幼儿园班级一日常规巡查表
幼儿园一日常规检查记录表
7、区域活动时,教师有指导,幼儿积极参加 5分
8、喝开水,上厕所排队进行
5分
9、午餐时,幼儿用餐姿势正确,饭桌上无饭粒 5分
10、餐后活动有序进行,不打闹
5分
11、午睡时,幼儿鞋子摆放整齐
5分
12、午睡中,安排好午睡位置,夏天注意防 暑,冬天注意保暖
5分
13、午睡中幼儿不蒙头,被子盖好,不窃窃私 语
幼儿园一日常规检查记录表
班级:
时间:
.
常规内容
1、幼儿来园,教师热情接待幼儿,师幼使用文 明 用语 2、教室无人时,有无电器开着
总
3、手指甲剪短,手干净
5分
4、早操时间,教师与幼儿热情规范做早操
5分
5、活动过程中,教室有序安排活动,情绪饱满 5分
6、活动过程中,幼儿手脚摆放整齐,情绪饱满 5分
5分
14、午睡中,教师协助幼儿整理衣裤,大班幼 儿学会自行整理,摆放在同一位置
5分
15、午睡后,幼儿整理衣服,冬天时,内衣塞 在裤子里
5分
16、午睡后,幼儿脸上干净,头发梳理整齐
5分
17、午点时,幼儿集体用餐且用餐姿势正确, 不乱扔午点,养成爱惜粮食的好习惯
5分
18、下午活动,教师有序开展,幼儿积极参加 5分
19、游戏时,教师在旁指导,幼儿有序、礼貌 的进行游戏
5分
20、离园时,幼儿有礼貌的问好、再见
5分
合计:
100分
幼儿园班级一日常规检查表
评价标准 活动有创意、激发想象、成果丰富。(10 分) 时间安排合理、节奏控制得当、培养时间观念。(10 分) 教师示范好、教育到位、幼儿行为良好。(10 分) 引导观察、自然元素运用、环保意识培养。(10 分) 演练定期、过程规范、技能掌握。(10 分) 阅读角丰富、活动激发兴趣、自主阅读分享。(10 分)
儿园班级一日常规检查表
评价标准 安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。(10 分)
安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。(10 分) 反馈及时、听取意见、沟通方式多样。(10 分) 师幼关系好、幼儿团结、氛围积极。(10 分) 环境有创意、更新及时、整洁安全。(10 分) 灵活调整、应对突发、鼓励创新。(10 分) 照顾措施得当、方案个性化、关注发展。(10 分) 分工明确、配合默契、积极参与。(10 分)
得分 得分
得分
得分
儿园班级一日常规检查表
评价标准 场地安全、器材丰富、组织有序、强度适中。(10 分)
发现及时、安抚恰当、引导有效。(10 分) 消毒规范、记录完整、习惯培养。(10 分) 园内资源利用充分、社区资源拓展合理、家长资源有效整合。(10 分) 主题明确、幼儿参与、促进发展。(10 分)
评价及时、客观具体、反思改进。(10 分)
检查项目 入园 晨间活动 早操 集体教学 生活活动 区域活动 午餐 午睡 离园
幼儿园班级一日常规
检查内容 1. 教师热情接待幼儿和家长。 2. 幼儿情绪稳定,能主动向老师问好。 3. 幼儿进行晨检,无异常情况。 1. 活动材料丰富多样,能满足幼儿兴趣和发展 需求。 2. 教师组织有序,引导幼儿积极参与活动。 3. 幼儿遵守活动规则,活动氛围良好。 1. 教师带领幼儿按时出操。 2. 幼儿动作整齐、有力,精神饱满。 3. 教师示范规范,关注幼儿状态。 1. 教学目标明确,符合幼儿年龄特点。 2. 教学方法灵活多样,能激发幼儿兴趣。 3. 教师教态亲切,语言生动。 4. 幼儿积极参与,注意力集中。 1. 幼儿有序进行洗手、喝水、如厕等活动。 2. 教师提醒幼儿养成良好的生活习惯。 3. 生活设施设备干净、整洁、安全。 1. 区域设置合理,材料丰富。 2. 教师观察指导及时,能促进幼儿发展。 3. 幼儿自主选择区域,活动专注。 1. 饭菜营养均衡,温度适宜。 2. 幼儿安静进餐,不挑食、不浪费。 3. 教师关注幼儿进餐情况,进行适当引导。 1. 午睡环境安静、舒适。 2. 幼儿睡姿正确,入睡快。 3. 教师巡视,关注幼儿睡眠情况。 1. 教师组织幼儿整理物品,有序离园。 2. 与家长做好交接工作。 3. 班级环境整洁,物品摆放整齐。
班级一日常规检查表
6.幼儿有良好的环保意识,积极参与自然角管理。班级环境整洁、卫生。物品摆放有序,无卫生死角。6分
7.充分发挥幼儿园、家庭、社区资源的教育功能,使幼儿在主动参与和动态变化的环境中获得全面发展。5分
备注
总
分
幼儿园班级一日常规检查表
幼儿园班级一日常规检查表
时间:检查人员:
项目
内容
检查记载
小
一
班
小二
班
小三
班
中一
班
中二
班
大一
班
大二
班
来
园
离
园
活
动
15
1.有良好的师生、同伴关系,幼儿愉快开心,有安全感和信赖感的氛围。3分
2.来园、入园环境安全有序。正确使用接送卡。4分
3.关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和全日观察,及时做好记录。4分
实际得分
好人好事或违纪记载:(写明学生姓名、事件情况)
说
明
1、以少先队检查人员定期或随机抽查形式,以扣分统计总分。
2、每天小计,每天汇总二次。
4.注重户外活动安全防护,提高幼儿的自我保护意识。4分
生
活
活
动
15
1.建立科学的生活常规,注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午睡等习惯。4分
2.幼儿有良好的卫生习惯,注意保持个人和生活场所的卫生。4分
3.幼儿有良好的劳动习惯和自理能力,乐于帮助他人做事。4分
4.能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,教育效果良好。3分
游
戏
活
动
15
1.创设了适宜的游戏环境,游戏材料和玩具准备丰富、安全。确保每个幼儿参与游戏。3分
幼儿园班级一日常规检查表
安全6分
本章使学生了解在平面内不重合的两条直线相交与平行的两种位置关系研究了两条直线相交时的形成的角的特征两条直线互相垂直所具有的特性两条直线平行的长期共存条件和它所有的特征以及有关图形平移变换的性质利用平移设计一些优美的图案
莲池幼儿园班级工作一日常规检查表
项
目
内容
检查记载
小一班
小二班
中一班
中二班
大一班
大二班
15
1.能利用自然条件,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。活动材料丰富。能够满足幼儿的活动需要。4分
2.保证户外活动时间,让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合幼儿的年龄特点和发展水平,时间安排合理。4分
3.按时出操,教师、幼儿精神饱满,幼儿动作达相应的年龄要求。3分
4.注重户外活动安全防护,提高幼儿的自我保护意识。4分
3.幼儿有良好的学习习惯。学习兴趣和求知欲望较高,能主动参与活动,积极探究,获得真实的认知和经验。5分
4.关注个体差异,因人施教,分层指导,使每一个幼儿都享有发展机会。5分
5.注重发挥班级环境的教育功能,根据主题利用废旧物资创设班级环境,家长、幼儿参与率高。5分
6.幼儿有良好的环保意识,积极参与自然角管理。班级环境整洁、卫生。物品摆放有序,无卫生死角。5分
生
活
动
15
1.建立科学的生活常规,注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午睡等习惯。4分
2.幼儿有良好的卫生习惯,注意保持个人和生活场所的卫生。4分
3.幼儿有良好的劳动习惯和自理能力,乐于帮助他人做事。4分
4.能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,教育效果良好。3分
幼儿园班级一日常规检查表新
日期: 年 月 日
项
目
内 容
小一班
小二班
小三班
小四班
小五班
小六班
来
园
活
动
(10)
1、教师关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和个体观察,及时做好记录(2分)
2、教师充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼儿情况,随机做好家访工作。(3分)
3.教师认真填好各类表格。(3分)
3.教师认真填好各类表格。(3分)
4、晨间活动按周计划进行,体现丰富多样,幼儿自主。(3分)
卫
生(10)
1、公共区要求干净整洁,无杂物(2分)活动室摆放整齐,地面窗户窗台干净,厕所无异味。(3分)
2、检查幼儿指甲,离园关闭总电源,一楼班级关窗。(3分)各楼层厕所干净无异味。(2分)
教
育活动(40) Nhomakorabea1、教师要课前备课,根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出。 (10分)
3.教师认真填好各类表格。(3分)
4、晨间活动按周计划进行,体现丰富多样,幼儿自主。(3分)
卫
生(10)
1、公共区要求干净整洁,无杂物(2分)活动室摆放整齐,地面窗户窗台干净,厕所无异味。(3分)
2、检查幼儿指甲,离园关闭总电源,一楼班级关窗。(3分)各楼层厕所干净无异味。(2分)
教
育
活
动
(40)
1、教师要课前备课,根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出。 (10分)
2、教师要组织幼儿入厕,男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手。(4分)
3、幼儿自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高,教师及时进行要求、总结,渗透素质教育内容。(3分)
幼儿园班级一日常规检查表新word范本
(3分)
卫
生
(10)
1、公共区要求干净整洁,无杂物(2分)活动室摆放整
齐,地面窗户窗台干净,厕所无异味。(3分)
2、检查幼儿指甲,离园关闭总电源,一楼班级关窗。(3分)各楼层厕所干净无异味。(2分)
教
育
活
动
(40)
1、教师要课前备课,根据目标与幼儿实际选择活动内容、 重难点突出。(10分)
2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要,体现 幼儿自主性。(10分)
3、教师上课必须有教具,教具符合教学内容需要,符合 幼儿特点,操作性强、体现现代化教育手段。(10分)
4、一般情况下,配班教师需留在教室助教。(10分)
户
外
活
动
(20)
1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、 达到教育目的。(5分)
2、教师要组织幼儿入厕,男女分厕、便在池内,女孩小便后会 正确擦屁股,正确洗手。(4分)
3、幼儿自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、 安静入睡,入睡率咼,教师及时进行要求、总结,渗透素质教 肓内容。(3分)
离 园 活 动
(10)
1、教师合理组织安排幼儿离园活动。(3分)
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。(2分)
2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要,体现幼儿自
主性。(10分)
3、教师上课必须有教具,教具符合教学内容需要,符合幼儿特 点,操作性强、体现现代化教育手段。(10分)
4、一般情况下,配班教师需留在教室助教。(10分)
户
外活Biblioteka 动(20)1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、达到 教育目的。(5分)
幼儿园班级每日三巡常规巡查表
一、晨间巡查
时间
任务
8:00
检查教室温度及空气流通情况
8:10
确保课桌、椅子整齐摆放,没有杂物
8:20
检查室内灯光是否正常,开关是否安全
8:30
检查窗户是否关闭好,确保教室安全
8:40
检查教室卫生情况,包括地面、桌面、黑板擦、垃圾
8:50
检查教具是否整齐摆放
二、午间巡查
时间
14:20
检查教室内门窗、家具是否完好,无安全隐患
14:30
检查儿童午休情况,确保安全休息,不打闹或离开休息区域
14:40
检查教具使用情况,确保儿童使用教具的安全和正确性
14:50
确认教具是否整齐摆放,教室内没有杂物
以上是幼儿园班级每日三巡常规巡查表,进行及时巡查可以确保教室的安全及干净整洁。教师们需要按照巡查表顺序,定时检查教室的各项情况,并及时处理发现的问题,以保障幼儿的健康与安全。
任务
11:30
检查中午休息区域的布置及整洁程度
11:40
检查供应食物是否新鲜、干净
11:50
Байду номын сангаас确保午休时间遵守安全规定
12:00
检查卫生间是否干净
12:10
检查教室温度及空气流通情况
12:20
检查窗户是否关闭好
三、午后巡查
时间
任务
14:00
检查教室卫生情况,包括地面、桌面、黑板擦、垃圾
14:10
确保教学材料妥善保管,不受损坏或丢失
幼儿园常规工作巡查安排表
幼儿园常规工作巡查安排表
幼儿园常规工作巡查安排表
为确保幼儿园工作的有序进行,提高工作效率,幼儿园常常会编制常规工作巡查安排表。
这份安排表是由安全、卫生、教学和管理等方面的要求所组成,旨在对幼儿园各项工作进行细致的巡查和检查,确保幼儿园的日常工作按规定进行,保障幼儿的安全、健康和教育质量。
下面是一份常规工作巡查安排表的例子,包括巡查的时间、工作内容和负责人等:
巡查时间: 每周一、三、五上午9点至11点
巡查内容: 安全、卫生和教学等方面的情况
巡查负责人: 幼儿园主任、保健医生、教育督导等
巡查时间: 每周二、四下午2点至4点
巡查内容: 教学和管理等方面的情况
巡查负责人: 幼儿园教研组、行政人员等
巡查时间: 每月的最后一周
巡查内容: 幼儿园的设施和器材等的情况
巡查负责人: 幼儿园设施管理员
巡查时间: 每季度一次
巡查内容: 班级教育质量情况的专项检查
巡查负责人: 幼儿园教育督导、班级园长等人员
巡查时间: 每年一次
巡查内容: 幼儿园的年度述职报告及工作总结情况
巡查负责人: 幼儿园管理层及外部专家
以上是一份较为全面的幼儿园常规工作巡查安排表,可以有效地促进幼儿园各项工作的规范进行,保证幼儿园的工作质量,提高幼儿成长的学习体验,切实地实现幼儿园工作的科学管理。
幼儿园一日常规检查记录表(打印200份)
合计:
幼儿园一日巡查记录表
班级: 时间:
常 规 内 容
1、幼儿来园,教师热情接待幼儿,师幼使用文 明 用语 2、教室无人时,有无电器开着 3、手指甲剪短,手干净 4、早操时间,教师与幼儿热情规范做早操 5、活动过程中,教室有序安排活动,情绪饱满 6、活动过程中,幼儿手脚摆放整齐,情绪饱满 7、区域活动时,教师有指导,幼儿积极参加 8、喝开水,上厕所排队进行 9、午餐时,幼儿用餐姿势正确,饭桌上无饭粒 10、餐后活动有序进行,不打闹 11、午睡时,幼儿鞋子摆放整齐 12、午睡中,安排好午睡位置,夏天注意防暑, 冬天注意保暖 13、午睡中幼儿不蒙头,被子盖好,不窃窃私语 14、午睡中,教师协助幼儿整理衣裤,大班幼儿 学会自行整理,摆放在同一位置 15、午睡后,幼儿整理衣服,冬天时,内衣塞在 裤子里 16、午睡后,幼儿脸上干净,头发梳理整齐 17、午点时,幼儿集体用餐且用餐姿势正确,不 乱扔午点,养成爱惜粮食的好习惯 18、下午活动,教师有序开展,幼儿积极参加 19、游戏时,教师在旁指导,幼儿有序、礼貌的 进行游戏 20、离园时,幼儿有礼貌的问好、再见
幼儿园一日安全巡检记录表
幼儿园一日安全巡检记录表为了确保幼儿在幼儿园内的安全,每天都会安排固定的园领导进行不定时的巡查。
巡查范围包括园内大型设施、设备、教室内危险物品排查、用水、用电、用气安全、教师教态、站位、幼儿积环节、入、离园等所有关乎到幼儿安全的项目。
具体要求如下:1.根据值班表,值班人须佩戴安全巡检员胸牌,全天不定时对园所内安全进行巡查,时间为早7:50——晚18:30(特色课结束)。
2.值班人值班当天如无特殊情况不得随意请假,如遇值班人有其它工作安排需要与其他值班人换岗,需经园长确认。
3.值班当日以安全检查为主,检查项目涉及园内硬件设施、教室内各种物品、用水、用电、天然气、教师的语言及行为。
重点检查午睡环节与入离园环节的安全。
4.值班人要详细记录发现的问题,涉及到本人管理领域可直接管理,如是其他领域要及时反馈到直接管理人处,填写反馈记录表,并要求接到反馈的管理人员签字,填写整改期限。
5.午睡检查从12:00—14:30开始,不定时巡检不得少于三次,根据检查表的内容做到去形式化,认真、细致的进行检查。
6.值班记录表、胸牌于次日7:50之前交接到下一位值班人手中。
7.值班检查内容每周园务会做具体分析,将上周发现的问题作为本周工作整改及检查重点。
值班人员必须佩戴胸牌及使用安全巡检记录表。
认真记录发现问题,并及时反馈给问题所属部门,并要求签字确认。
巡检不定时进行,特别是幼儿午睡检查。
特色课安全是容易属于的管理环节,值班人员需重点监管直至特色课学员全部安全离园。
部门检查项目:1.保安人员穿制服持械上岗(入离园防刺背心、服装整齐、手持电警棍、对讲机、喷雾器、戴帽子)(其他时间接待需要服装整齐、戴帽子、手持电警棍、对讲机)。
2.大门做到随开随锁。
3.幼儿午睡期间,XXX护卫按要求在岗值班。
4.所有非本幼儿园人员进入幼儿园严格登记。
5.摄像头能够正常使用。
6.灭火器符合使用要求。
7.安全通道保持畅通,未堆放杂物。
1.电器使用完毕后应随时关闭电源,确保安全。
幼儿园一日巡查记录表
安东卫街道中心幼儿园一日三巡记录表
精选表格
安东卫街道中心幼儿园一日三巡使用方案
为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作进展等信息,最大限度地减少工作中的肓目性和随意性,安东卫街道中心幼儿园遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找策略”的原则,建立了“一日三巡”制度:时间上做到“早晨巡、课间巡、离园巡”,对象上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”,内容上做到“巡教学常规、巡后勤保障、巡活动开展”。
值日领导巡视后及时将情况如实记载,并于周前会向全体教职工总结反馈。
这样,提高了过程管理的透明度和及时性,也增强了教职工工作的规范性和积极性。
精选表格。
幼儿园小班班级一日常规检查表
检查记载 项目 内容 小一 小二 小三小四小五 小四 小五 负责人签字备注 1、有良好的师生、同伴关系,幼儿愉快开心,有安全感和信赖 感的氛围。3分 来园 2、来园、入园环境安全有序。正确使用接送卡。4分 离园 活动 3、关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和全日观察,及时做 15分 好记录。4分 4、充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼 儿情况,随机做好家访工作。4分 1、能利用自然条件,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。活 动材料丰富,能够满足幼儿的活动需要。4分 2、保证户外活动时间,让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合 户外 幼儿的年龄特点和发展水平,时间安排合理。4分 活动 3、按时出操,教师、幼儿精神饱满,幼儿动作达到相应的年龄 15分 要求。3分 4、注重户外活动安全防护,提高幼儿的自我保护意识。4分 1、建立科学的生活常规,注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午 睡等习惯。4分 2、幼儿有良好的卫生习惯,注意保持个人和生活场所的卫生。4 生活 分 活动 15分 3、幼儿有良好的劳动习惯和自理能力,乐于帮助他人做事。4分 4、能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,教育效果良 好。3分 1、创设了适宜的游戏环境,游戏材料和玩具准备丰富、安全。 确保每个幼儿参与游戏。3分 2、保证游戏活动时间,使幼儿有自主选择和自由活动的机会。4 游戏 分 活动 3、开展丰富的游戏活动。在游戏中注重培养幼儿自主探索的创 15分 新精神,注重幼儿解决问题、化解冲突能力的培养。4分 4、幼儿有良好的交往习惯。有合作意识,能遵守游戏规则。4分 1、严格执行作息时间表,按照周计划表组织开展各项教育活动 。5分 2、教育活动以游戏为基本形式。教育活动内容贴近幼儿的生 活,有利于拓展幼儿的经验和视野。6分 3、幼儿有良好的学习习惯。学习兴趣和求知欲望较高,能主
幼儿园班级一日三巡常规检查记录表
4、关注个体差异,因人施教,分层指导,使每一个幼儿都享有发展的机会。
5、注重发挥班级环境的教育功能,根据主题利用废旧物资创设班级环境,家长、幼儿参与率高。
6、幼儿有良好的环境保护意识,积极参与自然管理,班级环境整洁卫生,物品摆放有序,无卫生死角。
户外活动
1、能利用自然条件,开展丰富多彩的户外游戏和集体活动。活动材料丰富,能够满足幼儿的活动需要。
2、保证户外活动时间。让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合幼儿的年龄特点和发张水平,时间安排合理。
3、按时出操,教师、幼儿精神饱满,幼儿动作达到相应的年龄要求。
4、注重户外活动安全防护,提高幼儿的自我保护意识。
幼儿园班级一日三巡常规检查记录表
检查时间: 检查人:
项目
内 容
检查记录
一巡
二巡
三巡
指安全感和信赖感的氛围。
2、来园、入园环境安全有序。正确使用接送卡。
3、关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和全日观察,做好幼儿检查工作,及时做好记录。
4、充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼儿情况,随机做好家访记录。
7、充分发挥幼儿园、家庭、社区资源的教育功能,使幼儿在主动参与和动态变化的环境中获得全面发展。
生活活动
1、建立科学的生活常规,注重培养幼儿的狼嚎饮食、盥洗、午睡等习惯。
2、幼儿有良好的卫生习惯,注意保持个人和生活场所的卫生。
3、幼儿有良好的劳动习惯和自理能力,乐于帮助他人做事。
4、能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,教育效果良好。
游戏活动
1、创设适宜的游戏环境,游戏材料和玩具准备丰富、安全。确保每个幼儿参与游戏。
幼儿园一日巡查记录表
项目
入园
早锻炼师幼精神面貌
教学计划及实施情况
户外体育活动开展及实施情况
进餐(点心)
午休
户外游戏况记录
班级卫生
人员在岗情况
离园师幼精神面貌
教师工作记录
全园
教师
晨检
常规卫生
用点卫生
教师值班情况
午检
幼儿卫生
环境卫生
小一
小二
中一
中二
中三
大一
大二
大三
大四
储备室
隔离室
门卫
备注
幼儿卫生包括有良好的饮水、梳洗、如厕习惯,衣着整洁、手脸干净,环境卫生包括清洁卫生、消毒通风;教师工作记录包括各种簿本,教学计划、笔记、晨午检记录、缺勤幼儿追踪记录等(评价记录标记好一般需改进)
小结
幼儿园一日巡查记录表
安东卫街讲核心幼女园一日三巡记录表之阳早格格创做
安东卫街讲核心幼女园一日三巡使用规划
为了即时、准确天获悉齐园师死的粗神里貌、处事做风战处事收达等疑息,最大极限天缩小处事中的肓目性战随意性,安东卫街讲核心幼女园按照“沉面问题早创造、疑易问题多钻研、办理问题找战术”的准则,修坐了“一日三巡”造度:时间上搞到“早朝巡、课间巡、离园巡”,对于象上搞到“巡班级管造人员、巡保教人员、巡幼女”,真质上搞到“巡教教惯例、巡后勤包管、巡活动启展”.值日收袖巡视后即时将情况如真纪录,并于周前会背部分教员工归纳反馈.那样,普及了历程管造的透明度战即时性,也巩固了教员工处事的典型性战主动性.。
幼儿园一日检查表
教育 极探究,获得真实的认知和经验。10分 活动 50分 4.关注个体差异,因人施教,分层指导,使每一个幼儿都享有发展机会。10
分
3.幼儿有良好的学习习惯。学习兴趣和求知欲望较高,能主动参与活动,积
5.幼儿有良好的环保意识,班级环境整洁、卫生。物品摆放有序,无卫生死 角。10分
总分
备注:
幼儿园班级一日常规检查表
项目
内
1.老师仪表大方得体,接车服务周到。3分Βιβλιοθήκη 容小 班中 班
大 一 班
大 二 班
来园 2.关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和全日观察。4分 活动 15分
3.离园前为幼儿整理好衣物,送车服务周到,幼儿安全离园。4分 4.充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼儿情况。 4分 1.能利用自然条件,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。活动材料丰富。 能够满足幼儿的活动需要。5分
户外 点和发展水平,时间安排合理。5分 活动 20分
2.保证户外活动时间,让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合幼儿的年龄特
3.按时出操,教师、幼儿精神饱满。5分 4.注重户外活动安全防护,提高幼儿的自我保护意识。5分 1.建立科学的生活常规,注重培养幼儿良好的午睡习惯。3分 2.进餐前有秩序洗手,安静进餐,不挑食,不出现浪费现象。4分
生活 活动 15分 3.幼儿有良好的卫生习惯,注意保持个人和生活场所的卫生。4分
4.幼儿有良好的劳动习惯和自理能力,乐于帮助他人做事。4分 1.严格执行作息时间表,按照周计划表组织开展各项教育活动。10分 2.教育活动以游戏为基本形式。教育活动内容既贴近幼儿的生活,又有利于 拓展幼儿的经验和视野。10分
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幼儿园班级一日常规巡查表
一、晨间活动区
- 检查晨间活动区的环境是否整洁、安全。
- 检查玩具和教具是否摆放整齐,是否有破损或危险的物品。
- 检查晨间活动区是否有充足的座位和储物空间。
- 检查是否有足够的研究材料,如绘本、玩具等。
二、课桌椅区
- 检查课桌椅区的环境是否整洁、安全。
- 检查课桌椅是否摆放整齐,是否有破损或危险的物品。
- 检查每个学生的座位是否干净整洁,是否有个人物品遗留。
三、图书角
- 检查图书角的环境是否整洁、安全。
- 检查书架上的书籍是否摆放整齐,分类是否准确。
- 检查书籍是否有破损、丢失或过期的情况。
- 检查图书角是否有舒适的阅读区域和足够的座位。
四、午休区
- 检查午休区的环境是否整洁、安全。
- 检查床铺是否整齐,被单是否清洁。
- 检查是否有足够的睡眠用具,如枕头、毯子等。
- 检查午休区是否有安静舒适的环境。
五、卫生间
- 检查卫生间的环境是否整洁、干净。
- 检查卫生间的手洗设施是否齐全,卫生纸是否充足。
- 检查卫生间是否有异味、堵塞或其他问题。
六、活动室
- 检查活动室的环境是否整洁、安全。
- 检查活动室的玩具和教具是否摆放整齐,是否有危险的物品。
- 检查活动室是否有足够的座位和活动空间。
- 检查活动室是否有舒适的环境和充足的自然光线。
七、安全隐患
- 检查并记录可能存在的安全隐患,如电源插座、锐利物品等。
- 安全隐患应当及时报告给负责人,以便及时解决。
八、其他
- 记录其他需要关注的事项或突发情况。
- 如有需要,可记录每日巡查人员的签字。
以上内容为每日对幼儿园班级进行巡查时应注意的事项,以确
保幼儿园的环境安全、整洁,并为幼儿提供良好的学习与生活条件。