八年级生物下学期练习题
初中八年级生物(下册)期末真题试卷及答案
初中八年级生物(下册)期末真题试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、据调查，我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。
下列关于近视眼的叙述错误的是（）A．成像在视网膜前方，宜配戴凹透镜B．近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关C．尽量不佩戴眼镜，以防止近视度数增加D．患近视的人老了以后也可能患老花眼（远视眼）2、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为A．某些细菌寄生在动植物体内B．腐生细菌分解动植物的遗体C．有些细菌和真菌与动植物共生D．细菌微小，结构简单，分布广泛3、下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（）A．细胞中不含叶绿体B．它们都有生命特征C．结构简单，个体多数微小D．都是单细胞生物4、下列植物中属于种子植物的是（）A．水绵B．葫芦藓C．油菜D．肾蕨5、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。
下列诗词能体现生物生殖现象的是（）A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．落红不是无情物，化作春泥更护花6、用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（）A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病7、家兔的消化道与人体的相比，具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是（）A．消化道较长，盲肠特别发达B．消化道较短，盲肠特别发达C．牙齿分化为门齿和犬齿D．体腔内有膈8、下列不属于生物多样性的是（）A．生物数量的多样性B．生物基因的多样性C．生态系统的多样性D．生物种类的多样性9、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（）A．B．C．D．10、鱼游泳时的动力来源于（）的摆动A．鱼鳍B．尾鳍C．胸鳍D．躯干和尾11、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是（）A．巩膜 B．瞳孔 C．晶状体 D．虹膜12、以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C．不适应环境的生物将被淘汰D．生物产生的变异一定都有利于适应环境13、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能适应生物D．环境能影响生物14、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）A．B．C．D．15、与其它动物相比，哺乳动物后代成活率高的主要原因是（）A．用肺呼吸B．胎生、哺乳C．心脏四腔D．体表被毛16、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )A．子房、受精卵、果皮、胚 B．子房、胚珠、果皮、种子C．胚珠、受精卵、种子、胚 D．子房、受精卵、果皮、种子17、如图为人体心脏与血管的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．若血液由a向c流动，则该血管是主动脉B．若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血C．若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血D．若b处为静脉抽血时针刺入的部位，应该在a处扎上胶皮管18、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（）A．维持生态平衡B．帮助植物传粉C．促进生态系统的物质循环D．帮助植物传播种子19、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（）A．涂抹不均B．盖盖玻片不当C．染色不均D．放大倍数过大20、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（）A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物21、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（）A．使身体能运动B．交换体内多余的水C．散发体内的热量D．完成呼吸和取食22、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔23、我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。
八年级下册生物试题及答案
八年级下册生物试题及答案1. 单项选择题：(1)下列哪个是正常人体细胞的染色体数目？A. 23对B. 46对C. 23条D. 46条(2)以下哪一项不属于细胞有丝分裂的特点？A. 细胞质分裂B. 分裂前后染色体数目不变C. 发生在有丝分裂期D. 细胞体积增大(3)植物有性生殖过程中形成的细胞是：A. 叶细胞B. 花粉C. 果实D. 根细胞(4)下列哪种生物不属于环境污染的指示生物？A. 苍蝇B. 麻雀C. 斑蝥D. 腐生菌(5)下列哪种是国家一级保护动物？A. 大熊猫B. 懒猫C. 野狐狸D. 苍蝇答案：B、D、B、A、A2. 填空题：(1)铅是一种 _________ ，它能损害大脑和神经系统。
(2)白鹤是我国的一种 _________ 类动物。
(3) _________ 是携带遗传信息的基本单位。
(4) _________ 线提供了人类亲缘关系的重要证据。
(5)大片森林的砍伐容易造成 _________ 环境问题。
答案：重金属、国家一级保护、基因、DNA、环境3. 简答题：(1)什么是生态系统？请举例说明。
生态系统是由生物群落和生物栖息地组成的一个相互作用的系统。
例如，一个湖泊可以被视为一个生态系统，其中包括水生植物、水生动物和微生物等各种生物群落，以及湖泊的水、岸边的土壤和周围的环境等生物栖息地。
(2)简述植物的有性生殖过程。
植物的有性生殖过程涉及两个主要的生殖细胞：花粉和卵子。
花粉从雄性生殖器官传到雌性生殖器官，经过授粉后，花粉管长出并进入花粉管，将精子输送到卵子中，进行受精作用。
卵子受精后形成种子，再通过风、昆虫等方式传播，以完成植物的繁殖。
(3)人类对生物多样性的保护为什么重要？生物多样性对人类具有重要的经济、生态和科学价值。
保护生物多样性有助于维持生态平衡、保护自然资源、促进可持续发展。
同时，许多药物和食物资源都来自于生物多样性，因此保护生物多样性也是保护人类健康和生活质量的关键。
人教版八年级下册《生物》期末考试卷(真题)
人教版八年级下册《生物》期末考试卷（真题）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）A．觅食行为、繁殖行为B．攻击行为、觅食行为C．防御行为、繁殖行为D．觅食行为、防御行为2、下列生物中不是用孢子来繁殖的是A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌3、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸4、下列都属于腔肠动物的一组是（）A．海蜇、水螅B．珊瑚虫、涡虫C．绦虫、血吸虫D．涡虫、水螅5、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A．燕子育雏B．子女与父母不同C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离6、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（）A．①和②B．①和④C．②和③D．③和④7、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面8、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A．①②④B．①③④C．①③D．②③④9、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是（）A．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方B．人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的C．男女性别也属于人的性状，与遗传有关D．生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的10、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。
下列说法错误的是（）A．鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力B．鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色C．鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动D．鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置11、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）A．需要营养B．能进行呼吸C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应12、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）A．图甲中II可表示有性生殖、变态发育B．图甲中IV可表示体内受精、卵生C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪13、下列四种生物中，不具有细胞结构的是（）A． B． C． D．14、下列属于学习行为的是A．蜻蜓点水B．雄鸡报晓C．蜘蛛结网D．老马识途15、细胞是生命活动的基本单位。
八年级生物下学期期末测试题 (1)
期末测试题（满分：100分时间：60分钟)一、选择题（20×2分＝40分)1．洛阳农科院培育出了地下结土豆，地上结不同颜色番茄的作物新品种。
提高了产量效率和观赏性。
其培育方式是(C) A．有性生殖B．组织培养C．嫁接D．扦插2．下列有关生物生殖发育的描述中错误的是（A)A．卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂B．嫁接和扦插能保持亲本植物的性状C．蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育D．真菌一般是通过孢子繁殖后代的3．下列生殖方式中，属于有性生殖的是(D）A．椒草的叶长出新植株B．草履虫通过分裂产生新个体C．代孕母羊产下克隆羊多莉D．马铃薯的种子发育成新植株4．关于生物的生死和发育的说法中，不准确的是（B）A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段C．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行D．兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征5．（2015·滨州)下列关于生物现象或知识解释不正确的是(A)A．冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B．病毒离开活细胞不能独立生活C．抗虫棉的培育应用了转基因技术D．包装袋上印有“OTC”字样的药属于非处方药6．学习了“遗传的物质基础"后,小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状.在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是(B)A．DNA、染色体、基因B．DNA、基因、染色体C．基因、DNA、染色体D．染色体、DNA、基因7．大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状，控制不弯曲的基因（F)是显性基因，控制弯曲的基因(f）是隐性基因,如果父亲的基因组成为ff，母亲的基因组成为FF,则他们的子女(B）A．一半大拇指不弯曲,一半大拇指弯曲B．大拇指都不会弯曲C．男孩大拇指弯曲，女孩大拇指不弯曲D．大拇指都会弯曲8．生男生女的机会均等，其原因是(A）A．含X染色体和含Y染色体的两种精子与卵细胞结合的机会均等B．含X染色体和含Y染色体的两种卵细胞与精子结合的机会均等C．精子有一种类型，而卵细胞有两种类型D．雄性激素和雌性激素的作用机会均等9．下列对正常人的体细胞中染色体的叙述,正确的是(A）A．含有常染色体和性染色体两类,常染色体与性别决定无关，性染色体与性别决定有关B．含有X染色体和Y染色体两类，X染色体决定性别C．23对染色体，每对染色体都与性别决定有关D．23对染色体，每对染色体都与性别决定无关10．袁隆平教授利用普通水稻与一种野生水稻培育出高产优质的水稻新品种,他这种育种方法属于(C)A．人工选择育种B．诱导基因突变C．杂交育种D．诱导染色体变异11．关于生命起源和生物进化的下列叙述中，错误的是(D）A．原始大气成分中不含氧气B．原始生命诞生于原始海洋C．化石是研究生物进化的最直接证据D．生物进化的方向与环境变化无关12．下图是未被破坏的地层示意图，图中表示两个地层中曾发掘出物种A和物种B（均为该地层中掘出的最高等的生物）的化石。
初二下册生物练习题
初二下册生物练习题
1.以下是关于细胞的问题，请回答：
(1) 什么是细胞？细胞的基本结构有哪些？
(2) 什么是原核细胞和真核细胞？它们有哪些区别？
(3) 细胞膜和细胞壁的作用是什么？它们有什么区别和联系？
2.请解答下列有关生物多样性的问题：
(1) 什么是生物多样性？为什么生物多样性对地球生态系统的稳定性和人类生存都非常重要？
(2) 请列举一些常见的生物多样性保护措施，以及它们对保护生物多样性的作用。
3.请回答关于遗传和进化的问题：
(1) 什么是遗传？基因是如何决定一个生物的遗传特征的？
(2) 进化是如何发生的？请简要说明自然选择对进化起到的作用。
4.请回答下列植物相关的问题：
(1) 植物的生长和发育受到哪些因素的影响？请举例说明。
(2) 植物的繁殖方式有哪些？请简要说明它们的特点和适应环境。
5.请解答下列动物相关的问题：
(1) 动物的消化系统是如何工作的？请简要描述动物消化系统的结
构和功能。
(2) 请列举一些常见的动物骨骼类型，并说明它们的作用。
6.请回答下列与人体健康相关的问题：
(1) 什么是健康生活方式？为什么健康生活方式对人体健康非常重要？
(2) 请列举一些常见的疾病预防措施，以及它们对维持健康的作用。
以上是初二下册生物练习题，请你根据题目提示回答问题，思考并
给出自己的答案。
通过解答这些生物问题，可以增加对生物知识的理
解和掌握，提高对生命科学的兴趣和热情。
希望你能够认真思考并给
出准确的回答！。
初中八年级生物(下册)期末试题(附参考答案)
初中八年级生物(下册)期末试题（附参考答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（）A．血液 B．动力 C．养料 D．场所2、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，关于“首领”狒狒的叙述不正确的是（）A．优先享有食物和配偶B．优先选择筑巢场地C．首领狒狒一般为雌性D．负责指挥整个社群的行动3、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（）A．为生态系统提供物质和能量B．把动植物的遗体分解为无机物C．固定空气中的氧气D．将无机物合成有机物4、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能适应生物D．环境能影响生物5、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（）A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外6、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（）A．神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B．小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能7、人的鼻不具有的功能是（）A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激8、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织B．细胞C．器官D．系统9、下列病症与其病因对应关系正确的是（）A．佝偻病---缺铁B．坏血病---缺乏维生素CC．地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少D．糖尿病---胰岛素分泌过多10、下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：（）A．腌制食品的盐水中B．抽真空的罐头食品中C．刚煮熟的食品中D．流通的货币上11、在人和动物体内分布最广的组织是（）A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织12、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（）A．背腹扁平B．身体呈辐射对称C．身体呈两侧对称D．有口无肛门13、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）A．充足的空气B．适宜的温度C．适量的水分D．一定的光照14、下图为模拟膈肌运动的示意图。
八年级生物(下册)期末真题试卷及答案
八年级生物(下册)期末真题试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、比较大肠杆菌、酵母菌、黑藻叶片细胞和人体口腔上皮的细胞结构，以下描述不正确的是（）A．只有口腔上皮细胞不具有细胞壁B．只有黑藻叶片细胞具有叶绿体C．只有大肠杆菌不具有细胞核D．只有酵母菌具有细胞质2、植物呼吸作用的实质是（）A．有机物分解，储存能量B．有机物合成，储存能量C．有机物分解，释放能量D．有机物合成，释放能量3、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（）A．都是哺乳动物B．哺乳类和鸟类C．鸟类和哺乳类D．都是鸟类4、下列生殖方式中,属于有性生殖的是A．椒草的叶长成新的植株B．玉米用种子繁殖后代C．草履虫通过分裂产生新的个体D．马铃薯的块茎长出新的植株5、近年来，患近视眼的中学生越来越多，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（）A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜6、细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。
下列有关叙述正确的是（）A．植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体C．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动D．用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏7、在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（）A．种皮和胚B．种皮和胚乳C．胚和胚乳D．种皮和两片子叶8、蜜蜂采蜜可以帮助植物（）A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉9、下列有关动物行为的叙述，正确的是（）A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领”D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流10、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（）A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．水11、如图是心脏结构示意图，下列说法正确的是（）A．图中①是主动脉，内流动脉血B．图中②是左心房，内流静脉血C．图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D．图中④内流的是静脉血12、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（）A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走D．大脑发达13、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A．①②B．②④C．①③D．①④14、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（）A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④B．更换物镜一定是转动转换器来实现C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体43．15、下列属于种子萌发条件的是（）①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤④具有生命活力的胚⑤充足的空气A．②④⑤B．②③④C．②③⑤D．①②④16、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）A．胰腺无法分泌胰液 B．胃液无法分解蛋白质C．消化脂肪的功能下降 D．吸收氨基酸的功能下降17、下列关于人类对细菌、真菌的利用，错误的是（）A．酵母菌制作泡菜B．用醋酸菌酿醋C．用乳酸菌制作酸奶D．用青霉菌提取青霉素18、人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B．[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C．[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D．[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐19、大熊猫的性别决定与人类相似。
八年级下生物各章节测试卷汇总
八年级下生物各章节测试卷汇总
第一章：细胞的基本结构与功能
1. 细胞是生物体的基本单位，请简要描述细胞的结构和功能。
2. 什么是细胞膜？它在细胞中的作用是什么？
3. 列举一些常见的细胞器，并简要介绍它们的功能。
第二章：遗传与适应
1. 什么是遗传？简要解释遗传的概念。
2. 简要解释DNA的结构和功能。
3. 什么是基因突变？基因突变对生物有什么影响？
第三章：生物多样性
1. 什么是生物多样性？为什么维护生物多样性很重要？
2. 请列举几种不同类群的生物，并描述它们的特征。
3. 请简要说明物种灭绝对生态系统的影响。
第四章：人体健康与环境
1. 什么是传染病？请举例说明传染病的预防方法。
2. 简要解释人的免疫系统的作用和机制。
3. 什么是污染？列举几种常见的污染物，并描述其对环境和人
体健康的影响。
第五章：生物技术与人类生活
1. 什么是转基因技术？请简要解释其原理和应用。
2. 简要介绍体细胞克隆和胚胎克隆的区别。
3. 生物技术对人类生活和社会发展有哪些影响？
以上是八年级下生物各章节测试卷的汇总，请同学们认真准备
并参加测试。
测试内容涵盖了细胞的结构与功能、遗传与适应、生
物多样性、人体健康与环境以及生物技术与人类生活等方面的知识。
祝大家取得好成绩！。
八年级下册生物练习题
八年级下册生物练习题以下是一些适用于八年级下册生物的练题，供同学们复和巩固知识。
希望这些题目能够帮助同学们更好地理解生物科学。
1. 细胞1.1 请简要描述细胞的结构和功能。
1.2 人体有哪些细胞器？请列举一些重要的细胞器并描述其功能。
1.3 分别解释细胞的有丝分裂和无丝分裂过程。
1.4 怎样才能保持细胞的健康？请提供至少三种方法。
2. 遗传与进化2.1 解释以下基因相关的术语：基因型、表现型、等位基因、显性基因、隐性基因、杂合、纯合。
2.2 请描述孟德尔的豌豆实验及其得出的结论。
2.3 什么是基因突变？列举两种不同类型的基因突变。
2.4 请简要阐述进化论的基本原理。
3. 呼吸与循环3.1 解释细胞呼吸的过程。
3.2 请描述人体的呼吸系统，并列举该系统的主要器官及其功能。
3.3 什么是血液循环？简述人体的两种主要循环系统。
3.4 简要解释高原适应的生理机制。
4. 消化与吸收4.1 描述人体消化系统的结构，并简要介绍消化器官的功能。
4.2 请解释消化过程中的机械消化和化学消化。
4.3 简要描述人体的吸收机制。
4.4 什么是酸碱平衡？简要解释人体维持酸碱平衡的机制。
5. 生物多样性与保护5.1 解释以下术语：生物多样性、物种、栖息地、生态位。
5.2 请列举至少三个保护生物多样性的方法。
5.3 解释生态系统的概念，并描述其主要组成部分。
5.4 请简要介绍全球变暖对生物多样性的影响。
请根据自己的学习情况，认真完成以上练习题，加深对生物知识的理解。
要充分理解题目中的关键概念，并以简明清晰的语言进行回答。
祝你取得好成绩！。
八年级生物下册第一章《生物的生殖和发育》练习题-人教版(含答案)
八年级生物下册第一章《生物的生殖和发育》练习题-人教版（含答案）一、选择题1、下列植物中，只能通过有性生殖繁育后代的是（）A、向日葵B、马铃薯C、仙人掌D、柳树2、下列能使后代具有较大的变异性和生活力，更有利于生物进化的生殖方式是（）A、有性生殖B、营养生殖C孢子生殖D，出芽生殖3、将某观赏植物肥厚的叶子摘下一片，放在潮湿的土壤中，不久就可以生根，形成一株新的植株，下列与其生殖方式不一致的是（）A、植物组织培养B、克隆羊的诞生C、生产胰岛素“工程菌”的培育D、袁隆平教授选育杂交水稻4、秋天，细心的大爷在自家果园的果树上发现了能结出更好品质果实的枝条，他想把它保留下来，你建议他应该（）A、等来年开花时进行自花传粉B、等开花时接受同株花粉C、等开花时接受异株花粉D、取下变异的芽嫁接到砧木上5、下列现象中，与动物的繁殖行为无关的是（）A、池边蛙群声声鸣B、蜂王雄蜂空中舞C、花丛蜜蜂翩翩舞D、蜻蜒点水款款飞6、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。
出现这种现象的原因是其外骨骼（）A、限制了身体的自由运动B、对幼体的保护功能丧失C、不能随身体的生长而长大D、影响了与外界的气体交换7、下列对青蛙生殖发育特点的描述中，最恰当的是（）A、雌雄异体，体外受精，水中发育B、雌雄同体，体内受精，体外发育C、雌雄同体，体外受精，体外发育D、雌雄异体，体内受精，水中发育8、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称（）A、不完全变态B、完全变态C、变态发育D、不变态发育9、蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）A、幼虫→卵→蛹→成虫B、卵→蛹→成虫C、卵→蛹→幼虫→成虫D、卵→幼虫→蛹→成虫10、我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多婚后无子家庭的忧愁，你认为这种技术的特点是（）A、无性生殖、体外受精、体外发育B、无性生殖、体外受精、体内发育C、有性生殖、体外受精、体内发育D、有性生殖、体外受精、体外发育11、参观菊花展后，郝思同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇，你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗?（）A、嫁接B、无土栽培C、扦插D、压条12、小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（）A、全部为有籽柑橘B全部为无籽柑橘C、一半有籽，一半无籽D、受环境影响，无法确定13、一些名贵的花卉常采用组织培养方式繁殖，植物的组织培养中，选用下列哪种材料最有利于培养健康的幼苗?（）A、枝条B、叶片C、茎尖D、种子14、为提高鸡群的产蛋率，养鸡场每天都满足14~16 小时的光照时间。
2021-2022学年人教版生物八年级下册(练习作业)
【作业目标】(1)植物的有性生殖。
(2)植物的无性生殖的几种常见类型。
【基础训练】1. 无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式？（）A．种子繁殖 B．扦插繁殖 C．嫁接繁殖 D．压条繁殖2.牛肉炖土豆是营养丰富的美味。
你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（）A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．无性生殖3.下列繁殖方式中，属于有性生殖的是（）A.草履虫通过分裂产生新个体B.代孕母羊产下克隆羊多莉C.试管婴儿的诞生D.大肠杆菌分裂形成多个细菌4. 一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实，所采用的繁殖方法是（）A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.孢子繁殖5. 在被子植物花的结构中，发育成种子的是（）A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵6. 右图是我们熟悉的大蒜。
菜农常用蒜瓣来繁殖大蒜,这种繁殖方式属于（）A.无性生殖B.有性生殖C.分裂生殖D.出芽生殖7.在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（）A．开花→传粉→受精 B．传粉→受精→开花C．开花→受精→传粉 D．受精→开花→传粉【巩固练习】8.自20世纪70年代以来,生命科学高速发展,新成就层出不穷。
1978年诞生的世界上第一例“试管婴儿"《(即把精子和卵细胞取出,在试管内完成受精,之后再将早期胚胎移植到子宮内),为不孕症患者带来了福音;1996年世界第一只克隆动物“多莉"问世,小羊“多莉”是由体细胞的细胞核与无核卵细胞形成的融合细胞发育而来的。
培育“试管婴儿”和克隆羊"多莉”所利用的生物学原理分别是（）A.有性生殖、有性生殖B.有性生殖、无性生殖C.无性生殖、无性生殖D.无性生殖、有性生殖9.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是( )A.酸味的B.甜味的C.一半酸味,一半甜味D.酸甜适中10.植物的下列生殖方式中，属于有性生殖的是（）11.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起【拓展提升】12.请根据花的结构问题下列回答：(1)花的雌蕊由、和构成。
八年级下学期生物试题及答案
八年级下学期生物试题及答案试卷一：细胞的结构和功能一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是：A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 使细胞保持形状D. 进行细胞间的信息交流2. 真核细胞和原核细胞最主要的区别是：A. 是否有细胞壁B. 是否有细胞核C. 是否有线粒体D. 是否有高尔基体3. 线粒体是细胞内能量供应的：A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 储存者4. 染色体主要由哪种物质组成：A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂质5. 细胞分裂过程中，哪个阶段染色体数加倍：A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞膜具有选择性________，使细胞能够主动吸收所需的物质。
2. 真核细胞和原核细胞最明显的不同是原核细胞没有________。
3. 线粒体是细胞的________，是进行________的主要场所。
4. 染色体是由DNA和________组成的，DNA是遗传信息的载体。
5. 细胞分裂的过程中，染色体在________期复制加倍，在________期分裂成两个相同的染色体。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要描述细胞膜的功能及其选择性通透性的意义。
2. 请解释什么是原核细胞和真核细胞，并说明它们的主要区别。
3. 请阐述线粒体在细胞内的作用及其与能量供应的关系。
答案一、选择题答案1. B2. B3. B4. B5. C二、填空题答案1. 透性2. 成形的细胞核3. 动力工厂4. 蛋白质5. 中期后期三、简答题答案1. 细胞膜的功能是保护细胞内部结构，控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流。
选择性通透性使细胞能够根据需要主动吸收所需的物质，同时阻止有害物质的进入。
2. 原核细胞是没有成形的细胞核的细胞，真核细胞则具有成形的细胞核。
原核细胞和真核细胞的主要区别在于是否有成形的细胞核。
八年级下册生物练习题 人体的三道防线
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4.对下列四幅图的描述错误的是( C )
A．图一表示皮肤的保护作用 B．图二表示呼吸道纤毛的清扫作用 C．图三表示抗原与抗体的结合 D．图四表示吞噬细胞的作用
202X
第1课时 人体的三道防 线
R J ·生 物 八 年 级 下 册
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一、1.(1)黏膜 (2)杀菌 清扫异物(包括病菌) 2．(1)吞噬 (2)细胞壁 吞噬 3．(1)免疫器官 (2)抗体 抗原 (3)①抗原 淋巴细胞 蛋白质 ②抗体
二、1.某一特定 多种 一、二 2.特定 三
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5.新冠病毒从传染病学和免疫学的角度来看，分别属于 (B ) A．传染源和抗体 B．病原体和抗原 C．抗原和疫苗 D．抗原和病原体
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6.下列哪一项是非特异性免疫的主要特征( A ) A．人生来就有的，能防御多种病原体 B．生病以后有的，只防御一种病原体 C．人生来就有的，只防御一种病原体 D．后天获得的，能防御多种病原体
性结合且有特殊抗病能力的_____蛋__白___质。
②抗原：能引起人体产生_抗___体____的物质。
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二、特异性免疫和非特异性免疫 1．非特异性免疫(先天性免疫)：生来就有，不针对____________ 的病某原一体特，定对________病原体都多有种防御作用的免疫。属于第 ________道防一线、。二 2．特异性免疫(后天性免疫)：出生以后产生，只针对__特__定____ 病原体或异物起作用的免疫。属于第__三______道防线。
八年级下册生物试题(含答案)
八年级下册生物试题(含答案)一、选择题1. 下列哪项是生物的共同特征？A. 需要营养B. 能呼吸C. 能运动D. 有细胞结构答案：A、B、D2. 下列哪个不是植物的光合作用产物？A. 氧气B. 葡萄糖C. 水D. 淀粉答案：C3. 下列哪种生物属于动物界？A. 细菌B. 酵母菌C. 蝴蝶D. 青霉菌答案：C4. 下列哪种生物属于植物界？A. 鲨鱼B. 紫菜C. 猩猩D. 蚂蚁答案：B5. 下列哪种生物属于真菌界？A. 细菌B. 酵母菌C. 青霉菌D. 以上都对答案：D二、填空题1. 细胞膜的主要功能是________和________。
答案：控制物质进出、保护细胞2. 植物的光合作用公式为________。
答案：二氧化碳 + 水 + 光能→ 氧气 + 葡萄糖3. 人类的遗传物质是________。
答案：DNA4. 生态系统由________、________和________三部分组成。
答案：生物群落、非生物环境、生物之间的相互关系5. 生物分类单位由大到小是________、________、________、________、________。
答案：界、门、纲、目、科三、简答题1. 请简要说明细胞的基本结构及其功能。
答案：细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞膜控制物质进出、保护细胞；细胞质是细胞内所有细胞器的基质；细胞核包含遗传物质，控制细胞的生命活动。
2. 请简要介绍植物的光合作用过程及其意义。
答案：植物的光合作用过程是通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖。
光合作用对生物圈的意义在于：一是为植物自身和其他生物提供有机物和能量；二是释放氧气，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。
3. 请简要解释人类遗传物质的传递过程。
答案：人类遗传物质DNA位于染色体上，通过生殖细胞（精子和卵细胞）在亲子代间传递。
在有性生殖过程中，父母双方的染色体相互配对，形成新的个体，从而实现遗传信息的传递。
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八年级生物下学期练习题
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1、下列各种现象，属于动物间“通讯”的是（）
A、老虎踩着出发时的脚印归来
B、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物
C、警犬通过嗅觉找到匿藏的罪犯
D、小动物闻到老虎的气味纷纷逃避
2、200 5年5月22日有媒体报道：青海省刚察县境内部分候鸟异常死亡，截止到5月8日，青海湖已有178只斑头雁确诊死于禽流感H5N1病毒。
当地卫生检疫部门已对进入疫区的车辆进
行严格检查，并彻底消毒。
从预防传染病的角度，当地卫生检疫部门所采取的措施属于（）
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感者
D、计划免疫
3、青霉素是一种常用的抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是（）
A、细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性
B、细菌为了适应环境，产生了抗药性变异
C、抗药性细菌的出现是自然选择的结果
D、青霉素的质量下降，杀菌能力降低
4、有甲、乙、丙三种动物，甲和乙均以丙为食，甲又以乙为食，那么甲和乙的关系可能是
（）
A、竞争
B、捕食
C、互助
D、捕食和竞争
5、四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解，你认为不正确的是（）
A、绿色植物属于生产者
B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者
C、保护鸟类对人类有利
D、食物链本身就是生态系统
6、“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨。
”这句顺口溜描述的是哪类生物的主要特征（）
A、节肢动物
B、昆虫
C、蜈蚣
D、蜘蛛
7、鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的（）
A、运动器官
B、排泄器官
C、感觉器官
D、消化器官
8、下列珍稀动物中，属于我国特产的、世界上濒临灭绝的爬行动物是（）
A、大鲵
B、扬子鳄、
C、大熊猫
D、白鳍豚
9、下列动物行为中属于先天性行为的是（）
A、蚯蚓走迷宫
B、大山雀偷饮牛奶
C、小鸟在池塘边喂金鱼
D、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
10、下列各种生物中没有细胞结构的是（）
A、病毒
B、细菌
C、酵母菌
D、青霉
11、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到：“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（）
A、攻击行为
B、贮食行为
C、繁殖行为
D、防御行为
12、蝗虫的发育属于不完全变态发育。
它所经历的发育过程依次是（）
A、受精卵、幼虫、蛹和成虫
B、受精卵、若虫、蛹和成虫
C、受精卵、若虫和成虫
D、受精卵、幼虫和成虫
13、动物具有“学习”能力，这有利于（）
A、找到食物
B、逃避敌害
C、找到配偶
D、适应复杂的生活环境
14、下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（）
A、隔离治疗传染病病人
B、进行预防接种
C、讲究个人卫生和环境卫生
D、加强锻炼，增强抵抗力
15、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌，这是（）
A、特异性免疫
B、非特异性免疫
C、计划免疫
D、人工免疫
16、“龙生龙，风生风，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是（）
A、遗传
B、变异
C、生殖
D、发育
17、下列人类活动中，不会造成环境污染的是（）
A、大量办工厂
B、大量使用化肥
C、大量扩建城镇
D、大量植树造林
18、我国婚姻法规定：禁止近亲结婚。
因为近亲结婚所生子女（）
A、患遗传病的可能性较大
B、不会患遗传病
C、一定会患遗传病
D、患遗传病韵可能性较小
19、为了把xx年北京奥运会办成绿色奥运，北京有关部门对汽车尾气进行检测。
此举的主要目的是为了减轻（）
A、水污染
B、大气污染
C、固体废弃物污染
D、土壤污染
20、蚯蚓刚毛的作用是（）
A、感觉光线
B、感觉声音
C、协助运动
D、辅助呼吸
21、人的屈肘运动是由肱二头肌和肱三头肌等肌肉在神经系统的调节
下协作完成的，如图所示，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是
（）
A、收缩、收缩
B、收缩、舒张
C、舒张、收缩
D、舒张、舒张
22、细菌、真菌、病毒共有的特征是（）
A、有细胞结构
B、无成形的细胞核
C、不含叶绿体
D、进行分裂生殖
23、下列属于我国特有珍稀动物的是（）
A、金鱼
B、白鳍豚
C、海豚
D、袋鼠
24、细菌的繁殖方式主要是（）
A、分裂生殖
B、孢子生殖
C、出芽生殖
D、有性生殖
25、下列属于特异性免疫的是（）
A、皮肤的屏障作用
B、吞噬细胞的吞食作用
C、溶菌酶的杀菌作用
D、患过天花的人不再患天花
26、19 52年12月，在英国伦敦发生了骇人听闻的“伦敦烟雾事件”。
在短短的4天内，4000余人丧生。
造成这一惨案的原因是（）
A、土壤污染
B、水污染
C、大气污染
D、工厂噪声污染
27、下列可以造成野生动物绝种的原因有、（）
①乱捕滥杀②植被破坏③自然衰老、④环境污染
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
28、生物既能适应环境，也能影响环境。
下列现象中，属于生物影响环境的是（）
A、根深叶茂
B、大树底下好乘凉
C、大雁南飞
D、秋风扫落叶
29、下列鸟类的形态、结构和功能特点，与适应飞行没有直接关系的是（）
A、流线型体形
B、具有坚硬的角质喙
C、直肠短，随时排便
D、胸肌发达
30、体动脉和肺动脉里分别流着纯净的动脉血和静脉血的动物是（）
A、鲫鱼
B、青蛙
C、蜥蜴
D、家鸽
31、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）
A、声音
B、气味
C、动作
D、印迹
32、梨和香蕉的腐烂，是因为细菌将水果中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这说明细菌在生态系统中扮演的角色是（）
A、生产者
B、消费者
C、分解者
D、分解者和生产者
33、你知道李老伯因为没有医生的处方买不到哪种药吗（）
A、风油精
B、红药水
C、板蓝根冲剂
D、链霉素
34、列有关“观察蚯蚓”实验中的几种说法，错误的是（）
A、用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面，会有粗糙不平的感觉
B、蚯蚓身体的前端是靠近环带的一端
C、观察蚯蚓对刺激的反应时，触动蚯蚓身体的动作要快速而强烈
D、实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面
35、如果你想了解蝙蝠的回声定位在科学技术方面的应用，应该首选下面哪两本书（）
①《苔藓植物》②《我国的珍稀动物》③《仿生学》④《海洋生物》
⑤《鸟的生殖》⑥《会飞的哺乳动物》⑦《植物学》⑧《昆虫趣谈》
A、①④
B、②⑤
C、③⑥
D、④⑧
36、在你的周围有数不清的细菌。
你知道下列哪位科学家为细菌的发现作出了重大贡献（）
A、袁隆平
B、达尔文
C、米勒
D、巴斯德
37、生物兴趣小组的同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，提出了四种假设。
根据你的探究，你认为哪一种假设会被证实是错误的。
（）
A、鱼的胸鳍和腹鳍会起平衡和转换方向的作用
B、鱼的背鳍对鱼体的平衡起着关键的作用
C、鱼的尾鳍可以产生前进的动力，还可以决定前进的方向
D、鱼类只靠鳍进行运动
38、被喻为中国的鸽子树，又是植物的“活化石”的珍贵树种是（）
Ａ、银杉Ｂ、金钱松Ｃ、银杏Ｄ、珙桐
39、下列哪一项不是共生的例子（）
Ａ、细菌生活在牛的胃肠内Ｂ、人肠道内的蛔虫与人的关系
Ｃ、白蚁肠道里的超鞭毛虫，能分泌消化木纤维的消化酶，把白蚁供给的养料分解，供白蚁及自己利用。
Ｄ、草食动物胃肠内的细菌，能分解草纤维素，供营养给草食动物及自己，而草食动物都能供给细菌良好的生存环境及草原料，它们彼此依赖，共同生活
40、与防止水分丢失无关的是（）
A、蛇的体表有鳞
B、龟的体表有坚硬的甲
C、昆虫的体表有外骨骼
D、狮子的体表有毛
41、在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，断落部分还能做屈曲运动。
蜥蜴的这种行为是动物的（）
A、攻击行为
B、繁殖行为
C、社会行为
D、防御行为
42、下列动物中真正属于鱼类的是（）
A、章鱼
B、鲸鱼
C、甲鱼
D、金鱼
43、保护生物的多样性，最有效的措施是。
（）
A、将濒危物种迁出原地
B、将动物领养回家
C、建立自然保护区
D、建立种质库
44、绿头鸭食物消化后形成的残渣，0、5小时后就粪便排出体外，这说明它消化道中的这一结构很短，这是（）
A、小肠
B、大肠
C、直肠
D、肛门
45、除哪一种动物外，其余三种动物都有一个共同特征（）
Ａ、鲨鱼Ｂ、河蚌Ｃ、蛇Ｄ、家鸽
参考答案。