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办公室跟班学习总结

办公室跟班学习总结

办公室跟班学习总结省厅今年4月,按照局党委安排,我有幸在省厅办公厅进行了跟班学习。

跟班学习期间,我丝毫不敢懈怠,利用每件小事孜孜以求地汲取经验,收获成长。

全面了解了省厅的工作职责范围、流程和要求,为今后架起省、市、县级交通部门联系的桥梁奠定了基础。

现将跟班学习情况汇报如下:一、基本情况到省厅跟班学习以来,我的工作、生活、学习等得到了厅办公室领导的大力关心和帮助。

报到之前,办领导及时帮我办理了就餐卡,为我配置了新的电脑等办公设备,让我有了较好的工作环境,确保一报到就能及时投入工作。

同时,办领导还多次询问我的生活、工作情况,并对我在省厅跟班学习作了统筹安排,一方面提供厅务会议材料、厅办公室工作规范、厅领导讲话材料等相关文件,让我系统学习并了解、掌握相关政策和法规;另一方面有计划地安排我开展部分督查和调研等工作,让我在办公室这个平台上得到了充分地锻炼。

二、所做工作1、熟悉了厅机关工作规范,学习了厅机关公文运转流程和政务信息报送流程。

2、负责《每周重点工作专报》的汇总和呈阅工作。

3、协助起草了厅长在厅机关和全系统一季度形势分析会上的讲话,单独起草了会议主持词。

4、协助完成了督查厅机关一季度工作任务完成情况和二季度任务目标分解。

5、协助组织召开了第3次厅长办公会并根据录音整理了厅长办公会议纪要。

三、几点体会(一)领导关心,氛围和谐。

办领导及各位同事在我初来之时,主动帮我整理办公设施,给我介绍主要工作职责及工作内容。

同时也把我向大家做了介绍,使我能够在很短的时间内适应新的工作环境。

(二)处好关系,广交朋友。

通过与省厅各级领导加强联络,进一步储备社会资源,为将来我局加强与省厅沟通奠定基础。

在与领导相处过程中,服从管理,主动请教,虚心学习,多做事,少表态,多听少讲,执行领导交办的任务时不折不扣高标准地完成。

对同处室的同事,采取多汇报、多交流,加强沟通,增进感情基础。

(三)注重规范,作风严谨。

在省厅跟班学习期间,体会最深刻的就是大机关工作作风特别注重一个“严”字,特别注重工作严谨,每一个决策、每一项政策或意见的出台,甚至是一个会议的通知,总是反复斟酌、仔细推敲,大到文章的段落结构,小到每一个字、每一个标点都要严格规范,文件的下发也有严格的流程规范,确保了每一个文件都能落实到位。

在省委办公厅跟班学习情况汇报

在省委办公厅跟班学习情况汇报

在省委办公厅跟班学习情况汇报2022年9月1日至12月31日,在省委办公厅的关心和州委办公室的推荐下,我有幸在省委办公厅应急信息处进行了为期四个月的跟班学习。

期间,主要承担省委和省委办公厅领导同志的信件、报刊杂志、值班信息分发分送及省委总值班室值班值守工作。

学习期间,在全面做好日常工作的同时,我积极参与处室的信息采编工作,先后累计编写《某某值班信息》某某某余期,其中《某某州发生风雹灾害造成2人死亡》《某某市某某县发生一起水利工程坍塌事故》《我省部分地区发生洪涝灾害》等某期信息得到省委领导批示和处领导肯定。

通过跟班学习,个人的政治素养、写作能力、服务意识都得到了进一步提高。

下面,从“感受、收获、打算、建议”四个方面谈谈个人学习心得和体会。

一、学习期间的感受一是服务全省大局,主渠道作用发挥到位。

省委办公厅应急信息处把讲政治要求贯彻落实到应急值守工作全过程各环节,时刻保持清醒和警觉,坚决杜绝麻痹和懈怠。

每年敏感节点、重要会议、重大事件和安全隐患高发等特殊时段,都全力以赴做好应急服务保障,确保应急值班不出纰漏,信息编报不出差错。

如,“7·08”“8·15”疫情防控和某某地区特大暴雨灾害期间,全体同志坚守岗位、昼夜奋战、一丝不苟地做好各项工作,在整个事故灾害处置过程中,用最短时间、最快速度和最活方式收集报送信息,主渠道作用得到了充分发挥,为中央和省委领导同志及时了解掌握情况、科学决策处置提供了有效参考!二是工作流程简优,“第一时间”反映到位。

根据紧急突发事件的性质、规模及危害程度进行初步研判,分析紧急程度及可能造成的影响,并据此编写《某某值班信息》,逐级审定后呈送省委及办公厅领导同志。

紧急信息一般30分钟内上报,特别紧急的一般20分钟内上报,需进一步了解核实情况的1小时内上报。

紧急信息报送方式上,将书面呈报《某某值班信息》与发送应急短信有机结合,8小时内以呈报《某某值班信息》为主,8小时外和省委领导外出期间以发送应急短信为主,并按信息紧急程度通过机要专网将《某某值班信息》呈送省委领导,确保信息时效。

[个人总结]省委办公厅跟班学习培训情况个人总结

[个人总结]省委办公厅跟班学习培训情况个人总结

[个人总结]省委办公厅跟班学习培训情况个人总结今年*月,按照*,我有幸在省委**处进行了*月的跟班学习培训。

期间,在*各位领导的关心指导帮助下,我毫不懈怠,认真学习,主动参与,收获很多,受益匪浅。

跟班学习工作情况四个多月的跟班学习,是对自己的一次再锻造再考验,工作的再深化再认识,时间虽然短暂,但拓宽了视野,开阔了眼界;丰富了阅历,增长了见识;锻炼了才干,提高了本领。

一是持续抓作风,展现良好形象。

深知作为市委办公室的一员,在跟班学习期间的言行举止,代表着市委办干部的形象,也代表着市委办信息部门干部的同时也是一个人思想道德品质的集中表现。

从报到伊始,便积极融入、主动适应,向处里领导请教交流、沟通学习,快速熟悉信息处各项工作内容和要求,快速实现工作角色、工作环境、生活环境的转变。

自觉遵守各项纪律制度,增强自我约束力,准时上班,推迟下班,加班加点,认真做好电话接听、会议通知、文档整理、信息上报编发、支部党务资料整理等工作。

熟练掌握信息处信息采编过程,以认真细致的工作态度做好每篇信息,按时完成领导交办的各项工作任务,确保最短时间内与处里同事相互熟悉,赢得同事的信任。

二是时刻抓学习,强化思想认识。

作为长期在基层工作的同志,来到省级机关工作,如果不自觉加强学习,就不可能适应或做好省级机关工作。

对此,在整个工作学习期间,我特别注重学习,努力掌握信息处工作相关的新知识新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,努力成为精通相关业务的行家里手。

充分利用**处信息资源广、讲话材料全的优势,及时学习习总书记在各类会议上的讲话原稿、省委领导各类会议讲话,不断提高和拓展知识水平业务和素质,提升自己的工作能力。

留心省级机关领导和同志讲话和工作方法,注重提炼出好的经验和特点,从而不断丰富提高自己的思维能力和工作水平。

在学习和工作中不断思考总结,一方面结合工作,利用对基层工作情况比较熟悉的优势,积极进言献策,把在基层实际工作中遇到的难点和热点问题提供给领导和同事参考,努力当好参谋,体现自我价值。

跟班学习工作总结

跟班学习工作总结

跟班学习工作总结近期,在跟班学习工作中,我深刻地领悟到了学习的重要性以及工作的责任。

通过在实际工作中的付出和体验,我逐渐成长并取得了一定的进步。

以下是我的总结和感悟。

一、学习成果在跟班学习的过程中,我主要分为三个方面来总结我的学习成果。

首先,通过跟随领导参与实际工作,我获得了实际操作方面的经验。

在实践中,我学会了与同事沟通合作,了解他们的工作流程和技能。

我观察和模仿他们的工作方式,积极向他们请教,提高了自己的工作效率。

其次,通过学习和掌握相关理论知识,我对工作中的一些基本概念和原则有了更加深入的了解。

在与领导和同事的交流中,我能够更准确地把握问题的本质,并提出合理的解决方案。

最后,我还利用业余时间进行了大量的自学。

通过查阅资料、参加培训等方式,我学习到了许多实用的技能和知识。

这些知识对我解决问题和提升工作能力都有很大帮助。

二、工作感悟在实际工作中,我认识到了工作的重要性和责任。

作为一个跟班,我明白自己的任务就是为领导提供协助和支持。

无论是在文档的准备、会议的安排还是汇报的整理等方面,我都尽力做到尽善尽美。

同时,我也意识到了工作中的挑战和困难。

有时候,工作任务会非常繁重,工作内容也可能超出了我目前的能力范围。

但是,我并没有退缩,而是积极主动地学习和解决问题。

我相信只有通过不断地努力和实践,才能不断地提升自己的能力和水平。

三、个人成长通过跟班学习工作,我不仅学到了专业知识和工作技能,还培养了自己的素养和能力。

我意识到,作为一个职场新人,要时刻保持学习的状态,不断提升自己的综合素质。

首先,我要保持谦逊的态度。

跟班的工作是一个沉浸式的学习过程,领导和同事都是我学习的对象和榜样。

我要虚心向他们请教,不断吸取他们的经验和智慧。

其次,我要注重团队合作。

在工作中,团队的力量是无穷的。

我要学会与团队成员相互配合,共同完成任务。

同时,我也要及时向团队反馈自己的问题和建议,为团队的改进和发展贡献自己的力量。

最后,我要不断挑战自我。

省委办公厅跟班学习总结

省委办公厅跟班学习总结

省委办公厅跟班学习总结今年5月,按照市委办安排,我有幸在省委办公厅进行了跟班学习。

作为来自基层一线党政办公室系统的秘书工作者,能有机会到省一级党委办公系统开阔视野、研习业务、增长才干,自知机会难得,跟班学习期间,我丝毫不敢懈怠,倍加珍惜学习机会、利用每件小事孜孜以求地汲取经验,收获成长。

下面谈谈自己两个月以来的心得体会。

一、“板凳需坐十年冷,文章不写半句空”。

作为省委的综合服务、参谋枢纽部门,省委办公厅担负着上传下达、联系左右、协调各方的重任。

“文以载道”,作为“三办”工作的核心一环,“办文”无疑具有举足轻重的地位。

以省委名义制发的各式文件,政策性强、传播范围广,因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关,在文字上需要在规定的范式内精益求精。

办公厅核文组的同志皆为北大清华等名校的研究生,对待每一篇公文丝毫不敢马虎,以高度的责任感全身心投入,以求“一个字不能加、一个字不能减、一个字不能换”的至臻境界。

在他们身上,我看到了“吟安一个字,掐断数茎须”的执着,也看到了“文章千古事,得失寸草心”的担当。

来文单位文稿质量参差不齐,以省委名义制发需把握好政治关、政策关、文字关。

在机关工作,文字修养是每个同志的立身之本,是开展政务服务的基本功。

在办文处,每个同志都非常注重文字功底的修养与历练,桌上摆放着《现代汉语词典》、《咬文嚼字》等书目,力求在工作中文字表述简练、通顺,层次清楚、严密,标点规范、准确。

省委发至市、州、县(市、区)的文件,政策指导性强,这就要求核文的每位同志不仅需要较高的文字修养和较广的知识面,更要吃透中央政策、吃透领导意图、吃透本省实际、吃透省情民意,因此中央文件、政治理论、调研文章的学习更是成为办文处同志的必修课。

二、“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。

办公厅的工作千头万绪,环节多、程序严、要求高,必须一丝不苟、认真细致地完成,稍有不慎,就有可能给党和政府带来不可估量的损失。

可以说,办文处的同志每天的工作状态可用“如履薄冰、战战兢兢”来概括。

办公室跟班学习工作总结

办公室跟班学习工作总结

办公室跟班学习工作总结
经各自单位和县委办的推荐,在去年梅花初绽的孟冬时节,我有幸来到州委办公室跟班学习。

光阴荏苒,半年的学习时光稍纵即逝。

回顾半年的工作和学习,自己颇感身心获益、文笔增华。

文件收发、文稿草拟、资料收集、听会记录、录音整理处处彰显了严谨规范的办公室文化魅力。

经过六个月的工作和学习,自己在思想素质、工作能力、业务水平等方面有了较大提升,现将我在州委办跟班学习情况总结如下:一、增强了政治意识和大局意识。

在跟班学习中,科室领导在文稿起草上都是站在全州的角度来,确保文稿具备强烈的政治意识和大局意识。

在文书科,每天都要接收处理大量的文件,内容多、范围广,政治性和政策性都很强。

文书科的领导和同事具有强烈的大局意识和敏锐的政治意识,他们每办一件事、每处理一个文件都注意站在全局的高度来把握,结合州情,从关系全州经济发展和社会稳定的大局来考虑,反复推敲,仔细琢磨。

特别是在校对文稿、编辑发文等方面,他们表现出了很强的驾驶能力和处理技巧。

通过学习,我充分认识到,作为一名基层法院工作人员,我一定要了解全县现状,不断开阔视野,增强大局意识和全局意识,站在全县的高度分析判断问题,牢记使命,使文秘工作在弘扬法阅读完整文章将扣除您1点积分,确定要浏览吗?。

省委办公厅跟班学习总结-模板

省委办公厅跟班学习总结-模板

省委办公厅跟班学习总结今年5月,按照市委办安排,我有幸在省委办公厅进行了跟班学习。

作为来自基层一线党政办公室系统的秘书工作者,能有机会到省一级党委办公系统开阔视野、研习业务、增长才干,自知机会难得,跟班学习期间,我丝毫不敢懈怠,倍加珍惜学习机会、利用每件小事孜孜以求地汲取经验,收获成长。

下面谈谈自己两个月以来的心得体会。

一、“板凳需坐十年冷,文章不写半句空”。

作为省委的综合服务、参谋枢纽部门,省委办公厅担负着上传下达、左右、协调各方的重任。

“文以载道”,作为“三办”工作的核心一环,“办文”无疑具有举足轻重的地位。

以省委名义制发的各式文件,政策性强、传播范围广,因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关,在文字上需要在规定的范式内精益求精。

办公厅核文组的同志皆为北大清华等名校的研究生,对待每一篇公文丝毫不敢马虎,以高度的责任感全身心投入,以求“一个字不能加、一个字不能减、一个字不能换”的至臻境界。

在他们身上,我看到了“吟安一个字,掐断数茎须”的执着,也看到了“文章千古事,得失寸草心”的担当。

来文单位文稿质量参差不齐,以省委名义制发需把握好政治关、政策关、文字关。

在机关工作,文字修养是每个同志的立身之本,是开展政务服务的基本功。

在办文处,每个同志都非常注重文字功底的修养与历练,桌上摆放着《现代汉语词典》、《咬文嚼字》等书目,力求在工作中文字表述简练、通顺,层次清楚、严密,标点规范、准确。

省委发至市、州、县(市、区)的文件,政策指导性强,这就要求核文的每位同志不仅需要较高的文字修养和较广的知识面,更要吃透中央政策、吃透领导意图、吃透本省实际、吃透省情民意,因此中央文件、政治理论、调研文章的学习更是成为办文处同志的必修课。

二、”天下大事必作于细,天下难事必作于易”。

办公厅的工作千头万绪,环节多、程序严、要求高,必须一丝不苟、认真细致地完成,稍有不慎,就有可能给党和政府带来不可估量的损失。

可以说,办文处的同志每天的工作状态可用“如履薄冰、战战兢兢”来概括。

省委办公厅跟班学习总结

省委办公厅跟班学习总结

三一文库()/总结报告/活动总结〔省委办公厅跟班学习总结〕* 省委办公厅跟班学习总结今年5月,按照市委办安排,我有幸在省委办公厅进行了跟班学习。

作为来自基层一线党政办公室系统的秘书工作者,能有机会到省一级党委办公系统开阔视野、研习业务、增长才干,自知机会难得,跟班学习期间,我丝毫不敢懈怠,倍加珍惜学习机会、利用每件小事孜孜以求地汲取经验,收获成长。

下面谈谈自己两个月以来的心得体会。

一、“板凳需坐十年冷,不写半句空”。

作为省委的综合服务、参谋枢纽部门,省委办公厅担负着上传下达、联系左右、协调各方的重任。

“文以载道”,作为“三办”工作的核心一环,“办文”无疑具有举足轻重的地位。

以省委名义制发的各式文件,政策性强、传播范围广,因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关,在文字上需要在规定的范式内精益求精。

办公厅核文组的同志皆为北大清华等名校的研究生,对待每一篇*丝毫不敢马虎,以高度的责任感全身心投入,以求“一个字不能加、一个字不能减、一个字不能换”的至臻境界。

在他们身上,我看到了“吟安一个字,掐断数茎须”的执着,也看到了“千古事,得失寸草心”的担当。

来文单位文稿质量参差不齐,以省委名义制发需把握好政治关、政策关、文字关。

在机关工作,文字修养是每个同志的立身之本,是开展政务服务的基本功。

在办文处,每个同志都非常注重文字功底的修养与历练,桌上摆放着《现代汉语词典》、《咬文嚼字》等书目,力求在工作中文字表述简练、通顺,层次清楚、严密,标点规范、准确。

省委发至市、州、县(市、区)的文件,政策指导性强,这就要求核文的每位同志不仅需要较高的文字修养和较广的知识面,更要吃透中央政策、吃透领导意图、吃透本省实际、吃透省情民意,因此中央文件、政治理论、调研的学习更是成为办文处同志的必修课。

二、“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。

办公厅的工作千头万绪,环节多、程序严、要求高,必须一丝不苟、认真细致地完成,稍有不慎,就有可能给党和政府带来不可估量的损失。

省委办公厅跟班学习总结

省委办公厅跟班学习总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------省委办公厅跟班学习总结今年5月,按照市委办安排,我有幸在省委办公厅进行了跟班学习。

作为来自基层一线党政办公室系统的秘书工作者,能有机会到省一级党委办公系统开阔视野、研习业务、增长才干,自知机会难得,跟班学习期间,我丝毫不敢懈怠,倍加珍惜学习机会、利用每件小事孜孜以求地汲取经验,收获成长。

下面谈谈自己两个月以来的教育实习总结[推荐]教育实习总结教育实习总结教育管理专业肃杰我于20xx年9月4日至10月16日在湛江市东海区觉民小学进行了六个星期的教育实习。

我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。

本人主要做了如下工作:(1)班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛。

(2)信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上1 / 11课节数为六节。

(3)信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。

(4)教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告。

(5)研究性学习指导:为期两个星期,指导初一(5)班部分学生完成班级主页的制作。

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。

关于跟班学习工作总结

关于跟班学习工作总结

关于跟班学习工作总结关于跟班学习工作总结1在政府办公室跟班学习两个多月来,我以一个学生的心态在办公室尽可能向每一位可以接触到的领导和同事请教、学习,可谓获益匪浅。

通过看、听、问、做体验了办公室的各项工作,并在工作中熟悉了办公室的工作职责、工作内容以及工作方式方法。

通过实际操作,我进一步了解了办公室各科室是如何科学分工、统筹安排,使得整个办公室如同一部精密的仪器周密运转,确保按时按质按量完成县政府交办的各项工作。

在学习期间,参与政务信息的采编工作,不仅使我对信息的认识、写作、处理有了进一步的提高,明白了做好信息工作要做到“新、快、实”,而且使我从另一个侧面较为全面地了解了澜沧政治、经济、民生等情况,为我今后更好的完成上级安排的各项工作任务,奠定了良好的基础这次学习,让我充分认识到了办公室工作的'严格性和重要性,办公室工作的好与坏直接影响到工作能否顺利开展和有效推进,是做好工作的关键。

办公室特殊地位和作用,表明办公室各项工作都要走在前头,也决定了身为办公室工作人员要“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。

作为一名办公室人员,应是领导工作的辅助者,不仅要分门别类地为领导提供工作相关的内容,还要有一定组织协调能力为领导排忧解难。

总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到很多受益终生的知识,领导和同事对工作认真负责,任劳任怨的精神深深感染着我,他们对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。

在以后的工作中,我一定会认真克服缺点,刻苦学习,努力工作、不断创新,争取在工作和学习上去的更大的进步,努力做一名合格的办公室工作人员。

关于跟班学习工作总结2现在是由于网络环境中教学资源的日益丰富和开放而使现代教育得到根本的改变。

远程教育网络优质资源的呈现和“班班通”的实现,促进了我们语文教师教育观念、教学方法、教学模式的灵活运用和不断更新。

现在就我在充分运用“班班通”的有效功能,运用远程教育网络资源与语文教学的有效整合提高语文课堂教学效率,提高小学生素质等方面起到积极的作用谈谈自己的体会和做法。

办公室跟班学习心得体会2篇

办公室跟班学习心得体会2篇

办公室跟班学习心得体会 (2)办公室跟班学习心得体会 (2)精选2篇(一)办公室跟班学习是一种非常有效的学习方式,通过身临其境地观察和参与实际工作,可以获得丰富的经验和知识。

在办公室跟班学习的过程中,我有以下几点心得体会。

首先,办公室跟班学习可以帮助我了解真实的工作环境和工作内容。

在课堂上学习的理论知识只是表面的了解,而通过跟班学习,我可以亲身感受到工作的细节和复杂性。

对于一些实际操作和技巧,我可以通过观察和实践学习,并且能够更好地理解理论知识的应用。

其次,办公室跟班学习可以培养我的实际操作能力和解决问题的能力。

在课堂上,我们通常是通过案例分析和讨论,但在真实的工作环境中,每个问题都是独一无二的,需要根据具体情况进行分析和解决。

通过跟班学习,我可以学会如何应对各种突发情况和困难,并且能够通过实际操作积累经验,提高自己的实际操作能力。

再者,办公室跟班学习可以拓宽我的人际关系和人脉资源。

在跟班学习的过程中,我会接触到各种不同的人,包括同事、上级、客户等等。

通过与他们的交流和接触,我可以学会与人相处的技巧,并且能够通过建立良好的人际关系,获得更多的机会和资源。

最后,办公室跟班学习可以给我带来自信和成长的机会。

通过跟班学习,我可以亲身体验到工作的挑战和压力,而当我能够顺利完成任务时,我会对自己的能力和成长感到自豪和满足。

这种自信和成长的经历将会成为我未来职业发展的有力支撑。

总之,办公室跟班学习是一种非常宝贵的学习体验,通过跟随并参与实际工作,我可以获得更多的经验和知识,培养实际操作能力和解决问题的能力,拓宽人际关系和人脉资源,并获得自信和成长的机会。

这种学习方式不仅可以帮助我在职场中更好地发展,也对我个人的成长和发展有着积极的影响。

办公室跟班学习心得体会 (2)精选2篇(二)办公室跟班学习是一种特殊的学习方式,必须非常注重观察和倾听。

通过观察他人的工作方式、沟通技巧和决策过程,能够学习到很多实际应用的知识和技能。

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办公厅跟班学习汇报范例

办公厅跟班学习汇报范例

办公厅跟班学习汇报范例尊敬的领导:我是贵处办公厅的一名跟班学习者,受您的指示,我将向您汇报我最近的学习情况和心得体会。

一、学习内容在过去的一段时间里,我主要学习了三个方面的内容:领导力发展、专业知识和沟通技巧。

1. 领导力发展为了提升自己的领导力水平,我阅读了大量相关的书籍和研究报告。

通过学习,我了解到领导力并非一成不变的特质,而是可以通过不断学习和实践来发展和提高的。

在这方面,我着重学习了以下几个方面的内容:(1)领导力的基本要素:我学习了领导力的五个基本要素,即目标设定、激励团队、决策能力、沟通技巧和自我管理。

通过理解和掌握这些要素,我能更好地发挥领导作用。

(2)领导力的不同风格:我了解了不同领导风格的优缺点,包括权威型、民主型和服务型等。

我努力分析和评估自己的领导风格,并在实践中不断尝试不同的风格,以提高我的领导效果。

2. 专业知识在工作中,我发现专业知识的重要性。

为此,我加强了与我的职责相关的技能和知识的学习。

(1)政策法规:我深入学习了相关的规章制度和政策法规,以确保我在工作中的合规性和正确性。

我特别关注了涉及本部门职能范围的法律法规,包括XXX法律、XXX法规等。

(2)部门业务知识:我通过参加培训班和阅读相关材料,不断提高自己对部门相关业务的理解和掌握。

我积极与同事进行交流,分享经验和知识。

3. 沟通技巧作为一名办公厅的跟班学习者,我认识到良好的沟通技巧对于工作的重要性。

为此,我特别关注以下几个方面的学习:(1)口头沟通:我学习了有效的口头沟通技巧,包括倾听、表达和语言的运用。

通过实践,我逐渐提高了自己的沟通能力,更好地与同事和上级进行交流。

(2)书面沟通:我重视书面沟通的准确性和清晰度。

我不断学习和改进写作技巧,提高了自己的文字表达能力。

我尽量避免使用含糊或模棱两可的语言,以确保我传达的信息准确无误。

二、学习心得在学习的过程中,我有几点心得体会:首先,学无止境。

领导力发展、专业知识和沟通技巧都是长期的学习过程,需要不断更新和提升。

省委办公厅跟班学习总结

省委办公厅跟班学习总结

《省委办公厅跟班学习总结》摘要:今年5月按照市委办安排我有幸省委办公厅进行了跟班学习,作省委综合、参谋枢纽部门省委办公厅担着上传下达、系左右、协调各方重任,“以道”作“三办”工作核心环“办”无疑具有举足轻重地位省委办公厅跟班学习总结今年5月按照市委办安排我有幸省委办公厅进行了跟班学习作基层线党政办公室系统工作者能有机会到省级党委办公系统开阔视野、研习业、增长才干知机会难得跟班学习期我丝毫不敢懈怠倍加珍惜学习机会、利用每件事孜孜以地汲取验收获成长下面谈谈己两月以心得体会、“板凳坐十年冷不写半句空”作省委综合、参谋枢纽部门省委办公厅担着上传下达、系左右、协调各方重任“以道”作“三办”工作核心环“办”无疑具有举足轻重地位以省委名义制发各式件政策性强、传播围广因容上要吃透上情、把握下情基础上严格把关上要规定式精益精办公厅核组志皆北清华等名校研究生对待每公丝毫不敢马虎以高责任感全身心投入以“不能加、不能减、不能换”至臻境界他们身上我看到了“吟安掐断数茎须”执着也看到了“千古事得失寸草心”担当单位稿质量参差不齐以省委名义制发把握政治关、政策关、关机关工作修养是每志立身是开展政基功办处每志都非常重功底修养与历练桌上摆放着《现代汉语词》、《咬嚼》等目力工作表述简练、通顺层次清楚、严密标规、准确省委发至市、州、县(市、区)件政策指导性强这就要核每位志不仅要较高修养和较广知识面更要吃透央政策、吃透领导图、吃透省实际、吃透省情民因央件、政治理论、调研学习更是成办处志必修课二、“天下事必作细天下难事必作易”办公厅工作千头万绪环节多、程序严、要高必须丝不苟、认真细致地完成稍有不慎就有可能给党和政府带不可估量损失可以说办处志每天工作状态可用“如履薄冰、战战兢兢”概括从细节入手从处抓起把细节作种素质、种修养、种工作态真正把工作做细、做深、做透已成办公厅每位志行事准则和工作规事细办、轻事重办、熟事生办、缓事急办、急事稳办更处处体现了办公厅志们处事智慧份公制发办处历以下流程收稿→初核→背景→征见→调研论证→复核领导审→登记→印室出清样→单位复核清样→核组终校→印制正式件每道流程都丝毫不能马虎每道流程都力争无缝隙、零差错否则就可能导致“着不慎满盘皆输”公印制保密室责件传、分发与机要件清退投递给省级领导纸质件仔细检杜绝重投、漏投;下发到各市、州电子公确保收单位妥收;机要件清退省直、市州多达00单位件确保无遗漏三、“宁谢纷华甘淡泊崇俭养廉遗清名”办公厅两月感受到是无处不谦和风无论位多高权多重温良恭俭让待人接物彬彬有礼、谦而有;无处不和谐风办处就如温暖庭频共振、步调致、风清气正、其乐融融;无处不实风没有不实词、漂浮语脚踏实地、勤勤恳恳;无处不清廉风不私心易节、不私利丧志、不弄权失德不物欲所动两袖清风尘不染;无处不进取风每志身上都有股活力、股朝气、股韧性折不挠无坚不摧办处每位志都是我良师益友不仅业上对我悉心指导生活上对我关怀备至对待前程境遇、人得失上更是以身作则对我产生潜移默化影响见贤思齐这对刚进公员队伍、尚有足够理想信念教育年轻干部说对加强宗旨识、把握人生方向是至关重要曾几何也曾对乡镇工作千头万绪不胜其烦也曾对工待遇杯水车薪心有不甘也曾对境遇前程镜花水月长吁短叹而今不禁扪心问和办公厅志贡献相比己有何格感慨孤灯寂凳苦案牍劳形累;有何格抱怨职位低下烦清贫困顿忧每每念及办公厅志言传身教便如泓清泉涤荡心境盏明灯指引方向。

关于跟班学习工作总结

关于跟班学习工作总结

你若盛开,蝴蝶自来。

关于跟班学习工作总结关于跟班学习工作总结总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们准时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。

总结一般是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的关于跟班学习工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

在政府办公室跟班学习两个多月来,我以一个同学的心态在办公室尽可能向每一位可以接触到的领导和同事请教、学习,可谓获益匪浅。

通过看、听、问、做体验了办公室的各项工作,并在工作中熟识了办公室的工作职责、工作内容以及工作方式方法。

通过实际操作,我进一步了解了办公室各科室是如何科学分工、统筹支配,使得整个办公室犹如一部精密的仪器周密运转,确保按时按质按量完成县政府交办的各项工作。

在学习期间,参加政务信息的采编工作,不仅使我对信息的熟悉、写作、处理有了进一步的提高,明白了做好信息工作要做到“新、快、实”,而且使我从另一个侧面较为全面地了解了澜沧政治、经济、民生等状况,为我今后更好的完成上级支配的各项工作任务,奠定了良好的基础这次学习,让我充分熟悉到了办公室工作的严格性和重要性,办公室工作的好与坏直接影响到工作能否顺当开展和有效推动,是做好工作的关键。

办公室特别地位和作用,表明办公室各项工作都要走在前头,也打算了身为办公室工作人员要“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。

作为一名办公室人员,应是领导工作的帮助者,第1页/共2页千里之行,始于足下。

不仅要分门别类地为领导供应工作相关的内容,还要有肯定组织协调力量为领导排忧解难。

总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到许多受益终生的学问,领导和同事对工作仔细负责,任劳任怨的精神深深感染着我,他们对我的帮忙暖和着我跟班学习的每一天。

在以后的工作中,我肯定会仔细克服缺点,刻苦学习,努力工作、不断创新,争取在工作和学习上去的更大的进步,努力做一名合格的办公室工作人员。

办公厅跟班学习汇报范例

办公厅跟班学习汇报范例

办公厅跟班学习汇报范例在市委办、县委办的推荐下,金秋时节,我带着无比激动和些许不安的心情开始了为期三个月的之旅,品味着信息生活中的快乐、亲情和成长。

一、一路走来,一路的感动神秘和庄严的代名词,但就是在这里,我感受到了家园的温馨、相聚的快乐、成长的喜悦。

省委办公厅所展现的人性、人情、人文的处事氛围,所主张的感恩、自省、坚持的思想理念,信息处老师所坚持的信息无小事的工作态度,这些都深深震撼着我,感动着我,激励着我。

深夜值班时,等领导在加班之余常常亲自送来水果、点心等,与我们谈谈工作、学习及生活,语言朴实无华,却暖意浓浓。

还有来自全省各地的学员,我们日日夜夜在一起学习,工作上互相沟通、帮助,生活上互相关心、照顾,建立了深厚的友谊。

如今,我即将踏上归程,已收获了沉甸甸的果实。

二、一路耕耘,一生的收获成长路上,有道不完的欢乐;成长路上,有诉不尽的烦恼。

生命如诗,成长如歌,一路走来,一路艰辛,一路收获。

新站位。

作为一名信息工作者,我以前只是停留在为信息而信息、为评比而信息的层次上。

经过学习,我体会到信息工作不再是简单的文字处理、资料统计,而是党委总揽全局的望远镜,反映工作的寒暑表,上呈下达的直通车;更从老一辈信息工作者对信息工作执着的追求中,明白了从事信息工作要淡泊名利,耐得住寂寞。

新思维。

每天面对成百上千条信息,我认真观察老师们选稿方向,借鉴信息先进地区的信息采编特点,注意各地上报信息的选题角度,博取众长。

在这过程中,我感受着老师们的渊博学识、缜密心思;体会着增刊的磅礴大气、正刊的精雕细琢、业务通讯的心灵对话;领会了撰写文章要突出特色、报送信息要内容充实、描绘人生要思考深刻。

我也从中逐渐提高了信息综合能力,培养了正确的信息价值观,得到了处领导的肯定。

三个月来,共编发《快讯》正刊12期、增刊30期、业务通讯9期、专报件52期,《信息》14期、《》32期。

新气象。

以前努力工作想到更多的是糊口,而不是事业和责任。

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省委办公厅跟班学习总结
今年5月,按照市委办安排,我有幸在省委办公厅进行了跟班学习。

作为来自基层一线党政办公室系统的秘书工作者,能有机会到省一级党委办公系统开阔视野、研习业务、增长才干,自知机会难得,跟班学习期间,我丝毫不敢懈怠,倍加珍惜学习机会、利用每件小事孜孜以求地汲取经验,收获成长。

下面谈谈自己两个月以来的心得体会。

一、“板凳需坐十年冷,文章不写半句空”。

作为省委的综合服务、参谋枢纽部门,省委办公厅担负着上传下达、联系左右、协调各方的重任。

“文以载道”,作为“三办”工作的核心一环,“办文”无疑具有举足轻重的地位。

以省委名义制发的各式文件,政策性强、传播范围广,因此在内容上需要在吃透上情、把握下情的基础上严格把关,在文字上需要在规定的范式内精益求精。

办公厅核文组的同志皆为北大清华等名校的研究生,对待每一篇公文丝毫不敢马虎,以高度的责任感全身心投入,以求“一个字不能加、一个字不能减、一个字不能换”的至臻境界。

在他们身上,我看到了“吟安一个字,掐断数茎须”的执着,也看到了“文章千古事,得失寸草心”的担当。

来文单位文稿质量参差不齐,以省委名义制发需把握好政治关、政策关、文字关。

在机关工作,文字修养是每个同志的立身之本,是开展政务服务的基本功。

在办文处,每个同志都非常注重文字功底的修养与历练,桌上摆放着《现代汉语词典》、《咬文嚼字》等书目,力求在工作中文字表述简练、通顺,层次清楚、严密,标点规范、准确。

省委发至市、州、县(市、区)的文件,政策指导性强,这就要求核文的每位同志不仅需要较高的文字修养和较广的知识面,更要吃透中央政策、吃透领导意图、吃透本省实际、吃透省情民意,因此中央文件、政治理论、调研文章的学习更是成为办文处同志的必修课。

二、“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。

办公厅的工作千头万绪,环节多、程序严、要求高,必须一丝不苟、认真细致地完成,稍有不慎,就有可能给党和政府带来不可估量的损失。

可以说,办文处的同志每天的工作状态可用“如履薄冰、战战兢兢”来概括。

从细节入手,从小处抓起,把细节作为一种素质、一种修养、一种工作态度,真正把工作做细、做深、做透已成为办公厅每位同志的行事准则和工作规范。

大事细办、轻事重办、熟事生办、缓事急办、急事稳办更处处体现了办公厅同志们的处事智慧。

一份公文的制发,在办文处需经历以下流程:收稿→初核→查阅背景资料→征求意见→调研论证→复核领导审阅→登记文号→文印室出清样→来文单位复核清样→核文组终校→印制正式文件,每一道流程都丝毫不能马虎,每一道流程都力争无缝隙、零差错,否则就可能导致“一着不慎,满盘皆输”的后果。

公文印制后,
保密室负责文件的传阅、分发与机要件的清退。

投递给省级领导的纸质文件需仔细检查,杜绝重投、漏投;下发到各市、州的电子公文,需确保收文单位妥收;机要件的清退,省直、市州多达400个单位的文件,需确保无一遗漏。

三、“宁谢纷华甘淡泊,崇俭养廉遗清名”。

在办公厅的两个月,感受到的是无处不在的谦和之风,无论位多高权多重,温良恭俭让,待人接物彬彬有礼、谦而有度;无处不在的和谐之风,办文处就如一个温暖的大家庭,大家同频共振、步调一致、风清气正、其乐融融;无处不在的务实之风,没有不实之词、漂浮之语,个个脚踏实地、勤勤恳恳;无处不在的清廉之风,不为私心易节、不为私利丧志、不为弄权失德,不为物欲所动,两袖清风,一尘不染;无处不在的进取之风,每一个同志身上都有一股活力、一股朝气、一股韧性,百折不挠,无坚不摧。

办文处的每位同志都是我的良师益友,不仅在业务上对我悉心指导,在生活上对我关怀备至,在对待前程境遇、个人得失上更是以身作则对我产生潜移默化的影响,见贤思齐,这对一个刚进公务员队伍、尚未有足够的理想信念教育的年轻干部来说,对于加强宗旨意识、把握人生方向是至关重要的。

曾几何时,也曾对乡镇工作千头万绪不胜其烦,也曾对工资待遇杯水车薪心有不甘,也曾对境遇前程镜花水月长吁短叹。

而今不禁扪心自问,和办公厅同志的贡献相比,自己有何资格感慨孤灯寂凳之苦,案牍劳形之累;有何资格抱怨职位低下之烦,清贫困顿之忧。

每每念及办公厅同志的言传身教,便如一泓清泉涤荡心境,一盏明灯指引方向。

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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