方程的历史发展及其科学价值
方程的历史发展及其科学价值之欧阳文创编

方程的历史发展及其科学价值之欧阳文创编方程是数学中的基本概念之一,是描述数学关系的等式或不等式。
方程的历史可以追溯到古代文明时期,包括古埃及、古巴比伦、古希腊等。
然而,真正意义上的方程的科学发展始于近代。
本文将介绍方程发展的历史,并探讨方程的科学价值。
方程的历史可以追溯到古埃及,他们用到了一些简单的方程来解决土地的测量和建筑等问题。
而古巴比伦则开创了代数的发展,他们运用了代数符号来解决一些问题,如求解三角形的边长和角度等。
在古代希腊,毕达哥拉斯学派推动了几何代数的发展,他们开始使用字母表示未知数,并研究一次方程的解。
然而,直到近代,方程的科学发展才真正起步。
16世纪和17世纪是方程学的重要发展时期。
威廉·福斯特(Robert Recorde)在他的书《The Whetstone of Witte》中首次使用了等号,并提出了解方程的方法。
然后,弗朗西斯·维埃特(François Viète)发展了代数学,他提出了方程的通解的概念,并运用代数符号推导方程的解。
这些发展为代数学的机械化奠定了基础。
18世纪是方程学的飞跃时期,欧拉和拉格朗日等伟大的数学家为方程学做出了重大贡献。
欧拉系统地研究了高阶方程的根,提出了因子分解法和提取根的方法。
拉格朗日进一步发展了方程学,提出了方程理论的基本原理,并建立了方程学的一般理论体系。
19世纪是方程学的巅峰时期,高斯、拉普拉斯、亥姆霍兹等一系列伟大数学家推动了方程学的发展。
高斯首次将方程学和函数论结合起来,并发展了解方程的数值方法。
拉普拉斯引入了拉普拉斯变换,为解微分方程提供了重要工具。
亥姆霍兹开创了应用方程学的新领域,如电磁学和流体力学等。
这些发展推动了代数学、微分方程和偏微分方程的理论研究和应用。
方程学的发展对科学研究有着重要的科学价值。
它在数学中扮演着重要的角色,是数学其他学科的基础。
方程学的发展为数学理论的发展提供了重要的手段和方法,为解决实际问题提供了有效的工具。
中国方程发展史
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中国方程发展史中国的方程文化源远流长,源自古代汉字。
中国的方程发展历史可追溯至春秋时期,苏秦为宫廷运用数学准备礼物礼金时,提出利息计算方程,称之为《篮子算》,并成为中国古典数学发展史上的重要一环。
随着技术的发展,中国方程的发展进入了鼎盛时期。
其中晋代的数学家、历史学家章邯是中国历史上第一位描述方程的数学家。
他的《九章算术》系统性地描述了方程的概念,建立了中国独特的方程体系。
《九章算术》的发展不仅使中国的古典数学得以完善,同时也为现代数学的发展提供了重要的基础。
秦汉时期,中国的方程发展出了新的高度。
著名数学家张丘建在《九章算术》的基础上,将考虑遗传性的方程称为《算经》。
还有著名数学家李蔚撰写了《乘除算经》,这是此前最全面的方程讨论。
这也引起了世界各国数学家的关注。
宋代,古典数学家孙子敦翰撰写了《数书》,他将矩阵称为“形”,并使用矩阵解多项式方程,为中国的方程研究提供了更强大的基础。
明清时期,中国的宫廷数学家继续发展方程研究。
著名数学家郑玄撰写了《九章算术增订》,他的研究可以说是中国古典数学的高潮。
明代数学家王充著《算学启蒙》,介绍了用于解决线性四则运算方程的新方法,这是中国数学史上最重要的贡献之一。
乾隆时期,数学家正在研究新的方程技术,《理学汇》中收录了数学家对方程的不断探索,为中国方程研究提供了有力的支持。
二十世纪以来,随着数学的发展,中国的方程研究也取得了长足的进展。
比如著名数学家鲁汉林提出了有关K型方程的新观点,研究者利用微分方程研究除多元方程外,还研究利用有限差分法解决原理方程,进行了深入探究。
从古代到现代,中国方程研究取得了辉煌的成就。
中国人受益于古代数学家们的智慧和孜孜以求,今天中国已经成为数学科学的重要发展国家,世界数学界的重要力量。
方程的发展史简介
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方程发展史简介嘿,你知道吗?方程,这个听起来有点学术的词,其实它的历史比咱们爷爷的爷爷还要老呢!今天咱们就来聊聊这方程的“前世今生”,保证让你听得津津有味,就像听邻居大爷讲故事一样亲切。
话说在很久很久以前,人们就开始琢磨怎么用一个式子来表示两个数量之间的关系。
那时候没有电脑,没有手机,连纸和笔都稀缺得很,但咱们的老祖宗们聪明啊,他们用竹简、泥版书记录下了他们的智慧结晶。
在我国,早在汉朝时期,约公元50到100年,有个叫《九章算术》的书,里面就提到了开平方、开立方的方法,这其实就是解方程的一种。
那时候的方程虽然简单,但已经能够解决很多实际问题,比如分配粮食、计算面积啥的。
到了隋唐时期,数学家王孝通又搞出了求三次方程正根的数值解法,这在当时可是个了不起的成就。
想象一下,那时候的人们没有计算器,没有公式表,全靠脑子算,多牛啊!再看看国外,阿拉伯数学家花拉子米给出了一次方程和二次方程的一般解法,意大利数学家塔尔塔利亚和卡尔达诺又分别搞出了三次方程和四次方程的一般解法。
这些名字你可能不熟悉,但他们的贡献可是让数学界为之一震!不过,五次方程以上的根式解就成了个老大难问题。
很多人一辈子都在琢磨这个问题,但始终没个头绪。
直到1824年,挪威数学家阿贝尔才证明了五次以上一般方程没有根式解。
这消息一出,数学界那叫一个轰动,就像咱们现在听说谁中了大奖一样。
现在,虽然咱们有了电脑,有了计算器,解方程变得简单多了,但方程背后的智慧和文化却永远值得我们学习和传承。
每次解方程的时候,不妨想一想,这背后是多少代数学家的心血和汗水啊!怎么样,听了这方程的发展史,是不是觉得数学也挺有意思的?下次解方程的时候,不妨带着这份敬意和好奇,去感受一下数学的魅力吧!。
方程的历史发展及其科学价值
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方程的历史发展及其科学价值方程是数学中的重要概念,是描述数值关系的等式或不等式。
它在数学的发展与应用中起着至关重要的作用。
本文将介绍方程的历史发展及其科学价值。
然而,直到16世纪,方程的研究才迈入了一个新的阶段。
数学家拉方丹引入了“等式”的概念,并开始研究代数方程。
拉方丹的工作为方程的研究奠定了基础,开创了代数学的新篇章。
17世纪,数学家笛卡尔进一步发展了方程的理论。
他引入了坐标系的概念,将几何问题转化为方程问题,从而开创了解析几何学。
这一发现不仅丰富了几何学的内容,还大大推动了方程理论的研究。
18世纪中叶,欧拉与拉格朗日等数学家对方程进行了深入研究。
拉格朗日提出了方程解的存在性与唯一性的定理,为方程的解法提供了重要依据。
欧拉则发展了微分方程的理论,并提出了许多解法。
这些突破为后来微积分的发展打下了坚实的基础。
19世纪,高斯和阿贝尔等数学家进一步发展了方程的理论。
高斯提出了复数域上方程的解法,开拓了方程解法的新领域。
阿贝尔则研究了更高阶的代数方程,提出了研究方程的群论方法。
这些研究对代数学的发展起到了重要作用。
20世纪,方程的研究进入了一个全新的阶段,计算机的发明与普及使得方程的解法更加高效和精确。
数值方法以及符号计算系统的不断发展,为求解各种复杂方程提供了强有力的工具。
方程的科学价值是多方面的。
首先,方程是科学研究的基础和工具。
无论是物理学、化学、经济学还是生物学,都离不开方程的运用。
方程帮助我们建立了数值之间的关系,从而使得科学研究更加系统和可靠。
其次,方程的发展推动了数学理论的发展。
方程的研究不仅解决了实际问题,也为数学理论提供了新的数学对象和方法。
代数方程、微分方程、偏微分方程等各种方程类型的研究,都推动了数学领域的发展。
此外,方程的研究还对其他领域产生了深远影响。
解决方程的方法和思想,常常被运用到其他学科中。
比如,优化问题、控制论、信号处理等都离不开方程的运用。
总之,方程的历史发展及其科学价值不可忽视。
线性微分方程的历史发展和现代应用
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线性微分方程的历史发展和现代应用历史上,线性微分方程的研究始于18世纪,在数学家们的努力下,逐渐出现了一些重要的成果和定理。
在现代科学和工程学中,线性微分方程广泛应用于理论研究和实际问题的解决。
1. 历史发展18世纪,欧洲的数学家们正致力于研究微积分学的基本问题,其中一个重要问题就是微分方程。
而在这些微分方程中,线性微分方程成为了研究的主军。
著名的数学家欧拉(Euler)被认为是线性微分方程理论的始创者之一,他在1748年的《积分方程论》中提出了一些线性微分方程的基本概念和结论。
后来,拉普拉斯(Laplace)进一步发展了欧拉的理论,在他的著作《数学理论》中,对线性微分方程做出了更加深入的研究,提出了著名的拉普拉斯变换的概念,这为后来的控制系统和电路分析提供了重要工具。
19世纪末20世纪初,矩阵代数的发展也大大促进了线性微分方程的研究和应用。
矩阵理论的发现使得人们可以更加简单和方便地处理一类特殊的线性微分方程,即常系数线性微分方程,而该方程在主导了科学研究和工程实践中的许多问题的解决中发挥着至关重要的作用。
2. 常见的线性微分方程发展至今,线性微分方程已经成为一个包罗万象的大门类,其中常见的线性微分方程类型大致可以分为以下几类:- 常系数线性微分方程:此类微分方程中,系数不随时间变化,可以借助于矩阵理论、Legendre多项式等工具求解,包括简谐振动、RC电路等实际问题。
- 变系数线性微分方程:系数随时间变化,可以借助于Laplace变换、特解法等求解,例如二阶变系数线性微分方程、弹性波方程等。
- 偏微分方程(PDE):包括齐次线性偏微分方程和非齐次线性偏微分方程,是研究热传导、波动传播等领域中重要的数学工具。
3. 现代应用线性微分方程在现代科学和工程学中广泛应用,以下列举几个例子:- 控制系统理论:控制系统设计中常使用的PID控制器实际上就是一个常系数线性微分方程的解,PID参数的设置和调整可以借助线性微分方程的理论和方法解决。
方程的由来和方程的历史故事(一)2024
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方程的由来和方程的历史故事(一)引言概述:方程是数学中一种描述数值关系的数学工具。
它的
发展与人类解决实际问题的需求密切相关。
本文将通过梳理方程的
由来和历史故事的方式,带领读者了解方程的起源及其发展历程。
一、方程的由来
1. 数值关系的描述需求:人类开始追求准确描述数值关系,需
要一种工具来解决实际问题。
2. 古代方程的概念:古代数学家开始意识到将数值关系用等式
形式表示,并进行解答的重要性。
3. 埃及和巴比伦的方程问题:埃及和巴比伦在解决土地测量、
贸易等问题中出现了方程的早期应用。
二、早期方程的历史故事
1. 古希腊数学的方程研究:古希腊数学家开始研究代数方程,
并提出了一些解题方法。
2. 阿拉伯数学的贡献:阿拉伯数学家对方程的研究做出重要贡献,引入了代数符号并提供了解方程的完整方法。
3. 文艺复兴时期的数学突破:文艺复兴时期的数学家们在方程
研究上取得了重大突破,如卡尔丹与费拉利等人的贡献。
4. 方程与科学革命:方程在科学革命中起到了重要作用,为物
理学、天文学等科学领域的问题解决提供了数学基础。
5. 现代方程理论的形成:19世纪初,方程的理论基础逐渐完善,方程的解法得到更加系统的研究和发展。
总结:方程作为描述数值关系的数学工具,在人类的实际需求和数学发展的推动下逐渐形成。
从古代方程的由来到历史故事的发展,我们可以看到方程的演化与数学家们的努力密不可分。
方程的历史故事也展示了人类对于解决实际问题和追求准确描述的不懈追求,并为我们今天的数学研究提供了宝贵的经验和启示。
方程发展史
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方程发展史
方程的发展史是古典数学的一个重要组成部分,其历史也可以追
溯到古埃及时期用于建筑工程的算术。
科普特时期的古埃及人已经创造出了能够解决微分方程的神奇的
算术技巧。
这一技巧被称为“埃及数学”,是一种复杂的算术技术,
其有力地揭示了数学中极具深度的思想和结构以及表示方程的基础。
在古希腊时期,毕达哥拉斯和厄布里等数学家发明了求解方程的
总体方法,其中重要特征之一就是「以常数和未知数相乘」这一理念。
此外,解决方程的技术还继承了其他古文明中形成的一系列内容,如
数论,因式分解和代数学等。
在中世纪的早期,迪赫蒙特和阿波罗认识到更复杂的问题可以通
过方程解决,也按照古代的传统积极推广这种思想。
到17世纪,巴什
科夫等数学家创造了光滑几何学,使得方程研究一跃向前,紧随其后
的是阿基米德和费马,他们不仅运用古代数学成果,同时也创立了抽
象代数学的理论体系,开始了现代代数学的兴起。
19世纪发展起来的微积分和几何方面的技术又是一大跳跃,希尔
伯特和康托尔著手将群论和抽象几何的技术运用于方程的研究,一个
新的研究思路产生了。
随着人类学家的不断发现,方程也渐渐成为研
究复杂系统的一种重要工具。
尽管在历史上,人们对方程的研究都取得了许多突破,但它还是
存在诸多未解决的问题,应用于人们日常生活中。
为了发挥它的作用,现代科学家正努力开发更有效的解决方案,并且把方程理论运用到更
多的领域中。
谈中国方程理论的发展历史及应用
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中国方程理论的发展历史及应用一、中国方程理论的历史中国方程理论是一种数学理论,它是中国古代数学家在探索数学问题时发展起来的,可以追溯到公元前300年左右的春秋战国时期。
春秋时期,中国古代数学家陆九渊和董仲舒提出了“比例”的概念,并用它来解决实际问题,这是中国方程理论的最初形式。
随后,陆九渊和董仲舒又把这种比例概念用来解决更复杂的问题,并创立了中国方程理论。
秦汉时期,中国古代数学家张仲景提出了“双曲线”的概念,这是中国方程理论的发展史上的一个重要里程碑。
张仲景还把双曲线的概念用来解决具体的问题,这一概念在中国方程理论的发展史上占据了重要位置。
随后,中国古代数学家李冰提出了“解析几何”的概念,并用它来解决实际问题,这也是中国方程理论发展史上的一个重要里程碑。
李冰还把解析几何的概念用来解决更复杂的问题,这一概念也在中国方程理论的发展史上占据了重要位置。
二、中国方程理论的应用中国方程理论在现代数学中有着重要的应用。
它可以用来解决复杂的数学问题,如求解多项式方程、高次方程、非线性方程等。
例如,高次方程可以用中国方程理论来解决,如果有一个高次方程:x^3+3x^2-6x+2=0,则可以用中国方程理论解决,具体方法是:(1)将方程化为一元三次方程:x^3+3x^2-6x+2=0(2)利用中国方程理论,将方程分解为三个一元二次方程:x^2+2x-1=0x^2+x-2=0x^2-3x+2=0(3)利用求解一元二次方程的方法,解出三个根:x1=1x2=-1x3=2由此可知,原方程的解为:x1=1,x2=-1,x3=2另外,中国方程理论还可以用来解决复杂的几何问题,如求解圆的面积、圆的周长等。
例如,求解一个半径为2的圆的面积,可以利用中国方程理论,具体方法是:(1)将圆的面积公式化为一元二次方程:S=πr^2(2)利用中国方程理论,将方程分解为两个一元一次方程:S=πrS=r^2(3)利用求解一元一次方程的方法,解出两个根:r=2S=4π由此可知,原方程的解为:r=2,S=4π综上所述,中国方程理论在现代数学中有着重要的应用,它可以用来解决复杂的数学问题,也可以用来解决复杂的几何问题。
线性微分方程的科学发展和科学创新
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线性微分方程的科学发展和科学创新线性微分方程是数学中的基本概念,它在科学发展和科学创新中扮演着重要角色。
线性微分方程经过长期的科学发展和创新,已经成为数学的重要分支,同时也影响着其他学科的发展。
本文将从历史、应用和前景三方面探讨线性微分方程的科学发展和创新。
历史线性微分方程的历史可以追溯到17世纪,当时欧洲的数学家们开始探索微积分学的原理和应用。
在这个时代,很多基本的微分方程被发现,如与热和光有关的方程。
但是,当时的数学家并没有意识到这些方程的重要性,因此直到19世纪它们才被认为是数学的基础。
19世纪中期是线性微分方程的重要时期。
数学家Bernhard Riemann提出了复变函数的概念,然后线性微分方程逐渐被分类和研究,包括解析理论和代数理论。
这些研究对微积分、数学物理和应用数学领域的发展产生了深远影响。
线性微分方程的解析理论在19世纪后期被逐渐发展,从而有了更多应用场景,如电磁学、机械振动和量子力学等。
应用线性微分方程除了在数学理论中应用广泛外,微分方程也在众多实际应用中扮演着重要角色。
例如,在工业领域中常常需要解决工程问题,如气体涡轮和动力机器的运转问题。
线性微分方程能够很好地解决这些问题,因此工程领域是线性微分方程的另一个重要应用领域。
在物理领域中还有很多实际问题,如相对论、流体力学和量子力学等。
线性微分方程的应用能够从理论上量化这些问题,并提供有关物理变量之间的关系。
线性微分方程还在地球科学、生物医学和金融学等领域中得到广泛应用。
因此,线性微分方程不仅是数学基础理论,也是其他学科的重要理论。
前景线性微分方程已经发展了几个世纪,但在当今时代中,它仍然是一个热门研究领域。
对于线性微分方程的研究和应用仍然在不断发展和改进。
随着科技的发展,更加复杂的问题会涌现,科学家们需要用更加精细的理论去解决这些问题。
同时,在研究线性微分方程的过程中,也可以发现和创新出新的理论或方法。
在应用领域,微分方程的求解方法和应用场景也会随着技术的发展而不断改进和更新。
方程的历史故事
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方程的历史故事数学方程是人类思维的杰作之一,它们在数学的发展和应用中发挥了重要作用。
方程的历史故事可以追溯到古希腊时期,当时的数学家们开始研究如何解决实际问题中的方程。
在约公元前2500年左右,古埃及人已经开始研究方程。
他们发现了一些可用于解决简单方程的方法,用于解决土地测量、建筑和贸易等实际问题。
然而,他们的方法只能应对一些特殊形式的方程。
在古希腊时期,数学家们开始研究更为抽象的方程。
其中一位重要的数学家是希腊数学家丢番图(Diophantus),他被公认为是"代数学之父"。
他的著作《算术》包含了方程的解法,其中他提出了一种称为"丢番图方程"的特殊类型方程。
这些方程只有正整数解,这在当时被认为是非常有趣的。
随着时间的推移,方程的解法变得更加复杂和普适。
16世纪的意大利数学家卡尔丢规斯(Cardano)和费拉里斯(Ferrari)以及17世纪的法国数学家笛卡尔(Descartes)在方程解法的研究方面做出了重要贡献。
他们发展了代数和解析几何学,为方程的求解提供了新的工具和观点。
然而,真正改变方程理论和解法的是18世纪的法国数学家拉格朗日(Lagrange)和19世纪的挪威数学家阿贝尔(Abel)。
拉格朗日提出了一种更为综合和抽象的方法,使得解决各种类型的方程变得更加简单。
阿贝尔则证明了五次方程不能用根式解出,这被称为"阿贝尔不可约定理",对方程理论产生了重要的影响。
随着科学和工程的发展,方程在现代社会中得到了广泛应用。
方程的解法不仅在数学中起着重要作用,还在物理学、经济学、工程学等领域发挥着重要的作用。
不断的研究和创新使得我们能够解决更为复杂的方程,推动了数学和科学的发展。
方程的历史故事充满了人类智慧和创造力的体现。
通过数学家们的努力和探索,我们能够更好地理解和应用方程,为解决实际问题做出贡献。
方程学分支的发展也为数学学科的繁荣奠定了基础,展示了人类在数学领域中的不断进步和成就。
方程的发展历史
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方程的发展历史嘿,咱聊聊方程这玩意儿。
方程,那可是数学世界里的大宝贝呀!想当年,老祖宗们在生活中遇到各种问题,就开始琢磨着怎么解决。
这就跟咱现在遇到难题想办法一样。
那时候,虽然没有现代这么复杂的方程,可也有了一些简单的数量关系的思考。
这就好比是方程的小萌芽,慢慢在人们的脑袋里生长。
后来呢,随着时间的推移,人们越来越聪明,开始用各种符号来表示数量。
这可不得了啦!就像给数学世界打开了一扇新的大门。
那些符号就像是魔法棒,能把复杂的问题变得简单明了。
方程的发展可不是一帆风顺的哟!就像爬山一样,有时候会遇到陡峭的山坡,得费好大的劲才能爬上去。
数学家们不断地探索、尝试,为了找到更好的方法来解决问题。
方程的种类也越来越多。
有一元一次方程,那简单得就像解一道小谜题。
还有一元二次方程,这就有点难度了,就像玩一个稍微复杂点的游戏。
再看看多元方程,哇,那简直就是一个超级大挑战,就像在一个巨大的迷宫里找出口。
方程在生活中的用处可大了去啦!比如,咱去买东西的时候,算价格、算折扣,都能用方程来解决。
这就像有了一个小助手,帮咱把账算得清清楚楚。
还有工程建设、科学研究,哪一个领域能离得开方程呢?方程的求解过程也很有趣。
有时候,就像在玩捉迷藏,得一点点地找线索,才能找到答案。
有时候,又像在破解一个密码,得动动脑筋,才能解开谜团。
方程还在不断地发展呢!数学家们还在努力探索新的方法、新的理论。
这就像一场永不停歇的冒险,充满了惊喜和挑战。
方程就像是数学世界的一颗璀璨明珠,照亮了我们探索未知的道路。
它让我们看到了数学的魅力和力量。
方程的发展历史,就是人类智慧的结晶。
方程真的超厉害,咱可不能小瞧它。
方程的来历
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方程的来历方程,是一门学问的核心,它在日常的学术、工程、技术中发挥着不可或缺的作用。
这一概念的来历可以追溯到古代希腊,因此有的人称它为“古希腊方程”。
自古以来,有许多科学家就把这一概念作为自己研究的对象,其中有的甚至将其转变为自己的数学观点,这也极大地推动了数学科学方程的发展。
古希腊是人类历史上第一个记录下方程研究的时期。
早在公元前六世纪,著名哲学家亚里士多德就将“结构分析”的观念跨越到数学学问中,首先提出了方程的概念。
他把它归纳为“古希腊方程”,定义为某一个数学证明中可以用来辩证地推理,推算出结果的式子。
亚里士多德思想的影响力很大,他的思想影响了罗马数学家“康塞普”,以及古希腊数学家尤利乌斯,他们把相似的概念运用到了数学中,形成了今天我们所熟知的“古希腊方程”。
古希腊方程在现代数学中发挥着重要作用,它是现代数学的基础和基础。
它的发展极大地推进了人类的科学和技术发展,使学术和工程技术获益匪浅。
这一概念的发展离不开著名的法国数学家夏洛特贝达的贡献。
他是现代数学的开创者,他的“夏洛特方程”是方程发展的重要一步,它开启了近几百年来不断发展的方程发展史。
而自古以来,不同科学家对方程研究的见解也是不断变化的。
英国数学家弗兰克安德森将方程定义为“数学中自然界某些结构的抽象表示”,他认为任何具有结构和组织性质的过程,都可以用方程来表达。
此外,他还认为,方程并没有探究自然界本质的作用,而是研究它的表面现象,只是作为一种探究抽象结构的工具。
最后,随着科学技术的发展,人们开发出了一种新的方法来解决方程,这就是“能量分析”。
能量分析是将某一表达式从数学上进行分解,从而得出方程的解的方法。
它允许科学家们以前所未有的方式去解决一些复杂的计算问题。
同时,科学家们也开创出了一种新的数学理论,那就是“线性代数”,它也极大地推动了方程的发展,把原本混乱的、错综复杂的方程问题简化为系统的、可求解的线性方程,使得解决问题变得十分容易。
一般代数方程历史及其数学思想评述
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一般代数方程历史及其数学思想评述一般代数方程是数学中的一个重要课题,其起源可以追溯到公元前一世纪的古希腊数学。
对于一般代数方程的研究和发展却经历了漫长而曲折的历史。
最早的一般代数方程研究可以追溯到古希腊数学家丢番图斯。
他提出了求解一次和二次方程的方法,并创立了“丢番图斯学派”。
这个学派的代表作品是《算术书》和《几何学十三书》。
《算术书》中提出了求解一次和二次方程的方法,为一般代数方程的研究奠定了基础。
古希腊时期之后的数学中世纪,一般代数方程的研究几乎停滞不前。
直到16世纪,才有了新的突破。
法国数学家维埃特开始研究解三次方程的方法,并发现了一种可以解决三次方程的方法,即维埃特公式。
这个公式为三次方程的解法提供了重要的线索,为后来解三次方程的方法奠定了基础。
17世纪末期,法国数学家弗朗索瓦·维埃特和德国数学家戴德金开始研究四次方程的解法。
经过多年的努力,他们终于发现了一种可以解四次方程的方法,即维埃特-戴德金公式。
这个公式成功地求解了四次方程,但却没有找到解五次方程的方法。
19世纪初期,挪威数学家阿贝尔和法国数学家伽罗瓦开创了代数方程理论的新纪元。
阿贝尔证明了无论多高次的代数方程,只要存在有理数根,就可以用有理系数的有理数根表示。
而伽罗瓦则发展出了一种检验代数方程是否可解的准则,即伽罗瓦理论。
伽罗瓦理论将代数方程的研究推进到了一个新的高度,为一般代数方程的解法提供了巨大的启示。
20世纪初期,法国数学家皮卡和黎曼为一般代数方程的解法提供了新的方法。
他们利用复数域的性质,发现了一种可以推广到任意高次方程的方法,即皮卡-黎曼方法。
这个方法为高次代数方程的解法提供了便捷而有效的手段。
一般代数方程的研究历史可以概括为从丢番图斯的一次和二次方程解法,到维埃特的三次方程解法,再到维埃特-戴德金的四次方程解法,再到阿贝尔和伽罗瓦的代数方程理论,最后到皮卡和黎曼的高次方程解法。
每一次的突破都为一般代数方程的解法提供了新的思路和方法。
方程的历史发展及其科学价值
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第三讲 方程一、方程的历史发展及其科学价值㈠方程发展简史公元前1700年时期古埃及数学著作《兰德纸草书》记载:一个量,加上它的71,等于19,求这个量。
另一部古埃及数学著作《柏林纸草书6619》上有一个题目是“将一个面积为100的大正方形分为两个小正方形,一个边长是另一个的43”。
古巴比伦泥板书上也有类似的数学问题:“两数互为倒数,二者之差是7,求这两个数”。
欧几里得几何《原本》中则有很多问题还要用到解二次方程。
中国古代数学著作《九章算术》中有“方程”章,包含了很多关于方程的问题。
“今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗。
问上、中、下禾实一秉各几何?”《九章算术》没有表示未知数的符号,而是用算筹将z y x ,,的系数和常数项排列成一个(长)方阵,这就是“方程”之一名称的来源。
希腊数学家丢番图《算术》中,讨论了一次方程、二次方程和个别三次方程,还讨论了大量的不定方程。
印度数学家阿耶波多在《阿耶波多历数书》中给出了二次方程的求解方法。
婆罗摩笈多在公元628年完成的《婆罗摩笈多修正体系》一书中,也给出了一般二次方程的求根公式。
花拉子米的《代数学》一开头就指出:下列的问题,都是由根、平方与数这三样东西组成的。
该书给出了六种类型一、二次方程,分六章来叙述。
13世纪的中国,在求高次方程数值解,以及解高次联立方程上有重大贡献。
1247年,秦九昭给出了一般高次方程的数值解法。
李冶创立的“天元术”(1248年)和朱世杰使用的“四元术”(1303年)能够求解一大类的高次联立方程。
16世纪最伟大的数学成就是发现了三次方程和四次方程的求根公式。
1515年,费罗用代数方法求解三次方程n mx x =+3。
1535年塔塔利亚宣布自己发现了形如n mx x =+23的三次方程代数解法。
1545年,卡尔丹在《大衍术》中给出了三次方程和四次方程的解法。
方程的历史发展及其科学价值
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方程发展史摘要:由于实践的需要方程在古代便已产生了,现在发展成为分支众多的庞大系统,具有悠久的历史。
本文概述了方程发展史上上重要概念形成与发展的过程,计算方法与表达形式发展的过程中划时代的事件,介绍了一元方程在中国文化与西方文化中的发展简史,说明了各个时期中西方之间关于一元方程理论的交流与影响。
在数学文化的层面上论述了中国古代的一元方程理论会衰落甚至消逝的历史原因,同时,在数学价值观对数学发展推动的意义上,说明了现代高等代数学会在西方产生与发展的历史原因。
并论述了在中学的数学教育中让了学生了解关于方程的基本数学史的意义及方程教学应注意的问题。
关键词:方程的发展、《九章算术》、天元术、韦达、《分析方法引论》前言:中国古代是一个在世界上数学领先的国家,用近代科目来分类的话,能够看出不管在算术、代数、几何和三角各方而都十分发达、让学生了解有关数学史的知识,有助于帮助他们更好的理解数学,数学不是他们认为的只是从定义和公理推导出来的一系列结论,而是有着丰富思想与独特发展规律的人类文化。
我们古代的方程在公元前一世纪的时候已有多元方程组、一元二次方程及不定方程几种。
一元二次方程是借用几何图形而得到证明。
不定方程的出现在二千多年前的中国是一个值得重视的课题,这比我们现在所熟知的希腊丢番图方程要早三百多年。
关于三次方程,中国在公元七世纪的唐代王孝通“缉古算经”已有记载,用“从开立方除之"而求出数字解答(可惜原解法失传了),不难想象王孝通得到这种解法时的愉快程度,他说谁能改动他著作内的一个字可酬以千金。
十一世纪的贾宪已发明了和霍纳(1786—1837)方法相同的数字方程解法,我们也不能不记得十三世纪中国数学家秦九韶在这方面的伟大贡献。
在世界数学史上对方程的原始记载有着不同的形式,但比较起来不得不推中国天元术的简洁明了、四元术是天元术发展的必定产物。
级数是古老的东西,二千多年前的“周髀算经”和“九章算术"都谈到算术级数和几何级数。
方程的历史发展及其科学价值
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圆程死少史之阳早格格创做纲要:由于试验的需要圆程正在古代便已爆收了,当前死少成为分收稠稀的庞大系统,具备少暂的履历.本文概括了圆程死少史上上要害观念产死与死少的历程,估计要收与表白形式死少的历程中划时代的事变,介绍了一元圆程正在华夏文化与西圆文化中的死少简史,道明白各个时期中西圆之间闭于一元圆程表里的接流与做用.正在数教文化的层里上道述了华夏古代的一元圆程表里会衰降以至消逝的履历本果,共时,正在数教价格瞅对付数教死少推动的意义上,道明白新颖下等代数教会正在西圆爆收与死少的履历本果.并道述了正在中教的数教培养中让了教死相识闭于圆程的基础数教史的意义及圆程教教应注意的问题.闭键词汇:圆程的死少、《九章算术》、天元术、韦达、《分解要收引论》序止:华夏古代是一个正在天下上数教超过的国家,用近代科目去分类的话,不妨瞅出无论正在算术、代数、几许战三角各圆而皆格中兴盛.让教死相识有闭数教史的知识,有帮于帮闲他们更佳的明白数教,数教不是他们认为的不过从定义战公理推导出去的一系列论断,而是有着歉富思维与特殊死少顺序的人类文化.咱们古代的圆程正在公元前一世纪的时间已有多元圆程组、一元二次圆程及大概圆程几种.一元二次圆程是借用几许图形而得到道明. 大概圆程的出当前二千多年前的华夏是一个值得沉视的课题,那比咱们当前所死知的希腊拾番图圆程要早三百多年.对付于三次圆程,华夏正在公元七世纪的唐代王孝通“缉古算经”已有纪录,用“从启坐圆除之”而供出数字解问(可惜本解法得传了),不易设念王孝通得到那种解法时的舒畅程度,他道谁能改换他著做内的一个字可酬以千金. 十一世纪的贾宪已收明白战霍纳(1786—1837)要收相共的数字圆程解法,咱们也不克不迭记记十三世纪华夏数教家秦九韶正在那圆里的伟大孝敬. 正在天下数教史上对付圆程的本初纪录有着分歧的形式,然而比较起去不克不迭不推华夏天元术的简净明白.四元术是天元术死少的必定产品. 级数是陈腐的物品,二千多年前的“周髀算经”战“九章算术”皆道到算术级数战几许级数.十四世纪初华夏元代墨世杰的级数估计应赋予很下的评介,他的有些处事欧洲正在十八、九世纪的著做内才有记录.12世纪是欧洲数教的大翻译时期.希腊人的著做从阿推伯文翻译成推丁文后,“正在惊讶的西圆里前展示了一个新的天下”欧洲人相识到希腊战阿推伯数教,形成厥后欧洲数教死少的前提.3次、4次圆程的供解与标记代数的引进使欧洲一大批数教家对付圆程的钻研有了突破.圆程的称呼的由去及分类圆程是代数史中要害的钻研课题之一,是古埃及人,巴比伦人,阿推伯人,华夏人,印度人,西欧人一棒接着一棒而完毕的伟大成便.直至十九世纪代数教还被很多人明白为解圆程的教问.人类对付圆程的钻研经历了冗少的岁月,正在刘徽的《九章算术》里已经出现了圆程一词汇.圆程的英语是 equation,便是“等式”的意义.那里天然不会有“圆”的含意.浑往初年.华夏的数教家把equation 译成“相等式”,到浑往咸歉九年(公元1859 年)才译成“圆程”.从那时间起,“圆程”那个词汇便表示含有已知数的等式,而刘徽所道的“圆程”便喊搞“圆程组”了.正在初等数教中圆程大概不妨分为以下几类即日咱们主要回瞅整式圆程的死少历程.我准备从以下四个圆里举止道述:圆程正在东圆的死少,圆程正在欧洲的死少,圆程的进一步死少,中教数教圆程教教.2000.1的23是4060,其一半是2060,将它自乘得26406060+,并把它加到3560上,得241406060+,其平方根是5060,再从中减去4060的一半,得3060,于是12就是所求正方形的边长.另一部古埃及数教著做《柏林纸草书籍6619》上也有类似的问题“将一个里积为100的大正圆形分为二个小正圆形,一个边少是另一个的43”.圆程超出圆程代数圆程有理圆程无理圆程整式圆程分式圆程一次圆程二次圆程下次圆程指数圆程对付数圆程三角圆程反三角圆程到了公元三世纪古希腊的数教家拾番图正在自己的墓志铭上刻了那样一讲题过路人!那女埋葬着拾番图,他死命的六分之一是童年;再过了一死的十二分之一后,他启初少髯毛;又过了一死的七分之一后他结了婚;婚后五年他有了女子,然而可惜女子的寿命惟有女亲的一半;女子死后,老人再活了四年便中断了余死.拾番图正在著做《算术》中,计划了一次圆程、二次圆程战各别三次圆程,还计划了洪量的大概圆程.希腊数教自毕达哥推斯教派后,兴趣核心正在几许,他们认为惟有通过几许论证的命题才是稳当的.为了逻辑的周到性,代数也披上了几许的中衣.十足代数问题,以至简朴的一次圆程的供解,也皆纳进了几许的模式之中.直到拾番图,才把代数解搁出去,解脱了几许的拘束.他认为代数要收比几许的演绎报告更相宜于办理问题,而正在解题的历程中隐现出的下度的巧思战独创性,正在希腊数教中独树一帜.他被后裔称为『代数教之女』(另有韦达)不无讲理.以下是人们对付拾番图一些分歧的瞅法.华夏古代数教著做《九章算术》中有“圆程”章,也包罗了很多闭于圆程的问题.《九章算术》不表示已知数的标记,而是用算筹将z y x,,的系数战常数项排列成一个(少)圆阵,那便是“圆程”之一称呼的根源.接下去的几个世纪华夏数教家正在解圆程上搞出了超过孝敬,公元3世纪赵爽《勾股圆圆图道》给出了形如的二次圆程的供解步调,公元5世纪弛丘建《弛丘建算经》给出了由三个已知量的二个圆程组成的大概圆程组的解,公元7世纪王孝通《缉古算经》办理了很多三次圆程供解的本量问题,公元11~13世纪正在古代启仄圆、启坐圆、启戴从仄圆、启戴从坐圆等算法的前提上,建坐了一种具备华夏古代数教特殊风格的新算法,即下次圆程的数值解法.其中弛丘建算经的百鸡问题给出三元大概圆程组启创“一问多问”的先例,那是往日华夏古算当于此刻的x、y、z、w,)四元的各次幂搁正在上、下、左、左四个目标上,其余各项搁正在四个象限中.列出四元下次圆程后,再联坐圆程组举止解圆程组,要收是用消元要收解问,先择一元为已知数,其余元组成的多项式动做那已知数的系数,而后把四元四式消去一元,形成三元三式,再消去一元变二元二式,再消去一元,便得到只含一元的天元启办法,而后用删乘启要收供得正根.那是线性要收组解法的要害死少,正在西圆,较有系书籍中所不的.宋代往日,数教家要列出一个圆程,往往需要下超的数教本收、搀纯的推导战洪量的笔墨道明,那是一件相称艰易的处事.随着宋代建坐的删乘启要收的死少,解圆程有了完备的要收,那便间接促进了对付于列圆程要收的钻研,于是,又出现了华夏数教的又一项良好创制——天元术.1248年,金代数教家李冶正在其著做《测圆海镜》系统天介绍了用天元术建坐二次圆程,即设已知数并列圆程的要收.正在天元术的前提上,墨世杰建坐了“四元下次圆程表里”,他把常数项搁正在中央(即“太”),而后“坐天元一于下,天元一于左,人元一于左,物元一于上”,“天、天、人、物”那四“元”代表已知数,(即相统天钻研多元圆程组要等到16世纪.我国古代的数教家不只一次天攀登上当时天下数教死少的下峰,对付于圆程的钻研做出了当时无与伦比的成便,为天下数教史战文化史做出了伟大的孝敬.那是中华民族的骄傲.天然,所有真物皆是不妨一分为二的.我国古代对付圆程的钻研往往限制于办理本量问题,不沉视前提表里特天是圆程本量的钻研,果此,也存留阻挡沉视的缺面.公元830年,花推子米了一本有闭代数的书籍《Hisab al-jabr wa'l-muqabalah》.史教家背去此后对付此书籍的题手段适合翻译的意睹纷歧,al-jabr 本意是“还本”,根据上下文的意义,是指把背项移到圆程另一端形成正项,圆程才搞仄稳.wa'l-muqabalah 意即“化简”大概“对付消”,是指圆程二端不妨消去相共的项大概合并共类项.数运算.所以书籍名也译为《还本与对付消的科教》,然而常常习惯译做《积分战圆程估计法》.那本书籍转成欧文,书籍名渐渐简化后,便被间接译成了《代数教》,代数教(Algebra)一词汇即由此书籍而去.花推子米的《代数教》一启头便指出:下列的问题,皆是由根、仄圆与数那三样物品组成的.该书籍给出了六种典型一、二次圆程,分六章去道述.印度数教家婆罗摩笈多正在公元628年完毕的《婆罗摩笈多建正体系》一书籍中,也给出了普遍二次圆程的供根公式.婆什迦罗枚举了百般二次圆程的供解,并认为二次圆程有二根.二、圆程正在欧洲的死少16世纪最伟大的数教成便是创制了三次圆程战四次圆程的供根公式.1515年,费罗用代数要收供解三次圆程n3.1535x=mx+年塔塔利亚宣布自己创制了形如n3的三次圆程代数解+2mxx=法.1545年,意大利的卡当、费推利正在《大法》中刊登了供三次圆程普遍代数解的公式.1550~1572年,意大利的邦别利出版《代数教》,其中引进了真数,真足办理了三次圆程的代数解问题.1591年安排,德国的韦达正在《分解要收引论》中尾次使用字母表示数字系数的普遍标记,促成了代数问题的普遍计划.韦达最要害的贡韦达用“分解”那个词汇去综合当时代数的真量战要收.他创建了洪量的代数标记,用字母代替已知数,系统道述并改良了三、四次圆程的解法,指出了根与系数之间的闭系.给出三次圆程不可约情形的三角解法, 被称为代数教之女.17世纪初,欧洲流传着公元三世纪古希腊数教家拾番图所写的《算术》一书籍.l621年费马正在巴黎购到此书籍,他利用业余时间对付书籍中的大概圆程举止了深进钻研.费马将大概圆程的钻研节制正在整数范畴内,从而启初了数论那门数教分收.1669年,英国的牛顿、雷妇逊收明解非线性圆程的牛顿—雷妇逊要收.1696年,法国的洛比达收明供大概式极限的“洛比达规则”.18世纪人们启初计划普遍的五次圆程的解法.欧推战推格朗日举止了测验考查,然而是皆以波折告末.19世纪人们启初钻研下于四次的圆程的代数供根的要收,然而是屡战屡败,而法国数教家推格朗日刊登论文《闭于代数圆程解的思索》,他认为次数不矮于五次的圆程的代数解法普遍而止是找不到的,他试图道明那个表里的精确性,然而是末以波折告末,然而那件究竟却被二位天才的年少数教家加以补充,并得到道明,而正在他们的钻研处事中诞死的新观念战新表里皆将代数戴进了一个新的时代,即抽象代数时代.那二位年少的数教家分别是阿贝我战伽罗瓦.三、圆程的进一步死少伽罗瓦最主要的成便是提出了群的观念,并用群论真足办理了根式供解代数圆程的问题,而且由此死少了一整套闭于群战域的表里,为了怀念他,人们称之为伽罗瓦表里.最要害的是,群论启辟了崭新的钻研范畴,以结构钻研代替估计,把从偏偏沉估计钻研的思维办法转移成用结构观念钻研的思维办法,并把数教运算归类,使群论赶快死少成为一门崭新的数教分收,对付近世代数的产死战死少爆收了巨大做用.共时那种表里对付于物理教、化教的死少,以至对付于二十世纪结构主义形而上教的爆收战死少皆爆收了巨大的做用.正在下等代数中,一次圆程组(即线性圆程组)死少成为线性代数表里;而二次以上圆程死少成为多项式表里.前者是背量空间、线性变更、型论、稳定量论战弛量代数等真量的一门近世代数分收教科,而后者是钻研只含有一个已知量的任性次圆程的一门近世代数分收教科.动做大教课程的下等代数,只钻研它们的前提.下次圆程组(即非线性圆程组)死少成为一门比较新颖的数教表里-代数几许.四、圆程的教教正在初等数教中有百般百般的圆程,比圆线性圆程、二次圆程、下次圆程、指数圆程、对付数圆程、三角圆程战圆程组等等.那些圆程皆是要把钻研的问题中的已知数战已知数之间的闭系找出去,列出包罗一个已知数大概几个已知数的一个大概者多个圆程式,而后与供圆程的解.准确掌控圆程思维是举止圆程课程安排、教科书籍编写战教教真施的需要前提战要害前提.圆程是从现真死计到数教的一个提与历程,一个用数教标记提与现真死计中的特定闭系的历程.正在启初教习圆程时,教死处理代数的结构时,特天是用标记表示数值闭系时,里临的一个任务是怎么样把问题的情景翻译成圆程.圆程思维的核心正在于建模、化归.圆程的教习,从一启初便该当让教死交战现真的问题,教习建模,教习把凡是死计中的自然道话等价天转移为数教道话,得到圆程,从而办理有闭问题;而解圆程的安排重心正在于再现化归的思维要收.下中阶段对付圆程教习有较下的央供,沉面正在于收会圆程战函数之间的稀切闭系以及代数圆程与几许图形之间的稀切闭系.简直包罗以下几圆里:函数与圆程,直线与圆程,圆与圆程,圆锥直线与圆程,二阶矩阵与二元一次圆程组、一阶线性好分圆程、参数圆程等等.参照文件:.数教史教程[M].北京:下等培养出版社,2000.2.圆延明.数教文化[M].北京:浑华大教出版社,2007.3.弛奠宙.20世纪数教经纬[M].上海:华东师范大教出版社,2002.4.武锡环.数教力史与文化史[M].呼战浩特:内受古群寡出版社,2006.。
方程的发展史
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方程的发展史
在古埃及时期,方程开始被使用来解决特定的物理问题。
第一个已知的数学表达式是公元前1750年埃及人用来解决物理问题的单一方程。
在古希腊和罗马时代,几何方程开始被使用来解决各种数学问题,例如索尔纳的小行星椭圆方程。
随着数学的发展,16世纪末及17世纪早期,更多的函数方程被开发出来,包括欧几里德多项式方程,而牛顿则提出了连续方程。
19世纪早期,微积分方程加入了方程大家庭,并发展出不可解的微分方程和积分方程。
20世纪以来,在计算机科学和人工智能领域,许多新的方程类型被开发出来,这些方程类型通常有助于解决更复杂的问题。
方程的来历
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方程的来历
历史上,人类一直在探索和发现新的东西,有了更多的发现,这些发现也给人们带来了重大的改变,其中包括数学发展,这也是人类历史上最重要的发现之一。
其中,方程的发现和演变可以说是数学发展史上最重要的部分之一,它曾被认为是数学和科学发展进步的基础。
方程最早出现于古埃及和古巴比伦,当时,埃及人利用立方体的结构,发现了一些数学规律,包括欧几里得的计算方法,他们也设法解决了求根问题,当时,这些数学公式只是只能用来解决实际问题,而不是提出一般公式来解决问题。
此后,巴比伦人在古埃及数学研究的基础上,不断发展出自己的数学。
他们发展出了更为复杂的数学规律,他们发明了一些基本的几何概念,并发现了可以用来解决一般问题的数学方程。
其中最著名的是文森特阿普顿,他在公元前3世纪完成了对数学方程的深入研究,并发表了关于数的研究,也就是我们今天所熟悉的“阿普顿数学”,
从此,数学方程得以进一步发展。
从古巴比伦时代到今天,方程的发展历程可谓漫长,直到中世纪,方程在欧洲不断发展壮大。
以里士满大学为代表的欧洲大学围绕数学方程进行了更深入的研究,并发现一些重要的定理,这些定理也成为现代数学的基石。
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一元二次方程的历史发展
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一元二次方程的历史发展一元二次方程是数学中的一种基本形式,它的历史可以追溯到古希腊时期。
古希腊数学家毕达哥拉斯和欧几里得曾经研究过这个问题,但他们并没有给出一般的解法。
直到公元7世纪,印度数学家布拉马叶给出了一元二次方程的解法,这被认为是该方程的第一个系统解法。
布拉马叶的解法是通过将方程转化为完全平方的形式来求解。
他观察到,对于一元二次方程ax^2 + bx + c = 0,如果将b项的一半平方后加到方程两边,可以得到一个完全平方的方程。
这个完全平方的方程可以被写为(a/2x + b/2a)^2 = (b^2-4ac)/4a^2。
通过对这个完全平方的方程开方,可以求得一元二次方程的解。
布拉马叶的解法在其所写的《布拉马叶方程》一书中详细阐述,并被广泛传播。
这个解法在印度和中东地区得到了广泛应用,并为后来的数学家提供了启示。
在公元9世纪,阿拉伯数学家阿尔・花拉子米进一步研究了一元二次方程的解法,并给出了更一般的解法。
他发现,对于一元二次方程ax^2 + bx + c = 0,如果将方程两边同时乘以4a,可以得到一个新的方程4a^2x^2 + 4abx + 4ac = 0。
通过将这个方程配方,可以得到一个完全平方的方程。
阿尔・花拉子米的解法通过引入一个新的未知数y,将方程转化为一个二次方程,进而求得一元二次方程的解。
阿尔・花拉子米的解法在其所著的《代数学》一书中被详细介绍,并对欧洲的数学家产生了深远的影响。
这个解法在欧洲得到了广泛传播,并成为了一元二次方程求解的标准方法。
随着时间的推移,数学家们对一元二次方程的解法进行了更深入的研究和发展。
16世纪意大利数学家费拉里给出了一元二次方程求根公式,这个公式被称为费拉里公式,它可以直接给出一元二次方程的解。
费拉里公式的推导非常复杂,但它在解一元二次方程时非常便利。
这个公式是通过将一元二次方程的系数代入一个复杂的公式得到的。
费拉里公式的推导过程中引入了复数,这使得一元二次方程的解不再局限于实数解,而是可以包括复数解。
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方程的历史发展及其科学价值Ting Bao was revised on January 6, 20021方程发展史摘要:由于实践的需要方程在古代便已产生了,现在发展成为分支众多的庞大系统,具有悠久的历史。
本文概述了方程发展史上上重要概念形成与发展的过程,计算方法与表达形式发展的过程中划时代的事件,介绍了一元方程在中国文化与西方文化中的发展简史,说明了各个时期中西方之间关于一元方程理论的交流与影响。
在数学文化的层面上论述了中国古代的一元方程理论会衰落甚至消逝的历史原因,同时,在数学价值观对数学发展推动的意义上,说明了现代高等代数学会在西方产生与发展的历史原因。
并论述了在中学的数学教育中让了学生了解关于方程的基本数学史的意义及方程教学应注意的问题。
关键词:方程的发展、《九章算术》、天元术、韦达、《分析方法引论》前言:中国古代是一个在世界上数学领先的国家,用近代科目来分类的话,可以看出无论在算术、代数、几何和三角各方而都十分发达。
让学生了解有关数学史的知识,有助于帮助他们更好的理解数学,数学不是他们认为的只是从定义和公理推导出来的一系列结论,而是有着丰富思想与独特发展规律的人类文化。
我们古代的方程在公元前一世纪的时候已有多元方程组、一元二次方程及不定方程几种。
一元二次方程是借用几何图形而得到证明。
不定方程的出现在二千多年前的中国是一个值得重视的课题,这比我们现在所熟知的希腊丢番图方程要早三百多年。
对于三次方程,中国在公元七世纪的唐代王孝通“缉古算经”已有记载,用“从开立方除之”而求出数字解答(可惜原解法失传了),不难想象王孝通得到这种解法时的愉快程度,他说谁能改动他着作内的一个字可酬以千金。
十一世纪的贾宪已发明了和霍纳(1786—1837)方法相同的数字方程解法,我们也不能忘记十三世纪中国数学家秦九韶在这方面的伟大贡献。
在世界数学史上对方程的原始记载有着不同的形式,但比较起来不得不推中国天元术的简洁明了。
四元术是天元术发展的必然产物。
级数是古老的东西,二千多年前的“周髀算经”和“九章算术”都谈到算术级数和几何级数。
十四世纪初中国元代朱世杰的级数计算应给予很高的评价,他的有些工作欧洲在十八、九世纪的着作内才有记录。
12世纪是欧洲数学的大翻译时期。
的着作从阿拉伯文翻译成拉丁文后,“在惊讶的西方面前展示了一个新的世界”欧洲人了解到希腊和阿拉伯数学,构成后来欧洲数学发展的基础。
3次、4次方程的求解与符号代数的引入使欧洲一大批数学家对方程的研究有了突破。
方程的名称的由来及分类方程是代数史中重要的研究课题之一,是古埃及人,巴比伦人,阿拉伯人,中国人,印度人,西欧人一棒接着一棒而完成的伟大成就。
直至十九世纪代数学还被不少人理解为解方程的学问。
人类对方程的研究经历了漫长的岁月,在刘徽的《九章算术》里已经出现了方程一词。
方程的英语是 equation ,就是“等式”的意思。
这里当然不会有“方”的含义。
清朝初年。
中国的数学家把 equation 译成“相等式”,到清朝咸丰九年(公元 1859 年)才译成“方程”。
从这时候起,“方程”这个词就表示含有未知数的等式,而刘徽所说的“方程”就叫做“方程组”了。
在初等数学中方程大概可以分为以下几类今天我们主要回顾整式方程的发展历程。
我准备从以下四个方面进行论述:方程在东方的发展,方程在欧洲的发展,方程的进一步发展,中学数学方程教学。
一、方程在东方的发展公元前2000年前后古巴比伦泥板书上记载着这样的问题:我把我的正方形的面积加上正方形边长的三分之二得六十分之三十五,求该正方形的边长.这个问题相当于求解方程方程超越方程 代数方程有理方程 无理方程整式方程 分式方程一次方程二次方程高次方程指数方程对数方程三角方程反三角方程泥板书上给出的解法是1的23是4060,其一半是2060,将它自乘得26406060+,并把它加到3560上, 得241406060+,其平方根是5060,再从中减去4060的一半,得3060, 于是12就是所求正方形的边长.另一部古埃及数学着作《柏林纸草书6619》上也有类似的问题“将一个面积为100的大正方形分为两个小正方形,一个边长是另一个的43”。
到了公元三世纪古希腊的数学家丢番图在自己的墓志铭上刻了这样一道题过路人!这儿埋葬着丢番图,他生命的六分之一是童年;再过了一生的十二分之一后,他开始长胡须;又过了一生的七分之一后他结了婚;婚后五年他有了儿子,但可惜儿子的寿命只有父亲的一半;儿子死后,老人再活了四年就结束了余生。
数学自后,兴趣中心在,他们认为只有经过几何论证的命题才是可靠的。
为了逻辑的严密性,代数也披上了几何的外衣。
一切代数问题,甚至简单的一次方程的求解,也都纳入了几何的模式之中。
直到丢番图,才把代数解放出来,摆脱了几何的羁绊。
他认为代数方法比几何的演绎陈述更适宜于解决问题,而在解题的过程中显示出的高度的巧思和独创性,在希腊数学中独树一帜。
他被后人称为『代数学之父』(还有韦达)不无道理。
以下是人们对丢番图一些不同的看法。
中国古代数学着作《九章算术》中有“方程”章,也包含了很多关于方程的问题。
《九章算术》没有表示未知数的符号,而是用算筹将z y x ,,的系数和常数项排列成一个(长)方阵,这就是“方程”之一名称的来源。
接下来的几个世纪中国数学家在解方程上做出了突出贡献,公元3世纪 赵爽 《勾股圆方图说》给出了形如的二次方程的求解步骤,公元5世纪张丘建《张丘建算经》给出了由三个未知量的两个方程组成的不定方程组的解,公元7世纪 王孝通 《缉古算经》 解决了不少三次方程求解的实际问题,公元11~13世纪在古代开平方、开立方、开带从平方、开带从立方等算法的基础上,创立了一种具有中国古代数学独特风格的新算法,即高次方程的数值解法.其中张丘建算经的百鸡问题给出三元不定方程组开创“一问多答”的先例,这是过去中国古算当于如今的x 、y 、z 、w ,)四元的各次幂放在上、下、左、右四个方向上,其它各项放在四个象限中。
列出四元高次方程后,再联立方程组进行解方程组,方法是用消元方法解答,先择一元为未知数,其它元组成的多项式作为这未知数的系数,然后把四元四式消去一元,变成三元三式,再消去一元变二元二式,再消去一元,就得到只含一元的天元开方式,然后用增乘开方法求得正根。
这是线性方法组解法的重大发展,在西方,较有系书中所没有的。
宋代以前,数学家要列出一个方程,往往需要高超的数学技巧、复杂的和大量的,这是一件相当困难的工作。
随着宋代创立的增乘开方法的发展,解方程有了完善的方法,这就直接促进了对于列方程方法的研究,于是,又出现了数学的又一项杰出创造——天元术。
1248年,金代数学家在其着作《》系统地介绍了用天元术建立二次方程,即设未知数并列方程的方法。
在天元术的基础上,朱世杰建立了“四元高次方程理论”,他把常数项放在中央(即“太”),然后“立天元一于下,地元一于左,人元一于右,物元一于上”,“天、地、人、物”这四“元”代表未知数,(即相统地研究多元方程组要等到16世纪。
我国古代的数学家不止一次地攀登上当时世界数学发展的高峰,对于方程的研究作出了当时无与伦比的成就,为世界数学史和文明史作出了伟大的贡献.这是中华民族的骄傲。
当然,任何事物都是可以一分为二的.我国古代对方程的研究往往局限于解决实际问题,不重视基础理论特别是方程性质的研究,因此,也存在不容忽视的缺点。
公元830年,花拉子米了一本有关代数的书《Hisab al-jabr wa'l-muqabalah》。
史学家一直以来对此书的标题的适当翻译的意见不一,al-jabr 原意是“还原”,根据上下文的意思,是指把负项移到方程另一端变成正项,方程才能平衡。
wa'l-muqabalah 意即“化简”或“对消”,是指方程两端可以消去相同的项或合并同类项.数运算。
所以书名也译为《还原与对消的科学》,但通常习惯译作《积分和方程计算法》。
这本书转成欧文,书名逐渐简化后,就被直接译成了《代数学》,代数学(Algebra)一词即由此书而来。
花拉子米的《代数学》一开头就指出:下列的问题,都是由根、平方与数这三样东西组成的。
该书给出了六种类型一、二次方程,分六章来叙述。
印度数学家婆罗摩笈多在公元628年完成的《婆罗摩笈多修正体系》一书中,也给出了一般二次方程的求根公式。
婆什迦罗列举了各种二次方程的求解,并认为二次方程有两根。
二、方程在欧洲的发展16世纪最伟大的数学成就是发现了三次方程和四次方程的求根公式。
1515年,3。
1535年塔塔利亚宣布自己发现了形如费罗用代数方法求解三次方程n+x=mx3的三次方程代数解法。
1545年,意大利的卡当、费拉利在《大法》中发+2x=mxn表了求三次方程一般代数解的公式。
1550~1572年,意大利的邦别利出版《代数学》,其中引入了虚数,完全解决了三次方程的代数解问题。
1591年左右,德国的韦达在《分析方法引论》中首次使用字母表示数字系数的一般符号,推进了代数问题的一般讨论。
韦达最重要的贡韦达用“分析”这个词来概括当时代数的内容和方法。
他创设了大量的代数符号,用字母代替未知数,系统阐述并改良了三、四次方程的解法,指出了根与系数之间的关系。
给出三次方程不可约情形的三角解法, 被称为代数学之父。
17世纪初,欧洲流传着公元三世纪古希腊数学家丢番图所写的《算术》一书。
l621年费马在巴黎买到此书,他利用业余时间对书中的不定方程进行了深入研究。
费马将不定方程的研究限制在整数范围内,从而开始了数论这门数学分支。
1669年,英国的牛顿、雷夫逊发明解非线性方程的牛顿—雷夫逊方法。
1696年,法国的洛比达发明求不定式极限的“洛比达法则”。
18世纪人们开始讨论一般的五次方程的解法。
欧拉和拉格朗日进行了尝试,但是都以失败告终。
19世纪人们开始研究高于四次的方程的代数求根的方法,但是屡战屡败,而法国数学家拉格朗日发表论文《关于代数方程解的思考》,他认为次数不低于五次的方程的代数解法一般而言是找不到的,他试图证明这个理论的正确性,但是终以失败告终,然而这件事实却被两位天才的年轻数学家加以补充,并得到证明,而在他们的研究工作中诞生的新概念和新理论都将代数带入了一个新的时代,即抽象代数时代。
这两位年轻的数学家分别是阿贝尔和伽罗瓦。
三、方程的进一步发展伽罗瓦最主要的成就是提出了群的概念,并用群论彻底解决了根式求解代数方程的问题,而且由此发展了一整套关于群和域的理论,为了纪念他,人们称之为伽罗瓦理论。
最重要的是,群论开辟了全新的研究领域,以结构研究代替计算,把从偏重计算研究的思维方式转变为用结构观念研究的思维方式,并把数学运算归类,使群论迅速发展成为一门崭新的数学分支,对近世代数的形成和发展产生了巨大影响。