北师大版二年级数学上册认识图形综合练习
北师大二年级数学上册几何图形分类专项(真题)
北师大二年级数学上册几何图形分类专项（真题）班级：姓名：1. 观察七巧板填空。
其中有5个______，1个______，还有1个______，一共有______个图形。
2. 下列钟面上时针和分针分别成什么角?______角 ______角 ______角 ______角3. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由（________）组成由（________）组成4. 分一分，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形。
5. 描出所有的平行四边形。
6. 在括号内填上合适的数。
(单位：厘米)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______7. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1. 平行四边形的对边相等。
( )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。
( )3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。
( )8. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.角的大小跟角的两条边的长短有关。
（___）2.角的两边开口越大，这个角就越小。
（___）3.角的边越长，这个角就越大。
（___）9. 动动脑，填一填。
角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。
10. 按要求做一做。
（1）下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。
（2）把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。
11. 看图填一填。
1.有5个______形和______个圆形拼成的。
2.看图，看看有多少个三角形。
（复合出的图形也算）______个。
12. 看图，根据角的大小由大到小排序。
A. B. C.__________________13. 动动脑，填一填。
1.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字，请按要求写一写。
北师大版小学数学二年级下册一课一练《认识图形》习题(含答案)
《认识图形》习题1一、判断题1.黑板上的直角比三角板上的直角大。
（）2.角的两条边越长，角就越大。
（）3.左图中有4个角。
（）4.角的大小与边的长度无关。
（）5.角的两边画的越长，角越大。
（）6.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。
（）7.钟面上6时整时，分针和时针成直角。
（）8.课桌上的直角比黑板上的直角小。
（）二、填空题1.送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________2.在右图中数一数。
________条线段，________个锐角；________个直角，________个钝角。
3.角有________个顶点，________条边。
4.我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________5.数一数。
下图中有________个直角，锐角有________个，钝角有________个。
6.9时和3时整，钟面上时针和分针所形成的角都是________。
7.有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
三、单选题1.下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.2.钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角3.下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.4.下面各图形中（）是角。
A. B. C.5.数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 86.用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变7.下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.8.下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 39.下面图形中，（）不是角。
A. B. C.四、解答题1.动手操作。
（1）画一条4厘米长的线段。
（2）连一连。
2.给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。
3.用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有，那么有几个?4.找一找，在角的下面画“√”。
北师版二年级数学上册图形与几何专项训练含答案
北师版二年级数学上册图形与几何专项训练一、认真审题，填一填。
(第4、6题每空1分，其余每小题2分，共18分)1.在括号里填上合适的长度单位。
(“厘米”或“米”)梦梦身高128()。
旗杆高12()。
钥匙长约6()。
公共汽车长6()。
2.一只蜗牛沿着直尺从18厘米处爬到9厘米处，它爬了()厘米。
3.4本《好卷》的厚度约是1厘米，20本这样的《好卷》厚度约是()厘米。
4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
30厘米3米1米99厘米1米90厘米2米90厘＋10厘米1米285厘米2米1米5厘米15厘米5.估一估，填一填。
垃圾桶高约()厘米。
蓝蓝身高约()厘米。
6.30米＋6米＝()米7厘米＋18厘米＝()厘米22米－14米＝()米90厘米＋110厘米＝()米二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1.如图，上面的一根彩带长8厘米，下面的一根彩带大约长()厘米。
① 24② 32③ 162.下面的交通标志，对折后不能重合的是()。
①②③3.伸出你的右手握成拳头。
拳头一周的长大约是()。
① 16米② 1米6厘米③ 16厘米4.图形可以由下面的图形()旋转得到。
①②③5.下面的图形沿着一条直线折叠后不能完全重合的是()。
①②③三、动手操作，我能行。
(共20分)1.量一量，填一填。
(每小题4分，共8分)2.量一量，小兔从家去谁家近？在里画“√”。
(6分)3.画一画。
(6分)在下面的线上距离2厘米处画一个，距离5厘米处画一个，和之间的距离是()厘米。
(画一种情况)四、排一排。
(8分)把他们的身高从高到矮排一排。
()＞()＞()＞()五、连一连。
(8分)下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。
六、聪明的你，答一答。
(共31分)1.(1)图中从哪里到哪里是100米？用算式表示出来，并在图中画出来。
(5分)(2)典典家到健美室有几条路？走哪条路最近？(6分)2.所有的汽车只能前进或后退，想一想，③号车怎样才能到达出口？(5分)3.看图认一认，并回答问题。
北师大版二年级数学上册认识图形综合练习
北师大版二年级数学上册认识图形综合练习1. 将一张正方形纸沿着某个方向对折，再对折，对折4次后有______条折痕。
2. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的（）号飞机重合。
A .B .C .D .3. 如图。
4. 下面（）的运动是旋转。
A .旋转的呼啦圈B .观光电梯C .拨算珠5. 找规律，画一画。
6. 观察，填空。
______个 ______个 ______个 ______个7. 动脑筋，移一移。
（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。
（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?8. 长方形的四个角都是______角。
9. 平行四边形的对角分别是______角跟______角。
10. 平行四边形的对边相等。
( )11. 角的大小跟两边张口的大小无关。
（判断对错）12. 用放大镜观察角时，发现角变大。
（判断对错）13. 找规律，填一填。
2 3 5 8 ______ 21 33 ______ ______14. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。
（8分）（用序号作答）______ ______ ______ ______①②③④15. 请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：______、______。
16. 下列运动属于平移现象的是（）。
A .推拉抽屉B .拧开瓶盖C .转动的风车D .旋转门17. 观察下图填空。
①整个图形是______图形，里面分别是______和______图形；②一共有______个______形；③里面有______个______形。
18. 图上画出长方形和平行四边形。
19. 分一分，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形。
20. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上△）。
（）（）21. 画一画，填一填。
北师大版二年级数学上册几何图形分类复习专项练习完美版
北师大版二年级数学上册几何图形分类复习专项练习完美版班级：姓名：1. 下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”（）（）（）（）2. 分一分，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形。
3. 想一想，选一选。
1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形4. 看图，看看有多少个三角形。
（复合出的图形也算）______个5. 想一下，填一填。
1.一块三角板中，有______个角。
2.一个角有______个顶点，______条边。
3.一个火柴盒的表面，一共有______个直角？6. 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。
7. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。
8. 描出所有的平行四边形。
9. 接着画出平行四边形。
10. 填空，写出下边图形的名称。
______ ______ ______ ______ ______ 11. 下列图片中是平行四边形的有哪些？填序号。
____________12. 看图填一填。
______个角 ______个角13. 动脑筋，移一移。
（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。
（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?14. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由（________）组成由（________）组成15. 图上画出长方形和平行四边形。
小学二年级数学上册几何图形分类专项必考题北师大版
小学二年级数学上册几何图形分类专项必考题北师大版班级：姓名：1. 你从下边的图案中看到了几个图形？你会接着拼出来吗？2. 拼图我最行。
观察这些图形我会拼。
______ ____________ ______ ____________ ______3. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。
4. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上△）。
（）（）5. 量一量，填一填。
长方形的长是______厘米，宽是______厘米，正方形的边长是______厘米。
6. 动动脑，填一填。
在图中截一个最大的正方形，这个正方形的长是______厘米。
7. 操作填空。
用四根小棒做出一个正方形如图：8. 看图填一填。
1.下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。
____________2.数一数，有______个平行四边形。
9. 下面图形中，哪个的平行四边形比较多，（________）填序号。
10. 下面的图形中是轴对称图形的是（）。
A .B .C .D .11. 动动脑，选一选。
1.下列说法中，正确的是（）。
A .一个角的两条边变长，角也会变大。
B .一个角的两条边变短，角就会变小。
C .一个角的两条边变长了，角的大小不变。
2.红领巾有几个角？（）。
A .1B .2C .33.选出比直角大的角（）。
A .B .C .12. 想一想，圈一圈。
（1）如图，把一张正方形纸对折，沿虚线剪，能得到一棵完整的松树的是哪一个?（2）要想得到六边形，下列哪种剪法是正确的?13. 观察实物，填出里面的图形。
______ ______ ______ ______14. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。
15. 下列图片中是平行四边形的有哪些？填序号。
____________。
北师大版二年级数学上学期几何图形分类专项综合
北师大版二年级数学上学期几何图形分类专项综合班级：姓名：1. 量一量．比一比．填一填。
量一量：______我发现：甲行四边形对边______，对角______．2. 观察实物，填出里面的图形。
______ ______ ______ ______3. 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。
4. 量一量，填一填。
长方形的长是______厘米，宽是______厘米，正方形的边长是______厘米。
5. 下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”（）（）（）（）6. 想一想，选一选。
1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形7. 下面的图形各有几条对称轴：______ ______ ______8. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
（12小时制）______时 ______时 ______时9. 下面图形中，哪个的平行四边形比较多，（________）填序号。
10. 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？选一选。
（用序号作答）______ ______ ______ ______①②③④11. 动动脑，做一做。
1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个______。
2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也______知道其他两条边的长度。
3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？12. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由（________）组成由（________）组成13. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1.“四个角都是直角的四边形是正方形”。
（________）2.长方形和正方形都是四边形，并且四个角都相等，都是直角。
（________）3.“圆形就是圆球”。
北师大版小学二年级上册数学认识图形练习题
北师大版小学二年级上册数学认识图形练习题
北师大版小学二年级上册数学认识图形练习题数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。
对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的
学习，查字典数学网小学频道特地为大家整理了小学二年级上册数学认识图形练习题，希望对大家有用！
北师大版小学二年级上册数学认识图形练习题
一、填一填。
________是长方形，________是正方形，________是圆，
________是三角形，________是平行四边形。
1、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。
2、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。
3、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。
4、
① 从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，
② 一共有（）个长方形。
5、正方形有（）条边，它们都（）；长方形有（）条边，对边（）。
正方形和长方形都是（）边形。
4、用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）。
5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。
6、我来涂一涂。
（给正方形涂上你喜欢的颜色）。
2020北师大版小学数学二年级上册总复习——2图形与几何(含答案)
总复习 2图形与几何
(时间:60分钟满分:100分)
一、在( )里填上“m”或“cm”(16分)
1.一听橙汁饮料瓶高12( )。
2.一组卧室柜高2( )。
3.运动场的一段跑道长100( )。
4.一张电脑桌长100( )。
二、我是聪明的小法官(对的打“√”,错的打“?”)(20分)
1.测量数学书的长度,最好用米作单位。
( )
2.是对称图形。
( )
3.1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。
( )
4.彩带长4 cm。
( )
三、填一填(24分)
100厘米=( )米 1米-35厘米=( )厘米
20厘米+34厘米=( )厘米 72米-40米=( )米
四、看一看,填一填(20分)
(1)和一共长( )厘米。
(2)比长( )厘米。
五、画一条 2 cm长的线(10分)
六、怎样剪出下面的图案?说一说,做一做(10分)
★挑战题
佳佳有一把破损的米尺,最小的刻度是28厘米,最大的刻度是86厘米,他一次最长可以量多少厘米?
总复习2图形与几何
一、1.cm 2.m 3.m 4.cm
二、1.?2.√3.?4.√
三、1655432
四、74(1)11(2)3
五、略
六、对折、描线、剪一剪、打开(做一做略) ★挑战题86-28=58(厘米)。
2021年北师大版二年级数学上册几何图形分类专项课后练习
2021年北师大版二年级数学上册几何图形分类专项课后练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 看图，根据角的大小由大到小排序。
________________________2. 根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。
①______②______③______3. 动动脑，填一填。
这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形______每个小三角形。
（填上“＞”、“＜”或“=”）4. 想一想，填一填。
1.角的大小与两条边______有关。
2。
______3.黑板的角都是______角，它是一个______形。
4.你能从中找到______图形。
5. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。
6. 想一想，填一填。
1平行四边形的一个角是60°，那么它的对角是______°。
2平行四边形的对角分别是______角跟______角。
3.它是______图形。
7. 想一想，选一选。
1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。
A .锐角B .直角C .钝角2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。
A .2B .1C .58. 按要求填空。
1.画角时，先画的这个点，叫做角的______，两条射线叫做角的______。
2.三角形有______个角。
3.一个角有______ 个顶点，有______ 条边。
9. 动动脑，选一选。
1.钟面上9点整的时候，时针跟分针成( )角。
A .锐角B .直角C .钝角2.正确说法的是( )。
A .2个直角，1个锐角B .1个直角，1个锐角C .3个直角，1个锐角10. 每个小方格边长都是1厘米，画出一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形。
11. 长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。
________________________________________12. 填空，写出下边图形的名称。
______ ______ ______ ______ ______13. 量一量，想一想，填一填。
北师大二年级数学上册专项几何图形分类日常针对练习精编
北师大二年级数学上册专项几何图形分类日常针对练习精编班级：姓名：1. 想一想，填一填。
1.钟面上三时整时，时针和分针成______ 角。
2.拿一张纸，先上下对折，再______对折可以得到直角。
3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的______来量一量。
2. 下面的图案分别是由什么图形组成的?由（________）组成由（________）组成3. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.直角没有顶点。
（）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。
（）3.下面的图形是直角。
（）4. 动动脑，填一填。
1.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。
每个小正方形面积______每个小三角形面积。
2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做______图形，这条直线就是______。
3.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是______厘米？5. 仔细观察并填空。
(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是______。
（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是______6. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。
7. 看一看，选一选。
1.下面是直角的是（）。
A .B .C .2.下面哪个是角？（）。
A .B .C .3.下图中有几个角？（）。
A .3个B .6个C .4个8. 动动脑，填一填。
1.看图填空。
角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。
2.观察图形，大正方形被分割后，填一填。
（包含复合图形）一共有______个长方形，一共有______个正方形。
9. 拼图我最行。
观察这些图形我会拼。
______ ____________ ______ ____________ ______10. 动动脑，填一填。
1.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
小学二年级数学上册几何图形分类家庭专项练习完美版北师大版
小学二年级数学上册几何图形分类家庭专项练习完美版北师大版班级：姓名：1. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1.平行四边形的四个角一定不是直角。
( )2.平行四边形的对边相等。
( )2. 下面的图形中，各有几个角。
3. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。
4. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。
5. 看图填一填。
1.下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。
____________2.数一数，有______个平行四边形。
6. 按要求填序号。
上面的图形中，______是角，______不是角。
7. 动动脑，填一填。
1.数学书的封面有______个直角。
2.比直角小的是______。
3.一个角的两边开口越大，这个角就越______。
（用”大"或者"小"作答）4.国旗上有______个直角。
5.一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越______。
（用”大"或者"小"作答）8. 动动脑，填一填。
1.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。
每个小正方形面积______每个小三角形面积。
2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做______图形，这条直线就是______。
3.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是______厘米？9. 观察下图填空。
①整个图形是______图形，里面分别是______和______图形；②一共有______个______形；③里面有______个______形。
10. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
( )2.由四条边围成的图形都是平行四边形。
( )3.平行四边形的对角不相等。
( )11. 动动脑，做一做。
1.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
北师大2021小学二年级数学上学期几何图形分类考试巩固专项练习精编
北师大2021小学二年级数学上学期几何图形分类考试巩固专项练习精编班级：姓名：1. 动动脑，填一填。
1.看图填空。
角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。
2.观察图形，大正方形被分割后，填一填。
（包含复合图形）一共有______个长方形，一共有______个正方形。
2. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.直角没有顶点。
（）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。
（）3.下面的图形是直角。
（）3. 每个小方格边长都是1厘米，画出一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形。
4. 动动手，画一画。
（1）画一个长方形和一个正方形．（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角．（3）接着画出平行四边形．5. 想一想，选一选。
1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形6. 下边是平行四边形的是哪几个。
________________________________________7. 想一想，选一选。
1.一个三角形只能有( )直角跟2个锐角。
A .2B .1C .52.正确说法的是( )。
A .2个直角，2个锐角B .1个直角，2个锐角C .3个直角，2个锐角8. 想一想，选一选。
1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。
A .变长；B .变短；C .没变化2.选出正确的图形，三角形是( )。
A .B .C .D .9. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。
10. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）（________）（________）（________）（________）11. 在方格纸上画出左边的图形。
12. 下面哪些是角?是的请在( )里画“√”。
13. 我知道，也会填。
1.一个锐角和一个直角可以组成一个______角．2.我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．14. 下面这些图形中，哪些是轴对称图形?是的画“√”。
2021年北师大二年级上册数学几何图形分类专项课后练习
2021年北师大二年级上册数学几何图形分类专项课后练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.角的大小跟角的两条边的长短有关。
（___）2.角的两边开口越大，这个角就越小。
（___）3.角的边越长，这个角就越大。
（___）2. 剪一剪，填一填。
把一张纸对折1次，可以剪出1个小人。
把一张纸对折2次，可以剪出______个小人。
把一张纸对折3次，可以剪出______个小人。
3. 把下面图形的编号填在合适的圈内。
4. 分一分，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形。
5. 动动脑，做一做。
12根小棒围成3个正方形(如下图)，请你移动3根小棒，使图中出现5个正方形。
6. 我知道，也会填。
1.一块三角板中，有______个角，其中有______个直角。
2.语文课本的封面有______个角。
3.一个长方形有______个角，有______个角是直角。
7. 下面的图形中，各有几个角。
8. 选出正确的图形。
三角形是______。
9. 看图，根据角的大小由大到小排序。
________________________10. 下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。
______＞______＞______11. 动动脑，选一选。
1.钟面上9点整的时候，时针跟分针成( )角。
A .锐角B .直角C .钝角2.正确说法的是( )。
A .2个直角，1个锐角B .1个直角，1个锐角C .3个直角，1个锐角12. 想一下，填一填。
1.拿一张纸，先上下对折，再______对折可以得到直角。
2.一个长方形有______个角。
3. 有______个角。
13. 下边哪一个图形是正方形，哪一个图形是长方形（________）14. 动动脑，填一填。
小学二年级数学上册几何图形分类考试巩固专项练习精编北师大版
小学二年级数学上册几何图形分类考试巩固专项练习精编北师大版班级：姓名：1. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。
①______ ②______ ③______ ④______2. 生活中的角。
1.一块红领巾有______个角，数学课本的封面有______个角，一个三角板有______个角。
2.一个角有______个顶点，______条边。
3. 画一画，想一想。
（1）小房子向（）平移了（）格；（2）直角三角形向（）平移了（）格；（3）钝角三角形向（）平移了（）格。
4. 按要求做一做。
（1）下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。
（2）把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。
5. 动脑筋，移一移。
（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。
（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?6. 下面的运动现象是旋转的画“△”，是平移的画“○”。
7. 动动脑，填一填。
1.一个三角板有2个______角，一个______角。
2.一块三角板中，有______个角。
3.数一数一共有多少个角，填在下边的（）里。
8. 找一找，填一填。
左边的图案是由______个三角形、______个长方形和______个平行四边形组成的。
9. 描出所有的长方形。
10. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。
（）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。
（）3.所有的直角都是一样大的。
（）4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。
（）11. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。
12. 加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。
13. 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。
14. 下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）（________）（________）（________）（________）15. 把下面图形的编号填在合适的圈内。
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北师大版二年级数学上册认识图形综合练习
1. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。
2. 下面的图形各有几条对称轴：
______ ______ ______
3. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是______厘米？
4. 在以下绿色食品、回收、节水三个标志中，是轴对称图形的是（）。
A .
B .
C .
5. 加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。
6. 对的画“√”，错的画“×”。
①排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。
______
②旋转后的物体或图形的形状会发生改变。
______
③汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移。
______
④下面这些图形都是轴对称图形。
______
7. 下列钟面上时针和分针分别成什么角?
______角______角______角______角8. 下面的图案分别是由什么图形组成的?
由(______)组成由(______)组成
9. 观察下图填空。
①整个图形是______图形，里面分别是______和______图形；
②一共有______个______形；③里面有______个______形。
10. 观察，填空。
______个 ______个 ______个 ______个
11. 把平行四边形涂上红色。
12.
13. 平行四边形的一个角是60°，那么它的对角是______°。
14. 长方形的较长边是长，较短的边是宽，正方形的四条边就叫长宽。
15. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
（12小时制）
______时 ______时 ______时
16. 平行四边形的四个角一定不是直角
17. 长方形较长的边我们叫它______。
18. 填空，写出下边图形的名称。
______ ______ ______ ______ ______
19. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。
20. 原地转圈是______现象。
（用“平移”或者“旋转”作答）
21. 长方形的一个长是5厘米，另一个长是______厘米。
22. 我们的数学书是：
A .长方形
B .正方形
C .平行四边形
23. 这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。
每个小正方形面积______每个小三角形面积
24. 知道正方形的一条边长度，无法知道其他的边的长度
25. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是多少厘米？
26. 知道长方形相邻两条边的长度，那么也______知道其他两条边的长度。
27. 一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是______厘米______厘米。
28. 数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字，请按要求写一写。
①8 10 3 30 66 38 88 99
找出是轴对称图形的数字：______。