职 业 生 涯 规 划
第三讲职业生涯规划理论
兴兴趣趣 能能力力 人人格格
人职匹配
自自 我我
人人职职匹匹配配
工工 作作分
分分
分析
析析
析
企业需要 岗位需要 职业需要
❖ 该理论将个人特质与工作要求视为静态的关系, 低估了一个人的学习和成长的潜能,以及若干年 后工作要求改变的可能性。有如下缺点:
❖ ——忽略人格动态的发展,缺乏个人动机、需求 及社会因素的考虑。
第第三三讲讲 职职业业生生涯涯规规划划基基本本理理论论
★我们的30年——30年间青年就业观念发生大变化
1.70年代:“我是革命的一块砖,哪里需要哪里搬”,有自己 的理想,但服从国家分配。
“只要是非农业户口,不管是初中毕业还是高中毕业,全部包 分配,没有一个人待业。” (就业无忧,国家全包” )
★我们的30年——30年间青年就业观念发生大变化
金斯伯格的职业意识和追求的三阶段理论
现实期 17岁以后
尝试期 11-17岁
幻想期 11岁以前
❖ 1.幻想期(Fantasy,11岁以前) ❖ 儿童们对大千世界,特别是对于他们所看到或接触到的各类职业
工作者,充满了新奇、好玩的感觉。此时期职业需求的特点是: 单纯凭自己的兴趣爱好,不考虑自身的条件、能力水平和社会需 要与机遇,完全处于幻想之中。 ❖ 2.尝试期(Tentative,11~17岁) ❖ 人们初步懂得社会生产和生活的经验。有职业兴趣,开始更多、 客观地审视自身各方面的条件和能力;开始注意职业角色的社会 地位、社会意义,以及社会对该职业的需要。 ❖ 3.现实期(Realistic,17岁以后) ❖ 即将步入社会劳动,能够客观地把自己的职业愿望或要求,同自 己的主观条件、能力,以及社会现实的职业需要紧密联系和协调 起来,寻找合适于自己的职业角色。此期已有具体的、现实的职 业目标。表现出的最大特点是客观性、现实性、讲求实际。 ❖ 金斯伯格的职业发展论,事实上是前期职业生涯发展的不同阶段, 也就是说实际上揭示了初次就业前人们职业意识或职业追求的发 展变化过程。金斯伯格的职业生涯理论对实践活动曾产生过广泛 的影响
简述自己未来三年的职业规划范文(通用5篇)
简述自己未来三年的职业规划范文(通用5篇)一.基本信息:__二、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
三.自我认知1.自我评估: 对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释。
喜欢理论和抽象的事情,喜欢理念思维多于社交活动。
沉静,满足,有弹性,适应力强。
在他们感兴趣的范畴内,有非凡的能力去专注而深入地解决问题。
有怀疑精神,有时喜欢批判,常常善于分析。
2家人评价:做事认真负责,责任心强,聪明,但不善于与人交谈。
3老师评价:聪明,学习努力,但很少参加课外活动和讨论。
四.环境分析1社会环境:我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。
同时面向这方面的人才也在不断增多。
2职业环境:随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。
我生长在中国经济比较发达的沿海城市,沿海城市的就业状况较好,对人才的需求量较多,而需求量多可对人才技能技术要求也很高。
3学校环境:机械工程学院是我校办学历史最悠久实力最强的学院之一。
毕业生可在机械、汽车、冶炼、交通运输、轻工、化工、电子等行业从事技术和管理工作,也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。
4家庭环境:我家在农村,母亲是农民,父亲在外打工,家境一般,父亲从小对我教育严格,养成了我独立孤僻的性格。
五年职业生涯规划计划5篇
五年职业生涯规划计划5篇五年职业生涯规划(1)多高的墙多深的基,职业发展的关键在前五年。
针对成功经理人的调查发现,他们中近87.1%的职业生涯呈现这样的轨迹:前2—4年处在基层职位,第5—6年初任主管,第7—9年出任经理或高级经理,第10—某某年任总监或副总,第13—20年间坐上总经理的位置。
根据职业生涯发展的客观规律,在此为你指出前五年工作的主要任务。
工作第一年——初入职场,褪尽青涩告别校园,如何由学生转型为独立的职业人,这是工作第一年的首要任务。
作为职场新人,需要克服个人想像与社会、公司实际情况的落差所带来的不安全感,以适应企业软硬环境,掌握工作的规则和程序;在听从上司、同事指导与管理的同时,获得公司及他人的认同。
这好比蛹蜕变为蝶的历练,工作第一年的心路发展过程是艰辛的,但结果却是美好的!工作第三年——明确定位,术业有专攻工作若干年后,你便成为独立的职业人,应该在公司内部找到成为某一方面专才的定位。
如果说,大学毕业选择的第一份工作有其偶然性与盲目性;工作两、三年后,你应该能够根据自我认识、发展潜能重新评估自己的职业目标与方向。
如果在这一阶段,你发现自己不适合当前的职业或对现有的工作没有兴趣,及早转换职业是上上策。
某人在江苏昆山工作,春节后频繁来往于上海、昆山两地,因为她利用工作之余与朋友探讨个人职业规划问题。
按照她的说法,目前这份工作让她睡不好、吃不好,就像患上了职业恐惧感,害怕上班、担心看到老板……结果交谈后了解到:大学毕业进入公司后,她从前台做起,辗转于仓库管理、生管助理、厂长助理、行政人事主管、客户服务主管、iso内审员等岗位间;在三年间,转换的工作角色多达7个,可谓事无巨细、事必躬亲。
正如她自己所言:“我感觉自己就像一块抹布,哪里需要往哪里抹;一旦公司有了合适的人选,我必定会隐身幕后,因为他们的确比我专业、能干!”可见,她的职业恐惧感来自于:三年来始终没有明确自己专攻的方向、应积累的相关工作经验与专业知识,“东一榔头,西一棒锤”所导致的直接后果就是没有打好长期、可持续发展的“职业地基”。
未来职业规划怎么写(汇总10篇)
未来职业规划怎么写(汇总10篇)未来职业规划7文篇1一个人要想在现代社会能够得以生存,就必须选择工作,每个人都渴望能够找到一份能够促使自己成功的职业。
然而许多人都并不知道自己应该选择什么职业,怎样规划自己的职业生涯。
当代许多人都关注着这个人生的核心问题——职业选择。
随着经济的发展,许多人都随大流、随热门选择职业,由于对自身特点欠缺认识了解,最终难以在自己所选择的事业中有所发展。
一个人要想成就一番事业,就必须认真规划好自己的职业生涯,追求自我价值的实现。
在面对人生的大舞台,每个人都渴望能够实现自我价值,而这就需要满足他人的需求才能够加以实现的,实际上就是要通过职业生涯活动来实现的。
职业生涯是人的生命和生活中极为重要的一个环节,选择一份职业,就是选择了一种进入社会的角色,进而选择了一种生活的方式。
职业生涯规划首先分析自己的特点,然后分析所在组织和社会环境,最后就要根据分析的结果为自己制定一个职业发展目标,并努力地沿着这个方向,做出合理的安排,制定相对应的行动计划,充分发挥自己的潜能,实现职业发展目标,走向成功。
中国教育网特别提醒的是,一成不变的发展计划有时候如同虚设,每一个人要根据自己的个人需求和现实社会的变化,不断地调整职业发展的目标和计划的,选择一份对自己有利和能够实现自我价值的职位。
正确地规划职业生涯将会引导一个人正确地认识到自身的特性,以及一些潜能,重新定位的价值并使其持续增值。
而且还能够使自己树立明确的发展目标,从而不断努力,不断增强自己的职业竞争力,实现自己的职业目标。
面对职场上繁杂且不断变动的信息,每一个规划制定者必须考虑制定职业生涯规划之后如何对其进行落实,保证计划能够顺利进行。
总之,每一个人都应该制定职业生涯规划,才能够了解市场需求,发挥职业竞争力,加快适应工作,提高个人实力,使自己事业能够不断扩展,获得职业发展的优势。
个人职业未来规划篇2前言对于刚走进大学校园的莘莘学子来说,一开始总是充满激情,满脸希望。
员工个人职业生涯规划书最新精选10篇
员工个人职业生涯规划书最新精选10篇所谓员工职业生涯规划管理,是指将个人职业发展需求与组织的人力资源需求相联系做出的有计划的管理过程。
下面是小编为大家收集的关于员工个人职业生涯规划书最新精选10篇。
希望可以帮助大家。
员工个人职业生涯规划书1我是中国建设银行股份有限公司徐州分行的新员工,在南京理工大学本科部毕业后,有幸加入银行工作,我的专业是会计,获得经济师职称,英语过四级,针对个人情况制定职业生涯规划,我的职业生涯规划如下:第一年至第五年高效完成领导下达的各项业务指标,积极参加市分行组织的各项活动,考取报关员资格和会计师职称,同时结交更多的朋友争取竞聘成为个人客户经理。
第五年至第十年在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭,同时考取注册会计师并争取成为一名建行需要的管理型人才。
除此之外,在从事银行一线柜员期间目标规划如下:思想政治及道德素质方面:以马列主义、、_重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。
定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。
积极参加党团活动。
建设业务知识方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,提高自己的业务素质。
技能培训方面:虽然经济师考试和保险代理人资格考试已经通过,但这远远不够达到目标。
因此,我决定本年参加报关员和会计师资格考试并力争通过。
工作方面:平时工作绝不迟到、旷工,保证好对客户服务时间和质量。
高效的完成领导交给我的各项工作任务,力争在年终时获得先进工作者称号。
新员工的规划虽然好,但是如果不化为行动,那么一切就是零没有实质意义,所以以上职业生涯规划,我会时刻提醒自己完成设定的目标,由一位新员工成长为管理人员晋升更好职位,努力提升个人职业素质。
总之,在早期树立起职业规划的意识,可以帮助新入职员工尽快适应工作节奏,因此,督促自己完成职业规划还是非常重要的。
职业生涯规-划概述
地督促个人努力工作的鞭策力。职业生涯规划就好像给自己树立了 一个明确的标靶,唯有目标明确才能奋勇直进。
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(三)有助于合理安排日常工作
•制定职业生涯规划的一个重要作用就是有助于合理地安排日常工作, 评价工作的轻重缓急。没有职业生涯规划,就很容易被日常事务所 缠绕,甚至被日常琐碎的事务掩埋,无法实现人生目标。通过职业 生涯规划,能够使我们紧紧抓住工作的重点,增强成功的可能性。
大学生职业生涯规划与就业指导
一、职业 生涯规划 的概念
职业生涯规划概述
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一、职业生涯规划的概念
职业生涯规划是指个人结 合自身情况、眼前的机遇和制约 因素,为自己确立职业方向、职 业目标,选择职业道路,确定教 育计划、发展计划,为实现职业 生涯目标而确定行动时间和行动 方案。
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职业生涯规划包括两个层次的问题:一个是生涯角色间和生涯形态的规划, 是在时间和空间的向度下,如何来组合各种角色;另一个是生涯角色内和生涯 目标的问题,是在各个角色中,要追求哪些职务或实现哪些目标。
(四)能够激发个人潜能
•职业生涯规划能够帮助我们集中精力,为实现自己的职业目标尽可 能发挥个人的潜能。一个人的潜在能力是无限的,需要我们充分地 去挖掘。
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大学生职业生涯规划与就业指导
职业生涯规划的这两个问题并不是独立的,而是相互联系的,通过对这两 个层次问题的思考和规划,能够寻求满足我们生涯需求、实现我们人生价值的 途径。
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二、职业生涯规划的类型
人生规
长期规 划
中期规 划
•即整
划 短期
关于个人职业规划范文七篇(最新)
关于个人职业规划范文七篇自我的人生价值和角色定位、人生主要目标的设定等等,简单的说就是:你准备做一个什么样的人,你的人生准备达成哪些目标。
个人职业规划第一步:明晰职业规划,确定职业目标——价值观和人生定位这些看似与具体压力无关的东西其实对我们的影响却总是十分巨大,对很多压力的反思最后往往都要归结到这个方面。
卡耐基说:“我非常相信,这是获得心理平静的最大秘密之一——要有正确的价值观念。
而我也相信,只要我们能定出一种个人的标准来——就是和我们的生活比起来,什么样的事情才值得的标准,我们的忧虑有50%可以立刻消除。
”个人职业规划第二步:心态调整——以积极乐观的心态拥抱压力法国作家雨果曾说过:“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂。
”我们要认识到危机即是转机,遇到困难,产生压力,一方面可能是自己的能力不足,因此整个问题处理过程,就成为增强自己能力、发展成长重要的机会;另外也可能是环境或他人的因素,则可以理性沟通解决,如果无法解决,也可宽恕一切,尽量以正向乐观的态度去面对每一件事。
如同有人研究所谓乐观系数,也就是说一个人常保持正向乐观的心,处理问题时,他就会比一般人多出20%的机会得到满意的结果。
因此正向乐观的态度不仅会平息由压力而带来的紊乱情绪,也较能使问题导向正面的结果。
个人职业规划第三步:理性反思——自我反省和压力日记对于一个积极进取的人而言,面对压力时可以自问,“如果没做成又如何?”这样的想法并非找借口,而是一种有效疏解压力的方式。
但如果本身个性较容易趋向于逃避,则应该要求自己以较积极的态度面对压力,告诉自己,适度的压力能够帮助自我成长。
同时,记压力日记也是一种简单有效的理性反思方法。
它可以帮助你确定是什么刺激引起了压力,通过检查你的日记,你可以发现你是怎么应对压力的。
个人职业规划第四步:建立平衡——留出休整的空间,不要把工作上的压力带回家我们要主动管理自己的情绪,注重业余生活,不要把工作上的压力带回家。
职业生涯规划教案优秀8篇
职业生涯规划教案优秀8篇职业生涯规划教案篇一课题:第二单元第二课《发展职业生涯要立足本人实际》课时安排:四课时教学目标:1、认知:了解不同职业对从业者的个性要求和自己的个性特点。
理解职业对从业者的素质要求,理解“兴趣能培养、性格能调适、能力能提高”对职业生涯发展的重要意义。
2、情感态度观念:正面自身的实际情况,善于调适自身的职业心理情况,形成正确的职业价值取向。
3、运用:体验个性调适和自我控制的过程;挖掘自己与职业要求相符的长处,找到存在的差距。
教学重点:兴趣和性格的培养;性格及其调适教学难点:职业价值取向及其调整;个人的学习习惯和学习状况的改善教学过程:【一】导入新课让学生阅读节首案例,由案例导入新课。
【二】讲授新课第二课发展职业生涯要立足本人实际(板书)一、兴趣及其培养(板书)1、兴趣对职业生涯发展的作用:(指导学生划书)兴趣是一个人积极探究某种事物的心理倾向。
一个人对工作的兴趣与其成就大小密切相关,对工作不感兴趣,在工作中只能发挥其全部才能的20%—30%,对工作的有兴趣,在工作中发挥其全部才能的80%---90%.2、职业兴趣:(指导学生划书)依据兴趣与职业的关系,把的人兴趣划分为十类(1)喜欢同工具、器具或数字等事物打交道的人(2)喜欢与人打交道(3)喜欢有规律的工作(4)喜欢帮助别人的人(5)喜欢从大局着眼(6)喜欢研究人的行为、举止和心理状态的人(7)喜欢分析、推理、测试之类的活动(8)有想象力和创造力,喜欢挑战和创新的人(9)喜欢运用一定的技术、操纵制造产品或完成其他任务的人(10)喜欢制作能看的见摸的着的产品3、兴趣需要培养:(指导学生划书)不了解自己即将从事的职业,就认为自己不感兴趣,是不少初入学的中职生的心态。
人们对某种职业往往需要有一个了解、喜欢、热爱、沉醉和奉献的过程。
(1)是多搜集自己所学专业对应职业群的有关信息,关注他们的现状和发展趋势;多参与职业实践活动,在实践中感受取得成功的快乐;多了解本行业成功人士的事迹,通过真人真事感悟这一职业的乐趣。
未来职业规划职业规划范文7篇
未来职业规划职业规划范文7篇未来职业规划职业规划篇1在大学毕业生找工作越来越难的今天,成绩好与好工作并不可以划上等号。
于是,中国教育体系中存在的一项缺失——职业规划教育,暴露得越来越明显。
很多大学生在真正面对找工作这个现实问题以前,很少或根本没有听说过“职业规划”这个词,然而在欧洲等发达国家,学生18岁进入大学教育,当地政府设立的职业研究中心,就会帮助该年龄段的人群进行职业咨询。
反观我们的大学,入学之初很少有学校开展职业规划方面的咨询,更多的是军训和社团生活,职业规划教育的缺失在一定程度上导致了很多大学生在就业时显得很迷茫、无助。
曲琳是东北财经大学金融学院金融工程专业三年级的学生,和她的许多同学不同,曲琳最后一年大学生活将在荷兰度过。
8月20日,她就要飞赴荷兰,进入蒂尔堡大学,学期一年。
曲琳的升学轨迹和其他人没什么不同,小学毕业后升入大连市第65中学,后来又考入了大连市第24中学,然后考入了东北财经大学。
然而在知道了曲琳对她上大学前后的生活安排,记者看出她的取与舍的与众不同。
规划高中时争当小记者,大学时却拒绝参加社团说来也巧,曲琳还是大连晚报社学生记者团的第一代小记者。
,刚刚考入24中的曲琳看到了大连晚报社招聘学生记者的启事,第二天就来报名了。
当时,报名的学生很多,但高中生很少,重点高中的学生就更少。
曲琳对记者说:“当时来报名,就是想体验做记者的感觉。
”曲琳说:“我的很多同学把他们的业余时间都花在了补习班上,其实我觉得,人最自由的时间是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。
小的时候我喜欢画画,再大一点我喜欢上文学,当上了校刊的记者。
回想起那段日子过得很精彩。
”很多的学生考入大学都有一种感觉,日子一下子轻松了。
大学新生都会选择几个自己感兴趣的社团投身其中。
然而考入了东北财经大学的曲琳却恰恰想反,她拒绝了所有的社团,一心沉入了金融工程全新的学科领域。
“对于我来说,这些社团和以前所体验的大同小异,已经没有新鲜感了。
大学生职业生涯规划就业能力展示
积累了实践经验:我积极参与校 内外与市场营销相关的实践活动, 如策划校园活动、参与社会公益 项目等。这些经历不仅让我更好 地理解了市场营销的相关知识, 也让我更加熟悉了市场环境和企 业运营的实际操作
增强了抗压能力:通过心理咨询 和学习放松技巧等方式,我逐渐 掌握了应对压力的方法。在面对 高压工作和复杂的人际关系时, 我能够更加冷静地分析和处理问 题,有效地缓解自己的压力
能力方面有很强的能力,同时也具
备很好的学习能力和适应能力
03
但是,在面对高压工作和复杂人际 关系时,我往往会感到压力较大
LOGO
2
职业目标
职业目标
xxxxx
根据自己的兴趣和优势,我选择了 市场营销作为自己的职业方向
我希望能够在一家有挑战性的公司里 担任市场营销专员,通过不断学习和 实践,提升自己的市场营销能力,最 终能够独立策划和执行营销项目
2023
大学生职业生涯规 划就业能力展示
2-
目录
Contens
1 自我认知 3 行动计划
2 职业目标 4 成果展示
大学生职业生涯规划就业能力展示
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1
自我认知
自我认知
首先,我通过自我反思和职业测评
01
等方式,了解了自己的性格特点、
优势、劣势以及价值观等方面
我意识到自己在沟通、组织和协调
02
成果展示
1
以上是一个大学生职业生涯规 划就业能力展示的示例
3
同时也可以看到,职业生涯规 划是一个长期的过程,需要不 断地调整和完善
2
通过这个示例,我们可以看到 一个大学生如何通过自我认知、 设定职业目标、制定行动计划 以及展示成果等方式,实现自 身的职业生涯规划和发展
职业生涯规划名词解释
1、职业生涯规划所谓职业生涯规划,是指按人生发展各阶段的不同而自行设计的,适合自己各阶段发展、带有个性化色彩的个人职业生涯的一种中长期发展计划。
职业生涯规划不仅能帮助个人实现目标,更重要的是有助于真正了解自己,从而规划出合理、可行的职业生涯发展方向。
尤其是在市场竞争激烈和人才济济的现代社会,只有掌握个人的竞争优势,才能把握稍纵即逝的机会,发挥个人的潜能,实现预定的目标。
2、职业生涯规划的“五定”定职业目标;定成功目标;定职业发展计划;定培训和准备;定时间安排。
3、职业生涯规划的步骤A)认识自我,扬长避短;B)确定职业发展目标,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合;C)制定职业发展通路计划,包括一个个职业阶梯,个人拾阶而上;D)制定需要进行的培训和准备;可列一目录,如什么事你做得好?什么事做得不好?你还需要什么?怎样应用你的培训成果?你拥有什么资源?你现在应该停止做什么?应该开始做什么?培训和准备的时间如何安排?等等E)确定职业生涯运行方案,这是为实现目标而制定的行动方案,要有较强可行性。
4、职业生涯中目标制定六步骤A)确定你希望达到的目标,将其具体化;B)决定付出什么努力和代价去换取你所要达到的目标,必须真正能够付出;C)确定一个固定的日期,一定要在这一日期前达到你的目标;D)拟定一个实现目标且切实可靠的计划,并马上行动;E)将以上四点清楚地写成“成功目标誓词”;F)时刻牢记“成功目标誓词”,提醒自己朝着目标前进,不可将其忘之脑后。
5、职业生涯通路计划内容A)描述各种流动的可能性;B)反映工作内容、组织需要的变化;C)详细说明职业生涯通路的每一职位的学历、工作经历、技能和知识。
大学生学业生涯规划6篇
大学生学业生涯规划通用6篇大学生学业职业规划书篇一一、自我分析一向以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一向很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。
因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自我的业余爱好。
同时,从小我的父母都很重视培养我的自理本事,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自我的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。
所以,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自我的小世界里;可是在一些需要表现自我的场合上,比如面试、一些团体活动等,我也能够很自然地去表现自我,能够放得开。
我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。
有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。
但我自我一向都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。
如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。
读到大学,尽管在成绩上不算突出,但在英语及公文写作方面仍有必须的本事,同时,在以前的许多活动中也培养了我较好的领导本事及团队意识,做事情有较好的预见性。
但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一向延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。
同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。
另外一个方面,我的沟通本事还不是很强,在应对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个团体。
二、职业选项我最想从事的行业是运动服饰业,我的职业目标是建立一个自我的公司,来打造一个属于中国自我的,有很强中国特色的,最适合中国消费群体的运动品牌,其中,重点我会放在街头运动服饰这一类。
职业意识与职业生涯规划
职业类型
▪ 职业均可划分为相应的六大基本类型,任何一种职业大 体都可以归属于六种类型中的一种或几种类型的组合
▪ 人们倾向于寻找与其个性类型相一致的职业类型,职业 也充分寻求与其类型相一致的人
▪ 一个人的职业是否成功、稳定、顺心如意很大程度上取 决于其个性类型和工作条件之间的适应情况。
当代的职业生涯开发与管理原则
职业化态度
▪ 创业心态:为自己工作 ▪ 积极心态:热忱的工作 ▪ 游戏心态:快乐的工作
创业心态: 把工作当成经营自己、经营品牌的通道,
以经营者的立场看待问题、面对压力、承担责任…
创业心态带给你什么? Ø 让你更快的脱颖而出 Ø 让你获得更多奖赏 Ø 让你更轻松、更快乐
职业化行为:我应该怎么做
环境是客观的,尤其是你所在公司的企业文化,它是你必 须要正视的问题。一旦处理不好,就容易沦为职场“植物人”
• 当代职员职业生涯开发与管理坚持“测”、“定”、“ 学”、“干”、“评”、“发”的管理流程;
• 在尊重职员内职业生涯与外职业生涯共同发展的基础上 ,内职业生涯发展优先于外职业生涯发展,以内职业生 涯发展带动外职业生涯发展。
目录
• 职业生涯基本概念 • 如何制定职业生涯目标 • 如何进行职业生涯开发与管理 • 当代的职业生涯开发与管理 • 职业化塑造
技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程 师和军事工作。
选择E岛
类型:社会型(Social) 喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作,热情关
心他人的幸福,愿意帮助别人解决困难。 喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、心理咨
询员、服务性行业人员。
选择F岛
类型:企业型(Enterprising) 喜欢的活动:喜欢领导和影响别人,或为了达到
大学生职业生涯规划范文10篇
大学生职业生涯计划范文10篇不论是什么事情,我们想要做好一个工作,也需要有一个清楚的计划,做好职业生涯计划对自己未来的工作也有一定的保证,下面是作者分享的大学生职业生涯计划范文,欢迎大家阅读。
大学生职业生涯计划范文1一、自我分析1、自我认识:我是一位本科生,是当代众多大学生中的平凡一员。
业余时间爱听音乐、外出漫步、谈天,还有上网。
2、我的优点:有良好的生活习惯,爱好看小说、散文,特别爱看励志类的书籍,时间观念强,推敲问题比较全面,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,爱好创新,动手能力较强做事认真、投入,并且有很强的责任心。
3、我的缺点是:缺少毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
偶然缺少自信心,且惧怕别人在背后评论自己。
有点守旧缺少足够的冒险精神,办事略显急噪。
4、解决自我认识中的劣势和缺点:所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,会渐渐培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
二、职业分析1、主要课程基础知识、经济学、数学、英语、经济法、经济写作等知识。
运算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、运筹学、数据库技术与运用、消费者行动学、市场调研与猜测、ERP与客户关系管理等。
2、电子商务专业分析电子商务专业是融运算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。
培养掌控运算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络展开商务活动的能力和利用运算机信息技术、现代物流方法改进企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
3、专业方向主要有两个方向:网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、毕业后,可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和保护,或网络编辑、网站内容的保护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与保护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作,还可以在呼唤中心从事电话营销的工作。
优秀的职业生涯规划设计5篇
优秀的职业生涯规划设计5篇优秀的职业生涯规划设计篇11.职业取向分析测试为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。
以下为测验结果:心目中的理想职业(专业):美容师、科技工作者、医生2.自我盘点兴趣爱好业余爱好丰富读书、听音乐、看经典影片,爱好运动,喜欢打篮球。
喜欢读名著。
优势与优点学习成绩优秀,获过二等奖学金,担任团支书,班级群众基础好,动手能力较强。
做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
劣势与缺点平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。
解决自我盘点中的劣势和缺点:积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
3.未来人生职业总规划围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:——年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,博览群书,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,英语过六级,计算机过三级。
并作好就业准备。
——年熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
4.完成主要内容(1)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。
途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。
——年稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。
——年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。
(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。
职业规划计划书(5篇)
职业规划计划书(5篇)篇一:职业计划书篇一第一章认识自我结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
1、个人基本情况2、职业兴趣—喜欢干什么在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是××型(×分)、××型(×分)和× ×型(×分)。
我的具体情况是……3、职业能力及适应性—能够干什么我的人才素质测评报告结果显示,××能力得分较高(×分),××能力得分较低(×分)。
我的具体情况是……4、职业价值观—最看重什么我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、××取向(×分)和× ×取向(×分)。
我的具体情况是……5、胜任能力——优劣势是什么自我分析小结:第二章职业生涯条件分析参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析(1)行业分析(如××行业现状及发展趋势)(2)职业分析(如× ×职业的工作内容、工作要求、发展前景)(3)企业分析(如××单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等)(4)地域分析(如××工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业生涯条件分析小结。
第三章职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素优势因素(S) 弱势因素(W)外部环境因素机会因素(O) 威胁因素(T)分析结论:职业目标——将来从事(× ×行业的) × ×职业职业发展策略——进入× ×类型的组织(到× ×地区发展)职业发展路径——走专家路线(管理路线等)2、职业目标的分解与组合把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
学生职业规划(15篇)
学生职业规划(15篇)学生职业规划1大学能让自己辉煌,同时也会让曾经优秀的人变得堕落;在大学有自己足够自由的时间。
也没有谁能够去多管束你,要是自己不好好的规划,没有目标,也许自己会变得更加的差。
所以在大学期间也能学到一些高中所不能学到的东西,把自己所存在的缺陷在大学期间尽量一一的给找出来,同时解决;我觉得大学就是一个放错误的地方,因为在学校也就是把自己所没有完善的地方全部完善一变,自己放的错误可以得到老师的点拔,同学们的帮助一起帮忙解决。
这样来学到更多的知识丰富自己;为自己以后的工作生活铺下一条平坦的路线。
所以我为自己以后职业的生涯做了一个小小的策划,让自己的生活更有目的性;自我分析我自幼非常热爱舞蹈艺术,很小就开始跳舞,从小学三年级开始接受专业舞蹈教育。
刚刚跟着专业舞蹈老师训练时候非常艰苦,一切都从零开始,从简单的压腿、下腰练起。
对专业舞者来说,从前几年才接受专业训练,前期的辛苦就可想而知,但凭着对舞蹈的热爱,我坚持走过最艰难的一段时间。
后来凭着过硬的基本功,以优秀的舞蹈艺术分数,进入了现在学习广西艺术学校专业学习舞蹈,一边专业练习舞蹈,一边学习文化课知识。
也是目前为止我最大理想的实现。
从身体及各方面的素质来看,我具备学习舞蹈并成为一名优秀舞者的各项条件;同时,我性格比较开朗,喜欢跟同学、老师交流,有较强的沟通和组织能力,在班级担任学习委员的职务,具备一定的个人能力和素养。
所以我会利用好我自身的优势,努力的学习。
专业就业方向及前景分析舞蹈教育专业主要培养从事民族舞蹈教育工作的高等专门人才。
为全国各地的艺术院校、专业文艺团体、艺术职业学校等输送舞蹈教师;毕业生也可在艺术团体从事舞蹈表演、编导、编辑和研究工作。
而民族舞蹈学科本科班的培养目标是为少数民族地区和全国各文艺团体培养和造就得、智、体、美、劳全面发展的是和新时代的新型的少数文艺人才。
为社会的现代化建设培养高级的可从事师资、编导、表演的复合型人才据文化部教科司的统计,当前包含舞蹈专业的高校共有五类,即专业艺术院校、师范类院校、综合类院校以及某些理工科或文科专业的院校。
2024年大学生职业生涯规划计划全文PPT
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
组成一个由15-20人的义务消防队,所有施工人员熟悉并掌握消防设备的性能和使用方法。 (bw = 800,1000);
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
2 传统家风浓厚
渴望成功,改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的,所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励,也成了我努力的主要动力,我也一定要努 力拼搏!
即混凝土从一端向另一端,以同一坡度一次到顶向前连续浇筑,以保证不形成施工缝。 所有标记要与其他单位的标记区分开来。
职业、 行业环 境分析
需求 量大
由于产业规模的逐年扩大,使得对人才的需 求一直在增加。
有待 成熟
同时在产业发展方向,在人才培养机制,国家政策 环境上都有待成熟。
7.11.2 染毒区的通风管道应采用焊接连接。 3. 7工程投资及进度安排
3
个人就业定位
职业价值观
7分 7分 6分
8分 7分 5分
3). 所有穿越人防外墙、临空墙、人防单元间密闭隔墙的水管必须有预埋刚性套管,管径大于DN150需在人防外侧加装3mm厚抗力片。 采取工程措施、植物措施和临时措施相结合的方法,制定了较为周密的水土流失防治体系。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
实施策略
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职业生涯规划经济管理学院*******************一:职业规划意义每一个人都拥有自己的梦想,然而并非每一个人都会梦想成真,获取成功,这就是梦想与现实的差距,其二者之间仿佛存在着一道无法逾越的鸿沟,无形之中将人们阻隔,使无数人只能对着可望而不可即的成功光环望洋兴叹。
岂非就没有通向成功的蹊径让我们攀登吗?有!职业生涯规划就是我们制胜的宝贝!戴尔·麦康基说过:“计划的制定比计划本身更重要。
”没有计划的人生只能被别人计划掉。
职业生涯规划就是对我们整个职业生涯的计划,它指引着我们奋斗的方向,鞭策着我们前进的步伐。
制定出公道的职业生涯规划,正如向日葵追踪到了太阳的方向,小溪搜索到了大海的方向,我们也就寻觅到了成功的踪影。
美国著名管理专家对职业生涯规划内涵的界定是这样的:个人结合自身情况以及眼前的制约因素,为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。
个人在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标并制定相应的计划,以避免就业的盲目性,降低从业失败的可能性,为走向职业成功描画最有效率的路径。
大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。
因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。
第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。
第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
公道的规划、积极地步履、永恒的坚守之后,成功便会敲响你的大门。
二:自我分析我来自一个中等城市,1990年出生,一直生活在父母及亲友的庇护中,7岁上学,虽然年龄比别的同学小,但好强的我在学习上一直力争上游,热爱文字,自认为算是热爱生活,从小到大一直是学生干部,小小的骄傲一直伴随着我。
中考失利,只差两分进入重点高中,要强的我不肯退让家里花钱择校,就退而求其次到附近的小城镇读书。
为了洗刷中考的失败成绩,高中三年我拼命读书,发奋图强,学到后半夜是家常便饭,烈日炎炎的七月,收到东北石油大学的录取通知书,圆了美好的大学梦。
我性格开朗,为人乐观热情,积极大方。
在大学积极参加活动,对未来充满希望。
我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。
我平时喜欢与人交往,以诚待人,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。
我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。
我自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。
由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人,我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好,社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。
三:国际经济与贸易专业就业前景国贸专业属国家重点级学科。
复旦大学公布的资料显示,国贸专业毕业生的就业去向主要有会计师事务所、银行、外贸公司、期货公司、三资企业及政府涉外经济部门等。
而人民大学给出的资料也很乐观:除了到银行、证券、保险、进出口公司、外贸机构和公司企业外,到国内的涉外企业和跨国公司在中国的分支机构的越来越多。
综上,国贸专业毕业生的就业前景还是比较乐观的。
但是,2005年对湖北省武汉市100多家直接从事进出口业务的外贸企业进行国贸专业人才综合素质的问卷调查显示,外贸企业对毕业生的要求已经不仅限于专业知识方面,他们对于毕业生的思想道德品质和创新能力等都开始进行考察。
国际贸易专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
中国政仲寥定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中地重要角色。
经济发展有强劲地势头,加入WTO后,有大批地外国企业进入中国市场,中国地企业也将走出国门。
数字技术突飞猛进地发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域地融合,产生了基于数字互动地媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加地“创意经济”时代正在到来。
中国数字媒体相观产业等,已经蓄势待发,时不我待。
国家经济和数字媒体创意产业地发展是相互依赖、相互促进地观系。
四:学习计划国际经济与贸易专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,具有现代国际贸易专业知识和实践操作技能,熟练掌握外语听说读写,熟悉计算机、网络等现代化经营管理模式,精通国际贸易相关法规惯例,富有现代市场意识和较强的开拓创新精神,同时又能吃苦耐劳、爱岗敬业,能独立完成各类企业的进出口各项环节的运作,并能承担企业的财务核算及日常管理工作.熟悉有关国际惯例和国际公约,能从事国际营销、外贸管理与对外交流工作. 这就要求我们做到以下几点。
首先,在校时认知学好自己的专业知识。
尽可能的多拿些资格证书。
证书: 计算机国家二级证书;英语四级合格证书;商务英语初级证书;外销员合格证书;书法相关等级证书;报关员资格证书;商务英语二级证书。
第二,关于将来的工作职位。
从事专业外贸公司的进出口业务工作;从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作;从事各类外资企业的进出口业务工作;从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作;在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作;从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。
这就需要很好的成绩和很好的英语能力,以及一定的社会活动。
第三,其他方面,也想对自己有一些改变,尽量丰富自己,拓宽自己的眼界。
多参加些社会活动 .尤其是注重将来的专业实习及培训。
掌握计算机应用能力,会使用相关软件进行进出口业务操作。
掌握网络使用技能,具备网上贸易的能力。
具备初步识货验货的能力。
熟练掌握外贸单证的制作。
熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程,并能熟练操作。
掌握会计的运作程序,具备简单财务核算的能力。
第四,具体的学习计划。
1、学业方面:可以说对自己这学期的表现很不满意。
但另一方面,也总结了一些大学里的学习方法,对以后的学业方面还是比较有信心的。
具体的说,今后首先要保证听课的质量,这样才是最有效的学习方法。
①专业课一定要做到先预习。
只有经过预习,上课才能跟上老师的思路。
②上课勤动笔,随堂笔记不用记得太整齐,但老师讲题时一定要一起动手算。
由动手带动动脑,而且记下课上讲的证明或解题思路也方便课后复习。
第二,课后作业要及时做。
并不是说,按时交作业了就算及时做作业了。
这学期就犯了这样的错误。
一般科目都是一周收一次作业,我常常上完课一周不翻书。
直到第二天要交作业了,才把书本拿出来,老师上课讲的东西都已经忘了。
所以以后的学习中,要做到留作业的当天或第二天内把作业做完。
第三,及时回顾。
数理方面课程,每章学完了要自己把这章学了什么回想起来,并在头脑里形成知识网络。
注意是自己回想,不是简单的翻一遍书。
第四一些考查课平时学到哪争取把书看到哪,不要都留到期末。
这还要根据具体科目及当前学期的紧张程度做具体的计划。
2、英语学习:把英语学习从学业方面分出来,是觉得英语是一种能力,不仅仅是成绩这么简单。
所有人都对自己说,无论将来走哪条路,英语很重要!尤其是做外贸行业的,英语当然也很重要。
最基本的就是能用英语比较自如的日常沟通,能做简单的学术交流。
为了解决单词背了就忘的问题,决定多读课文,在课文中背单词效果比较好。
挑出一些段落或文章背下来。
每周至少背一段吧。
坚持每天出声读二十分钟英语。
大一下半学期,读的内容以大英四的课文为主,前面已经提到过了。
并且反复读一些自己喜欢的段落或全文,争取背下来。
坚持!坚持!坚持!每周听两个小时以上的英语。
可以看英文电影之类的,或到英语学习网站上去下听力材料。
在前面那个规定的时间之前,读完三本英文原著的长篇小说。
主要利用假期的时间看,今年寒假计划看一本。
大量背单词,争取达到四级水平并把六级考了,然后花较多的时间在商务英语上.3、其他活动:现在加入了两个社团。
下学期准备退掉一个,然后去找份工作,希望可以减轻一些家里的负担,也可以锻炼自己的能力。
大一下学期和大二上学期初步的打算是去做家教或在校内找一份勤工俭学的职位。
之后,计划去和自己专业相关的公司或实验室去实习,即使不赚钱。
在社团中的工作要懂得取舍,学会适当拒绝。
但只要接受的工作就要做好。
4、丰富自己的业余生活:学习或工作不再状态的时候要适当放松,去玩一玩。
玩的时候就不去想没有完成的工作。
调整好了才能高效的工作。
放松的时候可以看电影,读书,玩电脑等等。
顺便可以等了解一下动漫、计算机游戏这些与数字媒体专业有关方面的发展动向。
坚持每天晚上到大操场跑步。
平常周末去打会乒乓球,或者羽毛球这不仅放松了自己还锻炼了身体,还和一些朋友交流了感情,一举多得啊。
关心国际时事,每周至少一次浏览一下本周环球时报。
没有时间细读也要浏览,了解一下世界上发生了什么。
5、人际交往社团里认识的朋友还要更多的沟通。
平常空出一些时间来聊聊天这样才能增加感情,朋友如果长时间没有联系感情就变薄了。
遇到问题多和人沟通,多向人请教,相信别人都是愿意帮助自己的。
这样也许你会交一些朋友,多个朋友多条路吗,为了以后的道路走的更加平坦,活得更加自信,快乐,充实。
还是多交一些朋友比较好。
多对人微笑,微笑是自信的表现更容易让人们接受你,认为你是一个活泼开朗的人,正无形中给自己增加了魅力。
五:职业生涯规划确定职业目标和路径。
短期计划:大学期间努力学习专业课程,打好专业课程的基础,到相关的国贸公司,外贸人事部门实习,与专业人事接触,收集行业经验、见解,扩大在其领域的人际关系圈子。
分析珠三角国贸行业,工会等人事部的相关信息,选定毕业后应聘的几家贸易公司或相关公司的对外贸易人事部门。
长期计划:进入外贸相关部门就职,或者进入其公司基层工作,从基层做起,然后积累相关的经验,考取相关的从业资格证,然后应聘本专业高级职位,创作和发展学术性的文章,研究贸易发展规划,为该公司发展做一个详细的可行的高效的发展规划。
职业生涯规划不是一次完成的,它是一个不断循环的动态过程。
在制作规划书的时候我们难免有一定的遗漏和疏忽,而且外部环境也一直在变化之中。