统计学复习题二参考答案
统计学考试试卷及参考答案二
统计学第二套试卷及参考答案一、最佳选择题（40分）1．均数是表示变量值_A_水平的指标。
(A) 平均(B)变化范围(C)频数分布(D)相互间差别大小2．原始数据同乘以一个不等于0的常数后_D_。
(A) 均数不变、标准差变(B)均数、标准差均不变(C)均数变、标准差不变(D)均数、标准差均变3．描述正态或近似正态分布资料特征的是__B____。
(A)中位数、四分位间距(B)均数、标准差(C)中位数、标准差(D)几何均数、全距4．描述偏态分布资料特征的是_A__。
(A)中位数、四分位间距(B)均数、标准差(C)中位数、标准差(D)几何均数、全距5．均数与标准差计算的数值A 。
(A)均数可以是负数，标准差不可以(B)均数不可以是负数，标准差可以(C)两者都可以是负数(D)两者都不可以是负数6、比较身高和体重两组资料的变异度大小宜采用___C___。
(A) 极差(B)标准差(C)变异系数(D)四分位间距7．说明某事物内部各组成部分所占比例应选_B___。
(A) 率(B)构成比(C)相对比(D)标准差8．来自同一总体的两个样本中，_D_小的那个样本均数估计总体均数时更精确。
(A)S (B)R (C)CV (D)9. 已知正常人某定量指标的总体均值μ0=5，今随机测得某地一组特殊人群中的30人该指标的数值，为推断这组人群该指标的总体均值μ与μ0之间的差别是否有显著性意义，若用t检验，则自由度应该是 C(A)5 (B)28 (C)29 (D)410．正态分布曲线下，横轴上，从μ-1.96σ到μ+1.96σ的面积为 A（A）95% （B）49.5% (C)99% (D)97%11．两样本均数间的差别的假设检验时，查t界值表的自由度为 C（A）n-1（B）（r-1）（c-1）（C）n1+n2-2（D）112．从一个数值变量资料的总体中抽样，产生抽样误差的原因是 A(A)总体中个体值存在差别(B)样本中个体值存在差别(C)样本只含总体的一部分(D)总体均数不等于013．两样本均数比较时，分别取以下检验水准时，哪一个水准第二类错误最小 B(A)α=0.05 (B) α=0.20 (C) α=0.01 (D) α=0.1014. 比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度，宜绘制 C 。
《统计学》第二次作业题答案
《统计学》第⼆次作业题答案第五章动态数列⼀、判断题1若将某地区社会商品库存额按时间先后顺序排列，此种动态数列属于时期数列。
（X ）2、定基发展速度反映了现象在⼀定时期内发展的总速度，环⽐发展速度反映了现象⽐前⼀期的增长程度（应为逐期发展程度）。
（X ）3、若逐期增长量每年相等，则其各年的环⽐发展速度是年年下降的。
（V ）4、环⽐速度与定基速度之间存在如下关系式、各期环⽐增长速度的连乘积等于定基增长速度。
（X ）5、平均增长速度不是根据各期环⽐增长速度直接求得的，⽽是根据平均发展速度计算的。
（V ）6、⽤⽔平法计算的平均发展速度只取决于最初发展⽔平和最末发展⽔平，与中间各期发展⽔平⽆关。
（V ）7、呈直线趋势的时间数列，其各期环⽐发展速度（应为增长量）⼤致相同。
（X）8、计算平均发展速度有两种⽅法，即⼏何平均法和⽅程式法，这两种⽅法是根据分析⽬的不同划分的。
（V）9、平均发展速度是环⽐发展速度的平均数，也是⼀种序时平均数。
（V）10、增长量与基期发展⽔平指标对⽐，得到的是发展速度指标。
（X）⼆、单项选择题1、根据不连续时期数列计算序时平均数应采⽤（）A. ⼏何平均法B.加权算术平均法C. 简单算术平均法D.⾸末折半法2、已知环⽐增长速度为8.12%、6.42%、5.91%、5.13%，则定基增长速度为（）A、8.12%X 6.42%X 5.91%X 5.13%B、8.12%X 6.42%X 5.91%X 5.13%－100%C、 1.0812X 1.0642 X 1.0591X 1.0513D、1. 0812X 1.0642 X 1.0591X 1.0513－100%3、某企业某年各⽉⽉末库存额资料如下（单位: 万元）4.8，4.4，3.6，3.2，3.0，4.0，3.6，3.4，4.2，4.6，5.0，5.6；⼜知上年末库存额为5.2 。
则全年平均库存额为（）A、 5.2B、4.1（⾸末折半法）C、4.133D、54、已知某地粮⾷产量的环⽐发展速度1998 年为103.5%，1999 年为104%，2001年为105%，2001年对于1997 年的定基发展速度为116.4%，则2000 年的环⽐发展速度为（A、103%B、101%C、104.5%5、下列指标中，属于序时平均数的是（A、某地区某年⼈⼝⾃然增长率C、某地区“⼋五”期间年均⼈⼝递增率三天平均存款余额为（）C.保持不变D.⽆法做结论D、113%）B、某地区某年⼈⼝增长量D、某地区⼈⼝死亡率6、某银⾏1⽉1⽇存款余额为102 万元，1⽉2⽇为108万元，1⽉3⽇为119万元，则A、102/2+108+119/2C （102/2+108+119/2 ）-37、若各年环⽐增长速度保持不变A. 逐年增加B. 逐年减少B、(102+108+119)-3D、102+108+119, 则各年增长量（）15、某地国内⽣产总值2005年⽐2000年增长53.5%，2004年⽐2000年增长40.2%，贝U 2005年⽐2004年增长（）① 9.5% ② 13.3%③33.08% ④⽆法确定16、某企业第⼀季度三个⽉份的实际产量分别为500件、612件和832件，分别超计划0% 2呀⼝4%则该⼚第⼀季度平均超额完成计划的百分数为（）① 102% ③ 2.3% ②2%④ 102.3%第⼀季度平均超额完成计划程度(500 612 832)/3 (500 599.76 798.72)/3 1944102.3% 1898.488、时间数列中，各项指标数值可以直接相加的是（）A时期数列B、时点数列C、相对数时间数列 D 平均数时间数列9、时间数列是（）①将⼀系列统计指标排列起来⽽形成②将同类指标排列起来⽽形成③将同⼀空间、不同时间的统计指标数值按时间先后顺序排列起来⽽形成④将同⼀时间、不同空间的统计指标数值排列起来⽽形成10、下列属于时点数列的是（）①某地历年⼯业增加值③某地历年⼯业企业职⼯⼈数11、时间数列中，各项指标数值可以相加的是（①绝对数时间数列③时点数列12、时间数列中的发展⽔平（）①只能是绝对数③只能是平均数13、发展速度和增长速度的关系是（①环⽐发展速度=定基发展速度-1③定基增长速度的连乘积等于定基发展速度④环⽐增长速度的连乘积等于环⽐发展速度14、在实际⼯作中计算同⽐发展速度是因为（①资料易于取得③消除长期趋势的影响②某地历年⼯业劳动⽣产率④某地历年⼯业产品进出⼝总额）②时期数列④相对数或平均数时间数列②只能是相对数④可以是绝对数，也可以是相对数或平均数）②增长速度=发展速度-1）②消除季节变动的影响④⽅便计算④既受最初⽔平和最末⽔平的影响，也受中间各期⽔平的影响19、累计法平均发展速度的实质（）①从最初⽔平出发，按平均增长量增长，经过n 期正好达到第n 期的实际⽔平②从最初⽔平出发，按平均发展速度发展，经过n 期正好达到第n 期的实际⽔平③从最初⽔平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论⽔平之和正好等于各期的实际⽔平之和④从最初⽔平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论⽔平之和正好等于最末期的实际⽔平20、已知某地1996—2000年年均增长速度为 10%, 2001 — 2005年年均增长速度为 8%，则这10年间的平均增长速度为（）①乌0.1 0.08②!°1.1 08 1③10 0.1 5 0.08 5 ④ 10 1.1 5 1.08 5 121、直线趋势⽅程y ? a bx 中，a 和 b 的意义是（）① a 表⽰直线的截距，b 表⽰x 0时的趋势值② a 表⽰最初发展⽔平的趋势值， b 表⽰平均发展速度③ a 表⽰最初发展⽔平的趋势值，b 表⽰平均发展⽔平④a 是直线的截距，表⽰最初发展⽔平的趋势值；b 是直线的斜率，表⽰平均增长量22、若动态数列的逐期增长量⼤体相等，宜拟合（）①直线趋势⽅程②曲线趋势⽅程③指数趋势⽅程④⼆次曲线⽅程23、假定被研究现象基本上按不变的发展速度发展，为描述现象变动的趋势，借以进⾏预测，应拟合的⽅程是（）①直线趋势⽅程96⼈，则第⼆季度该⽹站的⽉平均员⼯⼈数为（）①84⼈②80⼈③82⼈④83⼈18、⼏何平均法平均发展速度数值的⼤⼩（)①不受最初⽔⼲和最末⽔⼲的影响②只受中间各期⽔平的影响③只受最初⽔⼲和最末⽔⼲的影响17、某⽹站四⽉份、五⽉份、六⽉份、七⽉份平均员⼯⼈数分别为 84⼈、72⼈、84⼈、②曲线趋势⽅程③指数趋势⽅程④⼆次曲线⽅程①直线趋势⽅程③指数趋势⽅程①削弱短期的偶然因素引起的波动②削弱长期的基本因素引起的波动①30 年② 28 年③25年④26 年2、计算和应⽤平均速度指标应注意（A 、⽤分段平均速度补充总平均速度C、联系基期⽔平进⾏分析E、正确选择报告期⽔平3、平均增减量是（）A 、各期累计增减量的平均C、累计增减量⼗逐期增减量个数E、各期累计增减量之和⼗逐期增减量个数4、下列属于时点数列的有（））B、联系每增长1 %的绝对值进⾏分析D、结合环⽐发展速度进⾏分析B、各期逐期增减量的平均D、累计增减量+（时间数列项数⼀1）24、若动态数列的⼆级增长量⼤体相等，宜拟合（25、移动平均法的主要作⽤是③消除季节变动的影响④预测未来26、按季平均法测定季节⽐率时，各季的季节⽐率之和应等于（27、① 100%③ 120%② 400%④ 1200%已知时间数列有30 年的数据，采⽤移动平均法测定原时间数列的长期趋势，若采⽤年移动平均，修匀后的时间数列有（的数据？28、29、30、趋势值项数= 原数列项数-移动平均项数序时平均数中的“⾸尾折半法”适⽤于计算①时期数列的资料③间隔不等的间断时点数列的资料列动态数列分析指标中，不取负值的是（①增长量②发展速度+1)②间隔相等的间断时点数列的资料④由两个时期数列构成的相对数时间数列资料③增长速度说明现象在较长时期内发展总速度的指标是（①环⽐发展速度③定基发展速度三、多项选择题④平均增长速度②平均发展速度④定基增长速度1 、下列指标中分⼦为时期指标的有（）A 、⼈均粮⾷产量B、C、平均分摊到每吨粮⾷上的⽔库容量数D、E、平均分摊到每万元农业产值上的农业机械马⼒数⼈均钢铁产量平均分摊到每万⼈的零售商店数②曲线趋势⽅程④⼆次曲线⽅程A 、某⼯业企业历年利税总额 C 、某商业企业历年销售额 E 、某⾼校历年招⽣⼈数 5、下⾯哪⼏项是时期数列（）A.我国近⼏年来的耕地总⾯积 C. 我国历年图书出版量B 、某⾦融机构历年年末贷款余额D 、某地区历年年末⽣猪存栏头数E. 某地区国有企业历年资⾦利税率6、逐期增长量和累计增长量之间有如下关系（）A 、各逐期增长量的和等于相应时期的累计增长量B 、各逐期增长量的积等于相应时期的累计增长量C 、两相邻时期累计增长量之差等于相应时期的逐期增长量D 、两相邻时期累计增长量之商等于相应时期的逐期增长量E 、两相邻时期逐期增长量之差等于相应时期的累计增长量 7、研究长期趋势的⽬的在于（）A 、认识现象随时间演变的趋势和规律 C 、研究趋势变动的经济效果E 、剔除趋势影响以分解数列中的其他因素四、计算题1、我国历年汽车产量如下表：（单位：万辆）①逐期增长量、累计增长量，环⽐发展速度、定基发展速度，环⽐增长速度、定基增长速度；②平均增长量，平均发展速度，平均增长速度。
实用卫生统计学复习题与答案2
《卫生统计学》一、名词解释1.计量资料2.计数资料3.等级资料4.总体5.样本6.抽样误差7.频数表8.算术均数9.中位数10.极差11.方差12.标准差13.变异系数14.正态分布15.标准正态分布16.统计推断17.抽样误差18.标准误19.可信区间20.参数估计21.假设检验中P的含义22.I型和II型错误23.检验效能24.检验水准25.方差分析26.随机区组设计27.相对数28.标准化法29.二项分布30.Yates校正31.非参数统计32.直线回归33.直线相关34.相关系数35.回归系数36.人口总数37.老年人口系数38.围产儿死亡率39.新生儿死亡率40.婴儿死亡率41.孕产妇死亡率42.死因顺位43.人口金字塔44.灵敏度45.特异度46.误诊率47.漏诊率48.阳性似然比49.阴性似然比50.Youden指数51.ROC曲线52.统计图二、单项选择题1．观察单位为研究中的( )。
A．样本B．全部对象C．影响因素D．个体2．总体是由（）。
A．个体组成B．研究对象组成C．同质个体组成D．研究指标组成3．抽样的目的是（）。
A．研究样本统计量B．由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差D．研究总体统计量4．参数是指（）。
A．参与个体数B．总体的统计指标C．样本的统计指标D．样本的总和5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（）。
A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C．随机抽样即随意抽取个体D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6．各观察值均加（或减）同一数后（）。
A．均数不变，标准差改变B．均数改变，标准差不变C．两者均不变D．两者均改变7．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。
A．变异系数B．方差C．极差D．标准差8．以下指标中（）可用来描述计量资料的离散程度。
A．算术均数B．几何均数C．中位数D．标准差9．血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。
统计学原理复习题及参考答案
《统计学原理》课程复习资料一、选择题：1.当44=β时，次数分布曲线为 [ ]A.正态峰度B.平顶峰度C.尖顶峰度D.无法判断2.不属于估计量优劣标准的是 [ ]A.无偏性B.一致性C.有效性D.同质性3.下列标志中属于质量指标的有 [ ]A.总产量B.播种面积C.亩产量D.总产值4.下列标志中属于品质标志的有 [ ]A.年龄B.学历C.体重D.性别5.某公司2006年8月销售额为10 万元，此指标属于 [ ]A.时点指标B.质量指标C.实物指标D.相对指标6.某生产小组四名工人的日产量分别为20件、21件、18件、24件，这四个数值是 [ ]A.指标B.标志C.变量D.标志值7.研究某市职工家庭生活状况，总体是 [ ]A.该市职工家庭户数B.该市全部居民住户C.该市全部职工D.该市全部居民E.该市全部职工家庭8.检查某种机械零件的直径，结果尺寸大都不相同，这种情况在统计学中称为 [ ]A.变量B.变异C.标志D.标志表现E.可变标志9.在组距数列中，用组中值作为组内变量值的代表值，是因为 [ ]A.组中值比组平均数准确B.组中值就是组内各变量值的平均数C.组中值计算容易D.不可能得到组平均数10.统计分组的关键是 [ ]A.确定分组标志B.编制分配数列C.确定组数D.确定组距11.在相对指标中，计算结果一定小于 100%的有 [ ]A.比较相对指标B.比例相对指标C.结构相对指标D.强度相对指标12.已知不同等级苹果的销售额和销售单价，计算苹果综合平均售价，用( )计算。
[ ]A.简单算术平均数B.加权算术平均数C.调和算术平均数D.几何平均数13.从全及总体中抽出来进行调查的那部分单位所组成的整体叫 [ ]A.总体B.样本C.样本单位D.抽样总体E.样本容量14.(甲)对专业工龄不到一年的两个工作班进行工时测定,以便确定这些工人制造某种零件的时间消耗；(乙)为测定车间工时损失,对车间各班每隔3班抽1班工人进行调查。
《统计学》复习题及答案
《统计学》复习题及答案一、单选题1．某城市进行工业企业未安装设备普查，个体是（B）A．工业企业全部未安装设备B．工业企业每一台未安装设备C．每个工业企业的未安装设备D．每一个工业企业2．工业企业的设备数，产品产值是（A）A．连续变量B．离散变量C．前者是连续变量，后者是离散变量D．前者是离散变量，后者是连续变量3．对某班学生按年龄分成16-18岁、19-21岁、22-24岁三组，则24岁是（A）A.最大值B.组中值C.第三组的上限D.第三组的组中值4．一个组的上限与下限之差称为（D）A.组中值B.组数C.全距D.组距5．连续变量数列中，其末组为开口组，下限是1000，相邻组的组中值为975，则末组的组中值为（D）A.987.5B.1000C.1025D.10506.在建筑业设备普查中，每个建筑企业是（B）A.调查对象B.填报单位C.调查单位D.调查项目7．向上累计次数表示截止到某一组为止（A）A．上限以下的累计次数B．下限以上的累计次数C．各组分布的次数D．各组分布的频率8.一组样本数据为3、3、1、5、13、12、11、9、7。
这组数据的中位数是（D）A.3B.13C.7.1D.79.算术平均数、众数和中位数之间的数量关系决定于总体次数的分布状况。
在对称的钟形分布中（A）A.算术平均数=中位数=众数B.算术平均数>中位数>众数C.算术平均数算术平均数.>众数10．用不考虑顺序的不重复抽样方法，从8个人中抽选3个人，所得样本可能数目的公式为（B）8!8!(831)!3A．3!(83)!B．8C．(83)!D．3!(83)!11．某同学的英语成绩为80分，则“成绩”是（A）A．品质标志B．数量标志C．标志值D．数量指标12．了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（C）A．该地区每名职工的工资额B．该地区职工的文化程度C．该地区职工的工资总额D．该地区职工从事的工种13．对于统计分组设计，下列哪种说法是错误的（B）A.分组时各组之间界限要明确，不允许重叠和交叉B.总体中的每一个单位，不都应只属于其中的一个组C.分组时，不能出现有任何一个单位无组可归的情况D.分组方案中，拟定的所有组一定要能够包容总体的所有单位14．随着总体范围的扩大，据以计算的质量指标数值（D）A.一定增大B.肯定不变C.一定缩小D.和总体范围扩大无直接关系15．对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是（B）A.该市全部商业企业B.该市全部商业企业职工C.该市每一个商业企业D.该市商业企业的每一名职工16.下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（D）A.企业设备调查B.人口普查C.农村耕畜调查D.工业企业现状调查17．某连续变量分为五组：第一组为40—50，第二组为50—60，第三组为60—70，第四组为70—80，第五组为80以上，依习惯上规定（B）A．50在第一组，70在第四组B．60在第二组，80在第五组C．70在第四组，80在第五组D．80在第四组，50在第二组18.次数分布有朝数量大的一边偏尾，曲线高峰偏向数量小的方向，该分布曲线属于（D）A．正态分布曲线B．J型分布曲线C．右偏分布曲线D．左偏分布曲线19.某地区有10万人口，共80个商业网点，平均每个商业网点要服务1250人，这个指标是（A）A.平均指标B.强度相对指标C.总量指标D.发展水平20.将对比的基数抽象为10，则计算出来的相对数称为（D）A.倍数B.百分数C.系数D.成数二、多选题1．下列属于连续变量的是（ACE）A．厂房面积B．职工人数C．原材料库存量D．设备数量E．产值2．下列各项中，属于品质标志分组的有（AB）A.职工按性别分组B.工人按工种分组C.职工按工龄分组D.企业按利润额分组E.企业按经济类型分组3．统计分组的主要作用有（ABCD）A．研究总体内部各个组成部分之间的相互关系B．研究总体的内部结构C．描述相互关联的统计变量之间的依存关系D．描述统计变量的分布情况E．根据研究目的选择分组标志4.某市为了解本年年末的煤炭库存情况，特别向各单位颁发调查表要求填报，这种调查属于（BCD）A.统计报表制度B.普查C.专门调查D.经常性调查E.一次性调查5．在统计上，通常使用的频率分布图主要有（ACD）A．直方图B．散点图C．折线图D．曲线图6.从均值为200、标准差为50的总体中，抽取一个容量为100的简单随机样本，则有（BD）A．样本均值的期望值是2B.样本均值的期望值是200C.样本均值的标准差是5D.样本的均值的标准差是507．简单随机抽样根据取样的方式不同分为（AE）A．重复抽样B．等距抽样C．整群抽样D．分层抽样E．不重复抽样8．影响组距数列分布的要素有（BCD）A．组类B．组限C．组距D．组中值E．组数据9．分布在各组的总体单位数称为（AE）A．次数B．频率C．比率D．次数密度E．频数10.下列属于数值平均数的有（ABD）A.算术平均数B.调和平均数C.中位数D.几何平均数E.众数11．下列关于确定组限的说法中正确的是（ABC）A．不能把不同性质的单位划分在一个组B．尽量让组中值同分到组内各单位的标志值的平均数接近C．有重叠组限与非重叠组限之分D．重叠组限的含义是上限在本组内，下限不在本组内12.在全国工业普查中，每个工业企业是（BDE）A.调查总体B.调查单位C.调查对象D.报告单位E.总体单位13.统计调查表的形式有（AD）A.单一表B.简单表C.分组表D.一览表E.复合分组表14．对于组距数列以下各项表述正确的有（ABCDE）A．最小组下限要低于最小变量值B．最大组上限要高于最大变量值C．组的确定要有利于表现总体分布规律D．连续变量相邻组限一般要重合E．离散变量相邻组限一般要间断15.下列属于时点指标的有（AE）A.某地区人口数B.某地区死亡人口数C.某地区出生人口数D.某地区生产总值E.某地区的学校数16.下列指标中属于平均指标的有（BC）A.人均国民收入B.人口平均年龄C.粮食亩产量D.人口密度E.人口自然增长率17．等距抽样按样本单位抽取的方法不同分为（BCE）A．无关标志等距抽样B．随机起点等距抽样C．中点等距抽样D．有关标志等距抽样E．对称等距抽样18．当现象完全相关时：（BC）A．r=0B．r=1C．r=1D．r=0.5E．r=0.519．测定现象之间有无相关关系的方法有（ABC）A．编制相关表B．绘制相关图C．对客观现象做定性分析D．计算估计标准误E．配合回归直线三、名词解释1．统计指标体系：。
医学统计学方法试题及答案(二)
医学统计学方法试题及答案（二）1.在同一总体中进行抽样研究，随着样本含量增大，则（）A.标准差增大B.标准误增大C.标准差趋向0D.标准差减小E.标准误减小2.抽样误差是指（）A.总体参数与总体参数间的差异B.个体值与样本统计量间的差异C.总体参数间的差异D.样本统计量与总体参数间的差异E.个体值与总体参数间的差异3.X±2.58S 包括变量值的（）A.68.3%B.80.0%C.90.0%D.95.0%E.99.0%4.正常参考值范围应（）A.取双侧界限B.取单侧界限C.同时计算单侧和双侧界限D.根据实际情况取单侧或双侧界限E.应该是规定不变5.两个样本率差别的假设检验，其目的是（）A.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别C.推断两个样本率和两个总体率有无差别D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义E.推断两个总体分布是否相同6.有关参考值范围的说法，正确的是（）A.参考值范围应根据正常人范围的95%来制定B.如果随机测量某人的某项指标，其值在正常人范围的95%之内，那么应认为此人的此项指标正常C.如果某项指标超出了参考值范围，那么其应为不正常D.求正态资料的参考值范围，精确度越高越好E.所谓的正常和健康都是相对的，在正常人或健康人身上都存在着某种程度的病理状态7.在标准正态分布的曲线下面积中，区间(1.96，+∞)所对应的面积是（）A.95%B.99%C.5%D.2.5%E.1%8.甲率P1=48/168，乙率P2=63/200，则甲乙两率的平均率为（）A.(48+63)÷2B.(48/168+63/200)÷2C.(48+63)/(168+200)D.48/468+63/200E.(48+168)/(63+200)9.为了由样本推断总体，样本应该是（）A.总体中任意的一部分B.总体中的典型部分C.总体中有意义的一部分D.总体中有价值的一部分E.总体中有代表性的一部分10.统计推断的主要内容为（）A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测11.在假设检验中，P值和α值的关系为（）A.P值越大，a值就越大B.P值越大，α值就越小C.P值和α值均可由研究者事先设定D.P值和α值都不可以由研究者事先设定E.P值的大小与α值的大小无关12.在两组正态分布资料比较的检验中，结论是P<0.05，差别有统计学意义，则P越小，说明（）A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.两样本均数有差别的可能性越大D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数不同13.两样本均数比较，经检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明（）A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同14.为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，为较好的分析此数据，应用的统计检验方法是（）A.配对检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验15.两组数据作均数差别t检验，要求数据分布近似正态而且（）A.要求两组数据均相近，方差相近B.要求两组数据方差相近C.要求两组数据相近D.均数及方差相差多少都无所谓E.要求标准误相近16.两组数据作均数差别的t检验，其自由度为（）A.n1+n2B.n1-n2C.n1+n2-1D.n1+n2-2E.n1+n2-317.在样本均数与总体均数比较时，若n=25，t=1.96，则（）A.P>0.05B.P=0.05C.P<0.05D.P＜0.01E.P＞0.0118.计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%，可认为（）A.男童的肺炎发病率高于女童B.应进行标准化后再做比较C.资料不具可比性，不能直接作比较D.应进行假设检验后再下结论E 应增加气温数据才能做比较19.分析计数资料时，最常用的显著性检验方法是（）A.t检验B.正态检验C.方差分析D.X检验法E.z检验，可认为（）20.三个样本率作比较，χ2>χ20.01（3）A.各总体率不等或不全相等B.各样本率不等或不全相等C.各总体率均不相等D.各样本率均不相等E.各总体率全相等21.总体均数置信区间的宽度取决于（）A.置信水平B.标准差C.标准误D.置信水平、标准差和样本含量E.样本含量22.四个百分率作比较，有1个理论数小于5、大于1，其他都大于5，则（）A.只能作校正χ2检验B.不能作χ2检验C.作χ2检验不必校正D.必须先作合理的合并E.要用精确概率法23.某医生对一批计量、计数资料实验数据进行假设检验，结果判定如下：进行四格表χ2检验时，χ2=3.96则（）A.P<0.05B.P=0.05C.P>0.05D. P<0.01E.P=0.0124.标准误的正确解释是（）A.样本均数的标准差B.样本率的标准差C.标准差的平均数D.标准差的标准差E.统计量的标准差参考答案1.E2.D3.E4.D5.B6.E7.D8.C9.E 10.B 11.E 12.E 13.C 14.A 15.B 16.D 17.A 18.D 19.D 20.A 21.D 22.C 23.A 24.A。
西大成人教育《统计学原理2》期末考试复习题及参考答案
一.单选题（共26题,41.6分）1下列属于总体的是( )。
A、某县的钢材产量B、某部门的全部职工人数C、某公司的全部商品销售额D、某部门的全部产品正确答案： D2对库存烟花鞭炮的质量进行调查,最适宜的方法是( )。
A、普查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查正确答案： B3某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,这四个数字是( )。
A、指标B、标志C、变量D、标志值正确答案： D4下列属于统计基本指标的是( )。
A、人均粮食产量B、人口出生率C、人均消费水平D、人口数和粮食产量正确答案： D5单位成本计划完成相对指标,一般来讲( )。
A、越大于100%越好B、越接近100%越好C、越小于100%越好D、越远离100%越好正确答案： C6将分布数列分为属性分布数列和变量分布数列的依据是( )。
A、分组标志的特征B、分组的方法C、分组的形式D、分组的组限和组距正确答案： A7对连续大量生产的某种小件产品进行产品质量检查,最恰当的调查方法是( )。
A、全面调查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查8人平粮食产量属于( )。
A、算术平均数B、强度相对数C、类比相对数D、标志总量指标正确答案： B9总量指标按其反映的内容不同,可分为( )。
A、总体单位总量和标志单位总量B、总体总量和标志总量C、总体指标和综合指标D、价值总量和实物总量正确答案： B10对50名职工的工资收入情况进行调查,则总体单位是( )。
A、50名职工B、50名职工的工资总额C、每一名职工D、每一名职工的工资正确答案： C11数量指标的大小与总体范围大小( )。
A、没有关系B、无直接关系C、有正向关系D、有反向关系正确答案： C12按反映的时间状况不同,总量指标分为( )。
A、时间指标和时点指标B、时点指标和时期指标C、实物指标和价值指标D、时间指标和时期指标正确答案： B13统计总体的三个基本特征是( )。
A、总体性、具体性、差异性B、社会性、差异性、数量性C、大量性、同质性、差异性D、大量性、社会性、总体性正确答案： C14按连续变量分组,第一组45-55,第二组55-65,第三组65-75,第四组75以上。
枣庄学院成人教育《统计学 (2)》复习题及参考答案
一、单选题1．下面属于连续变量的是（ A ）A、职工人数B、机器台数C、工业总产值D、车间数2．变量是( D )A、可变的质量指标B、可变的数量指标和标志C、可变的品质标志D、可变的数量标志3．有意识地选择三个农村点调查农民收入情况，这种调查方式属于（ A ）A、典型调查B、重点调查C、抽样调查D、普查4．调查大庆、胜利等几个主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（ C ）A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查5．代表性误差（ A ）。
A、只有非全面调查中才有B、只有全面调查中才有C、全面调查和非全面调查中都有D、全面调查和非全面调查都没有6．某外商投资企业按工资水平分为四组：1000元以下，1000~1500元；1500~2000元；2000元以上。
第一组和第四组的组中值分别为（ D ）A、750和2500B、800和2250C、800和2500D、750和22507、有20个工人看管机器台数资料如下：25443434422434634524，如按以上资料编制分配数列应采用（A）同轴度A．单项式分组B．等距分组C．不等距分组D．以上几种分组均可以8、我国人口中，男女人口的性别比为1.6:100，这是（A）A．比例相对指标B．比较相对指标C．强度相对指标D．平均指标9、用标准差比较，分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是（B）A．两个总体的标准差应相等B．两个总体的平均数应相等C．两个总体的单位数已相等D．两个总体的离差之和应相等10、事先将总体个单位按某一标志排列，然后依排列顺序和按相同的间隔来抽选调查单位的抽样称为（C）A．简单随机抽样B．类型抽样C．等距抽样D．整群抽样11、编制总指数的两种形式是（B）A．数量指标指数和质量指标指数B．综合指数和平均数指数C．算数平均数指数和调和平均数指数D．定基指数和环比指数12、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，学生成绩是（B）A．品质标志B．数量标志C．标志值 D．数量指标13、统计整理的关键（B）A．对调查资料进行审核B．对调查资料进行统计分组C．对调查资料进行汇总D．编制统计表14、某主管将下属企业按制调计划完成程度分为以下四组，正确的是（C）A．简单分组B．复合分组C．分析分组D．结构分组15、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（B）A．总体单位总量B．总体标志总量C．质量指标D．相对指标16、权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（A）A．作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小B．各组标志值占总体标志总量比重的大小C．标志值本身的大小D．标志值数量的多少17、反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是（C）A．平均数离差B．概率度C．抽样平均误差D．抽样极限误差18、若物价上涨，商品的需求量相应减少，则物价与商品需求量之间的关系为（B）A．不相关B．负相关C．正相关D．复相关19、间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用（D）A．几何平均法B．加权算术平均法C．简单算术平均法D．首末折半法20、标志是说明总体单位特征的名称（C）A．它有品质标志值和数量标志值两大类 B．品质标志具有标志值C．数量标志且有标志值D．品质标志和数量标志都具有标志值21．标准差指标数值越小，则反映变量值（ B ）A、越分散，平均数代表性越低B、越集中，平均数代表性越高C、越分散，平均数代表性越高D、越集中，平均数代表性越低22．间隔相等的不连续时点数列计算序时平均数的公式为（ C ）23．时间数列中所排列的指标数值（ D ）。
《统计学原理》作业(二)参考答案
《统计学原理》作业（二）（第四章）一、判断题1、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。
（×）2、相对指标都是用无名数形式表现出来的。
（×）3、按人口平均的粮食产量是一个平均数。
（×）4、在特定条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数。
（√）5、用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。
说明总体内部的组成状况，这个相对指标是比例相对指标。
（×）6、国民收入中积累额与消费额之比为1：3，这是一个比较相对指标。
（×）7、标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度就越大，则平均指标的代表性就越小。
（√）二、单项选择1、总量指标数值大小（A）A、随总体范围扩大而增大B、随总体范围扩大而减小C、随总体范围缩小而增大D、与总体范围大小无关2、直接反映总体规模大小的指标是（C）A、平均指标B、相对指标C、总量指标D、变异指标3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为（D）A、数量指标和质量指标B、实物指标和价值指标C、总体单位总量和总体标志总量D、时期指标和时点指标4、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（B）A、总体单位总量B、总体标志总量C、质量指标D、相对指标5、计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（C）A、小于100%B、大于100%C、等于100%D、小于或大于100%6、相对指标数值的表现形式有( D )A、无名数B、实物单位与货币单位C、有名数D、无名数与有名数7、下列相对数中，属于不同时期对比的指标有（B）A、结构相对数B、动态相对数C、比较相对数D、强度相对数8、假设计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到的水平，计算计划完成程度相对指标可采用（B）A、累计法B、水平法C、简单平均法D、加权平均法9、按照计划，今年产量比上年增加30%，实际比计划少完成10%，同上年比今年产量实际增长程度为（D）。
统计学复习题
统计学复习题部门： xxx时间： xxx整理范文，仅供参考，可下载自行编辑统计学练习题<一）一、单项选择题1．在下列几项反映国民经济发展的指标中，属于数量指标的是< ）。
A. 人均国民生产总值B. 国民生产总值C. 国内生产总值增长速度D. 国家财政收入占国内生产总值的比重2. 一项调查表明，在所抽取的8000名消费者中，他们每月在网上购物的平均花费是180元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的样本是< ）。
b5E2RGbCAPA. 8000名消费者平均花费B. 所有在网上购物的消费者C. 所有在网上购物的消费者的平均花费D. 8000名消费者3．进行某省高校学生情况研究，则总体单位<个体）单位是< ）。
A．某省所有高校 B．某校学生C．某省所有高校学生 D．某省所有高校每一名学生4．一个统计总体< ）A．只能有一个标志 B．可以有多个标志C．只能有一个指标 D．可以有多个指标5. 下列各项指标中，哪一个是数量指标< ）。
A. 人口的性别构成 B．人口数C．人口密度 D．平均亩产量6. 像性别、文化程度、民族这样的概念，在统计学中称为( >。
A．数量指标 B．质量指标C．品质标志 D．数量标志7. 下列各项指标中，哪一个是数量指标< ）A．全国人口数 B．人口的性别构成C．人口密度 D．平均亩产量8. 考察全国的工业企业的情况时，以下标志中属于不变标志的有( >A．产业分类 B．职工人数 C．劳动生产率 D．所有制9.有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为<）A. 200家公司的全部职工B. 200家公司C. 200家公司职工的全部工资D. 200家公司每个职工的工资二、多项选择题1. 对某市工业生产进行调查，得到以下资料，其中的统计指标是( >。
A．某企业为亏损企业 B．实际产值为1．1亿元C．职工人数为10万人 D．某企业资金利率为30%E．机器台数为750台2. 在工业普查中，有五家不同所有制企业的增加值分别为25万元、20万元、40万元、 33万元和65万元，则( >p1EanqFDPwA．“所有制”是品质标志 B．“增加值”是数量标志C．“增加值”是统计指标 D．“增加值”是个变量E．25、20、 40、 33和65这几个数字是变量值3.下列统计指标中的质量指标有< ）。
统计学习题及答案(完整)2
统计学习题及答案(完整)2计量资料的统计描述一、最佳选择题1、描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。
A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、方差2．用均数和标准差可以全面描述（）资料的特征。
A．正偏态分布B．负偏态分布C．正态分布D．对称分布E．对数正态分布3．各观察值均加（或减）同一数后（）。
A．均数不变，标准差改变B．均数改变，标准差不变C．两者均不变D．两者均改变E．以上都不对4．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。
A．变异系数B．方差C．极差D．标准差E．四分位数间距5．偏态分布宜用（）描述其分布的集中趋势。
A．算术均数B．标准差C．中位数D．四分位数间距E．方差6．各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（）不变。
A．算术均数B．标准差C．几何均数D．中位数E．变异系数7．（）分布的资料，均数等于中位数。
A．对数正态B．正偏态C．负偏态D．偏态E．正态8．对数正态分布是一种（）分布。
（说明：设X变量经Y=lgX变换后服从正态分布，问X变量属何种分布？）A．正态B．近似正态C．左偏态D．右偏态E．对称9．最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（）描述其集中趋势。
A．均数B．标准差C．中位数D．四分位数间距E．几何均数10．血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。
A．算术平均数B．中位数C．几何均数D．变异系数E．标准差二、简答题1、对于一组近似正态分布的资料，除样本含量n外，还可计算，S和，问各说明什么？2、试述正态分布、标准正态分布及对数正态分布的某单位1999年正常成年女子血清联系和区别。
甘油三酯(mmol/L)测量结果3、说明频数分布表的用途。
4、变异系数的用途是什么？组段频数5、试述正态分布的面积分布规律。
0.6~ 10.7~ 3 三、计算分析题0.8~ 9 1、根据1999年某地某单位的体检资料，116名正常0.9~ 13 成年女子的血清甘油三酯（mmol/L）测量结果如右表， 1.0~ 19 请据此资料： 1.1~ 25（1）描述集中趋势应选择何指标？并计算之。
云南开放《统计学原理2》期末考试复习题及参考答案
25分收入和消费之间的相关关系属于（）。
••正确答案：A35分样本平均数分布的数学期望（该抽样的所有可能样本平均数的均值)（）总体均值。
••正确答案：B45分（）是统计调查的核心部分。
•••正确答案：D55分调查表中数字要先写整齐，位数要最准，没有数字的格要用（）表示。
••正确答案：A二、多选题共5题，35分17分下列关于样本回归直线性质，正确的是（）。
•正确答案：AC27分下列适合做抽样调查的有（）。
正确答案：ABC37分抽样调查的优越性体现在（）。
正确答案：ABCD47分时间序列的构成要素为（）。
••正确答案：BD57分现代统计的重要标志（）。
正确答案：ABCD三、判断题共10题，40分14分快速普查的特点就是从布置任务到报送资料都越过中间环节，由组织领导普查工作，最高机关直接和各基层单位联系，进行超级汇总和集中汇总。
正确答案：A24分抽样误差系数是是抽样极限误差和平均数的比值。
正确答案：A34分样本相关系数r是总体相关系数ρ的估计值。
•正确答案：A44分调和平均数是总体各单位标志值倒数的算术平均数。
•正确答案：B54分新的统计报表制度要围绕市场经济运行，采集与市场机制有关的统计信息，促进经营机制的全面转换。
正确答案：A64分标准差用平方的方法消除各标志值与算术平均数离差的正负值，可以方便地用于数学处理和统计分析运算。
正确答案：A74分变量值与其算术平均数的离差平方和为最小。
•正确答案：A84分抽样调查是一种科学的非全面调查，必须遵循随机原则。
正确答案：A94分在我国随机抽取6000名大学生，调查得到月平均生活费是500元，这时候我们说总体的平均收入就是500元，这就是区间估计。
正确答案：A。
统计学复习题(含答案)
第一章思考题及练习题（二）单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后括号内）2、某城市进行工业企业未安装设备普查，个体是（B）。
A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备D、每一个工业企业4、以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品等级是（B）。
A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标6、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，则“成绩”是（B）。
A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标8、要了解100名学生的学习情况，则个体是（B）。
A、100名学生B、每一名学生C、100名学生的学习成绩D、每一名学生的学习成绩10、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量（D）。
A、两者均为离散变量B、两者均为连续变量C、前者为连续变量，后者为离散变量D、前者为离散娈量，后者为连续变量12、了解某地区工业企业职工的收入情况，下面哪个是统计指标？（C）A、该地区每名职工的工资额B、该地区每名职工的总收入C、该地区职工的工资总额D、该地区每个企业的工资总额14、统计指标按所反映的数量特征不同可以分为数量指标和质量指标两种。
其中数量指标的表现形式是（A）。
A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数16、统计研究要通过统计指标及其体系来达到认识现象的本质和规律的目的，这指的是统计学研究对象的（B）。
A、方法性B、数量性C、总体性D、描述性18、从理论上说，抛一枚硬币可以无穷尽地重复进行，其正面或反面朝上的结果所组成的总体属于（B）。
A、有限总体B、抽象总体C、具体总体D、不可计数总体20、对教师按职称进行分组，则适合采用的测定尺度是（B）。
A、定类尺度B、定序尺度C、定距尺度D、定比尺度22、下列统计指标中属于数量指标的是（C）。
A、职工平均收入B、亩产量C、某省G DPD、产品合格率24、以样本调查结果来推断总体数量特征，运用的方法是（B）。
统计学复习题及答案
统计学复习题及答案统计学是一门研究数据收集、分析、解释、展示和预测的科学。
以下是一些统计学的复习题及答案，以帮助学生更好地准备考试。
一、选择题1. 以下哪项不是描述性统计的内容？A. 均值B. 中位数C. 众数D. 相关性答案：D2. 标准差是衡量数据的：A. 集中趋势B. 离散程度C. 正态分布D. 样本大小答案：B3. 以下哪个不是假设检验的类型？A. 单尾检验B. 双尾检验C. 方差分析D. 相关性检验答案：C二、填空题4. 总体是指研究对象的________，样本是总体中所抽取的一部分个体。
答案：全部5. 一个变量的方差是衡量该变量数据的________。
答案：离散程度6. 正态分布的特点是数据集中在________，两端较少。
答案：均值附近三、简答题7. 描述什么是中心极限定理，并简述其在实际应用中的重要性。
答案：中心极限定理指出，大量独立同分布的随机变量之和，在样本量足够大时，其分布接近正态分布，无论原始分布是什么。
这一定理在实际应用中非常重要，因为它允许我们使用正态分布的性质来近似其他分布的总体均值的分布，从而简化了统计分析。
8. 解释什么是置信区间，并说明它在统计推断中的作用。
答案：置信区间是一个范围，用来估计总体参数的值。
它基于样本统计量，给出了一个区间，使得在多次重复抽样的情况下，该区间以一定的概率包含总体参数的真实值。
置信区间在统计推断中的作用是提供对总体参数估计的不确定性的量化，帮助我们理解估计的可靠性。
四、计算题9. 假设有一个样本数据集：2, 4, 6, 8, 10。
计算这组数据的均值、中位数和标准差。
答案：均值 = (2+4+6+8+10)/5 = 6；中位数 = 6；标准差 =sqrt(((2-6)^2 + (4-6)^2 + (6-6)^2 + (8-6)^2 + (10-6)^2)/5) = 2.83（保留两位小数）10. 如果进行一个假设检验，检验一个样本均值是否显著不同于总体均值，给定样本均值为10，样本标准差为2，样本大小为25，总体均值的假设值为8，使用0.05的显著性水平。
《统计学》期末考试试题及答案(第二套)
《统计学》期末考试试题（第二套）参考答案及评分细则一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。
不答题或者答错题既不得分，也不倒扣分。
每题1分，共10分）1、在研究某城市工业企业生产时，某个工业企业生产工人人数是（ B ）A 、数量指标B 、数量标志C 、变量D 、标志总量2、对全国货币发行量中占较大比重的几个大地区进行货币发行量调查，这种调查方式属于（ D ）A 、普查B 、典型调查C 、抽样调查D 、重点调查3、2003年某机械车间工人的月平均工资为1200元，工具车间工人的月平均工资为1400元，2004年各车间的工资水平不变，但机械车间工人增加20%，工具车间工人增加10%，则2004年两车间工人总平均工资比2003年 （ B ） A 、提高B 、降低C 、不变D 、不能做结论4、某企业2003年完成利润100万元，2004年计划比2003年增长5%，实际完成110万元，2004年超额完成计划 （ B ）A 、104.76%B 、4.76%C 、110%D 、10%5、某单位四年管理费用的环比增长速度为3%，5%，8%，13%，则平均发展速度为（ D ）A 、4%13%8%5%3⨯⨯⨯B 、4%113%108%105%103⨯⨯⨯C 、4%13%8%5%3⨯⨯⨯-1D 、 4%113%108%105%103⨯⨯⨯-1 6、若同样多的人民币多购买商品3%，则物价： （ C ） A 、下降3% B 、上升3% C 、下降2.91% D 、不变 7、是非标志的方差，其最大值是（ D ）。
A 、1B 、1/2C 、1/3D 、1/48、在回归分析中，要求两变量 （ B ） A 、都是随机变量 B 、自变量是确定性变量，因变量是随机变量C 、都是确定性变量D 、因变量是确定性变量，自变量是随机变量9、无偏性是指（ A ）A、抽样指标的平均数等于被估计的总体指标B、当样本容量n充分大时，样本指标充分靠近总体指标C、随着n的无限增大，样本指标与未知的总体指标之间的离差任意小的可能性趋于实际必然性D、作为估计量的方差比其他估计量的方差小10、在一定的抽样平均误差条件下（ A ）A、扩大极限误差范围，可以提高推断的可靠程度B、扩大极限误差范围，会降低推断的可靠程度C、缩小极限误差范围，可以提高推断的可靠程度D、缩小极限误差范围，不改变推断的可靠程度二、多项选择题（在备选答案中有二个以上是正确的，将它们全选出并把它们的标号写在题后括号内，每题所有答案选择正确的得分；不答、错答、漏答均不得分。
统计学-复习试题(含答案)
一. 单项选择题(每小题2分，共20分)1. 对于未分组的原始数据，描述其分布特征的图形主要有（ ）A. 直方图和折线图B. 直方图和茎叶图C. 茎叶图和箱线图D. 茎叶图和雷达图 2. 在对几组数据的离散程度进行比较时使用的统计量通常是（ ）A. 异众比率B. 平均差C. 标准差D. 离散系数3. 从均值为100、标准差为10的总体中，抽出一个50=n 的简单随机样本，样本均值的数学期望和方差分别为（ ）A. 100和2 B. 100和0.2 C. 10和1.4 D. 10和2 4. 在参数估计中，要求通过样本的统计量来估计总体参数，评价统计量标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。
这种评价标准称为（ ）A. 无偏性 B. 有效性 C. 一致性 D. 充分性5. 根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间（ ）A. 以95%的概率包含总体均值B. 有5%的可能性包含总体均值C. 一定包含总体均值D. 可能包含也可能不包含总体均值 6. 在方差分析中，检验统计量F 是（ ）A. 组间平方和除以组内平方和B. 组间均方和除以组内均方C. 组间平方和除以总平方和D. 组间均方和除以组内均方 7. 在回归模型εββ++=x y 10中，ε反映的是（ ）A. 由于x 的变化引起的y 的线性变化部分B 由于y 的变化引起的x 的线性变化部分C. 除x 和y 的线性关系之外的随机因素对y 的影响D 由于x 和y 的线性关系对y 的影响8. 在多元回归分析中，多重共线性是指模型中（ ）A. 两个或两个以上的自变量彼此相关B 两个或两个以上的自变量彼此无关 C 因变量与一个自变量相关D 因变量与两个或两个以上的自变量相关9. 若某一现象在初期增长迅速，随后增长率逐渐降低，最终则以K 为增长极限。
描述该类现象所采用的趋势线应为（ ）A. 趋势直线 B. 指数曲线 C. 修正指数曲线 D. Gompertz 曲线10. 消费价格指数反映了（ ）A. 商品零售价格的变动趋势和程度B 居民购买生活消费品价格的变动趋势和程度C 居民购买服务项目价格的变动趋势和程度D 居民购买生活消费品和服务项目价格的变动趋势和程度二. 简要回答下列问题（每小题5分，共20分）1. 解释总体与样本、参数和统计量的含义。
应用统计学试题及答案2
二、单项选择题（每题1分，共10分）1．重点调查中的重点单位是指()A.处于较好状态的单位B.体现当前工作重点的单位C.规模较大的单位D.在所要调查的数量特征上占有较大比重的单位2．根据分组数据计算均值时，利用各组数据的组中值做为代表值，使用这一代表值的假定条件是（）。
A．各组的权数必须相等B．各组的组中值必须相等C．各组数据在各组中均匀分布D．各组的组中值都能取整数值375A.4A.5205A.6A.78A.9．HA.|Z|10.A.1．A．BDE．通常会产生偶然的代表性误差，但这类误差事先可以控制或计算2.某种产品单位成本计划比上年降低5%，实际降低了4%，则下列说法正确的是（）A.单位成本计划完成程度为80%B.单位成本计划完成程度为101.05%C.没完成单位成本计划D.完成了单位成本计划E.单位成本实际比计划少降低了1个百分点3．数据离散程度的测度值中，不受极端数值影响的是（）A.极差B.异众比率C.四分位差D.标准差E.离散系数4.下列指标属于时点指标的是（）A.增加人口数B.在校学生数C.利润额D.商品库存额E.银行储蓄存款余额5．两个变量x与y之间完全线性相关，以下结论中正确的是（）=0A.相关系数?r?=1B.相关系数?r?=0C.估计标准误差Sy=1E.判定系数r2=1F.判定系数r2=0D.估计标准误差Sy单项选择题（每题1分，共10分）1.D2.C3.A4.A5.A6.B7.A8.B9.B10.B一、多项选择题（每题2分，共10分）1.ADE2.BCE3.BC4.BDE5.ACE（每题错1项扣1分，错2项及以上扣2分）五、简答题（5分）加权算术平均数受哪几个因素的影响？若报告期与基期相比各组平均数没变，则总平均数的变动情况可能会怎样？请说明原因。
1）；）；21月、2人）3(2)预测2005年社会商品零售额。
（a,b及零售额均保留三位小数）（14分）4．某企业生产A、B两种产品，有如下销售资料:(3)在α＝0.01的显着性水平上检验该制造商的说法是否可信（t 0.01(99)≈2.364）； (4)以95%的概率对这批包装茶叶达到包重150克的比例作出区间估计（Z 0.025=1.96）； （写出公式、计算过程，标准差及置信上、下限保留3位小数）（24分） 答：(1)表中:组中值x （1分），∑xf=15030（2分），∑(x-x )2f=76.0（2分）)2)((3.15010015030分克===∑∑fxf x（3分）(2)529.150071.15053.15007.150)229.0(23.03.150100)872.0(876.0626.23.1502/≤≤≤≤±=⨯±=±μμα或或或n s t x （4分）(3)α＝∵(4)ˆ±z p∴4． 1月、2(6分) 答：123()())(872.010076)(876.09976122克或克==-===--=∑∑∑∑ffx x f f x x s σ(2)预测2005年社会商品零售额。
卫生统计学复习题库(含答案)2
1、下列说法错误的是A、相同数据，Z检验跟t检验结果一定相同B、相同数据，Z检验跟t检验结果不一定相同C、对于相同问题，原假设跟备择假设是固定的D、对于相同问题，原假设跟备择假设可以调换E、以上都错误正确答案：2、下列关于功效说法正确的是A、1-βB、按α水准能发现总体有差异的能力C、对实际上成立的备择假设做出肯定结论的把握程度D、正确拒绝错误原假设的能力正确答案：ABC3、影响功效的因素有A、客观上两总体参数的差异大小B、总体标准差C、I型错误αD、样本容量E、以上都正确正确答案：ABCDE4、功效越大越好，下列关于提高功效做法正确的是（）A、增大总体标准差B、增大总体参数差异大小C、增大样本量D、尽可能增大I型错误E、适当增大I型错误正确答案：CD5、甲地正常成年男子Hb均数为14.5克％，标准差为1.20克％，从该地随机抽取10名正常成年男子，其Hb均数为12.8克％，标准差为2.25克％。
又从乙地随机抽取15名正常成年男子，其Hb均数为16.8克％，标准差为1.85克％。
推断14.5克%与16.8克％代表的总体有无差别，选用的方法是（）。
A、样本均数与总体均数比较的t检验B、配对t检验C、成组t检验D、z检验E、无法比较正确答案： A6、计量资料配对t 检验的无效假设（双侧检验）可写为（）。
A、B、C、D、E、正确答案： A7、配对设计均数比较的t检验，其自由度为（）。
A、对子数×2B、对子数×2－1C、对子数－1D、等于1E、(对子数－1）×2正确答案： C8、有两个独立的随机样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t 检验时,自由度为（）。
A、n1+n2B、n1+n2-1C、n1+n2+1D、n1+n2-2E、n1+n2+2正确答案： D9、两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P值越小,则（）。
A、两样本均数差异越大B、两总体均数差异越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数不同E、以上都不对正确答案： C10、在（）情形下，可以采用z检验推断两总体均数有无差异。
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统计学复习题二参考答案
一、选择题
1—5．BCCDD 6—10. CDABA 11—15. CACCD 16—20. DCACB
二、判断题
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√ 10、×
三、简答题
1.（10分）
答：计量尺度有：定类尺度，定序尺度，定距尺度和定比尺度。
（4分）
（1）定类尺度是按照客观现象的某种属性对其进行分类，具有的数学特征是“=”或“≠”的特征。
（1.5分）
（2）定序尺度是对客观现象各类之间的等级差或顺序差的一种测度；定序尺度的数学特征是“>”或“<”（1.5分）
（3）定距尺度是对现象类别或次序之间间距的测度，主要数学特征是“+”或“-”。
（2分）（1.5分）
（4）定比尺度的主要数学特征是“⨯”或“÷”。
（1.5分）
2.（10分）
答：常用的标志变异指标有异众比率、极差、平均差、方差和标准差、离散系数等。
（5分） ①异众比率主要用于测定定性变量的离散程度。
（1分）
②极差也称全距，特点是计算简单，但没有充分利用数据信息。
（1分）
③平均差的特点是充分利用了数据的信息，但数学处理上不方便，数学性质上也不是最优的。
（1分）
④方差和标准差的特点是充分利用了数据的信息，数学性质也是最优的，是测度离散程度最重要和最常用的指标。
（1分）
⑤离散系数也称变异系数，特点是消除平均数影响，其形式为相对数，主要用来对两组数据的差异程度进行相对比较。
（1分）
四、计算与分析题
1．解：
0.025(x t n ±- （5分） x =10x = （1分）
3.46s ==（2分）
0.0250.025(1)(7) 2.365t n t -== （1分）
所以区间为
10
±7.11，12.89）（1分）
2．解：
（1）380003740045800404003
a a n ++===∑（3分） （2）1
1201402222211213012413n b b b b n ++++++=
==- （3分） （3）40400325.81124
a c
b ===（4分）
3解：
(1)生产费用总指数
110011590115.21%10060
p q I p q ==
=∑∑ （3分） (2)基期的生产费用为权数的产量指数
100000
11220.68111.54%10060q q p q q I p q ===∑∑ （3分） (3)报告期的生产费用为权数的单位成本指数
1111111111
11
1
0100
1010011590103.29%11220.68p p q p q p q p q I p q p q q p q p q p p p p q ======∑∑∑∑∑∑∑∑ （3分）
(4) 分析产品产量和单位成本变动对总生产费用变动的影响程度和影响的绝对值。
相对分析：
p q I I I =⨯，即115.21%=103.29%*111.54%
所以总生产费用增长了15.21%，由于单位成本上涨增加了3.29%，而产量增加增加了11.54% （3分） 绝对量分析
1111001110000010
*p q p q p q p q q q p q p q p p -=-+-∑∑∑∑∑∑ 1530=369.32+1160.68
总费用增加了1530（万元），其中由于单位成本上涨增加了369.32（万元），由于产量增加增加了1160.68（万元） （3分）
4．解：
计算中间结果为
∑X=4278, ∑Y=6958， ∑X 2=3123430, ∑Y 2=6743240, ∑XY=4423938，n=8
（1）计算决定系数和回归估计的标准误差，说明决定系数的意义 r=2
222222()()()()()i i i i n R r n n i i i i X Y X Y X Y X Y -==--∑∑∑∑∑∑∑
=0.86
决定系数说明回归方程能解释总变差的86%（4分）
2
22()691519.5i i y y y ny -=-=∑∑
222()(1)*()99949.5i i i y y R y y -=--=∑∑
129.07s ===（3分）
（2）确定直线回归方程
βˆ1=
∑∑∑∑∑--)(22X X Y X Y X i i n n i i i i =0.84（3分）
01
ˆˆ419.86Y X ββ=-=（2分） 固定资产每增加1万元，工业增加值平均增加0.84万元 （1分）
（3）确定生产性固定资产为1100万元时，工业增加值的估计值 x=1100时，y=-419.6+0.841×1100=1344.7（万元）（2分）。