怎样学好语文议论文

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关于学好语文为题中考的议论文5篇

关于学好语文为题中考的议论文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----中学生关于学好语文为题的议论文精选五篇(一)孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。

有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。

其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。

积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。

不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。

这样才会有所长进，水平才会提高。

而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。

古语云：“读书破万卷，下笔如有神。

”也就是说只有多读书，才能写出好文章。

大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。

但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。

还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。

高三语文作文议论文的思路展开的方法

高三语文作文议论文的思路展开的方法高三语文作文议论文的思路展开的方法一1、总分开路。

开头总提问题，然后话分两头剖析，结尾归纳论点，全文构成总分总的关系。

中间分说依据一分为二、矛盾对立统一的辩证思维。

2、纵深开路。

根据论点逐层论述，由表及里，由浅入深，步步深入，体现透过现象看本质的辩证思考。

一般用于需要深层剖析事理的文章。

3、横向开路。

围绕论点向横的方向思索，把论述的广度逐步扩大，最后再收拢来。

一般用于议论文的事实列举。

要注意的是：一则必须紧扣论点展开，一则不能堆砌，展开的各面务必分属不同角度。

上举佳作《我们》即是这一思路。

4、纵横交错开路。

一般用于比较复杂的论述，主要体现在全文的间架上，在一个段落内极少见到。

5、对比开路。

其中一个方面是正面的，一个是反面的。

往往是用反面的来突出正面的。

行文过程，一般是先正后反;但如果是用正面的来论证反面是错误的，行文过程又往往是先反后正。

6、类比开路。

通过讲故事、打比方或引用成语典故，对某些属性相同的事物进行比较，阐明问题，论证论点。

行文结构，一般总是先概述用来类比的故事、寓言、成语典故，再引申到要说明的道理上来，进行类比阐发。

最关键之点是借以类比的事物和所要说明的道理之间要有共同的属性，要类比得合乎逻辑，要准确把握两者之间的辩证关系。

材料作文基本采用这种思路。

7、逆转开路。

先从一个方面论述问题，后面忽然来个逆转，否定前面的看法，论述另一种看法，思路发生了大转折。

一般常用于对某些错误认识的分析批判。

8、生发开路。

有些议论文，上文从正面立论，直接阐明了的主张或见解，下文针对某些人不同意主张的看法进行驳斥，从而间接论证的主张，我们把这种思路称之为生发开路，或叫“生发开，驳异论”。

这种辩证开路不但使正面立论更充分更周详，而且有妙笔生花之效果。

高三语文学习方法的指导二学好课本知识，注重基础课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。

有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。

如何学好语文的议论文

如何学好语文的议论文如何学好语文的议论文语文是我们学习的基础科目之一，也是我们与他人交流的必备工具。

学好语文不仅能够提高我们的表达能力和思维能力，还能够让我们更好地理解和欣赏文学作品。

那么，如何学好语文呢？一、多读书阅读是学好语文的基础。

通过阅读，我们可以了解各种不同类型的文章，提高我们的语感和思维能力。

读书不仅可以扩大我们的词汇量，还能够提高我们的写作能力。

因此，在学习语文的过程中，我们要多读好书，积累更多的知识和经验。

二、多写作文写作是语文学习的重要环节。

通过写作，我们可以提高我们的语言表达能力和思维能力，增强我们的逻辑思维能力。

因此，在学习语文的过程中，我们要养成多写作文的好习惯，例如日记、作文、读书笔记等。

写作可以帮助我们加深对知识点的理解和记忆，并且让我们对语言的运用更加熟练。

三、学会总结学习语文需要不断总结和归纳。

在学习语文的过程中，我们要注意总结经验和方法，把知识点串联起来，建立知识体系。

例如，在学习诗歌时，我们可以总结出不同类型的诗歌、诗歌的特点和写作方法等。

通过不断总结和归纳，我们能够更好地掌握知识点，提高我们的学习效率。

四、注重语文思维语文思维是我们学好语文的重要环节。

在学习语文的过程中，我们要注重培养语文思维，例如抽象思维、比较思维、联想思维和归纳思维等。

通过不断锻炼语文思维，我们能够更好地解决问题和理解知识点。

综上所述，学好语文需要我们努力学习、多读书、多写作文、学会总结和注重语文思维。

只有掌握了这些方法和技巧，我们才能够更好地学好语文，提高自己的语言表达能力和思维能力。

如何学好语文的议论文

如何学好语文的议论文语文是几大基础学科之一，下面就是XX为您收集整理的如何学好语文的议论文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！如何学好语文的议论文一语文是一门基础学科，它包括：字、词、句、文体知识、文学常识五个方面。

如何学好语文呢？我认为首先要注重课内学习。

做到上课专心听讲，积极参与课堂交流，大胆发表自己的看法，掌握好基本知识。

课本中的每篇文章都像诗一般的美，它就是一个个生动的例子，经过老师的讲解，我们便可以学到许多学习语文的方法。

如果我们能把课内学到的方法应用到课外阅读中，那么相信，我们的语文水平一定会得到提高。

其次，学好语文的关键还在于积累。

语文融入到我们每天的生活中，它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。

我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能捕捉身边的每一个细节，每一件小事，这样一来，就为我们写作积累了许多很好的素材，正所谓“生活是语文的源泉”可以就地取材。

因此我们要做一个善于观察生活，勤于思考生活，精于积累生活的人。

博览群书也是一个积累的好途径。

只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。

看书读报能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。

一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。

我们可以选择一些优秀的读物，在看书时，注意运用老师教给我们的方法去看，看后不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。

总之，我认为学好语文就要“多看、多读、多写”，你们觉得呢？如何学好语文的议论文二告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的大学校园。

所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。

大学语文，普遍的感觉是难学。

第一：量很大，也就是说内容多。

特别是大篇幅的古文，需要我们去花大量时间理解学习，曾经在某个论坛上看到这一段话是这么描述如何学好大学语文的，学好大学语文的方法只有两条：“持之以恒的读”和“随时随地的写”。

如何学好议论文

如何学好议论文一、引言议论文是一种常见的学术写作形式，广泛应用于学术界、新闻媒体和商业领域。

学好议论文不仅可以提升自己的写作能力，还可以加深对各种问题的思考和分析能力。

本文将总结一些学好议论文的方法与技巧，希望对读者有所帮助。

二、明确议论文的目的在撰写议论文之前，首先需要明确写作的目的和目标。

一篇好的议论文应该有明确的观点和立场，并通过论证和证据来支持自己的观点。

明确写作目的有助于提高文章的逻辑性和连贯性，使读者更容易理解和接受你的观点。

三、深入研究与了解主题在撰写议论文之前，需要对所选主题进行深入研究和了解。

阅读相关的文献、书籍和资料，了解该主题的各种观点和争议。

通过广泛的阅读和研究，可以积累足够的知识储备，并为写作提供充分的素材。

四、合理组织文稿结构一篇好的议论文应该有清晰的结构，包括引言、论点和论证、反驳和总结等部分。

在撰写议论文时，要确保每个部分都有自己的目的和逻辑顺序，并通过恰当的过渡词和句子来使文章有层次感和流畅度。

另外，可以利用标题、编号和分段来进一步组织文稿结构，使读者更易于阅读和理解。

五、运用合理的逻辑与论证在撰写议论文时，需要运用合理的逻辑和论证来支持自己的观点。

合理的逻辑可以使文章的思路更清晰，论证可以使观点更有说服力。

合理的论证包括使用例证、数据、统计数据和权威引用等方式来支持自己的观点，同时也要考虑反驳对立观点的可能性，并尽可能进行合理的反驳。

六、注重语言表达与文采好的议论文不仅需要有准确的逻辑和严密的论证，还需要注重语言表达和文采。

选用恰当的词汇和句式，使文章更生动、富有感染力。

另外，要注意语法和拼写的准确性，以确保文章的专业性和可读性。

七、反复修改与审校完成初稿后，应进行反复的修改与审校。

通过修改和审校，可以改进文章的表达和结构，提高文章的质量与可读性。

建议多次修改，并请他人帮助审校，以减少主观性和提高文章的客观性。

八、持续学习与实践学好议论文需要持续不断的学习与实践。

关于学好语文为题中考的议论文5篇

关于学好语文为题中考的议论文5篇中学生关于学好语文为题的议论文精选五篇(一)一把钥匙配一把锁”，这是我的理解。

高中的课程比较多，不同的科目有不同的特点，学习方法决不可能千篇一律。

最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律，获得入门的途径，再不断地充实完善，形成不同学科不同的学习方式。

正如我前面所说的，我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进，摸索出一条最适合自己的方法。

有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。

运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。

学好语文是需要一套科学的方法的。

?首先，要多看一些书，这是每个人都有的体会。

通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。

现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。

不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。

要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。

?此外，有空时多翻翻字典也是一种好办法。

例如，做拼音题时，就翻翻《新华字典》，把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。

另外，平时听新闻时也可多留一个心眼，注意听听播音员的发音，碰到哪个字他发得和你不一样，就记下来，查，看是他发得对还是你发得对，这样做印象特别深。

做词语用法的题目时，就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。

不要局限在要查的那个词上，最好能把前后的词都看一下，既能通过比较加深印象，又能同时学到不少新词。

这个工作最好能每天都做，每天记几个，积少成多。

在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点日记周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。

一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词，在写作时用一用，还真不愧为一种好办法，最起码在语言上就占了不少优势。

当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。

总之，语文就像中药，越熬越有味。

当有一天你发现，自己的”感觉”越来越准了时，你的努力就已经得到了回报。

语文议论文范文

语文议论文范文写作是语文学习中非常重要的一部分，它不仅能够帮助学生提高语言表达能力，还能够锻炼学生的思维能力和逻辑思维能力。

然而，如今很多学生在写作能力上存在着各种问题，比如写作思路不清晰、语言表达能力不足等。

因此，如何提高学生的写作能力成为了当前语文教学中的一个重要课题。

首先，要提高学生的写作能力，就需要从基础入手，加强语文基础知识的学习。

语文基础知识是写作的基础，只有打好基础，学生才能够在写作中游刃有余。

因此，语文教师应该注重对学生语文基础知识的讲解和强化，比如词语的选择和搭配、句子的结构和连接等，让学生在写作中能够灵活运用这些知识，提高写作的质量。

其次，要提高学生的写作能力，就需要注重写作训练。

写作是一个需要不断练习的过程，只有通过不断的写作训练，学生才能够提高自己的写作能力。

因此，语文教师可以设计一些写作练习题，让学生在课堂上进行写作训练，或者布置一些写作作业，让学生在课外进行写作练习，通过不断的练习，提高自己的写作水平。

此外，要提高学生的写作能力，就需要注重写作素材的积累。

写作素材是写作的灵魂，只有有了丰富的写作素材，学生才能够写出有深度、有内涵的文章。

因此，语文教师可以引导学生多读书、多看报，积累各种写作素材，比如名言佳句、故事情节、人物形象等，让学生在写作中能够灵活运用这些素材，丰富自己的文章内容。

最后，要提高学生的写作能力，就需要注重写作方法的指导。

写作方法是写作的技巧，只有掌握了写作方法，学生才能够写出优秀的文章。

因此，语文教师可以对学生进行写作方法的指导，比如写作结构的安排、写作逻辑的推理等，让学生在写作中能够运用这些方法，提高写作的效果。

综上所述，要提高学生的写作能力，需要从多个方面入手，比如加强语文基础知识的学习、注重写作训练、积累丰富的写作素材、指导学生掌握写作方法等，只有这样，才能够有效地提高学生的写作能力，让他们在语文学习中取得更好的成绩。

关于学习语文的议论文

关于学习语文的议论文关于学习的小窍门篇1一、提高听课的效率是关键。

学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面：1、课前预习能提高听课的针对性。

预习中发现的问题，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。

2、听课要全神贯注。

全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。

眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。

心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。

口到：就是主动回答问题或参加讨论。

手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。

3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录，以便复习。

二，了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。

但我们不能盲目的跟随他人的学习方式，一定要找到属于自己的学习方式。

同时成为学习的管理者。

1. 明确学习目标：每个人都有自己的学习目标，而学习计划则是实现学习目标的蓝图。

古人云“凡事预则立，不预则废。

”2.成为学习的管理者：第一：学会自主学习作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个管理学习者。

就要在学习上能自律，自觉的学习。

比如记好笔记，就是自主学习开始。

(补充知识：笔记要注意格式、内容，注意以下方面：记录、简化、背诵、思考、复习环节。

)第二：提高学习效率讨论：造成学习效率低的原因?(如做事拖拉，无计划，学习习惯不好等) 学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节中，只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。

第三：科学安排时间随着中学学习科目的增多，难度增加，科学的安排时间十分重要。

首先要对自己的学习有一个总体上的规划，制定一个适合自己的学习计划。

怎样学好语文作文

怎样学好语文作文怎样学好语文作文（精选14篇）目前无论是中考还是高考都把语文排在第一位，分数最高，可见语文的地位。

语文是一门基础学科，是你到达理想彼岸的交通工具。

语文是表达感情、传达美感、打开心灵的窗口。

以下是店铺为大家整理的怎样学好语文作文（精选14篇），仅供参考，希望能够帮助大家。

怎样学好语文作文篇1首先，要热爱语文这门课程，多读、多看、多写，是学好语文的三大元素。

多看，要多看课外书籍，从而能学习别人的优点，同时丰富了自己的词汇度，这样在词语接龙中就不会感到自己脑子里空荡荡的。

多读，就是要多读课文，对自己学习的知识加以巩固，也能从课文中明白课文的中心，对掌握课文是非常有力的。

多写，写好字和写好作文都是语文必不可少的。

先说写字，我们的字写的好不好并不是天生的，是靠自己的认识逐步形成的，并由此产生感情，形成浓厚的兴趣从而激发练字的动机。

否则，刻意练字勉强对付，写出来的字肯定是笔力浮滑、结构松散、进步不快，这样反过来又会影响写字的兴趣。

俗话说字无百日工。

练字跟意志、品质也有关系，做不到忙里偷闲，持之以恒，练字也就变成一句空话了。

还有注意坐姿眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。

多读、多看、多写都是为写作能写的更好。

写作文时不能一是感觉来了就开始写，胡乱下笔，等你把想到的写完后又不知道该写什么了，就乱写一篇，草草完事。

下笔时应该考虑该写些什么，再把平时积累的好词、佳句用在应该用的地方，还有注意结尾的开头是否互相呼应，写作顺序是否合理，不能这一段用时间顺序写，那一段用空间顺序写，这样会感到不和谐。

作文并不是一两天就可以写好的，俗话说冰冻三尺非一日之寒。

爱因斯坦说过：只有热爱才是最好的老师。

我们也要热爱写作，自己主动想写好作文，这样作文才会被写好。

其实，我们学习语文是很快乐的，只有你热爱语文，主动想把语文学好，这样，我们学习语文就会很轻松了。

怎样学好语文作文篇2上小学起，就开始接触语文，可一直未搞懂语文是什么。

高考议论文写作的八大技巧大全

高考议论文写作的八大技巧大全目录高考议论文写作的八大技巧高考议论文点评解释如何学好高中语文高考议论文写作的八大技巧第一，进行“体式”训练，迅速掌握几种常用体式。

如证明式、阐释式、读后感、评论式(文学评论、思想评论)、批驳式，不怕形成套路。

第二，强化对考生的思辨能力特别是辩证思维能力的训练。

近两年的高考作文，十分注重考查学生的思辨能力。

第三，训练选材能力。

拒绝不健康的材料，避开人人都知道的材料，摒弃老掉牙的材料，点石成金翻新旧材料，巧妙使用教材上的材料，摘录报刊杂志上的鲜活材料，收集自己周围的新材料，使作文材料新颖别致，论证力强。

第四，巧妙构思，快速入题。

议论文要做到围绕中心论点论证深刻，就必须注意构思。

第五，拟出鲜明突出的论点，造成“先声夺人”之效。

__年的语文《考试说明》对作文基础等级的要求之三是“感情真挚，思想健康”，强调行文首先要写真情，只有“真挚”，才能有真正的“健康”。

第六，扣紧论题，充分说理。

扣紧论题，是指用论据证明论点时要有针对性，二者之间的联系是直接的紧密的证明与被证明的关系，论据所阐述的内容，必须是围绕论题展开并扣合论点的。

充分说理即既摆事实，又讲道理。

第七，训练灵活地运用论证方法，使说理深刻透彻。

写作议论文主要运用的论证方法有：喻证法、类比法、例证法、引证法、分析法、对比法、层进法、反证法、矛盾法、归谬法等。

恰当地、灵活地运用一些论证方法会使文章观点更鲜明，议理更显力度。

第八，在语言“文”起来上下功夫。

写作议论文想要在高考中立于不败之地——获高分或满分，精心组织语言很重要。

>>>高考议论文点评解释一、对比论证显主题例(全国大纲卷高考作文题)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。

女钢琴家悄然出现，衣着简朴。

演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目?人们就此问她，她回答：“人，要隐于音乐背后。

学好语文议论文

学好语文议论文学好语文议论文1有人说,语文是最难的,又要理解,又要写作,真是要命.但有些人却说,语文是最容易的,也是最美的但在我认为,语文是非常抒情的。

语文，它有优美的句子，抒情的文章，也有各种各样的词语，语文是伟大的，它教会我们做人的道理，教会我们学习的方法。

学语文，非得用功。

因为语文不只是要听课就可以了，在重要的地方也要做上一些笔记，因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。

就像鲁迅先生那样，老师一边讲，他一边听，一边记，回家后就拿出来复习，这样才能做到”温故而知新”。

最终，他就成为文学大师，一代风范。

语文的难点就是——写作文。

其实，写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常需要用到一些好词，如优美、动听……还有一点，就是要分清层次，不要东一句西一句的。

马克思就是一个好例子，他从小就背诵名人的文章中的好句。

所以，在他的文章中，总会出现许多好词好句。

学语文，就要下苦工夫，有人说，下苦功夫等于“自找苦吃”。

每天，又要看书，写字，还要想。

其实，会驾驶语文这艘“船”的人，无不是经过风雨的吹打。

只有这样，才能使你变成一位出色的“驾驶员”。

学语文，就要经受的起风吹雨打，不要因困难而退缩，半途而废。

有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢？那就让我们一起来学习语文吧！按照毛主席的一句话：学语文不是那么容易的，而是要经过一番苦工夫的。

学好语文议论文2我们的国家地大物博，幅员辽阔、民俗各异，可谓十里不同音、五里不同俗，不过在方言众多的.环境下，我们国家也有一种统一的语言，那就是普通话，我们每个人或多或少都应该掌握的语言。

这样，我们才能顺利交流。

可惜有些人就是不太懂其中的含义，可以说听不懂话，简直让人无可奈何。

前几天，语文老师就给我们讲了这样一个故事，我听到以后简直让人心疼那个一直耐心解释的人。

原来，这个曲某杰的父亲要给孩子买药，并且描述了自己需要哪一种具有什么功效的药物。

但这种药物是不存在于世界上的，所以工作人员小姐姐告诉他，这种情况吃药没有用，也就是目前世界上还没有办法用药物解决他的问题。

如何学好语文的作文

如何学好语文的作文
如何学好语文。

语文是我们学习的基础学科之一，学好语文不仅可以提高我们的语言表达能力，还可以帮助我们更好地理解和欣赏文学作品。

那么，如何才能学好语文呢？
首先，要多读书。

阅读是学习语文的基础，通过阅读可以丰富自己的词汇量，
提高语言表达能力。

可以从课外阅读开始，选择一些适合自己水平的书籍，比如名著、小说、散文等，多读一些经典作品，可以帮助我们更好地理解和欣赏文学作品，同时也可以提高我们的写作水平。

其次，要多写作。

写作是语文学习的重要环节，通过写作可以巩固所学知识，
提高语言表达能力。

可以从日记、作文、短文等方面开始，多写一些自己的感想和体会，可以帮助我们更好地表达自己的思想和情感，同时也可以提高我们的写作能力。

此外，要多背诵。

背诵是学习语文的有效方法之一，通过背诵可以丰富自己的
词汇量，提高语言表达能力。

可以选择一些经典的诗词、名言警句等进行背诵，可以帮助我们更好地理解和欣赏文学作品，同时也可以提高我们的语言表达能力。

最后，要多思考。

语文学习不仅是死记硬背，更重要的是要多思考。

可以通过
阅读、写作、背诵等方式，多思考一些问题，比如作者的用意、文章的主题、人物的性格等，可以帮助我们更好地理解和欣赏文学作品，同时也可以提高我们的语言表达能力。

总之，学好语文需要多读书、多写作、多背诵、多思考，只有这样才能提高我
们的语言表达能力，更好地理解和欣赏文学作品。

希望大家都能通过努力学习，学好语文，提高自己的语言表达能力。

中学生关于学好语文为题的议论文精选五篇

中学生关于学好语文为题的议论文精选五篇议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。

下面是橙子为大家整理的中学生关于学好语文为题的议论文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!中学生关于学好语文为题的议论文精选五篇(一)孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。

有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。

其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。

积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。

这样才会有所长进，水平才会提高。

古语云：“读书破万卷，下笔如有神。

”也就是说只有多读书，才能写出好文章。

大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。

关于学习语文的议论文范

关于学习语文的议论文范文关于学习语文的议论文范文篇一语文，是一门科学，一门关乎国民的文化素质、关系国家生存与发展的科学。

正如清代大教育家王国维所言：生百政治家，不如生一大文学家。

何则?政治家与国民以物质上之利益，而文学家与以精神上之利益。

夫精神之于物质，二者孰重?且物质上之利益，一时也;精神上之利益，永久也。

由此可见，语文学习是何等重要啊!语文学习的重要性首先体现在学习上。

语文是学习各科的基础。

许多同学可能都有类似的经历：在做数、理、化题目时，往往会遇到一类实际运用题，觉得无从下手。

而这并不是因为题目本身多难，而是题目太长，读了半天也不知所云。

所以没有扎实的语文基础，其他学科往往也很难学好。

其次，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。

在当今社会，一个人没有语文知识可以说是寸步难行。

出门旅游，不认识路牌和地图上的字行路难;工作时，不识字就不可能掌握好先进的技术，甚至连起码的留言条、请假条也写不了。

这些虽都只是一些假设，而历史上因为语文未学好而产生的教训也是有的。

想当初，法拉第发现电磁感应的论文就是因为语言难懂而在很长一段时间里未被人们所理解，直到另一位科学家以流畅、通俗的文字介绍了这一发现，世人才为之惊叹。

第三，语文水平是体现一个人内在气质和修养的重要途径。

一个人的修养和气质往往可以通过他那口若悬河、妙语连珠的言谈、充满智慧的文字、一手漂亮的好字等形式表现出来的。

而这一切都需要有深厚的语文功底和文学素养。

综上所述，语文学习相当重要。

作为一名中学生，我们肩负着振兴祖国的使命，所以我们必须学好语文。

让我们用身体去读书，用头脑去读书，用心灵去读书，在努力加强书本知识学习的同时，多思索，多总结，多实践，力争更多地理论联系实际，努力增强解决实际问题的本领吧。

关于学习语文的议论文范文篇二语文是一门基础学科，它包括：字、词、句、文体知识、文学常识五个方面。

如何学好语文呢?我认为首先要注重课内学习。

做到上课专心听讲，积极参与课堂交流，大胆发表自己的看法，掌握好基本知识。

【议论文】学好作文的基础_400字

【议论文】学好作文的基础_400字学好作文的基础作文是学习的基本功之一，也是培养学生思维能力和语言表达能力的重要途径。

学好作文是每个学生都应该努力追求的目标。

那么，学好作文的基础是什么呢？学好作文的基础是良好的词汇和语法基础。

词汇是作文的基本构建砖石，只有丰富的词汇量才能使文章生动丰富。

语法是作文的基本框架，只有掌握准确的语法知识才能保证文章的语义清晰。

学生首先要扎实学好词汇和语法，这是写好作文的基础条件。

学好作文的基础是多读多写。

阅读是提高写作能力的重要途径，通过广泛阅读可以增长知识、开阔思维、积累素材，同时也可以学习到不同作家的写作风格和技巧。

而多写则可以锻炼自己的写作技能和表达能力，通过不断地写作可以提高自己的写作水平。

学生要多读多写，通过实践来提高自己的写作能力。

学好作文的基础是培养良好的思维习惯。

写作是思维的表达，只有拥有良好的思维能力才能写出高质量的作品。

学生要培养自己的思维能力，学会思考和分析问题，学会运用逻辑思维和批判思维，培养严密的思维能力。

要培养自己的观察力和想象力，以丰富的思维为作文提供源源不断的创作灵感。

学好作文的基础是树立正确的写作态度。

写作是一项需要耐心和毅力的任务，学生要有坚定的信心去面对写作过程中的困难和挑战。

要相信自己的写作能力，勇于表达自己的观点和想法。

写作是一种自由和创造性的表达，学生要享受写作的过程，不断追求进步和提高自己的写作水平。

学好作文的基础是词汇和语法基础、多读多写、良好的思维习惯和正确的写作态度。

只有打下这些基础，学生才能够写出优秀的作文。

学生要刻苦学习，不断提高自己的写作水平，做到真正的学好作文。

初一作文议论文《怎样学好语文》600字(共9页PPT)

初一作文议论文《怎样学好语文》
方法就要按四大
做了。所谓的四
大方法就是：写日记、读课
文、听广播、演讲辩论。这四种
方法锻炼了语文的全面素质。
学生可使
的语文素质得到全面发
展，能写、能读、能听、能讲、能理解、能不断地进步。
总而言之学好语文不仅要掌握好
方法，还要具备五大心理要素：
信心要勇敢、要有
、有恒心、有
初一作文议论文《怎样学好语文》
其中真心是非常重要的。要真真正正
语文得喜欢
才有可能学好语文。
能按三大元素、四大方法、
五大心理要素去做就一定能学
同学好语文，最后再送给
们一首
方法歌，希望所有人都是学习语
文的佼佼者！
学习语文贵坚持，长期积累入
佳境。
关键词：其中,真心,非常,重要,
真真正正,喜欢,语文,可能,学好,语文,元素,四大,方法,五大,心理,要素,一定,学好,语文,最后,送给,同学,一首,方法,希望,所有人,学习, 语文,佼佼者,学习,语文,坚持,长期, 积累,佳境。
，对掌握
课文是非常有利的。
关键词：语文,一个,绚丽多彩,
世界,学好,语文,一定,掌握,学习, 语文,窍门,首先,三大,元素,课外, 书籍,从而,学习,别人,优点,同时, 丰富,自己,词汇,开拓,视野,文章, 深度,就是,课文,自己,学习,知识, 加以,巩固,课文,明白,课文,中心, 掌握,课文,非常,有利。
初一作文议论文《怎样学好语文》
笔头多写，就是要多练习
写作。
方式写作亦是一种最直接的练习
，
经是一种实践，可以为自己积累
验，从而能够超越从前，越来越好。
这就是学好语文的三大元素的

四年级议论文作文：我的经验总结怎样才能学好语文_450字

三一文库（）四年级议论文作文
我的经验总结怎样才能学好语文_450字
我的经验总结怎样才能学好语文各位博友，你们知道我的语文经常考多少分吗？告诉大家我的语文经常考九十多分或满分。

大家想知道我的语文为什么怎么好吗？我现在就把我自己总结的几点经验告诉大家。

想学好语文，首先要写得一手好字，因为，如果你的字体，不好看或者看不清，让人看了不是很舒服而是觉得心情很差的感觉。

所以要写好字，写好字首先要练。

练好字还只是次要的，重要的是要把作文写好。

为什么要把作文写好呢？因为作文往往在考试中占高分，所以要写好作文。

告诉大家一个写好作文的好方法就是在电脑上开一个博客，然后，开始在写电脑上写作文，写完发到博客上去。

让大家来评判，你的作文好不好，如果不好你就要虚心接受网友们的批评和意见。

以后，在写这类作文的时候就要写得好一点了。

如果家里没有电脑的话就买一本本子在本子上写作文写完之后，就给父母或朋友或同学看，他们看完之后，20 × 20。

怎样学好议论文作文【初中初三1100字】

怎样学好议论文《怎样学好议论文？》（一）议论文的说服性议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。

它的基本特点是议论的说服性。

议论文展开议论是以说服读者为目的的。

它无论对什么问题、什么事物展开议论，无论在议论中表达什么见解，提出什么主张，讲述什么道理，或者反驳他人的什么观点，都是为了达到说服读者，令读者信服的目的。

如果说，说明文的基本特点是它的解说性，要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚，那么，议论文的基本特点则是它的说服性，从思维类型上来说，要回答出“为什么”，要讲出道理来说服读者。

叶圣陶说：“说明文以‘说明白了’为成功。

而议论文却以‘说服他人’为成功。

”（《文章例话》）这正说明了议论文的基本特点。

议论文不但要论说对某一议论对象的见解，表示作者的态度（即观点），而且要阐明为什么提出这种见解，为什么抱这种态度。

这个阐述“为什么”的过程，就是证明的过程。

一个完整的证明，必须由论题、论点、论证几个部分组成。

这几个部分也就是构成议论文特点的要素。

它们各自担负着不同的任务。

论题，是指作者在文章中提出来要进行论述的问题，是论证的对象。

论点,在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。

中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。

是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。

分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。

各分论点也需要加以论证。

凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。

论据，是用来证实论点的根据，在逻辑学上，它是用来确定论题的真实性的那些判断。

在证明中，它担负着回答“为什么”的任务。

论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实性论据和理论性论据两类。

事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。

所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。

事实性论据包括个别事例，概括性事例和数字。

理论性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。

中学生优秀作文范文：《怎样学好议论文》二

《怎样学好议论文》二《怎样学好议论文》二（二）安排要富有逻辑效果在论点与论据的安排中展开论证，是议论文写作的重要环节。

安排得好与差直接关系到文章的中心论点能否得到突出，能否有说服力量。

安排得好，不但思路顺畅，层次分明，而且富有逻辑说服效果；相反，不但思路滞涩，层次不清，而且缺乏逻辑说服力量。

可见，富有逻辑效果地安排论点、论据展开论证，在议论文的写作中是多么的不可忽视。

各种文体的文章的安排规律基本上是相同的，但由于各种文体思维形式的不同，安排也有各自的特点。

议论文不同于描写记叙的文章。

它主要是按照事理的逻辑联系进行安排的。

议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排，表现在文章中是序论、本论、结论三部分。

人们常把它称为“三段式”。

这“三段式”是个基本型。

由于论题、论点、论据的广泛，内容的各种各样，不仅序论、本论、结论三个大部分变化多端，就是其中每个小的部分如何提出问题，如何分析问题，如何解决问题，也是变化多端。

序论，是议论文的开头部分，即是提出问题，明确中心论点，使读者对文章所要论述的内容，首先有一个概括的了解，并引起注意。

常见的序论写法有如下几种：A直接申明自己的主张和看法，B交代背景，说明写作的目的和原因,C提示内容，对全文作扼要的介绍,D因事设问，启人思考。

经据典，说古道今。

序论是议论文之首，在一篇文章中具有重要作用。

好的序论简明扼要，既能鲜明的提出问题，统领全文，又能引人入胜。

抓住读者。

2、本论本论是议论文的分析问题部分，也是论证中心论点的重点部分。

它的任务是分析问题，组织论据来证明论点的正确或反驳谬论的错误。

这一部分的安排和论证层次要有严密的逻辑性。

论点和论据的联系，论述的先后次序，文章的层层推理，这些都要根据事理的内在规律，并考虑说服效果来组织安排。

要做到纲举目张，环环相扣，使观点和材料有机地，富有逻辑效果地统一起来。

本论的安排一般有以下几种形式：A并列式列式也叫平列式。

它的安排特点是对中心论点所涉及的几个主要问题，分别进行论述。