英语补习(音标+基础语法)

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初中英语语音知识点梳理

初中英语语音知识点梳理

初中英语语音知识点梳理一、初中英语语音知识点梳理英语语音是学习英语的基础,掌握好语音知识点对于提高口语表达能力非常重要。

下面是一些初中英语语音知识点的梳理,帮助大家更好地掌握英语语音。

一、元音音标英语中有20个元音音标,分为12个单元音和8个复元音。

它们分别是:单元音:/ɪ/、/i:/、/e/、/æ/、/a:/、/ʌ/、/u:/、/ɔ:/、/ɒ/、/ə/、/eə/、/ʊ/复元音:/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/、/aʊ/、/əʊ/、/ɪə/、/eə/、/ʊə/二、辅音音标英语中有24个辅音音标,在发音过程中需要注意舌头、牙齿、声带等的运动。

它们分别是:/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/θ/、/ð/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/h/、/tr/、/dr/、/ts/、/dz/、/ʧ/、/ʤ/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/r/、/j/、/w/三、元音与辅音的区别元音是发音过程中不需要阻塞气流的声音,辅音是发音过程中需要通过阻塞气流的声音。

在发音时,我们观察口腔的形状和位置变化可以更好地区分元音和辅音。

四、重读音节与非重读音节英语中的每个单词都有一个或多个音节。

重音就是指在一个音节中读得更重、更响亮的音。

在句子中,有的单词重读,有的单词非重读。

非重读音节要比重读音节发音短促,有时甚至发音模糊。

五、长短音节在英语中,有些单音节词的元音比较长,有些则比较短。

比如:“tea”中的 /i:/比较长,“sit”中的 /ɪ/比较短。

长短音节的发音时间是不同的,需要我们仔细区分。

六、连读连读是英语语音中常用的一种特殊现象,指相邻两个单词的辅音之间变得模糊不清。

例如:“I am”连读成 /aɪəm/,“do you”连读成 /dʊ/七、浊音与清音在发音时,有些辅音音标需要振动声带,称为浊音;而有些辅音音标则声带不振动,称为清音。

如:“big”中的 /b/是浊音,“pen”中的 /p/是清音。

英语音标和语法知识点总结

英语音标和语法知识点总结

英语音标和语法知识点总结音标:音标是用来代表英语发音的符号系统。

它是一种用来标示语音的符号和规则。

在英语中,音标的作用非常重要,因为英语的发音有很多特殊的规则和变化。

了解音标能够帮助我们更准确地理解和学习英语发音,同时也方便我们在学习或教学过程中更准确地表达和纠正发音。

音标是由国际音标协会制定的,它以拉丁字母作为基础,通过在字母上添加不同的符号来表示不同的音素。

国际音标包含了辅音、元音和双元音三种类型的音素。

而每个音素都有对应的符号,这些符号可以用来表示所有的英语发音,从而形成了一种统一的标示体系。

在英语的音标中,辅音和元音都分别有自己的符号。

元音符号通常是一个字母,而辅音符号则是一个字母后面跟着一个小的标记。

这些符号的组合可以表示不同的发音,例如元音的长短、重音、音调等。

此外,在音标中还有一些特殊的符号,它们用来表示重读、连读、鼻音等发音特点。

音标对于如何正确地发音、理解和纠正发音方面都非常有帮助。

它可以帮助我们准确地记忆和理解英语的发音,从而提高我们的听力和口语能力。

同时,音标也是教学中非常重要的一部分,老师可以通过音标来教学生发音,帮助他们更快地掌握英语的发音规则。

语法知识点:英语语法是研究英语结构和规则的学科。

它包括了词法、句法、语法和语音等多个方面,是学习和掌握英语的关键。

在英语语法中有很多重要的知识点,比如词性、语态、时态、主谓一致、从句等等。

下面将详细介绍一些重要的语法知识点。

1. 词性:在英语中,词性是指一个词在句子中扮演的角色,比如名词、动词、形容词、副词等。

了解词性有助于我们更好地掌握英语的句法结构和语法规则,从而能够更准确地理解和运用英语。

2. 时态:时态是用来表示动作发生的时间的一种语法形式。

在英语中,时态包括了过去时、现在时和将来时。

了解时态有助于我们正确地使用动词、理解句子的意思,从而提高我们的书面和口语表达能力。

3. 语态:语态是表示主语和谓语之间的关系的一种语法形式。

英语音标发音规律与语法知识(新)

英语音标发音规律与语法知识(新)

英语笔记英语入门一.语法知识1.音节:是语音发音的最小片段。

分为单音节词、双音节词和多音节词。

2.音节构成:(1)由单个元音音素构成。

(2)由元音音素(只有1个)与辅音音素(个数位置不限)构成。

(3)由辅音音素与/l/或/n/结尾构成。

3.单词重读音节:重读音节要在其最前端加[´]标志符。

4.开音节构成:(1)以读音的元音字母结尾的音节。

(2)以辅音字母(r除外)加一个不发音的字母e结尾的音节。

5.闭音节构成:以一个或几个辅音字母结尾(r除外),其中只有一个元音字母的音节。

6.r音节构成:以字母r与其他字母构成的音节。

7.连读构成:(1)辅元连读:第一个词的结尾音是辅音,第二个词的起始音是元音,连读时将两音拼在一起读出。

(2)辅辅连读:第一个词的结尾音是辅音,第二个词的起始音是辅音,连读时第一个词的结尾音轻读,第二个词的起始音正常读出。

(3)元元连读:.第二个词的起始音是元音,第一个词的结尾音是[i]、[i:]、[ai]、[ei]、[ɔi]连读时两词中间加/j/音。

第二个词的起始音是元音,第一个词的结尾音时[u]、[u:]、[ɔ]、[ɔ:]、[ǝu]、[au]连读时两词中间加/w/音。

.第二个词的起始音是元音,第一个词的结尾音是[ǝ]、[ǝ:]、[ʌ]、[ɑ:]、[iǝ]、[Ɛǝ]、[uǝ]连读时两词中间加/r/音。

二.音素发信规律:(元音20个,辅音28个)1.元音[i:]:是字母ea,ee,ey,ie,ei在单词中的发音。

2.元音[i]:是字母i,y在单词中的发音。

3.元音[ɔ:]:是字母o,or,al,oar,our,oor在单词中的发音。

4.元音[ɔ]:是字母o在单词中的发音。

5.元音[ɑ:]:是字母ar在闭音节或重读闭音节中的发音,也是字母a在以st,ss,sk等结尾的单词中发音。

6.元音[ʌ]:是字母o,u在单词中的发音。

7.元音[u:]:是字母oo,ou在单词中的发音。

8.元音[u]:是字母u,oo,ou,oul在单词中的发音。

零基础英语音标教程

零基础英语音标教程
主讲:冯梓琪
英语音标 英语语法 单词记忆方法
音标
英语音标 (48个)
元音音标 (20个)
辅音音标 (28个)
[a:] [u:] [b] [g]
[ba:] [a:b] [gu:] [u:g]
归纳: 辅音音标放在前头拼元音音标,否则 只能各读各的。
英语音标 (48个)
元音音标 (20个)
辅音音标 (28个)
[ə]
发音要领: 发音时,嘴形扁平,口腔放松,上下齿分开, 舌头平放,舌中部微微抬高,嘴巴比发[ə:]时 略大,发音短促。
[ə]的字母发音组合:
[ə]
er or
father[‘fa:ðə] 父亲
ruler[ru:lə] 尺子
visitor[‘vizitə] 参观者
today[tə‘dei]今天
banana[bəˈna:nə]香蕉
u:
true[tru:] 真实的 blue[blu:]蓝色
[u]
发音要领: 发音时,嘴型收圆,微微向外突出,双唇比发 [u:]时略大,口腔肌肉紧张,舌头尽量后缩, 发音短促。
[u]的字母发音组合:
[u]
oo ou u o
look[luk]看
should[ʃud] 应该
good[gud] 好的 put[put] 放置
ea: tea[ti:]茶 meat[mi:t]肉 east [i:st] 东方
ie: field [fi:ld]田地 thief[θi:f]小偷
ei: receive[ri'si:v]收到
[i]
发音要领: 发音时,舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形 扁平,开口度比[i:]略大。
[i]的字母发音组合:
bee big bye black bed bear book

英语语法及音标基础

英语语法及音标基础

一、 音标学习0148个国际音标表48个英语国际音标与汉语读音对照 单元音[i:](衣) [i](一) [e](哎) [?](唉) [a:](啊) [?](凹) [?:](熬) [u] (屋 ) [u:](乌) [?](音阿)[?:](音婀)[?](音?) 双元音[ei](音a ) [ai](音爱) [?i](音奥艾) [?u](音俄欧) [au](音啊无)[ie](音耶) [??]爱额 [u?]屋俄 辅音[p](破) [b](拨) [t](特) [d](的) [k](科) [g](哥) [f](夫) [v](屋) [s](丝) [z](字) [θ](私) [e](紫) [?](是) [?](日) [?](吃) [? ](之) [tr](绰) [dr](桌) [ts](此) [dz](子)[m](鼻音读拼音m )[n](鼻音读拼音n )[?](鼻音读)[h](喝) [l](平舌读日) [r](ra ) [w](我) [j](业)注(“:”冒号代表长音,“()”内为汉语发音, ※音标读法仅供参考)巧记48个国际音标单元音,共十二,四二六,前中后。

双元音,也好背,合口集中八个整。

辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括。

有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握 判断单词读音的三个步骤一、数元字组的个数: 数一数元字组的数目。

有几个元字组就有几个音节。

二、划分音节: 划分音节时以元字组为核心。

三、找出重读音节: 1.单音节词都是重读音节 2.双音节词通常是第一个音节重读(前缀不重读) 3.多音节词在倒数第三个音节上重读 开音节和闭音节 1.开音节1)以发音的元音字母结尾的单节。

例:be ,he 。

2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e 结尾的音节。

例:make ,like 。

* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

2.闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。

英语学习讲义(语音+语法)全

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英语学习讲义语音+语法一.语音部分(一)国际音标(48个)1.元音(20个)单元音:长元音:/i:/ /ɜ:/ /a:/ /ɔ:/ /u:/短元音:/i/ /ə/ /ʌ/ /ɔ/ /u/ /e/ /æ/双元音:/ei/ /ai/ /ɔi/ /əu/ /au/ /iə/ /ɛə/ /uə/2.辅音(28个)清辅音:/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr//j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/注:一.48个国际音标的发言方法(1)/i:/ 长元音:①舌尖抵下齿,舌前部尽量抬高。

双唇微微张开,扁平作微笑状。

是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。

E [i:] green [gri:n] see [si:](2)/i/ 短元音:舌尖抵下齿,舌前部抬高双唇扁平分开,牙床近于全舌。

是字母i或y 在单词中的发音,发此音要短促而轻快。

big [big] little ['litl](3)/ɜ:/或/ə:/ 长元音:①嘴扁平。

②上下齿微微张开,舌头放平,舌中部微微抬起。

是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。

word [wə:d] her [hə:](4)/ə/ 短元音:①嘴微微张开。

②舌头自然放松,舌中部微微抬起。

是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。

later ['leitə] mother ['mʌðə](5)/a:/ 长元音:双唇张而不圆,牙齿大开,舌后微升,舌尖向后升缩微微离开下齿,发阿之长音。

是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

map [mæp] cat [kæt](6)/ʌ/短元音:双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,嘴张至小指宽度。

初中英语语音知识点整理

初中英语语音知识点整理

初中英语语音知识点整理英语语音知识点整理英语语音是学习英语的基础,掌握好语音知识点对于提高口语表达和听力理解能力都非常重要。

下面是一些初中英语语音知识点的整理,希望对你的学习有所帮助。

一、元音音标英语中的元音音标共有20个,分为长元音和短元音。

长元音用拉长的音长发音,短元音则发短促的音。

1. 长元音:- /i:/,例词:bee(蜜蜂)- /i/,例词:bit(少许)- /eɪ/,例词:day(白天)- /ɔ:/,例词:law(法律)- /ɔ/,例词:top(顶部)- /u:/,例词:school(学校)- /u/,例词:put(放置)- /ə:/,例词:bird(鸟)- /ə/,例词:about(关于)- /ɑ:/,例词:car(汽车)2. 短元音:- /e/,例词:pen(钢笔)- /æ/,例词:cat(猫)- /ɒ/,例词:hot(热)- /ʌ/,例词:bus(公交车)- /ʊ/,例词:book(书)- /ɜ:/,例词:fur(毛皮)- /ə/,例词:ago(以前)- /ɔ:/,例词:fork(叉子)- /eə/,例词:hair(头发)二、辅音音标英语中的辅音音标共有24个,它们是声音由喉咙、口腔、鼻腔或者唇齿等部位组合发出的音。

1. 爆破音:- /p/,例词:pen(钢笔)- /b/,例词:book(书)- /t/,例词:top(顶部)- /d/,例词:dog(狗)- /k/,例词:cat(猫)- /g/,例词:go(去)2. 摩擦音:- /f/,例词:fish(鱼)- /v/,例词:van(货车)- /θ/,例词:think(思考)- /ð/,例词:this(这个)- /s/,例词:sit(坐)- /z/,例词:zoo(动物园)- /ʃ/,例词:she(她)- /ʒ/,例词:treasure(宝藏)- /h/,例词:happy(快乐)3. 破擦音:- /tʃ/,例词:chat(聊天)- /dʒ/,例词:judge(法官)4. 鼻音:- /m/,例词:man(男人)- /n/,例词:no(不)- /ŋ/,例词:song(歌曲)5. 辅音:- /w/,例词:water(水)- /r/,例词:red(红色)- /l/,例词:left(左边)三、重音规律在英语中,重音是一个很重要的语音规律。

48个国际音标掌握基础

48个国际音标掌握基础
注意:成音节也算一个音节,也要进行配对。
eg: strawberry/ˈstrɔːbərɪ/ badminton/ˈbædmɪntən/ primary/ˈpraɪmerɪ/
练ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ: similar/ˈsɪmələ(r)/ famous/ˈfeɪməs/ promise/ˈprɒmɪs/ able/ˈeɪbl/
发音: 发音: 发音: 发音:
练习: 读一读
gar|den spi|der sug|gest pride
/ˈɡɑːdn/ 花园 /ˈspaɪdə(r)/ 蜘蛛 /səˈdʒest/ 建议;提议 /praɪd/ 自豪;骄傲
发音: 发音: 发音: 发音:
第三步:拼读
配好对子,我们先用汉语拼音法+快读法把对子读出来。 没法配对子的音都读它本身音素的音。 最后把他们全部拼起来,要快读哦。
练习: 读一读
a|loud pa|tient re|peat ac|tive
/əˈlaʊd/ 大声地 /ˈpeɪʃnt/ 有耐心的;病人 /rɪˈpiːt/ 重复 /ˈæktɪv/ 活跃的;积极的
先认识48个国际音标
三步读音法
第一步:读
音标中逐个音素读出来(前提是48个音标全部熟练掌握) 连体音不拆分:比如,双元音(/ʊə/、/ɪə/、/eɪ/等)与
破擦音(/ts/、/dʒ/、/dz/等)属于一个音。
第二步:配
先找音标中所有的元音,找到元音后与它前面的辅音进 行配对。(辅音在前面,元音在后面,构成一对子。就像 汉语中声母与韵母进行配对组合一样)

国际音标复习(完整版)教案

国际音标复习(完整版)教案

国际音标复习(完整版)教案1.音节中必须有一个辅音字母;2.辅音字母后面必须紧跟一个元音字母。

如:cat [kæt],bed [bed]等。

而重读闭音节指的是在多音节词中,一个音节是闭音节且读音重音。

如:protest [′prəutest],banana [bə′nɑ:nə]等。

改写:音标是用来标记每一个单词或字母的读音的书面符号。

国际音标共48个,分为元音和辅音。

元音分为单元音和双元音,辅音分为清辅音、浊辅音、鼻音、边音和半元音。

在英语单词中,每个单词至少包含一个音节,一般由一个元音字母或一个元音字母组合加上一个或几个辅音构成。

单音节词只有一个音节,双音节词含有两个音节,而多音节词含有三个或三个以上的音节。

在双音节词和多音节词中,有一个音节读得特别重而强,其他音节读得相对轻一些或弱一些,这种读音强弱现象合在一起叫做单词重音。

重读闭音节指的是在多音节词中,一个音节是闭音节且读音重音。

文章中存在的格式错误已被修正。

删除了无关紧要的段落。

以下是改写后的文章:闭音节是指以一个辅音字母(r除外)结尾,中间只有一个元音字母的音节。

这种音节的发音是闭合的,例如desk [desk]。

big [big]。

闭音节的结构为辅音+元音+辅音,例如sit,bed,bad,bag,hot,hop,let,mad,map,head。

在闭音节中,元音字母读短音。

例如,a读作[æ],e读作[e],i读作[ i ],o读作[ɔ],u读作[u]或[ʌ]等。

如果闭音节重读,就叫重读闭音节。

重读闭音节需要满足以下三个条件:(1)是重读音节;(2)中间只有一个元音字母,而最后只有一个辅音字母;(3)元音字母发短元音。

在单词变形时,需要特别注意以下几点。

首先,当一个单词是重读闭音节时,双写末字母加ed或ing。

需要注意的是,以-r音节结尾的词虽然不是闭音节,但如果是重读音节,也要双写r字母,再加-ed,例如prefer--- preferred;refer---referred。

高中英语家教备课资料 高中英语基础语法第一课:音标

高中英语家教备课资料  高中英语基础语法第一课:音标

学习要求:会读即可长元音发音规则:发音要长,发音最好超过2秒钟。

/ɑ: / 感叹祖国长“啊”音/i: / 穿针引线长“衣”音/u: / 火车来了长“呜”音/ɔ: / 中嘴长“噢”音/ɜ: / 重读卷舌音短元音发音规则:发音要短,急促有力,收小腹。

/ʌ/ 尖尖“啊”音/ɪ/ 短“衣”音/u/ 短“呜”音/ɒ/ 短“噢”音/ə/ 打嗝音/e/ 小开口45度回答音/æ/ 大开口90度梅花“哎”音双元音发音规则:由两个单元音组成。

由第一个音滑向第二个音,重点在第一个音。

/ ai / 大嘴“阿姨”音(与“爱 ”同音)/ ei / 咧嘴音(嘴巴咧到耳上)/ ɔi / “噢一”音/ əʊ/ 舀水音/ au / 鬼哭狼嚎音/ ɪə/ ‘12’/ ʊə/ ‘屋鹅’/ eə/ ‘挨饿’单辅音爆破音:/ p / / b /弹齿音:/ t / / d /咳嗽音:/ k / / g /咬唇音:/ f / / v /摩擦音:/ s / / z /咬舌音:/θ/ / ð /用气音:/ ʃ/ / ʒ/双辅音/ ts /:用气说‘次’/ dz /:用气说‘子’/ ʧ /:用气说‘奇’/ ʤ /:用气说‘迹’/ tr /:用气说‘确’/ dr /:用气说‘绝’鼻音闭嘴鼻音:/ m /开嘴鼻音:/ n /撒娇鼻音:/ ŋ/半元音/w /: 用气说‘我’/ j /: 用气说‘爷’似鼻音/ l /: 用气说‘乐’/ h /: 狗喘气音‘呵’/ r / : 用气说‘若’找出所给单词划线字母与其他三个读音不同的单词()1. A. he B. bed C. leg D. get ()2. A. tea B.eat C. head D.seat ()3. A. duck B. bus C. blue D. hug()4. A. nice B. big C. six D. miss ACCA。

英语音标知识点总结

英语音标知识点总结

英语音标知识点总结英语音标是用于表示英语单词发音的符号系统。

国际音标(International Phonetic Alphabet, IPA)是最常用的一套系统,它能够帮助学习者准确地掌握单词的发音。

以下是英语音标的一些基本知识点。

1. 元音音标(Vowels)- 单元音(Monophthongs): /i:/ 如 "see", /ɑ:/ 如 "father", /ɔ:/ 如 "law", /u:/ 如 "boot", /ɜ:/ 如 "bird", /ʌ/ 如"cup"。

- 双元音(Diphthongs): /aɪ/ 如 "price", /eɪ/ 如 "face", /ɔɪ/ 如 "choice", /aʊ/ 如 "mouth", /oʊ/ 如 "go", /ɪə/如 "near", /eə/ 如 "hair", /ʊə/ 如 "tour"。

2. 辅音音标(Consonants)- 清辅音(Voiceless): /p/ 如 "pen", /t/ 如 "two", /k/ 如"cat", /f/ 如"fun", /θ/ 如 "think"。

- 浊辅音(Voiced): /b/ 如 "but", /d/ 如 "dog", /g/ 如"get", /v/ 如 "van", /ð/ 如 "this"。

- 鼻音(Nasals): /m/ 如 "man", /n/ 如 "no", /ŋ/ 如"sing"。

01小升初英语语法专项《音标》练习

01小升初英语语法专项《音标》练习

小升初英语语法专项《音标》练习1.选出画线部分发音不同的单词()A.it B.nice C.kite 2.选出画线部分发音不同的词()A.note B.hot C.lot 3.选出画线部分发音不同的单词()A.writer B.purple C.her 4.选出画线部分发音不同的词()A.sport B.stay C.star 5.选出画线部分发音不同的词()A.desk B.guess C.me 6.选出画线部分发音不同的词()A.hat B.have C.plane 7.选出画线部分发音不同的一项。

A.cake B.face C.fan 8.选出画线部分发音不同的一项。

A.six B.rice C.ship 9.选出画线部分发音不同的一项。

A.bread B.tea C.sea 10.选出画线部分发音不同的一项。

A.note B.coke C.stop 11.选出画线部分发音不同的一项。

A.work B.fork C.horse 12.选出画线部分发音不同的一项。

A.who B.why C.whose 13.选出画线部分发音不同的一项。

A.boys B.flowers C.maps 14.选出画线部分发音不同的一项。

A.now B.snow C.window 15.选出画线部分发音不同的一项。

A.big B.ill C.bike 16.选出画线部分发音不同的一项。

A.head B.tea C.bread 17.选出画线部分发音不同的一项。

A.too B.book C.cook18.选出画线部分发音不同的一项。

A.come B.brother C.go19.选出画线部分发音不同的单词。

A.why B.who C.what20.选出画线部分发音不同的单词。

A.lake B.snake C.bag21.选出画线部分发音不同的单词。

A.big B.sister C.like22.选出画线部分发音不同的单词。

48个国际音标(讲义)通用版英语

48个国际音标(讲义)通用版英语

48个国际音标学习/iː/是单元音前元音,是个长元音/ɪ/是单元音前元音注:以元音结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节。

重读音节指有一个音节读得较重而清楚。

重读音节是指单音节词。

重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。

如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[əu], u读[ju:]。

重读闭音节是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节。

重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音。

/e/是单元音前元音,这个音标在英式音标中的符号是/e/,美式音标与之对应的发音符号是[ɛ]/æ/是单元音前元音/ɜː/是单元音中元音,是个长元音,旧版英式音标符号[əː],美式英语对应的音标符号[ɝ]。

注意:/ɜː/个长元音,这个音听起来和汉语的"饿"相似,要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音,类似北京方言的儿发音。

/ə/是单元音前元音/ʌ/是单元音中元音/uː/是单元音后元音/ʊ/是单元音后元音,这个音标在英式音标中的符号是/ʊ/,旧版的音标符号是[u],美式英标与之对应有符号[ʊ]。

/ɔː/是单元音后元音,是个长元音美式音标与之对应有符号[ɑ]。

/ɑː/是单元音后元音,是个长元音/eɪ/是开合双元音/aɪ/是开合双元音/ɔɪ/是开合双元音/aʊ/是开合双元音,旧版英式音标符号[au],美式英语音标符号[aʊ]。

/əʊ/是开合双元音/ɪə/是集中双元音,旧版英式音标符号[iə],美式英语音标符号[ɪr]。

/eə/是集中双元音,旧版英式音标符号[ɛə],美式英语音标符号[ɛr]。

/ʊə/是集中双元音,旧版英式音标符号[uə],美式英语有对应的音标符号[ʊr]。

poor /pʊə/ adj. 贫穷的tour /tʊə/ n. 旅游cruel /krʊəl/ adj. 残酷的/p/是爆破、双唇、清辅音时,千万不要加上一个弱读的元音/ə/!这是中国人最容易犯的错误之一!/k/是爆破、软腭、清辅音/b/是爆破、双唇、浊辅音/d/是爆破、齿龈、浊辅音/g/是爆破、软腭、浊辅音/f/是摩擦、唇齿、清辅音/s/是摩擦、齿龈、清辅音/∫/是摩擦、硬腭、清辅音/θ/是摩擦、舌齿、清辅音/h/是摩擦、声门、清辅音/v/是摩擦、唇齿、浊辅音/z/是摩擦、齿龈、浊辅音/ʒ/是摩擦、硬腭、浊辅音/ð/是摩擦、舌齿、浊辅音/r/是流音、齿龈、浊辅音/t∫/是破擦、硬腭、清辅音/ts/是破擦、清辅音/dʒ/是破擦、硬腭、浊辅音/dr/是破擦、浊辅音/dz/是破擦、浊辅音/m/是双唇、鼻音、浊辅音/n/是齿龈、鼻音、浊辅音/ŋ/是软腭、闭音、浊辅音/l/是流音、齿龈、浊辅音,这个音也被叫做舌边音/j/是半元、硬腭、浊辅音/w/是半元、双唇、浊辅音。

音标详细知识点总结大全

音标详细知识点总结大全

音标详细知识点总结大全一、国际音标国际音标是国际语音学会制定的一种音标,它是一种标音工具,是由音标表现组成,音标与字母是一一对应的,因此可以根据音标表现切准确地表音。

国际音标广泛应用于语言学研究、语音学教学、辞典编纂等方面。

国际音标符号共有107个,其中有52个英语辅音音标,24个元音音标,31个辅音半元音音标。

1.国际音标的使用方法:(1)独立音标法:国际音标的11种原音用单一的音标符号表示。

(2)联合音标法:国际音标可以用两个音标符号联合来表示。

(3)次级重音:比">"高音调来的:“<” 次级重音。

2.国际音标的辅音音标:p [p] bilabial 括约音t [t] alveolar 颚齿音k [k] velar 软颚音b [b] bilabial voiced 括约浊音d [d] alveolar voiced 颚齿浊音g [g] velar voiced 软颚浊音f [f] labiodental 齿唇音θ [θ] dental 齿音s [s] alveolar 颚齿音ʃ [ʃ] postalveolar 部颚后音ts [ts] alveolar affricate 颚齿擦音tʃ [tʃ] postalveolar affricate 部颚后擦音h [h] glottal 喉音m [m] bilabial nasal 括约鼻音n [n] alveolar nasal 颚齿鼻音ŋ [ŋ] velar nasal 软颚鼻音l [l] alveolar lateral 颚齿侧音r [r] alveolar flap 颚齿音j [j] palatal glide 带音w [w] velar glide 软颚带音3.国际音标的元音音标:i [i] close front unrounded 高前不圆唇元音ɪ [ɪ] near-close front unrounded 近闭前不圆唇元音e [e] close-mid front unrounded 半高前不圆唇元音æ [æ] near-open front unrounded 近开前不圆唇元音a [a] open front unrounded 开前不圆唇元音ɒ [ɒ] open back unrounded 开后不圆唇元音ʌ [ʌ] open-mid back unrounded 半开后不圆唇元音ɔ [ɔ] open-mid back rounded 半开后圆唇元音u [u] close back rounded 高后圆唇元音ʊ [ʊ] near-close back rounded 近闭后圆唇元音国际音标的基本特点:1. 国际音标的符号与发音相对应,因此表现真实、准确。

音标(初中英语音标入门学习)(36张)

音标(初中英语音标入门学习)(36张)

boy toy destroy noise oil spoil point
发音要领: 1.由两个元音构成,第一个音是“短 音”/ə/,第二个音是“短乌音”/u/。 2. 发音时,先打开下颔骨,嘴唇略微呈圆 形,口形较大,舌端离下齿,舌身放低后缩, 舌后部微抬起,然后随着发音过程的变化口 形收圆缩小,舌后部继续向后缩并抬起。
音标(初中英语音标入门学习)(36 张)
音标(初中英语音标入门学习)(36 张)
/æ /
发音要领: 1、舌尖抵下齿;舌前部稍 抬高,舌位比/e/更低; 2、双唇平伸,成扁平形。 张开牙床直至上下齿之间容 纳食指和中指的宽度。
map
hat fat bad mad
back man hand
/e/
发音要领 1、舌尖抵下齿,舌前部抬 高,比/i:/要低。 2、唇形中长,牙床开得比 /i:/宽,上下齿间可容纳一 个食指。
音标(初中英语音标入门学习)(36 张)
音标(初中英语音标入门学习)(36 张)
/u:/
发音要领: 1、双唇比/ʊ/收得更圆更小,向前突出,舌后部比/ʊ/抬得 更高。 2、注意长度,不要发得太短,口腔肌肉要始终保持紧张状态。
do shoe who
food too moon noon
true blue
音标(初中英语音标入门学习)(36 张)
音标(初中英语音标入门学习)(36 张)
/ə/
发音要领: 1、舌身平放,舌中部略隆起。 2、牙床半开半合,唇形扁或中圆。
teacher doctor today
ago
delicious
remember actor together Japan dangerous
流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。 eg: bee(蜜蜂), beat(敲打), bit(少量)
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英语补习(音标+基础语法)
目录
一、字母及音素,重读闭音节,重读开音节
二、音标:20个辅音,12个单元音(7短5长)
三、音标:8个双元音+8个辅音
四、语法概要(词性,句子成分,简单句型,人称代词,be动词)
五、名词,代词,动词
六、基本句型,三种简单句式
七、时态简说
Lesson 1 字母及音素,重读闭音节
1、26个字母音素+字母组合sh,ch,tch,ck,qu
2、重读闭音节:重读闭音节的结构有元辅,辅元辅。

在重读闭音节词5个元音字母读短音。

3、重读开音节:重读开音节的结构有辅元,元辅e。

在重读闭音节词5个元音字母读长音。

重点词汇
man fan ten pen
big pig fox box
run sun
make cake me he she we
fine nine no go use huge
拼读练习
Aa:map , van, tap, lap, cap, dad, man, can, fan
Ee:bed, red, net, pet, yes, desk, let, next , spell
Ii: Miss, sit, pit , in , swim, ship, chick, dig, tick
Oo: doll, frog, log, mop, stop, top, shop, rock, soft
Uu: mum, bus, cup, luck , just, nut, much, cut, lunch
Lesson 2 音标
音标:20个辅音,12个单元音(7短5长)
音标:国际音标48,元音辅音分两家,除去元音20个,还剩辅音28。

拼读步骤:找出元音,划分音节,辅元相拼
20个辅音:
7个短元音:
5个长元音:
词汇:
happy family have apple bag seven lesson red pencil
six taxi ship jam chick animal many very clever
his sister dog not come some look book sheep sleep ball call shirt skirt school pool farm farmer
字母组合:
Lesson 3 音标:8个双元音+8个辅音
8个双元音:
8个辅音:
词汇:
night light how cow Today play coat boat ear hear poor tour Boy toy chair hair yes sing try dry you English tree drink Cats beds coats friends Thank three this that
Lesson 4 语法概要
(词性,句子成分,简单句型,人称代词,be动词)
1、词性(英语十类)
2、句子成分主谓宾,定状补,外加宾补和双宾
主语:动作的执行者(主动)
谓语:动作
宾语:动作的承受者(被动)
宾补:定语补足语
表语:用来表示、说明主语身份、性质、品质、特征和状态的
定语:修饰名词和代词的
状语:通常表示时间、地点、方式和原因的
3、简单句型(主系表, There be, 双宾结构)
4、人称代词(主格&宾格)
人称代词的分类
第一人称:I We
第二人称:You
第三人称:He She It They
第三人称单数:He, She, It, my mother, his teacher, our grandma, your sister, 单个的人名......
Be动词:am, is ,are
Lesson 5 名词,代词,动词
1、名词:表示人和实物名称的词
1)分类:专有名词
名词不可数名词(不可数名词的量化)
普通名词
可数名词(单数变复数变化规则)2)不可数名词:液体,气体都不可数(air, milk , water, ink......)特殊的固体不可数(bread, rice, paper, money, meat.......)
不可数名词的量化:量词加of(bag, bottle, glass, kilo, box, cup......)
a glass of water, two kilos of rice, three bottles of milk......
3)可数名词单数表复数变化规则
a. 一般情况下,直接加s book--books, desk--desks
b. 以“sh, ch, x , s ”结尾的名词,加es(蛇吃XO酒就死了)bus--buses,
watch--watches
c. 以“o”结尾的名词,有生命的加es,无生命的加s tomato--tomatoes
radio--radios
d. 以辅音加y结尾的名词,先变y为i,再加es cherry--cherries,
butterfly--butterflies
e. 以“f, fe”结尾的名词,变f,fe为ves knife--knives, leaf--leave
2、代词:用来指代名词的词
分类:人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词
指示代词:this, that, these, those...
Is this/ Is that...? Yes, it is./ No, it isn’t.
当用this, that 提问时,回答用it
Are those /Are those...? Yes, they are./No, they aren’t.
当用these, those 提问时,回答用they
物主代词
3、动词
动词情系助,及物不及物
1)情态动词
can, could, would, will, may, must, need, should, have to...
情态动词后接动词原形
2)系统词(be动词)
am, is ,are
3)助动词
do, does(三单)
助动词后接动词原形
4)实意动词:及物不及物
及物动词后面直接加名词,不及物动词后加名词,需加一个介词
Lesson 6 基本句型,三种简单句式
1、基本句型:陈述句,问句,祈使句,感叹句
陈述句:肯定句,否定句
问句:一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句
祈使句:do型,be型,let型
感叹句:What a ...!/ How ....!
2、三种简单句式
1)主系表(be)
2)There be 表示某处有某物“有”
is 单数,不可数
There be
are 复数
就近原则:当there be后接好多可数名词时,以离be动词最近的那个名词来判断用is还是用are
3)双宾结构:give, buy, show...
give sb sth = give sth to sb
buy sb sth = buy sth for sb
buy, cook, sing 用介词for
Lesson 7时态简说
一般现在时
一般现在时,经常发生事,一般现在时,客观的事实。

它的结构是,三单必要S(es:蛇吃XO酒就死了,sh,ch,x,o,s). 它的标志词,每天五频嘴,每天几频嘴啊,每天五频嘴(always,usually,often,sometimes,never).
现在进行时
现在进行时,正在发生事。

它的结构是,be+动词ing。

它的标志词,现在听一听,现在看一看,now,look,listen,now,look,listen.
一般过去时
一般过去时,过去发生事。

它的结构是,主+Ved。

它的标志词,上个昨天很久了,上个昨天很久了(last,yesterday,ago).
一般将来时
一般将来时,将来发生事。

它的结构是,be going to do,它的结构是,will+动原。

它的标志词,下个明天还很远,下个明天还很远(next,tomorrow,in).
口诀
1、英语十类词口诀:
英语十类词,一定要记住。

名代动形副,介连冠感数。

名词单复数,可数不可数。

代词主宾格,形物和名物。

动词情系助,及物不及物。

形容词原级,比较最高级。

副词时间和地点,介词短语种类多。

连词并列和从属,冠词定冠不定冠。

数词序数和基数,喜怒哀乐用感叹。

2、Be 动词口诀:
be动词有三个,am,is,are;我是am,I am ,你是are,you are;is 连接他她它,he is,she is,it is,复数都用are,we are,you are,they are.
3、句型转换口诀:
变疑问很简单,be动词(情态动词,助动词)提到主语前。

变否定也不难,be(情态动词,助动词)后要把not填。

国际音标表。

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