《感恩祖国》五(2)班曾沛钰
《感恩祖国》征文获奖作品名单
我的心意 我家的电话 家乡新变化 祖国妈妈，谢谢您 感恩祖国母亲 祖国，我为你自豪 中国----巨龙腾飞 幸福的致富路 感恩 听爷爷说„„ 祖国的变化 小土屋的变化 感恩祖国妈妈 在爱的沐浴下成长 变 家乡的江滨路 感恩祖国 谁是最快乐的人 我们的“村晚” 小青石的自述 惊喜 我和奶奶用电器 家乡的变化
三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖
熊丽云 优秀奖 张兴妹 优秀奖 郑水文 优秀奖 陈小华 优秀奖 陈小华 优秀奖 平丽娟 优秀奖 平丽娟 优秀奖 平丽娟 优秀奖 吴端英 优秀奖 叶宗胜 优秀奖 李长凤 优秀奖 王岗 优秀奖 阎晶晶 优秀奖 黎育琳 优秀奖 刘莉梅 优秀奖 彭阳英 优秀奖 邱兰凤 优秀奖 江荣寿 优秀奖 吴雪荣、邱胜辉 优秀奖 吕资香 优秀奖 陈爱娥、江玉 优秀奖 陈爱娥、江玉 优秀奖 林妹香 优秀奖
巫水玉 黄明香 吴葆华 吴康珍 吴献智 余爱琴 张建辉 郑夏娟 周华英 纪红明 詹雪芳 刘盛章 余荣弟 余荣弟 程秋英 姜金华 陈奇玲 马兰芝 游选平 林耀美 徐诚斌 吴正兰 季和林 叶泽红 管晓虹 张忠英 潘元钧 熊日霞 周丽娟 张兴娇 池玉英 陈爱珍 包彰坤 张荣兰 冯淑珍 郑玉姬 李幸 黄英 项健兰 田永芳 雷丽珠 陈英 练怀梓 曾桂兰 叶雅琴 张丽英 熊丽云
《感恩祖国》征文获奖作品名单
序号 学校、班级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 武夷山吴屯中小五(2) 浦城县古楼中心小学四年级 建瓯市第二小学六（4） 建瓯市南雅中心小学六（4） 建阳市童游中心小学四（2） 南平实验小学五年六班 延平区东山小学六年三班 邵武通泰中心小学三年一班 邵武市实验小学六年八班 邵武越王小学 顺昌实验小学五年一班 武夷山吴屯中小六（1） 作 者 王庆香 蒋陈艳 廖孔锞 丁梦园 涂睿 陈欣怡 陈雨心 李玮珺 陈慧臻 叶美芬 饶逸舟 王 屿 题 目 指导老师 奖 项 一个农村娃对祖国妈妈的告白 江良英 祖国在我心中 杜建武 周萍 感谢我的祖国 张荣兰 家乡的可喜变化 张丽英 感谢您，伟大的祖国 涂玉萍 小城故事 李婷婷 惊喜——火车在提速 陈爱娥、江玉 搬家四重奏——我的理解的改革开放 聂秋英 铁城，您好 肖艳玲 手机变奏曲 沈科才 向日葵也有梦 夏秀珍 我爱我的祖国—中国 刘路生 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖
中学“感恩祖国、强国有我”演讲比赛方案
中学“感恩祖国、强国有我”
演讲活动方案
一、比赛主题
“感恩祖国、强国有我”
二、作品内容
作品内容紧扣“感恩祖国、强国有我”主题。
为了加强学生的思想道德教育，激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大学生的历史职责感，使命感和高尚的爱国情操及增强学生职责意识，从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。
三、比赛时间
2023年9月27日（星期三）下午15：20各班开始组织，15：30左右开始。
四、比赛地点
地点：教学楼前
五、参加人员
全体学生及教师
六、奖项设置
比赛选各年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖2-3名；活动将按学生名次遴选优秀指导老师奖9名。
参赛学生获奖者名单当场公布，并由学校组委会向向获奖者颁发荣誉证书或奖品。
感恩祖国教育班会主题教案
感恩祖国教育班会主题教案感恩祖国教育班会主题教案1教学目标1.能用普通话清楚地表达故事的内容。
2.认真倾听，理解所讲的内容，并能说出一定的看法、感受。
3.进一步体会学习他们热爱祖国的。
重难点1.能用普通话清楚地表达故事的内容。
2.理解所讲的内容，并能说出一定的看法、感受乐学善思办法。
新课伊始，通过点拨引导激发学生的讲故事的欲望，还有小组比赛的形式激发学生的竞争意识。
教学流程1．谈话导入，揭示课题。
爱国是每个人应该具备的品德，你了解爱国志士的爱国故事吗？这节课就请同学们介绍自己了解的爱国故事。
2．试讲故事，明确要求。
（1）指导点拨：开头可以采用“今天我讲一个个《苏武牧羊》的故事……”，“下面由我代表我们小组讲一个爱国故事，故事的名字叫《我是人》……”等形式。
（2）自荐试讲。
（3）讨论：这位同学讲的怎样，好在哪里，还应该注意什么？3．组内练讲，交流评议。
（1）学生在四人小组内练讲，互听互学，交流评议。
（2）教师巡回听讲，相机指点、奖励。
（3）根据练习要求，每组推选一名讲的好的同学。
给学生一点自由互动的空间，各组同学为本组参赛的同学出主意、想办法，争取在比赛中获胜。
4．故事比赛，畅谈收获。
5．布置作业。
回家将故事讲给父母听，听一听父母对故事中人物的感恩祖国教育班会主题教案2一、教育目的：1、了解“中国之最”，熟悉祖国版图;2、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪;3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。
二、教育重点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
三、教育难点：了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。
四、教育对象：二年三班全体学生五、课前准备：收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”，熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
六、教育形式：诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
七、教育内容与过程：班主任讲话：我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。
感恩祖国班会主题班会教案
感恩祖国班会主题班会教案一、指导思想主题班会是班主任开展德育工作的重要阵地和有效载体，通过主题班会把思想渗透到主题活动中，更一步贴近学生，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。
多用鲜活通俗的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，提高德育教育的针对性、时效性和实践性，增强吸引力和感染力。
同时引领学生树立积极健康的世界观、人生观和价值观，培养集体协作意识，激发学生创新能力和实践能力，在班级建设中发挥统一思想，群策群力的核心作用。
二、活动背景学生正处于宝贵的青春时代，此时正是怀揣梦想拼搏奋斗的起点。
他们虽然有自己的梦想和抱负，也知道实行梦想的道路充满艰辛，但遇到困难、挫折很容易退缩，缺乏坚定信念的支持，还有部分学生缺少为青春的梦想执着拼搏的精神，设计此次主题班会，继续对学生进行理想信念的教育。
三、活动目的1. 认识什么是信念2. 理解坚定信念对实现人生目标的作用3. 通过对典型人物案例的学习，从他人成长过程中认识到自己要以坚定的信念积极面对学习生活中的困难4. 在活动中感悟信念对生命成长的引领作用，激励学生培养进取心，以积极的心态面对未来四、活动过程（一）导入学生朗读玛丽·居里：我的信念生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。
我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。
”有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。
我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子，这使我感兴趣。
望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似，像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标。
我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我棗正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。
在近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探讨。
感恩祖国班会主题班会教案
感恩祖国班会主题班会教案感恩祖国班会主题班会教案7篇感恩祖国班会主题班会教案1教学目标1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。
在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
活动内容（1）语言智慧谈话：我的祖国、祖国各地的特产诗歌：我去台湾岛诗歌：————自编儿歌：我的祖国幼儿英语（2）自我认识智慧庆祝国庆节我是中国人（3）人际关系智慧参观：民俗文化村“国庆”联欢活动（4）逻辑智慧1）分类记录2）立体图形分类3）数的二级分类4）复习分类概念（5）音乐智慧奥尔夫音乐教育（6）空间智慧美工：自制中国地图建构：长城（7）身体运动智慧①我去台湾岛②小飞行员③小小奥运会④到北京去主要活动内容及过程活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。
通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的'了解也更加深入了。
孩子们在表演他们学习的诗歌！活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。
进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。
孩子们在表演节目，庆祝国庆节！活动小结通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。
随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。
活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。
2011、10、26“我爱我的祖国”演讲比赛
聚奎镇中心小学举行“我爱我的祖国”演讲比赛
2011年10月26日下午1:30分，聚奎小学在多功能大会场举行“我爱我的祖国”演讲比赛。
通过班级选拔的10名参赛选手各展风采，在演讲过程中，表情自然大方，演讲生动活泼，深入浅出地阐述了祖国的蓬勃发展、蒸蒸日上，表达了学生们对祖国的热爱、对祖国统一的向往之情，展现了“为中华之崛起而读书”的满腔豪情。
比赛现场气氛热烈，选手的精彩演讲不时迎来评委和观众的热烈掌声。
经过1个多小时的激烈角逐，五年级4班的杨军熙夺得魁冠，五年级4班的张颖、五年级1班的杨潇获得二等奖，其余的7名选手获得三等奖。
活动结束选手们认为不是为了得奖，而是觉得锻炼了自己站在台上的那份勇气，更是抒发了心中的那份激情。
李相国方玉琼
2011-10-26。
感恩祖国恩泽——我爱你中国主题班会教学案
【主题班会教学案】主题：感恩祖国恩泽——我爱你中国班会目标：1.让学生了解和认识祖国的伟大，树立为祖国贡献力量的意识。
2.培养学生爱国爱家的情感，增强民族自尊心和自信心。
3.提高学生的独立思考和解决问题的能力。
4.帮助学生正确认识自己的责任和使命，在日常学习和生活中体现爱国担当。
班会流程：一、开场导语主持人：同学们好，今天我们的主题班会是“感恩祖国恩泽，我爱你中国”。
在这个特别的日子里，我们要传递我们的爱国之情，一起说出自己的爱国心声。
请下面的同学进行开场白。
开场白：同学们好，我是来自xx班的xxx。
今天我们的主题班会是“感恩祖国恩泽，我爱你中国”。
我想问一下，大家爱我们的祖国吗？（学生齐声回答：“爱！”）我们的祖国是世界上最美丽最伟大的国家之一，能够生在这片土地上，我们应该感到非常自豪和幸福。
在今天的班会上，让我们一起唱颂祖国的颂歌，表达我们对祖国的爱和感恩！二、活动一：让爱国歌曲飞扬主持人：让我们来唱首《我和我的祖国》吧！请徐老师为我们指挥。
（播放音乐、学生唱歌）主持人：唱了这么一首好歌，让我们大声说一遍“我爱你中国”！（学生齐声说出“我爱你中国”）主持人：好，我们都是一位热爱祖国的小公民，接下来，我们请学生代表上台，表达自己对祖国的热爱和感激之情。
第一个上台的是我们班的xx。
（学生依次上台进行自我陈述）三、活动二：珍惜祖国资源主持人：在我们生命的每一个时刻，我们都享受着祖国带给我们的福利和资源。
既然我们是祖国的公民，那我们就应该珍惜祖国资源，为祖国的繁荣和富强贡献我们的力量。
请老师带领同学们进行珍惜祖国资源的课堂教学。
在教学过程中，通过图片、视频、音乐等方式，引导同学们正确看待祖国资源，认识到祖国的重要意义和价值。
四、活动三：表现爱国担当主持人：珍惜祖国资源，是我们爱国的基础，表现爱国担当，是我们爱国的具体行动。
在日常生活中，我们可以做很多小事，表达对祖国和人民的爱和关怀。
为了让大家更好地实践爱国小行动，我们邀请学生上台，跟大家分享一下自己的爱国小故事。
感恩祖国主题班会教案
感恩祖国主题班会教案感恩祖国主题班会教案1班会目标：1、加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。
2、让学生懂得怎样去感恩祖国。
班会过程：一、播放歌曲《义勇军进行曲》，导入班会主题。
全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。
师：我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式，你们知道这是为什么吗？生自由回答后，师小结：是的，这面鲜红的五星红旗是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。
我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，难道我们不应该感谢我们的祖国吗？3、课件出示主题：感恩祖国二。
活动一祖国知多少1、师：我们对于生活的小家庭了如指掌，那么对于祖国这个大家庭的一些情况你们肯定也了解不少吧？2、学生自由发言。
3、师：同学们知道的还挺多的，祖国会因你们而自豪。
老师再给你们介绍介绍祖国（课件出示关于祖国基本情况、成功举办奥运会、成功发射神州载人飞船等的图片、文字资料，学生阅读欣赏）三、活动二祖国为我们做了什么1、师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也因祖国的发展而受益匪浅。
想想看祖国都为我们做了些什么？2、学生讨论交流。
3、学生自由发言。
4、师（课件出示图片及文字资料）小结：是啊！国家为我们把公路修宽了、修平了，为我们修起了漂亮的学校，为我们买教科书，为我们免去了学杂费，为我们营造了和平、安全、幸福的生活和学习环境，为我们……三。
活动三算一算1、同学们现在读书不用自己买教科书，不用交学杂费，可是这些钱是国家出的呀！你们的学杂费每人每年是250元，学校有400名学生。
国家要平均每月给学校的教师发放元的工资，我们学校有16名教师。
请同学们拿出你们的所有教科书算一算，国家在我们学校每年会花费多少钱？2、课件出示上述资料，学生各自计算。
3、汇报计算结果。
4、师小结：是呀！这仅仅是我们一个学校，我们全镇有6000多学生，200多名教师，而全国有0多个镇，这该是多么惊人的数字啊！四、活动四学会感恩1、师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢？2。
感恩祖国班会主题班会教案_1
感恩祖国班会主题班会教案感恩祖国班会主题班会教案1活动目的：根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。
活动准备：指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。
收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
国庆节主题班会活动过程：一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。
“亲爱的老师和同学们，大家好!很快就要祖国母亲生日了，我们伟大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。
当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。
我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。
”二、认识五星红旗。
主持人：它代表的意义是什么?中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
主持人：全班齐唱《国歌》。
主持人：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊!三、争做文明队员亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园.(一)我问你答我来考考你们。
请听题：1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢?2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?5、当家里来了客人，你怎样招待他?6、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢?7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。
感恩祖国富强祖国主题班会教案
感恩祖国，富强祖国——主题班会教案前言主题班会是一次重要的教育活动，能够激发学生们对于国家和社会的热爱，增强民族自豪感和爱国情感。
通过本次主题班会的准备和实施，旨在增强学生们的爱国之情，提高他们的集体意识和责任意识。
教学目标•提高学生们的国家认同感和爱国情感。
•增强学生们的责任意识和班级凝聚力。
•了解班级里同学们对于祖国、家乡等的认识和思考。
教学内容1.以“感恩祖国，富强祖国”为主题进行班会，通过介绍中国的发展历程，增强学生们对于祖国的爱和热爱。
2.探讨富强与个人的关系，让同学们明白只有祖国强大，个人生活质量才会更高。
3.激发学生们的爱国热情，弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感。
4.通过开展富有特色的团队活动，增强班级凝聚力和学生的责任意识。
教学步骤第一步：引导学生了解祖国的发展历程教师向同学们展示中国民主革命、新民主主义时期、社会主义时期以及改革开放以来的发展历程。
帮同学们了解祖国的历史，领略祖国的辉煌。
第二步：让同学们了解“富强与个人的联系”教师以自己生活中的例子为引，让同学们了解到只有国家富强，才能带动每个人的发展，才会有更好的发展机会。
第三步：激励学生爱国热情教师与同学们分享令人震撼的祖国建设成就，引导同学们从中了解到“我和祖国共呼吸，我和祖国共命运”的情感，激发学生们的爱国热情，弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感。
第四步：开展团队活动1.班级有序排队，每位同学手掌心里各握一个硬币，通过手和肩膀的相互传递，让硬币回到原点的过程中，回应自己心中的祖国情怀，同时展示班级协作精神。
2.班级团队协作做课堂宣传，把课堂教学场景打破，用小品、歌曲、背诵诗歌等多种形式来进行宣传和展示。
总结本次主题班会主要是针对国庆节的特殊节点为背景的教学，围绕“感恩祖国，富强祖国”的主题展开。
通过展开各种形式多样、生动活泼的班会活动，提高学生们的爱国意识，同时增强班级凝聚力和责任意识，营造了积极向上、团结互助、健康向上的校园氛围，达到了良好的教育效果。
感恩祖国班会教案范文（精选17篇）
感恩祖国班会教案感恩祖国班会教案范文（精选17篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的感恩祖国班会教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩祖国班会教案篇1一、活动背景：班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力量。
二、活动目的：1、通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。
进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习，能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，为建设祖国作贡献。
2、树立正确的人生观、价值观和世界观。
并且让他们认识到祖国的重要性，以此培养他们的社会责任心。
三、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
四、活动时间：20xx年10月10日星期一五、活动地点：四年二班教室六、活动过程：（一）体会“爱”请同学们讨论什么是爱？然后教师进一步解释爱的内容，以让同学们体会爱的意义。
（二）爱国：1、请同学们欣赏《歌唱祖国》的歌曲小讨论：同学们，欣赏完了视频的精彩歌曲，现在，你们对《祖国》歌词的描写有何感想？学生自由发言（限时2分钟）2、请谈谈:在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?小学生如何爱国？学生发言。
班主任：同学们谈的太好了，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心集体，我们应该热爱祖国，珍惜祖国母亲对我们的爱，为祖国贡献自己的一份力量。
（三）爱校：我们来到学校里，我们在学校学习和生活，因此，学校也是我们的家。
请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做？如下几方面：（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律（四）爱班级：走进这个教室，进入这个班集体，我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来，我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。
我爱中国
我爱中国
作者：陈仙红
来源：《早期教育(美术版)》2015年第12期
今年是抗战胜利70周年，为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年举行的阅兵仪式，以此更好地铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
在这一天，我们与世界人民共同见证这一美好的时刻，我们的孩子更是兴奋不已，情不自禁地欢呼“我爱中国”。
你看，孩子们用自己稚嫩的笔触记下这个重要而又美丽的画面。
我爱北京天安门闵钦钰（6岁油画棒画）
辅导教师：陈仙红
庆祝抗战70周年褚诺歆（6岁油画棒画）
辅导教师：陈仙红
阅兵陈梦烨（6岁油画棒画）
辅导教师：陈仙红
阅兵姚羽轩（6岁油画棒剪贴画）辅导教师：陈仙红
坦克孟俊成（6岁木工作品）辅导教师：陈仙红
坦克岑润谦（5岁手工作品）辅导教师：陈仙红。
感恩祖国的主题班会教案8篇
感恩祖国的主题班会教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班感恩祖国教育教案
幼儿园中班感恩祖国教育教案一、教学目标1.了解什么是祖国，知道中国是我们的祖国。
2.通过绘画、手工制作、游戏等形式，加深幼儿对祖国的认识和感情。
3.培养幼儿感恩祖国的情感，增强其民族自豪感和归属感，激发爱国之情。
二、教学重点1.了解祖国是什么，知道中国是我们的祖国。
2.通过多种活动形式，培养幼儿对祖国的认识和感情。
三、教学难点1.引导幼儿理解祖国的含义。
2.通过多种活动形式，激发幼儿爱国之情。
四、教学准备1.幼儿园绘画纸、颜料、手工纸、剪刀、彩笔、细胞胶、白粘土等。
2.祖国国旗、少先队队旗等相关素材。
五、教学过程1.导入活动（1）认知祖国老师：大家好！今天我们要学习感恩祖国。
祖国是什么呢？你们知道吗？幼儿：祖国是我们的家，是我们居住的地方。
老师：那我们都居住在哪里呢？找找看，有没有小伙伴能回答这个问题？幼儿：我们都住在中国。
老师：好样的！我们住在中国，那么中国就是我们的祖国。
今天，我们就学习为什么要感恩祖国。
（2）祖国国旗老师：大家看看，这是我们祖国的国旗，上面有五颗黄色的星星，你们知道五颗星星代表什么吗？幼儿：代表五个民族。
老师：非常好！我相信大家都很熟悉祖国的国旗，我们今天就通过绘画来了解。
2.实践活动（1）绘制祖国国旗老师：现在，请你们发挥你们的创意，画一个美丽的祖国国旗。
（2）制作红领巾老师：大家好！现在我有一件事情要跟大家公布，你们都知道我们要过国庆节了，国庆节是什么呢？幼儿：国庆节是祖国的生日。
老师：非常好！既然国庆节是祖国的生日，那么我们就要为祖国庆祝，来，我们一起制作红领巾，这是我们和祖国庆祝的标志。
（3）模仿国旗，走正步老师：我们国家有一队很优秀的队伍，他们的动作是什么呢？幼儿：走正步。
老师：非常好，现在我们一起学习走正步。
3.活动总结（1）自由绘画老师：我们今天都很努力，你们都画得非常好。
现在，我给你们一点自由时间，你们可以任意选择你们喜欢的颜色、图片来自由绘画。
（2）记录发言老师：今天我们一起学习了感恩祖国，你们觉得学了什么？幼儿：国旗上有五颗星星代表五个民族，中国是我们的祖国，国庆节是祖国的生日，要感恩祖国。
感恩祖国的演讲稿
《嘿，感恩祖国》
哎呀呀，咱今天来说说感恩祖国这件事儿。
有一回啊，我和几个朋友出去旅游。
我们去了一个很美的地方，那里有山有水，风景如画。
我们玩得可开心了，一路上拍照留念。
这时候，一个朋友感慨地说：“哇，咱们国家真美啊！”另一个朋友也点头说：“是啊，要是没有祖国的稳定和繁荣，我们哪能这么自由自在地出来玩呢。
”
我们就开始聊起了祖国的好。
我说：“你们看，现在我们的生活多方便啊，出门有高铁、有飞机，想去哪儿就去哪儿。
”一个朋友接着说：“还有啊，咱们的医疗条件也越来越好了，生病了也不用担心。
”另一个朋友说：“对呀，教育也很重要。
现在大家都有机会上学，学知识，长本领。
”
我们聊得正热闹的时候，遇到了一个外国游客。
他看到我们这么开心，就过来跟我们聊天。
他说：“你们的国家真不错，我很喜欢这里。
”我们听了都很自豪。
一个朋友说：“那当然啦，我们的祖国可好了。
”外国游客又问：“你们为什么这么爱自己的国家呢？”我们都笑了，我说：“因为祖国给了我们很多啊，让我们有安稳的生活，有美好的未来。
”
旅游回来后，我们对祖国的感情更深了。
我们决定以后要更加努力地工作，为祖国的发展贡献自己的一份力量。
一个朋友说：“咱们得好好感恩祖国，不能光嘴上说，得行动起来。
”大家都纷纷点头。
嘿，祖国就像一个温暖的大家庭，给我们关爱和支持。
我们一定要感恩祖国，珍惜现在的美好生活，一起为祖国的明天而奋斗。
嘿嘿。
感恩祖国主题班会 (2)
珍惜当下，努力学习，为祖国繁荣富强贡献力量
感恩祖国给予我们的幸福生活和 良好教育环境，珍惜当下，努力
学习。
掌握科学文化知识，提高自身素 质和能力，为将来报效祖国做好
准备。
树立远大理想，立志成才，为祖 国繁荣富强贡献自己的力量。同 时，也要关注社会、关爱他人，
积极参与社会公益事业。
03
感恩祖国，践行社会主义核心价值观
传承中华美德
新时代好少年应该传承中华美 德，弘扬中华民族优秀传统文 化，树立正确的道德观念。
弘扬中华优秀传统文化，传承中华美德
了解中华文化
通过学习中华文化，了解 中华民族的历史、文化和 传统美德。
传承中华美德
传承中华民族的传统美德 ，如尊老爱幼、诚实守信 、勤俭节约等。
弘扬中华文化
通过各种形式，如文艺演 出、文化交流等，弘扬中 华文化，增强民族自豪感 和凝聚力。
加强国际交流与合作
积极参与国际交流与合作，增进相互理解和友谊，推动世界和平与 发展。
促进共同繁荣
努力推动全球经济发展，促进各国共同繁荣和进步。
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感恩祖国，珍惜和平稳定环境
珍惜和平稳定环境，反对战争与暴力行为
珍视和平
认识到和平稳定环境对于国家发 展的重要性，反对任何形式的战
争与暴力行为。
倡导和平
积极宣传和平理念，倡导通过和 平方式解决争端和冲突。
维护和平
参与和平活动，为维护地区和世 界和平稳定贡献力量。
维护国家安全和稳定，保障人民安居乐业
践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年
01
02
03
04
儿童演讲稿感恩祖国
儿童演讲稿感恩祖国儿童演讲稿感恩祖国1尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《感恩是爱的接力》。
感恩很简单，就是对别人的帮助表示感谢。
遗憾的是，我们常常忽略了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。
我想，我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。
但是，我们做到了吗？让我们一起自我检讨一下吧。
在举步维艰的时候，我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界？当自觉处处不如人的时候，我们是否也望父成龙，望母成凤？每一年的那一天，爸妈为我们庆生的时候，我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气？我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗？在那漫长的十个月里，妈妈她睡了几个安稳觉，爸爸又合了几夜眼，我们关心过吗？当我们学会了比较，不再以自己的爸爸妈妈为荣；当我们不愿意在同学们面前介绍这就是我的爸爸，这就是我的妈妈的时候，我们想过他们的感受吗？我们是否想过，我们的父母也很自卑，我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗？如果你是生活的有心人，你会发现，身边的关爱无处不在。
记得那次，我坐在公交车上，看见一位老爷爷拄着拐杖被路人扶上了车，第一排座的一位年轻人站了起来，扶着老爷爷在车座坐了下来。
过来一会，年轻人下了车，老爷爷送给了年轻人一个真挚、感谢的笑容，这一定让年轻人心里温暖许久。
古人说：赠人玫瑰，手有余香。
感恩不是为了求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。
这样，爱的光环就会成为不落的太阳！我的演讲到此结束，谢谢大家！儿童演讲稿感恩祖国2因为有爱，所以感动；因为感动，所以懂得了感恩。
落叶在空中盘旋，谱写了一曲感人的乐章，那是大树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那时白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。
感恩党、感恩祖国
感恩党、感恩祖国
陈翔
【期刊名称】《中国老年》
【年(卷),期】2011(000)014
【摘要】总政北京玉泉路干休所副师职离休干部姜勉希近日应邀到北京市五一小学，为师生们上了一堂“感恩党、感恩祖国”的传统教育课，82岁高龄的姜勉希原系铁道兵文化部副部长，他希望同学们牢记历史、学习先烈们崇高的美德和顽强拼搏的战斗意志，珍惜今天的幸福生活，勤奋学习，立志成才，报效祖国。
【总页数】1页(P64-64)
【作者】陈翔
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】C912.1
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感恩祖国
中国——一个令人自豪的名字，他繁荣、昌盛，一天比一天强大，我在祖国母亲的怀抱下茁壮成长。
我在成长中看到了祖国的发展。
祖国，在1949年10月1日我们中华人民共和国成立，我们中国人都记住这辉煌的庄严时刻。
在毛泽东主席的带领下，我们开创一个新中国。
或许对某些外国人来说并不重要，但对我们中国人是一个非常骄傲的一天。
祖国母亲，虽然你历尽沧桑，但对其儿女的慈爱、呵护有加，日子一天比一天美好，生活一年比一年幸福。
我要感谢祖国妈妈，是祖国母亲养育了我们，是祖国母亲让我们走到了现在的幸福生活。
在神州七号升空的时候，我心里无数个高兴。
从神州一号到七号，我们经历了许许多多的磨难，从神州五号杨利伟第一次飞船成功的时候，我想，我们每个中国人，都会感到无比的自豪。
因为这是我们中国第一次载人飞船成功飞行，这凝聚着无数人的心血，也让外国看到我们中国人并不是无能的要让他们看到我们中国人也可以翱翔宇宙。
我要感谢祖国妈妈，她带领着我们全国人民在2008年举行百年盛典----第二十九届北京奥运会隆重开幕，经过奥运健儿们的努力，中国又一次突破51枚金牌的好成绩，位居世界第一。
当2010年10月1日举行国庆盛典的时候，我流泪了，我体会到了为中国的强盛而逝去的同志们，同胞们，若没有他们，就没有我们今天的生活，更没有我们今天的学习生活。
祖国啊，您是东海冉冉升起的旭日，您是东方一条巨龙在腾飞，您的富强使人民生活更美好，您养育了我们，给予了我们快乐，世界的目光被您吸引，我们永远为您骄傲
正因为我们有个强大的祖国，我们才有了幸福美好的今天。
因此，我要感恩祖国，报答祖国。
中国，不管走到哪里，你永远都是我的自豪!
打开历史的长卷，我们看到了“精忠报国”的岳飞，看到了“振兴中华”的孙中山，看到了“爱国赤诚心”的张学良，看到了“鞠躬尽瘁，死而后已”的周恩来;再翻开爱国运动的历史，明天是“一二?九”学生爱国运动六十八周年纪念日。
1935年12月9日，北平学生在中国共产党领导下发动了抗日救亡运动。
这次学生运动掀起了全国规模抗日救亡群众斗争，推动了抗日民族统一战线的建立。
正如同学所看到的，中日两国，一衣带水，历史上曾有过亲密交往的佳话，惊涛骇浪中，遣唐使的执著奔波，鉴真东渡的千辛万苦，增进了中日人民的友谊;而近代，留给我们的是极为惨痛的一页，甲午战争、“二十一条”、山东问题、“济南***”，到现代，小泉参拜靖国神社事件，更不用说那惨绝人寰的八年抗战，多少血泪和仇恨凝聚与我们心中，感恩不在，和平不在，友谊不在;21世纪的今天，我们渴望和平与发展，我们也希望日本也同样肩负起这一责任，用一颗感恩的心去对待国际问题，不要让悲剧重演。
北宋范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”明清思想家顾炎宗也道：“天下兴亡，匹夫有责。
”一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生也因此而精彩。
听过《满江红》的同学都能感受到抗金名将岳飞撕杀沙尝气壮山河的英勇气概和精忠报国的崇高责任。
相信每个同学的心灵深处都充溢着沉甸甸的责任感。
感恩无处不在，作为学生，要学会做人，学会学习，学会健体，学会审美，还要学会感恩。
对自己感恩，对同学感恩，对父
母感恩，对老师感恩，对学校感恩，对社会感恩，以致对国家感恩!中华民族是敢于负责和感恩的民族。
“国耻未雪，何由成名”这是爱国之责;“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这是奉献之责;“谁言寸草心，报得三春晖”，这是感恩之责;责任心与感恩心是密不可分的，感恩有赖与责任的依托，很难想象，一个没有责任心的人会有很强的感恩之心!
感恩是人生最大的美德，当你外在的一切一文不值，一颗感恩的心会让你觉得生活并不那么坏，当别人在最痛苦的时候给予恩惠，说不定受帮助的人会用一生的时间来感激报答你。
其实感恩很简单，用一颗感恩的心对待所有的一切;其实感恩很简单，一句真挚的谢谢，一缕阳光的笑容甚过宽阔的蓝天!
人生难得几回搏!现在不搏更待何时!现在是我们学习的大好时机，“莫等闲白了少年头，空悲切”，让我们责任在心中，感恩在心中，对得起自己，对得起父母，对得起老师!
同学们，我们是祖国的骄子，是新时代的主人。
让我们用一颗感恩的心以实际行动报效我们伟大母亲——中国!
寨岗镇中心小学五（2）班
曾沛钰。