be+不定式的用法小结
不定式的特殊用法小结
不定时的用法to do 的其它用法：1. 时态和语态形式to do/to be done/to be doing/to have done/to have been done/to have been doing(1) 一般式表动作通常与谓语动词所表动作同时或在其后发生; 进行式表动作与谓语动作同时进行；完成式表动作发生在谓语动作之前; pretend / believe /say/seem/happen/prove/plan/hope/expect/should like/would like + to have done 表未曾实现的行为; 完成进行式表动作在谓语动作之前已开始并一直进行着，到说话时为止，该动作可能停止，也可能还在继续。
People began to wonder how long the disaster would last.The children pretended to be reading aloud when the teacher came in.I didn’t expect you to be waiting for me so long.The crowd cheered wildly at the sight of Liu Xiang, who was reported to have broken. the world record in the 110- metre hurdle race.He’s said to have written a new novel.I would like to have had your help.I hoped to have seen her .He planned to have gone abroad.He was said to have been living in New York for twenty years.(1)主动式表逻辑主语为不定式动作的执行者；被动式表逻辑主语是不定式动作的承受者。
Be动词与动词不定式的连用
Be动词与动词不定式的连用Be动词是英语中的一个重要的动词，它在句子中常常与动词不定式连用。
动词不定式是用来表示动作、状态或目的的。
当Be动词与动词不定式连用时，会产生不同的语法和语义效果。
本文将探讨Be动词与动词不定式的连用情况及其在句子中的功能和用法。
一、Be动词与动词不定式的基本用法1. Be动词+动词不定式原形：表示被动、倾向或习惯性动作。
例如：- My car needs to be repaired. （我的车需要修理。
）- She seems to be crying. （她似乎在哭。
）- They used to be friends. （他们曾经是朋友。
）2. Be动词+not+动词不定式原形：表示否定。
例如：- He doesn't want to be disturbed. （他不想被打扰。
）3. Be动词+动词不定式进行时态：表示进行中的动作或状态。
例如：- I am studying to be a doctor. （我正在学习成为一名医生。
）- She was planning to go on a trip. （她正在计划去旅行。
）二、Be动词与动词不定式的句型变化1. Be动词与动词不定式的一般句型：主语 + Be动词 + 动词不定式例如：- I want to be a teacher. （我想成为一名老师。
）- You need to be more careful. （你需要更小心一些。
）2. Be动词与动词不定式进行时态的句型：主语 + Be动词 + 动词不定式进行时态例如：- He is considering to start his own business. （他正在考虑创业。
）- We were hoping to meet you at the party. （我们希望在派对上见到你。
）三、Be动词与动词不定式的用法特点1. Be动词与动词不定式连用时，常用于表示愿望、打算、能力、义务等情况。
初中英语动词不定式的用法小结（外研版英语九年级）
初中英语动词不定式的用法小结(外研版英语九年级)当我们要表达“想要做某事、需要做某事或决定做某事”时，就会出现两个动词连用的情况，这时应如何表达呢？我们自然会想到want to do sth．,need to do sth．和decide to do sth．等表达方式。
主要行为动词后面的动词都采用了”to+动词原形”的结构，我们把这种结构称为不定式（有时可以不带to）。
动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能做谓语，那么英语中的动词不定式都可以表示什么意思呢？有什么样的语法功能呢？下面就做一下介绍。
动词不定式在句子中作主语。
1.不定式作主语时，谓语动词一般用单数，常采用it作形式主语，不定式后置的方式，特别是不定式短语较长时，这样可以避免句子的“头重脚轻”，即It+形容词/名词+to do sth．。
动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。
例如：It is not easy to learn English well. 学好英语真不容易。
It is difficult to speak a foreign language well. = To speak a foreign language well is difficult.说好一门外语是困难的。
It is necessary to remember enough words. = To remember enough words is necessary. 记住足量的单词是有必要的。
2. 带疑问词的不定式短语作主语常置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。
如：How to make requests politely is important. 如何有礼貌地提出请求很重要。
Where to go is not decided yet. 要去哪里还没做出决定。
It's good for you to walk after supper. 晚饭后散步对你是有益的。
be动词的用法表
be动词的用法
be动词的用法如下：
1. be+名词，译为：“...是...”I am Chinese.我是中国⼈。
You are German.你们是德国⼈。
He is a doctor.他是⼈名医⼈。
This is an eraser.这是⼈块橡⼈。
2. be+形容词，译为：“...怎么样”The information is useful.这些信息很有⼈。
You are very clever.你很聪明。
3. be+v-ing，译为：“...... 正在......”They are playing basketball now.现在，他们正在打篮球。
4. be+状语，表示地点，位置。
5. be+不定式，表示计划、安排或约定要实行的行为。
6. be+about to+ v，译为：“就要...即将...”She is about to have a baby in 8 month.她8个月后就会生小孩了。
7. be+on the point of，译为：“马上就......”They are on the point of repairing the mobile phone.他们马上就修理这部手机。
以上就是be动词的基本用法，希望对解决您的问题有所帮助。
初中英语中Be 动词的用法归纳
初中英语中Be 动词的用法归纳be是一个多功能动词，在初级英语里可见四种用法：功能一，系动词bebe为连系动词，中心词义是"是"，句型为"主＋系＋表"结构。
be的形式常用am, is, are(现在式)；was, were(过去式)；will/can/may/must be(助动词/情态动词＋原形)；have/has/had been(助动词＋过去分词)等。
如：To help animals is helping people.(一般现在时)The twins were very busy yesterday.(一般过去时)It will be sunny tomorrow.(一般将来时)She has been ill for over a week.(现在完成时)功能二，助动词be助动词be，无词义，辅助主要动词一起在句中作谓语动词。
用法如下：1. be+doing：构成进行时态，有现在和过去两种进行时态。
如：The girls is reading and copying the new words now.Young Tom was always asking questions and trying out new ideas.2. be+done：构成被动语态(主语是动作的承受者，done必须是及物动词)。
如：Tea is grown in my hometown.(一般现在时的被动语态)This building was built three years ago.(一般过去时的被动语态)Our classroom has been cleaned and tidied already.(现在完成时的被动语态)How could this kind of cakes be made in your home?(含情态动词的被动语态)That is a day never to be forgotten.(动词不定式的被动语态)3. be+going to do，表示"打算或将要做某事"，be有现在和过去两种形式。
be +动词不定式(即be + to do sth.)的用法
be +动词不定式（即be + to do sth.）的用法如下：1.表示按计划或安排要做的事。
例如：When are you to leave for home?你什么时候回家？She is to be married next month.她将于下个月结婚。
The Queen is to visit Japan in a week’s time.女王将于一周后访问日本。
这种结构也可用于过去。
was / were to do sth. 表示曾经计划要做的事，但不表明计划是否被执行，或表示“命运（即命中注定要发生的事）”，而非计划；was / were to have done sth.表示未曾实现的计划。
例如：I felt nervous because I was soon to leave home for the first time.我感到很紧张，因为我很快就要首次离开家了。
They said goodbye, little knowing that they were never to meet again.他们告了别，不知道以后再也不会见面了。
We were to have told you, but you were not in.我们本来想告诉你的，但是你不在家。
2.表示“应该”，相当于should, ought to。
例如：You are to report to the police.你应该报警。
What is to be done?应该怎么办呢？3.表示“必须”，相当于must, have to。
例如：The letter is to be handed to him in person.这封信必须亲手交给他。
You are to do your homework before you watch TV.看电视之前你得先做完作业。
4.表示“想，打算”，相当于intend, want。
高三英语比较级句型表示最高级的含义、从高考试题看Wh_ever等的用法等六篇语法用法小段文
比较级句型表示最高级的含义、从高考试题看Wh_ever等的用法、be+不定式的用法小结、常考英语语法十五要点、语法点滴“疑问词+不定式”用法小结、和名词性从句引导词细辨英语中用比较级句型可以表示最高级的含义，较为常见的有下列几种形式：1、直接使用比较级①How beautiful she sings! I've never heard a better voice.= She has the best voice I've ever heard.她唱得多好啊！这是我听到的最美的歌喉。
②I have never read a more interesting novel.= It is the most interesting novel I've ever read.这是我读过的最有趣的小说。
2、比较级+ than + the other + 复数名词/ + any other + 单数名词/ + any of the other + 复数名词①She goes to school earlier than the other girls.她比其他女孩早上学。
②He works harder than any other student.她学习最用功。
③China is larger than any of the other countries in Asia.中国是亚洲最大的国家3、比较级+ than + anything/ anyone else①George did more work than anyone else.乔治干活最多。
②Tom cared more for money than for anything else汤姆最喜欢钱。
4、在比较句型中使用"no", "nobody", "nothing" 等词。
不定式用法小结
一、语法功能
（一）、作主语 动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种： (1)把不定式置于句首。如： To get there by bike will take us half an hour. (2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。如： ①It+be+名词+to do It's our duty to take good care of the old. ②It takes sb+some time+to do How long did it take you to finish the work? ③It+be+形容词+for sb+to do It is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour. ④It+be+形容词+of sb+to do It is stupid of you to write down everything (that) the teacher says. ⑤It seems(appears)+形容词+to do It seemed impossible to save money.
be动词用法歌
初中英语语法歌诀英语作为一门国际语言，对于学生来说也越来越重要了。
如何才能使英语教学变得生动有趣、吸引学生呢？在长期的英语教学实践中，语法知识是老师最难教的、学生们最不喜欢学的也是最无聊的。
那么有什么好的方法可以解决这些难题呢？笔者收集了一些帮助学生去学习和记忆语法知识的许多歌诀，今天呈现给大家，帮助大家记忆，与大家共享。
七年级（上）大小写字母书写歌（1）大A箭头指上方，小a系辫好模样；大B耳朵右边长，小b食指指向上；大C吃饭把嘴张，小c大C一个样；大D肚子圆又胖，小d五线谱里藏。
大小写字母书写歌（2）大E将山竖着放，小e像鱼肉真香；大F像旗杆上绑，小f像个小拐杖；大G让C挂条棍，小g大辫真正长。
大H工字放倒写，小h椅子侧着放。
大小写字母书写歌（3）大I工字中间长，小i像人跪地上；大J长得多像“厂”，小j子弹射出枪；大K伸臂又踢腿，小k稍息把事想；大L指针三点过，小l像根火腿肠；大M像海鸥在飞翔，小m鼻孔出气长。
大小写字母书写歌（4）大N电闪实在亮，小n单门墙上装；大O鸡蛋喷喷香，小o蛋小人人抢；大P圆旗高飘扬，小p让b练倒立；大Q西瓜连藤摘，小q和9很相似；大R是P右踢腿，小r向上撅撅嘴。
大小写字母书写歌（5）大S弯弯溪流淌，小s像8没合上；大T铁锤当当响，小t像个大写七；大U陷阱在下方，小u将n倒着放；大V竖起两手指，小v长个尖下巴。
大小写字母书写歌（6）大W是M朝天躺，小w将v弄成双；大X像叉画本上，小x剪刀裁衣忙。
大Y弹弓没皮筋，小y比v多尾巴；大Z和2最相像，小z呼噜声最响。
英语字母书写歌（1）字母书写有规则，右倾五度正适合。
大写全在上两格，高低一致不会错。
小写字母也不难，请你记住这几点。
有头就用上两格，b, d, h, i, k, l 和t。
英语字母书写歌（2）有尾就占下两格，g, p, q, y要记着。
无头无尾写中格，多练几遍不会错。
剩下j, f不一般，三个格子全都占。
仔细辨来认真练，养成书写好习惯。
be to do用法小结
be to do 的用法“be to do”这个结构有两种语法意义，○1连系动词be+动词不定式做表语，○2be to是一个独立词汇单位,具有情态含义,可以把它叫做情态习语(modal idiom)。
一、be +动词不定式,不定式做表语,表示主语和表语在概念上是等同的。
如：The problem is to find a solution.问题是要找到一个解决方案。
His plan is to clean the room.他的计划是打扫房间。
My wish is to be a doctor.我的愿望是成为一名医生。
二、be to +动词不定式中的be to用作情态习语,这时的be to do表示: “计划”、“安排”、“义务”、“应该”、“可能”、“命运”等。
(have to, ought to)。
如: He is to have a holiday. (表示将来)他要去度假。
The committee is to meet today. (表示计划、安排)委员会计划今天开会。
You are to go to the hotel where rooms have already been booked for you.你要去的酒店已经为你安排好了房间。
1.表示“将”、“计划”、“安排”。
(意思接近于be going to)如：Their daughter is to get married soon.他们的女儿要结婚了。
Who is to question him？要询问他的是谁？It was the last film at the cinema，which was to close next day.这是在电影院的最后一场电影了，电影院明天就要关闭了。
After dinner they were to go to a movie.晚饭过后，他们要去看电影。
was/ were to do表示过去曾经计划要做的事，或者过去应当做的事，而且从现在的角度来看已经实现了。
(完整版)therebe用法小结
there be 用法小结1. 基本结构There be + 主语+ 地点/ 时间状语。
如：There is a computer in the room. 房间里有一台电脑。
There are two TV plays every evening. 每晚有两场电视剧。
2. 主谓一致要采取就近一致原则，和靠近be 的主语一致。
如：There is a pen, two rulers in the box. 盒子里有一只钢笔，两把尺子。
There are two boys and a teacher at the school gate. 门口有两个男孩，一个老师。
3. 主语后的动词形式在there be 句型中，主语与动词是主动关系时用现在分词；是被动关系时用过去分词。
如：There is a purse lying on the ground. 地上有一个钱包。
There are five minutes left now. 现在还有5分钟。
4. 反意疑问句。
反意疑问句应与there be 对应，而不是依据主语。
如：There is a radio on the table, isn't there? 桌子上有一台收音机，是吧？There are more than fifty classes in your school, aren't there? 你们班有50多名学生，是吧？5. there be 与have 的替换there be 表示所属时可与have 替换。
There is nothing but a book in my bag. = I have nothing but a book in my bag. 包里只有一本书。
6. there be 后接不定式时常用主动形式表示被动意义。
如：There is a lot of work to do. 有许多工作要做。
语法精讲：be+动词不定式(用法9种)
be+不定式动词“be+不定式动词”在不同情况下，可以表示很多种不同的语义。
下面便是其中九种：一、表示坚决的命令。
例如：1. This naughty boy is to stay here until the class is over.2. No one is to enter this building without the permission of the security guard.二、表示“计划”或“安排的事项”。
例如：3. Betty is to be married soon.4. An insurance agent is to meet us this afternoon.三、表示“可能性”。
例如：5. Are you to pay the debt for your wife?6. The lovely puppy is nowhere to be found.四、表示“意图”或“打算”。
例如：7. If you are to be there on time, you had better hurry.8. If all of us are to remain friendly, we must be sincere with one another.五、表示“应该”。
例如：9. You have done so well. You are to be rewarded.10. Such nasty questions are to be avoided.六、表示“不可避免”。
例如：11. Anne was wondering what was to become of her boy friend, Tommy.12. The murderer was sentenced to life imprisonment and was never to see his family again.七、表示“假设”。
BE的用法小结
BE的用法小结甘肃省武威市第七中学王忠文733006甘肃省武威市凉州区长城中学时洁733000 Be 是英语中出现频率相当高的词，但是，学生在应用过程中容易出错。
下面，笔者从它的基本用法上予以总结，以期对学生的掌握和运用起到一定的帮助作用。
1.词性分析a). be 作为系动词作为系动词时，它的基本意思是：是；基本变化形式有：am is are (一般现在时) was were (一般过去时)；它与其他的实意动词没有什么区别；它的否定形式是直接在其后加not 构成；但是，学生在实际运用过程中，常将它与实意动词连用或者混用，造成了不必要的错误。
如：我喜欢游泳。
错误：I am like swimming.正确：I like swimming.Be 的形式要随主语的人称和数的变化而变化。
变化规律如以下口诀：我（I）是（am）,你(you)是(are);is 用于它(it ) 她(she) 他(he )；见了复数都叫are.Practice :They (be) doctors.Swimming (be) one of my hobbies.b) be 作为助动词助动词是帮助构成疑问否定时态和语态，本身无实际意义的词。
如：have/has +p.p 中的have 和has 就是助动词；同样，be 作为助动词，可以构成进行时态be+ving ( be 的形式不同，所表达的时态不同)；以及be to do sth 表将来（等于must 或ought to 表示责任或必要等）；还可以构成被动语态be +p.p .所以，be 后接动词必须是非谓语动词的三种形式，即：ving(表进行)，p.p (表被动)，以及to do (表将来)。
不存在接动词原形的情况。
Eg: He is working in a factory.此句中的be 后接了ving,构成了进行时。
The thief was caught by police finally.此句中的be 后接了p.p,构成了被动语态。
助动词be的用法
be的用法
be用作动词表示有，在，到达等含义；用作助动词时通常用于反意疑问句，在被动语态或进行时中代替重复的动词完整形式。
一.be用作助动词
1.be用作助动词时可与动词的现在分词连用,构成进行时态,也可与及物动词的过去分词连用,构成被动结构。
2.be在被动语态或进行时中代替重复的动词完整形式。
3.be可以和动词不定式连用，有以下几点意义：
（1）表示计划或安排要发生的事或打算要做的事，不定式可用被动式，在was 或were后用不定式的完成式可表示“本来打算…”；
（2）表示“必须”“得”等，意思接近must, have to；
（3）表示“应该”“宜于”等，意思接近should，有时用来征求对方的意见，不定式可用被动式；
（4）表示“可以”“能”等，意思接近can, may，多用于被动结构；
（5）表示“想要”等，意思接近want to, intend to；
（6）表示注定要发生的情况，常用于过去式；
（7）表示虚拟语气，用于与事实相反的条件句中。
二.be用作动词
1.be与介词或副词连用，可以表示“位于，在(某处)”“(在某时或某地)发生”“留在(某地)；逗留”“出席；到场”等。
2.be用于完成时时，可接介词或副词表示“前往；造访”等。
3.be和from连用可表示“来自；是(某地的)人”。
关于不定式用法的知识点小结
关于不定式用法的知识点小结
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一、不定式做状语和定语的含义名词后面直接加to do（不定式）要非常留意，特别置于句尾时往往会产生歧义：有可能作定语修饰名词，也有可能做状语修饰主句谓语。
不定式做状语的含义：不定式常常作目的状语、原因状语、结果状语等。
不定式作状语时，要注意不定式的逻辑主语应与句子的主语大多保持一致，但具体还应该根据逻辑意思来判定（具体见2楼）。
About to do knowledge summary
One,to do attribute and adverbial meaning noun to add to do(to)pay
close attention,especially in the end will often cause ambiguity:possible
as attributive nouns,adverbial modifiers may also do the main verb.The
infinitive as adverbial meaning:the infinitive used as adverbial of
purpose,adverbial,adverbial and so.Infinitive adverbial,must pay
attention to the logical subject should be consistent with the subject of
the sentence is mostly,but also should be based on the logic to
determine(see the specific2 floor).。
初中英语动词不定式的用法小结
初中英语动词不定式的用法小结Summary of the Use of Infinitives in Middle School English1.As a subject。
it can be replaced by "it"。
and the infinitiveis placed after it。
which is the real subject。
For example。
"To learn a foreign language is not easy" can be changed to "It is not easy to learn a foreign language."2.As a predicate。
the infinitive follows the verb "be"。
For example。
"My idea is to ring him up at once."3.Verbs that can commonly take infinitives as objects include: agree。
hope。
decide。
need。
mean。
wish。
fail。
want。
begin。
and would like。
For example。
"He has decided to go to the countryside."4.The structure of "n word + infinitive" can be used as the object of verbs such as know。
think。
and find out。
For example。
"I don't know who to ask."5.The structure of "n word + infinitive" can also be used asthe direct object of verbs such as show。
be+不定式的用法
be+不定式结构表示按计划、安排即将发生的动作。
例如：There’s to be an investigation.I am to have tea with Betty this afternoon.这一结构常见于报纸和广播，用以宣布官方的计划或决定。
例如：The Queen is to visit Japan next year.二是表示命令、禁止或可能性等。
例如：You are to stand here. Do you understand?Tell her she’s not to be back late.一般现在时也可表达将来时间，常见于条件状语和时间状语从句。
例如：If she come s, I’ll tell her all about it.Wait here till the meeting is over.It won’t be long before the rain stops.近义词辨析begin, commence, initiate, launch, start这组词均含有“开始”的意思。
begin在这组词中最常用，泛指开始做某事。
但口语中近年来start用得较多。
The band began to play joyful music.乐队开始演奏欢快的音乐。
commence比begin用法正式。
在宗教或其它仪式及军事用语中人们倾向用commence. The officer ordered the soldiers to commence the attack.军官命令士兵开始进攻。
initiate指进程中的第一步，与何时停止或结束没有关系。
The government has initiated a new reform program.政府启动了新的改革方案。
launch指开始或着手一项活动、计划等大规模或声势浩大的行动，行动前或行动中有一定的宣传鼓动。
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be+不定式的用法小结
be＋不定式是英语中常见的一种结构，关于它的用法现在总结如下：
一、构成系表结构：
1、表示目的，例如：
The prize was to honour him for his great discoveries.
这项奖励是为了对他的重大发现而表示的敬意。
2、对主语内容进行解释说明，例如：
What you should do is (to) answer my questions.
你所应该做的就是回答我的问题。
二、表示将来：
1、表示按计划安排要发生的事情，例如：
The president is to visit China next year.
总统将于明年访问中国。
If we are to be there in time, we'll have to hurry up.
如果我们想及时到达那里，就必须要赶快。
注：我们可以说：It's going to rain.
但不能说：It's to rain.
2、表示无法预见的结果或注定要发生的事情，例如：
Better days are soon to follow.
好日子就要到了。
三、构成虚拟语气：
1、were to do 用于虚拟条件句中，表示对将来情况的虚拟。
例如：What would you do if war were to break out?
假如战争爆发你会怎么做？
2、was/were+不定式的完成式（＝should+不定式的完成式）表示过去应该发生而未发生的动作，例如：We were to have been married last year。
我们本打算去年结婚的。
四、be 后的个别动词不定式的主动形式表示被动意义，例如：
It's Jim who is to blame.
该怪的是吉姆。
This house is to let.
此房出租。
五、其他用法：
1、表示命令，指令。
例如：
You are not to bring any mobile communication means into the exam-room.
任何移动通讯工具都不得带入考场。
2、表示必须，必要。
例如：
This letter is to be handed to him in person.
这封信必须要面交他本人。
3、表示能够或可能发生的事情，例如：
How are we to convince him?
我们怎么能够说服他呢？
4、表示应该，例如：
Such questions are to be avoided.
这样的问题应该避免。