2013年教师《年度考核登记表》本人述职参考
年度考核教师个人述职工作总结6篇
年度考核教师个人述职工作总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名教师，始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教育教学工作中。
在学校的领导下，我不仅完成了本职工作，还积极参加了各项培训和研讨活动，不断提升自己的专业素养。
以下是我年度考核的个人述职工作总结。
一、政治思想方面本人热爱祖国，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
在工作中，我严格遵守学校的规章制度，服从领导的安排，以身作则，为人师表。
同时，我积极学习先进的教育理念，关注教育动态，以高度的责任心和使命感投入到教育事业中。
二、教育教学方面1. 备课与上课在备课过程中，我深入钻研教材，根据学生的实际情况和课程标准的要求，精心设计教案。
同时，我还充分利用课余时间，阅读相关书籍和资料，不断丰富自己的知识储备。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，力求让每一个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和提升。
2. 课后辅导与评价在课后辅导方面，我针对学生的差异和需求，进行个性化的指导和辅导。
我注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励他们大胆提问和质疑。
同时，我还积极与学生家长沟通，了解学生在家中的学习和生活情况，以便更好地帮助学生解决问题。
在评价方面，我注重过程性评价和结果性评价的结合，注重学生的进步和成长，以鼓励和表扬为主，激发学生的自信心和积极性。
三、培训与学习方面1. 校本培训在过去的一年里，我参加了学校组织的多项校本培训活动。
通过这些培训活动，我不仅提升了自己的专业素养，还学习到了许多先进的教育理念和方法。
在校本培训中，我注重理论与实践的结合，注重将所学知识运用到实际教学中。
2. 外出学习与交流除了校本培训外，我还积极参加各种外出学习和交流活动。
这些活动和机会不仅让我拓宽了视野，增长了见识，还让我结识了许多同行和朋友。
通过与他们的交流和学习，我不断汲取新的教育理念和方法，不断提升自己的教育教学水平。
四、工作成绩与荣誉方面在过去的一年里，我取得了以下成绩和荣誉：1. 获得学校优秀教师称号；2. 获得市级优秀教育工作者称号；3. 指导学生获得多项学科竞赛奖项；4. 发表多篇教育教学论文。
教师年度考核表的个人述职报告
教师年度考核表的个人述职报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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年教师《年度考核登记表》本人述职报告参考
尊敬的领导、评委：大家好，我是某某学校某某年级某某班的老师，我很荣幸能够站在这里参加自己的年度考核述职报告。
今年，我作为一名年轻的教师，担任了某某年级某某班的班主任工作。
在教学和管理工作上，我始终秉持着“以学生为中心，实现育人目标”的教育理念，努力发扬优良传统，创新教学方式，提升教育教学品质。
一、教育教学工作方面的表现在教育教学工作方面，我努力追求创新，充分挖掘学生的学习潜力，营造轻松愉悦、活泼生动的教学气氛。
每次上课前，我都准备充分，制定专业教材，辅以各种现代化教学手段和电子教育设备，让课堂更加有效、富有活力。
同时，我也不断丰富课堂内外的教学内容，注重培养学生的学习兴趣和学科素养，让学生们在轻松而享受中体验专业知识的深度和广度。
除了这些，我还积极探索有关学生学习辅导的方法，无不力求使学生在课堂内外都能轻松掌握知识点。
不仅如此，我在个别辅导方面也有所建树。
在学生个别问题的解决上，我力求做到一对一、面对面，多方位、多视角地进行帮助，不局限于理论、方法上的解答，更注重与学生的深入交流与思考。
通过这种方式，我平衡了学生的学习压力和解答质量，避免了学生过度依赖辅导或失去对学科的兴趣。
二、班级管理方面的表现班级管理工作是一项关系到学生学习、生活以及心理健康的重大任务，这方面我也在积极尝试和探索。
在班级管理方面，我不断提高自身素质，升华自身形象，力求成为学生们的良师益友。
具体言之，我为班级建立了一个完整的管理体系，规范班级日常教育、管理和考核工作。
在学生考试、考核资源、各类信息交流等方面，我始终将班级管理工作做到极致，有效果。
而我个人的素质表现，则体现在我对学生行为与言语的教育、引导以及解决方案上。
三、个人成长和反思在教育工作中，我总是不忘初心，保持谦逊、严谨的态度，一方面要求自己积极学习和探究新知识、新技能、新思路，不断完善自身素养;另一方面，我也注重与教学、管理的前辈领导和同事进行深刻交流，分享自己的教学、管理心得，从而获得更多的经验和提高自身工作能力。
2013年初中教师年度考核工作总结述职报告
2013年初中教师年度考核工作总结述职报告述职报告孙雄鹰一学年来，本人担任数学教学工作。
在教育教学工作中，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培-养学生德、智、体、美、劳全面发展，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、加强师德修养，提高道德素质我在工作中，认真加强师德修养，提高道德素质。
认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表，在“课内比教学，课外访我家”活动中，取得了显著地成绩。
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。
了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，提高学生学习的兴趣。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。
教师年度考核本人述职表4篇
教师年度考核本人述职表4篇《教师年度考核本人述职表4篇》这是优秀的教师述职报告文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看教师年度考核本人述职表4篇！教师年度考核本人述职表第1篇回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
年教师《年度考核登记表》本人述职报告参考
尊敬的领导：
我是一名年教师，非常荣幸地接到了年度考核登记表，《年度考核登记表》记录了我工作中的一些数据和绩效，同时也是我本次述职报告的参考。
我要感谢学校的领导和同事，给予我在工作上的各种支持和帮助。
在过去的一年中，我努力地工作，在保证教学质量的前提下，积极参与学校的各种活动和组织，尽力为学生和学校发展做出自己的贡献。
在教学方面，我坚持因材施教，根据学生的学习情况和特点，制定个性化教学计划，提高了教学质量。
同时，我注重学生的全面发展，积极引导学生参加各种课外活动，培养其综合素质，也得到了学生和家长的好评。
在教研方面，我积极参加各种课题研究和专业培训，不断提高自己的教学能力和水平。
尤其是在新媒体技术应用方面，我积极研究并尝试创新教学模式，得到了良好的效果。
在学校工作方面，我积极参与了学校各项工作和活动组织，如班会、家长会、志愿者活动等，深入了解学生和家长的需求，增强了自己的沟通能力和工作效率。
我会继续发扬优秀教育工作者精神，扎实工作，积极面对工作和生活中的各种挑战和困难，尽力为学生和学校发展做出更大的贡献。
再次感谢学校领导和同事的指导和支持，在今后的工作中，我将继续努力，更好地完成各项工作任务。
教师年度考核登记表本人述职报告范文(通用12篇)
老师年度考核登记表本人述职报告范文〔通用12篇〕老师年度考核登记表本人述职报告范文〔通用12篇〕老师年度考核登记表本人述职报告篇120xx年xx月，我来到xx中学。
担任初一语文老师兼班主任一职。
在将近一年的时间里，我本着对老师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。
首先，作为一名班主任，我坚持每天最早到校，最晚离校。
并且，时常放弃休息日，组织学生校外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。
在课余经常找学生谈心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。
有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。
经过一学年的努力，孩子们变得成熟懂事，学会忍让和关心别人，并在年级跳绳比赛中获女子三等奖，踢毽子比赛中获男子二等奖，在班级文化建立中获二等奖，学习成绩在全年级里也稳中有进。
其次，作为一名语文老师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣。
每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生才能的培养，在校内外各种教研活动中认真做笔记，反思，汲取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。
语文是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本答案，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。
最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的开展。
珍惜每个学习时机，参加了校级、市级的青年班主任培训，党章学习小组，积极投入科研活动中，是课题《学校、社区、家庭合作教育》研究小组成员。
业余时间我还翻阅各种教育书籍，让自己不断的充实、完善。
将近一年的老师工作锻炼了我，也改造了我。
在众多同事和领导的关心帮助下，我获得了一些小小的成绩，得到了青年老师优秀案例奖和教学叙事三等奖。
脱去学生时代的稚气，我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都鼓励我更加热爱自己的事业，发奋向上，继续前进。
我相信随着时间的推移，经历的增多，我会成为孩子们心目中的优秀老师。
老师年度考核登记表本人述职报告篇2时间过得真快，20xx-20xx学年度已经完毕了。
教师年终考核本人述职工作总结7篇
教师年终考核本人述职工作总结7篇篇1尊敬的领导：本人在本年度的工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教师的职责，圆满完成了学校安排的教学任务。
现在，我将从以下几个方面进行述职工作总结。
一、思想政治方面本人在政治上坚定立场，思想上保持清醒，时刻与党中央保持一致。
在教育教学工作中，始终贯彻党的教育方针，促进学生全面发展。
同时，本人也注重个人道德修养，严格遵守教师职业道德规范，以身作则，为学生树立榜样。
二、教育教学方面1. 教学任务完成情况本年度，本人圆满完成了学校安排的教学任务。
在教学过程中，本人注重因材施教，注重学生的个体差异，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，本人也注重课堂纪律和班级秩序的管理，确保学生能够在一个良好的学习环境中学习。
2. 教学质量情况在教学质量方面，本人注重教学评估和反馈机制的建立。
通过定期的教学评估和反馈，及时了解学生的学习情况和教师的教学效果，并根据评估结果及时调整教学策略和方法。
此外，本人还注重教学资源的利用和开发，不断充实教学内容和形式，提高教学效果和质量。
三、科研方面在科研方面，本人积极参与科研项目的申报和研究工作。
通过参与科研项目的研究工作，不仅提高了自己的科研能力和水平，也为学校的教学改革和科研发展做出了一定的贡献。
同时，本人还注重科研成果的总结和归纳工作，及时将研究成果转化为教学资源，为学生的学习和发展提供有力的支持。
四、学生管理方面在学生管理方面，本人注重学生思想品德教育和心理健康教育。
通过组织各种形式的活动和讲座，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的道德意识和法律意识。
同时，本人还注重学生的学业指导和帮扶工作，帮助学生解决学习上的问题和困难，提高学生的学业成绩和综合素质。
五、存在问题及改进措施1. 存在的问题（1）在科研方面，本人的科研能力和水平还有待进一步提高；（2）在学生管理方面，学生的学业成绩和综合素质还有待进一步提高。
2013年教师年度考核个人述职
年度考核个人述职一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，又到年末，现对一年来的工作作如下述职：一、思想品德方面：本人热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，处处做学生的表率。
二、教育教学方面：本学年，我担任三年级一班语文教学工作，全班共41人，人数虽不多，但男女生差别较大，而且基础悬殊也很大，我深感肩上担子沉重。
在教学工作中，我始终做到脚踏实地，一步一个脚印，坚持认真备课、上课、听课，认真批改作业、做好课后辅导，严格要求学生，尊重学生。
对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。
为了更好地激发学生的学习兴趣，充分利用教学资源，不怕花费时间制作ppt，以提高教学质量。
在课堂教学的实践过程中，针对学生特点，以合作教学为主，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，在教学中力求创新。
课堂教学重视学生的能力训练，培养良好的学习习惯。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，特别是对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，经常对他们动之以情晓之以理，抓住他们的点滴进步，耐心地，不断鼓励他们。
本人还积极参加继续教育和校本教研活动，按时参加教研组组织的教研学习、听课、评课等活动，活动中积极参与，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论，努力学习，虚心请教，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，努力提高自己的教学能力。
三、班主任工作方面：作为一名班主任，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态；严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，及时发现问题及时处理；针对学生常规工作常抓不懈，培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体；发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合；每天利用校讯通平台给家长发作业的布置；注重学生心理素质的培养，利用班队会、晨会和课文的学习对学生进行有目的、针对性强的心理健康教育；狠抓学生的安全教育，通过各种途径对学生进行安全教育，努力提高他们的安全素养和安全技能；积极配合学校做好每天的学生营养餐发放工作。
教师年度考核本人述职6篇
教师年度考核本人述职6篇教师年度考核本人述职篇一：一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。
在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理使用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。
开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。
例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规，并养成良好的学习习惯。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时实行补漏。
例如，自身经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提升后进生的文化基础知识。
同时，在班级中展开互帮互学小组，实行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促动，形成你追我：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。
平时，自身还注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促动双赢效果。
例如，学期初，我制定了帮教计划，展开“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。
这样，就充沛调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。
例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。
他学习成果差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。
我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。
通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存有缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。
教师年终考核本人述职工作总结8篇
教师年终考核本人述职工作总结8篇篇1在过去的一年里，我作为一名教师，始终以饱满的热情和积极的态度投入到教育教学工作中。
在领导的关心和指导下，我不断学习，努力提高自己的专业素养，取得了一定的成绩。
下面，我将对自己一年的工作进行述职总结。
一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国。
我深知，政治思想是行动的指南，因此，我始终重视政治理论的学习。
在教育教学工作中，我始终贯彻党的教育方针，注重培养学生的综合素质和能力。
同时，我也注重自身的师德修养，以身作则，为人师表，做到言传身教，以良好的师德形象影响学生。
二、教育教学方面在教学工作中，我始终以课堂教学为中心，注重培养学生的创新意识和实践能力。
我认真备课，钻研教材，注重教法的改革和创新，注重学生的主体性和实践性。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，引导学生积极参与课堂讨论和互动，注重培养学生的思维能力和表达能力。
同时，我也注重课后辅导和总结，及时帮助学生解决学习中的问题。
在课外活动中，我注重学生的实践能力和创新精神的培养。
我组织学生参加了多个课外活动小组，如科技创新小组、文艺表演小组等。
在这些活动中，我注重学生的自主性和创造性，引导学生积极参与活动的设计和组织，注重培养学生的团队合作能力和创新精神。
通过这些活动，学生的实践能力和创新精神得到了很好的锻炼和提高。
三、个人成长方面在教育教学工作中，我始终注重自身的成长和发展。
我积极参加各种学习和培训活动，不断更新自己的教育观念和知识结构。
同时，我也注重教学反思和总结，及时总结自己的教学经验和不足之处，不断改进和提高自己的教学水平。
通过不断的学习和实践，我的专业素养得到了很好的提升和发展。
四、工作成绩方面在过去的一年里，我取得了一定的工作成绩。
我的课堂教学受到了学生的好评和认可，同时也获得了领导的肯定和表扬。
在课外活动中，我组织的学生科技创新小组获得了多个奖项和荣誉证书。
教师年度考核本人述职6篇
教师年度考核本人述职6篇篇一：在过去的一年里，我始终坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
在工作中，我严谨治学，兢兢业业，以学生为本，努力提高教育教学质量。
在教学工作中，我注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新能力和实践能力。
同时，我还关注学生的个体差异，针对不同的学生制定相应的教学策略，以提高他们的学习效果。
在班级管理中，我注重培养学生的良好习惯，创设良好的学习氛围，让他们在和谐的环境中健康成长。
我还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的一份力量。
篇二：在过去的一年里，我始终坚持以人为本，以学生为中心，全心全意为学生服务。
在教学工作中，我不断探索创新，尝试各种教学方法，以提高学生的学习兴趣和积极性。
在教育教学研究中，我积极参与课题研究，努力提高自己的教育教学水平。
同时，我还关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助他们健康成长。
在班级管理中，我注重培养学生的团队合作精神，让他们在集体中学会相互尊重，相互帮助。
此外，我还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的一份力量。
篇三：在过去的一年里，我始终坚持党的教育方针，以人为本，以学生为中心。
在教学工作中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们在实践中学会学习，学会生活。
在教育教学研究中，我积极参与课题研究，不断提高自己的教育教学水平。
同时，我还关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助他们健康成长。
在班级管理中，我注重培养学生的良好习惯，创设良好的学习氛围，让他们在和谐的环境中健康成长。
此外，我还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的一份力量。
篇四：在过去的一年里，我始终坚持以人为本，以学生为中心，全心全意为学生服务。
在教学工作中，我不断探索创新，尝试各种教学方法，以提高学生的学习兴趣和积极性。
在教育教学研究中，我积极参与课题研究，努力提高自己的教育教学水平。
同时，我还关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助他们健康成长。
教师年度考核表个人述职范文(优秀4篇)
教师年度考核表个人述职范文（优秀4篇）教师年度考核表个人述职范文篇一良好的师德师风是教育成功的关键所在，决定着能否办好人民满意的教育。
而且时代的发展对保育员教师素质提出了更高的要求，与时俱进，必然对师德师风提出更高的要求。
在这次师德师风总结活动中，认真对自己的各个方面进行反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。
现将个人师德师风方面的问题及原因整理如下：一、职业信念1、满足于目前的状况。
作为从教多年的老保育员教师，在工作中缺乏缺乏高涨的热情。
对待一些自己认为不重要的工作，不求最佳只求做过了。
没有追求高质量的完成任务。
目标设立得不高，没有永争第一的愿望。
2、工作中缺少积极积极的精神。
随着年纪的增加，在工作中缺少了拼搏积极的精神气，没有了年轻人的锐气。
在各级各类的评比中没有积极参加，对待荣誉没有什么兴趣。
教学中也缺少对新的教学改革的动向的把握和了解。
对新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径了解的不多，知道的很少。
二、职业纪律1、对自己的要求不是很严格。
学校的一些纪律自己缺少正确的认识，认为做不做都行。
表现为：有的时候候课不及时，或者没有按时间候课。
午间排队有时候忙别的事情就没有按时到操场接学生。
有时候课堂教学没有完成就随意拖堂，耽误学生下课时间。
有时候课堂上电话忘记调整成静音状态等等。
这些表现都是纪律意识不强的表现，虽然都不是什么大事，但是反映了自己的在遵守纪律方面确实存在着一些问题。
2、存在一些不恰当的行为。
如以前曾经有家长为班级买满分作文网打印纸的情况，虽然不是我让家长买的，是家长的自愿行为和一片好心，但是我没能拒收。
还有的学生为班级买了垃圾袋。
这些事情不是很恰当，容易引起误会。
三、职业形象1、有时候没有看清楚调课表，造成学生上课时间被延误。
2、课间操的时候有时候没能关注到学生的活动情况，没有认真组织学生搞好活动。
3、与家长交流共同有时候还缺乏技巧，语气有时候强硬。
四、职业态度1、有午间留不完成作业同学写作业的情况，耽误了学生午间休息。
教师年度考核个人述职总结范文(3篇)
教师年度考核个人述职总结范文我于____毕业于____学院数学教育系，____月参加工作。
____取得____师范大学本科学历，同年____月取得中学二级教师资格。
自任职以来，担任了两年八年级数学教学工作并任班主任，四年的毕业班数学教学工作。
我始终把“爱学生，爱事业”当成自我做为教师的最高境界，更将其做为一名现代教师的最高要求。
以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自我的人生篇章。
回首这几年的工作经历，收获颇丰，现述职如下：一、在思想上，进取上进我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自我的思想觉悟，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。
尊重领导，认真学习教师职业道德。
全面____教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。
热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我经过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我，努力提高自我的从教素质。
以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的完美心灵，真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教我坚持不断丰富自我的专业知识，提高自我的业务素质。
与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。
认真学习《初中数学课程标准》，领会课标精神，____新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自我的教育教学，使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。
研究课程改革，探索新课程教学方法。
积极参加听评课活动、论文评比活动等。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
当教师不仅仅能熟练地驾驭教材，还必须要有创新意识。
教学不能总是一成不变、千人一面。
教师年度考核登记表年度述职报告6篇
教师年度考核登记表年度述职报告6篇第1篇示例：教师年度考核登记表年度述职报告尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是××学校××学科的教师××，在此提交我们学科组的年度考核登记表年度述职报告，希望能够得到大家的认可和支持。
一、岗位职责二、教学工作情况1.授课内容及进度在过去一年里，我严格按照教学计划安排授课内容，授课进度良好，没有落下任何一个重要知识点。
我注重学生基础知识的打牢，注重培养学生的分析和解决问题的能力。
2.教学方法及手段我不断探索新的教学方法和手段，注重多媒体教学、互动教学、问题导向教学等。
通过各种形式的教学实践，提高了学生的学习积极性和参与度。
3.学生学习情况我关注学生的学习情况，及时发现问题并对学生进行辅导和指导。
在过去一年里，我的学生成绩有了显著的提高，学生的学习兴趣也得到了较好的激发。
三、科研与教研在过去的一年里，我积极参加学校组织的各种教研活动，不断提升自己的教学水平和教育教学能力。
我关注教育教学前沿动态，不断更新课程内容，提高教学质量。
四、教师师德在过去一年里，我一直注重自身教师师德的修养和提升，严格遵守职业道德规范，始终做到言行一致、师生信任、诚信教学。
我尊重学生，关心学生，为学生做好榜样。
五、自我总结与展望在过去的一年里，我尽职尽责，认真履行自己的教学职责。
在未来的工作中，我将继续努力，提升自己的教学水平和教育教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家对我的支持和关注，我将会不忘初心，砥砺前行，努力做一名优秀的××学科教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量！谢谢！第2篇示例：教师年度考核登记表年度述职报告我将从教学工作方面展示今年度的工作成绩。
在过去的一年里，我认真备课，充分利用课堂时间，注重引导学生思考和互动，努力提高学生学习效果。
通过灵活多样的教学方法和策略，我成功激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习积极性和主动性。
教师年度考核个人述职总结标准范本（3篇）
教师年度考核个人述职总结标准范本在平凡之中，我又度过了一个学年，蓦然回首，无论何时，始终没有放弃我做人的基本原则：以“诚”为先，在自己能力范围内，努力做好每项工作。
一、政治思想方面我热爱祖国热爱学校，思想上积极要求进步，在教育教学工作中，我始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人。
每天坚持收看电视新闻，关心国家大事；积极参加各种政治学习，并能做好笔记。
积极参加学校组织的各项活动，在教育中善于用正确的政治观点去引导学生，能自觉完成学校的各项工作任务。
二、教育教学方面：一年来我一直担任一年级两个班的数学教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
听公开课多次，明确了今后讲课的方向。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
6、用发展的观点看学生。
以平常的心态对待学困生，纵向地看到：学困生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
真正做到晓之以理，动之以情。
三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
教师年度考核登记表年度述职报告9篇
教师年度考核登记表年度述职报告9篇第1篇示例：一、工作情况总述今年是我在这所学校工作的第三个年头，我依然热爱着教育事业，对教育事业怀有无限的热情和热爱。
在过去的一年里，我依然秉承着“爱岗敬业、勤勉奋发、尽职尽责”的工作态度，努力工作，不断提升自己的专业水平和教学能力。
在教学工作方面，我认真备课，注重教学过程中的互动和引导，尽力使每一堂课都能激发学生的学习热情和主动性。
我注重培养学生的综合素质，努力引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们独立思考和解决问题的能力。
在学生成绩方面，我的学生稳步提升，取得了可喜的成绩。
三、教研和科研情况在教研和科研方面，我积极参与学科教研和教学研究活动，提升教学方法和水平。
我还撰写了多篇教育教学方面的论文，积累了一定的科研成果。
通过不断的学习和研究，我对自己的专业素养有了更深刻的认识，教学水平得到了进一步的提升。
四、师德师风和学生工作情况在师德师风和学生工作方面，我秉承着“以人为本、服务学生”的宗旨，关心学生，尊重学生，激发学生的潜能，帮助他们解决困难，引导他们健康成长。
我还积极参与学校的各项活动和工作，努力树立良好的师德师风，得到了学生和家长的认可和好评。
五、工作中存在的问题和不足在工作中，我也存在一些问题和不足，比如有时教学安排不够合理，导致课堂效果不够理想；有时在与学生沟通中，表达不够清晰，影响教学效果。
我在此深感自责，并将在今后的工作中努力改正，提升自己的综合素质和工作水平。
六、未来的工作计划在未来的工作中，我将进一步努力，提升自己的教学水平和专业素养；加强与同事之间的合作和交流，共同促进学校的发展；继续关心学生，激发他们的学习热情和主动性，帮助他们健康成长。
我还将积极参与教研和科研活动，不断提升自己的研究能力和学科水平，为教育教学事业做出更大的贡献。
我在过去的一年里取得了一定的成绩，也存在一些问题和不足。
我将以更加饱满的热情和更加努力的工作态度，继续努力，不断提升自己的教学水平和专业素养，为学校的发展贡献自己的力量。
考核登记表本人述职教师
考核登记表本人述职教师一、引言作为一名教师，我深知教育工作的重要性和责任感。
过去一年，我在教学和学生管理方面取得了一定的成绩。
通过本篇述职材料，我将向领导和同事们总结我在过去一年的工作表现，并展望未来的发展目标。
二、教学工作总结1. 课程教学过去一年，我担任XX学校X年级X班的班主任和XXX科的教师。
在教学方面，我积极应用有效的教学方法，结合学生的实际情况，注重培养学生的实际动手能力和创新思维。
我在教学中注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们积极思考和提问。
我经常使用丰富多样的教学资源，包括图书馆和互联网上的教学资料。
此外，我还制定了详细的教学计划，以确保每个教学环节都能充分展示课程的重要内容。
2. 学生管理作为班主任，我充分负责班级的管理和维护学生的学习秩序。
我与学生建立了良好的关系，并积极发现和解决学生在学习和生活方面的问题。
我组织班级活动，以加强学生之间的合作和团队精神。
在学生管理方面，我注重与学生家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习和行为表现。
我积极参加学科组会议和班级管理会议，与同事们密切合作，共同解决学生学习和管理方面的问题。
三、个人成长与发展过去一年，我不断提升自己的教学能力和专业知识。
我参加了各种教师培训班和学术研讨会，学习了许多先进的教学理念和方法。
我还积极参与学校教研活动，与同事们分享教学心得和经验。
除了教学能力，我还注重个人素养的提升。
我通过阅读专业书籍和参观教育展览，不断拓宽自己的教育视野。
我还参加了心理学方面的培训，以更好地理解学生的心理和需求。
四、存在的问题和改进措施尽管我在过去一年取得了一定的成绩，但我也认识到自己存在一些问题。
首先，我在教学中有时过于倾向于传授知识，而缺乏创造性教学的尝试。
此外，我在学生管理中也需要进一步提升自己的沟通能力和问题处理能力。
为了克服这些问题，我计划在未来的工作中采取以下改进措施：1.深入学习和研究创新教育理念，尝试不同的教学方法和教学工具。
中小学教师考核登陆表述职范文
中小学教师考核登陆表述职范文尊敬的考核委员会：我是XXX学校的一名中小学教师，很荣幸能够参加本次的教师考核，我将竭尽全力展示自己在教学和管理工作中的表现，希望能够得到您的认可和支持。
作为一名中小学教师，我始终坚守教育理念，以学生为中心，注重培养学生成长。
在教学方面，我注重因材施教，根据学生的不同特点和需求，制定不同的教学计划和方法，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习能力。
在管理方面，我注重班级管理和学生交流，建立良好的班级氛围，帮助学生解决问题，引导他们树立正确的人生观和价值观。
在课堂教学中，我力求做到寓教于乐，注重教学内容的生动有趣，以提高学生的学习效果。
我会结合学生的实际情况，设计多样化的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学到知识，树立正确的学习态度。
我也注重课堂管理，通过培养学生的自律和合作精神，使课堂秩序井然，教学高效。
除了课堂教学，我还积极参与学校的各种教学活动和科研项目，不断提高自己的教学水平和专业素养。
我会积极参加教研活动，与同事们分享教学心得，共同探讨教育问题，互相交流学习。
在科研项目中，我会认真研究教育前沿理论和实践经验，积累科研成果，为提高我校的教学质量贡献力量。
在学生管理方面，我建立了密切的家校联系，积极与家长沟通，了解学生的家庭情况和学习状态，及时发现问题、解决问题。
我会关心学生的成长和发展，给予他们必要的关爱和帮助，引导他们树立正确的人生观和价值观。
在班级管理方面，我注重培养学生的自律意识，建立班级规则和制度，引导学生遵守纪律，形成和谐的班集体。
在学校管理方面，我积极参与学校的各项管理工作，认真履行本职工作，做到心无旁骛，尽心尽力。
我会与同事们合作共事，互相支持，共同促进学校的发展。
我会积极提出改进建议，为学校的管理工作提供有益建议，为学校的发展营造良好的氛围。
总的来说，我会以饱满的热情和专注的态度投入到教学和管理工作中，不断提升自己的教育水平和专业素养，努力为学生的成长和学校的发展做出贡献。
年度考核本人述职范文教师7篇
年度考核本人述职范文教师7篇年度考核本人述职范文教师（精选篇1）尊敬的领导：时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作情况述职如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面这学年，本人担任__年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新课程改革。
我在教育教学工作中遇到了不少困难，针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。
在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。
因此，老师就得不断地学习、充电。
我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。
以上报告，如有不妥，敬请领导同事批评指正。
此致敬礼!述职人：__20__.x.x年度考核本人述职范文教师（精选篇2）我叫__X，男，1992年7月毕业于__学校，同年8月参加工作。
从教25年来，我一直担任中学物理学科的教学工作。
我很喜欢自己目前从事的这个职业和专业，在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。
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2013年教师《年度考核登记表》本人述职参考
一年来，本人认真学习贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，严格遵守学校的各项规章制度，完成上级和学校的分配的任务。
以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任教班级教育教学质量有了明显提高。
现将本年度来工作总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系.
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握重点难点。
以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正. （二）调动学生的积极性。
在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作
每位学生都会同时存在优点和缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学风和教学效果。
帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，班级学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，使他们顺利完成了义务教育。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。