统编版三年级语文上册上册期中复习知识点总结整理
部编本三年级语文上册期中知识点总结
部编本三年级语文上册期中知识点总结以下是格式错误已经删除的文章：部编本三年级语文上册期中知识点总结一、易读错的字有些汉字的读音和拼写容易混淆，容易读错。
以下是一些常见的易读错的字：1.早晨（chén）摔跤（shuāi jiāo）手臂（bì）2.衣裳（shang）挨饿（ái）路径（jìng）3.赠送（zèng sòng）犹如（yóu）规则（guī zé）4.凌乱（líng）排列（pái liè）紧张（jǐn）5.印象（yìn）棕熊（zōng）钥匙（yào shi）6.缤纷（bīn）频道（pín）砍伐（fá）7.摇晃（yáo huàng）牙齿（chǐ）吞咽（tūn yàn）8.旅行（lǚ）花茎（jīng）纪律（lǜ）9.咱们（zán）暴风雨（bào）往前凑（còu）10.XXX叫（miāo）孵蛋（fū）叽叽叫（jī）11.饥饿（è）偶尔（ǒu ěr）萝卜（luóbo）12.发愁（chóu）近视（shì）晾尿布（liàng）13.干吗（má）讨厌（tǎo yàn）发怒（nù）14.批评（pī）来访（fǎng）担心（dān）15.压根（yà）差不多（chà）模仿（mó）16.忍住（rěn）百发百中（zhòng）发疯（fēng）17.搞不清（gǎo）二、易写错的字有些汉字的笔画和结构容易混淆，容易写错。
以下是一些常见的易写错的字：1.晨：下部是“辰”，不要在里边多写撇。
2.绒：右部是“戎”，不是写成“戒”。
3.落：上下结构，不要写成左右结构。
4.荒：中间是“亡”，不要多写点。
5.舞：中间是四竖，不要少写一竖。
统编版三年级语文上册期中复习(形近字组词、多音字、四字词语、日积月累)
zhòng zhōng
tán dàn
中弹(zhòng) 中间(zhōng) 弹琴( tán ) 子弹( dàn )
我会读
jià
假期
jiǎ
假扮
jī
几乎
jǐ
几百
zhònɡ zhònɡ
中毒 中奖
chǔ
处罚
chǔ
处分
jiǎ
假装
jī
茶几
zhōnɡ
中间
chù
到处
jià
假日
jī
窗明几净
zhònɡ
猜中
chǔ
处理
日积月累
赠（赠送） 残（伤残） 挑（挑水） 规（规则） 状元成才路 勾（勾画） 饱（饱满） 增（增城） 钱（车钱） 桃（桃子） 现（现在） 沟（水沟） 跑（跑步）
状元成才路
冷（冷水） 等（等级） 洞（山洞） 准（准备） 晒（晒干） 扬（表扬） 怜（可怜） 诗（诗人） 铜（铜钱） 谁（谁家） 洒（洒水） 杨（杨树）
长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。
日积月累
tài
➢ 人心齐，泰山移。
➢ 二人同心，其利断金。
chòu jiànɡ zhū ɡě
➢ 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
lí bā zhuānɡ
➢ 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
期中复习 （形近字组词、多音字）
3.用下面的字组词。 球（地球） 服（衣服） 扮（打扮） 粗（粗细） 荒（荒野） 救（救命） 报（报告） 纷（纷飞） 姐（姐妹） 慌（慌张）
笛（笛子） 所（所以） 猜（猜想） 臂（手臂） 径（田径） 砍（砍树） 油（加油） 听（听见） 清（清水） 壁（墙壁） 经（经过） 吹（吹风）
状元成才路 状元成才路
三年级上册语文期中知识点
三年级上册语文期中知识点三年级上册语文期中知识点【篇一】一、资料袋1、我国的民族共有56个。
由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上被称为"少数民族"。
我知道的少数民族有：壮族满族回族苗族土家族蒙古族藏族白族水族纳西族土族阿昌族怒族京族保安族独龙族高山族李四光为我国的石油事业作出过巨大贡献。
2、山东潍坊(wéifāng)是的风筝之都，3、微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。
4、鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子;牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力;瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……5、孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。
他是我国伟大的思想家和教育家。
据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。
他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》这本书对后世产生了深远的影响。
6、香港自古以来就是中国的领土，1840年鸦片战争以后被英国占领。
1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，成立了香港特别行政区。
7、每年的12月25日是圣诞节。
二、孔子的名言⒈子曰："学而时习之，不亦说乎?孔子说："学了，然后按一定的时间去温习它，不也高兴么?子曰：三人行，必有我师焉孔子说："几个人在一起走路，其中一定有人可以当我老师;在该选择他们的优点来学习，看到他们缺点就应该注意改正。
"子曰：温故而知新，可以为师矣。
孔子说："复习旧的只是，能够从中有新的体会或发现知之为知之，不知为不知，是知也孔子教导他的学生，在学习上应坚持老老实实的态度，懂就是懂，不懂就是不懂，不能不懂装懂。
学习如此，其他各方面何尝不是如此呢!三、祖国风光的谚语1、上有天堂，下有苏杭。
2、峨嵋天下秀，三峡天下雄。
3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
4、桂林山水甲天下，阴朔山水甲桂林。
5、名泉七十二，趵突天下无(被誉为"家家泉水，户户垂杨"的济南市，有名泉七十二处，号称"泉城"。
最新三年级语文上册期中复习知识点汇总
一、易读错的字早晨．(chén) 摔跤．．(shuāi jiāo) 手臂．(bì) 衣裳．(shang) 挨．饿(ái) 路径．(jìng) 赠送．．(zèng sòng) 犹．如(yóu) 规则．．(guī zé) 凌．乱(líng) 排列．．(pái liè) 紧．张(jǐn) 印．象(yìn) 棕．熊(zōng) 钥匙．．(yào shi) 缤．纷(bīn) 频．道(pín) 砍伐．(fá) 摇晃．．(yáo huàng) 牙齿．(chǐ) 吞咽．．(tūn yàn) 旅．行(lǚ) 花茎．(jīng) 纪律．(lǜ) 咱．们(zán) 暴．风雨(bào) 往前凑．(còu) 喵喵叫(miāo) 孵．蛋(fū) 叽．叽叫(jī) 饥饿．(è) 偶尔．．(ǒu ěr) 萝卜．．(luó bo) 发愁．(chóu) 近视．(shì) 晾．尿布(liàng) 干吗．(má) 讨厌．．(tǎo yàn) 发怒．(nù 批．评(pī) 来访．(fǎng) 担．心(dān) 压．根(yà) 差．不多(chà) 模．仿(mó) 忍．住(rěn) 百发百中．(zhòng) 发疯．(fēng) 搞．不清(gǎo) 二、多音字假⎩⎪⎨⎪⎧jià(放假)jiǎ(假如) 散⎩⎪⎨⎪⎧ sàn (散步)sǎn (散文) 宁⎩⎪⎨⎪⎧ níng (安宁)nìng (宁愿) 挨⎩⎪⎨⎪⎧ái (挨打)āi (挨近) 背⎩⎪⎨⎪⎧ bèi (后背)bēi (背包) 圈⎩⎪⎨⎪⎧ quān (圈点)juàn (羊圈) 挑⎩⎪⎨⎪⎧ tiǎo (挑明)tiāo (挑水) 行⎩⎪⎨⎪⎧xíng (飞行)háng (银行) 铺⎩⎪⎨⎪⎧ pū(铺路)pù(当铺) 尽⎩⎪⎨⎪⎧ jìn (尽头)jǐn (尽管) 熨⎩⎪⎨⎪⎧ yù(熨帖)yùn (熨斗) 曲⎩⎪⎨⎪⎧qǔ(歌曲)qū(弯曲) 切⎩⎪⎨⎪⎧ qiē(切菜)qiè(一切) 要⎩⎪⎨⎪⎧ yào (主要)yāo (要求) 种⎩⎪⎨⎪⎧zhǒng (种子)zhòng (种田) 调⎩⎪⎨⎪⎧tiáo (调料)diào (调动) 答⎩⎪⎨⎪⎧dā(答应)dá(回答) 几⎩⎪⎨⎪⎧ jī(几乎)jǐ(几天) 稍⎩⎪⎨⎪⎧ shào (稍息)shāo (稍后) 禁⎩⎪⎨⎪⎧jìn (禁令)jīn (不禁) 压⎩⎪⎨⎪⎧yā(高压)yà(压根儿)尽⎩⎪⎨⎪⎧jìn (尽力)jǐn (尽管) 中⎩⎪⎨⎪⎧ zhōng (中华)zhòng (看中) 为⎩⎪⎨⎪⎧wéi (为难)wèi (为了) 发⎩⎪⎨⎪⎧ fā(发现)fà(白发) 没⎩⎪⎨⎪⎧ méi (没有)mò(沉没) 觉⎩⎪⎨⎪⎧jué(发觉)jiào (睡觉)强⎩⎪⎨⎪⎧qiáng (强大)qiǎng (强迫)jiàng (倔强)吗⎩⎪⎨⎪⎧m ɑ(好吗)má(干吗)mǎ(吗啡)三、形近字⎩⎪⎨⎪⎧ 晨(早晨)辰(星辰)⎩⎪⎨⎪⎧ 绒(绒毛)戒(戒指)⎩⎪⎨⎪⎧ 球(皮球)救(救治)⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉族)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧艳(艳丽)绝(绝对)⎩⎪⎨⎪⎧ 服(衣服)股(屁股)⎩⎪⎨⎪⎧ 装(假装)壮(壮丽)⎩⎪⎨⎪⎧ 扮(打扮)份(年份)⎩⎪⎨⎪⎧ 读(读书)续(继续)⎩⎪⎨⎪⎧ 静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧ 停(停止)婷(娉婷)⎩⎪⎨⎪⎧ 粗(粗心)组(组合)⎩⎪⎨⎪⎧ 落(落叶)菠(菠菜)⎩⎪⎨⎪⎧ 影(电影)景(景色)⎩⎪⎨⎪⎧ 荒(荒凉)慌(心慌)⎩⎪⎨⎪⎧ 笛(笛声)油(菜油)⎩⎪⎨⎪⎧ 舞(跳舞)舜(尧舜)⎩⎪⎨⎪⎧ 狂(狂风)旺(旺盛)⎩⎪⎨⎪⎧ 罚(惩罚)罪(罪过)⎩⎪⎨⎪⎧ 假(放假)暇(闲暇)⎩⎪⎨⎪⎧ 互(互相)工(工作)⎩⎪⎨⎪⎧ 所(所有)听(听见)⎩⎪⎨⎪⎧够(足够)移(移动)⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜想)情(事情)⎩⎪⎨⎪⎧ 扬(飞扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧ 臂(双臂)壁(墙壁)⎩⎪⎨⎪⎧ 挑(挑战)桃(桃子)⎩⎪⎨⎪⎧ 晶(晶体)品(人品)⎩⎪⎨⎪⎧ 列(队列)烈(热烈) ⎩⎪⎨⎪⎧ 则(法则)侧(侧面)⎩⎪⎨⎪⎧ 票(车票)要(主要)⎩⎪⎨⎪⎧勾(勾画)句(句号)⎩⎪⎨⎪⎧ 曲(乐曲)由(自由)⎩⎪⎨⎪⎧ 淡(平淡)谈(交谈)⎩⎪⎨⎪⎧ 冷(寒冷)铃(铃铛)⎩⎪⎨⎪⎧ 离(离开)璃(琉璃)⎩⎪⎨⎪⎧ 等(等候)筹(筹集)⎩⎪⎨⎪⎧ 剩(剩下)乘(乘车)⎩⎪⎨⎪⎧ 斧(斧头)爷(爷爷)⎩⎪⎨⎪⎧ 砍(砍柴)坎(心坎)⎩⎪⎨⎪⎧ 谷(山谷)欲(欲望)⎩⎪⎨⎪⎧ 柴(柴火)些(一些)⎩⎪⎨⎪⎧ 煤(煤层)谋(计谋)⎩⎪⎨⎪⎧ 油(油灯)抽(抽取)⎩⎪⎨⎪⎧ 睁(睁眼)挣(挣钱)⎩⎪⎨⎪⎧ 接(接着)按(按时)⎩⎪⎨⎪⎧ 旅(旅行)族(民族)⎩⎪⎨⎪⎧ 咱(咱们)嗅(嗅觉)⎩⎪⎨⎪⎧ 怜(可怜)冷(冷天)⎩⎪⎨⎪⎧ 救(救命)球(足球)⎩⎪⎨⎪⎧ 命(命令)伞(雨伞)⎩⎪⎨⎪⎧ 拼(拼命)并(并且)⎩⎪⎨⎪⎧ 扫(打扫)归(回归)⎩⎪⎨⎪⎧ 喊(喊叫)减(减法)⎩⎪⎨⎪⎧ 胃(胃口)育(育人)⎩⎪⎨⎪⎧ 管(水管)官(官员)⎩⎪⎨⎪⎧ 刚(刚才)钢(钢笔)⎩⎪⎨⎪⎧ 流(流汗)琉(琉璃)⎩⎪⎨⎪⎧ 泪(眼泪)泊(停泊)⎩⎪⎨⎪⎧ 洞(山洞)铜(青铜)⎩⎪⎨⎪⎧准(准备)难(困难)⎩⎪⎨⎪⎧备(备用)各(各位)⎩⎪⎨⎪⎧暴(风暴)爆(爆炸)⎩⎪⎨⎪⎧墙(墙壁)樯(桅樯)⎩⎪⎨⎪⎧壁(石壁)璧(璧玉)⎩⎪⎨⎪⎧饿(饥饿)我(自我)⎩⎪⎨⎪⎧蛛(蜘蛛)株(一株)⎩⎪⎨⎪⎧漂(漂亮)飘(飘动)⎩⎪⎨⎪⎧撞(撞击)童(童年)⎩⎪⎨⎪⎧饱(饱满)抱(怀抱)⎩⎪⎨⎪⎧晒(晾晒)洒(洒水) 四、近义词鲜艳—艳丽 打扮—装扮 敬爱—亲爱 飘扬—飘浮 好听—悦耳 安静—宁静 湿润—潮湿 突然—忽然 互相—相互 碰触—接触 看见—瞧见 高大—巨大 喜爱—喜欢 欢快—欢乐 照例—照常 流利—流畅 练习—训练 清楚—明白 详细—详尽 认真—仔细 道理—原理 霎时—瞬间 明朗—晴朗 熨帖—服帖平展—平整规则—规矩增添—增加仔细—细致瞧—看愉快—愉悦凉爽—凉快温柔—温和必须—务必融化—溶化寒冷—冰冷开心—快乐难受—难过舒服—舒坦费力—吃力摇晃—摇摆细心—细致年轻—年少满意—满足非常—特别要好—友好藏—躲周围—四周答应—同意可怜—不幸拼命—搏命急忙—连忙蹦—跳吞—咽贮藏—储藏消化—吸收悲哀—悲伤勇敢—英勇几乎—差点失去—丧失移动—挪动光亮—光明旅行—旅游集合—聚集队伍—队列照样—照旧依旧—依然努力—尽力调皮—淘气执行—实行助手—帮手也许—大概可惜—惋惜趁机—乘机准备—预备安心—安稳使劲—用力谢谢—感谢根本—基本偶尔—偶然发愁—忧愁浓密—茂密必须—一定继续—连续牢固—坚固缺陷—缺点讨厌—厌恶批评—责备同情—怜悯容易—简单注意—留意索性—干脆洪亮—响亮寻思—思考失望—绝望竭力—尽力取笑—嘲笑诧异—惊讶竟然—居然争先恐后—力争上游七上八下—忐忑不安四面八方—五湖四海急急忙忙—匆匆忙忙自言自语—喃喃自语摇头晃脑—摇头摆尾五彩缤纷—五颜六色大吃一惊—大惊失色五、反义词不同—相同安静—热闹古老—崭新粗壮—纤细落下—上升湿润—干燥知道—不解地下—天上关—开罚—奖来—去流利—结巴认真—草率详细—粗略开始—结束明朗—阴暗规则—凌乱增添—减少美—丑愉快—悲伤炎热—寒冷香甜—苦涩加紧—放松过去—现在寒冷—温暖融化—凝固点燃—熄灭缩—伸难受—舒服努力—懒惰高大—矮小调皮—乖巧休息—工作费力—省力年轻—苍老细心—粗心暖洋洋—冷冰冰舒展—卷缩答应—拒绝低—高悲哀—欣喜休息—工作失去—拥有光亮—暗淡罚—奖集合—解散强—弱消失—浮现犹豫—果断可惜—幸好执行—违抗很久—短暂倒下—站立安心—不安低—高饿—饱偶尔—经常飞快—缓慢忙—闲发愁—快乐浓密—稀疏甜—苦继续—中断牢固—脆弱缺陷—优点陌生—熟悉讨厌—喜欢批评—表扬容易—困难大吃一惊—泰然自若细嚼慢咽—狼吞虎咽争先恐后—甘居人后七上八下—心平气和急急忙忙—从从容容糊里糊涂—明明白白六、词语搭配1．填入恰当的动词(打)招呼(来到)学校(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(吹)口笛(做)功课(站)墙角(看)热闹(拿着)戒尺(提出)问题(造)房子(找)松果(睡)大觉(睁大)眼睛(盯着)灯火(呼吸)空气(钻出)地面(推着)车(闭上)眼睛(搬运)粮食(叼着)奶酪(放下)奶酪(孵)蛋(讲)故事(刮)胡子(吃)果酱(放)风筝2．填入恰当的量词一(间)教室一(夜)秋风一(夜)秋雨一(把)钥匙一(片)树叶一(棵)树一(只)鸟儿一(盏)煤油灯一(个)小女孩一(个)农夫一(个)草堆一(头)大黄牛一(个)喷嚏一(团)草一(只)小蚂蚁一(块)大奶酪一(块)石板3．填上动物合适的叫声牛(哞哞)马(嘶鸣)公鸡(喔喔) 母鸡(咯咯) 杜鹃(咕咕) 小狗(汪汪) 4．填入恰当的修饰词(鲜艳)的服装(欢唱)的小鸟(敬爱)的老师(飘扬)的国旗(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙(湿润)的东风(欢快)的灰雀(明朗)的天空(亮晶晶)的水洼(小小)的蓝天(金黄)的叶子(彩色)的地毯(金色)的小巴掌(五彩缤纷)的颜料(金色)的海洋(美丽)的菊花(好闻)的气味(香甜)的气味(金色)的小喇叭(丰收)的歌(欢乐)的歌(很大)的工厂(点燃)的火(寒冷)的冬天(细细)的根(高大)的树(调皮)的儿子(呼呼)的风声(小小)的阳台(年轻)的农夫(美丽)的木地板(要好)的朋友(诱人)的奶酪(浓密)的胡子(甜甜)的果酱(奇怪)的叫声(安详)地吃草5．近义词搭配(温柔)的声音(温和)的笑容(凉爽)的傍晚(凉快)的秋天(五彩缤纷)的糖果(五颜六色)的气球(增添)美景(增加)负担七、词语归类ABB式：亮晶晶湿漉漉油亮亮绿油油暖洋洋笑眯眯孤零零ABAB式：很慢很慢金黄金黄雪白雪白好饿好饿很久很久一步一步一点一点表示数量的叠词：一片片一把把一枚枚一片片一步步形容颜色多的成语：五彩缤纷五光十色五颜六色万紫千红拟声词：咿咿呀呀哗哗哗呼呼吱吱嘎嘎吱呀含有人体器官的词语：摇头晃脑眼疾手快披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱口干舌燥含有反义词的成语：争先恐后七上八下同甘共苦含有数字的成语：四面八方七上八下一心一意七嘴八舌五湖四海百发百中百战百胜百依百顺四通八达四平八稳七手八脚关于春的词语：春光明媚温暖暖和春暖花开桃红柳绿关于夏的词语：炎热酷暑大汗淋漓烈日炎炎汗如雨下关于秋的词语：秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实八、日积月累所见（清袁枚）牧童骑黄牛，歌声振林樾。
部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)
部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)以下是部编版三年级上册语文全部知识点汇总：一、易读错的字：有几个字容易读错，比如“惠崇芦芽泥融”，正确的读音分别是“huì chóng lú yá ní róng”；“鸳鸯减少河豚”，正确的读音分别是“yuān yāng jiǎn shǎo hé XXX”；“伶俐掠过荡漾”，正确的读音分别是“líng lì lüè guò dàng yàng”等等。
二、易写错的字：有一些字容易写错，比如“融”，正确的写法是左下里面是“点、撇、横、竖”；“崇”，正确的写法是上下结构，下面是“宗”；“聚”，正确的写法是上下结构，下面是“巨”；“倦”，不要写成“巳”，正确的写法是右下部分是“千”等等。
三、重点词语：三年级上册语文的重点词语有很多，比如“融化”、“燕子”、“鸳鸯”、“优惠”、“崇高”、“芦芽”、“梅花”、“小溪”、“广泛”、“减法”、“绝句”、“XXX”、“花草”、“春风”、“取长补短”、“凑成”、“吹拂”、“聚拢”、“赶集”、“形成”、“掠过”、“偶尔”、“沾水”、“疲倦”、“纤细”、“痕迹”、“乌黑”、“剪刀”、“活泼”、“春日”、“轻风”、“洒落”、“加入”、“春光”、“湖面”、“电线”、“花瓣”、“莲蓬”、“饱胀”、“破裂”、“姿势”、“仿佛”、“随风”、“舞蹈”、“停止”、“荷花”、“清香”、“赶紧”、“圆盘”、“画家”等等。
四、多音字：中文中有很多多音字，比如“行”可以读作“háng”（银行）或“děi”（我得）；“地”可以读作“de”（高兴地）或“dì”（地球）；“散”可以读作“sàn”（散步）或“sǎn”（闲散）等等。
五、形近字：中文中有很多形近字，比如“芽”（芦芽）、“庐”（庐山）、“粘”（糖粘牙）、“辨”（分辨）、“账”（账目）、“篷”（帐篷）、“资”（资助）、“拂”（拂尘）、“班”（班级）、“巨”（巨大）、“稠”（稠密）、“馍”（馍馍）等等。
部编版语文三年级上册期中知识总结(易错字、多音字、形近字、词语搭配、句子积累、课文重点)
一、易读错的字早晨．(chén) 摔跤．．(shuāi jiāo)手臂．(bì)衣裳．(shang) 挨．饿(ái) 路径．(jìng)赠送．．(guī zé) ．．(zèng sòng) 犹．如(yóu) 规则凌．乱(líng) 排列．．(pái liè) 紧．张(jǐn)印．象(yìn) 棕．熊(zōng)钥匙．．(yào shi) 缤．纷(bīn) 频．道(pín) 砍伐．(fá)摇晃．．(yáo huàng) 牙齿．(chǐ)吞咽．．(tūn yàn)旅．行(lǚ) 花茎．(jīng)纪律．(lǜ)咱．们(zán) 暴．风雨(bào) 往前凑．(còu) 喵喵叫(miāo)孵．蛋(fū) 叽．叽叫(jī)饥饿．(è) 偶尔．．(luó bo)．．(ǒu ěr) 萝卜发愁．(chóu) 近视．(shì) 晾．尿布(liàng)干吗．(má) 讨厌．．(tǎo yàn) 发怒．(nù) 批．评(pī)来访．(fǎng) 担．心(dān)压．根(yà) 差．不多(chà) 模．仿(mó) 忍．住(rěn)百发百中．(zhòng) 发疯．(fēng)搞．不清(gǎo)二、易写错的字晨：下部是“辰”，不要在里边多写撇。
绒：右部是“戎”，不是写成“戒”。
落：上下结构，不要写成左右结构。
荒：中间是“亡”，不要多写点舞：中间是四竖，不要少写一竖。
厉：里面是“万”，注意与“历”字的区别。
寒：中间三横，不要写成两横。
残：右部是“戋”，不是“戈”。
橙：右部上面的“”不要多写撇。
规：右部是“见”，不要写成“贝”。
三年级上册语文期中高频考点,完整版共8页
三上语文期中复习1-4单元重点考点总结第一单元一、词语搭配(常考)(鲜艳)的服装(古老)的铜钟(吹着)风笛(好奇)地听着(粗壮)的枝干(洁白)的墙(可爱)的小学(湿润)的东风(流利)的背诵(敬爱)的老师(做)功课二、词语默写(会写)早晨鲜艳服装打扮敬礼孔雀粗壮落下招引枝干荒野跳舞狂欢放假互相能够双臂绒球汉族飞扬所以风笛穿戴功课猜想停留安静三、成语积累(会写)摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆张口结舌面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥心灵手巧心知肚明眉开眼笑耳闻目睹头昏眼花手舞足蹈四、多音字(必考)五、易错形近字组词(重点必考)球(足球)服(服装)扮(打扮)粗(粗细)孔(面孔)救(救命)报(报名)份(年份)祖(祖母)礼(礼节)够(足够)猜(猜想)扬(飞扬)臂(手臂)荒(荒野)移(移动)请(请坐)场(市场)壁(墙壁)慌(慌张)六、近义词(常考)穿戴(打扮)飘扬(飘动)安静(寂静)绚丽多彩(五彩缤纷)照例(照常)流利(流畅)知道(了解)急急忙忙(匆匆忙忙)七、反义词(常考)古老(年轻)粗壮(纤细)鲜艳(素净)匆匆忙忙(不慌不忙)热闹(冷清)湿润(干燥)清楚(模糊)鸦雀无声(人声鼎沸)八、积累与背诵(必背会默)《所见》【清袁枚】牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《所见》的作者是清朝的袁枚，诗中描写的事物有牧童、黄牛、蝉，描写的是夏季的景色，先写小牧童的动态，后写小牧童的静态，小牧童“忽然闭口立”的原因是“意欲捕鸣蝉”，刻画了一个天真烂漫的人物形象。
九、句式训练(重点)1、下课后，同学们来到操场上，有的踢足球，有的跳绳，有的丢沙包，还有的比赛跑步，玩得开心极了。
2、公园里，鲜艳的花朵向蜜蜂招手，向风儿点头，向太阳微笑，向人们问好。
3、清风一来，他们便跳起了欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便绽开了笑脸；太阳一出来，他们便欢呼起来。
十、课文理解，主题归纳(常考)1、《大青树下的小学》是按照时间的顺序，写了上学路上、来到学校、上课时、下课后几个场景，描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结，表达了作者的自豪和赞美之情。
部编版三年级上册语文期中复习知识点
部编版三年级上册语文期中复习知识点一、成语、短语1、与身体部位有关的摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥2、与四季有关的春季:暖和春回大地阳光明媚夏季：炎热骄阳似火挥汗如雨秋季:凉爽天高云淡秋高气爽冬季：寒冷冰天雪地天寒地冻3、与秋天有关的秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实4、带有数字的百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚5、带有反义词的：七上八下黑白相间远近闻名6、AABB：平平安安红红火火匆匆忙忙7、ABB:绿油油白花花亮晶晶干巴巴二、近义词舒服（舒适）仔细（认真）美丽（漂亮）坚固（牢固）难过（难受）依然（依旧）立刻（马上）急忙（连忙）茂盛（茂密）慈祥（慈爱）消除（清除）非常（特别）突然（忽然）温柔（温和）欢快（欢乐）著名（有名）凉爽（凉快）凌乱（杂乱）常常（经常）飘扬（飘动）打扮（装扮）三、反义词马虎（细心）复杂（简单）增添（减少）凶恶（善良）喜欢（讨厌）仔细（粗心）糊涂（清楚）古老（年轻）乌黑（洁白）热闹（安静）整齐（凌乱）炎热（寒冷）难受（舒服）满意（失望）勇敢（懦弱）消失（出现）开始（结束）偶尔（经常）容易（困难）特别（普通）批评（表扬）潮湿（干燥）四、形近字组词粗壮安静飞扬风景完整乱动电视勾画炎热砍树大官告诉祖先干净杨树电影医院孔子歌曲句子平淡吹牛水管拆开邻居衣服打扮漂亮笛子粗壮霜降赠送寒冷铺路小径挑战可怜报纸盼望飘扬禾苗小组雷电增加边塞辅导已经桃树颜料救命火柴斧头旅游刚才睁眼拼命车站墙壁山洞晒衣服科学打球紫色爷爷民族钢铁挣扎饼干沾水手臂梧桐洒水准备推开土堆吃饱拥抱水晶品味五、短语鲜艳的服装欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗动听的声音古老的铜钟粗壮的枝干洁白的粉墙美丽的校园开阔的视野美丽的菊花金色的海洋凉爽的秋天香甜的气味高大的树动人的故事明亮的眼睛奇怪的叫声浓密的胡子长长的绳子美味的午餐甜甜的果酱很远的地方诱人的奶酪悄悄地走开慢慢地爬偷偷地练习慢慢地变老偷偷地看大声地说六、句子1、下课了，操场上真热闹！有的同学的跑步；有的同学在打羽毛球；还有的同学在踢足球。
部编版三年级语文上册期中复习必背知识
第一单元一、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂二、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(鲜艳)的服装【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学几(只)猴子三、课文重点梳理1.大青树下的小学课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
2.花的学校诗人以清新流畅的笔触,运用拟人手法,勾画出甜美纯净的儿童世界。
顽皮活泼且具有丰富细腻的想象力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地上冒出的花时,就在自己想象的天空里自由驰骋起来。
诗人巧妙地借孩子的视角叙述花的活泼、可爱、美丽、向上,充满了童真童趣。
3. 不懂就要问这篇课文记叙了孙中山小时侯在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的事。
赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。
第二单元一、会写词语寒冷石径斜着霜叶赠与姓刘盖住菊花残冬君子橙黄橘绿送客挑逗铺满水泥紧紧院子印着排列亮晶晶规则凌乱棕红迟到金色放晴明朗金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展叶丛歌唱一盒颜料邮票飘扬争着仙子淡黄好闻梨花勾住一曲丰收清凉留意枫叶果树菊花气味香甜香味过冬二、词语搭配（加紧）挖洞（睡）大觉【形容词搭配】（明朗）的天空（彩色）的地毯（棕红色）的小（金色）的海洋（美丽）的菊花（好闻）的气味（金色）的小喇叭（丰收）的歌【数量词搭配】一（双）小雨靴一（个）小巴掌一（把）钥匙一（盒）颜料一（把）扇子一（枚）邮票一（首）歌子三、课文重点梳理4. 古诗三首《山行》是一首明丽、充满生气的描写和赞美深秋山林景色的秋景诗。
统编版语文三年级上册期中复习(共37张PPT)
冬天最美是早晨。在有霜的早晨，在遍地铺满雪的 早晨，或在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火。 手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的冬晨 多么和谐啊！
1.用“＼”画去括号里不恰当的字。 2.这篇短文是按照___时__间__（__季__节__）____顺序来描述景物的。 其中，春天，最美的时间是____黎__明____，最美的景物有 ____天__空____和____彩__云___；夏天，最美的时间是_夜__晚___， 最美的景物有___明__月_____和___萤__火__虫___；秋天，最美的 时间是___黄__昏_____，最美的景物有____归__鸦____、 ___大__雁_____、____风__声____、___虫__鸣_____；冬天，最美的 时间是____早__晨____，最美的景物有____雪______、 ____霜______、____炭__火____。从中，我们可以体会到作者 _热__爱__大__自__然__，__热__爱__四__季_________________的感情。
三、修改病句。 1.把这幅画用绳子挂在钉子上。 _________________________________________________ 2.老人和年轻的青年都爱看体育节目。 _________________________________________________ 3.漫山遍野到处开满了花。 _________________________________________________ 4.人民的生活水平比过去增加了。 _________________________________________________ 5.那里有名贵的各种花草。 _________________________________________________
部编版三年级语文上册期中知识点及答案
一
绒球落下迟到丰收
规则可怜好闻养料
二
朝阳举例慢走等待潮水列举散漫特别
三
四
猜测推测果然竟然
五
1、这难道不是很有趣的一幅图画吗?2、树叶飘飘洒洒的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。3、鸟儿在树上唱歌
六
1．时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花
2．啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
2．哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。
3．在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。
___________________________________
4．请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。
木棉花：_________________________________
凤凰花：_________________________________
七、习作。（15分）
秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷……请你先把题目《____的秋天》补充完整，再写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。
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统编版语文三年级上册期中复习高频必考知识
三年级上册语文期中高频必考知识点一、人物品质概括1.《花的学校》中花孩子：活泼天真、渴望自由。
2.《不懂就要问》孙中山：善于思考、勤学好问的精神。
3.《那一定会很好》中种子：坦然、乐观。
4.《在牛肚子里旅行》中青头：沉着冷静、关心朋友。
5.《一块奶酪》中蚂蚁队长：纪律严明、关爱弱小。
6.《父亲、树林和鸟》：体现了父亲知鸟爱鸟、热爱自然。
7.《总也倒不了的老屋》老屋：温柔、心地善良乐于助人。
8.《手术就是阵地》赞扬白求恩：对工作负责勇于献身的品质。
9.《灰雀》赞扬了列宁：关爱、呵护儿童的品质。
10.《一个粗瓷大碗》赞扬了：赵一曼不畏艰苦、关心他人的品质。
11.司马光：冷静机智。
二、课文说明道理及要点1.《大青树下的小学》体现了各民族儿童之间的友爱和团结。
2.《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事，小女孩可怜、命运悲惨。
3.《在牛肚子里旅行》中，红头在牛肚子里旅行的路线：牛嘴里→第一个胃→第二个胃→牛嘴里→给喷了出来。
4.《搭船的鸟》体现了鸟和人在自然中的和谐。
5.《金色的草地》：早上，草地是绿色的，因为蒲公英的花朵是合拢的；中午，草地变成金色了，因为蒲公英花朵张开了；傍晚，草地又绿了，因为蒲公英花朵又合拢了。
6.《富饶的西沙群岛》介绍了西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了作者对祖国海疆的热爱与赞美之情。
7.《海滨小城》描写了海滨小城的美丽景色，表达了作者对小城的热爱之情。
8.《读不完的大书》中这本“大书”指的是大自然，赞美了大自然中无尽的乐趣。
9.《美丽的小兴安岭》以季节变幻的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产，表达了对祖国大好河山的赞美与热爱之情。
10.《父亲、树林和鸟》表达了人与自然和谐相处的主题，体现了父亲知鸟爱鸟、热爱自然。
11.理解词语的方法：借助插图、查字典、联系生活实际、查看注释、分解组合、联系上下文、近义词替换法、反义词替换法。
三、积累、背诵1.四字词语：(五)彩(缤)纷(一)字(不)漏手(忙)脚(乱)糊(里)糊(涂)(鸦)雀(无)声绚(丽)多(彩)(摇)头(晃)脑披(头)散(发)张(牙)舞(爪)提(心)吊(胆)面(红)耳(赤)眼(疾)手(快)口(干)舌(燥)(闪)(闪)发光(五)彩(缤)纷(频)(频)点头秋(高)气(爽)秋风(习)(习)一(叶)知(秋)金(桂)飘(香)天(高)云淡层(林)尽(染)(五)谷(丰)登果(实)累(累)春(华)秋(实)百(发)百(中)百(战)百(胜)百(依)百(顺)四(面)八(方)四(通)八(达)四(平)八(稳)七(上)八(下)七(嘴)八(舌)七(手)八(脚)2.含身体部位名称的成语：摇头晃脑手忙脚乱张牙舞爪提心吊胆面红耳赤披头散发眼疾手快口干舌燥3.描写春天的成语：春光明媚鸟语花香百花齐放4.描写夏天的成语：骄阳似火烈日炎炎绿树成荫5.描写冬天的成语：鹅毛大雪寒风刺骨冰天雪地6.描写秋天的成语：秋高气爽天高云淡秋风习习7.描写丰收的成语：一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实léi累léi累春华秋实8.第一和第三个字都是数字的成语：一心一意三心二意五颜六色五花八门十全十美五湖四海千言万语七嘴八舌九牛一毛四、重点词语句子1、谚语：(会背·会默写·理解大意)7句①灯不拨不亮，理不辩不明。
统编版语文三年级上册期中复习知识点汇总丨可打印
统编版语文三年级上册期中复习知识点汇总丨可打印第三单元知识要点归类一、易读错的字二、易写错的字三、重点词语火柴寒冷可怜饥饿几乎火焰蜡烛富有告诉离去哪怕暖和亮光烛光温和赶紧痛苦清晨旅行咱们救命拼命扫地管理等待胃口刚才流泪打算要好草堆作声答应做梦消化当然知觉光亮眼泪旧围裙来得及大吃一惊四、多音字五、形近字六、近义词寒冷—严寒满意—满足舒展—伸展旅行—旅游悲哀—悲伤分散—分开诱人—迷人牵挂—挂念七、反义词寒冷—温暖舒服—难受舒展—卷缩悲哀—欢乐分散—集中点燃—熄灭勇敢—懦弱移动—静止细嚼慢咽—狼吞虎咽八、词语搭配(乖巧)的小女孩 (奇异)的火光(紧紧)地包裹(大口大口)地呼吸(费力)地跑来跑去(悄悄)地躲(偷偷)地看 (笑眯眯)地说一（根）火柴一（辆）手推车一（头）大黄牛一（块）大奶酪（钻出）地面（搬进）洞里九、词语归类1.ABB 式词语：笑眯眯笑吟吟2. 含反义词的词语：七上八下争先恐后3. 含数字的词语：三言两语四面八方十、重点句子1.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”句中的省略号表示语言的断断续续。
红头说话不连贯说明它所处的环境已经非常危险。
如此细致入微的描写,让我们感受到作者那丰富的想象力,把一个童话如同现实般呈现在我们眼前。
2.红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。
“从……到……”“又从……到……”说明红头被四处推动,体现出红头“旅行”的艰险。
十一、感知课文1.《卖火柴的小女孩》通过对比小女孩的美好幻想和悲惨的实际,表现了作者对贫苦人民的深刻同情,和对资本主义社会的批判。
2.《那一定会很好》讲述了一粒种子长成一棵大树并不断改变的历程,向我们揭示了木材的用途,又赞美了故事中主人公乐观的态度。
3.《在牛肚子里旅行》讲述了一只蟋蟀在牛肚子里的“旅行”。
向我们展示了牛有四个胃以及牛的反刍现象。
赞美了青头临危不乱、镇定勇敢的美好品质。
4.《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长率领小蚂蚁们搬运奶酪时正确处理掉落奶酪渣的故事,赞扬了蚂蚁队长严于律己、以身作则的美好品质。
部编版语文三年级上册第三单元期中复习知识梳理课件(共39张ppt)
• 2.课文是按照什么顺序写的?
• 课文是按照事情发展的顺序写的。先写事情的起因：红头和青头 玩捉迷藏时，红头被大黄牛吞进肚子里；再写事情的经过：青头一边 鼓励安慰好朋友，一边运用自己知道的知识，让红头想办法回到牛嘴 里；最后写事情的结果：青头在牛鼻孔里蹭来蹭去，让牛打了一个喷 嚏，红头随着一团草一下子被喷了出来。
• 品析：这两句话点明了故事产生的时间、节日的氛围，突出了小女孩 命运的悲惨。
• 2.“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一 灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一 样，就会不见的!”
• 品析：小女孩的内心独白既表明了她的痛苦，又反应了她对美好生活 的期望。
• 十一、重点句品析
• 1.青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫 ，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊 ……
• 品析：“大吃一惊”指青头对于突然产生的意外感到很吃惊。“一下 子蹦到”“一骨碌爬起来”写青头为了救朋友奋不顾身，尽管它和大 黄牛的力量很悬殊，但它仍然不放弃。
• 四、近义词 • 牵挂——挂念 争先恐后——不甘人后 • 犹豫——迟疑 七上八下——心神不定 • 五、反义词 • 七上八下——从容不迫 偷懒——勤快 牵挂——放心 • 集合——解散
• 六、词语理解 • 争先恐后：争着向前，唯恐落后。 • 七上八下：形容心神不定；烦乱不安。 • 七、词语搭配 • 量词搭配：一(只)小蚂蚁 一(块)大奶酪 一(块)大石板
!向后——转!齐步——走!” • 品析：“犹豫”“终于”写出了蚂蚁队长思想斗争的猛烈。
• 九、疑难探究 • 课文写了一件什么事?
• 课文写了蚂蚁队长带领蚂蚁们搬运食粮，蚂蚁队长事先制定了规 则，只许出力，不许偷嘴。在搬运过程中掉了一点儿奶酪渣。一开 始，蚂蚁队长想自己吃了，但经过思想斗争，它最终把奶酪渣让给了 年龄最小的蚂蚁。
部编版三年级上册语文期中知识点
争着 勾住 喇叭 厚实 一曲 丰收 蟋蟀 抖抖手臂
振动 歌韵 掠过 歌吟 辽阔
（二）形近字组词
赛（比赛）经（经过）赠（赠送）铺（店铺）迟（迟到）
寒（寒冷）径（路径）增（增加）哺（哺育）过（过来）
残（残疾）规（规则）谈（谈话）挑（挑水）院（院子）
2019 年 10 月小学语文三年级期中知识点
3
浅（深浅）观（观察）淡（冷淡）桃（桃子）完（完成）
三、课文回顾
1. 《山行》是唐代诗人杜牧所写，描绘了一幅由“寒山”“石径”“白云”“枫
林”等构成的山林秋色图，表达诗人对秋天的热爱之情。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
诗意：一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在山上白云漂浮的地方，隐约看见几
户人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
诗意：我之所以停车不走，是因为喜欢夕阳下的枫林，被秋霜打过的枫叶比二月
乱（慌乱）刮（刮风）勾（勾住）勺（勺子）
（三）成语盘点：
秋（）气（） （）高（）淡 （）风（）习
一（）知（） 金（）飘（） （）林尽（）
（）谷丰（） （）实（）累 （）（）秋实
五（）缤（） 舒（）服（） 忐（）不安
描写春天的词语：春回大地 春暖花开 春意盎然 春色满园
描写夏天的词语：骄阳似火 烈日炎炎 夏日炎炎 绿草如茵
道别——告别 叮咛——嘱咐 辽阔——广阔 绽开——绽放
（八）反义词
明朗——昏暗 潮湿——干燥 凌乱——整齐 炎热——寒冷
欢乐——痛苦 美丽——丑陋 温柔——粗鲁
二、句子：
1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。【仿写】
☆红红的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹走了冬天的严寒。
2024部编版三年级上学期语文期中知识点归纳复习培优补差
2024部编版三年级上学期语文期中知识点归纳复习培优补差班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 先将四字词语补充完整，再按要求填空。
（____）（____）多彩（____）嚼（____）咽（____）（____）缤纷争（____）恐（____）七（____）八（____）（____）华（____）实1.上面词语中“_____________”和“____________”能够成一组近义词。
2.“_____________”和“_____________”含有数字。
3.“_____________”可用来形容吃东西。
“_____________”比喻事物的因果关系。
2. 补充词语，再按要求做题。
张牙（___）（___）（___）桂（___）香（___）开（___）笑手忙（___）（___）（___）（___）累累自（___）自（____）（1）以上描写秋天的词语有：__________、___________。
（2）关于“笑”的四学词语，请再写两个：___________、__________。
3. 把下列词语补充完整，然后选择一个词语写句子。
人（____）人（____）（____）（____）于怀夺（____）而（____）和（____）相（____）相（____）并（____）翻（____）覆（____）写句子：_______________________________________________4. 把下列词语补充完整，再按要求作答。
①（____）（___）气爽②（____）红（___）赤③（____）桂飘（___）④（____）谷（___）登⑤（___）（____）习习⑥（___）疾（____）快（1）描写身体部位的是_________；描写是天气的是___________；描写丰收景象的是_______。
（填序号）（2）根据句子意思选择上面的词语来填写。
部编版三年级语文(上册)全册知识点整理
部编版三年级语文(上册)全册知识点整理第一单元基础知识必记一、易读错的字有些字容易被读错，需要特别注意，如“早晨”应该读作“zǎo chén”，“绒球花”应该读作“róng qiú huā”，“粗壮”应该读作“cū zhuàng”。
二、易写错的字有些字容易被写错，需要特别注意，如“晨”字上边是扁“日”，下边不要少写一横，“装”字上半部分右边是“士”，不是“土”，“荒”字中间部分是“亡”，不要多写一点。
三、会写词语需要掌握一些常用的词语，如“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“鲜艳”、“服装”、“打扮”、“校园”、“敬礼”、“铜钟”等。
四、多音字有些字有多种发音，需要注意区分，如“教室”可以读作“jiào shì”或“jiāo shì”，“假话”可以读作“jiǎ huà”或“jià huà”。
五、形近字有些字形状相似，需要注意区分，如“汉”和“叹”、“粗”和“姐”、“服”和“朋”等。
六、近义词有些词语意思相近，需要注意使用，如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”和“新奇”、“打扮”和“装扮”等。
七、反义词有些词语有相反的意思，需要注意使用，如“安静”和“热闹”、“招引”和“驱赶”、“认真”和“马虎”等。
八、词语搭配有些词语需要搭配使用，如“打招呼”、“朗读课文”、“跳孔雀舞”、“做游戏”、“收起戒尺”等。
九、词语归类有些词语可以按照一定的规律进行归类，如ABB式词语“一条条”、“一个个”，AABB式词语“急急忙忙”、“高高兴兴”。
1.一群花从不为人知的地方跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
树枝在林中碰触，绿叶在狂风中响起，XXX作响。
2.这样糊里糊涂地背诵，有什么用呢？3.下起雨来，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶飞来，他们便争先恐后地打招呼。
4.摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。