今天我要加倍重视自己的价值-孟燕4月
价值、价值观ppt课件
在砥砺自我中走向成功
她，是不幸的，出生九个 月得病，周身瘫痪，历经 大小三十多次手术，只能 靠固定在体内的三根钢棍 支撑身躯，每时每刻都在 忍受痛苦的煎熬。 她，是坚强的，从糊墙报 纸上学认字，用头和手配 合练写字，刻苦钻研，求知求是，自谋生路，乐观豁达， 用微笑面对每一天。 她，是非凡的，全身心地奉献于他人和社会，以超人的 毅力实现自己的价值，被誉为“心灵天使”。 她说：我生命中的遗憾太多了，我要用自己的 聪明才智使那些有条件享受生活的人过得更幸 福、更美好。
老翁对老子略略施了个 礼说："听说先生博 学多才，老朽愿向您讨教个明白。"
老翁得意地说：“我今年已经一百零六岁了。 说实在话，我从年少时直到现在，一直是游手 好闲地轻松度日。与我同龄的人都纷纷作古， 他们开垦百亩沃田却没有一席之地，修了万里 长城而未享辚辚华盖，建了房舍屋宇却落身于 荒野郊外的孤坟。
人生不应该只是活着而已，而是要不断地实现 价值。也就是说，多活一天就要有多活一天的效 果，绝对不能白白地活着。要活得有价值！
价值与人的价值
价值的含义：是指一事物对主体的积极意 义，即事物所具有的能够满足主体需要的属 性和功能。
人的价值：就在于创造价值，就在于对社 会的责任和奉献，即通过自己的活动满足自 己所属的社会、他人以及自己的需要。这是 人的真正价值所在。
要在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智
实践是人生价值的出发点又是人生价值的落 脚点。在平凡的岗位上做出不平凡的工作是真正 的伟大。
少说些漂亮话，多做些日常平凡事。 ——列宁
要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神
正确的对待挫折和失败 “西伯拘而演《周易》，孔子扼而作《春秋》， 屈 原放逐乃著《离骚》……” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” “失败乃成功之母”，告诫我们应该辩证地看失 败。 第一，培养良好的心理素质做到败而不馁。 第二，正确认识自己的能力，对客观实际有全面 细致的了解。 第三，具体分析失败的原因，及时调整和订立下 一步努力目标。
为自己让生命充满价值观后感
《为自己让生命充满价值》观后感
看完艾莫老师的为家请打好这份工的视频后，感触颇深的有这么一句话：除去睡觉的时间，我们有三分之二的时间都在企业度过。
这么长的时间让我们而立、不惑到知天命，回顾一生才能发现自己存在的价值。
人生在世，所谓财富并非是现在揣在口袋中的钱财多少，而在于生命活出的价值和意义。
企业成立的最终目的是为了利润和价值，那么对于员工来说我们工作的最终目的就是创造利润，实现自己的价值，因此这两者从本质而言是相辅相成的。
所以无论你在任何一家企业工作，不要总是把抱怨和记恨时常挂在嘴边，因为环境会影响心态，这样就算是你喜欢的工作也会令你变得痛苦且疲惫不堪，而工作存在的本身其实是为了让你成为一个充实且快乐的人，工作是为了人而设立的。
面对工作不要忘记这是自己选择的，即使处于困境中也不要灰心更不能得过且过，因为充实的生活本身就是一笔可观的财富，你能解决工作中多少问题，你就能获得多少财富，即个人工作的过程就是你的价值所在。
当然平稳的生活固然是每个人都向往的，但是不要养成平稳的习惯，作为企业的员工要学会成长，要有既定的、清晰的目标，且可以为其付出持之以恒的努力的人才是被生活所眷顾的，所以不要害怕出错，只要改正就好。
因此我认同艾莫老师的观点，人的一生要做的事情有很多，但是为了避免以后后悔，你必须要学会用良心守护自己的灵魂，用思想守卫自己的道德标准，用法律保卫自己的肉体，而信仰就是你做事的衡量标准，唯有此才能成为你的做事准则。
所以你的信仰正确，你的世界就是正确的，你的世界观是正确的，那么受你服务的公司也是正确的。
最后请你回到自己的岗位，做好自己的本职工作，在能力所能及的范围内为公司创造财富，实现自己的人生价值。
做更好的自己 教案 部编版道德与法治七年级上册
第三课发现自己第1课时认识自己教学目标1.能够自我反思,保持乐观的态度;能清楚表达自己的感受和倾听他人意见,进行自我改进;认识自己与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。
2.知道认识自己的重要性;掌握正确认识和评价自己的方法及途径。
学习线索本课时设两目。
第一目是“人贵自知”,知道认识自己的重要性。
第二目是“多把尺子量自己”,知道通过多种方式认识自己,知道自我评价和他人评价的意义,懂得如何正确对待他人评价。
重点难点重点:正确认识自己的重要性。
难点:用理性的心态面对他人的评价。
教法学法以体验式、案例式、启发式为主,结合社会热点设置问题进行探究。
自主学习、合作探究。
导与学过程一、导入新课展示斯芬克斯之谜的故事:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。
”这个故事启示我们要正确认识自己。
由此导入新课。
教师随笔二、问题导学基本要求:快速阅读教材,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。
1.为什么要正确认识自己?2.我们通过哪些途径来认识自己?3.怎样正确对待他人的评价?三、探究平台探究一:人贵自知1.展示课本P25“运用你的经验”内容。
思考:在每个镜头里,你展现的形象是怎样的?请尝试用几个词语进行描述。
点拨:有才华、内向、冷静、勇敢、负责任、顺从、独立……思考:你对自己展现出来的形象满意吗?点拨:满意。
每个人都是独特的自我。
思考:听听同学的意见,他们对你的看法怎样?提示:诚实、正直、大方、热情、乐于助人。
2.展示中学生红红的故事。
思考:红红对自己的这种认识有什么不利影响吗?她应该怎么办?(1)不利影响:不利于自己的发展,同时影响与他人的友好交往。
(2)建议:认识到自己的特点;增强自己的信心;增强自己的实力。
小结:为什么要学会正确认识自己?(1)正确认识自己,可以促进自我发展。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。
导 与 学 过 程探究二:多把尺子量自己1.展示课本P28“探究与分享”内容。
3篇高三励志文章：今天要加倍重视自己的价值
3篇高三励志文章：今天要加倍重视自己的价值加倍重视自己的价值。
桑叶在天才的手中变成了丝绸。
粘土在天才的手中变成了堡垒。
柏树在天才的手中变成了殿堂。
羊毛在天才的手中变成了袈裟。
如果桑叶、粘土、柏树、羊毛经过人的创造，可以成百上千倍地提高自身的价值，那么你为什么不能使自己身价百倍呢?下面是店铺为大家整理的高三励志文章，希望大家喜欢!高三励志文章篇一：就是倒下，也朝着未名湖的方向说实话，我觉得考北大的人都好“痴情”，可能每个中国人心中都有座未名湖吧!当分数出来时，我一直在震撼：看看大家的分数，看看考号与你相近的跟你在一个考场的人的分数。
你无言了吧。
你们一个考场就没有几个上线的!报了两千来人，要130个，绝大多数是炮灰，绝大多数注定是炮灰。
还要两战三战四战，北大对绝大多数人来说只能用来朝觐。
读完《胡适传》，我同样在震撼：1962年2月24日,胡适病逝于台北,身上覆盖的不是某国旗，而是北京大学校旗。
这到底是一个什么样的学校啊?能让中国现代思想史上开天辟地的人物为他魂牵梦绕!能让考研绝大多数注定是炮灰的还心甘情愿，痴情不改。
就是因为，她叫北大!北大，读到这两个字，无疑触到了多少人心底里面深处最软的地方。
北大，她的意义已经超出了一所大学所能承担的名字。
一提北大，就是沉重，和她对这个苦难民族百年的启蒙与奋进，这使得北大具有世界上任何一所大学都不能比拟的精神气质一百多年来，她和这个民族的兴亡紧紧相连。
她让女人放弃了小脚，她冒着血腥走过了“三一八”，她告诉这个国家要学会重视教育，她教会民众，启蒙社会。
一旦成为北大的学子，上苍注定我们成为这十三亿人们的儿子，这五千年文明的香火。
注定要站在昆仑之颠同魔鬼说法，注定成为这最后一个谋杀案的被害者。
我们纵然要割下自己的手臂砍下自己的头颅，我们也要为此去煎翥一方医治民族的良药!我们将用我们的眼泪鲜血骨髓，把所有的希望幸福写遍这快土地的大街小巷，人们的额堂!因为身在北大，就是肩负历史就是因为这些，使多少人魂牵梦萦的恋上了北大。
做更好的自己 部编版道德与法治七年级上册
兔子发现猎狗向自己扑来，兔子飞跑起来。结果猎狗没 有抓到兔子。
事后有人问猎狗为什么没有追到兔子，猎狗说这只兔子 跑得太快了，自己已经尽力了，大不了得不到主人的奖赏， 最多也就是挨主人一顿骂。
当问到兔子时，兔子说自己是在拼命地奔跑，不然就没 命了。
想一想：兔子是如何逃脱的？
挑战不可能
结合视频和教材，谈谈你的感悟？ ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
探究一：学会接纳自己 每个人都是不完美的。有些方面的不完美，你可能会接受；有些方面的不完美 ，你可能想回避，掩饰。
——有些不完美，如………,我能接受，因为…………..。 ——有些不完美，如………,我不能接受，因为…………..。
思考：在课本上写一写。如何才能做到接纳自己的全部呢？与大家分 享。
第一目：接纳与欣赏自己 笔记区 2.如何接纳自己？
提示二：会觉得自己处处不如别人，变得自卑，对自己失去信心， 使自己不能很好的融入集体，导致人际关系不和谐。
思考三：你如何处理的？
提示三：接纳自己，充实自己，展示自己独有的风采。
新课导入
“世界上没有完全相同的两片树叶” ——德国哲学家莱布尼茨
不要浪费时间担忧自己与众不同，你在这世上是完全崭新的， 前无古人，也将后无来者。
课堂练习
1．戏剧演员葛优被人调侃长得不好看，他自嘲说：“热闹的
马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”这句话告诉我们（ ）
①不必重视他人的看法
②要学会接纳自己的不完美
③要主动改正自己的缺点
④要学会欣赏自己
A．①②
B．①③ C．②④ D．②③
2．“八仙过海，各显其能”的故事给我们的启示是( ) A．做更好的自己，就要战胜自我 B．做更好的自己，就要扬长避短 C．做更好的自己，需要主动改正缺点 D．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能
加倍重视自己的价值读后感
加倍重视自己的价值读后感读后感一嗨，亲爱的小伙伴们！今天我想跟你们聊聊我读《加倍重视自己的价值》这本书的感受。
刚翻开这本书的时候，我心里还在犯嘀咕，这能讲出啥新鲜玩意儿呢？结果呀，越看越入迷。
书里说，我们每个人都是独一无二的宝藏，就像闪闪发光的钻石。
可不是嘛，咱们都有自己的优点和特长，可有时候就是太谦虚，或者被别人的眼光给束缚住了，不敢大胆地展现自己。
我就想到我自己，以前总是觉得自己这不行那不行的，参加个活动都畏畏缩缩。
但读完这本书，我好像突然开窍了。
我为啥要这么小瞧自己呢？我会画画，虽然不是大师级别，但每次画出一幅满意的作品，心里那叫一个美！我还会做一手好菜，能让家人吃得开心，这难道不是我的价值吗？所以呀，咱们得学会看到自己的好，别总是盯着缺点不放。
要像呵护宝贝一样重视自己的价值，相信自己能行，大胆地去追求梦想，去做自己想做的事情。
这本书就像一个贴心的朋友，在我耳边轻轻说：“亲爱的，你很棒！” 现在，我要把这句话也送给你们，亲爱的小伙伴们，咱们都要加倍重视自己的价值，让自己的人生闪闪发光！读后感二嘿，朋友们！今天来跟你们唠唠我读《加倍重视自己的价值》的一些想法。
你们知道吗？刚拿到这本书，我就被书名吸引住了，心里想着：“这得好好看看，说不定能让我变得更厉害！”读着读着，我发现书里讲的好多东西都说到我心坎里去了。
它让我明白，咱可不能小瞧了自己。
比如说，我一直觉得自己唱歌不咋地，从来不敢在大家面前开口。
但这本书让我反思，我为啥就认定自己不行呢？也许我多练练，也能唱出好听的歌呢。
还有啊，我们总是很容易看到别人的好，羡慕别人这个那个的。
但其实我们自己也有让人羡慕的地方呀。
就像我，虽然学习成绩不是顶尖的，但我特别热心肠，同学们有啥困难我都愿意帮忙，这也是我的优点不是吗？而且，重视自己的价值不是让我们变得骄傲自大，而是要给自己足够的信心和勇气去面对生活中的挑战。
当我们相信自己是有价值的，遇到困难的时候就不会轻易放弃，而是会想办法去解决。
部编版道德与法治七年级上册第三课第二框题做更好的自己
④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长 但须是湖里最好的一条鱼。
独特
优点
努力
奉献
第贰部分
我要飞得更高
别人的意见都不对， 只有我才是正确的。
别人的意见也许有道 理，可是我做不到。
我认真分析了别人的意 见后认为自己是正确的， 必须坚持自己的看法。
你赞同上面哪的观点做到了重视他人对 自己的态度和评价，客观冷静地分析，既不盲从，也 不忽视，用更加理性的心态对待他人的评价。
如同世界上没有两片完全相 同的树叶一样，世界上也没有 完全相同的两个人。我们每个 人在性格、兴趣等方面都有自 己的特点。
如果你不能成为山顶的一棵松， 追求自我完善是值得肯定的，但不可过于追求完美； 但须是湖里最好的一条鱼。 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 ①做更好的自己，就要扬长避短。 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。 因为她的观点做到了重视他人对自己的态度和评价，客观冷静地分析，既不盲从，也不忽视，用更加理性的心态对待他人的评价。 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 你赞同上面哪个同学的看法？ 莫言的苦恼是什么？如何解决的？ 你赞同上面哪个同学的看法？ ①做更好的自己，就要扬长避短。 （1）做更好的自己，就要扬长避短。 但须是溪边最好的一丛小树。 19世纪作家果戈里，有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。 如果你不能成为山顶的一棵松， 但须是溪边最好的一丛小树。
开心面对每一天
开心面对每一天
段玉勤
今天我看孟红英的《其实，我很累》，心里不由想对她说：“快心过一天也是过，不快心的过也是一天，你又何必拿别人的过错，惩罚自己呢？”
很多的事很多的人，看待问题的不同面是不一样的，你又何必拿在意别人呢？来折磨自己呢？使自己失去快乐。
我们是同事，互相信任是处人的底线，我相信你会走出自己封闭的内心，回到那个自信，那个开朗的孟红英。
我最喜欢看到，别人自信阳光灿烂的面孔。
你说你假装坚强，其实你已经很坚强了，不是假装的。
你是一个很有能力的人，在工作上，在家庭上，在对待孩子上，你做的已经很好了。
你不需要假装，你已经很成熟了。
淡然的面对一切，你会快乐的，想多了，反而会伤身。
做人傻一些还是很可爱的。
你说你失去快乐的源泉了，在生活中，每一处都有快乐的源泉，想你可爱的孩子，你孩子亲切的喊你妈妈，你不快乐吗？看到学生求知的面孔，你把知识传播给他们，你不快乐吗？当你把一家人的衣服洗好，看到自己亲手洗好的衣服，漂漂亮亮，你不快乐吗?为自己劳动换来的一家人的舒服，你应感到快乐，看到孩子学习取得成绩，你不快乐吗？、、、、生活中处处都是快乐，是你把自己封闭在一个角落，你自己
走不来罢了，想开些，人生其实很短暂，别把自己的快乐封闭起来，那样你会迷失自己。
你可以撕下你的伪装，做真正的自己，不要在意别人的眼光，你快就好，只要是对的，你何必封闭自己呢？
我希望你快乐起来，开心的面对每一天。
今天我要加倍重视自己的价值的理解的意思
今天我要加倍重视自己的价值的理解的意思
今天，我要更加重视对自身价值的理解。
我要认识到，自身价值
不仅仅在于成绩、外表和物质，还在于应用的能力、解决问题的能力、自我反思的能力以及与他人的交流、相处的能力，以及其它有助于自
己健康发展的能力。
要发挥自身价值，还要由内而外地完善自我，既
要掌握新知识新技能，又能不断地面对生活中发生的各种问题去分析、处理，保持清醒和独立思考的能力，培养良好的习惯，以此来提高自
身的价值。
如何树立正确的自我目标实现自我价值的提升
如何树立正确的自我目标实现自我价值的提升人生中的每一个阶段，我们都需要树立目标来驱动自己前行，实现自己的理想和价值。
树立正确的自我目标并且不断地实现它们，是每个人实现自我价值的关键。
本文将探讨如何树立正确的自我目标，并通过实践来提升自我价值。
一、了解自己的价值观和兴趣树立正确的自我目标，首先需要了解自己的内在驱动力。
我们每个人都有自己的价值观和兴趣，这些价值观和兴趣决定了我们对事物的关注点和追求方向。
因此，了解自己的价值观和兴趣是建立正确自我目标的基石。
了解自己的价值观可以通过深入思考和自我反省来实现。
你可以问自己：什么样的事情能让我感到真正的满足和成就感？在什么方面我特别擅长？什么是我从事工作或追求目标时最看重的因素？通过思考这些问题，你可以更清晰地了解自己的价值观和内在驱动力。
二、设定明确具体的自我目标树立正确的自我目标需要具体而明确。
模糊的目标往往难以实现，因为它缺乏明确的行动方向和评估标准。
因此，为了提高实现目标的可能性，我们需要将目标具体化并制定明确的计划。
具体的自我目标应包括以下要素：目标的内容、时间限制、量化指标和行动计划。
以学业为例，一个具体的目标可能是“在下个学期结束前，提高数学成绩到90分以上，每天完成30道数学习题，并参加数学补习班提升自己的数学能力”，这个目标具有明确的时间限制和量化指标，并且制定了相应的行动计划。
三、制定可行的计划和策略树立目标只是第一步，合理的计划和策略是实现目标的关键。
制定可行的计划和策略需要综合考虑我们的实际条件和资源，并根据实际情况进行灵活调整。
制定计划时，我们需要将目标分解成更小的阶段性目标，并为每个阶段性目标制定相应的计划和策略。
同时，我们还需要合理安排时间和资源，制定具体的行动步骤和时间表，保证能够按计划有序地进行。
四、坚持不懈地努力树立目标只是开始，实现目标需要持续的努力和坚持。
在实现目标的过程中，我们可能会面临各种困难和挫折，但重要的是要坚持下去，不气馁，保持积极的心态。
2024年孟君七月政治学习心得体会(2篇)
2024年孟君七月政治学习心得体会经过一个月的政治学习，我对政治学有了更深的了解和体会。
在课堂上老师生动有趣的讲解、同学之间的讨论和班级活动中，我不仅学到了政治学的基本概念和理论，还意识到了政治对个人和社会的重要性。
下面是我对这一个月政治学习的心得体会。
首先，政治是人类社会不可缺少的组成部分。
政治的本质是权力的分配和运用，通过政治，人们能够组织起来，制定公共事务的规则和决策。
政治的目的是保障社会的公平与正义，维护社会的稳定和秩序。
在政治学中，我们学习了政治的基本概念和理论，如政治制度、政党、选举等，这些知识帮助我更好地了解政治的本质和功能。
其次，政治是一个复杂而多样化的领域。
政治涉及的范围广泛，从个人与政府的关系，到国际政治的互动，都是政治学的研究对象。
在政治学的学习中，我们接触到了不同的政治理论和思潮，如自由主义、社会主义、保守主义等。
这些理论和思潮反映了不同的政治观念和理念，帮助我们理解和分析不同国家和社会的政治现象。
第三，政治对个人和社会具有重要影响。
政治决定了社会的发展方向和公共政策的制定，直接影响着人们的生活。
政治问题往往关系到社会的公平与正义，如贫富差距、社会福利等。
政治参与是每个公民的权利和责任，通过参与政治，人们可以为社会问题发声，争取自己的权益。
政治学的学习让我认识到政治问题的重要性，鼓励我关注社会问题并积极参与公共事务。
第四，政治学习需要理论和实践相结合。
政治学不仅仅是一门理论学科，也需要与实践相结合。
通过实际操作和观察，我们可以更好地理解政治的本质和运作方式。
在政治学的学习过程中，我们进行了一些班级活动，如模拟选举、辩论赛等，这些活动让我亲身体验了政治参与和辩论的乐趣，加深了对政治学的理解。
第五，政治学的学习需要持续不断的努力。
政治学的知识和理论繁多，需要通过不断学习和实践来掌握和运用。
政治学是一门探索和思考的学科，需要不断提出问题和寻找答案。
在这一个月的学习中，我意识到政治学是一个持续学习的过程，需要坚持和努力。
励志文章：今天我要加倍重视自己的价值
励志文章：今天我要加倍重视自己的价值今天我要加倍重视自己的价值。
桑叶在天才的手中变成了丝绸。
粘土在天才的手中变成了堡垒。
柏树在天才的手中变成了殿堂。
羊毛在天才的手中变成了袈裟。
如果桑叶、粘土、柏树、羊毛经过人的创造，可以成百上千倍地提高自身的价值，那么我为什么不能使自己身价百倍呢?我的命运如同一颗麦粒，有着三种不同的道路。
一颗麦粒可能被装进麻袋，堆在货架上，等着喂猪;也可能被磨成面粉，做成面包;还可能撤在土壤里，让它生长，直到金黄色的麦穗上结出成千上百颗麦粒。
我和一颗麦粒唯一的不同在于:麦粒无法选择是变得腐烂还是做成面包，或是种植生长。
而我有选择的自由，我不会让生命腐烂，也不会让它在失败，绝望的岩石下磨碎，任人摆布。
要想让麦粒生长、结实，必须把它种植在黑暗的泥土中，我的失败、失望、无知、无能便是那黑暗的泥土，我须深深地扎在泥土中，等待成熟。
麦粒在阳光雨露的哺育下，终将发芽、开花、结实。
同样，我也要健全自己的身体和心灵，以实规自己的梦想。
麦粒须等待大自然的契机方能成熟，我却无须等待，因为我有选择自己命运的能力。
怎样才能做到呢?首先，我要为每一天、每个星期、每个月、每一年、甚至我的一生确立目标。
正像种子需要雨水的滋润才能破士而出，发芽长叶，我的生命也须有目标方能结出硕果。
在制定目标的时候，不妨参考过去最好的成绩，使其发扬光大。
这必须成为我未来生活的目标。
永远不要担心目标过高。
取法乎上，得其中也;取法乎中，得其下也。
高远的目标不会让我望而生畏，虽然在达到目标以前可能屡受挫折。
摔倒了，再爬起来，我不灰心，因为每个人在抵达目标前都会受到挫折。
只有小爬虫不必担心摔倒。
我不是小爬虫，不是洋葱，不是绵羊。
我是一个人。
让别人作他们的粘土造洞穴吧，我只要造一座城堡。
太阳温暖大地，麦粒吐穗结实。
这些羊皮卷上的话也会照耀我的生活，使梦想成真。
今天我要超越昨日的成就。
我要竭尽全力攀登今天的高峰，明天更上一层楼。
超越别人并不重要，超越自己才是最重要的。
【法意闲情】知识分子应当爱惜自己的羽毛——读孟老师的《梁慧星教授失去了学术的底线》
【法意闲情】知识分子应当爱惜自己的羽毛——读孟老师的《梁慧星教授失去了学术的底线》前日，看到孟老师的文章《梁慧星教授失去了学术的底线》，读了几遍，想写点文字，思前想后，无法下笔。
孟老师是我的授业恩师，读书、为学、做人、处事，都给我不少教诲。
2015年因为“教授骂法官”事件，孟老师一度被置于舆论的风口浪尖，那是中国自媒体的一次“狂欢”，我当时也在自己的法律博客撰文评论此事。
于是，就有了孟老师、师母与我的一次散步长谈，令我至今难忘。
2015年已成往事，当年争先恐后引发“骂战”的人与文章，大都早就销声匿迹了。
可是那一篇引起争论的万字长文——《法官自由心证必须受成文法规则的约束 ----最高法院（2013）民申字第820号民事裁判书研读》却依旧会为用心的阅读者带来“恍然一悟”的灵动。
我在步入律师职业再读此文，才发现此文实际上点出了民事审判中的一大症结，我在阅读罗森贝克的《证明责任论》一书，这本书也论及这个问题。
这是一个值得我们深思的问题。
去年，看到《暗战与角力——民法典编纂之背后故事》一文，充满各种八卦与阴谋，八卦往往是一个人心理阴暗的表现，阴谋论者不是在寻找心理平衡，就是推卸责任。
随后，看到孟老师的《学术争论应是蓝天净土》，孟老师的文风犀利，有时也不乏尖刻之语，但依旧秉持着“正直、公允、明理”的原则。
关于民法典的论争本该是学术上的，结果是八卦者有之，阴谋论者有之，革命论者有之······一时间甚嚣尘上，令人不寒而栗。
随着民法典编纂这一路，看了不少梁慧星教授的文章，大多数是讲座整理而成，越看越觉得不太对劲，wenge，颜色革命，暴动等字眼，而且长篇累牍的讲这些东西来否定人格权编，看得让人心惊肉跳。
本科时看过梁教授的《民法总论》，感觉很精练，很准确。
也阅读过他与陈华彬教授合著《物权法》教材。
还有他的《裁判的方法》，以及在各地的演讲视频，讲法律条文的理解与适用，讲法律人的思维等，梁教授以古稀之躯，依然不辞辛劳，由衷钦佩。
2.2+做更好的自己+教案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
部编版道德与法治七年级2.2《做更好的自己》教学设计课题《做更好的自己》单元第一单元学科道德与法治年级七年级学习目标道德修养：通过分析张雨霏案例，正确认识自己和接纳自己，不断完善自己，发掘自身潜能，努力学会做更好的自己，树立积极的人生态度。
健全人格：通过分析自己的优势，学会欣赏自己，不断提升自己。
责任意识：积极接纳自己，不断欣赏自己，做更好的自己，为他人和社会带来福祉。
重点如何做更好的自己难点如何做更好的自己教学过程教学环节教师活动学生活动导入新课人物猜猜猜提示：“感动中国”给予张雨霏今天我们一起走进张雨霏，学会接纳自己、欣赏自己、不断完善自己，最终学会《做更好的自己》！重点问题：1 为什么要做更好的自己？2 如何做更好的自己？引出本课主题—做更好的自己人物猜猜猜结合人物画像，学生分享答案。
学生阅读课堂素材，思考：1、你怎么看待小蓉的累？2、如果你是小蓉，你会怎么做？同学们分小组讨论，并分享自己的观点结合情节一：天才少女、泳坛蝶后思考：张雨霏的经历启示我们如何做到欣赏自己?结合情节二：人生低谷讲授新课探究一为什么要做更好的自己结合“生活观察”：思考：1、你怎么看待小蓉的累？2、如果你是小蓉，你会怎么做？提示1：小蓉的累源自于她总是在和别人比较，学别人的样子，不能正确的接纳自己、欣赏自己。
提示2：如果我是小蓉我会学着尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，成为更好的自己。
笔记为什么要做更好的自己世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。
每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。
探究二如何做更好的自己情节一：天才少女、泳坛蝶后思考：张雨霏的经历启示我们如何做到欣赏自己?提示：学会欣赏自己。
①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。
②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
2.2+做更好的自己+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
方法与技能
3.如何激发自己的潜能？
通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自 己喜爱的领域。 参与多方面的活动，了解国家和社会的需 要，寻求适合自己发展的空间。 通过与他人合作，不断提升自己的能力。
作为中国乒乓球男队队长，马龙善于沟通，懂得倾听， 总能在关键时刻给予队友鼓励和支持，帮助他们在逆 境中找回信心。 赛场之外，马龙曾多次探访贫困地区学校，捐赠体育 器材，亲自指导孩子们打球，用实际行动助力乡村体 育教育的发展。此外，他还积极投身环保事业，倡导 绿色生活方式。
⑤做做更更好好的的自自己己与，他是人在和为社他会人有、何为关社系会？服务中实现的。
课堂小结
做更好 的自己
接纳与欣赏自己 我要飞得更高
为什么接纳和欣赏自己？ 如何接纳自己？ 如何欣赏自己？
扬长避短 主动改正缺点 不断激发自己的潜能 与他人共同生活中不断成长
•课堂练 习
演员王珞丹说：“我确实没有舞蹈天赋，但是，我也能更好呀！我就是
我只能接受自己的优点，接受不 了自己的不足。
完全接受了自己，还怎么进步 呢？
1、接纳自己，需要接纳自己的全部。
优点
不完美
性格
接纳
身材、相貌
现在
过去
多年来，全红婵凭借着坚强的意志 和不懈的努力，根据教练指导，刻苦训 练，最终夺得奥运会冠军，她表示:“我 觉得有一些动作还是出现了失误，还存 在不足，回去多训练、多改进。”
这么个笨笨的、很努力的自己。每一个人都不可能成为优秀的别人但
B 是可以成为更好的自己。”做更好的自己，需要我们（ ）
①借鉴、模范他人的成才之路
②主动改正自己的缺点
③扬长避短
④不断激发自己的潜能
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今天我要加倍重视自己的价值
十几张普通的白纸在别人手里可能会被撕毁放入垃圾桶，也可能被当做草纸，用来写字，还有可能给小孩子折成飞机逗小孩开心。
但十几张普通的空白纸在我手里可以把它做成一本书，一本关于企业管理或者是有助于个人能力提升方面的一本书。
这需要我们每个人付出劳动，这个劳动就是我们的个人价值。
这个价值的大小，也就是劳动付出的多少可以通过这本书的作用来体现。
就如我们公司的月刊一样，如果我们付出了劳动，将十几张普通的白纸做成了一本有关伊德圆的发展或是有助于伊德圆所有员工的个人能力提升方面的一本书。
当他们看了这本书不管是对个人还是对企业发展都有所帮助。
这就是我的价值。
有价值的东西必须有使用价值，使用价值也就是指人的外在价值和观念价值，你的才干、才能对社会、对企业的用处，如果你的使用价值与你的工作相吻合，那么你会觉得很开心，很带劲，会重视自己的价值。
如果不相吻合，或一无是处，那么就会感到很无奈很痛苦。
既不能满足生活方式及生活目标的实现，也得不到应有的尊重。
选择环境，建立行为习惯，培养个人能力，坚持信念是达成人生价值的有效途径。
所以今天我要加倍重视自己的价值。