2014-2015学年高中政治必修1一课一练：第一课+神奇的货币(含答案解析)
2015高考政治模拟试题(必修一)第一课：神奇的货币
第一课:神奇的货币一、单选题1．外币的汇率变动会带来商品进出口数量的变动。
2013年1月4日人民币对美元汇率中间价为6. 2897元，2014年1月3日为6. 1039元。
不考虑其他因素，这一变动给我国带来的影响与下列四幅图中所示状况对应正确的是（）【答案】A【解析】试题分析：到2014年1月3日时，1美元兑换的人民币少了，这说明人民币升值，美元贬值，人民币汇率升高，美元汇率跌落，有利于我国进口，不利于我国出口。
A显示外币汇率跌落，进口数量增加，正确；B显示外币汇率不变的情况下进口增加，与题意不符；C显示外币汇率上升，与题意不符；D显示在外币汇率不变的情况下出口减少，与题意不符。
2．随着网络购物热的出现，消费者对网络购物的要求也不断提高，对银行信用体系、邮递、物流等产生了影响，促使其不断完善。
这表明网购作为一种新的商品流通渠道有利于促进①产业结构的调整②保护环境节约资③居民消费结构的改善④服务业的发展A．②③ B．①④ C．①③ D．②④【答案】B【解析】试题分析：网购作为一种新的商品流通渠道有利于促进产业结构的调整、推动服务业的发展，故题肢①④正确；网购的发展与环境保护没有关系，因此排除题肢②；同时网购知识一种交换的途径，与居民消费结构的改善没有关系，故排除题③；答案选B。
3．2013年12月10日100美元可兑换人民币607.45元，2013年12月11日100美元可兑换人民币607.23元。
这说明①美元汇率升高②美元汇率跌落③美元升值④人民币升值A．①④ B．②③C．①③D．②④【答案】D【解析】试题分析：本题是一道汇率问题，首先审题，我们得知12月10日100美元可兑换人民币607.45元，而12月11日100美元可兑换人民币607.23元，相比较而言，100美元兑换的人民币少了，美元兑换人民币少了，说明人民币升值了。
人民币升值，美元汇率跌落，所以，排除了①③，说明①③是错误的，因此本题的正确答案是②④，故选D。
《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一课节训练：第一课 神奇的货币
课节训练一、选择题1．庆建国60周年瓷器——繁荣昌盛天球瓶，全球限量发行360个绝版收藏。
对于该纪念品说法不正确的是()A．是商品，因为它是劳动产品，并用于交换B．是商品，因为它具有使用价值和价值C．不是商品，因为它不用于交换D．是商品，因为该纪念品是出售的2．与MP3相比，MP4可以存5万首歌，或数百部高清晰电影，可以录电视、拍照，还可以玩游戏，因而受到人们的喜爱。
这说明()A．满足消费者需求是商品生产者生产的根本目的B．商品使用价值的改善有利于实现其价值C．价格竞争不再是市场竞争的重要手段D．只要是新产品就能占领市场2010年国庆节期间，小张以7.9万元购买了一辆标价为8万元的东风雪铁龙汽车。
据此回答3～4题。
3．上述材料中的“7.9万元”和“8万元”分别体现了货币的________职能和________职能()A．价值尺度流通手段B．流通手段价值尺度C．流通手段支付手段D．价值尺度交换媒介4．货币具有上述职能的根本原因在于货币()A．是商品，有价值B．能充当商品交换的媒介C．能表现其他商品的价值D．是一般等价物5．某国去年的商品总额为32万亿元，流通中需要的货币量为4万亿元。
假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为() A．4.4万亿元B．8万亿元C．2.2万亿元D．4万亿元6．人民币升值受到全球关注，人民币在国际金融领域的地位越来越重要。
下列对人民币的认识正确的是()A．作为纸币是一种价值符号，本身无价值，不是商品B．作为纸币与货币无本质区别C．是在商品交换过程中，从一般商品中分离出来的D．其发行量可以不受任何限制7．如果各种版本高仿假币频现及其蔓延造成的影响可能是()①人民币的实际购买力上升②人民币贬值，物价上涨③影响人们的生活④扰乱国家金融秩序A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．上海世博会期间，世博会的特许商品也热销起来，图中的海宝玩具名为“城市生活系列之网球王子”，标价150元。
高中政治第一单元第1课神奇的货币练习(含解析)新人教版必修1
神奇的货币一、单项选择题1．共享单车、共享充电宝等共享物品的出现，使消费者能通过合作的方式来和他人共同使用产品和服务，而无需持有产品与服务的所有权。
这些共享物品( )A．是商品，是使用价值和价值的统一体B．不是商品，因为没有用于交换C．是商品，因为有使用价值D．不是商品，因为它不是劳动产品答案 A解析共享物品的使用是需要支付费用的，是商品，既是劳动产品又用于了交换，是使用价值和价值的统一体，A正确，B、D判断错误。
有使用价值的东西不一定是商品，C的原因错误。
2．众多旅游公司推出“个性化定制”服务，自由行、深度游、周边游成为游客青睐的旅游方式。
旅游公司提供的“个性化定制”服务( )A．是使用价值和价格的统一体B．只有使用价值，因而不是商品C．凝结了无差别的人类劳动D．是无形的，商品价值无法实现答案 C解析这里“个性化定制”服务是商品，凝结了无差别的人类劳动，具有价值属性，C正确。
A错误，商品是使用价值和价值的统一体。
B忽视了商品的价值属性，判断错误。
D错误，商品价值可通过交换实现。
3．老北京卖布头的商贩曾通过顺口溜唱道：“经铺又经盖，经洗又经晒，经拉又经拽，经蹬又经踹，您说皮实不？(皮实是老北京方言，指耐用、经得起折腾的意思)”商贩高声颂唱该顺口溜的主要目的是( ) A．比较顺利地实现商品的价值B．充分展示商品的使用价值C．通过广告宣传获得竞争优势D．说明该商品的不可替代性答案 A解析商品生产者生产的目的是营利，实现商品的价值，故A正确。
4．东风本田汽车有限公司决定自2018年9月17日起，召回22 702辆存在安全隐患的部分2017－2018款杰德(JADE)汽车。
这些被召回的问题汽车( )①没能完成商品到货币的“惊险一跃”②被召回的根源在于使用价值不合格③召回进行维修时已不具有商品身份④召回后厂家重新拥有了汽车的价值A．①② B．③④ C．②③ D．①④答案 C解析这些被召回的问题汽车，主要是其使用价值存在问题，②正确。
人教版高中政治必修一作业测评：课课练(一) 神奇的货币(含解析)
课课练(一)神奇的货币一、选择题1．一名美国商人在旅游时突发异想，把大自然中的水声、鸟叫等声音录制下来出售，结果生意非常红火。
录制的声音之所以能成为商品，是因为()A．自然物品可以直接作为商品出售B．它是人类劳动的产物C．它凝结了人类劳动并用于交换D．它能给人以精神享受答案 C解析商品是用于交换的劳动产品。
录制的声音之所以能成为商品，是因为它凝结了人类劳动，属于劳动产品并用于交换，C符合题意。
自然物品没有包含一定的人类劳动，不属于劳动产品，A错误。
B、D两项不符合题意。
答案为C。
2．使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是二者的统一体。
下列说法中，没有准确表达出这两个基本属性的是() A．物美价廉B．货比三家C．优质优价D．物以稀为贵答案 D解析使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是二者的统一体，“物美价廉”“货比三家”以及“优质优价”均体现了价值与使用价值之间的关系，准确表达了这两个基本属性。
“物以稀为贵”反映的是供求关系对价格的影响，故排除。
选D。
3．货币的本质是一般等价物，货币充当一般等价物与它出现之前的一般等价物最大区别在于()A．货币能与其他一切商品相交换，其他一般等价物不能B．货币能表现其他一切商品的价值，其他一般等价物不能C．货币是运用金银等贵金属充当材料，其他一般等价物不运用D．货币固定地充当一般等价物，其他一般等价物不是固定的答案 D解析A项说法错误，其他一般等价物也能；B项说法错误，商品都可以表现其他商品的价值；货币不一定用贵金属作材料，其他一般等价物也能用贵金属，C项错误。
故答案为D。
4．2018年2月24日，纽约商品交易所2月交货的轻质原油期货结算上涨0.8美元，收于每桶63.57美元。
材料中的63.57美元执行的职能与下列选项中货币执行的职能相一致的是() A．预交房租800元B．购买一台微波炉花费了799元C．支付工资5650元D．一件上衣标价288元答案 D解析材料中的63.57美元，体现货币执行价值尺度的职能。
第一课《神奇的货币》测试题(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】含山中学2014-2015学年第一学期高一政治课堂小练笔（一）考查范围：第一课《神奇的货币》考查时间：40分钟考查方式：闭卷命题人：高一政治备课组（9月19日）班级：姓名：得分：一、单项选择题：本大题共20小题，每小题4分。
共计80分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
1.当年动画片《喜羊羊与灰太狼》走红后，各网站竞相推出《喜羊羊与灰太狼》的下载铃音，一般为每首2元。
下载的彩铃是（）A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换C．商品，因为它既有使用价值，又能满足不同人的需要D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值2.2014年央视3-15晚会曝光了尼康D600单反相机画质“掉渣门”，过期烘焙原料进“面包新语”，康恩贝旗下鱼肝油当作食品卖，“澳妙可”奶粉篡改保质期等产品质量和安全问题，再次引起全国关注。
全国上下之所以关注产品质量，是因为（）①企业关注产品质量是因为商品的使用价值影响商品价值的实现②消费者关注产品质量是因为价值和价格是商品的两个基本属性③国家关注产品质量是因为建立完善健康的市场秩序的内在要求④媒体关注产品质量是因为质量安全问题方面的报道有利于提高收视率，增强影响力A．②④B．①②C．③④D．①③3.有三种不同情形：1克黄金＝一只羊；一头牛先换5克黄金货币，再用黄金换回农具；1克黄金＝184元人民币。
对此下列说法正确的是（）①黄金充当了一般等价物②人民币执行了黄金货币价值尺度流通手段等职能③第二种情形下的黄金与第一、第三种情形的黄金具有本质上的区别④黄金是商品交换过程的产物A．①②B．③④C．②③D．①④4.从早期的牲畜、布匹、贝壳，到后来的贵金属金银，都充当过商品交换的媒介。
这些物品（）①都能承担价值尺度职能②都在商品流通中充当商品交换的媒介③都能表现其他商品的价值④其本质都是货币A．①②B．①③C．②③D．③④5.目前，市场上存在的虚拟货币有十几种，知名的有百度公司的百度币，腾讯公司的Q币、Q点，盛大公司的点卷，新浪推出的U币、米票、侠义元宝、纹银等。
高考政治总复习第一课神奇的货币(含解析)新人教版必修1
一课神奇的货币[考纲考情·宏观把握]考点一货币的本质及其职能[重要程度：★☆☆☆☆]1．商品(1)是什么①商品：用于交换的劳动产品。
②基本属性：使用价值和价值。
(2)怎样判断①定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。
②属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。
③领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。
2．货币的本质(1)是什么从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
本质：一般等价物。
(2)如何产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段，即偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和贵金属金银等固定地充当一般等价物的交换。
3．货币的职能(1)是什么基本职能是价值尺度和流通手段，还具有贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。
(2)怎样判断从关键词来看，价值尺度多用“标价”“价格”等词汇，流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”“国际收支”等词汇。
使用价值价值区别含义能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动形态具体抽象体现主要体现在商品质量上主要体现在商品价格上意义不同商品需要交换商品能够按一定比例进行交换使用价值价值区别性质自然属性社会属性主体卖者让渡买者让渡(1)从货币的产生过程看，货币本身就是商品，最后才从商品中分离出来。
(2)从货币的定义看，货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
(3)从货币的作用来看，货币同一般等价物一样，能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
综上所述，货币的本质是一般等价物。
3命题角度一商品的基本属性[典例1] (2014·全国高考)2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。
高一政治第一课神奇的货币测试题及答案
第一课：神奇的货币一、填空题1、商品的含义：商品是______________的_______________。
2、商品的基本属性：和。
（1）商品能够满足人们___________的属性就是商品的_____________。
（2）凝结在商品中的______________________就是商品的___________。
3、货币的含义：从_________中分离出来________地充当____________的_______，就成为货币。
4、货币的本质：货币的本质就是__________________。
5、货币的职能：（1）货币所具有的________和__________其他一切商品______________的职能，叫做价值尺度。
货币产生之后，一切商品的 ________都由________来表现，商品________ 的大小就表现为______________。
通过一定数量的________表现出来的____________，叫做价格。
货币执行价值尺度职能，就是把商品的__________表现为一定的__________。
（2）货币充当____________________的职能，叫做流通手段。
以_________为媒介的____________，叫做商品流通。
（3）货币被当作_________________________保存起来，执行的是贮藏手段职能。
（4）货币执行支付手段职能是随着_____________的产生而出现的。
在__________中，货币被用来_____________。
后来，它又被用来支付________、__________、___________、______________等。
（5）当货币越出_______________，在_______________上购买__________商品，支付________________，作为社会财富的代表在____________之间________时，它就具有了世界货币职能。
第一课神奇的货币练习题及答案
第一课神奇的货币练习题及答案经济生活第一课《神奇的货币——高一政治试题经济生活第一课《神奇的货币》习题一单项选择．下列各项中属于商品的选项是（）刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆废品收购站收购的废酒瓶农民向地主交的地租蔬菜与瓜果．下列说法中错误的选项是（）劳动产品是个永恒范畴，而商品是个历史范畴为了生产更能满足人们需要的产品为了更好地实现商品的价值顾客是上帝市场竞争的激烈性．充当国际支付手段的黄金，其本质是（）Ａ交换媒介Ｂ一般等价物Ｃ结算手段Ｄ财富代表．“商品——货币——商品”，这个公式表明①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度职能（）Ａ①③④Ｂ①②③Ｃ②③④Ｄ①②③④．价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是（）Ａ价值不变的特殊商品Ｂ想象的货币Ｃ现实的货币Ｄ一种价值符号．２００２年１月１日，欧元纸币和硬币正式进入流通领域。
欧元区１２个国家的本国货币将退出市场。
下面有关欧元与人民币的说法中，正确的是（）Ａ都能充当衡量商品价值量大小的尺度Ｂ都能充当商品交换的媒介Ｃ每一面值的欧元与人民币的购买力都由国家决定Ｄ欧元是欧盟国家统一使用的货币，人民币是我国惟一合法的货币．纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说①在一定时期发行多少纸币是国家决定的②纸币的面值（如１元、１０元、１００元）是由国家决定的、“、③二不定项选择．马克思说：“任何生产者，不管从事工业，还是从事农业，孤立地看，都不生产价值或商品，他的产品只有在一定的社会关系中才成为价值和商品。
”这说明（）为社会生产的产品必然是商品商品、价值体现的是一种社会关系价值、商品是生产社会化的产物商品、价值总是和交换联系在一起的．在“２匹布——１两黄金——袋盐”的商品流通过程中（）Ａ２匹布和１两黄金、１０袋盐的价值量相等Ｂ１两黄金已成为货币Ｃ两黄金是匹布的价格，袋盐是两黄金的价格Ｄ黄金固定地充当了一般等价物．面对国际上一些国家要求人民币升值的声音，中国政府坚定地表明了一种理性、正确和负责的态度：人民币汇率保持基本稳定。
政治必修一第一课练习
高三政治第一轮复习必修一第一课：神奇的货币(一）一、单项选择题01.2010年11月亚运会在广州开幕，其吉祥物的构思、设计和制作完成后，就迅速进行了商标注册。
在这里，作为有偿使用的亚运会吉祥物标识A.是商品，因为是劳动产品而且用于交换B.不是商品，因为没有价值C.只是劳动产品，因为它没有用于交换D.不是商品，因为不是劳动产品02.货币出现以后，人们把货币看得很神秘，把货币看成是财富的象征，这是因为A.货币是商品交换发展的产物B.货币是商品，有价值C.货币是由贵重金属制造的D.货币的本质是一般等价物03.2011年3月1日，小王花了2000元人民币给他的母亲买了一枚纯金戒指。
这2000元人民币①是一般等价物②是这枚纯金戒指的价格③充当了商品交换的媒介④是现实的货币A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④04.2011年2月小王采用银行按揭贷款的方式购买了价格为42万元的住宅商品房，其中首付现金12万元，在以后15年内分期付清银行贷款30万元以及利息8万元。
这里的42万元、12万元、8万元分别执行了货币的________职能A.价值尺度、流通手段、支付手段B.流通手段、价值尺度、支付手段C.价值尺度、支付手段、贮藏手段D.支付手段、流通手段、贮藏手段05.货币在现代经济生活中扮演着重要角色。
某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。
假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为A.1.8万亿元B.2万亿元C.2.2万亿元D.2.4万亿元06.2010年7月6日，中国人民银行公布的外汇牌价是100美元兑677.90元人民币，而2008年1月26日外汇牌价是100美元兑换719.06元人民币。
这个变化意味着①外汇汇率升高，人民币贬值②外汇汇率降低，人民币升值③外汇汇率升高，有利于我国商品出口④外汇汇率降低，不利于我国商品出口A.①②B.②③C.①③D.②④07.中国外汇交易中心公布，2010年10月11日美元对人民币汇率中间价报6.6732，较10月8日(6.6830)上升98个基点，再次创出汇改以来新高。
高考政治一轮复习：第1课《神奇的货币》专题精练(含答案)
第一课神奇的货币一、选择题1.数字电视为市民提供了比模拟电视更丰富的节目和信息内容、更高的服务质量。
据统计，截止到2019年12月底，我国有线数字电视用户超过7500万户，达到1亿户，有线数字化程度达到54.01%。
观看数字电视节目之所以要付费，是因为（）。
A．数字电视节目的使用价值大B．数字电视节目是商品，有价值C．数字电视节目有使用价值，且政府在强制人们消费D．数字电视节目已经不再是由国家有关部门制作2.张某有5万美元，他决定将其中的2万美元换成人民币，3万美元换成欧元。
根据下表四【解析】本题是图表类选择题，考查汇率的相关知识，考生要注意获取和解读信息。
张某持有美元，兑换人民币越多越有利，故选丙；需要注意，持有美元兑换欧元时，1欧元兑换的美元越少，1美元兑换的欧元就越多，所以选择丁，故选C。
【答案】C3.2019年8月以来，国际金价“勇攀高峰”、连创新高。
为规避美元贬值风险而涌入黄金市场的买盘，成为推动金价上涨的中坚力量。
对全球潜在通胀的预期，抢先购入贵金属以求保值成为各国央行及投资者的合理选择，这是推动黄金价格上涨的另一个重要因素。
由此可见，导致黄金价格上涨的最主要因素是（）。
A．黄金资源的稀缺性B．黄金的需求量增加C．黄金具有贮藏手段的职能D．黄金的价值量大【解析】材料强调的是受金融危机影响，美元贬值，导致对黄金需求量的增加，从而引起黄金价格的上涨。
【答案】B2019年8月12日，第26届世界大学生夏季运动会在中国深圳举行，中国军团夺金第一人柔道选手秦茜在13日夺得中国军团首枚金牌。
回答4～5题。
4.下列对大运会金牌认识正确的是（）。
①大运会金牌如果用于交换，就会变成商品②大运会金牌作为货币，具有流通手段的职能③大运会金牌从奖牌角度看则不是商品④如果进入市场交换，则大运会金牌的价格可以通过拍卖形成其市场价格A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④【解析】大运会金牌不是货币，故不具有流通手段的职能。
《高考政治》2014高考政治总复习配套课时训练第1课神奇的货币(新人教版必修1)Word版含解析
第一单元生活与消费第一课神奇的货币1．(2013·顺德调研)2013年中央电视台黄金资源广告招标预售总额达到158.81亿元，比2012年的142.57亿元同比增长11.38%，创下19年来新高。
一些商家不惜重金对企业产品做广告，是因为广告有助于()A．商品生产成本的降低B．商品使用价值的提高C．商品质量的提高D．商品价值的实现2．下图是中国人民银行发行的一枚2012中国壬辰(龙)年金质纪念币。
下图这枚金质纪念币的本质是()A．一般等价物B．纸币C．铸币D．商品3．(2012·北京模拟)小张本月领取了3000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价180元，实际支付110元。
在这里，3000元、180元、110元分别执行的货币职能是()A．流通手段支付手段价值尺度B．支付手段流通手段价值尺度C．价值尺度流通手段支付手段D．支付手段价值尺度流通手段4．知识产权的保护要求在使用该产权时要经知识产权所有人同意且给予相应报酬。
这就是俗话所说的“一手交钱，一手交货”。
这里的“钱”()①执行的是流通手段职能②是现实中的货币③执行的是价值尺度职能④可以是观念上的货币A．①②B．②③C．①③D．②④5．2012年某国流通中需要的货币量为10万亿元，由于生产发展，货币需求量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到15万亿元，这时货币的贬值幅度为________，原来标价30元的M商品，现在的价格是________。
()A．23%44元B．20%36元C．20%37.5元D．23%40元6．有专家认为：输入性通货膨胀、国内要素成本上升、投资需求旺盛和货币流动性过剩等因素的叠加，是目前通货膨胀的主要成因。
这对我国抑制通货膨胀的启示是()A．防止国际性通货膨胀影响，减少对外贸易B．由政府替代企业制订投资计划，防止投资过剩C．提高企业劳动生产率，管制生产要素价格D．央行按货币流通规律制定合适的货币政策7．2013年春节期间，上海的王先生一家准备到西藏去旅游。
高考政治总复习第一课神奇的货币(含解析)新人教版必修1
一课 神奇的货币[考纲考情·宏观把握]考情概览备考指南1.从知识的考查看：试题围绕商品交换这一主线，立足国内和国际两个市场考查流通中的货币形式，重点考查货币的本质、货币的基本职能、信用卡、纸币发行量和汇率变动。
2．从试题类型上看：以体现类和措施类选择题为主，货币的基本职能、汇率变动主要立足信息的解读；纸币与信用卡多结合经济形势，以措施类考查为主。
3．从备考过程看：要注意结合2014～2015年人民币汇率改革、小幅升值、跨境结算业务等热点以及社会生活中的具体事例加强对本课考点的理解和运用，并熟练掌握有关汇率问题的计算方法以及着重把握人民币汇率变动对我国经济发展的影响等。
考点一 货币的本质及其职能[重要程度：★☆☆☆☆]1．商品 (1)是什么①商品：用于交换的劳动产品。
②基本属性：使用价值和价值。
(2)怎样判断①定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。
②属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。
③领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。
2．货币的本质 (1)是什么从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
本质：一般等价物。
(2)如何产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段，即偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和贵金属金银等固定地充当一般等价物的交换。
3．货币的职能 (1)是什么基本职能是价值尺度和流通手段，还具有贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。
(2)怎样判断从关键词来看，价值尺度多用“标价”“价格”等词汇，流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”“国际收支”等词汇。
使用价值 价值区别(1)从货币的产生过程看，货币本身就是商品，最后才从商品中分离出来。
精选人教版政治必修一一课一练1神奇的货币 Word版含解析
一课一练1.神奇的货币时间：60分钟.满分：100分............一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分)1．想当学霸的小李下载了一款手机软件，该软件有“学习监督”“我要早睡”“我要早起”等功能。
学习时玩手机，软件会有严厉提示，如“请不要放弃治疗，好好学习你还有救！”如果放弃学习，该软件会自动在社会网络上发令人尴尬的状态，使小李被好友鄙视。
这款手机软件的诸多功能属于商品的(..) A．使用价值..B．价值C．价格..D．科技含量答案：A解析：本题考查商品的基本属性。
材料中手机软件的功能属于商品的使用价值，故A正确。
其他选项均不符合题意。
2．阿里巴巴集团正式发布阿里智能TV操作系统，并联手硬件厂家推出智能电视机顶盒(“盒子”)。
阿里巴巴CEO陆兆禧说，“电视不老，但需要加点儿料了。
”通过“盒子”为电视植入网络功能，希望能将消费者注意力从互联网上重新吸引到电视屏幕上。
这是商品生产者(..)A．通过提高商品质量增强企业竞争力B．通过使用价值升级刺激消费C．利用从众心理扩大市场占有率D．通过提高商品价值量来增加利润答案：B解析：赋予传统电视网络功能，吸引更多的消费者购买和使用电视，这是企业通过产品功能创新刺激消费需求的体现，故B正确；A不符合题意，材料强调的是产品的功能，不是产品质量；C、D在材料中没有体现。
3．国家工商总局印发的《2015年全国工商系统打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作要点》明确了要从抓好专项整治、做好重点工作、完善法规建设和机制建设、推进培训宣传等方面打击侵权及制假售假行为。
上述做法是因为假冒伪劣商品(..)①只具有价值而没有使用价值.②不能够满足人们的消费需求.③没有消耗无差别的人类劳动.④不具备商品的基本属性A．①②..B．②③C．②④..D．③④答案：C解析：之所以要打击假冒伪劣商品是因为假冒伪劣商品不能满足人们的消费需求，不是使用价值和价值的统一体，②④符合题意。
高中政治神奇的货币 练习与解析 新课标 人教版 必修1
神奇的货币练习与解析一、单项选择题1货币的本质是一般等价物。
这表明……………………………………………（）①货币作为一般等价物已不是商品②货币是表现其他一切商品价值的商品③货币是财富的象征④货币可以和其他一切商品相交换Ａ．①③B．②④C．①③④D．②③④解析：①说法错误，一般等价物仍属商品。
②③④正确，故选D。
答案：D１一位顾客在国外考察时，从一家超市花2.5美元买了一块香皂，回家使用时，发现上面凹下去了一大块，这位顾客便找超市论理。
店员拿过香皂检验一番后，问是想退还是想换。
这位顾客说要退，店员当即退还3美元，说多出的0.5美元是店家给顾客的“过失费”。
据此回答2—3题。
2材料中的这位顾客花 2.5美元买了块香皂，在这里，美元代替金属货币执行的职能是…………………………………………………………………………………………（）Ａ．价值尺度B．流通手段C．储藏手段D．世界货币3美元作为纸币与铸币相比，有以下优点…………………………………………（）①印制纸币成本比铸造金属货币的成本低②避免了铸币在流通中的磨损，防止贵金属的无形流失③美元比铸币的价值大④纸币比金属货币更容易保管、携带、运输A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：第2题直接考查了货币的流通手段职能。
第3题也是考查了知识的理解与记忆，防止混淆，③错误，故选B。
答案：2．B3．B4货币产生以后，商品交换表现为商品流通，用公式表示即“商品一货币一商品”。
这一公式表明，在商品流通条件下………………………………………………………（）①买和卖这两种行为是同时进行的②货币是商品交换的媒介③商品价值的大小由货币来衡量④商品价值的表现形式是价格A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④解析：对知识把握要全面，①错误，故选C。
答案：C5货币执行流通手段职能时，在商品价格普遍上涨的情况下，流通中的货币总量只有在下述哪种情况下才保持不变…………………………………………………………（）①待售商品总量的减少同价格上涨保持相同比例②待售商品总量减少比价格上涨更迅速③待售商品总量不变，货币流通速度的增加同价格上涨一样迅速④货币流通速度的增加比价格上涨更迅速A．①②B．①③C．②③D．①②③解析：②④错误，故选B。
高中政治学业水平过关测试：必修一第一课 神奇的货币
高中学业水平测试·思想政治必修一经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、单项选择题1．2014年3月20日，中国—法国建交50周年金银纪念币向社会发行。
该套纪念币共2枚，其中金币1枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币。
该套纪念币从本质上看是() A．一般等价物B．价值符号C．用于交换的劳动产品D．充当商品交换媒介解析：该套纪念币是法定货币，本质是一般等价物，故A项正确。
B、C、D三项都不是对货币本质的表述。
答案：A2．在商店里用6元钱买了一支圆珠笔，这里货币执行的职能是()A．流通手段B．价值尺度C．贮藏手段D．支付手段解析：以货币为媒介的商品交换叫做商品流通，即一手交钱，一手交货，故A项正确。
答案：A3．商店里有一只手表标价为人民币100元，这里的货币执行的职能是()A．支付手段B．商品流通C．价值尺度D．流通手段解析：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫做价值尺度，通常是标价多少。
这里标价为人民币100元，故货币执行的职能是价值尺度。
答案：C4．对货币的产生，认识正确的是()①货币的出现要比商品晚②有货币才能买到商品，所以货币的出现比商品早③有货币才能买到商品，货币和商品是一对孪生兄弟，是同时产生的④货币是商品交换发展到一定阶段的产物A．①②B．①③C．①④D．②③解析：货币是商品交换发展到一定阶段的产物，故先有商品，后有货币，①④正确，②③错误。
答案：C5．人民币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果大大超过了这个限度，就可能导致()A．通货膨胀B．通货紧缩C．经济危机D．金融危机解析：纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，就会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，故A项正确。
答案：A6．市场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好，这是因为()A．纸币过多或过少都会引起物价上涨B．纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度C．纸币的发行量必须以物价水平不发生变化为限度D．纸币过多或者过少都会引起物价下跌解析：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
高一政治必修一课时专练：神奇的货币 含答案
（一）神奇的货币1、某地一餐厅推出机器人送餐服务.这一颇具创意的做法既减少了服务人员和开支,又提高了服务效率.吸引了许多市民来体验。
可见( )①该餐厅推出的机器人送餐服务能提高商品的价值②好的创意有利于更好地实现商品的价值③合理运用机器人代人有利于促进企业发展④消费需求能为生产创造新的劳动力A.①③B.②③C.①④D.②④2、消费者买商品，经营者卖商品，双方各有所需。
买卖双方都能各取所需，是因为( )A.商品具有满足双方某种需要的属性B.商品是使用价值和价值的统一体C.双方都能获得价值D.人们必须购买商品，才能满足生产和生活的需要3、在“商品——货币——商品”的流通过程中,“商品——货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。
这个跳跃如果不能成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者,所以,商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。
这反映了( )①商品使用价值是价值的物质承担者②需求决定生产,有需求才可能实现这一惊险跳跃③此处的货币充当商品交换的媒介,必须是足值的现实货币④要获得商品的价值必须实现商品使用价值的让渡A.①②B.②③C.③④ D.①④4、在澳大利亚有一个名为“啤酒经济”的网络自由交易群,里面出售的物品从家居用品到工作靴,从空气吉他到蛋黄酱瓶子,有时候几分钟就能达成一笔交易,要求是只能把啤酒作为交易货币。
悉尼、墨尔本、帕斯、达尔文市都有类似的交易群。
在此类交易中,啤酒( )A.作为新的货币形式参与一切商品交换B.以其价值为基础固定充当一般等价物C.是可以广泛自由交易的实物货币形式D.代替法定货币形式充当商品交换媒介5、央视纪录片《货币》的片头词这样写道:“她在今天人们的心中,仿佛是空气,是水,是阳光,是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来,但不知道她到哪里去,她——就是熟悉而又陌生的货币。
”货币之所以如此重要,最根本的原因是（）A.货币的本质是一般等价物,是社会财富的代表B.货币具有神奇的魔力,能买到人们需要的一切C.货币是特殊商品,有满足人们一切需要的属性D.货币是国家强制使用的,代表着人们的经济利益6、微信是腾讯公司推出的一款多功能应用程序。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一课一练01神奇的货币(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题3分，共60分)1．“驴友”小亮是一名美术教师，在国庆长假的旅游中，丽江的山川美景及风土人情激发了他的灵感。
他带上数码相机，拍下了许多精彩的照片，并复制成光碟出售给旅游杂志社。
复制的山川美景及风土人情能成为商品，是因为()①它具有独特的使用价值，一定是商品②它是人类劳动的产物，一定是商品③它凝结了人类劳动，并用于交换④它能给人以精神享受因而能成为商品A．①②B．②③C．①③D．③④解析：本题考查商品的相关知识。
复制的山川美景及风土人情能成为商品，是因为它凝结了人类劳动，并用于交换，它有使用价值，能够成为商品，③④说法正确；有使用价值的不一定有价值，不一定是商品，①说法错误；物品是人类劳动的产物，但如果不用于交换，也不是商品，②说法错误。
答案：D2．2013年7月23日，阿里巴巴集团正式发布阿里智能TV操作系统，并联手硬件厂家推出智能电视机顶盒(“盒子”)。
阿里巴巴CEO 陆兆禧说，“电视不老，但需要加点儿料了。
”通过“盒子”为电视植入网络功能，希望能将消费者注意力从互联网上重新吸引到电视屏幕上。
这是商品生产者()A．通过提高商品质量增强企业竞争力B．通过使用价值升级刺激消费C．利用从众心理扩大市场占有率D．通过提高商品价值量来增加利润解析：赋予传统电视网络功能，吸引更多的消费者购买和使用电视，这是企业通过产品功能创新刺激消费需求的体现，故B正确；A 不符合题意，材料强调的是产品的质量；C、D在材料中没有体现。
答案：B3．2013年被业内认为是LED照明产业迎来爆发性增长的一年。
虽头顶高科技光环，LED照明却屡屡折戟“质量门”。
质次价低的产品已经严重影响了LED在市场中的声誉，成为LED灯具推广普及的拦路虎。
这表明我国LED照明行业必须()A．加大投入，扩大市场供应量B．开拓新市场，发展新用户C．提高产品质量，改善产品结构D．依靠科技和管理，提高经济效益解析：本题考查调整产品结构、产品质量的相关知识。
题干说的是我国LED产业质次价低的产品影响了其推广，由此可以推断出该产业必须提高产品质量，改善产品结构，因此选择C项。
其他三个说法都偏离了材料的内涵和要求。
答案：C4．2013年11月12日天猫宣布，其“双11”促销的支付宝单日交易额达350.19亿元。
这相当于中国日均零售总额的5成。
网上购物()①丰富了商品交换的形式和手段②属于易货交易③方便了消费者购物并减少了现金使用④促进了商品所有权和使用权的分离A．①②B．②③C．①③D．③④解析：本题考查商品交换的相关知识。
易货交易是指企业(个人)间不用现金而进行的商品和服务的等价交换，显然，网上购物不属于易货交易，故②不选；网上购物，可以获得商品的所有权与使用仅，而不是促进了商品所有权和使用权的分离，故④不选；①③均符合题意，故选C。
答案：C5．随着互联网的普及和不断发展，百度币、Q币和各种各样的游戏币等虚拟货币的使用越来越多。
人们不仅可以用现金购买这些“货币”，还可以用这些“货币”购买游戏装备，换取网站点数。
这充分说明()①作为劳动产品，虚拟货币也可以用于交换②作为等价物，虚拟货币可执行货币的全部职能③作为交换媒介，虚拟货币的本质是一般等价物④在网络环境下虚拟货币具有货币的部分功能A．①②B．②③C．③④D．①④解析：在网络环境中，虚拟货币可以充当商品交换的媒介，故①④符合题意。
虚拟货币只能在网络环境下使用，故它不可能执行货币的全部职能，②不选；一般等价物表现一切商品的价值，充当商品交换的媒介，显然虚拟货币做不到这些，故③不选。
答案：D6．马克思说，商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上，这是商品的惊险的跳跃。
不能实现“这一跳跃”意味着() A．摔坏的一定是商品，因为会造成商品的积压B．摔坏的一定是货币，因为生产者无法得到货币C．摔坏的一定是商品所有者，因为商品价值无法实现D．摔坏的一定是消费者，因为无法实现使用价值解析：材料中的“这一跳跃”是指“商品价值从商品体跳到金体上”，也就是商品所有者通过商品交换实现商品价值的过程，因此，不能实现“这一跳跃”意味着商品的价值不能实现，继而商品所有者营利的目的就不能实现，所以摔坏的一定是商品所有者，故选C。
答案：C7．2014年5月11日，张先生在郑州某4S店刷卡消费20万元购买了一辆汽车，然后开车去附近某加油站购了100元的当日零售价是7.78元/升的93号汽油。
这里的20万元和7.78元()A．执行的都是价值尺度职能，都是观念上的货币B．执行的都是流通手段职能，都是现实的货币C．前者执行的是流通手段职能，后者执行的是价值尺度职能D．前者表示商品的价格，后者表示商品的价值解析：题干中的20万元执行了流通手段的职能。
7.78元/升是93号汽油的标价，属于观念中的货币，它执行了价值尺度职能。
答案：C8．近年来，“预付款消费”在我国一些服务行业盛行。
“预付款消费”其实是消费者向商家预先付费，而延期消费其服务和产品。
小王花费300元办理了某电影院的预付款消费卡，在随后的半年内在该电影院观看了10场电影。
在这里，货币执行的职能是() A．流通手段B．价值尺度C．支付手段D．贮藏手段解析：货币的流通手段职能与支付手段职能的区别在于：货币在执行流通手段职能时，商品和货币同时在交换双方间实现转移；在执行支付手段职能时，在一定时间内，仅有货币转移而没有商品转移。
在预付款消费中，消费者在付出货币的同时并没有享受服务。
因此，货币执行的职能是支付手段。
答案：C9．假定A国2013年的待售商品数量为5 万亿件，平均每件商品的价格为8元，货币流通次数为5次。
由于生产的发展，2014年A国货币的需求量增加了50%，但实际发行了15万亿元。
在其他条件不变的情况下，2013年A国纸币________；物价________；原来标价为30元的M商品，现在的价格是()A．贬值20%上涨25%37.5元B．贬值25%下跌25%20元C．升值80%上涨25%37.5元D．贬值25%上涨20%36元解析：本题考查纸币发行量及通货膨胀的相关知识。
2013年A国流通中所需要的货币量为(8×5)/5＝8(万亿元)。
2014年A国流通中所需要的货币量为8×(1＋50%)＝12(万亿元)。
2014年A国实际发行了15万亿元，多发行了3万亿元，据此可判断A国纸币贬值、物价上涨。
贬值幅度为多发行量除以实际发行量，物价上涨幅度为多发行量除以实际所需要的货币量，则2014年A国纸币贬值幅度为3÷15×100%＝20%；物价上涨幅度为3÷12×100%＝25%；原价为30元的商品，现价为30×(1＋25%)＝37.5(元)。
答案：A10．假定一个国家在一定时期内，待售商品数量增加10%，价格水平下跌4%，货币平均流通次数由5次减为4次。
假定其他条件不变，若该国要保持币值稳定，流通中的货币量应()A．增加32% B．增加26.4%C．增加40.8% D．减少6%解析：流通中的货币量＝待售商品的数量×单价÷货币流通次数。
假设原有的商品数量为A，单价为B，货币量为W。
那么W＝(A×B)÷5。
假设现在的货币量为X，那么X＝÷4。
两式相比，可知X＝l.32W，故答案为A项。
答案：A11．一般而言，解决主权债务危机的最基本和最可靠的途径是促进经济增长。
然而，国家用通货膨胀的方式“赖账”，是一种“公认的”隐蔽赖账的方法。
国家可以用通货膨胀的方法“赖账”，说明通货膨胀可以()①减少国家债务的利息②减少国家所要偿还债务的额度③提高国家偿还债务的能力④使国家债务所代表的实际财富“缩水”A．①②B．②③C．③④D．①④解析：纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
通货膨胀是纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象。
因此，在通货膨胀的情况下，国家偿还债务能力提高；在通货膨胀情况下纸币贬值，导致国家债务所代表的实际财富“缩水”，③④正确，故答案为C；国债的利率是既定的，不会因通货膨胀而变化，①②错误。
答案：C12．人们戏称支付宝为“第二货币”。
对于支付宝，下列认识正确的是()A．属于银行信用卡的一种B．执行货币的基本职能C．使网上购物更加方便和安全D．本质是一般等价物解析：这道题考查第一课第二框题的知识，纸币的使用给人们带来了很多的方便，但也有不方便，需要使用货币辅助工具协助。
信用工具，包括信用卡，支票等，就是货币辅助工具，它使纸币的使用更加方便和安全。
“支付宝”是货币辅助工具的一种形式，它本身不是纸币，它协助纸币的使用，在特定情况下，它使纸币的使用更加方便和安全。
答案：C13．对于右边漫画中50万元执行款的形式，以下认识正确的是()A．是客户定期存款的支付凭证B．出票人对受款人任意签发其数额C．分现金支票和转账支票两种D．可以用于异地贸易解析：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构在见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据，A错误；B 错误，用户必须在其存款金额内签发支票；D错误，按照支票管理规定：转账支票只能在同城使用，不能在异地使用。
答案：C14．我们在电影和电视中经常会看到这样的镜头，老板们大笔一挥，一张几百万的支票就出来了。
在我国，老板们在签发支票时() A．只有银行才有权签发B．可以任意签发，无数量限制C．只能签发转账支票，不能签发现金支票D．必须在其存款金额内签发解析：不是银行有权签发，银行是受委托单位，出票人有权签发，而必须出票人在银行的存款金额之内，故B错D对；既可以签发转账支票也可以签发现金支票，C错误。
答案：D15．人社部和央行联合发布《关于社会保障卡加载金融功能的通知》，决定在社保卡上加载金融功能。
社保卡加载金融功能后，逐步将社会保险费的缴纳、就业扶持政策补贴的领取、医疗费用的支付与返还等业务，以及查询个人社保相关信息，都集成到社保卡加载的银行账户中办理。
社会保障卡加载金融功能()①可以减少流通中的货币量②使社会保障卡的功能得到拓展和延伸③可以提高持卡人的社会保障水平④使其具有存款、消费、转账、查询等功能A．②④B．①③C．①②D．③④解析：社会保障卡加载金融功能，使其具有银行卡的功能，拓展和延伸了其原有功能，故②④正确；①③在材料中没有体现。
答案：A16．假设2013年1单位甲国货币可以兑换6单位乙国货币。
2014年，甲国的通货膨胀率为20%，在其他条件不变的情况下，从购买力角度看，两国间的汇率为()A．1∶4 B．1∶5C．1∶6.5 D．1∶7解析：本题考查汇率的计算，考查考生的计算能力以及调动和运用知识的能力。