重庆广播电视大学_开放教育学习指南第一次平时作业(答案)
《开放教育学习指南》网上作业答案
4402910 开放教育学习指南（专科省考）（省）答案第一次任务（1.广播电视大学及其开放教育制度）：单选：DBB 多选：ABC、AB 判断：BAABB第二次任务（2.教与学）：多选：ABCDE、ACD、ABCDE、ABCDE、ABDE 判断：BAABB第三次任务（3.学习支持服务及在线学习）：单选：ABBA 多选：ABCD、ABCD 判断：BABB第四次任务（4.图书馆资源利用）：单选：ACCDB 多选：ABCD、ABC、AB、ABCD、ABCD2910 开放教育学习指南（专科）（中央）答案开放教育学习指南_0001：单选：ABBAB BBCCB CABAA CCCBC 判断：BBBBB BABBB ABBAA BBBBA 开放教育学习指南_0002：单选：ABACC ACBCC BBACA CCCCC 判断：BBBBB BBBBB BBABA BAABB 开放教育学习指南_0003：单选：AAACC ABCCA BBBAC BCCAC 判断：BBBBB BABAA BBAAB BBABB 开放教育学习指南_0004：单选：AABAB CACBC ABCCC CACCC 判断：BBBAA AABAB BAAAB AABAB 开放教育学习指南_0005：单选：AAACB CCBBB CACAB ACACB 判断：BBABB BABBB AAAAB BABAA 开放教育学习指南_0006：单选：AAAAC CCBBB BBABC CBBCC 判断：BBBBA BAABB AAAAB BBABA 开放教育学习指南_0007：单选：AACBC ACACB BBCCC BCCCC 判断：BBBBA BBBBA BBABB BABBB 开放教育学习指南_0008：单选：BABAB CABCC CCCCC CAABA 判断：BBABA BBBBB ABBAB BBBAA 开放教育学习指南_0009：单选：BBCCA CBCBA ACCCA BCCAB 判断：BBBBB BBBAA ABBBB BAABB 开放教育学习指南_0010：单选：BACBC CCBAB CBBCA CCCAB 判断：BBBBA BABBB BBAAB ABBBB 开放教育学习指南_0011：单选：BABBA BCBAA ABBAC BCACC 判断：BBBBA BBBBB BBBBA BBBBA 开放教育学习指南_0012：单选：BAAAB BBCAB BBBBA CBCAC 判断：BBBBB BBBBB BABBA BBBAB 开放教育学习指南_0013：单选：AACCA ABCBB ACCCA ABACC 判断：BBBBB BBBBB BAAAB AAABB 开放教育学习指南_0014：单选：BBBCC BCBAC BCACB ACCBA 判断：BBABB BBBBB BBABB BABAB 开放教育学习指南_0015：单选：ABBCC CCCCB BABAC CBCCC 判断：BBBBB BAABA BBBBA BABAB 开放教育学习指南_0016：单选：ABABC CCBBB ACAAA CCCCC 判断：BBBAB ABBBB BABBB BBABB 开放教育学习指南_0017：单选：AAACC BBCCC CCACC CCACC 判断：BBABB BABBB BABBB BABAB 开放教育学习指南_0018：单选：BBCBC BCACC CBCAC CCCAC 判断：BBBBB ABBBB BBABB BABAA 开放教育学习指南_0019：单选：BAAAB CCBCC CBBCB ACABC 判断：BBBBA BBBBB AABAA BAABA 开放教育学习指南_0020：单选：BACCC BCBBA CAACC CABAC 判断：BBABB BBBBB ABBBB BBBAB 开放教育学习指南_0021：单选：BBBCC ACCCB CBCCB CCCCC 判断：BBBBB AABBB BAABB BBBBA 开放教育学习指南_0022：单选：BBBBC CBACB BCCCC CBCAA 判断：BBBBB AABBA ABBBA ABBAB 开放教育学习指南_0023：单选：ABABB CBACC BCBAC BACBC 判断：BBBBA BABBB BBBAB BBBBA 开放教育学习指南_0024：单选：ABCCB ABCCC ABCBA CCCAC 判断：BBBBA BBBAA ABBAB BBBBB 开放教育学习指南_0025：单选：AAAAB ABBCA CCCCA CACCA 判断：BBBBB BBBBB ABBAB BBABB 开放教育学习指南_0026：单选：ABBAA ACABC CACAC CCACC 判断：BBBBA BBBBB ABBBB AAABA 开放教育学习指南_0027：单选：ABBBA BBCBB BCAAC CCAAC 判断：BBBAB BABBA BBBAB BAABB 开放教育学习指南_0028：单选：AAACA BABCB ABAAC CACAA 判断：BBABB BABBA BBBBA BBAAB 开放教育学习指南_0029：单选：BABCA BBCBA BABCC CCCAC 判断：BBBAB BABBB BBABB ABBBA 开放教育学习指南_0030：单选：AABBB CCACB CACCC CBACA 判断：BBBBB BABBB ABAAB BBBBA 开放教育学习指南_0031：单选：BAAAC BBBCC BCACC CCAAC 判断：BBBBB BAABB ABBBA BAABB 开放教育学习指南_0032：单选：AACAA CCCCB CCACB ACACA 判断：BBBBB BBBAA ABBBB ABABB 开放教育学习指南_0033：单选：AABAB BCBCA CBCCC CAACA 判断：BBABB BBABA BBABA BBABA 开放教育学习指南_0034：单选：ABCBA CBBCB BCACC CCCCA 判断：BBBAB BABAB BBBBA ABABB 开放教育学习指南_0035：单选：ABCBB ABCBC CCBAC BAACC 判断：BBBAB BAAAA BABBB AABAA 开放教育学习指南_0036：单选：AACCB BCBBA CBBAA ACBCC 判断：BBBBB BBBAB BBABA BAABB 开放教育学习指南_0037：单选：BACBA AABBC ACBCC CCCCC 判断：BBBBB BBBAA BBBBB BAAAB 开放教育学习指南_0038：单选：AABCB BCBBC ACBCA CACCA 判断：BBBBB BABAB BAABB BBBBB 开放教育学习指南_0039：单选：ABBCB BCCBC BBBCC CACAC 判断：BBBAB BBBBA ABABB BBBBA 开放教育学习指南_0040：单选：BBBBB CBCCB CAACA CCCCA 判断：BBBBB ABBBB ABAAB BBAAB开放教育学习指南_0041：单选：AACCB CBCCB BABBA CCCAC 判断：BBBBA BBBBB BBBBB AAABA 开放教育学习指南_0042：单选：ABCBB BCCBC AABAA BCACC 判断：BBBBB BABAB BBBBA BBBAB 开放教育学习指南_0043：单选：ABBAB CABBA BAACA CCAAC 判断：BBBBA BBAAB BBAAB ABBBB 开放教育学习指南_0044：单选：AACAC BCCBB ABCAC ABCAA 判断：BBBBB BBBAB AABAB BBBBA 开放教育学习指南_0045：单选：ABCBC CBCCC BBBAA CACCC 判断：BBBBB BBBAB BABAB BABAA 开放教育学习指南_0046：单选：BCBAB CBBBB BBCCC CCAAB 判断：BBBBB BBABB BBBAA ABBBB 开放教育学习指南_0047：单选：AACBB CCBCB BACCC BCACC 判断：BBBAB BABBB BABAB BBBBB 开放教育学习指南_0048：单选：AABCC CCCCA BBBCB AACAB 判断：BBBAB BBBBB BBABB AABBA 开放教育学习指南_0049：单选：ABBBA BBBCB CACBA CAACC 判断：BBBAA BBBBB ABBBB ABABB 开放教育学习指南_0050：单选：ABACA BCBCB BBCCA CCCCA 判断：BBBBB ABBBB BBBAA BBBAB。
电大形成性考核作业：开放教育学习指南网上作业单选题答案
1、《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A）A. 公共基础课B. 实践课C. 专业基础课2、1978年，邓小平批准创立中央广播电视大学，中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是（B）A、1978年2月6日B、1979年2月6日C、1980年2月6日3、IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ C ） A. 老师授课的录像画面 B. 课程内容提要 C. 学生信息4、SQ3R阅读技巧指的是（A ）A. 概览、提问、阅读、复述、复习B. 概览、提问、阅读3遍C. 概览、提问、阅读、作业、练习5、按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是（B）A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90%B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100%6、采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A）A、录像教材B、录音教材C、文字教材7、倡导并批准创办广播电视大学的是（B）A. 毛泽东B. 邓小平C. 江泽民8、电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（ B）A. 资源存储B. 学习交流C. 上传、下载9、关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（A）A. 使用学号（或用户名）及密码进行登录B. 使用邮箱及密码进行登录C.使用手机号码及密码进行登录10、关于个人学习空间，下列说法不妥当的是（C ）A. 要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间B. 如果你的住所离教学点比较近，可以选择去教学点上自习C. 上班时间在单位学习11、关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B ）A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册12、关于勤学，下列说法不正确的是（C）A. 安排好业余时间，每天都要有进步B. 多听、多看、多记C. 在考试前一次性完成全部作业13、关于学习计划，下列说法不妥当的是（B ）A. 开放教育的学生需要制订好个人学习计划B. 同班同学的学习计划是一样的C. 个人要根据自己的主客观条件制定学习计划14、记笔记时应该注意避免（ B ）A. 自己重新组织语言B. 直接抄录教材原文C. 随时记录15、教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（B）A. 1978年B. 1999年C. 2007年16、截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（ B ）A. 1000多个B. 2000多个C. 3000多个17、开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（C）18、开放教育的具体教学实施单位是（C）A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C. 教学点19、开放教育的学习方式主要是（ A）A.自主学习B、听老师讲授C、全日制学习20、开放教育的学习准备不包括（ A）A. 生活积累B. 知识准备C. 心理准备习21、开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A. 一年半B. 二年半C. 三年半22、开放教育课程学习的一个重要特点是（ A ）1 / 4A. 学导结合B. 开卷考试C. 不用写平时作业23、开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（ A ）。
国家开放大学(电大)学习指南形考作业及答案
国家开放大学学习指南形考作业1一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
选择一项或多项：（BCDE）A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
选择一项或多项：（ＡBCD）A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
（对）５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（错）６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
（错）７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
（错）国家开放大学学习指南形考作业2一、单选题（每题2分，共计10分）１、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。
选择一项：A. 8B. 3C. 10D. 5２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ）选择一项：A. 课程形成性评价B. 专业综合实践C. 入学测试D. 了解教学计划３、请问以下不是专业学位授予的必备条件？（Ａ）选择一项：A. 被评为优秀毕业生B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求C. 课程成绩达到学位授予的相关要求D. 通过学位英语考试４、学生本人要在学期开学后（Ｄ）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。
国家开放大学学习指南形考作业及答案(供参考)
国家开放大学学习指南形考作业及答案(供参考)国家开放大学学习指南形考作业1一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
选择一项或多项：（BCDE）A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
选择一项或多项：（ＡBCD）A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
（对）５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（错）６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
（错）７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
（错）国家开放大学学习指南形考作业2一、单选题（每题2分，共计10分）１、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。
选择一项：A. 8B. 3C. 10D. 5２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ）选择一项：A. 课程形成性评价B. 专业综合实践C. 入学测试D. 了解教学计划３、请问以下不是专业学位授予的必备条件？（Ａ）选择一项：A. 被评为优秀毕业生B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求C. 课程成绩达到学位授予的相关要求D. 通过学位英语考试４、学生本人要在学期开学后（Ｄ）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。
开放教育学习指南作业1(同名13199)
开放教育学习指南作业1一、填空：1、广播电视大学是由邓小平倡导并批准创办的。
2、中央广播电视大学和全国28所省、自治区、直辖市广播电视大学于1979年2月6日同时开学。
3、广播电视大学的创办，开创了中国远程教育事业的新纪元。
4、中央广播电视大学是教育部直属的采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术，运用文字教材、音像教材、网络资源等多种媒体面向全国开展远程教育的新型高等学校。
5、广播电视大学是国家构建终身教育体系和建设学习型社会的重要力量。
6、人们通常把全国电大系统形象地称为人网。
二、判断题：1、中央电大开放教育在校生有187万。
（×）2、开放教育的学生累计学分，8年有效。
（√）3、世界上最大的远程教育教学系统是英国的开放大学。
（√）4、开放教育的教育网络及学习环境是由人网、天网、地网组成的。
（√）5、开放教育的校园是由“三网合一”的。
（√）6、全国共有41所省级电大。
（×）7、2000年，中央电大研发了电大在线远程教学平台。
（×）三、名词解释：1、远程教育答案：远程教育是指学生和老师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。
2、学习支持服务答案：在开放教育中，我们把这种通过多种途径帮助学生解决各种问题的活动叫做学习支持服务。
3、实践教学：答案：实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能、实现应用型人才培养目标的重要教学环节。
4、开放教育的学习资源答案：开放教育的学习资源通常是指学生在学习过程中直接使用的各种资料，大体相当于普通高校学生用的教科书、参考书等。
5、IP课件答案：IP课件是将录像画面与相关文本内容结合起来，通过流媒体技术呈现在计算机网络上的学习资源，而流媒体技术则是计算机学科的一种专业技术。
6、课程论坛答案：课程论坛是电大在线远程教学平台上专门设计的一个学习交流空间。
四、简答题：1、远程教育的特征是什么？答案：在整个学习期间，师生准永久性地分离；教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响；利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容；提供双向通信交流；在整个学习期间，学生以个人自学为主，为了学习目的和社交进行必要的会面。
开放学习指南本科形考作业1
《开放教育学习指南》本科形考作业答案1.开放教育为什么要制定个人学习计划，进行课程注册？答：开放教育制定个人学习计划，是因为各个学生入学文化基础，学习动机，学习能力，年龄，家庭生活或工作环境各不相同，要求以同样的进度，按同样的计划完成学习是不恰当的，科学地根据个人的实际情况制定学习计划，有利于其成功的完成自己的学业。
随着现代远程开放教育的发展，电大的学期注册将逐步改为课程注册，即学生每学期可按照自己制定的修课计划，以课程为单位注册并交纳学习费用，参加学习和考试。
2.开放教育的意义和目的是什么？答：开放教育的意义是：1使学习成为人身发展的需要。
2使学习成为人生命活动的一部分。
3是学习成为提高人才综合素质能力的重要手段。
4学习成为一种社会责任。
开放教育的目的是：适应现代知识信息时代人才培养的要求，构建终身学习体系。
3.开放教育学生与其他学生有什么不同？答：开放教育学生与其他学生不同主要在于三个方面：1入学方式不同—开放教育的学生是经学校自主测试后入学的；电大其它类型的学生则需要通过普通高考或者成人高考录取。
2学习方式不同—开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主，辅之以必要面授和学习支持服务，没有固定的班级建制，学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习；电大其它类型的学生则保留传统的班级建制，学习的开放性和自主性较小。
3对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同—开放教育的学生以自主学习为主，对各种学习资源的利用更具有多元化和个性化特点，对完善的学习支持服务需求更为迫切；电大其他类型的学生则较多地依赖教师面授，对各种学习资源的利用和学习支持服务的依赖相对较少。
4.开放教育课程为什么进行形成性考核？加强对教学过程的管理进行形成性考核有什么重要意义？为什么说形成性考核时提高课程通过率的说法是片面的？答：形成性考核能使学校了解开放教育学生的全过程，把学生平时学习成果和考试成绩结合起来，全面地评价一个学生，它避免了“一考终身制”的弊端，充分调动平时学习联系的积极性，提高教学质量。
开放教育入学指南学习第一至四次作业答案99
《开放教育入学指南》平时作业参考答案（开本开专）基本内容：第一次第二次第三次参考材料：重庆电大网上教案资源平时作业讲评辅导专业：10秋入学开本开专各专业使用时间：2018年秋期整理人：Ares整理时间：2018.11开放教育入学指南第1次平时作业一、填空题：（每空1分，共15分）1、远程教育是指在教案过程中，学生与教师处于准永久性分离状态，教育机构主要采用进行系统教案和通信息联系的教案形式。
2、远程开放高等教育起源于19世纪中叶的英国。
3、我国的广播电视高等教育兴起于20世纪60年代初期，全面发展则是在20世纪70年代，其标志是全国广播电视大学系统的建立。
4、开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。
5、电大远程开放教育的“教案过程”包括：教案准备、教案组织实施和教案检查与评价三个阶段。
6、实践性教案环节有两种类型：一是课程的实践性教案环节，即课程作业、实验、实习；二是教案环节，即社会调查、各类实习以及毕业作业等。
7、电大的课程考核由形成性考核和终结性考试两部分构成。
8、课程教案大纲是实施教育思想和教案计划的基本保证，也是指导学生学习、制定考核说明和评分标准的指导性文件。
9、 学分制是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教案管理制度，它允许学生有一定的选学课程的自由，不受太大的修业期限的限制。
二、多项选择题（每小题2分，共20分）1、远程教育已经历三代，它们分别是：（ABC ）A ．函授教育B ．广播电视教育C ．网络教育D ．开放教育2、开放教育，是相对于传统的封闭教育而言的，一般认为开放教育具有这样几个基本特征：（ABCD）A．开放性B．自主性C．多样性D．交互性3、电大学生虽然在年龄、知识水平、专业背景、工作背景、地理位置、学习环境、学习动机等方面存在个体差异性，但他们也具有以下共同的学习特征：（ABCD）A．电大学生能够独立地确定自己的“学习需要”B．电大学生的学习是自我指导性的学习C．电大学生所具有的丰富经验成为他们的学习基础和学习源泉D．电大学生已作好了学习的心理准备，并把学习看作是个人职业生涯发展的一个转折点4、为了满足电大远程开放教案的要求，目前，电大的教材主要有（ABCD）等类型。
开放教育入学指南平时作业
1开放教育入学指南第1次平时作业一、填空题：（每空1分，共15分） 1、远程教育是指在教学过程中，学生与教师处于准永久性 ，教育机构主要采用 进行系统教学和通信息联系的教学形式。
2、远程开放高等教育起源于19世纪中叶的 。
3、我国的广播电视高等教育兴起于20世纪60年代初期，全面发展则是在20世纪70年代，其标志是 的建立。
4、开放教育的本质是 ，不仅意味着对 的开放，更重要的是 、教育资源和教育过程的开放。
5、电大远程开放教育的“教学过程”包括：教学准备、 和 三个阶段。
6、实践性教学环节有两种类型：一是 教学环节，即课程作业、实验、实习；二是 教学环节，即社会调查、各类实习以及毕业作业等。
7、电大的课程考核由 和 两部分构成。
8、 是实施教育思想和教学计划的基本保证，也是指导学生学习、制定考核说明和评分标准的指导性文件。
9、 是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度，它允许学生有一定的选学课程的自由，不受太大的修业期限的限制。
二、多项选择题（每小题2分，共20分）1、远程教育已经历三代，它们分别是：（ ）A ．函授教育B ．广播电视教育C ．网络教育D ．开放教育2、开放教育，是相对于传统的封闭教育而言的，一般认为开放教育具有这样几个基本特征：（ ）A ．开放性B ．自主性C ．多样性D ．交互性3、电大学生虽然在年龄、知识水平、专业背景、工作背景、地理位置、学习环境、学习动机等方面存在个体差异性，但他们也具有以下共同的学习特征：（ ）A ．电大学生能够独立地确定自己的“学习需要”B ．电大学生的学习是自我指导性的学习C ．电大学生所具有的丰富经验成为他们的学习基础和学习源泉D．电大学生已作好了学习的心理准备，并把学习看作是个人职业生涯发展的一个转折点4、为了满足电大远程开放教学的要求，目前，电大的教材主要有（）等类型。
A．文字教材 B．音像教材 C．CAI课件 D．网络教材5、远程开放学习是远程开放教育的基本属性，它与传统学习的主要区别是（）。
开放教育学习指南试题及答案(判断题)
开放教育学习指南_0012二、判断题（共 20 道试题，共 50 分。
）1. 开放教育由中央广播电视大学统一组织，普通高校、行业部委共同参与，各级地方电大具体实施。
A. 错误B. 正确答案：B2. 一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段。
A. 错误B. 正确答案：B3. 省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。
A. 错误B. 正确答案：B4. 我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。
A. 错误B. 正确答案：B5. 管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。
A. 错误B. 正确答案：B6. 开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。
A. 错误B. 正确答案：B7. 毕业证明书须由中央广播电视大学出具。
A. 错误B. 正确答案：B8. 开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。
A. 错误B. 正确答案：B9. 根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程。
A. 错误B. 正确答案：B10. 开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。
A. 错误B. 正确答案：B11. 补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。
A. 错误B. 正确答案：B12. 开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。
A. 错误B. 正确答案：A13. 专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。
14. 准备复习前要制定一个清晰的复习计划。
A. 错误B. 正确答案：B15. 记笔记就是从教材中抄录原文。
A. 错误B. 正确答案：A16. 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。
A. 错误B. 正确答案：B17. 每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。
《开放教育入学指南》作业参考答案
《开放教育入学指南》作业1参考一、选择题1-5：BCDAB 6-10：CABDA 11-15：CACDA 16-20：BBACC二、多选题1、BCD2、ADC3、BCDE4、ACD5、BCD6、ACD7、E8、ABCD9、BD 10、A11、ACDE 12、ABD 13、CD 14、ABCD 15、ABD 16、ABC 17、BC 18、AB 19、BC 20、AD三、判断题1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、√8、√9、√ 10、√ 11、√ 12、× 13、√ 14、√ 15、× 16、× 17、× 18、√ 19、√20、×四、回答题1、现代远程教育手段有哪些优点？答：（P10.）教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流；学生能够根据自已的需要自主安排学习时间和地点，自由选择学习内容，自行安排学习计划，随时提出学习中的问题并能及时地得到答解；现代远程教育手段有利于个体化学习。
它以学生自学为主，充分发挥学生自主学习的主动性、积极性及创造性；现代远程教育手段可以为学生提供优质的教学服务。
教师可以及时地了解学生的学习进度和对课程的理解程度，解答学生所提出的问题。
2、网上教学的多向互动包含哪些方面？答：（P49.）直接课堂、计算机教学网页、电话咨询、VBI信息、BBS网上讨论、语音信箱等。
3、什么是现代远程教育人才培养模式？答：(P14.) 人才培养模式就是“以一定教育理论、教育思想为指导、在特定的教育制度规定下，根据特定的培养目标和人才规格要求，依托相对稳定的教学内容和课程体系，不同类型的教育机构的教育和教学模式、教学实施过程、管理制度及评估方式的总和”。
4、现代远程教育学习模式的内涵主要包括哪些内容？答：(P14.)主要包括：学生个体化自主学习，学生按照教学计划自主选课，按所选课程制定个人学习计划，决定学习手段、学习方式、学习时间和学习地点，参加学习小组活动等等。
《国开开放大学学习指南》形考作业参考答案(1)
《国家开放大学学习指南》形考作业参考答案5个形考任务全部完成后，在页面的最下端的课程管理里的成绩中查看总成绩，总分超过80即可。
预祝同学们顺利完成考试。
任务1一、单项选择（每题5分，共计10分）题目1: 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
（）正确答案是：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学题目2:请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。
（）正确答案是：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务二、判断题（每题2分，共计10分）题目3:制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（）正确的答案是“对”。
题目4:远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（）正确的答案是“错”。
题目5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
（）正确的答案是“对”。
题目6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
（）正确的答案是“错”。
题目7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
（）正确的答案是“错”。
任务2一、单选题（每题2分，共5题，共计10分）题目1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。
（）正确答案是：8题目2：不是专业学位授予的必备条件。
（）正确答案是：被评为优秀毕业生题目3：是专业学习后期需要完成的环节。
（）正确答案是：专业综合实践题目4：转专业后，学籍有效期从开始计算。
（）正确答案是：入学注册时题目5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。
（）正确答案是：小学、初中二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）题目6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。
（）正确的答案是“对”。
题目7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。
开放教育指南的答案
开放教育学习指南_0045
一、单项选择题
ABCBC CBCCC BBBAA CACCC
二、判断题
BBBBB BBBAB BABAB BABAA
开放教育学习指南_0046
一、单项选择题
BCBAB CBBBB BBCCC CCAAB
二、判断题
开放教育学习指南_0001
一、单项选择题
ABBAB BBCCB CABAA CCCBC
二、判断题
BBBBB BABBB ABBAA BBBBA
开放教育学习指南_0002
一、单项选择题
ABACC ACBCC BBACA CCCCC
二、判断题
一、单项选择题
AABCB BCBBC ACBCA CACCA
二、判断题
BBBBB BABAB BAABB BBBBB
开放教育学习指南_0039
一、单项选择题
ABBCB BCCBC BBBCC CACAC
二、判断题
BBBAB BBBBA ABABB BBBBA
BBBBA BBBAA ABBAB BBBBB
开放教育学习指南_0025
一、单项选择题
AAAAB ABBCA CCCCA CACCA
二、判断题
BBBBB BBBBB ABBAB BBABB
开放教育学习指南_0026
一、单项选择题
一、单项选择题
ABACA BCBCB BBCCA CCCCA
二、判断题
BBBBB ABBBB BBBAA BBBAB
BBBAB BABAB BBBBA ABABB
开放教育学习指南_0035
2021年秋季学期教育学第1次平时作业-1-电大一体化平台参考资料
电大一体化平台-2021年秋季学期教育学第1次平时作业-1-参考资料请认真阅读一下说明然后下载本文档的说明：题库有可能会换，不保证全部都有！请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！，预祝您取得好成绩百！一、单选题（共6题，共12分）1、世界上最早的一部教育专著是（）。
A : 《大教学论》B : 《普通教育学》C : 《教育论》D : 《学记》参考答案是：C2、我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉（）：“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。
”A : 孟子的《孟子：尽心上》B : 许慎的《说文解字》C : 老子的《道德经》D : 庄子的《庄子》参考答案是：B3、以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是（）。
A : 地方课程B : 校本课程C : 国家课程D : 特色课程参考答案是：B4、我国全面发展教育的组成部分是（）。
A : 高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B : 正规教育、业余教育C : 德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D : 普通教育、职业教育参考答案是：C5、教学方法是指为完成教学任务（）。
A : 教师教育学生的方法B : 师生共同活动的方式C : 教师指导学生学习的方法D : 教师讲授课程的方法参考答案是：B6、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。
A : 劳动起源论B : 生物起源论C : 心理起源论D : 生物进化论参考答案是：A二、多选题（共4题，共16分）1、教育目的包括（）。
A : 为谁培养人B : 怎样培养人C : 培养什么样的人D : 办什么样的教育参考答案是： A C2、我国义务教育的教学计划具有以下（）特征。
A : 强制性B : 普遍性C : 基础性D : 导向性参考答案是： A B C3、课程评价的CIPP模式包括（）步骤。
A : 背景评价B : 课程评价C : 输入评价D : 过程评价和成果评价参考答案是： A B C D4、教育目的可以发挥（）作用。
开放教育学习指南第1次和平时作业
开放教育学习指南第1次平时作业参考答案一填空题:1、多种媒体2、英国3、北京广播电视大学4、人人享有终身接受教育的权利教育对象教育资源5、44 1000 20006、87、转学转专业8、形成性考核终结性考试9、全国网络教育公共课统一考试二、多项选择题1、A、B、D2、A、B、C、D3、B、C、D、E4、A、B、C、D5、B、C、D6、A、B、C、D7、A、B、C、D8、A、B9、B、C10、A、C三、简答1、答：在整个学习过程中，师生准永久性分离，教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响，利用各技术媒体联系师生并承载课程内容，提供双向通信交流，在整个学习期间学生以个人自学为主，为了学习目的和社交进行必要的会面。
2、答：一方面为学生提供疑难问题的解答和学习过程、方法的指导。
另一方面消除学生、师生之间，生生之间相对分离环境下学习的孤独感，缓解精神压力，增强自信心。
3、答：联系所属教学点（学习点）的有关老师；通过电话，手机短信，电子邮件等联系远程接待中心，通过电大远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询中央电大教师或地方电大辅导教师。
具体方式可浏览当地省级电大或教学点主页了解。
4、答：是否在学籍有效期内，是否达到最低毕业分数，是否符合最短学习年限规定。
网络统考科目是否通过（适用于本科生）；思想品德鉴定是否符合要求，有无其它不能毕业的情况如开除学籍，留校察看等处分。
四、论述题1、第一、教育对象开放。
面向全社会各类成员提供学习的条件和机会。
对入学者的年龄、职业、地区等方面基本没有限制。
第二、学习过程开放。
同学们既可以注册学习专业，也可以注册学习课程。
第三、学习资源开放。
可以通过多种途径自主选择适合自己的学习资源和信息。
2、答：分工：中央电大统一教学计划、统一课程标准（教学大纲）、统一教材、统一考试统一评分标准。
省级以下电大按照中央电大统一要求和职责分工，开展开放教育教学工作。
具体职任：中央电大统筹规划全国电大系统建设，统一开设专业和主干课程，制定相应专业教学实施方案和课程教学大纲，制作和传输教学资源，指导全国电大专业设置，教学计划，教学教务管理，教学模式探索，统一组织全国电大开展教学、考试、科研等业务活动。
电大《教育学》平时作业1及参考答案
电大《教育学》平时作业1及参考答案（第1-3章）一、论述题1.描述教育学产生和发展的轨迹与里程碑。
（1）教育学的萌芽。
其标志有中国古代的《论语》和《学记》。
前者是反映中国古代教育思想的代表性著作，后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。
西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。
代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。
（2）独立形态教育学的产生。
英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。
此时的代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特等。
（3）教育学的科学化发展。
20世纪初，形成世界性科学化教育学研究运动。
标志是马克思教育学和实验教育学等。
（4）教育学的多元化发展。
教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向，研究中心向美国和苏联转移。
标志是教育学出现繁荣发展的特征。
代表人物有杜威、马卡连柯、凯洛夫、赞科夫、苏霍姆林斯基、陶行知等。
2.教育学对教师专业发展的价值有哪些？（1）教育理论的学习是教师专业发展的基点，对教师专业素质的提高具有重要意义。
通过对教育学知识的学习，可全面提升教师的教育文化底蕴和教育理论修养，从而促进教师对自身所形成或正在形成的教育观念与教育思想的理想思考。
（2）教育理论是对教育实践的理性阐释，具有解释教育实践、指导教育实践的功能。
教师通过教育基本理论的学习，认识教育规律，从而按照教育规律指导教育教学，提高其教育实践活动的科学性与有效性。
（3）教育学也是关于教育教学方法的理论。
通过教育教学方法等相关理论的教学，指导教师根据学生的认知特点和身心发展规律，确定教学的进度和教学重点；根据人的成长规律，从道德认知、能力等方面确定教育的方式和方法。
3.杜威认为，教育不是奢侈品，而是必需品，是婴孩时期到成人时期的摆渡船。
通过这只摆渡船，使人获得赖以生存的资本（经验和知识），并把这些资本源源不断地传给子孙。
你对这个观点有什么看法？（1）人是教育的对象。