘七选五"专题复习教学设计本节课是一节高三英语复习课，本课先从新题型的基本特征入手，从而深入挖掘阅读填空新题型的解题技巧，再过渡到解题三步曲，这样有利于帮助学生形成知识条块，提高新题型的解题技巧和解题能力,提高学生的实际应试能力”促进学生思维能力的发展。
• Teaching aims:（教学目标）• 了解〃七选五〃的特点、掌握解这类题的技巧。
■利用〃七选五〃的特点及解题技巧解题。
Stepl: Leading-in （导入）题型解读:高考大纲要求I试题模式：给出一篇缺少5个句子的文章,对应有7个选项f要求同学们根据文章结构.内容•选出正确的句子,填入相应的空白处。
21•世纪水教育I考查重点注要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。
（考试说明）I选项特点：主旨概括句（文章整体内容）过渡性句子（文章结构）注释性句子（上下文逻辑意义）Step 2: （in groups） Preview. Query &Discussion （小组内）预习、质疑.讨论1. Go through the materials: Part 1 on the paper, underlining and circlingthe important information, and marking the parts that you have theproblems with.阅读材料：Part 1画出全出重要信息,并标出你的问题）Work in groups cooperatively, （six students as a group）: Discuss thequestions raised by each group members. •（小组合作，互相帮助解决小组成员提岀的问题）Part 1...During my first meeting, I presented and then opened the floor to questions. 71 . My first reaction was to answer defensively.・・・ 21c njycomB.Restate the question with respect.C.Some ideas can be quite con Crete.D.There were many difficult questions.Step 3: Discuss and solve the problem among Groups 小组讨论解决问题Each group discuss the questions on the paper and have them solved with the help of the classmates and teacher.（每一个/」\组讨论学案上一个问题,解决问题可以求助于同学老师）Section I细节类题型解题技巧Part 2There are times in our lives such as when we have recently moved intoa new town, or changed our jobs or schools. Such changes often leaves us without a friend 71 . But for many of us the process is difficult and requires courage....D.Try not to find fault with your friends・E.Making new friends comes easy for some people.F.For a friendship to develop you need to stay in touch.Part 3Parents should help their children understand money. 71 so you may starttalking about money when your child shows an interest in buying things, candy or toys, for example.D. Talk yourself what things that cost money are most important to you.E.Ask yourself what things that cost money are most important to you.G.The best time to teach a child anything about money is when he shows an interest.Part 4Try taking these four steps・the next time you are stressed:(l) Get support. When you need help, reach out to the people who care about you. Talk to " trusted adult, such as " parent or other relatives. 72 They might have had similar problems, such as dealing with a test, or the death of a beloved pet.D.Ah, it feels so good when the stress is gone.E.You need to figure out what the problem is.F.And don't forget about your friends.Part 5.・・ _____ Some choose it because of their religious beliefs. Others say it provides more time for the family to be together. They say home offers a better place for learning. Some parents..・.A.So a number of parents began home-schoolingB.Home -schooling is not accepted by all the peopleC.Parents choose home -schooling for several reasonsD.Most often, their parents are their teachersPart 6...This could be watching TV or listening to music. Doing some exercises earlier in the day should help you feel physically as well as mentally tired ・ _______________________ However,coffee or tea should be avoided as they con tain caffe i ne and will keep you awake....A.So, what s a good sleep?B.A bedtime drink can also helpC.Having a good sleep will keep you lively the whole day.Section II篇章结构类题解题技巧•part 1 73When a person is asking a question, show interest and a desire tounderstand the question by listening and asking for clarification.A.Show your true in teres tB.Restate the question with respect.C.Some ideas can be quite concrete.Part 2 By the time I was 12, My grandmother thought I had done such a good job that she promoted me to selling cosmetics （化*女品）・I developed the ability to look customers directly in the eye. Even though I wasjust a kid, women would ask me such things as " What color do you think I should wear?" I took a real interest in their questions and was able to tran slate what they wan ted into makeup （化妆）ideas. 74C.I ended my selling a record amount of cosmetics.D.Today I still carry that lesson with me: I listen to customers・E.My grandma' s trust taught me how to handle responsibility.Step 4: Teacher' s Inquiry & Class Discussion教师提问、全班讨论:解题步骤Read the procedures to deal with this type of test question and finish off Exercise 1 on the paper, using the techniques you have learned・・（阅读解题步骤运用技巧完成Exercise 1 ）解题步骤：Exercise 1_73_ They say the first step is to admit that you are angry and to recog nize the real cause of the an ger,...A.Doctors say the soluti on is lear ning how to deal with an ger.B.He said that laughter is much healthier tha n an ger.C.An ger is a normal emotion that we all feel from time to time.Step 5: Students checking each other in pairs through questions on the paper互相检测Finish off Exercise 2 on the paper individually, and then check the answers in pairs. •（独立完成Exercise 2互相和对答案）Exercise 2It is gen erally accepted that the best way to learn a Ian guage is to totally involve yourself in its culture by living in the country where it is spoke n. 11A.But many find packing up and moving to another country is not a practical option.B.Now, more and more companies are offering customers the chanee to rent movies online.C.Choose the movie you want to watch.Exercise 3根据短文内容，从短文后的选项中选岀能填入空白处的最佳选项。
中考英语专题复习课件之七选五解题技巧
can also eat it.
74 Some bamboo grows so quickly that people say they can watch it grow. The speed of
growth depends on the type of bamboo, the earth and the season. Normal bamboo grows 3-10 cm a
解题步骤
1、看选项，读懂意思，看句子句式 2、通读全文，了解文章大意 3、分析设空位置，找出空前后句子关键词 4、做选择，回归原文
真题感知
Bamboo is a wonderful plant for many people around the world. 73 People make tables,
Bamboo is a wonderful plant for many people around the world. 73 People make tables,
clothes, medicine, and musical instruments with it. Pandas may eat bamboo every day, but people
parts of Africa, and South Americ’s oldest building materials is bamboo. Like today, people use it because it’s
very strong. They used it to build houses, boats, and bridges. The Chinese made a bamboo bridge
keys：BGEAC
2024年度高考七选五复习课全国一等奖上课课件
总结解题技巧，帮助学生掌握高效解 题策略
2024/3/24
分析题目类型和考查点，提供解题思 路和方法指导
13
学生自主讨论：分享解题经验和心得
组织学生进行小组讨论，分享各 自在解题过程中的经验和心得
鼓励学生提出问题和困惑，相互 解答和帮助
通过互动交流，促进学生对高考 七选五题型的深入理解和掌握
2024/3/24
3
考场应对策略讲解 分享考场经验，讲解如何应对突发情况和调整考 试状态的方法，帮助学生稳定发挥水平。
2024/3/24
17
答题规范及注意事项讲解
2024/3/24
选择题答题规范
01
讲解选择题的答题技巧和方法，如排除法、比较法等，提高学
生选择题的正确率。
非选择题答题规范
02
强调非选择题的答题规范和步骤，如解答题的格式、思路展示
题型概述
七选五题型是高考英语阅读理解 中的一种重要题型，要求考生从 七个选项中选择五个填入文章空 白处，使文章意思通顺、逻辑严
密。
考查重点
主要考查考生的语言综合运用能 力，包括词汇、语法、句型、篇
章逻辑等方面的知识和能力。
难点分析
选项干扰性强，需要考生具备较 高的分析、判断和推理能力。
2024/3/24
4
课程目标与要求
01
02
03
知识目标
掌握高考七选五题型的命 题规律、解题技巧和备考 策略。
2024/3/24
能力目标
提高考生的阅读理解能力、 逻辑思维能力和语言运用 能力。
情感目标
培养考生的跨文化交际意 识和国际视野，增强考生 的文化自信和民族自豪感。
5
授课内容与安排
高三英语一轮复习阅读专题复习七选五阅读技巧教学课件.pptx
第2页/共40页
第3页/共40页
Step1. Teaching aims: (教学目标) 了解“七选五”的特点
掌握篇章结构类的解题技巧和 细节类题型的解题技巧来解题。
第4页/共40页
Step2. 题型解读： • 试题模式：给出一篇缺少5个句子的文章，对应有七 个选项，要求同学们根据文章结构、内容，选出正确 的句子，填入相应的空白处。(1)篇章结构类的解题技巧 • 考查重点：主要考查考生对文章的整体内容和结构以 及上下文逻辑意义的理解和掌握。（考试说明）
website.
C.At the top of the page is a banner
Graphic.
第27页/共40页
3)复习与总结： 时间/数字线索
包括具体数字以及和数字相关的词汇诸如 rate等等。作者列出数字，除了和其他数字进 行对比和比较之外，还可以用数据来说明一个 观点。
第28页/共40页
※复习与总结(金版P64)
连接词，借助语句前后的连接词快速理清前后的逻辑关系 （因果，转折，对比等） 并列与递进关系：and, also, further, moreover, what’s more, either…or…, neither…nor…, not only…but also, firstly, secondly, thirdly…. 等; 因果关系：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result等； 转折与让步关系：however, though, yet, in spite of, on the contrary, otherwise, while, rather than, even if, despite, fortunately等。
2024年高考七选五课件
如发现答案不合适，应重新分 析、选择。
03
词汇和语法在七选五中的应用
词汇在七选五中的重要性
词汇是理解文章的基础Байду номын сангаас
只有掌握了足够的词汇量，才能准确 理解文章的意思，进而选出正确答案 。
词汇是解题的关键
同义替换和词汇复现
高考七选五中经常出现同义替换和词 汇复现的现象，掌握这一点对于解题 非常有帮助。
在某些题目中，对词汇的准确理解直 接决定了答案的选择。
复查答案
完成答题后，要仔细复查答案，确保没有遗漏或 错误。
评估自身水平与提升方向
分析错题原因
对模拟测试中的错题进行深入分析，找出错误原因，如知识点掌握不 牢、答题技巧不熟练等。
制定提升计划
针对自身存在的不足之处，制定具体的提升计划，如加强知识点学习 、多做练习题等。
跟踪评估效果
在实施提升计划的过程中，要定期评估效果，及时调整计划和方法。
提供准确的答案和解析，方便学生进 行自我检测和纠正错误。同时，对易 错点进行重点提示和讲解，避免学生 重复犯错。
强调解题思路和方法的讲解，帮助学 生掌握正确的解题方法和技巧。
06
模拟测试与评估
模拟测试题目设计
题目来源
01
从历年高考真题和模拟题中筛选，确保题目质量和难度符合高
考要求。
题目类型
02
包括选择题、填空题等，重点考察学生的阅读理解、逻辑推理
如何利用词汇和语法解题
先读选项，后读文章
先快速浏览选项，了解文章的大致内 容和结构，然后再仔细阅读文章，这 样可以提高解题效率。
注意词汇的复现和同义替换
在阅读文章和选项时，要特别注意词 汇的复现和同义替换现象，这往往是 解题的关键所在。
七选五解题教案模板高中
课时：1课时教学目标：1. 让学生掌握七选五解题的基本方法和技巧。
2. 提高学生阅读理解和快速筛选信息的能力。
3. 培养学生逻辑思维和推理能力。
教学重点：1. 七选五解题的基本方法和技巧。
2. 快速筛选信息的能力。
教学难点：1. 七选五解题中的逻辑推理和判断。
教学过程：一、导入1. 提问：同学们，你们在英语学习中遇到过七选五题型吗？对此题型有什么样的感受？2. 引导学生回忆七选五题型的特点，如：考查学生对文章的整体理解、信息筛选、逻辑推理等。
二、讲解七选五解题技巧1. 阅读全文，把握文章大意。
2. 分析每个选项，判断其与文章内容的关联性。
3. 根据文章结构和逻辑关系，排除明显不符合的选项。
4. 结合上下文，分析选项之间的逻辑关系，选出最佳答案。
三、实例分析1. 展示一篇七选五真题，让学生分组讨论解题过程。
2. 教师总结各组解题过程，指出其中存在的问题和不足。
3. 对每个选项进行详细分析，讲解其与文章内容的关联性，以及排除其他选项的原因。
四、练习巩固1. 布置一篇七选五练习题，要求学生在规定时间内完成。
2. 学生完成练习后，教师进行批改和讲解，帮助学生总结解题经验。
五、课堂小结1. 回顾七选五解题的基本方法和技巧。
2. 强调快速筛选信息、逻辑推理和判断的重要性。
3. 鼓励学生在课后多练习，提高解题能力。
教学反思：1. 教学过程中，注重培养学生的阅读理解能力和逻辑思维能力。
2. 通过实例分析和练习巩固，让学生掌握七选五解题技巧。
3. 注重学生的个性化学习，针对不同学生的特点，给予适当的指导和帮助。
4. 课后及时进行教学反思，不断调整教学方法和策略，提高教学质量。
七选五解题教案模板初中
课时：2课时教学目标：1. 知识与技能：掌握七选五题型的解题技巧，提高阅读理解和快速筛选信息的能力。
2. 过程与方法：通过小组讨论、教师讲解和课后练习，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的学习习惯和团队合作精神。
教学重点：1. 理解七选五题型的特点和规律。
2. 学会根据上下文和逻辑关系筛选正确答案。
教学难点：1. 理解文章的深层含义，把握作者的观点和态度。
2. 在有限的时间内准确筛选信息，提高解题速度。
教学准备：1. 教学课件或黑板。
2. 七选五习题若干。
3. 小组讨论表格。
教学过程：第一课时一、导入1. 引导学生回顾英语阅读理解的基本技巧。
2. 提出七选五题型，介绍其特点。
二、讲解解题技巧1. 分析文章结构，把握文章主旨。
2. 关注段落之间的逻辑关系，如因果关系、转折关系等。
3. 识别关键词和短语，理解其含义。
4. 排除明显错误的选项，缩小选择范围。
三、小组讨论1. 将学生分成小组，每组发放一篇七选五习题。
2. 要求学生在规定时间内完成习题，并讨论解题思路。
3. 教师巡视指导，解答学生疑问。
四、课堂讲解1. 教师选取典型习题，讲解解题思路和技巧。
2. 强调解题过程中需要注意的细节，如逻辑关系、关键词等。
五、课堂练习1. 教师发放新的七选五习题，要求学生在规定时间内完成。
2. 学生独立完成，教师巡视指导。
第二课时一、复习导入1. 回顾上节课所学七选五解题技巧。
2. 提出新的七选五习题，让学生尝试解题。
二、解题技巧巩固1. 学生分享解题心得，教师点评。
2. 教师针对学生普遍存在的问题进行讲解和示范。
三、课堂练习1. 教师发放新的七选五习题，要求学生在规定时间内完成。
2. 学生独立完成，教师巡视指导。
四、课堂总结1. 教师总结七选五解题技巧，强调重点和难点。
2. 学生分享自己的学习心得和体会。
五、布置作业1. 完成课后练习，巩固所学知识。
2. 针对七选五题型，阅读相关文章，提高阅读理解能力。
七选五备考复习说课
Ⅰ
教学过程之练习篇
Ⅱ
Your children are watching you. 56 According to the Health Program, developing healthy habits is an important part for your children. And when it comes to developing healthy habits, parents influence their children more than anyone else. 57 What happens during those early years can influence children for the rest of their lives. This includes some eating and exercise habits. Children are very careful, even at a young age. Children watch what others do carefully and imitate the behaviors of those closest to them. As parents, you should do the following: 58 If you do that, your children are more likely to be enthusiastic about developing theirs. Let your children see you taking care of your own physical health by eating fruits and vegetables. Talk to them about healthy habits in appropriate terms and at a proper time. 59 60 Computers, televisions and other forms of technology are a major part of life in the 21st century. Unfortunately, as the use of technology in the home increases, so does the time spent watching TV or playing on the computer. So as parents, you should also arrange the time for your children wisely. A. Take part in physical activities and exercise regularly. B. Don’t get rid of technology, but use it wisely. C. Be enthusiastic about developing healthy habits of your own. D. Your actions are speaking to them louder than your words will. E. Children prefer to imitate their parents rather than listen to them. F. This can be helpful to teach your children to form good eating habits. G. It’s easy for the children to form their healthy habits when they are young.
初中英语七选五专题复习教学设计
so, therefore, thus, as a result等；
(3) _______关系：
however, though, yet, while, rather than, even if等。
Step 4达标检测，拓展运用
(8—10分钟)
plete one to two passages by using above ways.
Read the paragraphs one by one and choose proper answers.
Read and add ways to choose them.
Read and experience the ways to choose them.
Read and complete it, at the same time, summary rules to solve them.
2.Explore and conclusion:
1.同词复现
在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述。（___词/____词/_____词）
2.代词线索法
指代__关系：
and, also, what’s more, either…or…, neither…nor…,not only…but also, firstly, secondly,等;
先引导优秀学生分享自己的做题经验。再补充归纳，让学生明确做题步骤。
让学生以填空的形式梳理七选五解题步骤，再次强化解题步骤。
给学生具体的文段，感知因设空位置的不同而不同的选择方法。
一边做题一边体会做题方法，教会学生解题思路。
在这个环节中，学生在独立思考、相互交流的基础上展示汇报，教师再有针对的进行精讲点拨，让学生在自主学习和合作探究中培养自己的英语综合运用能力。
2017年高考英语二轮复习 七选五专题 说课稿
2017年高考英语二轮复习七选五专题说课稿石城中学高三A 李秀卿教学内容：七选五解题技巧教学目标: 1. 通过引导及练习让学生掌握解题技巧并能灵活运用；2.提高学生的分析和解决问题的能力；3. 通过阅读，提高学生的阅读理解能力，并引导学生从文章中受到启发或激励教学重点和难点：通过引导及练习让学生掌握解题技巧并能灵活运用教学方法：任务型教学法教学过程：Step1. Lead in ：How much do you know about “choose 5 out of 7”?Step 2. 分析近5年的高考题七选五的短文特点如下：1. 选材特点：体裁：说明文或议论文；篇章：300词左右2. 短文篇章结构常为：提出问题——解决问题；3. 设空类型：①标题类、段落主题句类(文章整体内容)；②过渡句类（文章结构）；③细节类（上下文逻辑意义）4.Step 3.Discussion and leadingQuestion: How to finish this task?Leading:第一步：阅读短文，把握中心：看标题（副标题）和主题句,通读全文预测文章大意，并分析文章结构第二步：根据挖空，理清思路：在阅读过程中要关注文章挖空位置，确定解题思路，选出相关答案。
第三步：上下求索，瞻前顾后：看空前空后内容，分析之间的逻辑性，在看选项，找出相应的关键词。
第四步：确定答案，代入检查：重点检查逻辑关系。
注意：1. 灵活掌握先易后难的答题顺序 2.区分相似项：特别细致地比对相似选项，方法和答阅读理解时区分相似项一样Step 4. strategies一、细节类题型解题技巧1．同词复现法：复现是作者在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述。
复现关系，主要是指原词复现、同义词复现、近义词复现、反义词复现等。
【例1】The scientists say that the human life has changed greatly. Our bodies have not been able to deal with these changes in lifestyle and this had led to new kinds of sicknesses.__72__ So they are called “diseases of civilization”．Many cancers and diseases of the blood system are examples of such diseases.1A．Stone Age people lived a simple life.B．But today, we enjoy eating a lot of these.C．In that case, they would live much healthier.D．Ancient people also got lots of physical exercise.2. 代词线索法英语表达中代词出现的频率极高，代词的作用无非是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。
高考七选五教学课程设计
高考七选五教学课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握高考七选五的阅读理解技巧，提高英语语言运用能力。
具体目标如下：1.知识目标：学生能够理解高考七选五阅读文本的基本内容，掌握常见的阅读理解策略和技巧。
2.技能目标：学生能够运用阅读理解策略，快速准确地把握文章主旨，分析作者观点和态度，并能进行相应的判断和推理。
3.情感态度价值观目标：通过阅读不同类型的文本，培养学生对不同文化背景的理解和尊重，提高学生的人文素养。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括高考七选五的阅读文本分析和理解技巧。
具体内容包括：1.文本类型：包括叙述文、说明文、议论文等不同类型的文本。
2.阅读理解策略：如快速浏览、细节查找、主旨概括、作者观点分析等。
3.文本分析技巧：如词汇分析、句子结构分析、逻辑关系分析等。
三、教学方法为了达到教学目标，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：教师通过讲解和示范，向学生传授阅读理解的基本理论和方法。
2.讨论法：学生通过小组讨论，共同探讨阅读理解策略和技巧的应用。
3.案例分析法：教师提供具体的阅读案例，学生通过分析案例，锻炼阅读理解能力。
4.实验法：学生通过自主阅读不同类型的文本，实验并总结阅读理解策略和技巧的有效性。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用适合高考七选五教学的教材，提供系统的阅读理解知识和练习。
2.参考书：提供相关的参考书籍，供学生进一步学习和拓展。
3.多媒体资料：利用多媒体课件和视频资料，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：提供必要的实验设备，如阅读材料、答题纸等，方便学生进行实践练习。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分，以全面客观地评价学生的学习成果。
1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的表现，了解学生的学习状态和理解程度。
2.作业：布置适量的作业，包括阅读理解和写作练习，通过作业的完成质量评估学生的学习效果。
七选五解题技巧教案
七选五解题技巧教案一、教学目标1. 让学生了解七选五题型的解题技巧。
2. 通过练习和讲解，使学生能够熟练运用这些技巧解答七选五问题。
3. 培养学生的逻辑思维和判断能力，提高答题正确率。
二、教学内容1. 七选五题型介绍七选五是一种常见的英语考试题型，通常出现在完形填空部分。
题目给出一篇短文，其中五个空缺需要从七个选项中选择合适的填入。
2. 解题技巧（1）通读全文，了解文章大意。
（2）根据上下文语境，分析空缺处应填内容。
（3）比较七个选项，找出与空缺处最匹配的答案。
（4）检查答案是否符合逻辑和语法规则。
3. 练习与讲解通过具体的练习题，让学生实际操作并理解解题技巧。
同时，对答案进行讲解，让学生明白错在哪里，如何改进。
三、教学步骤1. 导入新课通过提问学生七选五题型的特点和常见问题，引导学生进入本节课的主题。
2. 讲解解题技巧详细讲解每一步技巧，并配以实例说明，帮助学生理解并掌握。
3. 课堂练习提供几道七选五练习题，让学生实际操作。
要求学生独立完成，然后讨论答案及解题思路。
4. 讲解与点评对每道练习题进行讲解，分析学生的答案，指出优点和不足，提出改进意见。
5. 总结与布置作业总结本节课内容，强调解题技巧的重要性。
布置相关练习题，要求学生课后复习巩固。
四、教学反思1. 总结本节课的收获，让学生谈谈对七选五解题技巧的理解和掌握情况。
2. 分析学生在练习中的常见问题，找出原因并探讨解决方法。
3. 对自己的教学方法进行反思，思考如何更好地帮助学生掌握七选五解题技巧。
【市级公开课教案】高三英语总复习《七选五阅读》教案
【市级公开课教案】高三英语总复习《七选五阅读》教案高考英语阅读七选五教案Teaching Objectives:1. To train Ss' reading ability(such as guessing the meaning of new words in the context, the speed of reading.)2. To train Ss' reading comprehension(To get messages from what they read.)Teaching Points:1. Ss get used to the reading skills.2. Ss understand the given passage.Procedures:Step 1. Warm-up1. Lead-inShow a passage to the students , let them finish it quickly.T: Now I give you a passage to read, and for the first time you should only find the answer to the question. You have only eight minutes to read. So don't worry about the new words . Read quickly. Just try to find the answer.Step 2. Checking the answers.T: After checking the answers. Do you know how to finish this kind of passage? Do you have any good ideas ?Step 3. Instructions the reading skills.T: Now let us analyze the characteristic of this kind article and understandthe reading skills.Step 4. Doing the exercises .七选五阅读理解具体答题步骤如下：步骤一：快速浏览一遍七个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。
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教学过程之练习篇
Ⅰ
No matter what problem you're facing, tough times happen to the best of us. Whether it's financial trouble or just an overall bad day, finding positiveness in a discouraging situation is the key to overcoming it. 6 However, everything passes in time. Be sure to remember these things to help you through the day: 1. Accept it Although it may seem challenging to accept a negative situation, it's your best bet in moving toward a resolution. 7 But you can focus on how to improve the circumstances now 2. 8 Having a support system is important for any tough moment. Family members, significant others, and best friends are the ones who know you best and can give you advice from an outside perspective. Besides, it doesn't hurt having someone you love and care for. 3. Learn from it 9. Take some time to reflect on the situation, how you reacted, and what you can do if you ever go through it again, which could help you avoid the situation in the future or assist a friend who is going through something similar. 4. Look to the future Now that all is said and done, it's time to start looking ahead to the future. Leave the past behind you, and begin looking to a brighter tomorrow. Change begins and ends with you, and clinging to（沉溺）a past event won't help change it. 10 It all starts with a positive mindset A. Acknowledge you're not alone B. There's always something to be learned C. It may be hard to look on the bright side D. You can't change what already happened E. Don't compare yourself to others F. Look at the happiness within yourself. G. Work on building a better future for yourself 答案 CDABG
研究原因
1、学会审题，学生能把握七选五题型的着重点 2、训练学生养成对上下语境理解和把握的习惯 3、通过练习学生学会抓住关键词，打开解题的切入点
教学过程之讲解篇
பைடு நூலகம்
一、高考大纲要求 阅读七选五主要考察学生的英语逻辑思维能力，也就是对上下文之间，层次之间逻辑关系的判断能 力 试题模式：给出一篇缺少5个句子的文章，对应有七个选项，要求同学们根据文章结构、内容，选出 正确的句子，填入相应的空白处。 考查重点：主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。（考试说明） 选项特点：主旨概括句（文章整体内容） 过渡性句子（文章结构） 注释性句子（上下文逻辑意义） 二、解题步骤：1.看标题、副标题预测文章大意 2.看选项，找出和文章相对应的关键词 3.通读全文，查看主题句，分析结构 4.看空前空后内容，分析之间的逻辑性 5.灵活掌握答题顺序(先易后难) 6. 代入答案，重点核查逻辑关系。
二轮复习专项练习 ——七选五题型中的关键词 课后说课稿
七选五题型 属于阅读部
分的一个分支，主要考查考生 对文章的整体内容和结构以及 上下文逻辑意义的理解和掌握。 其命题体现了《新课标》“用英 语获取、处理和运用信息的能 力；逐步获取用英语思维的能 力。”的阅读学习和教学理念。 但是一些学生面对这种题型时 没有比较系统的方法，在做题 过程中往往横冲直撞，碰对哪 个是哪个。因此，有必要让学 生掌握比较快速的得分方法， 而查找关键词几乎每篇七选五 题型中都会用到，掌握了其中 的技巧，程度好的学生能拿高 分，程度不好的学生也能拿分.
教学过程之讲解篇
七选五阅读理解题的解题技巧: ◆速读全文，关注每段首尾句，了解大意知主题 ◆浏览选项，理解全篇逻辑关系,找出关键词 ◆运用上下文所重复的关键词推断 ◆利用同义词和近义词关系 ◆利用词的上下义关系 ◆利用反义词、过渡词关系 ◆理清结构，确定答案，最后再来顺一遍 1)如果问题在段首或段落标题 通常是段落主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其 他相关的词，推断出主题句。关注每段首尾句，了解大意知主题 2)如果问题在段尾 通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词， 如therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up, to conclude, in a word， finally, eventually等词语，选项中也可发现前文的同义词句。
Ⅰ
教学过程之练习篇
Ⅱ
Your children are watching you. 56 According to the Health Program, developing healthy habits is an important part for your children. And when it comes to developing healthy habits, parents influence their children more than anyone else. 57 What happens during those early years can influence children for the rest of their lives. This includes some eating and exercise habits. Children are very careful, even at a young age. Children watch what others do carefully and imitate the behaviors of those closest to them. As parents, you should do the following: 58 If you do that, your children are more likely to be enthusiastic about developing theirs. Let your children see you taking care of your own physical health by eating fruits and vegetables. Talk to them about healthy habits in appropriate terms and at a proper time. 59 60 Computers, televisions and other forms of technology are a major part of life in the 21st century. Unfortunately, as the use of technology in the home increases, so does the time spent watching TV or playing on the computer. So as parents, you should also arrange the time for your children wisely. A. Take part in physical activities and exercise regularly. B. Don’t get rid of technology, but use it wisely. C. Be enthusiastic about developing healthy habits of your own. D. Your actions are speaking to them louder than your words will. E. Children prefer to imitate their parents rather than listen to them. F. This can be helpful to teach your children to form good eating habits. G. It’s easy for the children to form their healthy habits when they are young.