贫困优秀大学生登记表
贫困学生救助登记表
资助原因 资助时间
贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日 贫困救助 2008年9月1日
顾李琼
女
汉 1998年1月1日
四甲
12
顾爱林
男
汉 1996年5月1日
四甲
13
周兵强
男
汉 1997年10月1日 四甲
14
顾正刚
男
汉 1998年12月1日 四甲
15
顾雪娇
女
汉 1997年2月1日
四甲
16
顾东林
男
汉 1995年5月1日
四甲
17
顾林丽
女
汉 1997年6月1日
四甲
18
顾东强
男
汉 1996年12月1日 四甲
年级
四乙 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 五 六 六 六 六 六 六 六 六 六
班级
家庭住址
活水乡大份子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡大份子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡平海子村 活水乡保台子村 活水乡老虎箐村 活水乡老虎箐村 活水乡老虎箐村 活水乡老虎箐村 活水乡老虎箐村 活水乡老虎箐村 活水乡老虎箐村 活水乡老虎箐村 活水乡老虎箐村
西南大学网络与继续教育学院年度优秀学生登记表
主 要 先 进 事 迹
心帮助同学。有端正的学习态度和明确的学习目的，认真对待学业， 各科都取得了良好的成绩。生活方面艰苦朴素，为人友善。
备注：A4 双面打印
学 习 中 心 函 授 站 点 意 见
( ) 签字： 盖章（公章） 年 月 日
网 络 与 继 续 教 育 学 院 审 批 意 见
签字： 盖章（公章） 年 月 日
备 注
西南大学网络与继续教育学院2014年度优秀学生登记表姓名学号1322700213xxx性别男出生年月198x年8月民族汉政治面貌团员学生类型层次专升本专业名称法学入学时间201x年秋平均成绩8x6主要先进事迹在思想方面积极参加学习认真完成作业虚心的向老师和同学学习严格要求自己不断提高自身素质
西南大学网络与继续教育学院 2014 年度优秀学生登记表
姓 名 性别 学生类型 专业名称 男 出生年月 成教 198X 年 8 月
学号 民族 层次 入学时间
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1322700213XXX 汉 政治面貌 专升本 201X 年秋 平均成绩 8X.6 团员
√ 网教
法学
在思想方面，积极参加学习，认真完成作业，虚心的向老师和同 学学习，严格要求自己，不断提高自身素质。在工作学习方面，有很 强的责任心，工作积极主动，认真踏实，集体意识强，团结同学，热
湘西州贫困家庭大学新生救助金审批表
-
湘西州高中毕业贫困家庭学生高校入校救助金申请表〔表一〕县市中学填表时间：年月日
-
湘西州高中毕业贫困家庭学生高校入学申请救助情况统计表〔表二〕
. z.
-
湘西州救助贫困家庭大学新生进村入户〔〕调查登记表〔表三〕县市中学调查时间：年月日
注：1、由州救助办资金救助的学生，此表与学生本人救助金审批表一并报州。
2、调查人如果是两人，则两人名字和相关情况都要写上此表。
3、村负责人可到乡镇政府查询。
州贫困家庭大学生救助基金领导小组办公室制. z.
湘西州贫困家庭大学新生救助金审批表〔表二〕申请人** 性别
出生年月民族
家庭住址县〔市〕乡〔镇〕
村〔社区〕组
高中毕业学校及班别
被录取的高校及专业〔全称〕
高考档案分：文科，理科，音、体、美〔选项〕
申请人联系
高中毕业学校救助专干**及
姓名
办公
手机
湘西州贫困家庭大学生救助基金
领导小组办公室制
填表人：填表时间：
填表说明：
1、表内各栏内容，必须真实可查，且不得漏填；
2、字迹清楚，要用钢笔或水笔填写；
3、表内数据，一般不得涂改。
湘西州贫困家庭大学新生救助金发放花名册〔表五〕
县市，填报人：填报时间：年月日州救助办制
填表说明："家庭贫困类别〞栏内填农村低保、城市低保、残疾家庭、孤儿家庭、农单家庭、大灾家庭、大病家庭
. z.
. z.。
优秀大学生毕业生登记表自我鉴定(4篇)
优秀大学生毕业生登记表自我鉴定在大学期间的学习和生活中，我一直努力追求卓越，不断提升自己的能力和素质。
经过四年的努力和奋斗，我具备了以下自我评价：首先，我在学术方面取得了显著的成绩。
作为一个学霸，我兢兢业业地学习各门课程，并且取得了优异的成绩。
我注重课堂学习的同时，还积极参与各种科研项目和学术竞赛，拓宽自己的知识面和专业能力。
我曾经参与指导教师的科研项目，并成功发表了多篇学术论文。
这些经历不仅提高了我对专业知识的理解和掌握，还培养了我解决问题的能力和创新思维。
其次，我在实践方面表现出色。
大学期间，我积极参加各种实践活动，包括社会实践、实习、社团活动等。
这些实践经历不仅让我更好地了解社会，增强了我解决实际问题的能力，还培养了我的团队合作精神和组织协调能力。
我曾经担任社团的干部职务，负责组织各类活动，通过这些经历我学会了如何与他人合作、如何领导团队，同时也锻炼了我的组织和沟通能力。
此外，我在素质教育方面也取得了可喜的进步。
大学期间，我积极参加各类社会实践和志愿者活动。
这些活动不仅让我更好地了解社会问题和社会责任，也提高了我的社会公德意识和自我约束能力。
我也参加了多个社团，承担了各种社团职务，在这个过程中我发展了自己的兴趣爱好，结识了很多志同道合的朋友，提升了自己的综合素质。
最后，我具备良好的自我管理和学习能力。
我能够合理规划自己的学习和生活，严格按照计划执行，保证高效的学习效果。
我注重自我反思和总结，善于发现和改正自己的不足，不断提高自己的学习方法和学习效果。
在大学期间，我充分利用各种学习资源，例如图书馆、学习网站等，不断扩大自己的知识面，并且注重将理论知识与实践相结合，提高自己的应用能力。
综上所述，我在大学期间通过不懈的努力和不断的探索，取得了显著的成绩。
我具备学术才能、实践能力、综合素质等方面的优秀品质。
我相信，我具备了成为一名优秀大学生毕业生的潜质，将来我将会继续努力，不断完善自己，为社会发展和进步做出应有的贡献。
大学生助学金申请表贫困生申请表.doc
大学生助学金申请表贫困生申请表.doc随着大学教育的规模不断扩大，越来越多的学子进入大学，但贫困生的生存和学习压力比其他学生更加沉重。
为了帮助贫困生，学校成立了助学金申请委员会。
学生可以填写大学生助学金申请表或贫困生申请表.doc申请助学金。
以下是对这些申请表的详细介绍。
一、大学生助学金申请表大学生助学金申请表.doc是由学校提供的一种申请助学金的表格。
申请表主要有以下几个部分：1.个人基本信息个人基本信息包括姓名、性别、出生日期、年级、专业和联系方式等。
在填写个人基本信息时，应尽可能填写准确、完整的信息，以便委员会更好地了解申请人的情况，评估其资助的必要性。
2.家庭经济情况家庭经济情况是评估申请人申请助学金资格的重要指标。
在申请表中，需要详细填写家庭的经济情况，包括家庭收入、支出、固定资产、不动产等，同时还要说明家庭的特殊情况，如家庭成员是否有重大疾病需要治疗、是否存在生活状况困难等。
3.个人学习情况个人的学习情况对于助学金的申请也非常重要。
在申请表中，需要填写自己的平均学分绩点、专业排名、获得的奖学金和荣誉称号等相关情况。
以展现自己在学术上的优秀表现，增加被资助的机会性。
4.其他说明在申请表中，除了上述内容外，还有些其他的说明，如申请人需要向委员会说明自己的特殊情况，诉求委员会对自己的考虑。
申请人需要在表格中详细说明自己的特殊情况，以使委员会更好地理解申请人的情况，评估是否给予申请人资助。
二、贫困生申请表.doc贫困生申请表.doc主要面向经济特别困难的学生，也是由学校提供的一种申请助学金的表格。
与大学生助学金申请表不同，贫困生申请表更侧重于家庭的经济情况，同时需要申请人提供更多的证明材料。
1.家庭经济情况家庭经济情况在贫困生申请表中同样是重要指标之一，需要详细填写家庭的经济情况，包括家庭收入、支出、固定资产、不动产等。
同时，也需要填写种家庭的贫困程度、是否存在生活状况困难等，以便更好地评估申请人的资助必要性。
大学生预征对象登记表
大学生预征对象登记表
一、个人信息
•姓名：
•性别：
•出生日期：
•身份证号码：
•民族：
•政治面貌：
•联系电话：
•Email：
•家庭地址：
•籍贯：
•健康状况：
二、教育背景
•学校：
•专业：
•年级：
•学历：
•预计毕业时间：
•经济困难情况（如有）：
三、可服务地区及岗位意向
1.第一志愿地区：
–省份：
–城市：
–县/区：
2.第二志愿地区：
–省份：
–城市：
–县/区：
岗位意向： - 请选择您希望从事的工作性质（如教育、医疗、社会服务等）：
四、家庭情况
•家庭成员情况：
•家庭经济情况：
•家庭其他特殊情况（如有）：
五、其他补充信息及自荐
•请简要介绍自己的特长、爱好、优势等。
如果有其他方面需要说明的情况，请在此处补充：
以上信息属实，如有虚假将承担相应责任。
大学生登记表班级鉴定意见
大学生登记表班级鉴定意见作为写大学生登记表班级鉴定意见的班级代表，你可要认真的去写大学生登记表班级鉴定意见才行哦!下面由本小编精心整理的大学生登记表班级鉴定意见，希望可以帮到你!大学生登记表班级鉴定意见1.该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在学生会工作期间表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
2.该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优秀，多次荣获奖学金，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。
热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
3.该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。
在担任学生会干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
4.该生学习勤奋努力，成绩优等，喜欢各项院系活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。
热爱班集体，在担任班团干部期间，工作突出，荣获院优秀团干部等荣誉称号，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
5.该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。
性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。
在担任班团干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，善于沟通，在学生会公共关系部对外工作上表现突出，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
6.该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优秀、热爱祖国、关心集体、学习目的明确肯下工夫。
积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
在校期间表现很好，老师相信你在今后的工作岗位一定会做的更加出色。
大学生贫困生家庭情况（范文15篇）
大学生贫困生家庭情况（范文15篇）以下是网友分享的关于大学生贫困生家庭情况的资料15篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
[大学生贫困生家庭情况篇一]贫困生家庭情况调查表学生基本情况姓名身份证号码专业家庭详细住址家庭联系电话家庭基本情况及政府部门证明家庭成员姓名年龄工作单位月收入(元月收入元) 家庭赡养老人数：家庭赡养老人数：每年赡养金额约：每年赡养金额约：家庭主要支出：家庭主要支出：人元性别出生年月考生号或学号班级邮政编码本人电话入学时间家庭共计人数：家庭共计人数：家庭困难主要原因人家庭年收入共计：家庭年收入共计：元家庭年支出共计：家庭年支出共计：元村委会或居委会意见电话：电话：乡政府或街道办意见电话：电话：签字或盖章父母单位证明姓名月收入（月收入（元）工作单位及地址日期：日期：签字或盖章日期：日期：父亲所在单位证明意见母亲所在单位证明意见负责人签字或盖章日期：日期：负责人签字或盖章负责人签字或盖章日期：日期：[大学生贫困生家庭情况篇二]附表1：高等学校学生及家庭情况调查表学校：姓名身份证号码家庭人口数孤残系：性别政治面貌毕业学校专业：出生年月入学前户口个人特长烈士子女年级：民族□城镇□农村学生本人基本情况□是□否单亲□是□否□是□否家庭通讯信息详细通讯地址邮政编码姓名年龄与学生关系联系电话工作（学习）单位（区号）－职业年收入（元）健康状况家庭成员情况家庭人均年收入影响家庭经济状况有关信息（元）。
学生本学年已获资助情况。
家庭遭受自然灾害情况：家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：家庭成员失业情况：其他情况：。
家庭遭受突发意外事件：。
家庭欠债情况：。
签章学生本人详细通讯地址邮政编码学生家长或监护人学生家庭所在地乡镇或街道民政部门经办人签字：单位名称：（加盖公章）年月日民政部门信息联系电话（区号）－[大学生贫困生家庭情况篇三]XXXX 学院学生及家庭情况调查表姓名学生本人基本情况系别身份证号码家庭人口数单家庭通讯信息亲□是□否性别专业出生年月年级政治面貌毕业学校烈士子女孤残□是□否个人特长民族学号入学前户口□是□城镇□农村□否详细通讯地址邮政编码姓名年龄与学生关系联系电话工作（学习）单位职业年收入（元）健康状况家庭成员情况家庭人均年收入学生本学年已获资助情况影响家庭经济状况有关信息家庭遭受自然灾害情况：家庭遭受突发意外事件：家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：家庭成员失业情况：家庭欠债情况：其他情况：（元）。
大学生贫困助学金申请表（2篇）
大学生贫困助学金申请表个人基本情况：姓名：性别：民族：籍贯：出生日期：政治面貌：联系电话：电子邮箱：家庭住址：家庭经济状况：1. 家庭月收入：2. 家庭成员人数：3. 家庭主要经济来源及金额：个人学习情况：1. 入学年份：2. 学号：3. 学制：4. 学校：5. 专业：6. 累计学分：7. 平均学分绩点：8. 学费补贴情况（如果有）：家庭成员情况：1. 父亲姓名：年龄：工作单位及职务：年收入：健康状况：2. 母亲姓名：年龄：工作单位及职务：年收入：健康状况：3. 兄弟姐妹情况：姓名：年龄：工作单位：年收入：是否有其他兄弟姐妹正在读大学：奖学金申请理由：请您简要说明您申请贫困助学金的理由，并阐述您目前所面临的困境。
请在下方详细描述：目前情况：请您简要说明您目前所面临的困境，包括但不限于经济困难、家庭状况等。
请在下方详细描述：困境原因：请您简要说明导致您目前困境的原因，包括但不限于家庭状况、意外情况等。
请在下方详细描述：个人努力情况：请您简要说明您目前为了解决困境而做出的努力，如勤工俭学、参加奖学金竞赛等。
请在下方详细描述：申请材料清单：1. 贫困证明材料（家庭收入证明、家庭成员收入证明、户口本等）2. 学费缴纳证明材料3. 个人陈述信4. 学业成绩单5. 奖学金或助学金获奖证明6. 兄弟姐妹在读大学证明申请人声明：本人郑重声明申请材料的真实性和准确性，如有虚假信息，愿意承担相关法律责任并自动放弃助学金资格。
申请人签名：日期：注意：请申请者务必如实填写以上各项信息，并携带相关证明材料。
以上信息仅作为申请贫困助学金的初审材料，具体审核结果会与各高校相关部门进一步核实。
大学生贫困助学金申请表（二）贫困助学金申请表申请人基本情况：姓名：性别：籍贯：民族：出生日期：政治面貌：联系方式：家庭情况：家庭住址：家庭成员人数：家庭经济状况：申请人自述：尊敬的评审委员会：我是**大学**的一名在校学生，非常荣幸能有机会向您申请贫困助学金。
大学生登记表班组鉴定评语范文（二篇）
大学生登记表班组鉴定评语范文评委1:这个班组在鉴定过程中表现出了极高的团队合作能力和专业水平。
他们充分发挥各自的优势，相互协作，共同完成了任务。
他们之间的沟通非常顺畅，团队成员之间互相支持和帮助，使得整个鉴定过程非常顺利。
在鉴定过程中，这个班组展现了出色的问题解决能力。
他们能够迅速准确地分析和解决问题，找到最合适的解决方案。
他们还能够灵活应对突发情况，做出相应的调整。
他们的决策能力和执行力非常强，能够有效地推动任务的平稳进行。
这个班组对工作异常认真负责，工作态度端正。
他们在鉴定过程中严谨细致，不容忽视任何一个细节。
他们注重数据的准确性和可靠性，进行了严格的数据分析和处理。
他们不断追求卓越，力求做到最好。
这个班组有很强的团队凝聚力和目标意识。
他们能够共同为一个共同目标努力，相互支持和鼓励。
他们能够互相学习和借鉴经验，共同进步。
他们对于工作的热情和投入度都非常高，在鉴定过程中展现出了极高的工作激情。
评委2:这个班组在鉴定过程中表现出了很高的专业素质和技术水平。
他们对于工作内容非常了解，能够熟练掌握相关的理论和知识。
他们还能够灵活运用所学知识，快速识别和解决问题。
他们的技术水平非常高，能够胜任复杂的工作任务。
这个班组的工作效率非常高。
他们能够合理安排工作时间和资源，充分利用每一分钟的时间，保证任务能够按时完成。
他们具备良好的计划和组织能力，能够合理分工和协调工作进度。
他们还能够有效利用团队资源，提高工作效率。
这个班组在鉴定过程中展现了很强的创新能力。
他们能够积极思考，提出新的观点和想法。
他们对于问题进行多角度分析，能够找到新的解决办法。
他们还能够将创新想法付诸实践，并取得了良好的效果。
这个班组的团队精神很强。
他们能够相互理解和支持，迅速形成高效的工作氛围。
他们能够互相帮助和学习，共同提升能力。
他们对于团队的成功非常重视，愿意为团队付出努力。
他们展现了很高的责任心和荣誉感。
评委3:这个班组在鉴定过程中展现出了很好的沟通能力。
大学生登记表班组鉴定评语范例（2篇）
大学生登记表班组鉴定评语范例1. 优秀表现：- 该同学在班级中表现优秀，积极参与各项活动，积极参与班级讨论和团队合作，有良好的沟通能力和团队领导能力。
- 在课程学习方面，该同学出色地完成了所有作业和项目，具有较高的学习能力和扎实的学习基础。
- 该同学具有良好的组织和管理能力，在班级中担任了重要职务，出色地完成了各项任务。
- 该同学充满活力，工作积极主动，是团队中的积极推动者，为班级内外的各种活动提供了极大的支持和参与。
2. 良好表现：- 该同学在班级中表现良好，能够积极配合和协作，具有团队意识，能够有效地与他人合作完成各项任务。
- 在课程学习方面，该同学能够按时完成作业，掌握了基本的知识和技能，并能够运用于实际项目中。
- 该同学具有一定的组织和管理能力，在班级中担任了一些职务，对任务完成负责，并能够给予他人适度的支持和帮助。
- 该同学工作态度认真，有责任心，能够按时完成各项任务，但需要在一些方面进一步提高和发展。
3. 亮点及潜力：- 该同学在某些方面有独特的表现和亮点，展现了自己的特长和潜力，有较好的创新意识和创造能力。
- 在某些学科或项目中，该同学能够有突出的表现，对某些特定领域有较深入的了解和掌握，对团队的发展起到积极推动作用。
- 该同学虽然在一些方面还有待提高，但展现了较好的学习能力和自我调整能力，对自己的不足有清晰的认识，并有意愿进行改进和提升。
- 该同学对于各项任务和活动都表现出了较好的积极性和热情，对班级的发展和团队的合作有积极的影响力。
4. 需要提高：- 该同学在某些方面还有待提高，如沟通和协作能力较弱，需要加强与他人的交流和合作，培养团队意识和团队合作能力。
- 在学习方面，该同学需要更加注重基础知识的学习，增强自己的学习能力和学习方法，提高学习效果。
- 该同学在组织和管理能力方面有待加强，需要更加理性地进行任务分配和协调，提前做好规划和准备，提高工作效率和任务完成质量。
- 该同学对任务和活动的参与有待提高，需要更加积极主动地参与和贡献，增强自己的工作积极性和责任心。
大学生登记表自传范文
大学生登记表自传范文作为一名大学生，我对自己的成长和经历有着深刻的认识和体会。
在这个充满挑战和机遇的大学生活中，我经历了许多风雨，也收获了许多成长和收获。
下面我将分享我的自传，希望能够让您更好地了解我。
我出生在一个普通的家庭，父母都是普通的工薪阶层。
他们对我的教育非常重视，尽管家庭条件有限，但他们总是鼓励我努力学习，追求更好的未来。
在他们的影响下，我从小就树立了自立自强的信念，勤奋好学，乐观向上。
进入大学后，我面临着许多新的挑战和机遇。
在学习上，我努力钻研专业知识，不断提高自己的学术水平；在生活中，我积极参与各种社团活动，锻炼自己的组织能力和团队合作精神。
在大学的日子里，我不断充实自己，拓展自己的视野，让自己更加全面和成熟。
除了学业和社会实践，我还注重个人兴趣爱好的培养。
我喜欢阅读，喜欢写作，喜欢旅行。
阅读让我开阔了视野，写作让我表达了内心的情感，旅行让我领略了不同的风土人情。
这些爱好让我更加热爱生活，更加热爱学习，也让我更加坚定了自己的人生目标和追求。
大学生活中，我还积极参与社会实践和公益活动。
我曾参与过志愿者活动，为贫困地区的孩子们送去温暖和关爱；我也曾参与过社会调研，为社会问题的解决献计献策。
这些经历让我更加懂得了社会的残酷和温情，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
在大学生活的四年里，我不断成长，不断进步。
我学会了坚韧，学会了担当，学会了感恩。
我相信，这些经历将成为我人生道路上宝贵的财富，让我更加勇敢地面对未来的挑战和困难。
总的来说，大学生活是我人生中最宝贵的时光，我在这里收获了知识，收获了友谊，更收获了成长。
我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，迎接未来的挑战和机遇，让自己成为更加优秀的人才，为社会的发展贡献自己的力量。
感谢您阅读我的自传，希望能够得到您的认可和支持。
大学三好学生登记表(样表)
XX 大学三好学生登记表
说明：此表一式一份,由院（系）党委（总支）填写。
先进事迹要有具体内容，各栏都要填 写并核实。
姓 名
XXX 学 号 20XXXXXXXXX 性 别 X 出生年月 XXXXXXX 所在单位
XX 院（系） XX 专业 XX 级 X 班 政治面貌 XX 本学年综合素
质测评成绩 XXXX 本专业综合素质
测评成绩排名 Xx 本专业人数
XXX
先
进
事
迹
（根据个人事迹如实填写） 该生在校期间尊敬师长、诚实守信、待人诚恳、做事认真负责，思维活跃，能够很快的适应环境，有创新意识及团队意识。
在学习上始终严格要求自己，脚踏实地，勤勤恳恳，刻苦钻研，精益求精，上课认真听讲，下课利用课余时间巩固知识，在学好专业课的同时努力把理论知识运用到实践中去，在老师的指导下取得了较为满意的结果。
在生活上，该生与同学和睦相处，积极参加集体组织的活动，表现优异。
在思想上，该生努力学习毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，听从党的指挥，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极成为一名合格的社会主义接班人，为建设祖国做出贡献。
院
(系)
审
批
意
见 公 章 年 月 日 学
校
审
批
意
见 公 章 年 月 日 备
注。