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24个上课课题及节次班级抽签表

24个上课课题及节次班级抽签表
1
确定位置
八年级上册第五章第一节第一课时
2
平行四边形的性质
八年级上册第四章第一节第一课时
3
一次函数
八年级上册第六章第二节
4
解二元一次方程组
八年级上册第七章第二节第一课时
5
一元一次不等式
八年级下册第一章第四节第一课时
6
运用公式法
八年级下册第二章第三节第二课时
7
相似三角形
八年级下册第四章第五节
8
每周干家务活动的时间
八年级下册第五章第一节
9
线段的垂直平分线
九年级上册第一章第三节第一课时
10
配方法
九年级上册第二章第二节第一课时
11
平方根
八年级上册第二章第二节第二课时
12
数轴
七年级上册第二章第二节
13
分式
八年级下册第三章第一节第一课时
14
有理数的乘方
七年级上册第二章第九节第一课时
仁和中学理科综合组教师教育技能展示课现场备课课题
15
整式
七年级上册第三章第三节
16
线段、射线、直线
七年级上册第四章第一节
17
求解一元一次方程
七年级上册第五章第二节第三课时
18
普查和抽样调查
七年级上册第六章第二节
19
完全平方公式
七年级下册第一张第八节第一课时
20
幂的乘方和积的乘方
七年级下册第一张第四节第一课时
21
作三角形
七年级下册第五章第五节
22
认识三角形
七年级下册第五章第一节第24
简单的轴对称图形
七年级下册第七章第二节第一课时
上课班级

八股科举制度是什么

八股科举制度是什么

八股科举制度是什么八股科举制度是指中国古代的科举制度。

它始于隋唐,终于清朝,经历了六百多年的历史。

八股是指应试者在答题时必须沿袭特定的文体格式,其形式上的要求包括题目、节次、文段等,甚至连节后换行的位置都有严格规定。

这种考试机制在当时的中国占主导地位,给中国的文化和教育界带来了深远的影响,是中华文化历史的一段重要篇章。

产生背景八股科举制度的产生有其深刻的历史背景。

在古代中国,读书成才是家族生存的重要途径,因此人们对教育非常重视。

隋唐时期,科举制度正式形成。

到了宋代,为了更好地选拔人才,科举制度不断完善,并渗透入民间富家之子。

为了应对这种变化,为了提高选拔的标准,官方就制定了八股策试制度。

具体实行八股科举制度不同于普通的现代考试制度,它以应试者的文学才能为评判标准,而不是智力水平或体能。

考试方式则分为省试和殿试两种形式。

省试是地方官员主持的地方考试,考试的人数较多,具体考试时间和地点是由地方官员定的。

殿试是由皇帝主持的全国性考试,每年只考取一百多人,名额较少。

在八股科举中,应试者要参加三次科举考试才能顺利毕业。

而且,只有九品以上官员才能参加殿试。

在考试中,应试者要回答多个命题,每个命题都要用八股作文来回答。

八股有固定的篇幅、格式和技巧,要求应试者能熟练地写出标准格式。

八股的特点在于题目、节次、文段都是固定的,不得更改,同时语言要求严格遵守经典规范,不能有半点偏差。

在八股策试的阶段,凡事都要严格遵守常规。

应试者要注意起承转合、左右递进等技巧,同时要循序渐进地写出自己的观点,不能离题,更不能有异议。

影响八股科举制度虽然在很长一段时间内成为了中国文化和教育的主流,但也带来了一些负面的影响。

首先,八股考试的形式使得中国教育界缺乏创新和开拓精神,缺乏创造性思维。

其次,八股考试形式也为权贵子弟在考场上作弊提供了便利,甚至在某些时期八股策中就有设置套题的情况。

这也导致选拔出来的人并不一定是真正有才华的人物。

然而,八股科举制度对于中国文化的影响是不可忽视的。

节次 - 扬州市田家炳实验中学

节次 - 扬州市田家炳实验中学
初三1体育(何寒松)
初二1信息(刘婕敏)
扬州市田家炳实验中学2009-2010学年第一学期
高级教师、党员、民主人士示范课课表(二)
5
初一6语文(王爱敏)初一5英语(朱晓峰)初一2英语(李雪梅)
初二5物理(史燕菁)
初三1体育(何寒松)
初一9信息(刘婕敏)
初二8数学(张弘)初一9数学(宋扬)初一6数学(马越)初一2数学(陈静)初二2物理(吴小芳)
初二1数学(张弘)初一9数学(宋扬)初一1数学(马越)初一3数学(陈静)初一5英语(朱晓峰)初一8英语(蔡丹)初二7英语(窦秀萍)初二8物理(吴小芳)
初一3数学(陈静)初一6语文(王爱敏)初二4语文(张英)初一10语文(谢韵)初一5英语(朱晓峰)初二3英语(沈征宇)初一9英语(李雪梅)初二2物理(吴小芳)
初二5信息(刘婕敏)
6
初二4物理(吴小芳)
初三8体育(何寒松)
初二7信息(刘婕敏)
初二1数学(张弘)初一7数学(宋扬)初一1数学(马越)初一3数学(陈静)初二8物理(吴小芳)初二5物理(史燕菁)
初二2信息(刘婕敏)
初三7语文(王燕叶)初一6语文(王爱敏)初二4语文(张英)初一8语文(张秋月)初一5语文(谢韵)
2
初二8数学(张弘)初一1数学(马越)
初一3语文(王爱敏)初二4语文(张英)初一9语文(张秋月)
初一10语文(谢韵)
初一6政治(甘文兰)
初一6语文(王爱敏)初一5语文(谢韵)初一10英语(朱晓峰)初一9英语(李雪梅)初二4物理(吴小芳)
初一8政治(甘文兰)
初二1数学(张弘)初一9数学(宋扬)初一3数学(陈静)初二3英语(沈征宇)初一8英语(蔡丹)初二5物理(史燕菁)
初一7数学(宋扬)初一6数学(马越)初一9英语(李雪梅)初二2物理(吴小芳)

课程表周次和节次的概念

课程表周次和节次的概念

课程表周次和节次的概念课程表中的周次和节次是指课程安排中的时间概念,它们对于学生和老师来说都非常重要。

周次通常指的是一周中的第几周,而节次则是一天中的第几节课。

这两个概念的合理安排能够帮助学生合理安排学习时间,提高学习效率。

接下来,我们将详细介绍课程表中周次和节次的概念。

首先,我们来看一下周次的概念。

在课程表中,周次通常是指一个学期中的第几周,它是课程安排的基本单位之一。

每个学期通常包含了多个周次,而每个周次又包含了多个节次。

在安排课程时,老师会根据教学计划和学校的安排,将不同的课程安排在不同的周次进行教学。

对于学生来说,他们需要根据课程表中的周次安排,合理安排自己的学习时间,确保能够及时完成作业和复习备考。

其次,节次是指一天中的第几节课。

在大部分学校中,一天通常被分为几个节次,每个节次对应着不同的课程安排。

比如,上午第一节、第二节课,下午第三节、第四节课等。

在课程表中,节次通常以数字表示,学生可以通过查看课程表来了解每天的具体课程安排情况。

而老师也会根据节次来合理安排教学内容,确保每节课都能够充分利用时间进行教学。

在实际的教学中,周次和节次的合理安排对于提高教学效率和学习效果都非常重要。

对于老师来说,他们需要根据教学计划和学校的安排,合理安排每个周次和节次的教学内容,确保能够顺利完成教学任务。

而对于学生来说,他们需要根据课程表中的周次和节次安排,合理安排自己的学习时间,确保能够充分利用每个节次进行学习。

总之,课程表中的周次和节次是课程安排中非常重要的时间概念。

它们能够帮助老师合理安排教学内容,帮助学生合理安排学习时间,提高教学效率和学习效果。

因此,在日常的教学和学习中,我们都需要充分重视周次和节次的安排,确保能够顺利完成教学任务和取得良好的学习成绩。

午别节次科目星期一二三四五上午1

午别节次科目星期一二三四五上午1

读书创造财富
班级课程表(一、1)
读书创造财富
班级课程表(一、2)
读书创造财富
班级课程表(一、3)
读书创造财富
班级课程表(二、1)
读书创造财富
班级课程表(二、2)
读书创造财富班级课程表(二、3)
读书创造财富
班级课程表(三、1)
读书创造财富
班级课程表(三、2)
读书创造财富
班级课程表(三、3)
读书创造财富
班级课程表(四、1)
读书创造财富
班级课程表(四、2)
读书创造财富
班级课程表(四、3)
读书创造财富
班级课程表(四、4)
读书创造财富
班级课程表(五、1)
读书创造财富
班级课程表(五、2)
读书创造财富
班级课程表(五、3)
读书创造财富
班级课程表(五、4)
读书创造财富
班级课程表(六、1)
读书创造财富
班级课程表(六、2)
读书创造财富
班级课程表(六、3)
读书创造财富
班级课程表(六、4)
读书创造财富。

听课评分及节次

听课评分及节次
2012年上期道县四中课堂测评分值统计表
序号 授课教师 评分人次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 平均值 联系领导 语文组 任教科目 1 廖永宣 语文 90 94 92 95 98 97 96 98 98 96 95 2 黄耀顺 语文 98 85 95 90 93 84 98 92 90 82 90 92 89 86 87 96 98 93 96 97 94 96 92 91 96 95 95 92 王 3 黄志娟 语文 86 80 86 93 94 98 96 95 98 98 93 90 88 94 86 96 90 96 81 96 95 95 97 94 98 90 92 定 4 李敏桂 语文 93 90 93 95 92 94 93 96 95 93 95 95 93 96 97 96 94 虎 5 唐顺学 语文 94 96 92 96 95 95 95 86 95 90 96 91 93 96 93 94 、 6 李光艳 语文 96 94 97 98 95 95 96 95 98 95 96 蒋 7 吴 明 语文 98 95 95 95 96 97 95 96 94 95 94 90 95 96 94 94 95 95 96 95 94 96 96 95 93 96 91 95 德 8 蒋德忠 语文 92 94 98 94 94 94 91 92 94 94 9 王定虎 语文 93 98 忠 10 蒋文清 语文 88 94 95 92 11 张书宝 语文 95 98 96 96 98 99 98 98 96 98 96 95 96 94 97 12 李正胜 语文 78 92 95 95 95 95 92 数学组 1 唐化龙 数学 88 90 96 85 78 95 96 95 95 85 90 90 93 98 95 90 95 90 95 92 92 92 2 李光文 数学 90 95 90 97 99 97 93 94 邓 3 邓华 数学 90 96 98 96 94 98 93 94 95 华 4 杨 明 数学 94 98 90 75 96 91 80 92 68 90 86 60 95 95 94 95 95 88 、 5 张明宝 数学 91 95 94 88 92 95 91 94 82 88 88 75 94 92 96 98 96 96 97 98 95 95 92 96 98 93 95 93 邓 6 周德庆 数学 96 94 96 93 90 94 94 96 95 92 94 小 7 唐立学 数学 94 94 96 95 95 前 8 雷玉红 数学 95 93 93 96 95 94 96 95 93 94 97 98 94 96 95 9 许云峰 数学 94 80 90 96 94 95 92 97 93 92 92 93 94 90 93 89 96 95 94 94 95 95 98 92 98 96 96 93 10 李乾龙 数学 80 96 95 95 98 96 98 98 97 95 95 11 杨海兆 数学 95 94 96 95 94 93 98 97 97 96 94 95 英语组 1 杨艳宏 英语 88 98 95 95 95 94 95 96 98 98 94 97 95 93 97 98 94 95 93 95 2 何华庆 英语 98 92 90 92 98 92 93 97 95 94 94 3 何 艳 英语 96 97 95 95 96 90 92 98 96 93 95 86 95 97 96 98 95 98 94 98 94 90 95 4 蒋平艳 英语 90 92 95 95 96 95 96 96 96 96 94 96 95 92 95 95 蒋 5 周小英 英语 97 97 92 90 95 90 96 95 95 92 96 93 98 96 94 祖 6 蒋玉梅 英语 92 91 93 96 98 97 94 95 95 辉 7 吴婷翠 英语 91 93 93 94 96 94 94 94 8 蒋荣桂 英语 80 94 94 94 95 90 93 94 89 91 93 96 95 96 94 93 93 95 93 91 96 94 98 93 94 93 9 韦 妨 英语 92 96 96 94 96 98 95 96 95 10 蒋祖辉 英语 90 90 93 94 92 98 95 96 96 90 96 85 99 90 92 99 95 95 86 94 96 93 11 邓榴艳 英语 93 90 89 89 82 89 12 李珍珠 英语 96 96 90 85 95 87 98 92 政史地组 1 杨 航 政治 97 95 96 92 99 94 99 96 95 98 95 99 95 97 96 96 96 98 95 94 98 98 96 92 96 92 96 96 2 邓江华 政治 98 98 96 96 98 96 98 92 96 90 98 90 98 95 95 98 95 92 98 94 95 96 3 周四芳 政治 96 94 94 95 4 何锡政 政治 96 96 周 5 邓小前 政治 96 96 92 95 95 98 95 93 94 95 四 6 潘猛跃 政治 96 95 92 96 93 96 95 94 93 95 97 93 95 芳 7 邹小胜 政治 92 96 92 98 96 98 92 95 95 92 98 95 95 96 95 94 95 98 95 89 95 90 92 90 94 、 8 唐传贤 历史 90 94 92 95 96 96 95 98 95 95 98 96 96 95 96 95 何 9 杨丽娟 历史 96 96 95 97 95 95 98 98 98 97 95 96 95 95 98 92 95 95 96 96 96 96 97 92 93 97 92 96 锡 10 陈显军 历史 96 92 96 96 98 95 92 96 95 91 政 11 谢俊文 历史 90 97 97 98 98 94 92 90 90 98 90 95 95 96 93 96 93 94 、 12 徐清忠 历史 97 96 95 95 90 96 92 98 98 97 93 94 97 93 95 93 92 95 96 94 95 13 夏丽华 历史 95 96 85 93 93 96 96 88 95 96 89 96 93 邓 14 李跃旺 历史 75 92 95 87 江 15 黄华文 地理 94 华 16 陈德军 地理 95 90 98 96 95 17 周维军 地理 95 94 94 95 92 95 95 94 97 94 95 94 98 96 95 95 96 95 92 95 95 92 94 96 96 96 93 95 18 丁启林 地理 95 88 87 86 90 96 92 91 19 宋新荣 地理 94 95 94 90 95 98 98 95 96 95 95 96 90 96 96 95 95 94 95 91 89 94 96 92 92 95 94 20 何华瑞 地理 80 95 92 89 92 98 86 95 96 95 92 理化生组 1 孟甲佑 物理 70 92 90 94 94 91 94 96 92 97 94 95 95 91 97 96 95 96 96 98 96 93 2 周兆福 物理 97 94 96 98 95 96 96 97 85 95 96 95 95 96 98 97 93 90 98 98 97 95 93 95 胡 3 白 文 物理 90 98 98 97 96 95 95 92 95 92 91 95 95 96 95 95 93 94 95 98 96 96 97 95 95 98 97 95 仁 4 李任继 物理 94 95 96 93 95 92 95 91 92 90 94 92 92 93 94 95 94 96 95 96 95 89 94 、 5 陈进平 化学 95 92 92 95 98 96 96 95 92 95 92 95 93 95 92 94 92 93 94 93 91 93 92 95 94 黄 6 黄俊峰 化学 94 95 95 93 94 97 95 95 华 7 李加孟 生物 98 90 97 96 96 97 92 95 95 95 93 96 88 96 94 96 90 94 94 90 90 96 90 96 94 95 96 94 文 8 周团章 生物 94 92 96 93 94 90 92 98 90 90 98 93 93 90 74 96 81 85 96 93 94 95 96 93 93 95 93 92 9 廖丽聪 生物 99 98 92 90 92 95 91 96 97 95 94 99 95 94 95 94 96 85 95 94 94 91 90 92 86 95 98 94 10 何德海 生物 95 70 91 80 98 98 99 94 93 92 95 75 80 94 90 94 94 95 92 93 90 98 96 91 音体美组 1 黄安福 体育 陈 2 李清学 体育 92 显 3 成麒麟 体育 94 军 4 蒋代贵 体育 94 94 、 5 王丽琼 音乐 蒋 6 向泽莲 音乐 代 7 贺 英 音乐 贵 8 陈艳玉 美术 98 97 96 95 97 9 邓云仁 美术 90 90 97 96 99 98 96 98 90 95 96 90 95 提示:联系教研组的领导会同教研组长、备课组长及时听好未被测评的本组老师的课并打好测评分。如本组仍有未被听课的老师,则扣除该联系领导相应的津贴。 教科处

大理学院教学作息时间表

大理学院教学作息时间表
备用单元。因教室紧 张、课程需要、教师 要求或特殊原因补 课时,酌情启用。
时间 8:00Βιβλιοθήκη 8:40 8:45—9:25 9:30—10:10
大节(单元)
备注
第一单元
大理学院教学作息时间表
(2011 年 11 月 9 日学校批准,2012 年 2 月 27 日起执行。各学期通用) 节次 第一节 第二节 上 第三节 午 第四节 第五节 中 午 第六节 第七节 第八节 第九节 下 第十节 午 第十一节 第十二节 第十三节 晚 第十四节 上 第十五节 20:30—21:10 备注:1、每节课 40 分钟,每 2-3 节课为一大节(单元) 。 2、六个单元的上课时间分别为 8:00、10:30、12:30、14:00、 16:30、19:00。 3、单元内的课间休息时间 5 分钟;上午、下午单元之间的休息 时间为 20 分钟。 教务处 制 19:45—20:25 第六单元 16:30—17:10 第五单元 17:15—17:55 19:00—19:40 15:30—16:10 10:30—11:10 第二单元 11:15—11:55 12:30—13:10 第三单元 13:15—13:55 14:00—14:40 14:45—15:25 第四单元

计算机学院课程表星期一二三四五六节次12345678.

计算机学院课程表星期一二三四五六节次12345678.
高等数学
苏兆忠
1#214
思德
郭瑞燕
1#213
高等
数学
苏兆忠
1#214
计算机导论
武丽芬机房
几何
代数
牛建红
1#403
英语
王惠丽
1#403
计算机导论
武丽芬(单)1#306
教师
地点
计算机09本2
科目
计算机导论
武丽芬1#306
思德
郭瑞燕

1#214
高等
数学
苏兆忠
1#214
思德
郭瑞燕
1#213
高等
数学
苏兆忠
1#214
计算机导论
武丽芬机房
高等
数学
苏兆忠
1#214
计算机导论
武丽芬(单)
1#306
教师
地点
网络09本1
科目
几何
代数
郭雅萍
1#214
思德
郭瑞燕

1#213
高等
数学
董清勇
1#214
英语
王惠丽
西配楼机房
计算机导论
耿得志1#306
计算机导论
耿得志机房
几何
代数
郭雅萍
3#322
思德
郭瑞燕
1#214
高等
数学
董清勇
1#214
计算机导论
耿得志(单)
1#306
英语
王惠丽
西配楼机房
高等
数学
董清勇
1#214
教师
地点
网络09本2
科目
几何
代数
郭雅萍
1#214
高等

大学课程表

大学课程表

周日
大学英语
3号楼308(李炜) 第1-18周
专业: 金融学
周五
周六
财务管理
7号楼401(刘双) 第1-15周
高等数学
7号楼301(张瑛) 第1-15周
社交礼仪
6号楼403(赵睿) 第5-15周
线性代数
4号楼701(李铭) 第4-18周
晚上
第九节
第十节
社交礼仪
6号楼403(赵睿) 第5-15周
电影欣赏
6号楼405(李峰) 第5-15周
课程表
学院: 经济与管理学院
期 节次
上午
星 周一
第一节 第二节
高等数学
7号楼301(张瑛) 第1-15周
第三节
第四节
线性代数
4号楼701(李铭) 第4-18周
下午
第五节
第六节
大学英语
3号楼308(李炜) 第1-18周
第七节
第八节
周二
周三
周四
西方经济学
7号楼501(赵隆) 第1-15周
高等数学
7号楼301(张瑛) 第1-15周
大学英语
3号楼308(李炜) 第1-18周
西方经济学
7号楼501(赵隆) 第1-15周
西方经济学
7号楼501(赵隆) 第1-15周
线性代数
4号楼701(李铭) 第4-18周
高等数学
7号楼301(张瑛) 第1-15周
财务管理
7号楼401(刘双) 第1-15周
形势与政策
4号楼301(李楠) 第4-10周

北京师范大学本科生课程表

北京师范大学本科生课程表

2018-2019学年第一学期全校通识课
2018-2019学年第一学期 2018级地理/资源
2018-2019学年第一学期 2017级资源环境科学
2018-2019学年第一学期 2017级地理学各专业
2018-2019学年第一学期 2016 资源环境科学
2018-2019学年第一学期 2016级地理学各专业
2018-2019学年第一学期 2015级资源环境科学
2018-2019学年第一学期 2015级地理学各专业
专业实习与社会调查-自然地理与资源环境王志强[0周]河南嵩县校外实习
专业实习与社会调查-人文地理与城乡规划朱青7月湖州实习
专业实习与社会调查-地理信息科学杜克平7月校内集中编程实习
地理多媒体教学未定教师具体上课时间待定
北京师范大学本科生课程表
2018-2019学年第一学期为其他专业开设课程。

扬州大学上课时间表

扬州大学上课时间表
第十一小节
19:30--20:15
19:00--19:45
第十二小节
20:25--21:10
19:55--20:40
01瘦西湖校区
附注:上课地点说明02文汇路校区
ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ03江阳路北校区
教室编号04淮海路校区
05江阳路南校区
楼幢号06盐阜路校区
10荷花池校区
校区编号
上课时间节次说明:23表示周二第三大节
第六小节
14:30--15:15
14:00--14:45
第七小节
15:25--16:10
14:55--15:40
第八小节
16:20--17:05
15:50--16:35
第四大节
第九小节
17:15--18:00
16:45--17:30
第十小节
18:10--18:55
17:40--18:25
晚间
第五大节
扬州大学上课时间表
节次时间 季节
春夏季上课时间
秋冬季上课时间
(自5月1日起执行)
(自10月1日起执行)
上午
第一大节
第一小节
8:00--8:45
第二小节
8:55--9:40
课间休息15分钟
第二大节
第三小节
9:55--1011:45--12:30
下午
第三大节

音乐学院课程表星期一二三四五六节次123456781.

音乐学院课程表星期一二三四五六节次123456781.
音乐学院课程表
星期






节次
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6




音乐07本1
科目
体育
上机
傅小丽
英语
杨小玺
1#103
思德
(单)
罗安成
英语
杨小玺
1#603
思德
罗安成
语文
郝贵萍
计算机基础
傅小丽
西配楼
形势政策
徐秉琦
教师
地点
音乐07本2
ห้องสมุดไป่ตู้科目
思德
(双
罗安成
计算机基础
王秀华
西配楼
语文
郝贵萍
思德
罗安成
上机
王秀华
形势政策
徐秉琦
教师
地点
音乐07本3
科目
语文
孙爱萍
思德
罗安成
计算机基础
马俊宏
西配楼
思德
(单)
罗安成
上机
马俊宏
英语
杨小玺
英语
杨小玺
形势政策
徐秉琦
教师
地点
音表07本1
科目
语文

小学生作息时间安排表一

小学生作息时间安排表一

附件1-1
桂平市小学生作息时间安排表(一)
说明:
1.本作息时间安排表于2018年春季学期起执行。

2.小学原则上每天上午设置4课时,下午设置2--3课时,每节课的时长为40分钟(第七节设为30分钟,否则超6小时),开设晨会10分钟,大课间活动25分钟,眼保健操5分钟。

1—2年级每周必须开足32课时,3—6年级每周必须开足34课时。

在开足课时的前提下,余下的第七节可提前放学。

3.山区农村小学(含分校)根据实际情况,上午到校与放学时间可以同步延迟10—20分钟,下午到校与放学时间可以同步提前10—20分钟。

4.寄宿制学校学生夏季早上起床时间不早于6:30,午休时间多于1.5小时,晚休时间不晚于9:30;冬季早上起床时间不早于6:40,午休时间约为1.5小时,晚休时间不晚于9:20。

5.寄宿制小学每天要组织早操(广播体操),非寄宿制小学不设早操。

6.小学不设晚自习。

早读、午读不统一设置,鼓励学生利用时间自觉朗读课文。

7.每周星期一早上举行升国旗仪式,可统一安排在晨会举行。

星期节次 - 长江大学工程技术学院首页

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2013-2014学年第二学期726机房上机课表
星期/节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天
第1节网络工程与网络管理计算机
61101(35人)7-16周张路
JAVA程序设计通信61101(47
人) 10-15周刘旨阳
营销情景模拟
营销61101 1-2周
王洋平、董绮
第2节建筑制图与计算机绘图建工专
61301、61302(69人) 8-10周杨
金招
C语言程序设计电信61301、
61302(63人) 5-14周刘旨阳
营销情景模拟
营销61101 1-2周
王洋平、董绮
建筑制图与计算机绘图建工专
61301、61302(69人) 8-10周杨
金招
第3节营销情景模拟
营销61101 1-2周
王洋平、董绮
局域网组建与管理计专61201(27
人)5-10周张路
电子商务营销专61201(33人)
10-13周陈俞飞
营销情景模拟
营销61101 1-2周
王洋平、董绮
营销情景模拟
营销61101 1-2周
王洋平、董绮
C语言程序设计应化、化工
61301(64人)3-5、7-10、12-15
周肖颗
第4节基于C#的Windows应用程序
设计计算机61101(37人)
5-16周杜松江
JAVA 计信专61201(29人)8-16
周张继成
营销情景模拟
营销61101 1-2周
王洋平、董绮
营销情景模拟
营销61101 1-2周
王洋平、董绮
电子商务与电子政务计信专
61201(30人)8-16周瞿诗高
第5节。

大2第一学期课表

大2第一学期课表

班级
班级
班级
班级
凡遇法定节假日及重大活动课程依次顺延一周或调课;
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
凡遇法定节假日及重大活动课程依次顺延一周或调课;
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
凡遇法定节假日及重大活动课程依次顺延一周或调课;
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级
班级课程表
技活动(01-01);系统仿真设计(01-02);职前培训(01-01)班级课程表
技术课程设计(01-02);教育或生产实习(01-01);课外科技活动(01-01);系统仿班级课程表
8);教育或生产实习(01-02);可编程序控制器原理及应用课程设计(15-16);课
班级课程表
2);教育或生产实习(01-01);可编程序控制器原理及应用课程设计(15-16);课
,从第7周开始上理论课。

班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表
班级课程表。

《芮良夫论荣夷公专利》节次辨正

《芮良夫论荣夷公专利》节次辨正

《芮良夫论荣夷公专利》节次辨正近日,有网友在网络上引起热议的是《芮良夫论荣夷公专利》这篇文章。

这篇文章主要讨论了荣夷公的专利问题。

但是,在这篇文章当中有一些错误,需要我们进行节次辨正。

在这篇文章中,我们将按照一定的步骤进行辨正。

第一步,明确专利的定义在文章中,荣夷公的专利定义不甚清楚。

事实上,专利可以定义为一个在法律上保护发明人的知识产权。

也就是说,一旦拥有了专利,发明人就能够阻止他人在一定范围内使用他的发明。

因此,专利权对于发明人来说是非常有价值的一种权利。

第二步,辨正“到底是荣夷公侵犯了别人的专利权,还是别人侵犯了荣夷公的专利权”在文章中,作者没有明确指出是荣夷公侵犯了别人的专利权,还是别人侵犯了荣夷公的专利权。

事实上,根据记录,荣夷公的专利是后来的人侵犯了他的专利。

而荣夷公是发明者,自然不会侵犯自己的专利。

第三步,更正“专利的可持续性”在文章中,荣夷公的专利被定义为“不可持续”,这是不准确的。

事实上,专利是一种可持续的知识产权,持续期限可以长达20年,这段时间内发明人是对该发明享有排他权的。

因此,专利在一定的时间范围内是可持续的。

第四步,纠正“专利案件的诉讼”的描述文章中描述了专利的诉讼,但是描述比较混乱。

事实上,专利案件的诉讼按照一定的程序进行,例如:首先需要申请专利,然后申请人需要寻求法院的帮助解决侵权问题。

在这个过程中,专业律师的帮助也是非常重要的。

以上便是对于《芮良夫论荣夷公专利》中,需要修正的几个关键点。

虽然这些错误并不会影响我们理解整篇文章,但是在为历史事件进行追溯的过程中,需要我们对细节进行更精确的描述,以便后人能够更加深入的了解这段历史。

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课程名称
项目名称
Hale Waihona Puke 批 次时间模拟电子技术 A 实验
单级放大电路(一)
2
周次:9,星期:1,节次: 3,4 小节
模拟电子技术 A 实验
单级放大电路(二)
2
周次:10,星期:1,节次: 3,4 小节
模拟电子技术 A 实验
差动放大电路
2
周次:12,星期:1,节次: 3,4 小节
模拟电子技术 A 实验
互补对称功率放大器
模拟电子技术 集成电路、 分离元件混合放大器的 A 实验 设计(二)
2
周次:17,星期:1,节次: 3,4 小节
模拟电子技术 A 实验
考试
2
周次:18,星期:1,节次: 3,4 小节
模拟电子技 信息技术发 3, 模拟电子技 信号与系统 大学英语 术 展前沿讲座 大学物理 AⅡ 4 III(1210285)[ 术 A 实验 分析 (1210228)[1- A(1210667)[ (1210670)[ 1-16(11A114 小 (1211141)[9 (1210649)[1 12(17303)] 1-18(17305) 2-9(11B208 -18()] -16(06305)] )] 节 ] )]
5, 体育 6 III(1210448) 小 [1-16()] 节
7, 8 小 节
中国近现代 史纲要 (1210043)[1 -16(11C307 )]
复变函数 B(1210131)[ 1-9(05204)] 概率论 (1210136)[1 0-17(06303) ]
9, 1 物理实验Ⅱ 0 (1210241)[1 0-17()] 小 节
2
周次:13,星期:1,节次: 3,4 小节
模拟电子技术 A 实验
两级负反馈放大器
2
周次:14,星期:1,节次: 3,4 小节
模拟电子技术 A 实验
集成运算放大器的应用
2
周次:15,星期:1,节次: 3,4 小节
模拟电子技术 集成电路、 分离元件混合放大器的 A 实验 设计(一)
2
周次:16,星期:1,节次: 3,4 小节
纳米技术的 基础和应用 (1210004)[111(17312)]
1 物理实验Ⅱ 1 (1210241)[1 小 0-17()] 节
纳米技术的 基础和应用 (1210004)[111(17312)]
大学物理 AⅡ@潘顺康;大学英语 III@文凤息;复变函数 B@张必山;概率论@ 谢永安;模拟电子技术 A@李旭琼;模拟电子技术 A 实验@李晓冬;纳米技术的 基础和应用@李华;体育 III@邓小兰;物理实验Ⅱ@任明放;信号与系统分析 @王健;信息技术发展前沿讲座@欧阳宁;中国近现代史纲要@李彦宏
查询
节 次
周一
周二
周三
周四
周五
周六
1, 2 小 节
复变函数 B(1210131) 模拟电子技 大学英语 信号与系统 [1-9(17405)] 术 大学物理 AⅡ III(1210285)[ 分析 A(1210667)[ (1210228)[1概率论 1-16(11B104 (1210649)[1 (1210136)[1 1-18(17305) 12(17303)] )] -16(06305)] 0-17(06303) ] ]
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