Access2010模仿试题(二)
(完整版)Access2010练习题
ACCESS练习题(一、二、三章)班级姓名成绩一、单项选择题。
(每小题2分,共60分)1、数据库窗口中包含()种对象选项。
A、5B、6C、7D、82、如果在创建表中建立字段“简历”,其数据类型应当是()。
A、文本B、数字C、日期D、备注3、用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是()。
A、关系模型B、层次模型C、网状模型D、实体-联系模型4、Access中表和数据库的关系是()。
A、一个数据库可以包含多个表B、一个表只能包含两个数据库C、一个表可以包含多个数据库D、一个数据库只能包含一个表5、表的组成内容包括()。
A、查询和字段B、字段和记录C、记录和窗体D、报表和字段6、数据库是()组织起来的相关数据的集合。
A、按一定的结构和规则B、按人为的喜好C、按时间先后顺序D、杂乱无章的随意的排列7、在数据库中存储的是()A、数据B、数据模型C、数据以及数据之间的联系D、信息8、在数据表视图中,不能()。
A、修改字段的类型B、修改字段的名称C、删除一个字段D、删除一条记录9、在Access数据库的表设计视图中,不能进行的操作是()。
A、修改字段类型B、设置索引C、增加字段D、删除记录10、下列Access表的数据类型的集合,错误的是()。
A、文本、备注、数字B、备注、OLE对象、超级链接C、通用、备注、数字D、日期/时间、货币、自动编号11、同一个数据模型的任意两个元组值()、A、不能全同B、可全同C、必须全同D、以上都不是12、使用表设计器来定义表的字段时,以下哪个项()可以不设置内容。
A、字段名称B、说明C、数据类型D、字段属性13、ACCESS在同一时间,可打开()个数据库。
A、1B、2C、3D、414、数据库DB、数据库系统DBS和数据库管理系统DBMS三者之间的关系是()A、DBS包括DB和DBMSB、DBMS包括DB和DBSC、DB包括DBS和DBMSD、DBS就是DB,也就是DBMS15、下列实体的联系中,属于多对多联系的是()。
ACCESS-2010试题
Access 2010练习题一一、选择题1、下面不属于关系模型的完整性约束:()A、用户自定义完整性B、规范化C、实体完整性D、参照完整性3、将两个关系拼接成一个新的关系,生成的新关系中包含满足条件的元组,这种操作称为:()A、选择B、投影C、连接D、并4、Access属于哪种类型的数据库: ( )A、层次数据库B、网状数据库C、关系数据库D、面向对象数据库5、不属于Access对象的是:( ) A、表B、文件夹C、窗体D、查询6、表由哪些部分组成:()A、查询和字段B、字段和记录C、记录和窗体D、报表和字段7、在SQL查询中使用Where子句指出的是:( )A、查询目标B、查询结果C、查询视图D、查询条件8、如果表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配,而表B中的一条记录只能与表A中的一条记录相匹配,则表A与表B存在的关系是:()A、一对一B、一对多C、多对一D、多对多(9)~(12)题使用已建立的“tEmployee”表,表结构如下所示:9、在“tEmployee”表中,“姓名”字段的字段大小为10,在此列输入数据时,最多可输入的字母数是:()A、5B、10C、15D、2010、为了确保输入的联系电话值只能为8位数字,可以通过设置字段属性的哪个部分:()A、输入掩码B、输入法模式C、必填字段D、有效性文字11、若在“tEmployee ”表中查找所有姓“王”的记录,可以在查询设计视图的准则行中输入:( )A 、like “王”B 、like “王*”C 、= “王”D 、= “王*”12、下面显示的是查询设计视图的“设计网格”部分,从此部分所示的内容中可以判断出要创建的查询是:( )A 、删除查询B 、生成表查询C 、选择查询D 、更新查询13、利用Access 的SQL 视图可以创建:( )A 、选择查询B 、数据定义查询C 、动作查询D 、以上三种都可以14、Access 支持的查询类型有:( )A 、选择查询,交叉表查询,参数查询,SQL 查询和动作查询B 、基本查询,选择查询,参数查询,SQL 查询和动作查询C 、多表查询,单表查询,交叉表查询,参数查询和动作查询D 、选择查询,统计查询,参数查询,SQL 查询和动作查询15、设有如下关系表:RS T则下列操作中正确的是:( )A 、S R T =B 、S R T =C 、S R T ⨯=D 、S R T /=16、设置数据库的用户密码时,应该用什么方式打开数据库:( )A 、只读B 、独占只读C 、独占D 、共享17、 Access 数据库中哪个数据库对象是其他数据库对象的基础( )。
ACCESS模拟考试试题
试卷编号:8381所属语言:Access试卷方案:ACCESS莫拟试卷总分:240 分共有题型:3 种一、判断共5 题(共计10 分)第1 题(2.0 分)题号:790 在查询设计器中不想显示选定的字段内容则将该字段的"显示" 项对号取消答案:Y第2 题(2.0 分)题号:631 报表的数据来源可以是表或查询中的数据。
答案:Y第3 题(2.0 分)题号:744Access 中, 表必须是一个满足关系模型的二维表.答案:Y第4 题(2.0 分)题号:778打开Access 数据库时, 应打开扩展名为.DBF 的文件答案:N第5 题(2.0 分)题号:930 查询的结果总是与数据源中的数据保持同步.答案:Y二、单项选择共10 题(共计20 分)第1 题(2.0 分)题号:422 关系数据库中的数据表()。
A:完全独立,相互没有关系.B: 相互联系, 不能单独存在.C: 既相对独立, 又相互联系.D: 以数据表名来表现其相互间的联系.答案:C 第2 题(2.0 分)题号:1717 假设某数据库表中有一个姓名字段,查找姓名为张三或李四的记录的准则是()A:NotIn(" 张三"," 李四")B:" 张三"Or" 李四" C:Like(" 张三"," 李四")D:" 张三"And" 李四"答案:B第3 题(2.0 分)题号:8 Access 数据库属于()数据库A: 层次模型B:网状模型C: 关系模型D: 面向对象模型答案:C第4 题(2.0 分)题号:1660 如果要在数据表的某字段中存放图象数据,则该字段应设为()A: 文本型B: 数字型C:OLE对象D: 二进制数据类型答案:C第5 题(2.0 分)题号:53打开Access 数据库时,应打开扩展名为()的文件A:mdaB:mdbC:mdeD:DBF答案:B第6 题(2.0 分)题号:376若要查询成绩为60-80 分之间(包括60 分,不包括80 分)的学生的信息,成绩字段的查询准则应设置为()。
Access 2010 单选题 2(难度中)(1班)
Access 2010 单选题 2(难度中)(1班)1. 用Access数据库管理技术处理的数据不仅能存储为数据库文件,还可以以多种文件格式导出数据,但不支持导出的文件格式是 [单选题] *A. Word文件B. Excel文件C. PDF文件D. PNG文件(正确答案)2. 如果要将 3KB 的纯文本块存入一个字段,应选用的字段类型是 [单选题] *A. 文本B. 备注(正确答案)C. OLE对象D. 附件3. 若“教师基本情况”表中职称为以下五种之一:教授、副教授、讲师、助教和其他,为提高数据输入效率,在表的设计视图中可以设置的属性是 [单选题] *A. “显示控件”(正确答案)B. “有效性规则”C. “有效性文本”D. “默认值”4. 下列关于字段属性的叙述中,正确的是 [单选题] *A. 可对任意类型的字段设置“默认值”属性B. 设置字段默认值就是规定该字段值不允许为空C. 只有“文本”型数据能够使用“输入掩码向导”D. “有效性规则”属性只允许定义一个条件表达式(正确答案)5.数据类型是______。
[单选题] *A. 字段的另一种说法B. 决定字段能包含哪类数据的设置(正确答案)C. 一类数据库应用程序D. 一类用来描述Access表向导允许从中选择的字段名称6. 在“学生表”中要查找所有年龄大于30岁姓“王”的男同学,应该采用的关系运算是 [单选题] *A. 选择(正确答案)B. 投影C. 联接D. 自然联接7. 在Access数据库对象中,体现数据库设计目的的对象是 [单选题] *A. 报表B. 模块C. 查询D. 表(正确答案)8. 在“成本表”中有字段:装修费、人工费、水电费和总成本。
其中,总成本=装修费+人工费+水电费,在建表时应将字段“总成本”的数据类型定义为 [单选题] *A. 数字B. 单精度C. 双精度D. 计算(正确答案)9. 下列关于关系数据库中数据表的描述,正确的是 [单选题] *A. 数据表相互之间存在联系,但用独立的文件名保存B. 数据表相互之间存在联系,是用表名表示相互间的联系C. 数据表相互之间不存在联系,完全独立D. 数据表既相对独立,又相互联系(正确答案)10. 输入掩码字符“&”的含义是 [单选题] *A. 必须输入字母或数字B. 可以选择输入字母或数字C. 必须输入一个任意的字符或一个空格(正确答案)D. 可以选择输入任意的字符或一个空格11. 在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息,应采用的关系运算是 [单选题] *A. 选择B. 投影(正确答案)C. 连接D. 关联12. 在Access中,可用于设计输入界面的对象是 [单选题] *A. 窗体(正确答案)B. 报表C. 查询D.模块13. 在数据表视图中,不能进行的操作是 [单选题] *A. 删除一条记录B. 修改字段的类型(正确答案)C. 删除一个字段D. 修改字段的名称14. 下列关于货币数据类型的叙述中,正确的是 [单选题] *A. 货币型字段在数据表中占2个字节的存储空间B. 货币型字段等价单精度的数字型字段C. 向货币型字段输入数据时,系统会自动将其设置为4位小数D. 向货币型字段输入数据时,不必输入人民币符号和千位分隔符(正确答案)15. 在设计表时,若输入掩码属性设置为“AAAA”,则下列选项中,不能接收的输入是 [单选题] *A. abcdB. 1234C. AB+C(正确答案)D. ABa916. 在学生表中要查找一个年龄小于20岁且姓王的男生,应采用的关系运算是 [单选题] *A. 选择(正确答案)B. 投影C. 联接D. 比较17. [单选题] *A. Date()+30B. [体检日期]+30(正确答案)C. Date()-[体检日期] = 30D. Day(date())-([体检日期])=3018. 在“成绩表”中有字段:平时成绩、期中考试、期末考试和总评成绩。
计算机二级Access考前模拟题及答案汇总
计算机二级Access考前模拟题及答案汇总二级Access考前模拟题及答案(1)一、基本操作题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。
请按照以下要求,完成对表的修改:(1)设置数据表显示的字体大小为14、行高为18;(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”;(3)将“入校时间”字段的显示设置为“××月××日××××”形式;注意:要求月日为两位显示、年四位显示,如“12月15日2005”。
(4)将学号为“20011002”学生的“照片”字段数据设置成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件;(5)将冻结的"姓名"字段解冻;(6)完成上述操作后,将“备注”字段删除;二、简单应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好四个表对象“tEmp”、“tBmp”、“tTmp”和“tGrp”。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示年龄大于等于40的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”;(2)创建一个查询,按照部门名称查找职工信息,显示职工的“编号”、“姓名”及“聘用时间”三个字段的内容。
要求显示参数提示信息为“请输入职工所属部门名称”,所建查询命名为“qT2”;(3)创建一个查询,将表“tBmp”中“编号”字段值均在前面增加“05”两个字符,所建查询命名为“qT3”;(4)创建一个查询,删除表对象“tTmp”里所有姓名含有“红”字的记录,所建查询命名为“qT4”。
三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好窗体对象“fs”。
试在此基础上按照以下要求补充窗体设计:(1)在窗体的窗体页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“学生基本信息输出”;(2)将主体节区中“性别”标签右侧的文本框显示内容设置为“性别”字段值,并将文本框名称更名为“tSex”;(3)在主体节区添加一个标签控件,该控件放置在距左边0.2厘米、距上边3.8厘米,标签显示内容为“简历”,名称为“bMem”;(4)在窗体页脚节区位置添加两个命令按钮,分别命名为“bOk”和“bQuit”,按钮标题分别为“确定”和“退出”;(5)将窗体标题设置为“学生基本信息”。
(完整word版)ACCESS2010测试题(一)
ACCESS2010测试题(1)姓名: 成绩:一、单项选择题(每题3分,共15*3=45分)1、数据库DB 、数据库系统DBS 、数据库管理系统DBMS 之间的关系是( )。
A .DB 包含DBS 和DBMS B .DBMS 包含DB 和DBSC .DBS 包含DB 和DBMSD .没有任何关系2、access2010属于( )。
A .网状数据库系统B .层次数据库系统C .分布式数据库系统D .关系统型数据库系统3、一个学生和他所学的课程的关系是( )。
A .一对多B .一对一C .多对一D .多对多4、在当前打开的Access 数据表中,若希望显示表中的内容时某些字段不能移动,可以使用的方法是( )。
A .排序B .筛选C .隐藏D .冻结5、下列关于SQL 语句的语法中,错误的是( )。
A .INSERT 语句用来向数据表中插入新的数据记录B .UPDATE 语句用来修改数据表中已经存在的数据记录C .DELETE 语句用来删除数据表中的数据记录D .CREATE 语句用来建立表结构并追加新的记录6、使用"报表向导"创建报表时,在报表布局显示框中有( )选项。
A.递阶选项B.块选项C.右对齐选项D.左对齐选项7、下列选项中,非“是/否”型字段格式的是( ) 。
A.对/错B.真/假C.开/关D.是/否8、 从关系模式中挑选若干属性组成新的关系称为( )。
A.投影B.选择C.连接D.并9、ACCESS2010设计表时,若输入掩码属性设置为"LLLL",则能够接收的输入是( )。
A .abcdB .1234C .AB +CD .ABa910、有R 和S 表如下图所示,A 是R 的主键和S 的外键,D 是S 的主键,且R 与S 实施了参照完整性。
下列元组中可以正确插入S 的是( ) 。
R S AB C a3b3 c1 a5b2 c3 a7b2 c6 A.(al ,d1,45) B.(a2,d2,34) C.(a3,d5,null) D.(a3,null ,21)11、在ACCESS2010中,为加快对某字段的查找速度,应该( )。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷2(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1.mdb”和Excel文件”Stab.xls”,”samp1.mdb”中已建立表对象”student”和”grade”,请按以下要求,完成表的各种操作:(1)将考生文件夹下的Excel文件”Stab.xls”导入到”student”表中。
(2)将”student”表中1975年到1980年之间(包括1975年和1980年)出生的学生记录删除。
(3)将”student”表中”性别”字段的默认值设置为”男”。
(4)将”student”表拆分为两个新表,表名分别为”tStud”和”tOffice”。
其中”tStud”表结构为:学号,姓名,性别,出生日期,院系,籍贯,主键为学号;”tOffice”表结构为:院系,院长,院办电话,主键为”院系”。
要求:保留”student”表。
(5)建立”student”和”grade”两表之间的关系。
正确答案:(1)【操作步骤】步骤1:打开考生文件夹下的数据库文件”samp1.mdb”单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【导入】,在”考生文件夹”内找到Stab.xls文件并选中,单击”导入”按钮。
步骤2:连续两次单击”下一步”按钮,在”现有的表中”列表中选中”student”,单击”下一步”按钮和”完成”按钮,最后单击”确定”按钮。
(2)【操作步骤】步骤1:新建查询设计视图,添加表”student”,关闭”显示表”对话框。
步骤2:双击”出生日期”字段,在”条件”行输入”>=#1975-1-1# and ,在弹出对话框中单击”是”按钮,关闭设计视图,不保存查询。
(3)【操作步骤】选中表”student”右击,选择”设计视图”,进入设计视图窗口,在”姓名”字段”默认值”行输入”男”,单击工具栏中”保存”按钮,关闭设计视图。
(4)【操作步骤】步骤1:单击”查询”对象,新建查询设计视图,添加表”student”,关闭”显示表”对话框。
国家二级ACCESS机试(简单应用题)模拟试卷2(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试(简单应用题)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好四个关联表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”以及表对象“tTemp”,同时还设计出窗体对象“fQuery”。
试按以下要求完成设计:1.创建一个查询,查找姓“王”的病人的基本信息,并显示“姓名”、“年龄”、“性别”,所建查询名为“qT1”。
正确答案:步骤1:打开“samp2.accdb”数据库窗口,在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。
在【显示表】对话框中双击“tPatient”表,关闭【显示表】对话框。
步骤2:分别双击“姓名”、“年龄”、“性别”字段。
步骤3:在“姓名”字段的“条件”行输入:Like”王*”。
步骤4:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT1”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
解析:本题考查模糊查询的设计方法。
2.创建一个查询,统计年龄小于30岁的医生被病人预约的次数,且显示结果按预约人数降序排序(如下图所示),所建查询名为“qT2”。
正确答案:步骤1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。
在【显示表】对话框中双击表“tDoctor”、“tSubscribe”,关闭【显示表】对话框。
步骤2:分别双击“tDoctor”表“医生姓名”和“年龄”字段,“tSubscribe”表的“病人ID”。
步骤3:单击【显示/隐藏】分组中的“汇总”按钮,在“病人ID”字段“总计”行下拉列表中选中“计数”,在“医生姓名”和“年龄”字段“总计”行下拉列表中分别选中“GroupBy”和“where”:步骤4:在“病人ID”字段的“字段”行前面添加“预约人数:”字样,在“排序”行下拉列表中选择“降序”。
步骤5:在“年龄”字段的“条件”行输入:步骤6:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT2”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
习 题 2_Access数据库技术及应用(2010版)_[共2页]
34打开。
如果选择“打开”,被打开的数据库可以被网络中的其他用户共享,这是默认的数据库文件打开方式。
只读方式打开数据库。
以只读方式打开的数据库,只能对其查看而不能对其编辑。
也就是说以只读方式打开的数据库,只能对数据库中的对象进行浏览而不能对这些对象修改,可以防止误操作而修改数据库。
独占方式打开数据库。
使用独占方式打开数据库后,其他用户不能再打开该数据库,这样可以有效的保护自己在网络上的数据库不被修改。
独占只读方式打开数据库。
独占只读方式打开的数据库具有独占和只读两种特性,即其他用户不能再打开该数据库,并且只能对数据库中的对象进行浏览而不能对这些对象修改。
2.7.2 关闭数据库文件为了保证数据信息的安全性,操作结束后必须先进行保存,再正常退出该系统。
关闭数据库是指将数据库从内存中清除,数据库窗口予以关闭。
关闭数据库有以下几种方法。
选择“文件”选项卡,单击“关闭数据库”命令。
选择“文件”选项卡,单击“退出”命令。
单击数据库窗口右上角的“关闭”按钮。
习题 2一、单选题1.打开某个Access 2010数据库之后,双击导航窗格上表对象列表中的某个表名,便可打开该表的( )。
A.关系视图B.查询视图 C.设计视图D.数据表视图2.Access 2010数据库是一个( )系统。
A.人事管理B.数据库C.数据库管理D.财务管理3.在Access 2010数据库中,表、查询、窗体、报表、宏、模块6个数据库对象都( )独立的数据库文件。
A.可存储为B.不可存储为C.可部分存储为D.可部分不可存储为二、多选题1.在Access 2010数据库中,关于表的说法错误的是( )。
A.表中每一列元素必须是相同的数据B.在表中不可以含有图形数据C.表是数据库的对象之一D.一个数据库只能含有一个数据库表2.在Access 2010数据库中,“文件”选项卡中的命令包括( )。
A.打开B.编辑C.新建D.格式3.在Access 2010窗口中,“外部数据”选项卡中包括( )命令组。
《Access数据库》2010版样题
《Access数据库》(2010)样题(一)理论题1.Access数据库的结构层次是( B )。
A)数据库管理系统→应用程序→表B)数据库→数据表→记录→字段C)数据表→记录→数据项→数据D)数据表→记录→字段2.下列属于Access2010对象的是( C ).A)页B)数据C)查询D)记录3.一个工作人员可以使用多台计算机,而一台计算机可被多个人使用,则实体工作人员与实体计算机之间的联系是( C )。
A)一对一B)一对多C)多对多D)多对一4.下列关于数据库的叙述中,正确的是( A )。
A)数据库减少了数据冗余B)数据库避免了数据冗余C)数据库中的数据一致性是指数据类型一致D)数据库系统比文件系统能够管理更多数据5.在学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生,应采用的关系运算是( A )。
A)选择B)投影C)联接D)比较6.在Access中,可用于设计输入界面的对象是( A )。
A)窗体B)报表C)查询D)表7.如果在创建表中建立字段"性别”,并要求用汉字表示,其数据类型应当是( C )。
A)是/否B)数字C)文本D)备注8.下列关于货币数据类型的叙述中,错误的是( C )。
A)货币型字段在数据表中占8个字节的存储空间B)货币型字段可以与数字型数据混合计算,结果为货币型C)向货币型字段输入数据时,系统自动将其设置为4位小数D)向货币型字段输入数据时,不必输入人民币符号和千位分隔符9.下列关于SQL语句的说法中,错误的是( D )。
A)INSERT语句可以向数据表中追加新的数据记录B)UPDATE语句用来修改数据表中已经存在的数据记录C)DELETE语句用来删除数据表中的记录D)CREATE语句用来建立表结构并追加新的记录10.若要求在文本框中输入文本时达到密码"*”的显示效果,则应该设置的属性是( C )。
A)默认值B)有效性文本C)输入掩码D)密码11.在一张“学生”表中,要使“年龄”字段的取值范围设在14~50 之间,则在“有效性规则”属性框中输入的表达式为( B )。
Access2010《数据库基础与应用》期末综合练习题(2) 2
Access2010《数据库基础与应用》期末综合练习题(注意!宏的概念、作用可以在课本P193找到,也可以打开宏的操作,在目录查看其作用)第1 题: (单选题, 1 分)在 Access2010 中的 VBA 过程里,要运行宏可以使用 DoCmd 对象的______方法。
A.Open B.RunMacro C.Close D.Query[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: B第2 题: (单选题, 1 分)在宏中,OpenReport 操作可用来打开指定的_______。
A.查询 B.状态栏 C.窗体 D.报表[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: D第3 题: (单选题, 1 分)关于宏的执行,以下说法不正确的是_______。
A.在“导航窗格”,选择“宏”对象列表中的某个宏名并双击,可以直接运行该宏中的第一个子宏的所有宏操作B.在“导航窗格”,选择“宏”对象列表中的某个宏名并双击,可以直接运行该宏中的第二个子宏的所有宏操作C.可以在一个宏中运行另一个宏D.在一个宏中可以含有IF逻辑块[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: B第4 题: (单选题, 1 分)在宏中,用于显示所有记录的宏命令是_______。
A.MsgboxAllRecordsB.ShowAllRecordsC.SetPropertyD.SaveRecords[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: B第5 题: (单选题, 1 分)在 VBA 中,表达式 (5^2 Mod 8) >= 4 的值是_______。
【用立即窗口算】 A.True B.False C.And D. Or[A]选A[B]选B[C]选C[D]选D答案: B第6 题: (单选题, 1 分)Access2010《数据库基础与应用》期末综合练习题3 / 15表达式 IIf(23 \ 5.5 <= 3 Or 5 >= 6, 68, 176) 的结果是______。
Access2010模拟试题(二)
四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试信息技术一类Access模拟试题(二)(考试时间80分钟,满分150分)学校:长宁县职业技术学校班级:姓名:成绩:一、单项选择题(每题2分,共40分)1.下列关于报表的叙述中,正确的是( )。
A)报表只能输入数据B)报表只能输出数据C)报表可以输入和输出数据D)报表不能输入和输出数据2.报表的作用不包括( )。
A) 分组数据B) 汇总数据C) 格式化数据D) 输入数据3.在报表中要显示格式为"共N页,第N页"的页码,正确的页码格式设置是( )。
A) ="共" +Pages +"页,第" +Page +"页"B) ="共" +[Pages] +"页,第" +[Page] +"页"C) ="共" & Pages & "页,第" & Page & "页"D) ="共" & [Pages] & "页,第" & [Page] & "页"4.在报表设计过程中,不适合添加的控件是( )。
A) 标签控件B) 图形控件C) 文本框控件D) 选项组控件5.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据,这些表或查询中的数据一般应该具有的关系是( )。
A) 一对一B) 一对多C) 多对多D) 关联6.在运行宏的过程中,宏不能修改的是( )。
A)窗体B)宏本身C)表D)数据库7.下列操作中,适宜使用宏的是( )。
A) 修改数据表结构B) 创建自定义过程C) 打开或关闭报表对象D) 处理报表中错误8.对象可以识别和响应的行为称为( )。
A) 属性B) 方法C) 继承D) 事件9.在宏的参数中,要引用窗体F1上的Textl文本框的值,应该使用的表达式( )。
2010学年计算机等级考试二级Access真题
2010年3月计算机等级测试二级Access试试题一、选择题(每小题2分,共70分)下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。
请将正确选项填涂在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。
(1)下列叙述中正确的是A)对长度为n的有序链表进行查找,最坏情况下需要的比较次数为nB)对长度为n的有序链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较次数为(n/2)C)对长度为n的有序链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较次数为(log2n)D)对长度为n的有序链表进行对分查找,最坏情况下需要的比较次数为(n log2n)(2)算法的时间复杂度是指A)算法的执行时间B)算法所处理的数据量C)算法程序中的语句或指令条数D)算法在执行过程中所需要的基本运算次数(3)软件按功能可以分为:使用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
下面属于系统软件的是A)编辑软件B)操作系统C)教务管理系统D)浏览器(4)软件(程序)调试的任务是A)诊断和改正程序中的错误B)尽可能多地发现程序中的错误C)发现并改正程序中的所有错误D)确定程序中错误的性质(5)数据流程图(DFD图)是A)软件概要设计的工具B)软件详细设计的工具C)结构化方法的需求分析工具D)面向对象方法的需求分析工具(6)软件生命周期可分为定义阶段,开发阶段和维护阶段。
详细设计属于A)定义阶段B)开发阶段C)维护阶段D)上述三个阶段(7)数据库管理系统中负责数据模式定义的语言是A)数据定义语言B)数据管理语言C)数据操纵语言D)数据控制语言(8)在学生管理的关系数据库中,存取一个学生信息的数据单位是A)文件B)数据库C)字段D)记录(9)数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它属于数据库设计的A)需求分析阶段B)逻辑设计阶段C)概念设计阶段D)物理设计阶段(10)有两个关系R和T如下:则由关系R得到关系T的操作是A)选择B)投影C)交D)并(11)下列关于关系数据库中数据表的描述,正确的是A)数据表相互之间存在联系,但用独立的文件名保存B)数据表相互之间存在联系,是用表名表示相互间的联系C)数据表相互之间不存在联系,完全独立D)数据表既相对独立,又相互联系(12)下列对数据输入无法起到约束作用的是A)输入掩码B)有效性规则C)字段名称D)数据类型(13)Access中,设置为主键的字段A)不能设置索引B)可设置为“有(有重复)”索引C)系统自动设置索引D)可设置为“无”索引(14)输入掩码字符“&”的含义是A)必须输入字母或数字B)可以选择输入字母或数字C)必须输入一个任意的字符或一个空格D)可以选择输入任意的字符或一个空格(15)在Access中,如果不想显示数据表中的某些字段,可以使用的命令是A)隐藏B)删除C)冻结D)筛选(16)通配符“#”的含义是A)通配任意个数的字符B)通配任何单个字符C)通配任意个数的数字字符D)通配任何单个数字字符(17)若要求在文本框中输入文本时达到密码“*”的显示效果,则应该设置的属性是A)默认值B)有效性文本C)输入掩码D)密码(18)假设“公司”表中有编号、名称、法人等字段,查找公司名称中有“网络”二字的公司信息,正确的命令是A)SELECT * FROM公司FOR名称= " *网络* "B)SELECT * FROM公司FOR名称LIKE "*网络*"C)SELECT * FROM公司WHERE名称="*网络*"D)SELECT * FROM公司WHERE名称LIKE"*网络*"(19)利用对话框提示用户输入查询条件,这样的查询属于A)选择查询B)参数查询C)操作查询D)SQL查询(20)在SQL查询中“GROUP BY”的含义是A)选择行条件B)对查询进行排序C)选择列字段D)对查询进行分组(21)在调试VBA程序时,能自动被检查出来的错误是A)语法错误B)逻辑错误C)运行错误D)语法错误和逻辑错误(22)为窗体或报表的控件设置属性值的正确宏操作命令是A)SetB)SetDataC)SetValueD)SetWarnings(23)在已建窗体中有一命令按钮(名为Commandl),该按钮的单击事件对应的VBA代码为:Private Sub Commandl_Click()subT.Form.RecordSource = "select * from雇员"End Sub单击该按钮实现的功能是A)使用select命令查找“雇员”表中的所有记录B)使用select命令查找并显示“雇员”表中的所有记录C)将subT窗体的数据来源设置为一个字符串D)将subT窗体的数据来源设置为“雇员”表(24)在报表设计过程中,不适合添加的控件是A)标签控件B)图形控件C)文本框控件D)选项组控件(25)下列关于对象“更新前”事件的叙述中,正确的是A)在控件或记录的数据变化后发生的事件B)在控件或记录的数据变化前发生的事件C)当窗体或控件接收到焦点时发生的事件D)当窗体或控件失去了焦点时发生的事件(26)下列属于通知或警告用户的命令是A)PrintOutB)OutputToC)MsgBoxD)RunWarnings(27)能够实现从指定记录集里检索特定字段值的函数是A)NzB)FindC)LookupD)DLookup(28)如果X是一个正的实数,保留两位小数、将千分位四舍五入的表达式是A)0.01*Int(x+0.05)B)0.01*Int(100*(X+0.005))C)0.01*Int(x+0.005)D)0.01*Int(100*(X+0.05))(29)在模块的声明部分使用“Option Base 1”语句,然后定义二维数组A(2 to 5,5),则该数组的元素个数为A)20C)25D)36(30)由“For i=1 To 9 Step -3”决定的循环结构,其循环体将被执行A)0次B)1次C)4次D)5次(31)在窗体上有一个命令按钮Commandl和一个文本框Textl,编写事件代码如下:Private Sub Command1_Click()Dim i,j,xFor i = 1 To 20 step 2x = 0For j = To 20 step 3x = x + 1Next jNext iTextl.Value=Str(x)End Sub打开窗体运行后,单击命令按钮,文本框中显示的结果是A)1B)7C)17(32)在窗体上有一个命令按钮Commandl,编写事件代码如下:Private Sub Commandl_Click()Dim y As Integery = 0Doy = InputBox("y=")If (y Mod 10) + Int(y / 10) = 10 Then Debug.Print y;Loop Until y = 0End Sub打开窗体运行后,单击命令按钮,依次输入10、37、50、55、64、20、28、19、-19、0,立即窗口上输出的结果是A)37 55 64 28 19 19B)10 50 20C)10 50 20 0D)37 55 64 28 19(33)在窗体上有一个命令按钮Commandl,编写事件代码如下:Private Sub Command1_Click()Dim x As Integer, y As Integerx = 12: y = 32Call Proc(x, y)Debug.Print x; yEnd SubPublic Sub Proc(n As Integer, ByVal m As Integer)n = n Mod 10m = m Mod 10End Sub打开窗体运行后,单击命令按钮,立即窗口上输出的结果是A)2 32B)12 3C)2 2D)12 3234)在窗体上有一个命令按钮Commandl,编写事件代码如下:Private Sub Commandl_Click()Dim d1 As DateDim d2 As Datedl = #12/25/2009#d2 = #1/5/2010#MsgBox DateDiff(” ww”,d1, d2)End Sub打开窗体运行后,单击命令按钮,消息框中输出的结果是A)1B)2C)10D)11(35)下列程序段的功能是实现“学生”表中“年龄”字段值加1Dim Str As StringStr=" "Docmd.RunSQL Str空白处应填入的程序代码是A)年龄=年龄+1B)Update学生Set 年龄=年龄+1C)Set 年龄=年龄+1D)Edit 学生年龄=年龄+l二、填空题(每空2分,共30分)请将每一个空的正确答案写在答题卡【l】~【15】序号的横线上,答在试卷上不得分。
2010年9月国家二级(ACCESS)笔试真题试卷(题后含答案及解析)
2010年9月国家二级(ACCESS)笔试真题试卷(题后含答案及解析) 题型有:1. 选择题 2. 填空题选择题(每小题2分,共70分)下列各题A、B、C、D四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1.下列叙述中正确的是( )。
A.线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的B.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构C.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构D.上述三种说法都不对正确答案:B解析:与顺序存储结构相比,线性表的链式存储结构需要更多的空间存储指针域,因此,线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构。
2.下列叙述中正确的是( )。
A.在栈中,栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B.在栈中,栈顶指针不变,栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C.在栈中,栈底指针不变,栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D.上述三种说法都不对正确答案:C解析:栈是限制仅在表的一端进行插入和删除的运算的线性表,通常称插入、删除的这一端为栈顶,另一端称为栈底。
3.软件测试的目的是( )。
A.评估软件可靠性B.发现并改正程序中的错误C.改正程序中的错误D.发现程序中的错误正确答案:C解析:软件测试的目的主要是在于发现软件错误,希望在软件开发生命周期内尽可能早的发现尽可能多的bug。
4.下面描述中,不属于软件危机表现的是( )。
A.软件过程不规范B.软件开发生产率低C.软件质量难以控制D.软件成本不断提高正确答案:A解析:①对软件开发的进度和费用估计不准确;②用户对已完成的软件系统不满意的现象时常发生;③软件产品的质量往往靠不住;④软件常常是不可维护的;⑤软件通常没有适当的文档;⑥软件成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升;⑦软件开发生产率提高的速度,远远跟不上计算机应用迅速普及深入的趋势。
5.软件生命周期是指( )。
全国计算机二级ACCESS上机考试模拟试卷及参考答案
全国计算机二级ACCESS上机考试模拟试卷及参考答案第一篇:全国计算机二级ACCESS上机考试模拟试卷及参考答案上机考试模拟试卷(1)一、基本操作题在考生文件夹下,“samp1.mdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“职工表”和“部门表”)。
试按以下要求,顺序完成表的各种操作:(1)设置表对象“职工表”的聘用时间字段默认值为系统日期。
(2)设置表对象“职工表”的性别字段有效性规则为:男或女;同时设置相应有效性文本为“请输入男或女”。
(3)将表对象“职工表”中编号为“000019”的员工的照片字段值设置为考生文件夹下的图像文件“000019.bmp”数据。
(4)删除职工表中姓名字段含有“江”字的所有员工纪录。
(5)将表对象“职工表”导出到考生文件夹下的“samp.mdb”空数据库文件中,要求只导出表结构定义,导出的表命名为“职工表bk”。
(6)建立当前数据库表对象“职工表”和“部门表”的表间关系,并实施参照完整性。
二、简单应用题考生文件夹下存在有数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好三个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一个空表“tTemp”。
试按以下要求完成查询设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示简历信息为空的学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”;(2)创建一个选择查询,查找选课学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容,所建查询命名为“qT2”;(3)创建一个选择查询,按系别统计各自男女学生的平均年龄,显示字段标题为“所属院系”、“性别”和“平均年龄”,所建查询命名为“qT3”;(4)创建一个操作查询,将表对象“tStud”中没有书法爱好的学生的“学号”、“姓名”、和“年龄”三个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内,所建查询命名为“qT4”。
三、综合应用题考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象“qEmp”、窗体对象“fEmp”和宏对象“mEmp”。
2010年9月二级ACCESS试卷及参考答案
2010年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷Access数据库程序设计(考试时间90分钟,满分100分)一、选择题(每小题2分,共70分)(1)下列叙述中正确的是(b )。
A)线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的B)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构C)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构D)上述三种说法都不对(2)下列叙述中正确的是(c )。
A)在栈中,栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B)在栈中,栈顶指针不变,栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C)在栈中,栈底指针不变,栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D)上述三种说法都不对(3)软件测试的目的是(d A)评估软件可靠性C)改正程序中的错误)。
B)发现并改正程序中的错误D)发现程序中的错误(4)下面描述中,不属于软件危机表现的是(a )。
A)软件过程不规范C)软件质量难以控制(5)软件生命周期是指(a )。
B)软件开发生产率低D)软件成本不断提高A)软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程B)软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程C)软件的开发过程D)软件的运行维护过程(6)面向对象方法中,继承是指(d A)一组对象所具有的相似性质C)各对象之间的共同性质)。
B)一个对象具有另一个对象的性质D)类之间共享属性和操作的机制(7)层次型、网状型和关系型数据库划分原则是(d )。
A)记录长度C)联系的复杂程度B)文件的大小D)数据之间的联系方式(8)一个工作人员可以使用多台计算机,而一台计算机可被多个人使用,则实体工作人员与实体计算机之间的联系是(c )。
2010年9月笔试真卷及答案详解第1页(共12页)A )一对一 C )多对多B )一对多 D )多对一(9)数据库设计中反映用户对数据要求的模式是(c)。
A )内模式 C )外模式(10)有三个关系 R 、S 和 T 如下:B )概念模式 D )设计模式RST则由关系 R 和 S 得到关系 T 的操作是(a A )自然连接 C )投影)。
Access数据库程序试题(2010年版本)要点
Access数据库程序试题(2010年版本)-第1题--单选题:Access数据库是()。
(答案:B)A.层次型数据库B.关系型数据库C.网状型数据库D.杂合型数据库-第2题--单选题:在Access数据库中,数据保存在()对象中。
(答案:D)A.窗体 B.查询C.报表 D.表-第3题--单选题:数据库文件中至少包含有()对象。
(答案:A)A.表 B.窗体C.查询 D.其余三种-第4题--单选题:在Access数据库系统中,不能建立索引的数据类型是(答案:C)A.文本型 B.数字型C.备注型 D.日期/时间型-第5题--单选题:如果字段内容为声音文件,可将此字段定义为()类型。
(答案:C) A.文本B.查询向导C.OLE对象D.备注-第6题--单选题:在表设计视图中,如果要限定数据的输人格式,应修改字段的()属性。
(答案:C)A.格式 B.有效性规则C.输入格式 D.字段大小-第7题--单选题:下面有关主键的叙述正确的是()。
(答案:B)A.不同的记录可以具有重复的主键值或空值B.一个表中的主键可以是一个或多个字段C.在一个表中的主键只可以是一个字段D.表中的主键的数据类型必须定义为自动编号或文本-第8题--单选题:下面有关表的叙述中错误的是()。
(答案:C)A.表是Access数据库中的要素之一B.表设计的主要工作是设计表的结构C.Access数据库的各表之间相互独立D.可以将其他数据库的表导人到当前数据库中-第9题--单选题:Access是()办公套件中的一个重要组成部分。
(答案:A)A.Office B.Word C.Excel D.Lotus-第10题--单选题:下列()图标是 Access的标志。
(答案:B)-第11题--单选题:存储在计算机内按一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合称为____(答案:C)A.数据库管理系统 B.数据库系统 C.数据库 D.数据结构-第12题--单选题:数据的完整性,是指存贮在数据库中的数据要在一定意义下确保是____(答案:B)A.一致的 B.正确的、一致的 C.正确的 D.规范化的-第14题--单选题:关系数据库是以____的形式组织和存放数据的(答案:C)A.一条链 B.一维表 C.二维表 D.一个表格-第15题--单选题:以下有关数据基本表的叙述,____是正确的(答案:D)A.每个表的记录与实体可以以一对多的形式出现B.每个表的关键字只能是一个字段C.在表内可以定义一个或多个索引,以便于与其他表建立关系D.每个表都要有关键字以使表中的记录惟一-第18题--单选题:建立Access2007数据库时要创建一系列的对象,其中最重要的是创建____(答案:C)A.报表 B.基本表C.基本表之间的关系 D.查询-第19题--单选题:Access屏幕的主菜单的菜单项是____(答案:C)A.基本上都有自己的子菜单B.会根据执行的命令而有所增添或减少C.可被利用来执行Access的几乎所有命令的D.以上全部是正确的-第20题--单选题:在Access数据库窗口使用表设计器创建表的步骤依次是____(答案:A) A.打开表设计器、定义字段、设定主关键字、设定字段属性和表的存储B.打开表设计器、设定主关键字、定义字段、设定字段属性和表的存储C.打开表设计器、定义字段、设定字段的属性、表的存储和设定主关键字D.打开表设计器、设定字段的属性、表的存储、定义字段和设定主关键字-第21题--单选题:在表设计器的设计视图的上半部分的表格用于设计表中的字段。
2010上半年计算机等考二级Access真题及答案
“ 社交口语能力培养”课程纲要(简单)一般项目1、主讲教师:高生成2、教学材料:社交口语能力培养(拓展)3、课程类型:人文素养类4、授课时间:一学期5、授课对象:初一具体内容(一)课程目标1、学生变羞于、惧于自我表现、与人交际为敢于和乐于自我表现、与人交际。
2、学生在具体的口语交际情境中学会倾听、应对和表达。
3、学生树立正确的口才观,激发学习运用社交口语的兴趣。
4、学生了解社交口语的一般常识要求。
5、学生认识到社交口语能力对个人成长、发展的重要作用和重大意义。
(二)课程内容本课程根据学生需求、发展目标共安排六方面30项内容成功心理1、口才就是人才:帮助学生了解社交口语能力对人成长、发展的重要作用,明确学习本课程的任务、目标。
2、我敢说:通过让学生自选话题当众讲话,学生形成当众说话的自信心和勇气,克服羞涩和畏惧的心理。
3、我要说:鼓励学生当众讲话,调动学生说话的积极性,增强学生发言的主动意识,唤起学生说话的兴趣。
交谈4、我会说话:了解交谈应注意态度、讲求礼仪、学会倾听、说话得体的要求。
5、态势语言:了解态势语言的作用及运用要求。
6、打招呼:了解见面打招呼的意义及方式。
7、我们是同学:安排不认识的学生相互交谈,巩固打招呼的技巧,知道对话注意事项,掌握简单的对话方式。
8、应对:了解应对常用的几种方式、原则。
9、说服:以理服人,以情感人。
学生了解说服应注意的内容、说服别人常用的技巧。
10、我是老板:了解推销产品、商品的原则,学习简单的推销方法。
11、当一回外交官:知道谈判的一般原则、程序,学习谈判常用的技巧。
12、你会说“不”吗:了解拒绝的方式,学习拒绝的技巧。
13、赞美与批评:了解赞美应注意的事项及常用的批评方式。
14、带刺的玫瑰:了解讽刺与幽默的特点,学习常用的讽刺、幽默技巧。
即兴演讲15、我想当……:了解求职面试应答的窍门。
16、答记者问:了解答记者问的形式,锻炼即兴说话的能力。
17、做一回解说员:了解解说员的要求,解说的内容。
国家二级ACCESS机试选择题(查询设计)模拟试卷2
国家二级ACCESS机试选择题(查询设计)模拟试卷2(总分:66.00,做题时间:90分钟)一、选择题(总题数:33,分数:66.00)1.在“职工”表中有姓名、性别和生日等3个字段,要查询所有年龄大于50岁职工的姓名、性别和年龄,正确的SQL命令是(分数:2.00)A.SELECT姓名,性别,YEAR(DATE())-YEAR([生日])AS年龄FROM职工WHEREYEAR(Date())-YEAR([生日])>50 √B.SELECT姓名,性别,YEAR(DATE())-YEAR([生日])年龄FROM职工WHEREYEAR(Date())-YEAR([生日])>50C.SELECT姓名,性别,YEAR(DATE())-YEAR([生日DAS年龄FROM职工WHERE年龄>50D.SELECT姓名,性别,YEAR(DATE())-YEAR([生日])年龄FROM职工WHERE年龄>50解析:解析:本题中需要根据当前“生日”字段的值计算出“年龄”,应该使用表达式“Year(date())-year([生日])”表示年龄,select语句中为字段起别名应该使用“As”,所以选项A正确。
2.在“成绩”表中,查找出“考试成绩”排在前5位的记录,正确的SQL命令是(分数:2.00)A.SELECTTOP5考试成绩FROM成绩GROUPBY考试成绩DESCB.SELECTTOP5考试成绩FROM成绩GROUPBY考试成绩C.SELECTTOF5考试成绩FROM成绩ORDERBY考试成绩DESC √D.SELECTTOP5考试成绩FROM成绩ORDERBY考试成绩解析:解析:Order By短语用于对检索结果进行排序,后接ASC表示“升序”,接“DESC”:表示“降序”;Group By短语用于对检索结果进行分组;使用“ORDERBY考试成绩DESC”,表示查询结果按照考试成绩进行降序排列,select后使用Top n表示返回查询结果的前n条记录,本题需要得到考试成绩最高的前s条记录,所以应该按照考试成绩降序排列查询结果,然后取前5条记录,所以选项C符合题意。
Access2010数据库第六章 宏习题 (2)
第6章宏一、选择题1、在当前窗体上,若要实现将焦点移动到指定控件,应使用的宏操作命令是()。
A:GotoControl B:GotoRecordC:Open D:SetValue2、下列操作中,适宜使用宏的事()。
A:修改数据表结构 B:创建自定义过程C:打开或关闭报表对象 D:处理报表中错误3、下列叙述中,错误的是()。
A:宏能够一次完成多个操作B:可以将多个宏组成一个宏组C:可以用编程的方法来实现宏D:宏命令一般由动作名和操作参数组成4、在一个查询集中,要将指定的记录设置为当前记录,应该使用的宏操作命令是()。
A:GotoControl B:GotoRecordC:Open D:SetValue5、在运行宏的过程中,宏不能修改的是()。
A:窗体 B:宏本身 C:表 D:数据库6、在设计条件宏时,对于连续重复的条件,要代替重复条件表达式可以使用符号()。
A:… B:: C:! D:-7、在宏的参数中,要引用窗体F1上的Text1文本框的值,应该使用的表达式是()。
A:[Forms]![F1]![Text1] B:Text1C):[F1].[Text1] D:[Forms]_[F1]_[Text1]8、宏操作Quit的功能是()。
A:关闭表 B:退出宏 C:退出查询 D:退出Access9、打开查询的宏操作是()。
A:OpenForm B: OpenQueryC:OpenTable D: OpenModule10、假设某数据库已建有宏对象“宏1”,“宏1”中只有一个宏操作SetValue,其中第一个参数项目为“[Label0].[Caption]”,第二个参数表达式为“[Text0]”。
窗体“fmText”中有一个标签Label0和一个文本框Text0,现设置控件Text0的“更新后”事件为运行“宏1”,则结果是()。
A:将文本框清空B:将标签清空C:将文本框中的内容复制给标签的标题,使二者显示相同内容D:将标签的标题复制到文本框,使二者显示相同内容11、以下是宏m的操作序列设计:条件操作序列操作参数MsgBox 消息为“AA”[tt]>1 MsgBox 消息为“BB”…MsgBox 消息为“CC”现设置宏m为窗体“fTest”上名为“bTest”命令按钮的单击事件属性,打开窗体“fTest”运行后,在窗体上名为“tt”的文本框内输入数字1,然后单击命令按钮bTest,则()。
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A四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试信息技术一类Access模拟试题(二)(考试时间80分钟,满分150分)学校:长宁县职业技术学校班级:姓名:成绩:一、单项选择题(每题2分,共40分)1.下列关于报表的叙述中,正确的是()。
A)报表只能输入数据B)报表只能输出数据C)报表可以输入和输出数据D)报表不能输入和输出数据2.报表的作用不包括()。
A) 分组数据B) 汇总数据C) 格式化数据D) 输入数据3.在报表中要显示格式为"共N页,第N页"的页码,正确的页码格式设置是()。
A) ="共" +Pages +"页,第" +Page +"页"B) ="共" +[Pages] +"页,第" +[Page] +"页"C) ="共" & Pages & "页,第" & Page & "页"D) ="共" & [Pages] & "页,第" & [Page] & "页"4.在报表设计过程中,不适合添加的控件是()。
A) 标签控件B) 图形控件C) 文本框控件D) 选项组控件5.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据,这些表或查询中的数据一般应该具有的关系是()。
A) 一对一B) 一对多C) 多对多D) 关联6.在运行宏的过程中,宏不能修改的是()。
A)窗体B)宏本身C)表D)数据库7.下列操作中,适宜使用宏的是()。
A) 修改数据表结构 B) 创建自定义过程C) 打开或关闭报表对象D) 处理报表中错误8.对象可以识别和响应的行为称为()。
A) 属性B) 方法C) 继承D) 事件9.在宏的参数中,要引用窗体F1上的Textl文本框的值,应该使用的表达式()。
A)[Forms]![F1]![Text1] B)TextlC)[F1].[Textl] D)[Forms][Fl][Textl]10.在VBA中要打开名为"学生信息录入"的窗体,应使用的语句是()。
A) DoCmd.OpenForm "学生信息录入" B) OpenForm "学生信息录入"C) DoCmd.OpenWindow "学生信息录入"D) OpenWindow "学生信息录入"11.若要使某命令按钮获得控制焦点,可使用的方法是()。
A) LostFocus B) SetFocus C) Point D) Value12.表达式"B =INT(A+0.5)"的功能是()。
A) 将变量A保留小数点后1位B)将变量A四舍五入取整C 将变量A保留小数点后5位D)舍去变量A的小数部分13.下列表达式计算结果为数值类型的是()。
A) #5/5/2010# -#5/1/2010# B) "102" > "11"C) 102 =98 + 4 D) #5/1/2010# +514.下列变量名中,合法的是()。
A) 4A B) A-1 C) ABC_1 D) private15.下列能够交换变量X和Y值的程序段是()。
A) Y=X :X=Y B) Z=X :Y=Z :X=YC) Z=X :X=Y :Y=Z D) Z=X :W=Y :Y=Z :X=Y16.Dim b1,b2 As Boolean语句显式声明变量()。
A) b1和b2都为布尔型变量 B) b1是整型,b2是布尔型C) b1是变体型(可变型),b2是布尔型D) b1和b2都是变体型(可变型)17.将逻辑型数据转换成整型数据,转换规则是()。
A) 将True转换为-1 ,将False转换为0B) 将True转换为1 ,将False转换为-1C) 将True转换为0 ,将False转换为-1D) 将True转换为1 ,将False转换为018.在模块的声明部分使用"Option Base 1"语句,然后定义二维数组A(2 to 5,5),则该数组的元素个数为()。
A) 20B) 24C) 25D) 3619.要判断a和b中有且只有一个为0,其正确的表达式是()。
A) a=0 or b=0 B) a=0 Not b=0C) a=0 And b=0 D) a*b=0 And a+b<>020.设有如下过程:x=1Dox=x+2Loop Until_______运行程序,要求循环体执行3次后结束循环,空白处应填入的语句是()。
A)x<=7 B)x<7 C)x>=7 D)x>7二、多项选择题(5×3=15分)21.在VBA中,以下()属于循环结构A.For…NextB.Do…While…LoopC.Do While…LoopD.Do…Loop Until22.在VBA中,分支结构分为()。
A. 单分支结构B. 双分支结构C.多分支结构D.其他分支23.以下程序运行后,变量x,y,z的值分别是()。
For x=1 to 5For y=1 to x step 2z=z+1Next yNext xA. 6B. 7C. 8D. 924.在VBA中,可以用来定义数组的关键词有()。
A. DimB. PublicC. StaticD. Private25.以下函数返回的数据类型是数值型的有()。
A. AscB. YearC. DayD. Msgbox三、判断题(10×2=20分)26.报表与窗体既可以查看数据,也可以修改数据;()27.在窗体中,可以使用标签控件来绑定数据;()28.在窗体视图中,可以对窗体的布局进行修改;()29.设置文本框的默认值,可以使文本框控件在进入窗体视图时具备一个初始值;()30.在为宏设置条件时,可以引用窗体上控件的值;()31.如果直接运行宏组,则会执行所有子宏的操作;()32.多分支语句只能采用If语句进行编写代码;()33.在DO循环中使用While关键词时,表示条件为真就执行循环体;()34.在For循环中,循环步长不能为负数;()35.所有的For循环都可以转换为Do循环,反之则不然;()四、填空题。
(20×2=40分)36.要在窗体或者报表中绑定文本框控件的数据,应设置属性窗口中的数据选项卡中的_________属性;37.在报表中____________节用于显示每一页的页眉信息;38.若要在报表中对“语文”进行统计平均分,应设置文本框控件的控件来源属性为______________;39.在窗体中,_________节一般用于放置窗体的标题;40.___________窗体在进入窗体视图后,如果未关闭当前窗体则无法进行其他对象的操作;41.在Access 2010中已经设计好一系列窗体,如果需要为这些窗体之间建立一个相互连接的窗体,则可以创建一个__________窗体实现;42.在利用设计视图创建窗体时,如果要对选中的控件进行改变布局,除了直接拖动控件外,还可以使用功能区_______选项卡中的相关命令;43.如果希望达到某种条件时才执行宏操作,这类宏称为__________;44.如果已经存在一个宏,若要调用该宏,则需要使用__________操作命令;45.如果要打开一个查询,应使用__________宏操作命令;46.在For循环中,如果要强制终止循环,应使用_________语句;47.在VBA中,如果要实现点击按钮后,窗体中的当前记录跳转到最后一条,则应使用语句DoCmd.__________, , AcLast ;48.如果在Do While后面出现的循环条件为数字0,则循环体____________;49.表达式123 +Mid("123456",3,2)的结果是____________;50.如有数组声明语句Dim a(2,-3 to 2,4),则数组a包含元素的个数是_____个;51._______变量一旦定义就可以被所有的过程、模块和窗体使用;52.使用立即窗口输出变量x的值的语句是_____________;53.如果要使两行VBA代码写在一行,则可以在两行代码之间加_____符号;54.在VBA中,如果要添加代码注释,除了使用单引号以外,还可以使用______关键词;55.在VBA中使用Msgbox函数弹出消息框后,如果用户单击了消息框上的“否”按钮,则该函数的返回值是______;五、合题(35分)56.写出下列程序的运行结果。
(每题3分,共15分)(1)有代码如下:Private Sub Command0_Click()a=24b=328select case b\10case 0c=a*10+bcase 1 to 9c=a*100+bcase 10 to 99c=a*1000+bend selectMsgbox cEnd Sub该段代码运行后,消息框显示的内容为:____①____ (2)有代码如下:Private Sub Command0_Click()a=Sqr(8)b=Sqr(9)c=a>bMsgBox c+2End Sub该段代码运行后,消息框中显示的内容为:____②____ (3)有代码如下:Private Sub Command0_Click()Dim s As IntegerFor i=9 to 1 step 0s=s+iNext iMsgbox s & “,” & iEnd Sub该段代码运行后,消息框中显示的内容为:____③____(4)有代码如下:Private Sub Command0_Click()Static b As IntegerB=0B=b+3Msgbox bEnd Sub当单击按钮Command0三次后,消息框显示的内容为:___④___(5)有代码如下:Private Sub Command0_Click()Dim i,j,xFor i = l To 20 step 2x = 0For j = i To 20 step 3x = x + 1Next jNext iText1.Value = Str(x)End Sub程序运行后,文本框Text1显示的内容为:______⑤_______57.程序填空(10分,每空2分)以下程序的功能是:接收从键盘上输入的一个数,判断这个数是否为素数。