人教版英语五年级下册知识点1-3单元

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五年级下册英语1-3单元知识总结+练习

五年级下册英语1-3单元知识总结+练习
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3.易错题总结 1. Beijing is going to ______________ ( rain ) tomorrow.2. It is sunny today.(划线提问)________ ________ ________like today?3. Her _____________ ____________ is summer. (最喜爱的季节)4. Let me make _______ __________ _______for you. (一张圣诞贺卡)5.---There is lots of ______ on the ground. (snow)6. The _______ fall in fall. ( leaf )
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3.易错题练习: 1. I usually take a __________ (dance) class at 6:00 on Friday. 2. Please _________ (listen) music. It sounds wonderful!3. 他几点睡觉? When _________ he ______ to bed? 4. 我喜欢下午做运动。 I like ___________ ___________ in the afternoon.5. Zhang Peng周末喜欢干什么? What ________ Zhang Peng like _____ _______ on the weekend?6. --- Thank you for __________ (eat) dinner with me. --- It’s my pleasure.
3.易错题练习: ( ) 1. My sisters usually______ morning exercises at 8:30. A. do B. does C. to do ( )2. ---What does Sarah do ____Saturday evening? A. in B. on C. at( ) 3. I can play football, and he can, _______. A. too B. to C. either ( ) 4. Mr. Brown is so busy. He _______ a robot _______ him. A. need, help B. needs, help C. needs, to help ( ) 5.I often eat nuts _____ my friends ____ Friday. A. and…at B. with…at C. with…on ( ) 6. ---______ do you usually go to school? ---At 7:00. A. What B. Where C. When

小学英语人教版PEP五年级下册1-6单元知识点总结

小学英语人教版PEP五年级下册1-6单元知识点总结

Unit1 My day一、基本句型1.询问什么时候做某事:- When do you ……?你什么时候……?- I usually…at …. 我通常在…(点钟)…。

例:-When do you eat breakfast?-I eat breakfast at 7:00.2.What do you do on the weekend?你周末做什么?- I +频率副词+周末活动+时间。

或Sometimes I+周末活动例句:I sometimes go shopping with my mum on the weekend.(周末我时候和妈妈一起去购物)二、知识点:1.频率副词:always(总是,一直)>usually(通常)>often(经常)>sometimes(有时)2.只有Sometimes可以放在句首。

(Sometimes I cook dinner.)3.On the weekend 在周末on Saturdays 在周六on Sundays在周日(别忘加s)Unit2 My favourite season1.-Which season do you like best? (你最喜欢哪个季节?)Why?(为什么)-I like +季节+ best.(I like spring∕summer∕fall∕winter best) Because ___________.(因为)或:-What‘s your favourite season? -My favourite season is spring∕summer∕fall∕winter.2.-Why do you like winter best?(你为什么最喜欢冬天?) -Because______.二、知识点:1.leaf(树叶):复数leaves2.W,W真神奇,问出许多大问题。

what,what,问“什么”,when,when,问“时间”,where,where,问“哪里”,which,which,“哪一个”,why,why,“为什么”.Unit3 My school calendar补充:1.Dragon Boat Festival 龙舟节或端午节(农历五月五日)一般在阳历6月2.月份首字母大写。

(完整版)人教版五年级英语下册Unit1知识点汇总

(完整版)人教版五年级英语下册Unit1知识点汇总

Unit1 My day 知识整理△话题:谈论每天的活动及时间安排△词汇:do morning exercises(做早操)eat breakfast/lunch/dinner(吃早餐/午餐/晚餐)have...class(上…课),play sports(做运动)clean my room(打扫我的房间),go for a walk (散步) go shopping(购物),take a dancing class(上舞蹈课)△拓展词汇:get up(起床), go to bed(上床睡觉)wash my clothes(洗我的衣服), watch TV(看电视)do homework(做作业), play music(演奏音乐)cook dinner(煮晚餐), at home(在家)in the morning(在上午),in the afternoon(在下午)in the evening(在晚上),at night(在半夜)△句型:①询问做某事在几点When do you+动词原形(短语)+其他?—— At +时间—— I(+频度副词)+动词原形(短语)+at+时间。

例句:When do you get up in the morning?—— At 7:30.—— I often get up at 7:30.②询问周末的活动安排What do you often do on the weekend?I often (always/sometime/usually) +…(周末的活动)+with … (某人)+on the weekend (on Saturdays/on Sundays ).例句:What do you do on the weekend ?I often take a dancing class with my friend on Sundays. △知识点:1:注意介词的搭配at +具体时间(几点)/night/home at 9 o ’clock in +国家/季节 in Spainon +星期 on the weekend/on Sundays with +人 with my father/mother/friend 2:表示时间频率词的区别always 表示总是,一直;usually 表示经常,通常;often 表示经常,常常;sometimes 表示有时,间或。

人教版五年级英语下册 知识点总结

人教版五年级英语下册 知识点总结

Unit 1 This Is My Day对话一:A: When do you get up ? 你什么时候起床啊?B: I usually get up at 6:30.When do you eat breakfast?A: At 6:20. What about you? / And you? 你呢?B: I usually eat breakfast at 7:00.对话二:A: Excuse me .Can I ask you some questions ? 打扰了,我能问你几个问题吗?B: Sure.A: What do you do ? 你是做什么的?B: I am a policeman .A: When do you go to work ? 你什么时候去上班?B: I usually go to work at 9:00 in the evening.A: When do you go home ?B: I go home at 5:00 in the morning .A: Thank you for telling me about your day.谢谢你告诉我你的一天。

B: You’re welcome.对话三:A: What do you do on the weekend ? 你周末干什么呀?B: Usually I watch TV and go shopping. Sometimes I visit my grandparents.What about you ? 我通常看电视和购物。

有时候去拜访我的祖父母。

你呢?A: I often play football . Sometimes I go hiking .B: That’s fun .好玩句型:1、询问某人的生活,学习规律——when do you +动词(短语)——I(usually)+动词(短语)+at + 时间.2、Excuse me . 用在打扰别人时的一种客气说法,意为:打扰了。

新人教版PEP 【小学五年级英语下册】 单元知识点 归纳总结

新人教版PEP 【小学五年级英语下册】 单元知识点 归纳总结

新人教版PEP 【小学五年级英语下册】单元知识点归纳总结Unit 1 My DayIn this unit。

we learn some core vocabulary words。

phrases。

and XXX.Core Vocabulary:1.Verbs: take (studying)。

go to (class)2.Nouns: dancing。

exercise。

sports3.Phrases: do morning exercises。

eat breakfast。

play sports。

eat dinner。

go for a walk。

go shopping。

clean my room。

take a dancing class。

have a classXXX Vocabulary:1.Verbs: start。

shop。

work。

need。

live。

win。

sound2.Nouns: Spain。

play。

letter。

island。

cave3.ns: after4.XXX: when。

XXX。

a.m。

p.m。

why。

last。

also。

busy5.nal Vocabulary: frequency adverbs (always。

usually。

sometimes)Phrases:watch TV。

eat lunch。

go to bed。

go swimming。

go home。

go to schoolCore Sentence Structure:When do you do morning exercises?" "At 7 o'clock."XXX phrase is "good job" to praise XXX.Which season do you like best。

I like winter best。

This sentence means "which one do you like the most" and "like。

五年级英语下册Unit1—Unit3 知识点

五年级英语下册Unit1—Unit3 知识点

☺五年级下册Unit1—Unit3 知识点☺1、表示“频率”:usually,usually 通常;often,often 经常;sometimes,sometimes 有时候;always,always 总是;never,never 绝不2、表示“也”:too在肯句尾,either否句尾,also放句中。

如:①I going hiking,_____.②I can’t go shopping,_________.3、Thank you for + 动词ing,如:Thank you for _______ (tell)me.谢谢你告诉我。

4、leaf(_______)的复数很特别,改___ → ___ + ___ = __________。

5、第三人称单数很孤单,动词后面加s,否定形式用doesn’t。

如:①Winter __________.(come)②My father _________(not)like summer.6、A. 序数词的行程规则:①一般情况下,序数词=基数词+th。

如:four → __________②以ve结尾:改ve→f+th。

如:five → __________twelve→_______以y 结尾:改y→ie+th。

如:twenty → __________thirty → _______③特殊情况是:one→ ______ ,two→ ______ three→ ______B. 序数词的简写规则:将末尾的2字母写在数字的右上角。

7、问答:①When do you play sports? I usually play sports at 4:00.②What’s y our favourite season? My __________ _______ ___ _________.③Which season do you like best? I like _______________ _____________.④When is your birthday? My birthday is _____8. 变一般疑问句和否定句及对划线部分提问专题训练:-wh特殊疑问词:when when 问时间,where where 在哪里what what 是什么why why为什么because because 是因为,which which 哪一个whose whose 是谁的。

(完整版)人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结

(完整版)人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结
The shortest way to do many things is
五年级英语下册知识点复习总结
Unit1Myday
1.询问对方何时做某事的句型
Whendoyou+动词(短语)原形+其他? (表示事件)
I(+频度副词)+动词(短语)原形+at+时间点。 注意:询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将 do 改为 does,其 答语的主语为第三人称单数,动词部分应变为第三人称单数形式。(以下情况
同样需注意此项)
如:WhendoeshegetupHegetsupat6:00a.m. 译:他什么时候起床?他在上午六点起床。
2.询问对方周末做什么的句型
WhatdoyoudoontheweekendSaturdays. I(+频度副词)+动词(短语)原形+withsb(人)+onSundays. theweekend.
(2)在基数词后加 th:除去 first,second,third,其他基数词变序数词一般 直接在其后加 th。注意 five 与 twelve 要先把 ve 变 f,再加 th;eight 直接加 h;nine 去 e 再加 th。
(3)整十序数词以 ieth 结尾:整十位的序数词先将十位整数词尾的 y 变为 i, 再加 eth。如:twenty-twentieth。
The
注意:play-plays 因为 a 是元音 3)以 ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加-es; 例如 teach-teacheswash-washesdo-doesgo-goesfix-fixes
4)不规则的; 例如 have-has
5.by 的用法

五下1234单元英语总结

五下1234单元英语总结

五下1234单元英语总结一、单元概述五下1234单元是小学英语教材中的重要部分,内容涵盖了语言基础知识、听说读写等方面。

通过学习这些单元,学生们可以扩大词汇量,提高朗读和听力技能,培养对英语的兴趣和自信心。

本篇文档将对五下1234单元的内容进行总结,帮助学生们更好地了解和掌握这些知识点。

二、具体内容1. 第一单元第一单元主要学习了关于问候和介绍的知识。

学生们通过这个单元,学会了用英语与人打招呼和自我介绍。

同时,还学习了一些关于国家和语言的表达方式。

2. 第二单元第二单元着重学习了一些关于家庭的词汇和表达方式。

学生们可以描述家庭成员的姓名和职业,并能够用简单的句子表达家庭成员之间的关系。

3. 第三单元第三单元以“学校生活”为主题,学生们学习了一些关于学校和课堂的词汇,还学会了问答有关上学日常活动的问题。

4. 第四单元第四单元主要学习了一些与食物和饮料相关的词汇。

学生们能够用简单的句子表达喜欢和不喜欢的食物,并学会了与他人一起点餐的基本表达方式。

三、学习方法学习英语需要良好的学习方法和习惯。

下面给出几点建议,帮助同学们有效地学习五下1234单元的内容:1.多与他人练习对话:与他人练习对话是提高口语表达能力的有效方法。

可以与同学们一起组队练习对话,并互相纠正发音和语法错误。

2.多做课后习题:课后习题是巩固所学知识的好方法。

可以找同学之间相互出题答题,也可以向老师请教不懂的地方。

3.利用多媒体资源:在学习英语的过程中,可以借助多媒体资源,如英语学习软件、英语歌曲和视频等。

这些资源可以帮助同学们扩展词汇量,提高听力和阅读能力。

4.保持良好的学习习惯:学习英语需要持之以恒的努力,要保持每天都抽出一定时间进行学习,并养成复习和总结的习惯。

四、小结通过五下1234单元的学习,同学们不仅掌握了基础的英语词汇和表达方式,还培养了一定的听说读写技能。

希望同学们能够在今后的学习中继续努力,不断提高自己的英语水平。

以上是五下1234单元英语的总结,希望对同学们的学习有所帮助。

【专题】五年级下册英语期中考试复习-单元知识点归纳总结Unit1-3-人教pep

【专题】五年级下册英语期中考试复习-单元知识点归纳总结Unit1-3-人教pep

人教pep 五年级英语下册期中考试复习单元知识汇总(unit1-unit3)动词:1.take 学习;上(课)2.pick 摘;采集 名词:1.dancing 跳舞;舞蹈2.exercise 活动;运动3.picnic 野餐4.snowman 雪人 四季: 1.season 季节 2.spring 春天 3.summer 夏天 4.autumn 秋天5.winter 冬天 月份:1.January 一月2.February 二月3.March 三月4.April 四月5.May 五月6.June 六月7.July 七月8.August 八月9.September 九月 10.October 十月 11.November 十一月 12.December 十二月1.do morning exercises 做早操2.eat breakfast 吃早饭3.play sports 进行体育运动4.eat dinner 吃晚饭5.go for a walk 散步6.go shopping 去买东西;购物7.clean my room 打扫我的房间8.take a dancing class 上舞蹈课9.have … class 上……课 10.go on a picnic 去野餐 11.go swimming 去游泳 12.pick apples 摘苹果13.make a snowman堆雪人动词:1.start开始2.shop去买东西;购物3.work工作4.need需要5.live居住6.win获胜7.sound听起来好像8.snow雪9.meet集会;开会10.plant种植11.fall落下;(美)秋天12.paint用颜料绘画名词:1.Spain西班牙2.play戏剧;剧本3.letter信4.island岛5.cave山洞;洞穴6.vacation假期7.leaf叶子(复数leaves)8.thing 事情9.trip旅行10.year年11.contest比赛;竞赛12.holiday 假期;节日13.game 游戏14.chocolate 巧克力形容词:te晚的;迟的st上一个的;刚过去的3.busy忙的4.best最;最高程度的5.pink粉色;粉色的6.lovely可爱的;美丽的7.national国家的8.American美国的节日:1.National Day 国庆日2.Thanksgiving 感恩节3.Christmas 圣诞节4.Easter 复活节5.Women’s Day妇女节6.May Day五一国际劳动节7.Mother’s Day母亲节8.Father’s Day父亲节9.Children’s Day儿童节10.Teachers’ Day教师节其它:1.after在(时间)后2.by在……之前3. when什么时候;何时4.why为什么5. which哪一个6. a.m.午前;上午7. p.m.午后;下午8.always,总是;一直ually通常10.sometimes有时11.often经常12.also还;也13.because因为14.all全;完全15.few不多;很少16.RSVP[(尤用于请柬)请赐复]1.watch TV看电视2.eat lunch吃午饭3.go to bed上床睡觉4.go home回家5.go to school去上学6.good job做得好7.a few一些8.sports meet运动会9.the Great Wall长城10.look for寻找1.典型例句:---When do you do morningexercises? 你什么时候做早操?---At 7 o’clock. 七点。

五年级下册英语1到3单元知识整理

五年级下册英语1到3单元知识整理

五年级下册英语1到3单元知识整理**Unit 1: Our School****Vocabulary:*** classroom: 教室 * library: 图书馆 * playground: 操场* canteen: 食堂 * office: 办公室 * computer room: 计算机室* art room: 艺术室 * music room: 音乐室**Sentences:*** This is our school. 这是我们的学校。

* There is a library in our school. 我们学校有一个图书馆。

* We have classes in the classroom. 我们在教室里上课。

* We often play on the playground after school. 我们放学后经常在操场上玩。

**Grammar:*** There is/are... (存在句型) * We have...(我们有...) **Unit 2: My Family****Vocabulary:*** family: 家庭 * father: 父亲 * mother: 母亲 * brother: 兄弟 * sister: 姐妹 * grandfather: 祖父 * grandmother: 祖母* uncle: 叔叔 * aunt: 阿姨**Sentences:*** This is my family. 这是我的家庭。

* I have a happy family. 我有一个幸福的家庭。

* My father is a doctor. 我的父亲是一名医生。

* My mother cooks delicious food. 我的母亲做美味的食物。

**Grammar:*** I have...(我有...) * My...(我的...) * (职业)is/are...(是...)**Unit 3: At the Zoo****Vocabulary:*** zoo: 动物园 * lion: 狮子 * tiger: 老虎 * elephant: 大象 * monkey: 猴子 * panda: 熊猫 * giraffe: 长颈鹿 * snake: 蛇**Sentences:*** Let's go to the zoo. 我们去动物园吧。

(完整版)人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳

(完整版)人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳

人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳PEP五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My day一、重点词汇。

1.四会词汇:eat breakfast 吃早饭 have···class 上······课play sports 进行体育运动exercise 活动;运动 domorning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go shopping 去买东西;购物go for a walk 散步take学习;上(课) dancing跳舞;舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课2. 三会词汇:when什么时候after 在(时间)后start 开始usually 通常地;惯常地Spain 西班牙late 晚;迟 a.m. 午前;上午 p.m. 午后;下午why 为什么shop 去买东西;购物work 工作last 上一个的;刚过去的sound 听起来好像also 还;也busy 忙的 need 需要play 戏剧;剧本letter 信live 居住island 岛always 总是;一直cave 山洞;洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。

get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 go swimming去游泳go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练武术play football踢足球 play basketball打篮球三、频度副词。

always总是,一直(100%) usually通常(80%)often 经常(60%) sometimes(30%)有时四、疑问词。

五年级英语下册各单元知识点1-3单元

五年级英语下册各单元知识点1-3单元

PEP五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My day一、重点词汇。

1.四会词汇:eat breakfast吃早饭eat lunch 吃午饭eat dinner吃晚饭go back to+地点返回到某地have···class 上······课 play sports 进行体育运动in Spain在西班牙do morning exercises做早操 eat dinner吃晚饭 play sports=do sports做运动clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西;购物take a dancing class 上舞蹈课 in the morning在早上 in the afternoon在下午In the evening 在晚上 last night昨天晚上 on the weekend 在周末Play music播放音乐is /am/are good at 擅长..... play basketball打篮球get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉play football踢足球wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视play ping-pong打乒乓球 play the pipa弹琵琶 go swimming去游泳go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练武术From....to.....从....到.... what else其他的什么?at+时间二、频度副词。

always总是,一直(100%) usually通常(80%) often 经常(60%) sometimes(30%)有时三、疑问词。

when什么时候 why 为什么四、重点句型。

五年级1~3单元知识点总结英语

五年级1~3单元知识点总结英语

五年级1~3单元知识点总结英语一、语法知识1. 五年级学生需要掌握基本的英语语法知识,包括正确运用动词的时态、主谓一致、名词的单复数等。

2. 时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等,学生需要了解时间状语的运用以及句子结构的变化。

3. 主谓一致:学生需要学会在句子中正确搭配主语和谓语,保持句子的逻辑完整和语法正确。

4. 名词的单复数:学生需要掌握名词单数变复数的规则,以及不规则名词的变化形式。

二、词汇1. 五年级学生需要扩大英语词汇量,包括日常生活中常用的单词和短语,以及课本中的生词和专业词汇。

2. 动物和植物:学生需要掌握常见动物和植物的英文名称,以及它们的特征和习性。

3. 学校生活:学生需要学习与学校生活相关的词汇,包括课程、学习用品和学校设施等。

4. 社交场合:学生需要学习在不同社交场合中常用的礼貌用语和表达方式,包括问候、介绍和道歉等。

三、阅读理解1. 学生需要通过阅读课文、故事和文章,了解不同主题和文体的内容,培养阅读理解能力。

2. 理解主旨:学生需要通过阅读整体把握文章的主旨和中心思想,理解作者想要传达的信息。

3. 细节理解:学生需要能够从文章中找出细节信息,理解文章中的具体细节和事实情况。

4. 推理判断:学生需要通过阅读推理判断文章中隐含的信息和作者的意图,培养逻辑推理能力。

四、写作表达1. 五年级学生需要掌握基本的写作表达能力,包括句子的构成、段落的组织和篇章结构的安排。

2. 句子构成:学生需要学会使用不同的句型和句式,丰富句子结构,使表达更加清晰和准确。

3. 段落组织:学生需要掌握段落的起承转合和段落之间的逻辑连接,确保文章结构完整和连贯。

4. 篇章结构:学生需要学会写不同类型的文章,包括记叙文、说明文和议论文,掌握各种文体的写作方法和技巧。

五、听力训练1. 学生需要通过听力训练,提高听力理解能力,包括听懂日常生活中的对话和新闻广播等内容。

2. 日常生活对话:学生需要通过听力训练掌握日常对话中常用的口语表达和语音语调。

五年级下学期1-3单元英语单词记忆方法

五年级下学期1-3单元英语单词记忆方法

五年级下学期1-3单元单词拆分Unit 11、breakfast 早餐拆分:b(男孩)+reak(热爱哭)+fast (罚死他)联想:小男孩吃早餐热爱哭,所以罚死他2、class 班级拆分:c(月亮)+la(拉)+ss(两条蛇)联想:月亮拉着两条蛇去上课3、sport 运动拆分:s(蛇)+po(老婆)+rt(人头)联想:蛇运动时发现了它老婆的人头4、exercise 活动;运动拆分:ex(儿媳)+er(儿子)+cise(刺蛇)联想:儿媳和儿子在做刺蛇运动5、dinner 晚餐拆分:di(弟弟)+nn(两扇门)+er(儿子)联想:弟弟在两扇门里陪儿子吃晚餐6、walk 散步拆分:wa(蛙)+lk(路口)联想:蛙在路口散步7、shopping 购物拆分:sh(上海)+op(oppo手机)+ping(乒)联想:上海购买oppo手机赠送了乒乓球8、take 学习;上(课)拆分:ta(他)+ke(立刻)联想:他立刻去学习9、dancing 跳舞拆分:dan(元旦)+c(月亮)+ing(鹰)联想:元旦节月亮上有只鹰在跳舞Unit21、spring 春天春笋拆分:sp(山坡)+r(树苗)+ing (鹰)联想:山坡上长了树苗,鹰站在上面吃春笋2、summer 夏天厦门拆分:su(苏)+mm(妈妈)+er(儿子)联想:苏妈妈带儿子去厦门1、autumn 秋天山丘拆分:au(遨游)+tu(吐)+mn(美女)联想:老鹰遨游在山丘上,吐出了一个美女2、winter 冬天冬运会拆分:win(赢)+te(特工)+r(树苗)联想:冬运会他赢了特工的树苗3、season 季节拆分:sea(大海)+son (儿子)联想:这个季节大海卷走了他的儿子4、picnic 野餐拆分:pic(皮草)+ni(你)+c(月亮)联想:穿着皮草带你去月亮上野餐7、pick 摘;采集拆分:pi(皮箱)+ck(乘客)联想:皮箱里的水果是乘客摘来的8、snowman 雪人拆分:snow(雪)+man(人)联想:下雪了,很多人在堆雪人Unit31、January 一月树拆分:janu(家奴)+ary(一个人妖)联想:树下的家奴是一个人妖2、February 二月鹅拆分:fe(飞鹅)+bru(不如)+ary(一个人妖)联想:飞鹅不如一个人妖好看3、March 三月山拆分:ma(妈妈)+rch(人车)联想:妈妈坐人车爬山4、April 四月撕拆分:ap(阿婆)+ril(日历)联想:阿婆撕日历5、May 五月舞拆分:ma(妈妈)+y (衣叉)联想:妈妈拿着衣叉跳舞6、June六月柳拆分:Jun(军)+e(鹅)联想:军人在柳树下打死了一只鹅7、July 七月棋拆分:July(距离)联想:我们下棋水平有距离8、August 八月葫芦拆分:au(遨游)+gu(古代)+st (试题)联想:小精灵坐在葫芦上遨游古代的试题9、September 九月酒拆分:se(蛇)+p(婆婆)+te(特别)+m(妈)联想:那个喝了酒被蛇咬了的婆婆特别像我妈10、October 十月棒球拆分:o(圆圆的)+c(月亮)+to(吐)联想:圆圆的月亮吐出了棒球11、November 十一月筷子拆分:no(不)+ve(维E)+m(妈妈)联想:不用筷子吃维E的是妈妈12、December 十二月婴儿拆分:de(德国)+ce(厕所)+m(妈妈)联想:德国厕所旁边抱着婴儿的我妈妈。

人教版英语五年级下册知识点1-3单元

人教版英语五年级下册知识点1-3单元

人教精通版五年级下册unit 1 知识汇总一、词汇library 图书馆 borrow (向某人、从某人)借 borrow books 借书 meeting room 会议室have a meeting 开会welcome 欢迎meet 相遇、开会our 我们的English lesson 英语课language lab 语言实验室science lesson 科学课science lab 科学实验室 we 我们have 有all 所有;全部 like 喜欢very much 非常;很 art club 美术(艺术)俱乐部paint a picture (用颜料)绘画 music club 音乐俱乐部play the piano 弹钢琴many 许多 way 路;道路 please 请also 也;同样二、句子1. Welcome to our school! 欢迎来到我们的学校。

2. We often borrow books from the library. 我们经常从图书馆借书。

3. We’ll show you around our school. 我们会带你参观我们的学校。

4. This way, please. 这边请。

5. This is our science lab. 这是我们的科学实验室。

6. Do you often come to the library? 你经常来图书馆吗?7. How many English lessons do you have in a week? 你们一周有几节英语课?8. How many science lessons do you have in the science lab? 你们在科学俱乐部有几节科学课?9. We have one science lesson in the science lab.我们在科学俱乐部有一节科学课。

五年级下册英语素材-unit1-3知识点归纳与延伸 人教PEP版

五年级下册英语素材-unit1-3知识点归纳与延伸  人教PEP版

五年级下册Unit1-3知识点归纳Unit1 My dayget up 起床do morning exercises 晨练have English class 上英语课play sports 做运动climb the mountains 爬山go shopping 去购物when 什么时候play the piano 弹钢琴visit grandparents 看望外祖父母go hiking 去购物When 时候eat breakfast 吃早餐eat dinner 吃晚餐eat lunch 吃午餐always 总是usually 通常often 经常sometimes 有时never 从不句型:1. 询问某人的生活,学习规律---When do you …? 你什么时间… … ?-----I usually(频率词) … at … 我通常在…… (点钟) … … (干什么事).E.g.----When do you get up every day ? 你每天几点钟起床?---- I usually get up at 6 o’clock. Sometimes I get up at 6:20.我通常在6点起床,有时是6:20。

2. 介绍自己的生活,学习习惯Every weekend I climb mountains. 我每个周末都爬山。

I go to work at 9:00 in the evening. I go home at 5:00 in the morning.我晚上9:00 去上班。

早上5:00回家。

3. 询问某人的生活,学习等习惯--- What do you do on the weekend? 周末你做什么?---- I (频率词)… 我…E. g. What do you do on the weekend? 你周末做什么?I often play football. Sometimes I go hiking. 我经常踢足球,有时去远足。

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人教精通版五年级下册unit 1 知识汇总一、词汇library 图书馆 borrow (向某人、从某人)借 borrow books 借书 meeting room 会议室have a meeting 开会welcome 欢迎meet 相遇、开会our 我们的English lesson 英语课language lab 语言实验室science lesson 科学课science lab 科学实验室 we 我们have 有all 所有;全部 like 喜欢very much 非常;很 art club 美术(艺术)俱乐部paint a picture (用颜料)绘画 music club 音乐俱乐部play the piano 弹钢琴many 许多 way 路;道路 please 请also 也;同样二、句子1. Welcome to our school! 欢迎来到我们的学校。

2. We often borrow books from the library. 我们经常从图书馆借书。

3. We’ll show you around our school. 我们会带你参观我们的学校。

4. This way, please. 这边请。

5. This is our science lab. 这是我们的科学实验室。

6. Do you often come to the library? 你经常来图书馆吗?7. How many English lessons do you have in a week? 你们一周有几节英语课?8. How many science lessons do you have in the science lab? 你们在科学俱乐部有几节科学课?9. We have one science lesson in the science lab.我们在科学俱乐部有一节科学课。

10. How many music lessons do you have in a week? 你们一周上几节音乐课?11. We often draw pictures in our art club. 我们经常在绘画俱乐部画画。

12. I like singing. 我喜欢唱歌。

三、句型结构1. This is + 地点. 介绍地点的句型。

eg: This is our meeting room. 这是我们的会议室。

2. 主语+ often + 动词原形(动词第三人称单数)+ 其他. 表示某人经常做某事。

eg:We often go swimming on Sundays. 我们周日经常去游泳。

3. Do you like + 学科( maths, music... )? 询问对方是否喜欢某个学科。

eg:—Do you like music? 你喜欢音乐吗?—Yes, I do. I like it very much. 是的,我非常喜欢。

3. How many + 课程(复数)+ do you have + 其他(in a week,in a day)? 询问对方在某段时间有多少节某个学科的课。

eg: —How many maths lessons do you have in a week?—I have eight.4. I like + 动词-ing形式. 表达某人喜欢做某事。

eg: I like swimming. 我喜欢游泳。

人教精通版下册五年级unit 2 知识汇总一、词汇toy train 玩具火车 toy plane 玩具飞机 toy ship 玩具轮船toy boat 玩具小船can 能help 帮助want 想;想要toy 玩具train 火车plane 飞机ship 轮船boat 小船 motorbike 摩托车 jeep 吉普车coach 长途旅游车buy 买bike 自行车car 小汽车 bus 公共汽车 taxi 出租车trousers 裤子;长裤short pants 短裤try 试 coat 大衣 clothes 衣服二、句子1. Can I have a toy train? 我可以拥有一个玩具火车吗?2. Can I help you? 我可以帮助你吗?3. I want a toy train. 我想要一个玩具火车。

4. How much is it? 多少钱?5. It’s fifty-six yuan. 五十六元钱。

6. What can I do for you? 我能为你做点什么?7. I want to buy a motorbike. 我想买一个摩托车。

8. How about this one? 这个怎么样?9. We’ll take it.我们要它了。

10. It looks nice. 它看起来很好。

11. I want a pair of short pants, please. 我想要一条短裤。

12. Can I try them on? 我可以试试它们吗?13.They are too big for me. 他们对我来说太大了。

14. Would you please show me that pair of short pants? 请帮我拿另一条短裤可以吗?15. How much are these short pants? 这些短裤多少钱?16. They are sixty-five yuan. 它们五十六元。

三、句型结构1. How much is/ are ...? 询问物品的价格。

eg: How much are these eggs? 这些鸡蛋多少钱?2. How about ... 用于征求对方的意见或看法。

eg:How about your new toy? 你的新玩具怎么样?3. What can I do for you? 询问对方需要什么帮助。

eg:—What can I do for you? 我能为你做点什么?—I want to buy a present for my mother. 我想给妈妈买一个礼物。

3. I want to + 动词原形+ 其他. 表达我想做某事。

eg: I want to go out for a walk. 我想出去散散步。

4. Would you + 动词原形+ 其他? 请求对方做某事。

eg: Would you show me your new toy? 你可以让我看一下你的新玩具吗?人教精通版下册五年级unit 3 知识汇总一、词汇ask 问answer 回答 eat 吃 make 制造;做 think 想 late 晚;迟到 class 班 question 问题 actively 积极地 quiet 安静的make noise 喧闹;制造噪音 keep your room clean 保持房间清洁 do housework 做家务 read in bed 在床上看书 go home late 晚回家 go home 回家 get up 起床 go to bed 去睡觉 help old people 帮助老人 keep off the grass 不要进入草地 take good care of young children 照看好儿童play on the street 在街道上玩耍pick flowers 摘花 litter 乱丢杂物wait 等待take 拿;乘坐 young 年轻的 child (children) 孩子(复数) people 人;人们二、句子更多内容请关注微信公众号:xscyy1001. He knows the school rules very well. 他非常了解学校规则。

2. Don’t be late for school. 上学不要迟到。

3. Don’t make noise in class. 上课不要喧闹。

4. Listen to the teacher carefully. 认真听老师讲课。

5. Hand in your homework on time. 按时交作业。

6. You should help to do housework. 你应该帮忙做家务。

7. You shouldn’t watch TV too often. 你不应该看电视太频繁。

8. You should go to bed early. 你应该早睡。

9. You shouldn’t read in bed. 你不应该在床上看书。

10. You must wait for the green light. 你必须等绿灯。

11. You mustn’t cross the street when the light is red. 红灯亮的时候禁止过马路。

三、句型结构1. do型祈使句:动词原形(+ 其他). 请求、命令或劝告某人做某事。

更多内容请关注微信公众号:xscyy100eg: Show me your father’s photo. 让我看看你爸爸的照片。

2. Don’t + 动词原形+ 其他. 用于告诫别人不要做某事。

eg:Don’t smoke in public. 公共场合禁止吸烟。

3. You + should + 动词原形+ 其他. 建议某人应该做某事。

e g:You should drink more water. 你应该多喝水。

4. You + shouldn’t + 动词原形+ 其他. 建议某人不应该做某事。

eg: You shouldn’t run a red light. 你不应该闯红灯。

5. You + must + 动词原形+ 其他. 命令或强烈建议某人做某事。

e g:You must wait at a red light. 红灯亮的时候你必须等待。

6. You + mustn’t + 动词原形+ 其他. 禁止某人做某事。

eg: You mustn’t eat in class. 禁止在课堂上吃东西。

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