2018届天津市十二重点中学高三下学期毕业班联考(二)生物试题(word版)word版
2018年天津市十二重点中学联考高考生物二模试卷
2018年天津市十二重点中学联考高考生物二模试卷一、本试卷共6小题，每题6分，共36分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
1．(★)如图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。
下列叙述正确的是（）A．图中由双层膜包被的结构只有①B．图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C．若②合成的是呼吸酶，则该酶在⑥中发挥作用D．若②合成的是染色体蛋白，则该蛋白会运送到①⑤⑥中2．(★★)如图为植物细胞代谢的部分过程简图，①〜⑦为相关生理过程。
下列有关叙述错误的是（）A．若植物缺Mg，则首先会受到显著影响的是③B．②的进行与⑤⑥密切相关，与③⑦无直接关系C．叶肉细胞中③发生在类囊体膜上，④发生在叶绿体基质中D．叶肉细胞③中O2的产生量等于⑥中O2的消耗量，则一昼夜该植物体内有机物的总量不变 3．(★★★)下列关于生物科学研究方法的相关实验的叙述，不正确的是（）A．同位素标记法：肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验B．对比实验法：探究酵母菌呼吸方式和探究酶的最适温度C．模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数最变化规律D．假说-演绎法：基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现4．(★★)生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。
如图为生态浮床示意图，请据图分析下列说法错误的是（）A．立体的生态浮床可以为食草性鱼类提供食物和栖息环境B．浮床植物减少了藻类植物对光能的获取而抑制了浮游藻类的生长C．浮床植物能吸收水体中的有机污染物，有效修复水体污染D．污水中的重金属通过食物链转移，营养级越高重金属含量往往越高5．(★★★)从唾液腺细胞中提取全部mRNA，以此为模板合成相应的单链DNA（T-cDNA），利用该T-cDNA与来自同一个体浆细胞中的全部mRNA（J-mRNA）进行分子杂交。
下列有关叙述正确的是（）A．T-cDNA分子中嘌呤碱基与嘧啶碱基数目相等B．浆细胞中的J-mRNA与T-cDNA都能进行分子杂交C．唾液腺细胞不能分泌抗体是因为缺乏编码抗体的相关基因D．能与T-cDNA互补的J-mRNA中含有编码ATP合成酶的mRNAE．能与T-cDNA互补的J-mRNA中含有编码ATP合成酶的mRNA6．(★★★)某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。
最新-天津2018学年度高三联考试卷-生物 精品
天津市2018—2018学年度高三联考试卷生物一、选择题（单选题。
每题1分，共50分）1．下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（）A．甲：AaBb 乙：AAaBbbB．甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC．甲：AaaaBbbb 乙：AaaBBbD．甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb2．突变型的面包霉能按下图合成氨基酸A和B，正常的面包霉只能合成氨基酸B，而氨基酸A是面包霉的必需氨基酸。
如果要从各种面包霉中筛选出能合成氨基酸A的面包霉，所用的培养基应不含（）A．氨基酸A B．氨基酸B C．酶①D．酶④3．孟德尔的遗传规律不能适用哪些生物：①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤食用菌（）A．①②③B．②③⑤C．②③④D．①②④4．病毒进入人体后，体内发生的免疫效应是（）Ａ．细胞免疫就能消灭它Ｂ．体液免疫就能消灭它Ｃ．首先由细胞免疫发挥作用Ｄ．首先由体液免疫发挥作用5．植物组织培养目的中正确的是（）A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B．枝条发育成为幼苗C．离体的植物组织或细胞培育成幼苗D．愈伤组织形成高度液泡化的组织6．都属于免疫系统效应T细胞所产生的淋巴因子的是（）A．组织胺、白细胞介素B．干扰素、胸腺素C．组织胺、胸腺素D．干扰素、白细胞介素7．基因与运载体结合所需的条件有（）①同一种限制酶②具有某些标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤NDA 连接酶 ⑥四种脱氧核苷酸 ⑦ATP A ．①②③④⑤⑥⑦ B ．①②④⑤⑥⑦C ．①②③④⑤D ．①②③④⑤⑦ 8．下列几中微生物有关的叙述中正确的是（ ）①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 A ．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶 B ．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需氧型 C ．从异化作用类型看，①②异养型，③④是自养型D ．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者9．如下图所示，若甲表示CO ２和H ２Ｏ，则（ ）A ．Ⅰ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用B ．Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖类和氧气C ．Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖D ．Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用10．能用来鉴定淀粉酶的试剂是（ ）A ．碘液B ．斐林试剂C ．双缩脲D ．苏丹Ⅲ 11．右图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。
2019届天津市十二重点中学高三下学期毕业班第二次联考理综生物试题(解析版)
绝密★启用前天津市十二重点中学2019届高三毕业班下学期第二次联合考试理综-生物试题（解析版）第Ⅰ卷选择题1.下列各组化合物中，可共同构成细胞的某种结构且能同时存在于后面细胞中的一组是A. 叶绿素和酶；植物根尖细胞B. DNA和蛋白质；哺乳动物成熟红细胞C. RNA和蛋白质；大肠杆菌D. 纤维素和果胶；蓝藻【答案】C【解析】【分析】本题综合考查细胞的结构和功能。
植物根尖细胞属于真核细胞，但没有叶绿体；哺乳动物成熟红细胞没有细胞器和细胞核；大肠杆菌和蓝藻属于原核细胞，没有成形的细胞核。
【详解】A. 叶绿素和酶可存在于叶绿体中，但植物根尖细胞没有叶绿素，A错误；B. DNA和蛋白质可以构成染色体，但哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，没有染色体结构，没有DNA，B错误；C. RNA和蛋白质可以构成核糖体，大肠杆菌是原核细胞，存在核糖体，C正确；D. 纤维素和果胶可以构成植物细胞的细胞壁，但蓝藻是原核细胞，其细胞壁不含纤维素和果胶，D错误。
2.图中a、b、c表示生物学有关内容，其中不．符合图示关系的是A. 若该图表示捕食食物链,则a为生产者,b为消费者,c为分解者B. 若该图表示兴奋在突触的传递,则a为突触前膜,b为突触间隙,c为突触后膜C. 若该图表示分泌蛋白合成与加工过程,则a为核糖体,b为内质网,c为高尔基体D. 若该图表示植物组织培养的过程,则a为离体组织,b为愈伤组织,c为胚状体或丛芽【答案】A【解析】【分析】本题考查概念模型建构的相关知识,综合性较强,难度较大,需要将各知识点之间的联系理清才能正确答题。
【详解】A. 若该图表示捕食食物链,则a为生产者,b为初级消费者,c为次级消费者,捕食食物链中没有分解者,A错误；B.兴奋在突触中传递时,当兴奋到达轴突末梢,由突触前膜释放神经递质,经突触间隙作用于突触后膜,故图示a可以为突触前膜,b为突触间隙,c为突触后膜,B正确；C.分泌蛋白在核糖体上合成,经内质网进行初步加工,再由高尔基体进一步加工、分类和包装,故图示中a可以为核糖体,b为内质网,c为高尔基体,C正确；D. 若该图表示植物组织培养的过程,则a为离体组织,其经脱分化形成b愈伤组织,愈伤组织再分化形成c胚状体或丛芽,D正确。
天津市十二重点中学2018届高三下学期毕业班联考(二)理综-化学试题含参考答案
2018年天津市十二重点中学高三毕业班联考（二）理科综合能力测试化学部分理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分，共300分，考试用时150分钟。
本部分为化学试卷，本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分。
第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至6页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上。
答卷时，考生务必将卷Ⅰ答案涂写在答题卡上，卷II答在答题纸上，答在试卷上的无效。
第I卷注意事项：1．每小题选出答案后，把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案标号。
2．本卷共6题，每题6分，共36分。
在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
可能用到的相对原子质量：H -1 Li- 7 O-16 Na-23 I -1271．化学与生产、生活息息相关，下列说法正确的是A．地沟油不宜食用，但可以分馏提取汽油，做汽车的燃料B．向牛奶中加入果汁会产生沉淀，是因为发生了中和反应C．水垢中的CaSO4可先用Na2CO3溶液处理后再加酸溶液除去D．塑料的老化是因为其主要成分在空气中发生了缓慢的加成反应2．下图是金属镁和卤素单质(X2)反应的能量变化示意图。
下列说法正确的是A．金属镁和卤素单质(X2)的反应能自发进行是因为ΔH均小于零B．热稳定性: MgI2 > MgBr2 > MgCl2 > MgF2C．工业上可由电解MgCl2溶液冶炼金属Mg，该过程需吸收热量D．由图可知此温度下MgBr2(s)与Cl2(g)反应的热化学方程式为：MgBr2(s)+Cl2(g) MgCl2(s)+Br2(g) ΔH=+117 kJ·mol-13．某有机合成中间体的结构简式如右图所示。
下列关于该有机物的叙述不正确的是A．分子式为C9H9O4BrB ．在一定条件下可与HCHO 发生缩聚反应C ．1 mol 该物质与足量NaOH 溶液混合加热，最多能消耗4mol NaOHD ．1 mol 该物质与浓溴水反应，最多能消耗3mol Br 2 4．下列实验操作、现象及得出的结论均正确的是选项实验操作现象 结论A向盛有FeSO 4溶液的试管中滴入氯水，然后滴入KSCN 溶液滴入KSCN 后溶液变为红色原FeSO 4溶液已被空气中O 2氧化变质 B将饱和食盐水与电石反应产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液溶液紫色褪去使溶液褪色的气体不一定是乙炔CCu 与浓硫酸反应，将反应混合物冷却后，再向反应器中加入冷水溶液变蓝验证生成Cu 2+D用两支试管各取5ml 0.1mo/L 的KMnO 4溶液，分别加入2mL 0.1mol/L 和0.2mol/L 的H 2C 2O 4(草酸)溶液加入0.2mol/L H 2C 2O 4的溶液褪色快其他条件不变，反应物浓度越大，化学反应速率越快5．铝-石墨双离子电池是一种高效电池。
天津市十二所重点中学高三毕业班联考(二)理科综合生物试卷(无答案)
天津市十二所重点中学高三毕业班联考（二）理科综合生物试卷（无答案）第 2 页第 3 页B．通常用层析液分离和提取绿叶中的色素研究色素的种类和含量C．沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构D．利用14C标记示踪法研究光合作用过程中碳元素的转移途径2．M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如右下图所示，下列叙述合理的是A．正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，则该细胞的名称为初级精母细胞B．正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期C．若该动物与相同基因型的个体交配，后代中含显性基因个体的几率为9/16D．M和N之间可能发生交叉互换而导致基因重组3．下面为部分细胞结构及胞外环境示意图，对与之相关的几种蛋白质的叙述错误的是A．若①蛋白使细胞间的黏着性增强，用胰蛋白酶处理可使细胞分散开B．若②蛋白参与跨膜运输，其方式可能是主动运输或协助扩散C．若③蛋白与多糖结合，形成的物质在细胞癌变后含量将增多D．若④蛋白具有催化功能，其可能是将葡萄糖分解成丙酮酸的酶4．对下图所示DNA片段的说法错误的是A．甲、乙、丙的黏性末端是由三种限制酶催化第 4 页产生的B．甲、乙之间可形成重组DNA分子，但甲、丙之间不能C．DNA连接酶催化磷酸基团和核糖之间形成化学键，该反应有水产生D．切割甲的限制酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子5．下图表示由二倍体植株甲 (自花受粉)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程，其中植株甲的基因型为AaBb，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
下列说法正确的是A．培育出的植株中不属于二倍体的是植株A和植株EB．需要通过植物组织培养技术获得的植株是A、B、D、EC．植株B、C、D与植株甲基因型相同的概率分别是1/4、1/4、1D．原生质体甲与原生质体乙融合的过程体现了第 5 页细胞膜的选择透过性6．DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性，即选择性添加正确的核苷酸和移除错配的核苷酸。
2018届高三下学期毕业班联考(二)理综生物试题缺答案
天津市2018年中考语文真题试题一、（本大题共11小题，共27分。
1-3小题，6-8小题，每题2分；4-5小题，9-11小题，每题3分）1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A．绽．开(zhàn) 脸颊．（xiá）一丝不苟．（gǒu）B．开拓．(tuò) 犀．利（xī）梦寐．以求(mèi)C．胆怯．（què）贪婪．(lán) 莫衷．一是(zhōng)D．挑衅．（xìn）宽恕．(shù) 鲜．为人知（xiān）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。
诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰3.下面句子没有语病的一项是A．各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
B.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D．天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是A．金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。
B.朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
”C.把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。
D．尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
5.下面对《归园田居（其三）》一诗的赏析，不恰当的一项是归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
A．一、二句通过“盛”与“稀”的对比，写出诗人虽心归田园，却不善农事的情形。
天津市十二重点中学2018届高三生物下学期毕业班联考试题(一)(扫描版,无答案)
2018年大津市十舗点屮学冷•毕业班联考（一〉理科综合能力测试生物部分、本理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分，共300分，考试用时佰0 " °为‘I物试卷，木试卷分第I卷（选择题〉和第H卷两部分，共80分。
第丨签1至2页" 至4贝。
签卷曲，考生务必将口（2的姓名、准考号涂写在答題卡上，答卷时，寺生务必将卷I的答案填徐力答题卡上，卷II答衣答題纸上，卷II答在试卷上的无效・第I卷注总事项：4•每小题选出答案后,把答題卡上对应題目的答案村'号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂H他签案标号。
-；- …2-本试卷共6題，毎题6分，共36分.在每題给出的四个选项中・只有-个选项正确。
1-卜列右关生物学实验研完方法的裁述.不正确的是■A.采用差速离心法将蓝湊的备种细胞器分离开B.预实验可以检测实验i殳i|的科学性和可行性，以免浪费C达尔艾的实验不能证明胚芽鞘的向光性生长是菓科化学物质引起的D.林卷曼运用足虽分析法研咒发现了生态系统能量济动的特点2.頤图表小果件物肢结构及具发卞的部分生堆过桂・下列叙述正确的是A.图示膜结构为叶绿体内膜B.甲表示色素,可用无水乙醇分离C.all为叶绿体基质，其中含有少敬DNAD.图示过程为光反应，；程不需要壽的中3.2015年诺贝尔化学奖须给皿仇DNA修奴细胞机料的三位科学软P53蚩白对细胞分裂起监视作用P53蛋匚町判断DNA损伤的程咚如果损伪较小，该蛋白就促使细庖自我修如］程如图所小）：若DNA损伤坡大・该蛋口则诱导细胞涮亡°下列宵关叙述错误的杲’A P53饭门可使DNA受损细胞的细胞周期延长B.P53甚園位于细胞核中,P53蛋白存在于细胞质中C.P63^Mh* -种抑娓宰优•癌绷胞转入止常的P53站艮后可能使英斶广（DP53S白与插仿②编宜分&停It, P536・修買的!■昨埃分D"皓合董白浪话D”修賈・O细胞的變老和确亡过程屮P53基因会我达合生物部分第丨风共4典4“生耕转亿”的斂述，擬的是 4下列知物譬:爲閘中.ATP 与ADP 可以相互转化A ，在吧爲反应过程中.Q 与匕可以相互转化B 在的響驚 操色质与染色体可以相互转化 c.在植物细斛如:职s 別细粉R 型细菌可以相互转化D. 在肺心严：鳥：5年首护m 水华・逍成财F 急痢卜瞅涣类水华的发主 「爲眯爲的捉环…2；「”氮仃闵F ；(TP)变化的曲线鼬下列分析即的是加、鶴* JI⑴总赛(TN)、总礪(TP)图1影响浜类数就变动的主要坏境因点也•卄表示促进•―茨示为制A. 图1箭头不能表示葩量流动的方向B. 依据图2分析，“水体富背养化”不能很好的餡科2015年该湖水华发生的原因C. 控制壘鱼、鲍鱼的捕捞量利增加投放量可一定程度上降低水华发*D. 水仁发土时，澆类、水生动物的相绝死亡会加剧水体的恶化，导致牛态系统崩淡'该调 节机制属于员反馈调节6下列关于生物变异、育种的叙述，正确的是 A. 育种可以培育出新品种，也可能得到新物种B. 无子栗实的获得均娈用到秋水仙素.变#类型为染色体的数日变异C. 中田商址坦牛、背毎索高产曲株和转柴因抗虫棉的培肓依据的原理相同 D 联会时的交义互换实现了染色体上等位基因的車新组合[㈠H・浮游劝物] I 卜)漢类生昜歆冬2某湖2005 2015年TN 和TP 含垃第U 卷 比卜 2.本卷共3题，共44分 注意事项，1.用黑色墨水的雌或签字笔将答案討答踏：；回处表不同激索.图 7-我分)下图吱小部分澈素从分泌到发卿川的「 ：爲泡期、黄狀•2、图3分别表示1000n)持饺仝速游泳对女子运动员小同生理期(卵' 索③的一种)和胰岛素的彫响。
天津市十二重点中学2018届高三下学期毕业班联考(一)生物试题 Word版含解析
2018年天津市十二重点中学高三毕业班联考（一）理科综合能力测试生物部分1. 下列有关生物学实验研究方法的叙述，不．正确的是A. 采用差速离心法将蓝藻的各种细胞器分离开B. 预实验可以检测实验设计的科学性和可行性，以免浪费C. 达尔文的实验不能证明胚芽鞘的向光性生长是某种化学物质引起的D. 林德曼运用定量分析法研究发现了生态系统能量流动的特点【答案】A【解析】蓝藻为原核生物，只含有一种细胞器——核糖体，A错误；为避免设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费，实验之前需进行预实验，可见，预实验可以检测实验设计的科学性和可行性，以免浪费，B正确；达尔文的实验过程是：①胚芽鞘+单侧光→向光生长，②去尖端+单侧光→不弯曲、不生长，③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长､不弯曲，④用锡箔罩住尖端下面一段+单侧光→向光生长，由此达尔文提出，胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而胚芽鞘出现向光性弯曲，可见，达尔文的实验不能证明胚芽鞘的向光性生长是某种化学物质引起的，C正确；林德曼运用定量分析法，对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，发现了生态系统能量流动的特点，D正确。
2. 如图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程，下列叙述正确的是A. 图示膜结构为叶绿体内膜B. 甲表示色素，可用无水乙醇分离C. a侧为叶绿体基质，其中含有少量DNAD. 图示过程为光反应，该过程不需要酶的催化【答案】C【解析】题图显示：在有光的条件下合成ATP，且H2O →2H++1/2O2，说明图示膜结构为类囊体薄膜，A错误；甲表示色素，可用无水乙醇提取，B错误；a侧为叶绿体基质，其中含有少量DNA，C正确；图示过程为光反应，该过程需要酶的催化，D错误。
3. 2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。
P53蛋白对细胞分裂起监视作用。
P53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复(过程如图所示）；若DNA损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡。
天津市2018年高三部分区理科二模生物部分Word版含答案
天津市2018年高三部分区理科二模生物部分一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.肌质体是分布在肌纤维中的线粒体，它是肌肉收缩的能量供应者。
经常性收缩的肌肉组织（比如心肌组织）内肌质体的含量就比较多。
下列关于肌质体的说法正确的是A.肌质体具两层膜结构，与ATP合成有关的酶均分布在内膜上B.肌质体是重要的能量转换工厂，膜上有运输葡萄糖的载体蛋白C.肌质体内存在的蛋白质一部分由基质中核糖体合成D.肌质体中基因的传递遵循孟德尔遗传定律2.血友病主要是由于人体缺乏一种合成凝血因子的基因导致的。
血友病发病时间和程度与患者血浆中凝血因子Ⅷ活性水平有关。
目前常采用基因疗法治疗血友病，方法如图所示。
下列说法不正确的是A.血友病的出现是因为X染色体上发生了基因突变B.凝血因子Ⅷ主要存在于人体的血浆中C.腺相关病毒对肝脏细胞亲和性强，导入后凝血因子Ⅷ基因更容易表达D.基因治疗治愈的女性患者生殖细胞中不含致病基因3.2018年1月25日，国际顶级学术期刊《细胞》在线发表了中国科学家利用体细胞在世界上首次克隆成功灵长目动物一一猴子（图1）的相关论文。
图2是克隆猴的培育过程，相关说法错误的是A.体外进行体细胞培养时，为保证遗传物质的相对稳定，培养的代数一般控制在 10代以内B.进行核移植时，为操作方便可将整个细胞直接注射到去核卵母细胞并与之融合，激活培养后就可以得到早期克隆胚胎C.进行胚胎移植时，必须控制时机使得受体动物的子宫对外来胚胎不会产生免疫排斥反应D.在这一培育过程中必须考虑到提供体细胞的个体及最后得到的克隆后代一定要具有某种优良性状4.为研究温度对激素分泌的影响，将一组小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中，每一环境均生活15min。
从开始到结束，每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量，共测10次。
假设测量过程不影响激素的分泌，测量结果（相对值）如下表，下列说法正确的是A.该实验中的自变量是温度，因变量是生物体A、B、C的含量B.进入O℃环境时，首先増加的生理指标是AC.能调节小鼠产热量和散热量的生理指标是BD.表中A的分泌只受B的调节5.下图是关于南极洲菲尔德斯半岛上生态系统的关系图，下列说法不正确的是A.该生态系统实现了无机盐的循环利用B.该生态系统的分解者是微生物，贼鸥与企鹅之间只存在竞争关系C.若要统计该生态系统中黑背鸥的种群密度，一般使用标志重捕法D.该生态系统的群落演替过程中有机物的变化先增加后趋于稳定6.下图表示一个精原细胞经减数分裂出现的两个异常配子，1、2为一对同源染色体，染色体1为正常染色体。
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2018年天津市十二所重点中学高三毕业班联考（二）理科综合能力测试生物部分理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分，共300分，考试用时150分钟。
本部分为生物试卷，本试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分,共80分。
第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上，答卷时，考生务必将卷I 的答案填涂在答题卡上，卷Ⅱ答在答题纸上，卷Ⅱ答在试卷上的无效。
第I 卷注意事项：1．每小题选出答案后，把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本试卷共6题，每题6分，共36分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
1．下列有关RNA 的叙述错误．．的是A ．不同细胞可以合成相同的RNAB ．真核细胞的RNA 都是在细胞核中合成的C ．某些RNA 可以作为蛋白质合成的直接模板D ．某些RNA 可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应 2．下列物质运输途径在胰岛B 细胞中不．存在的是A．CO2：线粒体基质→细胞质基质→细胞膜→细胞外B．RNA聚合酶(核内酶)：核糖体→细胞质基质→细胞核C．葡萄糖：细胞外→细胞膜→细胞质基质→线粒体D．胰岛素：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外3．下面是四位同学在进行相关课题研究时所采用的方法，其中正确的是A．甲同学用无水乙醇分离叶绿体中的色素B．乙同学用X射线照射植物幼苗诱导基因突变C．丙同学用洋葱鳞片叶表皮细胞观察染色体D．丁同学在色盲家庭中调查并计算色盲发病率4．下图为某植株自交产生后代过程示意图，下列对此过程及结果的描述，不正确．．．的是A．A、a与B、b的自由组合发生在①过程 B．②过程发生雌、雄配子的随机结合C．M、N、P分别代表16、9、3 D．该植株测交后代性状分离比为1：1：1：15. 下图表示春黑麦在不同因素的作用和影响下可以获得不同产量（单位：kg/667m2）。
据图分析下列叙述不．正确的是A ．C 点条件下限制春黑麦增产的主要因素是肥料B ．D 点条件下限制春黑麦增产的主要因素是光照强度C ．若肥料中缺少Mg 元素，则D 、E 、F 点均会下移 D ．图中数据在一定程度上说明生命活动离不开水6．在研究溶菌酶的过程中，科研人员通过蛋白质工程来设计改变酶的构象，得到了多种突变酶，并测得50%的酶发生变性时的温度（Tm ），部分结果见下表。
最新-2018届天津市十二区县重点学校高三毕业班联考(一)生物试题及答案 精品
2018年天津市十二所重点中学高三毕业班联考（一）理科综合能力测试生物部分理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分，共300分，考试用时150分钟。
本部分为生物试卷，本试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分,共80分。
第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上，答卷时，考生务必将卷I的答案填涂在答题卡上，卷Ⅱ答在答题纸上，卷Ⅱ答在试卷上的无效。
第I卷注意事项：1．每小题选出答案后，把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本试卷共6题，每题6分，共36分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
1．下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是A．RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶 B．DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶C．遗传信息的翻译、PCR中DNA解链 D．cDNA文库的构建、基因突变过程2．下列有关清水在相关实验中应用的说法中正确的是A．制备细胞膜的实验中，置于清水中的红细胞渗透压逐渐变大直至涨破B．用溶解于清水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后要用清水洗去浮色C．发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中后，液泡颜色将变深D．制作洋葱根尖分生区装片时，染色前需要用清水洗去解离使用的药液3．科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验组）以研究其对癌细胞分裂的影响。
培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比（两组实验同时进行），得到如图曲线。
据此分析，下列有关说法正确的是A．癌细胞的出现是原癌基因和抑癌基因表达的结果B．维生素C对癌细胞分裂期的抑制作用比对分裂间期的抑制作用弱C. 在10h时，对照组细胞中等位基因将会随同源染色体分开而分离D．在10-11h时，实验组细胞对培养液中含氮、磷物质的吸收速率最快4. SPL蛋白是植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子。
不同植物的SPL蛋白结构不同，但均有一个大约由80个氨基酸构成的结构相同的功能区，可识别并结合到某些基因的特定区域。
天津市十二重点中学2018届高三下学期毕业班联考(二)理综-化学试题含参考答案
2018年天津市十二重点中学高三毕业班联考（二）理科综合能力测试化学部分理科综合能力测试分为物理、化学、生物三部分，共300分，考试用时150分钟。
本部分为化学试卷，本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分。
第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至6页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上。
答卷时，考生务必将卷Ⅰ答案涂写在答题卡上，卷II答在答题纸上，答在试卷上的无效。
第I卷注意事项：1．每小题选出答案后，把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案标号。
2．本卷共6题，每题6分，共36分。
在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
可能用到的相对原子质量：H -1 Li- 7 O-16 Na-23 I -1271．化学与生产、生活息息相关，下列说法正确的是A．地沟油不宜食用，但可以分馏提取汽油，做汽车的燃料B．向牛奶中加入果汁会产生沉淀，是因为发生了中和反应C．水垢中的CaSO4可先用Na2CO3溶液处理后再加酸溶液除去D．塑料的老化是因为其主要成分在空气中发生了缓慢的加成反应2．下图是金属镁和卤素单质(X2)反应的能量变化示意图。
下列说法正确的是A．金属镁和卤素单质(X2)的反应能自发进行是因为ΔH均小于零B．热稳定性: MgI2 > MgBr2 > MgCl2 > MgF2C．工业上可由电解MgCl2溶液冶炼金属Mg，该过程需吸收热量D．由图可知此温度下MgBr2(s)与Cl2(g)反应的热化学方程式为：MgBr2(s)+Cl2(g) MgCl2(s)+Br2(g) ΔH=+117 kJ·mol-13．某有机合成中间体的结构简式如右图所示。
下列关于该有机物的叙述不正确的是A．分子式为C9H9O4BrB．在一定条件下可与HCHO发生缩聚反应C．1 mol该物质与足量NaOH溶液混合加热，最多能消耗4mol NaOHD．1 mol该物质与浓溴水反应，最多能消耗3mol Br24．下列实验操作、现象及得出的结论均正确的是选项实验操作现象结论A向盛有FeSO4溶液的试管中滴入氯水，然后滴入KSCN溶液滴入KSCN后溶液变为红色原FeSO4溶液已被空气中O2氧化变质B将饱和食盐水与电石反应产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液溶液紫色褪去使溶液褪色的气体不一定是乙炔CCu与浓硫酸反应，将反应混合物冷却后，再向反应器中加入冷水溶液变蓝验证生成Cu2+D 用两支试管各取5ml 0.1mo/L的KMnO4溶液，分别加入2mL 0.1mol/L和0.2mol/L的H2C2O4(草酸)溶液加入0.2mol/LH2C2O4的溶液褪色快其他条件不变，反应物浓度越大，化学反应速率越快5．铝-石墨双离子电池是一种高效电池。
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天津市十二重点中学2018届高三下学期毕业班联考（二）
生物试题
第Ⅰ卷
本试卷共6题，每题6分，共36分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项正确。
1.下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。
下列叙述正确的是
A.图中由双层膜包被的结构只有①
B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤
C.若②合成的是呼吸酶，则该酶在⑥中发挥作用
D.若②合成的是染色体蛋白，则该蛋白会运送到①⑤⑥中
2.下图为植物细胞代谢的部分过程简图，①〜⑦为相关生理过程。
下列有关叙述错误的是
A.若植物缺Mg，则首先会受到显著影响的是③
B.②的进行与⑤⑥密切相关，与③⑦无直接关系
C.叶肉细胞中③发生在类囊体膜上，④发生在叶绿体基质中
D.叶肉细胞③中02的产量等于⑥中02的消耗量，则一昼夜该植物体内有机物的重量不变
3.下列关于生物科学研究方法的相关实验的叙述，不正确的是
A.同位素标记法：肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
B.对比实验法：探究酵母菌呼吸方式和探究酶的最适温度
C.模型构建法：DNA双螺旋结构的发现和研究种群数最变化规律
D.假说一演绎法：基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现
4.生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。
下图为生态浮床示意图，请据图分析下列说法错误的是
A.立体的生态浮床可以为食草性鱼类提供食物和栖息环境
B.浮床植物减少/藻类植物对光能的获取而抑制了浮游藻类的生长
C.浮床植物能吸收水体中的有机污染物，有效修复水体污染
D.污水中的重金属通过食物链转移，营养级越高重金属含量往往越高
5.从唾液腺细胞中提取全部mRNA，以此为模板合成相应的单链DNA（T-cDNA），利用该T-cDNA与来自同一个体浆细胞中的全部mRNA（J-mRNA）进行分子杂交。
下列有关叙述正确的是
A.T—cDNA分子中嘌呤碱基与嘧啶碱基数同相等
B.浆细胞中的J-mRNA与T-cDNA都能进行分子杂交
C.唾液腺细胞不能分泌抗体是因为缺乏编码抗体的相关基因
D.能与T-cDNA互补的J-mRNA中含有编码ATP合成酶的mRNA
6.某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。
为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。
下列相关分析正确的是
A.由图可看出，赤霉素能促进正常植株茎的伸长，生长素对正常植株的作用具有两重性
B.由图可以判断，该矮生南瓜突变体是生长素和赤霉素不敏感型突变体
C.同生长素相比，正常南瓜茎的伸长对赤霉素的作用更敏感
D.若两种南瓜体内生长素和赤霉素的含量都很接近，则可以判断该矮生南瓜突变是激素合成型缺陷
第Ⅱ卷
本卷共3题，共44分
7.（12分）分泌型多囊卵巢综合征主要是由于促性腺激素释放激素（GnRH）分泌频率不协调，导致促卵泡激素（FSH）分泌量减少，黄体生成素（LH）分泌量增加引起的，低FSH使优势卵泡选择受阻，导致卵泡不能发育成熟；LH能促进排卵，但高LH刺激卵巢泡膜细胞增生，分泌大量雌激素、雄激素等。
下图是针灸治疗分泌型多囊卵巢综合征的部分机制示意图。
（1）GnRH由人体细胞合成并分泌、运输到全身各组织器官，但仅作用于垂体细胞，这是因为。
（2）在针灸治疗过程中，兴奋在神经纤维①上的传导是（选填“单向”或“双向”）的。
针灸治疗的目的是使患者体内LH/FSH的比值，激发排卵。
针灸剌激产生的兴奋也可通过⑦传导到脑干，引起其内的血管运动中枢兴奋，导致血压降低。
（3）与脊髓中的兴奋通过④刺激卵巢分泌相比，通过“③→⑤”的途径反应速度更。
（4）根据图示，针灸治疗分泌型多囊卵巢综合征的过程说明了人体生命活动的正常进行是的结果。
8.（16分）请裉据资料回答问题：
资料1:人体器官移植最大的难题是兔疫排斥。
猪细胞表面有一些人体没有的抗原，如α—1，3半轧糖苷转移酶就是其中的一种，因此人体会对移植的猪器官产生免疫排斥反应。
资料2:可利用基因打靶技术对猪细脃α—l，3半乳糖苷转移酶基因进行改造，去除α—1，3半乳糖苷转移酶引起的免疫排斥，主要过程如下：
第一步；从猪囊胚中分离出胚胎干细胞（野生ES）。
需要改造的基因为（靶基因）。
第二步：在含有一段与靶基因同源的序列上，插入新霉素抗性基因（neo）完成打靶载体的构建。
第三步；打靶载体导入胚胎干细胞，与A有同源序列的DNA分子重新组合，发生置换，形成突变ES细胞基因。
第四步：突变ES细胞筛选、增殖。
（1）除了经济易获取因素外，请写出科学家选择猪器官作为人体器宫移植供体的生物学依据（写出其中一条即可）。
（2）资料2基因改造过程中，“靶基因”是，打把载体的构建过程相当于基因工程基本操作步骤中的。
插入新霉素抵抗基因后，“靶基因”不能表达的原因是，插入的新霉素抵抗基因作为标记基因起到作用。
（3）利用克隆技术，使突变ES细胞增殖、分化，培育出不合成α—1，3半乳糖苷转移酶的猪器官，该过程体现了胚胎干细胞在功能上具有。
但得到的器官还不能直接移植入人体，原因是。
（4）基因打靶技术给人体移植器官短缺难题的解决带来了可能，据图可知，该项技木能精准定位进行基因改造是由于。
9.（16分）栽培黄瓜是由野生黄瓜驯化而来，野生黄瓜和栽培黄瓜植株中均存在苦味素合成酶基因A。
有资料表明，苦味素（使黄瓜具有苦味的物质）能增强黄瓜对病虫害的抗病性。
（1）下图比较了野生黄瓜和栽培黄瓜植株中苦味素的相对含量。
据图可知，与野生黄瓜相比，栽培黄瓜的
特点是。
在不考虑突变的情况下，同一植物体中的叶片细胞与果实细胞的基因组成应（相同/不同），基因A在栽培黄瓜的叶片和果实中的表达（相同/不同）。
（2）为探究苦味性状的遗传规律及其产生的分子机制，研究者进行了如下实验。
①杂交实验：根据杂交实验结果可知，果实的苦味与不苦性状中为显性性状。
②比较上述野生黄瓜和栽培黄瓜的文库中的基因，发现两者仅基因B序列不同。
③为研究基因B与苦味素合成的关系，研究者将野生型黄瓜的基因B导入栽培黄瓜后测定相关指标，并与对照组进行比较，结果如下图。
据结果可知，基因B通过。
④研究者将基因A的启动子与荧光素酶（可催化荧光素反应发出荧光）合成基因拼接成融合基因，并与基因B一起导入烟草细胞，一段时间后，观测叶片的荧光强度。
此实验目的是进一步研究。