【精品文档】百思不得姐开题报告,标题数字-范文模板 (14页)
开题报告格式范例
开题报告格式范例开题报告的格式一般变动不大，常规的就很好。
开题报告格式1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该组稿的目的、目前相关机构课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2 提纲开题报告包含的论文提纲可以第二份是粗线条的，概念设计是一个深入研究构想的基本框架。
可采用整句式或整段式提纲形式。
在开题阶段，提纲的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4 要求开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。
版面格式应符合以下有关规定。
开题报告学生：一、选题意义1、理论意义2、现实意义二、论文综述1、理论的渊源及演进原核细胞2、国外有关研究的综述3、国内研究的综述4、本人对以上综述的评价三、论文提纲前言、一、1、2、3、二、1、2、3、三、1、2、3、结论四、论文写作进度安排学术论文开题报告提纲一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、目的意义和国内外研究概况三、论文的理论依据、研究方法、研究内容四、深入研究研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六、进度安排开题报告范文一.编写目的《国有银行帐目管理信息系统》开题报告的编写目的是通过对《国有银行帐目管理信息系统》中各模块的分析，确定系统的体系结构，模块内容，技术方法，明确各模块的功能和掩码数据流，程序为程序编著定下宏观体系框架。
二.开发背景随着科技发展和社会进步，反倒是计算机大范围的普及普及，计算机应用逐渐原始数据大规模科学计算的由处理转向大规模的事务处理和对工作流的管理，这就产生了以台式计算机为核心，以数据库信息系统为环境开发环境的管理信息系统在大规模的事务处理和对工作流的管理等方面的应用，特别是在银行帐目管理之中的应用日益收到人们的关注。
近年来我国信息产业发展渐次，手工管理方式在股份制银行帐目管理等需要大量事务处理的应用中已显得不相适应，采用it技术提高服务质量和管理水平信誉度势在必行。
开题报告格式介绍、如何选题、范文
1、介绍一下开题报告的常见格式：课题名称开题报告（宋体，三号，加粗）简要描述课题概况，主要描述课题要完成的目标。
（宋体，小四，150字以内）一、课题研究背景（宋体，四号，加粗）(一)工程概况（宋体，小四号）主要描述工程的具体名称，位置建设单位，规模，技术经济参数等。
（宋体，小四，300字左右）(二)课题研究的意义（宋体，小四号）主要描述课题研究对工程有何用途，及对本人的知识和技能的获得有何意义。
（宋体，小四，200字左右）二、课题研究内容（宋体，四号，加粗）(一)研究的主要内容（宋体，小四号）主要描述课题研究哪些内容，或进行哪些项目的设计或计算。
（宋体，小四，300字左右）(二)课题的研究目标（宋体，小四号）本项目的研究目标是:（描述具体目标）（宋体，小四，100字左右）(三)预期成果形式（宋体，小四号）施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等，结合课题自选。
三、研究步骤及使用的关键技术（宋体，四号，加粗）（一）研究步骤研究步骤如下:200×年×月-200×年×月，具体任务1200×年×月-200×年×月，具体任务2200×年×月-200×年×月，具体任务3(二)关键技术描述完成课题使用的关键技术。
（宋体，小四，100字左右）四、课题研究价值（宋体，四号，加粗）(一)创新点描述课题的创新点。
（宋体，小四，60字左右）(二)应用价值描述课题的应用价值。
（宋体，小四，100字左右）五、研究条件（宋体，四号，加粗）描述课题的具体研究条件，如基础资料情况，已经掌握了课题研究需要的知识或技能，指导老师的情况等。
（宋体，小四，200字左右）六、参考文献（宋体，四号，加粗）1、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版2、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版3、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版4、《××××》，作者名称，××出版社，***年第*版5、《××××》，作者名称，杂志名称，***年第*期2、怎样写开题报告一、如何选择问题关键在于提出问题的“层次”。
毕业论文开题报告模板
毕业论文开题报告模板一、题目题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过 20 个字。
如果有副标题，则副标题应在主标题下方，副标题的字数也应适中，以对主标题进行补充说明。
二、选题的背景及意义（一）选题背景随着社会的发展和科技的进步，研究主题所属的大领域的重要性日益凸显。
在具体的社会背景或行业现状的情况下，研究主题逐渐成为了人们关注的焦点。
（二）选题意义1、理论意义本研究有助于拓展和深化相关学科的理论体系，为具体的理论问题提供新的视角和思路。
通过对研究主题的深入探讨，可以弥补现有理论研究的不足，推动学科的发展。
2、实践意义在实践方面，本研究能够为相关行业或领域的发展提供有益的参考和借鉴。
通过解决实际问题，提高工作效率、质量或其他方面的表现，促进行业或领域的进步和发展。
三、国内外研究现状（一）国外研究现状对国外在研究主题方面的研究进行梳理和总结，包括主要的研究成果、研究方法和研究趋势。
指出国外研究的优点和不足之处。
（二）国内研究现状分析国内在研究主题方面的研究进展，涵盖重要的研究成果、研究热点和存在的问题。
与国外研究进行对比，阐述国内研究的特色和差距。
四、研究目标与内容（一）研究目标明确阐述本研究希望达到的具体目标，如揭示某种现象的规律、构建某种理论模型、提出某种解决方案等。
（二）研究内容详细阐述研究的具体内容，可按照逻辑顺序进行划分，如分为若干个方面或阶段。
对每个方面或阶段的研究重点和要解决的关键问题进行说明。
五、研究方法（一）文献研究法通过查阅国内外相关文献，了解研究主题的研究现状和发展趋势，为研究提供理论基础和参考依据。
（二）实证研究法运用具体的实证研究方法，如调查法、实验法等，收集相关数据，对研究假设进行验证和分析。
（三）案例分析法选择具体的案例进行深入分析，以揭示研究主题在实际中的表现和问题，为研究提供实践支持。
（四）其他研究方法根据研究的需要，还可以采用其他研究方法，如比较研究法、定性与定量相结合的方法等，并对其应用进行说明。
开题报告格式及范文
开题报告格式及范文一、开题活动简况(开题时间、地点、主持人、评议专家、参与人员等)会议时间：20xx年3月15日会议地点：北顺小学小会议室主持人：段红芹评议专家：市区教科所领导和专家参与人员：课题主持人、课题组全体成员;业务副校长、教科室主任、部分中青年骨干教师二、开题报告(题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，要求具体明确、可操作，限5000字左右，可加页)。
2.开题报告格式及范文篇21、本课题研究的目标是：建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。
2、本课题研究的内容是：(1)21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题：①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。
②在网络环境中，教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力，促成教育教学可持续发展。
③适应现代教育的新趋势网络教育，对教师素质到底有哪些新的要求。
(2)21世纪的学生应该思考自己的学习问题：①在网络环境中，如何变更传统学习模式，建立新的学习方式。
②在网络环境中，如何学会学习。
③在网络环境中，如何培养创新精神和创新能力。
(3)21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍，培养新型学生的关键途径;加强资源库的建设，为网络教育提供坚实保障等问题：①如何进行资源库结构的建设。
②如何强化教师和学生的网络意识。
③合理地充分地使用资源库，实现新的教育教学目标。
3、本课题研究的创新之处是：(1)选题富有挑战性。
本选题基于信息化大发展，传统教育与新型教育大更替的阶段，具有承上启下的作用。
(2)大胆打破传统的教学模式。
课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。
(3)手段先进。
利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主的学习空间和积极思维的素材，强化培养学生自我意识的目的性。
3.开题报告格式及范文篇3开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告填写样例(附补充说明)
华南农业大学珠江学院本科学生毕业论文（设计）开题报告毕业论文（设计）题目：主标题主标题主标题主标题主标题——副标题副标题以下为开题报告内容形式示例（以下均以蓝色文本说明）：1毕业设计（论文）综述——标题文字示例。
开题报告中各级标题均左顶格书写，按照《信息工程系本科学士学位论文（设计）撰写规范》中的要求编号。
开题报告中各级标题均用宋体小四号字，加粗，行距22磅。
1.1题目背景正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
1.2研究意义正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
1.3国内外相关研究情况1.3.1标题文字正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
1.3.2标题文字正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
正文示例文字，正文示例文字。
……n参考文献——参考文献标题示例（“n”表示一个具体的数字）。
参考文献标题左顶格书写，用宋体小四号字，加粗；标号形式同开题报告正文一级标题。
[1]郭天祥.新概念51单片机C语言教程[M].北京:电子工业出版社,2009:342-349.[2]沙占友,孟志永,王彦朋.单片机外围电路设计[M].北京:电子工业出版社,2006:87-96.[3]Andrew S.Tanenbaum.计算机网络[M].4版.北京:清华大学出版社,2004:23-47.[4]张菁.单片机温度控制系统方案的研究[J].上海交通大学学报.2007:41(1):142-144.[5]Liu,D.L.,B.J.Scott.Estimation of solar radiation in Australia from fall and temperatureobservations[J].Agricultural and Forest Meteorology.2001:41-59.[6]Daly, C.R.P.Neilson, D.L.Phillips.Astatistical-topographic model formappingclimatological precipitation over mountainous terrain[J].Appled Meteorology.1994: 140-158.……以上为参考文献条目示例。
课题开题报告格式以及范文
课题开题报告格式以及范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开题报告格式及范文模板(大全)
开题报告格式及范文模板（大全）第一篇：课题开题报告一、课题提出的背景农村学校尽管已经开设英语课程好几年了，但就我校四周学校的实际状况来看，流于形式，教学效果微乎其微。
很多同学真正开头学习英语还是学校七班级开头起步的。
而单词的学习又是英语学习的第一步。
对于大多数同学来说，是既熟识又生疏的，这也是农村同学的一大英语初学障碍。
由于单词学习的薄弱，导致同学做练习、课外阅读、熟记短语等相关活动时，遇到了很大的困难。
由此对英语学习丢失了信念，进而降低了英语学习的效率。
针对这种状况，在七班级、八班级的英语教学中，我们开头一步步探究单词教学的方方面面，力争取得一些可以关心我们单词教学的阅历或方法。
现在基于这些实际状况，我将此作为本次小课题讨论的内容。
二、讨论意义：由于学校软硬件条件的限制，和老师、同学自身力量、条件的限制，本地区学校英语教学中的单词教学，占有很大比重，而教学效果不尽人意。
我们讨论的目的在于找到符合本地区英语教学环境的方法、技巧或课堂操作。
提高单词教学的效果，关心同学打好英语学习的词汇基础。
单词教学是一个值得英语老师深化讨论和探讨的问题。
把握词汇的多少是同学英语语言力量凹凸的一个重要标志。
词汇把握得越多，同学参加语言交际活动就越有利, 与其相关的一些课堂活动才能有可能进行的更顺当。
同学不但能获得较多的信息，而且也能比较自由地表达自己的思想感情，使自己的语言运用得更加自如、流畅。
尤其，对于广阔农村同学来讲更是这样。
究竟我们在教学条件上占有劣势，尤其是英语教学。
三、讨论的主要内容1、培育同学把握正确的字母书写。
2、能正确把握字母的大小写要求。
3、引导同学把握正确的单词读音，并能在使用中正确发音。
4、能熟识所学单词的意思，并进行课外阅读。
5、能娴熟的使用单词造句，并进一步写出短文，保证单词的用法正确无误。
四、本课题的讨论现状就目前本校及周边学校学校的英语单词教学实际状况来看，许多老师有急功近利的教学心理，重视语法、解题训练，往往忽视了基础的单词教学。
开题报告格式
开题报告格式开题报告格式「篇一」第一段的主要任务是摆出文章论证的逻辑结构，其格式如下：上述计划(报告、文章、评论、建议等)上述论述论证者通过(论据A)+(论据B)，认为(结论)。
该论证(结论、报告、建议)是值得商榷的/有失偏颇的/不可信的。
开题报告格式「篇二」中间部分要对所提供的论据或论证过程逐点攻破：“首先、其次、再次、最后”;“首先、其次、第三、第四、最后”;“第一、第二、第三、第四”。
在论证中，应避免使用：“一、二、三、四”或“1, 2, 3, 4二”在行文中要少用绝对的判断词，多用下列词语：值得商榷，缺乏说服力，有失偏颇，还需完善，有待证明，不太恰当，不很确切，不太严谨，欠妥当，不足，有点轻率，有些武断，难以让人信服，未必，不一定，可能不，并不必然，并不意味着，并不代表，很可能，完全有可能，或许等。
开题报告格式「篇三」报告格式要求封面：报告题目黑体字“xxxx“用邓字体日期用大写黑体字小二字体尽量布满封面，布局简洁明了报告正文：1 顶格字号三号宋体加粗 1.5倍行距，段前空1行，段后空0.5行1.1 顶格字号小三加粗宋体 1.5倍行距段前空0.5行，段后0行1.1.1 顶格字号四号加粗宋体 1.5倍行距，段前段后均0行1.1.1.1 顶格字号四号加粗宋体 1.5倍行距正文，四号宋体，首行缩进2个字符。
除1.1.1.1顶格以外，正文开头均需要首行缩进，1.5倍行距。
段前段后均空0行。
另外，段落中的“对称缩进”、“如果定义了”、“在相同样式”、“如果定义了”四个选项前面的复选框均不选。
如下图所示。
表格：图名、表名用小四加粗图内、表内文字用小四号。
所有图表都要编号，并在文字里引用后出现行距可选1.15或者1.5。
段前段后均空0行。
默认单元格边距要更改为0.05cm。
一般来说表格越小越好，居中。
图：不可以变形，看的清楚。
其他要求与表格相同。
图表编号，统一成XX(章序号)-XX（图表编号），中间用-，不要用"."页面设置：上下2.5，左2.8，右2.6cm。
开题报告范文精选5篇
开题报告范文精选5篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
开题报告要怎么写呢?小编精选了一些关于开题报告的优秀范例，一起来看看吧。
开题报告1.1研究背景及意义1.1.1研究背景新中国成立的初期，我国的法治实践曾有过一段辉煌的成就，但是十年**，使法治建设和法学研究都陷入了低谷。
在改革开放以后，中国的法学研究和法治建设也都走上了正轨，尤其是我国已经建成了自上而下的法律体系。
这表明中国的法治建设取得了很大的成就，一种形式合理性的法律体系已经建立，中国已在根本上实现从无法可依到有法可依的历史性转变。
但同时中国的法治建设也暴露出了很多问题，主要体现在形式法治与实质法治之争的过程中。
首先，由于中国的法律体系是自上而下建构而成。
在法治建设过程中重点受到关注的是法律体系的逻辑合理性，而社会事实以及规则与事实之间的关系则没有得到足够的重视。
使得很多法律规范要么因其与百姓的现实生活无关而被无视，要么因其与社会风俗、生活惯例不同而没有得到人们的自觉有效的遵守。
其次，西方权利话语的力量在立法及司法实践中被人为放大，而传统的道德因素却被排斥在法院门外，导致了像《秋菊打官司》中主人公秋菊那一类人的彷徨和无助，而原本为传统道德所不容的“恶人”却能逍遥法外。
形式法治在法治实践中暴露的问题，凡此种种，不再一一列举。
针对法治实践中出现的种种问题，归根结底也是指导我国法学实践的基础理论面临的难题。
目前中国的改革进程已步入深水区，面对着快速发展和变化着的经济和社会生活，如何能够保证我们的立法既能适应时代的变化，妥善解决社会生活中出现的新问题，又能够保持法律的稳定性给百姓合理的预期;如何能够在司法实践中既排除了其它干扰，保持形式法治的纯洁性实现程序正义，而又不以牺牲传统道德、社会习俗为代价。
面对诸多难题，笔者认为仅仅分析实证主义法学的对法律的逻辑分析的研究方法是难以解决问题的，必须结合法社会学的实证调查、自然法学的价值研究等研究方法和理论成果才能摆脱目前我国法学理论界面临的困境。
课题开题报告范文格式及开题报告范文的写法
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立，不预则废”。
对于课题研究，开题报告(计划或者方案)如同建造师的蓝图。
有了好的开题报告，才干使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。
因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使泛博教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体味，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或者自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。
正如学者文翁说过，“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计”。
制定课题研究计划和安排，是为解决自己提出的问题提供探索的途径。
科研课题开报告，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。
对于科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题研究的方向，避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==,,】开题报告,标题数字篇一：开题报告格式宁波理工学院毕业设计（论文）开题报告（含文献综述、外文翻译）题目 XXXXXXXXXX（题目名与文本二一致）姓名李小明（李明双名中间空格）学号3060321022专业班级07机械电子工程1班指导教师赵子龙（周晋双名中间空格）分院机电与能源工程分院开题日期 201X年2月27日文献综述文献综述题目（三号黑体，居中，1.5倍行距，段后0.5行）1. 一级标题（黑体小三，左对齐，1.5倍行距）1.1 二级标题（二级标题，黑体四号，左对齐，1.5倍行距）1.1.1 三级标题（三级标题，宋体小四号加粗，左对齐，1.5倍行距）正文汉字字体、字号：小四号宋体。
艺术设计专业字数不少于2500字，其他专业不少于3000字。
具体内容详见毕业设计（论文）工作手册P2。
外文、数字等符号：字号与同行汉字相同，用Times New Roman 字。
行间距1.5倍行距，段前空2格，段间距为0。
参考文献必须在正文中引用，用[2]作为上标标出，但不能标在章节标题上。
图：正文中图用“图1”的编号，数字为文献综述内序号，正文中明示图号，如：“如图1所示”或“见图1”。
图题：图号与图名间空1格，全文必须统一。
公式：公式用“(1)”编号，公式单行排版，一般不与文字混排，公式编号要求右对齐，公式的括号为半角括号，公式采用公式编辑器编写，如：U?12?????Vx?x??y?y??xy?xy?dV(2)Li?Lj?Lk?1 (3)如果对公式中符号右解释，则应在公式后紧跟：式中：（左对齐）Li——XXXXXXX；Lj——XXXXXXX；——XXXXXXX。
（破折号要对齐，多个解释时，除最后一个是句号，其余为Lk分号。
）子公式可以不编单独序号，需要引用时可以加编a、b、c等，如(2a)。
2019年包开题报告,标题数字-word范文模板 (15页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==包开题报告,标题数字篇一：开题报告格式范例2.1 多媒体课件的理论指导了解并熟悉计算机辅助教学（CAI）的理论基础，[1]、[2]、[3]对于多媒体课件的开发具2.1.1 行为主义教学理论2.1.2 认知主义教学理论方面的指导。
对外界信息的简单接受，而是对信息的主动选择和理解。
2.2 多媒体课件制作工具2.2.1 课件制作的多媒体著作工具公司的Authorware[4]Action！；Asymetrix公司的ToolBook；2.2.2 ??2.3 路》一书，[5]波振荡器、振幅调制与解调、混频、角度调制与解调和锁相环路及其应用等，具有基础性强的特点，适用面广泛。
??3 技术路线3.1 课件组人员组成我们这个CAI课件制作小组由范弘奕、张秀春和作者三位同学共同合作完成，沙济彰教授担任我们的学科指导教师。
??3.2 项目定义3.2.1 课件目标分析我们把这个课件的类型定义为课堂演示型和学生自主学习型的结合，在设计上兼顾两者，使之成为既适?? 3.2.2 课件使用对象定位分析《高频电子线路》课件的使用对象主要是任课教师和修学学生，针对教师的课堂演示，在设计中，要注意文字不能过小，背景不过亮等，要做到：条理框架清晰，各章内容准确，使用操作?3.3 教学设计我们选用《高频电子线路》课程的课堂教案作为课件脚本，这样有助于达到课堂演示的内容要求。
制作工具上主要采用Authorware6.0版本的软件，再配合一些专业软件，如Flash、Photoshop、Premiere等，??3.4 系统结构设计《高频电子线路》多媒体课件系统结构如图3-1所示，由图可见，本课件采用树状拓扑结构，由教学内容的自然逻辑形成，制作具有章、节、知识单元和知识点等层次的课件。
并且??X?A13.6 课件的编辑合成CAI仅是?主要内容有??4 整个毕业设计阶段的日程安排如表4.1表4.1毕业设计日程安排说明：以上是大致时间安排，具体进度可能按实际情况进行调整。
2018年唉,其,已开题报告,标题数字-word范文模板 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==唉,其,已开题报告,标题数字篇一：开题报告格式宁波理工学院毕业设计（论文）开题报告（含文献综述、外文翻译）题目 XXXXXXXXXX（题目名与文本二一致）姓名李小明（李明双名中间空格）学号3060321022专业班级07机械电子工程1班指导教师赵子龙（周晋双名中间空格）分院机电与能源工程分院开题日期 201X年2月27日文献综述文献综述题目（三号黑体，居中，1.5倍行距，段后0.5行）1. 一级标题（黑体小三，左对齐，1.5倍行距）1.1 二级标题（二级标题，黑体四号，左对齐，1.5倍行距）1.1.1 三级标题（三级标题，宋体小四号加粗，左对齐，1.5倍行距）正文汉字字体、字号：小四号宋体。
艺术设计专业字数不少于2500字，其他专业不少于3000字。
具体内容详见毕业设计（论文）工作手册P2。
外文、数字等符号：字号与同行汉字相同，用Times New Roman 字。
行间距1.5倍行距，段前空2格，段间距为0。
参考文献必须在正文中引用，用[2]作为上标标出，但不能标在章节标题上。
图：正文中图用“图1”的编号，数字为文献综述内序号，正文中明示图号，如：“如图1所示”或“见图1”。
图题：图号与图名间空1格，全文必须统一。
公式：公式用“(1)”编号，公式单行排版，一般不与文字混排，公式编号要求右对齐，公式的括号为半角括号，公式采用公式编辑器编写，如：U?12?????Vx?x??y?y??xy?xy?dV(2)Li?Lj?Lk?1 (3)如果对公式中符号右解释，则应在公式后紧跟：式中：（左对齐）Li——XXXXXXX；Lj——XXXXXXX；——XXXXXXX。
（破折号要对齐，多个解释时，除最后一个是句号，其余为Lk分号。
）子公式可以不编单独序号，需要引用时可以加编a、b、c等，如(2a)。
开题报告范文格式.doc
开题报告范文格式
山于是用文字体现的总构想，因而篇幅不必过大，但要把讣划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
1总述
开题报告的总述部分应首先提岀选题，并简明扼要地说明该选题的LI的、U 前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2提纲
开题报告包含的可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。
可采用整句
式或整段式提纲形式。
在开题阶段，提纲的H的是让人清楚的基本框架，没有必
要像U录那样详细。
开题报告中应包括相关参考文献的U录
4要求
开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。
版面格式应符合以下第3部分
第2）项格式的规定。
开题报告学生:
一、选题意义
1、理论意义
2、现实意义
二、综述
1、理论的渊源及演进过程
2、国外有关研究的综述
3、国内研究的综述
4、本人对以上综述的评价
三、提纲
结论
四、写作进度安排
开题报告提纲
一、开题报告封面：题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、LI的意义和国内外研究概况
三、的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
七、教研室可行性论证结论。
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开题报告格式,开题报告格式模板通过整理的开题报告格式,开题报告格式模板相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！开题报告格式开题报告格式模板开题报告格式开题报告格式模板一、探讨背景：互联网基础设施的不断发展和新应用的不断涌现使得网络规模渐渐扩大，拓扑结构日益困难，网络平安管理的难度不断增加，为了应对日益困难、隐藏的网络威逼，各种检测技术相继出现，如脆弱性检测技术、恶意代码检测技术、入侵检测技术等.这些技术试图从不同的角度发觉网络中可能存在的平安问题，但在适时且全面地找出网络系统中存在的真实威逼方面不够志向和有效，限制了网络平安管理员做出最佳响应决策的实力.近年来，网络平安态势感知的概念渐渐引起探讨人员的爱好，渴望利用其从大量且存在噪声的数据中辨识出网络中的攻击活动，宏观地把握整个网络的平安状况，并合理、有效地进行响应，以尽可能地降低因攻击造成的损失.这对于提高网络系统的监控实力和应急响应实力具有主动的作用.然而，目前人们对网络平安态势感知的探讨仍处于探究阶段。
还未形成一样的相识。
二、探讨目标网络平安态势觉察的基本任务是辨识出系统中的全部活动(包括攻击活动)以及这些活动的规律和特征，网络平安态势觉察一般模型包含数据预处理、活动建模和网络平安态势觉察结果这3个功能，目前，多数的探讨集中在攻击活动辨识方面，总体的探讨热点有两个：一个是基于先验学问，将视察到的警报与已知的攻击行为进行匹配，相关方法有基于攻击场景的方法;另一个是在缺乏先验学问的状况下分析警报之间的关系，发觉攻击步骤之间的相关性，构成攻击行为的描述。
三、探讨方法本文探讨了NSSA的任务范围，并据此对网络平安态势感知的概念进行了重新定义.然后，分别从网络平安态势觉察、网络平安态势理解、网络平安态势投射这3个层面综述了网络平安态势感知的探讨现状和存在的问题. 四、提纲绪论1、网络平安态势感知的基本概念1.1态势感知1.2网络平安态势感知二网络平安态势觉察2.1基本任务2.2基于先验学问的方法2.3不基于先验学问的方法2.4存在的问题3网络平安态势理解3.1基本任务3.2攻击行为预料 3.3攻击目的理解 3.4存在的问题4网络平安态势投射4.1基本任务4.2基于学问推理的方法4.3统计方法4.4灰度理论方法4.5存在的问题5网络平安态势感知的探讨方向6结论参考文献：[1]王慧强，赖积保，朱亮，粱颖网络态势感知系统探讨综述.计算机科学，2006，33(1 0)：5—10. [2]陈秀真，郑庆华，管晓宏，林晨光.层次化网络平安威逼态势量化评估方法.软件学报，2006，1 7(4)：885—897. [3]席荣荣，云晓春，张永铮，郝志字.一种改进的网络平安态势量化评估方法计算机学报，2021，38(4)：749—758. [4]辛丹，盖伟麟，王璐，刘欣，胡建斌.赛博空间态势感知模型综述.计算机应用，2021，33($2)：245—250. [5]龚正虎，卓莹.网络态势感知探讨.软件学报，201 0,21(7)：1605-1619. 进度支配：20**年*月*日-*月*日论文选题、20**年*月*日-*月*日初步收集毕业论文相关材料，填写《任务书》20**年*月*日-*月*日进一步熟悉毕业论文资料，撰写开题报告20**年*月*日-*月*日确定并上交开题报告20**年*月*日-*月*日完成毕业论文初稿，上交指导老师20**年*月*日-*月*日完成论文修改工作20**年*月*日-*月*日定稿、打印、装订20**年*月*日-*月*日论文答辩开题报告格式开题报告格式模板一、选题缘由1、学校学生现状我们学校是一所发展中的学校。
开题报告范文撰写内容
开题报告范文撰写内容开题报告的撰写要准确的把研究的对象、问题概括出来，才能使论文得于顺利的完成。
1.开题报告名称开题报告名称就是开题报告名字。
这看起来似乎是个小问题，但实际上很多人写专题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个开题报告的形象与质量。
那么，如何给开题报告起名称呢(1)、名称要准确、标准。
准确就是开题报告的名称要把开题报告研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。
开题报告的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确的把研究的对象、问题概括出来。
标准就是所用的词语、句型要标准、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究，要用科学的、标准的语言去表述我们的思想和观点。
这里有一个专题名称叫“培养自主学习能力，提高课堂学习效率”，如果这个题目是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，还不错，但作为专题的名称，那么不是很好的。
因为专题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的语气。
假设改为“自主学习能力的培养对提高课堂学习效率的影响”那么较为妥当。
(2)、名称要简洁，不能太长。
不管是论文或者开题报告，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，最长一般不要超过20字。
2.研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值，研究背景是什么。
这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实中存在这个问题，需要去研究，去解决，本开题报告的研究有什么实际作用。
然后，再写开题报告的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。
3.研究的指导思想开题报告研究的指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等。
这个方向或要求可能是哲学、数学、自然科学、政治理论，也可以是科学开展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。
4.研究的目标和假设开题报告研究的目标和假设也就是课题最后要到达的具体目的，要解决哪些具体问题。
数字开题报告范文
数字开题报告范文ﻭ初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，以下是搜集的数字开题报告范文，欢迎阅读参考.ﻭ题目：界面设计艺术风格的应用研究一、选题背景通讯行业以飞快的速度迅速,手机用户的数量迅猛增多，娱乐已成为一种非常普遍的休闲方式,为玩家带来了很多的快乐及新奇的体验,同时也为的开发商和运营商带来了丰厚的利润.目前研究界面设计艺术风格的资料不多,同时也不够全面.的内容是对界面设计艺术风格进行研究和分析,对的创作有一定的指导意义。
二、研究目的和意义ﻭ的尚处于不成熟的阶段,吸收和借鉴有益的经验就是我们的优势,还有反思设计在其他国家过程中的经验。
优秀成功的因素很多,但第一印象和情感作用是非常重要的，而这两者其实很大程度上取决于艺术设计,在巨大市场中归纳与总结界面的艺术风格，并对界面的艺术风格应用进行研究,是为用户设计出精品游戏经验积累的一个过程.课题以界面设计艺术风格的应用研究对设计领域具有一定的理论价值。
美术的设计随着的诞生随之得到,玩是玩家为追求愉悦和内在满足感的行为,界面的质感是游戏玩家十分看中的一部分，界面设计艺术风格的研究在当下中具有实际应用价值，对的设计制作具有很好的指导意义.ﻭ三、本文研究涉及的主要理论ﻭ就是可以在上执行游戏操作的软件。
用户界面（UI)设计包含三大块：交互设计、界面设计、图标设计.从用户界面设计工作上看有3 个主要研究方向：分别是工具、界面、人。
界面设计是指运行在手机上的游戏软件界面美观的完整设计,给人一种舒适的视觉享受需要一个友好和漂亮的界面,它能产生人与之间的亲切感，为游戏创作企业创建卖点。
界面设计不同于单纯的艺术绘画,需要考虑游戏玩家用户的各个方面，包括游戏喜好、游戏环境、游戏方式，最终定位是为用户设计的科学性的艺术设计。
在漫长的过程中,界面设计这一项工作没有得到十分重视游戏。
游戏设计的策划文档中对游戏界面几乎全部忽略了，大量内容是游戏规则、元素等。
而“美工”这个传统的称呼是指做界面设计工作的人,在许多人眼里美工就是画图、上色、做个按钮等简单工作，没有软件编程设计工作难度大、技术含量高，这个称呼也带有贬义。
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百思不得姐开题报告,标题数字
篇一：开题报告标准格式
毕业论文开题报告
学
201X年 9 月
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。
2．开题报告内容必须按文档标准格式打印或用黑墨水笔工整书写，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3．学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上（不包括辞典、手册），开题报告的字数要在1000字以上。
4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“201X年9月26日”或“201X-09-26”。
篇二：201X开题报告格式
201X开题报告格式
第1篇：开题报告格式基本要求
（1）纸型：A4纸，单双面打印均可；
（2）页边距：上3、5cm，下2、5cm，左3cm、右2、5cm；
（3）页眉：2、5cm，页脚：2cm，左侧装订；
（4）字体：开题报告正文全部宋体、小四；
（5）行距：1、5倍行距；段前、段后均为0；
（6）字数：不少于5000字。
页眉页脚的编排
页眉，宋体，五号，居中。
填写内容是"开题报告题目"。
页脚，宋体，五号，居中，正文起始页码为1、
目录的编排
标题"目录"：黑体，居中，字号：小三；
目录内容：宋体，小四号；点击鼠标右键，选择更新域自动生成目录。
章节标题格式
（1）每章的章标题选用模板中的样式所定义的"标题1"，居左；或者手动设置成字体：黑体，居左，字号：小三，每章另起一页。
章序号为阿拉伯数字。
在输入章标题之后，按回车键，即可直接输入每章正文。
（2）每节的节标题选用模板中的样式所定义的"标题2"，居左；或者手动设置成字体：黑体，居左，字号：四号。
（3）节中的一级标题选用模板中的样式所定义的"标题3"，居左；或者手动设置成字体：黑体，居左，字号：小四。
第2篇：毕业论文开题报告格式规范
一份完整的毕业论文开题报告应包括下列页面：
（一）中文封面
（二）英文封面
（三）报告主体
（四）封底
分述如下：
（一）中文页面
中文页面由上到下包括十二项内容，分别为：
1、编号（即作者的学号）
2、仿毛体校名
3、校徽图样
4、毕业论文开题报告字样
5、作者届别
6、论文题目
7、作者所在学院
8、作者所学专业
9、作者所在班级
10、作者姓名
11、指导教师姓名及职称
12、报告完成日期
除2、3、4、5四项之外，其余八项内容均应根据实际情况填写完整。
特别是第6项论文题目，应力求简短、明确、有概括性，直接反映毕业论文（设计）预解决的问题和学科特点。
题目长度一般不超过20个汉字，如确有必要，可用副标题的方式予以补充。
（二）英文页面
英文页面由上到下包括七项内容，分别为：
1、ResearchProposal
2、Theauthor'sname
3、Theclassandgradetheauthorbelongsto
4、Theauthor'sschoolingnumber
5、Thesupervisor'snameandprofessionaltitle
6、Completiondate
7、Theschoolanduniversity
除第1和7项外，其余各项均要求论文作者根据实际情况用英文进行补充或填写。
论文题目不超过15个单词，如有必要，可用副标题的方式予以补充。
论文题目的其它要求参见（一）中文页面中对中文题目的相关说明。
（三）报告主体
1、题头部分（HeadingofProposal）
这部分包括ResearchProposal，作者姓名、所在学院三项，均用英文书写。
学
院名称录完后空一行（小四号字体），再录入主体部分的其它内容。
2、主体部分（Body）
主体部分包括题目（Title）、研究的目的和意义（Purposeandsignificanceofstudy）、国内外研究现状（Situationofstudy）、拟研究的主要问题和难点
（Researchquestionsanddifficultyofstudy）；研究方法及步骤
（Methodandprocedureofconduction）；研究工作进展安排（Scheduleofstudy）；论文提纲（Outlineofthesis）；参考文献（References）八个部分构成。
总词数在2，500左右。
各部分要求如下：
1）题目（Title）
即作者选定的论文题目。
2）研究的目的和意义（Purposeandsignificanceofstudy）
研究的目的和意义指的是为何要选这个题目进行研究，研究它有什么价值。
一
般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这样的问题，需要去研究、去解决，然后再写研究的理论价值和学术价值。
主要内容包括：根据什么或受
什么启发而搞这项研究；通过对现实社会或本领域实际情况的分析，指出为什
么要研究该课题、研究的价值、要解决的问题。
另外，理论和现实意义（theoreticalandpracticalsignificance）可以先概括，再说明。
3）国内外研究现状（Situationofstudy）
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成
果等，评述这些文献所提出的观点或研究成果的不足，寻找有待进一步研究的
问题，从而为确定本课题研究的平台。
只简单评述与论文拟研究解决的问题密
切相关的前沿文献，其他相关文献评述在文献综述中评述。
撰写研究现状不宜
一味罗列，要有作者本人的分析和归纳，并适当举出观点或理论的实例。