2014中考物理分类汇编二、物态变化
2014年中考物理总复习讲学稿2
2014年中考物理总复习讲学稿2第二章 物态变化【复习目标】1． 能区别固、液和气三种物态，能描述这三种物态的基本特征。
2． 能说出生活环境中常见的温度值，了解液体温度计的工作原理；会测量温度，尝试对环境温度问题发表自己的见解。
3． 通过实验探究物态变化过程，能用熔点或沸点的知识解释自然现象。
4． 能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象；有节约用水的意识，了解水资源与人类生存和社会发展的关系。
【知识梳理】1．物质的三种状态：__________、 __________、 __________。
2．在下列空中填写适当的物态变化名称，并标明吸热或放热3．摄氏度规定：它以通常情况下 的温度作为0度，以____________的温度为作100度。
4．常用的液体温度计是利用测温液体的 性质工作的。
普通实验室温度计的分度值为_______；体温计的分度值为_________，量程为 。
－12℃读作________________。
5． 如图1所示温度计读数：甲________ 乙__________ 6．液体汽化的两种方式是________和_______。
7．影响蒸发快慢的因素有 、 、。
8．理发师在洗头后常用电吹风将头发吹干，头发比自然情况下干的快的原因是（1）___________，（2）___________。
9．影响水沸腾的因素有 、 。
10．制糖工业中，为了防止糖汁烧焦变质，应用_____________的方法________沸点（升高/降低）。
11．液体沸腾必须同时满足下列两个条件① ，② 。
12．使气体液化的二种方法： 、 。
13．夏天，剥开冰棍包装纸，看到冰棍冒“白气”，这里的“白气”是如何形成的？ ；冬天人也呼出白气，这又是如何形成的？____________________________________________。
14．秋天早晨，小草上的露珠是由________方法使水蒸气液化形成的；气体打火机里的丁烷是用________方法使其成为液态的。
2014年物理中考复习课件之物态变化PPT 精品
℃
0 100 热胀冷缩 量程 完全浸没 稳定 分度值
相平
细缩口
固 吸 液 放 不变 不变
液
固
相同
升高 降低
温度
表面积
空气流速
不变 放 温度 体积 直接 致冷
吸 放
一、温度和温度计 1．温度 冷热程度 (1)概念：表示物体______________ 的物理量．
℃ 摄氏度 ，符号：_______. (2)单位：__________
主题
知识点 生活环境中常见的温度值
要求 认识
物质的熔点、凝固点和沸点跟生活的联系
影响蒸发快慢的因素，蒸发吸热具有制冷作用 固、液、气三种物态及其基本特征 水的三态变化，能解释自然界中的一些水循环现象 熔化吸热和凝固放热，晶体和非晶体的区别 正确使用温度计测量液体的温度
物态
变化
理解 操作 探究
固体熔化的规律，理解熔化、凝固曲线的物理含义
四、升华和凝华 1．升华 固态直接 变成_____ 气态 的过程，升华需要 (1)概念：物质从___________ 吸热 ． ________ (2)常见的升华现象 灯泡内的钨丝变细． 冰冻的衣服变干． 樟脑丸会渐渐变小甚至消失．
利用干冰人工降雨．
碘容易升华．
2．凝华 气态直接 变成_____ 固态 的过程，凝华对外 (1)概念：物质从__________
2．晶体：熔化时，有固定熔化温度的固体．
(1)规律：熔化时，吸收热量，温度不变；凝固时，放出热 量，温度不变． (2)常见晶体：海波、冰、各类金属、萘等．
(3)晶体的熔化和凝固图象
图4－1 (4)熔点和凝固点：晶体熔化时的温度叫熔点，其液态凝固 时的温度叫凝固点．
2014中考物理二轮复习专题6：物态变化ppt课件
3、、两支内径不同，下面玻璃泡水银量相等的合格的温度计，同 时插入一杯热水中过一会儿则会看到（ D ） A、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同 B、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大 C、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大 D、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同 4、 烧开水时常看见的“白气”是 （ C ） A．随着水的温度的升高，水蒸发产生的水蒸 B．水蒸气温度下降形成的小冰晶 C．水蒸气温度降低液化凝结成的小水珠 D．水沸腾时产生的水蒸气
3、摄氏温标的如何规定 ——常用温度计的刻度是把 标准大气压下冰水混合物的温度规 定为0摄氏度,把 沸水 的温度规定为100摄氏度，分别用 0℃ 和 100℃ 表示。0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃ 4、温度计的使用 （1） 估计被测物的温度，选择合适温度 （不能超过量程） （2）使温度计的玻璃泡与被测物充分接触 （不能碰底和壁） （3）待示数稳定后再读数 （不能拿出、视线平视） （4）读取数据后取出温度计
2014中考物理二轮复习
专题6： 物态变化
（一）温度
考点一：温度
1、温度的意义： ——表示物体冷热程度的物理量. 2、温度的单位： 0℃ 3、摄氏温度的读法： “-20℃”读作“零下20摄氏度”或者“负20摄氏度”
考点二：温度计的使用
1、温度计的制造原理 ——温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。 2、温度计的种类 ——实验室温度计、体温计、寒暑表
2014年中考物理试题汇篇—物态变化
5 10 15 2014年中考物理试题汇篇——物态变化一、选择题1.如图所示的温度计，关于它的说法正确的是A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20～100℃D.该温度计此时的示数为32℃ 2.现象属于凝华的是（ ）A. 初春，冰雪消融B. 盛夏，冰棍上冒“白气”C. 深秋，草叶上有露珠D. 严冬，树枝上挂雾凇 3、下列四幅图中，关于自然现象形成的说法不正确的是()A ．雾是水蒸气遇冷液化形成的B ．雪是水蒸气遇冷凝华形成的C ．南极的空气很湿润是因为冰可以汽化为水蒸气D ．屋檐下的冰锥是雪先熔化为水，水又凝固成冰而形成的4.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，如图主要用来探究A.蒸发的快慢与液体温度的关系B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系 5．如图，舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛，这种白雾是（ ）A. 小水滴B. 二氧化碳C. 空气D. 水蒸气6．我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有重要的意义．下图是江涛发明的太阳能净水器，该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是A ．先熔化，后液化B ．先升华，后凝华C ．先汽化，后液化D ．先汽化，后凝固7．干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法。
日落以后的几个小时, 甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如右图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。
水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种？A ．熔化B ．液化C ．汽化D ．凝华 8．下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（ ）①冰雪消融 ②积水干涸 ③滴水成冰 ④霜满枝头． A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④9．右图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是A ．这种物质是晶体，其熔点是50℃B ．在AB 段物质处于固液共存状态C ．在BC 段物质不放热，温度保持不变D ．在CD 段物质处于液态10. 下列关于物态变化的说法，正确的是 A ．晶体在熔化过程中要不断吸热 B ．水在蒸发过程中要不断放热 C ．往豆浆中加糖，豆浆会变甜，这是熔化现象 D ．冰的形成是凝华现象11.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”。
中考常见的物态变化知识点
中考常见的物态变化知识点物态变化，也称相变，是物质在不同条件下由一种形态转变为另一种形态的过程。
在中考中，物态变化是一个非常常见的考点，因此我们有必要了解和掌握这个知识点。
本文将从固态、液态和气态的基本概念入手，逐步介绍物质的物态变化过程。
第一步：固态的特征和物态变化固态是指物质的分子或原子紧密排列，振动较小的状态。
在固态中，物质具有一定的形状和体积。
常见的固态物质包括冰、石头等。
在固态中，物质呈现出一定的硬度和稳定性。
物质从固态到液态的物态变化称为熔化。
当固态物质受到一定温度的加热时，其分子或原子的振动增加，使得分子间的吸引力减小，最终导致物质的形状和体积发生改变，转变为液态。
例如，将冰加热到0摄氏度以上时，冰开始融化，转变为液态的水。
第二步：液态的特征和物态变化液态是指物质分子或原子间的吸引力较小，分子或原子的排列较为松散的状态。
在液态中，物质不具有固态的形状，但具有一定的体积。
水、酒精等都是常见的液态物质。
物质从液态到固态的物态变化称为凝固。
当液态物质受到一定温度的降低时，其分子或原子的振动减小，分子间的吸引力增强，最终导致物质的形状和体积发生改变，转变为固态。
例如，将热水放置在冰箱中，温度降低后水开始结冰，转变为固态的冰。
物质从液态到气态的物态变化称为汽化。
当液态物质受到一定温度的加热时，其分子或原子的振动增加，分子间的吸引力减小，最终导致物质的形状和体积发生改变，转变为气态。
例如，将水加热到100摄氏度时，水开始沸腾，转变为气态的水蒸气。
第三步：气态的特征和物态变化气态是指物质分子或原子间的吸引力极小，分子或原子间的距离较大的状态。
在气态中，物质不具有固态和液态的形状和体积，而是充满整个容器。
空气、氢气等都是常见的气态物质。
物质从气态到液态的物态变化称为液化。
当气态物质受到一定温度的降低时，其分子或原子的振动减小，分子间的吸引力增强，最终导致物质的形状和体积发生改变，转变为液态。
例如，将水蒸气冷却后，水蒸气开始凝结，转变为液态的水。
(最新人教版)2014学年物理中考一轮复习------物态变化(有答案)
2014学年物理中考一轮复习------物态变化姓名：_______________班级：_______________成绩：_______________一、填空题（每空1分，共33分）1、在物理学中长度的测量仪器是_____________；时间测量仪器是_____________；温度计是测_______________的仪器，它是根据_____________原理制成的。
2、用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，则其中_____________图是晚上的气温，其示数是_____________℃．3、如图所示为人们常用的体温计，它是根据液体_____________性质制成的。
体温计的测量范围是_____________℃至_____________℃。
图示体温计的示数为_____________℃。
4、上物理课复习时，老师写下一幅热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内小冰，冰化水水温不升”。
对联中包含的物态变化是____________和____________，反映的共性是____________5、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如右图所示的图象。
(1)由图象可看出该物质的熔点是____________，在第2min末该物质处于____________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
(2)该物质熔化过程的特点是________________________。
6、北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水______（填物态变化名称）时会______热，而使菜窖里的气温不至于太低。
7、若不小心被①100℃沸水烫伤；②100℃水蒸气烫伤，____________（填“①”或“②”）情况更严重，其道理是________________________。
【中考备战】2014届中考物理(全国通用)总复习精讲：第4讲 物态变化(二)
解析： “白气”不是气，水蒸气是看不见的，水沸腾 时冒出的“白气”是水蒸气放热后液化成的小液滴，A 降低而降低，B选项正确；沸腾是在液体内部和表面同
选项错误；液体的沸点随液体表面的气压升高而升高， 时发生的，C选项错误；水沸腾后吸收热量，温度保持
液体的蒸发速度，符合题意；C选项中将湿衣服晾到向阳、通风
的地方，提高了液体的温度并加快了液体表面的空气流动速 度，加快了蒸发，不符合题意；D选项中，用扫帚把洒在地面
上的水向四周扫开，增大了液体的蒸发面积，加快了蒸发，不
符合题意.故选B. 答案：B
例 2（2013· 潍坊 ) 用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴
解析：池塘上的薄冰是水发生凝固形成的；冰棍纸周
围的“白气”是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍，
放热发生液化形成的小水滴；深秋的薄霜是水蒸气遇
低温，发生凝华形成的；冰冻衣服上的冰发生升华， 慢慢变成水蒸气散失，从而使衣服变干.故选B. 答案：B
4.下列关于水沸腾的实验说法正确的是（
）
A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气
而“冷气”和“热气”都是看得见的、不透明的物质，
考点二
升华和凝华
命题点：(1)升华现象、升华吸热；(2)凝华现象、凝华放
பைடு நூலகம்热.
例3（2013·黄冈)将刚烧开的水倒入干冰（固态CO2）中， 水像重新沸腾一样：水中有大量气泡，同时水面上有大量
“雾气” .“雾气”通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云
雾缭绕”的舞台效果.下列说法正确的是（ A.“雾气”是水蒸气 B.“雾气”是小冰晶 C.气泡内主要是水蒸气 ）
2014中考物理综合复习提纲-物态变化.
2014中考物理综合复习提纲--物态变化一、温度1、 定义：温度表示物体的冷热程度。
2、 单位：① 国际单位制中采用热力学温度。
② 常用单位是摄氏度（℃） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度③ 换算关系T=t + 273K3、 测量——温度计（常用液体温度计）① 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
② 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
练习：◇温度计的玻璃泡要做大目的是细的目的是：两项措施的共同目的是二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况：1、熔化和凝固 ① 熔化：固熔化 吸热 凝华 放热定义：物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡熔化特点：固液共存，吸热，温度不变熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。
熔点：晶体熔化时的温度。
熔化的条件：⑴达到熔点。
⑵继续吸热。
②凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固。
凝固特点：固液共存，放热，温度不变凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点：晶体熔化时的温度。
成固体，温度不断降低。
同种物质的熔点凝固点相同。
凝固的条件：⑴达到凝固点。
⑵继续放热。
2、汽化和液化：①汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。
定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。
影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。
2014年八年级物理上《物态变化》知识点总结人教版
第四章 物态变化第一节 温度1. 温度：物体的冷热程度。
2. 测量温度的工具：温度计。
原理：液体的热胀冷缩● 常见的温度计：实验室用温度计、体温计和寒暑表（见下图）。
常见量程 分度值 原理 所用液体 特殊构造使用注意事项 实验室用温度计-20℃～110℃1℃ 液体的热胀冷缩水银或煤油使用时不能甩（其他见下） 寒暑表 －30℃～50℃ 1℃ 酒精体温计 35℃～42℃0.1℃水银玻璃泡上方有缩口① 使用之前用力甩 ② 可离开人体读数● 温度计的使用：首先要看清 量程 ，然后看清它的 分度值 、零刻度线（分清零上零下）。
如果使用温度计时超过它的量程，后果：① 玻璃泡胀破；② 测不出温度。
● 在使用温度计测量液体的温度时，正确的方法如下：(1) 温度计的玻璃泡 完全浸没于被测的液体中，不要碰到容器壁 或 容器底 。
(2) 温度计玻璃泡浸入被测物体后要 稍等一会 ，待 示数稳定 后再读数。
(3) 读数时温度计的 液泡应继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
● 。
● 摄氏度：“℃”表示摄氏温度。
规定：在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃。
0℃和100℃之间有100个等份，每个等份代表1摄氏度。
某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 3. 体温计的温度范围：35℃-42℃①结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常细弯曲的缩口。
(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内)分度值是: 0.1℃②注意事项: 每次使用前要先甩一甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡, （体温计在读数时可以离开被测人体）。
第二节 熔化和凝固物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做物态变化。
1. 物质的三态： 固态 、 气态 、 液态 。
2. 熔化和凝固的定义：物质从 固态 变成 液态 的过程叫做熔化，从 液态 变成 固态 的过程叫做凝固。
3. 固体分为两类：晶体和非晶体。
(中考物理)考点22 物态变化
一、熔化和凝固1．物态变化常见的物质有三种状态：固态、液态、气态。
物质可以由一种状态变成另一种状态，这种现象叫做物态变化。
2．熔化和凝固物质从固态变成液态叫做熔化，从液态变成固态叫做凝固。
不同的物质在熔化时，表现出的情况是不一样的。
一类物质在熔化时，虽然继续吸热，但温度不变，直到由固态全部熔化为液态，温度才上升。
这类固体称之为晶体。
另一类物质在熔化时，没有一定不变的温度，在吸热后先变软，再变稀，最后全部变为液态，温度不断升高，这类物质称之为非晶体。
凝固是熔化的逆过程。
晶体溶液在凝固过程中有一定的凝固温度，叫做凝固点。
非晶体没有凝固点。
同一种物质的熔点和凝固点相同，不同物质的熔点和凝固点一般是不相同的。
晶体和非晶体的重要区别在于晶体熔化时有一定的熔化温度，叫做熔点。
而非晶体没有一定的熔点。
解读：熔化和凝固图象如图所示是晶体萘的熔化和凝固图象，由图可知：A点开始计时，B点表示t=5 min时萘的温度为80 ℃，此时萘仍全部处于固态。
随着时间的推移，萘不断吸收热量，萘吸收的热量全部用于萘的熔化，温度保持不变，所以萘的熔点是80 ℃。
BC段与时间轴平行，到C点全部熔化成液态。
此后，萘继续吸热升温，如CD段所示。
从图象看出，B点是80 ℃固态的萘，C点是80 ℃液态的萘，BC之间是80 ℃固液共存状态的萘。
若从D点起停止加热后，液态萘温度不断降低。
当降到E点（80 ℃）时，开始凝固，凝固过程中不断放热，但温度仍保持80 ℃不变，直到F点全部凝固。
以后，固态萘放热，温度才开始下降，即图线中FG 段。
非晶体熔化和凝固时没有确定的温度，熔化时吸热，温度不断上升。
凝固时放热，温度不断下降。
二、汽化和液化1．汽化（1）概念：物质从液态变为气态的过程，汽化过程中物质要吸收热量。
（2）汽化的两种方式：蒸发和沸腾。
（3）蒸发：只是在液体表面发生的汽化现象。
蒸发能在任何温度下进行。
蒸发要吸热，所以有制冷作用。
（4）影响蒸发快慢的因素有：①液体的温度；②液体的表面积；③液面上方空气的流动速度。
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二、填空题 ............ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ......................................................................................... 26
三、解答题 ...................................................................................................... 29
三、解答题 ...................................................................................................... 44
跨章综合类 ............................................................................................................. 46
二、填空题 ........................................................................................................ 9
三、解答题 .......................................................................................................11
苏科物理网倾情制作史上最完美中考汇编 2014中考物理分类汇编——物态变化
基础型 ............................................................................................................................. 1
熔化和凝固 ............................................................................................................. 22
一、选择题 ...................................................................................................... 22
二、填空题 ...................................................................................................... 38
三、解答题 ...................................................................................................... 38
汽化和液化 ............................................................................................................... 4
一、选择题 ........................................................................................................ 4
综合型 ........................................................................................................................... 40
本章综合类 ............................................................................................................. 40
二、填空题 ........................................................................................................ 2
三、解答题 ........................................................................................................ 3
水循环 .................................................................................................................... 39
一、选择题 ...................................................................................................... 39
一、选择题 ...................................................................................................... 40
二、填空题 ...................................................................................................... 44
（163套版） 1
三、解答题 ...................................................................................................... 47
基础型
物质的三态 温度的测量
一、选择题
（2014上海）1．上海一年中最高气温约为
一、选择题 ...................................................................................................... 46
二、填空题 ...................................................................................................... 47
二、填空题 ...................................................................................................... 39
三、解答题 ...................................................................................................... 39
物质的三态 温度的测量 .......................................................................................... 1
一、选择题 ........................................................................................................ 1
升华和凝华 ............................................................................................................. 36
一、选择题 ...................................................................................................... 36