八年级下物理提优三

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八年级物理下册 9.2 液体的压强试题(基础巩固提优+思维拓展提优+开放探究提优,pdf)(新版)新人教版

八年级物理下册 9.2 液体的压强试题(基础巩固提优+思维拓展提优+开放探究提优,pdf)(新版)新人教版

㊀㊀㊀人的愿望没有止境,人的力量用之不尽. 高尔基第2节㊀液体的压强㊀㊀1.说出液体压强内部规律,学会用压强计测量压强,列举液体压强的规律在生活中的应用实例.2.掌握液体压强的公式,并会用公式来解决一些计算问题.3.描述液体压强的实际应用 连通器,了解生活和生产中形形色色的连通器.㊀㊀夯实基础,才能有所突破1.潜水艇潜入水下越深,受到的压强越㊀㊀㊀㊀.它在水下同一深度航行时,受到的压强㊀㊀㊀㊀.2.如图所示,三个容器底面积相等,倒入质量相等的同种液体且都没有溢出,则三容器底面上所受压强最大的是㊀㊀㊀㊀容器,最小的是㊀㊀㊀㊀容器.3.如图所示,A容器中盛有15k g的水,B容器中盛有0.5k g的水,但B容器中的水面较高,它们对容器底部的压强分别为p A㊁p B,则p A㊀㊀㊀㊀p B(填 > = 或 < ).4.如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是(㊀㊀).A.坝的宽度B.水的体积C.水的深度D.坝的高度5.一正方体物块放在密度可改变的盐水中,能漂浮在液面上或悬浮在盐水中,物块底面与液面保持平行,底面到液面的距离为h,盐水的密度为ρ.下列关于ρ与h的关系图像中,可能正确的是(㊀㊀).6.如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体.甲管竖直放置,乙管倾斜,两管液面相平.则两管中的液体对管底压强大小关系应是(㊀㊀).A.p甲<p乙B.p甲>p乙C.p甲=p乙D.上述三种情况都有可能7.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是(㊀㊀).㊀序号液体深度/c m橡皮膜压强计液面高度差/c m123水3朝上2.86朝上5.69朝上8.4A.液体向各个方向压强的大小关系B.液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系D.液体压强与气压的关系8.如图所示的圆筒的侧壁上有a㊁b㊁c三个小孔,若在筒里灌满水,则水从孔中射出,其中射得最远的水流是从(㊀㊀).A.a孔射出的B.b孔射出的C.c孔射出的D.三个孔射出的水流一样远9.民航飞机上的黑匣子在海水里所能承受的海水对它的最大压强是6.18ˑ107P a,则在不被海水压破的情况下,黑匣子下沉的最大深度是㊀㊀㊀㊀m.(ρ海水=1.03ˑ103k g/m3,g=10N/k g)10.某容器内装有10c m高的某种液体,已知液体对容器底的压强为800P a,则该液体的密度为㊀㊀㊀㊀k g/m3.把容器里的液体倒去35高度,则剩余液体的密度为㊀㊀㊀k g/m3,剩余液体对容器底的压强为㊀㊀㊀P a.11.如图所示,两个底面积相等的容器中,装有相同深度的同种液体,液体对a㊁b两容器底的压强分别为p a㊁p b,压力分别为F a㊁F b,则(㊀㊀).第九章㊀压㊀㊀强只有善于创新的人,才能享受幸福.茨威格A.p a >p b ,F a >F b B .p a <p b ,F a <F b C .p a =p b ,F a =F b D.p a =pb ,F a <F b 12.如图所示,三个规格相同的杯子里分别装有水㊁盐水和煤油.它们对容器底部的压强相同,根据杯中液面的位置可以判定(㊀㊀).A.甲杯是水,乙杯是盐水B .甲杯是盐水,乙杯是煤油C .乙杯是盐水,丙杯是水D.乙杯是水,丙杯是煤油13.连通器有着广泛的应用:如茶壶的壶身与壶嘴要做得㊀㊀㊀㊀;水塔中水箱的位置应造得比高楼内水龙头的位置㊀㊀㊀㊀;锅炉水位计能使人们在锅炉外部就能知道锅炉内部的㊀㊀㊀㊀.14.有一个底面积是200c m 2,高10c m 的柱型容器,顶部有一个面积是40c m2的小孔,孔上装有一根竖直管子,如图所示.从顶端小孔灌水至顶部以上h 1=20c m 处.求:(1)容器底受到水的压强是多大?(2)容器顶部受到水的压力是多大?㊀㊀课内与课外的桥梁是这样架设的.15.如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h 1=0.8m .其顶部和底部的面积均为0.1m 2,顶部到底部的高度h 2=0.6m ,容器中的液体密度为1.2ˑ103k g/m 3.则液体对容器顶部的压力为㊀㊀㊀㊀N .(g 取10N /k g )16.春季,部分农田覆盖地膜,既保证了土壤的温度,又可以减少水分的㊀㊀㊀㊀㊀㊀(填物态变化名称).为了灌溉农田,修建水库时工程师将堤坝设计成如图所示形状,是因为㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.17.如图所示是某同学研究液体压强时,绘制的甲㊁乙两种液体的压强与深度关系的图像.由图像可知,甲㊁乙两种液体的密度关系ρ甲㊀㊀㊀㊀ρ乙(填 > < 或 =),其中㊀㊀㊀㊀液体是水.18.将一个空塑料药瓶的瓶口扎上橡皮膜,然后把它竖直地浸没于水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同.可以观察到,每次橡皮膜都向内凹,这说明㊀㊀㊀㊀;还能观察到橡皮膜在下端时比在上端时凹得更多,这说明㊀.19.如图所示,液压机活塞A ㊁B 处于平衡状态,活塞B 的面积是活塞A 的20倍.现用20N 的力竖直向下压活塞A ,为使活塞仍在原位置保持平衡,竖直向下压活塞B 的力应为㊀㊀㊀㊀N .20.著名的木桶理论 :是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为 短板效应 .那么决定木桶底部受到水的压强大小的是(㊀㊀).A.木桶的粗细B .木桶的轻重C .最短的一块木板D.最长的一块木板21.如下图所示,容积相同的甲㊁乙两个圆柱形容器,都装满水,甲㊁乙两容器底部受到水的压力分别为F 甲和F 乙㊁压强分别为p 甲和p 乙,则下列关系式正确的是(㊀㊀).A.F 甲=F 乙,p 甲=p 乙B .F 甲>F 乙,p 甲>p 乙C .F 甲=F 乙,p 甲<p 乙D.F 甲<F 乙,p 甲<p 乙22.如图所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时,容器底部所受水的压强p 与时间t 的关系图像是(㊀㊀).㊀㊀㊀乐天知命,乃是人生的一种需要. 显克微支23.水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加水(如图所示),使盐水稀释,密度变小.当液体静止时,溶液对烧杯底部的压强将(㊀㊀).A.增大B.减小C.不变D.增大或减小均有可能24.如图所示,甲㊁乙㊁丙三个容器(容器重忽略不计)底面积都相同㊁高度也相同,如果三个容器都装有同种液体,求:(1)哪个容器受到液体的压强和压力最大?(2)哪个容器对桌面的压强和压力最大?25.海水里有着惊人的压强,深度每增加10m,压强就要增加1.03ˑ105P a.海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟,声呐探测的回声时间是15.8s.海洋考察证实,这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物.请你根据以上的信息,求:(1)海沟的深度;(2)马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强;(3)若能捕捞到这种深海鱼,能否进行人工养殖?说明理由.(取声音在海水中的传播速度v=1450m/s,g=10N/k g,海水的密度ρ=1.03ˑ103k g/m3)㊀㊀对未知的探索,你准行!26.如图所示,在 研究液体的压强 实验中:(1)将压强计放入空烧杯中, U 形管两边液面㊀㊀㊀㊀(填 有 或 没有 )高度差;(2)将水倒入烧杯中,将压强计的金属盒放入水中,观察U 形管两边液面出现高度差,说明㊀㊀;(3)改变橡皮膜所对的方向,观察到 U 形管中液面均有高度差,说明㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀;(4)保持压强计金属盒所在深度不变,例如保持水面下3c m,使橡皮膜朝上㊁朝下㊁朝任何侧面,观察到U形管两边的液面高度差相等,说明㊀;(5)改变金属盒的深度,例如先移到6c m处,再移到9c m深处, U 形管的液面高度差变大,说明㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀;(6)在深度相同的情况下,将水换成盐水,观察到 U 形管两边液面高度差变大,说明㊀㊀㊀㊀㊀㊀.27.如图所示,容器中装有水,有关尺寸如图所示,求A点处水的压强是多大?28.如图所示,一个平底茶壶的质量是400g,底面积是40c m2,内盛0.6k g的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:(1)水对茶壶底部的压力;(2)茶壶对桌面的压强.29.在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200P a.(1)求玻璃杯的重力大小.(2)在玻璃杯中装入1k g水后,水对杯底的压强为900P a,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是下图中(a)㊁(b)㊁(c)的哪一种?(水的密度为,取g=10N/k g,杯壁的厚度可忽略)第九章㊀压㊀㊀强有时快乐也会充满苦味,但总归是快乐.茨威格30.在探究影响液体内部压强大小的因素 的过程中,一些同学作了如下猜想:猜想A :在同一深度,液体内部向各个方向都有压强,且向各个方向的压强相等;猜想B :在深度相同时,不同液体的压强还跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越大;猜想C :同一种液体的压强随深度的增加而增大.为了检验上述猜想是否正确,某同学进行了下图中各图所示的操作:(1)比较图中代号为㊀㊀㊀㊀的三个图,可以说明猜想A 是否正确;(2)比较代号为㊀㊀㊀㊀的两个图,可以说明猜想B 是否正确;(3)比较代号为㊀㊀㊀㊀的三个图,可以说明猜想C 是否正确.31.2011年7月28日,我国研制的 蛟龙 号载人潜水器下潜深度达到了5188m .在下潜过程中, 蛟龙 号受到海水对它的压强不断㊀㊀㊀㊀(填 变大 变小 或 不变 ),因此,应该选择硬度更㊀㊀㊀㊀的材料制作舱壁.㊀㊀解剖真题,体验情境.32.(2012 江苏宿迁)在探究 影响液体内部压强大小的因素 实验中:(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U 型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中;将橡皮膜放入酒精中,U 型管内水面也出现高度差,这说明㊀㊀㊀㊀;这种研究问题的方法是㊀㊀㊀㊀法;若在使用压强计前发现U 型管中有高度差,通过㊀㊀㊀㊀方法可以进行调节:①从U 型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U 型管内加适量水;(2)比较乙㊁丙实验可知,液体内部压强与液体的㊀有关;比较丙㊁丁实验可知,液体内部压强与液体的㊀㊀㊀㊀有关.33.(2012 黑龙江黑河)据«人民日报»悉,2012年6月3日,远洋科学考察船 向阳红09,在搭载 蛟龙 号潜水器和数十名科学工作者后,驶向太平洋的马里亚纳海沟,挑战7000m 的深潜记录.(海水的密度ρ海水=1.03ˑ103k g /m 3,g =10N /k g )(1) 蛟龙 号潜水器的质量约为2.2ˑ104k g,它受到的重力大约是多少牛顿?(2)若 蛟龙 号下潜到7000m 深度,它将受到海水的压强是多少帕斯卡?水族馆里为什么没有深海里的鱼类?从电视里我们知道,在水深200~1000m 的海洋里生活着许许多多奇形怪状的鱼.嘴巴特大的巨口鱼,一家世世代代生活在更深的又黑暗又寒冷的深海中.一天,小巨口鱼它突然想到很浅很浅的海面去看看外面的世界,爷爷再三嘱咐它如果感到不舒服,就赶快回家.可小巨口鱼不听劝告,一出家门就一个劲地游往海面,当它没有来得及看到外面的世界时,可怜的小巨口鱼就一命呜呼啦.到底谁是杀害巨口鱼的 凶手 呢?第2节㊀液体的压强1.大㊀不变㊀2.丙㊀甲㊀3.<4.C㊀解析:根据压强的计算公式可知,当液体的密度一定时,压强的大小与液体的深度有关.5.D㊀解析:物体漂浮或悬浮时重力等于浮力,根据阿基米德原理可知,当盐水的密度增大时,物体排开盐水的体积会减小即h会减小,而当盐水的密度最小时,h值最大.6.B㊀解析:由于V乙>V甲,m甲=m乙,所以ρ甲>ρ乙,由p=ρg h得,p甲>p乙.7.B㊀解析:研究液体的压强与什么因素有关,用到了控制变量法,此题中液体相同㊁深度不同,研究的是液体压强与深度的关系.8.C㊀解析:水的压强随深度增加而增大,c处的深度最大,压强最大,水的射程应最远.9.600010.0.8ˑ103㊀0.8ˑ103㊀32011.C㊀解析:液体密度相同,深度也相同,故液体对底面的压强相同,又因为容器底面积相同,故液体对底面的压力也相同.12.C㊀解析:因为底面积相同,对底面的压强相同,所以三种液体的重力相同.那么体积越大,即高度越大的密度越小.13.等高㊀高㊀水位14.(1)p下=ρ水g h=ρ水g(h1+h2)=1.0ˑ103k g/m3ˑ9.8N/k gˑ(0.2m+0.1m)=2940P a.(2)p上=ρ水g h1=1.0ˑ103k g/m3ˑ9.8N/k gˑ0.2m=1960P a.F上=p上S上=p上(S底-S孔)=1960P aˑ(2ˑ10-2m2-4ˑ10-3m2)=31.36N.15.240㊀解析:容器顶端所处深度h=0.2m,先由p=ρg h求出容器顶端所受压强,再由公式F=p S求出所受压力.16.汽化(或蒸发)㊀液体压强随深度的增加而增大17.>㊀乙18.液体内部有压强㊀液体内部的压强随深度的增加而增大19.400㊀解析:由帕斯卡定律知,加在密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递.所以加在活塞A上的压强能够大小不变的传递给活塞B,从而列出等式:F A S A =F B S B,又因为S B=20S A可求F B=400N.20.C㊀解析:木桶底部受到水的压强与水的深度有关,而水的深度取决于最短的木板.21.C㊀解析:甲㊁乙两容器容积相同,所装水的质量相同,两容器底部受到水的压力是由于水的重力而产生的,并且大小等于重力,所以F甲=F乙,又h甲<h乙,由p=ρg h知p甲<p乙.22.B㊀解析:该题充分考查了数学知识在物理中的应用.这种把物理情景用数学图像表现的试题是今后考查的重点,该题中液体的密度不变,但深度一直减小.结合物理情景,容器中水较深时,从小孔流出的水流较快,水浅时,水流速度慢,相同时间内,压强的变化量不同.23.A㊀解析:烧杯内液体对底部的压力等于杯中液体重力.向杯中加水,液体对底部压力增大,所以压强增大.24.液体对容器底的压强相等;液体对容器底的压力相等;丙容器对水平桌面的压力最大;丙容器对水平桌面的压强最大解析:(1)由于甲㊁乙㊁丙三个容器内装有同种液体,则ρ甲=ρ乙=ρ丙,如图所示容器装的液体深度相同h甲=h乙=h丙.根据p=ρg h,液体对容器底的压强相等即p甲=p乙=p丙.由于三个容器的底面积相同S甲=S乙=S丙,根据p=F S,得F=p S,所以液体对容器底的压力相等F甲=F乙=F丙.(2)容器对桌面的压力等于容器重力和容器内液体的重力之和.如图所示甲㊁乙㊁丙三个容器中装有的液体重G甲<G乙<G丙,由题意可知容器对桌面的压力Fᶄ=G,所以丙容器对水平桌面的压力最大(Fᶄ甲<Fᶄ乙<Fᶄ丙).由于三个容器的底面积相等S甲=S乙=S丙,根据p=F S得出丙容器对水平桌面的压强最大.25.(1)s=v t2=1450m/sˑ15.8s2=11455m.(2)深海鱼所承受的海水压强:p=ρg h=1.03ˑ103k g/m3ˑ10N/k gˑ11455m=1.18ˑ108P a.(3)捕捞到深海鱼,不能进行人工养殖,深海鱼的身体结构,适应了高压的生存条件,鱼体内存在着与海底相同的高压.捕捞到水面,会因压强的减小使鱼的五脏破裂.26.(1)没有㊀(2)液体内部存在压强㊀(3)液体内部向各个方向都有压强㊀(4)液体部同一浓度向各个方向都有压强且大小相等㊀(5)深度越深,压强越大㊀(6)深度一定时,密度越大,压强越大27.p A=ρg h=1ˑ103k g/m3ˑ9.8N/k gˑ0.2m=1960P a解析:液体压强公式p=ρg h中的h是深度,即所研究的点到自由液面的竖直距离.解题时要区别高度㊁长度㊁深度,千万不能混为一谈.28.(1)水对茶壶底的压强p水=ρg h=103k g/m3ˑ10N/k gˑ0.12m =1.2ˑ103P a.水对壶底的压力F水=p水S=1.2ˑ103P aˑ40ˑ10-4m2=4.8N.(2)茶壶对桌面的压力F桌=G总=(m水+m壶)g=(0.6k g+0.4k g)ˑ10N/k g=10N.茶壶对桌面的压强p桌=F S=10N40ˑ10-4m2=2.5ˑ103P a.29.(1)由p=F S得:玻璃杯的重力:G=F=p S=200P aˑ0.01m2=2N.(2)由p=ρg h得:水的深度h=pᶄρg =900P a 1.0ˑ103k g/m3ˑ10N/k g=0.09m.假设杯壁是竖直的,装入1k g的水后杯中水的深度为:H=mρS =1k g 1.0ˑ103k g/m3ˑ0.01m2=0.1m.因为H>h,所以水杯是底小㊁口大,大致形状是图(a).30.(1)A㊁B㊁C㊀(2)E㊁F㊀(3)A㊁D㊁E(或B㊁D㊁E或C㊁D㊁E)解析:本题是用U形管压强计研究液体内部压强大小与哪些因素有关的实验.在研究三个或三个以上物理量之间的关系时,应先确定研究对象的物理量(如液体压强),然后逐一研究这个物理量和另一物理量(如深度或液体密度)的关系.研究时要控制除这两个物理量外的其他物理量(深度或密度)不变,然后将这些单一关系综合起来,即控制变量的思想.为验证猜想A是否正确,必须在同一液体中的同一深度,转动金属盒,将橡皮膜分别转向各个不同的方向,观察U形管两管中水面的高度差是否变化,所以应选图中代号为A㊁B㊁C三个图;检验猜想B是否正确,要分别将金属盒放在不同液体的同一深度,观察两管中水面的变化情况,故应选代号为E㊁F的两个图;为检验猜想C是否正确,要将金属盒分别放在同一液体的不同深度,观察两管中水面的变化情况,故应选代号为A㊁D㊁E(或B㊁D㊁E或C㊁D㊁E).31.变大㊀大(高)32.(1)液体内部有压强㊀等效替代㊀②(2)密度㊀深度33.(1)G=m g=2.2ˑ104k gˑ10N/k g=2.2ˑ105N.(2)p=ρ海水g h=1.03ˑ103k g/m3ˑ10N/k gˑ7ˑ103m=7.21ˑ107P a.。

江苏省苏州市八年级物理期末复习专题提优(三)光现象(苏科版)【含答案】

江苏省苏州市八年级物理期末复习专题提优(三)光现象(苏科版)【含答案】

八年级物理期末复习专题(三)光现象1.手电筒的光照在物体上,我们在各个方向都可以看见物体,这是由于光在物体表面发生了 .为了能在空气中看见光线,应 如果要在水中看见光线,则 这些方法的本质就是利用了光的2.电视机画面的颜色是由 三种色光合成的,电视遥控器 (填“红外线”或“紫外线”)来遥控电视机.3.教学楼的走廊里有一块平面镜,当同学们走近镜子时,他们在镜子中成像的大小 (填“变大” “变小”或“不变”);同学们可以通过镜子互相看到对方,说明了在光的反射现象中光路是4.如图,在一张不透光的纸上用针扎一个面积约为0.5mm 2三角形小孔,让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的 状的光斑.向下移动小孔,像的大小将变5.下列说法正确的是( )A.根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪B.镜面反射遵循反射定律,漫反射不遵循反射定律C.电视机的遥控器可以发出不同频率的红外线来实现对电视机的遥控D.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的6.我们学过的许多成语包含了物理知识,下列成语中的“影”,由光的反射形成的是( )A.杯弓蛇影B.形影不离C.形单影只D.立竿见影7.手电筒后面的反光镜是( )A.平面镜B.凹面镜C.凸面镜D.角反射器8.如图所示,AB 为一物体,C 是一个不透明的物体,若人眼在不同的区域1、2、3、4处来观察物体AB ,则人眼完全看不到物体AB 的区域是( )A. 1处B. 2处C. 3处 9.如图所示,一束光线斜射到平面镜上,其中反射角是( )A.∠1B.∠2C.∠3D. ∠410.如图,平面镜上方有一发光点S ,SO 为入射光线,图中对于其反射光线OC 的作图过程中,正确规范的是()11.如图所示,在镜前竖直插两枚大头针a 和b ,其眼睛应在( )A.通过a 、b 的直线上B.通过a 、b 像的直线上C.通过a 垂直于镜面的直线上D.通过b 垂直于镜面的直线上12.如图所示,AB 、CD 是发光点S 发出经平面镜反射后的两条光线,请在图中画出光路确定发光点S 的位置和它经平面镜所成的像S'.13.靠近北极圈的挪威中部小镇留坎镇四面环山,由于高山阻挡,每年的9月到第二年的3月太阳光都照射不到小镇.这种情况维持了10。

江苏省 苏科版 初二物理 下学期 第八章 力 汇编之重力与质量关系的综合提优(有答案)

江苏省 苏科版 初二物理 下学期 第八章 力 汇编之重力与质量关系的综合提优(有答案)

第八章力汇编之重力与质量关系的综合提优1.在探究“重力的大小与什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

质量m/g100 200 300 500重力G/N 1 2 3 4 5(1)图甲中弹簧测力计的示数为______N;(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;(3)由此可知物体所受的重力大小跟质量成______(选填“正比”或“反比”)。

(4)请根据实验结论,把表格中的空格填写完整______;2.小明同学做“探究物重与物体质量的关系“实验。

(1)小明同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,读数时他让钩码保持静止状态如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的分度值是______N,请将此时制力计的示数填入下表的空格处:次数 1 2 3 4质量m/kg0.1 0.2 0.3 0.4重力G/N 1 3 4(2)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象:(3)由图象可知:物体的重力跟物体的质量______(4)本实验需要多次测量,以下实验中多次测量目的与其不同的是______(填字母),A.探究同种物质的质量和体积的关系B.探究反射角与入射角的关系C.用刻度尺测量物体的长度3.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如下表中的数据:m/kg0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6G/N0.98 1.96 2.94 3.92 4.90(1)本实验中用到的测量器材有:天平和______。

(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.6kg时,它受到的重力是______N(3)下列四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是______。

4.“聪明”的小军在学习重力知识后,经历了以下的活动.(1)利用量程为0-5N弹簧测力计、量程为0-250g的天平和质量不等的三个物体,探究“物体所受重力大小与质量的关系”,实验数据记录如下表所示,根据数据,得出的结论是________,但是老师通过观察实验器材和数据,让小军重新进行实验,理由是________.次数 1 2 3 物体质量m/kg0.1 0.2 0.3物体重力G/N 1 2 3(2)在判断重力方向时,小军利用了图甲所示的装置进行了实验.首先将铁架台放在水平桌面BC上,用细线将铁球悬挂在铁架台的O点,实验中通过________的操作,根据________的现象可以判断出重力的方向.(3)物体所受重力大小和质量的关系是G=mg.查阅资料发现:g值大小不仅与地球纬度有关,还与海拔高度有关.下表为某地区的g值与海拔高度的大致关系:海拔高度h0 0.5 1 1.5 2 2.5/kmg/9.7949 9.7934 9.7918 9.7903 9.7888 9.7873(N·kg–1)小军认为利用该表格数据可以粗测该地区某山峰的海拔高度(约几百米),并选用了图乙所示的器材进行实验.该实验的原理是________.小军利用图乙的器材________(选填“能”或“不能”)粗略测出此山峰的高度.理由是________.5.小明在做“探究重力大小跟质量的关系”的实验。

课时提优计划作业本物理8年级下册电子版

课时提优计划作业本物理8年级下册电子版

课时提优计划作业本物理8年级下册电子版全文共4篇示例,供读者参考课时提优计划作业本物理8年级下册电子版篇1一、指导思想:以中国教育改革与发展纲要为指针,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以学生发展为本,注重教与学的方式转变与创新和实践能力的培养,面向全体学生,大面积提高教学质量,争取在本学期物理教学能再上新台阶。

二、教学目标1、完成本学期第六章到第十章的教学任务;2、以学生为主体,发挥教师的指导作用,提高学生的知识水平及思想道德水平;培养学生各方面的能力,使他们健康、全面地发展。

3、本学期还要积极参加教学交流活动,多从其他教师身上获得经验、学习方法,取长补短,以提高自己的教学水平。

三、具体措施:1,认真学习《新课程标准》,领会本科目在教学中的具体要求。

新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。

教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

2,注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。

新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。

教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。

每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。

并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作。

3,讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。

教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。

本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。

使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。

4,严格要求学生,练好学生扎实功底。

学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。

所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。

做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

江苏省 苏科版 初二物理 下学期 第六章 物质的物理属性 汇编之密度计算提优(有参考解析)

江苏省 苏科版 初二物理 下学期 第六章 物质的物理属性 汇编之密度计算提优(有参考解析)

第六章物质的物理属性汇编之密度计算提优1.体积为100cm3的空心铜球,质量为445g,在其空心部分注满水银、水、酒精中的一种液体后,质量为485g,(ρ铜=8.9g/cm3,ρ水银=13.6g/cm3,ρ水=1g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)问:(1)空心部分体积?(2)注入的液体是什么物质?2.有一个玻璃瓶,它的质量为0.2千克。

当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.5千克。

用此瓶装金属粒若干,瓶和金属颗粒的总质量是0.9千克,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为1.0千克。

求:(1)玻璃瓶的容积。

(2)金属颗粒的质量。

(3)金属颗粒的密度。

3.用弹簧测力计测石块重,其重为10N,若把石块的一半浸没于底面积为200cm2装有水的烧杯中,弹簧测力计的读数为8N,(g=10N/kgρ煤油=0.8×103kg/m3)则:(1)此石块所受到的浮力是多大?(2)这种石块的密度是多少?(3)若把石块全部浸入煤油中,弹簧测力计的读数将变为多大?(4)水对烧杯底部的压强增加了多少?4.如图所示,一个容积V0=500cm3、质量m=0.5kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口。

若瓶内有质量m=0.4kg的水。

求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3)(1)瓶中水的体积V1;(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2;(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m。

5.小军买了一大桶可乐,标有“1.25L”的字样,他刚学了密度的知识,想知道可乐的密度,于是他进行了如下操作:他找了一个玻璃瓶,测出其质量为0.25kg,将其盛满水测得总质量是0.75kg,然后把水倒干净,盛满可乐测得总质量为0.78kg.求:(1)这个玻璃瓶的容积;(2)这种可乐的密度;(3)大桶可乐中可乐的质量.6.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放在水平面上(容器足够高),分别装有质量相等的水和酒精,容器的底面积为1×10-2米2,容器内水的深度为0.1米(已知ρ水=1000kg/m3,ρ铝=2700kg/m3,ρ冰=900kg/m3)求:①容器甲中水的质量.②求乙容器中酒精的体积.③将2700克铝块浸没在酒精中,将一块冰块放入水中,质量未知的冰块全部熔化变成水时,发现两个容器中液面一样高,求冰块的质量.7.小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品,商店的售货员告诉她:这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的,含金量为50%.小红的妈妈对售货员的话表示怀疑,让小红进行验证.小红通过实验测出工艺品的质量为600g,体积为52cm3,并从课本中查出了金、铜的密度分别 19.3g/cm3和8.9g/cm3.(1)请根据小红的实验结果计算工艺品的密度.(2)请根据售货员的说法,计算出工艺品的密度.并说明售货员的话是否可信.(3)请计算这件工艺品的实际含金量.8.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠的重为4.9N,浸没在水中称重时,测力计示数为4.5N,求:(1)王冠浸没在水中受到的浮力是多少?王冠的体积是多少?(2)通过计算说明王冠是否是纯金制成的?(ρ金=19.3×103kg/m3)9.一个空瓶子,用天平称得其质量为300g,将此瓶装满水,称得其质量为900g,若把瓶中的水倒掉,装满密度为0.85×103kg/m3的柴油后,瓶与柴油的总质量是多少?10.一巨石体积60m3,敲下一小块样品,称其质量为90g,体积30cm3,求:(1)巨石的密度?(2)巨石的质量是多少吨?答案和解析1.【答案】解:(1)由ρ=可得,铜球中铜的体积:V铜===50cm3,铜空心部分的体积:V空=V球-V铜=100cm3-50cm3=50cm3;(2)空心部分注满液体时液体的体积:V液=V空=50cm3,液体的质量:m液=m总-m=485g-445g=40g,液体的密度:ρ液=液==0.8g/cm3,液则注入的液体是酒精。

第八章《力》单元练习 2021-2022学年苏科版八年级物理下册

第八章《力》单元练习 2021-2022学年苏科版八年级物理下册

苏科版八年级第二学期第八章《力》单元练习提优1、在研究滑动摩擦力时,小明利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是()1题2题3题A.F1>F2=F3B.F1<F2<F3C.F1=F2=F3D.F1>F2>F3 2.为了探究“力的作用效果与哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的甲、乙两个实验情景,下列假设与图中情景符合的是()A.由甲图可知,力的作用效果可能与力的大小有关B.由甲图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关C.由乙图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关D.由乙图可知,力的作用效果可能与力的大小有关3、如图所示是类似课本中的一幅图,小孩力气小,一根弹簧也拉不长;运动员力气大,很容易拉长三根弹簧。

通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关4、在图所示的各种情景中,F1与F2大小均相等,则这两个力彼此平衡的是()A.B.C.D.5、在探究“二力平衡的条件”实验中,小明同学的实验情景如图甲所示,小红同学的实验情景如图乙所示,木块和小车均保持静止。

下列有关说法中不正确的是()A.图甲实验中,如果增大盘中砝码的质量,那么对应的拉力就会增大B.图乙实验中,拉力F1的施力物体是左端盘中的钩码C.图甲实验中,两端盘中钩码的质量不相等,木块仍可能保持静止D.图乙实验中,将静止的小车两端的拉力同时去掉,小车一定保持静止6、如图所示,消防员正进行徒手爬杆训练,当消防员匀速直线爬杆过程中()6题7题8题A.向上爬杆时,所受到的摩擦力的方向竖直向上B.向上爬杆时,所受到的摩擦力的方向竖直向下C.向下爬杆时,所受到的摩擦力的方向竖直向下D.无论向上、向下爬杆,所受到的摩擦力的方向均为竖直向下5、如图所示,两匹马沿水平方向分别用500N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环,使弹簧测力计保持静止状态,不计弹簧测力计的自重。

2020-2021学年苏科版物理八年级下册《7.2静电现象》强化提优检测

2020-2021学年苏科版物理八年级下册《7.2静电现象》强化提优检测

苏科版八年级下册《7.2静电现象》强化提优检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共28题;共56分)1. A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B相互吸引,而B和D相互排斥,则()A.A、C带正电,B带负电B.A、C带负电,B带正电C.B、C带正电,A带负电D.A所带电性不能确定2.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以判定()A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带负电,乙不带电或带正电D.甲带正电,乙不带电或带负电3.甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图所示,已知乙带负电,则下列判断正确的是()A.甲带正电,丙带正电B.甲带正电,丙带负电C.甲带负电,丙带正电D.甲带负电,丙带负电第3题图第5题图第7题图第8题图第10题图4.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引.由此我们可以断定A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带负电,乙不带电或带正电D.甲带正电,乙不带电或带负电5.关于如图所示的验电器,下列说法正确的是A.验电器的金属箔是绝缘体B.验电器可以用来检验物体是否带电C.验电器的原理是异种电荷相互排斥D.用橡胶棒接触金属球,金属箔一定带正电6.下列各组材料均为导体的是()A.塑料和铁B.盐水和铜C.铝和煤油D.空气和石墨7.两个悬挂着的通草球,相互作用情况如图所示,那么A球一定是()A.带正电B.带负电C.不带电D.带与B球相同的电荷8.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如右图)。

对该现象解释正确的是( )A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C.这种现象与验电器的工作原理相同D.两气球因带了异种电荷而互相排斥9.下列说法中,正确的是( )A.铅笔芯和橡皮擦都是绝缘体B.使用测电笔时,手指不能与笔尾金属体接触C.玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电D.若在某电路中通过两个小灯泡的电流相等,则可以判断两灯泡的连接方式一定是串联10.如图所示,一与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动,对吸管A端带电性质判断正确的是()A.若相互吸引,一定带正电B.若相互吸引,可能带负电C.若相互排斥,可能带正电D.若相互排斥,一定带负电11.小明同学准备有①铅笔芯,②金属刀片,③塑料三角尺,④塑料笔袋,⑤橡皮等物品,以备考试之需,其中属于绝缘体的有()A.①③⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④12.用绝缘丝吊着两个小通草球(轻质),静止时如图所示,它们的带电情况是() A.两个球都带正电荷B.两个球都带负电荷C.两个球都不带电荷D.两个球可能带异种电荷第12题图第13题图第14题图第15题图第16题图13.如图所示,用一个带负电的a物体去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球也带上负电,则()A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→aB.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a→bC.b上的一些正电荷转移到a上,瞬时电流方向b→aD.a上的一些正电荷转移到b上,瞬时电流方向a→b14.小芳在科技馆用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣现象,如图所示,竖起的头发丝所带电荷是()A.同种电荷B.异种电荷C.正电荷D.负电荷15.如图所示,油罐车尾部总装有一条拖在地上的铁链,这主要是为了()A.便于摩擦起电B.便于牵引车辆C.将产生的热量向外传递D.将产生的静电转移到大地16.如图所示,甲、乙是两个相同的验电器,小明同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器甲的金属球,乙验电器带有与甲等量的异种电荷,金属箔片都处于张开状态。

第六章 物质的物理属性 单元提优练习卷 2022-2023学年苏科版物理八年级下册

第六章 物质的物理属性 单元提优练习卷 2022-2023学年苏科版物理八年级下册

八年级物理下册提优练习卷第六章物质的属性一、选择题1.“全碳气凝胶”固体材料是我国科学家研制的迄今为止世界上最“轻”的材料,其坚固耐用程度不亚于高强度的合金材料,能承受1400℃的高温,而密度只有3 kg/m3.已知某飞机采用密度为6×103kg/m3高强度合金材料制造,需要合金1.2×105k,若采用“全碳气凝胶”代替合金材料,需要“全碳气凝胶”的质量( )A. 6 kg B.60 kg C.600 kg D.6 000 kg2. 小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如表.这种液体的密度和空量杯的质量分别是( )A.3.0×103 kg/m310 g B.1.7×103 kg/m310 gC.1.4×103 kg/m320g D.1.0×103 kg/m320 g3.如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图像.分析图像可知( ) A.ρ甲>ρ丙>ρ乙B.甲的密度是丙的2倍1C.丙的密度是乙的2D.甲、乙、丙三种物质密度之比为1:2:34.由同种材料制成的A、B两个金属球,其中有一个是空心的,它们的质量分别为128 g、72 g,体积分别为1 6 cm3、12 cm3,则下列说法正确的是( )A.A是空心球,B是实心球B.实心球的密度是6 g/cm3C.空心球的密度是8 g/cm3 D.空心球的空心部分体积为3 cm35.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛满煤油的体积V;(5)计算煤油的密度。

这些步骤中可省去的是()A、(1)B、(2)或(4)C、(2)D、都不能省去6.水在4℃以上时,热胀冷缩,在0~4℃是热缩冷胀(即水在0~4℃反常膨胀),那么水在4℃时,其密度将()A.最大B、最小C.和在其他温度时的一样大D.无法判断7.有四个容量均为200mL的瓶子,分别装满酱油、纯水、植物油和酒精,那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ植物油>ρ酒精)()A.纯水B.酱油C.酒精D.植物油8. 在“测定液体密度”的实验中,液体的体积V及液体和容器的总质量m总可分别由量筒和天平测得。

优化设计八年级物理

优化设计八年级物理

优化设计八年级物理因我上学期考试不理想,相比前一期(段考)排名下降。

为了提高我的成绩,达到排名靠前,考试分数上升,经过我深思熟虑,在亲人们的鞭策下,我决定制定学习计划如下:一、关于学习习惯1、早起早睡夏天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。

2、学习态度上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。

放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。

不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。

3、自我自学建议(1)学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。

(2)秉持独立自主自学,每天回家后主动复习功课,搞好家庭作业。

多写作一些书籍,因为写作不利提升写作水平的书籍(3)学习不偷懒,上课不开差,积极发言。

(4)不一定必须每时每刻都在自学,也必须展开体育锻炼,将身体健康与自学协调发展,每天早上下班后搞20个引体向上和20个蛙跳。

晚上睡前照样运动。

二、关于学习目标1、考试成绩必须明显提高,各科成绩都必须合格。

2、考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。

3、体育活动必须积极主动出席三、关于学习建议对老师和父母的建议深入细致的拒绝接受,反省自己是不是做错,努力做到有则改之,无则加勉。

1、要好好完成暑假作业,自批,遇到不懂地难题总结1下,开学问老师或同学。

肯定不能用网上资源。

2、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都必须托福。

有可能的话复习一下初三的须要背默的课文。

3、数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。

假如还就是错了,哪一定要对错了的乔个版块好好复习。

有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。

4、物理:跟数学一样。

一定必须好好分析公式,弄清楚每个量的意义。

搞一下受力分析题,这就是一个关键的环节。

5、英语:这科比较简单。

要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。

对一些词组和单词的用法总结一下。

第九章力与运动单元提优试卷2021-2022学年苏科版八年级物理下册

第九章力与运动单元提优试卷2021-2022学年苏科版八年级物理下册

姓名第九章力与运动单元提优试卷一、选择题(每题2分,共30分)1.(2021·岳阳)如图是孩了们玩权车的情景,蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动下列分析正确的是()A.人对车的压力和人的重力是一对平衡力B.滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦力C.停止蹬地后,车由于受到摩擦力会慢慢停下来D.车快速滑行时,若所有外力突然消失,车会立即停下来2.(2020.海南)如图所示,在给四个静止的物体施加方向相反的力F1和F2的作用,其中能继续保持静止是的()3.随着足球进校园活动的深入开展,校园足球越来越受到中小学生的欢迎。

如图所示是一次精彩的传球攻门过程,下列说法正确的是()A.足球在运动过程中不受重力的作用B.踢球瞬间足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C.足球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用D.足球飞行路线发生了变化,说明力能改变物体的运动状态4.(2019.攀枝花)某同学和家人在外出旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动。

下列说法中正确的是()A.车未被推动是因为推力小于摩擦力B.车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C.人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力D.车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力5.(2021·长沙)滑雪运动包含了很多科学知识,如图是小雪正在滑雪的场景,下列说法正确的是()A.小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力B.小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力是一对平衡力C.小雪用滑雪杆撑地加速滑行,说明力是维持物体运动状态的原因D.小雪在水平滑道滑向终点时,停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性6.壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是()A.墙对壁虎的支持力和壁虎受到的重力是一对平衡力B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎的支持力是一对平衡力D.墙对壁虎的摩擦力和墙对壁虎的支持力是一对平衡力7.如图是网球运动员击球时的情景,下列说法正确的是( )A.网球在空中飞行过程中,运动状态不一定发生改变B.球拍击球,使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.球被球拍击出去,说明力是改变物体运动状态的原因D.空中飞行的网球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动8.中国北京成功举办2022年第24届冬奥会。

强埠初中提优补差练习(3)

强埠初中提优补差练习(3)

强埠中学八年级物理基础练习(3)一、选择题1.铁的密度为7.9×103㎏/m3,将一块体积为60cm3的铁块,截去20cm3,则剩余40cm3铁块的密度是()A.7.9 g/cm3B.5.3×103㎏/m3C.11.9 g/cm3 D.不好判断2.三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量都为300g的实心铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中(水均未溢出),则水面最高的是(ρ铝<ρ铁<ρ铜)A.放人铝块的杯子B.放人铁块的杯子C.放入铜块的杯子D.无法确定3.如图1所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知( )A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水B.ρA>ρB>ρC , 且ρA<ρ水C.ρC>ρB>ρA , 且ρA>ρ水D.ρC>ρB>ρA , 且ρA<ρ水图14.一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是()A. 1.0×103kg/m³B.1.16×103kg/ m³C. 1.75×103kg/ m³D. 1.2×103kg/ m³5.奥运会火炬“祥云”的设计充分体现了科学与艺术的融合。

请根据图回答,火炬“重985克”,用规范的物理语言表述应该是_______________ ,火炬外壳使用到金属材料铝,这主要是因为()A.铝的导热性差 B.铝的磁性强 C.铝的导电性好 D.铝的密度小6、下列现象中,物体质量发生变化的是( )A、一块冰渐渐熔化成水B、一杯水不断地蒸发C、将一团橡皮泥捏成一个玩具D、一段金属丝被烧红7、对密度定义式ρ=m/V的下列几种理解中,正确的是()A.密度与物体的质量成正比B.密度与物体的体积成反比C.密度与物体的体积成正比 D.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关8、下列实例中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是().A.湿衣服在阳光下被晒干 B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味C.扫地时地面扬起的灰尘 D.喷洒的消毒剂刺鼻难闻9、固体、液体很难被压缩,这说明().A.分子间有引力 B.分子间有斥力C.分子间无空隙 D.分子有一定的体积10、下列现象中,支持分子间存在引力的证据是().A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 B.固体和液体很难被压缩C.磁铁能吸引大头针 D.破镜不能重圆11、在清水中放入一小勺糖后,不搅动水也会变甜.这一现象说明().A.分子是运动的 B.分子有大小C.分子间有斥力 D.分子间有引力12、如图1所示,在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入带颜色的水,这时可以清楚地看见水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下颠倒几次,使水和酒精充分混合,可以看见混合液体体积减小了,这说明( ).A .分子在不停地做无规则运动B .分子间有间隙C .分子间有引力D .分子间存在斥力二、填空题1、单位换算: 1.2t= kg 3×105g= kg 450mg= kg2、填上合适的单位:一只鸡蛋的质量约为50 ,一只苹果的质量约为0.15 。

八年级物理下册精选50题(选择题提优)-涵盖重点易错难点

八年级物理下册精选50题(选择题提优)-涵盖重点易错难点

八年级物理下册精选50题(选择题提优)-涵盖重点易错难点八下期末选择精练1.2010 年的东亚足球四强赛中,中国队与韩国队的比赛进行到第62 分钟时,中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区,一脚冷静的弧线球绕过门将,直入球门后角,3:0 锁定胜局。

足球离开脚面后在空中飞行的过程中,使足球运动状态发生改变的施力物体是()A. 邓卓翔和地球B. 足球和空气C. 守门员和地球D. 地球和空气2.体重为490N 的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力()A. 等于490N ,方向竖直向下B. 等于490N,方向竖直向上C. 大于490N ,方向竖直向下D. 小于490N,方向竖直向上3.把一个重为2 牛的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。

若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2 , 则()A F i可能小于F2B F i可能等于F2C F i 一定等于F2D F i 一定大于F24.如图所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,关于杆子给铁球的奉J)的方向,下列说法正确的是(A .沿杆子C.竖直向上的某一方向5.如图(甲)所示,.垂直于杆子・沿杆子与竖直方向之间物体甲重30N,©被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动•则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是()A. f 甲=30N? f 乙=40NC. f 甲=50N? f 乙=40N 乙=60N B . f 甲=30N?乙=60N D . f 甲=50N?6 •体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比16N,乙重 12N,赛.小伟爬绳小强爬杆,两人同时匀速向上爬, 则( )A. 小强受杆的摩擦力小于他受的重力B. 小伟受绳的摩擦力大于他受的重力C. 小强受的摩擦力与重力大 小相等,方向相同D. 小强受的摩擦力与重力大 小相等,方向相反7 •如图所示实验装置,甲重静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的 示数是()A. 16NB.12NC.28ND.4N8. —木块在水平地面上做匀速直线运动, 此时 它受到的水平拉力为0.5N ,若把拉力增大到0.8N ,仍使木块在该平面上运动,这时木块受 到的合力为()A. 1.3NB.0.8NC. 0.3ND. 0N9. 有两个鸡蛋,一生一熟,让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动()A. 生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止B. 熟鸡蛋很快停止转动,生鸡蛋转了一会儿才停止C. 两个鸡蛋都很快停止转动D.两个鸡蛋都转了一会儿,然后同时停止10.挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用. 当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的()A .“3” 的位置B .“6” 的位置C.“ 9”的位置 D .“ 12"的位置11.关于平衡力,下列说法正确的是()A. 物体只有静止时受到的力才是平衡力B. 作用在一条直线上的两力,大小相等,这两个力一定是平衡力C. 物体在平衡力的作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态D. 物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定平衡12. 小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。

初中同步测控优化设计物理八年级下册配人教版 第12章 第3节 机械效率

初中同步测控优化设计物理八年级下册配人教版 第12章  第3节 机械效率

第3节机械效率知能演练提升一、能力提升1.利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是()A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是额外功C.绳子自由端的拉力F做的功是总功D.该滑轮的机械效率可能等于100%2.工人用如图所示的机械将物体匀速提升到某一高度,若物体的重力与滑轮的重力之比G物∶G滑轮=9∶1,忽略绳重与轴摩擦的影响,则机械效率为()A.10%B.45%C.80%D.90%3.如图所示,用滑轮组提升重物时,重力为800 N的物体在10 s内匀速上升了1 m。

已知拉绳子的力F为500 N,则提升重物的过程中()A.做的有用功是800 JB.拉力F的功率是80 WC.绳子自由端被拉下3 mD.滑轮组的机械效率是60%4.用如图所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是()A.弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动B.测量机械效率的原理是η=W 有用W 总C.机械效率与动滑轮重力的大小有关D.提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现5.用如图所示的滑轮组匀速提升重力为200 N 的物体,人对绳的拉力为125 N,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为 。

如果人的体重为600 N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为 。

6.用一个动滑轮在5 s 内将一重为300 N 的物体匀速向上提升3 m,动滑轮的机械效率是75%,则拉力大小为 N;若忽略绳重与轴摩擦,动滑轮的重力为 N 。

7.下图是一种小型千斤顶的示意图,当手往下压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离。

工人在 2 s 时间里,用100 N 的力,竖直向下压动摇臂50 cm,把重力为1 000 N 的重物匀速抬高4 cm,则重物上升的速度是 m/s,所做的有用功是 J,千斤顶的机械效率是 。

8.如图所示,将质量为100 kg 的木箱,用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端。

斜面长5 m 、高1.6 m,在此过程斜面的机械效率为80%。

第8章《力》提优训练 2021-2022学年苏科物理八年级下册

第8章《力》提优训练 2021-2022学年苏科物理八年级下册

第8章《力》提优训练1.(2021•新区一模)辽宁号航母的舰载战机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中()A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同2.(2017•常熟市一模)清明前后,常熟著名糕点青团上市了。

糕点师傅将混合着浆麦草汁的糯米粉团反复地搓揉,包裹进豆沙馅后搓圆,再放入蒸笼蒸熟,光亮碧绿的青团就伴随着袅袅升腾的热气,夹杂着淡淡的清香出笼了,咬一口糯韧绵软,甘甜细腻。

以下说法中错误的是()A.糕点师傅搓揉青团说明力可以使物体发生形变B.水蒸气液化形成“升腾的热气”时要吸热C.闻到“淡淡的清香”是扩散现象D.青团“糯韧绵软”是由于分子间存在吸引力3.(2020•苏州)如图甲所示,水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒,筒底固定一根弹簧。

将一小球放置在弹簧上,静止时位于A点(如图乙)。

现将小球下压至B点,并用此处的装置锁定(如图丙)。

解锁后,小球向上弹出筒口。

下列说法正确的是()①图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力②图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力③图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大④图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小A.①和③B.①和④C.②和③D.②和④4.(2020•工业园区一模)如图所示,“蜘蛛人”穿戴着一套特殊装置在竖直墙面上斜向右上方沿直线匀速爬行,关于他在此平面内的受力分析,下列图示中正确的是(图中v表示运动方向)()A.B.C.D.5.(2018•常熟二模)小红在建筑工地上看到简易三角吊车,她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况。

她用一只三角板,按照如图所示方式在竖直面内进行操作,感受A端对左手手指以及B端对手腕的作用力。

对这两个作用力的方向判断完全正确的是()A.B.C.D.6.(2020•苏州一模)关于人走路时,使人向前运动的动力,下列说法正确的是()A.蹬地时鞋底对地面向前的摩擦力B.蹬地时鞋底对地面向后的摩擦力C.蹬地时地面对鞋底向后的摩擦力D.蹬地时地面对鞋底向前的摩擦力7.(2020•吴江区模拟)如图所示,处于原长的轻质弹簧一端固定在墙壁上,另一端与传送带上的物体相连,物体与传送带接触面粗糙,启动传送带后,传送带顺时针转动且速度逐渐增大。

八年级下册物理优化设计电子版人教版

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八年级下册物理优化设计电子版人教版1、61.关于微观粒子的发现与提出,下列说法正确的是()[单选题] *A.电子是英国物理学家卢瑟福发现的B.原子的核式结构模型是盖尔曼提出的C.中子是由查德威克发现的(正确答案)D.夸克是比中子、质子更小的微粒,是由英国物理学汤姆生提出的2、73.铝的密度是木头的5倍,质量相同的铝块和木块,它们的体积之比为1:4,则下列说法正确的是()[单选题] *A.铝块和木块一定都是空心的B.铝块和木块一定都是实心的C.木块一定是空心的D.铝块一定是空心的(正确答案)3、1.用手拍打桌面,手也很疼,充分说明力的作用是相互的.[判断题] *对(正确答案)错4、93.小明在测量某种液体的密度时,根据测量数据绘制出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图象如图所示,下列说法正确的是()[单选题] *A.该液体的密度是3g/cm3B.由图象可知,该液体体积越大,密度越小C.该液体体积是50cm3时,液体和烧杯的总质量是90g(正确答案)D.烧杯的质量是40kg5、72.学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题,你认为不能够完成的是()[单选题] *A.测量牛奶的密度B.鉴别金戒指的真伪C.鉴定铜球是否空心D.测一捆铜导线的长度(正确答案)6、41.下列物态变化现象中,说法正确的是()[单选题] *A.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是空气中水蒸气的凝华现象B.市场上售卖“冒烟”的冰激凌,是由于其中的液氮汽化吸热致使水蒸气液化形成(正确答案)C.在饮料中加冰块比加冰水的冰镇效果更好,是因为冰块液化成水的过程中吸热D.手部消毒可以用酒精喷在手上,感到凉爽是因为酒精升华吸热7、33.关于物态变化,下列说法正确的是()[单选题] *A.寒冷的冬季,户外说话时会冒“白气”,这是汽化现象B.浴室内洗澡时会发现浴镜上出现一层水雾,这是液化现象(正确答案)C.打针吋要在皮肤上擦酒精,酒精会很快变干,这是升华现象D.寒冷的冬天,房屋的玻璃窗内表面出现美丽的冰花,这是凝固现象8、1.速度在数值上等于单位时间内通过的路程.[判断题] *对错(正确答案)9、3.刹车时,用力捏紧车闸,以增大刹车块与车圈之间的压力,从而增大摩擦力.[判断题] *对(正确答案)错10、71.晓阳同学在做测量密度实验时,分别测量了A、B两种不同物质的密度,并绘制了m﹣V图像,如图所示,下列说法不正确的是()[单选题] *A.A物质的密度ρA=5g/cm3B.水的m﹣V图像应该在Ⅰ区域(正确答案)C.A物质的密度大于B物质的密度D.图像反映出同种物质的物体,其质量与体积成正比11、在科学实践课上,老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图64所示。

江苏省宜兴外国语学校20222023学年八年级下学期期中物理复习提优训练含答案

江苏省宜兴外国语学校20222023学年八年级下学期期中物理复习提优训练含答案

江苏省宜兴外国语学校2023年八年级物理下学期期中复习提优训练姓名:___________班级:___________一、单选题1.小明计划用天平(含砝码)、烧杯、量筒、水和密度表完成下列实践课题:①鉴别金牌是否是纯金制作;②粗略测量一大堆大头针的数目;③测定一捆铜导线的长度;④鉴定小铜球是空心的还是实心的。

你认为能够完成的是( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.一只总质量为60kg的氧气瓶,瓶内氧气密度为ρ0,使用1h后,总质量变为40kg,瓶内氧气的密度变为;再使用一段时间后,总质量变为30kg,则此时瓶内的氧气的密度应为()A.B.C.D.3.现有a、b两个小球,分别由ρa=4g/cm3、ρb=5g/cm3的两种材料制成,两小球质量之比为m a:m b=6:5,体积之比为V a:V b=3:4,则下列说法正确的是( )A.若只有一个球是空心,则a 球是空心的B.若只有一个球是空心的,则空心球空心部分的体积与实心部分的体积之比为2:3C.若只有一个球是空心的,则空心球空心部分的体积与实心球的体积之比为3:2D.若只有一个球是空心的,将空心球的空心部分装满水,则该球实心部分的质量与所加水的质量之比为5:14.用丝绸摩擦过的玻璃棒A接触不带电的验电器的金属球B时,验电器的金属箔张开,如图甲所示;用玻璃棒A靠近(不接触)不带电的验电的金属球B时,验电器的金属箔也张开,如图乙所示。

下列说法中正确的是( )A.丝绸与玻璃棒相比,玻璃棒的原子核对电子的束缚能力要强B.图甲中,金属箔张开是因为异种电荷相互排斥C.图甲中,玻璃棒A上的一部分电子转移到金属箔上D.图乙中,金属箔上的一部分电子转移到金属球B上5.水平皮带传输装置如图所示,O1为主动轮,O2为从动轮。

当主动轮顺时针匀速转动时,物体被轻轻地放在A端皮带上,开始时,物体在皮带上滑动,当它到达位置C后停止滑动,直到传送到目的地B端。

在传送过程中,若皮带与轮不打滑,则关于物体受的摩擦力和图中P、Q两处(在O1、O2连线上)皮带所受摩擦力方向的正确说法是( )①在AC段物体受水平向左的滑动摩擦力,P处皮带受向上的静摩擦力。

八下物理课时提优计划电子版

八下物理课时提优计划电子版

八下物理课时提优计划电子版1、63.下列说法中正确的是()[单选题] *A.空气中细小的灰尘就是分子B.弹簧能够被压缩,说明分子间有间隙C.由于分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察(正确答案)D.把一块铜锉成极细的铜屑就是铜分子2、30.小霖发现夏天爸爸开车时,需要打开汽车的空调给车内降温。

当空调开了一会后发现,在前挡风玻璃板靠近空调口的地方会形成小水珠,影响开车视线,关于水珠的形成下列说法正确的是()[单选题] *A.水珠会形成在前挡风玻璃板的车内侧B.水珠会形成在前挡风玻璃板的车外侧(正确答案)C.水珠是由于车外的水蒸气遇冷凝华而成的D.水珠是由于车内的水蒸气遇冷液化而成的3、43.小明研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体,并绘制出总质量m与液体体积V的关系图象如图所示,由图象可知()[单选题] *A.容器的质量是40kgB.甲液体的密度是5g/cm3C.乙液体的密度是0g/cm3(正确答案)D.密度为0g/cm3的液体的m﹣V图象应位于Ⅱ区域4、59.在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是()[单选题]* A.桃花自己能发出红光B.桃花反射红光(正确答案)C.桃花吸收红光D.以上说法都不对5、下列说法正确的是()*A.一定质量的理想气体,放热的同时外界对其做功,其内能可能减少(正确答案)B.单晶体有固定的熔点,多晶体和非晶体没有固定的熔点C.热量能够自发地从高温物体传递到低温物体,但不能自发地从低温物体传递到高温物体(正确答案)D.当分子间的距离增大时,分子之间的引力和斥力均同时减小,而分子势能一定增大6、手机接收路由器发出的无线信号可以上网,无线信号传播的速度是3×108m/s [判断题] *对错(正确答案)答案解析:无线信号属于电磁波,它在真空中或空气中接近3×108 m/s7、在科学实践课上,老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图64所示。

初中物理第三章 物态变化专项难题提优专项训练试题

初中物理第三章 物态变化专项难题提优专项训练试题

初中物理第三章物态变化专项难题提优专项训练试题一、选择题1.疫情期间坚持做晨检。

小明某早晨测量体温时,示数是36.5℃,他应该判断自己的体温()A.偏低了B.属正常C.偏高了D.无法确定2.夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示。

一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了,针对这一现象,下列说法正确的是()A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠3.表格中列出了标准大气压下3种气体的沸点,现用液化后再逐渐提高温度的方法把这三种气体从混合状态分离出来,则得到气体的顺序是()气体种类氮氦氢沸点/℃-196-268-2534.下列温度值最接近实际的是()A.洗热水澡时的适宜水温约40℃B.让人感觉温暖而舒适的室内温度约37℃C.健康成年人的体温是40℃D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃5.根据下表给出的信息,所得结论正确的是:()液态氧沸点液态氮沸点液态氢沸点固态氮熔点固态氧熔点固态氢熔点-183℃-196℃-253℃-210℃-218℃-259℃B.沸点低的物质熔点也低C.采用空气降温液化的办法,首先分离出来的是氢D.因为这三种物质的沸点、熔点都极低,因此它们极易沸腾、凝固6.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”,下列说法中错误的是()A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的C.“雾”出现在玻璃窗的内表面D.“冰花”结在玻璃窗的外表面7.把一块冰投入到一杯水中(不与外界发生热传递),冰的质量逐渐增加,由此可以判断是A.冰原来的温度低于0℃B.冰原来的温度等于0℃C.冰原来的温度高于0℃D.以上三种情况均有可能8.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是()A.图中的DE段是冰的熔化过程B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热C.水的凝固点是0℃D.BC段的物质是固态,DE段的物质是气态9.把温度为-8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水的容器中,经过一段时间后,关于容器中冰的说法正确的是A.冰的质量减少了B.冰的质量没变化C.冰的质量增大了D.以上情况均有可能10.如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是()t 时,该物质处于固液共存状态A.在6minB.在BC段,该物质不吸热C.该物质在CD段是气态D.该物质的凝固点是45℃11.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图像如图所示。

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八下物理提优 三 20170615
1.如图所示,长木板B 放在粗糙水平面上,物块A 放在长木板B 上,细绳拴在A 上,跨过定滑轮后又拴在B 上.已知A 的质量为2kg ,B 的质量为1kg .A 、B 之间的摩擦力为A 重的0.2倍,现在B 上施加一个大小为F=17N 的水平拉力,恰好能使B 向右匀速运动.由此可知长木板B 的上表面受到的摩擦力大小为________ N ,方向水平向________,下表面受到的摩擦力大小为________N .
4 左 9
2.16遵义搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N 的物体匀速提升3m ,所用的拉力为50N ,不计绳重及摩擦。

求:
(1)滑轮组的机械效率;
(2)动滑轮的重;
(3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体,拉力为多大。

3.工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定。

滑轮组的机械效率随建材重量变化的图象如图乙,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g 取10N/ kg 。

(1)若某次运送建材的质量为50kg ,则建材的重力是多少?
(2)若工人在1min 内将建材匀速竖直向上提升了12m ,作用在钢绳上的拉力为200N ,求拉力的功率。

(3)当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是多大?
解:(1)重力N 500N/kg 10kg 50=⨯==mg G ;
(2)绳端的速度:s /m 4.060s
12m 2=⨯==t s v ; 拉力功率:W 80s /m 4.0N 200=⨯==Fv P ;
(3)由图可知,物重N 4001=G 时,%501=η,动
动总有G G G h G Gh Gh W W +=+==η;
即动G +=00N 400N
4%50,解得N 400=动G 。

00N 4%6022
+=G G ,解得:N 6002=G。

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